2023年下期溪江中学教育处工作计划

2024-07-24

2023年下期溪江中学教育处工作计划（共2篇）

篇1：2023年下期溪江中学教育处工作计划

2013年下期溪江中学教育处工作计划

一、指导思想

全面贯彻“三个代表”重要思想和科学发展观，认真贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、以《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》依据，结合我校实际遵循青少年的身心发展规律，对学生进行思想道德、意志品质、行为规范、礼仪常规和心理品质等方面的教育。

二、工作目标

围绕学校总的工作目标，深入开展各项德育工作，建立德育工作的精品意识，培养一批优秀的德育工作者及德才兼备的学生。

1、引导学生形成正确的世界观、人生观、价值观，增强学生爱国情感和改革创新精神，培养学生团结互助、诚实守信、遵纪守法艰苦奋斗的良好品质，培养社会主义合格公民。

2、建设好一支师德素质好、业务水平高的班主任队伍，能够全身心投入，全方位管理，全过程负责。

3、打造一支优秀的学生会、团支部干部队伍，营造良好的校风、学风和班风，对学生进行正确的心理疏导，使学生愉快健康的成长。

4、完善家长、学校、社会三位一体的德育工作网络，加强德育工作的针对性和时效性。

5、创建文明、和谐、卫生、安全校园。

德育工作的总体要求：抓出实效，干出特色，探索创新。在工作中突出一个“严”字，做到一个“细”字，狠抓一个“实”字，坚持一个“恒”字。

三、工作思路

1、树立一种意识：以生为本即以学生为主体。

2、抓住两条主线：抓学生的养成教育，抓班级常规管理。

3、突出三个重点：通过课堂教育熏陶学生良好的品德。通过常规管理促成学生行为习惯养成教育，通过丰富的活动培养学生安全意识。

四、工作举措

1、完善德育工作网络，建立具有溪江中学特色的德育管理体系

（1）贯彻“教书育人、管理育人、服务育人”的全员、全过程、全方位育人的“三

全”德育工作思想，教育处处、学生会团委会、班主任、科任教师四条渠道方向一致，互相配合，形成齐抓共管的运行机制。

（2）构建起学校、家庭、社会三位一体的相互促进、优势互补、开放性、立体式德育工作网络，着力开展五项常规工作：

①增强教师育人责任意识，强化课堂教学中的育人功能，加强学科德育渗透。②建立班级教育和个别疏导为基础的班主任工作体系。

③充分发挥学生会、团委在德育工作中的作用。

④充分发挥学生会团委会和社团组织的作用，实施以强化学生自我管理、自我教育为主要内容的养成教育。

⑤密切与社会、家庭的沟通联系，建立全方面的德育工作线，形成德育教育的合力。

2、加强德育工作队伍建设、提高德育管理水平。

（1）德育管理者要加强业务理论学习，讲求管理的科学性、规范性和艺术性，为营造良好的育人环境做出表率。

（2）加强班主任队伍建设，通过班主任例会、外出学习等形式，打造一支品行好，能力强，工作踏实、乐于奉献的班主任队伍，不断提高班主任业务能力，鼓励班主任积极主动开展工作。

3、加强学生干部队伍建设和学生社团建设。

（1）定期对学生干部进行培训，加强理论指导。

（2）组建好学校学生会和团委会。

（3）创建学校社团，加强社团建设。丰富学生的生活，全面提高学生的素质。

4、注重养成教育，落实常规，优化校风。

养成教育是关系学生一生的教育，是学校德育工作的重要内容，是学生全面发展的基础工程。本学期我们将立足常规，抓学生文明习惯的养成，抓校风、学风建设，抓紧、抓好、抓细、抓实、抓小、抓早，进一步优化学风、校风。

（1）开学初，各班切实加强入学教育，组织学生学习《中学生日常行为规范》让学生有章可循，有距可蹈，促使学生认真自觉遵守学校各项制度，建设良好的学风、校风。

（2）狠抓学生行为习惯养成教育，从大处着眼细处着手。

（3）加强渗透感恩教育，让学生学会尊重，学会感谢，学会回报。

（4）提倡保护环境，美化校园的“弯弯腰”活动，让学生在生活中养成良好的卫生习惯。

（5）加强礼貌待人的教育，做到自觉遵守各种社会秩序，做好学生人品教育，杜绝大的打架行为发生。

（6）加强了学生自我安全保护教育。通过专题讲座、校园广播、主题班会、黑板报、宣传栏等德育教育主阵地潜移默化的对学生进行安全教育。

5、开发社会资源，构建和谐的家校关系，拓宽育人途径。

健全家校联系制度，通过家长会、给家长一封信、家校互访等形式促进家校合作，联合育人，形成合力。加强社会联系，联系名人、专家来校作报告，努力创造有利于学生健康成长的家庭环境和社会环境，争取社会、家庭对学校工作的支持，共同促进学生的健康成长。

6、建设丰富多彩的校园文化环境，丰富学生第二课堂，以健康气氛感染人。

（1）继续办好学校橱窗、校园广播、国旗下讲话、文学社等，繁荣校园文化，表彰好人好事，营造浓厚的德育氛围。

（2）要办好班级黑板报，由团委负责对各班黑板报进行检查评比。

7、加强安全法制教育、及时规范地处理偶发事件

安全工作是学校工作的重中之重，应始终放在第一位。

（1）加强对学生的法制教育，培养学生的法制观念，提高学生学法、守法的自觉性，增强其自我防范和保护意识。

（2）做好防震、防火、防盗、防意外事故等安全保卫工作。加强校内学生管理，进行安全演练活动。发挥值班人员、门卫的职能，保障学校的教育教学秩序正常稳定，把一切不安全、不稳定因素消灭在萌芽状态。加强学生各种安全防范意识，提高自我防范能力，努力做到学生在校违法犯罪率为零。

（3）每月进行一次安全知识讲座。

五、具体工作安排

九月份：

1、开学典礼；寄宿生会议

2、学生会、团支部干部的竞聘；

3、仪容仪表检查

4养成教育大会（分年级进行）

5、安全教育；

6、推广普通话系列活动

十月份

1、全校开展以爱国主义为主题的系列班会；

2、庆国庆黑板报评比；

3、社团工作的正常开展；

4、学生心理、生理教育；

5、安全隐患排查；

6、法制教育讲座

十一月份

1、集体家访；

2、预防常见病、传染病知识讲座；

3、段考、期中小结。

4、仪容仪表检查

5、学生运动会学生应急安全疏散演练

十二月份

1、黑板报：天下兴亡、匹夫有责（纪念“一二•九”）

2、心理健康讲座

3、家访安排

4、主题班会养成教育示范生评选活动

元月份

1、学生评优。班主任各类资料整理、上交，班级工作考核 3工作总结

4寒假安全教育

2013.9.5

篇2：2023年下期溪江中学教育处工作计划

2021-2021学下期三班级班主任工作方案

一、指导思想

以学校德育训练的思路为指导，少先队的中心工作为重心，结合学生的实际状况，通过开展富有儿童情趣的各种训练活动，培育学生良好的行为习惯和道德意识，增加学生的自我激励、自我训练、自我管理的力量，乐观探究共性培育的途径。把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风，把学生培育成为有抱负、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。

二、学生现状分析：

三年一班共有44名学生，15名女生，29名男生。学生来源于四周小区，来蓉打工人员子女，并且有25名同学是新转来的。每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯净和善，奇怪心强，求知欲强。通过上学期的要求和培育，本班学生思想素养已有所提高，上进心也增加了，人人喜爱班集体，个个想为班集体争光添彩，部分差生的学习习惯有了好转，成果也在渐渐提高。本班干部责任心较强，有为大家服务的精神。但卫生意识比较差，良好的卫生习惯还没有养成。还存在着一些不足，比如优差悬殊较大，存在着严峻的两极分化，一部分接受力量偏低的学生，良好的学习习惯没有养成，自制力量差，时常不能掌握自己，上课时爱任凭说话，听讲走神，爱摆布小东西，思想开“小车”，许多行为习惯有待进一步培育，上课，作业态度不端正，书写质量差，拖拉现象严峻。

三、工作思路

1.以人为本，训练学生成为一个正直，和善，才智，健康的人。

2.营造一个温馨，和谐，自然的学习环境，让学生到了班里就象回到了家里一样。

3.教会学生学会生存，学会与人相处，学会付出和爱。

4.利用各种活动增加班级的分散力，让每一个学生都为班级而骄傲。

5.关爱每一个学生，走进每一个学生的心里，成为学生的真正意义上的伴侣，为学生排忧解难，树立信念。

6.上好每一节课，仔细抓好课堂纪律，让班级永久布满活力，乐观，向上，永争第一！

四、工作重点

1、德育

（1）、通过各种途径贯彻执行《学校生日常行为规范》；

（2）、以丰富多才的少先队活动鼓舞学生争做合格的小公民；

（3）、力争做好每位学生的思想工作，使他们提高熟悉，不断上进；

（4）、关键抓好班级的纪律，重点做好转化待进生特殊是双差生的训练工作；

（5）、建立公平的师生关系，提高学生的自我鼓舞、自我训练，、自我管理力量；

（6）、结合“三八”等各种节日，进行爱国和敬重父母的训练；

（7）、加强环保训练，培育六种环境意识，做到“六个一”；

（8）、以“创校风示范校”，“创建文明校内，文明班级，文明个人”为主题开展活动。

2、智育

（1）、连续开展“早会一分钟见闻谈”活动；

（2）、成果及表现好的同学要常常鼓舞，即要确定成果，也要不断督促，使他们不断取得进步；

（3）、在学生中培育竞争意识，有“你追我赶”的比学风格；

（4）、开展写好字，读好书，做好文的活动。举办故事会，诗歌朗诵会等活动；

（5）、鼓舞学生努力学习，进展共性训练；

（6）、学习阅历沟通会

3、体育、美育、劳育卫生训练

（1）、布置美化教室，按月更换优秀作业，出墙报；

（2）、丰富课余生活，培育爱好，乐观参与智能班活动；

（3）、仔细做好两操，开展有益、健康的课间活动；

（4）、要求学生仔细上好各科课；

（5）、培育劳动技能，在家做力所能及的家务；

五、工作措施：

1.重视养成训练：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成进步步是非常必要的，良好的行为习惯使一个人的终生进展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成训练是非常必要的。依据学生的思想实际状况，与学校的德育工作亲密协作，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《学校生日常行为规范》，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和乐观的学习态度，不让任何一个学生掉队。依据学校对班级量化评比标准，结合班上实际状况，制定切实可行的班务制度。主要从思想，学习，纪律，卫生等几个方面，使每位学生明确班规要求，自觉遵守班规纪律。培育学生良好的学习习惯。主要包括：读书习惯，坐姿习惯，作业习惯，书写习惯，听讲习惯。

2、加强后进生管理：班上开展比学，互助活动。采纳人与人，组与组竞赛，采纳优帮差互助学习，准时做好评比，使每位学生学有方向，赶有目标。面对全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关怀、爱惜学生的角度动身，了解关怀学生。准时了解学生的心理变化，把握他们成长道路上的进展状况。

3、准时了解学情：开学后准时对学生进行思想训练，把心受到学校，全身心地投入到学习上，一如既往地搞好一日常规工作。协同科任老师搞好教学工作，准时了解各科教学的动态，做好学生的思想工作。精确把握学生对学问的把握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成果的平稳、扎实地上升。

4、家教结合：常常保持与否学生家长联系，使学校训练和家庭训练有机地结合起来，本学期，力争把全部的家长走访一次，甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。

5、培育班级干部：准时召开班干部会议，针对他们在工作中消失的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们留意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，制造机会，熬炼和培育他们的力量。

6、重视关怀训练：要关怀学生的生活，准时和家长联系，爱护他们的冷暖，了解他们的心理，建立公平和谐的师生关系，做学生的知心伴侣，以使班主任工作做的更好。

7、抓好少先队工作：班级工作的一个重要部分，就是班主任工作，是充分发挥学生特长、张扬学生共性的有效途径。本学期将乐观协作学校少先大队，结合实际搞好各项活动。

8.重视文体工作：训练学生上好全部学校开设的课程，乐观参与体育熬炼，乐观参加学校组织的文娱活动，重视各项竞赛的乐观参加，培育学生的参加意识。

六、工作支配

1.开学预备工作：

（1）、布置教室，在黑板上写出“欢迎回家”四个大字。

（2）、打扫教室，包括地面的清洁及窗台的清洗。

（3）.检查作业，共有10种类型的作业。