冰心文学大赛作品：校园趣事

冰心文学大赛作品：校园趣事（共9篇）

篇1：冰心文学大赛作品：校园趣事

冰心文学大赛作品：校园趣事

今天，我们教室里彩带交错，一串串五颜六色气球，非常的漂亮，电脑播放着《感恩的心》这支歌。

电脑发出“噼噼啪啪”的炮竹声拉开了联欢会的序幕。四位主持人共同致新年贺词，然后是表演节目。第一个节目是演唱《新年》由阎静、何佳丽、董佳茜等人表演，杨蕴佳唱歌，杨蕴佳随着音乐唱得非常动听，她们表演的非常优美，像落叶一样在空中翩翩起舞。接着，是程斐然表演的相声《鹦鹉》，说的是：有个人买了一只鹦鹉，让他叫妈妈，可是他怎么也不叫，他说：“你要在不叫的话我就把你扔到鸡窝里去了。”可是鹦鹉还不叫。那个人就把扔到鸡窝里去了。第二天早上，鹦鹉打着一只鸡说：“叫妈妈，叫妈妈，你要不叫的话我就把你扔到鸡窝里去了。”乐得我们全班同学捧腹大笑。我也表演了节目，并特别提前制作了幻灯片。

这次的联欢会，我们在笑声中度过，感觉时间过得飞快，全班同学在一起，忘掉了平时的功课，到处是欢声笑语。真希望那一时刻能就此停住。今天真快乐啊！

篇2：冰心文学大赛作品：校园趣事

在我童年的记忆中，有许多美味让我流连忘返：肯德基、麦当劳„„但其中的一次吃西餐的经历至今让我忍俊不禁。

记得我五岁时，小区旁开了一家西餐餐厅必胜客。一天，贪吃的我在电视上看见了必胜客那诱人的饭菜，就急忙通知爸爸，和他向必胜客飞奔而去。

一进餐厅，我们就被这优雅的环境吸引住了。这个餐厅虽然人多，但是却不像其它餐厅那么吵闹。餐厅里播放着优雅的音乐，让人感觉心情舒畅。

点完菜，我忽然发现了摆在桌旁的刀叉，心想：“这是什么？怎么没有筷子呢？幼儿园里吃饭时从没给过我们这么危险的餐具呀！”我只好问爸爸，他笑着说：“这是外国人吃饭的餐具，用的时候应该„„”还没等爸爸介绍完，巧克力蛋糕就被服务员端上了桌。

我看见蛋糕盘中也摆放着一把刀子，干脆把桌上的刀也拿起来，双手持刀，对蛋糕发起攻击。我闭着眼用力向下一切，只听见“铛”一声，刀重重地落在了盘子上。我抬头一看，发现差不多全餐厅的人都用诧异的目光看着我，我脸红了，不知所措地想：“这个餐具真不好用，声音还这么大。”我刚要低头开始吃，发现蛋糕还完好无损，这让我哭笑不得。我懊恼极了，用两把刀子狠狠地蛋糕，嘴里还嘀咕着：“蛋糕，我要让你死无葬身之地！”剁了一会儿，我累了，肚子也“咕咕”叫了，再看蛋糕，也只剩下蛋糕屑了，我索性把盘子斜着拿在嘴边，把蛋糕屑倒进嘴里，“吃”完后还用手抹抹嘴：“真香”。爸爸在旁边笑得不亦乐乎。等到比萨饼上来后，爸爸赶紧给我讲了正确使用刀叉的方法，这才没再让我出洋相。

一件件童年趣事就像一张张相片，翻开它，时刻会带给我欢乐，带给我笑声。

冰心文学大赛作品：生机勃勃的春天

春天来了，春姑娘迈着欢快的脚步来到人间，她把勃勃生机带给了大地。

春天来了，万物复苏，春回大地。小草悄悄地从泥土底下探出头来，好奇的张望着这个陌生的世界。刚刚出土的小草是嫩绿嫩绿的，就像一个绿色的小娃娃，可爱极了，让我舍不得碰它一下。小草在微风中轻轻摇摆着，好像在对我们说：春姑娘来了！春姑娘来了！

小草的摇摆似乎将那些沉睡的花儿叫醒了。

花儿伸了伸懒腰，挺起了胸脯。桃花开出了它们的美丽，一朵朵粉红粉红的桃花站立在众草中，自豪的舒张开她那漂亮可爱的花瓣，就好像一位自豪的皇后。粉红色的迎春花在温和的春风中边跳舞边向人们广播：春天来了，春天来了，我们一起来迎接春天啊！人们听了小草和迎春花的呼唤，也纷纷把棉服脱了下来，换上了舒服的春装。

这是从河边传来一个熟悉的声音：是谁在唱交响曲啊？

哦，原来是柳树在说话呀！。只见柳树在微风的吹拂下左右摇摆，好似一位仙女在翩翩起舞。柳树的树枝真长啊，长的像一根长绳；柳树的树枝真细啊，细的就像一根线；柳树的树枝真软啊，软的就像一团棉花。正如大诗人贺知章所说：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。

春天来了，小河结冰了，摇身一变，变成淙淙的小河水；杨树也发芽了，那架势丝毫不柳比树差；小动物们也在感受着春的气息，燕子从南方飞了回来落在屋檐上，扇动着翅膀，仿佛在谱写着一首春天的歌曲；大眼也从南方飞了回来，排着整齐的人字形队伍广播着通知。

春天到了，春姑娘走到哪里，就把春的气息带到哪里。春天真是一个生机勃勃的季节呀！

冰心文学大赛作品：四季的校园

我爱我的校园，更爱四季的校园！

春天，我们穿着呢裙在樱花树下跑来跑去。当阳光照到我们身上时，我感到一丝暖洋洋的感觉。微风吹过，樱花散落在我们身边，我拾起一朵，放在鼻子附近，香气扑鼻。再仔细观察，它拥有四片淡粉色的花瓣和一个金黄色的花蕊，我把它放进了心爱的日记本里。下午，阳光照在拥有古建筑风格的灰楼上，映出一缕金光。金光好象一股神奇的力量把我们照得更加富有活力。

阳光越来越耀眼了，天气也越来越热了。可我们的校园仍是很凉爽。走在小道上，绿树成阴。我丝毫感觉不出炎热，反而感觉很凉快。坐在参天大树下的我，正津津有味地读着《水浒传》。

树叶逐渐变黄了，天气逐渐转凉了。我们的花园变得五彩缤纷。稻子成熟了，好似一位金衣少女坐在花坛之中。瞧，高粱笑弯了腰。稻子看了他一眼，他便乐红了脸。丰收的季节，金色的季节，谷子、玉米也穿上了金色的外衣。我们那几幢灰色的大楼，好像也想庆贺秋季的到来。当阳光照在他们灰色的大衣上时，竟奇妙般的变成了金色的光芒。

冬天，我穿着羽绒服在操场上堆雪人。大如鹅毛的雪从天上落了下来，看，大家正在打雪仗。同学们的游戏丝毫没有影响这片美丽影象。大家覆盖着美丽的校园，校园这位美丽的姑娘穿着雪白的纱裙在歌唱。松树开了无数朵雪白的小花，每一朵花都是那么晶莹、纯洁。梅花化作蝴蝶，来点缀美丽的白纱裙。

校园这位姑娘，每到一个季节便换一身衣服。虽然她只有四件衣服，但是每一件衣服都是美到极致的！

我爱我的校园，更爱四季的校园！

冰心文学大赛作品：春天的颜色

春天来了！大堰、野鸭和天鹅从南方飞回来了，他们在争论春天是什么颜色的。

大雁说：春天是绿色的，因为小草是绿色的，柳丝是绿色的。

野鸭子说不对，春天是红色的，因为桃花是分红粉红的，玫瑰花是火红火红的。

天鹅说：你们说得都不对，春天是黄色的，因为美丽的迎春花是黄色的，漂亮的连翘花是黄色的。

他们争论不下，于是去找猴子博士问答案。他们在一棵树上找到了猴子博士，猴子博士倒挂在树上说：春天是五颜六色的！大堰、野鸭和天鹅说：对，春天是五颜六色的！

冰心文学大赛作品：如果我是一阵风

如果我是一阵风

如果我是一阵风

你猜我会做些什么？

春天，我会坐在绿油油的大柳树上，看柳条像小姑娘一样跳舞，听燕子欢快地歌唱。

仿佛在欣赏一场迎接春姑娘到来的音乐会。

夏天，我会悄悄地吹进教室，抚摸老师的脸庞。

给她送去一丝丝清凉。

秋天，我会沙沙地吹向田野，染红苹果、染黄鸭梨、染紫葡萄，绘出一幅五彩缤纷的丰收的图画。

冬天，我会迈着轻盈的脚步，吹绿枯黄的小草、吹化冰冻的小河，吹醒冬眠的青蛙，然后高高兴兴地跑回家。

冰心文学大赛作品：爬山

星期六，我和爸爸、妈妈一起去爬山。走到山脚下，我抬头一看，山可真高啊！在爸爸的鼓励下，我们开始向上爬。

最初的路很平坦。我们一边走一边欣赏着美丽的风景。爬到半山腰的时候，山路变得崎岖不平，但是我们还是坚持着爬到了山顶。从山顶往下望去，人们就像一只只小小的蚂蚁，房子就像一个个火柴盒，立交桥就像一条长长的围巾。

妈妈告诉：爬山是一项非常好的运动，不仅可以锻炼身体、欣赏美景，而且还可以呼吸新鲜空气呢！我真喜欢爬山！

读冰心女士作品底感想

王彧

冰心女士曾在《小说月报》第12卷第4号上发表了一则《文学丛谈》，她说：“无论是长篇，是短篇，数千言或几十字，从头至尾读了一遍，可以使未曾相识的作者，全身涌现于读者之前，他的才情气质人生观都可以历历的推知，——这种的作品，才可以称为‘文学’，这样的作者，才可以称为文学家!”

我要恭诚地为这位青年作家道贺，她实践了她的言语了，她的确实践了她的言语了，如今谁不承认她的作品是“文学”，她的自身是“文学家”呢?

她全身涌现于文字之中了!而且所涌现的幻象还是庄严幽逸的，超然高举一尘不染的。宗白华君批评她的《繁星》说，她以人格表现于艺术，这一句话可概括她的一切的作品。

她的小说和诗歌，这几年来陆续在北京《晨报》、上海《小说月报》发表的很多，还有散见于上海《时事新报》的——以上是我所看见过的——综言之，她底作品，有以下的优点：

(一)文字的美丽。她的文字，的确是“中文西文化”、“今文古文化”的文字，另有一种丰韵和气息，永远是清丽而条畅，没有丝毫的生拗牵强，却又绝对不是《红楼梦》、《水浒》 的笔法，因为她已将中国的白话文欧化了!

(二)气度的谨严。她的作品，总带着一种不可名状的庄严，充满了雍容华贵的态度，使读者生敬礼之心。直民君说：“她是不曾带有时代底伤痕底。”这话何等确切。

(三)思想的新颖。她的小说和诗歌中含蓄的思想，都是得未曾有，不落窠臼，读后每每留着极深底印象。因为她的思想是四无依傍，“以理想发为言词，”不是“俯仰随人”的。冰心女士是一位伟大的讴歌“爱”的作家，她的本身好像一只蜘蛛，她的哲理是她吐的丝，以“自然”之爱为经，母亲和婴孩之爱为纬，织成一个团团的光网，将她自己的生命悬在中间，这是她一切作品的基础——描写“爱”的文字，再没有比她写得再圣洁而圆满了!以下分开批评她的几篇小说，是从一九二年四五月以后，陆续在北京《晨报》上发表的：

一、《“无限之生”的界线》



冰心女士最近发表的《遗书》可谓杰作了。然而读过《遗书》的，不可不读《“无限之生”的界线》。《遗书》内宛因的人生观和宇宙观，就是将那篇的意思引申而繁衍的。

那篇事实是宛因死后作者自己接触灵感而作，也是一篇绝好的散文诗。层层托出，一唱三叹，极其婉转而悱恻。——这篇还是在《笑》和《超人》等篇以前，我因此疑惑佩蘅君所分她的思想的时代了。因为此篇中哲学思想，已直透到《遗书》。无论如何，她的思潮在此三两年间，经过了若干次的动荡，是无可疑的——文字是句句佳妙。我忙，不能重抄，我极想能请作者将这篇在《小说月报》重登一过，好与《遗书》对照，也可与那些未读过的读者分享。

二、《鱼 儿》



这是一篇非战的文学，又是以海做背景——她的爱海是有口皆碑，勿庸我词费了!——描写她自己坐在乳娘膝上，对海而坐的光景：

“我一声儿不响，我想着——我想要是能随着这浪儿，直到了水的尽头，掀起天的

边角来，看一看，那多么好呵!那边一定是亮极了，月亮的家，不也在那里吗?不过掀起

天来的时候，要把海水漏了过去，不要紧的!天下还有比海水还洁净的吗?他是彻底清明 的……”

这一段写小孩子的幻想，何等新颖，何等奇幻!再后她发现了许多兵士因战争而死在海里，她说：

“他自己受了伤了，尝了痛苦了，还要听从那不知所谓的命令去开炮，也教给后来 的人怎样开炮，要叫敌人受伤，叫敌人受痛苦，死了，沉在海里了——那边呢，也是如

此，他们遵守着那不知所谓的命令，做这样的工作——”

蒙昧于爱的真理的人，只是“不知所谓”的迷羊呵；这四字中有多少血泪呢?再后她心中起了强烈的悲哀，竟对她最爱的海水起了怀疑：

“海水里满了人的血，他听凭飘在他上面的人类，彼此流下血来，沾染了他自己，他依旧没事人似的，带着血水，喷起雪白的浪花，清洁，光明，原来就是如此了。”

通篇结构很完全，文字也非常潇洒。

三、《国 旗》

《国旗》是一篇极好的作品，是她的小弟弟和一个外国的小朋友的故事——恐怕是日本人——在此发见了她对于国家的观念。她觉得国界是不当分的，人类是应当合一的，因此她对那隔开人类友爱的“国旗”以最猛烈的攻击，她说：

“国旗呀!你这一块人造的小小巾儿，竟能隔开了这两个孩子天真的朋友的爱。

这小小巾儿，百千万面，帐幕般零零碎碎的隔开了世界上天真的伟大的爱。人类呢?都 蒙蔽在这百千万面的旗影里，昏天黑地的过那无用情，不互助的生活。

这篇里表现的作者，最为伟大，现在的世界正急切的需求这等的作品呵!我愿普天下人都听得见这义愤的呼声!

四、《月

光》

这篇可谓是她爱自然最浓挚而对于人生最失望最悲哀——和《烦闷》中那段“青年的危机”对照，我更疑她的思潮是循环起伏的——时候的出产品，篇中的主人翁维因竟投水自杀而去和“自然”调和。他说：

“我绝对不以这样的自杀为自杀，我认他为超凡的举动。”



他坐在湖畔接触着“自然”，对于月、湖水、山、树等，都认他们为不理会这“无聊的人类”的，然而他说：

“无论如何，他们不理会也罢，然而他自己是灿烂庄严，他已经将你浸透了，他凄

动了你的心，你临感难收了，你要和他调和呵!只有一条路，除非是——打破了烦恼混沌的自己。”

末一段“林青月黑，”他竟以自杀结束了自己。这篇的意境，比《最后的使者》更逸出于正常了!朋友某君和我说：“我夜间独坐读了这篇低徊悲恻的散文诗，我不觉抑郁了好几天。”这篇确是如此地动人呵!但她的哲学至《遗书》真进步了，不打破自己也可和“自然”调和，这时她心安理得和“秋水寒潭般的澄澈”了!

以我看去，自《“无限之生”的界线》，直至《遗书》，她的思潮是循环起伏的，她自己在《烦闷》中明明说了。

“我的思潮是起落无恒”。

又： “我近来的思想，几乎瞬息万变……我年纪太轻，阅历太浅，读的书也太少，人生

观还没有确定……因此我从来不以思想的变迁为意，任这过渡时代的思潮，自由奔放……

时代过了，人生观确定了，自然有个结果。”

又《繁星·一三二》：

“我的心呵，

你昨天告诉我

世界是欢乐的，

今天又告诉我

世界是失望的，

明天的言语

又是什么。

教我如何相信你!”

这便是冰心女士自述她的思想的经过了。或者她从写《遗书》以后，人生观已经确定。如果确定了，我们不得不颂赞她已定在最高处了!

真君在第40期《文学旬刊》批评《遗书》说：“她的‘我在世间一切的事上，都能支撑自己’这一句话，有怎样大的勇气呀!”这话使我猛省。她的作品，是时常无形中表示出她的勇气，她的独立自尊的气质。在《繁星》、《春水》这些小诗中，此例更是举不胜举，鲁侗君在本年七号《小说月报》的通讯栏里，说她具有孤芳自赏的襟怀，也是同一的意思，我以为这是她的文字庄严独绝底一个大原动力!

真君又说：“她还有个‘国’，还有个‘母亲之爱。’”这是不错的。可与她那篇《一篇小

说的结局》——《晨报小说第一集》里的——梦涛与他母亲的信中所说：“但是有两件事，我心中决不至于模糊的，就是我爱我的祖国，我爱我的母亲。”那几句对照，至此我又想起

冰心女士的小说里，也都描写军人：她的文学只管“非战”，而她文字中的军人，却没有一

个不是淳朴可爱的，尤其是《一个兵丁》——也见《晨报小说第一集》——描写父爱，委婉

缠绵。从看过这篇以后，我对于穿灰色黄色衣服的人，忽然换了一种怜悯同情的眼光，文学

之移情，竟至于此呵!

再下我想说一说《繁星》和《春水》。可惜《晨报副刊》太多，太细碎了，翻寻很费事，我希望这两篇能印成单行本，——索性留着以后细细的说吧!

还有她的“杂感”和《问答词》、《十字架的园里》，诗歌如《迎神曲》、《送神曲》、《晚祷》等——去今两年在《晨报》上发表——都是有最幽深浓厚的诗意和哲理，藏在短小的文字之后。

我看了几篇《小说月报》上批评冰心女士底文字，起我无限共鸣之感。

而且这几篇都只从《小说月报》第12卷第1号底《笑》起，自《笑》以后的，都有人批评过了，我也都同情。所以我从《“无限之生”的界线》起，——这篇以前的，我不曾系统的看，不敢妄下评语。

我为中国今日底文学界庆，因为在很短促底时期内，产生了这么一位天才绝特底少年作家。她幽静底天性，更能助她摒绝世扰，自强不息。我祝她步步向上，成功为“世界底人物!”

“修养的花儿

在寂静中开过去了，

成功的果子

篇3：校园歌曲词作大赛作品选登

♥寂心零歌

青春的小河潺潺地流淌

带着我们的故事去远方

一路上多么荒凉

听过的也都明了

谁都不能被模仿

我们站在高高的灯塔上

看着藏在黑暗里的忧伤

好像有一种力量

填满我们的心房

挥之不去无法豁亮

这一次离别留下的伤

将它放到月亮上

依靠着它把自己隐藏

学会自我遗忘

就算没有幸福的天堂

脑海依然有你永久印象

那一次离别逝去的伤

再不能回头望

泪水穿越彩虹和海洋

等待翌日阳光

一起看明媚初升的太阳

一起走过的

♥吕潘安

岁月飞逝如光

我们笑面如花

快乐继续转呀

心底不舍与牵挂

曾经去看夕阳

那橙色黄昏下

呢喃着悄悄话

牵着手漫步回家

谁都不愿停下

就这样走下去吧

一辈子别到达

会是永远的朋友吗

紧勾的小指

最好的回答

就这样走下去吧

带着梦想出发

约定好的开始萌芽

风雨有多大

我们都不怕

回忆像唯美的童话

感叹留不住的年华

多年以后的她

是否还记得曾经的晚霞

回不去啦

一起走过的春夏

(350609 福建省罗源县闽星花园11栋 304)

天真最好

♥晴填漫漫

厨房里煮面条

舀一舀尝味道

这感觉不太好

嘴差点就起泡

蛤蟆也呱呱叫

虽然厨师一直是我想要

窗台上的小猫

你也别想逃跑

尝尝这拉面条

为什么要乱跳

你有什么烦恼

需不需要我来喂你吃饱

石板路太古老

每天没新面貌

小鸟在树上闹

谁说这很潦草

天真一点更好

我保证过不会再次迟到

田里种着禾苗

全部都往上翘

朝阳有谁不要

即使会很糟糕

厨师多么美好

让全世界都冒彩色气泡

天真最好

不用多么苦恼

我知道会有实现梦的一朝

天真地祈祷

世界会更好

天真最好

拨开心里杂草

我明了嘴里哼着儿时歌谣

天真地慢跑

终点我会到

篇4：冰心文学大赛作品：春天的颜色

春天来了！大堰、野鸭和天鹅从南方飞回来了，他们在争论春天是什么颜色的。

大雁说：春天是绿色的，因为小草是绿色的，柳丝是绿色的。

野鸭子说不对，春天是红色的，因为桃花是分红粉红的，玫瑰花是火红火红的。

天鹅说：你们说得都不对，春天是黄色的，因为美丽的迎春花是黄色的，漂亮的连翘花是黄色的。

篇5：冰心文学大赛作品：校园趣事

凝泥土而成埙，削竹树而为笛，中华民族的管乐器就是这样简单、自然。可它也正是因简而“多情”，更容易抒发人的心绪，寄托人的情思。国史大师钱穆在《中国文学论丛》中曾说：“乐器愈简单，则吹奏者愈得自由发挥其内心之所存，乃愈为中国人所好”。

“方其人萧然以居，悠然以思，偶有哀乐在心，以啸以歌，斯诚人生中音乐之一最高境界。”民乐，在演奏时总能带来的一份春花秋月的联想。这也正是中国古乐讲求的“韵”之由来吧。

我吹奏管乐已有5年，技巧拙劣，不事雕琢。但每每吹奏，却乐意感受凝结的诗意随音乐流动起来，品一品其中的四季鸣响。

春

笛子是属于春天的乐器。不管是牧笛还是村笛，这芦苇最清脆嘹亮的发声加上紫竹最坚实灵动的共鸣，使笛声拥有了蓬勃的爆发力。这两种春天的植物，似给了笛音春天的生命。不论牧笛还是村笛，一曲《小放牛》、《牧民新歌》，笛声之嘹亮，在空中翻滚、集聚、爆发，轻轻颤动着远处的花草枝叶，丝丝入微。

笛子的故乡在姑苏。人们在初翻新绿的山谷中听着百鸟鸣啼，吹着《鹧鸪飞》;文人踏着青石板，在小桥流水旁吹着《姑苏行》。曲笛温婉吟唱，人如身处南方的雾气之中，又如徜徉在混合花草香和新土的气息的世界里。

箫啸而笛吟。断断续续的旋律，诉说着浅浅的才子伤春心事。如黄庭坚的“风前横笛斜吹雨，醉里簪花倒着冠”。雨绵绵不绝，春花萌发摇曳。黄酒饮得微醺的人，自在随性地将花别在冠上。窗外笛声充盈，一片春愁待酒浇。就连潇洒不羁的李白，在春夜的洛阳，随风闻笛，也听出了曲中折柳，故国之情，不禁暗问：“谁家玉笛暗飞声?”李隆基善奏笛。梨园中，梨花随风飘落，杨玉环正是伴着笛声起舞。笛音中，不知不觉又多了几分《长恨歌》的哀怨和怅然。

中原人吹笛子。而在我国的西南，多情的少数民族少女，已站在茶山上，吹起了葫芦丝。相传它是佛祖被少年的真挚爱情所打动，赠与少年帮他找回爱人的。它从诞生就浸润着爱情。

葫芦丝音柔，媚，被称为“东方萨克斯”。姑娘眨着明亮怜人的双眼，扇着长长的睫毛，目光穿过茶山的一片绿油油，望向远方。一曲情思无以言表，只得以一曲情歌期待山那边的回答。

倏地，婉转细腻的游动旋律回荡在群山中。簧片的细细振动配着可爱的大葫芦的扩音，妩媚的音符尽情地表达了她的心思。不一会儿，远在山外的他用巴乌对上了她的歌。

巴乌相传是神仙所制，帮助一位无舌少女唱歌用的。他粗大的手按动着厚实的木管，唱出了浑厚但同样婉转动人的旋律。巴乌和葫芦丝唱和着，仿佛两颗共鸣的心，在春花烂漫中诉说着情思。

夏

花蜕变为了夏叶，应是绿肥红瘦。排箫的声音，正是一片澄澈的夏日的声音。

排箫古称“籁”，王勃在《滕王阁序》中写过：“爽籁发而清风生”。的确，排箫是数只高低各异的竹管粘合而成，人吹排箫，正如清风吹过参差竹林之声。吹起排箫，很容易就能联想到风。

排箫的声音通透到底，清明而透亮。虽然它并不嘹亮婉转，但利索的音质会在夏日给人带来一种清凉。高高低低的竹管如树林中层叠的树木。阳光透过叶的荫庇，在草地上留下梦幻般的光影。不拘曲子，只吹小小一首，吹出小溪潺潺，抚过一块块青石，在青苔上流过一片浸湿的凉爽。水晶帘动微风起，千万棵环合的竹树一起鸣唱，搅动着池水中的倒影。

夏，同时也沉浸在一片劳动者的汗水中。高粱的清香翻腾着、扑打着，在烈日的照耀下，在强大的水汽的蒸腾下，他们忙碌着。

“喇叭、唢呐，曲儿小，腔儿大”，描绘着这热火朝天的风景。吹奏唢呐，需要强大的气息，这也使其声音躁动、浓烈。正如黄土高原上炽烈的阳光和农民们极高涨的热情。

唢呐音量大，串霸气的花舌音，好像凤唳长空，高亢地表现着喜庆与热烈。奏唢呐的是底气十足的青年，体现着他们的力量美。而赏唢呐，需《百鸟朝凤》一样的欢腾气氛，表达最质朴的浓烈感情。

秋

“箫声咽”，秋日的萧然中，该有几声洞箫才好。

好箫，由竹子直接斩伐而成，不用雕琢，也丝毫不掩饰它的丝丝沙哑。

枝头最后一片叶的飘落，最后一丝热烈也化为了沉寂，最后一点喜悦也化为了萧索。黄叶随着风儿打着旋，一片片无力地陨落……地上又是一层密布入毡。迎着凛冽寒风，望着无边落木，苦竹的沙哑的颤音正和得上踩在黄叶上的丝丝哽咽。

面对城上如霜的月色，唐代的李益写下了“不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡”。杜牧怀念着秋尽江南草未凋，他想到了箫——“廿四桥明月夜，玉人何处教吹箫”。苏轼的《前赤壁赋》，记载了这样一位吹箫之客：“客有吹洞箫者，倚歌而和之，其声呜呜然。如怨如慕，如泣如诉，余音袅袅，不绝如缕。舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇。” “托遗响于悲风” ，箫音如此悲切，不知那位吹箫之客当时想到了什么。

相思、留恋、迷茫、厌战，多少对于韶华的追忆、对人生的无奈，被这满目萧然激发，又被这一只洞箫承载。这幽咽的箫声又化作了多少文人一声沉重的悲叹呢?这一声声的吐纳，记载了多少触目愀然的秋湖、秋月、秋水、秋叶、秋山和秋思?飘着残枝败叶的湖边，老人的箫声，敲起了暮鼓晨钟。

大漠的秋天，霜降之时，羌管的嘤嘤悠悠随秋霜降得满地。芦嘴里细微的响声，如寒鸟凄鸣。

这起源于中亚的乐器，奏起来声中还残存着千古不变的胡人的怪音，一遍遍描绘着永远凄凉的孤城。我听到这乐音，脑中便是王之涣的：“羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。”

嘶鸣的.声响，意味着万仞高山阻隔，意味着大漠以南回不去的中原的思念。它永远描绘着这样的画面：枯草、老树、大漠孤烟、坟冢、废墟、硝烟、铁骑还有那春风永远吹不到的孤独的雄关。

冬

屋内的炭炉上摆上一壶香茗，任雪花飘进茶壶中，苦雪烹茶，几丝淡香。焚上一炉香，一缕淡烟，配着这平稳沧桑的埙声，构成了最具禅意的的意境。

陶埙由泥土烧成，与高山相承一脉，声音便继承了山的悠远与厚重。陶土乐器沙沙的气音可以听出泥土的本色。埙的共鸣腔体很小，声音寡淡如水，正合了老子的“大音希声”。

禅乐中，埙是主角。因为这声音使人淡定，使人平静，可以淡化心思，让人想起老僧的低低唱偈的喉音。推开老窗，只见霏霏雨雪下，远处绵亘的高山已经被飞雪消抹了最后一点颜色，只留下一片空寂。没有鸟迹，没有人踪，没有树影，窗外的一切都虚无飘渺，一切都像水墨画中大量的留白，只剩下最边缘最浅淡的一缕点染。寒江上，孤舟里的身披白僧衣的老翁，参透一切，只剩下寒江独钓的悠然自得。

质朴的陶色承载着千年的韵味，低沉的呜咽讲述着千古的沧桑，大巧若拙的设计蕴涵着中国自己的智慧。埙，轻中见重，朴中见华。

吹土为佳音。

篇6：冰心文学大赛作品：校园趣事

X月X日，我照常背着书包去上数学课。一路上我和爸爸说说笑笑。当经过中轴路时，我发现中轴路两边有许多手拿小彩旗的人，而且还有许多警察叔叔，我惊讶地说：哇!今天过节吗?哎呀!瞧我这记性，今天是奥运火炬在北京传递的日子!爸爸恍然大悟。经爸爸一说，我也想起来了，今天奥运火炬在北京传递，并且要经过中轴路，我真想停下来和大家一起等待火炬的到来。可是我还要上课，我只得恋恋不舍地离开中轴路。

来到教室，啊!今天教室里真热闹，同学们都在讨论奥运火炬传递的事。我也加入了讨论的人群。因为不能看火炬传递，大家都很遗憾，正当大家唉声叹气时，老师走进了教室，他激动地对大家说：同学们，今天是奥运火炬在北京传递，虽然我们要上课，但非常庆幸的是，我们窗边就能看到。听了老师的话，大家急忙跑到窗边，真的，刚才大家只顾着急，谁也没有想到我们的教室就在中轴路边上，站在窗边，完全能够看到部分火炬传递，大家高兴地齐声欢呼太棒了!

上课了，我们虽然还想着火炬传递的事，但是，我们仍然非常认真的听课。大约过了一个多小时，一个家长喊道：好像火炬到了。一句话，老师停止讲课，大家不约而同地跑到窗边，真的，一辆大红花车在路上缓慢行驶，一个举着火炬的人在慢慢地跑。我们虽然看不清拿着火炬的人，但却能很清楚地看到点燃的.火炬，它是那样鲜艳美丽。路边的人挥舞着手中的小彩旗，只听得他们大声呐喊北京加油!中国加油!奥运加油!我们也不约而同地大声喊着北京加油!中国加油!奥运加油!很快，火炬手消失在我们的视线中，我们依依不舍地离开窗口，继续上课。

篇7：冰心文学大赛作品：校园趣事

我最喜欢的小狗是能能，它的眼睛很大，身体约长60cm、高30cm，身子的颜色是白棕色的，有一条粗粗的短尾巴，耳朵很尖，身体不瘦也不胖，四肢短短的，但是跑起来非常快。

它是姥姥家里养的一只可爱的小狗，我和它是前年认识的。那一次，它早上刚刚从姥姥家附近的小山上陪晨练的家人回来，见到我是陌生人就冲我汪汪大叫，我都有点害怕了，怕它会冲上来咬我。舅妈和姐姐把它拦住了，对它说这是自家人，然后姐姐就带着它出去玩儿了。几天以后，我和姐姐经常一起陪他玩，慢慢的它就和我熟悉了，也不再朝我汪汪叫了，我也慢慢喜欢上了它。

它特别喜欢玩追石子的游戏，当我和姐姐一起和它玩的时候，无论我们把石子扔得多远，它都能飞快地跑过去，用嘴叼着那块石子跑回我们身边，我们再扔第二块石子的时候，它马上放下第一块，飞快地去叼第二块石子。无论我们扔多少次它都不介意，每扔十次以后，我都会从缸里舀水给它喝。

篇8：冰心文学作品中的女性意识

冰心笔下的贤妻良母，有不同于传统的现代气质，既履行家庭责任又努力实现个体价值，也不回避女性家庭和社会双重角色间的矛盾，体现出冰心对女性问题的现代性思考。

关键词 女性意识 家庭 贤妻良母

冰心是一名创作生涯贯穿了整个世纪的才女，她用温和细腻的笔调打动了几代读者的心。

她的作品塑造了许多富于母性光辉的女性形象，表达了独属于她的女性意识。

不同于其他女作家书写女性对婚姻、对家庭的疏离和反叛，冰心一直保持着一种传统温和的态度阐述女性与家庭之间不可分割的关联，创造了许多有现代特质的贤妻良母形象。

篇9：冰心文学大赛作品：校园趣事

尊敬的各位领导、各位来宾，女士们、先生们：

大家下午好！冰川雪岭与戈壁沙海共生，草原森林与峡谷险峰相容，中原文化与西域文化交织共融演绎着金秋十月的诗意情怀。为了弘扬现代文学，传承经典，丰富校园文化生活，推进素质教育，增强文化自信，经冰心文学馆等多方协调、精心筹备，在这里隆重举行“有了爱就有了一切--冰心走过的文学道路”展开活动。借此机会，我仅代学院全体师生向各位来宾致以诚挚的问候！向默默付出辛勤汗水的工作人员表示衷心的感谢!有一种执着叫坚强，有一种努力叫奋斗。总书记多次强调：奋斗本身就是一种幸福，只有奋斗的人生才称得上幸福的人生。奋斗者是精神最为富足的人，也是最懂得幸福、最享受幸福的人。只有奋斗的人生才称得上幸福的人生。冰心曾说：成功的花,人们只惊慕她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨！我们不要只看到并惊羡于别人成功所得到的荣誉，而要了解在这成功的背后所蕴含的艰苦努力，要学习花的奋斗和牺牲精神，从它的成功中吸取成长的经验，这才是最重要的。为努力者进，为奋斗者强，新时代就是用来奋斗的！有一种付出叫感动，有一种情怀叫温暖。如果说冰心先生经过岁月沉淀后的写意是对文学界的贡献，那么诵读经典增强文化自信则是对人文传承的赞歌。触摸历史文化的神奇与厚重，聆听优秀文化的芬芳与空灵，感悟经典的神圣与光辉，一切喧嚣和浮躁终将烟消云散，沉淀下来的唯有豁达的胸怀、纯洁的灵魂，以及繁华落尽时内心的温暖与宁静。站在巨人们的肩膀上，我们要多读书，读好书。书里藏着别人的世界，你读懂了，你的世界就变大了，希望全体同仁立壮志，破万卷书！

有一种爱叫无悔，有一种力量叫信仰。冰心先生说：有了爱就有了一切。爱在左，同情在右，走在生命路的两旁，随时播种，随时开花，将这一径长途点缀得花香弥漫，使穿枝佛叶的行人，踏着荆棘，不觉得痛苦，有泪可落，也不是悲凉。冰心博大的爱心，合着时代的脉搏，融入700多万字的作品里，温暖了千千万万的读者，温暖着这个世界。总书记强调爱是教育的灵魂，教师是人类灵魂的工程师，是人类文明的传承者，承载着传播知识、传播思想、传播真理，塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任。新时代，新目标，让我们带着爱与责任齐心协力，为党育人的初心不改，为国育才的使命不忘，共建美丽和谐的***