幼儿园元旦晚会总结

幼儿园元旦晚会总结（精选6篇）

篇1：幼儿园元旦晚会总结

27日下午，幼儿园举行庆元旦联欢会。翘班参加去了。

到的时候还有几分钟就开始了，头排一进已经没有空位，不过后来我在中间的位置挤出一个来，哈哈，这样儿子就能看清我啦。第一次用单反录像，彤彤在队形的后排，我录下来的都是虚的，前排的孩子很清楚，当时也忘了调光圈了，晕呐。

苗一、苗二两个班一起举行，彤彤班男孩表演三句半，女孩表演舞蹈，全班一起一个英文歌曲A Little Love，很温馨。女孩的快舞很棒，看着可爱的小姑娘，真让人喜欢。男孩的三句半就简单多了，配上一些动作，彤彤是第三句组的，表现还不错，至少没有忘掉太多。让我惊喜的是，老师给孩子们化了妆，男孩们是烟熏妆，哈哈，左眼角还画个花纹。联欢会上，我就忙着给彤彤拍照片了。

家长和孩子一起包饺子，也是联欢会上的一个环节。包好之后，幼儿园拿去煮，然后端上来正好是孩子们的晚饭，彤彤吃的那个香啊。面是两种颜色的，淡紫(紫薯成分)、淡粉色，彤彤吃了几个紫色的还自己挑着拿了几个粉色的吃，看着他吃得香，我这当妈的心里可高兴了，原来在幼儿园“能吃大王”还真不是浪得虚名啊。

会上还有抽奖，精美文具、卷笔刀、大型礼盒，不过没抽中我，呵呵。但每个小朋友都有纪念奖，一盒蜡笔。

“庆元旦”亲子文娱活动总结

准备了半个月的新年活动终于在12月30日圆满的结束了。为了孩子能过个欢快的新年，感受节日里浓浓的气氛， 园领导和我们教师可谓是掏空了心思设计了本次活动。因为有园领导的用心、有我们的真诚，更因为有家长的热情、家长的支持，所以整个活动的过程是顺利而成功的。在此把经验心得与大家一起分享交流!

一、精心策划 考虑周全

首先，在制定计划时，考虑到本年龄段孩子的特点，我们把整个活动分为了亲子手工制作和亲子联欢两个部分，并制定了详细的活动方案。其次，在活动实施中发现问题及时解决改正，在第一环节原本设计的是用卡纸制作灯笼，后来考虑到这样不利于培养孩子的节约意识和环保精神，又更改为利用废旧材料来制作。同时，为了家长便于操作，我们老师团结协作、群策群力，利用休息日为家长做出了不同材料和形状的灯笼，供他们参考。第二环节的亲子游戏环节，原定有“抢椅子”，但考虑到这一游戏已经用过很多年，而且大班的幼儿体重增加较多，家长抱起来太吃力后来换成了“螃蟹夹球”的游戏。 “蒙眼摸鼓”的游戏本来是让父母用语言引导孩子去摸，但和尹老师试了几次了觉得不是很理想，于是就改成了鼓放在中间，孩子们站在四面，家长敲击鼓面，孩子顺声音去摸，这一改动令场上观众不但捧腹大笑，而且让参与的家长回归一次童年，体验快乐。再有，在活动中我们一改过去集中展示的做法把幼儿所学的穿插在游戏中，幼儿在游戏中不是刻意地把所学的知识硬生生的诉说出来。而是慢慢的把知识给挖掘出来，还起到动静结合的好处。由上可以看出来一次完整的活动策划者需要多方面考虑周全，并且要经过多次的实施改正才能做到更好!

二、沟通家长 支持配合

家长的支持与配合是活动成功与失败最关键的因素。在准备活动时，我就提前召开了家长会，向家长讲明我们活动的目的，对孩子有那些方面的培养，积极争取家长的支持与配合。通过家长会让我们教师与家长及时的沟通，良好的合作，后面的工作了就能很好的与家长默契配合了。比如小朋友的家长，晚上做灯笼到12点，第二天到园后发现别的家长做的灯笼更好看，二话不说回家又做了一个更漂亮的带来;的妈妈不拘泥于我们的示范，自己设计的灯笼更加别致;的妈妈见家长不太会做，就主动提出帮他做……我们老师只是简单的把任务布置给家长，没想到家长会这么认真的对待这件事情，动脑精心构思，动手细心准备，带给我们的是惊喜，带给我们的是那种认真的精神，值得我们老师学习。

整个活动让我感触多多，是家长让我感动，是点滴的小事让我感动。我们教师早早来幼儿园做准备，忙前忙后。“老师，有什么要帮忙的没有?”。。。的爸爸率先带头，主动的要给我们帮忙。很多家长都在他的带动下主动的参与到我们的工作中。 活动结束后又是他们主动留下了，帮我们收拾场地、搬桌子等等。活动那天是圣诞节的前一天，也就是“平安夜”，小朋友给我们带来了象征平安和吉祥的大苹果，虽说不是什么贵重的礼物，但那份心意却让我们深深地感动。

三、示范课堂 展示风采

为了配合本次活动的开展，我们为家长准备了一节示范课， 在活动中我们遵循面向全体幼儿，让每个孩子得到锻炼，尽情表现，让家长看到自己的孩子同样得到老师重视、喜欢。整个活动充满生机，充满激情。欢乐的时光总是过得特别快。看到家长们满意的笑容，我们也非常富有成就感。

四、亲子合作 其乐融融

为了让幼儿更懂得感恩，我们利用小故事《猜猜我有多爱你》让孩子们用语言和动作来表达对家人的感激和爱。当孩子面对妈妈，伸开手臂说“妈妈，路有多长，我就有多爱你”的那一瞬间，妈妈的眼睛湿润了，她感受到了孩子的拳拳爱心。当孩子走到爷爷奶奶面前说“**，衣服有多暖和我就有多爱你”时，老人的脸上隐藏不住的是那份含饴弄孙的幸福。

在孩子表演其他节目时，妈妈都在认真关注自己的孩子，在结束时给了孩子热烈的掌声，有的还拥抱、亲吻了自己的孩子，这是在平时家里不太有的，这时候就更能激发妈妈对自己孩子的那份爱。而孩子也会显的特兴奋，很卖力的在那里唱啊跳啊，想要展示给妈妈看自己多棒!

在亲子游戏活动中，很多妈妈都很放不开，不好意思上来做游戏，反而是孩子拉着妈妈来做游戏。 孩子和家长们做得认真、玩得开心、尝到了游戏活动的乐趣，从中获得了成功的喜悦。真正实现了做中玩、玩中乐、在活动中学习、在活动中体验、在活动中发展的目标。

四、疏忽大意 遗留缺憾

整个活动结束，都快累瘫了，睡一觉醒来忽然想起，糟糕!忘记一件很重要的事情，忘记请人帮我们留下那天珍贵的合影，不好意思，是我疏忽大意，下次活动一定补上!

总的来说，本班庆元旦活动是成功的，但对于存在不足的地方，我一定会吸取教训，总结经验，以保证在日后的活动中能够进一步的提高。

篇2：幼儿园元旦晚会总结

欢乐的时光总是过得特别快。一个半小时的时间里，孩子们把最完美的表演展示给了家长们，看到家长们满意的笑容，我们也非常富有成就感。在活动中我们遵循面向全体幼儿，让每个孩子得到锻炼，尽情表现，让家长看到自己的孩子同样得到老师重视、喜欢。整个活动充满生机，充满激情。而家长留言所表达的诸多建议，又成为我们以后工作的动力和努力的方向。

这次活动让孩子们能感受到了新年的愉悦，也促进了家长与教师之间积极、互动关系的形成，同时也锻炼了孩子们的表现力，在短短的一学期的学习中我们的孩子成长了，进步了许多，在他们的精彩表演中，我们看到了孩子们乐观，积极向上的精神。

篇3：幼儿园元旦晚会总结

轻盈舞步展风采，甜美歌声奏乐章。又是一年新春到，12月31日晚，农发行桦甸市支行二楼会议室灯火辉煌、欢歌笑语、喜气洋洋。全体干部职工欢聚一堂，围绕“和谐、健康、快乐”主题，一场充满青春朝气的“2013年元旦干部职工联欢晚会”火热上演，深情感谢充满收获和喜悦的2012年，激情拥抱充满无限希望的2013年！

行党支部书记、行长孔令江做了热情洋溢的新年致辞，深情表达了对全体干部职工的美好祝福，希望全体干部职工在新的一年里一如既往地敬业，精业，乐业，开创农发行更加绚丽的明天。

“迎新年、庆元旦”联欢晚会在热烈的掌声和欢笑声中拉开序幕，全体干部职工以部室为单位纷纷奉献了自编自导的、精彩纷呈的节目。既有体现传统文化精髓的配乐诗朗诵，又有经典歌曲大串烧，集体大合唱；既有轻盈曼妙的民族舞蹈，激情奔放的健美操，又有沉稳大气的太极拳表演……节奏欢快的乐曲使整个会场洋溢着喜庆气氛，精彩纷呈的文艺节目犹如夜空璀璨的礼花，成为农发行桦甸市支行企业文化生活中闪亮的一笔。喜闻乐见的互动游戏，激动人心的抽奖活动，欢快的呐喊声，悦耳的歌声，将联欢活动推向一个又一个高潮。长长的岁月在这里浓缩，思想的交流穿越了历史的长河。整场晚会持续两个多小时，浓浓的节日喜庆气息包裹着晚会现场，歌声不断，笑声不息，掌声此起彼伏，全体干部职工满怀喜悦，抖落一年风尘，沉浸在幸福、欢乐、和谐的大家庭气氛中，迎接新年希望的钟声，迎接充满生机的2013年！

篇4：幼儿园元旦晚会活动总结

一、精心策划

首先，在制定计划时，考虑到本班孩子年龄小，表现力不强，并且是第一次参与这种大集体活动，便和康老师商量设计的游戏要有趣味性，要符合孩子的年龄特点，针对此来制定游戏内容。其次，在活动实施中发现问题及时解决改正，在第一环节原本设计的是“推小车”的游戏，后来经过演练发现这个游戏不但不安全，并且孩子年龄小、力量小，根本无法用双手支撑自己的身体，而换成后来的“小脚踩大脚”的游戏。而第二环节“听指令贴五官”的游戏本来是让孩子用手指认父母五官，和康老师试了几次了觉得不是很理想，于是就改成了给家长画个妆—贴五官，这一改动令场上观众不但捧腹大笑，而且让参与的家长回归一次童年，体验快乐。由上可以看出来一次完整的活动策划者需要多方面考虑周全，并且要经过多次的实施改正才能做到更好。

二、沟通家长支持配合

家长的支持与配合是本次活动成功与失败最关键的因素。在准备活动时，第一天排练亲子操，有很多的家长不支持、对我们的行为不理解，认为自己没有时间天天来园陪孩子跳舞。甚至还有家长当场就把孩子带走，让我们老师觉得很失望。于是我就提前召开了家长会，向家长讲明我们活动的目的，对孩子有那些方面的培养，积极争取家长的支持与配合。通过家长会让我们教师与家长及时的沟通，良好的合作，后面的工作了就能很好的与家长默契配合了。

三、班级友谊

“友谊第一，比赛第二”就充分的在我们班级和康老师班级身上体现出来，班级共同制定计划、共同商量细节、分工准备道具。由于我们前期工作能共同商量、精心考虑，所以在活动那天才能有条不紊、不打乱仗的组织好本次活动。虽然表面身为擂台班级，实际上我们是最默契、最友好、最不保留的班级。

四、活动不足

篇5：幼儿园元旦晚会活动总结

一、环境布置

活动前夕，我与穆老师对室内外环境进行了精心布置，大红“福”字挂上墙，各色气球随风舞动以及具有民间风味的彩色剪纸，处处洋溢着喜庆祥和的气氛。

二、早点活动

早点活动中，孩子们在老师的组织下有秩序的洗手、排队、端早点，今天孩子们表现的都很棒，没有一个孩子把早点撒在桌上、地上。

三、节目表演

九点左右，家园联欢活动在孩子们的祝福声当中，正式拉开序幕。我们首先向家长们展示了《过新年》主题活动中的儿歌及歌曲，有《雪娃娃》《我们不怕冷》《长大一岁了》及《玩具进行曲》《走路》等舞蹈表演，孩子们那天真的笑容和甜甜的话语，时不时的赢得家长们热烈的掌声。另外，我们还设计了宝宝与家长同跳《新年舞》的环节，在欢快的音乐声中，孩子们与爸爸妈妈手牵手翩翩起舞，整个活动室内歌声、笑声连成一片，使我们感受到了新年的快乐与成长的喜悦。

四、亲子游戏

为了让家长们真实的看到孩子的进步，本次活动中我们设计了体现自立能力方面的游戏：“穿鞋比赛”，家长们对孩子的表现非常满意，给予了热情的鼓励和高度评价，孩子们充分体验到了成功的自豪感。

五、共制巨幅贺卡

为了体现孩子们在手工方面的进步，也是为孩子们在幼儿园渡过的第一个元旦做个纪念，我们组织家长与幼儿共同装饰完成巨幅贺卡“新年快乐”，家长与孩子分工合作，有的团纸球，有的粘贴，活动中家长们看到了孩子的进步，感受到了孩子们沉浸于创作活动中的喜悦，不由为老师的创意发出赞叹。

篇6：XX年幼儿园元旦演出晚会总结

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XX年幼儿园元旦演出晚会总结

触摸着冬日里最温暖的阳光，聆听着迎新年最快乐的笑声，我们蒙一班“庆元旦、迎新年亲子联欢会”在孩子们淘气、兴奋的笑声中，在家长们认可赞叹声和笑容中圆满的落下了帷幕。从活动前的认真准备，到活动中的紧张进行，最后反思活动的过程，真的是感想颇多。

活动前我们已经在细心的铺垫孩子们的工作了，用爱心和耐心传递着对他们的关爱和鼓励;联欢活动是老师们把自己的信心和能力展现给家长们的最佳时机，让家长感觉到：孩子放到这里是放心的!

与以往的授课方式不同，此次活动紧紧围绕服务与家长，受益于孩子为宗旨，以培养孩子的良好行为习惯和品德教育为目标，把教育活动以“庆元旦亲子联欢会”的形式呈现出来。其乐融融、亲情尽现，自然而和谐。

在本次演出过程中，老师根据孩子们的不同特点编排节目，充分挖掘每个孩子身上的闪光点，让孩子站在属于自己的舞台上尽情发挥，享受快乐。本次联欢会分两部分举行：幼儿节目展示和亲子同乐活动，感谢30多位家长积极的参与了我们的活动。早上8点家长们已经陆续到园，8：30家园联欢活动在孩子们的一片祝福声中正式拉开序幕。一首新年祝福儿歌《新年娃娃多可爱》拉开了联欢会的序幕，充满童趣的舞蹈博得了家长热烈的掌声。清脆的歌声，欢快的笑声，扬溢在空气中。孩子们围成一个圆，开心的唱着，跳着。家庭才艺的展示也让家长们在充满着童真童趣的表演中，欣赏着自家宝宝的表现能力的同时，赞叹着别家宝宝的表演技巧。表演唱《刷牙歌》、《别说我小》等体现孩子良好习惯的养成;情景剧《帮助迷路的小花鸭》、《你帮我来梳梳头》等教育孩子从小要养成互相帮助、同情弱者的好思想;手语《感恩的心》、《夸夸我的亲人》，表达了爱的教育，感谢亲人、感谢朋友，用真诚和善良对待他人。片刻前还在嬉笑玩闹的孩子们一下子变得异常的投入。那一刻，教室里显得那样的温馨和肃穆……赢得了在场观众的阵阵掌声。《好玩的报纸》和《报纸时装秀》的表演，家长与孩子齐心协力赢比赛，不仅增进了浓浓亲情，还使他们懂得了团结的力量是伟大的，老师们不失时机的组织大家清理纸屑，整理卫生，将环保教育渗透其中。亲子游戏《圈圈转转转》把联欢会的气氛推向了高潮，让还有一些含蓄的家长朋友们也完全进入到我们的快乐中。我故作顽皮地描述着每一个参与游戏的爸爸妈妈，爷爷奶奶的样子。开心的笑，羞涩的笑，捂着肚子在笑……一下子仿佛每一个人都回到了充满笑声的童年。就像一个家长结束时说的：难得有时间这样开心的陪孩子玩一会了!

整台节目的演出，离不开班里两位老师的帮助，老师们都尽职尽责的帮助孩子换衣服、带头饰，组织孩子排好队，时刻注意孩子的安全，在这里我要对她们说一声“谢谢，你们辛苦了”。

幼儿园变成了欢乐的海洋，看着孩子脸上灿烂的微笑，家长和老师的心里是甜的。欢笑的时候总是感觉时间过得那么快。会后与家长朋友们沟通时，有家长感慨地说：这样的活动真好，既锻炼了孩子的能力，也有助于家长了解孩子在园里的表现。

作为老师，当我看到了孩子在着半年中发生的巨大变化，孩子们参与积极性大大提高，表现更加活跃，信心更为充足。在演出中虽然有的忘记动作，有的在玩地板上的彩条，有的走错位置。但静下来想一想，孩子从刚入园什么都不会，到现在会唱歌、会跳舞、会绘画、最做手工……不都是老师们辛勤的回报吗!孩子们，老师以你们为荣，如果没有你们，老师排的舞蹈再好也是假的，是你们把老师的舞蹈带给了爸爸妈妈叔叔阿姨们，是你们精彩的表演换来了在场每一个观众喝彩及掌声。孩子们，你们永远是最棒的!这一次的表演是你们献给老师及爸爸妈妈最好的新年礼物。我们期待孩子们在新的一年里取得更大的进步!

XX年幼儿园元旦演出晚会总结

一年一度的元旦文艺演出在孩子们的欢笑，家长们的掌声中结束了。在这一年中孩子们都在变化着，都在成长着。让我们家长朋友们既感到欣慰又无奈的感叹时光匆匆而过。而我们老师又何尝不是这样想的。以下简单说一下大一班在这次活动的表现。这次活动对于我们班级来说还是很成功的，这次班里除了两个生病的孩子没有参加，其他所有孩子都上台参加表演，这次的表演不但是对孩子舞台经验的提升，更是对孩子视野的开阔一次大的提高。这次活动的小主持人是我们班里的孩子，所有的主持词都是在一晚上时间内顺的，虽然他们站在舞台上不能和专业的主持人相比较，但是他们还小，这只是他们人生中的第一次，虽然只是初试，但还是让我们家长和老师很激动很高兴的，面对这么多的家长他们他们不惧场，还可以在台上偶尔开个小玩笑。

这次班里的主题是以环保创意为主，用了简单的几张报纸就可以做出很多的衣服和饰品，这些都是来源于家长和孩子的创意，在模特展示这个环节，孩子们幽默风趣的表演，让家长捧腹大笑，孩子们惊人的创意，让家长朋友们感到惊喜万分。

在手语表演“感谢您”其实有很多的孩子有话要对自己的家长说，只是时间原因，所以没有让小朋友一一道来。但家长在孩子的心中就想大山一样巍峨耸立，他们会崇拜自己的父母，会依赖自己的父母。我想下一次一定要让每个孩子有一次表达的机会。让家长朋友感受到我们孩子在成长。