事业单位多选题

2024-05-28

事业单位多选题（精选6篇）

篇1：事业单位多选题

事业单位财务规则多选题

1．事业单位财务管理的基本原则是（）。

A执行国家有关法律、法规和财务规章制度

B坚持勤俭办事业的方针

C正确处理事业发展需要和资金供给的关系

D国家、单位和个人三者利益的关系

【答案】ABCD

2．制定《事业单位财务规则》的目的是（）。

A进一步规范事业单位的财务行为

B加强事业单位财务管理和监督

C提高事业单位资金使用效益

D保障事业单位健康发展

【答案】ABCD

3．与原《规则》相比，新《规则》的变动具体包括（）。

A进一步明确《规则》的适用范围

B强调增收节支的指导方针

C规范事业单位支出管理

D建立健全事业单位财务监督制度

【答案】ACD

4．《事业单位财务规则》的创新有（）等几个方面。

ABD

A引入权责发生制原则

B加强了财务监督

C强化了节约办事业方针

D财务分析多元化

5．《规则》新设“财务监督”一章,明确事业单位财务监督强调了（）。ABCD

A实行事前监督、事中监督、事后监督相结合B日常监督与专项监督相结合C要求事业单位应当建立健全内部控制制度、经济责任制度、财务信息披露制度等监督制度

D依法公开财务信息

6．修订的《规则》充分体现了（）财政改革的相关成果。

ABCD

A国库集中收付制度改革

B政府采购改革

C“收支两条线”改革

D政府收支科目改革

7．关于新《事业单位财务规则》说法正确的是（）。

BCD

A本规则适用于各级各类国有事业单位(以下简称事业单位)的财务活动 B修订充分体现财政改革的相关成果

C突出事业单位的公益属性，严格限定对外投资经营活动

D突出科学化精细化管理的要求

8．事业单位预算由（）组成。

A收入预算

B支出预算

C结余预算

D基建预算

9．国家对事业单位实行（）的预算管理办法。

ABCD

A核定收支

B定额或者定项补助

C超支不补

D结转和结余按规定使用

10．事业单位收入主要包括（）等收入。

ABCD

A财政补助收入和上级补助收入

B事业收入和经营收入

C附属单位上缴收入

D其他收入

11．事业单位支出主要包括（）。

ACD

A事业支出和经营支出

B归还借款支出

C对附属单位补助支出和上缴上级支出

D其他支出

12．事业单位的其他支出，不包括（）。

A上缴上级支出

B利息支出

C经营支出

D捐赠支出

13．事业单位对从财政部门和主管部门取得的有指定项目和用途的专项资金，正确的做法是（）。

A应当专款专用、集中核算

B应当专款专用、单独核算

C向财政部门或者主管部门报送专项资金使用情况

D向审计部门或者国资部门报送专项资金使用情况

14．专用基金管理应当遵循（）的原则，支出不得超出基金规模。ABC

A先提后用

B收支平衡

C专款专用

D统筹安排

15．新《规则》规定的专用基金包括（）。

ABD

A修购基金

B职工福利基金

C医疗基金

D其他基金

16．事业单位的流动资产是指可以在一年以内变现或者耗用的资产，主要包括（）等。

ABCD

A现金和各种存款

B零余额账户用款额度

C应收及预付款项

D存货

17．属于事业单位固定资产分类类别的有（）等。

ABD

A房屋及构筑物

B专用设备

C运输工具

D文物和陈列品

18．为加强财务管理，事业单位应当建立健全（）等监督制度。

ABC

A内部控制制度

B经济责任制度

C财务信息披露制度

D财务集体决策制度

19．下列事业单位或者事业单位特定项目，执行企业财务制度，不执行《事业单位财务规则》有（）。

ACD

A纳入企业财务管理体系的事业单位和事业单位附属独立核算的生产经营单位 B接受国家经常性资助的社会力量举办的公益服务性组织和社会团体 C事业单位经营的接受外单位要求投资回报的项目

D经主管部门和财政部门批准的具备条件的其他事业单位。

20．衡量事业单位收入和支出总预算及分项预算完成的程度的指标是（）。BD

A人员支出比率

B预算收入完成率

C人员支出比率

D预算支出完成率

篇2：事业单位多选题

广东华图教专家教研团队

广东省2014年粤东西北地区乡镇事业单位(含汕头、韶关、河源、梅州、惠州、汕尾、江门、湛江、茂名、肇庆、清远、揭阳、云浮等13市)专项公开招聘工作，招聘卫生、教育和其他岗位共6148名工作人员。为了使广大考生高效备考事业单位考试，广东华图专家教研团队根据通用岗、教育岗、医疗岗的考试内容专门作出相应教研，帮助大家备考!

二、多项选择题（本大题共10小题，每小题1.5分，共15分。）

1.一个青年教师在进行公开课《伊犁草原漫记》教学时，课文第二段第三层写秋天猎人猎熊的果敢，可一名学生没有按照要求归纳猎人果敢的特点，而是说猎人残忍，同时指出猎人的行为是违法行为，原本课文中的这一段是歌颂猎人的，学生却痛斥猎人的猎熊行为，这是教师所始料不及的，可喜的是，这位教师并不因为学生当着听课教师的面提出不同的观点而气愤或逃避，而是因势利导，让学生充分讨论，发表自己的意见，最后全部学生从保护野生动物的角度出发，推翻了课文的观点，对该教师的教学行为正确的评价是（）。

A.遵循教育规律，实施素质教育，激发学生创新精神

B.关爱学生健康，保护学生安全，维护学生权益

C.循循善诱，诲人不倦，因材施教

D.坚守高尚情操，严于律己，以身作则

E.关心集体，团结协作，维护学校荣誉

2.所谓直述式，就是通过艺术化的课堂教学语言向学生直接讲授知识。它包括讲述和讲解两个方面。直述式是最主要的课堂讲授方式之一。直述式的基本要求是（）。A.要抓住重点和关键，因势利导 B.有系统性，条理清楚，重点突出

C.语言要清晰、简练、准确、生动，要有启发性

D.说写并重，恰当地运用板书

E.教师讲授少而精

3.下列描述正确的是（）。A.学习动机越强，学习效果越好 B.学习动机适中，学习效果最好

C.学习动机对学习效果有促进作用

D.学习效果对学习动机有促进作用

E.学习动机与学习效果没有关系

4.素质教育的内容包括（）。A.政治思想素质教育

B.道德素质教育

C.科学文化素质教育

D.身体素质教育

E.心理素质教育

5.教师的专业素养是当代教育质量的集中体现，它主要表现在教师的（）。

A.知识专业素养

B.教育专业素养 C.职业道德素养 D.教学技能素养

E.科学专业素养

6.根据《教育法》的相关规定，以下说法正确的是（）。A.国家教育考试必须由经国家批准的实施教育考试的机构承办 B.国家教育考试可以以公民个人名义承办

C.国家实行国家教育考试制度

D.国家教育考试由国务院教育行政部门确定种类

E.国家教育考试由省教育行政部门确定种类

7.下列属于教师对学生刻板印象的是（）。A.看到男生，认为其抽象思维能力强，看到女生，认为其抽象思维能力差而语言表达能力强

B.碰到农村学生，认为其为人老实，智力水平低；遇到城市学生而认为其聪明伶俐

C.如果某学生长得好看，举止文雅，教师就认为这个学生智力高，有能力

D.认为班上年级小的学生聪明活泼，反应灵敏，年纪大的学生反应慢

E.认为好学生分数高，守纪律，而把那些分数不高而又不安分，但思维活跃的学生视为不好的学生

8.未成年人的监护人的设定有（）。

A.法定监护B.指定监护C.委托监护D.代理监护E.公共监护

9.思维的特征包括（）。A.思维具有概括性

B.思维具有间接性 C.思维具有客观性

D.思维具有规律性

E.思维具有准确性

10.依法执教要把法定的职业规范转化为教育教学实践活动，一法律为尺度，严格依照法律进行教师职业行为选择，下列教师行为违法的有（）。A.截留学生的信件，偷看学生的日记

B.大量代订复习资料并收取回扣

C.为保持课堂纪律而限制学生的言论自由

D.为应付上级检查或评奖评优而弄虚作假

E.公开学生成绩并张贴红榜白榜

【答案解析】

1.选AC。

【解析】题中当学生的观点与课本、教师有不同之处时，教师不再像以前那样直接否定学生的答案，而是采取让学生进行讨论、比较或辨别，达到意见的统一，或者并不统一意见，留着悬念让学生课后进一步探讨。这样的教学方式打破了惟课本是准、惟教参是准的传统教学观念，体现了遵循教育规律，实施素质教育，激发学生创新精神；循循善诱，诲人不倦，因材施教的教育行为的转变。

2.选BCD。

【解析】直述式的基本要求，一是要有系统性，条理清楚，重点突出；二是语言要清晰、简练、准确、生动，要有启发性；三是说写并重，恰当地运用板书。

3.选BC。

【解析】学习动机与学习效果之间的关系是以学习行为为中介变量的，中等的学习动机最有利于学习，学习动机对学习效果有促进的作用。

4.选ABCDE。

【解析】1993年发布的《中国教育改革和发展纲要》的思想素质教育的内容包括政治、思想和道德素质教育科学文化素质教育身体素质教育心理素质教育。

5.选AE。

【解析】考查教师的专业素养。包括学科专科素养和教育专业素养。

6.选ACD。

【解析】教育法规定，国家实行国家教育考试制度。国家教育考试由国务院教育行政部门确定种类，并由国家批准的实施教育考试的机构承办。

7.选ABDE。

【解析】刻板印象是指按照性别、种族、年龄或职业等进行社会分类形成的关于某类人的固定印象，是关于特定群体的特征、属性和行为的一组观念或者说是对与一个社会群体及其成员相联系的特征或属性的认知表征。C项属于晕轮效应。

8.选AB。

【解析】民法通则第16条规定了未成年人的监护制度，根据该规定，未成年人的监护人包括法定监护人和指定监护人。

9.选AB。

【解析】思维是人脑对客观事物的间接的和概括的反映。思维的特征是间接性和概括性。间接性是指不是直接通过感觉器官而是通过其他媒介来认识客观事物；概括性则是找出同一类食物的共同性，本质属性的联系。

10.选ABCDE。

篇3：事业单位多选题

一、生活课题联合作, 问题生成更轻松

在综合实践的选题课中, 往往会出现如下一些常见的问题:往往因为现今社会的孩子们一心埋头苦读书而造成孩子大门不出、二门不迈的现象, 或者就是一有空闲就流连电视、电脑、手机等电子产品中, 而使得他们即使对研究课题产生兴趣却不知从哪方面入手, 显出无从下手、束手无策的感觉, 最终还是跟着老师按部就班吧。要么就是学生提出的问题过于单一、简单、不具独特性, 有时又过于成人化、学术化, 问题的选择无法兼顾研究的广度与深度等。针对这些问题, 我们首先要注意保护学生的问题意识, 珍视学生提出的各种原生态问题, 引导学生把自己的社会生活与课题研究结合起来, 注重在课外观察和积累各种问题。在学生面对总课题无法提出问题的时候, 还可以通过情境创设、生活搜索帮助学生发现问题。这样自然而然地让学生把自己的生活经验与选题环节合作起来, 有了“生活”这块巨大基石的支撑, 学生就兴味盎然, 有话可说, 有疑想问, 不仅保护了孩子的问题意识, 而且也避免了以上一些问题。

二、师生之间切合作, 问题表述更精准

在选题环节中, 我们特别要培养学生强烈的问题意识, 这一点当然是不容置疑的。那么学生能够发现问题、提出问题, 是不是就表示他已经具有了问题意识呢?不能说完全是。问题意识还必须强调孩子具有一定的分析问题的兴趣与能力。综合实践活动的教学必须是“深度教学”, 而我们的选题也应具有“深度”, 从告诉转变为指导, 从督促转变为陪伴, 让学生的选题具有一个阶梯的升华, 从模仿———建模———创造。

一般情况下, 学生提出的问题最多见的是“是不是”、“能不能”、“是什么”、“有哪些”、“为什么”这几类。如在《螺蛳壳里做道场》的选题课上, 好多问题是“螺蛳是不是一定要长在水里?”“螺蛳能不能做药?”“螺蛳做的菜有哪些?”“螺蛳的种类有哪些?”“螺蛳为什么一定要剪掉屁股才能吃?”……这样的问题还用得着研究吗?“是什么”、“有哪些”的问题, 有的学生的确还不懂, 可通过查阅资料、书籍等方式, 也比较容易找到答案。而“为什么”则具有一定的深度和广度, 可作为进一步研究的问题。还有一种更有创造性的“怎么做”, 这类问题一般提得最少, 也是最难的, 它更具有深度和广度, 还带有创意, 非常值得作为进一步研究的问题。笔者认为, 虽然综合实践活动强调学生自主活动, 但是在指导学生选题时, 必须充分发挥老师的指导作用, 把老师的指导与学生的主导最大限度地结合起来, 才能为接下来活动的开展保驾护航。我们有必要提醒学生注意: (1) 应选择自己感兴趣的问题; (2) 问题的大小要适中, 难易程度要适中; (3) 应选择有价值有意义的课题; (4) 要充分考虑课题的可行性———主要是人力、物力、财力、时间。

总之, 作为老师要诱发学生的研究意识和冲动, 更应保护好孩子的研究热情。在确定选题时, 只有师生有效合作起来, 才能既点燃学生的智慧火花, 培植学生的研究能力, 又能将子课题的选取落实在学生的活动当中, 化解在学生遇到的困难之前。

三、生生之间密合作, 问题整理更清晰

所谓归类, 就是当学生提出的问题数量和形式都很多, 但是问题的指向却大致相同, 要学会采用问题归类法, 把意思一样或者差不多的归到一类中去, 形成一个意思不变、表述精准的问题。所谓筛选, 是当经过归类整理之后, 问题仍旧较多的时候, 要学会使用问题筛选法, 小组成员再次合作, 选取最有研究价值的、与本组有利条件最为符合、最适合本组的进行研究。不管是归类还是筛选, 在对所提问题进行整理的时候切忌独断专行, 一定要小组合作, 选定研究的问题。因为接下来开展的活动是围绕选定内容进行的, 这是小组通力合作的活动, 不是个人所能达成的。在活动起初就要小组合作达成共识, 避免今后发生更大的分歧。

四、学科之间妙合作, 问题转化更专业

综合实践活动不再是单纯以某门课程的知识为主要知识体系的课程, 它是各学科交叉结合形成的一个有机整体。在综合实践活动整体设计时, 教师可以引导学生综合、延伸、重组学科知识, 将综合实践活动与某些学科打通进行, 从而拓宽综合实践活动的内容领域。这样的课程内容与形式对学生的全面发展和提高综合运用所学知识处理实际问题的能力也是大有好处的。

篇4：幸福是道多选题

我摇摇头，拒绝了，这位同事不可思议地惊呼：“天啊，你还想找啥样的！”她觉得我这样一个普通人家的女子，找到这样的主儿简直是一步登天，瞬间就能飞上枝头变凤凰，别的女孩求之不得呢。

其实，我拒绝的原因很简单，对他没感觉，况且我不觉得钱能给一个人加多少分。他家再有钱，也只能证明他的父母很能干，与他有什么关系呢？

我的朋友知道了我的决定，也说：“有钱也不是啥好事，有钱的男人容易变坏。而且十年河东十年河西，他家能保证永远有钱？”这些我还真没想到，那时候只是单纯地由着自己的心意做决定。

后来，富有戏剧性的是，我的一个女同学嫁给了他。她结婚后，生活果真发生了翻天覆地的变化。她因为婚姻，在短时间内由一个朴实女孩蜕变成一个珠光宝气的女人。渐渐地，她也不再与我们这些“平民百姓”为伍。

而我呢，不久后遇到了现在的老公，两个人甜甜蜜蜜地谈了一场恋爱，然后就欢欢喜喜出嫁了。我和老公都是农村出来的，而且是工薪阶层，所以日子过得并不是很宽裕。我们贷款买了房子后，我们俩还摆过地摊。有一次，我们摆地摊时，偶遇了当初给我介绍对象的那位女同事。她和我聊了几句，偷偷把我拉到一边说：“你说你多傻，当初给你介绍那个有钱的男朋友多好，你还不同意！要是嫁给他，你何苦在这儿受罪呢！”我看到她的嘴撇得像瓢一样，淡淡地笑了笑。

我知道，如果当初我选择了那个人，会少奋斗10年。我那个女同学如今过着养尊处优的日子，她的家庭既没有发生“男人变坏”的事，也没有出现家道中落的状况。她很幸福，有一次我看到她，左边是矮矮胖胖的老公，右边是矮矮胖胖的儿子，她脸上的笑容像花一样。而我花了将近10年的时间，也还没有和她坐在一起喝咖啡的机会。

可是，我不幸福吗？不是的！我也很幸福。我的幸福是别人无法体会的，家里的一切都是我和老公亲手挣来的，里面有我们的汗水，更多的是欢欣。自己亲手打造的幸福，实实在在，让人很有成就感。我和老公摆地摊虽然辛苦，但其中也有太多的快乐，而且一起吃苦的幸福，让我们的感情更加深厚。

幸福是道多选题，不同的人会有不同的选择。只要你是按照自己的心愿选择，选哪个答案都是正确的。

（据《南方农村报》王纯/文）

篇5：事业单位多选题

多选题：

1.要证明挪用专项款物行为的构成，需要认真审查以下几个证据（BC）。

A客观 B客体方面 C主体方面 D主观

2.以下（ABCD）是证据的种类。

A物证 B书证

C受侵害人陈述 D勘验、检查笔录 E视听资料

3.事业单位岗位分为哪几种类别（ACD）

A 管理岗位 B 雇员岗位 C 专业技术岗位 D 工勤技能岗位

4.事业单位出现下列哪种情形的，应当实行竞聘上岗（ABC）

A 事业单位新设岗位或者出现岗位空缺，拟从单位内部产生人选的

B 事业单位出现分立、合并或者职能调整，需要对工作人员进行重新定岗的 C 其他情形需要实行竞聘上岗的 D 以上情形都不属于

5.事业单位新进人员包括（BCD）。

A 干部

B 工勤技能人员

C 专业技术人员

D 管理人员

6.事业单位考核可以采取哪种考核方式（ABCDEF）

A 个人总结 B 绩效分析 C 部门内部评议

D 服务对象满意度调查 E 综合评价 F 单位民主测评

7.事业单位工作人员考核应当包括哪些内容（ABCDE）? A 遵纪守法情况以及在思想政治素质、职业道德、社会公德、个人品德等方面的表现 B 履行岗位职责能力、业务水平以及管理水平、业务技术的提高、知识更新等情况 C 公益服务意识、工作责任心、勤奋敬业精神和工作态度等方面的情况

D 履行岗位职责情况、完成工作任务的数量、质量、效率，取得成果的水平，所产生的社会效益和经济效益以及服务对象的满意度 8.9.10.11.12.13.14.15.E 廉洁从业方面的表现

事业单位考核工作领导小组由（ABD）组成。A 本单位负责人员

B 组织人事和纪检监察部门有关人员 C 工会代表

D 工作人员代表

事业单位人事争议仲裁受案范围有（ABC）。

A 事业单位与其工作人员因履行聘用合同发生的争议 B 事业单位与其工作人员因解除人事关系发生的争议 C 事业单位与其工作人员因职务任免发生的争议

D 事业单位与其工作人员因聘用合同期限发生的争议事业单位工作人员考核包括（ABC）。A平时考核 B 考核 C 聘期考核 D 任期考核

事业单位工作人员对涉及本人的考核结果、处分决定等不服的，可以按照国家有关规定（ABD）。A 申请复核 B 提出申诉 C 提起仲裁 D 起诉

事业单位新进人员，除（ABC）等确需使用其他方法选拔任用人员外，一律实行公开招聘。

A政策性安置

B按干部人事管理权限由上级任命 C 涉密岗位 D 机要岗位

《事业单位工作人员处分暂行规定》中关于从轻处分情节包括哪些（ABC）A 主动交代违法违纪行为的

B 主动采取措施，有效避免或者挽回损失的 C 检举他人重大违法违纪行为，情况属实的 D 配合调查有立功表现的

《事业单位工作人员处分暂行规定》中处分种类包括哪几种（ABCE）A 警告 B 记过

C 降低岗位等级或者撤职 D 除名 E 开除

《事业单位人员处分暂行规定》列举的违反廉洁从政纪律的行为有有哪些：（ABCDE）。A、利用职权和工作之便，对建设单位、企业和基层单位“吃、拿、卡、要”； B、利用职权和工作之便，对建设单位、企业和基层单位“吃、拿、卡、要”； C、有令不行，有法不依，确保政令畅通；不按程序和时限办事，刁难基层和群众，“生冷硬顶，推诿扯皮”； 16.17.18.19.20.21.22.D、将行政职能转化为有偿服务；向建设单位推荐施工队伍和建材产品； E、利用职权插手干预工程招标、投标、房地产开发与经营等市经济经活动；下列哪种情形聘用合同无效（AB）A 违反法律、法规的聘用合同

B 采取欺诈、胁迫等手段订立的聘用合同 C 显示公平的聘用合同

D 未经本人书面委托，由他人代签的聘用合同，本人提出异议的下列哪些情形不实行竞聘上岗（ABC）

A 确定不宜在单位内部公开信息的涉密岗位人选

B 确定专业技术一级岗位人选和聘用合同到期按规定续订合同

C 根据工作人员考核结果，按规定调整岗位或工作人员受降低岗位等级处分 D 不宜实行竞聘上岗的其他情形

有下列情形之一的，受理处分复核、申诉的单位应当撤销处分决定，重新作出决定或者责令原处分决定单位重新作出决定(ABC)A 处分所依据的事实不清、证据不足的； B 违反规定程序，影响案件公正处理的； C 超越职权或者滥用职权作出处分决定的。

出现下列哪些情形的，聘用合同即行终止（ACD）A 聘用合同期满的

B 双方约定终止合同的条件出现的C 聘用单位被撤销的D 受聘人员退休、退职的

依照《调解仲裁法》和《办案规则》的规定，属于劳动人事仲裁部门处理的人事争议有（ABC）。

A 实施公务员法的机关与聘任制公务员之间、参照公务员法管理的机关（单位）与聘任工作人员之间因履行聘任合同发生的争议

B 事业单位与工作人员之间因除名、辞退、辞职、离职等解除人事关系以及履行聘用合同发生的争议C 社会团体与工作人员之间因除名、辞退、辞职、离职等解除人事关系以及履行聘用合同发生的争议D 军队文职人员聘用单位与文职人员之间因履行聘用合同发生的争议

影响和制约政府职能转变的要素有：（ABCD）A、社会环境的变迁 B、公共行政的科学化 C、技术手段的创新

D、传统行政文化的影响

公开招聘方案应包含的内容有（ABCDEFGH）。A 招聘单位、岗位和数量

B 应聘人员资格条件

C 报名与资格审查的时间、地点和方式 D 考试、考核的方式与科目内容、范围

E 考试、考核成绩计算方法

F 体检、考察的内容、标准和要求

G 拟聘用人员名单的确定及其公布方式

H 咨询电话、举报或投诉电话 23.受聘人员有下列哪种情形之一的，聘用单位可以随时单方面解除聘用合同（ABCD）。

A连续旷工超过15个工作日或者1年内累计旷工超过30个工作日的 B未经聘用单位同意，擅自出国（境）或者出国（境）逾期不归的

C违反工作规定或者操作规程，发生责任事故，或者失职、渎职，造成严重后果的 D严重扰乱工作秩序，致使聘用单位或其他单位工作不能正常进行的 24.工勤技能岗位包括哪两类（BD）

A 管理岗位 B 技术工岗位 C 雇员岗位 D 普通工岗位

25.《事业单位工作人员处分暂行规定》规定, 应当从轻处分的情形有（ABD）。

A.主动交代违法违纪行为的

B.主动采取措施，有效避免或者挽回损失的 C.不积极配合调查的

D.检举他人重大违法违纪行为，情况属实的

26.《事业单位工作人员处分暂行规定》规定，事业单位有违法违纪行为，应当追究纪律责任的，依法对（CD）给予处分。A.领导干部 B.工作人员

C.负有责任的领导人员 D.直接责任人员

27.《事业单位工作人员处分暂行规定》规定，事业单位工作人员违反国有资产管理规定，擅自（ABC）国有资产，情节较重的，给予降低岗位等级或者撤职处分。A.占有 B.使用 C.处置

D.以上都不是

28.《事业单位工作人员处分暂行规定》规定，事业单位工作人员利用权威、地位或者掌控的资源，（AB），造成重大损失或者不良影响，情节较重的，给予降低岗位等级或者撤职处分。

A.压制不同观点 B.限制学术自由 C.批评不同观点 D.发表个人观点

29.《事业单位工作人员处分暂行规定》规定，参与事业单位工作人员违法违纪案件调查、处理的人员,与被调查的事业单位工作人员有（ABCD）的,应当提出回避申请。A.夫妻关系 B.直系血亲

C.三代以内旁系血亲关系 D.近姻亲关系

30.《事业单位工作人员处分暂行规定》规定，事业单位工作人员处分解除后，（ABC）按照国家有关规定执行，不再受原处分的影响。A.考核 B.竞聘上岗 31.32.33.34.35.36.37.38.C.晋升工资 D.休假

《事业单位工作人员处分暂行规定》规定，下列哪些情形，应当撤销处分决定，重新作出决定或者责令原处分决定单位重新作出决定。

（ACD）A.处分所依据的事实不清、证据不足的 B.处分决定未按规定要求存入档案的 C.违反规定程序，影响案件公正处理的 D.超越职权或者滥用职权作出处分决定的

《事业单位工作人员处分暂行规定》规定，对事业单位工作人员处分工作中有（ABCD）等违法违纪行为的工作人员，按照有关规定给予处分。A.滥用职权 B.玩忽职守 C.徇私舞弊 D.收受贿赂

现代社会从组织形态而言，存在（ABCDE）组织。A、政治

B、经济 C、社团

D、行业协会 E、社会中介组织

加强安全生产的管理与监督，应坚持（ABD）的方针。A．安全第一 B．预防为主 C．强化意识

D．综合治理E．健全法规

要充分发挥社会治安综合治理的优势，把流动人口服务和管理工作融入（ABDE）的社会管理格局中。A.党委领导

B.政府负责 C.规模适 D.社会协同 E.公众参与

出境是指到中华人民共和国国境线以外的国家或者我国（BCD）。A南海

B香港 C澳门

D台湾

E菲律宾

给予事业单位工作人员处分,应当与其违法违纪行为的（ABC）相适应。A、性质 B、情节 C、危害程度

我国宪法规定要保障人权，而生存权和健康权是公民重要的基本人权。因此，与人民群众身体健康和生命安全息息相关的食品药品安全问题是关乎（ACD）的重大问题。39.40.41.42.43.44.45.A 国计民生 C 社会管理

D 社会和谐和稳定 E 社会管理 F 公共卫生

行政机关任命的事业单位工作人员在受处分期间的（ACD）按照干部人事管理权限执行。A任命 B提拨 C考核

D工资待遇

虐待罪（刑法第260条），是指对共同生活的家庭成员，经常以（ABCDE）等方法。A打骂 B捆绑 C冻饿 D辱骂

E有病不给治疗

化解社会矛盾需要（ABCD）。

A.重视、尊重人民的物质利益和生命尊严

B.建立和完善民意利益表达机制

C.完善合理化解机制

D.要完善利益协调机制

E.加快公民个人基本信息制度建设

是关乎（ABC）的重大问题。A、国计民生

B、社会管理

C、社会和谐和稳定

受贿行为与接受馈赠有以下区别（ABCD）。A财务的数额不同 B行为方式不同 C行为性质不同

D双方的关系不同E财务的数额相同

非法组织经常冒用（AD）名义,，采用各种手段扰乱社会秩序。A、宗教

B、食品

C、药品

D、气功

E、学术研究

对于违反国家法律法规或者政治纪律、（ABCDE），依照《事业单位工作人员处分暂行规定》给予处分。

A公共秩序或者社会公德

B职业道德

C工作纪律

D廉洁从业纪律 46.47.48.49.50.51.52.53.E财经纪律

参与事业单位工作人员违法违纪案件调查、处理的人员有下列情形之一的，应当提出回避申请。（ACD）A直系血亲 B旁系血亲关系

C与被调查的案件有利害关系的 D夫妻关系

事业单位考核可以采取哪种考核方式（ABCDEF）。A个人总结 B单位民主测评

C服务对象满意度调查

D绩效分析E部门内部评议F综合评价要推进行政审批制度改革，应（BDE）。A.把增加和调整的审批项目落实到位

B.加强后续监督工作

C.建立分级受理行政许可申请、分头送达行政许可决定的操作规则

D.加大培育社会组织E.不断完善相关的配套措施

社会管理的基本任务是协调社会关系（BCDF）社会风险、保持社会稳定。A倾听群众呼声 B化解社会矛盾 C解决社会问题 D规范社会行为 E社会和谐和稳定 F促进社会公正

事业单位工作人员在（ABC）擅离职守或者不按规定报告、不采取措施处置或者处置不力的，情节较轻的给予警告或者记过处分。A、发生重大事故 B、生大重大灾害、C、发生重大事件

不允许（ABC）有损国家声誉的言论。A、出版

B播出

C刊登

中国社会的管理体制是（ABCD），A群众参与

B政府负责

C执政党领导

D社会协同

网络舆论的高速发展和网络管理规范化建设相对滞后之间的矛盾已经显现,突出表现在以下几个方面:当前我国的网络信息管理还没有建立一体化的协同管理模式,政府管理多头化、化段化，缺乏（ABCE）和无缝的管理，存在的政策空隙。A统一

B联动

C协调 54.55.56.57.58.59.60.61.D有效

E系统

(ABDE)等事业单位是党和国家的重要宣传机关。A电视

B报刊

C新闻

D广播

E出版

实现政府职能的主要手段包括（ABC）A 行政手段

B经济手段 C法律手段

D政治手段

促使行贿与受贿得以实现的行为（CD）。

A 拒绝行贿

B拒绝受贿

C介绍行贿 D 介绍受贿

我国政府主要有以下哪些经济职能（ACD）。A 宏观经济调控职能

B微观经济调控职能

C提供公共产品和服务职能

D市场监管职能

受贿行为与贪污行为的区别（ABD）。

A客观方面利用职务上的便利的具利内容不同。B侵害的对象不同。C侵害的对象相同。D侵害的客体不同。E侵害的客体相同

我国政府主要有以下哪些文化职能（ABCD）。A 发展卫生体育事业

B发展科学技术

C发展教育事业

D发展文化事业

突发事件信息发布形式主要包括（ABC）等。

A 组织报道

B举行新闻发布会

C授权发布、散发新闻稿

D电视直播

廉洁从业纪律所约束的行为，主要包括（ABCDE）。A贪污行为 B索贿行为 C受贿行为 D行贿行为 62.63.64.65.66.67.68.E挪用公款

各级党委要切实加强基层组织建设,推动基层组织把（BCDE）作为经常性工作,按照情况掌握在基层、问题解决在基层、矛盾化解在基层、工作推动在基层、感情融洽在基层的要求做 A好工作 B知民情 C解民忧 D化民怨 E暖民心

事业单位工作人员主动交代违法违纪行为，并主动采取措施有效避免或者挽回损失的，应当（AB）。A减轻处分 B免予处分 C从轻处分 D给予处分

业务主管单位的职责是(ABCD)。

A.负责社会团体筹备申请、成立登记、变更登记、注销登记前的审查

B.监督、指导社会团体遵守宪法、法律、法规和国家政策，依据其章程开展活动 C.负责社会团体检查的初审

D.协助登记管理机关和其他有关部门查处社会团体的违法行为E.对社会团体实施检查

建设服务型政府要加快推进（ABCE）。

A.政企分开

B.政资分开

C.政事分开

D.政府与公众组织分开

E.政府与市场中介组织分开

《中华人民共和国村民委员会组织法》于2010年重新修订，该法对村民委员会的（BCD）以及与政府的关系等进行了明确规定，各地在此基础上可以制定相关的村委会运行制度，规范村委会自治行为。A.职能

B.性质

C.权限

D.活动办法

E.经费来源

规范的社会行为具有（ACD）特征

A.普适性

B.法制性

C.标准性 D.强制性

E.多样性

要充分发挥社会治安综合治理的优势，把流动人口服务和管理工作融入(ABDE)的社会管理格局中。

A.党委领导 B.政府负责

C.规模适度

D.社会协同

E.公众参与

69.加强和创新社会管理要鼓励公众参与，应规范行政决策程序，要把（ABCDE）作为重大决策的必经程序。

A.公众参与

B.专家论证

C.风险评估 D.合法性审查

E.集体讨论决定

70.给予事业单位工作人员处分,应当(ABCD)、程序合法、手续完备。

篇6：电大企业文化单选题多选题

1、美国企业精神一书是（E．劳伦斯.米勒）撰写的。

2、海尔集团的（A．海尔文化激活休克鱼）案例被列入哈佛案例库。

3、企业文化理论的初步奠定者是（A．比尔.安伯纳西）。

4、企业文化理论由（A．美国）学者提出。

5、企业文化结构中的表层是指（B．企业形象）。

6、企业文化标志着企业管理理论新的发展,是企业管理理论发展史上的第几个里程碑？

（D．第四个里程碑）

7、从企业文化管理角度来看，下面哪一项不是企业文化的内容？（C．企业会计）

8、企业文化结构中的深层是指（D．企业价值观）。

9、企业伦理道德规范的确立不包括（C．市场竞争效果）。

10、企业形象是一个企业的（B．物质）形态，经营管理行为和精神面貌在消费者和社会公众心目中的总体印象。

11、企业正向的、健康的、积极向上的心理定势、价值取向和主导意识是企业精神基本内涵的哪一方面？（A．主体内容）

12、企业伦理道德规范不包括（E．政府与企业间）内容。

13、“让一切充满活力”是日本（C．日本电器）公司的企业精神。

14、二次大战后的日本企业吸收了西方质量管理文化，并将其发展为QC管理文化，属于（E．内生与外生相结合的文化）。

15、企业文化选择的任务就是要对企业文化政策作（B．适时的）调整。

16、公司进入稳定发展时期后形成的公司文化称为（B．企业守业文化）。

17、Z型文化和A型文化的企业文化比较研究是（A．威廉?大内）进行的。

18、企业文化选择的标准是（E．企业的基本价值观）。

19、政治环境主要是指国家的政治制度和政府制定有关的（C．法规与政策）。

20、严细精神突出者当首推建于1932年的（D．东亚毛呢纺织有限公司）。

21、下面哪一种不是企业环境的特性？（D．简单性）

22、德国的企业文化明显带有（C．理想）色彩。

23、下面哪种文化不是欧洲国家的文化特征？（B．亲和一致的精神）

24、突出个人能力和强调理性主义,是哪个国家的企业文化之特征？（A．美国）

25、公司的奠基者和创始人通常被称为（A．共生英雄）。

26、不为各种荣誉所动心，不为各种仕途所吸引，只求办实业。这是企业家应具备的哪种基本素质和能力？（A．基本职业追求）

27、下面哪种作用不是企业楷模所表现的作用？（C．主体作用）

27、“工作效率高,有进取心”反映了企业家哪方面的职业素质和能力？（B．特征方面）

29、下面哪种企业价值观不是从纵向系统考察的？（D．社会价值观）

30、积极向上,努力把事情办得最好。这是建设企业文化的哪项基本原则？（B．卓越原则）

31、在实践中,下面哪一项不是建设企业文化的工具性要素？（A．基本原则）

32、“别具一格，勇于创新”体现了塑造良好企业形象的什么原则？（A．个性化原则）

33、首先提出“小球斜坡理论”，主张不断强化“人人是人才”的观念，建立了一个有利于每个人发挥潜力、发挥特长的机制，使每个人都能在企业里找到适合于展现自己才华的位置。这是我国哪家著名企业的成功经验？（B．海尔）

34、一个国家企业文化的现实特点是从若干（D．个别）企业文化中抽象而来的。

35、塑造“四有”新人,是中国有特色企业文化的哪种文化背景与价值源泉？（D．社会主义精神文明）

36、（E．丹尼尔?雷斯）的《管理思想的演变》一书的出版，把企业文化的研究推向了一个更高的水平。

37、（A．威廉?大内）的《Z理论》一书揭示了行程日美管理模式差别的原因。

38、企业文化理论的初步奠定者是（A．比尔?安伯纳西）。

39、《企业文化——现代企业精神支柱》一书的作者是哪位？（A．特雷斯?迪尔和爱伦?肯尼迪）

40、企业文化是一种（B．微观）文化现象。

41、下面哪种企业文化是从发育状态上划分出来的？（C．成熟型企业文化）

42、按现实性与预见性可以把企业文化模式划分为（C．实际模式和目标模式）

43、在我国‘文化力“一词源于毛泽东在（A．新民主主义论）一文中使用的文化力量。

44、马斯洛需要层次理论属于（A．人学理论）理论。

45、企业正向的、健康的、积极向上的心理定势、价值取向和主导意识是企业精神基本内涵的哪一方面？（A．主体内容）

46、企业价值观是企业文化的（B．核心）内容。

47、“一团火”精神是我国（C．北京百货大楼）公司的企业精神。

48、“同修人德，济世养生”是我国（B．同仁堂）公司的企业精神。

49、下面哪一种不是企业文化传播应遵循的规律？（B．整体传播规律）

50、在企业文化建设的过程中，企业（B．创始人）的作用非常重要。

51、企业文化选择的标准是（E．企业的基本价值观）。

52、企业文化的深层变革是（B．企业价值革命）。

53、美国企业文化理论源泉是（A．泰勒的科学管理理论）。

54、企业文化是社会文化的一种（C．亚文化）。

55、下面哪种作用不是企业楷模所表现的作用？（C．主体作用）

56、CI战略的核心和灵魂是什么？（A．企业理念识别）

57、“加强质量管理”体现了我国近代民族资本企业的哪种精神？（D．严细精神）

1、企业文化是一门（D）学科。

A 实践性B 理论性C边缘性D 年轻的实践性边缘学科

2、企业文化理论由（A）学者提出。

A美国B 日本C 德国D 加拿大企业文化实践由（B）企业首创。

A 美国B 日本C 法国D 德国

4企业文化理论的初步奠定者是（A）。

A 比尔.安伯纳西B 威廉.大内C 帕斯卡尔D 迪尔

5企业文化结构中的深层是指（D）。

A 企业风貌B 企业形象C 企业伦理道德D企业价值观

6（B）理论属于领导风格理论。

A 单维理论B 双维理论C 三维理论D 立体理论团体发展的第三内个阶段是（C）。

A 依附与权利B 角色差异C 创造性与稳定性D 生存与发展塑造现代企业精神的第一步是企业精神的（C）。

A 倡导阶段B 深化阶段C 确认阶段D 检验阶段企业形象是企业的（B）。

A 有形资产B 无形资产C 积累资产D 特殊资产企业文化是社会文化的一种（B）。

A 核心文化B 亚文化C 表层文化D 深层文化

1、（B）理论属于领导风格理论。

A 单维理论B 双维理论C 三维理论D 立体理论

2、团体发展的第三内个阶段是（C）。

A 依附与权利B 角色差异C 创造性与稳定性D 生存与发展

3、塑造现代企业精神的第一步是企业精神的（C）。

A 倡导阶段B 深化阶段C 确认阶段D 检验阶段

4、企业形象是企业的（B）。

A 有形资产B 无形资产C 积累资产D 特殊资产

5、企业文化是社会文化的一种（B）。

A 核心文化B 亚文化C 表层文化D 深层文化

6、企业文化是一门（D）学科。

A 实践性B 理论性C边缘性D 年轻的实践性边缘学科

7、企业文化理论由（A）学者提出。

A美国B 日本C 德国D 加拿大

8、企业文化实践由（B）企业首创。

A 美国B 日本C 法国D 德国

9、企业文化理论的初步奠定者是（A）。

A 比尔.安伯纳西B 威廉.大内C 帕斯卡尔D 迪尔

10、企业文化结构中的深层是指（D）。

A 企业风貌B 企业形象C 企业伦理道德D企业价值观

四、多项选择

1、按空间分布特征，可把企业文化划分为（ABCD）。

A 西方模式B东方模式C 不同民族模式D 不同国家模式E 地方模式

2、企业文化理论有代表性的学术著作有（ABCD）。

A、Z理论—美国企业如何迎接日本的挑战B 日本企业管理艺术

C 企业文化—现代企业精神支柱D 寻求优势EXY理论

3、企业文化体系包括（ACDE）。

A奇特整体价值概念B 企业特色C 企业精神

D 企业伦理道德规范E 企业风貌与形象

4、企业价值观的内容由（ABCD）价值取向构成。

A 经济B 社会C 伦理D 政治E 个性

5、为塑造企业形象的CI战略由（ACD）构成。

A 企业观念识别B 企业道德识别C 企业行为识别D 企业视觉识别

6、现代企业对社会承担着（ABCDE）责任。

A 基本经济责任B 支持社会公益事业C 履行社会义务

D 促进社会文化E 影响社会价值观

7、团体感性状态的基本假设有（ABD）。

A 依附型B 攻击-逃避型C 主动型D 配对型

8、建设企业文化的方法有（BCDE）。

A 文化输入法B 教育输入法C 利用事件法D 领导垂范法E 活动感染法

1、企业文化出现前的三个理论学派是（ABC）。

A 组织技术学派B 行为科学学派C 管理科学学派D 知识经济学派

2、企业文化理论有代表性的学术著作有（ABCD）。

A、Z理论—美国企业如何迎接日本的挑战B 日本企业管理艺术

C 企业文化—现代企业精神支柱D 寻求优势EXY理论

3、企业文化体系包括（ACDE）。

A奇特整体价值概念B 企业特色C 企业精神

D 企业伦理道德规范E 企业风貌与形象

4、从市场角度分类，企业文化包括（BDCE）。

A 竞争文化B 强人文化C 拼搏与娱乐文化

D 赌博文化E 过程文化

5、以下哪些是企业文化的功能（ABCE）。

A 凝聚功能B 导向功能C 激励功能

D 惩罚功能E教化功能F 弘扬功能

6、现代企业对社会承担着（ABCDE）责任。

A 基本经济责任B 支持社会公益事业C 履行社会义务

D 促进社会文化E 影响社会价值观

7、一般领导理论可分为（ACD）。

A 素质论B 运筹论C 风格论D 权变论

8、企业价值观由（ACD）层次价值观构成。

A 员工个人价值观B 社会价值观C 群体价值观D 整体价值观

1、威廉?大内认为日本企业文化管理的精髓是（ABD）A讲求信任B微妙性 D人际间的亲密性

2、企业管理变化的三大趋势是：（ABC）A理念人性化B管理科学化C目标社会化

3、企业文化理论有代表性的学术著作有（ABCD）AZ理论—美国企业如何迎接日本的挑战 B日本企业管理艺术C企业文化—现代企业精神支柱D寻求优势

4、发达国家的公司出现以下发展趋势（ABC）A经营国际化B跨国合作化C文化一体化

5、企业文化出现前的三个理论学派是（ABC）A组织技术学派B行为科学学派C管理科学学派

6、一般领导理论可分为（ACD）A．素质论C风格论 D．权变论

7、优秀的企业文化主要通过以下（ABCD）方面实现其经济价值的。A．受到市场经济发展的制约 B．企业员工的经营管理特色C．以人为中心的根本思想D促进企业深化改革

8、从市场角度分类，企业文化包括（BDE）B．强人文化C拼搏与娱乐文化D．赌博文化E．过程文化

9、按空间分布特征，可把企业文化划分为（ABCD）模式。A．西方模式B．东方模式C．不同民族模式D．不同国家模式

10、在企业文化结构中，处于深层的是（AB）。A．企业整体价值观念B．企业精神

11、企业精神的基本内容包括（ABCD）。A．主题内容B．形态特征C．载体基础D．发展机理

12、企业形象的内涵是（ABE）。A．主观和客观的统一 B．抽象和具体的统一 E内部形象与外部形象的统一

13、塑造企业的良好形象的原则是（ABC）。A．个性化B．整体性C．战略性

14、塑造现代企业精神的步骤是（CDE）。C．确认阶段D．倡导阶段E．升华阶段 15塑造企业形象的基础是（ABC）。A．产品质量B．信誉C．顾客满意度

16、企业文化共同的传播规律有（AC）。A．同构易播规律C．异体或易购抗播规律

17、企业价值革命通常涉及（BCD）几方面。B 企业价值观的变革C 管理哲学与管理思想的变革 D．企业经营思想的变革

18、企业文化整合是分层次进行的，它可以分为（ABCDE）的整合。A．对某一新生的或外来的企业文化特质加以同化B．在共同体内对创造引进的企业文化进行组合C．对规范完美承受的企业文化通过社会各渠道传播扩散

D 随着企业管理改革对企业文化特质进行较为彻底的吐故纳新 E．伴随企业文化共同体发生的冲突和危机通过文化革命收拾残局

19、企业文化积累的方向有（AB）积累。A 正向B．反向

20、企业文化外传的主要渠道有（ABCD）。A．成熟成型企业文化的主动输出传播 B．成熟成型企业文化的示范传播 C．企业文化行文主体的攀比与模仿D．全球经济一体化下企业文化之间的交流

21、中国传统文化博大精深，以下（ABCDE）方面会在企业文化建设中发挥积极作用。A．人本思想B．和谐思想C．求实精神D．爱国主义精神E．吃苦耐劳勤奋自强的性格

22、企业环境具有（ABCD）的特征。A．稳定性B．有序性C．复杂性D．不确定

23、以下（ABCD）是从西方市场经济道德意识为代表的商人的现代管理意识。A．经营观B．人才观C．广告观D．名牌观

24、企业的环境一般分为（ABCD）的类型。A．简单静态B．复杂静态C．简单动态D．复杂动态

25、但我们培养和认定企业价值观时，从社会文化的角度出发需要坚持以下原则（ABCD）。

A．以人为本的管理价值观B．以强国富民为本的共同价值理想C．以事业为本的人生价值取向D．以诚信为本的道德价值取向E．以绩效和能力为本的主体价值取向

26、欧洲国家企业文化的主要特征有（AB）。A．强调理性主义和创新、竞争精神 B重视员工的参与管理

27、美国文化的特征有（ABCDE）。A．个人主义B．冒险、开拓和创新精神C．自由、平等精神D．实用主义E．物质主义

28、日本文化的特征有（ABCDE）。A．民族昌盛愿望B．学习精神C．忠诚精神D．家族意识和团队精神E．和谐一致精神

29、企业楷模的作用有（ABCD）。A．榜样作用 B．聚合作用C．舆论导向作用D．调和作用

30、企业家的基本职业能力包括（ABCDE）。A．预见能力B．决断开拓能力C．组织指挥能力D．商业交往能力E．反省能力

31、建设企业文化包括（ABCD）几个程序。A．调查研究B．定格设计C．实践巩固D．完善提高

32、建设企业文化的方法有（ACDE）。A．文化输入法C．利用事件法D．领导垂范法E．活动感染法

33、企业文化的保证体系包括（ABC）。A．物质保证B．制度保证C．教育保证

34、建设企业文化的基本原则有（ABCDE）。A．目标原则B．共事原则C．一体原则D．卓越与效绩原则E．亲密原则

35、为塑造企业形象的CI战略由（ACD）构成。A．企业理念识别 C．企业行为识别D．企业视觉识别

36、企业识别系统的特征有（ABCD）。A．一致性B．独特性C．审美性D．简单性

37、企业理念识别系统设计的要素有（ABCD）。A．企业哲学B．企业价值观C．企业精神

D．企业目标

38、我国企业文化建设的切入点有（ABCDE）。A．从企业内部面临的主要矛盾入手B．从总结企业的优良传统入手C．从企业环境的重大变化入手D．从组织结构的重大改组入手E．从制度的重大创新入手

39、企业文化变革的最佳时机有（ABCDE）。A．企业进入快速增长期 B．企业经营业绩平平或陷入困境C．企业经营掣肘增多效率低下D．企业面临的科学技术环境迅猛发展E．企业面对的市场环境发生重大变化

40、我国企业文化目标模式的基本框架应包括（ABCDE）。A．人本文化B．团队文化C．创新文化D．竞争文化E．求实文化

41、企业楷模的作用有（ABCD）。A．榜样作用 B．聚合作用C．舆论导向作用D．调和作用

42、企业家应具备的基本素质是（ABCD）。A．基本职业追求B．基本职业修养C．基本职业意识D．基本职业道德

43、建设企业文化的方法有（BCDE）。B．教育输入法C．利用事件法D．领导垂范法E．活动感染法

44、建设企业文化的基本原则有（ABCDE）。A．目标原则B．共事原则C．一体原则D．卓越与效绩原则E．亲密原则

45、建设企业文化包括（ABCD）几个程序。A．调查研究B．定格设计C．实践巩固D．完善提高

46、企业文化的保证体系包括（ABC）A．物质保证B．制度保证C．教育保证

47、为塑造企业形象的CI战略由（ACD）构成A．企业理念识别 C．企业行为识别D．企业视觉识别

48、企业识别系统的特征有（ABCD）A．一致性B．独特性C．审美性D．简单性

49、我国企业文化建设的切入点有（ABCDE）A．从企业内部面临的主要矛盾入手B．从总结企业的优良传统入手C．从企业环境的重大变化入手D．从组织结构的重大改组入手E．从制度的重大创新入手

50、企业文化变革的最佳时机有（ABCDE）A．企业进入快速增长期 B．企业经营业绩平平或陷入困境C．企业经营掣肘增多效率低下D．企业面临的科学技术环境迅猛发展E．企业面对的市场环境发生重大变化

51、企业文化外传的主要渠道有（ABCD）A．成熟成型企业文化的主动输出传播 B．成熟成型企业文化的示范传播 C．企业文化行文主体的攀比与模仿D．全球经济一体化下企业文化之间的交流

52、企业文化整合是分层次进行的，它可以分为（ABCDE）的整合。A．对某一新生的或外来的企业文化特质加以同化B．在共同体内对创造引进的企业文化进行组合C．对规范完美承受的企业文化通过社会各渠道传播扩散D．随着企业管理改革对企业文化特质进行较为彻底的吐故纳新E．伴随企业文化共同体发生的冲突和危机通过文化革命收拾残局

53、企业价值革命通常涉及（BCD）几方面。B．企业价值观的变革C．管理哲学与管理思想的变革D．企业经营思想的变革

54、企业文化对社会经济的发展作用表现在（ABCD）A．是社会生产方式的精神力量B．是市场运行的内在动力C．促进企业改革与进步的一种决定性力量D．在引导企业履行社会责任端正企业行为中起重要作用

55、从1956年开始至今，我国企业文化的发展大致经历了（ABE）阶段。A．初创期B．发展期E．劫难期

56、改革开放以来我国企业文化的内涵已不是单一的思想政治工作，而是包括（ABCDE）等在内的一个综合体。A．企业战略目标B．价值观念C．企业精神D．伦理道德E．职业教育

57、企业法律环境一般可分为（AB）A．硬环境B．软环境

58、中国传统文化博大精深，以下（ABCDE）方面会在企业文化建设中发挥积极作用。A．人本思想B．和谐思想C．求实精神D．爱国主义精神E．吃苦耐劳勤奋自强的性格

59、美国文化的特征有（ABCDE）A．个人主义B．冒险、开拓和创新精神C．自由、平等精神D．实用主义E．物质主义

60、东方企业文化的特点主要有（AB）A．强调集权式管理B．强调企业的社会责任

61、被公众认为企业文化的奠基之作为（ABCD）A．Z理论B．企业文化C．成功之路D．日本企业管理艺术

62、企业文化出现前的三个理论学派是（ABC）A．组织技术学派B．行为科学学派C．管理科学学派

63、从发育状态上分类，企业文化包括（BCD）类型。B．成长型C．成熟型D．衰退型

64、按空间分布特征，可把企业文化划分为（ABCD）模式。A．西方模式B．东方模式C．不同民族模式D．不同国家模式