镇中心学校工作计划

镇中心学校工作计划（精选6篇）

篇1：镇中心学校工作计划

镇中心学校工作计划范文

以科学发展观为指导，全面贯彻教育方针，全面实施素质教育。进一步规范办学行为。继续深化课程改革，全面实施“生本教育”，努力改变传统的教学方式和学习方式，切实减轻学生的课业负担，进而提高全市基础教育质量。下面带来镇中心学校工作计划范文。

镇中心学校工作计划1

一、加强教师的师德师风建设 做好教师的人事管理

1、加强学校行政队伍建设，学校行政要以正确的思想引导人，以高尚的人格熏陶人，以实际行动带动人，形成一个理论学习好、团结协作好、廉洁自律好、工作实绩好的强有力的教师群体。加强干部队伍的思想道德、思想政治建设。加强学校基层党组织建设、思想建设。

2、加强教师职业道德教育。以“八荣八耻”社会主义荣辱观教育”、“三个代表”重要思想、《公民道德建设实施纲要》和《中小学教师职业道德规范》为准，促进师德教育经常化、制度化。通过政治业务学习、工会活动、培训等形式，增强师德教育的针对性和实效性。同时注重师德评价，把师德表现作为教师考核的重要内容和聘任、奖惩的重要依据。

3、继续开展“五五”普法活动，新学期，学校要组织全体教师认真学习《教师法》、《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规，明确教师的义务和权力;要加大义务教育的宣传力度，让每个家庭都知道九年义务教育的重要性;要做全、做细学生报名、注册和管理的各项工作，确保适龄少年上好学，受好教育。

4、切实加强师德师风建设，注重教师形象。严禁有偿家教，严禁乱订教辅资料，严禁乱收费;继续严格执行教师《教师职业行为“八不准”》，严禁教师的体罚和心罚，通过这些来进一步规范教师的执教行为。

5、加强教师每周的政治业务的学习，各教研组每月组织本组教师集中学习一次，本期学习的主要内容是校本培训相关内容，努力做到教师的业务学习培训与时俱进。在学习时学校要求每一位教师认真作好记录。

6、提倡教师主动学习，本期要求教师阅读两本与教学相关的专著，阅读一本与提高自身道德修养有关的书籍，并作好读书笔记。

7、注重教师的专业成长。重视骨干教师和年轻教师的培养，学校积极组织他们外出学习，认真组织他们进行光盘观摩教学研究活动，让这些教师不仅在教学理论上出人头地，而且在课堂教学上高人一等。

8、鼓励教师参加学历与业务进修，教师完成规定继续教育学时，继续教育档案资料齐全、规范、统一，学校及时送审并归档。

9、进一步加强和改进教育宣传工作，把握正确的舆论导向，树立先进典型，维护和树立教育良好形象，为创建促进冷水教育事业持续、健康、和谐发展作出应有贡献。创办《冷水镇中心学校教育简报》

二、加强未成年人思想道德建设 提高德育工作水平

1、“五育并举，德育为先”。学校要认真贯彻执行《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的意见》，要把《意见》落实到各项工作之中，培养学生良好的思想道德品质和分辨是非、自我管理、自我约束的能力。

2、开展丰富多彩的德育活动和各种主题活动，各班团每一月至少应开展一次主题班团活动，学校学生会、团委一学期至少应开展三至五次主题活动，班级和共青团组织应通过主题班团会的形式，加强对学生的思想道德教育和行为习惯教育，努力拓宽育人渠道。重点培养学生三种习惯，即：文明礼貌的好习惯，热爱阅读勤学好问的好习惯，开朗、乐群、团结、互助的好习惯;三种精神，即：诚信精神，吃苦精神，创新精神。

3、要利用班会(班主任主讲)、国旗下讲话(学校行政主讲)，集中对学生进行行为规范的养成教育与安全教育。

4、加强法制教育，坚持依法治教。学校将定期为师生开展专题报告、主题班会、征文、演讲、知识竞赛等活动。通过这些活动认真贯彻依法治国和以德治国相结合的思想，切实加强对青少年的思想、道德、法制和纪律教育。此项工作由政工处负责组织实施。

5、建立学校、家庭、社会沟通交流平台，定期召开学生家长会。充分发挥学校家长委员会的作用，定期召开工作会，研究学校工作，交流意见，听取建议，统一思想。

6、校园和课堂是对学生进行思想品德教育的主阵地和语主渠道：教师要在思想性品德课教育中加强对学生进行系统思想品德教育;教师要在各学科教学中和教育教学的各个环节中加强对学生进行基本的行为习惯教育;学校要在教学管理的各项工作中进行思想行为教育。

7、加强校园文化建设，营造浓厚的校园文化氛围。学校在抓好学生基本行为规范教育的同时，更要注意发挥校园环境对学生所起的潜移默化的作用;要加大校园绿化、美化力度，使学生在“花园式”的校园里受到美的熏陶;要通过教室墙上的德育标语，纪卫评比栏，宣传栏，《守则》、《规范》等德育栏，让学生耳濡目染，感受校园的魅力，热爱校园。

8、充分利用校园的各种宣传媒体(广播、黑板报、宣传栏、远程教育资源)等，收集和整理各种德育教育资源，结合学校和班级和学生的实际，认真加强对学生思想品德教育、行为习惯教育、法制教育和道德教育。

9、积极做好学生心理健康教育和心理咨询工作，重点抓好“留守学生”的管理和帮扶工作，建全档案，形成制度。

想要工作有条理，工作计划不可少。工作计划在工作中给予很多思路，和很多目标的主要文种。但如何写好工作计划呢?出国留学网为您提供以下文章“镇中心学校工作计划”作为参考，希望对您有所帮助。

镇中心学校工作计划2

20xx年是全面贯彻落实十八大精神的开局之年，也是我镇教育巩固成果、夯实基础、持续发展、提升品牌的关键年。今年我镇教育工作的总体要求是：以党的十八精神为指针，用“惜时增效，轻负高效”教育理念统揽全局，大力弘扬“追求卓越、敢为人先、求真务实、善做善成”的灵宝教育精神，坚持“学前教育抓规范、义务教育促均衡、基础教育提质量、人民满意为宗旨”的工作思路，规范办学行为，打造高效课堂，推进数字校园建设。为建设“魅力、美丽、富裕、幸福”的新朱阳提供教育支撑。

一、工作目标

(一)持续推进高效课堂工作。巩固提升高效课堂成果，发挥学校备课组长、教学骨干、教学标兵和教学能手示范带动作用。完善更加科学适用和富有特色的高效课堂教学模式，全面开展特色学科教学活动，全面提高教育教学质量。

(二)提高素质教育实施水平。以人为本，立德树人，把社会主义核心价值体系融入学校教育全过程。切实减轻中小学生过重课业负担。坚持健康第一方针，启动学校体育三年行动计划，抓好学校体卫艺工作。持续推进特色学校建设，全面促进学校内涵发展。

(三)严格规范中小学办学行为。坚持实行中小学规范化管理工作公示制、明察暗访制、举报受理制和责任追究制，重点抓好“两限”、“两开”、“两控”、“两规范” “三禁止”的落实。进一步规范中小学招生秩序。

(四)加快数字校园建设步伐。加快教育信息化进程，完成镇区学校网络中心建设任务，筹建朱阳教育专网。进一步升级完全小学 “班班通”设备，教学点数字教育资源覆盖面达到100%;中学各建成1个录播教室。

(五)巩固教育均衡发展成果。继续开展对口支援工作，开展城乡学校对口支援工作、镇内学校对口支援工作，选派骨干教师到农村学校支教。加大校际交流力度，对偏远农村学校、薄弱学校、教学点在政策、师资、办学条件实行倾斜，促进我镇教育教学工作均衡发展。

(六)加强教师队伍建设。抓好教师岗位培训工作，全面落实中小学教师继续教育管理制度。持续巩固师德教育成果，加强中小学教师职业道德考核、奖惩机制和评价体系建设。加快教师专业成长，全力打造一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化的教师队伍，为朱阳教育可持续发展积蓄充足的后劲。

(七)强力推进标准化学校建设。全面实施《学前教育三年行动计划》，拟修建一所高标准的示范性公办幼儿园。继续对寄宿制学校进行校舍改造，完成朱阳二小塑胶操场建设任务。加快中小学幼儿园等级食堂建设步伐。

(八)维护学校安全与稳定。加强校园安全防范，落实人防、物防、技防措施及各项制度，加强接送学生车辆管理，建设平安校园。

二、工作要点

(一)全面打造高效课堂，提高教育教学质量

1、强力推进高效课堂打造工作。以“惜时增效，轻负高效”教育理念为指导，把打造高效课堂作为教学与管理工作的核心任务，实现从“知识的课堂”到“能力的课堂”再到“素质的课堂”的转型，完善更加科学适用和富有特色的高效课堂教学模式，落实好小组合作学习，重点落实“群学、对学、独学”环节，重视学生课堂自主学习、展示、检测的落实，继续推进让学生能够生动活泼地主动发展，为学生成长、发展奠定基础。

2、持续推进学校领导带动工程。围绕“自学、展示、反馈”，认真总结提炼高效课堂模式，使模式简练、易操作、有实效。学校领导人人能熟练使用模式上课，听课能听出老师使用模式中存在着什么问题，并能给出解决问题的方法。通过上课、听课、评课推进学校高效课堂工作。每学期要结合自己任教学科做一次高效课堂专题讲座。学校领导要成为高效课堂领军人物，全校要形成人人谈高效、课课能高效、事事见高效的氛围。

3、开展活动助推高效课堂工作。通过研课标、说教材、画知识树、不同要求的赛课、网络教研等多种形式开展教研活动。中心学校继续组织好“校长讲校、主任讲岗”、“高效课堂展示周”、“校际教研”等活动。组建镇级学科中心教研组，开展活动，加强研究，组织培训，促进教师专业成长，提高教师的业务素质，为高效课堂提供持续动力。

4、提高教学设施设备使用率。进一步加强学校教学设施的管理力度，充分发挥实验器材、体音美器材、微机室、实验室、图书室等教学设备设施作用，高质量地开足开齐各类实验教学，开阔学生视野，提高实验开出率和学生动手能力。积极利用“班班通”、多媒体教室、等现代远程教育设施设备，促进现代教育技术和高效课堂的深度融合。要以现代教学设施设备使用率的提高，促进教育教学质量的提高。

5、夯实朱阳教育质量品牌。做好中小学毕业年级工作，提高优秀率、及格率，降低差生率，全面提高学校教学质量。小学毕业班要为我镇中学教育提供更多优质生源，中学毕业班要不断提升我镇毕业生享受优质高中教育的人数。朱阳一中确保三门峡市农村普通初中教学先进单位，朱阳二中力争跻身于三门峡市农村普通初中教学先进单位。

(二)完善中小学规范化管理，提升素质教育实施水平

6、创新学校德育工作机制。坚持育人为本、立德树人的指导思想，按照贴近实际、贴近生活的原则和重心下移、注重实效的基本原则，认真落实《教育规划纲要》对学校德育工作的要求，深入进行社会主义核心价值观教育，全面加强理想信念、民族精神、时代精神、社会主义荣辱观、公民意识、优秀文化传统和革命传统教育。组织开展好第二届德育主题教育月活动，把德育渗透于教育教学的各个环节，贯穿于学校教育的全过程，不断提高德育工作的吸引力和感染力。认真贯彻落实《中小学班主任工作规定》，坚持开展“班主任比武”活动，组织开展班主任读书活动、中小学优质主题班会课评比和班级管理典型案例评选等，促进中小学班主任专业化发展。认真贯彻教育部《中小学心理健康教育指导纲要》，充分发挥各中小学心理健康教育阵地作用，重视加强对学生的心理健康教育，提高心理健康辅导教师专业水平，促进广大中小学生身心健康发展。继续办好家长学校，重视关心下一代工作，健全家庭、社会和学校“三位一体”的思想道德教育体系，形成德育教育工作合力。进一步树立文化治校理念，不断丰富学校文化内涵建设，致力打造校园文化建设品牌。

7、全面提高学生综合素质。完善落实中小学生综合素质评价体系。开齐开足上好体卫艺课程。坚持开展中小学“阳光体育”活动，保证学生每天锻炼一小时。举办好中小学春秋季体育运动会、坚持开展中小学生艺术展演活动，积极实施“体育、艺术2+1项目”，培养学生运动技能和艺术特长，提高中小学生的体育素质、审美情趣、人文素养，营造健康向上的校园育人环境。充分发挥学校实验室、图书室、微机室等功能室作用，提高开出率、利用率，提升学生动手操作和创新能力。加强学校卫生和防疫，认真做好各种传染病的防控工作，重视学生视力保护，促进中小学生健康成长。全面加强语言文字工作，提高学生使用和书写规范汉字能力。加强学生法制教育，提高师生安全意识。

8、切实规范好中小学办学行为。坚持“整体推进、重点突破，强化督查、严格问责，标本兼治、务求实效”的原则，建立健全规范办学行为长效机制。重点抓好“两限”(作息限时、作业限量)、“两开”(开齐课程、开足课时)、“两控”(控制规模和班额、控辍保学)、“两规范”(规范考试科目和次数、规范招生秩序)、“三禁止”(禁止按成绩给学生排名次、禁止下达升学目标、禁止以任何名义分设重点班和非重点班)的落实。加强对有偿家教、有偿辅导，推销、推荐等问题的监管和查处力度。规范中小学招生秩序。坚决制止教育乱收费。

9、创新青少年学生教育帮扶工作。建立校长主导、教师参与、职责明晰、部门联动的工作机制，健全信息动态收集、分析制度，综合运用法律、经济、教育等措施手段，通过完善帮扶制度、丰富帮扶内容、搭建帮扶平台，对留守儿童、潜能生、辍学生、有不良行为倾向学生、单亲或失亲等家庭子女实现教育帮扶全覆盖，使教育帮扶能力、预防违法犯罪成效明显提升。

10、扎实推进特色学校建设。面向全体学生，充分利用灵宝特有的自然资源、历史文化特点，挖掘学校传统优势，为学生搭建个性发展平台。按照“特色项目—学校特色—特色品牌”三个阶段，长远规划，分步实施，阶梯式发展，着力打造高品位、富有个性和内涵的学校文化。

(三)加快项目建设步伐，提高教育均衡水平。

11、规范学前教育。加快实施《学前教育发展三年行动计划》，拟建一所公办幼儿园，切实增强学前教育的公益性和普惠性。加强幼儿园规范管理，严格实行划片招生，规范幼儿园收费标准。深入贯彻落实教育部印发的《3-6岁儿童学习与发展指南》，防止和纠正“学科化”“小学化”倾向。加强幼儿园安全管理，全面落实食品、校车等各种安全管理制度，保证安全零事故。

12、做实对口支援。继续开展对口支援工作，镇区学校选派骨干教师到农村学校支教。创新校际交流形式，对偏远农村学校、薄弱学校、教学点进行全方位帮扶，促进我镇教育教学工作均衡发展。

13、加快项目建设。完成镇区学校网络中心建设任务，筹建朱阳教育专网。进一步升级完全小学 “班班通”设备，教学点数字教育资源覆盖面达到100%，中学各建成1个录播教室。加大校舍改造力度，完成朱阳二小塑胶操场建设和朱阳一小厕所改造任务。按照上级要求，完成中小学幼儿园食堂等级量化建设任务，确保食品卫生安全。

14、确保验收通过。各校要认真做好义务教育均衡发展的各种硬件建设和档案整理完善工作，确保上级验收通过。

15、创新职业教育。总结职业教育的经验，与政府、村组协调，合理安排培训时间和培训内容，切实为朱阳经济的转型发展培训一批带头人。

(四)加强教师队伍建设，打造一流教师团队

16、优化教师整体素质。完善教师培训激励机制，积极落实教师远程培训工作，将教师参加继续教育情况作为教师岗位聘任、职务晋升、评先评优必备条件之一。发挥镇中心教研组作用，加大培训力度，开展说课、赛课活动，搭建平台，发挥优秀教师的示范引领作用。创新校际教研形式，全面促进提高。继续落实教师“以考促训”工作。

17、强化教师队伍管理。全面落实中小学教师职业道德规范，引导教师静心教学、潜心育人，学为人师、行为世范。以人为本，维护教师权益，改善教师工作条件，丰富教师业余生活，关注教师心理健康，解决教师职业倦怠问题，保障教师合法权益和待遇。加大优秀师德典型宣传力度，激发教师工作热情，凝聚教师团队精神，提高教师幸福指数。加强新时期师德建设研究，推进中小学教师职业道德考核机制、奖惩机制和评价体系。严格教师请假程序和批假权限。

18、加强干部队伍建设。继续组织开展好“校长讲校”活动，进一步转变校长的教育思想、办学理念，提高管理水平，建设一支发展有魄力、治校有能力、人格有魅力的校长队伍。创新“主任讲岗”活动，加强对中层干部的培养和使用，提高学校中层干部的工作水平和实践能力。健全中小学校长选拔、任用制度，让政治坚定、能力过硬、作风优良、奋发有为的优秀教师充实到领导干部岗位。

(五)创建平安和谐校园，保障教育事业发展

19、着力打造平安校园。牢固树立“安全第一”的思想，建立安全隐患定期排查和滚动排查相结合的工作机制。扎实开展安全主题教育，抓好安全知识教育，开展安全防范演练，落实各项安全保障措施。巩固接送学生车辆交通安全整治成果，严防安全事故。加强校园安全管理和周边环境治安综合治理，提高学校安全防范水平，确保校园安全与和谐稳定。

20、管好用好教育经费。按照财务制度，管好、用好各项资金，提高资金使用效益。保证教育资金足额、合理使用。规范学校固定资产管理，对校舍、固定资产进行清查核实建账，防止国有资产流失。

21、做好困难学生资助。落实好义务教育阶段学校家庭经济困难学生生活费补助政策，保障家庭经济困难学生的受教育权利。完善政府主导、社会参与的教育救助体系。配合有关部门做好大学生资助工作。

22、开好法制课程。依法办学，从严治校，认真履行教育教学和管理职责。和相关部门联合，深入推进法制教育进校园、进课堂活动，充分利用《青少年法制教育读本》，开好法制教育课程，做好青少年法制教育工作。

(六)开拓创新求实求效，转变作风提高效能。

23、大兴学习之风，创新工作方法。学习十八大精神，进一步增强使命意识和责任意识;学习教育理论和技术，进一步增强施教的科学性和艺术性。让书香弥漫校园，让知识开启智慧，打造书香校园，提升教师的教育艺术和工作方法。、加强党建工作，凝聚事业底气。突出党组织在学校工作中的政治核心作用。严格执行党风廉政建设各项规定，发挥学校基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，提升基层党组织的凝聚力和党员的影响力。加强对工会、女工、团队、老干部和关心下一代工作的领导和支持，发挥好桥梁纽带作用，参与学校管理和服务。

25、转变工作作风，落实包校制度。以“五多”(多接触教师、多接触学生、多进教室、多进食堂、多进宿舍)为切入点，切实落实好中心学校的包校制度，不断提升中心学校务实创新的工作方法，提高为学校、师生服务的水平。

26、做好典型宣传，发挥导向作用。围绕教育中心工作，加大正面宣传和舆论引导力度，向媒体投稿，全面宣传朱阳教育的新面貌、新气象，努力营造尊师重教的良好社会风尚和教育发展的良好舆论环境。

xx中心学校

xx年x月x日

篇2：镇中心学校工作计划

工 作 计 划

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以党的十六大和十六届六中全会精神为动力，认真贯彻落实《中华人民共和国安全生产法》和《国务院关于进一步加强安全生产工作的决定》．(国发[2004]2号)文件精神，坚持以人为本、“安全第一，预防为主”的工作方针，建立健全学校安全监督管理工作机制，加大安全隐患排查与整改力度，加大安全事故责任追究力度，进一步抓好安全生产目标管理责任制的落实，严格控制各类事故发生，杜绝重大事故、责任事故发生，确保师生生命财产安全。

二、主要工作

1、加强教学安全管理。认真做好上课(特别是体育课)、集会、校外集体活动等方面的安全工作，上课中教师不离教室，体育课中教师不离学生，集体活动中领导、教师不离现场，集体活动前对活动场所进行安全隐患排查，不在不安全的环境中开展教育教学活动。

2、加强食品安全管理。各校要严格按照《食品卫生法》和教育部、卫生部[2004]14号令关于《学校食堂与学生用餐卫生管理规定》及湖南省政府办公厅[2003]45号文件要求，加强对食堂、商店的管理，努力改善学校食堂卫生条件，杜绝“三无产品”进入食堂、商店，防止食品中毒事故发生。

3、加强校舍安全管理。各校要加强校舍检查，发现不安全隐患的，及时报告中心校，并采取有效措施，该封闭的坚决封闭停用，该维修的及时维修，不留隐患。对新立项的房屋建筑要加强质量监督，防止新危房产生。

4、加强消防安全管理。根据《中华人民共和国消防法》和《消防监督检查规定》，认真贯彻“预防为主，防消结合”的消防。工作方针，采取强有力的措施，消除火灾隐患，特别要注意电路。老化、违规用电、超负荷用电等电火隐患，防止火灾事故发生。

5、加强交通安全管理。要认真贯彻国务院关于预防道路交通事故“五整顿，三加强”的工作要求，切实加强交通安全宣传工作，增强师生的交通法制观念和交通安全意识，预防交通事故发生。

6、加强水上安全管理。江河塘库是最大的安全隐患之一，学生爱玩水，容易溺水，学校要千方百计禁止、防范学生私自下河塘水库洗澡，要单独制定严格的防范、管理措施。对学生乘船、涉水过河要有可靠的安全措施，要特别注意做好狂风暴雨中学生过河、过溪的安全保护工作，杜绝溺水事故发生。

7、加强锅炉安全管理。要定期对锅炉进行安全检查，发现问题立即停用。新购锅炉要事先申报，再到正规厂家采购合格产品。锅炉工必须持证上岗。

8、加强有毒、易燃、易爆、易腐化学药品管理。危险化学药品必须专柜、分类、双锁、双封条管理，学生使用化学药品时必须在教师的指导下严格按规定操作。

9、加强传染病防治工作。要加强学校饮食卫生管理和环境卫生管理，认真贯彻落实《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》和《中华人民共和国传染病防治方法》，牢固树立学校传染病防范意识，做到警钟长鸣，杜绝传染病暴发流行。

10、加强安全保卫工作。要安排足够的安全保卫人员，完善各种安全防护设施，不断提高防护水平，集人防、物防、技防于一体，形成铜墙铁壁，有效防止外部侵害。

11、做好其他方面的安全工作。各校领导和安全保卫人员要有高度的安全敏感性，学校的一切工作、所有活动都要首先考虑安全问题，重大活动、重要问题要制订好应急预案，认真做好预防工作。

三、主要措施

1、提高认识，加强安全工作队伍建设。安全是学校工作的重中之重。学校面广人多，情况复杂，安全工作十分艰难。要做好学校安全工作，必须有一支强有力的安全工作队伍。各校领导务必高度重视，建立健全安全工作机构，安排

强有力的领导分管安全工作，配备足够数量的思想素质好、责任感强的安全工作人员，做到各方面的安全工作有人抓，有人管。同时要发挥班主任、党组织、工会、团队组织以及全体教育工作者在安全工作中的作用，使之人人关心安全工作，个个支持配合安全工作。此外，还要充分发挥家庭的安全监管作用，让家长成为安全工作队伍中的重要成员。

2、加强领导，落实安全目标管理责任制。学校安全事关师生生命财产，是学校行政履行教育管理的重要职能，各校要从贯彻“三个代表"重要思想，全面落实科学发展观，构建社会主义和谐校园的高度，牢固建立和认真落实安全发展的思想观念和“以人为本，安全第一”的工作理念，充分认识安全工作的重要性、紧迫性、艰巨性和复杂性，正确分析形势，认真总结经验，做到领导落实，责任明确，措施有力，管理到位，切实抓好学校安全工作。分管安全工作的领导和具体负责人员要加强安全责任感，要认真分析本地、本校的安全形势和存在的问题，及时研究解决办法。要针对薄弱环节制定严密的防范措施，坚决遏制重大事故发生。各校要严格按照中心校安全目标管理考核细则和责任状要求，逐条落实安全措施，认真做好每一项工作，杜绝责任事故发生。特别是荷香桥中学、镇小、雷河小学、左家潭小学要在学生中广泛开展交通安全知识竞赛，强化交通安全意识，严禁中小学学生驾驶摩托车，层层签订安全责任状。

3、集中精力，切实加强隐患排查力度。安全隐患不除，迟早会引发事故。减少安全事故的有效途径就是认真贯彻“预防为主”的方针，做到勤检查，早预防，及时消除安全隐患。各校要加大监管力度，做到安全检查经常化、制度化，要对校舍、食堂、消防等重要方面进行全面、深入、细致的检查，要定期对所辖学校、所属区域进行“拉网式”大排查，要实行“谁检查，谁签字，谁负责”的责任追究制。检查要认真仔细，做到有情况记录，有汇总材料，发现问题要有明确的整改意见，对重大安全隐患要按照“五个一”的工作要求，及时落实整改措施，及时消除安全隐患。各校每季度上交一份安全排查表到中心学校。

4、加强管理，完善各项规章制度。管理就是质量，管理就是效益，管理就是安全。防止发生安全事故最重要的一条就是要搞好安全管理。安全管理的关键就是要有一整套完善的、细致的、具体的、科学的规章制度。各校要高度重视安全管理制度的完善与落实，要进一步修订、改进原有制度，补充、完善原来没有的制度，要周密考虑，面面俱到，尽量做到万无一失。

5、严格责任追究，提高安全自律能力。要严格按照“四不放过”原则，抓好安全责任事故的查处工作，做到发生一起查处一起，对失职、渎职行为决不姑息迁就，一查到底。对在平时检查中发现忽视安全工作、安全工作不到位、有隐

患不及时整改的责任者要同样予以处罚，消除不出事故不处理的错误认识。

6、加强宣传教育，提高师生安全意识。无知无畏是酿成事故的重要原因之一，因此，要把安全文化建设作为安全工作的一项基础工作来抓。通过普及安全知识，把安全意识根植于每一个师生的头脑之中，变“要我安全”为“我要安全”。学校要开设安全知识教育课程，向广大青少年普及安全知识，使学生提高自珍、自爱、自护、自救能力。

7、广泛开展“安全文明校园”创建活动。各校要对照文明校园评估细则逐条落实，凡经申报评估合格的学校，中心学校将发放锦旗一面，奖金200元。

篇3：镇中心学校工作计划

为了让孩子们过一个快乐的有意义的“六一”儿童节,湖南省邵东县流光岭镇中心学校于6月1日上午在中心小学礼堂隆重举行了以“放飞梦想,童心飞扬”为主题的文艺汇演。来自全镇五所学校的13个节目参加了角逐,最后舞蹈《好一朵小兰花》、小品《扶还是不扶》分别获得小学组、中学组第一名。小学组的团体第一名由中心小学夺得。

流光岭镇党委、政府对这次文艺汇演非常重视,主抓教育的人大副主席李光辉、文化站站长赵新平亲自担任评委,并带来了3000元的慰问金,现场对15名贫困学生进行了慰问。

这次文艺汇演内容丰富、形式多样,亮点不断、高潮迭起。很受师生与学生家长的欢迎。流光岭中心学校校长刘亲桥表示:“为丰富校园生活,彰显教育活力,流光岭镇中心学校以后会更多的举办文体活动竞赛。”

篇4：镇中心学校工作计划

就像他们的社刊封面上醒目写着的：“千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。”闪亮的金子就这样经历淘漉，从灰涩暗哑的尘砂中脱颖而出。

责任编辑：田俊

本期特约编辑：湖南省桃江县鸬鹚渡镇中心学校 万成 老师

考试及其他

C119 何 玉

班长走上讲台说：“后天期中考试……”

全班平静得像不起一点儿波澜的湖面。其实对于在火线上拼杀已久的我们来说，考试不过是呼啸乱窜的毫无杀伤力的子弹。早已千疮百孔的我们，即便再多一个洞，也没什么大不了的。

苏格拉底说：雷霆之后，必有大雨。

对于初二的学生来说，还要加上一句：大雨之后，还有雷霆。

在考试的强磁力作用下，时间的加速度似乎陡然成倍增长，转眼间今天已是期中考试后的第三天。这不，考试成绩出来了———

有人痛心，有人欣喜，狭小的教室不知要上演多少这样的悲喜剧。

惟一的共同之处在于：每个人都为自己丢失的每一分自怨自艾———不管是第一名还是第一百名。

应该没有人敢用脑袋去做游戏，就像我们谁也不敢把分数当儿戏。

李前辈说：“人生在世不称意，明朝散发弄扁舟。”我想李前辈之所以如此潇洒飘逸，原因之一是一千多年前没有如此频繁而令人头疼无奈的考试！

又想起韩寒，他嘲笑我们这些同龄人都在“穿着棉袄洗澡”，他在走一条与我们截然不同的路。

所以，韩寒不用考试。

所以，他可以嘲笑考试。

我自问，你有韩寒的胆量和文采吗？

答案是：“Of course not.”

———很遗憾。

达尔文进化论说：自然选择的结果是适者生存。

班主任说，这种“3+X”的考试形式，上一届是“前无古人”，我们这一届是“后无来者”。可惜幽州台早已灰飞烟灭，所以我们连“独怆然而涕下”的地方都没有，只有孤注一掷破釜沉舟排除万难背水一战坚持不懈去争取胜利。

初一时总把《青春无悔》唱得震山响。

初二时，全班只哼哼：“最近比较烦，比较烦……”

我的生活中已不再有额外的空间，只有“好好学习，天天向上”。

我说：初二啊！分数就是我的爱人！

(指导老师：范顺凡)

选票

C102 张 敏

雨总是下个不停，天空阴沉沉的，压得人透不过气来。“这该死的雨！”乐姗愤恨地咬着笔，紧盯着桌上的那张纸，纸上只写了两个字“检查”。乐姗紧盯着那两个字，思绪又回到了昨天下午。

学校组织学生代表选举学生会干部，乐姗作为她们班里的代表参加了，可是这些候选人她一个也不认识。看着旁边的同学，不过是根据谁长得漂亮，谁的名字比较顺口就投谁一票而已。“真虚伪！”乐姗为这些代表的轻率而感到不满，为那些有真才实学而其貌不扬的人感到不平，于是她在选票上填上了自己的名字，还顺手在旁边写了几句“小诗”：“竞选变竞美，还要名顺口，如此之草率，不如选自己。”

“咚咚咚”，一阵敲门声打断了乐珊的思绪。

爸妈都不在家，乐姗只好去开了门。是村长。“你爸妈不在家吗？”乐姗点了点头。“是这样的，”村长边说边递上一张表，“村里要评选一户五好家庭户，你爸妈不在家，你就替他们填一下吧。你也不熟悉情况，就照着别人的填吧。”乐珊接过表，又抬眼望着村长举到她面前的别人填写的陌生的门牌号码，目光渐渐模糊了，她仿佛看到了今天下午在老师办公室的那一幕……

“啪！”陈老师把一张纸往办公桌上一拍，乐姗一看，呀！是自己填写的那张选票。“这是你的杰作吗？”陈老师的目光在眼镜片后面飘浮不定。她点了点头。陈老师更怒不可遏了，“哼，我就知道只有你胆子那么大，你自己瞧瞧你填的这张选票，乱七八糟的尽是些什么？你是看不起那些参加竞选的人，认为自己比人家都强，还是存心捣乱呀？你回去，好好写份检查，明天交给我，要深刻一点，知道吗？”

“丫头，快点！”看着乐姗发呆，村长有些不耐烦了。乐姗赶忙说：“你等等，我去拿支笔，马上就填。”拿笔的时候，乐姗的目光又触到了桌上那张只写了两个字的纸，她的眼睛一下子亮了起来。评选出自己真正满意的人是我们每个参评者的权力，可为什么大家都习惯了漠视和放弃呢？难道随大流就是处世之道吗？我就是要自己选择。她拿起笔，毫不犹豫地在那张表上填上了自己家的门牌号码，因为她坚信自己家是配得上这个称号的。

也许前一次乐姗在选票上填下自己的名字只是因为当时莫名的气愤和不平，而这次乐珊是下定决心要按自己的心意做。为什么要这么轻易地放弃自己的权益呢？

乐珊把表交给了村长，村长看了看这个与别人不一样的门牌号码，疑惑地斜睨了乐珊一眼，乐珊的微笑从容而坚定。

（指导老师：张建中）

贫血的乡村

C102 张文敏

“敏儿，开门！”

星期天，我正在睡午觉，却被一阵敲门声惊醒了。我不耐烦地打开门，“啊，是外公！妈妈，外公来了！”

妈妈闻声急忙从厨房走出来，把外公让到屋里，一边给外公倒茶，一边问：“爸爸，看你满头大汗的，一定有什么急事吧？”

外公喜滋滋地喝了口茶，高兴地对妈妈说：“你明天买挂大鞭炮到我家去贺喜，你弟媳已经去妇幼保健站了，快要给我添孙子了。”

“添孙子？”我惊奇地问。

“是啊，请好多算命先生算过，准生男孩的，绝对没错。好了，不说了，我还得去给你三姨报喜呢！明天，你们一定要来。”我想多问几句，可外公已哼着小曲兴高采烈地走了。

第二天，我和妈妈一大早便起来了。在集市上买了一挂长长的鞭炮，我们急忙向外公家走去。

“妈妈，就在这儿放吧，我们的鞭炮长着哩。”在离外婆家大约还有30米远的地方，我拭着额头上的汗，对妈妈提议说。妈妈目测了一下距离点点头说：“好吧，就从这儿开始。”于是妈妈点燃了鞭炮。“噼噼啪啪……”鞭炮一直响到了外公的门口。

咦？怎么外公家一点动静也没有，村子静得让人喘不过气来。放完鞭炮，我和妈妈走进屋，我高声喊道：“外公，外婆，我们来了！”

只见舅舅从后屋出来。“敏儿，还不快恭喜你舅舅？”妈妈推推我。

“有什么好恭喜的，坐吧。”舅舅很不自然地笑着说。

“妈，舅舅是不是生病了，脸色这么难看？”我小声问妈妈。

妈妈没做声，向朝我们走来的外婆说：“妈，弟脸色不好，八成是累坏了，有什么事，我来帮着照应吧。”

“唉，有什么照应不过来的？你去房里看看吧！”外婆叹了口气，无可奈何地说。

我们快步走进舅妈的房间，只见舅妈正侧卧在床上哽咽着，身边躺着一个熟睡的婴儿。妈妈急忙问：“妹子，怎么啦？”舅妈指着孩子抽泣着说：“女……是个女孩……”

我明白了一切。

“妹子，别哭，坐月子可不能哭。”妈妈安慰地说。

“姐，我哭我命不好，没能生个儿子。”

“你怎么能这么说呢？又不是想生什么就能生什么的。再说女孩有什么不好，我家敏儿还不是一样会读书有出息。别哭，等会儿我说他们去。”可舅妈委屈地看了看我们，哭得更伤心了。

我再也看不下去了，强忍着泪水跑到后院。天，更阴沉了。

“这个算，那个算，什么赛神仙、铁八卦，都是瞎扯，管屁用！”厨房又传来了外公那粗声粗气的咒骂声。随即，一饼大大的鞭炮从厨房被扔了出来，在空中翻了几个身，散落在一根光秃秃的树枝上。一阵寒风吹来，它瑟瑟发抖，孤零零地摆动着。

我走近秃树，抚摸着这挂鞭炮，泪水禁不住涌了出来。这都是为什么？女人怎么啦？我真想对着天空大吼一声：这不公平，太不公平了！我发誓，我一定要比男孩更有出息，我要让外公，甚至全世界的人都知道女孩并不比男孩差。

“哇，哇……”房里传来了小妹的哭声，划破了寂静而又阴暗的天空。

篇5：镇中心学校工作总结

一、宣传教育与学习

各校组织师生认真学校了解《教师法》、《义务教育法》、《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》、《道路交通安全法》、《传染病防治法》等法律法规，增强了教师的法律意识和法制观念，懂得依法维护自身权利和自觉履行法律赋予的义务。

二、精心组织，认真开展各项活动

各校切实开展了相关法律法规知识的宣传教育，“禁毒宣传日”、“环保日”、“综治宣传月”、“安全月”、“12.4法制宣传日”，各校开展了形式多样的宣传教育活动，山盆小学、李梓小学开展了题为“关爱生命，远离xx、反对邪教”的签名活动。丁村中小学、李梓中小学、落炉小学开展了《环境保护法知识竞赛》。李梓中小学、雨台小学举办了《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》法制知识专题讲座。山盆小学聘请供电所、派出所到校举行《电力法》和《治安管理处罚法》等相关的法律法规专题讲座，丁村中小学、山盆小学聘请县交警三中队警察到校进行交通安全专题讲座，山盆小学、李梓中小学、落炉中小学利用赶场天在街上宣传法律知识，全镇印发资料2万余份，根据遵县教法57号文件精神，各校认真开展法制征文活动，并对获得集体奖的学校、教师、学生颁发了奖牌和证书。通过各种途径的宣传教育，使师生及群众法律意识有所提高。

三、依法净化校园环境，加大整治力度

在镇综治办牵头，在公安、工商、卫生、城管、学校主动配合下，对校园周边的饮食摊点、网吧、康乐球台等娱乐场所进行清理整顿，取缔了不符合卫生条件的饮食摊点，对占道经营叫喊叫卖、影响教育教学工作的环境的游商进行了整治，确保校园一方净土。

四、认真贯彻执行《义务教育法》

镇政府对不送子女上学的家长批评教育，责令家长送子女上学，教师责任到人，登门上户到辍学生家庭做思想工作，劝其学生返校上课，宣传《义务教育法》，通过各方面的努力，我镇小学辍学率控制1‰，中学辍学率控制在3%以内。

五、认真执行国家一费制收费标准，精心组织实施教课书的免费发放，生均公用经费的合理使用，学生寄宿制生活补助的合理发放，实行报账制度集中核算，全镇无乱收费，切实推进校务公开，接受群众监督。

篇6：镇中心学校2013年工作计划

一、指导思想：

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，深入贯彻实施教育规划纲要，按照“一保两求”工作总思路，进一步解放思想，着力深化改革，全面实施素质教育，全面提高教育质量，切实维护安全稳定，办人民满意教育，更好地促进教育工作健康、和谐、科学发展。

二、工作目标

1、狠抓安全教育与制度落实，强化安全措施，消除一切不安全隐患，确保无重大校园安全事故发生。

2、巩固确保义务教育均衡发展成果，进一步改善办学条件，强化学校精细化管理，鼓励学校办出品位和特色。管理工作重心向农村小学倾斜，使镇域街内与农村之间发展进一步均衡。

3、继续深入开展“课内比教学、课外访万家”活动、积极开展课堂教学改革，提高教育教学质量。2013年中考过市级示范高中人数居全区第二，过区一中人数保三争二，小学校际间综合指数控制在10%以内。

4、充分发挥党组织的先锋堡垒作用，创先争优工作确保全区第二。

5、以打造学习型组织、学习型队伍为目标，大力创办书香校园，形成读书的良好风气。

三、主要措施

1、保平安。以安全排查为手段，坚持抓好学校安全稳定工作的教育监控管理力度，实现安全稳定零事故。

2、促均衡。以迎省检为契机，任务分解，责任到人，对照标准，查漏补缺，确保双沟镇顺利通过省均衡发展示范区检查组验收，促进双沟教育均衡发展。

3、抓教学。以教学质量为中心，坚持抓好教学过程监控，加强薄弱学校建设，缩小学校教育质量差距。

4、提课改。以课堂教学改革为重点，坚持抓好课堂教学改革工作，努力建设襄州教育名镇。

5、创特色。以“五园创建”为载体，坚持抓好学校特色创建工作，创建2-4所区特色学校。

6、强素质。以强化教师队伍建设为手段，加强教师轮岗、分流力度，力求校际间师资配备均衡，建设一支师德高尚、业务精湛的高素质教师队伍。

7、转作风。以作风建设为载体，彻底解决教育战线部分党员干部中存在的“庸、懒、散”等问题，使党员干部在工作状态、业务能力、工作纪律等方面有进一步的转变，群众满意度进一步提升。

8、扩规模。扩大公办幼儿园和小学学前班办学规模；加强对民办幼儿园的管理，规范办园行为，实现普及学前两年教育。

新的一年，机遇与挑战并存，责任和希望同在。我们将全面落实科学发展观，团结拼搏，锐意进取，勤奋求实、开拓创新，内强素质，外塑形象，促进学校教育教学全面、协调、可持续发展，努力办好让人民群众满意的学校，创造镇中心学校更加辉煌的明天！