作文生活精彩挫折750字

2024-06-24

作文生活精彩挫折750字(通用13篇)

篇1:作文生活精彩挫折750字

读书真好。因为读书是一种快乐;一种放松;一种优雅;一种品味,书???你是我的生命,给我甜蜜的收获。

“读书好,好读书,读好书。”不知我从哪儿看到了诸葛亮的《诫子书》里的名句。说来也怪,我也不知什么时候开始喜欢上了读书的?大概是那一次吧:

这是在我读小学时的一天晚上,我和妈妈正在家里看电视。突然,我看见门外有一个人提着两件东西进来了,仔细一看,是爸爸,我很惊讶,直奔过去看是什么好礼物,爸爸说:“接着,这是给你的礼物!”我打开一看,呀!《西游记》、《红楼梦》、《水浒传》、《鲁宾逊漂流记》、《格林童话》……一本本文学名着展现在我眼前,“这么多书啊!”我不禁惊叹道。“不知要看多久才看得完呀!”爸爸说:“那你就好好看吧!”从此,我就经常从我的两个“百宝箱”里抽一本书,专心的看上一两个小时,就像品茶一样回味无穷。我为读书而自豪,读书为我而精彩!

“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”我为读书而“痴狂”!因此,许多人叫我“书呆子”也许是因为那件事吧:

我爸爸开会去了,我和妈妈两个人在家,我正在看书。妈妈要出去买菜,叫我在家看好锅里的稀饭。我当时正看得津津有味,随口说:“知道了,知道了!”妈妈出去了,因为家里特安静,我所以完全沉醉于故事当中,仿佛我已经变成大闹天空的孙悟空了,机智勇敢的鲁宾逊,多愁善感的王子了。啊!我已经读上“瘾”了。锅里的稀饭已经熬了很久了,但是我毫不在乎,书看完了,我闻到一股饭糊了的味道我才回过神来,“呀!糟了,锅里的稀饭已经变成了‘干饭’了!”没办法,只有等着挨板子了。妈妈回来了,她看了看锅里,又看了看我,哈哈大笑起来,摸了摸我的头说:“真是个书呆子!”

“一个不爱读书的`人,不爱与书作伴的人,是真的贫穷,是真的孤独。”我爱读书,我为读书而充实!

我的生活因读书而精彩!

第2篇

篇2:作文生活精彩挫折750字

以乐观来打败挫折。古今中外,在困境面前,用强烈乐观主义战胜困难取得胜利的大有人在。牛顿在发现地心引力学说的时候全世界人反对他;哈维发现血液循环学说的时候,全世界批判他;贝尔第一次制造电话的时候,全世界人讥笑他。但是这许多人因抱着乐观主义的精神而为世人所称道。我想,乐观是打败挫折的开篇之章。

以坚持来战胜挫折。人生百态,要想克服困难,坚持,必不可少。霍金在二十岁时身患重病,医生告诉他只能活六年,若是别人,早就万念俱灰,但他没有,他白天坚持研究,晚上坚持康复训练,四十多个春夏秋冬他挺了过来,还写出了地球上平均三个人就有一本的《时间简史》。他在逆境中的勇气使他坚持,他的坚持使他成功。勇敢坚持必然会克服困难。我想,坚持便是挫折道路中最美的风景线。

以拼搏来直面挫折。人生之路,少不了拼搏与奋斗,拼搏的人生最美丽。中国女排在一连串的挫折面前经过了的卧薪尝胆,终于重新夺回了失去的冠军,她们的拼搏精神被称为“女排精神”因为她们懂得敢于拼搏奋斗,懂得承受挫折,不因失利而消沉,才能再一次地站在世界之巅。我想,拼搏便能奏响直面挫折的高潮。

篇3:拥抱生活, 精彩作文

一、感受多元生活, 点燃思路

语文学习的外延与生活的外延相等, 生活的外延有多宽, 语文的外延就有多宽, 虫鱼鸟兽、花草树木, 童心所及, 处处皆文章。

刚开学第一周的作文课上, 学生的脸上写满无奈, 无神的眼光看着我。我的心情有些沉重, 但我还是一笑说:“今天不写作文, 咱们聊天!聊聊这个寒假、聊聊过年。”教师一放松, 学生自然更轻松, 一会儿工夫, 教室里就有了几个明显的小团体, 边说边比划个个都神采飞扬。我随意地走在他们中间, 用心倾听他们的趣谈。这不, 有的正绘声绘色地给周围同学讲着假期里看到的新鲜事, 有的正津津有味地述说着自己上网读文的感受, 还有同学则义愤填膺讲述着公交车上的见闻……虽然是个别发言但班级气氛依然轻松, 甚至带点混乱, 作为老师的我不想打断孩子们, 当作没看见。渐渐地教室里更加热闹, 学生们彻底放松。距离下课还有五分钟的时候, 我进行了总结:“我们的作文就只要表现这些真实而普通的事情, 我们的作文也会因为这些普通的真事而生动感人。”最后我宣布以“假期生活”为话题自由作文, 全班同学没有一人再面露难色。

作文交上来了, 在批阅的时候, 我多次情不自禁地笑出了声音, 惹得办公室老师都来传阅, 最后的结论是语文老师批作文还挺有乐趣的!的确, 不看内容单看题目你就不禁要叫好:《都是网络惹的祸》《公交车上的新闻》《爱其实很简单》《给爸爸打工》。看来, 学生们已经会用发现的眼光寻找生活的精彩了。

二、捕捉多元生活, 神采飞扬

叶圣陶说:“生活充实, 才会表白出、抒发出真实的深厚的情思来。”《语文课程标准》也指出:“写作教学应贴近学生实际, 引导学生关注现实, 热爱生活, 表达真情实感。”我们都曾有这样的共识, 每当学生经历一次活动后, 作文往往就写得比较好。究其原因, 我们不难得出这样的结论:有生活、有活动、就有作文材路, 反之则不然。

(一) 社会生活中的体验

作为教师应该给学生多点自由, 引领他们多接触社会, 体验劳动的艰辛与价值, 体验劳动成果的快乐与满足。我曾经先后开展过“我来制作陶瓷”“我是钢厂小工人”“我是收银员”“今天我是班主任”等活动。通过实践活动, 我们发现学生的热情高涨, 对生活充满浓厚的兴趣, 多了对生活的感触。

(二) 大自然中的体验

好玩、好动是孩子的天性, 引领学生走向自然, 不但符合他们的心理需求, 还可以看祖国河山, 听鸟兽虫鸣, 为写作积累丰富的感性材料。假期里, 我鼓励孩子们和父母一起去游玩;唐山南湖, 惠丰湖的崛起, 让孩子们更多了去处, 周六, 周日孩子们或游戏或赏景在不知不觉中精气神多了, 神采飞扬, 作文也思如泉涌, 给我们的作文素材注入新的活力。

三、鼓励多元评价, 兴趣盎然

儿童心理学家指出:“一个人只要体验一次成功的欢乐, 就会激起继续奋斗的志趣。”我认为当一个孩子写成一篇习作, 尽管有这样那样的错误、缺点, 但这本身就是一种创造, 一个成就。平日里, 我在作文教学中特别重视赏识, 鼓励, 尊重学生的原意, 肯定学生的点滴进步, 采取多元的评价激励学生写好作文, 想办法积极为不同层次的学生创造成功的机会。为达此目的, 我编印班级作文集, 让每个学生都有作文入选, 都能品尝一下成功的喜悦;按作文能力分组进行竞赛, 让更多的学生都有获奖的机会;为了激发学生更强的写作热情, 我鼓励学生积极参加各级各类征文竞赛, 从接班至今, 区级征文获奖10人, 有25人在中国小作家征文评比中获一等奖, 二等奖。这不仅激发了学生积极进取的个性、体味了成功的喜悦, 又激起了学生强烈的写作热情, 形成了良好的个性发展。

篇4:生活因科技而精彩750字作文

繁华城市的街头,手机的嘀嘀嗒嗒声络绎不绝,车辆来往,好似奔腾不息的洪流,五颜六色的霓虹灯在大地上辉映出不同的光泽。心想:啊!生活因科技而精彩!

生活在因科技的发展而不停地改变着。古代的时候,街道上只有人们熙熙攘攘的背影,夜晚,也只有那些有钱的店铺才有可能亮着一只灯笼。可是现在呢?街上车来车往,灯光照耀在那地面上,显得十分安闲。夜晚月明星稀,可街道却是繁华依旧,可见科技给生活的变化是多么大啊!

随着时代的.变迁,手机也在不断地更新换代。由原来大哥大的单调古板,到现在苹果、三星的横空出世,人性化设计、操控简单、功能齐全。由此可见,科技给生活多少精彩啊!

科技一天天地变化,给予人们无数的惊奇与发现。代时,美国的宇航员成功登月,让世人感觉自己只处在宇宙的冰山一角;美国“好奇号”成功登上火星,见证了人们不断探索的精神和世界的奇幻美妙;费米发现了核能的无限裂变,让人感觉到资源的无穷无尽。科技发展的层出不穷,让人觉得眼花缭乱,魅力无穷。可见,科技便是生活的一把手啊!

科技在生活之中无处不在。很多还是玩出来的奥秘,列文虎克在玩眼镜的过程中发明了显微镜,伽利略在玩的过程中发现了钟摆摆动的规律,等等。

篇5:生活因挫折而精彩作文

记得一个星期六,我像平时一样到老师家去上英语课。刚到老师家,还没来得及准备,就开始听写英语单词了。我信心满满地拿起笔,心想,只不过10个单词而已嘛,真是小菜一碟!很快,听写结束了,我十分自信地把本子交了上去。老师一本一本地批过去。轮到我了,我全神贯注地看着,觉得一定不会有问题。但事实却着实让我大吃一惊,竟然错了4个单词,60分!顷刻间,我的心碎了,碎了一地。英语老师也十分惊讶,说:“徐静怡,你平时不都是考100分的吗?今天是怎么了?一定是没有好好记吧!”我耷拉着脑袋,灰溜溜地回到座位上,恨不得挖个地洞钻进去。

看着英语本上的四个大钢叉,我心里说不出是什么滋味。那4个单词都是不该错的。我正在发愣,这时,那几个得了七八十分的男生就像占了什么便宜一样,朝着我做鬼脸。有一个五年级的男生还嘲笑我说:“哟,没想到你的分数也有比我低的时候……”我既气愤又后悔,那不争气的眼泪差点流了下来。我暗暗下决心,下次听写一定要超过他们,让他们也尝尝被嘲笑的滋味。

那节课后,我加倍努力地记单词、背书,还让妈妈给我报听写。经过一星期的努力,我胸有成竹地去上课。如我所愿,听写得了100分。那些笑话我的男生没有一个得满分的。真是天助我也,我终于战胜挫折,找回了自信和尊严!

篇6:生活因挫折而精彩作文

直面挫折,需要坚持之光。张海迪自幼严重高位截瘫,几次濒临死亡的边缘,身体可算弱了,可是二十多年来,她仍然坚持学习,学会了4门外语,翻译了16万多字的外国著作,获得了哲学硕士的学位,并自学了针炙技术,为群众治病1万多次,并作出了巨大的贡献。所以,做一缕坚持的阳光,射穿乌云的禁锢,因为,坚持过后,才会雨后天晴。

战胜挫折,需要拼搏之力。英国诗人拜伦19岁时写作的《闲散的时光》出版后,即有人把他骂得“狗头淋血”,说他“把感情抒发在一片死气沉沉的沼泽上”。然而拜伦并未退却,而是以更优秀的诗章回敬那个诽谤者。拜伦把挫折当作动力,敢于拼搏,最终得以成功。所以,做一阵阵激越的春风,唤醒枯树的生机。因为,拼搏过后,才会唤发生机。

打败挫折,需要忍耐之念。越国兵败吴国于公元前494年,越王勾践只好“审辞厚礼”向吴求和,等待东山再起。勾践先用美女,金银珠宝贿赂吴王和群臣,还用妻子做人质,自己为吴王做马夫,勾践还为吴王送茶送饭,端屎端尿,终于赢得了吴王的信任,最终得以释放。勾践死里逃生回国后卧薪尝胆,一面继续进攻吴国,一面聚兵训练。最后他率精兵数万,彻底打败了吴国,实现了洗辱复国的志愿。勾践把挫折当作忍耐,忍耐过后等自己有了实力,才一举败吴。所以,做一株不起眼的小草,钻破大地的寂静。

篇7:生活因挫折而精彩作文

不经历风雨怎么能见彩虹,只有经过暴雨、狂风、闪电的打击后,真正的彩虹才会出现。失败的背后总是传来一声声成功的脚步。“失败是成功之母”这句话鼓舞着我。生活因为有了挫折才美满,挫折也无时不刻在生活之中,但面对挫折,我们不能逃避,而应该坦然面对他,他不是什么恶魔,他只是在你身上的“心魔”。当你经历了无数挫折后的成功才是真正的成功。“真正的喜悦不是获得成功的那一瞬间,而是完成梦想的过程。”完成梦想的路,固然是挫折满布的路,但是再回想起来克服那些挫折,自己难道还不是做到了吗?学习如此,也是生活如此。

每个人的人生旅途中一定会经受很多挫折。然而,有的人因挫折而取得成功,有的人却因挫折而失败。鲁滨逊,贝多芬这些人我们都很熟悉,但我们仅仅是了解他们身上的成功,又何曾了解到他们生活中的点点滴滴呢?又何曾了解他们的苦难呢?以前我只是单纯地了解这句话的含义,也不把它当作回事。或许,有些人因为经不起挫折,而选择了放弃,那他的人生就少了光彩,就像一杯白开水,平淡而无味,没有一丝色彩。

有人说:“人生本是一次艰难的航行,起起落落,决不会一帆风顺,惟有那些勇往直前,不轻言放弃的人方能驶抵胜利的彼岸。”对啊,每个人的人生都会遇到一些始料未及的困难,但如果把这些挫折转化为自己的动力,勇敢面对,那你的人生岂不是充足而有意义了吗?

篇8:生活因挫折而精彩作文

有许多的大科学家、发明家:牛顿、爱迪生、诺贝尔等,他们的名字被列入了史册名垂千古,可谁知道他们付出了多少超乎常人的努力啊!诺贝尔在制造炸药的时候失去了他自己的父亲,可是他并没有放弃自己的研究,最后他成功了;爱迪生大家肯定不陌生,他是一个伟大的发明家,他为我们发明了电灯,使我们在晚上也能像在白天一样生活;法布尔观察了昆虫三十多年,最后写出了《昆虫记》这部巨著……他们受到了不同的挫折,这才是他们成功的秘决。

爱迪生小时候家里十分的穷,他只是上了几个月的学,后来因为没钱所以就辍学了,他一边卖报纸一边捡一些瓶瓶罐罐来作为实验的工具,他曾经在一个火车中做实验,但是,在实验的过程中他把一个装有化学药品的瓶子摔倒了地上,使车厢着了火,车长给了爱迪生一巴掌,把他的一只耳朵打聋了,但是他并没有失去信心,依旧做实验……

远了不说就说说我们中国的,如鲁迅,他就曾经给人擦过皮鞋。

可是我呢?遇到一些困难就当缩头乌龟,做什么事情就知道半途而废。可是自从那件事这后我就改变了我的性格……

那是在上小学的时候,我们老师曾经让我们做小发明:那还是在星期六,我在桌子旁无从下手,又怕做不好,在全班同学面前出丑,又怕同学笑话……种种后果顿时都出现在了我的眼前,于是我就有了一种“不想做了”的想法,嗨,大不了就让老师说一顿。我兴奋的向老妈宣布:“妈!我做完作业了!”“哦,那就玩会把,”哈哈,这样也能把老妈老师骗过,我太有才了!哈哈!

可是,躲得过初一躲不了十五,这件事还没让我满半天,就被抖出来了——我的两个同学来我家找我玩,问我:“哎,你的那个小发明做了吗?”“啊?你不是都做完了吗?”老妈听到了我说不出话来了,老妈的愤怒的眼神仿佛就成了命令,我的那两个同学一溜烟的就走了,“真不够意思!居然在这千钧一发的时候,走了,真不够意思!”

经否老妈的劝导,我终于想开了,我准备做一个小小的水槽,好,准备好东西,说做就做……

篇9:生活,因挫折而精彩作文

在无声的月夜,我把头深深埋进被子,失声痛哭,一颗颗泪珠打湿了被子。

为什么施宇航跑步时不把绳子收起来?为什么,那儿刚好屹立着一个篮球框?为什么,我跑在了最边缘?为什么,我的前面是施宇航……无数的问题争先恐后从我的脑中冒出,环绕在我心头,犹如一根小尾巴,怎么也甩不掉。那天,正上着体育课,跑步时,施宇航拖着绳子飞一样的跑来,我想去跟他说不准超队,便靠近了男生的队列,男生是凑着操场绿色足球场跑的。施宇航减速了,我瞧见他身后有一个空档,便抢先跟到了他后头。施宇航发现了我,以为我是来和他玩的,便把绳子甩了一下,把绳子拖得更长了。我只顾眼前,哪知道脚下正有一根与地面有一厘米间距的绳子?于是被绊倒了,谁知正不偏不倚地撞在前方的.篮球框上。我顿时感到一股钻心的痛向我袭来。我下意识地捂住了额头,咬住唇,一连串泪水涌上了眼眶,我用手揉着额头希望能借此减轻疼痛感。然后我被同学扶去了医务室。脑袋上多了个大包让我不习惯,这种感觉就像头上多了一顶帽子,怎么也摘不下来,特别难受。放学时,妈妈接我回家,听到的一声声以往认为动听万分的鸟叫却变得刺耳无比了。打这后,我总是戴着一顶帽子,不敢摘下,唯恐换来好朋友的嫌弃。可是不知怎么回事我总觉得,大家的目光都聚集在我的包上,好像在说:就是她,头上有个好大的包,超丑的,我们不要和她玩,同学和我的关系疏远了。于是,我越来越恨这次事故,它夺走了我的友谊,夺走了我往日的欢乐。它会不会留下一道难看的疤痕?以后的日子,我便开始整日思考这个问题了。尽管妈妈无数次用行动、语言告诉我,不要太在意这个包,不管是否有包,在她心中,我永远是最美丽、最可爱的,但我还是心有余悸。日子一天一天过去了,我也逐渐明白了,只要你心灵美,别的什么都无所谓。我庆幸自己走出了阴影,找回了属于自己的快乐。没错,灾难的确可怕,但是,一个个名人他们都没有退缩,霍金全身瘫痪,但他发现了宇宙中的黑洞,创造了一个又一个奇迹;爱迪生双耳失聪,但他发明了黑夜的太阳——电灯……这一个个伟人,凭借自己的努力克服了困难,他们不正是我学习的榜样吗?比起他们,我头上的包又算得了什么呢?

篇10:生活因挫折而精彩作文

换言之,每个人的生活不可能是一帆风顺的,每条路都必定有它的挫折,但如果是没有挫折的路,没有挫折的生活,没有经历挫折的成功,又有什么意义呢?没有挫折,人人都是成功人士,又有什么竞争可言呢?假如是这样,那又有谁愿意去拼搏呢?人们的竞争就是看谁在面对挫折时不逃避,反而从容面对。

记得一个星期五,我像平时一样到学校上课。那天数学小测试,还没来得及准备,就开始数学测试了。我信心满满地拿起笔,心想:只不过几道数学题而已嘛,真是小菜一碟!很快,测试结束了,我十分自信地把卷子交了上去。几周后,又是一个星期五,老师拿着一打批改过的试卷。轮到我了,我全神贯注地看着老师的表情,觉得一定不会有问题。但事实却让我大吃一惊,竟然错了3个题(一个进错位的,两个没加单位),87分!顷刻间,我的心碎了,碎了一地。数学老师也十分惊讶,说:“xxx,你平时不都是考100分的吗?这次是怎么了?一定是没有专心做题吧!”我低着头,灰溜溜地回到座位上,恨不得挖个地洞钻进去……那节课后,我回家努力多做题还进行自我测试。又过了几个星期,期末考试发了,功夫不负有心人,我又投入了100分的怀抱,战胜挫折,找回了自信。

鲁滨逊都是大家熟悉的人吧,鲁滨逊之所以去航海,是因为他有一颗追求挫折的心,只为他知道生活会因挫折而美丽,28年来,他对生的渴求,让他懂得了坚强,懂得了去面对挫折,28年后,他终于获救了,因为他战胜了挫折,那种成功的意义才是非凡的,那种成功,是源于一个人28年来对挫折的坦然与从容。每当我想起鲁滨逊的那一段段往事时,就会认为他走过的路虽然挫折不断,但却十分精彩,耐人寻味。

篇11:生活因挫折而精彩作文

这门课增加了我们的勇气,增强了我们的意志,坚定了我们的信念,使我们更坚强,更勇敢,更乐观……我有这样的亲身体会。

我学骑自行车的时候,我遇到好多挫折,这些挫折几乎将我打倒,但我坚强地坚持了下去。当我学会了骑自行车时,我比谁都高兴,因为是我自己打败了挫折,争取回来的成功。我笑了,这次成功使我懂得了挫折的美丽,明白了如果生活中没有挫折,生活就平淡得好似一杯白开水,如果生活中没有挫折,生活就像一望无垠的沙漠,没有一点起伏,那么生活又有什么意义呢?

也许,你还在摇头,说这些并不能说服你们。

那么,请看贝多芬:贝多芬双耳失聪,要知道,音乐家失去了听觉就像驾驶员失去眼睛。但他却忍着病痛的折磨,以一句“我要扼住命运的咽喉,决不让命运使我屈服”激励着自己,继续在音乐领域里奋斗,他创作出了不朽名曲《第九交响乐》。这不仅使他的生活有了美妙的旋律,也为全世界喜欢音乐的人们带来了精彩的生活与美的感受。

再请看,司马迁狱中写《史记》;吴承恩在科举中屡屡遭挫折而没有放弃,写出了《西游记》;一生不得志,生活贫困的蒲松龄创作了中国著名的文言短篇小说集《聊斋志异》;鲁迅在黑暗势力的迫害下仍能写出众所周知的《彷徨》《呐喊》……还有全身瘫痪的奥斯特洛夫斯基和他的《钢铁是怎样炼成的》;因患小儿麻痹症而终身残废的小提琴王子帕尔曼……

当这一个个活生生的实例展现在你的面前时,你还摇头吗?你还认为挫折仅仅是阻挡你前进的障碍吗?其实,生活似大海,挫折就似大海中的波澜,赋予大海以壮丽与神秘;生活如蓝天,挫折就如蓝天中的白云,星星点点,给蓝天以美丽的点缀;生活像一张白纸,挫折则像一支神奇的画笔,为生活这张白纸描绘出美丽的图画;生活是一个乐章,挫折则是这乐章中的一个个跳动的音符,奏响了优美的乐章……

篇12:生活因挫折而精彩作文

有许多的大科学家、发明家:牛顿、爱迪生、诺贝尔等,他们的名字被列入了史册名垂千古,可谁知道他们付出了多少超乎常人的努力啊!诺贝尔在制造炸药的时候失去了他自己的父亲,可是他并没有放弃自己的研究,最后他成功了;爱迪生大家肯定不陌生,他是一个伟大的发明家,他为我们发明了电灯,使我们在晚上也能像在白天一样生活;法布尔观察了昆虫三十多年,最后写出了《昆虫记》这部巨著……他们受到了不同的挫折,这才是他们成功的秘决。

爱迪生小时候家里十分的穷,他只是上了几个月的学,后来因为没钱所以就辍学了,他一边卖报纸一边捡一些瓶瓶罐罐来作为实验的工具,他曾经在一个火车中做实验,但是,在实验的过程中他把一个装有化学药品的瓶子摔倒了地上,使车厢着了火,车长给了爱迪生一巴掌,把他的一只耳朵打聋了,但是他并没有失去信心,依旧做实验……

远了不说就说说我们中国的,如鲁迅,他就曾经给人擦过皮鞋。可是我呢?遇到一些困难就当缩头乌龟,做什么事情就知道半途而废。可是自从那件事这后我就改变了我的性格……

篇13:生活因挫折而精彩作文

没有挫折的人生,就像是一潭死水,毫无声色。贝多芬是德国最伟大的音乐家之一,可他的生活道路却非常坎坷,28岁时听力开始减弱,晚年失聪,只能通过书写跟人交谈。可他却以坚强的意志克服了重重困难,一生创作了许多不朽的作品,如广为流传的交响乐《命运》《英雄》《田园》《合唱》等。

还有一位著名女作家——海伦凯勒,她一生只有十九个月的光明,但她面对艰苦的条件豪不屈服,自强不息,克服了巨大的困难,读完了大学并成为了知名的作家。这两名伟人之所以有如此大的`成就,是因为他们面对挫折从不放弃,因此他们的生活才会因为这些挫折而精彩。他们坚持不懈的精神,是我也有不少感触。

有一次,学校组织去少年宫做蝴蝶标本,而且是比平面标本难的展翅标本,只要一不小心就会做不成。我在做其他步骤时都十分小心,生怕错了哪一步。可当做关键的步骤——展开翅膀时,我却一不小心把其中一直翅膀弄断了,本想放弃,可一想到贝多芬与海伦凯勒所承受的挫折,我这些小挫折就根本不足以为惜了。于是我又振作起来,做了下去。最后,我真的做成了,虽然是一只“折翼天使”但也是我努力的成果。

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