父母助学金感谢信(精选11篇)
篇1:父母助学金感谢信
尊敬的各位新阳煤业领导
你们好!
首先,感谢新阳煤业安全科对。我是职业技术学院2007级计算机网络班的学生。
我很幸运地来到这所学校,因为它不仅帮助了我实现了大学梦,而且庆幸自己可以在这里安心地学习,不必因为家里贫困的经济状况而为大学的生活费发愁,从而成为我学习的一个绊脚石。因为国家帮助了我,我不必太拮据地生活着。
在过去的一年里,我一直很刻苦地学习,学习成绩一直保持班级前列;在担任班级干部期间,认真负责地完成每一项工作;对自己要求非常严格,争取精益求精,牢记“明德求真,笃行自强”的校训,努力充实和完善自我。我就刻苦读书、努力钻研,以求靠知识改变自己的命运,改善家里贫困的处境。功夫不负有心人,近一年来的学习,由于我的刻苦努力,国家的关怀和学院的关心支持和帮助我。我获得“国家励志奖学金”,对于我来说是雪中送炭,不仅解了我的燃眉之急,同时又是对我最大的鞭策。
我看到,我院各级领导都高度重视奖学金和助学金的评审工作。近段时间来,他们严格按照国家奖励和资助学生的相关政策,集体讨论,民主评论,切切实实把国家的奖学金和助学金政策落实到每一个优秀学生和贫困学生。公开、公正、公平的评选出每一位享受国家奖学金和助学金的学生,并张榜进行公示,充分说明学院领导在认真为学生办实事,办好事,看到这一切,我深受感动,在这里我想说一声:“你们辛苦了,我向你们表示深深感谢!我一定会努力学习,全面发展,决不辜负你们的期望!”
大学是人生的关键阶段。这是因为,进入大学是我终于放下高考的重担,第一次开始追逐自己的理想、兴趣。这是我离开家庭生活,第一次独立参与团体和社会生活。这是我不再单纯地学习或背诵书本上的理论知识,第一次有机会在学习理论的同时亲身实践。
大学是人生的关键阶段,也是我一生中最后一次有机会系统性地接受教育。这是我最后一次能够全心建立我的知识基础。这可能是我最后一次可以将大段时间用于学习的人生阶段,也可能是最后一次可以拥有较高的可塑性、集中精力充实自我的成长历程。这也许是我最后一次能在相对宽容的,可以置身其中学习为人处世之道的理想环境。
大学也是成长的关键阶段。在这个阶段里,所有大学生都应当认真把握每一个“第一次”,让它们成为未来人生道路的基石;在这个阶段里,所有大学生也要珍惜每一个“最后一次”,不要让自己在不远的将来追悔莫及。在大学四年里,大家应该努力为自己编织生活梦想,明确奋斗方向,奠定事业基础。
我知道上大学的不易。因此我勤奋努力,从不敢懈怠,也从不奢在物质上的满足,我不能跟其他同学一样,买名牌衣服和随意消费等等。我只知道我要一心学习争取在大学期间掌握扎实的理论知识。以便为今后的工作打下坚实基础,回报我在大学期间帮助我的那些好心人,报答父母的养育之恩。
在学习上我态度端正。努力刻苦,严于律己,始终坚持学习第一的原则。为了自己的目标与理想,我利用课余时间阅读了大量的有关提高自身素质和专业技能的书籍。本文地址:在生活上,我省吃俭用,尽量减少家庭负担,在空闲和休息时间不影响自己学习的同时,我还参加了勤工俭学等活动以解决我的部分生活费,这样不仅减轻了家庭负担,还学会了一些书本上不曾有的知识。
鉴于以前的学习生活,我不是幸运的,但又是万幸的,得到了老师和同学的帮助,对于之后的生活有了更明确的目标追求,积极参加社会实践活动,为增加自己的社会经验打下基础,使自己变得更成熟。国家助学金给了我很大的帮助,他实现了我的梦想,而且大大减轻了家庭负担,我会合理运用这些钱,好好学习天天向上,将来为祖国的繁荣昌盛贡献一份力量,感谢你们,感谢国家。在今后的日子里我会更加努力,争取取得更优异的成绩。
走好未来路使我的勇气和自信的见证,我会用青春的激情和毅力创造更加炫丽灿烂。
滴水之恩当涌泉相报,我要珍惜这来之不易的国家助学金,以自己最大的努力来回报党和国家对我的关怀,来感谢学院领导和老师对我的支持和关心帮助!再次感谢您们!回答人的补充2010-03-27 11:4
4国家加大了对于贫困生的助学帮助,而我有幸成为国家助学金的获得者之一。怀着一颗感恩的心,我要感谢我们的国家,感谢国家助学政策,感谢那些帮助我们的人。
国家助学金的帮助不但大大减轻了我的家庭经济负担,让我的生活与学习得到了物质保证,让我能够更加安心与专心地学习,而且还增强了我的感恩心,让我更加懂得知恩图报,培养了我的生活自信心,增强了我的社会责任感,坚定了我报效祖国与人民的信念。我要怀着感恩的心,努力学习专业知识,珍惜时间,拼搏奋斗,励志成才,努力成为祖国未来合格的建设者与接班人,用自己的力量为祖国、为社会、为人民做出最大的贡献。
成功学家安东尼指出:“成功的第一步就是先存有一颗感激的心,时时对自己的现状心存感激,同时也要对别人为你所做的一切怀有敬意和感激之情。如果你接受别人的恩惠,不管是礼物、忠告或帮忙,而你也应该抽出时间,向对方表达谢意。于是,让学生在承蒙周围的人关爱与帮助时说一声‘谢谢’,意义就显得相当重要。因为,只有让学生对社会对环境及周围的人心存感激,他才会幸福愉快,才能主动帮助需要帮助的人,才能在遇到困难时得到更多的帮助,从而写出大写的人生之路。”
在社会中,有很多人是值得我们去感谢,去感激的。感激抚养你的人,因为他们使你不断成长。感激帮助你的人,因为他们使你度过难关。感激鼓励你的人,因为他们给你力量。感激教育你的人,因为他们开化你的蒙昧。感激藐视你的人,因为他觉醒了你的自尊;感激遗弃你的人,因为他教会了你该独立。凡事感激。学会感激。感激一切使你成长的人!
当我们懂得感激时,我们便能够生活在一个感恩的世界里,我们就会没有怨,没有恨,只有和谐、尊重、平等、博爱。学校这次给我们提供助学金是为了给我们创造一个更好的环境来学习,学好知识以后能贡献于社会,做有用的人。我认为我们应先学会感激,只有先拥有感激的心才会有回报的行动。其实很多时候,感恩也并不在于回报什么,而是在自己与社会、他人之间创造一种互相影响的友善的氛围。老师和同学在帮助我们时,并不是希望我们以后能回报他们什么,他们只想将心中的那份关爱传递给我们,也希望我们能将这份爱继续传递给别人。
如果说世界上真有什么物美价廉的东西,我想,那一定是“谢谢”二字,它不需要你付出,却可以从中受益。在此,我真诚的向给予我帮助的老师和同学们说一声“谢谢你们”。是你们的关爱照亮了我的心田,滋润在我的心上。真的很谢谢。是你们让我感受到了温暖的美好。
“国家助学金”给了我很大的帮助,它大大减轻了家庭负担,我会合理运用这些钱,好好学习,将来为祖国的繁荣昌盛贡献自己的一份力量,感谢你们,感谢党和学校学院的领导以及辅导员。在今后的日子里我会更加努力,努力取得更优异的成绩,绝不会辜负党对我的期望.有了国家助学金的相伴,我前行的道路更加宽广,我的心灵不再寂寞与无助。感谢国家,感谢政府,感谢你们给了我光明的大学生涯。我相信,黑暗的天空因为有了群星的点缀而璀璨,平凡的我们因为有了感恩的心而不凡。我会怀着一颗感恩的心完成我的学业,将来用自己的青春与热情报效我们的祖国和人民。
国家助学金从表面上来看是对贫困生物质上的帮助,但就我个人意见来看,它对精神上的帮助更不容小觑,包括个人生活压力,学习压力,家庭压力。因为多方压力的下降促使我们这些贫困的孩子更加专心的学习,抽更多的时间读书,勤工俭学固然很好,不仅增加自己的社会经验,还能提高自己的工作技能。但作为学生,第一要务当然还是学习。国家助学金为我们提供了一个平台,它让我们物质上有所获得,精神上同时也受益多多,能把自己的更多精力投身于学习之中,在学习知识的道路上成长。
国家助学金在表现出帮助别人的人的高尚品质的同时,也教育了那些受助的学生以及那些参与此次活动的人。作为一名受助者,我在受到别人帮助的同时,深深感到了社会无比的温暖,并时刻提醒自己一定要像帮助我们的人一样去帮助另一批需要帮助的人。因为我明白获得帮助之后的那份喜悦,明白那份帮助给我生活的巨大影响,所以我也要尽力让需要帮助的人体味到那份喜悦,并也由此想到助人为乐之举。我想:这也是国家助学金对于社会团结互助的伟大作用吧。它启迪我们“滴水之恩,涌泉相报”,启迪我们“只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的明天”,思想上国家助学金助我成长。
感恩的心灵在心中成长,感恩的热血在体内流淌,感恩的思想在脑中眺望,感恩的胸怀无比坦荡。感谢国家助学金为我们有困难的学生提供了帮助,感谢伟大的祖国美好和谐的政策,感谢那些帮助别人却不求回报的善良的人,你们的无私将引领我们成长,开创辉煌。
一个互助团结的民族,必将是一个生生不息的民族。
尊敬的领导:
我叫×××,是××大学××学院××级××班的学生。我出生在××省××县的一个农民的家庭,我考上大学的时候,母亲为了让我们安心读书而积劳成疾,父亲仅以种田的微薄收入支撑全家的生活,家境比较困难。祖祖辈辈种地为生的张家出了个大学生,既让全家自豪,又给父母增添了巨大的经济压力,他们实在交不起我的学费了。忧愁冲淡了喜悦,但是助学贷款让我圆了我的大学梦,也给我的家庭燃起了新的希望。
作为众多贫困生中的一员,当老师知道我的情况后,为我办理了国家助学贷款申请手续,不久,我获批了两年的国家助学贷款共12000元。拿到贷款的那一天,我激动得流泪了。也作为国家助学贷款的受助对象和最终受益人,我深刻感受到党和国家政府对贫困生的关注、关心、关爱和大力资助,借此机会我想表达一个心声,感谢党和政府对我的关怀,感谢甘肃省建设银行对我的资助,感谢母校对我的培养,感谢领导和老师对我的支持和在生活上、精神上给予我无微不至的帮助,真心谢谢你们!我觉得应该用自己的行动报答党和政府的关怀,一定要努力学习,成为对社会有用的人。
其实我觉得,助学贷款给我的一种感觉,不仅仅是经济上的援助,而且给我一种信念,而且是给了我生活上的勇气。我觉得,贷款远比资助给我心理深的压力小得多,我无偿接受别人资助的话,我会觉得很内疚,或者我怀着歉疚的心情接受别人的资助,因为我是贷款,我相信我自己有能力还掉贷款,我是用自己的钱做自己的事。我就很坦然,很洒脱地面对生活,我从来没有想过我是贫困生,我交不起学费,我只是认为,我和大家都是一样的,我在学校,在生活,我在努力地为自己的未来找一个方向。所以我一直觉得,这种生活方式给了我排解
了很多很多心理上的压力,使我没有歉疚感,是促使我继续努力的动力。今后我一定要努力学习掌握过硬的本领,树立起坚定的政治信念,自觉接受党的教育,走在同学前列承担起一名大学生应尽的责任。几年来,我不放弃任何为广大学生服务的机会,在大家的推荐和推举下,我担任过学生干部,并积极主动帮助其他有困难的同学,为自己将来成为社会有用的人才,回报社会打下良好的基础。我还光荣地加入了中国共产党,实现了梦寐以求的人生愿望。
尽自己所能真心回报社会,我从来不认为自己有什么突出的地方,我始终把生活的艰辛当成前进的动力,把党和政府、学校老师的关怀与照顾当成自己奋斗的支撑。我虽然自身困难,但是知恩图报,不忘他人,尽自己所能回报党和政府,回报社会。树立起无论遇到什么困难都乐观面对的人生态度。如今,在我大学毕业之际,在全国大学生普遍面临就业难的情况下,我会更加努力,努力掌握过硬的本领。从大学生的教育中我懂得了回报社会的责任,过去我想要生我的母亲幸福,现在我要成为社会的财富,虽然我对社会的工作还不太了解,但是我有信心,通过我的努力实现我的人生价值,尽到一名党员的义务和责任,把党和国家的关怀升华为动力,积极投入到未来的工作当中,时刻鼓励鞭策自己,踏踏实实做人,认认真真做事,为建立和谐社会传递一种力量。
文章来自:大学生校园网-VvSchool.CN 详
感恩的心,助学政策助我成才
落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它的大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的情感,因为感恩让我们懂得了生命的真谛。
回顾我在信阳师院近一年半的生活与学习,我的心一直被感动着。心灵在感动,行动在感动,值得我去感恩!
我是06级信阳师范学院历史文化系历史学专业的学生,来自信阳市息县的一个贫困家庭,家中以务农为主,收入微薄。这样的条件支持我上大学的困难可想而知。然而,家庭贫困并没有阻止我求学的生涯,这不仅因为有来自双亲的全力支持及自身的努力,更主要是有国家和学校助学政策阳光般的大力帮助。
作为国家助学政策的受益者,我深知这一点的来之不易。我想,贫穷不是我们的过错,但拿着国家的钱如果再不好好读书,那就是我们的错!我们要比别人更懂得珍惜现在的生活,拿实际行动去回报父母,回报社会!
我记得《感恩的心》这首歌中有这样的一句歌词让我特别感动:感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落 我依然会珍惜!感恩是小德,忘恩是大恶。国家的助学政策是政府送给贫困大学生的温暖,体现了国家对贫困大学生的关爱。我十分感谢政府对我的关怀,感谢学校对我的培养,我会继续努力,怀着感恩的心,励志人生,肩负起时代赋予的重任,投身于建设社会主义现代化建设事业中去,用智慧和知识来回报社会。文参考:
生活好比旅行,理想是旅行的路线。失去了路线,只好停止前进了。生活如果没有了目的,那么精力也就枯竭了!面对未来的生活和学习,我心潮澎湃,要说的话有很多很多,在这里我想用一首诗来表达我的心扉:你是一棵树/有根,有叶/谁也剥夺不了你生活的权利/不管暴风雨侵蚀了你的快乐/可春天依然会回到你的身边/用温柔阳光的丝绢/擦去你的泪痕/要坚信/岁月不会因你的痛苦而停留/太阳每天都是新的/只要不失去应有的热情和力量/生命的鲜花会使整个世界美艳!
篇2:父母助学金感谢信
尊敬的红云红河集团各位领导:
您们好!
我是来自曲靖师范学院数学与信息科学学院的学生.现在我已经是大三的学生了,能获得这次帮助,感到非常的幸运,怀着激动的心情写下着封感谢信,表达我对您们由衷的感谢和崇高的敬意.谢谢您们!感谢您们给我的帮助与支持,感谢您们对我们贫困大学生的关心和关怀!感谢红运红河集团和学校在我最困难的时候给与我的关注和关怀,对我学习的支持和鼓励。我一定会努力学习、勤俭节约,争取做一名优秀的对社会有用的合格大学生。
金钱有价,爱无价。红运红河集团给予的帮助和关爱,不仅是对我物质上的帮助,也是对我学习和生活的充分肯定。更是对我们大学生人生观、价值观的正确引领。您们的传承、和谐、创新、超越的企业精神也是我今后学习的榜样和动力。能在大学最后一年获得您们给予的帮助,这是我人生路上的一个重大转折点。
能够在曲靖师范学院进行学习,获取知识,充实自己实现了我的大学梦,也是我人生道路上迈出的关键一步。而您们给予的帮助使我可以在学校里安心地追求自己的理想和目标,努力实现自己的人生定航。而且我庆幸自己不必因为家庭经济状况而为生活费发愁,从而安心的学习。所以在过去的学习中,我一直以优异的成绩完成相关学科的学习。在担任班委的期间,成功组织过各种班级活动,按质、按量、按要求、按时完成学校和老师布置的每一项工作,不断完善超越自己,养成了独立分析﹑解决问题的能力,同时也具备了一定的团队合作精神。
作为一个来自农村的孩子,希望通过自己的学习改变家庭现状,能够让父母过上幸福的生活;希望通过学习,获得更多的知识,能够为家乡做一些贡献。但大学的费用对贫困家庭来说,还是很高的。时常看到父母的担心和为学费而奔波,家乡遭遇的持续干旱,使田地里的收入已经无法应付家庭的支出。因此,我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍,参加各种技能培训和兼职工作,不但充实了自己,也培养了自己多方面的技能。同时也一定程度上减轻了家庭的经济负担。
就在这样的情况下,红运红河集团和学校对我伸出援助之手。不仅解决了我的后顾之忧,而且还从自身实际教会了我做人当常怀感恩之心,在这深深的表示感谢,向红运红河集团和学校及各位关心和帮助我们这些贫困学生的老师表示深深的感谢。我知道这样的机会来之不易,我更加的珍惜在学校的时间。俗话说,不经风雨,怎能见彩虹。大学正是学习的最好时机,我会努力吸取知识,用其武装自己头脑。有了红运红河集团和学校给予的帮助和关爱,我前行的道路更加宽广。作为大三的学生,我会努力掌握专业基础知识,并多参加实践,增长知识,开拓视野,加深对理论知识的理解。同时,也参加学校、院系、班级举行的活动,锻炼自己的组织和表达能力。生活上,勤俭节约、诚实守信、尊老爱幼。不追求物质上的满足,不追求名牌,也不随意消费。
当然,在感动的同时,我也感到更多的压力和责任,激励我再接再厉,不断前行!一方面,我深切地感受到红运红河集团和学校对我们贫困生的关爱与支持。另一方面,我也深深地感受红运红河集团对我们的期望和要求。在红运红河集团和学校为我们解决了后顾之忧,我会把更多的精力投入到学习中去,争取取得更好的成绩,获得更大的进步,为国家的发展添砖加瓦。今天我接受来自社会的捐助和学校的补助,明天我一定会好好的努力改变命运,我会好好学习,以优异的成绩回报社会。我会不断的学习锻炼自己,努力拼搏走出自己的路,去回报社会。也会在他人需要帮助时,伸出自己的援助之手,尽自己微薄的力量。
说得再多也不如行动来得实在,在以后的日子里,我会以我的实际行动来证明我的感恩之心。在此,我也衷心的红运红河集团和我敬爱的学校越办越好!
此致
敬礼!
感谢人:赵瑞仙
篇3:父母无须承担成年子女助学贷款
据了解,原告伍红英与被告刘小根于1983年下半年经人介绍相识,1985年12月10日办理结婚登记,婚后生育四个女儿,现均已成年,其中小女儿刘颖目前就读于江西省某高校三年级。婚后,原、被告经常为家庭琐事发生争吵,原告遂向法院起诉要求离婚。2012年11月9日,刘颖曾向江西省农村信用社申请助学贷款6000元,由被告刘小根担保。庭审中,被告刘小根辩称刘颖的助学贷款应作为夫妻共同债务予以分担。原告伍红英认为刘颖已成年,大学教育已不是义务教育,父母没有为其支付上大学期间学费的义务,故不应作为夫妻共同债务分担,应是刘颖个人债务,由其自行承担。
一审法院审理认为,父母对子女有抚养、教育的义务。父母不履行抚养义务时,未成年的或不能独立生活的子女,有要求父母付给抚养费的权利。“不能独立生活的子女”是指尚在校接受高中及以下学历教育,或者丧失或未完全丧失劳动能力等非因主观原因而无法维持正常生活的成年子女。刘颖的情形不符合以上规定的情况,其助学贷款应由其自行承担,不应由其父母承担。故这笔助学贷款不能认定为夫妻共同债务。
实际上,按照我国的传统,绝大多数家长都认为,子女工作以后才算具备独立生活的能力,此前子女上大学的费用,父母都会自觉地承担,有的家庭困难的父母,甚至宁愿自己家里过得苦一点,也要把钱挤出来供孩子上大学。即使是一些贫困的农村,孩子如果大学毕业后继续在校就读硕士、博士,多数父母仍会勒紧腰带为其支付高昂的学费。如此一来,父母对子女的抚养义务到底应尽到何时呢?
父母为子女支付大学学费虽然符合中国的传统观念,但依据我国的法律规定,国家、家庭必须保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利。但是,年满18周岁即成年人,从某种意义上讲,接受大学这样的高等教育不同于义务教育,它是一种智力投资,也是一种就业投资。这项投资的直接受益人是子女,而不是父母。根据民法中的权利义务相一致的原则,像刘颖这样的情况,应该由她本人负担自己的大学教育费。因此,父母和子女都要转变观念,不能让孩子在自己的怀抱中上大学,应鼓励子女靠自己的劳动和能力积极筹集学费。
篇4:助学金感谢信
尊敬的各位领导、老师:
你们好!首先,感谢国家、领导、老师对我们贫困生的关怀和关爱。我是数学学院信息与计算机科学1102班的一名学生。我很荣幸能成为长江大学的一份子,这里学风浓郁,校风淳朴、是我们理想的求学圣地。欢迎广大学子来我校学习,同时也祝愿母校前程似锦。我来自山区农村,那里交通闭塞,生产条件差,几乎全部都是务农为生。家庭负担重,而父亲身体又不好,今年入学只能贷款。也正是在助学贷款这一政策下,我才能继续我的学业。我今年考上大学,是全家人的骄傲,也是全家人的难题。因为无法凑齐那高昂的学费,父亲身体差,基本丧失劳动能力,乡亲们因此也不肯借钱给我们,上不上学的问题一直被搁着。母亲也为此伤心,但是她无可奈何,父亲深知教育的实用性,坚持要我上学,但要求是自己上学的债自己还。我清楚的知道,如果不是国家助学贷款政策好,也许我就无法走进这神圣的象牙塔。
我的学习成绩并不是很好,但我一直在努力。作为国家资助者,我深感历史的使命感和责任感,民强国富,只有我们大学生都发愤图强,这个民族才有希望。我们大学生作为社会的接班人,更应该提高自己的修养,修身治国平天下,任重而道远。
国家加大了对贫困学生的资助,而我有幸成为其中一员。我知道助学金不仅仅是国家对我们的关爱,更体现出国家对我们的期待。我们应当常怀一颗感恩的心,因为是国家、领导、老师帮助我们度过难关。助学金不仅仅减轻我的家庭负担,也使我在物质生活有了保障,让我更安心的读书,同时还增强了我的感恩意识。在世界上没有绝对的给予,我们要知恩图报,要坚定报效祖国、立志成才的决心。
有一位哲学家曾说过:“成功第一步是要有一颗感恩的心。”不管是一帆风顺还是逆境重生,我们都要学会感恩。在逆境中,因为感恩我们体会到社会的温暖,同时锻炼了我们的意志;在顺境中;学会感恩,我们意识到自己是社会的一员,培养了我们的社会意识,增强了我们的社会责任感。大学中我们不仅仅要学习文化知识,更要学会做人。在做人学问中,感恩必不可少。感恩国家,我们才能融入社会;感恩父母,我们才能发现爱的艰辛;感恩老师,我们才能体会到关爱的伟大。我们只有常怀一颗感恩的心去生活,才能生活的愉快,生活在一个感恩的世界里,你就会发现我们的世界充满爱和温暖。
感恩并不是要我们做多么惊天动地的事,相反的,感恩应当成为一种习惯,而不是道德上的约束。它存在我们身边,感恩祖国,就因该从心里热爱自己的国家,常怀一颗敬畏之心,当老师同学帮助你时,说一声“谢谢”,其是就是一种感恩,要从身边的小事做起。
国家助学金给了我很大帮助,同时也使我感受到社会大家庭的温暖,在今后的生活中,我会更加努力学习,不辜负社会,老师对我的期望。感谢国家政策的美好,感谢无私奉献的各位领导,辅导员,您们的无私将引领我们成长,开创辉煌,一个互助团结的民族,必将是个生生不息的民族,一个无私奉献的队伍,必将铸造利在千秋的伟业。
此致!敬礼!
篇5:助学金感谢信
2017年,对我来说是有着特殊意义的一年,这一年,我步入了大学,开始了大学生活。我是白银市会宁县的一名普通的大学生,在温馨的家和温暖的教室中生活着,学习着,我觉得非常幸福。这都要归功于我那勤劳的父母亲,还有负责的老师们。他们的关心,让我感觉到无比的温暖。
在我来到这个学校以后便受到了同学、老师与学校的关心和帮助。更没有想到学校落实了助学金的政策,这个助学金像一股春风拂去我脸上的愁痕,又像一场春雨般滋润着我干涸的心田,安抚着我这株正在生长的嫩芽,他能减轻家里经济压力。学校和国家的助学政策犹如雪中送炭,为我送来了寒冬里的温暖。这是老师、学校、党和国家对我的巨大支持和帮助,是他们给了我更多的希望,是他们给了我更强的信心和勇气去学习知识,去追求梦想!
资助于贫困大学生而言,只是帮助他们解决了眼前的、暂时的困难,而不能从根本上消除他们在经济上长期处于困窘的局面可是它却能使我变得更加自信、更加自立、更加自强。正所谓扶贫不忘扶志,助学重在育人。而作为贫困生应该坦然面对现实,理性看待别人拥有的一切,自信自立,自强不息,凭自己的能力赢得同学、老师和社会的尊重。作为社会各界一方面应该平等对待贫困生,另一方面也要尽可能为他们提供在诚信基础上的勤工俭学机会,改善他们的生活、学习状况。让贫困大学生树立起自立自强的意识和品格,充分发挥国家奖助学金的育人目的,使贫困学生的资助工作发挥整体效应,为学生学习注入新的活力,增加新的动力,激励学生奋发学习,全面发展。
大学是我们人生的重要阶段,不用再高中时听不完的课,写不完的作业,做不完的习题而烦恼,也不用再受到时间、空间和束缚而不能追逐、发展自己的兴趣和爱好,进入 了大学,我们有了更广阔的空间去磨练和提高自己,能第一次独立的参加半社会的生活,不再仅仅是为应付考试而读书,写作背书,而是在学习理论基础是同时亲身实践,不断提高、完善自己,为自己今后的成长和生活打下良好的基础。
羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。知恩图报,是我们中华民族的优良传统。感恩我们的父母,感谢她们的养育之劳苦;感恩我们的老师,感谢她们的关怀爱护之体贴;感恩我们的同学,感谢她们的陪伴之无偿;感恩之情应养成习惯,应放在心底,因为生活中随处可见的事让我们感动着。
篇6:助学金感谢信
尊敬的校领导、老师:
您们好!我是
系
班的学生
,在此,我真诚的感谢国家对我的补助,帮助我减轻了家庭对我生活费的支出,并且让我可以安心在美好的校园环境中来充实自己,熏陶自己,不用总是操心家里的经济是否宽裕,在学校可以一心想着自己的学业,并想着哪一天可以用自己的知识为国家做贡献。
我是一位来自团场连队的学生,在我的家中只有我和父亲两个人,上大学是我高中一直所期待的,现如今能在这样优越的环境中学习,是父亲一直鼓励着我,他的鼓励是我最大的学习动力和努力来源。在学校的我想着父亲在家每次早出晚归就是为了赚钱让我交学费和生活费,作为男孩子,我又于心何忍,人老了病就会多,心里就一直默默担心着,想着,怎么样能减轻点负担?这时,国家的助学金对我来说就是雪中送炭,非常感谢国家、学校政策和老师的帮助,让我有机会享受国家助学金的补助,这样我就可以少问家里要生活费,在学校就可以好好地学习科学文化知识,学好自己的专业课,所以助学金带给我的不仅仅是物质上的帮助,还有精神上的鼓励,让我更加深刻意识到自己的目标和奋斗方向。
在上学期中,我勤俭节约,每天都可以有充足的时间去学习去看书,为了离我内心中的目标更近,在假期中我买了本有关哈佛大学中成功人士的方法、途径、感悟来充实自己经验和自信,希望在自己的生活中能给自己带来一些鼓励和信心。在学校,我遵守校纪校规,严格要求自己,都说苯鸟先飞,勤能使穷人的孩子早当家,这些能鼓励自己的话常常做为我生活的激励语.我知道在大学里要多多参加实践,给自己长见识和能力。于是我充分去利用了自己的时间去吸取知识,为了自己的目标与理想,阅读了大量的有关提高自身素质的书籍;为了增强自身文化修养和专业知识水平,还学习了相关专业的的部分的书籍。这一切,我都明白,这是我应该做的,最起码我要对得起自己的父母。
自古到今,滴水之恩定以涌泉相报,我不能很确定地说我以后一定会成为多么了不起的人物,多么杰出的人才,怎么样去回报一直以来帮助着我的社会,但是我想,我一定会努力,尽量让自己做得更好!让他们对我的付出认为是值得的,没有徒劳无功!现在,作为一个大二快毕业的学生,我已融入了这样一个与以前不一样的生活氛围。同时,我也在努力学习各个方面的知识。我知道我应该学会怎么回报社会和国家的关爱。学以致用,我会努力把自己所学到的知识文化尽快地用到社会实际中,尽快地把精神财富转化为物质财富。在今后的日子里我会更加努力,争取取得更优异的成绩。走好未来路使我的勇气和自信的见证,我会用青春的激情和毅力创造更加炫丽灿烂。
学校这次给我们提供助学金是为了给我们创造一个更好的环境来学习,学好知识以后能贡献于社会,做有用的人。我认为我们应先学会感激,只有先拥有感激的心才会有回报的行动。其实很多时候,感恩也并不在于回报什么,而是在自己与社会、他人之间创造一种互相影响的友善的氛围。将心中的那份关爱传递给我们,也希望我们能将这份对国家的感激之情继续传递给更多受帮助的人,让他们面对自己的以后也充满自信。
国家助学金给我和我的家庭带来很大的帮助,真诚感谢学校、老师、同学和所有帮助我的人,我会在你们的支持和关爱中懂得感恩,学会去爱。同时,我更有信心,我虽然成绩不是最好的,但是我可以通过学习来弥补这段差距,国家助学金给了我很大的帮助,我会合理运用这些钱,好好学习天天向上,将来为祖国的繁荣昌盛贡献一份力量,或许力量很微弱,我也会尽全力。
感恩是一种方式,感恩更是一种境界。我要用心经营好这颗感恩的心,我会把感恩理解为生活中的一种美好,怀着一颗感恩的心面对人生,我生活的世界里又多了一双能发现美的眼睛。在现代社会每个人都有自己的职责、自己的价值。要善于发现自己的价值,将来为我们的国家做贡献。感恩是现在社会的一种传统美德,每个人都应该怀有感恩的心,我也非常感谢那些帮助过我的人,是他们给我提供了我享受不到的待遇和关心。
在今后的日子里,我会更加努力,争取取得优异的成绩。我想我一定不会忘记,大学里帮助我的老师和同学.我想我一定不会忘记,大学里向我伸出援手的人们.我想努力走好自己的路,是我自信的见证,也是对我能力的认可,我会用自己的努力和不懈的追求来创造自己的明天。滴水之恩当涌泉相报,我要珍惜这来之不易的国家助学金,用自己的实际行动来证明。
在此,我发誓,在以后的学习和生活中,我会尽我最大的努力做做每一件事,虽然我自身也有很多的缺点,但我会去改正,在各个方面,争取做一名合格的大学生,也为我的家人争光,我不想再让父亲为我操心、劳累,不想看见他的白发一点点增多,我要用我自己的努力去回报他,让他也能够为我开心、为我自豪。同时,这也是为了我自己的以后,希望能成为对国家有用的人,我也会怀着内心那颗感恩的心一直走下去,来证明我自己!
最后,我依然感谢国家、老师对我的帮助和鼓励。也相信我的付出就会有收获!
此致 敬礼!
篇7:感谢父母等
进入学校的大门,开始了新的知识的学习,在学习的过程中,我遇到了一些挫折。比如,我们学校英语考试,我本以为能够考好的,可是却因为我的粗心大意,只得了5 1分,当我垂头丧气地回家的时候。父母没有批评我,母亲只是淡淡地对我说:“没关系,只要你努力,下次一定能考好。”虽说是安慰,但是我能体会得到母亲这句话的份量。于是我下定决心一定要取得好成绩。经过我的努力,第二次考试我果然得了高分。我好想说:感谢父母给了我学习上的帮助!
每当我放学回家,打开电视,吃着零食,享受着生活的美好时,我便会想,这一切不都是父母赐给我的吗?妈妈在做饭,爸爸在洗菜,他们每天上班很辛苦,父母现在所做的一切不都是为了我吗?我真想说:感谢父母给了我一个温暖的家!
记得有一首歌中唱到“感谢天,感谢地,感谢命运——”是啊,父母对我来说是最大的恩人,要是没有他们,怎么能有我这样性格开朗的阳光男孩呢?所以我要大声对我亲爱的爸爸妈妈说:感谢父母!
和谐就在我们身边——《走进和谐的春天》读后
余可虹
和谐是一朵娇艳的花,芬芳满园;和谐是一股凉爽的风,吹到大江南北;和谐是一盏明灯,照亮我们的前程;和谐是一朵洁白的云,把蔚蓝的天空打扮得多姿多彩。和谐也是一粒种子,需要我们精心的培育。
在美丽温馨的校园中,和谐也常常闪现:同学与同学之间团结友爱、互相帮助、互相关心,互相谦让,不会为一件鸡毛蒜皮的小事而吵架;在操场上,如果有同学擦伤、摔伤,肯定有助人为乐的同学将他扶起,送他去医务室;在班级中,如果有一个同学生病了,大家一定会围在他身边嘘寒问暖,浓浓的友情萦绕在身旁。
在形形色色的社会中也随处可见和谐的踪迹:在拥挤的公交车上要是看见老爷爷老奶奶,我们一定会起身让座;在马路上我们看到一些警示牌,也会毫不犹豫地遵守;在畅通的马路上,我们一定会遵守交通规则:红灯停,绿灯行。一件件小事,都能体现出和谐就在我们身边。
在5.12的汶川地震中,刹那间,那里的人们失去了美好的家园,许多儿童失去了父母,有些年迈的父母失去了孩子……在电视机前的我们看到和听到这些新闻报道,毫不犹豫地纷纷捐钱捐物,甚至一些摆摊卖货的人也拿出养家糊口的钱。我们班同学都不再要六一礼物,把买礼物的钱和自己节省的零用钱一股脑儿捐了出来。一方有难,八方支援,多么令人感动,人与人之间又是多么和谐!
篇8:助学金感谢信
尊敬的清华总裁俱乐部各位学长:
首先非常感谢你们的捐助,让我能在清华大学顺利地学习成长。
我是清华大学水利水电工程系水工52班的阿不都沙拉木·艾力。我来自新疆维吾尔自治区喀什地区麦盖提县,维吾尔族。
我家四口人,县农机修造厂(此工厂现在倒闭)下岗,策,在我县农机局重新上了岗位,主要是去农村指导农民使用农机。但是,月工资只有600母亲下岗时就患有气管炎,肺炎等多重职业病,再加上后来患上的胃炎,肝炎,每年都需要至少两次的住院。在北京市上高中。我家面临着比较大的经济压力,心人士的捐助,们!
大学三年以来我一直把学习放在第一位,得了比较理想的成绩。前的优良的学风,的书籍,经常跟老师交流,以来,我的学业成绩每年都取得了进步,前三年的学习成绩总排名年级第二十,班级第四。除了学习之外,时候,我担任我们班组织委员,因为工作认真负责,年末获得了“水利系优秀团干部”称号。那一年我还参加了水利系学生会、清华大学学生创新社等组织,来提高自己的沟通和组织能力,同学服务。通过同学和我的努力,我们班获得了“优良学风班”等称号。我还组织我们班同学制作音乐剧“火柴天堂”上赢得了老师和同学的好评。没有向你们这样好心人士在经济上的支持,你们这样好心人士的帮助,我不可能在清华里专心的调研知识。为了报答你们、为了报答社会,水立方的寒假两场及四月份的测试赛测试赛我都积极参加,我父亲艾力江于20052006年五月受益于下岗职工再就业政我弟弟阿不都克尤木他也需要比较多的生活费。我家很难承担我的学习生活费。我代表我父母,在学习上坚持持之以恒的精神,我除了课本外看了许多有关专业以全面培养自己各方面的能力。大二一年我担任我们班班长,在水利系学生节“江湖”我不可能全心全意的学习;在三年级的时候我被选为水立方志愿者,放弃了寒假与家人团
月从原麦盖提我幸好你们这样好真心的感谢你取我不仅坚持以在这三年大一的为、“甲级团支部”没有住在新疆麦盖提县。年11元。我母亲米娜婉四年前从我县农机修造厂下岗,至今没有岗位。这也加剧了我家的经济压力。由于北京的消费比我们当地高很多,我能够在清华大学顺利学习成长。在过去的大学三年级的专业课学习过程中,而且找到了更好的学习方法。因此三年级的学习成绩进入了年级前二十。
我还重视社会工作,结识了很多朋友。
我积极报名奥运志愿者。
聚的机会。而今年暑假我又在水立方为奥运服务,担任观众服务助理,为前来观赛的世界各地观众提供了优质的服务,被评为“清华大学优秀奥运志愿者”。我取得这些成绩都离不开你们的帮助。谢谢你们!我将会把你们帮助我的爱心传播的更远,以志愿精神回报你们、回报社会。
最后,再次感谢你们。我将珍惜你们的捐助,努力学习,发扬“自强不息厚德载物”的清华人风格,帮助有困难的人,将来一定报答社会,报答学校,报答像你们这样好心人士。谢谢!
祝你们身体健康,生活愉快,事业成功!
水利水电工程系
水工52班
篇9:助学金感谢信
对于一个家庭贫困的家庭来说培养一个大学生是多么的不容易,有说不完的泪水,我时时刻刻都能感受到父母心里的那份担心——大学的费用多高呀?特别对于我这样一位来自西部农村的学生来说,有的时候不得不暗暗哭泣。如今,我们更面临着通货膨胀,物价上涨的压力。对我们这些贫困家庭来说无疑是雪上加霜。对于我们这些大学生来说面临的可能是没有学上。就在这样的情况下,国家和学校对我们伸出援助之手。给予了我们助学金,这不仅仅是金钱,这更多的是代表国家和学校没有忘记我们这些贫困的大学生,对于我们这样的大学生学校和老师也是同样的关注。学校及老师们用他们的行动证明了他们关爱。
当然好心人的钱意味着我家里可以少给我一点生活费,减轻家里沉重的负担。同时可以把以前一些挤挤的生活费中拿出一部分钱去买一些学习及相关的一些物品。助学金的给予是给我提供了极大的帮助,给予我的是一种说不出的勇气。同时我更有自信,我减少对生活费的忧愁,我可以安心地在教室里学习了。
我不会忘了好心人的无私帮助,我会知恩图报。我感谢好心的人,感谢国家,感谢学校,感谢我的父母,感谢我的老师,感谢我的同学,感谢他们给了我绚丽多彩的人生,感谢他们让我拥有一颗热忱,感恩的心。
今天的我接受来自社会的捐助和学校的帮助,明天的我们一定会用自己的努力改变贫困,用知识改变命运。我会一边好好学习,回报社会;一边勤工俭学,用自己的努力搏出属于自己的路。尽学生的责任,也要在他人需要帮助时伸出温暖的手,尽自己的微薄之力。在社会需要时,义不容辞!
我的梦想是学好知识,掌握必要的技能,成为一个有用之人,能为国家贡献自己的微薄之力,报答国家给我这个机会。现在我们的任务是好好学习,我认为每个学生除了有积极学习的心态,还应抱着一颗感恩的心去学好每样东西,读懂每一份情感,毕竟我们的今天来之不易啊。
请你们相信,你们播撒的爱心种子,一定会开出灿烂的花朵。感恩的心,感谢有“你”,伴我一生,让我有;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜,我不会让国家的付出徒劳的,相信我会让你们看到希望的,明天的我将永远记得这份恩情。滴水之恩,我比当涌泉相报。以后当我学业有成,工作稳定之后。
篇10:助学金感谢信
一、感谢信的概念和主要特点
1.感谢信的含义
感谢信是向帮助、关心和支持过自己的集体(党政机关、企事业单位、社会团体等)或个人表示感谢的专用书信,有感谢和表扬双重意思。写感谢信既要表达出真切的谢意,又要起到表扬先进,弘扬正气的作用。它广泛应用于个人与个人之间、个人与组织之间、组织与组织之间,用以向给予自己帮助、关心和支持的对方表示感谢。
2.感谢信的主要特点
⑴感谢对象要确指
感谢信都有确切的感谢对象,以便让大家都清楚是在感谢谁。
⑵表述事实要具体
感谢别人是有具体的事由的,否则就会显得抽象空洞。
⑶感情色彩要鲜明
感动和致谢的色彩强烈鲜明,言语里充满感激之情。
二、感谢信的种类
感谢信依据不同的标准可以有不同的分法。
1.按感谢对象的特点来分
⑴写给集体的感谢信
这类感谢信,一般是个人处于困境时,得到了集体的帮助,并在集体的关心和支持下,自己最终克服了困难,度过了难关,摆脱了困境,所以要用感谢信的方式表达自己的感激之情。
⑵写给个人的感谢信
这类感谢信,可以是个人也可以是单位也可以是集体为了感谢某个人曾经给予的帮助或照顾而写的。
2.按感谢信的存在形式来分
⑴公开张贴的感谢信
这种感谢信包括可在报社登报、电台广播或电视台播报的感谢信,是一种可以公开张贴的感谢信。
⑵寄给单位、集体或个人的感谢信
这种感谢信直接寄给单位、集体或个人。
三、感谢信的格式和写法
感谢信通常有标题、称呼、正文、结语和落款五部分构成。
1.标题
感谢信的标题的写法有这样几种形式:“感谢信”——单独由文种名称组成的;“致×××的感谢信”——由感谢对象和文种名称共同组成的;“××街道致××剧院的感谢信”——由感谢双方和文种名称组成的。
2.称呼
开头顶格写被感谢的机关、单位、团体或个人的名称或/姓名,并在个人姓名后面附上“同志”等称呼,然后再加上冒号
3.正文
感谢信的正文从称呼下面—行空两格开始写,要求写上感谢的内容和感谢的心情。应分段写出以下几个方面:
⑴感谢的事由
概括叙述感谢的理由,表达谢意。
⑵对方的事迹
具体叙述对方的先进事迹,叙述时务必交待清楚人物、事件、时间、地点、原因和结果,尤其重点叙述关键时刻对方给予的关心和支持。
⑶揭示意义
在叙述事实的基础上指出对方的支持和帮助对整个事情成功的重要性以及体现出的可贵精神。同时表示向对方学习的态度和决心。
4.结语
写感谢信收束时表示敬意的话、感谢的话。如“此致敬礼”、“致以最诚挚的敬礼”等。
5.落款
感谢信的落款署上写信的单位名称或个人姓名,并且署上成文日期。前者在上,后者在下。
四、写作感谢信的注意事项
1.内容要真实,评誉要恰当
感谢信的内容必须真实,确有其事,不可夸大溢美。感谢信以感谢为主,兼有表扬,所以表达谢意时要真诚,说到做到。评誉对方时要恰当,不能过于拔高,以免给人一种失真的印象。
2.用语要适度,叙事要精练
篇11:父母助学金感谢信
为此,家长深感痛苦:跟着专家学了那么多育儿术,却依然感觉在教育上很失败。
前不久,有个电影叫《垫底辣妹》,讲述了一个叫沙耶加的高中生学渣,在老师坪田的教育下完美逆袭,考上日本庆应大学的故事。
很多人都赞扬老师教育得法,比如用答错一道题目就要卸妆的方式让沙耶加学数学;用“虽然错,却充满创意”来回应她的零分卷;用她最喜欢的漫画《幽游白书》来讲解历史……似乎这就是完美的教育术!
没错,老师因材施教当然是对的。但是大家有没有想过,坪田老师把教育工作做得再完美,也是外因。是什么让沙耶加从根本上发生了变化,从喜欢终日吃喝玩乐到立志要考上好大学呢?
沙耶加之前自我放弃,是因为父亲重男轻女,只一心想把弟弟培养成棒球手。当然,他也会鼓励沙耶加,晓之以理动之以情,但沙耶加无动于衷。因为她知道那不是真诚的。好在沙耶加有个好妈妈,无论周围人如何嘲笑,母亲都坚信沙耶加能考上好大学,虽然她嘴上说“考不上没关系”,暗地里却增加了打工的时间,为女儿上大学做准备。沙耶加拿着妈妈拼命赚来的钱眼圈红了,她知道妈妈对她的那份感情是真的。
这就是专家讲得头头是道的育儿术,被家长照搬使用后却不能立竿见影的真正原因。因为孩子太聪明。任何一个孩子包括小孩子,都能够凭着感觉分辨出,什么是真诚的建议,什么是狡猾的诱导。
父母让孩子晚上9点上床,自己却想12点打游戏聊微信,孩子是能感觉到的,他当然不肯去睡。父母每天给孩子读绘本,自己开了电视却关不上,孩子当然还是会对电视充满渴望的。陪孩子抄古文也好,读名著也好,如果父母只把这当成一项任务,难以享受其中乐趣,孩子也不会对此着迷的。
孩子的世界,讲直觉讲感受讲信任;大人的世界,讲规则讲方法讲目的。
在孩子面前,如果我们不付出足够的真诚,光想用一些简单的育儿术蒙混过关,就好比在大师面前玩低级魔术一样,很快就会被看穿。
所有大概率、有共性的育儿术,如果家长缺乏对孩子真诚的了解、平等的交流和爱的基础,就没有任何意义。因为所有的术都是外因,而外因必须建立在内因有所触动的基础上才会生效。
20世纪90年代末,美国教育部展开了一项大规模的早期儿童纵向研究。他们遴选了不同家庭背景、从幼儿园到小学五年级的2万名孩子作为对象,收集各方面细节,就为了搞清楚一件事:到底是什么在影响孩子们的学业成绩?结论让人大吃一惊,对孩子学业影响不大的因素如下:家庭和睦、经常带孩子去博物馆、每天给孩子读书、母亲在孩子上学前不工作……
这份调查让很多父母既惊讶又愤慨:以上种种,不都是父母重视孩子的体现吗?不都是父母为孩子做出的努力吗?不都是父母之所以身为父母的意义吗?
美国著名经济学家、芝加哥大学经济学院终身教授史蒂芬·列维特用一句话回答了这个实验的意义——只有父母本身的特质,即“父母是怎样的人”,才能影响孩子的学业表现;而父母针对孩子的行为,即“父母为孩子做了什么”,并无意义。也就是说,父母说出来的那部分,没有意义;父母做出来的那部分,才影响深远。而父母做出来的,往往是他们下意识甚至无意识的行为。所以,从某种意义上说,父母根本无法教育孩子,只能做到影响孩子。而影响从来不是头痛医头、脚痛医脚的事情。影响是个大数据,纯粹的技术手段只能起到催化剂的作用,其核心构成还是父母本身。
如果想培养爱读书的孩子,父母每天晚上留出半个小时,一杯清茶一本书,安安静静地读,比任何说教都有效;情绪平和的孩子,他的父母基本不暴烈、不纠结、不反复。因为在别人看来马上要失控的事情,在他的父母看来只是人生常态。
如果想培养高素质的孩子,父母本身的道德底线和举止规范就要高于常人:深夜街口的红灯前,自觉等待;看到流浪猫狗被虐,内心疼痛;在非理性争执中,选择避让。他们的孩子会把一些高于常人的精神当成本能。
而这一切都是浸泡,是漫长岁月的积累,是被经历洗礼后最终的样子,是父母自觉自省不放弃自我的姿态,是潜移默化,是化骨无形。
现在回到最初的问题上,为什么很多家长学了无数育儿术后,却依然教不好孩子?答案只有一个——从来没有一种育儿术是灵丹妙药。所谓的育儿术,不过是你日常的各种素养在育儿这件事上的展现而已。
如果你学了无数育儿术,却依然没有养出一个好孩子,要先问问自己:你是不是一个好家长?因为育儿从来都只是育己而已。
【编辑:杨子】