东关中学2013-2014七年级生物质量分析

东关中学2013-2014七年级生物质量分析（共12篇）

篇1：东关中学2013-2014七年级生物质量分析

江苏省启东市东海中学2013-2014学年七年级数学下学期第一次质量分析试题

考试时间：100分钟总分：100分

一、选择题（每小题2分，共20分）

1、计算

A．的结果是（）B．

C． ±3 D．

32、在实数：3.14159，A．1个，1.010010001„，B．2个，π，中，无理数有（）D．4个 C．3个

3、一个正方形的面积是15，估计它的边长大小在（）

A．2与3之间 B．3与4之间 C．4与5之间 D．5与6之间

4、如右图，直线AB∥CD，AF交CD于点E，∠CEF＝140°，则∠A等于（）

A． 35°

C． 45°

5、已知

A．8 B．－6 B． 40° D． 50°，则a＋b为（）C．6D．86、如果点A（x，y）在第三象限，则点B（－x，y－1）在（）

A．第一象限B．第二象限C．第三象限D．第四象限

7、已知点M（3，－2），它与点N（x，y）在同一条平行于x轴的直线上，且MN＝4，那么点N的坐标是（）

A．（7，－2）或（－1，－2）

C．（7，2）或（－1，－6）B．（3，2）或（3，－6）D．（4，－2）或（－4，－2）

8、线段CD是由线段AB平移得到的，点A（－1，4）的对应点为C（4，7），则点B（－4，－1）的对应点D的坐标为（）

A．（2，9）B．（5，3）C．（1，2）D．（－9，－4）

9、－π，－3，A．，的大小顺序是（）B．C． D．

10．下列命题中，正确的命题有（）

①连接直线外一点到这条直线上各点的所有线段中，垂线段最短； ②若两直线被第三条直线所截，同旁内角互补；

③平面上过一点有且只有一条直线与已知直线平行；

④无论x取何值时，点P（x+1，x﹣1）都不在第二象限．

11、64的算术平方根是，平方根是，立方根是．

12、的相反数是，它的绝对值是；到原点的距离为的点表示的数

是．

13、用“＞”“＜”填空：（1）

；（2）

8；（3）

．

14、点P（－5,6）到x轴的距离为，点Q（3,6）到y轴的距离为，线段PQ的长度

为.15、如右图，直线AB，CD相交于点O，OA平分∠EOC，B

∠EOC:∠EOD＝2:3，则∠BOD＝______________

C16、点P在第三象限，且横坐标与纵坐标的积为8，写出一个符合条件的P

点的坐

标．

17、命题“互为邻补角的两个角的平分线相互垂直”的题设是______________，结论是

______________．

18、若，则，19、大于

而小于的所有整数的和为________．

20．已知点P的坐标（2a，3a6），且点P到两坐标轴的距离相等，则点P的坐标

是.三、解答题（50分）

21、（10分）计算（1）（2）

22、（6分）如图所示，已知AB∥DC，AE平分∠BAD，CD与AE相交于点F，∠CFE＝∠E．试说明AD∥BC．

23、（6分）如图，这是某市部分简图，请建立适当的平面直角坐标系，分别写出各地的坐标.24、（6分）已知一个数的两个平方根分别是3a+2和a+14，求这个数的立方根。

25、（6分）如图所示，在折线ABCDEFG中，已知∠1＝∠2＝∠3＝∠4＝∠5，延长AB，GF交于点M．试探索∠AMG与∠3的关系，并说明理由．

26、（8分）如下图，直角坐标系中，△ABC的顶点都在网格点上，其中C点坐标为（1，2），（1）写出点A、B的坐标：A（，）、B（，）

（2）将△ABC先向左平移2个单位长度，再向上平移1个单位长度，得到△A＇B＇C＇，则A＇B＇C＇的三个顶点坐标分别是A＇（、）、B＇（、）、C＇（、）。并画出平移后的三角形（3）计算△ABC的面积

27、（8分）如图长方形OABC中，O为平面直角坐标系的原点，A点的坐标为（4，0），C点的坐标为（0，6），点B在第一象限内，点P从原点出发，以每秒2个单位长度的速度沿着O—C—B—A—O的路线移动（即：沿着长方形移动一周）。

(1)写出点B的坐标（）。

（2）当点P移动了4秒时，描出此时P点的位置，并求出点P的坐标。

（3）在移动过程中，当点P到x轴距离为5个单位

长度时，求点P移动的时间。

篇2：东关中学2013-2014七年级生物质量分析

试题

考试时间：120分钟总分：100分

一、基础知识及其运用（20分）

1、阅读下面的文字，根据拼音将汉字依次写在文后的横线上（4分）

微风轻抚着院里的杨树，墙角边几株嫩黄的小草羞涩的探出头，这是个晶莹tī透的午后，我拖着铅重似的双腿迈进这个jiǒng迫、破落的家。一只飞虫绕着屋檐的蛛网飞来飞去，shū忽，又以一个优美的姿势滑向空中，暗黑的屋里，一个苍老的面容呈现在我面前，憔悴而失落的目光游离在我脸上，中考的失败彻底打破了这个家庭的梦想，我和父亲面面相qù，羞愧地低下了头。

2、修改病句（4分）①“唱红歌、读经典、讲故事、传箴言”四位一体的群众性文化活动新格局的局面正在重庆市形成，创作和发送红色短信已蔚然成风。②巴渝文化、红岩文化，都是创作红色短信的源流，而激励重庆人创作就是激发重庆人对自身文化的认同。③通过开展发送红色短信，我们可以④在发展文化和传承文化的同时，进一步提升重庆市民的素质。

（1）第①处词语赘余，应删去。

（2）第②处搭配不当，就将改为。

（3）第③处成分残缺，应在句末添加。

（4）第④处语序不当，应调整为。

3、下列句子中加点的成语运用不恰当的一项是（2分）（）

A、2012年12月22日，太阳照常升起，天没有“崩”，地没有“裂”，洪水没有“滔天”，“世界末日”谣言不攻自破，被证实是一个耸人听闻的超级大谎言。．．．．

B、由此观之，除了问责之外，当务之急还在于查明事实、积极整改，以有效措施防堵学生午餐“营．．．．

养”流失漏洞，确保孩子们的营养餐能按时、安全、足量。

C、在刚刚结束的中央经济工作会议上，习近平同志反复强调，分析形势、谋划未来，要“不回避矛盾，不掩盖问题”，这样才能患得患失，遇事不慌，牢牢把握主动权。．．．．

D、素质教育渐为“成功学”教育所侵蚀。然而，纯真善良的孩子的心灵，是不应该被“名和利”充斥的，教育理念的变革势在必行。．．．．

4、默写（每线一分，8分）

（1）前面是一条路，，继续前进。

（2）不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，；也不必说，肥胖的黄蜂伏在菜花上„„油蛉在这里低唱。

（3），但余钟磬音。

（4）杜甫《登岳阳楼》中描写洞庭湖浩瀚无际的磅礴气势的诗句是：。

5、口语交际：阳春三月，校园里正大面积地栽种花草树木，瞧，操场旁的围墙边新栽了一排香樟树。体育课上，小王用脚踩在香樟树的护绳上，“欲与香樟试比高”。如果你见到此景该如何劝说小王呢？（友情提醒：劝告别人要晓之以理，动之以情）（2分）

二、阅读与理解（45分）

（一）阅读下面两首送别诗，按要求做题。（5分）

黄鹤楼送孟浩然之广陵横 塘

李白范成大

故人西辞黄鹤楼，南浦春来绿一川，烟花三月下扬州。石桥朱塔两依然。

孤帆远影碧空尽，年年送客横塘路，唯见长江天际流。细雨垂杨系画船。

6、比较这两首送别诗的前两句，从叙事的“六要素”方面来看，它们都写了送别的＿＿＿＿和＿＿＿＿；从写景与写人的角度来看，不同之处是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（3分）

7、两首诗的后面句都表达了对友人的依恋之情，哪两句表达的感情更加深刻？为什么？（2分）

（二）阅读下面文言文，按要求做题。（16分）

廉 颇 思 赵

①②赵师数困于秦。赵王思复得廉颇，廉颇亦思复用于赵。赵王使使者视廉颇尚可用否。廉颇之仇

③郭开多与使者金，令毁之。廉颇见使者，一饭斗米，肉十斤，被（同“披”）甲上马，以示尚可用。

④使者还报曰：“廉将军虽老，尚善饭；然与臣坐，顷之三遗矢矣。”赵王以为老，遂不召。（《史记·廉

颇蔺相如列传》）

【注释】①复得：再起用。②廉颇：赵国的大将。③毁：诽谤，说坏话。④矢：通“屎”。[

8、解释下面句中加点的词。（6分）

①赵师数困于秦②赵王使使者视廉颇尚可用否．．

③多与使者金． ④使者还报曰．

⑤普少习吏事⑥读之竟日．

9、把下列句子翻译成现代汉语。（6 分）

①及为相，太祖常劝以读书。②普性深沉有岸谷，虽多忌克，而能以天下事为己任。

③赵王使使者视廉颇尚可用否。

10、从文中哪几句话可以看出廉颇高度的爱国主义精神?（2分）

11、选文中的赵王是个什么样的国君?（2分）

（三）阅读下面的文章，按要求做题。（6分）

大熊猫是一种人见人爱的动物。大熊猫喜欢嬉戏，憨态可掬。有时直立起来，状似舞蹈；有时背

倚石头，坐在草地上悠然自得地啃着竹枝；有时团作一团，漫不经心地随地打滚；有时拖着笨拙的身体，摇摇晃晃地在草地上玩耍。大熊猫一经过训练，就成了杂技“明星”，能够表演前滚翻、吃西餐、吹喇叭、推小车、骑木马、滑滑梯和蹬皮球等精彩节目，常常博得观众热烈的掌声与欢乐的笑声。

„„

其实，科学家定名大熊猫为“猫熊”，是因为它的祖先跟熊的祖先相近，都属于食肉目。后来熊

一直保持肉食习惯，而大熊猫却弃荤食素，最喜翠竹，偶尔也吃玉米秆、幼杉树皮。这是为什么呢？据科学家研究，大熊猫远祖虽是肉食动物，后来，由于寻不着肉食，只得吃满山丛生的竹子，代代相传，也就养成了吃竹子的习惯。

„„

大熊猫没有固定的栖息场所，到处流浪，走到哪里，吃到哪里，睡到哪里。别看它笨重肥大，走

路摇摇晃晃，爬起树来却挺高明。它的听觉非常灵敏，受到惊扰时，就非常灵活的攀上高高的树梢，躲藏起来。

大熊猫性情孤僻，平时独来独往，只有在发情期，雌雄才暂时同居。它们的繁殖力很低，一般每胎产一仔，有时可产两仔。分娩期间多以枯树洞为巢穴。奇怪的是，一只体重100公斤以上的成年大熊猫，刚生下来的仔熊猫却小得出奇，体重只有0.1-0.15公斤，像只小老鼠，仅相当于母体重量的千分之一，因此不易成活。大熊猫从出生到长大为成体需两年左右时间。

正因为大熊猫繁殖艰难，存活又难，所以如今我国野生的大熊猫屈指可数，估计只有1000只左

右。

„„

大熊猫是有着300万年历史的的古老动物，对科学工作者研究古代哺乳动物具有珍贵的价值。化石研究表明，大熊猫几百万年来的形态构造变化不大，现今的大熊猫仍然保留着许多原始的特征。因此，大熊猫有着“活化石”之称。

（摘自《国宝——大熊猫》）

12、大熊猫是一种非常珍贵的动物，请简要概括它“珍贵”的原因。（2分）

13、文中划线句运用了许多数据，有什么作用？（2分）

14、大熊猫的远祖由于寻不着肉食而弃荤食素，试从文中有关介绍中找出它们“寻不着肉食”的原因并用自己的语言回答。（2分）

（四）阅读下面的文章，按要求做题。（13分）

访兰

父亲喜欢兰草，过些日子就要到深山中去一趟，带回些野兰来栽培，几年之间，家里庭院就有了百十个品种，像要做一个兰草园圃似的，方圆十几里的人就跑来玩赏，父亲不但不以此得意，反而倒有了几分愠怒，此后进山去，便不再带回那些野生野长的兰草了。这事很使我奇怪，问他，又不肯说；只是又一次进山的时候，特意招呼我说：“访兰去吧！”

我们走了半天，到了山的深处。那里有道瀑布，十几丈高地直直垂下，老远就听到了轰轰隆隆地响，水沫扬起来，弥漫到半空，日光在上面浮着，晕出七彩迷离的虚幻。我们沿谷底走，便看见有很多野兰草，盈尺高的，都开了淡淡的兰花，像就地铺了一层寒烟。香气浓极了，气浪一冲，站在峡谷的任何地方都闻到了。

我从未见过这么清妙的兰草，连声叫好，便动手要挖起一株来。我想，父亲会培育这仙品的——以前就这么挖出去，经过一番栽培，就养出了各种各样的品种、形状的呢。

父亲却把我制止了，问道：“你觉得这里的兰草好呢，还是家里的那些好？”

我说：“这里的好。”

“怎么个好呢？”

我却说不出来。家里的的确比这里的好看，这里的却比家里的清爽。

“是味儿好像不同吗？”

“是的。”

“这是为什么？一样的兰草，长在两个地方就有两个味？”

“„„”

父亲说：“兰草是空谷的幽物，得的是天地自然的灵气，长的是野山水畔的趣姿，一栽培了，便成了玩赏的盆景。”

“但它确实叶更嫩，花更繁大了呀。”

“样子似乎是，但美得太甜、太媚，格调也就俗了。” 父亲的话是对的，但我却不禁惋惜了：这么精神的野兰，在这么个空谷僻野，叶是为谁长的，花是为谁开的，会有几个人知道而欣赏呢？

“这正是它的不俗处，它不为被欣赏而生长，却为着自己的特色而存在着，所以它才长得叶纯，楚楚的有着它的性灵。”

我再也不敢去挖野兰了。高兴着它的这种纯朴，悲叹以前喜欢着它却无形中毁了它。

父亲拉着我坐在潭边，我们的身影就静静地沉在水里。他看兰，也在看我，说：“做人也是这样啊，孩子，人活在世上，不能失了自己的真性，献媚处事，就像盆景中的兰草一样，降低了品格。低俗的人是不会对社会有贡献的。”

我深深地记着父亲的话，从那以后，已经是15年过去了，我一直未敢忘。

15、对文章中“一样的兰草，长在两个地方就有两个味”中的“味”，你是如何理解的？（2分）

16、简要分析第1段中画线句子所包含的意思。（2分）

17、第2段的景物描写在文中起什么作用？（2分）

18、文章主要写的是对“兰草”的欣赏、品评，可文题却用“访兰”而不用“赏兰”为什么？（4分）

19、简要分析作者借“兰草”这一事物，揭示了怎样的人生哲理。（3分）

三、作文（40分，其中写字分5分）

20、我们常常渴望有一个倾诉的对象，渴望最友好最耐心的谛听，可能是朋友.是爸妈.是同桌，也可能是朝夕相处的动物或一朵盛开的花等等，以《我的倾诉对象》为题写一篇不少于600字的记叙文。

东海中学2013~2014学年第二学期第一次质量分析试卷

七年级语文答案卷

一、（20分）

1、（4分）

2、（4分）

（1）第①处词语赘余，应删去。

（2）第②处搭配不当，就将改为。

（3）第③处成分残缺，应在句末添加。（4）第④处语序不当，应调整为。

4、（8分）

（1）

（2）

（3）

（4）。

二、阅读与理解（45分）

（一）（5分）

6、（3分）和

不同之处是。

7、（2分）

（二）（16分）

8、（6分）

①②

③④

⑤⑥

9、（6 分）

①。

②。

③。

10、（2分）

11、（2分）

（三）（6分）

12、（2分）

13、（2分）

14、（2分）

（四）（13分）

15、（2分）

16、（2分）

17、（2分）

18、（4分）

19、（3分）

七年级语文试卷答案

1、剔窘倏觑

2、（1）删去“的局面”或“格局的”，只删“格局”也可。

（2）“源流”改为“源泉”。

（3）句末添加“的活动”。

（4）将“发展”和“传承”调换位置。

3、C4、先生没有走完就倒下了，我们只有踏着他的血的足印

紫红的桑椹鸣蝉在树叶里长吟蟋蟀们在这里弹琴

万籁此俱寂

吴楚东南坼，乾坤日夜浮

5、同学，你看这香樟树为我们校园增添了许多春色，也是一道亮丽的风景线，请你不要攀爬香樟树，好吗？

6、时间 地点 李诗点明了友人的去处，范诗写出了周围的景色

7、李诗表达的感情更深刻，放大离别时的景象，便于寄托深刻的惜别之情。

8、①军队；②派；③给予;④返回；⑤熟悉；⑥整天

9、①等到做了宰相，太祖常劝说他要读书。

②赵普性情沉着且为人严肃刚正，虽然对人忌妒刻薄，但是他能够以天下大事作为自己的责任。③赵王派使者查看廉颇是否还可以用。

10、廉颇见使者,一饭斗米,肉十斤,被甲上马,以示尚可用

11、是一个只听信一面之词，昏庸无能的国君。

12、大熊猫形态可爱，大熊猫数量稀少，大熊猫是活化石（对科学工作者研究古代哺乳动物具有很大的价值）。（2分。答出2点即可，意思对即可。）

13、运用数字写出了仔熊猫与成年大熊猫重量上的巨大差异，准确地说明了大熊猫繁殖艰难，存活困难。（2分。意思对即可。）

14、它笨重肥大，动作不灵活，很难捕捉到活物。（2分，意思对即可）

15、这里的“味”既指气味，同时还指兰草的品格、气质。（2分）

16、父亲喜爱兰草并不是为了供人玩赏，供人玩赏的兰草就失去了真性，降低了品格，变得低俗。（2分）

17、描写野兰的生长环境，衬托野兰的高雅不俗，为后文赞美野兰作铺垫。（2分）

18、“访”有寻求的意思，对兰草的寻访表明了父亲与“我”对兰草高雅、纯朴的品格的敬仰，同时一个“访”字，把兰草人格化，从而更突出了兰草的象征意义。（4分）

篇3：东关中学2013-2014七年级生物质量分析

七年级生物参考答案

一、选择题（单项选择，每小题1分，共30分）

1、A2、A3、D4、C5、C6、D7、B8、D9、A10、B11、D12、A13、B14、D15、B16、C17、C18、D19、A20、B21、C22、A23、D24、C25、B26、B27、C28、B29、D30、A

二、填空题（每空1分，共20分）

1、遗传多样性生态系统多样性（顺序可调换）

2、生态因素

3、大于

4、细胞壁叶绿体

5、系统

6、二氧化碳淀粉（或有机物）

7、呼吸作用线粒体

8、导管筛管

9、水分温度空气

10、伸长区成熟区（或根毛区）

11、两性花单性花

三、判断题（每小题1分，共10分）

1、√

2、×

3、√

4、×

5、×

6、×

7、√

8、×

9、×

10、√

四、识图作答（每空1分，共30分）

1、（1）目镜物镜镜柱粗准焦螺旋

（2）凹大

3○13（3）○

（4）q左上

2、（1）保护角质层

（2）②④叶绿体

（3）叶脉运输（或输导）

（4）气孔保卫气体交换

3、（1）花瓣花丝花药子房花柱柱头

（2）雌蕊雄蕊（顺序可调换）

（3）传粉种子

五、探究题（每空2分，共10分）

1、对照

2、B减少

3、叶片（或气孔）

篇4：东关中学2013-2014七年级生物质量分析

期中考试质量分析

任课教师：张杰

一、试卷分析：

1、学科试题结构：

（1）采用闭卷形式，满分100分，以选择题、材料解析题、归纳列举题和综合探究题的方式呈现综合探究。

（2）各种题型比例。单选题30个，每小题1分，共计30分。归纳列举题4个，共20分，材料解析题3个，共30分，综合探究题1个，共计20分。

3、试题的主要特点：

（1）注重基础，立足课本。

此试题紧扣课标，贯穿了“试题在书外，答案在书中”的思想，强调对重大事件、历史人物、历史线索的识记和历史现象、历史阶段特征、历史结论的理解，重视对学科主干知识和基本能力进行考查，属于识记和理解层次的内容占90%。从学生答题情况反映，历史试题不偏、不怪、不难，难易适中。（2）注重材料题型，重视能力考查。通过设置材料型选择题，多层次考查学生能力。如材料题要从材料中准确解读有效信息，在充分利用材料信息的基础上与所学相联系，才能找到解决问题的突破口。

二、考试情况分析：

1、得分情况：

（1）总人均：参考人数68人，人均67.74分。（2）优秀人数：14人

优秀率：20.59%（3）及格人数：51人

及格率：67.74%

2、失分原因：

从试卷的结果来看，学生普遍失分较多的题是材料题和综合探究题。归纳综合学生失分的原因有：

1、读懂材料，获取有效信息的能力欠缺。如第35题，此题首先要读懂两首诗的含义，而许多学生不能正确地获取信息，造成答题困难，从而失分。

2、历史概念的理解不透彻，不能把握本质内涵。如36题，部分同学答得不到位，原因是没有理解鉴真和玄奘做出贡献的共同领域是什么。

3、解题方法与技巧运用能力欠缺。如第35题客观的评价大运河，学生都只答出了大运河的危害，而没有写出它的益处，主要是因为审题不清，没能抓准关键词。

4、综合分析问题的能力较差。如第38题（4）题失分较多，原因是不能不能综合理解隋唐社会繁荣的原因。

5、单选题失分也较多。原因是综合性比较强，训练也较少，学生没有注重方法，随意性比较大。

三、今后的对策：

1、强化训练。广泛收集资料，进行筛选整合，针对学生的弱点，进行强化训练，适时组织复习和检测，巩固知识，深化理解。检测试卷要创新，问题情境要精妙，要能给人耳目一新的感觉。这样，才能提高学生的分析、判断、比较、综合的能力。

2、个别辅导。对于各科成绩都较好，而历史成绩不理想的同学，对差生进行个别辅导，以促进学生全面和谐发展，促进全年级整体水平的提高。

3、激发兴趣。只有激发学生兴趣，才能增强历史学科的吸引力。兴趣是最好的老师，让兴趣牵引着他们探究历史的奥秘，靠强制手段强迫他们去死记硬背是不行的。

4、在平时教学中，不仅要注意知识点的讲授，还要在课堂教学过程中多提一些有利于学生发散思维的问题，培养学生分析问题的能力。每堂课的小结部分都出几道与本课知识点相关的问题，使学生加深对知识点的印象。

5、注重学生养成教育∶

①加强审题能力的训练，读懂题，明确问题。②加强记忆训练，重视基础知识的掌握。③认真钻研教材，教给学生答题的方法。

篇5：东关中学2013-2014七年级生物质量分析

期末试卷质量分析

试卷分析：

一． 听力试题（每小题1分，共15分）

二． 单项选择（每小题

1分，共1

5三．完型填空（每小题1.5分，共15四． 阅读理解(每小题2分，共40分)

A

B 篇

C 篇

D

五： 补全对话（每题1分，共5

六： 词语运用（每题1分，共10

七:作文（15

整体评估:

1.整份试卷是以人教版英语教材为基础，除过有十分的题比较模凌两可外，其他的题难度中等，注重从听、说、读、写四个方面来考察学生的能力，题比较活，学生之间的差距很大。

2.六个题型中做得好的是听力和阅读理解题，其次是单选和写作，这说明我们的学生们还是有一定的阅读理解能力，能够运用泛读与精读两种方式去筛选所需要的信息，这与平常的大量的阅读训练是密不可分的，所以今后教学过程中

应继续加强此方面的训练，更要从一些拓展性的阅读理解上来培养学生们的思维能力，让学生多去阅读一些小故事与寓言等；听力方面我觉得归结于人教版教材的设计，因为它都是通过听力来呈现新知，而且有丰富的听力原材料的训练，所以听力的训练在以后课堂上还是要继续加强的。在写作方面，我认为学生的写作能力还有待提高，让一些好的学生可以有能力对其文章进行润色，教给他们一些方法，同时要着重加强在不同类型作文上的训练。

3.就错题而言，主要以完形填空与词语运用题为主，而这两道题主要是对语言结构与语法的考查，内容很细致，这次词语运用题还行，但是完形填空做的很不好，今后要注重语篇的理解与相近意义的词的区分。

4.这次考试及格的学生两个班加起来有29人，主要就是对知识与能力的检测。7个学生都是在50分以下，其他13个学生都是中等水平，可以看出：学生基础知识还是过关的，但是能力确实是有所欠缺主要是平时在拓展方面做得还是有所局限。

今后努力的方向及改进方法：

1.以课内阅读为基础，加大课外阅读量，特别是可以搜集出一些典型的小故事与寓言给学生复印出来，作为阅读理解材料来使用，培养学生的阅读理解能力，并能针对不同层次的学生选择相对应难度的阅读，因为阅读是写作的基础，只有读的多了，才会有语篇的感知，最后才能有话可说，有话可写，所以在以后的英语学习中，每周都要给学生补充两篇相关主题的阅读理解的训练，并能让学生把生词都积累下来，从而来提高学生的阅读与完形。

2.这次考试让我明白知识的运用是非常重要的，所以在平时要加强知识的反复变型与运用，通过不同的形式来加强练习，并在此过程中培养学生审题与做题的技巧与能力，从而让学生们即使遇到不会的题，也能冷静思考，进行推测，而不是只学的死板的知识。

3.在词语运用题的练习上，虽然有所进步，但是仍然是比较薄弱的一个环节，这里有一个新的启示与尝试：就是在每一单元的文章的理解之后，在读

后的练习设置上，可以进行一个选词填空的设置，同时要变换其适当形式，这样既是对文章意思的理解深化，又是对知识点的巩固。

4.在写作训练方面，落实每一个单元的话题写作，在熟读文章及3a范文的基础上，分析出每篇文章的所具备的因素，再去进行写作练习。对于学困生，即使是简单的几句话，也可以，课上时间充足的话，可以进行互相分享评价纠错与改正，若作为课后作业的话，让学生交上来仔细批改后，再让学生去改正。

5.对于学困生，还是以基础知识为主，注重词汇的积累。结合着每单元的主题，找一些简单的单词组成的对话或小故事来看，提高其兴趣，我想在此基础上，以词汇为基础，慢慢到短语，句子的认识，有这样的一个梯度，也让学生可以从这个过程中体验成功，提高学生学习英语的积极性。

6.对于中等生而言，最重要的一步还是落实，这个可以放到晚自习的时间，最起码要保证他们会做的都能做对，会写的都可以写对，要表达的能表达清楚，学过的知识点会去运用，能掌握一些方法与技巧，其次就是在拓展方面还需要努力了，尽量去扩大其词汇量，培养其语感，也可以结合牛津版难度不大的文章帮助他们去理解，去运用。

柴菊蔚

篇6：东关中学2013-2014七年级生物质量分析

一、试题分析

本次考试范围为七年级地理上册全部内容。试卷分为两部分，第一部分为选择题，第二部分为读图题。读图题内容丰富，突出地理教学的特色，所有的题目都结合地图展开。本试卷考察的知识以课本为主，试题的考察面很广，包括经纬度、五带、大洲与大洋、六大板块、气温、天气与气候、人口与人种、世界的语言和宗教、发展与合作等，难易适中有梯度，注重对基础知识基本技能的考察，突出了地理课程标准的要求。

二、答题分析

从失分情况来看，首先，很多的知识学生掌握不够扎实，对一些基本概念、基础知识，存在一知半解，理解不透彻。有些需要记忆的，如，世界的语言和宗教有的学生没有记住，或没有完全记住。其次，基本读图能力差。在第二部分读图题表现很突出。一方面反映出学生的基础知识和基本技能不扎实，另一反面也反映出审题不清，盲目答题。学生读题时不认真，下笔匆忙，有些不该错的错了。再次是学生自信心不强，有些题难度不是学生臆想中的大，一看题就发蒙，其实静下心来仔细阅读，是能答出来的，当卷子发到学生手中，有的学生再看卷子时说，这分丢的实在冤枉。

三、学情分析

就整体情况看，本届七年级学生稳定，课堂纪律也比较好。从小学升入初中，逐渐适应了初中的学习和生活。但此次考试成绩与我预想的差的较多。这次考试，我的四个班200人参加考试，平均分是48.7，优生率（63分以上）是25%。各班地理成绩较为均衡，差距不大。这次考试的试题，多是课堂教学中反复强调的，有些是做过的。个别题是做过的原题，有些学生还是没有准确掌握，失了不少分。主要原因如下：一是复习不充分，学生平时作业完成质量不是很高，作业完成了，不是真理解，或不是独立完成；二是学生对地理学科重视不够，极少有学生找到我问地理问题的，即便是地理上课铃响了，有的学生还在写语数外作业。

四、提高措施

1、重视基础知识的教学，突出能力的培养。基础知识是能力形成的载体，只有基础知识掌握了，学生能力才能得到提升。在地理教 1

学中，教师应紧扣课标和教材，对基本的概念、原理、地理事物及其分布等主干知识的教学要加大力度。

2、课上精讲多练，给学生更多充裕的时间去记忆，去练习，这样学生才会每节课都有收获。教师在教学中除对地理知识传授外，更重要的是要培养他们学习地理的兴趣和能力，能力培养要贯穿在每堂课的始终。

3、要加强地理图表的教学。地理图表是地理学的灵魂，在今后的教学中，应该注重培养和训练学生的用图、识图、分析图的习惯和能力。

4、对于临界及格生，他们还是有一定地理基础的，在个别知识点上有欠缺，不扎实。我要找他们个别谈话，分析原因，找出差距和不足，予以弥补。他们距及格只有半小步，在失望之余我想他们也满怀希望，也许这半小步就是他们今后的动力，只要教师及时给与他们帮助、鼓励和指导，我想下次他们完全可以及格。再有注重对他们进行解题方法的指导，学会考试。这次考试反映出的一个弱点就是学生认为答案必须是他们平时背过的知识，其实有些答案就隐藏在题中，而他们却看不出来（也就是搜集信息能力不强）。

5、临界优秀生，他们的地理基础知识是比较扎实的。他们错了一些本不该错的题，反映出答题时有些大意或是答完后没有检查。有的是在个别知识点上掌握不扎实，知识学得不灵活。对于临界优秀生要加强学法指导，改变死记硬背的学法，加深对知识的理解。适当地拓宽一下他们的地理知识面。同时也要强调他们对地理学科的重视。

任课教师：陈蕾

篇7：东关中学2013-2014七年级生物质量分析

七年级生物

一.看看你的辨析力，请从下列每组中选出一个正确答案（每小题2分，共40分）

1．下列不属于人类特有的特征是

A．有复杂的语言B、使用工具C、直立行走D、大脑发达

2．现在特别提倡对孩子进行感恩教育，而母亲十月怀胎是良好的素材，她要为胎儿提供所需要的养料和氧气，排出胎儿产生的二氧化碳和其它废物，母亲和胎儿之间进行物质交换和气体交换发生在什么器官

A、子宫内膜B、脐带C、胎盘D、卵黄

3．俗话说“女大十八变，越变越好看”。你认为发生这种巨大变化的时间主要集中在A.婴儿期B.幼年期C.青春期D.中年期

4．男孩子和女孩子青春期声音的变化与什么结构有关

A、肺B、大脑C、心脏D、性器官

5．下列蔬菜均为200克，其中含维生素C最多的是

A、菠菜B、辣椒C、番茄D、胡萝卜

6.人体内位于消化道外的最大的消化腺是()

A.胃B.唾液腺C.胰腺D.肝脏

7．下列不含消化酶的消化液是（）

A．胆汁B．胰液C．肠液D．胃液

8．下列哪项不是小肠的结构与吸收机能相适应的特点（）

A、小肠长约5～6米B、小肠内表面有许多皱壁和小肠绒毛

C、小肠绒毛中有毛细血管和毛细淋巴管D、小肠壁内有肠腺

9．某些药物常被封装在淀粉制作的胶囊中服用，以免对胃产生刺激。从消化道内的消化食物的特点来看，原因是

A、胆汁不能消化淀粉B、淀粉在口腔内初步消化便于吞咽

C、胃不能消化淀粉，胶囊可经胃进入小肠D、胃不能消化淀粉，使药物慢慢渗出

10．下列关于均衡膳食的叙述，正确的是

（1）食物多样化、谷物为主（2）多吃蔬菜、水果（3）常吃奶类、豆类和其制品（4）少吃肥肉和荤油（5）膳食要多盐（6）食量与体力活动要平衡（7）食物要卫生不变质

A、（1）（2）（3）（4）（5）B、（1）（2）（3）（4）（6）（7）

C、（1）（2）（5）（6）（7）D、（3）（4）（5）（6）（7）

11.绿色食品指的是

A.新鲜的食品B.无污染、安全、优质的食品

C.绿颜色的食品D.营养价值高的食品

12．下列有关食品安全的做法，科学合理的是

A、田间刚摘下的黄瓜最新鲜，不用清洗就可以直接食用

B、买肉时一定要看肉是否是检疫合格的C、野外采摘的所有蘑菇味道鲜美，都是炖汤的好原料

D、真空袋装食品只要不漏气，就可以完全放心食用

13．气体进出人体的通道是

A.鼻B.口腔C.呼吸道D.喉

14.空气进入肺的正确顺序是

A.鼻腔、喉、气管、支气管、肺呼吸道B.鼻腔、喉、咽、气管、支气管、肺

C、鼻腔、口腔、喉、气管、支气管、肺.D.鼻腔、咽、喉、气管、支气管、肺

15.人在吞咽时，能够遮住喉的入口，防止食物进入气管的结构是()

A.喉结B.会厌软骨C.环状软骨D.甲状软骨

16.下列各项试图说明用鼻呼吸比用口呼吸好，但有一项与此不符，应该是

A．鼻粘膜内的嗅细胞可以感受气味的刺激

B．鼻粘膜具有丰富的毛细血管，能温暖吸入的冷空气

C.鼻毛能阻挡吸入的空气里的尘埃

D．鼻粘膜分泌粘液可以清洁湿润吸入的气体

17.下列疾病中，可能由空气污染引起的是

A、感冒B.哮喘C.肝炎D.沙眼

18、小红测量胸围差得到数据：第一次10厘米，第二次9厘米，第三次11厘米。则她的胸围差是

A．10厘米B、9厘米C、11厘米D、30厘米

19、氧气进入体内最终要到达

A.血液B.肺部C.心脏D.组织细胞

20、吸气时肺容积和肺内气体压力的变化情况是

A增大，升高B、缩小，升高C、增大，降低D、缩小，降低

二．测一测你的素质和能力，请仔细审题，然后写出最佳答案。（共60分）

21.(4分)从下图中找出在人类发展中有规律的变化?这些变化说明了什么?

答：

22（10分）从一个细胞到“小帅哥”，让我们看到了生命发生的奇妙变化。

（1）我们的生命开始于一被称为__________的细胞，出生前我们舒适地生活在妈妈肚子的_______里。

（2）随着“哇”的第一声啼哭，我的呼吸系统开始了工作，其中的_________是我与外界进行气

体交换的场所。

（3）刚出生的我一碰到妈妈的奶头，就会吮吸乳汁。母乳的营养太在丰富了，其中_______是生

长发育和细胞更新所需要的主要原料，让我快快成长。

（4）青春期的我开始长胡子了，这和性器官中的睾丸分泌的_________密切关系。我要积极锻炼，努力学习。

23.（6分）在食物的营养成分中占人体体重60℅～70℅的营养成分是；无机盐在人体内的含量不多，但对人体也非常重要，例如含的无机盐是构成骨骼和牙齿的重要成分；对人体有重要的保健作用，被称为“第七营养素”的是_________。

24．（6）下图是人体消化系统某部位的结构图，请据图回答：

(1)你能说出这是消化道的哪个部位吗？

(2)皱襞与绒毛有什么作用？

（3）这个部位的主要功能是什么？

25、（6分）下图为中国居民“平衡膳食宝塔”，请回答：

(1)每天人摄取最多的食物应是含__________较多的食物。

(2)每天人摄取最少的食物应是含__________较多的食物。

(3)青少年每天应比成年人多摄取含__________较多的食物，即金字塔第三、四层的食物。

26（4分）假如你是营养师，对下面两病人，你建议他们在饮食方面有什么限制或需要补充什么？ 甲：己经切除胆囊的病人（）；乙：经常牙龈出血的病人

（）。

27（4分）患感冒时流出的大量“鼻涕”是鼻腔内表面的__________分泌的黏液；咳出的“痰”

是气管和支气管内的__________，及灰尘和病菌的混合物，所以，不能随地吐痰。

28.（6分）肺泡壁和毛细血管壁都是一层扁平的透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液；同时，血液中的也透过这毛细血管壁和肺泡壁进入肺泡，然后随着呼气的过程排出体外。

29（6分）.向澄清的石灰水中吹气，石灰水变，可以证明人体呼出的气体中含较多的。所以，冬天教室若长时间不开窗，很多同学会感到头晕，注意力不集中，这是因为教室里 ___________ 浓度太高，缺氧造成的。

30（8分）根据右图(模拟膈肌的运动示意图)完成下列各题。

图中A表示，图中B表示的是支气管，图中C表示的是。

D表示的是胸廓，图中E表示的是。

用手下拉E，小气球变大，表示过程。

(1)图中(2)

遵化市2009—2010学第二学期期中考试

七年级生物参考答案

二.看看你的辨析力，请从下列每组中选出一个正确答案（每小题2分，共40分）

二．测一测你的素质和能力，请仔细审题，然后写出最佳答案。（60分

21、人类在起源和发展过程中，体形、使用工具和是否着衣这三个方面逐渐发生了变化：从半直立行走到直立行走；从不会使用工具，到使用天然工具，再到制造和使用简单工具，直到制造和使用包括电脑在内的各种复杂的现代工具；从赤身裸体到懂得御寒、遮羞。

22．受精卵子宫肺蛋白质雄性激素

23、水钙膳食纤维

24、（1）小肠（2）大大增加了小肠的内表面积（3）是消化食

物，吸收营养物质的主要场所

25、（1）谷类（2）油脂类（3）蛋白质

26、(1)少吃油腻的食物(2)补充维生素C

27鼻粘膜黏液

篇8：东关中学2013-2014七年级生物质量分析

题

考试时间:40分钟总分:50分

一、选择题（30分）

1、歌曲《走进新时代》里有一句歌词“我们唱着东方红，当家作主站起来！”。你认为“中国人民站起

来”的最重要标志是（）

A．中国共产党的成立B．抗日战争的胜利

C．三大战役的胜利D．中华人民共和国的成立

2、下列选项属于第一届中国人民政治协商会议内容的是：①通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》

②确定国歌 ③以北平为首都并改名为北京 ④采用公元纪年 ⑤选举毛泽东为中央人民政府主席 ⑥确

定国徽（）

A．①②③④⑤⑥B．①②③④⑤C．②③④⑤⑥D．①②④⑤⑥

3、朝鲜内战爆发后，中国政府决定出兵援助朝鲜，是因为：①朝鲜爆发内战②美国出兵侵略朝鲜

③美国侵略军严重威胁中国的安全④朝鲜政府请求中国出兵援助（）

A．①②③④B．①③④C．②③④D．③④

4、“他的名字及英雄事迹被镌刻在上甘岭北面的五圣山石壁上。”他是（）

A．董存瑞B．黄继光C．邱少云D．刘胡兰

5、由中央人民政府颁布，指导土地改革的一部法律文件是（）

A．《中国土地法大纲》B．《中华人民共和国土地改革法》

C．《农村土地承包法》D．《中华人民共和国土地管理法》

6、土地改革是要废除封建地主阶级剥削的土地所有制，土地改革完成以后，全国无地或少地的农民分

到了土地、农具等。分配给农民的土地（）

A．归国家所有B．归集体所有C．归乡镇所有D．归农民所有

7、.在我们共和国的建设史上，以“宁肯少活20年，拼命也要拿下大油田”的精神而成为石油工人艰

苦创业的一面旗帜的是（）

A.王进喜B.邓稼先C.焦裕禄D.袁隆平

8、“大跃进”和人民公社化运动，是党在_____过程中的一次严重失误（）

A.“一五”计划实施B.探索建设社会主义道路

C.土地改革D.“三大改造”

9、“悟空跳山没跳过，他说山中有妖魔。大山一听哈哈笑，这是社员炼的铁。”这首诗歌反映的史实是

（）

A.实行全行业公私合营B.发动了“大跃进”运动

C.工厂停产“闹革命”D.实行分田包产到户

10、“企业的私有制向社会主义所有制转变，这在世界上早就出现过，但采用这样一种和平方法，使全国工商界都兴高采烈来接受这种改变，则是史无前例的。”“和平方法”指的是（）

A．实行股份制B．廉价收购

C．赎买政策D．无偿没收

11、三大改造的实质是（）

A．资本主义工商业的公私合营B．个体手工业者参加手工业生产合作社

C．农民参加合作社D．把生产资料私有制转变为社会主义公有制

12、经过全国人民的奋斗，许多梦想成为现实。“一桥飞架南北，天堑变通途”中“一桥”指的是（）

A．南京长江大桥B．武汉长江大桥

C．钱塘江大桥D．郑州黄河大桥

13、我国第一部社会主义类型的宪法——《中华人民共和国宪法》，制定于（）

A．1951年B．1952年C．1953年D．1954年

14、中共“八大”提出的党和人民的主要任务是（）

A．开展土地革命B．集中力量发展社会生产力

C．镇压反革命D．进行社会主义改造15、1976年《天安门诗抄》：“黄浦江上有座桥，江桥腐朽已动摇。江桥摇，眼看要垮掉；请指示，是拆还是烧？”这首诗反映人民群众的政治要求是（）

A．黄浦江上要建桥B．粉碎林彪集团

C．粉碎“四人帮”D．“四五运动”

二、材料题（20分）

1、联系所学知识，回答下列问题：

（1）新中国是什么时候成立的？成立的标志是什么？（2分）

（2）1950年起新中国先后开展了两次著名的运动，它们是哪两次运动？（2分）

（3）哪一个运动率先取得胜利？（1分）

（4）这两大运动对于新生的中华人民共和国都具有一个相同的作用，你能写出来吗？（2分）

（5）西藏是哪一年和平解放的？有一人为西藏地方政府派出与中央政府谈判的首席代表，他的名字叫什么？（1分）

（6）西藏的和平解放有何重大意义？（2分）

2、阅读下列材料：

(材料一)这一时期，鞍山钢铁公司的大型钢厂、无缝钢管厂相继开工，中国第一座飞机制造厂试制成功第一架喷气式飞机，武汉长江大桥飞架大江南北。

(材料二)1956年元旦，北京市各行各业工商业者申请实行全行业公私合营，得到北京市人民政府批准 „ „ 1月底，全国所有大城市和五十多个中等城市的资本主义工商业者都实行了全行业公私合营。(材料三)

请回答：

（1）、材料一中,“这一时期”是什么时期？(1分)从材料中

（1）、材料一反映出我国当时处于什么时期？从材料可以看出这一时期我国建设的重点是什么？（2分）

（2）、材料二反映的是20世纪50年代的什么历史事件？(1分)这一历史事件什么时间结束？(1分)这一事件有何重要意义?(2分)

(3)、①材料三这幅宣传画应该产生于什么时期？(1分)

②这幅画反映了当时“左”的错误严重泛滥，根据图意分析说明当时“左”的错误主要标志是什么？(1分)

篇9：东关中学2013-2014七年级生物质量分析

1.细胞中的物质：

有机物（一般含碳，可烧）：、、、，这些都是大分子。无机物（一般不含碳）：、、等，这些都是小分子。

2.控制物质的进出，对物质有选择性，物质进入，排出。

3..细胞内的能量转换器：

叶绿体：进行作用，是细胞内的把二氧化碳和水合成有机物，并产生氧，是细胞内的“绿色工厂”。

线粒体：进行作用，是细胞内的“车间”。

二者联系：都是细胞中的能量转换器

二者区别：叶绿体将能转变成能储存在有机物中；线粒体分解，将有机物中储存的化学能释放出来供细胞利用。

4.遗传信息：受精卵内指导身体发育的全部信息，它存在于中。细胞的控制中心是。

5.遗传物质：

染色体：能被染料染成深色的物质，在同种生物中染色体的数量，染色体由和组成。

DNA（有机物）：呈双螺旋的梯子状，DNA上每个片段叫一个，基因是控制生物性状的最小单位。

1.细胞中的有机物包括 ①水②无机盐③核酸④糖类⑤脂类⑥蛋白质⑦氧

A.①②③④B.③④⑥⑦C.③④⑤⑥D.①③⑤⑦

2.下列各组物质中，都含有能量的是

A.蛋白质、糖类、脂类B.水、无机盐、糖类C.核酸、糖类、无机盐D.蔗糖、水、氧

3.在细胞的结构中，能将细胞内部和外界环境分隔开的结构是

A.细胞壁B.细胞质C.细胞膜D.细胞核

4.临床上常给危重病人吸氧和点滴葡萄糖，这些氧和葡萄糖进入细胞的什么部位被利用

A.叶绿体B.线粒体C.液泡D.细胞核

5.克隆羊多莉的遗传物质主要来自A.供卵细胞母羊B.受孕母羊C.供核母羊D.无核卵细胞

6.判断

（1）、叶绿体是植物细胞特有的，线粒体是动物细胞特有的。（）

（2）、细胞膜将细胞完全封闭起来。（）

（3）、有机物与氧结合，经过复杂的变化，都能释放出能量。（）

（4）、叶绿体将光能转变为化学能，线粒体将化学能转变为光能。（）

7.请把结构名词与功能用线连接起来。

细胞膜遗传信息库

叶绿体动力车间

线粒体控制物质进出

细胞核使光能变成化学能

篇10：东关中学2013-2014七年级生物质量分析

（考试时间：60分钟满分：100分）

1．人和类人猿的共同祖先是（）

A．森林古猿B．长臂猿C．猕猴D．黑猩猩 2.在森林古猿进化到人类的过程中，最关键的是（）A．制造工具

B．使用天然火

C．产生语言

D．人工取火

3．人类生命的起始点是一个细胞，该细胞为（）A．受精卵

B．精子

C．卵细胞

D．以上都不是

4．精子和卵细胞相遇是在（）A．输卵管B．子宫

C．卵巢

D．阴道

5．从童年到成年的过渡阶段，生殖器官开始发育到成熟的时期是（）A．幼儿期

B．童年期

C．青春期

D．更年期

6．组成细胞的主要有机物是（）

A．糖类、蛋白质和脂肪B．维生素、水和无机盐C．维生素、膳食纤维和糖类D．维生素、糖、蛋白质 7．人体生命活动所需的能量主要来自（）A．蛋白质

B．糖类

C．脂肪

D．维生素

8．小红患了贫血，体内可能缺乏（）A．铁

B．钙

C．锌

D．碘

9．我们日常的食品中，主要含有蛋白质的一组是（）A．蔬菜、鸡蛋、猪肉C．鱼、牛肉、黄豆

B．奶油、玉米、牛奶D．马铃薯、花生、大米

10．构成人体细胞的主要成分中含量最多的是（）A．水

B．蛋白质

C．无机盐

D．维生素

11．某同学牙龈经常出血，他平时应该注意常吃（）

A．动物肝脏B．新鲜蔬菜C．谷物种皮D．海产品

12．下列各项中都属于消化道的器官是（）

A．肝脏、胃、小肠B．口腔、小肠、胰腺

C．食道、胃、大肠D．唾液腺、口腔、咽

13．对食物中脂肪、蛋白质和糖类都能产生消化作用的是（）

A．胰液B．胃液C．胆汁D．唾液

14、下列消化液中，不含消化酶的是：（）。

A、胆汁；B、胃液；C、肠液；D、胰液

15．吃水果、蔬菜时要注意的事项是（）

A．新鲜程度B．农药的去除

C．干净程度D．以上都要注意

16．下列不能为人体生命活动提供能量的是（）

A．糖类B．蛋白质C．脂肪D．食盐

17．下列各物质中，可以不用消化，直接被吸收的是（）

A．无机盐B．脂肪C．淀粉D．蛋白质

18．李爷爷患上了骨质疏松症，体内可能缺乏（）

A．铁B．钙C．锌D．碘

19.人体呼吸系统的组成按顺序应当是（）

A 鼻、咽、喉、支气管、气管、肺

B 鼻、喉、咽、气管、支气管、肺

C 鼻、咽、喉、气管、支气管、肺

D 鼻、喉、咽、支气管、气管、肺

20．呼吸作用的重要意义是为细胞生命活动提供（）

A、糖类B、二氧化碳C、能量D、葡萄糖

21.呼吸的全过程包括下面四个环节 , 其正确顺序是（）

①肺泡内的气体交换②组织里的气体交换③肺的通气④气体在血液中的运输

A ①→②→③→④B ③→④→①→②

C ③→①→②→④D ③→①→④→②

22.人体呼出的二氧化碳气体的最终来源是（）

A、细胞B、肺泡C、毛细血管D、静脉

23．如图所示的血管，表示动脉的是：（）

24．和静脉血相比，动脉血（）

A、颜色鲜红，含二氧化碳较多B、颜色鲜红，含氧较多

C、颜色暗红，含二氧化碳较多D、颜色暗红，含氧较多

25．在显微镜下观察小鱼尾鳍的血液流动，其中有的血管红细胞只能单行通过，这种血管是

()

A．静脉B．动脉C．毛细血管D．毛细淋巴管

二、非选择题（每空1分，共50分，注：[]内填序号）

26.（5分）是非题：（括号内对画“√”，错的画 “×”。）

（1）．胸廓变化与呼吸的关系是，先吸气再胸廓变大。（）

（2）．科学家在研究人类的起源和发展的重要依据是古人类化石。（）

（3）．人的胚胎发育开始于卵细胞的产生。（）

（4）．消化食物和吸收营养物质的主要场所是小肠。（）

（5）．维生素、无机盐在人体内含量都不多，但作用都很大。（）

27．（4分）小强午饭吃了肉包、白菜、豆腐，请同学们用自己所学的知识，分析下列问题：

（1）．这顿午饭，能为他提供的几类营养物质是。

（2）．小强咀嚼馒头是有甜味，这是因为。

（3）．午饭中可被直接吸收的营养物质是。

（4）．含有多种消化酶的消化液存在于消化道的（填器官）。

28．（2分）人的生长发育，受损细胞的修复和更新，都离不开，同时它也能被分解，为人体的生命活动提供。

29．（4分）将一定量的人的血液放入装有少量抗凝剂的试管中，静置一段时间后，血液会有明显的分层现象：上层是淡黄色、半透明的，下层是深红色、不透明的，上下两层交界处有很薄的一层白色物质是和。

30．（2分）吞咽时盖住喉口，以免食物进入。

31．（2分）外界的空气经过的处理后进入肺，在肺里与进行气体交换。

32．（6分）消化腺包括、、、、。消化腺分泌的消化液中含有，能促进消化道中的食物分解。

33.(9分)右图是消化系统的结构图,据图回答问题:

（1）在食物的成分中，淀粉的消化分解开始于图中[]处，蛋白质的消化分解开始于图中[]处，脂肪的消化分解开始于

在图中[]处。这三种大分子物质最终在图中[]处被

彻底消化和吸收。

（2）图中[]是人体最大的腺体，它的分泌物是。

（3）人体的消化系统包括和两部分。

（4）从图中可以看到消化道最长的一段是图g，它是人体的主要器官。

34．(8分)右图是呼吸系统模式图，请据图回答：

（1）对吸入气体有过滤，湿润和温暖作用的结构是[ ]。

（2）痰是由[ ]和[ ]内表面的粘膜所分泌的粘液，以及被粘液粘

着的灰尘和细菌等组成。

（3）体内进行气体交换的功能单位是[ ]，它的壁由上皮细胞构

成，外面有围绕着，适于与血液之间进行气体交换。

（4）肺泡内的氧气进入血液与红细胞中的血红蛋白结合需要穿过层细胞膜。

35.（3分）右图为某同学在显微镜下观察到的血涂片的视野的一部分，据图回答问题：具有止血和加速凝血作用的是[]；有输送氧和部分二氧化

碳作用的是[]。患急性炎症时数目增多的是[]。

（1）该实验的实验试管和对照试管分别是试管。

（2）1号、2号试管经过充分振荡后，出现的现象分别是。

（3）发生该现象的原因分别是：1号，2号。

篇11：东关中学2013-2014七年级生物质量分析

一、单项选择题（下列各题只有一个正确的或最符合题意的选项，每小题1分，共20分。）

1．作为消费者，当自己的合法权益受到不法侵害时，你可以向下列()部门提起诉讼。

A．消费者协会保护委员会 B．公安机关C．劳动仲裁机构 D．人民法院

2．西部大开发、振兴东北老工业基地、下岗职工再就业、扶贫帮困、加大收入分配调节力度，西电东送、西气东输，这些举措的最终目的是

A．加快经济建设B．深化改革发展

C．加强民族团结，实现共同富裕D．提高综合国力

3．爱国主义是民族精神的核心，下列能体现这一核心的说法有

①差之毫厘，谬以千里②天下兴亡，匹夫有责

③位卑未敢忘忧国④苟利国家，不求富贵

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

4．今年“两会”期间，各位代表纷纷提议国家要努力维护教育公平。维护教育公平有利于

A．解决社会所有的矛盾B．实现每个孩子的一切愿望

C．促进教育的均衡发展D．确保每个孩子都能上大学

5．公安机关依照法定程序，在深夜搜查了李某住宅。公安机关的行为

A．是依法办事，合乎法律要求B．侵犯了李某的隐私权

C．是违法行为，要受法律制裁D．侵犯了李某的财产权

6．以下关于计划生育的认识不正确的是

A．计划生育是适应我国社会主义初级阶段国情的基本国策

B．实行计划生育是我国目前条件下解决人口问题的唯一正确的选择

C．我国计划生育政策的基本内容是提倡晚婚、晚育、少生、优生，控制人口数量，提高人口素质，优化人口分布

D．贯彻计划生育法，是各级政府的职责，也是每一个公民的权利

7．某公司非法购买公民的手机开户资料、车主资料、购房资料等个人信息。以此为平台，经营信息咨询服务。该公司侵犯了公民的A．姓名权B．肖像权C．名誉权D．隐私权

8．以下有利于加强和巩固民族团结、实现共同富裕的做法是

①各民族在政治、经济、文化上享有平等②实施西部大开发战略

③公民维护各民族团结的义务④尊重少数民族人民的风俗习惯

A．②③④B．①③④C．①②③④D．①②③

9．2012年5月8日，黑龙江佳木斯第四中学女教师张丽莉，用力推开身旁的学生，避免了失控车辆撞向学生，自己却被卷入车轮，高位截肢。她身上体现的中华民族传统美德是

A．尊老爱幼B．见义勇为C．诚实守信D．爱岗敬业

10.注：第六次人口普查同第五次相比，65岁及以上人口（老年人口）的比重上升1.91%。

以上统计数据表明我国在人口方面存在的问题有

① 我国人口的增长速度加快② 我国人口文化素质偏低

③ 我国的人口老龄化加快④ 我国人口总量大

A．①③B．①②④C．②③④D．①②③④

11.“穷且益坚，不坠青云之志。”唐代诗人王勃的这句名言体现的民族精神是

A．团结统一B．爱好和平C．勤劳勇敢D．自强不息

12．在民间有这样一种说法：“一言既出，驷马难追。”在论语中也有这样的记载：“民无信不立”、“人而

无信，不知其可”。这说明的道理是

A．人与人之间要相互帮助B．人与人之间要相互关爱

C．人与人之间要信守承诺D．人与人之间不要勾心斗角

13．修改后的《选举法》规定，少数民族哪怕人口再少，也有人民代表。这一规定体现了

A．民族区域自治政策B．西部大开发战略

C．科教兴国战略D．我国各民族一律平等

14.我国生产一台电脑只能赚10个苹果的钱。卖出8亿件衣服才能换回一架A380飞机。这是因为“核心技术最值钱”。下列说法与这一事实不符的是

A．我国要在科技创新上取得成就很难

B．我国应进一步加快科技进步与创新的步伐C．当前国际竞争的关键是科学技术的竞争

D．科技进步和创新是推动经济持续快速健康发展的强大动力

15.右图倡导了一种新生活理念。下列做法不符合这一理念的是

A．双面使用草稿纸

B．随意购买学习用品、生活用品

C．超市购物自带环保袋

D．关闭长时间不用的电器电源

16．“吃荤菜怕激素，吃素菜怕毒素，喝饮料怕色素，能吃什么心里没数。”这一民间顺口溜从侧面反映出某些经营者漠视消费者的A.安全权B.公平交易权C.自主选择权D.监督权

17．2011年5月2日，苏州科技学院研究生廖文辉奋不顾身营救落水女孩。在廖文辉身上体现出的中华民族的传统美德是

A．尊老爱幼 B．见义勇为、匡扶正义 C．诚实守信 D．自强不息

18．公民要有效地保护自己的隐私，下列说法中错误的是

A．要提高防范意识B．少与其他人交往

C．要保持适度的情感距离D．不要轻易泄露个人信息

19．在民间有这样一种说法：“一言既出，驷马难追。”在论语中也有这样的记载：“民无信不立”、“人而无信，不知其可”。这说明的道理是

A．人与人之间要相互帮助B．人与人之间要相互关爱

C．人与人之间要信守承诺D．人与人之间不要勾心斗角

20.某型号汽车由于设计和生产中的缺陷，投入市场后引发多宗交通意外，生产商迟迟不肯承担责任，引起消费者强烈不满。此举严重侵犯了消费者的A．安全权B．表达权C．自主选择权D．公平交易权

二、判断（判断下列各题说法是否正确，正确的在相应空格内填“A”，错误的填“B”。

21.经营者与消费者采用仲裁解决消费争议的前提条件是：当事人双方必须达成仲裁协议。

22.所谓隐私权是指个人心理、心理以及社会交往过程中的秘密。

23.尊重他人隐私首先表现在无意间听到他人隐私，应当为他人保守秘密。

24.“一米线”实际上要求是对别人隐私权的尊重，它是基于法律标准而提出来的一项措施。

25.在我国，环境问题是影响我国经济社会可持续发展的首要问题。

26.诚信是社会文明的重要标志，也是市场经济的必要守则，是一个名族的生命力、创造力和凝聚力的源

泉。

27.实行计划生育，是从我国社会主义初级阶段的国情出发制定的基本国策。其中晚婚，晚育是控制人口

增长的关键。

28.教育是发展科学技术和培养人才的基础，在现代化建设中具有先导性和全局性的作用。

29.我国实行“南水北调”和“西气东输”计划，主要是因为我国资源利用效率低，浪费严重。

30、面对自然我们人类要树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念。

三、材料题

31.近期食品安全恶性事件频频出现，“瘦肉精”事件尘埃未落，“染色馒头”“回炉面包”“牛肉膏”“催熟芒果”又接踵而来„„食品安全问题再次敲响了警钟！

结合材料回答：

（1）生产、销售问题食品的行为侵犯了消费者的哪些权利？

（2）面对严峻的食品安全形势，作为消费者掌握一定的食品安全知识是非常有必要的。当你购买食品时，应注意的基本事项有哪些？

32、分析说明题

党的十八大报告指出：“必须把生态文明建设放在突出地位，融入现代化建设各方面和全过程，努力建设美丽中国，实现中华民族永续发展。”某中学八年级(1)班开展了以“建设美丽中国，自觉承担责任”为主题的系列活动。如果你是该班成员，请协助完成以下任务：

材料一：2013年1月18日，2012国家科学技术奖励大会在北京隆重举行。科技的每一次重大突破，都会引起经济的深刻变革和人类社会的巨大进步。但另一方面，“瘦肉精”、“膨大剂”等假冒伪劣产品也层出不穷，环境问题也日趋严峻。

材料二：据环保部反映，今年最严重的一次雾霾曾覆盖17个省、直辖市和自治区，从华北到珠三角，涉及150万平方公里的国土面积，共6亿人受到影响。我们不能再“霾头苦干，创造灰黄”，走出“环保基本靠风”的困局，减排是硬道理，严格的法律执行力是减排成功的保障，而根本在于大力发展科技，彻底转变落后的生产方式。

材料三：在校园中，随处可见这样的情景：洗手间里，周围无人，水龙头的水还在滴滴嗒嗒地流着；教室里，阳光明媚，所有的灯还大开着；操场上，有人竞旁若无人地随地吐痰或乱扔垃圾„„

(1)有人认为，正是因为科技进步，造假水平才越来越高，从而导致环境问题日趋严峻。我们该如何正确看待科技的作用？（4分）

(2)针对材料二中的问题，我国应该实施怎样的战略来建设“美丽中国”？（4分）

篇12：东关中学2013-2014七年级生物质量分析

教版

第一卷

1.在下列植物中，只能生活在阴湿环境的陆生植物是（）A.海带B.满江红C..地钱D.白菜 2.白菜属于被子植物的主要依据是（）

A.能进行光合作用B.种子外面有果皮包被着 C.由六种器官构成D.能产生种子 3.银杏树上长出的“白果”属于（）

A.果皮B.果实C.果实和种子D.种子 4.生物之间亲缘关系最近的是（）

A.同一界包括的生物之间B.同一地区生物个体之间 C.同一物种生物个体之间D.同一科生物个体之间

5.通过研究萤火虫的发光原理发明了冷光灯，这种技术属于（）A.仿生B.克隆C.遗传D.变异 6.海葵、珊瑚的共同特点是（）

A.都用鳃呼吸B.都是软体动物C.营养方式为自养D.有口无肛门 7.下列动物中，不属于环节动物的是（）A.蚯蚓B.银环蛇C.水蛭D.沙蚕

8.我国的生物种类中在世界占有百分比最高的是（）A.裸子植物B.鸟类C.鱼类D.蕨类植物

9.徐悲鸿“马”的奔放，给人以美的享受。下列哪一项不是这种动物所具有的特点（）A.胎生B.哺乳C.体内受精D.体表被覆羽毛

10.细菌和病毒都是引起人类疾病的常见病原体，但它们是完全不同的两种生物。关于病毒，下列叙述正确的是（）

A.没有细胞结构，只能寄生在其他生物的细胞里B.单细胞，没有成形的细胞核 C.单细胞，有成形的细胞核D.单细胞或多细胞，有成形的细胞核 11.微生物的种类繁多，下列说法不正确的是（）

A.细菌和真菌细胞的主要区别是细菌细胞没有成形的细胞核 B.细菌都具有鞭毛和荚膜

C.酵母菌与植物细胞的主要区别是无叶绿体 D.不是所有的病毒对人类都有害

12.夏天，在食品和衣物上会发霉长毛，这是由什么引起的（）A.霉菌B.细菌C.病毒D.放线菌

13.用盛水的烧杯装一些活的衣藻，放到暗室一个月后，这些衣藻将（）A.正常生长B.生长得更好C.活着，但处于休眠状态D.全部死亡 14.下列生物中不属于植物的是（）A.葫芦藓B.蘑菇C.肾蕨D.水绵

15.下列关于生物多样性的说法错误的是（）

A.保护生物多样性并不意味着禁止开发和利用生物资源 B.就地保护是保护生物多样性的根本途径 C.迁地保护的主要形式是建立自然保护区 D.栖息地的丧失是生物多样性面临的主要威胁

16.从生物在分类上的位置，可以了解生物间的________关系（）

A.生存环境B.亲缘C.外形D.习性

17.下列关于生物多样性面临威胁的原因叙述中，哪一项不正确（）

A.毁林开荒、水土流失、环境恶化等原因造成森林面积锐减

B.火山爆发、地震频发、瘟疫流行等自然灾害是造成我国生物多样性锐减的重要原因

C.人类对动植物资源的滥捕、乱伐及不合理的开发利用，造成大量物种濒临灭绝

D.人类活动缺乏环保意识，造成生物生存环境的严重破坏

18.白鳍豚、扬子鳄、大鲵等珍稀动物所共有的特征是（）

A.体内均有由脊椎骨构成的脊柱B.体温随环境的变化而变化

C.体内受精、卵生D.幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸

19.水稻与水葫芦都是生活在水中的植物，它们适应水生生活的共同特点是（）

A.根不发达，通气组织发达B.根和通气组织都发达

C.根发达，通气组织不发达D.根和通气组织都不发达

20.小明在探究不同土壤环境中的无脊椎动物活动中，不会在土壤中挖到的动物是（）

A.蚯蚓B.蜈蚣C.蚂蚁D.蜗牛

21.小球藻和柳树同属植物界，两者差别很大，共同点很少；玉米和月季同属被子植物门，共同点较多，这一事实说明（）

A.分类等级越高，所包含的生物间的共同点越多

B.分类等级越高，所包含的生物间的差别越少

C.分类等级越低，所包含的生物间的共同点越多

D.分类等级越低，所包含的生物间的差别越多

22.下列有关生命的起源的叙述中正确的是（）

A.生命是上帝和神创造出来的B.生命是从外星球迁移过来的C.生命是自然而然产生的D.生命的形成是按照由原始大气中的无机物到有机物，再到原始生命这一顺序逐渐进化的23.在非洲的雨林中，生活着一种飞鼠，体表被有皮毛，前肢和身体间有薄膜相连，会在空中滑翔，体温恒定，胎生小飞鼠，用母乳哺育中航大。从上述资料分析飞鼠属于（）

A.爬行类B.哺乳类C.鸟类D.两栖类

24.微生物是一个庞大的群体，下列有关叙述中，你认为正确的是（）

A.细菌有单细胞个体，也有多细胞个体

B.病毒没有细胞结构，依靠自我复制繁殖后代

C.病毒的营养方式，有的营寄生，有的营腐生

D.真菌的繁殖方式大多是进行分裂生殖，少数进行孢子繁殖

25.对各种动物的特征描述错误的是（）

A.鸟类胸肌发达，有利于飞行B.蚯蚓身体分节，属于节肢动物

C.鲫鱼属于脊椎动物，变温动物D.哺乳动物一般体表被毛、胎生、哺乳

第二卷 非选择题（共50分）

26.（每空1分，共15分）完成下列填空，巩固基础知识。

（1）植物的主要类群中生殖发育不需要水的是__________。

（2）__________、__________、__________等常被称为微生物，主要营__________或__________生活。

（3）生物分类等级从高到低依次是__________、__________、__________、__________、__________、__________、__________。

27.(9分)下面六种动物，请根据索引鉴别，并回答问题：

海蜇青蛙蜜蜂河蚌猎豹麻雀

动物

脊椎动物

无脊椎动物

（1）根据动物体内有无__________，可将动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类。

（2）图中①所代表的动物名称是__________，用__________呼吸。

（3）在A处应填的特征是_______________。

（4）图中⑤所代表的动物名称是__________，体外有防止体内水分散失的__________。

（5）写出图中序号所代表的动物名称：③__________；④__________；⑥__________。

28.（5）某生物兴趣小组的同学在进行野外考察时，采回了一些植物制成了标本。这些植物名称如下： 肾蕨油松葫芦藓向日葵玉米水绵

（1）请你协助兴趣小组的同学，按下列分类表解逐一分类，写出下表中③④⑥对应的植物名称。③__________；④___________；⑥__________。

植物

无种子 有种子

无根茎叶 有茎有根茎叶 种子无果皮包被 种子有果皮包被

① 叶③④子叶一片 子叶两片⑥⑤

（2）水绵、葫芦藓和肾蕨都不能产生种子，它们是用__________繁殖后代。

（3）上述六种植物中，哪种植物可作为监测空气污染程度的指示植物？______________

29.（6分）2012年3月19日，一只狼在袭击了山东滕州两名村名后，被当地警方击毙。几天后，山东滕州警方又活捉了一只“白色母狼”。但有网友见到该动物的新闻照片后，发帖称是他家丢失的宠物狗。到底是狼还是狗？一时众说纷纭。

狗和狼到底有些什么区别呢？嘉明同学决定通过上网及查阅资料的方式寻找答案。他检索到以下资料，请你分析：

资料一

资料二①研究发现，狗和狼的骨骼结构极其近似。②现已发现的狼化石最早可追溯到40万年前。③狗和狼具有很近的亲缘关系。④通过对狗和狼的基因检测发现，中东地区狼和狗的基因组成相似度最高。

（1）根据资料一可以推测，狗和狼隶属于同一个（多选）（2分）（）

A．纲B.科C.种D.亚种

（2）资料二中，属于事实的有____________，属于观点的是__________。（请填编号）

（3）狼的体细胞内有39对染色体，如果这只“白色母狼“被确认为家犬，则它的染色体数目是（）

A.39条B.78条C.78对D.无法判断

（4）综合资料一和资料二，用__________的方法鉴别山东警方活捉的“白色母狼”，可以得到最可靠的答案。

30.（10分）观察生物进化树，回答相关问题。

（1）请填出图中序号所代表的生物类群。

①______________________；

②______________________；

④______________________；

⑧______________________。

（2）脊椎动物包括图中哪些动物类群？

（3）种子植物包括图中哪些类群？

（4）从原始的爬行类进化到鸟类的中间过渡类型是________________。

（5）在分类地位上，人属于图中的________________类。

（6）从图中可以看出，地球上一切生物都起源于____________，它们之间都有着或远或近的_____________关系。

31.（5分）根据下列材料，分析回答：

台湾某峡谷，有一种浅灰色蝴蝶，数量很多，是当地的一大景观。但自从在当地发现一座煤矿后，人们发现浅灰色蝴蝶几乎不见了，而更多的是深黑色的蝴蝶。

开采煤矿后，深黑色的蝴蝶的体色对其本身来说是一种___________。这说明生物对环境具有____________。根据达尔文的观点，深黑色的蝴蝶和浅灰色的蝴蝶数量上的变化是__________的结果。