大学生党员的先进性

大学生党员的先进性（通用6篇）

篇1：大学生党员的先进性

如何保持大学生党员先进性

党的先进性，具体表现在党要站在时代前列，推动社会不断进步。“三个代表”对党的性质、纲领、宗旨，历史使命所作的概括，集中体现了党的先进性。作为一名大学生党员，学习了较多的科学文化知识，掌握了较多的为人民服务的本领，就应该更加认真的对保持党员先进性这一问题进行思考。

一、要坚定共产主义信仰并为之奋斗终身

理想信念是一个人的人生奋斗目标，精神支柱，是共产党立身的根本。这也是大学生党员保持先进性的首要标准，保持这种理想信念能给人前进方向，奋斗目标，执着的追究和不竭的动力；能使我们站得高、看得远，想 得更深，始终与党同舟共济，把个人的前途与党的事业和人民的根本利益联系在一起。

坚定正确的理想和观念，能进一步提升精神境界，有了坚定的理想信念，就能超越自我，正确的理想信念能充实精神支柱，共产党人的理想信念就是建设社会主义，实现共产主义。不断改造自己的主观世界，加强自己的政治修养，最终树立并坚定共产主义信仰并为之奋斗终身。这是大学生党员保持先进性的政治基础。这样才能保持共产党的先进性。

二、要保持高尚的道德情操

“三个代表”体现了党的先进性和根本宗旨，贯穿其中的是代表最广大人民利益。人民是推动历史前进动力，无论是先进生产力的代表，先进文化方向代表，最终都是更好地代表人民根本利益。

人民是国家的主人，是决定我国前途和命运的根本力量，我们党的责任和任务，自己站的什么位置，扮演什么角色，尽到什么责任，我们是人民的勤务员，一言一行都要对人民群众负责。

因此我们要始终坚持党的一切相信群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去的群众路线，尊重人民群众的创造，倾听人民群众的呼声，集中人民群众的智慧和力量，发展党的各项事业。

其次共产党员要自觉接受群众的监督，一个共产党员为人民服务怎样效果如何，群众心里在最清楚，所以，共产党员应该严格要求自己，用自己的一言一行、一举一动去自觉实践“三个代表”重要思想，真正体现出共产党员先进性，永葆我们党的生机与活力。

共产党人崇高的道德情操和本质是集体主义和全心全意为人民服务的精神，本质内容大公无私，先人后己，服从大局，自我牺牲，艰苦奋斗，廉洁奉公，开拓进取，严守纪律等。

我们党的干部实践“三个代表”保持先进性，做合格的共产党员，就要以共产党人的道德标准，启发党悟，净化心灵，提高境界，打牢立身做人，为官为政的思想基础。正确处理公与私关系，在“公与私”面前共产党员应先公后私，个人利益服从集体利益，把党和人民的利益放在第一位，要有立党为公的奉献精神，有了这种精神才能自觉地为人民做好工作。

共产党员要讲奉献，后讲索取，多讲贡献，少讲索取，不能把索取作为贡献的目的。

三 我认为应该至少做到以下四点：

第一 大学生党员要提高自身素质，始终保持解放思想，实事求是，特别是与时俱进的精神状态。

在过去，我们也许是取得了一定的成绩，获得了一定的进步，但我们决不能沾沾自喜，固步自封，停滞不前，跟不上时代前进的步伐。这种经验教训在中国清朝后期是惨痛沉重的，因此我们必须虚心学习，认真学习，做到永不自满，永不松懈。

在实践中积极探索，大胆实验，紧紧抓住与时俱进这个关键创造性地开展工作，不断开拓创新，努力进取，研究新情况，总结新经验，解决新问题，使我们的学习、工作和一言一行都体现时代性，把握规律性，富于创造性，增强实效性，进一步增强实践“三个代表”重要思想的自觉性、坚定性，在与时俱进中体现大学生党员的先进性，始终站在时代潮流前列，长久地立于不败之地。

现在，有一部分准备毕业后去外资企业工作的大学生党员担心自己中共党员的身份会影响自己将来的就业。这种想法是多余的，一个优秀的企业，无论它是国企、民企，还是外企，为了企业的发展壮大，都欢迎和希望先进生产力的代表者共产党员在企业中发挥积极性、主动性、创造性，以及先锋模范作用，推动企业的发展。

因此我们完全没有必要忧虑，一个大学生党员的先进性不仅仅体现在他的思想政治素质高，更综合表现为他的为人处事，人际交往，团队合作的精神境界和开拓创新解决问题的能力平均相对其他普通同学要高。

第二 大学生党员要积极地推动加强自身基层组织的建设，使学生党支部在成为贯彻“三个代表”重要思想的组织者、推动者和实践者上取得新进展。

当前我们的主要任务是按照第十二次全国高等学校党建工作会议提出的要求，努力实现高年级学生党支部建立在班上的目标，基本做到“一年级有党员，二年级有党小组，三年级有党支部”。

这符合新形势下高校学生党员队伍数量和规模不断发展壮大的客观要求，有利于加强对学生党员的规范化管理。班级作为高校教学最基本的组织形式，党建工作班级化后将有利于学生党员在班级工作和集体活动中先锋模范作用与战斗核心作用的发挥；有利于凝聚全班同学的力量，使学生党支部成为班级团结进步的核心。

我们基层党组织要从党的事业需要出发，按照“三个代表”的要求，十分重视党组织的建设和在学生中发展党员的工作，为党不断增添新鲜血液与新生力量。我们学生党员要积极向党组织推荐杰出青年学生入党，把更多优秀大学生凝聚到党的队伍和事业中来，从而增强党组织的凝聚力和战斗力，增强党的阶级基础和扩大党的群众基础，保持党的先进性。我们基层党组织建设好了，战斗堡垒作用进一步发挥了，我党执政的组织基础就将进一步巩固。

第三 大学生党员要不断提高自己为人民为同学服务的本领和能力，努力加强学习。

全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨。大学生党员要做到发挥先锋模范作用，保持共产党员先进性，为人民服务就要有真本事。我们要提高为人民服务的本领，首先就要提高自己的政治理论水平，不断地学习党的理论，并且学习理论要精、要深刻、还要管用，牢固树立宗旨观念，从而提高驾驭工作和处理问题的能力，提高带领群众全面建设小康社会的能力。

第四 要学好专业知识，打牢知识功底，培养锻炼自己各方面的能力拓展知识面，做到博与专的统一。

而且要树立活到老学到老的终身学习观，江泽民同志曾经指出：“要善于学习，这正是我们共产党人之所以能够攻无不克，永葆生机的优势所在。”我认为这也是我们共产党员永葆先进性的巨大法宝。第三要积极参与社会和校园实践，奉献社会，服务同学。

做到学习书本知识与投身实践的统一，将所学的理论专业知识应用于实践，检验于实践，丰富于实践。在校外，大学生党员应该以大学生暑期“科技、文化、卫生三下乡”社会实践活动为契机，开展社会调查、企业帮扶、法律普及、环境保护、居委会挂职和社区援助等形式多样的活动，使我们加深对当代中国国情的了解，特别关注我国欠发达地区、困难群众、弱视群体的生产生活状况，做到胡锦涛同志所要求的“情为民所系”；在校内，大学生党员要积极地从事社团和学生会工作，担当学生干部，在工作中了解同学，帮助同学，服务同学，同时也不断地锻炼和提高自己。

总之，我们在社会实践中可以受教育，长才干，作贡献，增强社会责任感，为群众为同学服务。

第五，大学生党员要能够充分地发挥先锋模范作用，促进学校各项工作的发展。

党员是时代的先锋，一个党员就是一面旗帜。贯彻好“三个代表”重要思想，归根到底是靠广大的党员去组织、去推动、去实践，去发挥模范带头作用。我们不能空谈党的先进性，要保持共产党员先进性关键在于行动。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。

现阶段，我们大学生党员尤其要注意在广东省向全体共产党员开展的以“理想、责任、能力、形象”为载体的保持共产党员先进性教育活动中，发挥先锋模范带头作用，进一步坚定共产主义理想，增强执政为民责任，争创“三有一好”，争当时代先锋，认真解决我们自身在思想、组织、作风及工作方面存在的突出问题，不断增强党员队伍和党组织的创造力，凝聚力和战斗力，使我们广大大学生党员的先进性在岗位上发光，在社会中闪亮。

目前，我们学校正处在教育改革和发展的关键时期，大学生党员作为一名学生，就要积极地投入到教学改革中去，发挥学生主体在教学改革中的作用，为文明校园建设、维护学校稳定等各项工作献计献策，做出自己一份应有的贡献。共同为塑造良好的学风、班风、校风而努力，领时代风气之先，展学生党员风采。

一个多世纪来，青年一直是推动社会前行的生力军。而今天，我们同样可以看到和感受到：以大学生党员为主力的青年中坚在社会主义现代化建设的激流中奋勇拼搏，造就今日我中华富强。

大学生党员是非常宝贵的人才资源，他们是民族的希望，祖国的未来。实践好“三个代表”重要思想，保持好大学生党员的先进性，使他们成为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人，对于全面实施科教兴国和人才强国战略，确保我国在激烈的国际竞争中始终立于不败之地，确保实现全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的宏伟目标，确保中国特色社会主义事业兴旺发达、后继有人，具有重大而深远的战略意义！

我们当代大学生是我国青年人中知识较丰富、思想较敏锐的群体，是祖国的未来，民族的希望。

而大学生党员又是共产党员群体中的高素质、高文化、最年轻、最活跃的部分，随着新年伊始，大学校园里学生党员活动地纷纷展开，尤其是许多即将毕业的大学生党员报考国家公务员后将来有可能要从事党务及政府工作，可以说，能否保持大学生党员的先进性，是关乎科教兴国的大业，关乎中华民族的伟大复兴，关乎社会主义事业的长远发展的一件大事。

在全国党员都在认真学习保持党员先进性的时候，大学生党员的“保先”就尤为重要。所以，我认为，当代大学生党员应该在平时做到：

首先，要牢固树立党员先进性意识。

大学生党员要自觉运用先进的理论武装头脑，认真学习“三个代表”重要思想，要通过学习科学理论不断校正自己的世界观、人生观和价值观，把共产主义的理想情操、党性原则和全心全意为人民服务的宗旨内化成自己的信念和行动，真正做到思想上入党，立志成才，报效祖国，在政治上、纪律上、思想作风上为周围同学作出榜样与楷模。

其次，要刻苦学习，掌握本领，努力提高先进性素质。

“担重任先得强自身，讲先进须有高素质”。大学生党员要努力在专业学习中走在前面，做出表率，才能更好地发挥党员的先锋模范作用。

最后，还要勇于实践，全面发展，着力塑造先进性形象。

党员的先进性不仅仅是一种思想境界，它更是在实践中的积极参与及奉献行为。作为学生中的先进分子与骨干，还必须积极组织和参加各种校园文化活动，以饱满的热情积极参加各种社会实践活动、科技活动和青年志愿者活动等，努力成为学生工作的桥头堡和排头兵。最终促进自己的全面发展，塑造起自己的先进性形象，从而真正体现“一个党员一面旗”。

这也是现阶段我们大学生党员学习、实践保持党员先进性的具体表现。

只要我们每个大学生党员都从我做起，从现在做起，主动适应时代要求，在日常学习、工作和生活中自觉实践先进性要求，发挥先进性作用，树立先进性形象，时刻保持共产党员的先进性，就一定能在全面建设小康社会的历史进程中，担负起我们去发展先进科学技术、传播社会主义精神文明和维护社会稳定的历史重任。

总之归结到一句话，就是：大学生党员要先做人，再做学问，最后才能做先进的共产党员。

篇2：大学生党员的先进性

【摘要】

高校大学生党员是党员队伍中特殊而重要的一个群体，肩负着崇高而又艰巨的历史使命，是我党新生力量的重要来源。

文章分析了大学生党员的先进性对于党、国家以及高效建设发展的重要性，但是由于学生党员在理论水平，实践经验等方面还存在着很大的欠缺与不成熟，如果得得不到正确及时的引导，势必会对我党的组织建设能力，高校教育以及社会安定和谐成不利影响。因此，如何正确发挥大学生党员先进性是本文阐述的核心。

【关键词】

大学生党员；先进性

党的十六大和十六届四中全会决定，在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动。这是基于党在新世纪、新阶段所处的历史地位和历史使命，对党的建设做出的重要战略部署。

胡锦涛同志曾经指出：“一个有远见的民族，总是把关注的目光投向青年；一个有远见的政党，总是把青年看作推动历史发展和社会前进的重要力量。”大学生党员作为青年中思想最活跃、发展潜力最大、精力最充沛的优良群体，是党的事业的生力军，是共产主义伟大事业的主要接班力量。

对新时期大学生党员先进性的探讨，不仅是党和国家事业发展的要求，对大学生党员自身发展、自身素质的提高以及大学中党的基层组织战斗堡垒作用的发挥有着重要的意义。

一、充分发挥大学生党员先进性的重要性

党的先进性问题，是党的建设的根本性问题。党能否保持先进性，关系到党能否生存和发展、兴衰成败。党作为一个整体，党的整体先进性与党员个体先进性是辩证统一的。

党组织是由党员组成的，党的先进性赋予了每个党员保持发挥先进性的神圣使命，但是，党员先进性的保持和发挥却是党的先进性的具体实施和体现，可以说，党的整体先进性取决于个体的先进性，因此，个体先进性显得尤为突出。

（一）、大学生党员先进性的发挥是党的先进性的重要保证

当代大学生是跨世纪人才的主力，是21世纪中华民族的希望所在。而大学生党员，由大学生中的先进分子所组成。

作为大学生中具有共产主义觉悟的先锋战士，他们具备超过一般学生的 政治觉悟和素质能力，并成为学习的标兵和学生工作的骨干，团结带领同学，今后也将是各条战线的中坚力量。

根据“三个代表”的重要思想，我党要真正成为社会先进生产力、先进文化的前进方向以及最广大人民的根本利益的代表，就必须要拥有一大批战斗在社会生产第一线、具有高水平的专业知识与创新能力，又具备良好的理论修养和坚定的共产主义信仰的优秀党员，而同时兼备这些条件的党员将主要从大学生党员中产生。

高校作为学生党员相对集中的地方，是党的后备力量的主要源头。据有关部门统计，2006年，我国1800万在校大学生中拥有党员194.7万人，而在2002年，714万在校大学生中的学生党员数为54.9万人，同比增长3.11%[1]。这一群体不仅数量巨大，而且当高校学生党员走向社会时，因其具备年轻化、知识化、专业化等优势，绝大必部分将成为各个生产领域的骨干，同时他们还是我党干部的重要后备力量，其先进性直接影响到党在各行各业以及各级基层组织先进性的发挥。因此，大学生党员先进性的发挥是整个党组织先进性的重要保证。

（二）、大学生党员先进性的发挥是开展学生工作、构建和谐校园的重要力量

大学生党员保持先进性具有重要的带动和示范作用。大学生党员是大学生中的优秀群体，保持大大学生党员的先进性，充分发挥他们在大学生中的先锋模范作用，使高校学生党组织切实成为凝聚优秀大学生的核心，有助于带动更多大学生思想进步，进而对全社会青年接受科学理论、坚定共产主义信念产生重要影响。

同时，大学生党员先进性的发挥直接关系到构建和谐校园工作的进 程。大学生党员是党组织的一员，更是大学生中的一员,是高校与学生联系的重要桥梁。大学生党员先进性的发挥，除了更好地起到先锋模范作用，更有利于学校及时掌握学生的思想动态，有利于学生了解掌握党组织和学校良好的愿望，加深对党的方针政策和学校规章制度的理解和支持；有利于学校及时了解规章制度在学生中的反映和意见，为学校优化规章制度提供参考、建议和帮助。

同时在应对突发事件时,有利于学校及时稳定学生的情绪, 及时采取对策，做好稳定工作，防止事态扩展。[2]

二、大学生党员先进性的体现

由于大学生党员作出位置的特殊性，他们的先进性与非学生党员有着很大的区别，是围绕高效教育和大学生群体展开的，具体体现在以下方面：

（一）、坚定理想信念, 提高政治理论水平。

理想信念是共产党人的精神支柱和精神动力，理想信念一动摇，行为就会偏离正确的方向。坚持理想信念，就是要胸怀共产主义远大理想，坚定走中国特色社会主义道路的信念。共产党员要保持先进性，就是要坚持用正确的理想信念武装自己。

学生党员虽然组织上已经入了党, 树立了共产主义的理想信念，但是大学生正处在青年成长期, 其世界观、人生观、价值观还未完全形成，同时，当代大学生生长于和平年代，受改革开放市场经济浪潮的影响，仍然存在理想信念坚定不坚定、牢固不牢固的问题；作为大学生，他们也不同程度地存在对国情认识不深和对国际政治斗争复杂性认识不足的情况。

但是作为党员，就必须要通过学习科学理论不断校正自己的世界观、人生观和价值观，把共产主义的理想情操、党性原则和全心全意为人民服务的 宗旨化作自己的信念和行动。

因此，大学生党员要成为真正的马克思主义者，必须认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的理论体系,树立科学的世界观、人生观、价值观，坚定共产主义信念。自觉运用共产主义强大的思想武器来武装自己头脑, 指导实践，不断提高认识问题、分析问题和解决问题的能力，增强政治敏锐性和是非鉴别力，在国家面临复杂多变的国内外局面下，正确认识和判断当今国内、外复杂形势，将个人的前途与祖国的命运联系在一起，本着对共产主义信念的坚定，对事业的执着追求和奉献，永葆党员先进性。[3]

（二）、加强专业学习, 增长知识才干。

当今世界正处于一个知识大爆炸时期, 知识增长的速度与更新的速度非常快。在此背景下, 国与国之间的竞争愈来愈表现为知识的竞争、人才的竞争。谁占有了科技的制高点, 谁拥有的掌握了高精、尖端人才越多, 那么, 谁就可以在激烈的竞争中赢得主动。

高校是培养人才的摇篮，大学生是未来的社会主义建设中的“中流砒柱”。学生党员作为大学生队伍中的优秀分子, 他们首先是一名学生，必须把专业学习放在非常重要的地位，发扬中国共产党的优良传统，艰苦奋斗，勇于拼搏，不甘落后，求真务实，致力于在专业学习和研究中取得优异的成果。

大学生党员除了要扎扎实实地学好政治理论和专业知识, 还要广泛学习法律、科学、文化、社会、历史等方面的知识, 用人类优秀的文明成果充实自己，提高自己能力和综合素质。同时，在积极实践“三个代表”的过程中，大学生党员还做到必须奋发努力，善于学习，在继承前人创造的优秀文 明成果的同时，追随现代科学技术的发展脚步，注重理论上的创新，加强实践锻炼和检验，把学习书本知识与投身社会实践统一起来，在实践中学习，在实践中开拓创新，这样才能成为先进文化的学习者、实践者，才能体现大学生党员先进性。

（三）、起好表率作用，全心全意为同学服务。

党的先进性集中体现在共产党员的先锋模范作用上，大学生党员作为大学生中的先进群体，理当在各方面做好表率作用。在学习方面，大学生党员要在学习中应该严格要求自己，勤奋刻苦、积极进取，通过自身有效的示范作用，影响和带动周围的学生刻苦学习，形成严谨治学、求真务实的学风。

在行为规范方面，作为大学生党员，应该自觉遵守党的纪律，遵守国家法律法规和学校的规章制度, 不只满足于“洁身自好”，更是要以身作则，督促周围同学；弘扬正气，勇于同违法行为作斗争，在困难和危险面前体现出共产党员的先锋模范作用；继承和发扬中华民族的优良传统，明礼修身、团结友爱、勤俭节约，艰苦奋斗，做好自我表率，同时带动更多的大学生争做文明公民。

大学生党员作为联系党和群众最直接的纽带，积极发挥其先进性，全心全意为同学服务，是党的宗旨的最佳实践。

作为一名学生党员，有责任、有义务为同学们服务，从身边小事做起，“见困难上，见荣誉让”，在学习上，学生党员不仅自身要具有良好的专业文化知识，还要帮助学习上有困难的同学，带动大家共同进步；在学生工作上，要为同学们提供便利的条件，为他们办实事，用良好的党员形象感染身边的每位同学；在生活上，学生党员应该主动关心和帮助生活上有困难的同学，善于与同学谈心、沟通，进行及时有效的帮助；在政治上，学生党员要 与党中央时刻保持一致，主动联系同学，并积极向他们宣传党的路线、方针、政策等，积极做好同学们的思想工作，在同学之间起好协调作用，为构建文明和谐校园贡献力量。[4]

三、保持大学生党员先进性的有效途径

（一）、强化理论学习, 建立健全学习教育机制，提高大学生党员理论素养和综合修养。

努力用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想构建大学生党员的精神支柱,用与时俱进的马克思主义理论武装头脑。高校在坚持对大学生党员进行党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本知识教育的基础上，应该逐步将理想、信念教育制度化、系统化，努力做到将理论学习经常化。不断改进党员学习的形式、充实学习内容、拓宽教育渠道, 提高学习效果。

采取学生喜闻乐见的形式，如读书月活动、网上支部论坛、宣誓与寄语活动等，达到理论教育入耳入脑的效果。在内容上，将马克思主义基础理论教育与学生党员的思想实际相结合，和现代科技文化知识教育并举，帮助党员拓宽知识层面，开阔思维空间。

（二）、完善制度建设，构建具有时代性、系统性、层次性和创新性的制度体系，为持续保持和有效发挥学生党员先进性提供制度保障。

为了使党员教育落到实处，高校党组织可以根据《党章》、《中共高等学校基层组织工作条例》和《中国共产党发展党员工作细则(试行)》，结合高校实际，从学习、工作、监督等方面制定相应的制度。在党支部工作中，要坚持党支部工作量化考核制度，同时加强积极分子教育培养工作，制定推行完善的积极分子培养考察制、党员发展公示制、培养人责任追究制、预备党 员考察制、入党宣誓制度。

在学生党员的日常管理工作中，坚持学生党员情况登记制、党员目标管理制、党员民主评议制；建立和完善保持大学生党员先进性的激励、评估和管理机制，表彰先进，弘扬正气，激励和引导大学生党员保持先进性；通过坚持以党员量化考核和监督制度促进学生党员的教育、管理，使党员教育管理制度目标化、制度化。

（三）、加强党建队伍建设，为开展先进性教育提供保障。

目前高校本科学生基层党支部书记多由年轻的辅导员、班主任老师兼任，支部委员由能力突出的学生担任，研究生基层党支部成员大都是由具有一定能力的研究生党员担任。总的说来，大部分党务工作者都有较强的能力、责任心和创新精神，但是由于他们党龄都较短，大部分都不是专职的党务工作者，在时间和精力的投人上有时也难以保证。

因此在实际工作中，可根据具体情况设立学生党建专职工作者，统筹负责学生党建工作；聘请有工作经验的研究生担任兼职本科生党建辅导员，具体负责指导、规范各年级支部开展工作；聘请有丰富党务管理经验、热心学生党建事业的离退休老师担任专(兼)职组织员[5]。

同时，着力加强培养学生党务工作骨干，安排他们参加理论以及岗位技术培训，不断提高他们的政治理论素质、政策水平和组织管理水平，同时还需建立有效的考核、监督、激励机制。

（四）、加强大学生党员社会实践教育，在实践中体现大学生党员的先进性。大学生党员的先进性不仅仅是一种思想境界，它更是在实践中的积极参与及奉献行为。大学生党员仅仅在思想上做模范，在学习上做标兵是不够的,作为学生中的先进分子与骨干，还必须积极组织和参加各种社会实践活 动以及校园文化活动，带头营造良好风气，努力成为学生工作的排头兵。高校也应该充分利用社团这个有效载体，积极开展大学生文明礼仪教育实践活动和校园文化活动，打造一批校园文化活动品牌，使社团活动贴近学生，把握导向,唱响主旋律[6]。

其次，积极引导大学生党员走出校门，投身社会实践工作，一方面使自己的能力得到锻炼与提高，另一方面也使自己的劳动能为广大群众服务，最终促进自己的全面发展，塑造起先进性形象。

高校党组织应积极组织以学生党员为骨干的大学生“三下乡”活动、党员“三个代表”实践服务团、党员便民服务、勤工助学锻炼等活动,为保持大学生党员先进性提供锻炼和展示平台。

（五）、抓好支部建设, 发挥支部作用，增强学生党支部的凝聚力。能不能建设一个有凝聚力、影响力、战斗力并充满生机和活力的学生党支部,是党能否发挥先进性的组织保证。

高校党支部首先要把学生党员思想教育纳入支部规范建设，通过制订评估实施细则，实行支部建设与党员思想教育目标化管理相结合，建立强有力的支部班子，加强学生党支部目标化、规范化和制度化管理，充分发挥战斗堡垒作用。

同时，更要抓好社团学生党支部、公寓学生党支部新尝试创新支部的设置，开创“小支部、强凝聚”的工作格局，强化学生党支部的功能。

同时，根据青年学生的特点和成才需要，应着力进行党支部活动的创新。在组织生活的内容和形式上，强调与大学生党员的业务学习、文化修养与解决实际问题相结合，满足学生党员成才需求，针对不同年级突出不同主题，开展如时事评论、学术研讨交流、职业规划探讨等活动，形式灵活，安排合 理，不断提升组织生活对党员的教育效果，进一步扩大学生党员和党组织的影响力和凝聚力。

【参考文献】

篇3：大学生党员的先进性

一、大学生、大学生党员的特点

当代大学生是我国青年人中知识较丰富、思想较敏锐的群体, 是祖国的未来, 民族的希望。而大学生党员又是共产党员群体中的高素质、高文化、最年轻、最活跃的部分, 随着新年伊始, 大学校园里学生党员活动的纷纷展开, 尤其是许多即将毕业的大学生报考国家公务员后将来有可能要从事党务及政府工作, 可以说, 大学生的先进性, 是关乎科教兴国的大业, 关乎中华民族的伟大复兴, 关乎社会主义事业的长远发展的一件大事。但是现在大学生中少部分人还有:追求档次, 崇尚名牌;经常光顾高消费文体娱乐场所;配备高档通讯设备;外出上街, 常坐出租车;聚会交友, 大讲排场等。其所占比例虽然不大, 但其绝对数不小, 而对他人的负面影响非常大。在一些学生中, 盲目消费、攀比消费、赶潮消费、媚俗性消费、“面子”消费、超前消费等高消费甚至浪费现象非常普遍。

“一起床就开始玩《传奇》、半夜了宿舍楼还在激烈地打CS……”日前, 以“cs” (“反恐精英”的简称) 、“传奇”为代表的网络游戏在大学校园中十分盛行, 一些大学生甚至沉溺于网络游戏中, 荒废了学业。

大学生基本上没有自己的收入, 维持高消费无疑要依赖父母, 有钱就花, 花完就要, 花得心安理得, 全不顾父母的窘迫。在糟蹋父母的辛苦钱、加重父母的经济负担时, 从未想过脱离寄生后的日子只能靠自己。

当今中国大学生缺乏基本的三大能力:辨别真假、是非的判断能力, 辨别善恶、好坏的道德能力, 以及辨别美丑的审美能力。

他们睡懒觉、逃课、上网、打工、谈恋爱……但就是不肯认真读书。临到考试, 他们便毫无羞耻地作弊, 其作弊手段完全可以上吉尼斯世界纪录。至于学术论文, 他们便四处剽窃、任意拼凑。他们根本没有、也不可能有学术意识, 一切为了混一个烫金毕业证, 为了找一个出力不多、但报酬丰厚的工作, 满足自己的高级物质生活享受。

当今中国大学生中鲜有雅皮士, 而更多的是嬉皮、泼皮。他们行为放荡, 毫无基本的道德感。不尊重老师, 不尊重同学, 不尊重自身。教师上课, 他们自顾聊天、吃巧克力、听随身听、化妆、呼呼大睡、半搂半抱着谈情说爱、打手机, 旁若无人。

现在, 大学生的心理素质也差, 他们缺乏信仰, 缺乏毅力, 缺乏进取精神和承受力。稍有成绩, 他们便趾高气扬, 得意忘形;遭遇挫折, 他们便斗志全无, 灰心丧气。即便是失恋这类生活小事, 他们也无法承受, 或凶残报复, 或痛不欲生。颓唐、堕落、自杀的事件, 时有发生。

社会、学校、家庭和教育机制都有一定责任。但大学生与中小学生不一样, 他们已然成人, 面对这一切的时候, 理应承担自己应该承担的责任。别再一味地埋怨社会, 因为你们乃是这个社会和民族未来的希望。即便现在逃避了责任, 将来终究还是要面对的。不为别的, 只为未来是你们的……

大学生党员的党龄普遍较短, 对党的先进性教育的认识还不够深刻。大学生在入党的过程中虽然参加了各种理论培训, 但这种培训不能代替日常生活中对党的基本理论知识的积累, 不能代替在生活中各种思潮的考验, 不能代替经过时间磨炼后对是与非的判断。学生党员对党有着最为朴实, 最为纯真的感情, 但这个感情又是必须通过必要的手段加以巩固。因此需要在保先教育过程中牢固树立大学生党员的先进性意识。真正做到思想上入党, 立志成才, 报效祖国, 在政治上、纪律上、思想作风上为周围同学作出榜样与楷模。

大学生党员具有较强的政治意识, 具有敏锐的观察力和社会洞察力。当代大学生是我国青年人中知识较丰富、思想较敏锐的群体, 是祖国的未来, 民族的希望。大学生党员是我们党在大学生队伍中的代表, 他们的一举一动都代表着共产党员的形象, 如果大学生党员在同学中的先进性丧失, 那必将使我们在同学中的光辉形象大打折扣, 使我们党的执政基础受到削弱。

学生党员处于思想成熟的过程中, 还没有形成固定的人生观、世界观和价值观。在这个过程中需要正确的思想启发和行为引导。这有利于广大学生党员的成长成才, 也有利于我们党未来的发展。

二、对大学生党员先进性的要求

篇4：有关大学生党员先进性的探析

关键词 ：大学生;党员;先进性

中图分类号：G642 文献标识码：A 文章编号：1671-864X（2014）10-0028-01

党的先进性是党的生命之魂，而大学确是发展和培养共产党员的重要基地，因此对大学生先进性的探究与建设是必要的，大学生党员先进性的保持，是全党先进性建设的基础，是全党保持先进性的重点任务。所谓“先进”，是先行、先导、先锋的意思。所谓党的先进性，是以马克思列宁主义为指导、以工人阶级为基础、以优秀分子为成员、以民主集中制为组织原则所形成的。大学生党员的先进性教育是必不可少的，它带动党组织的发展方向，影响社会的前进的进程。

一、大学生党员先进性内涵及表现形式

在新时期下，大学生党员先进性应该体现在以下内容：大学生党员应具有良好的政治素养，拥有较高的马克思理论水平、先进的思想觉悟、坚定的理想信念和竞争意识，同时懂得爱国主义和集体精神，反对表里不一、趋炎附势，做到言行一致，真诚待人接物;针对大学生党员这个身份还要具有开拓创新精神和模范带头作用，为其他同学做榜样，积极开展批评与自我批评，完善自我;对于专业知识的学习，要开阔视野，参与实践，提高自身操作能力;互帮互助，认识了解团结的力量和个人的任务。

目前，90后大学生党员已经是当前高校学生中的骨干和精英。90后大学生与过去的大学生相比，不管是在思想方式，还是自我意识方面都有了一系列变化。因为在他们成长的时期，我国正处于一个飞速发展的阶段，改革开放带来了经济飞度的发展，生活条件和精神文化不断丰富，使得高校对他们的思想教育方面就要做出改变。90后大学生党员先进性教育是加强高校学生党员建设工作的主要形式。

二、大学生党员先进性的实现途径

1.从加入党组织抓起。

经常在入党申请书、转正申请或者是各种发言上听到一句话，“组织上入党一生一次，思想上入党一生一世”。对于大学生党员成长来说， 加入党组织的过程就是一次经历深刻的思想政治教育的过程。一要加强大学生党员的“三观”教育，即世界观、人生观和价值观，二要加强大学生党员的“四信”教育，即马克思主义的信仰、共产主义的信念、社会主义现代化建设的信心、党和政府的信任;三要加强大学生党员的国情、党情教育。对党员的教育一定会对周围的同学有影响，这就是“发展一个，带动一片”的示范作用。做好大学生党员的教育工作，可以使学生党员成为榜样。“磁场效应”的存在，让先进的思想直接在学生中传播。

2.从提高自身素质抓起。

党员的先进性体现在个人，尤其是大学生党员，言行举止自己影响到周围的同学。不光是单单学习好自己的专业知识，在业务水平上成为领头羊，还要有创新意识，开拓眼界，及时关心和帮助同学。在敢于批评和自我批评的过程中，提高自身的素质修养，做到“修身、齐家、治国、平天下”。

3.从思想教育活动入手。

从精神层面到实际行动，从学习理论到实践操作，从积极参与到主动帮助，教育活动必不可少。先进性教育活动的目的在于党员对党史、党章的学习，对社会、国际时事的了解，对自己优缺点的认识。对党员开展先进性教育是很有必要的，只有不断的学习和实践才能保持和增强先进性。高校现在对党员教育形式主要是以下几种方式：组织集中学习、开展红色主题教育、参观学习、党员大会等形式。对于党员的先进性教育要结合实际，根据学生党员的兴趣爱好开展。开展教育目的是在于把学生党员的先进性教育渗透到日常生活中，进一步增强学生党员的社会责任感和使命感。在支部组织的活动和党员大会的基础上，多进行学生受欢迎的活动，比如参观学习、优秀影片观看、党支部可进行“角色”互换，让每位党员成为“主角”等。

4.从实践教育活动展开。

现在大学生党员开展的活动很多，而且都能较为很好的展现党员的先进性。红色“1+1”对接活动，是高校与企业、村庄、社区的一种互相帮扶的形式。农业院校的科技帮扶，把农业科技人才与基层农村紧密地联系起来，充分发挥了高校服务社会的功能，给农民带来了实惠，同时也为青年学生提高素质、学以致用搭建了很好的平台。每年假期举行的暑期实践活动，亦是一次党员先进性的教育。大学生通过科技、文艺、农业……走进社会、体验社会、了解社会，不但锻炼了自己的能力，也帮助了他人。支教活动、志愿活动等不同形式、不同内容的党员先进性教育中开展，真正的体现了“为人民服务”。

三、大学生党员先进性发展趋势

微时代的到来，给党员教育带来了新的挑战。手机、电脑、平板的普及，让我们可以随时随地的进行交流。针对时代特点，传统的教育方式很难适应现在的节奏，现在党员先进性的教育要依赖网络平台，融入到教育工作中。利用飞信、微信、QQ、微博等方式及时扩大影响力。同时还要让大学生党员进入社区、立足实践、体验生活，让教育的形式呈现多样性。对于教育培养的内容，也要体现多元化。不单单是对党的精神进行学习探讨，还要做到实践活动亲身参与，增强每一位大学生党员的社会责任感。

大学生党员的先进性不是与生俱来的。高校对大学生党员先进性教育是持久的，漫长的一个过程。这就需要学校、老师和学生的交流沟通，及时发现问题、解决问题。这不仅仅是高校党建设工作的一部分，也是大学生党员成长学习的一个过程。党员先进性教育要符合时代背景，寻找新思想，运用新方法，开拓新途径，才能与时俱进，充分发挥党员的模范带头作用。

2014年五四青年节前夕，习近平同志在给大学生回信时提到：“中国梦是国家的梦、民族的梦，也是包括广大青年在内的每个中国人的梦。‘得其大者可以兼其小。’只有把人生理想融入国家和民族的事业中，才能最终成就一番事业”。这也是对大学生，尤其是大学生党员提出的新要求。

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篇5：大学生党员的先进性

摘要：

“八荣八耻”的社会主义荣辱观，不仅为社会主义道德建设树立了新的标尺，而且为大学生党员先进性标准指明了方向，成为大学生党员先进性标准的新标杆。在新的形势下，实践新的荣辱观是保持大学生党员先进性的必然要求，也是大学生党员人生奋斗目标和自身价值的具体体现。

关键词：

大学生党员 先进性标准 新标杆

大学生党员是当代中国先进生产力、先进文化的传承者和拓展者，是党代表最广大人民群众根本利益的继承者。“少年盛则中国盛，少年强则中国强”，大学生党员能不能跟上时代步伐，适应形势发展的需要和世界的潮流，关系到中国共产党能否始终保持先进性和生机活力，关系到国家的兴衰和未来。

“八荣八耻”的社会主义荣辱观的提出，不仅为社会主义道德建设树立了新的标尺，而且也为当前高校大学生党员先进性标准的确立指明了方向，成为大学生党员先进性标准的新标杆。

一、大学生党员先进性标准的提出

党的先进性的实质，就是党能够始终站在时代的前列，在社会历史发展中真正起到积极的推动作用，具体表现就是“三个代表”的重要思想，即党始终代表先进生产力的发展要求，始终代表先进文化的前进方向，始终代表最广大人民的根本利益。“三个代表”的重要思想是对我们党先进性的集中概括，是新时期衡量党员先进性的根本标准，对大学生党员先进性标准的确立具有重要的指导意义。

大学生是中国社会主义事业的建设者和接班人，是保持共产党员先进性的生力军。首先，大学生党员是学生群体中的先进分子，是社会生产力的主要继承者、推动者和创造者。“科学技术是第一生产力”，大学生党员是科学技术的主要接受者，是掌握和传播先进科学文化知识的重要力量。

他们只有跟上形势发展的需要，努力掌握先进的科学文化技术，才能更好地促进生产力的发展。其次，大学生党员是先进文化继承和传播的生力军。高校是先进文化传播的主要阵地，不仅担负着传授先进的科学文化知识的重任，而且必须引导大学生具有远大的理想信念，具有把个人价值和国家民族的前途命运相结合起来的科学的世界观、人生观和价值观。

再次，大学生党员是全心全意为人民服务的主要力量。大学生党员是民族的希望和祖国的未来。在任何情况下，坚持与人民群众同呼吸共命运的立场永远不能改变，全心全意为人民服务的宗旨永不能忘。大学生党员必须注重社会实践的锻炼和培养，关注社会、了解社会、深入社会，牢固树立为人民服务和为祖国作贡献的思想和信念。

但是，不可否认在社会转型的新的历史时期，少数大学生党员在市场经济负面影响 3 下，他们在理想信念、组织观念和行为作风等方面未能根据形势的发展做出相应的调整，反而出现了松懈、滑坡的现象。

具体表现在：

理想信念动摇、政治立场不坚定。由于不注重对马克思主义理论的学习、钻研，特别是面对苏联解体和东欧巨变的严酷现实，对社会主义前途信心不足，政治立场摇摆不定，认识上是非不辨，价值上黑白不分，有的甚至崇洋媚外，迷恋、向往西方的“花花世界”。

组织观念不强，纪律性较差。部分大学生党员由于没有经历过大风大雨的洗礼，对组织纪律观念比较淡薄，在公共场合也不注意党员的形象，甚至有损党员形象，有的还以各种借口不参加组织生活。

（3）宗旨意识淡薄，服务意识不强。有的人把“我为人人，人人为我”的风尚视为可笑的标语，把“全心全意为人民服务”当成一句空洞的口号，实际行动离党的宗旨相差甚远，这样的思想意识和行为态度将来走进社会，在群众中能会有好的形象与威信吗？

因此，准确把握和提出大学生党员先进性标准，是加强大学生党员先进性教育的前提和基础。

首先，“三个代表”重要思想是大学生党员先进性的最高标准。坚持“三个代表”是我们党的工人阶级先锋队性质、根本宗旨、根本任务的集中体现，是对党的各级组织和全体党员、干部提出的根本要求。只有牢牢把握这个根本要求，不断增强贯彻“三个代表”的自觉性和坚定性，高校的党建工作才能明确方向，跟上时代的步伐。

同时，也是高校党委保持大学生党员先进性的科学指针和行为准则。其次，党员的行为规范是大学生党员先进性的基本标准。党员的行为规范是党对党员提出的基本要求，是评价党员是否先进的基本标准。大学生党员只有切实按照党章的要求自觉规范自己的行为，才能真正把党的事业作为自己的奋斗目标，才能在学生中发挥先锋模范作用。

再次，学校的规章制度和高校党委对党员学生的严格要求是大学生党员先进性的具体标准。大学生党员要保持先进性，就必须以身作则，身体力行党委的要求，严守 校规校纪，把先进性体现具体落实到自己的生活、学习和工作中去。

因此，高校党委必须结合“三个代表”的重要思想、党章的要求、学校的规章制度作为党员的先进性标准，切实保持和充分发挥学生党员在大学生中的先锋模范作用，使高校党组织切实成为凝聚优秀学生的核心。

具体来讲就是：爱国爱校、牢记使命；为民立志、心系群众；崇尚科学、反对愚昧；自立自强、勤奋学习；精诚团结、无私奉献；言行合一、恪守诚信；以身作则、遵纪守法；艰苦朴素、崇尚节约等。大学生党员先进性标准的提出就是为了更好的规范学生党员行为，使学生党员在党性意识、理想信念、工作作风、道德素养、心理健康、人际关系等方面有所提高和进步。同时也可以加强对学生党员的世界观、人生观、价值观的培养和引导，有利于学生党员的持续进步和全面发展。

二、“八荣八耻”为大学生党员先进性标准树立了新的标杆

最近，胡锦涛总书记提出要引导广大干部群众特别是青少年树立社会主义荣辱观，坚持“以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻；以服务人民为荣、以背离人民为耻；以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻；以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻；以团结互助为荣、以损人利己为耻；以诚实守信为荣、以见利忘义为耻；以尊纪守法为荣、以违法乱纪为耻；以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。”

这“八荣八耻”的荣辱观，言简意赅，概括精辟，论述深刻，寓意丰富。它涵盖了爱国主义、社会主义、集体主义思想，集中反映了有中国特色的社会主义道德规范的要求，对全国高校大学生党员先进性标准的确立具有重要的标杆性指导意义。

“八荣八耻”的精辟概括，为高校大学生党员先进性标准指明了方向。

观念是行动的先导。荣辱观是社会对人们行为褒贬评价和人们对这种评价的自我感受。一个人如何看待荣与辱，反映了他的人生观和价值观，在很大程度上影响着他自己的行为。

正确的荣辱观，可以促进自己在实践中尽可能弘扬那些可以给自己带来荣誉和褒奖的东西，同时也尽可能避开那些给自己带来耻辱与指责的东西。在以私有制为基础的社会里，荣誉是以财富和特权为衡量标准的。金钱的多少和权力的大小成为确定人的价值和行为的荣辱。谁的钱多，谁的特权大，谁的荣誉就多，就会值得别人尊敬和羡慕。

就正如马克思所论述的那样“货币是被人尊敬的，所以它的持有者也是如此。货币是最高的善，所以，持有者是善的，而且货币使我免去成为不名誉的操心。”而今天，社会主义衡量荣誉的标准并不是权势和金钱的多少，而是以对人民、对社会主义现代化建设事业、对民族和国家做出贡献的大小为衡量标准的。丛飞作为一名普通的歌手，他之所以获得“中国十大杰出青年志愿者”、“2005感动中国年度人物”、全国青少年“身边最感动的人”等光荣的称号，显然不是因为权势和个人的资产，而是因为他那扶困助弱、无私奉献自己爱心与青春的“丛飞精神”，是他的“以乐于奉献为荣，以扶危济困为荣，以见利忘义为耻，以损人利己为耻”的正确的荣辱观。正如邓小平同志所指出的：“中国人民有自己的民族自尊心和自豪感，以热爱祖国、贡献全部力量建设社会主义祖国为最大光荣，以损害社会主义祖国利益、尊严和荣誉为最大耻辱。”

“八荣八耻”社会主义荣辱观的提出，为当代大学生党员树立正确的荣辱观指明了方向，就是要把人民的利益、祖国利益放在首位，以全心全意为人民服务、促进社会的进步为最高荣誉，以祖国和人民的荣誉为最大荣誉。“八荣八耻”是广大大学生党员保持先进性的根本要求。

在中国的历史上，泾渭分明的荣辱观历来与哲人志士的人格紧密地联系在一起。著名思想家荀子认为，不知荣辱则不能成人，他认为“荣辱之大分，安危利害之常体。

先义而后利者荣，先利而后义者辱。荣者通常，辱者常穷；通者常治人，穷者常治于人，是荣辱之大分也。”因此，在他看来，明分荣辱，是一个人在社会中安身立命的前提。此外，诸如“宁可穷而有志，不可富而失节”、“宁可毁人，不可毁誉”、“立大志者，贫贱不能移，富贵不能淫，威武不能屈”等中国传统文化格言都从不同的 层面把荣辱放到与人格一样重要的地位。

大学生党员要保持先进性，不仅应当努力学习掌握科学文化知识，同时也应当成为一个“德才兼备、言行合一”和全面发展的合格人才。当前，我们党正在探索建立和完善社会主义市场经济体制。

但是，我们必须看到，由于市场的两面性，在市场经济的过程中无疑也给党的建设带来许多新情况和新问题。市场经济在强化人们的自主意识、民主平等和创新进取等正面效应的同时，一些腐朽的思想如拜金主义、享乐主义、极端个人主义等也在滋生泛滥，腐蚀着我们的一些党员干部和党员大学生，使他们在面对纷繁物质世界的诱惑时，对共产主义的信念开始动摇，立场也不那样坚定了。倘若这种美丑不分、颠倒黑白、荣辱不辩的思想不断蔓延，势必会败坏我们党的名声，损害我们党的形象，甚至会腐蚀我们党的肌体。

“八荣八耻”的社会主义荣辱观不仅继承和弘扬了中华民族的优秀传统，丰富、发展了关于社会主义道德建设的思想，而且体现了我国社会发展进入新阶段的特点和要求，强调了在我们社会主义社会里，是非、善恶、美丑的界线决不能混淆，坚持什么、反对什么，倡导什么、抵制什么，都必须旗帜鲜明。

大学生党员只有树立“八荣八耻”的社会主义荣辱观，才能在纷繁复杂的社会生活中，进一步明确褒扬什么、贬斥什么，追求什么、抵制什么；才能鼓励和鞭策更多的学生积极向上，不断攀登；才能克服社会各种不良的现象，净化我们的社会环境 和思想情操。

因此，树立“八荣八耻”的社会主义荣辱观，不仅是社会发展的客观要求，而且是当代大学生党员积极树立正确的世界观、人生观和价值观，实现自身全面发展和保持先进性的根本要求。

“八荣八耻”的社会主义荣辱观为大学生党员的理想信念、信仰的牢固树立打下了坚实的基石。

信念是一个民族的灵魂和兴旺发达的不竭动力，崇高的理想信念是共产党员保持先进性的精神动力，也是大学生党员保持先进性的根本保证。

大学生党员必须加强马克思主义理论的学习，掌握并运用历史唯物主义的原理去分析认识社会发展的客观规律，即社会的发展是个客观的历史过程，随着生产力的发展，消灭了社会分工，阶级也必然随着退出历史的舞台，共产主义社会的实现是个不可避免的。

同时，我们还必须看到社会历史的发展与任何事物一样，其发展轨迹总是曲折的，要在逆境中看到前途和希望，坚定社会主义和共产主义必胜的信念。但是，当前在大学生党员中，依然还存在少数大学生党员入党动机不纯的现象。在就业形势日益严峻，而社会上对大学生党员的认可程度不断提高的情况下，一些人把入党作为步入职业社会的“敲门砖”，或是为了日后的仕途发展，给自己增添更多的政治筹码。此外，还有少数大学生党员在遇到挫折后，不是勇敢地去迎接困难的挑战，而是开 始迷信一些封建的思想，寻求宗教精神的寄托等。“八荣八耻”社会主义荣辱观的提出，为大学生党员树立共产主义和社会主义的科学信念打下了坚实的基础。新荣辱观要求大学生党员必须明确入党意味着一种责任和义务，就是为了党和国家的崇高事业，为了全心全意为人民服务，从而保证党员的纯洁性和先进性。大学生党员作为当代中国社会的优秀青年知识分子，必须坚持用马克思主义的立场、观点和方法论去认识世界，认识人类发展的客观规律，一定要志存高远，矢志不移地坚持共产主义理想和社会主义信念。

同时，作为人民培养出来的未来的优秀人才，一定要强化全心全意为人民谋利益、吃苦在前、享受在后、克己奉公、多作贡献等意识和观念。必须时刻牢记，共产党员的一言一行，都必须以符合最广大人民的根本利益，以国家利益、民族复兴为最高标准。

“八荣八耻”的社会主义荣辱观为大学生党员在新时期的价值取向标准提供新的判断标准。

“热爱祖国”是社会主义荣辱观的核心和最高的标准，就当前来看，就是要热爱中国特色的社会主义，就是以建设祖国、保卫祖国、维护祖国统一和政治稳定为最大光荣，以损害祖国利益、尊严，分裂祖国，影响社会安定为最大耻辱。

“服务人民”是党的宗旨，是每一位共产党员的出发点和落脚点。“崇尚科学”就是崇尚包括马克思主义在内的哲学社会科学和自然科学，树立正确的马克思主义科学 世界观，以科学的精神为指导，不断提高判断“荣”与“耻”的能力和水平。“团结互助”是每一个公民的价值取向，是构建和谐社会的重要保证。“诚实守信”、“遵纪守法”突出体现了市场经济条件下的道德要求，是保证社会主义市场经济秩序的必然要求和可靠保证，是每位公民应尽的义务和社会责任。“辛勤劳动”、“艰苦奋斗”是对中华民族优秀道德文化的直接传承，是社会主义思想道德体现的基本内容。

可见，“八荣八耻”是一个有机整体，是对社会主义价值原则的集中概括，它涵盖了正确处理个人、集体和国家三者之间的关系原则，明确了社会主义基本的价值取向和行为准则。它不仅代表着中华民族的价值取向标准，也代表着人类普遍的价值追求。在当前市场经济和价值多元并存的情况下，社会主义荣辱观为大学生党员的价值取向提出了新的道德标准，使大学生党员在面对纷繁复杂的社会现实时能保持清醒的头脑。

三、以“八荣八耻”为指导保持大学生党员的先进性

虽然，“八荣八耻”的社会主义荣辱观为大学生党员的先进性标准树立了新的航标。但是，保持大学生党员的先进性不能停留在空洞的口号上，而是必须贯彻落实到具体行动中去。知荣明耻的目的不是坐而论道，而是起而践行。“古今兴盛皆在实，天下大事必作于细”，所以，我们不仅要把“八荣八耻”贯彻落实到大学生党员的先 进性教育中去，而且必须同大学生党员的社会实践紧密结合起来。

首先，强化政治理论学习，培养坚定的理想信念是大学生党员保持先进性的根本保证。科学的理论是行动的指南。

当代大学生党员对党的理论、历史经验和教训了解不多，理论功底薄弱，他们十分需要用先进的、科学的理论去武装。大学生党员要真正成为马克思主义者，要在理论上保持先进，就必须认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想，充分认识到“八荣八耻”的重要性。对当代大学生党员来说，只有用科学的理论去指导实践，不断提高认识问题、分析问题和解决问题的能力，增强政治敏锐性和是非辨别能力，坚定对共产主义的信念，才能真正解决思想上入党的问题，才能始终如一地充分发挥先锋模范作用，才能在实践“八荣八耻”的社会主义荣辱观中作出表率。

大学生党员只有以社会主义荣辱观的先进理论来武装自己，才能更加明确地知道自己应该做什么，不可以做什么，什么是荣，什么是耻，才会不断增强作为共产党员的自豪感与荣辱感，也才会为了实现党的宗旨和目标而自觉地奋斗和奉献。其次，加强社会主义荣辱观教育的制度建设，从制度上为大学生党员保持先进性提供保证。

没有规矩，何成方圆。社会的德治不仅依靠社会成员提高践行道德的自觉性，同时，也需要一定的规章制度加以约束和规范。这就需要我们在进行社会主义荣辱观教育 过程中，必须有针对性地制定和完善相应的道德行为规范和具体规则，并和当前实行的大学生的综合测评相配套，逐步形成有约束力的道德教育体系和行为规范，奖善罚恶，让每个大学生都形成正确的道德价值取向和行为的自觉自律风尚。应当把荣辱观教育渗透到国家的助学贷款、学风、考风、就业、社会实践等领域，真正做到使社会主义荣辱观教育入耳、入脑、入心、入行。通过一系列制度的建立，促进和调动大学生党员的学习、工作热情和争先意识，规范学生党员的行为，保障党员先进性的长现不衰

最后，要知行合一，把社会主义荣辱观教育融入到大学生党员的先进性教育实践活动中去。

注重实践锻炼是增强大学生党员先进性的重要途径，高等学校不仅应当把荣辱观引入教材、引入课堂，更要通过实践让荣辱观走进大学生党员的灵魂深处。在专业学习上，要把热爱祖国、服务人民的道德要求转化为更多地掌握为祖国、为人民服务的本领；在科学精神的教育上，应提倡和营造崇尚科学、维护学术诚信的风气，反对学术腐败，克服浮躁与虚伪；在自身成长中，树立辛勤劳动和艰苦朴素的良好风气等。

通过实践教育，让每一位学生党员在实践真切中体会全心全意为人民服务的宗旨，增强党员意识，提高工作能力，树立党员形象，不断锤炼、提升自身的先进性素质。高校要不断创造机会使大学生党员的先锋模范作用落到实处，得到充分展示和考验。当周围同学需要帮助时，他们应义不容辞地予以关心；当有不良言论和行为发生时，他们应予以批评；当祖国需要时，他们必须毫不犹豫地挺身而出„„。

高校的党建工作应为荣辱观教育和先进性教育的融合开辟新的领域与途径，应积极组织更多的大学生党员走向社会，服务社会，多开展一些如“志愿者行动”，“三下乡”等社会实践活动，加大社会实践基地的建设，不断丰富社会实践的内容和形式，提高社会实践的质量和效果，使大学生党员在社会实践中受教育、作贡献，不断增强社会责任感，坚持不懈地实践党的先进性。

篇6：大学生党员的先进性

胡锦涛同志《在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的讲话》中，对新时期共产党员保持先进性的基本要求，作出了明确的概括：“新时期共产党员，要自觉学习实践邓小平理论和“三个代表”重要思想，坚持共产主义理想和中国特色社会主义信念，胸怀全局，心系群众，奋发进取，开拓创新，立足岗位，无私奉献“并且从六个方面作了详细阐述。

胡锦涛同志指出：“一个有远见的民族，总是把关注的目光投向青年；一个有远见的政党，总是把青年看作是推动历史发展和社会前进的重要力量。” 大学生党员是当代青年中的一个优秀群体，是党的一支有富有朝气蓬勃的生力军。中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》中指出：“对大学生党员要加强党员先进性教育，使他们严格要求自己，提高党性修养，充分发挥在大学生思想政治教育中的骨干带头作用和先锋模范作用。”因此，搞好大学生党员先进性教育，对于高校的人才培养，对于全面建设小康社会，确保实现中华民族的伟大复兴有着特别重要的意义。

党员就是一面旗帜。党员走到哪里，党旗就飘到哪里。在我院就有这样一支团队，确切说是一只党员队伍，他们学习党的知识，用实际行动践行科学发展观、保持党员先进性。他就是汽车系学生党支部。组织学生党员、入党积极分子学习落实“四个一”实践活动，从寝室建设、节能志愿服务活动、“一帮一”帮扶活动，学生思想汇报，为组织提出工作建议等。

寝室建设：以“寝室是我家”作为口号，营造和谐的寝室学习氛围，良好的卫生环境及干净的内务设施。召开“寝室”座谈会议，学习寝室“三有三提高”，提高防火意识、消灭“夜不归寝”现象，落实入党积极分子及学生会成员带牌及寝室挂牌制度，学生入党积极分子在“文明修身”中，做好模范带头作用。寝室优秀新整体提高有一个更高档次；与此同时，在我系团支部大力倡导下，学生党员及入党积极份子要带出“学习型”优寝。让我们努力打造出优良学风寝、特色标兵寝，从而使“文明修身”登上更高台阶，为我系跟好建设打下良好基础。通过此项活动增长了同学们对文明寝室的意识，同时使课堂出勤率和学习成绩得到一定的提升，团结友爱，互助互爱的自觉性及个人综合素质

得以提高。

节能志愿服务活动

节约每一度电、每一滴水。下班、放学后及时关掉所有电源开关，杜绝“长明灯”现象；计算机、复印机、打印机在空闲时使用节能模式；日常办公尽量采用自然光，做到随手关灯；

在日常生活中，带头使用节能电器；重做节能减排的志愿者。每位师生员工在躬身实践的同时，要争当节能环保宣传员、节能环保监督员，及时制止不良行为。中国自古就有“成由勤俭败由奢”，“克勤利于邦，克俭利于家”的古训。让我们积极行动起来，争做勤俭节约风尚的传播者、实践者、示范者，营造人人讲节能、处处讲减排的浓厚氛围，为确保学校“节能减排”工作落到实处，广大师生是校园节能减排活动的主力军希望各位老师、同学能够自觉履行节能减排义务，提高节能减排意识，切实做到有效节约资源、科学利用资源、降低废物排放，同心协力共建节约型校园。

复使用生活用水，节约用水；带头不用、少用塑料袋和一次性餐具；带头分类保存和回收处理废纸、饮料瓶、电池等废弃物，不乱扔垃圾，不随地吐痰，促进生活节能减排。

组织学生党员、入党积极分子利用课余时间，对教学楼逐层逐屋检查，一旦发现有长明灯、水龙头未关或未关紧等浪费现象及时关闭

节能减排学校行动” 是“节能减排全民行动”的重要组成部分，不但直接的节约环保效益巨大，而且帮助青少年学生树立节能环保意识，养成珍惜能源、爱护环境的行为习惯，意义重大、影响深远，是深入贯彻落实科学发展观，构建社会主义和谐社会的重大举措。我们充分认识“节能减排学校行动”的重要意义，积极行动起来，从学校的实际出发，创造性地做好节能减排各项工作，可为促进学校和学生的全面发展做出较大的贡献。

每名大学生都要从身边的一点一滴做起，积极参与节约用电活动。作为学生党员、干部更应该起模范带头作用，倡导少玩一下电脑游戏，少开一盏不必要的电灯，关闭一切不必要的用电设备，养成随手关灯，随手关水龙头的好习惯，不浪费一度电，不浪费一滴水。从而树立起校园节电、节水观念，提高全体佛大人的节能意识。还有，应该扩大对节能知识的宣传，让我们佛大人自觉成为节约水电的宣传者，自觉成为我们佛大校园的节能卫士。

节能减排、环境问题，不是一个人、几个人或一些人所需要的，也不是一个人、几个人或一些人的事情，更不是一个人、几个人或一些人所能解决的。要想解决环境问题，必须从每一个个体抓起，从提高每一个人的认识抓起，从改变每一个人的习惯抓起。

以此作为入学教育的一部分，并在主要的学习和生活场所增设环保意见箱，收集和整理同学们提出的环保节能建议。绿色协会面向全校师生发出“节能减排，保护环境”倡议，号召广大同学注意节水节电、爱惜资源，把节约资源和保护环境理念渗透到日常的学习生活中。能源学院开展的“节约创造价值实践”活动通过各个小支部征集的方式搜集到了“在走廊安装感应灯”、“教学楼学生值班负责制”等好点子，并利用《工程热力学》课程增加“节约小论文”的考核项目，让每个同学针对校园内存在的各种浪费情况进行调查统计，收到了很好的效果。

“一帮一”帮扶活动实施“一帮

一、多帮一”的帮扶活动

作为学生干部要协助辅导员做好后进生的帮扶工作，加强班级凝聚力。主要做到以下几点：

“三心”：在特困生的帮扶中首先要有爱心；面对屡教不改的学生要有耐心；作为班级干部看到同学落后要有责任心。

“两意”：对待后进生首先要真心实意，坦诚、不敷衍是敲开后进生心灵的敲门砖；要全心全意，全身心投入，不计回报。

为了提高后进生的学习成绩，帮他们树立学习的信心，学校要求全体教师在平时的工作中必须做到“三要”：一要关注差异，教师备课时要考虑后进生理解教材的难点和容易出现的错误，备如何使后进生的转化；二要提供舞台，教师上课要给后进生回答、演示、表演的机会，课堂信息交流面要达到100%；三是要作业分层布置，当堂完成，正确率要达到100%。同时要求在自己所教的班级选择二名后进生作为重点帮扶对象，除了平时课堂上的关注、关心和帮助外，每周安排一小时课余时间为后进生进行补课。

三、注重心理疏导，让学生快乐学习

由于许多社会原因，使后进生群体家庭关爱少、行为上自由散漫、自信心缺乏，直接导致学习效率低，学习成绩不理想，严重者甚至出现厌学现象。“治病需从心开始”。针对后进生这些特点，学校开放了心理咨询室，辅以形式多样的班队会、主题教育对后进生加以疏导，使绝大部分后进生解除了心理障碍，快乐的投入到正常的学习和生活中。

思想汇报

自2007年10月份以来，汽车工程系为使同学们能在一个温馨舒适的环境中成长、成材，为培养德智体全面发展的社会主义事业建设者和接班人，一直坚持开展“大学生文明修身系统工程”活动

汽车工程系根据时代的要求 ,结合自身的实际情况 ,通过树正面典型 ,抓反面曝光，组织了一系列的社会实践活动和劳动等一系列活动 ,全方位地培养大学生的集体主义思想 ,并对其进行行之有效的“文明修身”教育 , 对培养新世纪需要的人才有着极其重要的意义。

在文明修身活动中，汽车工程系宣传活动以制定条幅，绘制海报，投优秀海报，投优秀“文明修身”稿件为主，并采取多种有意义的“文明修身”活动进行广泛开展，征集来自普通同学有关“文明修身”的意见和建设，学习“文明修身”优秀典范，学生干部用自己的实际行动起好模范带头作用。实施“一帮

一、多帮一”的帮扶活动。以“寝室是我家”作为口号和以“拾起脚下一片纸为荣”，从严要求自己，作文名大学生。实行“黄金书屋”藏书活动，开展“三有三提高”及“五个提高”政策。自“文明修身”在我系开展落实后，得到了广大师生高度重视;“文明修身”掀起 “人人争创文明”的又一高潮。

作为“文明建设”队伍一员，要以全心全意为同学服务为宗旨，用自己的实际行动投入“寝室建设、班级建设、校园建设”中去。

入党积极分子在“大学生文明修身系统工程”活动中发挥入党积极分子的先进性，积极主动带头参加各种劳动，打扫足球场、网球场、思源广场、汽配楼前的草坪。除此之外各小班还对本班分担区进行彻底清扫。

召开“寝室”座谈会议，学习寝室“三有三提高”，提高防火意识、消灭“夜不归寝”现象，落实入党积极分子及学生会成员带牌及寝室挂牌制度，学生入党积极分子在“文明修身”中，做好模范带头作用。寝室优秀新整体提高有一个更高档次；与此同时，在我系团支部大力倡导下，学生党员及入党积极份子要带出“学习型”优寝。让我们努力打造出优良学风寝、特色标兵寝，从而使“文明修身”登上更高台阶，为我系跟好建设打下良好基础

把“文明修身”作为专栏，采取条幅海报进行大力宣传、各班自“文明修身”开展后，各班自发印制“文明修身”条幅挂于汽配林荫小路两侧，使校园格外美丽，并提醒广大同学，随时注意自己的文明习惯养成。各班还自发组织“文明素质道德”的海报挂于食堂及寝室。

以“拾起校园一片纸为荣”我系各小班自发清扫分担区卫生活动，有许多班级针对“死角”进行彻底清扫，让校园在点滴行动得以净化，同学们踊跃的投入到校园建设中来。

“文明修身”立足校园，并以此开展了“文明修身”实践观摩总结大会。许多优秀的05、06、07班级参选，展现出本班在“文明修身素质月”中的特色，系办公室主任刘老师全方位的对“文明修身素质月”给予概括及高度赞扬。此次活动开展使同学们对“文明修身”和自身素质修养有了更深层次的认识及了解。

文明修身素质月开展期间各小班组织其它形式的宣传,其表现主要为各班组织开展“文明修身”团月活动和“维护校园环境”的课前五分钟演讲，带领同学认识“文明道德素质”的重要，告别“不文明现象”和爱护身边环境的活动。班级走出去清扫街道两旁垃圾，班级开展班会、讨论会，同学们踊跃发言,并取得良好效果。

通过上述文明修身实践活动，堂出勤率提高到97%，优寝率较以前相比也提高了20%，建立了学习小组塑造“争着学，比着学”的浓厚学习氛围。

本学期，汽车工程系再次号召全系同学积极行动起来，让文明修身实践活动走进校园，走到每个人身边。以“文明走进校园，让大学更加美好”系列活动，又陆续在汽车工程系开展。“文明修身”为主题的班会、座谈会。以小组形式进行讨论；提议“寝室文明，班级文明和校园文明”和调查“文明修身”实践问卷，进一步实施“大学生远离不文明现象”活动

方案，进一步增强广大同学自身文明素质的养成，树立良好形象，培养具有高尚道德情操的新一代合格大学生。

华德优美洁净的校园环境，靠的是每名华德学子的爱护，通过“文明修身”系列活动，让我们更加懂得爱护环境，养成良好的文明习惯。

建筑工程学院学生党支部在院党总支的领导下，以邓小平理论为指导，深入贯彻“三个代表”重要思想，认真贯彻落实《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》，充分发挥学生共产党员的先锋模范作用，积极带领全院学生自觉投身于创优良校风、学风的活动中去，取得了良好的效果。

一、以党员和要求进步的学生为主体，在全院深入开展学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和十六大精神的活动

在校大学生是社会主义现代化事业的建设者和接班人，他们肩负着艰巨的历史使命。如何把他们造就成为高素质的合格人才、如何以邓小平理论和“三个代表”重要思想来武装当代大学生，是建筑工程学院学生党支部积极开展支部工作的根本出发点。十六大召开以后，建筑工程学院学生党支部根据学院党总支的部署，有组织有计划地开展学习活动。

一是利用业余时间组织学生党员进行政治理论学习。由于支部学生党员多，积极分子多，为了更有效地开展各项活动，以年级为单位，成立了党小组，支部布置任务和检查任务，党小组开展活动。为了更好的学习“十六大”精神，学生支部做到学生党员每人一本“十六大报告”和“十六大辅导材料”，带动入党积极分子共同学习，完成学习十六大心得体会1000多份。

二是在团总支和学生党支部的指导下，成立了“邓小平理论研究会”，各班成立了“邓小平理论研究小组”，分“政治”、“经济”、“法律”、“国内外形势”、“教育”等专题学习，对于好的文章整理成册，进行交流。“邓小平理论研究会”还聘请专家进行辅导，提高学习成效。

三是在院党总支的领导下，积极组织要求进步的学生参加院、校两级业余党校学习。院业余党校有明确的学习计划，有教材，有考核，并评选优秀学员。党支部把表现好的，比较成熟的同学推荐到学校业余党校继续培养。四是在庆“七一”系列活动中，学生党员和积极分子积极参与，成功举办了“党在我心中”演讲赛，党史知识竞赛。在回民区开展了军民共建社区“七一”文艺演出等活动。

二、以践行“三个代表”重要思想为契机，在加强校风、学风建设中充分发挥学生

党员的表率作用

建筑工程学院学生党支部在全面践行“三个代表”重要思想的同时，一方面抓好学生党支部的自身建设，另一方面充分发挥学生党员在争创优良校风、学风中的积极作用。党支部明确要求每个学生党员，努力做到在思想上是一面旗帜，在工作上是一名骨干，在学习上是一个榜样。学生党员在促进学风建设中发挥了重要的作用，涌现出很多典型的事例。

一是学生党员在端正学习态度、刻苦学习上发挥了表率作用。比如在近4年的全校“十佳大学生”评选、“优秀大学生”评选中，建筑工程学院有3名学生党员当选，成为学生的楷模和学习的榜样。比如建筑学97班一学生党员和管理学院同学合作的作品(草原新概念住宅商业计划书)代表内蒙古参加了第三届“挑战杯”天堂硅谷中国大学生创业计划竞赛，荣获金奖，为自治区和工业大学争得了荣誉，在全校师生中引起了强烈的反响。比如学生党员帮助学生端正学习态度。通过向学生讲明历史的责任、分析当前的就业形势、端正学生的专业思想，从而激发学生的学习动力；针对课堂纪律松散的状况，开展了“向五十分钟要效率”的活动。根据不同年级、专业和班级的具体情况，采取了相应的措施。学生党员刻苦学习，带动班级同学，创建良好的班风、学风。如建筑学98班33名同学考取研究生16人，其中党员3人。土木99级一班考取研究生5人，其中党员2人。

二是学生党员在做学生的思想政治工作方面发挥了独特作用。由于建工学院学生多、班级多，管理难度相当大，在学生的思想工作中，支部全体成员起到了先锋模范带头作用。学生党员从学生中产生，对学生的思想动态比较了解，在支部会上曾多次要求全体党员要以身作则，积极帮助其他同学，特别对一些突发事情有针对性的做思想政治工作。比如99级土木班的两位同学，因考试不及格门次较多而产生辍学外出打工的念头，支部的一位党员发现苗头后多次与他们谈话，并及时与支部书记联系，经过和学生家长共同耐心的做思想工作，他们终于打消了辍学的念头，把精力全部投入到了学习中，最后顺利的毕业了，并找到了非常理想的工作。其中的一位同学于2003年11月份还代表公司来我校接收毕业生。

三是学生党员在就业问题上为广大毕业生树立了榜样。由于建工学院学生党员素质较高，毕业后在工作岗位上能充分发挥党员的作用，受到用人单位的青睐。96级路桥专业的一名学生党员，毕业后到铁三局工作，在工作的第二年便成为技术主管，这在铁三局以前的高校毕业生中是从来没有过的，后来又多次承担大型工程。铁三局的领导来参加我校的毕业生洽谈会时多次说过，我们就希望能接收

到这样的学生，这样典型的事例为同学们在以后的学习和工作中树立了榜样。

三、立足“四早”，确保学生党员的发展质量，加强自我管理能力的培养 组织发展工作的关键是在于培养一大批入党积极分子作为组织发展的基础，学生党支部在学生党员发展中严把“入口关”，在实际工作中做到了“早发现、早选苗、早培养、早发展”。具体措施是：

为加强支部的力量，特别安排一名新毕业的硕士研究生教师担任学生党支部书记，安排一批积极要求进步的在校研究生担任新生班主任。

在新生的入学教育中，支部给新生讲院里的党组织机构设置、基本状况、组织发展的程序、组织发展的条件等基本知识。根据新生档案、入学教育及军训的表现，首先选定一批表现好的苗子，然后通过班主任有意识地安排其担任一定的班级工作，在工作中加强培养和考察。

在支部培养的过程中早发现问题，及时做好工作。有些同学由于学生工作而影响学习，发现后调整他的工作，并安排学生党员对他们进行帮助，提高他们的学习成绩。

对于中学入党的新生，学生党支部认真审查资料，发现有不符合组织发展程序的、材料有问题的，及时向上级党组织反映，并和当地党组织取得联系，做好这些学生的思想工作，进一步加强党性培养。

在平时的工作中，做到会议记录、组织活动、书档案进行规范化管理。支部还非常注意资料的积累和完善，组织发展等材料的完整性，对党务文书档案进行规范化管理。

学生党支部按照校党委组织部制定的《发展党员工作条例》，具体执行党校两级培训制度，认真审阅申请书、思想汇报，认真填写培养表，为全面了解学生，广泛征求公寓老师、团支部、班主任老师的意见。严格考察，保证质量，力求做到成熟一个发展一个。

四、在抗击“非典”的过程中，学生党支部发挥了战斗堡垒作用

突如其来的“非典”疫情，大大增加了学院学生工作的难度，建工学院学生党支部的全体党员、积极分子主动投入到了这场无硝烟的战争中。具体作法是：

建工学院在校外住宿学生多达334人，学校实行封闭式管理，统计校外住宿同学、回家未返校同学并及时准确了解学院学生的健康状况，这是“非典”期间学院工作的重点，学生党员、积极分子在老师的带领下将这些学生居住的详细地址、联系方式一一统计清楚，积极构建“联络网”，绘制“联络图”，加强与校外学生的联系

与沟通，时刻了解学生的动态，并安排好校外学生的学习和考试，在同学们的努力下，期末考试圆满完成。

学生党员陪同老师对校外部分同学住宿情况进行调查，耐心解答同学们提出的各种问题，及时传达学校、学院下达的最新文件，并帮助协调同学们在小区的生活问题。

在“非典”这特殊的时期，学生党员通过网络等渠道，向同学们宣传正确的防护措施，使学生的情绪逐渐稳定，以积极的心态进行正常的学习和生活。同时身先士卒、冲锋在前，组织动员了部分入党积极分子对学院办公楼进行了彻底清扫，不留隐患。

有的同学因感冒发烧需要隔离，由于学生工作老师少，任务重，有时同时有多个学生发烧，学生党员就主动陪同老师到学生宿舍和隔离室，表现了一个党员在困难面前临危不惧的良好形象。

“非典”期间，在外住宿的预备党员到期转正不能进入学校，经过支部成员共同研究，采取电话会议，通过在电话里读申请，并且进行表决，保证了工作的顺利进行。

在大学校园中总有那么一群人：他们活跃于学校各个角落，尽显着自己的光彩；他们奔走于学校与乡村之间，播洒着仁爱的种子；他们忙碌于社团和学生会，演绎着大学校园中一幕幕的经典剧目。是他们给大学校园注入了新鲜的力量，使得大学校园充满了和谐与朝气。

他们是大学生党员，是大学生群体中的模范；他们是党员中的特殊群体，代表着党员在学校的先进性。在构建社会主义和谐大学的浪潮中，他们成了弄潮儿，领头羊。在西大学生党员更是奔走于校园各个角落，忙碌于学生会和社团之间。学生党员来自大学中最主要的要素——大学生，他们本身就是学生。无论从思想上，还是生活中都是普通大学生的缩影，他们有着不同于其他大学生的特点，他们是大学生的先进分子，有着崇高的追求和理想。

充分考虑学生的特殊性。在坚持党员基本标准的前提下，应结合学生的实际情况，全面客观地认识和评价学生的基本状况。具体地讲，就是既要考察大学生的学习成绩，也要考察大学生的工作实绩，还要考察大学生的共产主义觉悟，考察大学生是否具备奉献意识和全心全意为人民服务的精神。

所谓基本标准，就是党章规定的申请入党的资格、党员的基本条件和党员的义务权利等三方面内容。结合大学生实际，江泽民在纪念北大百年校庆上对青年大学生提出的四点希望和要求，即要“坚持学习科学文化与加强思想修养的统一；坚持学习书本知识与投身社会实践的统一；坚持实现自身价值与服务祖国人民的统一；坚持树立远大理想与进行艰苦奋斗的统一”。在纪念中国共产主义青年团成立80周年大会上，他希望青年“成为理想远大、热爱祖国的人，成为追求真理、勇于创新的人，成为德才兼备、全面发展的人、成为视野开阔、胸怀宽广的人，成为知行统一、脚踏实地的人，成为对党和国家、对人民有所建树的人。” 这是对大学生党员标准的丰富，坚持了党员的先进性要求，体现了时代特征；是大学生党员标准之基本标准的重要组成部分。学好专业技能，；②政治立场坚定，是非观念明确，经常向组织汇报思想，特别是能结合党政时政向组织坦诚自己的真实想法，对照自己的言行如实开展自我批评，并对自己存在的缺点有改正的愿望和实际行动；③注重理论学习，能自愿、主动、积极参加党章学习小组，在思想认识和理论修养上有进一步提高，工作学习上有明显进步；有主动争取参加党校入党积极分子培训班进一步学习提高的实际行动和表现；在学习班学习中能顺利结业；④学习态度端正，目的明确，自觉主动，进步明显；⑤遵章守纪，尊师爱友，诚实守信，团结同学，关心集体，助人为乐；⑥积极参加党团学活动；在集体活动中愿意承担并完成组织交给的任务，并在活动中表现积极。

学习成绩标准是考察的中心标准。①专业学习刻苦认真努力，各门课考试综合成绩居上中游（第四学期以前的发展对象应在班级前四分之一位）；没有不及格课程或重修科目；②在考察的一年中应至少有一次获得学院以上奖励；③能结合专业学习积极开展学生科研活动；④应在规定时限通过国家英语四级统一考试及计算机等级考试；对第四学期以前的发展对象原则上不作英语等级考试要求，计算机等级考试参照执行。

工作能力标准是考察的重要标准。①入党积极分子如果是主要学生干部（院学生会主席、班长、团支部书记），要联系他所在的年级、班、团支部的学习、工作、纪律等情况；如果所在的单位各方面表现情况都比较差，就暂不予考虑；对其他干部也要联系所负责的工作情况全面衡量，考虑是否确定为发展对象；②学生干部列为组织考察对象的，在考察的一年中应至少有一次在学生干部考核中等级为“优秀”，至少有一次曾被评为院级优秀学生干部或优秀团干（或其它同等级别荣誉称号）；③入党积极分子如果是普通同学应做到能主动、积极参加学校、班级组织的各项活动，有为组织或集体作贡献的具体事实；在同学中具有较高的威信；④普通同学列为组织考察对象的，在考察的一年中应至少有一次获得院级优秀学生或优秀团员称号（或其它同等级别荣誉称号）。 

群众基础标准是考察的关键标准。①培养联系人认可。有培养联系人向党组织的明确意见表示：考察对象经过一年的培养、考察，已基本符合党员发展条件，可以发展；②同学接受。能团结同学，有助人为乐、关心同学的具体事实；在群众座谈会中，同学的态度和意见应基本一致赞同发展；参加座谈会的群众应包括同寝室成员、异性同学、班干部、普通同学等具有代表性的同学参加；③教师肯定。要征求班主任、有关任课教师的意见，其意见对考察对象的认识应基本趋同，即基本符合党员发展条件，可以发展；④团组织推荐。所在团支部或团总支有向党组织推优的事实；⑤无原则性问题。在党员拟发展对象公示和师生意见征求中，没有涉及政治思想、重大违纪、动机不纯、群众反对等原则性意见；若意见属于缺点和善意的批评，考察对象应能够正视而且在组织的批评教育下，经过其努力应能够改正。

日常表现标准是考察的基础标准。①遵章守纪，无任何违纪记录，无任何一级通报批评记录；②学生宿舍区表现良好，无违规记录；③在公益活动和志愿活动中，表现积极；有履行参加无偿献血义务等公益活动的记录，有积极参加公益劳动的事实。

大学生党员是构建社会主义和谐校园的先行官。

在社会中，高校是一个特殊的组织，其辐射力和影响力超过了许许多多的其他组织，超过了企业，超过了居民委员会，甚至超过了机关。这是因为学校是知识传授、技艺培训、道德培养的殿堂，是关系到一个国家公民千秋万代成长的地方。因此，高校对构建和谐社会就应该更多一份责任、更多一份贡献、更多一份

关注，成为建设和谐社会的重要基地。作为高校的思想核心、政治核心和领导核心，高校党组织、大学生党员在和谐校园和和谐社会建设进程中的责任更是重大。目前我国高校普遍建立了党的基层组织，共计党员将近100万人。高校党组织和党员数量虽然占全党党员总数的比重不算大，但由于其所处的地位，担负的任务的极端重要性，决定了它在和谐社会的建设过程必然也必须起着非常重要的作用。社会主义和谐大学的构建重担自然要大学生党员来挑，大学生党员也注定在构建社会主义和谐大学中起着重要作用。构建社会主义和谐校园、和谐大学的浪潮也在高校中如火如荼的开展，在我广西大学各种各样的活动也在风风火火的进行。大学生党员成了构建社会主义和谐校园的先行官，他们将引领着时代潮流，为谁会主义和谐校园的构建贡献力量。

大学说白了就是一个小型社会的缩影，其实大学也并不是大家想象中的那么和谐，那么平静。校园中也有不良的风气，虽说不是什么大的文法乱纪，但却影响着校园和谐的构建。大家都知道蝴蝶效应，为什么一只大洋彼岸的蝴蝶轻动翅膀，到了另一边却成了威力无穷的飓风。尽管这比喻有点不恰当，但它可以说明一件小事会因为周围环境而改变。校园中的大学生是最善于效仿的，电视里明星的一举一动都将成为他们的追求。于是大学校园里学术氛围在减淡、诚信危机、道德危机等一系列的问题随之产生。大学生党员是是大学校园中的先行官，他们以自己的实际行动为大家树立了榜样，他们将用自己的理想和一言一行带动着周围的人，守卫着校园的和谐。还记得在心理课上提及的“同心圆”法则，他们就是那中间的主圆，而那些以它的圆心为圆心的圆就是在不断增加，将校园团团围住，诠释着他先行官的作用。

大学生党党员是构建社会主义和谐校园的催化剂。大学校园状况在社会主义中建设中十分重要，大学是知识的殿堂，是培养高素质人才的场所。大学校园的好坏从长远利益来讲直接影响到了我社会的发展，大学生作为高新技术的载体，他们的培养是关系祖国未来的。和谐的大学校园可以为大学生创造良好的学习和深造的环境，正所谓环境造就英雄，环境的好坏会影响一个人的发展。于是构建社会主义和谐校园是十分必要的，这样才能为社会主义建设输送更多的人才，而不是蛀虫。大学生那是经过高考这座独木桥脱颖而出，是具高素质的群体，如果因为环境的影响而误入歧途那是令人心痛的。大学生党员作为大学校园中的先锋，这环境的构造，气氛的营造，都是他们的份内之事，他们是催化剂。一个化学反

应可往正、逆方向反应，一个人，一个大学生，一个大学校园也可以朝者着不同的方向发展。大学生党员做为构建和谐大学的催化剂，他们理应用自己的实际行动去感染身边的同学，让大家携起手来共建和谐校园。也只有大学生关系最近的大学生党员才能真正深入到他们当中，用催化剂的独特的功能加快反应。

我们预备党员理应坚决拥护共产党，跟着党的前进方向，为构建社会主义和谐校园，跟着党走不回头。

“跟着走”这三个字是电影《我的长征》里主人翁的口边话，他问自己的父亲红军要往哪走时，父亲告诉他跟着走。

跟着走，的确那时的红军遭受国民党几十万大军的围追堵截，只有走一步算一步。加上一些错误思想的影响，红军损失惨重。那漫漫前路究竟将何去何从，真的没有答案。当到达遵义，红军却找到了跟着走的对象，他们跟着毛主席走。此时，主人公问毛主席红军往哪走主席却说跟着走，反正不要往错的方向走就对了。

说白了，红军一直追随着胜利走，跟着那无数死去的战士用血肉换来的坦道走。因为那跟着走的执著，造就了中国革命的最终胜利。

最为一名预备党员，我更加感到身上的责任，那份无形的使命让我们的先烈用生命去诠释，我们又有何理由将之遗弃。

跟着走，不回头。党员的先进性就在走的过程中体现的，那当仁不让的勇气是党员的共性。在今天，这份关键时候迎难而上的品格理应值得我们去继承，去发扬！在社会主义校园建设中，充分发挥自己的力量。

近年来，高校中的社团、学生会的活动开展得有声有色，一时间高校中欢声四起，大学生课外活动不断丰富，和谐校园也在如期构建。在我们广西大学学生会和社团的活动连绵不断，同学们的思想生活得到很大的改善。学校也邀请知名学者和作家到校讲学和演讲，满足了大家精神的需要。从而在校园中营造了较强的学术氛围，为构建和谐和谐校园输送着新鲜的血液。而在社团、学生会里骨干几乎都是学生党员，他们以多样的形式带动着大学生，引领着大家共同构建社会主义和谐校园。正因为大学生党员的存在，大学校园生机勃勃，和谐校园构建势必事半功倍。