勇担责任作文1000字

勇担责任作文1000字（精选12篇）

篇1：勇担责任作文1000字

大海说，它的责任是海纳百川，汇聚天地之力量，使浩淼海洋更加辽阔宽广；太阳说，它的责任是俯射大地，赠与世界温暖光明，让每个角落都熠熠生辉；我说，我辈中职生的责任，是在正当学习专业技能的年纪奋发图强，成长为有担当有勇气之人，将来有能力接过建设祖国、振兴民族的接力棒。

勇担责任，是人心之根本，是成长之基，是一个国家维护民族气节、增国力的依托所在。浩大的宇宙，赠与人生命，让人有认识世界了解世界的权利，那么与之匹配的责任也随即产生。作为中华民族的一员，我们从出生的那一刻起就被赋予各项使命，所以我们就得铭记职责，勇担责任。

勇担责任，就是要有海纳百川的胸襟，扛起民族振兴的大旗。宋朝的岳飞勇战沙场，血染牛头，为了国家安定，百姓安康，他驾长车，踏破贺兰山缺，戎马一生，生平一百二十六仗全胜让他成为当之无愧的常胜将军，可就是这样一位受人敬仰的英雄，面对名利，无欲无求，日夜皆是为国思虑，视国任为己任，所以便有了金人所说：“撼山易，撼岳家军难。”古语说：大事难事看担当，逆境顺境看襟度。正是因为岳飞勇担责任，才抵御住外敌入侵，赢回了国家的尊严，同时也体现了自身的价值。

勇担责任就是要有普照大地的志向，让每位普通民众都享受到福祉。这种人是大写的人，他们在民族存亡之际豁得出去，关键时刻站得出来，始终把国家利益放在首位，他们肩负着历史和时代赋予的使命。1937年，二战爆发，中国民众深陷苦难当中，中华民族危在旦夕，不少人在恐惧或者利益面前选择逃亡和变节，中国960万平方公里，到处哀鸿遍野满目苍痍。这时候，有一个人站了出来，他意气风发，挥斥方遒，引领着中国人民走出黑暗，奔向光明，这个人就是我们的伟大领袖毛泽东。中华之福，民族之幸，正是因为涌现出无数像毛主席这样勇担责任的先辈们抛头颅撒热血，中华民族才会变得国富力强，我们的生活才有了现在的和谐稳定。

勇担责任就是要沉思笃行，用自己的`赤诚之心接力每个人，让大爱与大义的个体汇聚成海洋。人类社会的蓬勃发展，靠的是一代代先辈为之不懈的奋斗。作为当代青少年，我们承载着祖国的未来，建设中国特色的社会主义宏伟事业终将落在我们的肩膀上。少年强则国强，少年智则国智，历史的责任不允许我们浑浑噩噩，作为一名中职生，我们更应该把责任驻扎心中，努力学习专业技能，树立远大理想，为投身民族建设而拼搏。

勇担责任要有海纳百川之胸襟，要有普照大地之志向，要有敏思笃行之赤诚。泰戈尔说：“一整片暗夜的黑，也挡不住一点灯光的明亮。”当代的中职生，让我们以无畏的情怀担起职责，实现自身与国家的辉煌吧！

篇2：勇担责任作文1000字

古人云：“风声、雨声、读书声，声声入耳；家事、国事、天下事，事事关心。”北京某中学学生用手机拍摄站非机动车道的私家车，被“围攻”却依然坚持自己的行为。体现的正是这种“事事关心”的责任感。

世界属于每个人，我们不应是冷眼的旁观者，而勇于承担责任，尽自己的力量，让社会之树，蓬勃生长。

而这种责任感正是当下我们中学生所缺乏的。应试教育催生了大批只关心成绩，而对家国大事漠不关心的学生。行走在路上的我们，往往行色匆匆，对不文明现象习以为常、视而不见，不曾想去过改变它。

像这样的、从象牙塔里走出的我们，又是否会让不守规则的事情无人制止、让漠不关心社会发展的习惯蔓延呢？

“少年强则国强，少年发展则国发展。”怀想近代中国青年学生，脑海中浮现的，是文质彬彬却斗志昂扬的形象。发起五四运动的人，是一群满怀爱国热情的青年学生，被捕却无所畏惧的，是一群忧国忧民的青年学生。青年人的觉醒才是整个社会的进步，青年人对时代的担当才是中国人对国事的关注，是他们的担当，为中国几近干涸的血管注入新鲜血液，让觉醒的脉搏，跳动在华夏大地的`每一个角落。

匪且有且，匪今斯今，振古如兹。家国天下的责任感，历来为中国正统思想说推崇。张横渠说：“为天地立心，为生民立命，为往圣开绝学，为万世开太平。”孔子说：“任重而道远”周恩来说：“为中华崛起而读书！”茅以升十岁那年知道台湾被日本侵略，气愤不已，立志报国……与先人之志相比，而今少年之梦，是否过于浅薄了呢，而今少年之行，是否过于幼稚了呢？

如果一直为简单的成绩奔忙，而无社会责任感的话，未来发展的大梁，就少有人能挑起了吧？如果人人都忽视不守规则的行为的话，社会文明之风，就难以吹遍了吧？

篇3：勇担责任 乐于奉献

乐于奉献

责任是什么？责任是一个人分内应该做的事情，是做好应该做的工作，承担应该承担的任务，完成应该完成的使命。责任是忘我的坚守，责任是人性的升华。

在家庭里，我们为人之妻，为人之母；在社会上，我们是国家的公民，是企业的员工。角色不同，承担的责任也不同。责任是儿行千里慈母手中线，责任是忙碌的儿女常回家看看；责任是领导给员工的发展空间，责任是员工为企业出力流汗……社会因责任而和谐，生命因责任而精彩！

奉献又是什么？奉献是一首美妙的诗，奉献是一曲动人的歌。奉献是在责任的驱使下，自觉自愿为国家、集体或他人无私付出。

奉献是中华民族的传统美德。鲁迅说过：“我们自古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人……这就是中国的脊梁。”从井冈山精神、延安精神到抗洪、抗震精神，千千万万奉献的人们，谱写了一曲曲气势磅礴的英雄赞歌。

奉献并不是英雄的专利。一位哲人说过：“伟大往往是在平凡的夹缝中闪光。”柔弱的小草，一样能铺成辽阔无垠的大草原；“润物细无声”的小雨点，每年都染绿了座座高山；朴实无华的泥土，却培育出了美丽的花园。

海航从优秀走向卓越，不仅需要贡献突出的劳模、英雄，更需要千千万万普通员工在平凡的岗位上默默奉献。我们不能像英雄般轰轰烈烈，但我们可以立足本职，把点滴小事做好，把一分一秒的时间抓牢，做好每一项工作，接待好每一个办事人员。这难道不是平凡岗位上的伟大奉献吗？

责任是奉献的动力，奉献是履行责任的必经之路。二者有机的结合，是干好本职工作的前提。

2009年4月，我步入综管室时，侯经理说：“综管工作无小事，责任重大。”一年来，我深刻理解了这句话。员工培训、福利发放、绩效考核，等等，每一项工作都关系着员工的切身利益，稍不小心就会酿成大错。综管人必须具备强烈的责任心。

我也体验了综管人无私奉献的工作热情。

2010年4月7日下午，张总安排第二天早上8点召开员工大会。我们立即行动起来：杨梅拟通知，我和小白打印服务举措征询单和讲话稿，王师傅、寇师傅准备条幅。下午5点20分，打印工作全部结束。可又有了新问题：条幅喷绘不出来！怎么办？我们决定：自己动手做条幅。

说干就干。企划小高制作好条幅用字。背好双面胶的字摆好了。可一揭胶带纸，字就歪了。杨梅想出了办法。她用腿压住字，再撕胶带，字就粘好了。7点20分，条幅制作完毕。我们起身折叠条幅的时候，才发觉腿发直僵硬，膝盖都磨肿了。

这仅仅是综管人工作的一个小小瞬间。每当此时，我都为自己身处这样优秀的团队而自豪。综管人都知道：爱岗，是我

们的职责；敬业，是我们的本分；奉献，是我们崇高的追求。只有人人勇担责任、乐于奉献，才能凝聚团队的忠诚和热情，创造出不平凡的业绩。

“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体的事业融合在一起的时候才能最有力量。”雷锋的名言，激励着每一个敬业奉献的人们。在宝鸡百货店，每一天、每个岗位都有人在演绎着感人的故事。潜心钻研、任劳任怨的张宝安师傅，拾金不昧的收银员陈红玲，抱病加班、坚守岗位的张湘异经理，他们都是爱岗敬业、无私奉献的典范。

篇4：责任1000字作文

责任是人生的基石，是推动个人成长的力量。它像一座灯塔，照亮前行的道路，指引我们克服困难，实现目标。责任，不仅仅是一种义务，更是一种智慧，一种力量。

孔子曾说：“君子重义轻利，小人重利轻义。”这句话深深地阐述了责任的重要性。在我们的生活中，无论我们做什么，都有其对应的责任。我们的行为，我们的选择，都影响到他人，影响到社会。因此，只有承担起责任，才能使我们的行为更加有意义，更加有价值。

无数的历史事件都证明了这一点。看看那些伟大的科学家，他们以社会责任为己任，不断探索，不断创新，推动了人类社会的进步。再想想那些杰出的政治家，他们以人民的责任为重，致力于改善民生，推动社会公正。他们以实际行动，证明了承担责任的力量。

责任不仅影响个人，还能影响社会。社会责任是每个人肩上的重任，它要求我们不仅要有责任感，还要有行动。我们要勇于承担责任，勇于做出改变，只有这样，我们才能推动社会的进步，实现个人价值。

责任的力量是巨大的。它可以激发我们的潜能，让我们克服困难，实现目标。它可以锻炼我们的意志，让我们在挑战中成长，在困难中坚强。因此，我们要珍视每一次承担责任的机会，无论是大事还是小事，都要尽心尽力，做到最好。

篇5：责任1000字作文

在我们的生活中，无论何时何地，无论在何种情况下，我们都会遇到各种各样的挑战和问题。这些挑战和问题，有些是我们自愿承担的，有些则是我们必须面对的。这些挑战和问题，就是我们的责任。

责任，字典里的定义是”由职责或任务所规定的"。然而，责任的意义远不止于此。它是我们生活中的一种约束，同时也是我们成长和进步的动力。责任是让我们成为一个人的重要因素，它赋予我们自我认知，自我约束，自我驱动的能力。

当我们承担起责任，我们就会感受到一种内在的力量。这种力量，就是责任感的力量。责任感让我们更加专注，更加有毅力，更加坚定。它让我们能够忍受困难，接受失败，并且不畏艰难，勇往直前。

有人或许会认为，承担责任会带来压力和困扰。然而，我想说的是，正是这些压力和困扰，让我们更加成熟，更加坚强。我们会在面对困难和压力时，找到解决问题的方法，我们会在接受失败时，找到改正错误，继续前进的动力。

在我们的生活中，我们都会遇到各种各样的挑战和问题。有些是我们能够轻松应对的，有些则是我们必须要付出很多努力才能解决的。然而，无论我们面临何种挑战，我们都不能逃避责任。因为，只有我们承担起责任，我们才能真正的成长，真正的进步。

总的来说，责任是我们生活的一部分，是我们成长和进步的必要条件。我们不能逃避责任，也不能推卸责任。我们要勇敢的接受责任，用责任感的力量，去克服生活中的困难，去面对生活中的挑战。

篇6：责任作文1000字

我是汽车家族中的一员――吉普车。

工人叔叔在组装我的时候，给我用了最好的零部件，并对我说：“你与别的车不同，是 *** 公安局特别定做的，你的责任就是充当警察的腿，为社会锄害，为人民服务。”

几天之后，我被×××公安局的司机开走了，到公安局后，所有的警员都跑来观看我。“真不错！”“真气派！”在啧啧的称赞声中，我下决心要好好为人民服务。

第一天，局长要去开一个“整顿警风，反对奢侈”的会议，司机就开着我送局长，开会期间，司机竟摘下我身上的“×××公安局警务车”牌子，当成了运输车。三 个小时的会议，司机赚了 100 多元钱，数完钱后，他用沾满铜臭的手拍拍我的头说：“你真不赖！以后只要有机会，你的责任就是为我服务。

咦？搞错了吧？怎么不是”为人民服务呢？“

第二天，局里小王要公出，向局长申请带我去，说就当是磨合，一举两得。局长同意了，我也很高兴：”我终于该旅行责任了。“ 出差前，局长告诉小王凡是吃饭，住宿、应酬，以及我需要的油料等，都可以拿票据报销。小王也不客气，几天下来，票据攒了一大堆，在回去的前一天，他把所有票据都检查 了一遍，到我的票据时，他仔细打量着，最后，用笔在上面重重地写了点什么。

后来我才知道，他改了数字，使油量增加了一倍，回去时还说磨合期费油的话，多得了 90 多元。

我知道后很不满，对邻居的老大哥――老吉普车说：”小王真讨厌，把我当成了什么了？……“不料老大哥却甩出一句”别抱怨了，这是你作为“新车”的责任，像我这样的“旧车”就只有捉贼时才派得上用场……！“

怎么又是责任呢？我作为一量公安局特别定做的吉普车，责任不应是为民锄害，为民服务吗？怎么变为赚钱的工具了呢？

后来几天，小李母亲病了，是我把她送到医院；小吴要搬家，又是我帮的忙，接着又有小张，小马……

我越发感到迷惑了，我的责任到底是什么？哎！谁让咱是公家的车了，跑呗！我晕了……

作文点评：

本文采用童话体的形式写出了社会上存在的不正之风――损公肥私。小小年纪的作者就能够借用”责任"这一文题，轻车驾熟地针砭时弊，可见对社会生活的关注，对社会上一些丑恶现象的深恶痛绝。语言幽默、犀利、富有一定的教育意义，如同给那些占公家便宜的人一记闷棍。

篇7：责任作文1000字

沙滩上有无数的贝壳，也有无数拾贝的人，有的人满载而归，也有的人两手空空。二者的不同源于各自追求目标的不同。满载而归的人，他不会像珠宝商鉴定珠宝那样，用挑剔的眼光审视每一颗他所看到的贝壳，他为拾贝而来，看见美丽的、可爱的、中意的，就会捡起来纳为己有。追求是有目的，我的目的是用追求成就肩负的责任。

追求如大海行船，受灯塔指引，就能顺利抵达目的地；若是盲目前进，不知所终，就会迷失方向。一个简单的例子：一到期末考试前，同学们都投入紧张的复习阶段，有的同学则是胡乱翻书，认为自己这里没弄懂，那里又不知道，有的同学则有条有序的复习，对自己没弄懂的着重复习，其结果必然是乱翻书的同学知识弄得模模糊糊的，而有一个目标的同学则会对知识一清二楚。追求是人生的导航，它能助我成就起肩负的责任。

桃花谢了，有再开的时候；燕子走了，有再来的时候；时间流逝了，却永远不能挽回。在现实生活中，如果你没有一个追求，而只是沉浸在回忆中，沉迷于梦想中，或许你会想：我明天再为追求而努力，不行吗？朋友，我决不怀疑你的真诚，但你想过吗？到了明天，明天又变成了今天，而每个今天之后又有无数个明天，那你的追求就会变成空话，如果你急于追求，那么你会更加珍惜时间。追求是告诫你要珍惜时间的警钟，它能助我早日肩负起我的责任。

虽前面有千沟万壑，仍奋然前进，檐头雨珠依恋大地，明知会跌个粉碎，依旧投向泥土；大雁心怀故园，万水千山也阻挡不了它的归来……追求是一种伟大的力量。当你想躺在床上睡懒觉时，有种力量告诉你必须起来。当你软弱时，有种力量告诉你，你必须坚强；当你失败时，有种力量告诉你，你必须努力；当你成功时，有种力量告诉你，你必须谦虚……而这种力量，就是追求，追求是一股伟大的力量，助我成功，肩负起自己的责任。

篇8：勇担责任_成就人生

——开学仪式上的讲话稿

老师们，同学们：

大家好！

万物复苏，春光无限，我们全校师生欢聚一起，迎接新的学期，新的起点。今天我和大家分享的题目是《勇担责任，成就人生》。

为什么和大家分享这个话题呢？通过多年来的教育生涯，我越来越深刻地认识到：责任教育是我们实现教育目的的有效途径之一。

什么是责任？字典里有两个意项：①应尽的义务;分内应做的事。比如：校长的责任。②应承担的过失。比如：推卸责任。责任只有轻重之分，而无有无之别。无论是道德责任，还是法定责任，都不以个人意志为转移。不履行道德责任，会受到道德的谴责和良心的拷问；不履行法定责任，会受到法律的追究和制度的惩罚。责任和权力是对应统一的。没有无责任的权利，也没有无权利的责任。一个人的权利往往是他人的责任；一个人的责任往往是他人的权利。享受一定的权利，必须尽到相应的责任，尽到一定的责任才能享有相应的权利。

人生在世，就必然要与“责任”打交道：为人父母，养儿育女是责任；身为儿女，孝敬老人是责任；经商开店，诚实守信是责任；悬壶行医，救死扶伤是责任；头顶国徽，秉公执法是责任；站在三尺讲台，教书育人是责任；坐在教室里，勤奋学习是责任；还有家庭责任，职业责任，社会责任，领导责任……时时刻刻，事事处处，都离不开责任。可以说，正是人们强烈的责任心、责任感和责任意识，才不断推动着我们事业的发展和社会的进步。我们在社会中扮演多少角色，也就承担多少种责任。也正是这形形色色的责任，组成了我们的人生，有了责任我们的生活才有了色彩，我们的生命才有了分量。“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”，是志士仁人对履行责任的坚定信念；“好汉做事好汉当”，是老百姓对担当责最直接而快意的回答。随着时代和社会的进步，责任的内涵也在不断的发展，责任建设也应当与时俱进。

下一步我校教育工作的重点就是加强责任教育。因为责任是道德建设的基本元素，责任感是衡量一个人精神素质的重要指标。一位哲人说：强烈的责任感能战胜一切。因此我们可以说，一个人只要坚守责任就能达到目的。责任的价值，正在于它能激发出生命的力量，这种力量如同火，可以焚烧困难，可以焚烧邪恶，可以焚烧愚昧，也可以照亮黑暗，点亮智慧之灯。我校的发展过程，取得的办学成果和师生们的可喜成绩，都是责任教育的结果，也是责任教育效果显著的明证。

在校园里老师有老师的责任，学生有学生的责任。从教师的角度讲，教育部周济部长曾经阐述了当代教师面临的三项主要责任：岗位责任，社会责任，国家责任。这就要求我们教师在每天所做的极其平凡的工作之中，始终牢记为学生负责，为家长负责，为社会负责，为国家负责。当我们每天忠实的履行着自己神圣职责的时候，也就是在为自己负责。马克思说：“作为确定的人，现实的人，你就有规定，你就有任务。”而我们教师所要行使的责任是关系到国家未来的，一名教师他的责任在教育中无处不在。其他行业的人无责任影响的可能是一时或一世，而教师如果没有责任心，就不会明白自己的职责，不会明白自己肩负的历史使命，影响的就是几代人甚至是国家的未来。你放弃一名学生，对于一名教师来说只是几十分之一，对于一个家庭来说就是百分百的放弃。这些个体汇成一个群体会是什么样，没人敢想！

1这就要求我们教师知责任，明责任，负责任，尽责任。这就要求我们严格遵守《师德公约》和《规范》，具体地说就是爱岗敬业，认真细心，勤奋好学。

一、爱岗敬业： 爱岗是对良知的尊重，是教师的神圣在工作中的体现，也是在工作中流露的优秀品德和人格。作为教师“太阳底下最光辉的职业”，教师的使命崇高，责任重大。虽然没有让人羡慕的物质财富，但拥有充实的精神财富。当学生课下围在我们的身边讲他生活中的趣事时，就会产生被信任被需要的幸福和快乐；当毕业后的学生给我们打电话或写信送来祝福时，就会感觉到一种教育的成就感和自豪感，这不是人生莫大的幸福吗？那种精神上的幸福是旁人能不能体会到的。我们教师时刻都不应忘记自己的责任，把无愧于事业、无愧于学生、无愧于自己作为座右铭，经常用职业良心衡量自己，鞭策自己，形成强烈的责任意识，从而产生强大的工作动力。

二、认真细心：教育是一个平凡而又伟大的职业，教师所做的事情在一般人眼里似乎都是“鸡毛蒜皮”的小事。但就是这些教师细心完成的每件小事，才让学生从小到大形成了一个健康的人格。其实学校无小事，教育无小事。每一张教案，每一堂课，每一次作业，都需要我们认真去对待；学生上学，放学，课间活动，午间休息，都需要密切关注；思想、心理、学习、身体，个性发展，都需要全面关心；活泼好动的，沉默寡言的，优秀的，顽皮的，聪明的，落后的，都需要细心呵护；成功的喜悦，失败的伤感，平凡的细节，难忘的片断，都需要及时总结。只有这生活中的点点滴滴，才能让我们对每个性格不同的孩子实施教育引导。教育的目的是育人，要想育人就必须细心观察每一个细节。

三、勤奋好学：我们所处的是二十一世纪，是一个知识大爆炸的时代。学生学习知识也不单是教师的教，而是多渠道的。他们了解到的知识有可能超出我们想象的程度，也可以说在某个方面孩子可能成为老师的老师。教师惟有不断的自我发展，自我提高，自我完善，才能更好的履行自己的责任。我们教师，必须取得现代的知识，多学科的知识，学会现代的技术，感受现代的问题，并以现代的方法发挥我们的力量。时代在前进，我们必须参与到现代生活里面，与时俱进，才能教二十一世纪的人。我们应该紧密结合教学实际，立足于课堂，以研究者的眼光审视和分析教学理论和教学实践中的各种问题，进行积极探究，以形成规律性的认识。一名教师“只有研究和分析事实，才能使教师从平凡的，极其平凡的事物中看出新东西，看出新的方向，新的特征，新的细节，从而进行创造性的劳动。”

实践证明：一个受到良好责任教育并有责任意识的教师，也比较容易有所作为。一个对国家与社会有高度责任感的教师，既能给学生以战胜困难的勇气和智慧，又能帮助学生不断修正前进的方向。一名教师要想证明自己的价值，就要履行自己的责任。时代的呼唤，事业的使命，教育的责任，激励着我们长期精心耕耘在教育的这方热土上。

对于同学们来说，责任，是你们日后能够立足于社会、获得事业成功与家庭幸福至关重要的人格品质。有一个故事：美国前总统里根在他11岁时，有一天与小伙伴们踢足球。忽然，球朝邻居家的窗户上飞去，只听“砰”的一声，玻璃碎掉了。别人吓得撒腿就跑，而小里根却勇敢去面对。邻居向他索赔了12.5美元，12.5美元对于他来说是一个庞大的数字！里根就向父亲承认错误，父亲说：“我可以借给你，但这钱一年以后你得还给我。” 从此，他每天放学就去打工。经过半年努力，终于凑足了12.5美元。长大以后，他回忆起这件事，从心底深深地明白了什么叫做“责任”。这虽然是一件小事，但是和他日后成为总统也是不无联系的。因为知道了责任，也就知道了生活的要义。一个不负责任的人，很难想象能做出负责任的事情来。大家可以想想，有谁愿意和不负责任的人交往呢？

近几年来，无论男生女生性格活泼的多,思维敏捷的多；但是学习不踏实的多,做事不考虑前因后果,不负责任的多,普遍存在着责任心弱化的问题。老师、家长往往更多地关注同学们知识的掌握和分数的高低，忽视与学习相当的自信、独立、刻苦、忍耐、勤奋、责任等意

志品质的培养,使同学们健全的人格组成部分有了残缺。责任心的弱化问题原因是多方面的。随着社会的发展，大多家庭物质生活水平提高了，同学们大都是在优越的物质条件中成长起来的。特别是独生子女，得到家庭的关爱是无微不至的，有的家庭什么也用不着孩子做，家长让子女好好读书，自己再苦再累都心甘情愿，但这样换来的并不是孩子对自己的更高要求，而是使他们更加懒惰。优越的条件并不与健全的人格成正比，相反，优越的条件使他们什么都不需要思考，未来的蓝图已被画好，自己的目标也要靠父母去设定。大部分的孩子都有一种不愁任何事的感觉，好像什么都与自己无关。这样，责任心自然削弱了，而责任心的削弱又决定了他们在上进心、组织纪律性和集体荣誉感上的普遍弱化，这是一个值得我们深思的严重现象。学生的责任之一就是学习，但是许多同学学习不佳多数是责任心方面出了问题。自我克制能力不同，学习效果就不同，学习愿望就更不相同。苏霍姆林斯基说过：“如果孩子们没有学习的愿望，我们的所有想法，方案和设想，都会变成灰烬，变成木乃伊。”虽然家长对同学们的期望很高,学校也给同学们提供创造了更为优越的条件,但是学习的主人是同学们自己。有的同学或丢三落四，或字迹潦草，或效率低下，有的还自由散漫。试想：一个没有责任心的学生，怎么可能在学习中找到自己的位置，确立明确的学习目标呢？因此培养责任心，是学习知识的助推器，也是提高学习效率和能力的催化剂。

我给同学们讲过关于选择的话题，其中讲到我们要直面选择，积极选择，享受选择，为选择做准备，更要为选择负责任！在校园里我们的责任不仅仅是学习，还有遵守纪律，尊敬师长，讲文明，讲礼貌，讲卫生等等。社会需要有责任意识的人才，同学们今天养成责任意识，明天才能适应社会的发展，才能在残酷的社会生存竞争中立于不败之地，将来也才能担负起自己家庭的责任，社会的责任，乃至民族的责任！责任，在你们的人生中如此关键，那同学们怎样培养自己的责任意识呢？从今天开始，上好每一节课，写好每一个字，做好每一次值日，是不是大家的责任呢？看到放任自流的水管大家能不能随手关上？地上有片废纸能不能弯一下腰？大家知道有个叫福特的汽车大王吗？福特大学毕业后，去一家汽车公司应聘。和他同时应聘的三四个人都比他学历高，当前面几个人面试之后，他觉得自己没有什么希望了。他敲门走进了董事长办公室，一进办公室，他发现门口地上有一张纸，弯腰捡了起来，发现是一张渍纸，便顺手把它扔进了废纸篓里。然后才到董事长的办公桌前，说：“我是来应聘的福特。”董事长说：“很好，很好！福特先生，你已经被我们录用了。”福特惊讶地问：“董事长，我觉得前几位都比我好，你怎么把我录用了？”董事长说：“福特先生，前面三位的确学历比你高，且仪表堂堂，但是他们眼睛只能看见大事，而看不见小事。你的眼睛能看见小事，我认为能看见小事的人，将来自然能看到大事，一个只能看见大事的人，他会忽略很多小事。他是不会成功的。所以，我才录用你。”福特就这样进了这个公司，这个公司不久就扬名天下，福特把这个公司改为“福特公司”，也相应改变了整个美国国民经济状况，使美国汽车产业在世界占居鳌头，这就是今天“美国福特公司”的创造人福特。大家说，这张废纸重要吗？我想更重要的是福特的责任意识，是他养成的那种成功的习惯。

同学们，有了责任意识，这只是一个前提，我们更要具备承担责任的能力。比如：孝顺父母是责任，我们有十元钱和有一百元钱对父母的孝心是一样的，但是孝顺的能力还是有很大差别的。所以，我们要勇于承担责任，更要能承担得起责任！在一个企业，并不是每个人都能承担总经理的责任的，这需要管理的能力和素质。你们的能力和素质哪里来，就从现在的学习和生活中的点点滴滴平平凡凡的小事中来，好好学习，提高知识的储备，积极主动地寻找机会，锻炼能力，为将来承担更大的责任做好准备！

篇9：责任话题作文1000字

责任，这个词语在我们的生活中占据着至关重要的地位。每个人都有自己的责任，无论是在家庭、学校还是社会中。我们每天都在不断地承担责任，从简单的完成作业到复杂的解决问题，我们每天都在责任中成长。然而，责任的本质以及我们如何理解和承担它，却值得我们深入探讨。

首先，我们需要认识到责任的重要性。责任是我们社会生活的重要组成部分。每个人的责任都不仅仅是他们自己的事情，而是关系到整个社会。家庭、学校、社区等各个地方都有我们承担责任的场所。我们承担的责任越大，我们的成长也就越快。正如古人所说：“责重山岳，能者当之。”只有认识到责任的重要性，我们才能在面对挑战时挺身而出，承担起我们应该承担的责任。

其次，我们要勇于承担责任。当我们认识到责任的重要性后，我们就要勇于承担它。这需要我们有足够的勇气和决心。当我们面临困难和挑战时，我们要勇敢地去承担责任，不逃避，不退缩。只有这样，我们才能真正地成长，真正地体现出我们的价值。正如美国总统肯尼迪所说：“责任就是对使命的忠诚，责任就是对自己所负使命的完成。”只有勇于承担责任，我们才能体现出我们对使命的忠诚。

最后，我们要努力超越责任。责任是我们生活的基石，但同时也是我们成长的催化剂。我们要在承担责任的过程中，不断地学习，不断地成长，不断地超越自己。我们要学会在责任中寻找成长，在责任中寻找机会。只有这样，我们才能真正地理解责任，真正地承担责任，真正地超越责任。

总之，责任是我们生活中不可或缺的一部分。我们需要认识到责任的重要性，需要勇于承担责任，需要努力超越责任。只有这样，我们才能在责任中成长，在责任中实现自我价值，在责任中超越自我。正如美国总统肯尼迪所说：“责任就是对结果的影响。”我们要对我们的行为负责，对我们的结果负责。责任不仅是对我们的挑战，更是对我们的锻炼和磨砺。只有承担责任，才能成长，才能进步。

面对责任，我们不应逃避，不应推卸，而应以积极的态度去面对。这需要我们有足够的勇气和决心，需要有我们对责任的深刻理解和切实把握。我们要明白，责任不仅是我们应尽的义务，更是我们生活的选择。我们选择承担责任，选择成长，选择进步。我们要在责任中寻找成长，在责任中实现自我价值，在责任中超越自我。

最后，我们要强调的是，责任是一种精神，是一种力量，是一种信念。它不仅是我们生活的基石，也是我们人生的导向。我们要在责任中成长，在责任中实现自我价值，在责任中超越自我。让我们共同理解、承担和超越责任，让责任成为我们生活的力量，让责任成为我们人生的导向。

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篇10：学习先进精神 勇担责任使命

----岳阳市工商局岳阳楼分局 章伯文

3月30日上午8点半，《全省工商系统“责任〃使命”先进典型巡回报告会》在我市南湖宾馆隆重举行。在听取了全省工商系统12名先进集体和先进个人的优秀事迹后，我的心久久不能平静。他们一个个在平凡的工作岗位上，做出了不平凡的业绩，是工商的楷模，是人民的优秀公仆，是我们的学习榜样。

我作为一名普通的军转干部，2006年转业来到地方，在基层工商所奋斗了4个春秋之后，我被安排到办公室负责文秘工作。这个不特殊的工作岗位，有着特殊的工作标准，那就是要认真对待每一个字眼，对每一个字、词负责。在办公室工作的这段时间里，使我深深地认识到，只有学习英模精神才能担负起这个责任和使命。我仿佛又回到了军营，回到了战斗过的阵地上。英模们的报告为我吹响了进军的号角。

做好办公室的工作，要有颜石湘局长“严”的工作态度。一是要严把文字关。办公室的工作既枯燥无味，又辛苦繁琐，稍不注意，就会错别字连篇，词不达意，南辕北辙。没有严谨的工作作风，就很容易出乱子，甚至会影响到工商部门的形象。所以，要做好办公室的工作，就得从严把文字关入手，认真核发每一份文件，每一份材料。二是要严把用印关。工商局的行政章是党和人民赋予工商局的权力象征，是行政单位的身份证明，负有法律效力和法律责任，对行政单位内外起着职责、权力的凭信作用，1必须严格使用，慎重把关用印事项，维护行政章的权威，确保行政章的使安全。三是要严把保密纪律关。工商局是政府的行政部门，代表党和政府行使权力，必须维护党和政府和利益，必须保守党和政府的秘密，管理好行政机关的各种文件资料，坚决做到不失密、不泄密。

做好办公室的工作，要有卓泽湘的挚着。办公室出来的材料和文件是比较多的，局里的大小事件行文，很多都是办公室主办。即便不是主办，也要把关核发。一年下来少则几十份，多则上百份。为了写好每一份材料，要看几份甚至十几份材料，才能完成。为了维护文件的严肃性和权威性，经常要校稿四五遍。没有挚着的工作态度是不能胜任这项工作的，也是不可能做好这项工作的。

做好办公室的工作，要有凌曼丽的工作情怀。凌曼丽人已躺在病床上可仍心系工作事，这种不舍不弃的工作情怀，令人钦佩。做好办公室的文秘工作同样需要这样的工作情怀。文秘工作是没有白天和黑夜之分的，没有上班和下班之分的，没有节假日和工作日之分的。上班时办文件、写材料。下班后还是要看材料、查资料、拟提纲，为第二天的工作做准备。有了灵感，就必须马上写出来，如果要等到上班时再写，恐怕是写不出好东西来的。做好文秘工作就要有不舍不弃的工作情怀。即使是休息时间，我们还要心系工作，收集各方面的资料，为领导出谋划策提供第一手资料。

做好办公室的工作，要有廖英科长的工作热情。廖英科长的工作热情，不是没事找事做，是工商服务企业的要求，是服务地方经济的有力探索。没有这种工作热情，就不会有“湘谭模式”的诞生。办公室的工作面很广，与各部门都有着十分密切的联系，必须相互配合，相互支持。没有工作热情是难以协同的，要一切从工作出发，从办好每一件事情出发，热情、耐心地多做解释工作，既要坚持原则又要把事情办好，办出风格，办出规范来。

做好办公室的工作，要有龙国华的平常心。办公室的工作没有惊天动地的气势，也没有热热闹闹的场面。工资不多一分，事情不能少做一份，经常需要加班加点，又没有一分的补助。所以，要有一颗平常心，一颗不图名、不图利，一心为工商事业尽职尽责的平常心，才能做好这份工作。

为了做好这份工作，我要进一步加强党性修养，向先进典型学习，把工商事业作为我人生中的最高追求，发扬先进典型们忘我工作的精神，担负起工商行政管理的责任和使命，做好每一项工作。

篇11：生活的责任作文1000字

责任是人生的一盏明灯。在人生漫长的旅途中，谁都会遇到困难和挫折，但是一个点燃起责任明灯的人，他总会坚定地生活和拼搏。责任是生活的一把尺子。当一个人回首人生，敢于说说自己尽到了责任，才称得上是“无悔的人生”。

中国是一个具有50悠久历史的文明古国，“天下兴亡，匹夫有责”已经成为我们的民族之魂。伟大的爱国诗人屈原在长期流放中仍然心忧国事，追寻理想：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”北宋文学家范仲淹关心民生疾苦：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”民族英雄文天祥，宁死不做元相，血洒异邦，高吟报国绝唱：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”清末政治家林则徐心系民族安危：“苟利国家生死已，岂因祸福避趋之。”这些都表现了古代仁人志士忠贞爱国、心忧天下的政治抱负和崇高责任。

责任重于泰山。当中国处于茫茫黑夜之时，我国老一辈无产阶级革命家抱着对共产主义理想执著追求的信念，对中国革命进行了深刻的思考和艰苦的探索，甘洒热血，鞠躬尽瘁，死而后已，表现出他们对中国革命的重大责任：毛泽东的笔名叫“子任”，意思是决心以救国救民为自己的崇高责任;周恩来在列强侵华时，毅然担起民族的责任，立下了“为中华之崛起而读书”的伟大誓言;朱德“以革命之忧为忧，以革命之乐为乐”，“忠肝不洒中原泪，壮志坚持北伐心。”陈毅“投身革命即为家，血雨腥风应有涯”。正是有老一辈革命家的浴血奋战和艰苦卓绝的斗争，才有了我们今天和平年代的`幸福生活。

作为新时代的学生，勤学苦读，是我们每一位学生的责任。我们的祖国正处在飞速发展时期，祖国期待着我们，我们任重而道远。少年心事当擎云，青春壮志可摩天。首先，我们要立志为中华民族的强盛而读书;第二，练就本领，修好学业;第三，惜时如金。抓紧时间勤学，青春就不会白过。

篇12：弘扬民族精神,勇担社会责任

作者：张合 | 发表时间：2010-1-27 14:08:00 | 原创 | 人气：40

【背景材料】

2008年中国经历了太多的悲怆和喜悦，抗击暴风雪、抗震救灾、举办奥运会、“神七”航天员等事件中，中国人用坚韧、勇敢、智慧向世界展示了另人震撼的民族力量。

“2008《感动中国》人物“评选活动于2009年2月5日正式揭晓。

2008年“中小学弘扬和培育民族精神月“活动于9月1日在全国启动，活动主题为“学习英雄少年，弘扬抗震救灾精神，做一个有道德的人” 【分析导航】

1、古代的思想家及主要观点：

孔子：主张“克己复礼”，即加强个人修养，使自己的言行举止符合社会规范。

孟子：提出“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的道德准则

2、今天“道德”方面的知识点： 以爱国主义为核心勤劳勇敢、自强不息的民族精神；“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民基本道德规范；中华民族的“团结互助，助人为乐，扶危济困，一方有难，八方支援”传统美德；以集体主义为核心的团队合作精神；公平正义感；“国家兴亡，匹夫有责”的社会责任感；热心公益、服务社会、无私奉献的精神；社会主义核心价值体系。

3、思想道德素质的重要性：（理论依据）

思想道德素质是精神文明的重要内容和中心环节，它决定着精神文明建设的社会主义性质和方向，为物质文明发展提供强大的精神动力。

从个人角度：有利于青少年正确的人生观，价值观，荣辱观的形成，促进自身的健康成长。

从国家角度：有利于带动提高公民的思想道德素质，实践社会主义荣辱观，树立良好的社会道德风尚，加强社会主义思想道德建设，促进社会主义精神文明，为经济社会发展提供强大的精神动力，加快构建社会主义和谐社会的进程。

从公平正义（社会）角度：有利于维护社会的公平正义，社会良好风尚的形成

4、这次抗震救灾中，对于我们青少年的健康成长有何启发：

（1）青少年要学会调控情绪，善于排解不良情绪，从哀惧中走出来，化悲痛为力量；要磨砺坚强的意志，战胜人生道路上遇到的挫折，勇对挫折以顽强的毅力战胜挫折，积极寻找有效的应对方法。（心理健康角度）

（2）青少年要正确处理好权利和义务的关系，在积极行使生命健康权，关爱自己生命健康的同时负有关爱他人生命健康的道德义务和法定义务。（生命健康权的角度）

（3）青少年要有强烈的社会责任感，做一个负责任的公民，维护社会的公平正义，做一个有正义感的人；当国家处在最困难时刻，最能考验我们公民的责任意识，我们要主动为国家分忧，勇担重任，与国家共渡难关，是我们义不容辞的责任；在做好本职工作的同时，要胸怀天下，承担起关爱社会的责任，共同营造“我为人人，人人为我”的社会氛围。（承担社会责任的角度）

（4）青少年要发扬中华民族的“团结互助，助人为乐，扶危济困，一方有难，八方支援，共克时艰”传统美德、要遵守“团结友善、勤俭自强“的公民基本道德规范；要树立“国家兴亡，匹夫有责”的参与和责任意识和“热心公益，服务社会”的奉献意识:爱国主义为核心的勤劳勇敢、自强不息民族精神。（思想道德品质的角度）

5、抗震救灾人民弘扬和继承了怎样的民族精神？在抗震救灾发挥了怎样的作用？（伟大的民族精神对战胜汶川地震灾害有何重要意义？）

以爱国主义为核心勤劳勇敢、自强不息的伟大的民族精神。民族精神是民族文化的精髓，是民族的魂。民族精神始终是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难的不竭力量之源。“万众一心众志成城”抗震救灾精神是民族精神的重要内容，是中华民族的宝贵精神财富，弘扬抗震救灾精神有利于继承和发扬中华传统美德和伟大的民族精神，推动社会主义精神文明建设和发展先进文化，提高中华民族的思想道德素质；有利于增强民族凝聚力和亲和力，增强全体公民的社会责任意识，是建设社会主义和谐社会的不竭力量之源，为建设社会主义和谐社会提供精神动力，加快建设社会主义和谐社会的进程。

6、当前部分学生道德缺失现象主要有： 怕吃苦（缺乏坚强意志）；违法乱纪（没有践行遵纪守法的公民基本道德规范）

相信迷信（缺乏科学观，不符合社会主义荣辱观）；考试作弊、弄虚作假（缺乏诚信）

超前消费（缺乏艰苦奋斗的民族精神；艰苦朴素的传统美德）见到不公平现象忍气吞声（缺乏正义感和社会责任感）

7、青少年在开展弘扬和培育民族精神月活动该怎么做？（怎样加强公民的思想道德建设？）

青少年要自觉遵守“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭..自强、敬业奉献”的基本道德规范，自觉遵守社会公德、家庭美德，加强品德修养，提高自身的思想道德素质。要学法、懂法、守法，做一个遵纪守法，具有良好公民意识、法制修养的社会主义接班人。要继承勤劳勇敢、艰苦奋斗等传统美德，适度消费，正确娱乐，广交良师益友，选择文明健康的生活方式。要认真学习，掌握为人民服务的本领和技术，培养自身的创新精神和实践能力，提高自身的科学文化素质。

要树立远大理想，增强社会责任感和主人翁意识，与社会主义祖国风雨同舟、荣辱与共。要立足岗位，做好本职工作，为全面建设小康社会、实现中华民族的伟大复兴贡献自己的智慧和力量。要树立正确的人生观、价值观、荣辱观、促进自身的健康成长和全面发展。

8、实践活动：你参加过哪些思想道德实践活动？从中你得到哪些启示？

如参加过创建文明班级活动、助残扶贫献爱心活动、抗震捐款活动，争做文明学生演讲比赛等

启示：①树立崇高的社会理想、要有强烈的社会责任感和崇高的使命感。②培养高尚的道德情操，自觉遵守社会公德，加强法律学习和思想道德修养。③大力弘扬社会主义荣辱观。…….9、我国举办各类先进人物评选和表彰活动对构建和谐社会有何意义？ 开展评选活动是加强思想道德建设的重要举措，是社会主义精神文明建设和发展先进文化的重要内容。

意义：对国家：开展评选活动有利于带动提高公民的思想道德素质，实践社会主义荣辱观，树立良好的社会道德风尚，加强社会主义思想道德建设，促进社会主义精神文明，为经济社会发展提供强大的精神动力，加快构建社会主义和谐社会的进程。对个人：有利于青少年自身正确的人生观，价值观，荣辱观的形成，促进自身的健康成长，加快和谐社会的建设进程。

10、我们应学习“抗震救灾英雄少年”的哪些品质？ 珍爱生命，自我保护；积极承担社会责任，帮助他人，服务奉献社会；意志坚强，自强不息；富有正义感，见义勇为等。

11、我们应怎样向“抗震救灾英雄少年”学习？

思想道德方面：树立正确的理想信念，增强社会责任感，担负起时代赋予的重任。

心理品质方面：磨砺坚强的意志，努力培养良好的心理品质和健康的人格。遵纪地守法方面：学法、知法、守法；提高法制观念，维护法律的尊严。学习知识方面：刻苦学习，努力创新，掌握现代化建设需要的专业技能，为建设和谐社会贡献力量。

12、青少年如何自觉履行自己的社会责任？

（1）努力做好本职工作，认真学习，力志成才，报效祖国。

（2）遵守社会公德，维护国家尊严，敢于善于同不良行为作斗争。

（3）主动为国家分忧，勇担重任，与国家共渡难关，是我们义不容辞的责任。

例题解析：

（一）中国，挺住！

背景材料：俄罗斯国家新闻网5月20日零点发表专文：

12日的汶川地震让半个亚洲震动，让整个世界震惊。中国经历的磨难太多，但从没在磨难中倒下。面临灾难，中国展现出坚韧与顽强；珍视生命，中国赢得了全世界的敬意和赞扬。我们知道，一个总理能在两小时就飞赴灾区的国家，一个能够出动十万救援人员的国家，一个企业和私人捐款达到数百亿的国家，一个因争相献血、自愿抢救伤员而造成交通堵塞的国家，永远不会被打垮。

1、试举两个近代史上的相关史实说明中华民族是个饱受磨难的民族。（4分）（事件﹢影响）

(1)第一次鸦片战争：使中国开始沦为半殖民半封建社会；甲午中日战争：大大加深了中国的民族灾难；八国联军的侵华战争：中国完全沦为半殖民半封建社会深渊。

2、面临灾难，中国人民具备了怎样的意志品质？这种意志品质在抗震救灾发挥怎样的作用？（4分）

坚强的意志品质（坚韧与顽强）。走出阴影，树立生活信心，克服困难，迎难而上，勇往直前。

3、珍视生命，中国为什么会赢得了全世界的敬意和赞扬。（4分）

(1)体现中国政府重视生命健康权。因为生命健康权是人格权的重要组成部分，在公民的人格权中，生命健康权居于首要地位，对于每个人来说，生命和健康都是非常重要的，保护公民的生命健康权是国家法律的一项重要任务。（2）体现了中国共产党以人为本的执政理念。体现了把人民的利益放在第一位。

4我们坚信中国能挺住，一定能挺住，请你结合材料说说中国“能挺住”“永远不会被打垮”的理由。（6分）

政治上：有党和政府的英明领导；有人民子弟兵作为坚强的柱石；有社会主义制度的优越性；经济上：国家有雄厚的物质基础；有全国人民的支援；思想上：有以爱国主义为核心的伟大的中华民族精神；有全国各族人民的众志成城；不言代价与回报的奉献精神；（若能写出有30年改革开放的成果作物质保障；有社会和谐，政通人和的和谐社会创造一个良好社会环境。加2分）

5、抗震救灾的各种先进事迹，对我们青少年承担社会责任有何启发？

①要增强社会责任意识，认清青少年的社会责任，自觉承担社会责任，做一个负责任的公民，维护社会的公平正义，做一个有正义感的人。②做好本职工作的同时，要胸怀天下，承担起关爱社会的责任，共同营造“我为人人，人人为我”的社会氛围。③当国家处在困难的时刻，我们要主动为国家分忧、承担重任、与国家共渡难关。④（根据材料补充，如：）要自觉承担关爱生命与健康的责任与义务。既要珍爱自己的生命与健康，永不放弃；又要关爱他人的生命与健康，远离暴力，当他人的生命与健康受到威胁时，我们要伸出求助之手，做一个既守法律又乐于助人的人。（又如：）热心公益，服务社会，团结互助、无私奉献 例题解析：

（二）背景材料：“天灾无情，人有情”。在巨大的自然灾害面前，人性的光辉得以彰显，材料中哪一优秀品质（或精神）最让你感动？联系材料，结合自身实际，运用所学知识，谈谈你对此的认识。解题思路：最让我感动的是团结互助的精神。（2分）（或者是自强不息的民族精神）

（事实依据：）归纳材料中有关支援的内容（略）这些都是团结互助的精神的体现（2分）（理论依据：）团结互助是中华民族的传统美德，是民族精神的重要内容，是公民的基本道德规范的内容。中华民族精神是中华民族文化的精髓，是中华民族的魂，是社会主义精神文明的重要内容。当前，抗击抗震救灾的斗争任务还很艰巨，形势还很严峻，只有发扬团结互助传统美德；只有弘扬伟大的民族精神，才能增强中华民族的凝聚力和亲和力，增强全国人民的社会责任意识，才能为万众一心战胜灾害提供强大的精神动力。才能为我们战胜地震灾害提供不竭的力量之源。（4分）（结合自身：）在我们的学习生活中要发扬团结互助、自强不息的精神，学会合作与竞争，这样有利于相互促进，共同提高，有利于双赢原则，有利于形成团队精神。我们做要一个负责任，有正义感的人。营造“我为人人，人人为我”的社会氛围。（2分）例题解析：

（三）背景材料：徐光宪先生，浙江绍兴人，2008年国家最高科技奖获得者。作为化学家，他的自主科研成果使中国从稀土资源大国变成生产应用大国；作为年近九旬的老人，他依然活跃在科研前沿，亲赴边远矿区考察，为稀土资源优化利用而操劳;作为科技获奖者，2002年先生将获得的百万港元奖金设立“霞光奖学金”奖励那些爱国、爱学习的贫困大学生，现在他想全部捐出归个人所得的500万元给科研团队。

（１）作为绍兴人，我们为徐光宪前辈的哪些优秀品质而自豪？（4分）热爱科学，勇于创新，敬业爱岗，助人为乐，济贫帮困，有强烈的社会责任感。（２）徐光宪先生的故事带给你的最大感悟是什么？（2分）为什么？（6分）

我最大感悟是要坚持科技创新。（2分）