卫生专业知识：医疗卫生招聘考试医学检验复习题一

2024-07-01

卫生专业知识：医疗卫生招聘考试医学检验复习题一（精选11篇）

篇1：卫生专业知识：医疗卫生招聘考试医学检验复习题一

检验医学也是医学研究的一个重要部分，其本身的发展与应用，均为医学的进步带来极大的贡献与实证。

1.具有活性的激素或药物当与白蛋白结合时，可以不表现其活性，而视为共储现象。（）

2.酸中毒时，血浆离子钙浓度降低，可出现抽搐现象。（）

3.酸中毒时有引起高血钾的可能，碱中毒有引起低血钾的可能。（）

4.酶的竞争性抑制是指不能通过增加作用物浓度而逆转的可能。（）

5.在标准状态下，一个摩尔的任何气体所占的体积为22.4升。（）

6.血清比血浆多一种蛋白质——纤维蛋白质。（）

7.酸性溶液中，仍有氢氧根离子存在，只是氢离子浓度大于氢氧根离子浓度而呈酸性。（）

8.人体体液中多数蛋白质的等电点在pH为5.0左右，所以这些蛋白质在体液中主要以负离子形式存在。（）

9.盐是酸碱中和反应的产物，因此任何盐的水溶液都呈中性。（）

10.血浆钙分为可扩散钙与非扩散钙两大类，非扩散钙是指与蛋白质结合的钙，约占40%。（）

11.血液静脉血浆的pH正常范围是7.35～7.45。（）

12.在急性炎症及恶性肿瘤、肝硬化或肾炎时，前白蛋白升高。（）

13.呼吸性酸中毒时，血浆二氧化碳结合力往往升高。（）

14.异常脂蛋白(LPx)是诊断胆汁郁积的较灵敏的生物化学指标。（）

15.双缩脲比色法是目前蛋白质定量的参考方法。（）

参考答案

1.对 2.错 3.对 4.错 5.对 6.错 7.对 8.对 9.错 10.对 11.错 12.错 13.对 14.对

15.错

篇2：卫生专业知识：医疗卫生招聘考试医学检验复习题一

1..铜蓝蛋白属于一种急性时相反应蛋白，在感染、创伤和肿瘤时增加。（）

2.由于红细胞中含有自由水较少，而葡萄糖溶于自由水，所以全血葡萄糖浓度比血浆低10%～15%

3.乳糜微粒是由甘油三酯组成的。（）

4.低密度脂蛋白(LDL)主要含有甘油三酯。（）

5.衰老红细胞在网状内皮系统中被破坏，红细胞中的血红蛋白被分解成珠蛋白与胆红素(质)。

6.血清总胆固醇测定的参考方法是Abell法。（）

7.直接胆红素是指和葡萄糖醛酸结合的胆红素。（）

8.诊断心肌梗塞的血清酶中，LDH是上升最快，维持增高时间最短的酶。（）

9.蛋白质是兼有酸性基团和【山西事业单位微信号：shxsydw】碱性基团的两性电解质，在pH8.6的缓冲液中带负电荷，向正极移动。

10.两组正常参考人群的血糖均值存在差异，经显著性检验P>0.05，说明这种差异是由抽样误

差造成的。（）

11.血清高密度脂蛋白胆固醇的含量与动脉粥样硬化呈正相关。（）

12.酶的反应速度随着温度上升无限地增加。（）

13.II型糖尿病亦称胰岛素依赖型糖尿病。（）

14.火焰光度法是一种发射光谱分析，钾的发射光谱为589 nm，钠的发射光谱为767 nm。（）

15.淀粉酶可将淀粉水解，而且能将糖元水解。（）

参考答案：

篇3：卫生专业知识：医疗卫生招聘考试医学检验复习题一

1 新的课程体系和教学计划

1.1 必修课

必修课程分为五大类, 即人文公共基础类、基础医学类、预防医学类、医学检验类、卫生检验类。按照中国医学教育标准将上述五大类课程分为6 个课程群。各群的课程数目、学时数及所占总学时的比重见表1。

前两年为人文和公共基础、基础医学课程学习阶段。此阶段在我校日照校区学习思想道德修养与法律基础、人文社科、大学英语、军事理论、公共体育、自然科学、医学信息检索、计算机文化基础、基础医学等课程。在培养学生的过程中, 充分发挥我校各专业学科的优势, 加强学生文理知识、医学基础知识和综合素质的培养。

第三年学生从日照校区返回济宁, 根据医学检验卫生检验方向特点, 开设基础医学、医学检验、部分预防医学课程, 临床医学课程主要开设临床医学概要。在培养过程中, 我们充分发挥与附属医院联合办学的优势, 在开设医学检验课程的同时, 安排一定学时的见习课程, 让学生随时去附属医院检验科进行见习, 发挥临床教学医院检验科在仪器设备、资源等多方面的优势, 加强学生对临床检验的初步认识。

第七学期, 安排学生进行医学检验实习, 时间为24周, 临床实习内科、外科、妇科、儿科共4周, 每科安排1周的实习时间。在实习过程中我们选择了一批三级医院作为教学基地, 与医院一起选聘了一批业务水平高的带教队伍, 每个科室均有负责医师, 制定了详细的技能考核项目和内容, 日常学生有充分的实际操作机会, 每一次出科轮转都要组织出科技能考核, 考核达不到合格者继续在原科室实习, 随同下一批学生进行考核, 并在实习鉴定表中记录每一次考核情况。这样严格的实习过程不仅锻炼了学生的实际工作能力, 增进了学生对临床工作实际的了解, 而且使学生深深感受到临床医师细致严谨的工作作风和扎实认真的工作态度, 体会到高质量的检验工作对临床医师诊断疾病的重要性, 每年学生都表示从这一阶段的实习过程中获益匪浅。

第八至第九学期, 开设部分预防医学课程、卫生检验全部7门专业课程, 在此阶段, 我们十分注重学生有关卫生检验实验教学的实践活动, 主要是增加综合性设计性实验, 实验室对学生全面开放, 吸收学生参加教师科研活动, 举办学生技能大赛等强化学生动手能力。

第十学期, 学生参加为期10周的毕业专题实习, 要求每位学生选做一个课题, 利用10周时间完成从选题、查阅文献、进行开题报告、实验研究到撰写论文、毕业答辩等工作。专题实习后学生进行为期10周的疾病预防控制中心教学基地实习, 参与教学基地日常工作和现场调查, 并要求写出一份调查报告。

修订后总学时从原培养方案的3, 712学时减少为3, 226学时, 压缩了476学时。大幅度压缩了医学基础课程和临床基础课程的课时, 从1, 232课时减少为788课时, 大幅增加了专业必修课和专业限选修课的学时数, 专业课从原684学时, 增加到928学时, 专业限选课从原396学时, 增加到725学时。为了避免选修课程与基础、专业课程之间的重复, 我们对任选课程进行了有机合并, 任选课课时数从原来的504学时压缩到了180学时。另外, 为加强学生实践操作能力的培养, 将毕业专题实习从原来的8周增加到10周。总学分从原培养方案的265学分调整到242学分。

1.2 增加实验和实习课的比例

根据本次教学改革的目标, 加大了实验和实习课的比重。47门必修课中, 理论授课2, 142课时, 实验和实习1, 790课时, 理论授课与实验和实习学时的比例由原计划的1∶0.51 调整为1∶0.84。考虑到医学检验专业与临床专业的区别和联系、就业发展前景等方面的因素, 将《细胞生物学》、《病理学》、《药理学》、《病理生理学》、《细胞生物学》和《临床医学概论》5门临床基础课程调整为专业限选课程。学科基础课程由原来的15门, 压缩成10门, 总学时由原来的1, 232学时, 调整到788学时, 其中实验课272学时。

在专业课程中, 增加了《职业医学检验》、《细菌学检验》、《病毒学检验》、《临床血液学和血液检验》和《临床检验基础》5门课程。此外, 考虑到在学科基础中, 学生已经学习了《医学微生物学》和《医学免疫学》两门课程, 在《细菌学检验》、《病毒学检验》等课程中又含盖了微生物学检验的内容, 为了避免课程之间的重复, 去除了《卫生微生物学》、《临床微生物学和微生物学检验》和《免疫学和免疫学检验》三门课程, 改为《免疫学检验》。专业必修课程由原来的10门增加到13门。通过论证和调整, 专业必修课程总学时数从684学时增加到940学时, 但实验课由352学时增加到442学时。

将学科基础课中去除的《细胞生物学》、《病理学》、《药理学》、《病理生理学》、《细胞生物学》和《临床医学概论》5门课程, 纳入为专业限选课程, 并对其他课程做出了适当的调整。专业限选课由12门调整为15门, 总课时从396, 调整到725, 实验课增加到了153学时。

1.3 任选课

本着开阔学生视野、减少学生负担, 提高学生综合素质的原则, 认真论证了本专业各门学科基础课程、专业必修课程的教学内容, 考虑到了学科之间的交叉, 如何更加合理地利用教学资源, 适当降低办学成本以及原来选修的人数等综合情况, 对专业任选课程进行了较大幅度的调整, 去除了《分子生物学检验技术》、《临床寄生虫学和寄生虫检验》、《基因工程原理与方法》、《实验动物学》、《艾滋病的诊断与治疗》和《分子病毒学》6门课程, 将原来的13门课程, 精简压缩到7门。增加了人文公共基础课程方面任选课的比例, 为拓展学生知识面, 开扩视野奠定了基础。

2 新课程体系和教学计划的特点

本专业的专业特点在专业必修课程和选修课的设置中得到比较充分的体现。医学检验卫生检验方向必修课程13门, 其中医学检验6门, 卫生检验7门, 医学检验保留了医学检验课程中的主干课程, 卫生检验按专业课程设置也几乎涵盖了所有课程, 通过以上设置能充分反应专业特点, 同时为将来学生从事两方面专业打下良好的基础。另外一个特点是, 在增加专业开设课程中特别强调学生动手能力培养, 增加实验学时, 改革教学内容和体系, 改进实验教学手段, 理论与实验教学的比例接近或达到1∶1;部分学科甚至达到1∶2, 见表2。

限选课15门, 由于本专业特点为卫生检验方向, 学生主要进入到预防医学和公共卫生领域从事工作, 因此在设置课程上将预防医学课程列入限选课, 并在与卫生检验相关学科增加了课时, 由于预防医学相关学科实验与卫生检验学科实验存在部分交叉, 因此在相关预防医学学科没有安排实验, 把实验内容安排到专业课程中学习, 见表3。

上述课程设置在增加专业课程和实验教学内容的基础上, 加大了人文类课程比例。专业课的学习使学生具备了毕业后从事各项卫生防病工作所需要的基本理论、基本知识和基本技能, 而医学文献检索、医学科研概论、医学心理学、健康教育与健康促进、卫生法学与卫生监督、社会医学、突发性公共卫生事件、医学生人际沟通学等课程的学习则可培养学生的综合能力, 对学生综合素质和创新精神的培养更为重要。

本计划还有一个特点是将英语学习贯穿于整个教学过程, 大学前两年学习大学英语, 专业课程开设过程中部分学科进行双语教学, 毕业实习过程中要求每位学生写出本学科外文综述一篇, 对外文进行强化训练。

总之, 社会的发展和进步为医学教育提出了更多更高的要求。因工作性质的关系, 今后医学检验卫生检验方向的毕业生除了应具备基础医学、预防医学、医学检验、卫生检验的基本理论、基本知识和基本技能, 还应具备较好的人际交往能力、组织协调能力、初步科研的能力和信息索取和利用的能力。因此, 其课程体系也应随着培养目标进行相应的调整, 使培养出来的学生能为社会所用[3]。

摘要：医学检验专业卫生检验方向是新时期卫生事业发展过程中所形成的一门重要学科, 为适应社会卫生事业的发展, 培养具有创新和实践能力的复合型人才。本文结合作者所在学院的实际情况, 根据近年来社会的需求和就业环境, 浅谈如何优化课程体系, 提高医学检验专业卫生检验方向学生的综合素质。

关键词：医学检验,卫生检验,课程体系

参考文献

[1]金念祖, 茅力.浅论卫生检验的发展趋势及对卫生检验人才的培养[J].中国卫生检验杂志, 2004, 14 (3) :367-368.

[2]戚林.浅谈新时期卫生检验教学改革[J].卫生职业教育, 2002, 20 (8) :19-21.

篇4：卫生专业知识：医疗卫生招聘考试医学检验复习题一

关键词：卫生检验与检疫技术专业实验考核改革

实验教学是高等院校教育教学的重要组成部分，是教学过程中不可缺少的教学环节，是培养实用型、技能型人才的重要途径。卫生检验与检疫技术专业实验教学在该专业的专业课程教学中占有十分重要的地位。实验教学的目的是通过形象鲜明的感性认识使学生加深对基本概念、基本理论的理解；培养学生分析问题和解决问题的能力，训练学生基本的操作技能和实验方法以及良好的实验工作习惯[1]。实验考核则是实验教学活动中的一个重要环节，它既可以评价学生对专业技能的掌握程度，检查实验教学质量，又可以评价学生多方面的能力。同时，实验考核还能调动学生学习的积极性，达到提高实验教学质量的目的。目前，大多数高校的实验考核是采取传统的方式，如以学生平时实验课的出勤率、实验操作、课堂纪律和实验报告等方面或者是将某项基本操作考核的成绩作为实验成绩的评定依据。经实践发现，传统方式的实验考核不仅存在无法较为全面、客观、真实地反映学生的实际操作技能的问题，而且在客观上使学生产生了对教师及教材的依赖，形成了被动、机械思维的学习方式。为了改变这种状况，我们选定了2006级和2007级卫生检验与检疫技术专业的学生作为考核对象，分别于2007～2008学年第二学期，2008～2009学年第二学期专业课实验教学结束后一周进行了理化实验考核的改革。

一、实验考核改革的内容及方式

（一）精选实验项目，改革实验内容

符合培养目标的实验考核内容，可客观评价学生的专业技能、实验操作能力及综合素质。传统的实验考核大多选用某一项基本操作作为考核的内容，这种方式虽然也能够反映学生对知识的掌握程度及实验操作能力，但存在一定的偶然性、局限性及片面性。为了能够全面、客观地反映学生的真实水平及能力，我们根据专业性质及培养目标的要求选定有代表性、难易程度相近的多个综合性理化实验项目作为考核的内容，如：空气中某种有害物质浓度的测定、食品中某种营养素或有害物质含量的测定等。实验考核内容包括检测物质及检测方法的选择、待测样品的采集、预处理、分析测定、结果计算、评价及影响因素的分析等。因此，这种实验考核的内容全面，能真实、客观反映学生对知识掌握的程度，实践操作、综合分析和解决问题的能力。

（二）改革实验考核方式

灵活的实验考核方式有利于教师在考核过程中客观了解学生对知识的掌握程度及实践操作技能，及时发现学生存在的问题和不足。同时，这种考核方式有利于培养学生独立分析问题、处理问题的能力。为此，我们在实验考核方式上，采用学生自主阐释、实验室操作、提问相结合，以教师与学生一对一的方式进行考核。学生自主阐释，即对其自身选择的待测物质、选用的测定方法、实验原理、影响因素及注意事项进行简要的说明；现场操作，即根据自选的测定方法进行器材、试剂的准备，独立完成待测物质的测定，计算出浓度，得出实验结果，并对结果进行分析与评价；提问，即教师根据实验考核过程的实际情况有针对性地对学生提出问题，学生作出回答。这种实验考核方式不仅考查了学生对专业知识的掌握程度、实践操作的技能、综合分析及独立解决问题的能力，而且也考查了学生的语言组织及表达能力。

二、实验考核的评分标准

合理、完善的成绩评定方式能客观全面地评价学生的真实水平，有利于加强实验管理，调动学生的学习积极性，培养其创新能力及提高分析问题和解决问题的能力[2]。进行实验考核内容和方式的改革后，实验考核的评分标准是一项很重要的改革工作。只有合理的评分标准才能对学生的考核成绩进行准确、客观、科学和全面的评价。为此，我们根据综合性的考核方式，结合学生提交的实验项目，组织教师对评分方式及方法进行了集体讨论，并制订相应的评分标准。如评分标准见表1。在学生实验考核前，组织监考教师结合实验项目对评分标准进行学习，作到在实验考核时使用统一的评分标淮和方式，达到客观、公正、公平的目的。

三、实验考核的要求

（一）对学生的要求

在保证实验室全开放的条件下，学生在实验课程结束后通过抽签的方式获取实验项目，要求在一周的时间内完成查阅相关的资料，确定待测物质，选定测定方法，进行仪器及试剂的准备和预实验等。同时，要求将确定好待测物质及测定方法反馈给带教老师。一周后进行学生实验考核。实验考核的过程按照考核方式逐一进行，第一，阐释选择的待测物质及测定方法；第二，介绍测定方法及实验的原理；第三，独立完成实验操作；第四，对实验结果及影响因素进行分析（口述）；第五，回答提问；第六，整理用品。要求在3学时内完成。

（二）对教师的要求

改革后的理化实验考核模式因其内容及方式都比较灵活，涉及的知识面比较广，这就要求我们的教师不但要有扎实的理论基础、过硬的操作技能、熟悉评分标准，而且还要对现代前沿技术要有一定程度的了解。另外，要求教师在实验考核过程中，将学生出现的错误及不足之处，详细记录在考核评分表中，以作为突破教学薄弱环节的依据。

四、实验考核改革的效果

（一）问卷调查

为了较全面地了解实验考核改革的效果及学生和教师对考核的意见及建议，分别设计了适用于学生和教师的“实验考核效果调查表”，希望从学生及教师两个方面了解新的实验考核模式在开阔学生思维、提高学生主动获取知识能力、实践操作能力、综合分析和解决问题的能力及培养学生创新性思维的能力等方面是否起到促进作用。并分别于考核结束后对学生及带教老师进行了问卷调查。经对教师问卷调查结果的统计得出：88.9%的教师认为新的实验考核模式对开阔学生的思维有帮助、61.1%的教师认为培养了学生的创新意识、83.3%的教师认为实验考核后学生主动获取知识的能力有提高、94.4%的教师认为提高了学生实践操作的能力和72.2%的教师认为学生综合分析和解决问题的能力所提高。经对学生问卷调查结果的统计得出：93.6%的学生认为通过实验考核提高了学习的积极性、91.7%的学生认为实践操作能力有提高、75.0%的学生认为综合分析和解决问题的能力有提高以及56.3%的学生认为培养了自身的创新意识。

（二）实验考核改革的效果

1.提高了学生学习的主动性及综合分析、解决问题的能力。在实验考核改革前的实验教学过程中，学生对教师的依赖性很强。学生缺乏主观能动性，思维不活跃，不善于主动提问，认为只要按部就班地把实验完成就可以了，对实验的原理及整体的内容掌握不到位，不善于抓关键环节，学生无法回答教师提出的问题，对实验结果及影响因素的分析不知从何入手，实验报告也只是应付了事。理化实验考核改革后，通过对考核效果调查表（教师用表）的整理及分析后发现，带教老师普遍反应绝大多数学生学习的主动性较前有明显的提高。体现在不仅在课前对实验内容进行预习，而且对在实验过程中發现的问题作到先思考后问，或者小组进行讨论了以后再与带教老师进行讨论。同时，对实验结果的分析及操作过程中存在问题的分析均较前全面具体。例如：学生在利用碘量法测定漂白粉中有效氯的含量的实验课上，测得的样品中有效氯的含量远远低于一般漂白粉中有效氯的含量这一实验结果。在实验考核改革前学生对实验结果的分析只停留在低于正常范围这一层次，而为什么会低于正常范围就不得而知。但在实验考核改革后，学生对实验结果的分析不再局限于前述的层次，而是进一步考虑样品中的有效氯的含量为什么会这么低？是方法、操作的原因，还是样品本身的原因？通过对实验过程中的误差及影响因素的分析，排除是实验方法和操作的原因造成的结果，最终找到待测样品中有效氯含量低的主要原因，从而得出结论。理化实验的考核的改革，促使学生真正成为了实验的主人，改变了以前教师要求学生做实验的被动局面，极大提高了学生学习的主动性和积极性，对学生综合分析、解决问题的能力也有一定程度的提高。

2.提高了学生的综合素质。实验考核过程中学生要对自己所选的待测物质、实验方法及实验原理等进行阐释，为了通过这部分的考核，学生必须查阅大量的资料，并对收集的资料进行综合整理和必要的分析，然后组织用语言表达出来。通过这一过程，不仅培养了学生查阅资料的能力，同时，提高了学生的语言组织及表达能力和逻辑思维能力，从而使学生的综合素质得到了提高。通过对实验考核效果调查表（学生用表）的整理及分析，在提高查阅资料能力方面，66.7%的学生认为效果显著，27.1%的学生认为效果较好，6.2%的学生认为效果一般；在提高逻辑思维能力方面，43.8%的学生认为效果显著，29.2%的学生认为效果较好，27.0%的学生认为效果一般；在语言组织及表达能力方面，52.1%的学生认为效果显著，31.3%的学生认为效果较好，16.6%的学生认为效果一般。从上述的数据可以得知，理化实验考核的改革不仅显著地提高了学生查阅资料及语言组织和表达能力，而且对学生的逻辑思维能力也有提高。

3.有利于教学质量的提高。实验考核改革后，不仅要求教师在实验考核过程中根据评分标准对学生的每项实验内容进行认真地评分，而且要求教师把学生在考核过程中出现的错误及不足之处记录在评分表中，在考核结束后，对学生存在的问题进行小结、汇总。在新学期实验教学开始前，针对学生存在的问题进行集体备课，讨论解决方案。实验考核的改革促使带教老师改进教学方法，达到了提高了教学质量的目的。

五、收获及体会

通过对2006级和2007级卫生检验与检疫技术专业理化实验考核的改革，改变了以单一考核内容及方式为主的考核模式，促使学生在往后的实验过程中不再只重结果而轻过程，让学生在考核过程中体会到要完成一个检测项目重要的不仅是要懂得如何正确规范地使用检测器材，而且要懂得如何选择及掌握检测的方法和对检测结果的分析。改革后的实验考核既有效地激发了学生学习实际本领的积极性，提高了学生实践操作能力、综合分析及解决问题的能力，又为学生创造了一个自主选择待测物质、实验方法、对结果及影响因素进行综合分析、得出结论的平台，激发了学生自主性、创新性学习的热情，尤其是学生的专业技能、综合素质和创新精神得到了很好的培养，为学生日后的专业实习奠定了基础。另外，通过改革后的实验考核可以更全面地了解学生对知识的掌握情况及存在的不足，发现平时实验教学中存在的问题，对加强实验教学、提高教学质量起到了反馈作用。

实验考核改革的实践证明，它不仅能较全面、客观地反映学生的真实水平，提高了学生学习的主动性、实践操作能力、综合分析及解决问题的能力，而且在培养学生逻辑思维能力及创新意识上，取得了良好的效果。同时，有利于教学水平及教学质量的提高。

参考文献：

[1]唐婧，郑胜彪，李子荣.无机化学实验改革初探[J].广东化工，2010，37(2)：156-157.

[2]王彦卿，张红梅，周秋华.高校化学实验改革与学生综合能力的培养[J].广东化工，2010，37（7）：149，156.

[3]增光堯，王薇玲，等.临床医学专业“有机化学实验考核”的实践与作用探讨[J].基础医学教育，2002，4（1）：35，37.

[4]秦昌明，李欣则.实验操作考核环节的管理与监控[J].实验技术与管理，2010，27（5）：151-152.

篇5：卫生专业知识：医疗卫生招聘考试医学检验复习题一

2018云南楚雄医疗卫生招聘考试医学基础知识：体格检查的方法

对于诊断疾病而言，体格检查是非常重要的，在考试中也非常常见，今天带领大家学习一下体格检查的方法，体格检查有五种基本方法，分别是视诊、触诊、叩诊、听诊、嗅诊，具体如下：

1、视诊

视诊：是医师用眼睛观察病人全身或局部表现的诊断方法。比如说观察患者的面色、步态、营养状态等。

2、触诊

触诊：是医师通过手接触被检查部位时的感觉来进行判断的一种方法。主要应用于腹部脏器的检查，分为了浅部触诊法、深部触诊法。

深部触诊法有深部滑行触诊法、双手触诊法、深压触诊法、冲击触诊法。

3、叩诊

叩诊：是用手指叩击身体表面某一部位，使之震动而产生音响，根据震动和声响的特点来判断被检查部位的脏器状态有无异常的一种方法。叩诊音有清音、浊音、实音、鼓音，还有异常的过清音。

4、听诊

听诊：医师根据病人身体各部分活动时发出的声音判断正常与否的一种诊断方法。比如听呼吸音、心音等，来判断疾病。

5、嗅诊

嗅诊：是通过嗅觉来判断发自病人的异常气味与疾病之间关系的一种方法。比如糖尿病酮症酸中毒的患者会呼出烂苹果气味，以此来协助诊断。

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【例题】正常的叩诊音不包括()。A.浊音 B.实音 C.鼓音 D.清音 E.过清音

【答案】E。解析：正常的叩诊音有清音、浊音、实音、鼓音，没有过清音。

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篇6：卫生专业知识：医疗卫生招聘考试医学检验复习题一

2018云南楚雄医疗卫生招聘考试知识点医学检验技术：寄生虫病原

学检查

寄生虫病原学检查时寄生虫这一章节的重点内容，今天楚雄中公教育就关于寄生虫的检查方法这块做一个总结。

1.粪便检查

(1)直接涂片法：适用于蠕虫卵、原虫检查(活滋养体检查和包囊的碘液检查)。(2)浓集法 ①加藤厚涂片法。

②沉淀法：自然沉淀法主要用于蠕虫的检查、离心沉淀法、倒置沉淀法适于比重较大的蠕虫卵检查、汞碘醛离心沉淀法适于原虫滋养体、包囊、蠕虫卵和幼虫的检查;醛醚沉淀法适于蠕虫卵和原虫包囊的检查。

③漂浮法：饱和盐水漂浮法适于各种线虫卵、带绦虫卵等检查;硫酸锌离心漂浮法适于原虫包囊、多数蠕虫卵等检查;蔗糖溶液漂浮法适于原虫包囊、卵囊或孢子囊检查。

④尼龙袋集卵法：主要适于血吸虫卵检查。(3)虫卵计数法

①改良加藤厚涂片法：适于各种蠕虫卵计数。②小管浮聚计数法：适于大多线虫卵计数(4)毛蚴孵化法：适于血吸虫病原体检查。(5)钩蚴培养法：检出率较直接涂片法高7倍。(6)带绦虫孕节检查法：肉眼可观察。

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(7)常用原虫检查染色法：劳氏酸性品红-固绿染色法适于阿米巴、蓝氏贾第鞭毛虫检查、福氏快速苏木精染色法适于阿米巴、蓝氏贾第鞭毛虫滋养体和包囊检查、金胺-酚染色法和改良抗酸染色法适于隐孢子虫卵囊检查。

2.肛门外检查

(1)肛门周围蛲虫虫卵检查：有透明胶纸法、棉签拭子法，适于蛲虫、带绦虫检查。

(2)肛门周围蛲虫成虫检查：在肛门附近发现白色小虫，可进一步鉴定。3.血液及骨髓检查

(1)检查微丝蚴：①新鲜血片检查法;②厚血膜法;③活微丝蚴浓集法;④离心浓集法。

(2)检查疟原虫：①新鲜血片检查法：采血、制片(薄血膜，厚血膜)、固定、染色;②定量血沉棕黄色层(QBC)检查法;③疟原虫计数法。

4.其他排泄物与分泌物检查

(1)痰液检查：适于肺吸虫卵、溶组织内阿米巴滋养体、蛔蚴等检查，方法有：直接涂片法、消化沉淀法。

(2)尿液和鞘膜积液检查：适于检查班氏微丝蚴，可用离心法。

(3)阴道分泌物检查：适于检查阴道毛滴虫等，可用直接涂片法、悬滴法、涂片染色法。

(4)前列腺液检查：适于检查男性泌尿生殖道的阴道毛滴虫。

(5)十二指肠液检查：十二指肠液检查引流液检查适于粪便检查寄生虫阴性时使用;肠检胶囊法适于蓝氏贾第鞭毛虫。

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(6)脑脊液检查：适于弓形虫、溶组织阿米巴大滋养体和肺吸虫卵等检查。(7)浆膜腔积液检查：适于检查弓形虫、微丝蚴等。5.活组织检查

(1)皮肤及皮下结节活检：适于检查利什曼原虫、蠕虫、疥螨和蠕形螨;(2)肌肉活检：适于检查旋毛虫幼虫、猪囊虫、卫氏并殖吸虫成虫等其他蠕虫;(3)淋巴结活检：适于检查利什曼原虫、弓形虫和丝虫成虫;(4)肠黏膜活检：适于检查日本血吸虫卵、溶组织内阿米巴。6.人工培养与动物接种

当被检者疑为寄生虫病而直接病原体检查阴性时，可做人工培养与动物接种。

下面看一下例题

1.下面选项中，不属于微丝蚴的检查方法的是： A.新鲜血片检查法 B.厚血膜法 C.活微丝蚴浓集法 D.离心浓集法 E.加藤厚涂片法 1.【答案】E。

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篇7：卫生专业知识：医疗卫生招聘考试医学检验复习题一

知识考试题

一、单项选择题（共27题，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意）

1、男性，72岁，因患急性前壁心肌梗死住院，治疗中突发抽搐、意识丧失，心电图示心脏停搏。首选的药物是____ A．利多卡因

B．阿托品

C．异丙肾上腺素

D．肾上腺素

E．去甲肾上腺素

2、治疗滋养细胞疾病，下述哪项正确____ A．恶葡、绒癌均手术治疗

B．恶性者同时行盆腔淋巴清扫

C．良性清宫后4周HCG仍阳性，需手术切除子宫

D．40岁以上有恶变可能患者，可行子宫切除术

E．良性葡萄胎病人均作预防性化疗

3、不宜行头部牵引的颈椎病____ A．神经根型

B．交感神经型

C．椎动脉型

D．脊髓型

E．颈型

4、舌体软弱，无力屈伸者，称为____ A．短缩舌

B．痿软舌

C．吐弄舌

D．强硬舌

5、关于湿啰音的描述，正确的是____ A．为吸气时气体通过气道内稀薄分泌物形成的水泡破裂声

B．音调常高，带乐音

C．呼气时易听到

D．持续时间长

E．部位易变

6、阵发性室上性心动过速的心率一般在____ A．60～100次/分

B．150～250次/分

C．200～300次/分

D．250～300次/分

E．300～350次/分

7、阿托品的禁忌证是__ A．感染性休克 B．胃肠绞痛 C．前列腺肥大 D．胆绞痛 E．心动过缓

8、血浆清蛋白下降见于很多病理情况，但____除外

A．严重失水

B．肝硬化

C．营养不良

D．肾病综合征

9、血浆中含量最多、缓冲能力最强的缓冲体系是____ A．Na-Pr/H-Pr

B．Na2HPO4/NaH2PO4

C．NaHCO3/H2CO3

D．K2HPO4/KH2PO4

E．KHCO3/H2CO3

10、鞭虫卵的典型特点是____ A．呈纺锤形

B．黄褐色

C．卵壳较厚

D．两端各有一个透明的盖塞

11、下列哪组是B淋巴细胞的特异性抗原____ A．CD19．CD20．CD22

B．CD3、CD4和CD8

C．CD13

D．CD34

12、A．核苷酸在核酸长链上的排列顺序

B．tRNA的三叶草结构

C．DNA双螺旋结构

D．DNA的超螺旋结构

E．DNA的核小体结构

13、可用于不耐热的精密仪器、医疗器械的消毒与灭菌常用的化学消毒剂是____ A．戊二醛

B．过氧乙酸

C．甲醛

D．酒精

E．碘酊

14、下列用于胃食管反流病维持治疗的药物中，效果最好的是__ A．西沙必利 B．吗丁啉 C．氢氧化铝 D．西咪替丁 E．奥美拉唑

15、癫痫发作类型中无意识障碍的是____ A．失神发作

B．简单部分性发作

C．复杂部分性发作

D．强直阵挛性发作

E．部分发作继发泛化

16、药物鉴别的目的是____ A．鉴别未知药物

B．测定有效成分含量

C．辨别药物真伪

D．评价药物纯度

E．检查杂质限量

17、下列中药中，作为玉屏风散臣药的是____ A．黄芩

B．防风

C．白术

D．山药

E．人参

18、下列药物中，可与降气药配伍组成降气剂的是____ A．行气药

B．化痰药

C．清热药

D．温阳药

E．以上都是

19、患者邢某，因车祸被送往医院，患者此时意识大部分丧失，无自主运动，对声、光刺激无反应，对疼痛刺激可有痛苦表情及躲避反应，该患者意识状态处于____ A．嗜睡

B．意识模糊

C．昏睡

D．浅昏迷

E．深昏迷 20、国内外推荐的甲状腺功能紊乱的首选筛查项目是____ A．血清T3、T4

B．血清T3、T4

C．血清TSH

D．血清TRH

21、下列哪种形式不属于基因突变__。A．颠换 B．转换 C．倒位

D．移码突变 E．大段损伤

22、引起失血性休克的急性失血量，最低为全身血量的__ A．20% B．25% C．30% D．35% E．40%

23、治疗脱疽寒湿阻络证的代表方剂是____ A．四妙勇安汤

B．顾步汤

C．活血通脉汤

D．阳和汤

24、患者，男，发热伴骨骼疼痛，体检：胸骨压痛。血红蛋白87g/L，白细胞14×109/L，血小板30×109/L；骨髓增生明显活跃，异常粒细胞58%，其胞浆内充满粗大、染紫红色的嗜天青颗粒，可见较多的Aure小体。最可能是____ A．急性粒细胞白血病部分成熟型

B．急性早幼粒细胞白血病

C．急性粒-单核细胞白血病

D．急性粒细胞白血病未成熟型

25、在医疗实践中，医务人员应具备的最起码的医德情感是____ A．克

B．正直

C．同情

D．有利

E．公正

26、下列对条件致病菌表述错误的是____ A．机体正常时一般不致病

B．机体免疫力下降时可致病

C．寄居部位改变时可致病

D．由其引起的体内感染称外源性感染

27、低钾血症是指血清钾低于____ A．3.0mmol/L

B．3.5mmol/L

C．4.0mmol/L

D．4.5mmol/L

28、下列药物属于胃黏膜保护剂的是____ A．氢氧化铝

B．雷尼替丁

C．奥美拉唑

D．硫糖铝

E．泰胃美

二、多项选择题（共27题，每题的备选项中，有 2 个或 2 个以上符合题意，至少有1 个错项。）

1、虚热证的面色是()A．满面通 B．两颧潮红 C．面色青灰 D．面红如妆 E．面黄带晦

2、不是急性硬脑膜下血肿的临床表现是____ A．伤后病情进行性恶化

B．有中间清醒期

C．无中间清醒期

D．一侧瞳孔散大，对侧肢体偏瘫

E．很快出现颅内压增高

3、以滑膜炎为基本病理改变的风湿病是____ A．强直性脊柱炎

B．类风湿关节炎

C．风湿性关节炎

D．骨性关节炎

E．痛风性关节炎

4、甲亢病人出现大便次数增多或腹泻主要是因为____ A．胃酸缺乏

B．肠道炎症

C．肠蠕动增强

D．结肠过敏

E．小肠吸收不良

5、肺痈可分为以下几个病期?____ A．初期

B．成痈期

C．溃脓期

D．恢复期

6、一碳单位的载体是____ A．叶酸

B．维生素B12

C．S-腺苷甲硫氨酸

D．四氢叶酸

7、侵犯阴道下1/3宫旁浸润未达盆壁属于宫颈癌分期的____ A．Ⅰ

B．Ⅱa

C．Ⅱb

D．Ⅲa

E．Ⅳa

8、下列药物中，哪项是β-内酰胺酶抑制剂（）A．阿莫西林 B．头孢噻吩钠 C．阿米卡星 D．克拉维酸 E．盐酸米诺环素

9、不能直接用生理盐水溶解的药物是__。A．青霉素 B．链霉素 C．红霉素 D．四环素 E．庆大霉素

10、下列哪项是淋证的主症（）A．小便频数短涩 B．小便点滴难出 C．淋涩刺痛

D．每日排尿量少于正常 E．小腹拘急引痛

11、硫酸镁发挥导泻、利胆作用时，应采用下列哪种给药途径?____ A．口服

B．肌注

C．静注

D．静滴

E．外用

12、下列属于细胞窒息性气体的是____ A．二氧化碳

B．氰化氢

C．硫化氢

D．CO

13、驱虫药中，不入煎剂的药物有()A．使君子 B．南瓜子 C．鹤草芽 D．雷丸 E．芜荑

14、补体按其性质与功能可分为哪儿类____ A．补体固有成分

B．补体激活成分

C．补体调节蛋白

D．补体受体

15、Graves病最重要的体征是____ A．皮肤湿润、多汗，手颤

B．眼裂增大，眼球突出

C．弥漫性甲状腺肿大伴血管杂音

D．收缩压升高，舒张压降低

E．心脏扩大，心律不齐

16、结核病膳食应选择__ A．高热能 B．高蛋白质 C．低盐 D．低渣

E．丰富维生素

17、为防止出现青霉素过敏性休克，下列哪些措施是正确的?____ A．青霉素溶解后立即使用

B．避免在过分饥饿情况下注射青霉素

C．避免局部应用

D．用药前做皮肤过敏性试验

E．避免与注射其他药物的注射器混用

18、用于治疗单纯性甲状腺肿的药物是__。A．小剂量碘 B．甲硫氧嘧啶 C．丙硫氧嘧啶 D．甲状腺素 E．大剂量碘

19、传播媒介的选择原则____ A．保证效果原则

B．针对性原则

C．速度快原则

D．可及性原则 20、山莨菪碱与阿托品比较，其特点是__。A．解痉作用的选择性较高 B．中枢作用强 C．不良反应多

D．无中枢兴奋作用 E．不良反应少

21、关于吗啡的药理特性下列哪项正确____ A．有较强的镇静、镇痛作用

B．呼吸抑制的强度与剂量呈相关性

C．可用于支气管哮喘病人

D．能扩张阻力血管和容量血管，引起体位性低血压

E．禁用于分娩镇痛和哺乳妇女止痛

22、阿米巴肺脓肿患者，痰液的颜色为____ A．黄绿色痰

B．铁锈色痰

C．粉红色泡沫痰D．血性脓痰

23、患者，男，31岁，胃脘疼痛2天。因暴食饮酒后胃脘胀痛，嗳腐吞酸，恶心呕吐，吐后痛缓但时而复作，大便不爽。舌苔厚腻，脉弦滑。急做胃镜示胃大部分见点线状的糜烂面，亦可见点状出血。治疗应首选()A．良附丸 B．保和丸 C．化肝煎 D．失笑散 E．养胃汤

24、常用的广谱青霉素有__。A．氨苄西林 B．阿莫西林 C．磺苄西林 D．羧苄西林 E．青霉素

25、下列药物中，不属于四环素类抗生素的药物有____ A．土霉素

B．链霉素

C．多西环素

D．罗红霉素

E．麦迪霉素

26、下列对条件致病菌表述错误的是____ A．机体正常时一般不致病

B．机体免疫力下降时可致病

C．寄居部位改变时可致病

D．由其引起的体内感染称外源性感染

27、低钾血症是指血清钾低于____ A．3.0mmol/L

B．3.5mmol/L

C．4.0mmol/L

D．4.5mmol/L

28、下列药物属于胃黏膜保护剂的是____ A．氢氧化铝

B．雷尼替丁

C．奥美拉唑

D．硫糖铝

篇8：卫生专业知识：医疗卫生招聘考试医学检验复习题一

下面是医疗卫生考试预防医学试题单项选择题：

1.二级预防是指()

A.临床期预防 B.病因预防 C.病残预防D.临床前期预防

2.属于劳动过程中职业性有害因素的是()

A.高温 B.矽尘 C.通风照明不良 D.精神过度紧张

3.我国诊断标准规定，诊断慢性轻度苯中毒白细胞数应低于()

A.4.5×109/L B.4×109/L C.3.5×109/L D.3×109/L

4.铅中毒时实验室检查可出现()

A.尿ALA降低 B.尿CP降低 C.血FEP升高 D.Hb升高

5.急性中毒时可引起迟发性神经病的毒物是()

A.一氧化碳 B.有机磷农药 C.氰化氢 D.硫化氢

6.氯乙烯引起的职业性肿瘤是()

A.肝血管肉瘤 B.膀胱癌 C.肺癌 D.皮肤癌

7.一般要求医院原有的绿化面积应达到总面积的()

A.30%以上 B.40%以上 C.50%以上 D.60%以上

8.膳食纤维具有的生理功能是()

A.保肝解毒 B.提供热能 C.防止结肠癌 D.节省蛋白质消耗

9.人体热能最经济、迅速、主要的来源是()

A.蛋白质 B.碳水化合物 C.脂肪 D.膳食纤维

10.维生素C的主要食物来源是()

A.粮谷类 B.肉类 C.干果 D.新鲜蔬菜及水果

【参考答案】

篇9：卫生专业知识：医疗卫生招聘考试医学检验复习题一

考试题

一、单项选择题（共24题，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意）

1、下列哪种疾病淋巴细胞增多____ A．过敏性疾病

B．流感

C．急性中毒

D．放射线照射

2、郑某，女，42岁，烦热不寐，多梦易惊，性情急躁易怒，伴头晕头痛，目赤耳鸣，口苦口干，小便黄赤，大便秘结，舌红，苔黄，脉弦数。辨证为____ A．痰热内扰

B．肝郁化火

C．心火炽盛

D．阴虚火旺

3、医疗单位对麻醉药品管理实行的“五专”是指__。

A．专用处方、专用药房、专日开方、专用账册、专柜加锁 B．专人负责、专柜加锁、专用账册、专用处方、专册登记 C．专用处方、专柜加锁、专日开方、专用账册、专册登记 D．专用处方、专用账册、专用药房、专人负责、专册登记 E．专用处方、专用药房、专用账册、专人负责、专柜加锁

4、脾肿大最显著的疾病是__ A．急性粒细胞白血病 B．急性淋巴细胞白血病 C．急性单核细胞白血病 D．慢性粒细胞白血病 E．慢性淋巴细胞白血病

5、下列选项中，属于镇肝息风汤功效的是____ A．滋阴养血，柔肝息风

B．滋阴息风

C．平肝息风，清热活血，补益肝肾

D．镇肝息风，滋阴潜阳

E．凉肝息风，增液舒筋

6、X线检查心影呈“靴型”的先天性心脏病是指____ A．动脉导管未闭

B．房间隔缺损

C．肺动脉狭窄

D．室间隔缺损

E．法洛四联征

7、对细菌和结核杆菌感染都有效的药物是____ A．氨苄西林

B．青霉素

C．乙胺丁醇

D．利福平

E．异烟肼

8、女性，26岁，初产妇，妊娠40周，规律宫缩13h，自然破膜2h，宫口开大4cm，胎心110次/分，胎心监测频繁出现晚期减速。本例正确处置应是（）A．急查尿雌激素/肌酐比值 B．吸氧，左侧卧位 C．静注25%葡萄糖液+维生素C D．静脉滴注缩宫素，加速产程进展 E．立即行剖宫产术

9、软组织中出现骨和软骨组织，应考虑是____ A．再生性增生

B．过再生性增生

C．内分泌性增生

D．组织的化生

E．癌前病变 10、44岁女性，近1年来月经欠规则，阴道出血20天，进行性头痛2个多月，突然偏瘫、失语、失明、抽搐、继之昏迷3h，5年前患过葡萄胎。查体：子宫稍大，稍软，附件无异常，此病需作以下何种检查以迅速明确诊断____ A．脑脊液检查

B．脑血管造影

C．妊娠试验

D．官腔镜

E．诊断刮宫术

11、患者发病急骤，黄疸迅速加深，色黄如金，高热烦渴，胁痛腹满，神昏谵语，舌质红绛，脉弦数。其证候是____ A．阳黄之热重于湿

B．阳黄之湿重于热

C．急黄

D．阴黄

E．胆腑郁热

12、患者久患胁痛，痛势隐隐，绵绵不休，口干咽燥，心烦少寐，头晕目眩，舌红少苔，脉弦细。其治法是____ A．养血通络

B．养阴柔肝

C．滋阴养血

D．滋养肝肾

E．养阴润燥

13、患者平时情绪急躁，心烦失眠，咯痰不爽，口苦而干，便秘，发作时昏仆，抽搐吐涎，两目上视。如作猪羊叫声，舌红苔黄腻，脉弦滑数。治疗应首选（）A．二阴煎 B．至宝丸 C．苏合香丸

D．龙胆泻肝汤合涤痰汤 E．定痫丸

14、下列关于涌吐药的描述，错误的是____ A．无毒

B．性味辛、酸、苦，寒

C．归脾经

D．促使呕吐

E．适用于误服毒物或宿食停留胃脘

15、下列选项中，恶寒重，发热轻，兼有无汗，身痛的是____ A．实寒证

B．虚寒证

C．伤风表证

D．外感风寒表证

E．外感风热表证

16、其主病与痰饮无关的脉象是____ A．滑脉

B．弦脉

C．促脉

D．弱脉

17、下列说法不正确的是____ A．一般每个抗原或抗体分子标记1～3或3～5个生物素分子较为适宜

B．标记反应时，活化生物素与待标记抗原或抗体应有适当比例

C．生物素与抗原、抗体等蛋白质结合后，不影响后者的免疫活性

D．生物素与酶结合后，酶活性不受影响

18、下列方剂中，患者症见痢下赤白相兼，腹痛，里急后重，肛门灼热，小便短赤，舌苔黄腻，脉弦数，适用的是____ A．白头翁汤

B．芍药汤

C．玉女煎

D．清胃散

E．苇茎汤

19、麻醉药血中浓度与脑组织浓度达平衡需要____ A．一个时间常数

B．5～6分钟

C．三个时间常数

D．约10个臂-脑循环时间

E．以上都不是

20、下列方剂中，患者症见头痛项强，鼻塞流涕，身体疼痛，发热恶寒，无汗，胸脘痞闷，苔薄白，脉浮，适用的是____ A．麻黄汤

B．桂枝汤

C．九味羌活汤

D．小青龙汤

E．加味香苏散

21、引起肉毒梭菌中毒最多见的食品是____ A．肉制品

B．鱼制品

C．自制发酵食品

D．罐头食品

22、热厥证的治疗原则是____ A．热因热用

B．寒因寒用

C．塞因塞用

D．通因通用

E．用热远热

23、在医疗实践中，医务人员应具备的最起码的医德情感是____ A．克己

B．正直

C．同情

D．有利

E．公正

24、患者肢体关节疼痛，游走不定，屈伸不利，恶风发热，舌苔薄白，脉浮。治疗应首选（）A．乌头汤 B．薏苡仁汤 C．防风汤

D．羌活胜湿汤 E．白虎加桂枝汤

二、多项选择题（共24题，每题的备选项中，有 2 个或 2 个以上符合题意，至少有1 个错项。）

1、具有懔疾滑利之性的人体之气是____ A．营气

B．卫气

C．元气

D．宗气

2、休克病人最宜采取的体位是____ A．平卧位

B．下肢抬高10°

C．头和躯干抬高10°

D．头、躯干抬高20°～30°，下肢抬高：15°～20°

E．头、躯干抬高40°～50°，下肢抬高30°～40°

3、地西泮用于__。A．麻醉前给药

B．药物中毒所致惊厥 C．肌肉僵直和肌肉痉挛 D．内镜检查前给药 E．焦虑症

4、继发性肺结核的病理特点有____ A．多局限于肺内

B．多从右肺尖开始

C．病变新旧不一

D．病变上重下轻

5、孕激素的生理作用____ A．促进水、钠潴留

B．通过中枢神经有升温作用

C．促进蛋白质合成D．抑制子宫收缩

E．增加子宫的血液运行

6、颈丛阻滞的并发症有____ A．误入硬膜外腔

B．误入蛛网膜下腔

C．局麻药中毒

D．膈神经阻滞

E．喉返神经阻滞

7、正常张口度的简易测量方法是____ A．检查者示、中、环指三指末节的宽度

B．检查者示、中、环指三指中节的宽度

C．被检查者示、中、环指三指末节的宽度

D．被检查者示、中、环指三指中节的宽度

E．被检查者除拇指外的任意三指宽度

8、解放战争时期的革命统一战线是____ A．人民民主统一战线

B．工农民主统一战线

C．抗日民族统一战线

D．国民革命联合战线

9、血液中局麻药的浓度达到或超过足以引起中枢神经系统兴奋或抑制临床症状，为局麻药的____ A．高敏反应

B．毒性反应

C．特异质反应

D．变态反应

E．中枢神经毒性反应

10、隐血试验前二日应禁食____ A．硫酸亚铁

B．瘦肉

C．菠菜

D．冬瓜

E．动物血

11、下列关于三叉神经痛的叙述错误的是____ A．疼痛阵发性、剧烈性

B．有扳机点

C．中老年人多见

D．常双侧累及

E．春季和冬季易发作

12、林可霉素类药物用于__。A．肺炎链球菌引起的呼吸道感染

B．金黄色葡萄球菌引起的急、慢性骨髓炎及关节感染 C．G+菌感染 D．G菌感染 E．厌氧菌感染

13、下列药物属于黄龙汤的药物组成的有____ A．枳实

B．桔梗

C．生姜

D．甘草

14、影响突触前膜递质释放量的因素有____ A．动作电位的传导速度

B．锋电位的幅度

C．进入前膜Ca2+的数量

D．递质小泡的大小

E．进入前膜K+的数量

15、行政机关拒绝履行判决、裁定的，第一审人民法院可以采取的措施是____ A．对应当归还的罚款，通知银行从该行政机关的账户内划拨

B．在规定期限内不履行的，从期满之日起，对该行政机关按日处50～100元罚款

C．向该行政机关的上一级行政机关或省监察、人事机关提出司法建议

D．拒不履行判决、裁定，情节严重构成犯罪的，直接追究主管人员的刑事责任

16、预防麻醉后反流、误吸，最重要的措施是____ A．麻醉前口服止吐药物

B．术日晨改为流质饮食

C．麻醉前尽量插胃管

D．麻醉前禁食12小时，禁饮4小时

E．采用较浅麻醉

17、碳酸锂主要用于____ A．精神分裂症

B．抑郁药

C．焦虑症

D．躁狂症

18、女性，28岁，低热，腹泻，糊样便已3年。近4月加重，查：右下腹5cm×5cm肿块，质中等，较固定，轻压痛为确定诊断，应做哪项检查有助诊断____ A．血沉

B．血常规

C．肠镜检查

D．X线钡透

E．腹试验性穿刺

19、以下关于唇裂外科修复的适应证，错误的是____ A．单侧唇裂较合适的年龄为3～6个月

B．患儿的体重至少6公斤

C．患儿的血色素应超过100g/L

D．患儿的白细胞应超过10×109/L

E．患儿近期无感冒腹泻

20、生理情况下，肾小球的滤过分数约为____ A．10%

B．20%

C．30%

D．40%

E．50%

21、下列关于牙槽骨的生物学特性的描述哪项是错误的？____ A．受到压力时会增生

B．随牙齿的移动而改建

C．高度可塑性组织

D．牙齿缺失后会吸收

E．随着牙齿的生长、发育而变动

22、Na+通过离子通道的跨膜转运过程属于__。A．主动转运 B．易化扩散 C．单纯扩散 D．出胞作用 E．入胞作用

23、女性，16岁，感冒后发生心悸、胸闷、气短。胸部X线片示心脏扩大、肺淤血征。诊断为病毒性心肌炎、心功能不全。缓解心功能不全的首选药物是____ A．利尿药

B．洋地黄类药

C．血管扩张药

D．激素

E．钙拮抗药

24、在心脏听诊方面，对分析诊断心律失常最有价值的心音是____ A．第一心音和第二心音

B．第一心音和第三心音

C．第一心音和第四心音

D．第二心音和第三心音

篇10：卫生专业知识：医疗卫生招聘考试医学检验复习题一

1.近些年我国先后几次提高了存款准备金率，以遏制宏观经济的增长速度，这种调控手段属于()。

A.财政政策手段 B.货币政策手段

C.收入政策手段 D.行政调节手段

【答案参考】B

2.2013年中央一号文件指出，推进现代农业建设的核心是什么?()

A.改建农村公共服务机制 B.健全农业与环保制度

C.改革农村集体产权制度 D.创新农业生产经营组织

【答案参考】D

【解析】2013年中央一号文件指出，农业生产经营组织创新是推进现代农业建设的核心和基础。要尊重和保障农户生产经营的主体地位，培育和壮大新型农业生产经营组织，充分激发农村生产要素潜能。故本题答案选D。

3.杨柳是我国古代诗词里面较为常见的意象，往往蕴涵离别之情。下列名句中不是表达送别意象的是()。

A.羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。

B.渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。

C.今宵酒醒何处?杨柳岸、晓风残月。

D.庭院深深深几许?杨柳堆烟，幕帘无重数。

【答案参考】D

4.下列关于文化艺术的表述不正确的是()。

A.芭蕾舞起源于意大利，兴盛于法国。

B.印象派绘画的代表人物有莫奈、马奈、梵高等。

C.北宋时期的文人画多以山水、花鸟为主要内容。

D.中国传统的弹拨乐器有古筝、扬琴、琵琶、马头琴等。

【答案参考】D

【解析】马头琴是中国少数民族蒙古族的拉弦乐器，因琴杆上端雕有马头而得名。故D项错误，当选。

5.在国际金融危机的冲击下，一些国家先后陷入经济持续下滑、失业率大幅上升的困境。为提振经济、摆脱危机，各国政府纷纷采取经济干预措施，加强对市场经济的调控。各国政府对市场经济活动进行干预，其依据是()。

①市场调节具有盲目性和滞后性

②市场经济具有开放性

③政府具有经济管理职能

④政府是超越市场利益的中立者

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

【答案参考】B

6.在人类探测月球过程中，可以用不同方式将月球探测器送入月球轨道，我国“嫦娥一号”采用的经济稳妥的方式是()

A.火箭将月球探测器送入近地轨道，然后探测器自行加速进入地月转移轨道到达月球。

B.将月球探测器送入环地大椭圆轨道，在大椭圆轨道近地点加速进入地月转移轨道。

C.火箭将月球探测器送到地月引力平衡点处，探测器加速进入月球轨道到达月球。

D.火箭将月球探测器直接送入地月转移轨道到达月球。

【答案参考】B

篇11：卫生专业知识：医疗卫生招聘考试医学检验复习题一

E.选择作用和普遍细胞作用

答案：A解析：药物的两重性表现为防治作用和不良反应。2.氨茶碱属于()。

A.平喘药B.祛痰药C.抗酸药D.抗贫血药E.抗高血压药

答案：A解析：氨茶碱属于平喘药，平喘作用确切，且有强心、利尿、扩血管的作用。

3.和成人相比，老年人()。

A.药物代谢能力↑，药物排泄能力↓ B.药物代谢能力↓，药物排泄能力↓ C.药物代谢能力↑，药物排泄能力↑ D.药物代谢能力↓，药物排泄能力↑ E.药物代谢能力不变，药物排泄能力不变

答案：B解析：老年人身体各系统功能都有不同程度的减退，特别是心、脑、肝、肾功能的衰退导致老年人较成人药物代谢能力下降，药物排泄能力降低。

4.粘性过强的药粉湿法制粒宜选择()。A.糖浆B.胶浆C.淀粉浆D.蒸馏水E.乙醇

答案：E解析：乙醇本身无粘性，粘性过强的药粉经乙醇润湿后可降低其粘性。乙醇浓度越高，润湿后产生的粘性越小。5.治疗中度有机磷农药中毒，下列哪组疗效最好?()A.阿托品十东莨菪碱 B.阿托品十山莨菪碱 C.阿托品十氯解磷定 D.碘解磷定十氯解磷定 E.山莨菪碱十东莨菪碱

答案：C解析：有机磷农药中毒在清除毒物及对症治疗同时，必须应用解毒药物。常用特效解毒药物有两类：(1)胆碱能神经抑制剂：如阿托品及山莨菪碱等;(2)胆碱酯酶复能剂：如解磷定、氯解磷定、双复磷等。

6.注射用青霉素钠的正常外观是()。A.无色澄明液体B.橙黄色澄明液体

C.淡黄色澄明油状液体D.白色结晶性粉末E.黄色澄明液体

答案：D解析：注射用青霉素钠的正常外观是白色结晶性粉末。7.枸橼酸哌嗪临床应用是()。

A.抗高血压B.抗丝虫病C.驱蛔虫和蛲虫D.利尿E.抗疟

答案：C解析：枸橼酸哌嗪为驱肠虫药，适用于驱蛔虫和蛲虫。8.老年患者禁用硫酸阿托品的病症是()。

A.胃溃疡B.青光眼C.胆绞痛D.微循环衰竭E.有机磷中毒

答案：B解析：青光眼是眼内压调整功能发生障碍，使眼压异常升高，致视功能障碍，并伴有视网膜形态学变化的疾病。青光眼老年患者禁用硫酸阿托品。

9.等渗葡萄糖注射液的浓度是()。A.30% B.5% C.10% D.20% E.50% 答案：B解析：5%葡萄糖溶液与血浆具有相同的渗透压，为等渗溶液。10.铁剂主要用于()。

A.巨幼红细胞性贫血 B.再生障碍性贫血

C.小细胞低色素性贫血 D.恶性贫血E.溶血性贫血答案C 解析含铁的制剂是用于治疗缺铁性贫血的主要药物.小细胞低色素性贫血大多数由于缺铁引起,所以要消除病因首先要补充铁剂。11.含有甾体母核的苷类化合物是()。

A.黄芩苷B.苦杏仁苷C.蒽醌苷D.黄酮苷E.强心苷

答案：E

12.药物的首过消除是指()。

A.药物进入血液循环后，与血浆蛋白结合，使游离型药物减少 B.药物与机体组织器官之间的最初效应 C.肌注给药后，药物经肝代谢而使药量减少

D.口服给药后，有些药物首次通过肝时即被代谢灭活，使进人体循环的药量减少

E.舌下给药后，药物消除速度加快，而使游离型药物减少

答案：D 解析：首过消除是指口服给药主要通过胃肠道吸收，经过胃肠道时部分药物可被胃、肠道黏膜中的药物代谢酶等代谢，使药物活性下降。当经过肠系膜静脉和门静脉进入肝时，可被体内最强大的药物代谢酶系统-肝药酶破坏大部分，使进人体循环的药量减少。13.硝酸甘油控制心绞痛发作时，最佳的给药途径是()。

A.口服B.舌下含化C.皮下注射D.静脉注射E.贴剂贴敷胸部皮肤答案：B 解析：心绞痛发作时应首选硝酸甘油，硝酸甘油最好的给药途径是舌下含服。14.西咪替丁可()。

A.使胃黏液分泌增加，保护溃疡面B.阻断H2受体

C.阻断M受体D.直接中和胃酸E.抑制胃壁细胞质子泵

答案：B 解析：西咪替丁为H2受体阻滞剂，其有显著抑制胃酸分泌的作用，能明显抑制基础和夜间胃酸分泌，也能抑制由组胺、五肽胃泌素、胰岛素和食物等刺激引起的胃酸分泌，并使其酸度降低，对因化学刺激引起的腐蚀性胃炎有预防和保护作用，对应激性胃溃疡和上消化道出血也有明显疗效。15.易致耳毒性的药物是()。

A.β-内酰胺类B.大环内酯类C.氨基糖苷类D.喹诺酮类E.四环素类答案：C 解析：耳毒性药物是指可能造成内耳结构性损伤的药物，这种损伤将会导致临时或者永久的听力缺失，也会对已存的感音性听觉缺失造成更大伤害。常见的有氨基糖苷类抗生素如链霉素、卡那霉素、新霉素、庆大霉素等，大环内酯类抗生素如红霉素等，抗癌药如长春新碱、2-硝基咪唑、顺氯氨铂，水杨酸类解热镇痛药如阿司匹林等，抗疟药如奎宁、氯奎等，袢利尿剂如速尿、利尿酸，抗肝素化制剂如保兰勃林、反应停等。其中氨基糖苷类抗生素的耳毒性在临床上最为常见。

16.氯丙嗪对以下哪种呕吐无效?()A.放射病引起的呕吐 B.胃肠炎引起的呕吐 C.晕动病所致的呕吐 D.药物引起的呕吐 E.恶性肿瘤引起的呕吐

答案：C解析：氯丙嗪可用于胃肠炎、放射病、尿毒症、恶性肿瘤和药物所引起的呕吐，但对晕动病所致的呕吐无效，也可用于顽固性呃逆。

17.乙醇未指明浓度时，是指()。A.95%(mL/mL)B.85%(mL/mL)C.75%(mL/mL)D.100%(mL/mL)E.50%(mL/mL)答案：A 解析：乙醇未指明浓度时，均指95%(mL/mL)的乙醇。18.下列局麻药中，毒性最大的药物是()。

A.利多卡因B.普鲁卡因C.依替卡因D.丁卡因E.布比卡因

答案：D解析：局麻药若剂量和浓度过高，或误将药物注入血管，使血中药物达到一定浓度时，可对中枢神经系统、心血管系统产生毒性反应。酯类局麻药如普鲁卡因，代谢产物在小部分人群中会产生过敏反应，故用前应做皮试;常用的局麻药利多卡因安全范围较大;丁卡因毒性最大。

19.对切除胰腺或重度糖尿病患者无效的降糖药为()。

A.阿卡波糖B.格列齐特C.甲福明D.苯乙福明E.珠蛋白锌胰岛素

答案：B解析：磺酰脲类口服降血糖药临床常用的有甲磺丁脲、格列本脲(优降糖)、格列齐特(达美康)等，此类药物对胰岛功能尚存、非胰岛素依赖型糖尿病而且单用饮食控制无效者有降糖作用，可刺激胰岛B细胞释放胰岛素，还促进生长抑素释放，使胰岛A细胞释放胰高血糖素下降，尚能增强胰岛素受体的敏感性。20.细菌代谢产物中与致病性无关的是()。

A.内毒素B.外毒素C.侵袭性酶D.热原质E.细菌素答案：E

21.生物碱的酸水提取液碱化后，用有机溶剂萃取脂溶性生物碱，首选溶剂是()。

A.氯仿B.甲醇C.四氯化碳D.乙醇E.石油醚

答案：A解析：生物碱的提取常采用有机溶剂萃取法：将酸水提取液调至中性，并浓缩至适当的体积，以弱碱氨水或石灰水碱化，使生物碱游离，再用亲脂性有机溶剂氯仿、乙醚等萃取生物碱，回收溶剂中的生物碱。

22.巴比妥类药物临床使用的剂型为()。A.粉针剂B.片剂C.栓剂D.外用药E.口服液

答案：A解析：巴比妥类药物的钠盐不稳定，很易水解，甚至在吸湿的情况下也能分解成无效的物质。因此本品的钠盐要做成粉针剂，并忌与酸性药物配伍使用。

23.氯化物检查中，反应溶液需在暗处放臵5分钟后再比较浊度，目的是()。

A.避免氯化银沉淀析出 B.使生成的氯化银沉淀溶液 C.避免碳酸银沉淀生成 D.避免单质银析出

E.避免氯化银沉淀生成答案：D 23.注射剂配液不可选用()。A.耐酸碱的陶瓷器具B.玻璃器皿

C.不锈钢用具D.铝制品E.无毒聚乙烯塑料用具

答案：D解析：注射剂配液用具应采用由中性硬质玻璃、搪瓷、不锈钢、耐酸耐碱陶瓷及无毒聚氯乙烯、聚乙烯等塑料制成的。不宜用铝制品、铁制品及铜制品。24.酒剂与酊剂的不同点是()。

A.溶媒本身有一定的药理作用B.久贮不易长霉