五里小学学校工作计划.201

2024-07-23

五里小学学校工作计划.201（精选12篇）

篇1：五里小学学校工作计划.201

五里小学学校工作计划

（2013-2014学年第二学期）

一、指导思想：

以十八届三中全会精神为指导，以六盘山镇中心校2014年开学工作要点为指南。我校工作的具体目标是：强化学校管理，全面提高教育教学质量；不断更新教育理念，培养学生的综合能力；争创“社会满意学校和家长满意教师”。

二、工作思路：

我校紧紧围绕《关于办人民满意教育的实施意见》和全面开展教育系统党的群众路线教育实践活动，结合我校工作实际，确保一个重点：努力提高教育教学质量；抓住两个关键：一是加强教育教学管理，二是提高教师的业务能力和教学水平；加强三个建设：一是学校教师队伍建设，二是学校制度和校园文化建设，三是未成年人思想道德建设；提高四个水平：即学校管理水平；教师专业化水平；教学质量水平；办学条件水平。

三、工作重点：

1、深入扎实开展校本教研活动，严格落实教体育局文件精神，细化、完善学校管理制度，提高管理水平，提高教育教学质量。

2、加强学校德育工作，开展符合学生特点的德育教育活动、社会实践活动、心理健康教育活动。以校风、学风、班风建设为抓手，强化学生行为养成教育和常规教育，全方位提高德育工作实效，确保学校安全稳定，无安全事故发生。

3、实行教师教学责任制奖惩办法，推行班主任考核和教师岗位工作考核制度。依据本校实际，我校制定出切实可行的规章制度，成立以校长为组长的考评小组，公开、公平、公正地评价教师的工作业绩和德能表现，促进教师创造性地开展工作。

4、大力发展美术、写字等特长教育，注重组织和开发，增强活动效果，提升学校的社会形象。

四、工作措施及要求：

1、严格落实上级教育主管部门及六盘山镇中心校下发的文件精神，进一步加强学校管理，教师管理，学生管理，让每位教师应本着扎扎实实搞教学，认认真真干事业的态度。充分体现多劳多得、优质多得的分配原则，扎实、有效地开展教师月度考核、学期考核和考核工作，促进教师优质高效的完成工作，全面提升学校管理质量。

2、加强教学常规管理。推动学校管理沿着规范化、制度化的方向迈进，向管理要质量并突出四点：⑴抓课堂提质量，（2）抓学生提质量，（3）抓考核提质量。（4）抓检查提质量。促进教师人人关注课堂，个个研究课堂，努力让课堂活起来，让学生动起来。

3、加强健康教育，强化卫生监督制度，落实晨检和传染病登记制度，发现疫情及时间上报，确保师生生命健康和安全。

4、加强教师信息技术和远程教育在教育教学中的运用。要求教师本学期能利用业余时间上机操作，获得信息技术知识，要求掌握一般的文稿的排版与打印，电子表格的制作，教学资料的搜集以及简单的课件制作。

5、加强学校安全工作，营造安全、和谐的育人环境。

牢固树立安全第一、预防为主的安全防范意识和责任意识，全面落实安全工作责任制、签订《安全目标责任书》，完善事故预防措施，坚持安全检查制度，及时排除安全隐患。

每位教师要坚持每天放学护送学生出校门坚持执行安全教育路队放学制度。班主任要对安全工作早布置、早安排，利用班会、队会以及板报、进行安全知识讲座等形式，教育学生遵守交通法规，注意饮食卫生安全、消防安全，防电、防火、防煤气中毒、防溺水以及群体性传染病、疫情等事件发生，让安全工作深入人心，使安全工作警钟长鸣。

6、加强片区教研和校本教研工作。培养教师的研究意识、合作精神，鼓励教师针对教学实践中的存在问题开展研讨。学校校长应组织教师积极参与教研活动，努力创设有利于教师创造性实施新课程的教学环境，争取教学出成绩、教研出成果。

7、充分发挥少先队组织在学校工作中的带动作用。少先队要制定出切实可行的工作计划，本着健康活泼、寓教于乐的原则，安排一系列富有教育意义的活动，在活动中教育人、在活动中培养人、在活动中锻炼人。少先队活动要有主题、有安排、有落实、有成果、有记录，活动力求新意，丰富多彩，为学校德育工作奠定基础。

8、加强财务管理，收支透明、略有结余的原则，管好、用好教育经费，及时做好校务、财务公开，接受教职工和群众的监督。

新学期，新观念，新起点，也充满了新的机遇和挑战。对于即将开始的工作，我们有信心也有能力去创造性地完成，相信只要我们永不满足，不断进取，不断超越，就一定能够取得新佳绩。

学校工作计划

（2013-2014学年第二学期）

六盘山镇五里小学2014年2月25日

篇2：五里小学学校工作计划.201

一、学校名称：睢宁县高作镇五里小学

二、特色项目：写字教育

三、创建时间：2013.9——2014.8

四、现状分析

我校写字教育有良好的基础，多年来，我校坚持写字教学从低年级学生抓起，从日常作业抓起，通过规范指导，严格检查，科学考核，让学生养成良好的书写习惯。每天下午十五分钟的写字训练课雷打不动，每周一次的写字指导课正常开展，每学期开展写字指导研讨活动，举办书法竞赛，组织学生参加江苏省书法等级考试，部分学生课余参加书法兴趣培训班，学生的水平有很大提高。

在取得成绩的同时，我们还存在许多不足之处，一是虽然硬笔书写正常化，但软笔书写指导不到位，练习不够正常，学校没有专门书法教室；二是教师书写水平参差不齐；三是书写只局限于作业，还没有上升到书法艺术、写字教育的高度；四是写字研究的氛围还不够浓郁。

五、创建目标

1.通过营造浓厚的写字教育氛围，建设有写字特色的教师队伍，造就学生的书法特长，提高师生的写字水平，学生书写工整率、入体率明显提高，师生书法作品在报刊杂志发表或在大赛中获奖。

2.写字特色项目明显突出，写字特色内容丰富多彩，写字育人影响深入人心，创建成高作镇乃至睢宁县内有一定影响的写字教育特色学校。

2.以写字特色建设为龙头，打造我校四大特色品牌，即：以棋启智，以球健体，以字修身，以书养性，让学生在小学毕业时除了完成规定的学业外，做到“两会”“两好”，即：会下国际象棋，会打乒乓球，写好字，读好书。进一步推进“三进”活动，全面落实素质教育，提升师生人文素养，提高学校办学品位。

六、主要对策、措施

1.营造写字育人氛围

（1）精心设计校园文化，体现写字育人氛围。在学校橱窗开辟“书法家介绍”、“名家书法欣赏”、“五里书画”等专栏。

（2）展示写字优秀作品，激励师生临摹创作。选择师生优秀写字作品悬挂在班级门前、办公室、橱窗、过道等，供大家欣赏学习，营造良好的写字特色氛围。

（3）在家长会上宣传，制作优秀作品幻灯片，吸引广大家长积极参加到特色创建中来，动员有书法特长的家长为学校书写作品，并张贴供师生观摩学习。

2.培养写字教学师资

（1）对全体教师提出明确的要求，坚持“写字天天练，作业周周交，一月一评比，学期有考核”，语文教师同时练习毛笔字。给每个老师发钢笔字帖，给语文老师发毛笔字帖。

（2）积极开展写字教研活动，提高写字教学水平。每学期开展写字教研活动硬笔、软笔各1次以上。通过教研积极探讨学生写字特点、途径，探索写字课堂教学模式，不断提高指导学生写字的水平。

（3）学校主动与写字教学名校联系，组织教师外出听课、观摩，邀请专家到校讲课，或者请市内有经验的教师来学校上课、做讲座。

3.开展写字指导活动

（1）各科教师平时注重提高学生作业的写字水平，把握正确的写字双姿，培养学生良好的写字习惯。

（2）每天二十分钟的习字课和每两周一节的写字指导课正常开设，严格进行写字专项训练，任何人不得占用。

（3）学校成立了书法兴趣小组，请专职老师进行辅导。

4.组织写字评比考核

（1）结合月度工作检查，统计学生作业书写的工整率与入体率。

（2）班级进行评比，举行优秀作业展。

（3）开展现场写字评比，组织学生观摩，优秀作品全校展览。

（4）期末组织写字考核，成绩记入语文教师教学成绩。

（5）组织学生参加江苏省书法等级考试；组织教师、学生参加市局及以上的各种写字、书法比赛，对获奖者进行表彰奖励，辅导奖记入绩效考核附加分。

（6）评选写字优秀班级。

七、创建步骤

第一阶段：宣传发动、制定规划（2013.9--2013.10）

1.向全体教师传达市局创建特色工作会议精神，召开班子成员会议，分析我校多年来取得的办学成果，确定创建特色项目。

2.成立创建工作组织，制定特色创建规划书（初稿），组织学校班子和语文骨干教师讨论、修改、完善规划书。

3.在全体教师会议上宣读规划书（初稿），对教师和学生写字提出新的要求。

第二阶段：正式启动、初步摸索（2013.10—2014.2）

1.环境布置，营造氛围。在学校建设书法长廊、绘画长廊，各

班教室前悬挂古诗书法作品。

2.进一步完善创建方案，对原方案细化和补充。

3.明确教师练字要求，落实相关措施，组织写字骨干教师外出参观。

4.明确学生写字要求，举办写字兴趣小组，加强对各班写字课与写字指导课的督促检查，组织写字竞赛、优秀作业展览、班级作业评比。加强写字习惯及“双姿”的培养，力争每个学生都能掌握正确的“双姿”，养成良好的书写习惯。

5.分低中高年级开展写字指导研讨课。

第三阶段：全面创建，丰富成果（2014.2---2014.6）

加强写字教学研究，申报研究课题。

在一段时间的实践与研究之后编写写字校本教材。

3.正常开展各种写字竞赛、评比活动，参加书法等级考试，不断激发学生的写字热情。

4.把写字教学与“三进”活动有机融合，丰富活动形式，提升活动品位。

5.发挥写字育人功能，以写字特色促进学校其他特色（象棋、乒乓球、经典诵读）的发展，不断彰显学校特色的魅力。

6.制作写字专题片，争取建成书法作品陈列室，总结写字教育经验，为评估验收做准备。

第四阶段：总结成绩，迎接评估（2014.6—2014.7）

1.收集整理好写字教育过程性资料，撰写创建工作总结。

2.进一步打造校园文化氛围，突显写字教育特色。

八、预期创建成果

1.师生写字水平全面提高，教师的备课和学生作业书写规范、美观；学生书写“双姿”正确，已经养成良好的书写习惯；师生参加各类竞赛，取得优异成绩。师生书法作品发表，教师写字教学论文、教学案例争取发表或者获奖。

2.有浓厚的写字育人氛围，校园里墙壁、走廊、教室、办公室等张贴着师生的优秀写字作品。

3.形成写字校本教材，有写字教学课题研究，制作写字特色建设专题片，建设师生优秀书法作品陈列室。

4.在写字特色建设的带动和影响下，其他特色建设也卓有成效，学校素质教育硕果累累，写字教育特色融入到学校文化之中。

五里小学

篇3：五里乡落圈小学学校工作汇报材料

一、基本情况：

五里乡落圈小学位于五里乡东面的黔洪路上，距离县城17公里，距离五里乡3.5公里。学校建成于1999年8月，系香港爱国人士黄佩球先生及夫人阮禄安女士捐资15万元、当地义教工程配备资金修建而成。现有8个教学班，教师15名，学生350。学校占地12654平方米，建筑面积1723平方米。学校建成后，先后于2001年和2006修建教师宿舍和实验室、图书室。

二、近期工作开展情况

近期以来，学校按照期初拟定的工作计划，开展了如下工作：

（一）德育工作

1、加强教师培训力度，提高教师政治业务水平。学校主要通过鼓励教师积极参加各项培训活动，加大了对优秀、骨干教师的培训力度。

2、学生教育方面

一是加强学生良好行为习惯养成教育，学校围绕培养学生良好的行为习惯（特别是文明礼貌、卫生习惯）、正确的学习态度开展工作，加强学生德育教育，学生文明礼貌、卫生、学习行为习惯养成已有明显成效。学校思政处成立红领巾监督小组，设置了学生日常行为习惯养成监督岗，对学生的日常行为进行监督检查。每天公布检查结果。

二是通过每周二的班队课，加强六心教育系列活动。

（二）常规教学工作。

1、加强监督检查，确保教学常规工作正常有序开展，学校教研组坚持每月一次的教师教学常规工作检查，对教师教案、作业批发等常规工作进行检查。

2、加大课堂寻查力度，确保课堂教学达到规范办学的相关要求。

3、通过召开座谈会、教法交流会、期中质量分析会，提高教师对教学质量的认识，并对教育教学质量作出具体要

求，如毕业班今年的小考成绩目标为100分。

（三）大力推进素质教育，提高学生综合素质。

1、学校按新课标要求，认真执行课程计划，开齐课程，开足课时；坚持每天练字十分钟，着力培养学生绘画、书法等艺术能力培养，部分学生特长得以发挥。

2、通过开展形式多样的活动，丰富学生学习形式。学校充分利用“

六、一”国际儿童节庆祝的契机，开展文艺表演、书画展等活动，激发学生学习兴趣，提高教育教学质量。

（四）校园文化建设

学校目前对学校教室、各功能教室等进行了美化评比，六年级两个班在美化评比中效果较好。同时，加强校园环境的净化工作，通过全校师生每天两次清扫，校园环卫生有了很大的改善。同时对新起用的食堂进行了美化布置。

（五）加强管理，提高认识，确保师生生命财产安全。从每学期开学初安全教育第一课起，学校开展了一系列安全教育活动，特别是交通、防火、食品等方面加大了安全教育力度。同时通过地震逃生、火灾逃生等演练，提高学生的自救能力。学校还加大安全隐患排查力度，及时削除存在的安全隐患。另外，通过每节课对学生的清点，对未到校学生及时与学生家长取得联系等方式，确保了学生上学放学路上的人生安全。

（六）认真组织学生营养改善计划工作，保证学生营养午餐的供餐质量。学生营养午餐由专人负责，从食品原材料采购到加工到学生就餐，学校严格按“六五四三”的工作要求，组织开展营养改善计划工作，并加强食品安全管理，保证了供餐质量的同时。新食堂建成以来，学校对其进行了布置美化，同时规范食品加工操作流程，确保食堂供餐质量的同时，保证了学生食品安全。

通过努力，目前学校教师思想稳定多数教师对工作积极主动。学生学习兴趣较浓，有较强的上进心。

二、学校特色建设方面的思考:

一是打造特色校园文化，除外在显现的校园文化外，加强制

度文化，校训文化建设。以书法绘画、剪纸等为抓手，打造学校艺术文化。

三、当前存在困难和问题。

1、困难:一师资力量不足，工作开展过程中一些工作难以推进，工作难度大；二是校舍、教学设施设备陈旧，维修或更换经费开支大，学校财力不足。

2、问题：一是一些教师工作态度不够端正，工作中有应付现象；二是学校教育教学质量总体水平不高，有待加强；三是学校管理长效激励有待完善。

四、今后工作打算

1、充分发挥师生工作和学习积极性，提高教育教学质量。

2、发挥学校教师优势，将写字教学继续推进，打造学校办学特色。

3、加大校园文化建设力度，提高校园文化品位。

五、希望乡教育管理中心补充师资力量，并对学校工作多加指导。

五里乡落圈小学

2013年5月

五里落圈小学学校

汇

报

材工作乡

篇4：五里小学学校工作计划.201

尊敬的各位领导、各位来宾、老师们、全体少先队员们：大家上午好！今天我们实小师生欢聚一堂，隆重庆祝少年儿童们自己的盛大节日——“六一”国际儿童节。在此我谨代表实验小学全体师生再次向莅临大会的县委王书记及各级领导、各位来宾表示真诚的感谢，并向全校少年儿童表示节日的祝贺！祝大家节日快乐！

一年来，我们学校在县委、县政府的高度重视下，在教育主管部门的正确领导下，在社会各届朋友的关爱下，不断改善办学条件，强化科学管理体系，注重特色育人，学校各方面工作取得了长足的发展。

下面我将学校一年来的主要工作向各位领导、全体师生汇报如下：

一、管理有特色，在去年底全县组织的中小学管理观摩评比活动中，我校在小学组评比中以骄人的成绩名列榜首。

二、成绩有亮点。今年我校有一名教师荣立省“五一”表彰三等功，有两名教师获省级骨干教师称号，三名教师获省级教学能手称号，一名教师荣获201X年度长治市“职工职业道德建设十佳标兵”，另有四名教师在长治市第二届基础教育“三优”工程评选活动中获得一二等奖。并以201X年奥运会为契机，在校园内举办了“迎奥运百日倒计时师生签名大型活动”、和“阳光体育校园行活动”，同时我校的“校园集体舞”在小学组比赛中获二等奖。

三、培训有新招，学校重点为青年教师把好“入门”、“懂行”、“成材”三关。我校先后选派80名教师分赴北京、上海、桂林、青岛、太原等地接受专家新课改培训。学校的校本教研工作受到了省督查组的好评。其典型经验在太原进行了交流。

四、德育有新意，在抓好“五小”教育的同时，“八个一”廉政教育活动受到了市、县的表彰和奖励，被评为长治市廉政文化建设示范校。XX年年由我校撰写的《依托老区资源，彰显时代特色。“三结合”育人，又添新内涵》一文在XX年年度全国中小学思想道德建设优秀成果展示活动（第6届小公民思想道德建设创新活动）中荣获一等奖。今年我校又先后被评为长治市青少年科技创新先进单位、廉政文化先进单位、县综治工作、体育工作、卫生工作先进单位。同时在四川地震发生后。我校师生共为灾区筹集善款79865元。并在全国哀悼日——5月19号的14时28分组织全校师生为灾区遇难同胞集体默哀3分钟。

五、安全有保障。本年度学校在进一步完善安全制度和设施的基础上，又投入数万元，重点对教室、教师办公室、门房等进行了安全维修。并完善了师生安全岗的考核工作。

成绩属于过去，未来充满挑战，我们愿再接再厉，续写实验小学明天新辉煌。

篇5：五里小学学校工作计划.201

根据五里乡中心学校关于开展学校（幼儿园）安全专项整治工作的实施方案要求：我校于2012年12月13日至16日对学校及周边开展一次拉网式的排查，认真摸排学校及周边的安全情况并作如下小结：

一、加强组织领导，落实安全责任制。

我校以提高安全意识为主线，建立和健全了学校安全领导小组，强化层层管理。坚持做到安全工作校长亲自抓，分管领导重点抓，层层落实、责任到人。定期全面展开校园安全排查，对查出的安全问题，坚持“谁主管，谁负责；谁检查，谁负责；谁验收，谁负责”的原则，限期整改，确保安全工作落在实处。

二、健全安全责任制和各项规章制度。

我校已建立了一整套学校安全管理制度：门卫24小时值班制度、校园保卫工作制度、实验室安全保护制度、节假日行政教师值班制度、学校安全制度、电教室安全制度、仪器室安全制度、图书室安全制度、体育室安全制度、食堂安全制度、消防安全工作制度，以及重特大事故应急预案。对照制度，责任落实到人，学校安排教师经常检查，做到警钟长鸣，常抓不懈。

三、学校与周边安全隐患的排查与整治。

根据上级安全工作要求，对各处室、各办公室、各班级、宿舍、图书室、实验室和食堂及校园内的各体育设施逐一检查，对学校安全进行了再次全面彻底的排查，检查安全隐患，发现问题立即讨论提出整改意见，将责任具体落实到人，限期解决。在本次检查中，主要做了以下工作：

1、排查消防安全隐患

学校消防器材、疏散标志维护良好，楼梯等疏散通道畅通。

2、排查交通安全隐患

我校利用班会、广播、安全课、学生集会进行交通安全宣传。教育学生既要做文明人，又要做安全人。不满12周岁不准骑车、更不能骑车带人。经常教育学生不得乘坐“三无”车辆和超载车辆，做到平安出行。并与学生及学生家长签订了《鹤峰县五里乡学生乘坐车辆安全告知书》及《五里民族中心学校学生安全教育承诺书》。

3、排查校舍建筑安全隐患

检查了各办公室、教室、宿舍与食堂，门窗完好，墙体坚固，体育器材无破损。

4、排查学生饮食卫生安全隐患

总务处对食堂经营排查，购买原料要坚持索证并有详细记录，每餐都有饭菜留样。餐厅、操作间、用具、生活用水等要定期消毒。食堂工作人员要讲究卫生，做到饭前便后洗手，发现不洁原料拒绝加工，变质、不卫生饭菜严禁出售。工作人员生病应主动请假离开工作岗位，杜绝食堂人员带病工作。

商店经营排查：不准出售三无食品饮料、过期变质食品饮料，进货必须严格索证。

总务处人员负责带领相关成员进行监督记录。禁止出现有出售变质饭菜、过期、霉变、三无食品的现象，食堂要做好食品留样工作，每月要整理完整的进出库的食品原料和加工的饭菜情况记录上报总务处存档。

5、排查食堂锅炉安全隐患

县质量安全监督局来人检查指导，现在安全投入使用。要求司炉工严格按照安全规程生产操作。

6、排查学生住宿安全隐患

宿舍管理人员、班主任是宿舍安全工作的责任人，管理好住宿生的安全教育和督察工作。男女宿舍各安排一名寝室管理员，各班班主任每天都对住宿学生的出勤进行了解与登记，有安全检查记录，严禁住宿生夜晚外出与在外借宿，严禁在寝室做违反安全规则的事，发现问题及时处理。

7、排查安全用电的隐患

总务处每周都能对全校的开关,灯具,电器,线路等进行系统地检查，杜绝学生使用充电设施。

8、严格学生请假手续

学生因病因事请假必须由班主任和学生家长取得联系，征得家长同意，再按规定的程序办理请假手续。

9、组织学校后勤人员对教室、寝室、厕所等人员密集场所进行了消毒处理。

10、开展了学生违规携带管制刀具、不健康书籍、火种火具等的清查和收缴工作，杜绝安全隐患。

五里民族中心学校政教处

篇6：五里堆社区人口学校教学计划

1月社区居民妇女更年期保健

讲座黄青松

2月居委干部计生日常工作培训

授课

向贤民

3月社区居民中老年保健知识讲座讲座向传源 4月计生干部流动人口管理

授课

徐晓坤

讲座外聘

5月 0-3岁婴幼儿早教培训及亲子

6月 25-38月龄婴幼儿宝宝良好情绪的培养讲座 25-39月龄婴幼儿婴幼儿的养育讲座

25-40月龄婴幼儿宝宝早期启蒙讲座

同伴教育

讲座史能干

7月常住人口青少年

常住人口青少年常住人口青少年常住人口青少年

同伴教育讲座

8月 13-24月龄婴幼儿帮助你的宝宝远离疾病的困扰讲座 13-25月龄婴幼儿幼儿语言的培养与发展

9月单位、居委计生干部避孕药具管理授课

徐晓坤

10月社区居民男性健康保健讲座朱惠斌

11月社区居民更年期健康知识

讲座乐秀娟

12月

常住人口青少年同伴教育

篇7：五里镇民主学校体育工作汇报材料

一、学校基本情况

汉滨区五里镇民主九年制学校始建于1936年，占地面积26467平方米，建筑面积15000平方米。学校现有30个教学班级，在校学生1888人，教职工126人。学校上下始终坚持认为体育工作是学校工作的一个重要组成部分，“健康第一”是学校“立德树人”教育观的重要体现，是贯彻落实社会主义核心价值观的内在要求。抓好学校体育工作“功在当代，利在千秋”！培养具有强健的体魄、健康的心理、坚强的意志和昂扬的精神的青少年一代，是素质教育的应有之意，是每一个教育工作者的时代担当和历史使命！

一、体育工作的举措及成效

1、在学校工作中融入“健康第一”的先进办学理念。在每学期的学校工作计划中，将体育工作纳入整体规划。明确了我们的办学目标不仅确保升学率，也要努力提高全体学生的身体健康、心理健康水平与社会适应能力，使广大教职工认识到体育工作的意义，只有树立“健康第一”的体育理念，才能更好地推动学校全面工作的发展。

2、在体育工作中融入“我运动、我健康、我快乐”的先进教育理念。学校操场的墙壁上是我们学校老师自己动手画的各种体育运动图案。并在西面的墙壁上写上了醒目的“我运动、我健康、我快乐”等温馨提示语。打造了良好的体育运动氛围。大课间活动师生积极参加，校园艺术节精彩纷呈，校区体育运动会学生争先恐后报名并取得优异成绩，这都是“我运动、我健康、我快乐”的理念在师生中的行为体现。

3、抓好体育教学常规工作。建立以校长为组长，副校长为副组长的体育工作领导小组，并制定和完善了体育教师上课制度、训练制度、实施《学生体质健康标准》工作制度等体育工作管理制度。学校从建立常规管理机制入手，按照规定开足开好体育课程，教务处定期对教师的教学常规工作进行检查。从体育教师的备、上、研、训等方面对教师的体育教学常规进行了规范。其中主要对体育教学的课前常规、课中常规以及课后常规作了明确、具体的要求，使体育教学常规工作在学校得到较好地落实。

4、培养过硬的体育教师队伍。我们学校有较为雄厚的师资力量，4名体育教师都具有大学本科学历。我们的体育教师有特别能吃苦、特别能奉献、特别能战斗的工作精神。他们凭着对教育的满腔热情，对学生满腔的爱，过硬的专业能力扎实做好体育教学工作并承担各种大型活动。我校多次承担市区镇级各项活动，在市区中小学生运动会上，我校选送的乒乓球、田径运动员们不仅取得了良好的竞赛成绩，而且展示了我校师生队伍的良好精神风貌。2015年我校承办的五里镇第一届中小学生体育艺术节上，我校获得了竞赛成绩和精神文明双丰收！

5、丰富多彩的大课间活动。每学期我校都将大课间活动纳入学校的常规教学，每天集中安排一个小时的时间，积极开展丰富多彩的大课间活动。全校师生真正将“健康第一”的理念深刻地贯彻在学校日常的体育工作中。同学们在大课间活动里跳绳、打篮球、丢沙包游戏、打羽毛球、踢毽球，在老师的组织参与下，有序、有趣、充实地进行活动，欢声笑语充满了校园。

6、课间操动作整齐优美形式活泼。我校的课间操，在全体体育组教师的共同努力下，从集合站队，到做操每一个拍节，以及做操结束后的队形编排都经过了体育组教师的精心编排，通过做课间操让学生感受到力之美。

7、校园体育艺术节精彩纷呈。学校常年性安排有各种体育展示活动，有拔河比赛、课间操比赛、篮球比赛、乒乓球比赛、小学生趣味运动会等等。尤其是体育艺术节不仅是学校，而且成为深受社区群众欢迎的活动，成为展示学校办学风采的一个窗口。

8、社团工作进一步提升了学校体育工作的品味。学校根据学生兴趣爱好，要求辅导教师因材施教，努力激发学生潜能，张扬个性特长，让每一个学生都有一技之长的具体目标。我校现开设的体育类社团有篮球、足球、羽毛球、乒乓球、田径队等。每个学生都可以根据自己的特长、兴趣，自主选择社团。在日常的教学管理中我们要求每位辅导老师根据自己的社团活动制定好详细的计划和活动方案，并做好考勤制度和活动反思，努力提高每一节社团课的效率。社团活动是同学们自我成长、自我锻炼的舞台，更是学生展现自我的自由天空。丰富了校园文化，营造了良好的育人氛围，为学生的健康成长提供了一个个缤纷的舞台，让每个孩子都能在适合自己的舞台上绽放精彩！

9、加大投入改善体育教学条件。尤其是去年以来我校以塑胶操场项目为契机，新建了250米田径跑道，两个篮球场，4个羽毛球场，乒乓球桌、单双杠、沙坑等设施，基本满足了教学需要。学校在重视培养学生能力的同时，也非常重视体育运动的安全问题，对学生进行安全意识教育，强化活动安全管理，加强体育场地、器材的维护、维修，确保体育比赛、体育活动的安全。

以上就是我校体育工作的一个简单总结，回顾过去的工作我们取得了一些成绩，但也存在一些不足，与兄弟学校相比，我们更需要埋头苦干，迎头赶上。在今后的工作中，我们要进一步加大工作力度，提升学校体育工作的水平，为提高学生体质水平，培养全面发展的社会主义建设人才做出更大的贡献！

汉滨区五里镇民主学校

篇8：五里小学学校工作计划.201

打造平安校园

——五里九年制学校创建法制平安校园工作总结

安全重于泰山，我校坚决贯彻“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，以“加强安全管理，打造平安校园”为主题，始终把师生安全放在学校工作的首要位置，紧紧围绕创建安全校园为目标，动员和组织广大师生扎实开展平安创建活动。一年来，我校未发生过安全事故，维护了学校稳定，促进了学校教育教学工作的平稳和协调发展。现将平安创建活动的情况总结如下：

一、规范管理，明确职责

首先我校成立了创建“平安校园”、“法制校园”领导小组，分别由校长和分管副校长任正、副组长，安全处、后勤等部门为成员，明确单位法人是第一负责人的治保制度。

其次是学校均成立了相应的组织机构，并与中层各部门、班主任、家长等层层签订了上述目标责任书。做到人员落实、责任明确、制度健全，一级抓一级、层层抓落实。

二、完善制度，落实责任

有效的管理制度才能确保安全工作落到实处，并不断得以强化。今年我校对学校现阶段的安全制度进行了全面的梳理，重新建立健全了相关制度和突发事件处置预案。目前，学校建立了重要部门安全保卫制度、保安门卫值班和巡查制度、安全检查制度、安全事故报告制度、安全工作例会制度、大型集会申报制度、户外活动报告制度、学生应急避险预案、实验室安全防范制度、学生实验管理制度、上课及课间安全制度、食堂卫生制度、传染病防治应急预案、食品中毒应急处理预案。

三、加强教育，增强意识

为切实抓好学生法制教育宣传教育工作，保障青少年学生健康成长。我校认真落实上级部门创建“平安校园”文件精神，切实提高教师对学生思想政治教育、品德教育、纪律教育、法制教育的认识，充分发挥学校法制教育的主阵地作用。同时，我校针对学生自身特点，利用各种形式，开展了学生喜闻乐见的安全教育和法制教育。主要采取以下四大措施：

1、加强安全教育。学校深入开展普法及安全教育，有力推动了依法治校、依法治教工作。通过对《刑法》、《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《青少年保护条例》等法律法规的学习，增强了教职工的法制观念，逐渐杜绝以教谋私和体罚、变相体罚学生的现象。同时经常性对师生进行安全教育、道路交通安全教育，还配合社区进行禁毒教育，参观禁毒展览。每学期聘请法制副校长（五里派出所所长）、铁路派出所的同志来校作专题讲座。增强了学生的法制观念、道路交通安全、消防安全和自我保护的意识。

2、把安全教育、法制教育与学校日常教育相结合。一是利用课堂教学、班会（队）课、晨会等形式和各种渠道的教学教育活动，做到安全工作“天天讲、处处讲、时时讲”，本学期我校先后开展了以“校园活动安全”、“消防安全”、“防溺水安全”、“食品安全”为主题的班队会，全体师生积极参与，效果显著。二是利用板报、橱窗、广播、等各种宣传工具，广泛开展安全宣传活动。三是利用印发安全小资料、“安全告家长书”等形式对师生、家长有效的宣传，形成安全工作常抓不懈的浓厚氛围。

4、法制安全教育与学生活动相结合。一是把法制教育纳入文明班级和文明学生评比活动之中。二是积极引导学生参加社会实践活动，组织观看普法录像片和法制教育图片展览。三是建立“学生文明监督岗”、“红领巾行为规范劝导队”等约束规范学生的行为。四是召开“学法、知法、懂法、争做合格公民”的主题班会。

5、开展突发事件应急疏散演练活动。本学期我校开展了二次紧急疏散逃生演练活动，活动做到有预案、有计划、有记录，增强了师生的自救自护意识，提高了自我防控能力。

四、管理到位、防治结合

为最大限度减少安全事故的隐患，我校从实际出发，使安全工作常抓不懈，杜绝了安全事故的发生。

1、强化双流程管理。根据我校学生多，中小学生在同一个校园学习、活动的特点，我们把安全责任区包干到人，确保在每个时间段，校园的每个区域都有教干和班主任巡视护导，及时纠正学生的不规范行为，处理各种偶发事件，有效的减小校园安全事故发生的机率。

2、加强学生集体活动的管理。每一次大型活动前学校都制定安全预案，并对师生进行预防安全事故教育或应急演练；活动时都有主管领导在场，无论在校园或是在户外集体活动，都有相应的安全防范措施，做到精心组织，确保师生安全，不发生伤害事故。

3、加强学校设施的安全管理。经常检查学校用房、用电、防火、教育教学设施等安全，及时消除各类事故隐患。

4、注重防邪教宣传工作。我们教育师生崇尚科学文明，坚决反对封建迷信，并且通过多种形式，深入揭批“法轮功”等邪教组织。

5、注重学校食品卫生安全的管理。严格执行食品卫生管理条例，后勤部门重视做好卫生监督工作和操作培训工作，加强食堂的卫生监督工作，严格把好食品采购、清洗、烹饪、消毒卫生关，坚持做好食物留样制度。食堂工作人员持证上岗规范操作，防止食物中毒事故的发生。

6、实行放学路队护送制度。每天放学我校组织学生集体整队放学，由老师护送学生集体过205国道，尽管这样，但由于学校门前是主干道，来往车辆较多，有的司机不遵守交通规则，因此还是存在不安全因素，但由于护送老师责任心强，工作到位，一年来学校未发生任何事故。严把骑车上学关，由于没有校车，所以有的学生骑自行车上下学，学校严格禁止不满12周岁的学生骑自行车上下学，并会同各班主任对全校学生骑车上学方式进行排查登记，对需骑车上学的学生(已满十二周岁)进行家访，查看路况，并由家长写出申请，学校审批，并对所骑的车辆进行审查，否则不能骑车上学。一年来，管理严谨，未发生骑自行车上学的事故。

7、严格作息时间。我校严格要求学生按时上下学，每逢作息时间变动，我们都以《告家长书》的形式学生让家长知晓，便于他们了解孩子的去向以及接送孩子。学校坚决制止放学后留学生补课(住校生除外)，做到放学以后清场。

五、整治周边，排除隐患

1、加强校园安全消防工作。我校常年坚持开展安全检查活动，坚持做到每周小检查，每月拉网式大排查，对学校校舍、电线、电器、消防器材教学设施设备等进行安全检查，对查出的隐患及时整治。每学期开学以后，学校把安全教育工作作为重点检查内容之一，对存在的隐患进行逐一整改。放假前后，学校对校舍进行全面的安全排查整改。通过安全检查，我校教学楼、宿舍楼、及公共活动场所的电线安装使用基本上规范，供电设施较完备；灭火器、应急灯等设备良好；消防通道和楼梯较畅通，无障碍物，每个楼层设置疏散标志；易燃、易爆、有毒、有害物品存放、使用、管理比较规范；体育活动场地，实验室设备比较安全，使用规范。

2、狠抓周边环境整治工作。校园周边环境的优劣直接影响学校教育教学工作，学校与乡城管合作定期开展法制教育专题讲座，增强了治安防范力量。加强了与派出所、工商等部门的联系，严格管理校园周边商店、棋牌室、游戏机室，严厉打击了黄、赌、毒的传播途径。使学校的周边环境得到了明显改善。

3、关注学生校外安全。加强对学校周边环境的整治和管理的同时加强门卫值班制度落实，非正常放学时间学生出校门必须持班主任的证明，校外来客必须问清来意，进出校门必须登记。

篇9：201年春季学校德育工作计划

一、指导思想：

以党的十八精神和我校本学期工作目标为指导，继续贯彻落实《关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见》和《公民道德建设实施纲要》精神，以学校常规管理建设为契机，以养成教育为基点，以培养学生良好的校园礼仪和社会道德风尚为重点。根据我校的实际情况，把教育学生和管理学生有机结合，提高德育工作的针对性和实效性，创设适合学生健康和谐发展的教育环境。

二、工作目标

1、加强德育队伍的建设，提高教师师德修养。

2、加强校园文化建设，通过开展丰富多彩的活动来丰富校园文化生活，提高学生的能力，营造良好的育人环境。

3、让德育回归生活，从细节入手，来培养学生良好的行为习惯。

4、构建家校社区网络机构，拓宽德育途径，促进教育的有效性。

三、工作重点：

1、加强德育队伍建设，提高班主任老师的理论水平和管理水平。

2、常规管理工作常抓不懈。

3、继续开展“文明礼仪”教育活动，寓教育于各项活动中。

4、通过形式不同的家访，促进老师、家长、学生之间的相互理解。

四、具体工作：

（一）加强德育队伍的建设，营造全员育人氛围。

1、加强校园德育环境建设。要花大力气建设好一支坚强有力的班主任队伍和全员抓德育的工作队伍，要求人人都是德育工作者。本学期将继续实行值班领导、值班教师的值班制度，做到随时对学生进行教育。

2、加强班主任队伍建设。树立责任意识。班主任是班级工作的第一责任人，本学期健全和完善班主任岗位职责、班主任工作考核评估激励机制，坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作，鼓励班主任主动认真地开展工作。本学期将适时开展班级管理经验交流会，达到相互学习、相互促进的目的。

3．充分发挥班干部、优秀少先队员作用，他们在学生中的影响是不可低估的，他们应该是同学的榜样。要定期对班干部进行培训，充分发挥他们的积极性，使他们带动更多的同学一起进步。

（二）常规教育常抓不懈

开学初各班要利用班会组织学生认真学习贯彻《小学生守则》《小学生日常行为规范》，通过对学生集中进行行为规范系列教育，强化训练，培养学生自我约束、自我管理的能力。

通过具体的强化训练，充分发挥学生的主体作用，让学生自主组织活动、管理评价，逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”，使良好的行为习惯内化为自觉的行动，重视良好学习习惯的养成教育，让学生终身受益。加强值班领导、值班教师反馈、督促作用，使常规管理达到精细化。

（三）抓好文明礼仪教育、爱国主义教育、感恩教育、理想前途教育、国防教育、环境保护教育等专题活动

1、以校园礼仪为重点，通过举行校园礼仪风采展示等主题教育，加强学生文明礼仪规范教育。从平时的一点一滴做起，培养学生文明礼貌的习惯，传承中华民族的美德。

2、本学期继续开展感恩教育活动，感恩就是要从爱父母，爱老师、爱同学、爱身边的人开始，对给予自己关怀和帮助过的人应抱有感激之心。通过主题班会等形式对学生进行教育，使学生学会关心、学会做人。

3、拓展德育主题活动。结合清明节、劳动节等重大节日对学生进行爱国主义、革命传统教育、中华传统美德教育。

搞好“六一”庆祝活动，结合“阳光体育运动”全面落实大课间活动，认真做好眼保健操，高度重视艺术教育课，认真抓好学生书画作品展。

（四）加强班级建设。

1、要求班主任老师根据年级、班级的具体情况，充分利用每一节班会课，认真设计班会内容，留有记录，多讲身边人、身边事。对班会进行评比，并把评比结果列入对班主任的考核中。

2、加强班级文化建设，营造良好的班级氛围，树立班级形象，争创班级特色。

（五）提高学科德育渗透功能。

继续开展学科德育渗透教育活动，充分发挥各学科自身的特点，做到传授科学文化知识与加强学生思想教育相统一，灵活随机地对学生进行思想教育，引导学生树立崇尚科学，追求真理的科学态度，提高他们识别真善美的能力，逐步形成理想与信念，进而转化为发愤学习，积极向上的内在动力。

（六）抓好“三结合”教育，促进学生全面健康地发展

重视家庭、社会与学校教育的配合，利用校外德育教育基地，进一步形成德育教育的合力，举办家长学校讲座，定期召开形式多样的家长会。班主任要做好家访工作，和家长一道做好学生深入细

致的思想工作。利用不同形式，了解学生在校和家庭情况，提出学生在家、在校的常规要求，使学生在教师、家长的指导下，能够沿着正确的轨迹前行。

（七）加强留守学生的教育与转化

留守学生工作做到有计划，有措施，勤总结，重在落实，班主任要填写好留守学生档案。要求教师耐心细致地做好后进生的思想教育工作，做到不讲过头话，少批评、多鼓励，少指责，多帮助。

（八）法制教育紧抓不放，重点做好教育防范工作。

依托少先队活动、法制教育报告会、品德与生活课、班会课、国旗下讲话等载体，增强法律意识和法制观念，使学生知法、懂法、守法。

（九）大力推进校园文化活动

开展“校园歌曲大家唱”活动，推广爱国歌曲和优秀儿童歌曲，广泛开展“班班有歌声”、“红歌大家唱”等活动。

（十）安全教育

通过学生自我教育、自我管理，使学生树立安全意识，教育和引导学生不参与有害身心健康的电子游戏、不到网吧上网，重视学生的交通安全教育，加强防范意识教育，创建安全文明的校园。

在新学期将按照计划认真执行，将德育工作落到实处，积极主动地、创新性地开展工作，开创学校德育工作的新局面。

五、活动安排

二月份

1、研究制定德育工作计划；

2、开学典礼；

3、师生大会（文明礼仪、环境卫生、学习习惯、安全教育）；

4、制订班主任工作计划。

三月份：

1、3月5日，开展“学雷锋”系列活动。

2、3月8日，妇女节召开“忠、孝、雅、诚”主题教育主题班会。

3、3月12日，植树节进行“爱绿护绿”教育

4、开展“大家唱、大家跳”活动。

四月份：

1、清明节进行革命传统教育

2、组织一次安全紧急疏散演练活动

五月份：

1、庆祝“五一”劳动节

2、安全法制教育；

3、爱国主义读书征文活动

4、筹备“六〃一”儿童节庆祝活动暨艺术展演活动

5、召开六年级毕业班家长会

六月份：

1、庆祝“六一”节，暨艺术展演活动

2、关爱“留守儿童”、特困生帮扶活动

3、校先进班集体、三好学生、优秀班干部评选

篇10：201学校工会工作汇报材料

北桥小学工会小组

2013.7

北桥小学2013工会工作汇报材料

一年在全体会员的努力下，学校工会带领全校职工认真

学习贯彻党的十八大精

神，全面落实科学发展

观，紧密结合学校的实

际情况，以“教育、协

调、监督”为主线，认

真履行好工会基本职

责，围绕学校中心工作

开展工会活动，引导组

织教职工参与民主建设

工程、师德建设工程和

民生保障工程，切实维

护教职工合法权益，做

了大量有效工作。

现就一年来工会工作总结如下：

1、积极推进校务公开

校务公开是学校内部管理体制改革的需要。我校工会积极做好党政参谋，全面推进校务公开，坚持依法公开，全面客观，及时有效。做到政策公开，过程公开，结果公开。学校的分配制度改革以及关系学校发展稳定的重大事项，都经过广大教职工充分

讨论通过。确保教职工享有学校重大决策的知情权、参与权、审议权、通过权，切实强化了学校民主决策、民主管理和民主监督。每学期开学初，学校均将收费标准在收费公开栏向学生和家长公示，每学期或季度结束之际，及时将学校财务收支和工会经费报表进行公示，让全体教职工都知道学校的财务收支情况和工会经费使用情况，利用教工大会汇报福利费使用情况和学校招待费使用情况。同时，我们召开部分教师座谈会，发放校务公开征求意见表了解学校校务公开的情况，召开校务公开民主评估小组会议专题研究校务公开工作，不断改正校务公开工作中存在的不足。工会对于校务公开的监督应该是较为严格的，在教职工职务聘用、职称评定工作、包括评比、考评在内的各项评优等工作中，工会都按照规章制度和规定的程序予以监督，严格实施校务公开，做到公平、公正、公开。

2、执行教代会制度规范情况：

我校今年召开了2次教代会，分别通过了北桥小学章程和北桥小学2013教职工推优名单，北桥小学校长民主测评。在召开教代会期间，工会严格按照上级要求规范教代会的各个环节，我们要求代表带着讨论议题深入各组室，广泛征求教职工的意见，为教代会代表分组讨论的有效性发挥了重要的保证作用。在教代会上，代表们各执己见，表决中严格使用无记名投票方式，每位代表都充分行使了自己的权利，参与了学校的管理。

3、加强工会组织自身建设

学校工会与党支部、行政密切配合，通过十八大精神学习，师德演讲、读书征文等活动，努力建设师德高尚、爱生敬业、乐于奉献、为人师表、教书育人的优秀教师队伍。工作中，我们坚持集体议事制度，每个学期开学前，提前召开工会委员和组长会议，讨论工会一学期的计划和工作安排。在重大活动前及时组织工会委员会议，听取意见和建议。工作中坚持互相配合，分工负责，按时完成工作任务。

4、管好用好工会经费，接受经费预决费的审计

今年工会的经费和去年没有太大的变化，我们依然根据量入为出的原则，用好每一分钱的。结合实际，实行工会主席、支部书记和经审委员对于同一张发票分别签字确认才能报销，并分别记录存档。通过这一制度将工会财务规定更趋于合理化，争取在制度上保证所有会员的利益。此外，今年在工会经费的具体应用上，听取群众的意见，在物品的购买和选择上面也更符合群众的需求。

5、开展教职工活动，丰富校园文化

开展教职工文体活动，促进校园文化建设，营造团结向上的校园氛围，是工会工作的重要内容。过去的一年，教工文体活动的设施得到进一步完善。我们组队参加了全镇教职工篮球比赛，开展了教工阳光体育活动（钓鱼），部分教师参加镇教师课堂教学竞赛活动，退休教师慰问活动，促进了教工身心健康，增强了凝聚力，营造出宽松、和谐的育人环境。

6、开展“双关爱”送温暖，关心教工生活

献爱心，扶贫济困，送温暖工作是工会工作的特色之一，我们努力实现工会是困难职工的“第一知情人、第一责任人和第一帮助人”。多年来，工会对生病的教师、结婚嫁娶等情况进行看望和慰问。春节前后学校党政和工会都会一起走访慰问在职和退休教职工。同时，我们组织教工积极参加献爱心捐款捐衣被活动，党员缴纳特殊党费，表达我们的爱心。

在党支部的领导下，在全体会员、工会委员、组长的积极帮助下，本届工会委员会圆满的完成了今年的各项计划。在这一年中，我们工会工作得到了校长和行政各部门的鼎立支持，在此深表感谢。在各项活动中，前后勤同志互相配合，互相协调，体现出了集中力量办大事的精神气度。我感觉这已经成为我们学校的一种习惯、一种现象。这归根于我们有一个求真务实、积极进取的教职工队伍，感谢全体会员对工会工作的支持。

新的一年，我们一定不会辜负大家的期望，在上级工会、学校党政的领导和全体会员支持下，聚精会神、勤奋工作，把明年工会工作开展得更好。

北桥小学工会小组

篇11：五里小学学校工作计划.201

2013－2014学(下)

在新的学期里，在新的形势下。我校教育工作的中心是：以办人民满意的教育为总目标，根据泾党发（2013）54号文件《关于办人民满意教育的实施意见》和六盘山镇中心校2014年工作要点，加快义务教育均衡发展的步伐，改进工作作风，密切联系实际，立足本校实际，使学校教育教学管理等方面更有新的突破，办学条件得到明显的改善。工作思路是：“抓安全，谋发展；抓行风，促行动；抓管理，提质量”。牢固树立以德立校的大局意识，管理育人，服务育人，让学校的教育教学工作再上一个新的台阶。我校本学期着重做好以下几方面的工作：

一、坚持“以人为本，以德立校”安全第一的教育理念，加强每周星期一教师的政治学习，每周星期四教师业务学习，积极投入片区教研活动的热潮中，学别人先进的教学理念，弥补自己教学中存在的不足之处，开展校本教研活动，抓教师出外培训学习，大面积的提高本校教育教学质量。

及时传达上级教育主管部门下发的各类文件精神，为学前教育和普及高中教育营造良好的政治文化生活氛围。学生方面：加强少先队工作，以少先队活

动为载体，利用思想品德课，国旗下讲话，早晨等机会，向学生进行“思想道德教育和法制纪律教育”。使他们从小树立远大的志向，正确的人生观、世界观、价值观。从身边的小事做起，从学生的品德、学习、卫生、日常行为规范做起，狠抓学生的养成教育。争创文明、和谐、平安的校园。

二、教育教学工作是学校的中心工作。其他工作都是为它服务的。学校要发展，首先要保质量，为提高教学质量，必须加强教学常规的管理，注重向教学过程要质量。贯彻落实泾源县教育体育局开学教育工作会议精神，紧紧围绕“一个中心，两个发展，八项规定。”搞好本校的教育教学工作。教导处从备课、上课、批改作业、课外辅导等途径入手，开好头，起好步。定目标任务，抓奖惩落实。

三、抓安全，保质量。安全工作重于泰山，它是一项经常性、持久性的工作，范围广、机动性强，随时随地有可能发生。如：意外事故、火灾、水灾、地震、交通、雷电、煤气、甲流感传染病、食物中毒等。对于上述安全隐患，学校要定期集中向学生讲受安全常识自救方法，尽可能避免发生任何事故，为家人和社会共创平安。为此，我们要做到警中长鸣，人人有责，专人负责、制度管理、放学护送，实行“学校教

师统一护送制”。我们的口号是；“我为人人安全，安全人人为我”。

四、总务后勤工作是学校教育教学工作的有力保障，学校要加强财务、财产管理，让有限的义务教育经费和学校设施最大限度地为教学工作服务，做到经费使用透明，账务公开，民主监督，经费合理使用，确保教育经费发挥在教育教学的刀刃上，购物要民主化，领物采用登记制。使其发挥应有的作用。

五、加强学生的营养改善计划工作，落实好教育惠民工程。确保学生吃的放心，家长舒心，社会满意。各项工作以党的十八大精神为指导，全面贯彻党的教育方针。以立德树人为出发点，强化检查、落实指导，力争办好人民满意的教育。

附：学校工作安排

六盘山镇马西坡小学

2013年2月21日

学校工作计划 2012－2013学(下)