团委趣味活动策划方案

2024-06-20

团委趣味活动策划方案（精选10篇）

篇1：团委趣味活动策划方案

学院团委、学生会、社团联合会趣味竞技活动策

划

活动背景

学院院级学生组织主要有团委、学生会、社团联合会，承担了学院的各种学生活动的筹划、组织和开展，突出体现了学生自主管理的思想，在日常学生活动中发挥了很大的作用。但是因为分工的不同，平时课业负担较重，所以，三个组织相对比较独立，很少有时间能够互相交流。

活动目的针对于学院团委、学生会、社团联合会相对比较独立，很少有时间进行交流的现状。为了加强三个组织以及各个部门之间的互相交流，增进学生组织成员的感情，缓解学生干部的工作压力，丰富学生干部的课余生活，我们特举办这次趣味竞技活动。以此次活动为契机，给副部一个锻炼的机会，培养大家的合作精神。体现当代学生干部积极向上的精神风貌和全面发展的综合素质。

举办单位：学院团委、学生会、社团联合会。

活动地点：体育馆。

活动时间：2010年11月11日（星期四）晚上19:30——21:00 参与人员：学院团委、学生会、社团联合会所有正副部及干事。宣传活动：

1、宣传期：2010年11月6日——2010年11月10日

2、宣传方法：在宣传期内，由每个组合中的宣传部利用例会、飞信、QQ或者校内等方式做好内部的宣传，使组织中每位学生干部都能对这次活动有个明确的了解。

场地设置：

1、开场（观众席）

2、趣味篮球（3楼篮球馆）、趣味排球（3楼排球馆）、羽毛球（2楼羽毛球馆）、乒乓球（1楼乒乓球馆）、趣味游戏（2楼体操馆）

3、颁奖（2楼健美操台）

活动流程：

前期准备

1、每个学生组织自己想一个队伍名称和一句口号，比如队伍名称：团委代表队，口号：我们最强。

2、11月10号之前各个学生组织根据竞技项目组织内部成员报名（具体人数根据总人数和男女比例再定），每人只能并且必须报一个项目，各个组织可以根据报名情况做细小的调整，以保证人数均衡。11月10日中午将最终结果上报到团委秘书处。

3、学生会体育部负责借活动器材，包括一个篮球、一个排球。另外，羽毛球器材和乒乓球器材由参加人员自己准备。

4、生活部负责准备奖品，包括粘钩30个，油笔30支，棒棒糖60个，奖状10张。

5、团委秘书处负责奖状的书写和人员安排，包括羽毛球比赛和乒乓球比赛的抽签制作。

活动举办1、11月11日晚上19：00，所有参加活动的学生干部在综合楼下集合，带好各自负责的物品，各个组织的秘书处负责清点人数。

2、清点人数之后，统一带队到体育馆，确保在19:30能进入体育馆，从东门进入观众席，体育部负责维持进场的秩序，确保按部门入座。

3、主持人开场，介绍到场嘉宾，介绍参赛队伍，然后老师讲话。之后进行接歌词比赛，主持人唱出一句歌词，然后按三个部门座位顺序接歌，若没有接上，则由该部门派代表唱一首歌，四五轮之后结束。有各个活动负责人带领自己的参赛队员到指定地点进行竞技比赛（按顺序，比如参加篮球赛的人先走，然后是排球，没有叫到的先坐在原位置上不动）。

4、竞技比赛，从19:50——20:30各个项目同时进行，下面是各个馆中的具体项目和规则。

趣味篮球（三楼篮球馆）：

1、玩拍七令。多人参加，从1-99报数，当有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时，不许报数，要拍掌，下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错掌的话则要做十个下蹲运动（玩五分钟后结束）。

2、进行趣味篮球比赛。共有三只代表队，每支代表队有四名男生和四名女生，每次由一名男生和一名女生交替传球，从一侧篮筐传到另一侧的篮筐，由女生到篮筐下投篮，投进之后继续交替传球，中途若把球传丢了就捡起球继续传，传到起点，交给下一组的队友，直到一组中的所有人传完则结束，用时最少的就获胜，一轮结束后，进行下一轮（可以根据时间情况适当增减次数），最后按总时间作为评奖的依据。

3、趣味篮球赛结束后还有时间，就玩大西瓜、小西瓜。同组人排成一列，从第一人开始，喊“大西瓜”的同时用手比划小西瓜，第二人喊“小西瓜”的同时比划大西瓜，如此接下去，错的人最多一组接受惩罚，集体做俯卧撑五个（根据具体情况可以加大难度，由负责人随机指定开始的大西瓜或小西瓜，并且让加快速度）

说明：其中只有趣味篮球的成绩才算作最终的评奖依据。

趣味排球（3楼排球馆）：

2、进行趣味排球比赛。有三只代表队，每支代表队有两名男生和六名女生，将一组人平均分成两半，分站在拦网两侧，由一边发球，另一边接球，直到球落地，看才能够开始发球到球落地的整个过程中，球跨过栏网的个数，个数最多的获胜。一轮结束后，再进行下一轮（可以根据时间情况适当增减次数），最后按总个数作为评奖的依据。

3、趣味排球比赛结束后还有时间，就玩大西瓜、小西瓜。同组人排成一列，从第一人开始，喊“大西瓜”的同时用手比划小西瓜，第二人喊“小西瓜”的同时比划大西瓜，如此接下去，错的人最多一组接受惩罚，集体做俯卧撑五个（根据具体情况可以加大难度，由负责人随机指定开始的大西瓜或小西瓜，并且让加快速度）

说明：其中只有趣味排球的成绩才算作最终的评奖依据。

羽毛球（2楼羽毛球馆）：

1、玩拍七令。多人参加，从1-99报数，当有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时，不许报数，要拍掌，下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错掌的话要做十个下蹲运动（玩五分钟后结束）。

2、羽毛球：共有三支代表队，每支代表队有12个人，两两一组，共六组，事先写好阄（让团委的其中三组队员抓学生会的阄，剩余三组队员抓社联的阄，然后让学生会剩余的三组人抓社联剩余三组人的阄，保证最后都是三对三），到场抓阄，然后分三次比赛，每次六组选手较量，每次较量打11个球，赢球多者获胜，最后按一支队伍胜出总次数作为评奖依据，若有两支队伍胜出次数相同的情况，则再从事先写的阄里面，两支队伍各抽出一组做最后的较量，胜出者获胜。若三支队伍胜出次数相同，则按开始的顺序三局两胜，决定最终的名次。

3、羽毛球比赛结束后还有时间，就玩大西瓜、小西瓜。同组人排成一列，从第一人开始，喊“大西瓜”的同时用手比划小西瓜，第二人喊“小西瓜”的同时比划大西瓜，如此接下去，错的人最多一组接受惩罚，集体做俯卧撑五个（根据具体情况可以加大难度，由负责人随机指定开始的大西瓜或小西瓜，并且让加快速度）

说明：其中只有羽毛球比赛的成绩才算作最终的评奖依据。

乒乓球（1楼乒乓球馆）：

2、乒乓球比赛，共有三支队伍，每支队伍有十二个人，事先写好阄（让团委的其中六个队员抓学生会的阄，剩余六个队员抓社联的阄，然后让学生会剩余的六个人抓社联剩余六人的阄，保证最后都是六对六），到场抓阄，然后分两次比赛，每次六组选手较量，每次较量打21个球，赢球多者获胜，最后按一支队伍胜出总次数作为评奖依据，若有两支队伍胜出次数相同的情况，则再从事先写的阄里面，两支队伍各抽出一名做最后的较量，胜出者获胜。若三支队伍胜出次数相同，则按开始的顺序三局两胜，决定最终的名次。

3、乒乓排球比赛结束后若还有时间，就玩大西瓜、小西瓜。同组人排成一列，从第一人开始，喊“大西瓜”的同时用手比划小西瓜，第二人喊“小西瓜”的同时比划大西瓜，如此接下去，错的人最多一组接受惩罚，集体做俯卧撑五个（根据具体情况可以加大难度，由负责人随机指定开始的大西瓜或小西瓜，并且让加快速度）

说明：其中只有乒乓球比赛的成绩才算作最终的评奖依据。

趣味游戏（2楼体操馆）：

1、扮时钟共有三组队员，每组找三个人分别扮演时钟的秒针、分针和时针，手上拿着三种长度不一的棍子或其他道具（代表时钟的指针）站成一纵列，主持人任意说出一个时刻，比如现在是3小时45分15秒，要三个分别扮演的人迅速的将代表指针的道具指向正确的位置，指示最快的奖励棒棒糖，指示错误或指示慢的人将进行才艺表演，可以重复玩几次。

2、歌词曲目大反串负责人随机说出一首歌，三支代表队要选出代表用另一首歌的曲调去唱这一首歌的歌词，唱得好的胜出。唱的最差的接受惩罚，做俯卧撑五个，可以重复玩几次。

3、成语接龙负责人随机说出一个成语，然后按顺序在三支队伍中接龙，要是传到某个队伍，没有一个人能接上，就由这个队伍派代表进行才艺表演，可以重复玩几次。

4、肢体语言猜猜猜三支队伍轮流选出七个人做游戏，负责人在黑板上写一个词，七个人站成一列，背对黑板，先给观众看写在黑板上的词，观众不能做任何提示，负责人然后给游戏的第一个人看词，然后由他一个人做动作给第二个人看，不能说话，依次传下去，到第六个人做动作给第七个人看后，第七个人说出要猜的那个词，三次机会，猜对的话，奖励棒棒糖，猜错的话，一个队伍接受惩罚，可以选择做俯卧撑，或者才艺表演。可以重复玩几次。

说明：这部分活动是针对那些对体育不感兴趣，或者身体不适的同学，不进行单项评奖，但在评集体奖的时候会参考各个代表队在这部分的综合表现。

5、颁奖

各个项目的比赛或游戏结束后，将于20：40在2楼健美操台进行颁奖仪式，根据各个项目的最终成绩，将评出每个项目的一等奖，二等奖，三等奖，请正部颁奖；根据综合成绩评出最佳才艺奖，最佳风尚奖，最佳组织奖。请老师颁奖。

注意事项：

1、活动当天，每人自带一双浅色运动鞋，身穿运动服。

2、进入室内应注意安全（玻璃）和卫生，并且要配合管理员的要求。

3、因体育馆内地面很滑，所以一定要注意脚下安全，不得进行激烈的追逐。

附件一：工作人员分工明细表

附件二：经费预算表

篇2：团委趣味活动策划方案

二、活动背景:随着时代的快速发展，大学生的就业形势越来越严峻。毕业在即，我们对未来的选择迫在眉睫，怎样才能让我们在最初的接触中向用人单位展示最佳的姿态成了我们现在最为重要的思考

三、活动意义:首先让同学提前接触“双选”，为以后的应聘打下坚实的基础;其次我们能给同学提供一个展示自我的平台，锻炼同学的能力，提升同学的自信心;最后这样一来能加深同学们对“双选”的了解，清楚自己的优势与不足

四、活动时间:20XX年11月8——14日

五、活动地点:初赛新区收作品地点:瑞园门口

初赛老区收作品地点:食堂门口

决赛地点:教室待定

六、主办单位:川北医学院团委

七、承办单位:中西医临床医学系学生会

八、活动开展

(一)活动准备阶段

1活动宣传:

11月3日至8日:海报宣传(宣传部:林璐)

2决赛教室申请:由主席团负责(主席团:陈森淼)注:应在决赛前一周申请到

3主持人与礼仪的确定:由文艺部负责(文娱部:郭娅)

4嘉宾名单与邀请:由主席团与信息部负责(主席团:谢敏)

5决赛评分细则制定:由主席团与信息部负责(总负责:潘佳)

6问答环节问题收集:学生会各部门各收集3-4个问题《关于应聘》，最后由主席团汇总选择(总负责潘佳)

(二)活动举办阶段

1初赛作品收集:

11月9——10日中午11:00至13:00下午5:00至7:009日由学习部与文艺部收集(学习部:李娜)，10日由纪检部与体育部收集(纪检部:廖勇)

2作品汇总交(11月十一日)

中西医学生会进行初选，初选选出20份作品，再由院学生会各分会主席进行最后的筛选，最终确定10份作品进入决赛阶段(主席团:谢敏)(可以更体现公平，公正，公开)

3优秀作品展示:(11月12日)

文字作品展示:贴展板或悬挂于红绳上，由信息部与宣传部负责(宣传部:林璐)

(地点:新区:瑞园门口老区:食堂门口)

4决赛阶段:(11月14日晚上7:00到9:00)

5:00-7:00会场布置(信息部与体育部，纪检部，其余部门协助)(总负责朱杨)

6:30之前主持人，礼仪到位(文艺部)(总负责郭娅)

6:30参赛人员到场，抽签决定出场顺序，并佩戴好号码牌，(组织部)(总负责杨兵)

7:00开场小品(关于自荐或应聘的，负责人待定)

7:00-9:00选手演讲

9:00嘉宾颁奖(注意:在所有选手演讲完和嘉宾颁奖之间可能有一段空白时间即统分时间要注意不要冷场)

注:比赛中收评委的评分表(文艺部)(总负责郭娅)

计算选手总分(学习部)(总负责李娜)

比赛中节目安排(文艺部)(总负责李玲)

联系领导及嘉宾的讲话(主席团:谢敏)

奖状的书写(组织部)(总负责杨兵)

会场纪律持续维持(体育部与纪检部)(总负责廖勇)

清理会场，由体育部主要负责，其他部门协助(总负责柳开珍)

活动摄影，由信息部负责(总负责方丽华)

(三)活动后续阶段

新闻稿的发表:11月15日(信息部:朱杨)

获奖名单公布:11月15-17日(宣传部:林璐)

总结活动时间待定，由主席团负责(总负责谢敏)

九、奖项设置:一等奖一名

二等奖二名

三等奖三名

优秀奖四名

最佳创意奖一至两名

十、活动经费预算

奖状11张11元

活动用水10元

海报宣传2张3元

公示获奖名单2张2元

会场布置20元

其它应急14元

合计60元

十一、活动注意事项

1初赛作品收集期间若遇下雨，则作品可交由负责人邮箱或安排于寝室楼下收集

2收取作品时留下每一位同学的联系方式，避免通知不到选手

3收取作品时向选手讲解清楚，本次作品概不退还，请选手注意留底稿，避免发生不必要的争执

4优秀作品展示时间若遇下雨，则注意将展板置于淋不到雨的地方

5维持会场纪律时，各学生会成员请注意礼貌用语，避免与同学发生言语冲突

6决赛当天提前检查好灯光话筒等设备，尽量避免出错延误比赛

7如决赛当天突遇停电等突发情况，则比赛延期，并向嘉宾解释致歉另约时间，作好同学思想工作并尽快通知新的时间

8各环节有专门的负责人，请各负责人明确自己的负责部分，分工明确

篇3：团委趣味活动策划方案

据了解, 从2006年开始, 公司团委即制定并印发了《团组织“推优入党”管理程序》, 规定凡组织关系隶属于本公司的共青团员, 申请入党半年以上者, 均可参加推荐。该程序明确, 被推荐对象应是在本职工作中积极要求加入党组织、表现优秀、业绩突出、得到同事认可的青年骨干。为使公司各级团组织成为“推优”工作的主渠道, 该程序还规定, 凡28周岁以下的青年入党应从团员中考虑, 团员入党应经团组织推荐, 按照“宁缺毋滥”原则, 把发展党员的关口前移, 确保党员发展质量。

活动结束后, 各级团组织还将发挥好自身职能, 做好后续的跟踪服务和督促工作。

青海电信来川交流抗震救灾及灾后重建情况

篇4：团委趣味活动策划方案

鸡兔同笼是中国古代的数学趣味题之一。大约在1500年前，《孙子算经》中就记载了这个有趣的问题。书中是这样叙述的：“今有雉兔同笼，上有三十五头，下有九十四足，问雉兔各几何？”这四句话的意思是：有若干只鸡兔同在一个笼子里，从上面数，有35个头，从下面数，有94只脚。问笼中各有几只鸡和兔？

活动目的：

1.了解“鸡兔同笼”问题，感受古代数学问题的趣味性。

2.尝试从不同角度分析“鸡兔同笼”问题，并构建方程组解决两个或多个未知量的问题，

体会算术方法和方程（方程组）模型之间的内在联系，培养学生的转化思想，分类讨论思想和建型意识。

探究方案：

方案一：用列举法（列表法），分组制作表格，列举出各种可能情况，找出符合条件的一组。

方案二：假设法

先用假设全是鸡的办法解决了这个问题，再假设全是兔分析和解决这个问题。

方案三：方程（方程组）法

让学生建立方程模型，用一元一次方程，二元一次方程组来解决这个问题。体现建模思想。

探究活动

活动一：

将全班学生分成若干个小组，每组6人，每组制作一个统计表，分组讨论列举出各种方案，并在表中记录。

方案（二）若鸡的只数为1，根据腿的总数是94，得兔的只数为23，则头的数总是24，不符合题意；若鸡的只数为2，根据腿的总数是94，得兔的只数为，则头的数总是，不符合题意；...一直找到符合条件的那一组值。

当然还可以从兔的只数的角度讨论制作表格进行列举。

活动小结：

用列举法（列表法）解决这样的问题，虽然比较繁琐，工作量比较大，但是从长远看，不仅可以培养学生的解决数学问题的分类思想，也为后面学习求二元一次方程的整数解和概率等知识奠定基础。

活动二：

为了研究方便，我们把班级同学分成若干小组，每组6人，每个小组内都准备了若干个鸡、兔玩具模型（学生自备，数量足够组内使用），

1.取出几只鸡和兔，数出头、腿总数少多少和鸡、兔数目，假设全是鸡的话，把取出的兔子全部换成鸡，数出头、腿总数少多少和鸡、兔数目，前后两种情况进行比较；探究出这些量之间的关系式。再假设全是兔的话，把取出的鸡全换成兔，试一试。

2.让取出的每一只鸡都用一条腿站着，而每一只兔子都用其（两条）后腿站着，观察这时笼子里的兔就比鸡的脚数只多1，探讨分析得出而脚的总数与头的总数之差就是兔子的只数，问题得以解决。

活动小结：

通过活动不难发现题目中存在这样两个等量关系式：

鸡的只数 + 兔的只数 =头的总数...

鸡的只数×2 + 兔的只数×4 =腿的总数...

若假设全是鸡的话，就相当于将式子-×2得：兔的只数= （腿的总数-头的总数×2）；若假设全是鸡的话，就相当于将式子×4-得：鸡的只数= （头的总数×4-腿的总数）；若采用“抬脚法”，就相当于将式子÷2-得：兔的只数= 腿的总数-头的总数；这样结论的得出即锻炼强学生的逻辑思维能力又能为学生后面学习等式的加减法解二元一次方程组做好铺垫。同时学生也能理解小学算术方法的合理性，把算术方法与方程思想有机结合起来.

活动三：

分组讨论如何用一元一次方程，二元一次方程组如何来解决这个问题。

方法1.我们可以采用列方程的办法：设其中的一个量为未知数，另一个数也用含有这个未知数的代数式来表示，根据题意，列出方程，解答即可

设兔子的数量为x只，鸡的数量为（35-x）只，那么这可以列出方程

2x+4（35-x）=94，解这个方程得x=12；即兔子有12只，鸡有23只。

方法2.我们也可以采用列方程组的办法：设两个未知数，根据题目中两个等量关系式，列出方程组，解方程组即可。

设笼中有只鸡和只兔，这样可得方程组：

（1）×2得：（3）

（2）-（3）得：

所以

把代入（1）得

于是得到方程组的解：

活动小结：

让学生亲身体验，解决像“鸡兔同笼”这样有两个未知量的问题，既可以用我们学习过的一元一次方程，也可以构建二元一次方程组来解决。构建二元一次方程组解答时，关键是根据条件反映全题题意的两个等量关系式.即可列出方程组解决问题.

活动四：

生活中有类似“鸡兔同笼”的问题，分组讨论并设计出类似“鸡兔同笼”的问题，且用能指出问题中什么量相当于“兔”，什么量相当于“鸡”。

下面是节选学生设计出来的问题：

1.男孩子带的帽子是蓝色的，女孩子带的帽子是粉色的。在男孩子看来，天蓝色的与粉红色的一样，；在女孩子看来，天蓝色的比粉红色的多一倍，男孩女孩各有几人？

2.一些2分和5分的硬币，共值2.99元，其中2分硬币个数是5分硬币个数的4倍，问5分硬币有多少个

3.从甲地至乙地全长45千米，有上坡路，平路，下坡路.王军上坡速度是每小时3千米，平路上速度是每小时5千米，下坡速度是每小时6千米.从甲地到乙地，李强行走了10小时；从乙地到甲地，李强行走了11小时.问从甲地到乙地，各种路段分别是多少千米？

4.古诗中，五言绝句是四句诗，每句都是五个字；七言绝句是四句诗，每句都是七个字。有一诗选集，其中五言绝句比七言绝句多13首，总字数却反而少了20个字.问两种诗各多少首？

5.甲茶叶每千克132元，乙茶叶每千克96元，共买这两种茶叶12千克.甲茶叶所花的钱比乙茶叶所花钱少354元。问每种茶叶各买多少千克？

6.甲，乙两地相距12千米.小张从甲地到乙地，在停留半小时后，又从乙地返回甲地，小王从乙地到甲地，在甲地停留40分钟后，又从甲地返回乙地。已知两人同时分别从甲，乙两地出发，经过4小时后，他们在返回的途中相遇.如果小张速度比小王速度每小时多走1.5千米，求两人的速度？

7.某学校有12间宿舍，住着80个学生。宿舍的大小有A，B，C三种型号：A型号的每间住8个学生，B型号每间住7个学生，C型号每间住5人.B型号其中不大不小的宿舍最多，问这样的宿舍有几间？

8.某车间有28名工人，生产一种螺栓和螺母，平均每人每天能生产螺栓12个或螺母18个，要求一个螺栓配两个螺母，应分配多少人生产螺栓，多少人生产螺母，才能使螺栓与螺母恰好配套.

活动小结：

篇5：团委联谊活动策划方案

活动目的：增强团委各部门的凝聚力，给大家带来一个愉快的周末。

活动参与部门：十四个部门各出五名人员，共60人

活动时间：

前期准备：

1.从各部门调用共六名工作人员，4月1号前确定并于3号对工作人员进行培训（游戏规则）

2.申请场地及设备（桌椅、投影仪、音响等）

3.购买、租借所需物资（桌子凳子等），3号必须确定所有物资到位

4.号召各部门的成员报名参加本活动，规定每个部门出五名人员参加，同一部门不分在同一小组，3号必须与各部门确定名单。做好分组名单表、签到表、号码牌

5.制作游戏所需的ppt

6.活动主持发言稿

活动当天准备：

1．工作人员一点半到场布场，梁擎北负责工作人员签到。

布场内容：摆放好桌椅、食品，安装试用好各项设备；简负责物资清点确认工作。

2． abc负责各小组人员的签到，引导相应小组成员在相应区域就座

工作人员安排：

主持人

简—播放ppt

机动人员，并负责监督各项活动的进展

负责各项物资的准备工作

abcdef6名工作人员--分别负责1-6小组活动的开展，可以为他们讲解不懂的地方，引导他们，使活动顺利进行。

活动环节：

注意：准备工作人员纪录小组成绩用的纸，活动开始前分发给各工作人员！

一、猜猜我是谁

1．游戏规则：

（1）各小组的成员互相介绍认识,用时5分钟

（2）将各小组再分成两队，team1和team2，两队面对面站立

（3）team1先玩，选一名代表a，站在两队中间并背对team2，然后team2选出一名代表b，代表a不可以看见代表b，代表a只可以根据己方队员的形容描述在一分钟之内猜出team2代表是谁，要求队员绝不可以直接说出代表的名字，一旦违规或猜中，则重新选出一名代表；猜对人数最少的小组将接受惩罚；

（4）同样方法，轮到team2进行游戏，直到两组人都玩过为止；

2．场地布置：将每小组的座椅分成两排，相对摆好

3．惩罚：输的小队来一段“找朋友”歌声与舞蹈兼具的模仿秀吧

4．时间安排：约10至15分钟

5.工作人员安排

a.各小组负责人监督游戏的进行，计时计数，并将各组成绩报告给杨博；

b.惩罚的时候阿简播放相应音乐；

c.主持人可以问大家这些问题：

（1）大家认识了自己的组员没有？

（2）怎样才能更快的记住新朋友的名字与特性？

二、创意团队大比拼

1．游戏规则：要求各队伍在10分钟内想好队名、口号和队形，并选出队长，然后给队长用报纸做服装，发挥你的搞笑和创意天份，10分钟后各队轮流用自己的方式来展示出自己的队名、口号和队形，完成后留影。

2．所需物资：每队5张报纸，一卷透明胶

3．工作人员安排：a.小组负责工作人员发报纸及透明胶给各队；

b.纪录好小组的名字；

c.阿简注意计时；

三、小组配合猜词语

1．游戏规则：ab两人站到前台。游戏限时两分钟；首先一人a站在另一人b身后，b须将双手放在a身后并且不能使用双手，a的手充当b的手，两人都可以使用脚。接着ab两人根据ppt上所显示的词语配合作姿势，每组只分配15个词语，要求b表情丰富幽默，a动作形象逼真。然后这个小组的其他成员根据ab两人配合做出来的姿势来猜词语，ab两人不可口头对队员们做任何提示。实在无法完成可以示意pass，直接跳至下一个词语。在两分钟内猜到词语最少的队伍将接受惩罚；

2．参加人数：全组（10人）

3．工作人员安排：

a.一人纪录下每小组猜中的词语数，随后将输了的小组汇报给杨博；

b.阿简注意计时；

4．惩罚：一排人站好，倒数三秒之后模仿奥特曼喊：变身！然后做出奥特曼的经典动作，口中还要喊：“沙……！”要整齐！

四、忍笑大课堂

1．游戏规则：一共两堂课，参加第一堂课的玩家将会坐在椅子上观看事先录制好的搞笑视频，参加第二堂课的玩家将会上一堂汉语课，上课的老师是一名香港学生，期间他将教玩家讲普通话（尤其是卷舌音），并且亲自示范如何读绕口令。上课期间玩家脸上一旦出现笑意，将马上被拖至刑场处决，男生将被鸡毛掸敲屁股，女生将被鸡毛掸敲手心一下。

2．游戏流程：

（1）用击鼓传花的方式在座位两边抽10名观众上台就座，然后主持人宣布上第一堂课，要求工作人员开始在投影仪上播放视频。

（2）玩家违反规则的时候，操作电脑的工作人员马上将视频暂停，等玩家被处决完重新回来上课之后再继续播放；

（3）当所有视频播放完之后，主持人宣布第一堂课结束，请玩家回到观众席。接着用击鼓传花的方式再抽取10名观众上台就座，然后主持人请出汉语教师，并宣布上课，声明所有玩家都必须配合教师的教学，否则同样会被处决；

（4）汉语教师开始教学。

（5）玩家违反规则的时候，主持人示意汉语教师暂停教学，等玩家被处决完重新回来上课之后再继续。

3．注意事项：

（1）两名工作人员站在观众前方充当惩罚人员，其中一人手持大铁锤。两人必须随时注意玩家脸上是否有笑意，一旦发现有人偷笑，马上将违规玩家拖至刑场处决，手持铁锤的工作人员使出吃奶的劲儿敲男玩家的屁股一下，要求工作人员在敲的时候表情极其夸张，并且要大声喊“让你笑”或“笑个屁”或“笑什么笑”等等等等。刑场位于剧场前方一侧。处决的时候工作人员注意力度，自己拿捏好就ok。

（2）主持人站在投影仪屏幕附近，要求不断用各种方式逗玩家笑。主持人违反游戏规则同样要被工作人员处决。

（3）刑场处放置桌子一张，处决男玩家时工作人员首先须要求他双手撑在桌子上，然后再进行处决。

（4）如果有多个玩家违反规则，工作人员将他们召集到刑场附近站好，一个一个来处决。

（5）在上课期间，主持人其实可以要求某位玩家（例如被惩罚最多次的玩家）自我介绍一下，然后不断以提问等方式逗玩家笑。

4．物资需求：

1、小桌子一张，椅子10张；

2、鸡毛掸一个；红绳两条

3、手提电脑一部，搞笑视频两个；

4、汉语教学用的ppt；

5.行刑所需的背景音乐

5.工作人员安排

1.游戏前摆好椅子、桌子..2.阿北与某男做行刑人员，拿红色毛巾或者红绳子扎上即可；

3.适时播放音乐、ppt

4．不会说普通话的外招生一名，充当汉语教师（已经请到啦）

五、看谁是影帝

1．所需物资：可乐一瓶、凉茶一罐、一次性纸杯若干个、长桌一张；

2．游戏规则：

第一轮：4名工作人员出来在长桌面前站好，主持人宣布开始后，4人将各自面前的液体全部喝掉，各小组必须在两分钟内根据台上4人的表现判断出到底谁喝到了超级苦的清心堂凉茶，组长负责公布最后答案；猜错的小组将受到惩罚。

第二轮：4名工作人员轮流说一段话，其中有一个人说的是谎话，要求各小组在6分钟内判断出到底谁是撒谎者，期间允许提问，但是不可以对工作人员作过分要求（杨博拿捏好）；

3．工作人员安排：

a.在上一个游戏即将结束的时候在后台马上将液体倒好—李晨

b.g、北撤走椅子，摆好桌子，将盛有可乐和凉茶的4个杯子放好；

c.各小组工作人员记录好各组答案；

d.主持人在游戏第一轮最后请喝了凉茶的人在倒数5秒后向前走一步；

e.阿简负责计时；

4．惩罚：捏着鼻子绕场跑一周，边跑边喊：“我是一只小小小小鸟……”

六、默契蛋糕宴

1．所需物资：四个小蛋糕，四双筷子，把蛋糕切好若干块放入塑料杯中。蒙眼的道具八个

2．游戏规则：每队派三个人一组，两个人蒙上眼睛，其中一人用筷子喂对方食物，剩下没有蒙眼的人指挥；蛋糕吃剩最多的小组要受罚。

3.工作人员安排：

工作人员在游戏开始前将装有蛋糕的塑料杯以及筷子放好在桌子上；

惩罚：用英文唱《世上只有妈妈好》，至于英文歌词，请看大屏幕。

七、说说心里话

1．所需物资：每队发五张纸，两支笔，一大张能贴纸并保存的卡纸；

2.游戏规则：5分钟内每队写下自己能想到的：

a.最开心的事；

b.最好笑的事；

c.最感动的事；

d.最糗的事情；

然后选出两名代表将这些事情都念出来，卡纸收藏起来作纪念会蛮有意思的；

3.工作人员安排

篇6：团委趣味活动策划方案

一、活动时间

20**年12月第16周。

二、活动地点

麻柳小学旧操场

三、活动人员

麻柳小学在岗教职工

四、人员分组

第一组：组长王路，组员邱超、范小梅、聂心梅、小刘涛、高国庆、杨东、李芬、何明杰、晏方莉、余燕、杨思渊、王淋、刘明春、曾秀川、杨文超、陈钢、邓江伟、杨雪梅。

第二组：组长刘昌明，组员张启全、田容、张毓星、田忠合、王晓菊、杨朝伦、杨朝兵、杨理、张功群、张文胜、肖忠梅、田凤、大刘涛、杨仁伦、殷天宇、徐贵菊、、殷雪林。

五、活动过程

16周星期三学生趣味体育比赛过后，教职工进行25米往返跑接力赛和拔河比赛。比赛裁判：张毓强、杨波。器材准备：张毓星。

六、活动奖励

此次比赛设一、二等奖。奖励学习用品。

七、活动要求

(一)此次活动是工会集体活动，每名教职工均要参加，如无故不参加者将不得奖品。

(二)天气寒冷，参加活动前请每位教职工做好准备活动，防止肌肉拉伤。

(三)其它未尽事宜请询问邱超同志。

八、活动组织机构

(一)领导小组

组长，王路，校长。

副组长，刘昌明，党支部书记，副校长。

邱超，副校长、工会主席。

九、工作机构

组长，邱超，全面负责活动组织工作。主要负责组织协调、制定工作方案、牵头完成奖品发放工作。

成员，高国庆，协助组长工作。

张功群，协助组长工作。。

杨仁伦，协助组长工作。

杨雪梅，协助组长工作。

篇7：宣誓活动方案团委

活动时间：周一课间操集会活动地点：操场

参与班级：七三班、八三班、九五班活动步骤：

（一）：活动前准备：

1，各班（七三班下周、八三班下下周、九五班下下周）

各自准备好誓词（5分钟内），并在班里进行一到两次“宣誓预演” 2，团委

准备物品：音响，话筒两个，照相机，横幅，签字笔，桌子四五张等发放宣誓方案至宣誓班级，及时通知活动时间与活动注意事项等将宣誓班级告知全校，介绍宣誓活动

(二)活动过程：

1升旗

2列举讲评不文明现象（略）3用故事讲讲宣誓的目的与意义

文学家鲁迅，小时候经常迟到，为此，他在桌子上刻下一个“早”，发誓说再也不迟到。此后，鲁迅信守自己的誓言，就再也没有迟到过。

孙中山的夫人宋庆龄女士，有一次跟幼儿园的孩子约好说，自己要在某天去看望他们。可是那天，狂风暴雨，飞沙走石。将近60岁的宋庆龄奶奶没有退缩，而是顶风冒雨出现在了幼儿园。幼儿园的老师很感动，说：“您可以改天再来啊？”宋奶奶摇摇头说，认真说：“不，我不能失信，我要遵守我和孩子们的约定。” 立下誓言，让我们敢于面对困难，善于主宰自己，；遵守约定，会让我们坚忍不拔，无所畏惧！宣誓，是成功人生的开始，遵守誓言，是人生成功的标志！4介绍宣誓流程

5宣布宣誓签名活动开始 6.宣誓班级宣读誓词

注意事项：宣读誓词时，所有宣誓人着装整洁，表情严肃，成立正姿势，并右手握拳上举至耳部，由预先指定的一名宣誓人代表在队前逐句领读誓词，其他人高声复诵。7.宣誓完班级学生依次排队签名，并依次退场至本班体操位置 8.宣誓班级签名完毕后，宣布

“宣誓班级即日起，遵守誓言，文明学习，文明做人，并接受其他班级监督与举报”。9.活动结束，散场

(三)活动后总结：

1．团委组织学生负责清理签名物品 2．向其他班级发出宣誓请求

篇8：趣味亲子游戏方案

亲子游戏是以亲子感情为纽带开展的一种趣味活动，是亲子交往、互动、增进感情的重要方式。开展亲子游戏需要家长和孩子平等地参与、积极配合、共享智慧。为了给孩子和家长都带来乐趣和收获，近年来我园积极创新，设计了一些融趣味性、教育性为一体的亲子游戏方案。

活动目标：

锻炼幼儿的双脚跳跃能力、平衡能力，增加亲子间的默契和感情。

活动准备：

场地准备——布置起点线、终点线，器材准备——大小两种型号的编织袋若干个，奖品准备——饼干、棒棒糖若干份。

玩法：

家长和幼儿两人一组站在起点线后，分别把大、小编织袋从下往上套在自己身上，并用手抓住袋口。

游戏开始后，每组幼儿与家长同时向前跳跃，跳到终点线时家长和幼儿每人领一份饼干和棒棒糖，再自己想办法将奖品跳着带回起点线处。

活动目标：

让幼儿练习有节奏的蹲步走，锻炼腿部大肌肉的力量，发展与他人协调、合作的能力，体验合作带来的乐趣，培养坚持和包容、体谅同伴的品质。

活动准备：

场地准备——布置起点线、终点线，器材准备——5米长的红绸若干条，奖品准备——棒棒糖、饼干若干份。

玩法：

家长和幼儿分别排成人数相等的若干队，站在起点线后。游戏开始后，家长和幼儿每五人为一组手举红绸，按口令做蹲步状走动，划动“龙舟”。到达终点线后再返回起点，把红绸交给下一组使用。游戏结束后，领先的队可获得奖品。

活动目标：

让幼儿通过练习双手抓单杠、双脚离地、身体悬空的动作，锻炼他们的上肢肌肉力量；通过亲子配合发展幼儿的合作能力，增进他们与家长间的感情。

活动准备：

场地准备——布置起点线、终点线（间距50米），器材准备——长2米左右的木棍若干根，奖品准备——饼干、棒棒糖若干份。

玩法：

幼儿和家长分别排好两队，站在起点线后，两队幼儿站中间，两队家长分列两边。站在同一排的两个家长握住单杠的两端，两名幼儿双手抓住单杠中部，家长将单杠抬起，做好游戏准备。

篇9：团委春游活动方案

1、陶冶情操，亲近自然，领略风光，激发对生活的热情；

2、丰富课余生活，让学生的身心在活动中得到放松，在磨练中得到升华；

3、培养学生热爱家乡的情感，让学生在追慕伟人的同时得到升华。

二、活动参与对象：初2012、初2012全体学生，班主任及部分科任教师

三、活动路线地点：初2012级到广安；初2012级到南充市烈士陵园和罗瑞卿故居

四、时间：第六周周末、第七周周末，遇雨顺延

五、安全保卫：学校保卫科将派人随团一同前往，各班班主任及安排到的科任教师要全面负责本班学生的纪律及安全教育，在春游期间全程跟随学生。

六、活动安排及要求：

1、学生统一穿校服。

2、各班包车往返。

3、上下车要求：往返上车前各班集合点名；事先做好学生的安全教育和组织工作，上下车时做到文明、谦让、安静有序，不大声喧哗、争先恐后。

4、春游过程中要求做到安全、团结、服从团队要求，不单独行动；爱护花草树木，不攀摘不践踏；注意环境卫生，果壳杂物不随地乱扔。

5、提倡艰苦朴素、勤俭节约。教育学生花钱不大手大脚，不搞攀比。学生在春游活动中的表现要列入思想品德考评。

七、安全措施：

1．学校各级分管领导和全体任课教师跟班活动，每个班至少两位带班教师。

2．各班制定活动具体方案，于4月8日下午上交学校。

3．活动前班主任要进行春游活动的安全教育、社会公德教育。

4．班主任安排、落实春

游的组织管理工作，要求做到周密、细致，万无一失。

5．整个活动过程都要以班级为单位，或小组集体行动，不可单独行动。活动结束

附1：随班教师安排

初一年级：带队

初一（1）班：56 人肖光伟

初一（2）班：55 人林　倩

初一（3）班：55 人李焱

初一（4）班：58 人杜　威

初一（5）班：56 人宋文芬

初一（6）班：58 人陈春燕

初一（7）班：60 人陈小虎

初二年级：带队

初二（1）班：56 人李小琼

初二（2）班：52 人刘　刚

初二（3）班：54 人罗　娟

初二（4）班：50 人韩　进

初二（5）班：56 人王　琴

初二（6）班：59 人张小凤

初二（7）班：54 人刘敬武

初二（8）班：58 人覃　军

初二（9）班：54 人舒　迅

【范例】

为加快推进“生态立县、药业兴县、旅游强县”战略，打响“山水佛坪、熊猫家园、天然药库、野性天堂”旅游品牌，充分发挥旅游产业烘托氛围、营造环境、凝聚人气、带动商机的作用，进一步提高“中国山茱萸之乡”的影响力，特举办佛坪县第二届茱萸花海踏春游活动。为扎实做好各项筹备工作，特制定本方案。

一、活动主题：

走进熊猫家园探访神秘秦岭

畅游花海人家共赏民俗文化

二、活动时间：2012年3月6日至3月15日

三、活动宗旨：以党的xx届三中全会精神为指导，按照县委十一届六次全委会议要求，牢牢把握汉中率先突破发展机遇，以旅游节庆活动为平台，以休闲度假生态旅游为主线，推动乡村旅游发展，努力打造一日游、两日游休闲观光旅游产品，同时，增强主人翁意识，塑造“人人都是文明使者、人人都是旅游名片”的对外开放良好形象，全力推动我县旅游产业快速发展。

四、组织方式

主办：中共佛坪县委佛坪县人民政府

协办：佛坪国家级自然保护区管理局

龙草坪林业局

汉中职工旅行有限责任公司

媒体支持：汉中日报社汉中电视台

汉中交通旅游广播

西安新视界广告文化传播有限公司

五、主题活动安排

(一)开幕式活动

日期

时间

活动项目

备注

3月6日

（星期五）

10:00——11:00

“金花怒放”民俗表演（狮子、彩船、花鼓、熊猫人偶）

地点：长角坝乡上沙窝村复兴寺至舞台

11:00——12:00

第二届人牛拉力赛、乡村拔河赛、二人三足跑等民间体育活动

地点：长角坝乡上沙窝村复兴寺前

12:00——13:00

午餐。畅游花海，踏春游玩，采摘野菜，体验田园风情，勾沉佛坪历史，探究秦岭文化

①花房子遗迹②程氏古墓③复兴寺④十里沟口妖精潭⑤大湾千亩山茱萸精品示范园⑥河滩游玩，体验无钩钓鱼

13:00——15:00

茱萸花海踏春游活动暨热爱佛坪游佛坪活动启动仪式，文艺演出

地点：长角坝乡上沙窝村舞台

15:00——15:30

自由活动

游客从舞台前往大湾千亩山茱萸精品示范园

15:30——17:00

“金色花海”登山游园活动

线路：长角坝乡上沙窝村大湾千亩山茱萸精品示范园，全程近3公里

(二)第一个周末活动

3月7日

（星期六）

自由安排

“花海寻梦”户外体验活动。组织自驾车、户外运动爱好者和摄影爱好者、文学爱好者，采风摄影，亲近自然（可在花丛野地搭建帐篷，宿农家小院，享受田园生活）

行程安排：游览下沙窝村木竹沟茱萸花海、佛坪典型性二层土楼民居、天生桥等。针对户外运动爱好者，还推出两条探险线路：①上沙窝—药子梁，登山看羚牛②上沙窝—倒军荡，高山草甸穿越

20:00

烟花，篝火晚会，庆“三八”演唱会，假面舞会，烧烤

地点：城关小学操场

3月8日

（星期日）

10:00

庆“三八”登山活动

登佛光寺，凡参与活动的女性都有纪念品

(三)第二个周末活动

日期

时间

活动项目

备注

3月14日（星期六）