语文阅读理解题带答案

语文阅读理解题带答案（精选11篇）

篇1：语文阅读理解题带答案

1、(1)bèn (2)xiāo

2、实际、领会、断定

3.略

4、上个夏季的下午、采石场、6岁 “我”和小伙伴穿越一条孤寂的小路后，他们把我一个人留在原地。卡廷先生带我走出困境。

5、(我像只无头的苍蝇)，到处乱钻，衣裤上挂满了芒刺。家里一定开始吃晚餐了，父母正盼着我回家……

6、因为卡廷不但带我走出困境，还照顾到了我的自尊。

 

篇2：语文阅读理解题带答案

2、实际、领会、断定

3.略

4、上个夏季的下午、采石场、6岁 “我”和小伙伴穿越一条孤寂的小路后，他们把我一个人留在原地。卡廷先生带我走出困境。

5、(我像只无头的苍蝇)，到处乱钻，衣裤上挂满了芒刺。家里一定开始吃晚餐了，父母正盼着我回家……

篇3：语文阅读理解题带答案

因此, 对初中的学生来讲, 做好阅读理解题确实存在不小的困难, 也有不少学生对阅读题有着一种与生俱来的恐惧感。于是, 凡是阅读要么空着, 要么乱答一通。即使综合素质比较高的学生也反映要做好阅读题不是一件易事。其实, 要是能简单掌握一些阅读题的解答思路, 是可以大大降低其难度的。

综合多年的教学经验, 笔者总结了一套简单的解答思路, 以求能够帮助学生找到答题的一些基本方法, 那就是一定位, 二联系上下文, 三联系生活, 四组织答案。

第一步, 定位。这指的是准确指出题目的源头所在, 它要求学生首先对全文有一个整体的把握, 然后找到“问题源”在文中的准确位置。这一步一定要准确。因为, 有些相同的字眼在文中会出现多次, 这就很容易干扰学生的视线。不过一般来讲, 找“问题源”还是一件比较容易的事。找准了这个位置, 也就缩小了答题的范围, 有利于学生对问题进行精确“打击”。

第二步, 在定位的基础上, 联系上下文。这一步也是很重要的, 因为任何文章都隐含了作者的写作思路, 同时任何题目都隐含了命题者的思维, 而命题者在命题时是离不开语言环境的。联系上下文就是初步感受这道题目的语言环境, 感受到了语言环境就是抓住了作者的写作思路, 抓住了作者的写作思路就等于开启了学生思维的闸门。只有感受到了作者的写作脉搏, 才能准确领会作者的写作意图。寻找文段或全文的中心句可以更快捷地帮助学生把握写作思路。有的中心句在段前, 有的在段后, 也有少部分在中间。中心句的特点是一般都不长, 具有很强的概括性, 或表达出作者的某种感情倾向。

概括文段内容也有助于帮助读者更快地领会作者写作意图。概括的方式一般有两种, 如果是写人的, 可以简单概括为“谁做什么事”;如果是写物的, 可以简单概括为“什么东西怎么样”。

在整体明白文章写了什么东西之后, 可以再粗略寻找出能表达作者写作感情的句子, 抓住了这些句子, 也就把握了作者写作的脉搏。

第三步, 把语言环境移植到自己的生活实际中。生活是客观存在的, 人与人之间的感情是相通的。这个移植的过程实际上也就是思想移植的过程, 是内心投射外物的过程, 或者说是将心比心的过程, 或者说是读者与作者产生共鸣的过程。

这一步的难度比较大, 也是答题的核心关键步骤。由于学生的生活经历比较简单, 局限于学校、家庭, 他们与作者的生活经历相差甚远, 因此, 学生与作者的思维方法也是不同的, 对事物的认知是不同的, 必定会产生不同的心理观感。如果学生不能用自己的心去感受文章所设定的语言环境, 那么要想把握作者的写作意图, 把握作者所表达的思想感情, 就不是一件比较容易的事情。这也就显示出了题目的“难”。如果能够感受并把握文章的语言环境, 那么难度也就降低了许多。因为人的感情只有放在同一个频率上才能产生强有力的共鸣。

第四步, 组织答案。此步必定要认真地走完前三步才能完成, 特别是受第三步的制约。单单有这种思维并不能说就能够高枕无忧, 必须用书面语言表达出来。因此也就涉及书面表述的能力问题了, 要努力做到有效地表达且不会产生歧义。语言简洁明了, 能达到事半功倍的效果;重复啰唆, 不得要领, 往往会出力不讨好。在答题之后, 如果时间允许, 要重读全文内容, 充满信心地进行复查。所有答案全部做完后, 携带阅读理解的成果回归原文, 检查答题有无疏漏, 研究其内在联系和逻辑关系, 对照各题目推测判断, 确保无误。

篇4：小学语文阅读理解题的解题技巧

一、高效阅读，审题先行

所谓“阅读理解”必是先阅读后理解。那么如何获得最高效的阅读是时刻面临并要合理解决的第一个大问题。根据通常的阅读方式和做题习惯，学生们应该是按照先阅读短文，然后依次答题的顺序进行的。这种做法看上去合乎情理，符合小学生的认知规律。然而，我的建议是先认真审题，明确每个题目要求自己要做的事，即把每个问题任务化。心里带着问题和任务开始阅读短文，先易后难，各个击破。如此，一来激发了孩子的阅读兴趣，使其阅读时更加投入；二来节约了低效重复阅读的时间；三来有助于他们从小养成良好的审题习惯和先易后难、由浅入深的答题习惯。

二、泛读精读，详略得当

阅读任何一篇文章都应该做到泛读和精读的有机相结合。泛读是为整体感知文章内容，精读是为理解文章主旨，而精度是体味文章中心思想的必经之路。在做阅读理解题时很多学生，尤其是初步接触这种题型的学生，不加选择地阅读全文，先泛读后逐段理解和分析。这种逐段细致阅读的方式虽然对理解文章主旨非常重要，但答题有严格的时间限制，而精读是十分消耗时间的，若投入大量的时间精读每段内容极易进入前缓后急，顾此失彼的做题误区。那么，怎么才能在有限的时间内取得最高的答题效果？这就需要有选择地安排泛读和精读的内容。审题后锁定问题相关段落并精细阅读，与问题无关的段落则可泛泛而读。这避免了逐段阅读和分析造成的时间浪费现象的出现。

三、规范答题，认真严谨

小学阶段是各种学习习惯养成和教育的起步阶段。在初步接触阅读理解题型时很难做到规范答题，容易出现答非所问、语意不明、漏题漏答、无中生有、错用标识等问题。在学科测试中学生因答题不规范而造成失分的现象很普遍。因此，学生答题是否规范就显得尤为重要。规范答题应做到明确要求，冷静思考；应题答题，观点清晰；对答简练，有理有据；不多答，不漏答，不掉题；钩圈点线标清晰……诸上所列，唯有保持认真严谨的态度才能做到，做好。

四、正面言论，积极阳光

善花结善果，在孩子的学习引导上更应如此。阅读理解题型可以涉及的内容十分广泛，极大部分具有积极的教育意义，为了拓展孩子的思维，常涉及一些主观开放题。但所谓开放并不意味着绝对的言论自由，形式和内容不定但思想方向确是有隐性要求的，正如前面所说的主流思想——积极正面阳光。孩子的言论性质体现思想教育的效果，因此，他们的语言文字是否积极正面非常关键，是我们应该高度重视和努力积极引导的重要问题。

篇5：语文阅读理解题带答案

这是我第一次摆地摊，两个小时过去了，没有一笔生意。正在沮丧的时候，从人流中冒出三个约十岁的小女孩，围在我的小摊前观看。其中—个显然被装有小纽扣电池、闪闪发光的胸章吸引了。她叫另外两个先去帮她买烧烤，自己留下来选购。她蹲下来，拿起胸章端详了一会儿，问多少钱，我说八块。她说四块!我不答应，因为几乎赚不到钱。僵持了一会儿，小女孩突然笑嘻嘻地望着我，低声嚷道：“我求你了，叔叔，四块钱好吗?”哀求声连绵不绝，不达目的不罢休。我招架不住，头一低，答应了。她付钱时问：“叔叔，你卖给我的真的是最低价吗?”我苦笑着说：“除了你，我再不会卖这么低价钱了!不然，我会饿肚子的。”小女孩听了，心满意足地吃烧烤去了。

小女孩走后，我的生意好起来了，当晚收入不错。于是，第二天晚上，我又在附近摆地摊，有一位中年妇女来问我发光的胸章多少钱，我说六块钱一个。她说便宜—点儿的话可以多买几个。我说，我讲的都是最低价，她不甘心地絮叨了一会儿，悻悻地空手离开。

就在这时，那三个女孩从人流中钻出来，和昨天一样，小女孩又叫另外两个伙伴去买烧烤，自己留下来选购。她挑了两条头巾说：“妈妈一条，我一条。”然后她问多少钱，我说已经是熟人了，直接给你最低价：四块。小女孩没说什么，又挑了一把指甲刀，说也是给妈妈买的，多少钱，我说三块。她没和我讨价还价。当她付钱时，我说：“为什么不给你爸爸选一件?”她听了一怔，脸上的快乐全跑光了。她把手里的头巾和指甲刀一放，说：“我不想买了!”然后，快步走了。我很后悔提出画蛇添足的建议。接下来，做生意也提不起劲来，当晚的生意很清淡，但我决定明天还来。

第三天，我在老地方摆好摊不久，那小女孩如天使般出现在我眼前，这回，她是一个人来的。她一蹲下就把手里的钱向我递来，说：“给，补你的四块钱!”我问为什么。听了她的讲述，我才明白昨天来问我价钱的中年妇女是她家里的保姆，小女孩派她来打探价钱，看看我给她的是不是唯一的最低价，我是不是在骗她。当然，我幸运地通过了她的.考试，她愿意补上我少赚的钱。我谢绝了，但要求她告诉我为什么不相信人。

原来小女孩的爸爸是做生意的，近来很少回家，除了不停地往家里汇钱，什么都不管。家里常常只有她和妈妈、保姆。妈妈告诉她，爸爸说生意忙，不能回家是骗人的，因为他在外面有了别的女人，爸爸说爱她们母女也是骗人的。小女孩不相信，妈妈就说做生意的全是骗子。小女孩讲到这里，看着我，高兴地说：“你也是做生意的，但我知道你不是骗子，所以妈妈说的不对，所以爸爸也不是骗子，是吗?”我点头，表示赞同。这时，小女孩笑起来，蹲在小摊前说：“我要帮爸爸买个剃须刀，他老用胡子扎我!”她选好一个问多少钱。我说：“不要钱，送给你吧。”她却坚持一定要给钱。我伸出右手，用拇指和食指圈成一个“0”，认真地说：“给这个数吧，最低价。”她说：“那好，伸出手来!”我伸出手，她用小手掌柔柔地贴在我的手掌上，表示付钱。

她调皮地问：“这是天下最低价吗?”

我说：“是的。”我惊讶地发现。原来地球上竟然有这么可爱的小女孩。

1、下列对小说有关内容的分析和概括，最恰当的两项是( )( )

A.小说以第一人称的视角，通过“我”与小女孩的三次交往，表现了小姑娘的思想，性格的不同方面，增强了小说的真实感。

B.小说在叙述方面，采用顺叙的手法，按照时间顺序叙述了“我”与小女孩的交往，并通过小女孩的话点明了她的家庭情况，线索清晰，有条不紊。

C.小说看上去写了小女孩，还有她的妈妈，保姆，其实，小说的核心人物是小女孩的爸爸，他才是作者最为关注的人物。

D.小说构思精巧，从一件小事入手，通过为数不多的人物，反映了当前社会生活中普遍受人忽视的社会问题——少年儿童的心灵保护。

E.小说以“天下最低价”为标题，以“我”这小说的重要人物，借“我”的行为表现了小说的主题思想——诚信经商。

2、小说中的中年妇女买胸章这一情节有什么作用?

3、请结合小说内容简要分析小女孩的性格特点。

4、请结合小说内容，从“家长”“学校”“社会”等不同角度谈谈应怎样呵护少年儿童的心灵。

答案：

1、B、A

2、①推动情节发展，并为下文“我”通过“考试”，小姑娘来补四块钱的情节作铺垫;

② 使小姑娘对生意人，爸爸的看法发生转变;③表现了小姑娘的某些性格特征，有利于塑造人物形象。

3、①善良可爱，小女孩天性善良，不愿相信妈妈关于爸爸也是骗子的说法。在确定爸爸不是骗子后，烂漫可爱的形象让人讶异。②聪明细心。为了验证自已的想法，她亲自买东西，又让保姆去验证。③敏感脆弱。由于生活在不和谐的家庭中，小小的心灵受到了伤害，当“我”让她给爸爸买东西时，她脸上的快乐全跑了。

篇6：子夜昙花阅读理解题答案

忍俊不禁：

19. 作者写到“我对花树没有期待，它存在，我已心满意足”，继而又说“何等蓦然而来的惊喜”。作者“心满意足”是因为作者“惊喜”是因为 (2分)

20. 联系本文内容，谈谈你对第六段中加点句子“充满生命奋发与无常的哲理”的理解。(2分)

21. 文章开头和结尾部分写了恩师，而中间部分却写昙花，作者这样写的目的是什么(2)

篇7：登山阅读理解题及答案

下午两点钟，登山活动开始了。我来到山脚下，向上张望，只见玉峰山像一个高大的巨人，好像在说：“你们这些小不点儿，难道想征服我?”我想：我一定要到达目的地。

于是我迅速向上走去，只见青青的草晃动着叶子在和我们招手，还有些不知名的小虫在草丛里叫个不停，好像在说：“小朋友，快往上爬吧。”

没有多少时间，我们到了半山腰的柑桔林。柑桔已经成熟了，有的就像一个个怕羞的小姑娘藏在绿叶后面;有的像一群小孩子在捉迷藏;有的像一个个小胖子正望着我们傻笑，柑桔树上，果实累累压弯了树枝，如果躺在地上，一张口便会咬到。

不一会儿，我们到了山顶上。大家热烈地欢呼着：“到了，到了。”

我站在一块大石头上向下俯视，真是一片美景：一条柏油公路穿过全城;一条大沟把城分成两半。在山脚，千里长江如一条玉带似地向东飘去。那飞庙和参天古树，这会儿看来像点缀盆景的工艺品。登山活动真有意思啊。

阅读题：

1、按要求填空

(1)“张”字具有________画，第三笔的.笔画名称叫做__________。用部首查字法要先查_________部，它的音序字母是____________。

(2)短文中的“张望”是属解释;“张口”是属()解释。

A、开B。扩大C。看D。表示数量

2、用“√”号选出加粗字的正确读音。

3、在短文中找出跟“看”意思相近的词，写在横线上。

4、选择题(在括号内写上答案的字母)

(1)短文中的“目的地”是指()

A、玉峰山B。玉峰山山顶C。柑桔园

(2)“你们这些小不点儿，难道也想征服我?”这句话的意思是()。

A、我们年纪小，害怕难走的山路。

B、你们年纪这么小，别想爬上山顶。

C、你们年纪虽小，要爬上山顶并不难。

(3)“千里长江如一条玉带似的向东飘去。”这句话是属()。

A、拟人句B。比喻句C。夸张句

5、短文可按______分成三段，并写出段意。

6、写出本文的中心思想：

参考答案：

1、

(1)七竖折折钩弓(Z)

(2)(C)(A)

[email protected]

3、张望俯视望

4、

(1)B

(2)B

(3)B

5、地点转移

第一段：(开头……一定要达到目的地)段意：写我们来到了玉峰山山脚下。

第二段：(于是……一张口便会咬到)段意：写我们来到半山，看到果实累累的柑桔园。

第三段：(不一会……真有意思啊)段意：写在玉峰山山顶，俯视家乡美景。

篇8：语文阅读理解题带答案

一、精心设计问题

美国一位教育学专家认为:“提问是教师促进学生思维,评价教学效果以及推动学生实现预期目标的基本控制。”因此,语文教师应精心设计阅读理解题,以提问促思维,以思维促语言的表达。

阅读理解题的设计要突出每课时的教学目标,因为教学目标是课堂教学的核心和灵魂,也是质量检测的依据,在教学活动中起着指向作用。

阅读理解题的设计,题型要多样,形式要新颖,要具有启发性,要以整体的、联系的、全面的观点为指导思想,充分体现教材中字、词、句、段、篇、写之间的联系;要有一定的代表性,注意由浅入深,由表及里,讲究层次,以便清晰地展开教学过程。

二、传授答题方法

语文课上,教师应发挥自己的主导作用,传授一些解答阅读理解题的方法和技巧,让学生学会举一反三。

1. 答题之前,要多读文章

《语文课程标准》指出,阅读教学的重点是培养学生具有感受、理解、欣赏和评价的能力。这种能力的培养各学段可以有所侧重,但不应把它们机械地割裂开来。我们知道,理解与感悟的关键又在于读,读不通顺、读不明白,就无法进行理解和感悟。因此,解答阅读理解题前,必须让学生用不同的形式多读,理解文章意思。古人所说的“书读百遍其义自见”也就是这个道理。

2. 审清题意,对问题要“定格”

为了便于课堂训练,阅读理解题要以具体的形式呈现在学生面前。教学时,教师要指导学生仔细读题,理解题意,把握要求;引导学生找准阅读理解题中的关键词,然后到文中找到涉及问题关键词的句段,即找准问题的所在位置,对问题进行“定格”。

如一位老师教学《小壁虎借尾巴》一课时,出示了这样一个阅读理解题:小壁虎想借一条尾巴,它有没有借到呢?为什么?老师指导学生仔细读题,理解题意,通过审题,学生明白了问题的关键词是“有没有借到和为什么”,然后引导学生读书,在文中找到涉及问题关键词的句段。学生通过读,找到了第二自然段为涉及问题关键词的句段。这就找到了问题的位置,做到了对问题的“定格”。

3. 找准位置,对答案要“定格”

题目出自文章,答案一般来说,也是源自文章具体内容,不会纯粹是出题者的主观臆想。有时文章会直接呈现答案,有时只提供了部分答案,有时只给出了思考的线索和方向……答案或提示一般就在涉及问题关键词句段前后的位置,因此要引导学生联系涉及问题关键词句段的上下文,在上下文中找准位置,对答案“定格”。

如前例中,学生找到第二自然段为涉及问题关键词的句段,只要引导学生读一读下文的第三、四、五自然段,让学生体会,“答案”就自然而然地找到了。这就做到了对问题答案的“定格”。

三、学会推敲答案

目前不少语文教师在课堂上,对学生所说的阅读理解题的答案,缺乏适当的指导,对一些答非所问,句子不完整,遣词造句不妥帖、啰唆、重复,甚至语序混乱,张冠李戴等现象,也同样或一味称好、或不予表态,这种做法不但会影响和阻碍学生的思维和语言的发展,还会影响学生语文成绩的提高。语文课上,教师应对学生的答案给予指导,不仅要正确,而且要精练。

一位老师教《小壁虎借尾巴》一文时,对“小壁虎想借一条尾巴,它有没有借到呢?为什么”这个关键问题,是这样引导学生推敲答案的:

师:小壁虎向谁借尾巴?

生:小壁虎向小鱼借尾巴、向老黄牛借尾巴、向小燕子去借尾巴。

师:你的意思说对了,但句子有点啰唆。你能说得简练点吗?

生:小壁虎向小鱼、老黄牛、小燕子去借尾巴。

师:改得很好,去掉两个“向”和两个“借尾巴”,意思就表达得更清楚了。以后同学们要注意语言精练。

师:那么小壁虎有没有借到尾巴呢?为什么?

生:小壁虎没有借到尾巴,因为它们都不肯借。

师:你的回答很简洁,但是这里要把它们为什么不肯借尾巴的原因说清楚呀。

生:小壁虎没有借到尾巴。因为小鱼说:“不行,我要用尾巴泼水呢。”老黄牛说:“不行啊,我要用尾巴赶蝇子呢。”燕子说:“不行啊,我飞的时候,要用尾巴掌握方向呢。”

师:你讲得不错,说明看书比较认真,把它们不肯借尾巴的原话都找到了。能不能根据这些原话,用自己的话来概括一下呢?

生:小壁虎没有借到尾巴,因为它们的尾巴各有各的用处。小鱼要用尾巴泼水,老黄牛要用尾巴赶蝇子,小燕子飞行时要用尾巴掌握方向。

师:你回答得真精彩,不但语言准确,而且概括出了小壁虎没借到尾巴的原因。其中有一句话对小鱼、老黄牛、小燕子为什么不借尾巴的原因作了总的概括,你知道是哪一句话吗?

生:它们的尾巴各有各的用处。

师:你听得真仔细……

这一教学环节,由浅入深,环环紧扣,步步深入。老师时而点拨,时而引导,时而鼓励,其主导地位和学生的主体作用得到了充分的显示。学生从中学会了如何将阅读理解题的答案说得紧扣题意,语句说得完整、简练、流畅。

篇9：浅谈语文阅读理解题的解题技巧

【关键词】语文教学;语文阅读理解;解题方法和技巧

【中图分类号】G 633.3 【文献标识码】 C【文章编号】1671-1270(2009)4-0055-01

语文阅读理解在语文教学占有越来越重要的位置。它不仅是学生日常获取知识、信息的重要方法,也是学生自身全面发展的必然需要和适应未来信息社会的必备技能。阅读理解题的关键是掌握解题的正确的方法,只要掌握正确的解题方法和技巧,任何阅读理解方面的题目应该都难不住同学的。笔者就语文阅读理解的答题技巧谈一些自己的教学体会和浅见:

一、读材料

所谓“读材料”,就是要阅读试卷上的文字材料,粗读全文内容,把握文章主题。了解材料的基本大意,理清材料的层次和段落。在浏览全文,了解全文的概貌之后,应记住文章的要点,重要的结论以及一些关键性的人名、地点、定义和数字,不同的人名、地点可用铅笔在试卷上分别打上不同的记号,以便查找。

阅读理解试题的文字材料主要用来测试学生的阅读速度、理解能力和记忆能力。有的采用一个句子,有的采用一段文章或整篇文章。内容广泛,题材各异。以题目的难易程度分析,人们常常把它们分为表层理解和深层理解。所谓表层理解就是对文中的客观事实的感知和记忆;所谓深层理解是根据文中的客观事实,在认真思考后进行逻辑推理、总结或概括,得出结论。

通常阅读试卷上的文字材料,第一遍需要速读,首先要理解文章的体裁是记叙文还是说明文。答题时切忌没完整阅读文字材料,就匆匆忙忙地答题。最好先把文章从头到尾通读一遍,对文章有一个整体的认识和理解,再初步理清文章的思路。一般来讲,文章的每一段、每句话归根到底都是为阐明中心服务的,都归向文章的主旨。平时要学会为文章标段,归纳每段意思,归纳中心思想。在要求概括段落大意一类的阅读理解的解题中,这往往是行之有效的一个办法。

因此,解答这类题的中心步骤就是阅读,既要阅读短文,又要阅读题目。阅读时要注意阅读技巧,提高阅读效率。在做到以上几点的基础上,就可以对文章后面所给的问题,分别用“一次判断”、“逐个分析”以及 “排除法”等方式来进行判断解答了。

二、找原话

所谓“找原话”,就是要找到语文阅读理解上要求的关键字、词或句子所在段落,要求学生在阅读文字材料时有重点地圈下来,然后再重点理解与分析。当然找原话的目的是为了弄清题意,确定解决问题的阅读空间和范围。

在通读全文的基础上,将要回答的问题放到阅读试卷上的文字材料中来,再去浏览所要回答的试题,经过初步的思考,确定解决问题的阅读空间。对短文进行理解,然后分析句子结构,确定该词的词性和在句子中的成分。同时利用句子提供的信息,这样学生可以从文章中或文字材料中直接地提取有效信息。有些试题要求用文中原话来回答,这时就可以“从文章中直接提取信息”来回答问题。 如果题目中没有明确要求用文中的原话来作答,学生也可以“从文章中直接提取信息”来回答问题。

三、看要求

所谓“看要求”,就是要求学生第二遍读文章时“看要求、看题干”带着问题细读全文。在进行语文阅读理解训练时一般要做到如下几点:

(一)认准关键词句,把握其基本意义,认清它们在句子中的具体含义,根据上下文琢磨它们的升华意义,要求学生学会在阅读文字材料中发现有效信息。阅读材料时遇到关键的字、词或句子要让学生用笔圈下来,作为扣题作答的要点,因为这是学生回答问题的可能得分点。

(二)排除生词的障碍,遇到生词要通过上下文,大胆地对阅读材料中的个别词义、语义和句义进行推测、推理和推断。对于一般不影响句子或全文理解的生词,可以放过去,不必务求理解。遇到重要生词时,不要着急,也不要轻易放弃,可以采取根据上下文来猜词或根据构词法来猜词等方法来猜出这个词的大致意思。

(三)原文中有明显的准确答案,要善于利用阅读材料中的“原文”材料,果断作答。

四、答问题

所谓“答问题”,就是让学生要按要求来回答相应的问题。回答问题力求做到以下诸点:(一)不可不答,不答则无分。学生只有回答阅读材料要求的所提问题,才能得分。老师对学生进行语文阅读理解训练时,就必须向学生说明这一点。

(二)不乱答,乱答也不得分。学生不联系语文阅读理解问题的要求来回答,即为乱答题。乱答本质上是与学生不答题一样,没有成绩。教师在语文阅读理解训练中强调学生要答满线格,但并不是让学生在语文阅读理解训练题线格胡说和乱说,因为学生乱答也不得分。

(三)言之有据,持之有理。所谓“言之有据”就是要学生在阅读试卷上的文字材料上找原话,找依据,不能凭空瞎说。

篇10：仰望天空阅读理解题答案

2、①“也许是生态环境被破坏，喜鹊日益少了下去，搭不成那座善意的桥了。”

②表现出对美丽神话世界的向往及对生态环境遭破坏的忧虑。

3、言处之意是对现在环境的不满，照应“那时候的天……无所有”。

4、“略”。

5、抒发了对环境日益恶化的现实的不满，憧憬着人类跟外星人握手言欢的未来。

篇11：红岩阅读理解题有答案

一、选择题

1.区委书记江姐要去（）根据地，甫志高到码头为江姐送行，江姐嘱咐他要注意隐蔽，他嘴上答应，心里却不以为然。江姐到离根据地不远的一座县城时，发现自己的丈夫.（）纵队政委彭松涛的人头被高挂城头。

A.歌乐山 B.华蓥山 C.缙云山 D.樵坪山 答案：B 2.由于终年住在阴湿的牢房里，吃的是发霉的米饭，小振中长到八九岁时，个头却只有四五岁孩子那么高，成了一个大头细身.面黄肌瘦的孩子，难友们都疼爱地叫他（）。

A.小傻瓜 B.小萝卜干 C.小愣头青 D.小萝卜头 答案：D

3.由于《新华日报》的被封，重庆消息闭塞，谣言充斥，许多人感到苦闷焦虑。地下党的同志和进步群众渴望了解解放战争的进展情况，（）就在这个背景下诞生了。该报的前身叫《彷徨》，是由南方局四川省委领导在重庆市出版的“灰皮红心”的杂志。

A.《光明日报》 B.《大公报》 C.《挺进报》 D.《中央日报》 答案：C

4.叶挺被关进重庆“中美合作所”后，动笔在囚室的墙壁上写下了著名的（）。

A.《囚歌》

B.《国歌》 C.《革命者歌》 D.《正气歌》 答案：A

5.中美技术合作所就是在红岩，离那里不远的地方是抗日战争时（）驻重庆办事处。要投奔延安的青年如果不熟悉红岩的话，很容易被特务引到监狱里面。后来办事处撤走了，监狱还是用来关押政治犯人。

A.新四军

B.八路军 C.解放军 D.红军 答案：B

6.下列时间不属于《红岩》中的事件的一项是（）。A.秘密编印《挺进报》

B.“慈居”审讯，赴宴拆敌 C.“温酒斩华雄” D.“提前分批密载”屠杀计划 答案：C

7.不属于《红岩》中的英雄人物的选项是（）。

A.郑克昌 B.余新江

C.李敬原 D.彭松涛 答案：A

8.《红岩》中最后幸存的共产党员是（）。A.刘思洋 B.齐晓轩

C.华子良 D.成岗 答案： C

8.小萝卜头的老师是（）。

A.宋绮云 B.黄以声 C.杨虎城 答案：B

9.龙光华是因为（）而死。

A.唱战斗歌

B.保护大家赖以与敌人斗争的水坑

答案：B

10.把江姐抓走的人是（）。

A.甫志高

B.徐鹏飞 C.刘思杨 答案：A

11.李光明的编号是（）。

A.312 B.214 C.568 答案：B

12.猫头鹰是（）职位。

A.共产党员 B.特务看所长 C.情报局长 答案：B

13.许云峰是在（）被捕的。

A.书店 B.马路上 C.茶园 答案：C

14.当新四军战士龙光华死去，特务抬尸时，共产党员强烈抗议，他们采用的方法是（）。

A.与敌人争吵 B.与敌人谈判 C.绝食 D.集体逃走 答案：C

15.在《红岩》第一章中，报童卖的是（）。

A.中央日报，挺进报 B.中央日报，蜀光日报 C.中央日报，和平日报 D.和平日报，蜀光日报 答案：C

16.狱中过元旦时，楼七室做了（）五角星

A.五十多颗 B.几十颗

C.一百多颗

答案：C

17.联络站的书店暴露了，（）在书店内留下字条，悄悄转移了。

A.魏吉伯 B.陈松林 C.甫志高 答案：B

18.在被捕之前，（）把警号——一把笤掃挂在窗口。

A.成岗

B.刘思杨 C.许云峰 答案：A

19.江姐被捕后被押送到了（）。

A.南京 B.重庆 C.淮河 答案：B 20.地下党备用联络站叫（）。

A.沙坪坝书店 B.沙坪书店 C.中央书店 答案：B

21.江姐第一次在整本书出现是在（）。

A.遭受酷刑时 B.去成岗家时 C.被捕时 答案：B

22.华子良的真实身份是（）。

A.被捕共产党员 B.被吓疯的老头 C.送饭的 答案：A

23.只供党内人士阅读的报刊是（）。

A.《中央日报》 B.《彗星报》 C.《挺进报》 答案：C

24.华为的妈妈被称为（）。

A.双枪老太婆 B.老战士 C.华大娘 答案：A

25.书中特务头子毛人凤的心腹是（）。

A.戴笠 B.黎纪刚 C.徐鹏飞 答案：C

26.在白公馆，（）被注射了“诚实注射剂”

A.许云峰 B.江姐 C.成岗 D.刘思杨 答案：C

27.成瑶做曙光日报时化名为（）。

A.陈静 B.刘洋 C.孙红霞 答案：A

28.“沙坪书店”的店员是（）。

A.成岗 B.甫志高 C.陈松林 答案：C.郑克昌一共伪装（）。

A.三次 B.四次 C.两次

答案：A

30.《红岩》后来被拍成了（）电影。

A.《地道战》

B.《烈火中永生》 C.《小兵张嘎》 答案：B

31.甫志高开了一家（）

A.商场 B.书店 C.杂货店 答案：B

32.（）印刷挺进报，（）刻模写字板

A.成岗 B.陈瑶 C.余新江 D.江姐 答案：A

33.江姐受刑时是（）唱的囚歌

A.江姐 B.徐鹏飞 C.刘思杨 答案：C

34.文章开头第一句话是（）说的。

A.余新江 B.工人 C.报童

答案：C

35.叶挺被关进中美合作营后动笔在囚室的墙上写下了著名的（）。

A.《囚歌》 B.《国歌》 C.《革命者之歌》 答案：A

36.《囚歌》是（）带给楼七室的。

A.龙光华

B.叶挺 C.刘思杨 答案：A

37.小说开头与甫志高接头的是（）

A.余新江 B.成岗 C.报童 答案：A

38.（）是地下党沙磁区委委员，负责经济工作。

A.余新江 B.甫志高 C.刘思杨 答案：B

39.甫志高为筹钱甚至瞒着组织向（）借钱。

A.余新江 B.成岗 C.刘思扬

答案：B

40.炮厂两个纵火犯被全身捆绑着押解过来。他们是（A.工人 B.特务 C.共产党员 答案：B

41.特务放火是奉了（）的命令

A.西南长官公署第二处 B.特区 C.毛人凤 答案：A

42.西南长官公署第二处是什么组织？

A.军统特务组织 B.特区 C.警察 答案：A）

43.（）想在沙磁区设一处备用的联络站。

A.江姐 B.许云峰 C.刘思扬 答案：B

44.他毫无难色地接受了沙磁区设一处备用的联络站的任务

A.成岗 B.刘思扬 C.甫志高 答案：C

45.沙坪书店的工作人员有（）个

A.1 B.2 C.3 答案：A

46.沙坪书店的工作人员是从（）调来的。

A.重大 B.修配厂 C.炮厂 答案：B

47.许云峰要求将书店办成（）色书店。

A.红 B.黑 C.灰 答案：C

48.陈松林当了书店店员，离开了厂里火热的斗争。初干这样的工作，他感觉（A.习惯 B.不习惯 C.充实 答案：B

49.沙坪书店是（）领导的。

A.成岗 B.刘思扬）

C.甫志高

答案：C

50.（）的领导很具体，而且经验丰富，办法又多，很快就博得店员陈松林对他的尊敬和信赖。

A.甫志高 B.刘思扬 C.成岗 答案：A

51.陈松林刚到书店没有熟人，每到星期一，书店停业休假，他就到附近的（去。

A.重大 B.炮厂 C.甫志高家

答案：A

52.甫志高叫陈松林送些上海.香港出版的刊物，给一个名叫（）的学生。A.成瑶 B.刘思扬 C.华为 答案：C

53.《彗星报》的主编是特务（）

A.黎纪纲 B.魏吉伯 C.郑克昌 答案：A

54.（）对长期宁静的生活，渐渐地不能满足了。作为地下工作者，他渴望着参加更多的斗争。

A.成岗 B.刘思扬 C.甫志高 答案：C

55.（）想在办好书店的同时开办报刊，进而在文化界取得新的发展

A.成岗 B.甫志高 C.刘思扬）

答案：B

56.甫志高叮嘱陈松林以后和黎纪纲的接触，尽量少让（）知道。

A.成瑶 B.刘思扬 C.华为 答案：C

57.化装成失业青年到书店看书的是（）

A.黎纪纲 B.魏吉伯 C.郑克昌 答案：C

58.（）掀开蓝布长袍，把《时代》卷起来，放进内衣口袋。故意露出了一些粉红色的打字纸的边沿来引起陈松林的注意。

A.黎纪纲 B.魏吉伯 C.郑克昌 答案：A

59.迎面走来一位姑娘，蓝旗袍，短大衣，头发剪齐耳根，圆圆的脸蛋上，笑盈盈地现出两个酒窝。她是（）

A.成瑶 B.江雪琴 C.李青竹 答案：A

60.成瑶的恋人是（）。

A.陈松林 B.刘思扬 C.华为 答案：C

61.刘思扬的恋人是（）

A.成瑶

B.孙明霞 答案：B

62.被妹妹误解“当了厂长就变了！你——胆小，你——害怕，你——不敢和

过去的朋友来往！你„„好，好！我不连累你„„”的是（）A.成岗 B.甫志高 C.刘思扬 答案：A

63.（）借着修配厂厂长的身份作掩护从事革命工作。

A.成岗 B.甫志高 C.刘思扬 答案：A

64.成岗领导厂里工人通过（）来解决生活困难，并取得工人的信任和支持。

A.复工 B.打压 C.捐款 答案：A

65.成岗成了（）同志的交通员

A.许云峰 B.江姐

C.李敬原 答案：A

66.（）是个安详稳重的人，不到三十岁，中等身材，衣着朴素，蓝旗袍剪裁得很合身。

A.许云峰 B.江姐 C.李敬原 答案：B 67.《挺进报》由（）负责印刷

A.许云峰 B.成岗 C.李敬原 答案B：

68.白天，（）是工厂的厂长，更谨慎.更小心地执行着自己的职务；一到晚上，他便成了党报的印刷者，通夜不眠地做着秘密印刷工作。

A.许云峰

B.李敬原

C.成岗 答案：C

69.（）觉得刻钢板和印刷由一个人干，有两个好处：第一，可以给党节省一个人力；第二，减少一个人，也就减少一些暴露的危险，工作的人愈少，愈安全„„

A.成瑶 B.成岗 C.余新江 答案：B 70.（）认为谈恋爱妨碍工作，并知道有些人因为恋爱.结婚，很快就掉进庸俗窄小的‘家庭’中去了。一点可怜的‘温暖’和‘幸福’，轻易地代替了革命

A.许云峰 B.李敬原 C.成岗 答案：C

71.接替江姐领导成岗的是（）

A.许云峰 B.李敬原

C.华子良 答案：B

72.在成岗包揽刻钢板和印刷之前，刻钢板的是（）

A.许云峰 B.李敬原 C.江姐 答案：C

73.“江姐！”一个声音在耳边喊。她转回头，一眼看见（）从人丛中挤过来，掮着一口大箱子，走到她身边。

A.许云峰 B.李敬原 C.甫志高 答案：C

74.华为的英雄妈妈是（）

A.江姐 B.老太婆

C.李青竹

答案：B

75.（）挤过了几个人，靠近布告，她的目光，突然被第一行的姓名吸引住，一动不动地死盯在那意外的名字上。是眼神晕眩？还是自己过于激动？布告上怎么会出现他的名字？她觉得眼前金星飞溅，布告也在浮动。

A.江姐 B.成瑶 C.孙明霞 答案：A 76.可是，这里挂的，又是谁的头呢？江姐艰难地，急切地向前移动，抬起头，仰望着城楼。目光穿过雨雾，到底看清楚了那熟悉的脸型。啊，真的是他！他大睁着一双渴望胜利的眼睛，直视着苦难中的人民！他是（）

A.成岗 B.许云峰 C.彭松涛 答案：C

77.江姐他们走进后院，在天井里站了一下，便看见一个头发斑白腰干硬朗的老太婆，撩开袍角快步跨出门来。老太婆就是（）

A.华蓥山游击队司令员 B.李青竹 答案：A

78.久经患难的老太婆带着虔敬的心回忆着：“（）说过：你把群众当作自己的父亲，群众才把你看成自己的儿子。鞠躬尽瘁，死而后已。他给我们，也给群众留下了多么光辉的榜样！”

A.成岗 B.许云峰 C.老彭 答案：C

79.（）拿出了已经凑集到的一笔钱，叫陈松林先买下一批纸张，作好办刊物的一切准备。

A.成岗

B.许云峰 C.甫志高 答案：C

80.国民党好歹毒！邮局里专门设了（），许多丢进邮筒的《挺进报》，全 被扣留下来，根本寄不出去。

A.特勤组 B.邮捡组 C.特务队 答案：A

81.甫志高为了进一步考察（）是否完全可靠，也为了消除陈松林的顾虑。要郑克昌通过邮局里的朋友，试着寄几次《挺进报》，收件人都是化名的。

A.黎纪纲 B.魏吉伯 C.郑克昌 答案：C

82.几个月以来，（）为着印得更多更好，节省时间和体力，曾经三番五次地改变印刷的办法，他已经丢开了那些质量粗糙的普通油印机，A.成岗 B.许云峰 C.老彭 答案：A

83.成岗忍不住提出了要求：“„„让我给他写封信吧！„„他是（）

A.刘思扬 B.许云峰 C.华为 答案：A

84.李敬原坚决地摇头，“《 》和《挺进报》不能搞在一起，这是组织原则。否则一出事，两个刊物都完了。A.《光明日报》

B.《大公报》 C.《进攻》 答案：C

85.成岗确信，他大哥当时从川东特委带回家的文件，正是（）亲手刻写的！

A.刘思扬

B.许云峰 C.李敬原 答案：C

86.（）教成岗用留声机的唱针来做铁笔 A.刘思扬 B.李敬原 C.许云峰 答案：B

87.成岗在《挺进报》改成铅印（）被捕。

A.前 B.后 答案：A 88.李光明.江克难都是（）的化名。

A.国民党特务机关 B.地下党 C.游击队

答案：A

89.“ ”。这个名字，可以叫人联想到，这儿也许是某某要人的公馆，但从那警卫森严的气势来看，又像一处阴森的衙门。这地方正是国民党西南长官公署的一部分。

A.慈居 B.白公馆 C.渣滓洞 答案：A

90.特务机关的分布像一只黑色的蜘蛛网，那只巨大的毒蜘妹，只有他才是这里一切的主宰。那只毒蜘蛛是（）

A.徐鹏飞 B.毛人凤 C.徐清 答案：A

91.徐鹏飞是特务头子保密局长（）的心腹

A.毛人凤 B.戴笠 C.蒋介石

答案：A

92.军统人员不能超越少将军衔是因为军统的老板（）是带着少将领章死的。

A.毛人凤

B.戴笠

C.蒋介石 答案：B

93.兼任侦防处长以后，徐鹏飞更加不满特区区长（）横蛮的拒不合作的态度。

A.严醉 B.毛人凤 C.沈养斋 答案：A 94.黎纪纲是（）的手下。

A.严醉 B.徐鹏飞 C.沈养斋

答案：A

95.（）的任务是奉严醉之命长期在重庆大学秘密监视学生的进步活动。

A.黎纪纲 B.魏吉伯 C.郑克昌 答案：A

96.特务（）在重大利用他被打伤的事件，演出一场“苦肉计”，取得地下党的信任。

A.郑克昌 B.魏吉伯 C.黎纪纲 答案：C

97.沙坪书店的开业保证人是（）

A.刘思扬 B.许云峰 C.李敬原 答案：A

98.（）心里，不仅对甫志高扩张书店的所作所为非常不满，而且敏锐地感到一种危险，多年的经验使他不能不对一切不正常的现象，引起应有的警觉。

A.刘思扬 B.许云峰

C.李敬原

答案：B

99.许云峰被捕前从容掩护（）离开。

A.刘思扬 B.许云峰 C.李敬原 答案：C

100.被叛徒甫志高出卖被捕的有（）人。

A.5 B.3 C.4 答案：A

二、判断题

1.《红岩》中提到的“中美合作所”.“渣滓洞”.“白公馆”都是特务的巢穴，集中了国民党特务机构中最精悍.最狡诈.最凶恶的力量

答案：对

2.“监狱之花”指的是《红岩》中的小萝卜头。

答案： 错 “监狱之花”是狱中刚出生的不知名的共产党员的女儿。

3.小萝卜头名叫“宋振中”。

答案：是

4.甫志高成了叛徒。

答案：是

5.刘思扬出卖了许云峰。

答案：错 是甫志高出卖的。

6.许云峰写了自白书。

答案：错 是敌人要求成岗写的。

7.“任你把皮鞭举得高高，我不需要什么“自白”，哪怕胸口对着带血的刺刀” 人，不能低下高贵的头，„这是成岗写的。

答案：对

8.“我已经说过了。拷打得不到的东西，刑场上同样得不到！”是许云峰面对敌人生命威胁说的。

答案：对

9.敌人准备“从骨头里榨油！”中“骨头”是指被捕的同志。

答案：对

10.许云峰识破了敌人拍照炮制“中共地下党负责人与政府当局欣然合作”的阴谋。

答案：对

11.许云峰被敌人从渣滓洞转移到白公馆。

答案：对

12.华为和未婚妻孙明霞同时被捕了。

答案：错 是刘思扬。

13.资产阶级出身的三少爷是指刘思扬。

答案：对

14.刘思扬被敌人搞过一场毫无作用的假枪毙。答案：对

15.刘思扬是和一个叫余新江的青年工人关在一起。

答案：对

16.刘思扬和孙明霞开始关在同一所监狱：渣滓洞里。

答案：对

17.我应该在烈火与热血中得到永生！是刘思扬写的。

答案：错 是叶挺将军写的。

18.夺水事件中牺牲的是新四军战士龙光华。

答案：对

19.狱里的缺水，完全是敌人有意制造的。

答案：对

20.“监狱之花”是许云峰给烈士的女儿起的名字。

答案：对

21.“老大哥”是余新江的喜欢摸着痣胡讲书的夜校老师。

答案：对

22.华为的爸爸在三·二三斗争中牺牲了。

答案：错 是余新江的爸爸。

23.渣滓洞里没有党组织。

答案：错 有党组织

24.渣滓洞里的特务看守长叫猫头鹰。

答案：对

25.许云峰在“监狱之花”出生时把布毯从风洞里扔下楼去给孩子撕尿布。

答案：对

26.渣滓洞里的水洼是同志们在没有任何工具的情况下用指尖去掏挖泥石，艰难的一心一意地扩大的。

答案：对

27.渣滓洞里那个头发上扎着鲜红发结的姑娘是成瑶。答案：错 是孙明霞。

28.唤做狗熊的特务，把几团污泥，踢进了水坑破坏水坑。

答案：对

29.敌人在护水斗争中，造谣诬蔑杀害了龙光华。

答案：对

30.狱中的同志们利用绝食取得了护水斗争的胜利。

答案：对

31.楼八室出来的是刘思扬。

答案：错 楼八室出来的是许云峰。

32.江姐在被捕时识破了叛徒的嘴脸。

答案：对

33.老太婆在途中拦住了汽车，救下了江姐。

答案：错 敌人临时改变计划，把江姐连夜用船秘密押送重庆了。

34.左手，右手，两只手钉满了粗长的竹签的是江姐。

答案：对

35.《铁窗小诗》是成岗进狱后写的。

答案：错 是刘思扬写的。

36.江姐被严刑拷打后各室的的同志都写信予以慰问和支持。

答案：对

37.竹签子是竹做的，共产党员的意志是钢铁！是江姐说的。答案：对

38.余新江和大家在新年时做了一百多颗五角星。

答案：对

39.渣滓洞新年时公开举行了一场联欢活动。

答案：对

40.那年轻的女记者，还不到二十岁吧？圆圆脸，红润润的，一双大眼睛多么机灵！头发烫得端正美观，额前一绺刘海，显示着青春年少。这个女记者就是化名“陈静”的成瑶。

答案：对

41.成瑶在记者招待会上的表现引起了特务的重视，显示了她还不够成熟。

答案：对

42.成瑶摆脱那个挂名中央社记者的女特务玛丽以后，她再也不回报社了。

答案：对

43.老大哥在刘思扬临走时教给他的一首诗是为了让他到白公馆里时号和同志们接头。

答案：对

44.化作“老朱”来骗取刘思扬信任的是黎纪纲。

答案：错 是郑克昌。

45.郑克昌是文中多次乔装的“红旗特务”。

答案：对

46.刘思扬在白公馆的室友是许云峰。

答案：错 是成岗。

47.黄以声，身材魁伟，是国民党东北军的军长，是位坚定的爱国人士。

答案：对

48.小萝卜头也被敌人残忍杀害。

答案：对

49.敌人给刘思扬注射了诚实药剂，妄图获得情报，但被刘思扬识破。

答案：错 是成岗以惊人的意志对抗了敌人的药剂。

50.遇到特务监视时，一老（黄以声）一少（小萝卜头），就用俄文会话。

答案：对

三、填空题

1.在追赶特务的过程中《彗星报》主编（）被打破了头。

答案：黎纪纲

2.成岗入党，是（）介绍的。此人在成岗调动工作后，要求他（），（），组织斗争。成刚把党的指示牢记着，接受了新任务。

答案：大哥 团结工人 恢复生产

3.炮场纵火的是（），他们是奉（）的命令，后来，（）公文上批上了一行字： “迅速公开处决，以平民愤。

答案：特务 西南长官公署第二处 徐鹏飞

4.江姐初次到川北，（）成了她的向导。

答案：华为

5.大哥带给成岗的油印文件，文件的正面刻印着（）在重庆红岩村写下的光辉诗篇《咏雪》，这正是（）刻写的。

答案：毛主席 仿照毛主席的字迹

6.老街三十二号，这地方正是国名党西南长官总署的一部分，他的公开名称是（），实际上却是伪国防部（）在西南的公开机关。

答案：西南长官公署第二处 保密局

7.特区副区长（）是毛人凤的心腹，又是徐鹏飞在黄埔军校的同班同学，他成了毛人凤和徐鹏飞故意插在（）心上的一颗钉子。

答案：沈养斋 严醉

8.趁严醉到云南，徐鹏飞把（）叫来刺探情况，实施抓捕甫志高和陈松林。

答案：黎纪纲

9.郑克昌把（）卖掉，筹费给甫志高办文艺刊物。

答案：大衣

10.挺进报的领导过去是（），现在是（）。

答案：江姐 李敬源

11.＿＿.＿＿都是重庆中美合作所集中营的幸存者，他们亲身经历了黎明前血与火的考验，目睹了许多革命同志为革命牺牲的壮烈场面，根据这些亲身经历，于1957年写出了革命回忆录《＿＿》，随后在这个基础上创作了长篇小说《红岩》。

答案：罗广斌.杨益言.烈火中永生

12．小说《红岩》中，国民党反动派囚禁屠杀共产党员和进步人士的中美合作所集中营，主要包括两个地方：一个是＿＿，由军阀白驹的别墅改造而成；另一个是＿＿，由煤少渣多的小煤窑改造而成。

答案：白公馆.渣滓洞

13．＿＿曾在地牢里创造了一个奇迹：把地牢挖穿了。他挖穿地牢后不久就牺牲了，一部分难友顺着他生前挖的秘密通道，逃出了虎口。

答案：许云峰。

14．1948年，为配合工人运动，重庆地下党工运书记＿＿指派＿＿建立沙坪书店，作为地下党的备用联络站。＿＿为了表现自己，不顾联络站的保密性质，擅自扩大书店规模，销售进步书刊。

答案：(许云峰.甫志高.甫志高。)

15．＿＿自作主张吸收一名叫＿＿的青年进入书店工作，＿＿知道后大吃一惊，几经分析发现这名青年形迹可疑，便命令＿＿通知所有人员迅速转移。＿＿不听劝告，结果被捕并成叛徒，由于他的告密，很多同志相继被捕。

答案：甫志高.郑克昌.许云峰.甫志高.甫志高

16．叛徒＿＿带领特务窜到乡下，＿＿不幸被捕。在狱中，她受尽折磨，特务把竹签钉进她的十指。面对毒刑，她傲然宣告： “毒刑拷打是太小的考验，竹签子是竹做的，共产党员的意志是钢铁铸成的！”

答案：甫志高.江姐

17．为了表示和谈的 “诚意”，集中营假意释放了一些政治犯，来自资本家家庭的共产党员＿＿是其中之一。在他被送回刘公馆的第二天夜里，一个自称姓朱的人潜入刘家，说自己受区委书记＿＿的委派，前来了解其在狱中的表现，并要他详细汇报狱中地下党的情况。正巧，组织上派人送来情报，揭穿了这个 “朱姓”特务的真面目。

答案：刘思扬.李敬原

18．＿＿在诱骗刘思扬失败后，又伪装成同情革命的记者＿＿打入渣滓洞，妄图通过苦肉计刺探狱中地下党的秘密。

答案：郑克昌.高邦晋

19．解放军日益逼近重庆，地下党准备组织狱中暴动。在白公馆装疯多年的共产党员 与狱中党组织接上了关系。同时，关在地窖中的许云峰用手指和铁镣挖出了一条秘密通道，他挖穿地牢后不久就牺牲了，一部分难友顺着他生前挖的秘密通道，逃出了虎口。

答案：华子良

20．小说《 》出版后在社会上引起强烈反响，被誉为 “共产主义的奇书”，并被翻译成多种外文，在国内外为中国社会主义文学赢得了巨大声誉，“文革”中该书被诬蔑为 “叛徒文学”，成为禁书，作者亦受摧残，“文革”结束后小说重新出版发行。

答案：红岩

21．《红岩》的作者是.。

答案：罗广斌.杨益言

22． 是小说的主要部分，围绕_江姐.许云峰两位人物的斗争活动展开，真实地表现了共产党人英勇无畏的精神，揭露了敌人的残暴。

答案：狱中斗争

23．在《红岩》这部小说里，有一位传奇式人物，令敌人闻风丧胆.恐慌不安。她就是被战士们亲切称为“ ”的华蓥山游击队司令员。

答案：双枪老太婆

24． 是《红岩》中隐藏最深的共产党员，他忍辱负重，装疯卖傻，利用特务对他放弃戒备，经常叫他出去挑菜的机会，将狱中的情报送出去。最后越狱带领解放军前来营救狱中的同志。

答案：华子良 是出身于豪门大户的中共党员，在党组织的教育下彻底地背叛了家庭，都成为放弃享受，甘愿吃苦，为人民大众谋幸福。

答案：刘思洋

26．特务 被余新江等人识破了他的“同情革命的记者”的身份伪装，并借敌人之手将之除掉。

答案：郑克昌

27．敌人准备“从骨头里榨油！”中“骨头”是指（）。

答案：以许云峰为代表的狱中同志

28．甫志高是叛徒，被他出卖的第一个人是。

答案：许云峰

29．中共重庆市委委员许云峰联络地下党员，决定出版一种群众性的宣传刊物，取名《挺进报》。与此同时，他还领导了一个备用联络站——“ ”。

答案：沙坪书店

30．在渣滓洞中，死后开了追悼会。

答案：龙光华

31.最后是（）带领解放军来的？

答案：华子良

32.在《红岩》，主要关押共产党的地方是（）

答案：渣滓洞和白公馆

33.（）写的“自白书”。

答案：成岗

34.五星红旗是（）绣的。答案：江姐和监狱中的女囚的女党员们

35.小说中重庆的特务头子是（）。

答案：徐鹏飞

36.在吕杰绝笔的旁边，是谁用指甲深深地刻画出一条条的痕印，这又表示着什么呢？刘思扬一时猜不透它。后来才知道这是为了（）

答案：记录被敌人杀害的同志人数的

37.负责沙辞区工作的人是（）。

答案：许云峰

38.小说中第一个出场的共产党员是（）

答案：余新江

39.《囚歌》中描写的革命人物是（）。

答案：叶挺

40.“一条条用崭新的万元大钞结连成的长长彩带，居然代替了红绿彩绸，从雾气弥漫的一座座高楼顶上垂悬下来。有些地方甚至用才出笼的十万元大钞，来代替万元钞票，仿佛有意欢迎即将问世的百万元钞票的出台。”说明你过了当时的经济状况是（）

答案：货币贬值 经济萧条

41.（）负责筹措支持炮厂工人的捐款以解决在敌人赔偿损失以前，炮厂工 人的生活困难„„

答案：甫志高

42.老许考虑“沙坪书店”联络站的工作人员是（）。

答案：陈松林

43.甫志高不顾党组织的要求让陈松林到（）开展工作。

答案：重庆大学

44.书店是（）领导的，他仍旧在银行作会计主任，兼着书店经理的名义。

答案：甫志高

45.书店店员是个圆圆脸的小伙子，十八九岁，矮笃笃的，长得很结实。他是从修配厂调出来的（）。

答案：陈松林

46.甫志高叫书店店员陈松林送些上海.香港出版的刊物，给一个名叫（）的学生。

答案：华为

47.在最前面，一个清脆的声音，正在质问：“„„同学们的安全，到底有没有保障？请问训导长！„„”陈松林觉得这个女声很熟悉，一时又想不出说话的是谁。她是（）

答案：成瑶

48.解放军日益逼近重庆，地下党准备组织狱中暴动。在白公馆装疯多年的共产党员＿＿与狱中党组织接上了关系。同时，关在地窖中的＿＿用手指和铁镣挖出了一条秘密通道，他挖穿地牢后不久就牺牲了，一部分难友顺着他生前挖的秘密通道，逃出了虎口。

答案：华子良.许云峰。

49.小说《红岩》出版后在社会上引起强烈反响，被誉为“共产主义的奇书”，并被翻译成多种外文，在国内外为中国社会主义文学赢得了巨大声誉，“文革”中该书被诬蔑为“＿＿文学”，成为禁书，作者亦受摧残，“文革”结束后小说重新出版发行。

答案：叛徒

50.“线儿长，针儿密，含着热泪绣红旗。”歌曲《绣红旗》表现的是《红岩》中的主人公 和难友们在渣滓洞里为庆祝 一起绣红旗的场面。答案：江姐 新中国成立

四、简答题

1.《红岩魂》中称“小萝卜头”为烈士，而作者为什么要强调“其实你还是个孩子”？

答案：强调是个孩子，他不是政治犯，他是无罪的，揭露了反动派连一个孩子也不放过的惨无人道的本质。

2.“他们因为协助发动了那场著名的事变而被捕”，那场“事变”是指哪件事？是谁发动的？

答案：西安事变

张学良.杨虎城

3.罗世文将军说：绿，绿树的绿；罗世文将军说：红，红旗的红。可爱的孩子，你永远看不到那反复默读的红旗了，你甚至不曾看过远方原野上那些郁郁葱葱的绿树。

找出与“罗世文将军说：绿，绿树的绿；罗世文将军说：红，红旗的红”相呼应的句子，并说明它的作用。（3分）

答案：“指着那华盖如云的大树说：看，那是绿树；指着那头顶飘扬的旗帜说：看，那是红旗。”表示对烈士英灵的告慰，结构上照应前文。

4.孩子，你只有这么一张照片，黑白相纸中的你，睁着大大的黑眼睛，露着两颗玉米粒般的门牙，就像一只稚气未脱的小免子。孩子，你要原谅你的爸爸妈妈，就因为太爱你和千千万万个你，他们才那么早便带你上路，寻找自由.平等.和平的理想之光。这是一条艰难之旅，铺满了血肉和尸骨，斗争在你们之前便已开始，在你们之后也不会结束，为此，尚未长大的孩子也被称作了烈士。

这段中有“斗争在你们之前便已开始，在你们之后也不会结束”一句话，请用一条成语概括这句话的意思。

答案：前仆后继

5.“红色岩石永远刻下了你的容颜和故事”的意义是什么？红岩之魂是什么？

答案：红色岩石有着烈士洒下的鲜血，提示着人们不要忘记革命烈士曾经有过的不屈不挠的艰苦斗争的岁月，珍视今天的幸福生活。红岩魂指渣滓洞狱中的革命烈士不屈不挠的斗争精神。

6.《进攻》和《挺进报》两份刊物有何不同？

答案：《进攻》是党内刊物，群众看不到；《挺进报》使群众性的宣传刊物。

7.在前往游击队驻地的路上，一张悬首示众的告示为什么差点让一向沉稳的江姐失去常态？

答案：因为她发现牺牲者正是她的丈夫华蓥山中队政委彭松涛。

8.特务郑克昌是如何骗取甫志高的信任，进入书店工作的？

答案：他伪装成进步的失业青年，经常到甫志高负责的书店读书。

9.为了应对书店的危机，许云峰和李敬原在茶园碰头，发生了什么可怕的事？

答案：叛徒甫志高带特务封锁现场。

10.敌人组织一场宴会宴请许云峰，策划者是谁？目的是什么？结果怎么样？

答案：策划者是特务头子毛人凤，目的是想让许云峰和他们合作，结果被许云峰严词拒绝，连一张碰杯的照片也没有得到。

11.龙光华在“断水”的斗争中牺牲，战友们采用了什么样的斗争方式，取得了什么样的胜利？

答案：采用集体绝食的方式，为龙光华召开了追悼会。

12.双枪老太婆下山营救江姐，为什么没有成功？抓到了谁？

答案：因为敌人临时改变计划，连夜用船将江姐押送重庆，找到了叛徒甫志高。

13.在渣滓洞里，同志们是如何欢庆1949年的元旦的？

答案：利用一天的放风机会，公开举行狱中的联欢活动。

14.刘思洋要转狱到白公馆，“老大哥”为什么要他背记一首诗？

答案： 这是齐晓轩写的一首诗，“老大哥”要他凭这首诗去结识新的战友和证明自己的身份。

15.刘思扬被保释后，软禁在家里，为什么会再次被捕？

答案：敌人派狡猾的“红旗特务”，假冒自己人，向他骗取情报，被警惕的他拒绝，什么都没有得到。

16.请简述“白公馆”名字的由来。

答案：是一座巨大的白色楼房，周围的岩石.树干都被漆成白色，防止囚禁的人从监牢里逃跑，暗夜里也无法躲藏。

17.小萝卜头要离开白公馆时，送给成岗一件什么样的礼物？

答案：一副名为《黎明》的水彩画，蓝天下，金黄色的山，翠绿的森林，红色的太阳。

18.余新江用什么方法让假扮记者的郑克昌露馅的？

答案：余新江写了一封假信，故意让假扮高邦晋的郑克昌发现，并将情报送走，敌人逮捕狗熊，因而露馅。

19.胡浩在狱中看《挺进报》被敌人发现，是谁挺身而出？他是如何从容化解危机的？

答案：齐晓轩。他模仿笔迹让敌人鉴定笔迹相同，然后说是在敌人的管理室看的消息，敌人害怕担“管理不善”的罪名，最终不许再提。

20.胡浩的眼睛为什么会在狱中变成极度近视？

答案：因为他要做黑暗时代的历史见证人，每天半夜借着昏暗的狱灯光，忠实记录眼见的一切，因而长期下去，毁坏了眼睛。

21.白公馆的同志们越狱的“秘密通道”是哪来的？

答案： 是许云峰被长期囚禁在地牢中用手一点一点挖掘的。

22.被打伤的那个穿蓝布长袍的瘦高学生，原来正是《彗星报》的主编黎纪纲。他是被谁打伤的？一方面是误伤，一方面也反映了敌人之间的什么矛盾？

答案：魏吉伯 二处与特区之间的矛盾

23.谁强烈的要求党给他更多的工作，甚至不顾党的要求扩张书店等，他最终的目的是什么？

答案：甫志高 获得解放后为自己谋利的资本

24.化身表兄弟潜伏在重大的特务是？他们的下场如何？

答案：郑克昌 黎纪纲 郑被借敌手处决 黎被诱捕

25.小说中参加革命的兄妹三人是哪一家？其中谁在解放前壮烈牺牲？

答案：成岗 成瑶及其大哥 成岗

26.华为的父亲是谁？他装疯卖傻的目的是什么？

答案：华子良 迷惑敌人，潜伏斗争

27.“A近来的变化，使李敬原确信她已走上了正确的成长的道路。正像她的二哥，她对自己的要求十分严格。”句中的A 是谁？她曾经化名“B”担任记者。

答案： 成瑶 陈静

28.“给解放军先遣队作向导的同志，已经选定了吧？”老太婆略显急切地问。

“我已经想好了一个人。”

“谁？”

“陈松林。”

“怎么叫他去？护厂斗争正在紧要关头！我给你另外推荐一个人。” 老太婆推荐的人是谁？ 答案：华为

29.江姐和老彭的孩子快三岁了，谁在抚养？

答案：成岗的妈妈

30.请谈谈你对“红岩”二字的理解？作为新时代的年轻人，应该如何继承和发扬“红岩”精神？

答案：红是革命的颜色，岩石又是非常坚硬的物质，革命者在狱中坚持斗争坚韧不拔，就像红色的石头一样。红岩精神是我们中华民族民族精神的重要组成部分

红岩精神是我们中华民族民族精神的重要组成部分，是民族精神.时代精神.共产主义精神的有机统一，是历史留给我们的宝贵精神财富，是中华民族的精神瑰宝。它曾激励几代中国人奋发向上，尽管现在我们所处的时代和面临的任务与产生红岩精神的时代背景不同，但它仍然是激励我们开拓进取的强大精神动力，仍然是当代青年学生进行自我教育的宝贵资源。

崇高理想的实现需要经过无数代人的不懈努力，需要后人继承革命前辈的遗志，学习革命前辈的精神，发扬艰苦奋斗作风。只有把过去的光荣传统变成未来