写成长的味道作文

写成长的味道作文（通用15篇）

篇1：写成长的味道作文

“携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠”，吟诵毛主席的《沁园春・长沙》，心中荡漾着许多难以忘怀的往事。――题记

期盼的味道

时光荏苒，岁月如梭。一眨眼，我来到了小学校园。刚刚期末考完试的我正和小伙伴们一起在操场上飞奔，“抛掉我们小学生活的不如意吧，大家一定要以饱满的心态去迎接初中生活啊！”在班主任的啜泣下，大家抱在一起，不舍地松手 。快要离开小学校门口时，班主任问了我一句：“你对初中生活有何打算？” 我字字饱满、顿挫有力地回答：“老师，您放心，我不会辜负您的期望，我定会迈着健硕的步伐，打着有力的口号，怀揣期盼面对我的初中生活。”老师拍了拍我的肩膀，说道：“不错，我很期待你的未来。”

“鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由”，我期盼着我的初中生活。

汗水的味道

“终于挺过军训了”，我和刚认识的几个新同学一起慢跑在操场上。不久，我便融入到了新集体中。学习、学习，还是学习；拼搏、拼搏，还是拼搏。坐在座位上，看着同学们洒着汗水，拼命学习。我已定下目标：定要努力拼搏，不辜负同学的认可、老师的期望、亲人的信任，经过汗水的洗礼，我相信定能完成华丽的转折，辉煌的蜕变。

“指点江山，激扬文字”，我在这充满汗水的“最后时刻”和同学们共同拼搏。

离别的味道

马上就要中考了，同学们纷纷拿出同学录。“一定要给我好好填哦！”，“不会忘记写吧？”每节课间都听到同学沉重却又装作轻松的话语。和初中老师、同学、校园在一起生活的日子里，我很充实、快乐。我认为我没有辜负小学老师的期望。在这三年里，我结识到好朋友、好老师，来到了这个温馨的大集体中。但想到马上就要离开，心里装满“离愁”。

“曾记否，到中流击水，浪遏飞舟！”三年相聚，离别在即，我高呼：“母校、挚友、恩师，我不会忘记你们！”

篇2：写成长的味道作文

绚丽的彩虹面前，一定是狂风暴雨。这句话就是我整个四年级的缩影。到了四年级，迎来了新的老师，新的同学，新的教室，一系列的新打乱了我的生活。我也就无心学习，每天过得浑浑噩噩。

不知怎么的，我期中考得还不错。于是我又慢慢膨胀，开始怠慢了。过了不久的期末考试中，数学还能将就的过去，到了语文考试，那选择、阅读题看得我绞尽脑汁也未能想出来，最后连290分也没有考到。

同学的嘲讽不说，回到家中，父母的责骂，亲戚的奚落，让我心里很不是滋味。夜深人静的时候，我只顾着抽泣。好几天半夜未眠。我心里苦极了，好几天才走出这个笼罩我的阴影。我开始反思，这终究是我自己的`问题。寒假里，我每天认真做作业。与此同时，家旁边停盖许久的烂尾楼又继续开工了。

开学时还是初春，比较寒冷。两边刚刚吐出新芽的小树，充满生机，仿佛是欢迎我重回学校。可我的脚步却很沉重，因为我又想起那痛苦的经历。然后，我努力学习，认真完成作业。在老师的鼓励、同学的帮助下，我充满动力，并且依旧保持着谦虚的心态，时刻不忘学习。不久后的期中考试，从容的我，在考场上“过五关斩六将”，拿到了294。5分，还获得全年级第一-。

当天晚上，全家热烈地庆祝这一一时刻，似乎与半年前的除夕夜形成了鲜明的对比。晚上睡觉时忽然发现，那栋楼房高了不少。

学习空闲之余，我参加了学校的足球队。教练很看重我，经常让我去参加一些比赛。在一次普通的训练中，他邀请我为俱乐部参加比赛。回家的路上，我被书包压得寸步难行，心却欢喜地蹦跳着。我想：这是我

篇3：成长的味道

六岁的孩童, 手里拿着的总是草莓味棒棒糖, 玩的是乐而忘疲的游戏, 看的是傻傻的《樱桃小丸子》, 好像全世界都是甜甜的。记忆里, 雨天是我的欢乐日。和小伙伴们在雨中嬉戏, 那豆大的雨滴落在身上, 赶紧用衣服装住。脑子里想的是, 回去让妈妈把它串成一条水链, 透明透明的, 多好看啊!结果, 妈妈笑着对我说:“雨是天空爷爷的眼泪, 妈妈可串不成链子。”半懂不懂的我傻傻的, 摸出身上的棒棒糖, 说:“那我请爷爷吃糖, 他是不是就不哭了?他吃了以后, 下次会不会下好多好多甜甜的草莓糖啊……”

酸酸的柠檬味

12岁的我, 刚步入青春期。嘴里哼的是最新流行歌, 玩的是最火的PSP游戏, 看的是日韩偶像剧, 满世界的绯闻八卦。周旋于其中, 不知所谓。又下雨了, 老师说要写一篇作文, 我茫然了, 面对这一片雨雾, 老师之前的谈话, 字字如针一般刺痛着我的心。衔着棒棒糖, 我走进了雨中, 让雨尽情地打在脸上, 发现, 这不仅是天空的泪水, 也是我的泪水, 希望能洗掉所有的阴霾。低头, 转身, 觉得口里的糖酸酸的, 不知何时, 我喜欢上了那可以酸得掉牙的柠檬味。

咖啡牛奶味

学业的繁重, 让15岁的我无法再多哼歌, 多玩游戏, 多看电视。嘴里说的是英语单词, 玩的换成了体育课累人的运动, 看的是永远看不完的古文古诗。满世界的ABC、子曰。此时的我, 有些惆怅, 莫名的。常感叹, 天空为什么会哭?常感叹, 我是在被动地读书吗?常感叹, 我该何去何从?静静地呆在房间里, 沉浸于自己的世界。妈妈给我一根棒棒糖, 对着窗外的荔枝树说:“荔枝现在还未完全成熟, 如果你过早地摘下它, 吃到的肯定不如成熟时的。”我抬起头, 直直地盯着那颗布满小果的树, 无言以对。拆开糖, 苦中带香, 咖啡牛奶味啊!

篇4：五月天成长的味道（外一则）

你是本刊的学生记者吗？那么请把你的目光看过来，看过来，这里的表演很精彩！这里是学生记者们施展才华的天地，表现自我的舞台！将你的得意之作（文末注明记者编号）E-mail至yuanji8159@163.com，你不但有可能在“学生记者阅兵场”亮相，还有机会拿取“年度学生记者优秀创作奖”哦！

主持：元 基

窗外，天空正轻轻地倾诉着什么，时而飘下几丝雨雾。又是一年五月天，嗅着春天成熟的气息，你可曾品尝到成长的味道？

你看，一只小鸟在风雨中飞过，那就是一种成长。

从前，一到下雨天，我便在雨中快乐地奔跑；如今，只会静静地坐在窗边，望着窗外的雨，在日记本里留下雨的痕迹，抑或呆呆地凝视，任雨点在内心流淌，以一种宁静代替以往的喧闹。天气渐渐转热，那时我都是叫着闹着伸出双臂任父母把衣服脱下；如今，在炎热的日子，我也会好好照顾自己，甚至不忘关心他人。一想起这些我心里就会有一种甜蜜温馨的感觉，然后弥漫在五月的空气里，这也许就是成长的味道吧？

成长，意味着勇敢、自信且有干劲。成长，有“一览众山小”的境界，有“天生我材必有用”的冲劲。也许，我们都曾遇到艰难险阻，也曾悲观失望，但是，父母慈爱的眼神，朋友真挚的话语，如灿烂的阳光，会给我们无穷的力量。年幼时，我们不懂珍惜，如今细细品味时，才发现这些东西是那么珍贵！这就是成长的感觉，它的味道是甜美的。

时光老人说，你已经长大了，于是把我踢到了大人的行列。从这以后，和小孩子打水仗不再是我的梦想，把爸爸妈妈买的积木搭了又搭不再为我所喜欢。那些曾经只是做梦才能实现的事，现在已经成了再普通不过的现实。以前，常常为了达到某个目的而花费很大的功夫，时常还伴有辛酸的眼泪。那时哭过了就忘记了，然后仿佛什么事也没发生过；而如今，即使哭了，也知道从中吸取教训，这也是成长，尽管它的味道是苦涩的！

当小鸟为森林献出自己的第一声歌唱时，当树叶在阳光下绽开喜悦的笑脸、为大地献出第一份翠绿时，它们就脱掉了稚气，除去了幼小，而变得成熟、迷人。

于是，在五月天淡淡的空气里，你一定能感觉到成长的味道：欣喜、温馨、甜蜜，还带着些许欲说还休的苦涩。

让思念眩出七彩光

在人的情感中，最动人的不一定是生死相许的誓言，也不一定是缠绵悱恻的爱恋，而是对远方故人的思念。因为，生死相许的誓言与缠绵悱恻的爱恋都会破灭，惟有思念能穿越时间空间的阻隔，犹如黄昏时从山头升起的月亮一样安详。

遥远的思念是情感中特别美丽的一种，可惜人们已经逐渐淡漠了这种情感，就好像愈来愈少的人会欣赏晚上的月色、秋天的白云、山间的溪流一般。人们总是想，爱就要轰轰烈烈，要合乎时代的潮流，于是乎，爱的本质就完全改变了。

思念的情感不是如此，一如太阳在白云之中，有时我们看不见太阳，而大地仍然非常明亮。太阳永在，一如我们所爱的人，不管它是远离，还是消失，我们的思念永远不会失去。

佛说：“生为情有。”意思是人因为有情才会投生到这个世界。有情就会有思念，因此我们都会遇到许多情感的纠葛，我们也许因情感而愁苦、伤痛，甚至怀恨在心，但是我们必须认识到愁苦、伤痛、怀恨在心都不能挽救或改变我们的思念，反而会增添遗憾。为什么不用自己博大的胸怀，站在海边或晴空丽日之下，来看人生中汹涌如海的情爱？

有时思念虽有悲意，但那样的悲是清朗的，是认识了人生的无常后，对自我、对人生、对朋友的一种悲悯之心。

篇5：成长的味道作文

温暖·幸福

在不知不觉中，岁月的书又悄然翻过一页。

浮华青春，我们还年少，成长路上染绿的草坪走过了，泥泞曲折的险阻也跨过了。生活于二十一世纪的我们是幸福的，享受着衣来伸手、饭来张口的待遇。青春，让我们与众不同;青春，浮华年伤。

当我们踏上青春的大道时，可知，我们的父母，早已在人生大道渐行渐远。是的，父母给予了我们太多太多，一时无法言喻。他们用青春谱写出了华丽的篇章，这就是亲情的无私，也是我们所能品尝到的青春的味道。它满载温暖，洋溢着暖暖的幸福，滋润着每一个人的心。

辛酸·苦涩

青春之路是多彩的。在这美丽的旅途中，我们有过欢声笑语，也有过梦想渴望。

成长中充满了太多的辛酸与苦涩。当我们逐渐成长时，生活中早已经历太多的悲欢离合;当我们追逐梦想之时，面对路途中的艰难险阻，我们已然迷茫;当我们尝试着做好一件事情时，屡次的失败刺痛了我们的心灵。生活中的种种，在成长的道路上，充满了挑战。青春便是使我们蜕变的机器，经历青春的苦楚，我们将蜕变为更加完美的人。青春的味道，满载着辛酸与苦涩，刺痛着每一个人的心灵。

喜悦·甘甜

青春之路固然辛酸与苦涩，但带给我们的，终有喜悦与甘甜。

青春的精彩在于拼搏与奋斗，为了自己的梦想也努力。小溪汇入江河、江河流向大海，路途注定是不平凡的旅行。努力的跨过大河大山，去观望最美的日出。生命因拼搏而过得充实，充实中满是喜悦，而成功过后则满是甘甜。这就是我们青春，痛并快乐着。

青春正在悄然流逝，而我们也正被岁月所磨砺着，它带给我们太多，数不胜数。

篇6：成长的味道作文

考试前，在家复习一个通宵，考试时，只要有一道题不会，就会影响我做后面题的心情，考试后，也就是成绩出来了，老师的面部表情可以证明一切。考试考砸了，心情不免很沉重。面对不理想的分数，面对老师的谆谆教导，心情可谓时一沉再沉，最后凉到底。我的心啊，就像还没有成熟的柠檬草，特别酸，成长，人生必经之路——酸也。上课专注受到表扬，作业认真受到表扬，热爱劳动也受到表扬，得到老师的表扬和夸赞真是一件高兴的事。被别人尊重，被别人关爱，被别人关注，这对自己也是一种全新的体验。替老师分忧、助同学解困、帮妈妈做家务时得到的认可和赞同也是一种愉悦的心情，甜滋滋的感觉。成长，人生的必经之路——甜也。面对书山题海，面对挫折困难，面对夏炎冬寒，面对未知世界，我们可能会茫然、会苦，会累、身心也会疲惫，但想想遥远的未来和丰富的人生，这又能算得上什么，“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能”。让我们苦中寻乐，壮志满怀的奔向未来。成长，人生的必经之路——苦也。

考试分数不理想，爸爸妈妈老师同学都会来帮我，和我一起分析原因，语气中没有怀疑和否定，更多的是鼓励，就像在说“Noproblem”（没问题）下一次一定会考好的。那时我的脸是火辣辣的，越是宽容与理解就越是觉得对不起每一个关心我的人，心会有些痛，慢慢地我适应了把爱的压力变成学习的动力。成长，人生必经之路-辣也。在帮父母做家务时，一大滴一大滴的汗水从额头上滑到脸庞；在遇到重重困难时，偶尔会流下几滴眼泪，舔一舔，它是咸的。成长，人生的必经之路——咸也。

篇7：成长的味道作文

在我童年的梦里，飞得最高的就是甜蜜的“糖果”。

在校园，我们在绿地毯上快乐的玩耍。有的在跳绳、有的在跑步、有的在玩游戏……校园里，快乐精灵洒满了种子，让大家永远快乐。

童年的梦，是甜蜜的糖果。

成长中“大苦瓜”

在我的成长中，总有一些可以爬上山顶的大苦瓜。

在家里，每当我正在专心致志地看一本有趣的书，书中有伤心的故事时，我也伤心；有快乐的事时，我便快乐得像只小鸟。这时，妈妈却总是打断我，认为我看闲书是不务正业，叫我去写作业，可我不想去，妈妈去发怒了，活生生像一头威武的狮子，我总不可以不听“狮子大王”的话吧？只好去写作业，心里想下次不要打断“小王王”（我的外号）哦！

想做事情却被别人打断，生活有时隐含着淡淡的苦。

成长的“酸话梅”

在我成长的岁月中，总有一串串酸溜溜的小话梅。

在外面，静静的夜晚，无数的小眼睛在一幅黑色的幕布中闪闪发亮。在回家的路上，我在书店里看到一本书，想让妈妈给我买，妈妈说可以给我买。可刚说一半就下起了雨，调皮的雨水最爱在房顶和雨伞上滑滑梯了，妈妈一把拉住我的手向家里跑去，她忘了我的书，借口说下次再买。一种酸溜溜的感觉扑面而来，我生气地说：“你为什么不给我买书，为什么不说话算话？”

成长的滋味是得不到的“酸溜溜”的味道！

篇8：写故事的人,有爱情的味道

桐华的笔名也很有意思，乍一听很一般，再一想，哦，原来是“童话”的谐音。网上有很多书友更愿意亲昵地称她为“张小三”。她毕业于北京大学，曾在中国银行從事金融分析工作，后到美国加利福尼亚州读财经类专业硕士。

2005年桐华下笔《步步惊心》时，正是孤身一人在美国求学的日子，一个语言截然不同的生存环境让她想到了写一个人到陌生环境的故事。这也是她正式动笔写的第一个故事。小说中，若曦一步步在康熙朝走下来并非桐华的臆想，“没有天马行空，每一步推进都很自然，有心理依据，也大都符合历史”。也许这正是《步步惊心》赢得那么多观众和读者认同的原因。

写文是一个寂寞和纠结的过程，而让桐华坚持下来并持之以恒的唯一理由就是：喜欢。“喜欢一件事情，自然会想去做，也自然而然想做好。所以我觉得想从事文学创作的人最先要问自己的一句话是，我真的喜欢吗?即使一分稿费没有，即使一个读者都没有，我仍然能快乐地写吗?如果答案是肯定的，那就写吧。”“写作人的诚挚是最重要的，因为读者会从字里行间感受到你的诚挚。”

正是因为这份喜欢与诚挚，从《步步惊心》《大漠谣》《云中歌》再到现在的《曾许诺》；从《被时光掩埋的秘密》再到《那些回不去的年少时光》，无论是古代、神话，还是现代，桐华总能用她细腻的笔触勾画出不落俗套的风景。

“很多人写爱，写得感人的不少，写得慈悲的不少，写得缠绵的也不少，而写得惊心动魄的，唯此一人。”这个平凡又神奇的女子，给我们带来的不仅只有催人泪下感人肺腑的故事。那些对于重要的人的付出和坚持，也许更像是一种不能磨灭的信念，深深地镌刻在所有人的心中。

滕萍：请把我埋在武侠小说里

藤萍原名叶萍萍，是广州中山大学法律系的才女，毕业后做了户籍民警，却又是武侠言情小说界的人气写手，她驾轻就熟地游走在这两个截然不同的世界里，创作的27部武侠言情小说先后在国内各出版社出版，语言清丽，构思精巧，令人不忍释卷。

在外公的“不良影响”下，藤萍7岁就开始看小说，10岁尝试创作，虽然都是一些幼稚天真的文字，却为她后来的厚积薄发打下了基础。在大学里，创作武侠言情小说成为她除了学习以外生活的全部内容。一开始，她只是把写小说当做一种生活乐趣，直到有一天，她的武侠言情小说《锁檀经》被推荐参加某杂志社举办的全国浪漫小说征文大赛，并荣获第一名，从此后，藤萍成了国内武侠言情小说界的著名写手。

性格有点古灵精怪的她创作小说的过程也很有几分“传奇色彩”，比如说给男主角起名字，“拿一本字典或佛经或唐诗宋词或任何其他书，往地上摔，拿来看翻开那页有哪几个像名字的，比如……远目，也许这样比较好”；而说起给武侠小说中的经典招式起名字，秘诀就是“司以使用成语大辞典”；当被问到怎样打造小说主线的时候，她的答案则是“主线就是你要讲的最重要的那个故事，然后不断地给主角制造麻烦”……

听起来很是天马行空的创作过程，却不是想象中那么随意，在表面的无厘头下，藤萍藏着一颗谨慎对待文字的心。有读者说：“阿藤不是在写书，是在创造奇迹。”铁忠粉丝这样总结：“阿藤的作品背景一向气势恢弘，角色也是阵容庞大，若想浮光掠影地瞄一瞄，估计就容易想不通人物关系，猜不透前因后果，而且这个女人善于用大量的诗词歌赋来考验我们的理解能力，也许就在她没完没了的抒情写意之中就暗暗埋下了什么伏笔。”

面对盛赞，藤萍很谦虚：“我一直都不是好的言情作者，写爱情不是我的长处，当然我也会尽挝尝试。我在努力学习写情节，但本质上我依然是个人物派，所以就会习惯性地往人物身上加东西，我希望他更丰富更多而，结果就是他妖孽化了……我错了我会改的。”

语者：生活是一场漫漫嘉年华

寐语者是完美主义的处女座，喜欢看电影，喜欢旅行，喜欢朋友，喜欢动物。被誉为“浓情天后”的她，在个人介绍里这样写道：阿寐，80女，以行路为志，以写字为趣，以生活为一场漫漫嘉年华。闲来雕琢文字，娱己娱人。从来没有想过自己会写言情小说，纯属无心插柳，却很庆幸终于做了有意思的事。

寐语者有着很重的民国情节，在她看来，民国是一个可以和春秋战国南北朝相媲美的时代，充满各种各样的冲突，风云激荡，而发生在那个时代的爱情更让人刻骨铭心、柔肠百转。也正是这种思绪，促使她创作了《衣香鬓影》《千秋素光同》和《明月照人来》这三部令无数网友为之泪下的民国言情小说。

同许多作家一样，寐语者的创作灵感总是在生活中寻觅。去旅行的途中，经过一座废宅，会想象它繁盛之时，曾发生过怎样的故事；偶遇一对姿态从容、相携相伴的老人，会透过那满头银发看到人生中的细水长流……无意中邂逅的这些被岁月遗忘的人和物，会让她产生强烈去了解的念头，突然有一天提起笔来，故事就出来了。有些网友说，阿寐的小说有其他言情小说少有的厚重感，也许这份“厚重”就源于她对生活的留心与积累。别人以时代写爱情，而她是以爱情写时代。

谈起写言情的初衷，寐语者说：“只是想写给和自己一样年龄不小也不大，对现实有所悟，对梦想仍不弃的女孩子，她们心中有少许世故，也有掩不住的浪漫。一味的纯美言情，对于她们太甜腻，已经欺骗不了味蕾。”所以寐语者的书里有一些很现实的东西，甚至可能是残酷和坚硬的，就如我们每个人所立足生存的处境，而最终她愿意留一线美好和温暖，给那些坚强生活的女孩子。

匪我思存：写故事的人，只是截一段故梦给人看

2003年，她以“匪我思存”为笔名在网上连载原创小说《裂锦》。这个从《诗经》古老句子中寻觅到的名字，渐渐被网上读者们尊称为“匪大”。转眼8年过去，她成了18部小说的作者，8部电视连续剧的原著者，国内原创爱情小说领军人物。2010年搬上荧屏并占据收视榜首的《佳期如梦》和《来不及说我爱你》，至今还在各大卫视上招惹着眼泪和嗟叹。

解释自己笔名的时候，匪我思存说：“匪是匪，我是我，思念抑或思考，而我在这里，你在天涯的那端。年纪小的时候，青春飞扬，总有这样的执拗，那些都是很好很好的，可是我偏不喜欢。幸福那样短，捧在手心，舍不得遗忘。”

她笑称自己能把所有作品看成言情小说，但对自己写作风格影响最大的永远是《红楼梦》，偏好情感细腻的故事是原因之一，更重要的是，心中总记着那种繁华落尽，也许这就是她为什么总爱写悲剧的原因。

她说：“写故事的人，只是截一段故梦给人看，是白瓷盏里飘着的荣莉香片，是手倦抛书午梦长，是窗外的月色映着梅花，而三杯两盏淡酒，怎敌它，晚来风急?”

“国内原创爱情小说领军人”身份之外的匪我思存，仍然在做着自己本分的财务工作。她不想丢掉这个平凡的职业，要把生活圈子和写作分开，要有同事，有朋友，有非常普通的生活，有柴米油盐和八卦，踏踏实实地过着日子。她说：“我一直不觉得‘匪我思存’是我，这是两个人，不写作的时候，我就从这个身份里跳出来，是一个真正的普通人。”

篇9：成长的味道作文

一次意外，让我在街上看见了棉花糖。就像在草莓园中看见了一片嫩叶。“妈妈，我要那个。”作文

随着时间的推移，成长的味道也在一点点变化。我喜欢品尝着成长的味道，就这样，品着品着就品成了一种幸福……

题记

幼年・棉花糖・草莓

小时候，最喜欢的就是上街，看着人来人往；最喜欢的就是在草莓园中畅游：瞧着那草莓的苍翠欲滴。

一次意外，让我在街上看见了棉花糖。就像在草莓园中看见了一片嫩叶。“妈妈，我要那个。”

棉花糖，丝丝缕缕，入口即溶，只留一片甜蜜在心，就像空气，一丝一缕，吸入身体，就剩一份凉爽在心，还像风，漂浮不定，吹入草莓园，还有一阵音乐在心．这些多像母亲。永远围绕着我，关心着我，不管是成功还是失败……

我走的再远，也远不出母亲的那份爱……

幼年是棉花糖般的轻盈，是草莓般的可爱……

童年・跳跳糖・苹果

“你们跳坏了，该我们了！”我们，童年的我们就在快乐与打闹之中跳皮筋。夕阳把我们的笑声刻在它的余辉里。

玩累了，坐在草地上，看着太阳西沉，撕开一袋跳跳糖，含入嘴中，任凭糖粒在舌尖跳动，快乐飞扬的是我们的心。大家拿出准备好的苹果，依旧靠在一起，听着周围的声声脆响，潇洒的也是我们

我走的再远，也远不出母亲的那份爱……

幼年是棉花糖般的轻盈，是草莓般的可爱……

童年・跳跳糖・苹果

“你们跳坏了，该我们了！”我们，童年的我们就在快乐与打闹之中跳皮筋。夕阳把我们的笑声刻在它的余辉里。

玩累了，坐在草地上，看着太阳西沉，撕开一袋跳跳糖，含入嘴中，任凭糖粒在舌尖跳动，快乐飞扬的是我们的心。大家拿出准备好的苹果，依旧靠在一起，听着周围的声声脆响，潇洒的也是我们

成长的味道

又开始削苹果。小小的刀，在手里灵巧地动着，泻下一道细细的、弯弯的皮，就像我成长的道路一样

当我很小的时候，曾学过妈妈削苹果，可那小刀在我手中却远没有在妈妈手中那么听话，只是在苹果上刻上了一道道杂乱的划痕。可我依然是笑着，笑着，兴致勃勃的。因为妈妈说过，只有长大了，才可以削苹果。在我的心里，削苹果已成为了长大的标志。

可后来我却割到了手，疼痛感一下子侵袭了过来，当时不懂得控制情绪的我，更别谈什么坚强了，泪一下子涌了出来，在我脸上肆意地打转。其中有一滴泪落进了我的口中。我想：哦，长大，那是多么漫长，可我是多么想长大！看着苹果上杂乱的划痕和手上的伤痕，我又想：成长的味道，原来就和泪一样苦涩

从此不再去碰苹果刀，因为我心里明白自己还小。直到那一天，我升了一个年级，心里想着：现在是不是长大了呢？于是在心里存放已久的念头再次萌发了，我又拿起苹果刀。这次没有再割到手，但由于自己的不熟练，在削皮的同时，也削去了不少苹果肉，剩下的，简直接近一个核。而我，却在那个苹果核里，啃出了点点甜味作文

现在，我不小了。在无数次的尝试和锻炼中，苹果刀不再会不听我的话，削出的苹果，也不再会狼狈不堪。每一次，我都会削出长长的皮来，苹果也可以大致保留原来的形状，每次削苹果吃，嘴里都会弥漫起一股甜味。再想想以前，我总是会不由自主地笑出声来。更可喜的是，我还可以向别人送上自己的心意。当我把苹果递给妈妈时，总能换来她的微笑。我又笑了，想着：成长的味道，原来和苹果一样甜，和微笑一样甜。

回到现实中来，我手中的苹果刀依旧在不停地动着，动着，其实，在我成长的道路中，又削过多少类似于这样的“苹果”，又尝过多少像眼泪那样的苦和像苹果那样的甜啊！手中的苹果只削了一半，接下来那一半会是怎么样，我不知道；我以后的成长道路会怎么样，我更不知道。或许，会有更多的甜，也会有更多的苦……作文

但我不管，也不怕。因为，这就是成长

来源：m.10/21129274.html

篇10：成长的味道作文

每一天早晨，被闹钟吵醒。之后，就听见妈妈的催促声，“宝贝，快点!上学别迟到，上课要认真，做考卷要仔细……”听着这些话，我的`耳朵也要磨出茧来了!去了学校，老师虽然不说什么，但一张张考卷就像雪花般飘来。我想：考，考，考，那是老师们的法宝。分，分，分，都是同学们的命根。

记得一次，老师又给我们测验了。下午，不知哪位同学大声叫道：“老师来报分数了!”说曹操，曹操到。老师不紧不慢地走进教室，说：“**99、**92……”同学们的分数像泉水般地喷涌而出，可还是没有报到我的名字，我的心快提到嗓子了。正在这时，老师清了清嗓子说：“某个人，只考了80分，太不就应了。”我环顾四周，同学的手中都拿到了考卷，那张考卷……听到这个分数，好似一个晴空霹雳，把我劈呆了!

最后，挨到放学了，我背着沉重的书包回到家。我低着头，把考卷交给了妈妈，期望能听到她的安慰。因为前一个晚上，我还完成了妈妈布置的课外作业。没想到，她瞪了我一眼就走了。我委屈极了，明明努力了，我也想取得好成绩的呀!吃完饭就与平时一样打开电视。只听“啪”的一声，妈妈把电视给关了，还凶巴巴地说：“一个星期不能看电视!”

篇11：成长的味道作文

有时侯，我不太喜欢过生日，因为我认为从那天起，我又长大了一岁，我很害怕长大。但同时，我又是一个热爱为自己庆祝生日的人，不需要蛋糕不需要礼物，只要悄悄地对自己说声“你又长大了一岁!‘‘，这时快乐就会溢出来。人就是这样，很矛盾：一方面渴望自己长大，而另一方面又恐惧自己长大，长大了就拥有更多的自由，更多的权力，更多的潜力;长大就意味着更加的成熟，要肩负起更多的职责。

每多一点的长大，就会让我增加更多一点的疼痛。长得越大，懂的越多，而痛也会越深。似乎人的成长总是伴随着痛。有时真期望自己就是那个彼得。潘：期望自己永远也长不大，也能自由自在地飞翔，和自己的影子游戏，和那些孩子一齐居住在永无岛上，不用承担成人职责，永远欢乐嬉戏，永远没有烦恼。

那样的确很好，可我也不总期望自己是彼得。潘。“青春是一只高飞在天的鸟，她美丽的翅膀像彩色的旗帜，召唤着理想，憧憬着未来;青春是蓬勃的生机，是不会泯灭的期望，是一往无前的勇敢，是最辉煌的色彩。‘‘青春的我的心中也有无数光彩夺目的未来，也期望有功成名就之时。然而这一切却又是在长大的前提下，彼得。潘是无论如何也尝不到这样的滋味的。

无论你如何想长大，或如何不想长大，你都不能违背自然的法则。时间总是一分一秒的向前走着，人的生命总经过幼年。童年。青年。中年。老年，让你既做过彼得。潘，也尝过酸甜苦辣的生活。也许，顺其自然是处理成长问题的最佳选取。

篇12：如何写精彩的成长故事

林丙程,儿童文学作家,全国小学作文教辅名师,《课堂内外》、《快乐作文与阅读》等多家刊物的特约编辑。2005年1月份发起并组建了“起点”文学社,同年5月份加入“全国中小学生核心文学社联盟”,辅导学生在全国各类刊物公开发表文章700多篇,获奖1300余人次,参与编写《小考满分作文全能辅导》、《字词句段篇》等十几本书。在《学习报》、《快乐大侦探》等多家儿童文学刊物连载童话、小说。

•名师导学•

在成长的岁月中,有那么多的事情给人留下深刻的印象:有趣的事,有意义的事,有惊险刺激的事。要把成长的故事写精彩,需要注意这么几点:

一、选材要新颖:

同学们觉得生活很平凡,并没有什么惊天动地的大事发生,只要仔细观察,平凡的小事中也能挖掘出新鲜的内容哦。比如一位同学这样写:

西瓜哗啦一切开,爸爸就冲过来拿走一大块,做到电脑前一边吃着,一边看股票行情;弟弟要小半个不切开的,拿起调羹勺着吃;妈妈把剩下的西瓜切成小块放进一个盘子里,招呼我一起慢慢地品尝。

夏天吃西瓜,不同的人有不同的吃法,小作者观察的角度独特,写出家庭浓浓的亲情氛围。

二、抒情要真切:

对于成长岁月中记忆深刻的事情,同学们总是怀着这样那样的感情,在记叙事情的时候一

定要注意抒发自己真切的情感。比如一位同学这样写:

我摸着楼梯的扶手往下走,突然手上碰到一个毛茸茸的东西,吓得我“呀”地尖叫一声,差点连魂魄都飞了出去。这一声尖叫在寂静黑暗的空气里传出老远,又被四周的墙壁回荡了回来,仿佛有一个鬼魂在暗中学着我尖叫似的。

摸黑下楼,摸到一只玩具兔子,多么富有戏剧性的情节啊,怪不得小作者难以忘记这件事呢!

三、重点要突出:

一篇好的文章是一个整体,根据内容的需要,同学们在叙述时要有详有略,疏密相间,使文章有了波澜起伏的感觉。比如一位同学这样写:

扫帚在地上一拖动,灰尘就紧跟着扬了起来,像长了翅膀一样飞呀飞呀,桌子上、椅子上到处都是,弄得我的呼吸都感到困难。地上还没有扫干净,反而把桌椅、家具都弄脏了。

灰尘能长了翅膀飞,地面没有变化,桌椅家具都变“脏”了,这个过程就很突出。

•习作要求•

蓦然回首,心灵的历程犹如一条小溪,流淌过鲜花环绕的小径,也遭受过沙石的阻挡。每个人的心中总有一些无法抹去的伤痕,也有一些无法拭去的感动,这就是成长。请以“成长”为话题,写一篇文章,要求写出真实的感受,如实记录成长岁月在心灵上留下的痕迹。

•范文点评•

学 飞

□王文杰

12月5日 晴

那时我才上幼儿园,爸爸带我去看电影《火焰山》。电影的内容我已经记不清楚了,只记得屏幕上的孙悟空飞来飞去,那本领让我佩服得不得了。①

回家的路上,我问爸爸:“孙悟空为什么会飞?”爸爸正看着路旁的广告,随口应付我:“孙悟空不吃饭,身体轻了,自然就会飞了。”啊!太好了,我也不吃饭,会飞多好。

晚饭的时候,我骗妈妈说:“我在街上刚吃了面包,不饿。”然后一个人躲在房间里,心里暗暗欢喜,到了晚上,身体轻了,我也会飞了。②

餐厅里爸爸妈妈吃着香喷喷的米饭,熏鱼的香味飘过来,逗得我直流口水,但是想到晚上我就可以飞了,我还是咬咬牙,忍了下来。空肚子老是不争气,一阵阵“咕咕”地叫,那滋味真让我忘不了。渐渐的,我赶到头昏了,可是我又不断自我安慰:不吃,不吃,我马上就会飞了,去火焰山玩。③

晚上,我昏着头偷偷从床上爬起来,跳了跳,果然感觉身体轻了许多,我学着孙悟空的样子摆了一个飞翔的姿势,但是没有飞起来。我伸开双臂,在房间里转着圈子,做出各种飞翔的动作,想象着我飞起来了,耳边是呼呼的风声。我跑得气喘吁吁,额头都冒汗了,可是我还不能飞起来。④

爸爸被我的动作惊醒了。开了灯,揉着惺忪的睡眼,看我满头大汗地在屋子里转圈子,惊奇地问:“阿杰,你在干什么?”我哭丧着脸说:“爸爸,我怎么还是飞不起来?”爸爸突然明白过来是怎么回事,猛地大笑起来,还差点呛了喉咙。好一会儿,才止住了笑声,说:“别胡想了,人是不能飞的,长大了你就会知道的。”我这才明白受骗了,再也忍不住心中的伤悲,一屁股坐在地上号啕大哭。⑤

这件事一晃过去五六年了,对当时的情景我仍然记忆犹新。现在,我又有了一些新的奇思妙想,但是,我再也不会空着肚子学飞了。⑥

浙江省瑞安市塘下镇起点文学社

①开头直接交待事情发生的时间。

②爸爸的话,我对妈妈撒的谎,都是为下文“学飞”高潮的出现做铺垫的。

③饿肚子的滋味还真是难受,但是为了“飞翔”的伟大梦想,还是要咬牙坚持着哦。

④学飞的动作描写、心理感受描写非常真切。

⑤爸爸的话,让我的梦想破灭,抑制不住内心的悲伤。

⑥回忆往事,却说自己有“新的奇思妙想”,让文章显得意蕴深厚。

简评:

飞翔,这是一件多么诱人的事,尤其是对于一个才上幼儿园的小朋友来说,更是难以抗拒的诱惑。小作者

•佳作引路•

读书的苦与乐

□陈格尔

12月14日 晴

不知道从什么时候开始,我迷上了读书,每天回家之后的第一件事情就是看书。

书里的故事很精彩。《窗边的小豆豆》讲述一个调皮的女孩在巴学园的幸福生活;《拿苍蝇拍的红桃王子》描写了扑克牌中的红桃王子受不了苍蝇的骚扰,把斧头换成苍蝇拍的故事;《爱的教育》是一个意大利四年级小学生的日记,通过生活中的点滴小事,把“爱”表现得淋漓尽致……每天每天,我都沉浸在书的故事中,我并不觉得孤独,因为书里的许多伙伴陪着我一起欢笑忧伤呢。

可是那一天,我拿到数学试卷的时候,我彻底愣住了。“95!”两个鲜红的数字让我触目惊心,这怎么可能?我一直是一个非常优秀的学生啊!回到家,我对着满桌香喷喷的饭菜只是发呆,没有丝毫的胃口。爸爸说:“我跟你说过很多次了,要先完成作业再看书,你就是……”砰的一声,我甩下筷子扭头跑回房间抱着被子哭泣,任凭妈妈怎么劝说都止不住泪水。读书的过程是快乐的,可是却酿成了“95分”的苦果。

晚上在看书的时候,我读到赖宁的一个小故事:赖宁小时候不会跳绳,可是体育老师要进行跳绳考试。赖宁一句埋怨的话都没有说,向老师借了一根绳子就回家去了。第二天,赖宁一瘸一拐走进教室的时候,大家才发现他的脚都肿了。一个星期过去了,赖宁在跳绳考试中得了满分。

这个时候,我才突然感觉到自己的渺小。赖宁也是小学生啊,他能勇敢地挑战困难,我为什么就不能做到?振作起精神,我决心以后每天给自己加强练习。

几个月过去了,我的数学成绩突飞猛进,受到了老师的表扬。

“书中自有黄金屋,书中自有千钟粟。”我没有看到黄金,也没有看到小米,我只是喜欢读书。读书是我生活的一部分,我在读书中快乐,在读书中成长。

浙江省瑞安市塘下镇起点文学社

简评:

读书过程的快乐,在于书本中无限的精彩内容。可是读书太入迷了,却影响到对其他功课的学习哦。小作者用饱含深情的笔触讲述自己生活的经历,能引起读者的共鸣。文章最出色的地方,在于小作者能够引用书本中的有关例子来给自己的文章增添色彩,正确表达“在读书中成长”的心理历程。

•阅读体验•

纸 船

四年级的时候,学校电视台要招考小主持人,我决定参加选拔。

我参赛的朗诵稿是爸爸的一首小诗:《海上看船》。我经过妈妈、老师的多次(教导 指导)和自己的反复练习,胸有成竹地来到比赛场。

只见一个大姐姐大方地走上讲台,用甜美的声音读起了一篇散文。(美丽 美妙)的声音像一个个好听的音符,飞进我的耳朵。到底是高年级的同学,什么都比我优秀,我肯定选不上了!紧张的心情如那起(伏浮)的波浪,一下又一下地拍打着载满信心和希望的纸船,企图把它吞没。我快要灰心丧气了。

正当我在希望与失望的门槛上徘(pái)徊(huái)时,那极熟悉的诗句又浮现在眼前:

“我的小船翻掉时,

爸爸常常对我讲:

做了不行就再做,

总有一只会远航!”

“总有一只会远航,总有一只会远航。”我念叨着对总有一只会远航我还没有试过怎么知道自己会失败呢

于是,我努力使自己(安静平静)下来,清清嗓子,沉着地走上讲台。“各位领导,各位同学,大家好……”经过简短的自我介绍后,我充满感情地朗诵起了爸爸写的诗。读着读着,我仿佛看见了一只只小纸船迎着巨浪出没在风波里,那白色的帆,如许多云朵在飘,又仿佛一只鸟儿在飞……当读到最后一句:“看,蓝蓝的海上,我的小船扬起了帆,像云朵一样飘,像鸟一样飞翔!”这时,所有的激情与幻想全部迸发出来,我仿佛扬起了希望的帆,向宽广的大海驶去。

当读完最后一句后,我长长地吁了一口气,发现评委老师向我投来赞许的目光。

几天后,张老师高兴地告诉我:“你被电视台录用了!”啊!这真是(令另)我振奋的好消息。我兴奋极了。

转眼,已经过去两年。现在回想起这件事,我依然热血沸腾,是的,只要你(付负)出了,努力了,成功一定会属于你!

阅读《纸船》这篇文章后,回答下列问题:

1.划去()中用错的字和词。

2.在文中第五段空白处加入适当的标点符号。

3.用“__”画出文中的一个比喻句。

4.根据文章内容选择合适的词语填空。

()的目光()的帆 ()地朗读()得跳起来

5.在文中找出下列词语的反义词。

轻松()陌生()成功()慌张( )

6.在“我”快要灰心丧气时,是什么给了“我”信心?请用横线画出相关的语句。

7.“我”从亲身经历的这件事中悟出了什么道理?

8.在生活中,你曾经从哪件事情中悟出过什么道理?(4分)

篇13：成长的味道作文

酸!一次考试，我考得不怎么理想，回到家，妈妈一下就发现我的异常，知道考试成绩出来了，便问：“靓靓，这次考了多少分呀?”我极不情愿地报出了分数。妈妈听后又接着问：“比你考得好的有哪些人呀?”我心想：反正妈妈也不知道班上的真实情况，要不然我就随便编吧。于是，我只说出了一、两个考得比我好的同学。妈妈一点也没怀疑，还非常耐心地对说：“靓靓，虽然这次你考得比较好，但分数并不高，还是要继续努力的!”听完这话，一股酸劲涌上了我的心头，我在心中不停地批评自己：沈靓啊沈靓，你为什么要对妈妈撒谎呢?对妈妈应该说实话呀……

甜!阅读课上，语文老师突然走上讲台，对我们大家说：“让我们大家一起来恭喜沈靓同学，她的习作《家乡的菱角》发表在银杏花报上!”紧随其后的是一阵经久不息的掌声，掌声中夹杂着一声声惊叹：“沈靓真是太厉害了，她是怎么做的的?”而我，心里甜如蜜，用手捂住了嘴，不让他们看见我那如阳光般灿烂的笑容!

苦!每当大考临近时，我们的生活是用一个“苦”字都无法形容的!每天，我们要做的事情就只有这几样：早上到教室，语文、英语老师带着大家一起读课文;上下午六节课，语、数、英老师轮流给我们复习;晚上回家，三科复习作业轮番做……最“悲惨”的是，我最喜欢的科学课也给停了，唉!

辣!当粗心的毛病屡犯不止时，妈妈就会非常激动地、像开连环炮似的把我训一顿：“你看看，你自己好好看看，‘180/2=60’，这种错误是多么的不可思议，平时数学每天都有一张作业纸，针对性训练的课外作业也做了不少，按理说，训练已要达到掌握知识的要求，可就是因为你的大意，导致一个又一个的低级错误发生，如果再不警醒，你会吃大亏的，即使偶尔考个高分，也是凭着侥幸……”妈妈句句在理的话，就像鞭子一样抽打着我，脸上火辣辣的，直发烫!

篇14：成长的味道作文

甜(开心)

“叮铃铃……”上课铃响了，同学们争先恐后地走进教室准备上课，数学老师也很快拿着早已批改好的试卷，走了进来。看到这一摞试卷，同学们一个个大惊失色，好似看见“阎罗王”一样的恐怖，我也跟着紧张起来。虽然我早已将课本里的内容彻底“吃透”了，但是心里依旧没底。因为平时我的数学成绩一直都像是“股票”一样，时“红”时“绿”，让人捉摸不透，所以在这时候，我便异常紧张。可是万万没想到的是，第一个便轮到了我。老师拿起试卷报到：“赵成栋……”。顿时，我感觉我的心已经提到了嗓子眼，“100分”。听到100分两个字以后，我感觉我整个人好似漏了气的气人，一下子软了下来，我三步并作两步地走到讲台上，拿下试卷，看到上面用红笔写着100这个数字，我感觉嘴巴里充满了甜味，好似吃了一个棉花糖一般。

苦(苦涩)

在春天里一个温暖的午后，我和朋友们在草坪上奔跑着玩耍。可不知在什么时候，我被一块石块拌了一跤，身体向前一倒，跌倒在地上，又因为惯性往前滑动一点，等朋友们反映过来时，我已经五体投地地倒在了地上，他们连忙将我扶到附近的座椅上，由于右手先着地，所以右手肘上已经开始流出鲜血，脚腕也被扭伤，开始隐隐作痛。一位朋友决定送我回家，我拒绝他，因为我不想干扰到他，他也没说什么，盯着我看了一会儿，便继续去玩了。我坐在凳子上望着朋友们玩耍时的样子，感觉到从身体到嘴巴满满的都是苦味。

咸(不舍)

在毕业的那天，学校为我们举办了隆重的毕业典礼，为我们做最后的道别，看着这些曾与我一起共患难整整六年的同学，我的内心满是不舍。六年内发生的大事小事，也快速的闪过我的脑海。不知不觉中，我感觉有一滴水从我眼角缓缓的流入了我的嘴巴里，伴随着这一滴水的还有那说不出感觉的咸味充满了我嘴里。

篇15：成长的味道作文小学

时间总是在不经意间从指缝间溜走，身边的人都在成长，成熟。只有太阳仍在不知疲倦地每日出现、消失。很喜欢抬头仰望，寻找阳光的温暖。翻开成长的笔记，品成长的味道，记忆的片断像潮水般向我涌来。

幸福的味道

小时侯的夏天，是微热中带着丝丝凉意的。那时的我还太小，即使踮起脚也没有阳台的护栏高，入眼的，只有头顶上的风景。因为看不见四周的美丽，所以便加倍地珍惜顶上的天空。淡蓝色的天，成片成片的白云，还有，那刺眼的阳光。偶尔有一两只大雁飞过，飞过后却又还是蓝天，白云，阳光。天空辽阔而深邃，总能让我感到莫名的平静;风轻轻地吹过，白云在空中不断分离。重合，不停地变换形状;阳光暖暖地照在身上……那时的我，被淡淡的幸福包围。

快乐的味道

不知不觉就上到四年级了，教室也换了好几次，唯一不变的，只有那伴随着我一同走来的老师和同学们了。教室前有一棵高大茂盛的榕树，榕树下的那一大片的空地便是我们的乐园。大榕树有几十年的树龄了，树上的叶子总是未曾枯黄便掉落下来，以致于我们不得不每天打扫一次，新学期刚来学校是更为壮观，落叶层层叠叠地铺满了教室前的空地，给我们的乐园铺了一张地毯，很好看。我们将满地的树叶抛向空中，在树叶中奔跑，风吹过，树叶飘散，落下，抬头仰望，阳光透过叶的缝隙，零落的洒下，溢满了我的眼睛。那时的我，被淡淡的快乐包围。

伤感的味道

六年级的时候，学校里新建了一幢教学楼，是用来作高年级的教室的，我们也就理所当然的再一次换了教室。新教室在三楼，比原来的平房明亮多了，只是，六年级的我们，少了很多的欢声笑语，开始努力了，毕竟，离毕业不远了。

毕业那天，我们相互拥抱，互赠了留言，拍了一张毕业照。照片里，大家都露出了最好的笑脸，想给彼此留下最好的回忆。其实，离别也并不是愁肠百结的，离别意味着彼此生活的一个新起点。所以，我们应以微笑代替眼泪，相互道一声：珍重!

成长的味道，应该是咖啡的味道吧，淡淡的苦涩中有着丝丝的甜蜜。

成长的味道，应该是绿茶的味道吧，淡淡的清香留在记忆中。

成长的味道，应该是白开水的味道吧，平平淡淡却最真实的味道。