庆祝第二十个老年节电视讲话

庆祝第二十个老年节电视讲话（精选8篇）

篇1：庆祝第二十个老年节电视讲话

庆祝第二十个老年节电视讲话

副县长、老龄委主任

吴德泉

2010年10月16日

尊敬的老年朋友们：

金秋送世盛，银发展风韵。在神州大地同庆祖国61华诞的日子里，我们又迎来了我省第20个老年节。值此佳节之际，我谨代表县委、县政府向全县老年朋友致以亲切的节日问候和良好的祝愿！

老年群体是社会重要的组成部分，发展老龄事业是海西建设的重要任务。去年国务院出台了《关于支持福建省加快建设海峡西岸经济区的若干意见》，海西建设从区域战略上升为国家战略。随着海西建设的深入推进，为老龄事业的发展提供了更为广阔的空间，创造了更为有利的条件，也提出了更高的要求。

各级党委、政府历来十分重视老龄工作，坚持“老有所养、老有所为、老有所教、老有所学、老有所乐、老有所医”的老龄工作目标，不断改善和提高老年人的生活质量。近年来，通过各级党委、政府对老龄工作的重视、各有关部门的努力和社会各界的支持，我县老龄工作取得了良好发展，不断拓展老龄工作领域，丰富老龄工作内容，老年人合法权益得到进一步维护，老年人优待规定得到较好落实，老有所养得到了更好地解决，老有所为得到进一步拓展，老有所教取得新进展，老有所学取得新进步，老有所乐形成新氛围，老有所医取得新改善。各级各部门要进一步认识老龄工作的重要性，高度重视老龄问题，继续做好老龄工作。要继续发扬尊老、敬老、养老的优良传统，努力为老年人创造良好的生活环境，让老年人共享改革开放的成果。

老年朋友们，夕阳无限好，最美是黄昏。衷心地希望全县老年朋友们继续发挥余热，为加快我县经济与社会的发展再创佳绩，再作贡献！

衷心祝愿全县老年朋友们节日愉快、身体健康、家庭幸福！谢谢大家！

篇2：庆祝第二十个老年节电视讲话

第一，要要热爱教育事业，增强事业心和责任感，提高政治思想觉悟。教育是一项神圣的事业，事业的意义在于奉献，只有具有崇高的事业心和责任感，热爱教育，工作起来才有源源不断的动力。全体同志要认真学习和实践“三个代表”重要思想，深刻领会党的十六大和胡锦涛总书记“七一”讲话精神，紧密联系自己的思想实际和工作实际，把“三个代表”重要思想和总书记的讲话精神落实到实际行动中。马克思主义具有与时俱进的理论品质，作为教育工作者，必须保持政治上敏锐性，与中央保持高度的一致性，关心政治，认真学习党和国家的路线、方针、政策，才能具有源源不断的工作动力，才能爱岗敬业，乐于奉献，奋发向上。

第二，要进一步确立先进的教育理念，特别是树立素质教育、创新教育观念。知识经济，创新意识，对于我们二十一世纪发展至关重要，面对世界科技飞速发展的挑战，我们必须把增强民族的创新意识提到关系中华民族兴衰存亡的高度来认识。努力培养学生的创新精神和创新能力，全面提高学生素质，造就有理想、有道德、有文化、有纪律的德智体美等全面发展的社会主义建设者和～人。全面推进素质教育，德育是核心，培养学生的创新意识和实践能力是重点，要做好这些工作，教师首先必须提高自己的创新意识、创新思维的创新能力，不断更新知识结构，掌握现代教育理论，改革教育教学方法，提高工作效率。

第三，要提高师德水平，端正教育行风。今年，教育系统是xx确定的行风评议三个重点行业之一，省、市、县教育主管部门对教育行风评议工作十分重视，提出了明确的目标和要求，全体同志要积极主动地投入到行风评议工作中去。“学高为师，身正为范()”，我们要进一步加强学习，提高政治素养和道德情操，教书育人，为人师表。行风建设不仅是各级领导部门对我们的要求，也是社会各界对我们的要求，又是我们自身发展的要求。我们要提高认识，在教育行风热点问题上问题上保持高度的警惕，使自己成为政治过硬、品德优良、职业道德高尚的教育工作者。

第四、要努力学习，善于学习，不断地充实和提高自己。信息时代，知识更新换代的周期越来越短，增长的速度惊人。“十年寒窗，终身受用”的观念不仅将被完全摒弃，而且还意味着只要停止一段时间的学习，就将成为信息社会的“功能性文盲”。我们要在瞬息万变的信息社会中生存发展，就必须要不断地学习、学习、再学习。不但要自觉地努力学习，善于学习，更要积极投身到继续教育的洪流中去，不断地充实提高自己，提高竞争能力。随着教育系统用人制度的改革，教师全员聘任制度的实施，竞争机制将引入教师队伍，学校将实行按需设岗、公开招聘、平等竞争、择优聘任、严格考核、共同管理，到时会是适者聘用，不适者淘汰。在知识更新周期日益缩短的今天，我们的优秀教师之所以优秀、骨干教师之所以成为骨干，我觉得首要一条就是努力学习、善于学习，否则便会是今天优秀，明天便不优秀了，今天是骨干，明天就不是骨干了，所有同志都必须适应学习化社会的要求，才能在课堂上、在学生面前找到从容和自信。

近几年，学校的快速发展和取得的成绩是有目共睹的，学校在创建省重点中学的基础上，相继成为全国德育实验学校、省德育先进校、省现代教育技术培训示范学校、省园林式单位、市模范学校，受到多项表彰和奖励，伍中的历史永远不会忘记为伍中发展作出艰苦努力的人们。成绩已经成为过去，我们要视今天为落后、视不发展为倒退，向新的目标冲刺。学校提出把我校建设成为省内()知名、盐城一流的四星级高级中学的近期办学目标，我们要抓住机遇，与时俱进，谋求学校新一轮发展大业。发展是硬道理，在实现目标的过程中，我们要保持较高的高考升学率，要逐步形成学校的办学特色，各项工作要不断创新，牢牢抓教职工队伍建设这个根本，坚持以人为本，真正做到以政策留人，以感情留人，以待遇留人，学校将尽最大努力改善教职工的生活条件，提高教职工工资、福利水平，进一步激发学校发展的生机和活力。

目前，伍中的发展仍然处于爬坡时期，我们的面前有大好的机遇，也面临着严峻的挑战。今后几年，是高中入学的高峰期，也是我们事业发展的大好良机，我们要增强竞争意识、发展意识，同心同德，锐意进取，不断攀登，真正把伍中的品牌在全县、全市乃至在全省打响。

同志们，又是一年秋风劲，不是春光，用似春光。振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师。让我们高举邓小平理论的伟大旗帜，以邓小平同志“三个面向”和江泽民同志“三个代表”的重要思想为指导，充分认识自己所从事的职业的伟大意义和崇高价值，热爱教育，诲人不倦，以身立教，乐于奉献，自尊、自重、自强不息，围绕学校提出的新一轮发展目标，为教育事业的发展，为伍中的振兴和繁荣作出更多更大的贡献！

篇3：庆祝第二十个老年节电视讲话

新形势下的广播怎么走出一条新的增长之路, 我们从两个方面分析:一是广播的压力, 二是广播的创新办法。

一广播的压力

广播压力来自两个约束性的条件:第一、是不是单靠广播可以让广播走向强大, 要解释这个问题, 首先要了解对广播而言革命性的技术在哪里?

历史证明, 任何一个媒体大发展的第一驱动力一定是技术。

无线电催生了广播, 然后有内容的产生, 内容产生带来了用户, 用户促进广告的增长。1450年印刷术的出现催生了纸媒, 然后是广播、电视、互联网, 而互联网短期增长的幅度显示了无论是技术、内容、用户都具有着历史上最快的发展速度。

其实对广播而言, 即使数字广播的出现, 也不是革命性的技术, 除非它拥抱互联网技术。

失去了革命性技术的推动力, 广播要发展, 就需要增量资源。但增量资源来自什么地方呢?

任何一个产业, 包括媒体, 它的收入要从一个狭义广告收入变成一个成规模的产业化收入, 一定来自于竞争力的提高。竞争力来自两个方面, 一是规模, 一是速度。速度就是必须利用资本市场加速发展实力;规模就是集中度必须强, 价值链必须长。广播的价值链比较短, 去年广告收入100亿, 电影票房市场也是100亿, 为什么市场上感觉电影市场增长比广播更有力呢?就是电影价值链长, 它不仅仅是一个电影行业的拉动, 而且还拉动了包括商业地产、爆米花在内的长长的市场链。

集中度强指的是要么自己集中, 要么被别人集中。美国广播市场看似频率很多, 但集中度非常高, NPR公共广播有800多家加盟台, 清晰频道有数千家频率, 现在广电是横向整合, 广播和电视的整合, 广播自身整合度并不高, 所以也不可能靠集中度增加提高收入。

我们只能在存量里面想办法, 就是横向区域化的整合, 以及纵向区域化的分频。横向整合已不太可能。纵向分频需要政策支持, 比如我们中央一套有上千的频率覆盖, 但是播出的是完全相同的内容, 单从广告边际收益上并不是最高的。当然, 一套是国家喉舌, 必须保证一个声音传入千家万户, 但是如何符合地域性特点实现中央提出的贴近性传播, 应是提高舆论引导力的题中应有之义, 尤其对于广播而言, 本地化是它的重要特征。

作为现代四大传统媒体, 广播的内容优势在哪里, 原来传统媒体在四个方面具有优势:品牌优势, 大家相信国家权威媒体;通路优势, 只有你拥有通路;内容优势, 权威可信;受众优势, 只有媒体拥有受众。现在这四个优势都被新媒体分解, 再融合。所有媒体将在介质上趋同, 成为跨媒体内容提供商。

广播后来又提出了72小时竞争优势和5小时竞争优势。72小时指的是广播的应急功能。而5小时指的是:一个人一天8小时睡觉, 8小时工作, 3小时吃饭, 还有5小时是人的闲暇时间, 所有媒体都在抢这5小时, 广播优势定位为移动, 因为家庭里面如果有纸媒、电脑、电视, 广播的可替代成本非常低, 被取代的可能性非常高, 因此我们并不认为家庭是收音机的优势场所。因此, 移动空间提供了很大的机会, 5小时我们抢占的是移动的时间, 但这5个小时现在所有媒体都开始碎片化抢占的时候, 已逐渐感受到威胁。很多人在拿着苹果上微博, 大量的碎片化让给了新的终端。

最近美国福特汽车, 中国吉利汽车都开始把车载收音机变成一个车载多媒体信息系统, 收音机将成为移动空间车载多媒体里万千选择之一, 而不是唯一选择。里面不单单听到网络电台, 还可以下载到音乐。技术的发展一定会加快实现这一天。

72小时竞争指的是:广播是应急媒体, 不论是雨雪冰冻还是汶川地震, 快速是它的特点, 无线广播传播覆盖技术非常实用, 这个72小时是广播唯一能够把握的优势。但是随着技术更新, 纸媒和电视也开始抢占72小时优势, 看看电视台记者简便的发电及卫星设备就知道了竞争的白热化。

二媒介环境悄然变化

1.从媒介环境和媒介形态的变化看媒体角色的变化

广播电影电视机构在努力形成和维护各自相对竞争优势的同时, 应当敏锐地观察和探究我们所面对的外部环境发生了哪些深刻变化?这些变化对于我们意味着什么?这些变化发生的原因是什么?进而明确我们的应对办法。

(1) 把握媒介环境变化的五个特征

a.多元化的舆论场域出现

在今天, 凡涉及人们的社会利益、社会关系和社会观念的事物, 众生喧哗的舆论场域已经与主流媒介共同构成一个多元化的舆论场域。

b.无影灯式的围观结构形成

由于个体不具备传统媒体对真相的追问能力, 所以个体意见很难做到表达精准、客观中立。但通过集体合作中的互相印证、互相补充、互相纠错、互相延伸, 真相就在这样一种“无影灯效应”的作用下逐渐显露。

c.社群圈子的传播方式显现

信息在媒体与个体间的传播已经逐步被人与人之间, 尤其是在同好人群之间的传播所取代。

d.感性判断和理性推断相结合的认知模式采用

人们越来越首先依据自己的情感和喜好对一件事情做出感性判断, 然后再依据各种证据进行推理, 最后再得出自己的判断。

e.碎片化的接触习惯养成

越来越多的人在根据自己的方便程度选择不同的传播介质和传播手段来获取信息和表达意见, 这种需求使得媒介和渠道变得“碎片化”, 造成了任何一种渠道或介质的市场价值都处在一种递减的过程中。

(2) 掌握推动传播媒介形态变化的动因和规律

找到媒介形态变化的原因更有利于我们把握媒体变化的规律, 从而更容易找准媒体的创新思路。

a.新媒介出现的本质原因是什么?

加拿大传播学者麦克卢汉认为“媒介即是讯息”。他指出新媒介从不同于旧媒介的方向上, 对人体进行了补足性的延伸。比如, 20世纪20年代出现的广播新媒介, 对于报纸旧媒介来说, 就是一种补足性延伸:用听觉的声音传播补足视觉的图文传播。30年代中期出现的电视新媒介, 对于报纸、广播旧媒介来说, 又是另一种补足性延伸:用视觉的声像传播补足视觉的图文传播、单一听觉的声音传播。如今, 互联网和移动互联网更是从实时互动、非线性、超链接等多个方面补足了旧媒介的传播方式。这样一来, 人类的“体外化信息系统”就得到了不断的扩展。麦克卢汉提示我们要对人体的新的“补足性延伸”保持充分敏感, 并快速掌握和采用这种延伸。

b.各种媒介形态出现后会形成怎样的演进态势?

芝加哥论坛报公司总裁杰克·富勒指出:“每一种媒介都有自身的优势与劣势, 它也会将这些强加在所携带的讯息上。新媒介通常并不会消灭旧媒介, 他们只是将旧媒介推到它们具有相对优势的领域。”这就是新旧媒介间的竞争法则。因此, 对每一种媒介来说, 必须考虑的是, 在一个多媒介共存的环境中, 如何真正去定位自己"相对优势领域"。

c.怎样才能找准相对优势领域?

信息一直都是按照信源—信道—信宿的传播方式进行传播的。媒体本身就是信息服务的一种, 媒体只有在充分认识和适应信息传播规律的基础上进行信息服务架构, 才能找准自己的相对优势领域。

信息服务行业的端—管—云信息服务架构

过去几十年的信息服务发展史, 基本上可以看作是端—管—云三个环节不断爆发、螺旋上升的过程。当终端计算能力还比较有限, 人们会强调大型机等中央计算能力的重要性, 会谈瘦客户端;当网络还是窄带、移动资费还比较昂贵时, 人们会强调本地计算、鼓吹某产品应用能节省流量;而当终端计算能力和移动带宽都有了长足发展, 人们又会迫不及待地强调移动代表了一切、一切都可以放在云端。如今, 千变万化的终端不断感知着物理和虚拟两个世界, 各种网络中时刻流动着双向数据流。

信息服务世界将是一个“终端-网络-业务”三者缺一不可的世界, 或者称之为“端-管-云”协同的世界。

纯粹的网络时代即将过去, 没有终端和业务支持的“裸网络”, 其价值将被贬低。

“端”的精彩

连Nokia这样的世界第一, 也在终端芯片、操作系统、平台、业务关联的转型和变革中迷失了方向;iPhone的出现揭示了一个全新的思维体系;而Android的诞生更加强调了客户端依托“云服务”的关系, 从而使终端的处理器和计算功能, 必须与网络和云计算的能力一起综合考虑。

终端世界到底发生了哪些本质变化?

首先, 终端与PC、网络彻底融合。iTouch、iPhone、iPad、iTV给出的路线暗示已经十分明确, 美国的互联网电视已经完全摒弃那些非主流结构的产品。

其次, 终端与业务和应用密不可分。没有云做后盾的终端, 将不再有价值。典型的证明是iPad没有山寨版, 因为iPad的主流应用不是电话, 几乎99%的应用服务都必须联网并从应用商店获得。

第三, 终端蕴含着大量的用户消费特征。比如用户视网膜Portal、用户数据、各种用户属性等等。终端的神奇是因为它“掌握”了用户数据, 而掌握了用户数据才是真正地掌握了客户。

“管”的智慧

随着终端数量的极大丰富, 互联越来越多。网络形态和功能越来越智慧, 而且充满了新的挑战。全球网络的承载能力大约1~2年之间翻一番, 承载基础设施的体系结构已经越来越IP化了, 且越来越虚拟化。

Google和苹果等互联网公司使用的是虚拟化网络, 而传统电信运营商使用的是实体网络, 两者不但在运营区域上存在很大的差别, 在网络智慧上也存在着很大的差别。

“接入开放、频率共享、网络中立、虚拟运营”。这16个字是对承载模式和网络转型最大的注释, 它重新诠释了网络功能的变迁。

“云”的实用

电子书企业在电子阅读器刚刚面世时, 常拿一句玩笑话揶揄传统书籍:古时, 夸一个人读书多, 就说他“学富五车”, 结果却发现, 车上装的都是竹简, 内容其实并不多。你看现在, 一个薄薄的电子阅读器, 轻轻松松就装下了几十亿文字!

其实, 这不过是“五十步笑百步”。每个人所需要的不是“轻轻松松地装几十亿”, 而是“个性化的网络书库”, 个人电子阅读器需要配置成“个人网络图书馆”。但目前, 即使是Kindle和iPad的书库, 尚不具备这么“长尾”的藏书, 更不用说绝大多数的电子阅读器, 它们根本无法与网络连接, 也没有图书App Store, 因此说它们的功能实际上并没有超过PC。

云计算实际上是一种虚拟化技术, 如Google的搜索云、广告云、Facebook的社区云。目前电信运营商们热衷建设的存储中心、安全中心、媒体中心、数据中心、图书中心、音乐中心、交易中心等, 都具有云的特性。

看似很炫的云, 其根基还必须是可运营。如果一个云计算业务没有清晰的终端和业务背景, 丧失终端和业务的配合, 就必然沦为“不下雨”的云, 或虚无缥缈的云了。

按照端—管—云协同的方式打造媒体相对优势领域

我们看到, 移动互联网的出现使得强大的电信业都将被重新定义。而传统媒体的新媒体界面尚未成为用户的首选界面, 媒体更多地以内容提供者的身份委身于一个个门户和一个个的App中。

当用户用来交互信息的界面从媒体变为包含端管云协同工作的平台时, 媒体必须重新定位自己在信息服务新架构中的角色。要么成为平台, 要么成为云层中的水蒸气!

当注意力是从平台中的端开始时, 广告销售亦将从端开始, 支撑媒体的商业基础将就此晃动, 衡量媒体实际价值的影响力也将随之动摇。

随着谷歌125亿美金收购摩托罗拉移动, 移动互联网下的生态环境和盈利模式将可能会是这样:

z平台运营商提供云层上的服务平台 (包括存储、计费、运营管理、营销) , 为应用服务开发商创造向用户收费的机会;

z操作系统已经由平台运营商其内部的部门或紧密的伙伴提供, 并通过终端产品的销售不断回收成本, 将不再是单独的业务, 终端销售形成第一类主要销售收入;

z平台运营商联合管道服务商一起获得流量费收入, 形成第二类主要销售收入;

z平台运营商根据用户的使用习惯开展精准营销业务, 形成第三类主要销售收入。

媒体只能从媒体应用服务提供商那里分到一部分内容提供费。单一的内容生产者不会成为具有话语权的产业环节。主导权、影响力都将交给平台运营商。

三云层下的广播创新

一切创新的基础, 必须从重新定位开始, 电信运营商们根据信息服务架构的演进对自己重新定位, 调整了自己的运营结构和模式。媒体机构当然也不能仅仅从媒介的演变来构想媒体的创新方式, 而应该将视野放到整个信息服务系统, 寻找自己的位置和发挥作用的方式。

我们认为, 纯内容生产将不会成为未来信息产业收入的主体, 提供长尾化、个性化的服务才能使媒体立于不败。拥有内容资源的广播电影电视机构包括中央人民广播电台必须意识到这种趋势!

内容方面:在新媒体时代, 我们报道新闻的模式都已经发生变化, 传统媒体是五个W, 由于新媒体介入, 写作新闻的方法变了, 现在也是五个W。

但第一个W, 我可以联系你, 我看完你的报道, 可以通过微博私信与报道对象直接联系, 以前做不到。

第二个W, 记者写报道时查阅了什么背景资料, 我通过电子书签, 可以查阅你参考的背景资料。

第三个W, 通过地图导航可以发现事件在哪里发生。

第四个W, 什么时候发生?对于预知事件可以设置时间提醒。

第五个W, 我为什么关注。可以通过数据库发现理由。

一个H, 我还能做什么。可以进行互动。

广告方面:现有的广告产品增长不可持续。通过调查我们发现, 全国GDP前十名、人均GDP前十名和电视广告10强、广播广告10强是基本对位的, 这是主观努力的结果, 他找到自己发展的路径, 而且确实是干得很有特点, 而且很努力。

广告的增长, 一是广播收入就靠广告, 所有媒介受众都被分流, 广播听众以每年2%的速度递减, 电视同样如此, 2008年到2011年北京电视开机率下降一倍, 到35%, 这种分流非常清晰。二是广播广告增长不稳定, 2005年爆发性增长然后迅速往下降, 这跟广告结构有关系, 广电总局2004年开始对不健康广告大量整治, 2007年达到10.8%、10.4%, 2008年随着中央投资的加大, 传统媒体依靠国企广告增加, 收入是增加的, 2009年上升到25%。在现有资源支撑下, 广告收入翻两番是不现实的。广告时段不能增加, 只能提高广告单价。因此为了保持可持续增长, 广告不能是唯一来源。三是广播广告经营模式进化, 首先是卖时间, 然后按影响力收费, 还有按效果收费, 根据你的销售情况, 根据你产品的美誉度情况, 按照客户需求效果收费, 这是广播模式的进化。

这种商业模式进化解决了现有资源和高速增长的矛盾, 但是不可持续, 广播靠不断提高价格是不可持续的。

所以企业可持续增长靠什么?一是多元化;二是并购, 跟自己产业相关的;三是创新, 大家都想做创新, 最难的就是创新, 这就是为什么连联想做创新都不易, 拼命的收购, 像苹果这种企业少之又少。多种经营就是这个路走不通, 媒体开始走相关多元化, 在其他方面想办法。

因此, 在传统工业经济的时候, 媒体也是按照这个模式进行的, 就是点对面, 大规模, 标准化生产, 产量很高, 品种很少, 流水线推送给大家。信息经济是柔性化生产, 个性化营销, 社会化物流。媒体在这里面借鉴的就是工业经济是B2C, 而现在的信息经济时代就是C2B, 它是按照范围经济推动, 多品种、小批量, 是消费者驱动, 个性化定制, 社会化供应链平台, 价值网协同作战。现在所有的东西都不可能大批量生产, 一个东西满足不了13亿人, 每个人的需求都是个性化的, 虽然我们号称数亿听众、观众, 在哪儿?你丝毫不知道。C2B时代, 广播也出现一个范围经济的转型, 要找到自己一个相对优势领域的新媒体方面。

广播创新方面, 广播要从小而美走向大而强, 小而美容易被融到别人的产业链, 音频产业链很短, 很容易被融掉。

在广播电影电视媒体领域, 用户对媒体消费的形式和消费体验要求越来越高, 双向、互动、高清、3D、个性化等需求已逐步形成规模。2010, 中国开始正式启动三网融合, 来自互联网公司、电信运营商等多个方面的竞争越来越激烈。有线电视运营商已经通过在资源存储、媒体分发、开放服务平台等方面引入云计算, 挖掘自身视频内容优势, 努力留住用户, 提高用户ARPU值。

中央人民广播电台不仅想做一个应用服务的提供者, 更希望能在某些领域成为对用户有实用价值, 端管云协同的平台。我们将以中央人民广播电台的品牌、资源、影响力为基础, 以信息网络视听服务资质为抓手, 致力于成为定制媒体服务平台, 为媒体机构、为广大用户提供定制媒体服务。

为此, 中央人民广播电台对组织结构、生产流程和激励机制做了调整, 以配合战略的实施。

首先, 要重新发现听众这个宝贵资源。你会发现受众是最宝贵的资源, 我们覆盖这么多人, 日听众6400万, 新媒体业务里面的用户822万, 央广购物落地3500万户, 家庭健康数字频道落地6100万户, 这是中央台所有的用户群体, 我们应该学习海尔一样的倒三角结构, 把客户放在最上面, 想他要什么东西, 而且要把所有受众融合起来考虑, 拿出更多的服务, 这是传统媒体做得最不好的地方。

中央台的战略是吃着碗里的, 看着锅里的, 瞅着地里长的, 目标是受众驱动, 定制媒体, 重塑供应链。碗里就是传统广播业务, 是收入最大的贡献者;锅里就是新媒体, 新业务;地里就是应急广播系统。

纯内容生产将不会成为未来信息产业收入的主体, 提供差异化、个性化的服务才能使媒体立于不败, 多媒体的渠道必须提供多种的东西。

媒体要寻找成为平台的机会, 至少要成为平台某类应用服务的提供商, 对于中央人民广播电台而言, 要利用品牌资源, 强大的资源能力, 强大公信力影响, 以及国家授权网络视听服务资质, 最短的时间内搭建一个应用服务平台。这个平台解决单媒体走向融媒体, 我们要把介质打通, 融媒体的挑战非常大。

通过央广手机台, 国家网络电台搭建一个视听内容的平台, 通过手机电视, 互联网电视, 车载信息服务平台, 应急广播运营服务平台, 真正做成一个大的分享平台, 这个只是愿景, 做起来还有很长的路要走, 传统媒体从思路上到运作方式都需要有一个特别的改变。

战略之变要求战术之变:

第一, 从单一传播最大化, 到传播组合效果最大化。

第二, 从单一流程最大化, 到流程组合效果最大化。

第三, 从单一收益最大化, 到收益组合效果最大化。

第四, 从单一广告最大化, 到广告组合效果最大化。

不管是生产广播信息, 还是电视信息, 都是单一媒体, 我们习惯用我们的流程。但现在面对多媒体的资源, 怎么让你的内容适合渠道, 而不是简单地发过去, 你要学会拆分, 适应不同渠道的需求进行推送。我们在后台流程组合上有很多可以做, 我们可以有一个脑指挥中心, 分别把一些内容分发到平台上, 通过互联网技术和编辑标准, 根据用户需求, 去大规模生产个性化产品, 通过不同媒介推送给每一个用户, 谁完成这个转变, 谁将实现媒体的华丽转身。这将是颠覆性的!因为它实现的是大规模、低成本、个性化信息产品的生产运营模式。

中央人民广播电台希望联合各种各样多终端和多网络, 各种各样的社会化合作伙伴, 一起在云层下找到一条广播创新之路, 实现依靠事业到事业产业并举, 实现依靠听众到依靠用户, 实现依靠广播到依靠融媒体。

篇4：庆祝第二十个老年节电视讲话

今天,我们在这里隆重集会,热烈庆祝第25个教师节,并对全市优秀教师、优秀教育工作者、十佳校长和师德建设先进集体、先进个人进行表彰。在此,我代表市四大班子,向辛勤耕耘在教育第一线、矢志不渝奉献教育事业的全市广大教师、教育工作者以及曾经为全市教育事业做出积极贡献、业已离任的老教师们致以崇高的敬意和节日的慰问!向今天受到表彰的同志们表示衷心的祝贺!

自1985年把每年的9月10日定为教师节以来,我们国家的改革开放步伐不断加快,经济社会发生了巨大变革,教育也发生了深刻变化,一个全社会重视教育,支持教育,各级各类教育和谐发展的局面正在形成,教育的内部环境和外部环境得到了根本性的改善。近年来,全市广大教育工作者认真贯彻党的教育方针,积极投身于教育改革和发展的伟大实践,使黑河教育事业取得了令人瞩目的成绩。过去的一年,全市整体办学水平和教育质量继续稳步提升,市教育局被评为全市“关注民生、服务发展”群众最满意单位。义务教育再上新台阶,黑河三中、黑河四中被评为省级一类学校,通过深入实施“两免一补”助学工程,免除义务教育阶段学生学杂费1864万元,15万余名中小学生得到资助。普通高中教育稳步发展,高中阶段毛入学率达到55.2%,黑河一中2009年高考又取得佳绩,夺得全市文科状元,小语种招生再创历史新高,艺术和体育高考取得重大突破。职业教育迈出新步伐,服务地方经济建设的能力进一步增强,结合开展“燎原之冬”活动,培训农民 18 万余人次,有效提高了新增农村劳动力的素质。师资队伍建设取得新成效,全市小学、初中、高中教师学历达标率分别为99.7%、98.91%、93.2% ,省市级骨干教师占全市教师的比例达到7.8%,涌现出一批省、市级先进集体和先进个人。今天会上受到表彰的同志,就是全市教师、教育工作者的优秀代表,在他们身上集中体现了中华民族的传统美德和新时期的创业精神,为全市广大教师和教育工作者树立了学习的榜样。这些成绩的取得,得益于市委、市政府坚持把教育放在优先发展的战略地位,得益于社会各界的真诚关心和大力支持,更得益于广大教师和教育工作者的高度责任感和无私奉献精神。

近年来,黑河经济社会发展取得了良好成效,但也面临着诸多困难和挑战。我们要加快和谐黑河、小康黑河的建设步伐,就要坚定不移地大力实施“科教兴市”战略,加大教育对经济社会发展的贡献力度。现实的要求、历史的重任、崇高的使命摆在面前,每一个具有责任感、富有事业心的教育工作者都要为此而加倍努力、不懈奋斗。为此,我代表市政府提三点希望:

第一,高举“科教兴市”旗帜,进一步确立教育优先发展的战略地位。教育是一项基础性、先导性、战略性的事业,功在当代,利在千秋。教育事业的兴衰,事关国民整体素质的提高,事关经济社会的长远发展,事关全面建设小康社会的进程。在当前的新形势下,一个国家、一个地区的竞争说到底是人才的竞争,人才的竞争就是教育质量的竞争。从长远看,一个地区人民群众素质的高低、掌握知识的程度、拥有人才的数量,决定着这个地区经济发展的速度、质量和后劲。我们要实现黑河经济社会更大更好更快发展,必须把加快教育发展作为一项责无旁贷的政治责任,坚持高举“科教兴市”的旗帜,大力实施教育适度超前发展的战略。作为教育系统,尤其要认清形势,认清自身所肩负的时代使命,全力以赴搞好教育的改革与发展,坚持以提高全民素质和创新能力为重点,积极推进素质教育,着力提升办学水平,努力把黑河打造成出名校、出名师、出名人的教育强市。

第二,坚持科学发展理念,进一步促进教育事业协调发展。经过多年努力,黑河教育事业取得了可喜的发展成果。但是,我们必须保持清醒的头脑,要看到面对新形势、新挑战和人民群众新的要求,教育体系、教育结构、教育机制、教育质量还有待进一步完善和提高。在今后的工作中,我们既要正确处理好教育内部的各种矛盾和发展关系,更要考虑经济社会和人民群众对教育发展的要求;既要考虑当前事业的成功,更要着眼事业的长远规划;既要考虑优质教育资源的不断发展,更要考虑各级各类教育事业的协调发展。要立足人民群众对教育的要求已从生存需求转化为生存和发展并重的需求,从一般就业需求发展为立业和创业同步的需求,要不断更新教育观念,树立质量意识,实施素质教育,促进学生健康发展及终身发展。要坚持统筹城市教育和农村教育,义务教育和非义务教育,高等教育、基础教育和职业教育,公办教育与民办教育同步推进,统筹人才培养和社会服务水平同步提高,努力办出人民满意的优质教育。

第三,切实加强队伍建设,进一步树立教育良好形象。在全面推进素质教育,把培养创新精神与创新能力作为教育第一要素的今天,时代对教师提出了更高的要求,那就是国民素质问题、综合国力问题将直接取决于我们培养什么人的问题,取决于教师素质问题。没有高素质的教师,就没有高质量的素质教育;没有现代化的教师,就没有现代化的教育事业。因此,全市各级教育行政部门和各级各类学校都要牢固确立“队伍为本”的观念,努力建设一支师德高尚、业务精湛、结构优化的教师队伍。在教育教学的岗位上,广大教师既要注重言传,更要注重身教,要以自己的高尚人格去教育和影响学生,以求真务实、勇于创新、严谨自律的治学态度和学术精神,不断充实自己,完善自己,成为热爱学习、善于学习和终身学习的楷模,做一个深受学生热爱、家长认可、社会尊重的优秀人民教师。同时,各级教育行政部门和各级各类学校要进一步确立“视人民为父母、把学生当子女”的指导思想,不断培养广大教师对人民群众的深厚感情,深入体察民情民意,扎扎实实为人民群众办实事,努力解决弱势群体子女入学等问题。只有这样,人民群众才会给予教育更多的关心和支持,教育事业才会得到更大更好更快的发展。

各位老师,同志们,在全面建设小康社会、和谐社会,推进社会主义现代化建设的征程中,教育事业的发展至关重要,教师职业无上光荣,广大教师大有可为。特别是在我市经济社会协调发展、各项事业高歌猛进的关键时期,广大教师要切实担负起“人类灵魂工程师”的神圣职责,肩负起培育人才、发展先进文化和推动社会进步的历史使命,振奋精神,志存高远,追求卓越,开拓创新,努力构筑教育发展新平台,再创教育发展新辉煌,为全市经济社会发展做出新的更大的贡献!

篇5：庆祝第二十个老年节电视讲话

过去的一年，我县教育工作认真贯彻党的十六大精神和“三个代表”重要思想，大力推进改革创新，取得了新的成绩：国考组考权全面恢复，高考、成考组考工作卓有成效；继续巩固“普九”成果，办学条件进一步改善；稳步推行教育人事制度改革，师资结构日趋合理；高中教育规模扩大，新一中建设有力推进；办学体制改革不断深化，民办教育蓬勃发展。这些成绩的取得，是全县上下共同努力的结果，更是教育战线全体教职员工和广大教育工作者艰苦奋斗、辛勤工作的结晶，必将有力地推进我县教育事业的改革与发展。

教师是人类灵魂的工程师，教师的职业崇高而神圣。古往今来，人们把教师比做蜡烛，比作春蚕，还有人把教师比作人梯、铺路石、园丁、蜜蜂等等，这些都说明，教师是一种倍受社会敬重的职业，是一种淡泊名利、无私奉献的职业。在人类社会发展的历史长河中，教师承担着承前启后、继往开来的光荣使命。教师用自己的心血塑造下一代的心灵，用自己的辛勤劳动推动下一代去开拓进取。无论是领导、将军、作家、科学家、学者，还是千千万万的普通劳动者，在他们成长过程中，都要受到教师的教诲与启迪。每一个人的成长与事业成功都凝结着教师的心血。今天，在受到表彰的优秀教师和先进工作者中，有忠于职守、勇于开拓、治校有方的各级各类学校领导；有倾尽爱心、精心育人、教育教学成果显著的普通教师；有埋头苦干、兢兢业业、任劳任怨、几十年如一日无私奉献的老同志。他们是我县教师队伍中的杰出代表。这样一支爱岗敬业、精心育人的优秀教职员工队伍和这样一种教育团队精神，正是我县教育事业不断前进的宝贵财富和强大支撑。全县广大教育工作者要向今天受表彰的先进学习，学习他们敬业爱岗、无私奉献的崇高精神，学习他们勤耕不辍、诲人不倦的人格品质，学习他们积极进取、不断创新的优良作风。同时，也希望通过今天的表彰，将先进教师的精神风貌辐射到全县各行各业，让他们的优秀品质在每个部门、每个岗位发扬光大，推进我县经济社会发展。

当前，国际国内竞争日趋激烈。决定这种竞争结果的最根本因素是科技和人才，科技的竞争、人才的竞争，取决于教育的竞争，最终又取决于教师素质的竞争。广大教师所做的工作，决定我们学生的未来，决定我们每一个家庭的未来，决定我们嘉禾的未来，也决定我们民族和国家的未来。因此，抓教育就是抓生产力，今天的教育就是明天的生产力。在日趋白热化的区域经济竞争中，我们清醒而深刻地认识到，嘉禾的发展面临着诸多不利因素的考验，教育事业本身也面临着巨大的压力和困难：教育债务沉重，高中教育发展滞后，师资结构、教育布局不尽合理，教育质量和教育水平亟待进一步提高。机遇与挑战并存，压力与动力伴生，困难与希望同在。全县各级各部门和广大教育工作者要切实增强责任感、紧迫感和使命感，切实担负起振兴嘉禾教育的神圣职责。借此机会，我谈三点意见。

一、改革兴教，倾力打造嘉禾教育品牌

品牌是教育的生命力。目前，嘉禾教育有发展，有进步，但更多的是困难和压力，特别是整体教育质量和水平与家庭、社会和人民群众的期望值相比，与先进县市相比，与实现经济社会跨越式发展的要求相比还有很大的差距。振兴嘉禾教育事业，出路在改革，希望也在改革。没有改革的思路、开拓的精神、创新的办法，就很难在激烈的竞争中占领一席之地，谋求更大发展。一是要优先发展教育。一个有责任的党委政府、一个头脑清醒的领导干部，必须要把教育工作放在优先发展位置。嘉禾历届班子历来重视教育工作，新一任县委、县政府领导班子将更加关注教育、重视教育、支持教育。各级各部门必须把加快教育事业发展作为自己的重要职责，对教育工作高看一等，厚爱一层，摆上重要议事日程，做到认识到位、领导到位、投入到位，真正想教育所想，急教育所急，帮教育所需，把“科教兴县”的口号化为行动，把“尊师重教”的思想化为落实。二是要加快改革教育。改革是教育事业发展的动力。要积极改革现有的教学内容、教学方式和教学手段，大力推进教育信息化，建立新型的教育教学模式。要把调整教育布局作为教育改革的重头戏来唱，大力实施合点并校，全面整合教育资源，实现盘活资产、减少投入、剥离债务、规模办学、提高效益等多重效应。要积极推进办学体制改革和学校后勤社会化，鼓励支持社会力量兴办教育，逐步完善以政府办学为主、多种形式并存的新格局。要深化教育人事、教育分配制度改革，建立和完善激励机制、评价机制、竞争机制、淘汰机制，形成优秀人才脱颖而出的良好局面，培养出一批在省、市有影响力的名师、名校长，带动全县教育水平的提高。三是要以质量支撑教育。质量是教育生存和发展的根本。现在社会和广大家长对孩子的成长期望越来越高，对学校对老师的期望也越来越高，要最大限度地满足这种期望，关键是进一步提高教学质量。要紧紧抓住质量这根主线，坚持科研兴校，科研兴师，认真研究探索解决新时期教书育人上出现的新挑战、新课题，积极借鉴吸收先进成果，努力用新的思维、新的理念来促进教育质量的提高，多为重点院校、名牌大学输送人才，培养优秀人才。如果嘉禾每年能够为北大、清华等一流院校输送一大批高材生，就一定会树立起嘉禾教育的崭新形象，就一定会把嘉禾教育这张牌打响、叫亮。

二、以身立教，努力建设高素质教师队伍

百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。振兴嘉禾教育靠什么？要靠你，要靠我，要靠他，最关键的是靠建设一支思想过硬、作风优良、业务娴熟的高素质教师队伍。作为一名人民教师、一名教育工作者，爱教兴教是应尽之责、师德之本，要牢固树立“教育兴我光荣、教育衰我羞耻”的思想，为嘉禾教育的发展进步而骄傲，为嘉禾教育的停滞不前而焦虑，为嘉禾教育的落后而羞愧；要以强烈的责任感和紧迫感，立足本职，主动思考制约嘉禾教育的症结在哪里？振兴教育的出路在哪里？我应该为教育发展做什么？绝不能碌碌无为、误人子弟，愧对组织、愧对自己、愧对教师的神圣职责。一是要加强学习，做不断进取的开拓者。教师作为知识的传播者和创造者，必须与时俱进，不断适应新形势的需要，加强学习，充实自己，提高素质。教育系统要成为学习型系统，学校要成为学习型团体，教师要争当学习的典范。二是要以德育人，做崇尚师德的力行者。“学高为师，德高为范”。作为新时期的人民教师，就要模范地履行教师的职业道德，以德修身、以德治教、以德育人。要有热爱教育、献身教育的道德要求，要有热爱学生、诲人不倦的道德情感，要有关心集体、团结协作的道德准则，要有严于律己、为人师表的道德形象。教师的形象就是学生的榜样，我们不仅要注重教书，更要注重育人，不仅要注重言传，更要注重身教。坚持以德立身，自律做人，真正成为品德高尚的合格教师，成为青少年学生的良师益友，成为全社会尊敬的人。三是要爱岗敬业，做传播文明的奉献者。教师是一个比较清贫的岗位，广大教师要耐得住寂寞、守得住清贫；教师也是一个相对稳定、令人向往的岗位，每一位教师都要倍加珍惜，牢固树立“今天不爱岗，明天就有可能下岗；今天不敬业，明天就有可能失业；今天不努力工作，明天就要努力找工作”的危机意识，尽心尽力，尽职尽责，在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。四是要开拓创新，做素质教育的实践者。只有教师富有创新精神，才能培养出创新人才。广大教师要更新教育理念，树立以人为本的教育观，人人都能成才的人才观，德智体美全面发展的质量观，为学生发展和幸福奠定基础的教育价值观。要全面掌握现代教育技术、方法，积极进行教育教学改革，努力培养学生创新精神和实践能力，全面提高素质教育的质量和水平。

三、尊师重教，全力营造优良教育环境

尊师重教是中华民族的传统美德，关心、爱护教师队伍是全社会的应尽职责。振兴嘉禾教育，单纯依靠教育部门是远远不够的，必须动员全社会力量，形成强大合力，真正在全县形成支持教育事业发展的优良环境。要搞好舆论引导，营造重视教育、支持教育、崇尚教育的社会氛围，努力形成尊师重教的良好风尚。各级各部门要对教育工作给予倾斜，定期研究解决工作中的重大问题。要关心广大教师的工作、学习和生活，关心他们的思想政治进步，尊重教师的劳动，不断提高教师的社会地位，激发广大教师的工作热情。要认真落实上级有关改善办学条件、提高教师待遇的一系列政策、规定，注意解决实际困难，千方百计为广大教师办实事、办好事。各执法部门要认真履行职责，加强学校周边环境治理，依法维护教师和学生的合法权(本文权属文秘之音所有，更多文章请登陆查看)益，严惩侵犯教师权益的不法行为，为广大师生提供一个安静、安宁的学习工作环境。

同志们，教师是所有职业中最值得献身的职业，是所有职业中最需要人格力量的职业。因为没有其他任何一种职业能在人身上打上这么深刻的烙印，没有其他任何一种职业能对人的灵魂产生这么大的触动，没有其他任何一种职业能对人类未来产生这么深远的影响。教师的职业无尚光荣，广大教师大有可为。让我们振奋精神，发愤图强，施展我们的抱负和才华，倾尽我们的智慧和力量，为振兴嘉禾教育事业作出新的更大贡献！

最后祝全县广大教师节日愉快，身体健康，家庭幸福，事业有成!

篇6：庆祝第二十个老年节电视讲话

2011年9月28日

各位同志，老年朋友们：

金秋送爽、丹桂飘香，再过两天就是传统的重阳节，也是浙江省第二十四个老人节。今天大家在此欢聚一堂，共同庆祝这老年人自己的节日，同时回顾总结一年来的老龄工作，表彰在街道老龄工作中做出突出成绩的老协工作先进集体和先进个人，主要目的是进一步弘扬中华民族尊老敬老的传统美德，在全社会营造尊老、爱老、助老、孝老的良好社会风尚。

首先向全体老年人致以节日的祝贺和亲切的问候！祝你们身体健康，万事如意。

参加今天会议的人员有：街道党工委同志......，各村书记，老协正副会长，街道有关科室负责人。

今天会议的议程主要有四项：

第一项是街道党工委委员同志宣读表彰文件 第二项是举行颁奖仪式；

第三项是获奖代表发言；

第四项是街道党工委同志作重要讲话。

下面先进行第一项议程，请宣读表彰文件。大家欢迎。

宣读表彰文件前，首先我把获得区优秀老年人和老龄工

作先进集体通报一下，共有8名老人获得优秀老年人的称号，他们是。获得老龄工作先进集体2个协会。

街道文件宣读……

让我们以热烈的掌声向受表彰的先进集体和先进个人

表示祝贺！

下面进行第二项议程，举行颁奖仪式，分两批颁奖。

首先请先进集体代表上台领奖，他们是村老人协

会、村老人协会、村老人协会。

现在请先进个人上台领奖，他们是

让我们再次用热烈的掌声对受到表彰的集体和个人表

示祝贺！

下面进行第三项议程，让我们以热烈的掌声欢迎街道党

工委同志作重要讲话，大家欢迎！

……

老年朋友们，同志们，今天会议的议程已经进行完毕，会议虽然时间短，但内容很丰富，会上我们表彰了2010年

度的老龄工作的先进集体和先进个人，刚才孔书记在讲话中

充分肯定了今年来街道老龄工作取得的成绩，深刻阐述了在新的形势下做好老龄工作的重要意义，并对下一步进一步地

做好老龄工作和老人协会规范建设提出了明确要求，各村

居、老人协会一定要按照孔书记刚才在会上提出的要求，回

去以后要认真的研究，迅速的传达，把孔书记的讲话精神体现在我们老年工作具体的决策当中，各村居、老人协会认真贯彻落实这次会议的精神，认真对照我们的工作目标和要求，结合孔书记的讲话精神作一次深刻的研究，然后提出下一步的贯彻意见，进一步增强我们老人工作的责任感和使命感。各村居要加强对老龄工作的领导，认真的检查和督促各类老人优惠政策的落实情况，及时解决老年人工作出现的各种新情况、新问题，使全街道的老年同志能更好地享受改革开放和社会发展的成果，真正形成全社会尊重老年人，真心关爱老年人，真诚服务老年人的浓厚氛围。同时，各村居要充分发挥广大老年朋友经验丰富、影响力大的优势，切实解放思想、建言献策、谋求发展，在推动科学发展、创建和谐社会中有所作为。

同志们，老年工作是一项功德无量的工作，关心老年人的今天，就是关心我们的明天。让我们在街道党工委、办事处的正确领导下，高举中国特色社会主义伟大旗帜，解放思想，扎实工作，开拓创新，开创永中老年工作的新局面，为永中经济实现又好又快发展而努力，为构建社会主义和谐社会作出新的更大的贡献！

篇7：庆祝第二十个老年节电视讲话

同志们：

我到xx只有十几天时间，今天有幸参加第二十个教师节庆祝大会。教师是一个崇高而光荣的职业，工作非常辛苦，在xx当教师更辛苦，更应得到尊重。值此，我谨代表中共xx县委、人大、政府、政协，向辛勤战斗在教育战线的广大教职员工致以节日的慰问，并通过你们向默默支持你们工作的家人表示衷心的感谢和亲切的问候，向今天获奖的同志表示热烈的祝贺，也向支持、关心教育事业的各界人士表示崇高的敬意。借此机会，我讲三点意见。

一、回顾过去，骄人成绩令人瞩目

这段时间，我的主要精力用在调查研究和抢险救灾上，对教育方面情况了解不多，还没有多少发言权，今天主要是来看望同志们。前两天看了一些文件资料，听了有关同志的简要汇报，对教育工作有两点初步印象：

首先是在困境中奋斗，取得了骄人成绩。xx是财政穷县，本级财政收入仅5300万元，绝大部分收入来自上级补助；同时，xx又是人口大县，去年应接受义务教育的人数超过17万，在校学生人数超过20万人，教育支出占到可用财力的60%。一方面是“穷财政”，一方面是办“大教育”，在这对矛盾面前，县委、政府始终把教育放在优先发展的战略地位，大力实施“科教兴县”战略，加大了教育的投入力度，进一步完善了教育保障机制，广大教育工作者与县委、政府同甘共苦、艰苦奋斗，取得了显著成绩。全面实现“普九”达标，办学条件和教育环境根本改善；教育队伍素质整体提高，涌现出一大批优秀校长、优秀教师、师德标兵和骨干教师；全县小学生的年巩固率保持在98％以上，初中生的年巩固率保持在95％以上，在校学生总数已达21万人，今年高考中，全县本科上线首次突破千人大关，创下历史新高；办学规模、办学水平、办学效益显著提升，在全市教育目标考核中成功实现“六连冠”，教育教学各项工作取得了丰硕成果。这些成绩的取得，是社会各界大力支持的结果，是教育部门艰苦奋斗、开拓进取的结果，更是全县六千多名教职员工辛勤耕耘、无私奉献的结果。在此，我代表百万人民向全县广大人民教师、教育工作者再道一声：你们辛苦了！

其次是在改革中发展，还面临着许多困难。我们在充分肯定成绩的同时，也要清醒地看到面临的困难。随着改革开放的深入推进，教育体制正发生着深刻的变化，各地在教育资源、教育人才和教育质量等方面的竞争日趋激烈；入校学生不断增加，全县出现了100多个80人以上的大班，教学用房、活动场所等教育资源事实上严重不足；全县学校直接负债高达1.29亿元，尚有D级危房25000多平方米，沉重负债危及正常运转，安全隐患令人担忧；优质生源和骨干教师外流严重，教育发展已滞后于教育需求，总体形势不容乐观。教育改革与发展的任务还十分艰巨，但是县委、政府抓教育的决心没有变，对教育的投入不会减，也希望教育战线的同志们增强危机感和紧迫感，精诚团结，迎难而上，克服困难，推进xx教育事业发展。

二、抢抓机遇，加速发展刻不容缓

当前xx进入了一个关键的历史时期。加快发展是当前最大的政治任务，这也是一切工作的出发点和落脚点，更是解决包括教育在内的所有问题的唯一出路。教育战线的同志要自觉地服从和服务于加快发展这个大局，清醒认识到事关发展的逼人形势、难逢机遇和紧迫任务。

（一）发展形势逼人。党的十六大确立了在本世纪前二十年全面建设小康社会的奋斗目标，作为国家贫困县的xx，虽然纵比取得了不小的成绩，但横比却差距极大。我县资源贫乏、自然灾害频繁，区位条件恶劣、交通设施落后，经济总量小、发展差距大。从人均地方生产总值来看，XX年我县为1820元，仅为全国的五分之一，全省的三分之一，全市的二分之一。XX年仅2047元，比全国低6450元，比全省低3985元。差距惊人，形势逼人。保持发展差距只会越来越大，跟着发展将永远落后，不发展会更加落后，缩小差距的唯一出路是加快发展。我们必须以比其他地方更快的速度、付出比其他地方更多的心血、拿出比其他地方更强的举措来推动跨越式发展。

（二）面临机遇激人。作为“两德”的故乡，对中国革命作出过特殊贡献的国家级贫困县，我们具有独特的政治优势。今年1月，针对xx缺水现状，总书记作出了“要切实帮助老区人民解决生产生活中的实际困难”的重要指示；8月14日，总书记亲临xx视察，留下了“一定要把朱德故居保护好，一定要把朱德故里建设好”的殷切嘱托；8月22日，总书记又在国务院两部一办《关于xx的调研报告》上批示道：“两部一办的同志雷厉风行，提出的安排意见很好。关键是抓落实，讲实效，真正为老区人民排忧解难。”这充分体现了党中央和胡锦涛总书记对xx人民的极大关怀，是我们加快发展的强大政治优势。为贯彻落实好总书记指示，国家有关部委就xx急需解决的问题进行了专题研究，可预期支持金额将超过6亿元；省市两级分别成立了支持xx发展领导小组，加大了支持力度；8月31日，省委、省政府召集南充市委、市政府和xx县委、政府以及省级相关部门的负责同志就落实总书记重要指示，加快xx发展有关问题进行了专题研究；各大媒体聚焦xx，进一步提高了xx的影响力，为我们争取支持、获得帮助创造了条件。同时，随着朱德同志120周年诞辰的日益临近，xx将再次成为社会关注的焦点，xx迎来了千载难逢的发展历史机遇期，跨越式发展的黄金期。只要我们坚定信心，把这次机遇当作一笔重要的战略资源，创造性地运用好这个机遇，就一定能实现更快更好的发展。

（三）工作任务催人。xx的发展已进入关键阶段，牢牢把握大好机遇，紧紧扭住工作重点更是关键中的关键。近两年，我们必须按照“抢抓机遇、整合资源，背水一战、突破重点，效益优先、全面发展”的总体思路，举全县之力，打好五大工程的攻坚战。一是抓好朱德故居保护与建设。这不仅是挖掘优势资源、带动三产发展的龙头工程，更是思想教育的示范工程。今年内要完成所有项目的方案设计和手续报批，全面启动朱德故居的保护和建设；在朱德同志120周年诞辰纪念前夕，全面完成区内的各项建设任务，将朱德故居建设成全国一流的爱国主义教育和革命传统教育基地，把朱德故里打造成全国闻名、特色鲜明的红色旅游景区。二是切实解决群众生产生活用水困难。这不仅是关心困难群众的当务之急，更是执政为民的民心工程。我们必须结合xx实际，坚持“先难后易、梯级推进，因地制宜、科学规划，分类指导、分步实施”的原则，在两年内，大力兴建各类人饮工程，切实解决26万群众的缺水困难；完成思德水库等中型骨干水库渠系配套工程和新县城水厂改扩建工程，切实改善群众生产生活状况，提高人民生活水平。三是建好“两路一桥”。这不仅是打破伟人诞辰纪念活动交通瓶颈的紧迫任务，更是促进xx发展的基础工程。我们必须在11月正式开工潆（溪）新（政）路，XX年9月底全部完工并交付使用；在今年9月全面完成新（政）马（鞍）路可行性研究和设计招标，12月底前进场施工，XX年10月全面完工交付使用；在今年9月完成新政嘉陵江大桥的可行性研究和设计招标，12月进场施工，XX年11月全面完工并交付使用，从而打通新县城出境通道，构架以新县城为中心的新的交通网络。四是快速推进县政府驻地迁建。这不仅是我县近几年的“头等大事”，更是构筑跨越式发展新平台的希望工程。我们必须按照规划和迁建日程安排，快速推进迁建单位办公和职工住宅楼建设，尽快完善城市基础设施和公益设施。确保XX年6月整体搬迁目标的圆满实现；力争XX年10月底前完成4平方公里主城区建设，使新县城初具规模。五是深入开展伟人故里农村精神文明建设连片创建活动。这不仅是展示革命老区新面貌的亮点工程，更是实现农村全面、协调发展的长效工程。要重点抓好新政－马鞍公路沿线47个村的创建示范。年内全面完成规划，抓好搞点示范工作；XX年全面实施规划的基础设施项目，完成人居环境整治和沿线农房改造，农业产业化初具规模；XX年完成沿线乡镇村与村之间、院落之间的道路建设，使场镇基础设施明显改观，村（居）民居住环境更加优美，农田基本建设明显改善，水土流失得到根本治理，结构调整步伐加快，特色鲜明的产业带初步形成。实现沿线乡镇人均地方生产总值3000元以上、农民人均纯收入2500元以上目标。

同志们，应对挑战，我们责无旁贷；加快发展，我们使命如山。已经铺开的五大重点工程，每一件都是不能一蹴而就的难事，每一件都是事关发展的大事。但这些难事、大事又必须在短短两年内圆满完成，任务十分艰巨。这需要我们万众一心，迅速行动，抓紧每一天、干好每件事。机遇面前人人平等，xx所面临的发展机遇，同样是加快发展教育的历史机遇。我们一定要认真分析，深刻领会总书记指示精神，结合xx教育工作实际，认真组织研究，找准切入点，找到突破口；要围绕教育负债沉重、学生失辍学严重和教育系统的迁建等问题，加强内引外联，广泛争取各级各界的倾斜扶持；要进一步增强大局意识、协作意识，充分发挥教育战线的智力优势，积极为全县的经济社会发展献计出力。

三、艰苦奋斗，促进教育再铸辉煌

时代在前进，社会在发展，全面建设小康社会的伟大实践，给教育和教育工作者提出了更高的要求。培养全面发展的人才，培养高素质的创新型人才，培养合格的社会主义事业建设者和接班人，是我们必须完成的艰巨任务。广大教育工作者责任重大、使命光荣。为此，我给大家提四点希望：

一要树立远大理想，增强奉献精神。教育是神圣而崇高的事业。作为这项崇高事业的建设者，教育工作者的工作成效关系到学生的将来，关系到社会的发展，这要求我们要有高度的历史使命感和社会责任感，充分认识“十年树木，百年树人”的深刻内涵，甘于清贫、讲求奉献。我们要有从教乐业、矢志不渝的远大理想，要有吃苦耐劳、甘为人梯的奉献精神，要有扎根老区，献身教育的高尚情操。xx是生养我们的热土，要有热爱家乡、建设家乡的赤子情怀，用我们百倍的努力来提升xx教育的水平，用我们无私的奉献来托起xx明天的希望，用我们辛勤的劳动为国家为家乡培养一批又一批合格的建设者。

二要加强师德修养，当好学生楷模。德高才能为范。在学生的心目中，教师是社会的规范、道德的化身、人类的楷模，不仅促进学生知识的积累，而且影响学生身心的发展、人格的形成和人生道路的选择。因此，广大教职工要十分注重教师职业道德建设，自觉加强师德修养，强化政治理论学习，努力改造自己的世界观、人生观和价值观，正确对待功名利禄，正确对待困难与挫折，正确对待竞争与失败，用良好的心态面对事业，用高尚的情操感染学生，用远大的理想引导学生。我们提倡教师参加各种高雅有益的活动，反对参加低级庸俗的娱乐活动；我们提倡感化和管教学生，反对一切形式的体罚和侮辱行为；我们提倡师生平等，教学相长，反对居高临下的家长制作风。教师要有严谨治学的学者风范和爱生如子的慈母情怀，把知识和关爱播洒给每一个学生，让每一个学生都充满自信，让每一个家庭都充满希望。

三要强化培训学习，提高整体素质。学高方能为师。教师素质的高低，直接决定教育教学质量的好坏，直接影响学生知识体系和基础素质的形成。面对激烈的竞争，面对新一轮课程改革，广大教师要不断学习新知识，吸收新信息，用新思想、新理念武装自己的头脑；要确立终身学习的理念，不断充实和完善自己，用渊博的知识去培养学生；要不断改进教育方法，优化教学过程，用先进的方法去传播知识和文明。要切实履行好“传道、授业、解惑”的为师职责，争当“依法施教、为人师表、苦练内功、提高素质”的模范，以优秀的个人素质、优异的工作业绩，在激烈的竞争中努力把自己锻造成一代名师,不当“教书匠”，争做“教育家”。

四要深化教育改革，提升办学水平。改革创新是教育发展的不竭动力。我们必须紧跟时代步伐，切实树立理念也是生产力、教育也可以招商引资、教育同样可以经营等全新的教育观念，按照思想领跑、品牌经营、核心打造、特色发展的思路，将产品设计、产品营销理念引入教育领域。努力探索教育改革和发展的新途径，不断巩固义务教育、发展高中教育、壮大民办教育；充分挖掘学校办学潜能，因校制宜，凸显办学个性，扬长补短，彰显特色；大胆整合人力资源，将人力资源转化为提升学校办学水平的人才资本，以教师品牌去打造教育品牌；提升教育档次，创优质教育、名牌教育，努力推进我县教育高品位、特色化发展，切实增强xx教育的竞争实力。

同志们，xx发展根系教育，教育发展任重道远。县委政府对教育发展充满信心，教育优先发展的战略地位不能动摇。在座各位是全县6000多名教职员工的优秀代表，是xx教育的中流砥柱，我们相信，今天的会后，你们会带动更多的同仁安居乐业、勤奋工作，能引导大批新秀与时俱进、迅速成长！我们相信，有全县人民的大力支持，有全体教育工作者的团结奋斗，我们一定能战胜各种困难，推动xx教育事业的更快发展！

篇8：庆祝第二十个老年节电视讲话

在纪念第二十个全国土地日的电视讲话

同志们：

今年6月25日，是第二十个全国土地日，值此之际，我代表区人大常委会向工作在全区国土资源战线上的广大干部职工表示亲切的慰问！向一贯关心、支持全区国土资源事业的社会各界人士和广大干部群众表示崇高的敬意和衷心的感谢！

土地是自然资源中最基本、最宝贵、最为重要的不可再生资源，它不仅是农业生产的基本资源，也是城市经济、社会文化等一切活动的基础。国家把每年6月25日设立为“土地日”，目的是集中宣传我国的土地国情与国策，以及与之相关的法律法规，从而唤起全社会珍惜土地和科学用地的意识，让“十分珍惜，合理利用土地，切实保护耕地”这一基本国策深入人心，让广大人民群众充分认识到，我们所扎根的这片土地，对于生存与发展具有无可替代的价值。

今年土地日宣传的主题是“保障科学发展，保护耕地红线”。确定这个主题的着眼点和出发点，就是要坚持发展为第一要务，以科学发展观为统领，全面落实国务院关于深化改革严格土地管理的决定精神。党中央、国务院对土地管理工作高度重视，胡锦涛总书记多次强调：要严把土地闸门，落实最严格的耕地保护制度。温家宝总理在《政府工作报告》中明确指出：“节约集约用地，不仅关系当前经济社会发展，而且关系国家长远利益和民族生存根基，一定要守住全国耕地不少于18亿亩这条红线”。这就要求我们正确处理用地与发展的关 1

系，走集约节约，盘活挖潜存量的路子，依法合理利用好每一寸土地，来支持、保障和服务于全面、协调、可持续发展，形成科学发展与科学用地的和谐局面。

多年来，在区委、区政府的正确领导下，全区国土资源系统干部职工与时俱进，国土资源管理各项工作取得了较大成绩。一方面，摸清了全区存量建设用地家底，为全区经济社会可持续发展提供了可靠的资源保障；同时积极推进土地使用制度改革，合理优化配置国土资源迈出了可喜的一步；坚持依法行政，大力推行政务公开，行政审批效率明显提高；加大整顿和执法力度，国土资源利用与管理秩序明显好转；积极开展各项业务基础工作，不断加强队伍建设，整体素质进一步提高，国土资源管理与改革呈现出蓬勃发展的大好局面。

在今后工作中,要进一步加大执法力度，继续实施最严格的耕地保护制度，切实做好我区的耕地保护工作；在保证我区耕地红线不被突破的同时，加快对土地市场的培育和规范，通过市场配置，充分显示土地资产价值，管好用好十分珍贵的土地资源，为我区经济社会的可持续发展和全面建设小康社会提供有力的土地支持。着重抓好以下工作：

一、认真落实最严格的耕地保护制度。我区人多地少，人均耕地不足半亩,耕地后备资源十分匮乏。我们要清醒认识这一现实,实行最严格的耕地保护制度，坚持基本农田“五个不准”，严肃查处违法违规占用耕地和基本农田进行非农建设的行为，做到基本农田“总量不减少，用途不改变，质量不下降”。各级各部门对本辖区内耕地保有量和基本农田保护面积、土地利用总体规划执行情况负总责。

二、严格执行土地利用总体规划和计划。各级各有关部门要充分发挥土地利用总体规划和土地利用计划的作用，按照规划和计划要求，合理调整用地结构、布局和开发时序，严格控制建设用地总量，能少用地的就不多用地，节约每一寸土地尤其是耕地。要把盘活存量、节约集约用地作为缓解土地供需矛盾的有效途径，按照“立足挖潜、统筹安排、有保有压、区别对待”的原则，重点保障工业项目、基础设施建设和涉及民生工程的项目用地。

三、依法保障农民群众合法权益。保护耕地，既关系粮食安全，又关系农民利益，是对农民权益最直接、最具体、最实在的保护。对于必需的建设用地，要按照控制征地范围、拓展安置途径、完善补偿标准、规范征地程序的原则，切实维护被征地农民的合法权益，确保被征地农民生活水平不降低、长远生计有保障。

同志们，土地是民生之本、发展之基、财富之母。保障科学发展，保护耕地红线，需要全社会共同努力。我们要以科学发展观为统领，认真落实科学发展观和国家宏观调控政策，增强节约集约用地紧迫感和责任感，在严格控制供地总量的同时，切实转变用地方式，大力推进节约集约用地，把解决发展用地的注意力和主要途径，切实放到内涵挖潜、节约集约用地上来。加强协调，密切配合，大力推进节约集约用地，在保住耕地最低红线不动摇的同时，确保重点建设项目的用地需求，促进全区经济社会又好又快地向前发展。