关于分享快乐的优秀教案怎么写

2024-07-10

关于分享快乐的优秀教案怎么写(共9篇)

篇1:关于分享快乐的优秀教案怎么写

一、教材分析:

当代同学从诞生的“自然人”转化为社会化的过程中,直接享受到丰富的改革开放的效果。二十一世纪是全球化和信息化的时代,人和人之间的相互依存关系将更为密切。由于他(她)们处于家庭“独”字号的环境,他(她)们与以前的同学相比,知识较广,参与社会的意识较强;但一方面,他(她)们较为自私、任性,欠缺礼貌,一切都以自我坤洲小学为中心,自理能力较弱。他们对自身参与的生活感到好奇,敢于冒险,也易于自我解释,并充溢自信。另一方面,他们虽然愿意与周围的人真诚交流,喜欢新朋友,并开始意识到了他人的想法和行动,但却因不会沟通而易和他人抵触。

《分享的快乐》是人民教育出版社出版的《品德与社会》三年级下册第二单元的内容。本单元的主题是“我们共欢乐”,分为《不一样的你我他》、《换个角度想一想》和《分享的快乐》三课。《分享的快乐》是本单元的第三课,本课在设计中力求让同学体验在集体中讲求团队精神,体验由一起分享所带来的快乐,引发他们内心的而非外表的道德情感、真实的而非虚假的道德体验和道德认知。从而学习到合作与分享,培养同学的合作精神。

二、教学目标:

(一)情感与态度:

1.体会与他人分享的快乐和自我满足感,愿意与他人分享。

2.实际参与合作,体验来自合作和分享的成绩感。

3.明白分享也是献出关爱,相互协助体现了一种生存的道德智慧。

(二)行为与习惯:

1.大家一起分享自身所有的情境,组织同学展开该活动。

2.熟悉班集体环境,能利用班里同学间相互关心与协助解决自身的问题。

(三)知识与技能:

1.能够清楚地表达自身的感受和见解,能够倾听他人的意见;

2.能够与他人平等地交流与合作,一起完成“设计活动”;

3.了解人与人之间的相互依存关系,简单了解当今人类社会的普遍问题,培养心中有他人的集体主义精神。

(四)过程与方法:

1.体验参与合作和分享的过程。

2.尝试用不同的方法进行探究活动。

三、教学重点、难点、关键:

1.体会与他人分享的快乐和自我满足感,愿意与他人分享。

2.明白分享也是献出关爱,相互协助体现了一种生存的道德智慧。

3.能够与他人平等地交流与合作,一起完成“设计活动”。

4.了解人与人之间的相互依存关系,简单了解当今人类社会的普遍问题,培养心中有他人的集体主义精神。

四、教学资源:

本课为同学提供了一些信息资料,这些信息资料比较贴近同学的生活。坤洲小学运用了实地考察、搜集和应用计算机课件。

实地考察:慰问敬老院的老人,实际体验自身与老人的情感。

搜集资料:查找有关合作与分享的事例和现象。

计算机课件:《分苹果》的动画片。

五、同学实态:

当代同学的生活环境和条件较优越,生活在被家长溺爱的环境里,自我中心的意识较强。在他们的生活不容易体会到由于缺乏他人分给的“零食”而给生活带来的不便和困难,同时,由于同学年龄小,缺乏这方面的意识。

六、教学战略:

针对同学年龄偏低、认知水平尚浅并偏重于形象思维的特点,教师应防止太多的理论说教。师生多方搜集相关信息,扩充课文内容。尝试结合同学以和身边其他人在学校、社会中的具体事例进行引导,使同学在实际事例的体验中,学习合作与分享,培养合作精神。

每个小朋友都有一些自身倾注着特殊感情的玩具和用品,让小朋友们拿出自身心爱的东西来与大家分享。

(一)组织同学把心爱的东西集中起来。如:集邮册、玩具、图书、花等。

(二)组织讨论:同学在学习上、生活上遇到困难,怎样与同学分享?

(三)尊重他人,理解他人,真诚地协助他人,对人有礼貌。

七、教学准备:

(一)课前让同学自愿根据自身的兴趣、愿望等,带一两件心爱的物品来。

(二)橡皮泥、牙签。

(三)“盲人点灯”的课件(故事朗读、图片和音乐)。

(四)同学自身先阅读“故事与考虑”,根据理解增添解说词。

教学活动过程:

活动一:从我们的“分享日”中,体会到与他人分享的快乐和自我满足感,愿意与他人分享。

1.提议为班挑选一个“分享日”。导入:课前大家都带了一两样自身最喜欢的东西来,我建议把今天定为我们的“分享日”。请拿着你的“最爱”,跟好朋友一起分享你的快乐吧。(板书:分享的快乐)

2.组织同学把带回的物品进行分类。

3.提出问题,引发同学考虑,组织讨论,解决问题:

“当他人欣赏你带来的东西时,你有什么感受?你欣赏了他人的东西,有什么收获?”1.由物品的主人扮演讲解员,向同学介绍自身带回的物品。

2.观察、欣赏同学带来的物品。

3.分小组讨论:当他人欣赏你带来的东西时,你有什么感受?你欣赏了他人的东西,有什么收获?

活动二:在“我们一起享用”中领会和运用道德智慧,感受到分享的快乐。

1.“分苹果”活动。(每个同学的名字打在电脑里,随音乐随机出现,音乐停时屏幕上出现谁的名字,谁就时幸运者。)幸运者的奖品是一个苹果。

2.看看“幸运者”或组里其他同学的反应。

3.假如这个同学把橘子分给他人,问问他为什么要分给他人。假如这个同学自身吃了,问问他吃的时候的感觉和其他人的感觉。

4.引导体会:好东西仅仅自身享用,并不一定快乐,大家一起享用更快乐。

5.提出问题,引发同学考虑,解决。(1).课件出示33页的图片。(2).组织同学考虑讨论:我们生活在一起,当碰到这些情况时,我们应该怎么做呢?

6.结合33页的事例,说说快乐拿出与人分享,就变成了两个快乐。

分组讨论:他人口渴,同学忘记带学习用品,你看见了怎么办?

放学时下雨了,小刚没有带雨具,你怎样做?

(1).把雨伞借给他。

(2).让他留在学校,自身到他家拿雨伞给他。

(3).两人共用一伞,送他回家,然后自身回家。

1.出示“分苹果”动画。

2.出示旁白“好东西仅仅自身享用,并不一定快乐,大家一起享用更快乐。”

3.出示我们班的“分享日”图中“五星角”里的话文本,从中感受到分享的快乐。

篇2:关于分享快乐的优秀教案怎么写

关于快乐的分享优秀作文1

森林里住着许多居民,有聪明的发明家猫头鹰;有心灵手巧的;有制帽能手乌龟;有产蜜高手蜜蜂;有……大家过着幸福的生活。

有一天,大熊为自己建了一座美丽的花园,花园里有许多花鸟鱼虫美丽极了!可它却不想让其他居民进来,大熊为了不让它们进来,大熊建了围栏,还在花园里建了一座金碧辉煌的城堡住进去看守花园……

日久天长,大熊遇到了一个小麻烦。它想吃美味的蜂蜜却又吃不到,它便想着:去问问好友吧,它们知道怎样能吃到蜂蜜吧?

大熊抱着希望向发明家猫头鹰发明店狂奔而去。到了发明店,大熊上气不接下气地说道:“猫头鹰,我有一个小麻烦,我想吃蜂蜜怎样才能……”还没等大熊说完,猫头鹰就把话抢过去:“我要给你装一对翅膀,这样你就可以飞进去偷蜜吃了!”大熊缓缓接过翅膀,心想:“这不是我想要的,我想和它们坦诚相处。”

大熊又急忙走向服装店,急切地问道:“太太,我遇到了一个小麻烦,我想要吃蜂蜜怎样才能……”没等大熊说完,太太就拿出一条美丽的围巾温柔地说:“女人最爱美了,你送蜂王一条围巾,它肯定会给你蜂蜜的。”大熊挂上围巾向帽子店走去。心想:我不通过这种走后门的方式取得蜂蜜,我要用劳动换来蜂蜜。

大熊又去了帽子店、装饰店、鲜花店……每个人都给了它一样物品,可这都不是它想要的。走在回家的路上,大熊向丢了魂似地在森林里漫步,依依不舍地从蜂蜜店前走过,迎面装上了一只小苍蝇,它叫道:“怎么你也来烦我?”小苍蝇微笑了一下,说:“大熊,你有什么烦恼可以告诉我吗?我来帮你。”大熊惊呀地说:“真的吗?你能帮我?”小苍蝇点点头,大熊把苦水一股脑地倒了出来。小苍蝇告诉大熊,好的东西要与人分享,可以请蜜蜂们到你的花园了采蜜呀!大熊恍然大悟向蜂蜜店跑去……

关于快乐的分享优秀作文2

听说,分享是一件很快乐的事。

在安静的图书馆里,我时不时的微笑一下。为什么呢?因为我发现了一本很棒的“轻小说”,里面优美的语言,宛如芭蕾舞演员那轻快的步伐;里面动人的情节,犹如沙漠中的一丝泉涌,让人欣喜万分......“小雪你在看什么?”小雨不知什么时候走了过来。

“没,没什么,就是一本文言文书籍而已。”我迅速把书合上,藏到身后。

“那你至于把书背到身后吗?不就是一本文言文书籍嘛!我又不喜欢看。对了!小雪上次给你推荐的几本名著小说赶快看呦!最近很抢手呢!”

“嗯!知道了!我这就去换。”我一脸虚假的笑容。

走到书架旁,我小心翼翼的把书藏好。左瞧瞧,右看看,生怕被什么人发现了我在藏书。我拿了一本《老人与海》坐回去看。本想着小雨怎么会给我推荐这么一本外国书籍,一点都不好看,一定是没把好书推荐给我,真小气!可谁知我越看越入迷,最终我竟被老人的毅力所征服了!这真是一本好书!不过,我迷惑了......“小雨,你推荐给我的书太棒了!不过,你为什么把这么好看的书推荐给我呢?”我的内心经过再三决定,把我的疑问告诉了小雨。

“小雪,你Out了!”小雨笑的特别灿烂。

“诶?”我更迷惑了,为什么我Out了?

“小雪,你没听说过分享吗?分享是一件很快乐的事!看到你因为看完我推荐的书,露出灿烂的笑容,我也会感到很快乐呢!”

原来,是这样。

“小雨,走,我带你去拿一本特别好看的‘轻小说’,书里的内容......”

两个女生有说有笑的一起看那本“轻小说”的时刻,是最快乐的时刻,因为......原来,分享真的是一件很快乐的事!

关于快乐的分享优秀作文3

怎么才能快乐?也许有的人说:快乐是一根棒棒糖,一件美丽的新衣,一本期待已久的图书……

大家说的这些东西是能让人感到快乐,可感觉到的快乐只是一时的,比如棒棒糖,吃完了就没有了,有什么乐趣呢?

那么,什么方法才能让自己在感受快乐的同时,也能让别人感受快乐呢?

答案只有一个:分享。

假如给同学们一大堆好吃的食物,你是选择独享还是分享?是选择独乐还是众乐?

有的同学可能会说:这么一大堆好吃的,恐怕能吃上好几天,干嘛要给别人呢?

但换作会分享的同学,结果可就大相径庭了。那个同学一定会说:“这么多的好东西,自己吃了有什么意思?我还是去喊我的朋友一起分享吧。”结果呢,这位同学不仅自己吃到了好吃的食品,而且他的伙伴也加入其中,这个同学一定会收获一份真挚的友谊。

那个自己吃独食的同学虽然美餐了一顿,可是他不但没有收获友谊,还可能觉得有些冷清。

这下知道了吧?快乐其实很简单,只要你分享给别人一点,收获的就是友谊。

高尔基曾说过:“给”永远比“拿”愉快。这句话说得很好,你从别人那里索取自己喜爱的物品,倒不如把自己心爱的物品给别人,那时,你一定觉得心里像吃了蜜一样的甜。别人也会对你投来赞赏的目光,你能不快乐吗?

我听过一则故事:有一个国王,他很小气,天天命百姓们干活儿,却不给一点儿钱资助,几年过去了,国王的钱攒了好多,他又害怕别人来偷抢,便藏在了一个隐秘的地方,但每当他见到好人捐钱时,心里就不是滋味。后来,他彻底悔悟,做了一个英明的君王,很体贴百姓,他也渐渐受到了人们的爱戴。你看,如若不分享,心里就有点不是滋味,希望大家能学会分享,学会快快乐乐地度过每一天,让心灵得到充实。

举了那么多的例子,同学们应该明白分享的乐趣了吧,现在,还没学会分享的同学要赶紧行动,学会分享的同学呢,要争取做得更好。

我真心地祝福大家能学会分享,分享快乐!

关于快乐的分享优秀作文4

想必你有过这样的感受:如果与大家一起分享快乐,那么你的快乐就会成倍增加。这几天我真真确确地感受到了。

今天上午,叔叔给了我一个大盒子,说是给我的礼物。我心里纳闷:什么礼物,能装这么大个盒子?我迫不及待地打开盒子。“哇!”我情不自禁叫出声来。原来叔叔送我的是一套“芭比”娃娃。里面不仅有好几个“芭比”娃娃,还有许多漂亮的“芭比”服饰。你瞧!衣服的款式有礼服、泳装,有中式的、西式的、韩式的,令人眼花缭乱。还有一些首饰呢!虽然很小,但很精致,令人爱不释手。我把不同的衣服给娃娃们穿上,然后给她们配上首饰,忙得不亦乐乎。

“叮咚!”门铃响了,“啊,是依依,快进来。”听到妈妈的招呼声,我立刻激动起来,但仅一秒钟,我想炫耀的想法就改变了:因为依依也有“芭比”娃娃,可没几件衣服,她问我要怎么办?我一把搂起所有的东西,刚想藏起来。“哇噻!”依依跳进来,惊叫一声,两眼直钩钩地盯着我手上的东西,呆在那儿。片刻,她冲了过来,拿起我手中的“芭比”服,嘴里不停地说:“这件漂亮,这件更漂亮,那件也漂亮。给我的娃娃穿上肯定漂亮……”

我心里嘀咕着:要送给她吗?看来看去,哪一件都好,哪一件都舍不得。我抬头,看见了依依那羡慕的眼神,手便情不自禁地拿起一件衣服,可又有点不情愿地递过去,轻声说:“送给你。”依依拿着衣服,激动的眼睛好像在发光,看她这么兴奋,我忍不住又拿了几件“芭比”服塞到她怀里。于是,她兴奋得手舞足蹈,忽然,她停下来,说了声“谢谢”,转身就往外跑。我想,她应该是去给她的“芭比”娃娃试衣去了。

我望着依依离去的背影,心里有说不出的高兴。我觉得那就是分享的甜蜜吧。

关于快乐的分享优秀作文5

快乐与他人分享,就有了2份快乐;痛苦与他人承担,便减轻1份痛苦。分享是美丽的,分享是爱的包容。学会分享,是心灵的寄语。

学会分享自然美景,是情操的陶冶。古时陶弘景就与友人分享“晓雾将歇”,“沉鳞竞跃”的山中美景;苏轼也与张怀民分享“水中藻、荇交横,盖竹柏影也”的月下之色;“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”,这样磅礴的气势,不正是李白在与他人分享这天之绝色吗?学会分享自然美景,是对心的洗礼,是对境界的提升,让人生对生命有不同的感悟。

学会分享最珍贵的礼物,是爱的传播。东南亚海啸时期,一位英国小女孩毅然捐献出自己最爱的小布娃娃。她说:“它让我感到快乐,也一定会让灾区的孩子感到快乐的!”多么纯洁的童心!尽管这个布娃娃在灾区人民眼中,也许连一滴水都不如,但它身上却承载了女孩无私而纯洁的爱!我相信,无论这个娃娃落在哪个孩子手上,她一定能感受到大洋彼岸传来的亲切问候,如同春日的阳光一般温暖而充满甜蜜。学会分享最珍贵的礼物,是分享着真诚与炙热的爱,像阳光雨露般撒入心田。

学会分享生命,是灵魂的高尚。你可曾知道,当你的鲜血被注入一个垂死的病人身体里时,你就与他分享了你的生命!小平老人至死都不忘将角膜捐献,又是何等的高尚?他与别人不仅分享了光明,更分享了一个光辉灿烂的人生。

分享是一种美丽的行为。的确,与他人分享快乐,是跳动的音符,叮叮咚咚,组成悦耳的乐章;是五彩斑斓的颜色,跳动着,在人与人心间搭起爱的彩虹。学会分享,学会让自己真诚的爱撒满于地间。

篇3:关于分享快乐的优秀教案怎么写

一、提升学生的写作兴趣

只有提升学生的写作兴趣, 那么才能够促进学生主动进行写作学习, 提升学生的效率。 对于小学低段学生来说, 还不能够写很多的字, 这样无法完成一篇完整的作文, 但是很多学生对写作的兴趣却很高, 这样教师可以鼓励学生, 每天写下自己想写的一句话, 以此来逐渐提升学生的写作能力。 同时教师也要重视学生的小组交流, 能够让学生之间相互分享, 相互合作, 以此来丰富学生的思维。

二、提升学生的积累素材能力

对于小学低段学生来说, 其观察能力较为缺乏。 这样教师必须要培养学生的观察能力, 能够让学生在生活中去挖掘一些素材。 例如, 教师可以定期选取一个时间, 让孩子之间相互交流, 将自己所见到的事情以及听到的事物进行交流。 教师为学生讲解观察的方式, 以此来培养学生的写话能力。 学生观察能力提升, 那么其写作素材也会随之丰富。 教师可以在班级开展一些竞赛活动, 可以以故事竞赛为主, 让学生进行故事的阅读, 之后教师让学生自己进行故事的讲解, 将学生分成小组, 每个学生都参与到故事讲解中, 让学生逐渐展示自我, 锻炼表现能力以及语言组织能力, 从而来提升学生的写话能力。

三、提升学生的表达能力

教师让学生对文中出现的词语进行深入的理解, 并且利用其进行造句, 让学生利用造句来表达一个事物, 将其连成一段。 同时教师可以引导学生进行故事的编写, 例如, 在小学课文中, 会有很多的课文留给人一种悬念, 这样教师可以引导学生去自行想象人物的结局, 并且自行描写出来, 以此来提升学生的写话能力。 另外, 教师要培养学生养成记日记的习惯, 让学生将每天遇到的新鲜事物进行记录, 以此来提升自身的写话水平。

总之, 在小学语文低段训练中, 教师必须要采用一些科学合理的措施来不断激发学生的写话兴趣, 以此来做好对学生的写话训练培养, 为学生日后作文的写作打好基础。

摘要:主要是对小学语文低段快乐写作训练策略进行了研究, 并且提出了相关的建议。

关键词:小学语文,低段写话,训练

参考文献

篇4:关于元宵节快乐话题作文怎么写

关于元宵节快乐话题作文怎么写1

常言道:“百里不同风,千里不同俗。”每个民族都有不同的风俗。但令我难忘的是今年的元宵节。

元宵节的那天,家家户户都挂起大红灯笼。晚上,全市的人们都会走出家门,到街上去看花灯。听老人们说这叫“走百病”,只要你在元宵节那天到街上去走走,看看花灯,你身上所有的病就都好了,并且这一年,你家就会团团圆圆的。然而,让最我开心的却是元宵节可以放鞭炮、看花灯。今年的花灯更是各式各样,有古色古香的宫灯,委婉典雅,龙盘凤绕;有展示本单位特点的自制灯,匠心独运,别具一格;更有书写祖国最新科技成就的宇航员出舱灯,惟妙惟肖,栩栩如生;有金牛贺岁灯、童子拜年灯、莲花灯、荷叶灯、冰灯,振奋人心,灯灯精彩……

从小什街一直到大什街的街道两旁都摆满了花灯。我和妈妈先从小什街出发,只见大街上人头攒动,行人摩肩接踵,好一派热闹景象。在拥挤的人群中,尽管心情很糟糕,但是,有各式各样的花灯让我观看,心情还不至于那么差。我看到的第一个花灯是模仿神七的,灯上有一个航天员,手握中国的国旗,仿佛在太空中,做着翟志刚做的动作,灯上骄傲地写出了我们中国的航天历史,真令人骄傲!再往前走,是二龙戏珠灯,两条大龙在夺珠子,那两条龙雕刻的生动、形象,栩栩如生、活灵活现,像真的一样,给人以身临其境的感觉。

继续往前走,只见一个奔驰汽车的模型,仿佛在大街上行驶,它形象地刻化出了科技的高超,给人带来的方便;科技的飞快,给人带来的简洁;科技的飞鸿腾达,给人带来的骄傲……各式各样的花灯让人们眼花缭乱,让人们心潮澎湃,真想高歌一曲,赞叹这美丽的花灯!

在回家的路上,人们还在路边点起了一只只蜡烛,耳边时而还能听见礼花和鞭炮的响声,抬起头来一看,满天的礼花,禁不住赞叹“真美啊”!回家后,妈妈挂起了大红灯笼,打开了电视看元宵节联欢晚会。我想:这就是元宵节的风俗吧!

今年的元宵佳节,在欢乐、祥和的氛围中恋恋不舍地渡过了,那喜庆的场面真的让我久久难忘。我在心里默默地祝愿辽源的明天更辉煌,同时也期待着下一届的元宵节灯展会更加美好!

关于元宵节快乐话题作文怎么写2

我有一个仅仅比我大半个月的姐姐,从小就与我“势不两立”,所以意见常常不和,因此,我们家常常爆发大大小小的**。瞧!我们连元宵晚会都不放过。

元宵节夜晚,我们一家都坐在电视机前,等待着精彩的元宵晚会上演。闲暇之时,我随口说了一句话:“春节晚会上董卿由于口误,把马东说成了马季,不知道元宵晚会上,主持人们会不会口误?”“当然不会!”一听到反对的意见,我连想都不用想,就知道是姐姐。姐姐反驳道:“那些主持人都是经过严格训练、精心挑选出来的,怎么会那么容易口误呢?”“那可不一定,只要是人,都会出错!”“既然你这么固执,就让事实证明一切吧!我不相信你能在元宵晚会上找出一点茬!”“那就试试看!”于是,在我和姐姐的“**记录册”上又添加了新的一页。

元宵晚会开始了,火药味也越来越浓。我专心地听着,努力地找茬。终于,我听到了一段“塑料普通话”,连忙指了出来。我原以为姐姐会像战败的公鸡一样,没想到,姐姐居然不屑地说道:“切!这也叫口误?拜托,我的大小姐,请您仔细听一下,主持人们是在说各地的方言呢!”我侧耳一听,果然没错,我也太粗心大意了吧,不但没有找出破绽,还被姐姐讽刺一番,真是赔了夫人又折兵。

时间一分一秒地过去了,我却一个破绽都没找出来。我心急如焚,连忙向上天祈祷:“玉皇大帝、观世音菩萨,还有那个基督的什么,虽然我忘记了你的名字,但你们一定要保佑我找出破绽,哪怕是一个字也好,不然,我以后的日子可不好过啊!”可能是我没记全他们的名字,他们连一个都不肯显灵。于是,我采取我的“独门绝招”精神胜利法,我自我安慰道:没关系,离节目结束还远着呢!可是一看到姐姐自信的笑容,我的心里又没底了。

“哼哼,放弃吧,你输定了!”姐姐冷笑道。“切!我才不信呢,等着瞧!”虽然我心里没底,但气势上可不能输!

为了这次**的胜利,我第一次对流利、优美的普通话产生了反感。董卿、朱军、周涛、白岩松、朱迅啊,求求你们快点口误吧,我的要求不高,一个字就好,拜托了。周涛仿佛听到了我的心声,在报幕时“故意”把“欣赏民乐演奏”说成了“看民乐演奏”,周涛万岁!姐姐似乎也发现了,心急如焚。我兴奋到了极点,嬉皮笑脸地说:“姐姐,那个周涛……”“好好好,算你运气好,我今天居然忘了看黄历……”姐姐“战败”了,开始找理由喽!

这次**以我的胜利画上了一个圆满的句号。姐姐今后的日子可不好过喽!

关于元宵节快乐话题作文怎么写3

元宵圆圆,家家团圆。一年一度的元宵节到了,晚饭过后,我们全家一起到沁水河公园看花灯。

今天的大街格外热闹,人们都络绎不绝地向沁水河公园走去。道路两旁的树上挂满了灯笼,月亮也掀开遮住自己的“面纱”,露出它那一张又大又圆的脸,笑了。

沁水河公园的道路两旁热闹极了!卖棉花糖的、烤肉的、闪光玩具的、小灯笼的,应有尽有,时不时听见一声叫卖声。我们来到一位老爷爷摆的摊点前,看着那些又大又圆的棉花糖,我垂涎三尺,妈妈看出了我的心思,就拿出两元钱给我买了一个棉花糖。爷爷拿出一根细木棍,在喷糖丝的机器上空不停地旋转着,只见那些糖丝好像着了魔一样,乖乖吸在了细木根上,不一会儿,一个又大又圆的棉花糖就做好了,真是太神奇了!

到了沁水河公园一看,呀,入口由大大小小的灯笼组成了一条灯的长廊!灯笼的下边都挂着风铃,风一吹,风铃就发出“叮叮咚咚”清脆的响声,为沁水河公园增添了一道靓丽的风景。走过灯的长廊,映入眼帘的是一个可爱的龙气球,它有一身漂亮的红衣裳,一张金黄的脸,旁边留着两条黑胡须。它的手恭恭敬敬地放在胸前,好像在祝全区人民新年快乐。

龙气球的右边是双龙戏珠的气球,那两条浑身金黄的龙的前爪抬着,仿佛要抢先争到中间那个镶着金边的大红球。它们的嘴张的大大的,露出里面锋锐的牙齿,似乎在比谁更威武。微风一吹,它们的头就轻轻摇摆,好好像活了一样,马上就要腾云驾雾。瞧!观水镇为了突出自己的苹果特色,在灯上也放了一个大大的、红红的苹果,馋的我直流口水。

龙气球的左边是牟平一中做的灯:鲤鱼跳龙门。在那个大大的门上面挂着一个蓝色的牌子,上面用彩灯围成了“龙门”两个字,龙门上还挂着很多小灯笼,让龙门变得更加耀眼。在龙门的上面有一条跃得高高的红鲤鱼,我仿佛看到了那条红鲤鱼使出浑身的力气,纵身一跃,跃过龙门,变成了一条真正的龙。

它也寓意着牟平一中的学生,在高考的时候也能好像鲤鱼一样,跃过“考试龙门”,考上一个好大学,成为一个对国家有贡献的人。灯的后面是牟平一中的哥哥姐姐们自己做的花灯。有的是用废旧的矿泉水瓶做的,有的是用印制板叠起来的,有的是用一个个长方体拼起来的……他们做的.花灯为节日增添了不少喜庆的气氛。远处龙泉镇做的花灯就好像一幅展开的画卷,每一页上都写着龙泉发展的特色。

各个单位做的花灯把沁水河公园装扮的绚丽多彩,让沁水河公园焕然一新。我爱这样的沁水河公园,更爱那些美丽。

关于元宵节快乐话题作文怎么写4

元宵灯节,是中国传统的节日之一,也是孩童们最喜欢的节日之一。

我虽然是一个女孩,却和男孩般爱玩鞭炮,爱放烟花,为此父亲总是说我投错了胎、生错了性别,并时时教导我,说是女孩不可如男孩般如此疯闹,可我总是左耳朵进右耳朵出,丝毫不去加以理会。因此每次离元宵节还有好几天时我就已早早买好了烟花,然后开始掰着手指头等待十五的到来了。那时的我真真可以说是望眼欲穿、望穿秋水啊。

仍记得小时候的烟花多种多样,有钻天坠,有小蜜蜂,有满天星,有……每到十五,漆黑的夜晚总是亮如白昼,被各色的烟花装点着,照映着。最近几年国家提倡文明春节,提倡人们少放鞭炮,少放烟花,所以现在春节、元宵的热闹程度大不如以前,然而即使如此,元宵灯节时仍是一片热闹场面。

过了十好几年的元宵节,放了十好几年的烟花,然而只有今年最让我记忆深刻。

记得以前元宵节是在自己家中度过,唯有晚饭后方才被允许跑到大街上与小伙伴们一起。然而今年却是在舅舅家度过。而正因为如此,今年的元宵节才让我如此难忘。

嫂子前年九月份刚添了个小孩儿,今年已一岁半了,正是无忧无虑,活泼好动的时候,所以场面格外的热闹。我们先是吃了一顿丰盛的晚餐,然后欣赏了美丽的烟花并放飞了孔明灯,接下来就是观看我一岁半的小侄子的表演。

哥哥用手机放了一首《最炫民族风》,本来还在乱跑的小侄子立马从哥哥那夺过手机拿在手中,并伴着音乐开始了他自创的舞蹈——群魔乱舞。他先是在房间的空地上转圈,然后挥动双手,不停的摇晃,有时晃的猛了就会跌坐在地上,可是他既不哭,也不闹,一骨碌就自己从地上爬起来了,然后再接着晃动。后来跌的多了,他干脆就又加了一个动作——爬地。可是他爬地还不是简单的爬地,偶尔也会加上几个高难度动作,那就是翘起一只胳膊和一条腿,然后再晃悠胳膊,那滑稽的动作总是会引起我们的大笑。

他也很会和我们这些‘观众’互动,偶尔拉上我十三岁的弟弟和他一起跳舞,或是跑到我们身边给我们来个飞吻,当我们要去抱他时却又迅速跑开了。

随着房间内的笑声不断,窗外的烟花也绚烂夺目。房内的笑声穿过窗户,越过正盛开的烟花,向着远方飞去……

关于元宵节快乐话题作文怎么写5

元宵节夜晚,我和爸爸妈妈开着车来到“乐天玛特”超市购物。

无意间,透过车窗,只见天空中出现了一连串的、红色的“气球”。我连忙问爸爸妈妈:“爸爸妈妈,你们看天空中,怎么会有那么多“气球”啊?”妈妈听得差点笑岔了气:“这不不是什么气球。这是孔明灯!”“哦,原来是孔明灯啊!”我恍然大悟,“我也要放孔明灯,我也要放”爸爸妈妈说不过我,只好带我来到天一广场。

只见,广场上面人山人海,那边有一群人围在一起,在干什么呢?仿佛有一双无形的大手拉着,我不由自主地跟了过去,哇,原来在放烟花呀!只见一个小伙子把一个小小的炮筒放在人群的中间,手里拿着打火机,走近炮筒,“啪”点着了!小伙子小跑着退了回来。“轰!砰!”烟花飞上了天空,把原本黑暗暗的天空装点得五彩缤纷,那喷射的烟花,先是一串绿色的“玛瑙”,还没等“玛瑙”落地,天空中又出现一道“彩虹”,就这样,烟花一波接着一波。“大哥,买束花吧!”我扭头一瞧,是一位扎着麻花辫的小姑娘,正向一位叔叔推销着玫瑰花呢!我这才想起今天不仅是元宵节,还是西方国家的情人节,仔细一闻,整个广场都飘着玫瑰花的芬芳。

“走,我们去放孔明灯吧。”妈妈把我从人群里拉了出来。我们走呀,走呀,终于挤到了卖孔明灯的地方,买下了孔明灯。我和爸爸妈妈拆开塑料袋,我张开孔明灯,妈妈把蜡小心翼翼地扣在钢丝上,我们俩拉住孔明灯的四个角,爸爸用打火机点燃了蜡。

只见,蜡上的火旺的很,红、黄、蓝夹杂在一起,便成了熊熊燃烧的火焰。火的热度够了,爸爸用手抓住钢丝,从下面慢慢地提了起来,松手啦!孔明灯渐渐地飞上去了,不好!忽然一阵大风刮来,孔明灯像一个不听使唤的小孩子,随风乱舞。我情不自禁地尖叫起来,孔明灯就快要撞在路灯上了,我屏住呼吸,突然,奇迹发生了,孔明灯抖动了两下,绕过路灯,飘飘悠悠地飞上了天空。我们都叹了一口气,悬在心里的一块石头终于落地了。我双手合十,望着越飞越高的孔明灯,心里许愿:希望我们一家人永远团团圆圆,幸福快乐。

孔明灯越飞越高,许许多多的孔明灯一连串地飞上了天空,就像一条彩色的珍珠项链,美丽极了。月亮也被这夜空吸引了,不知什么时候悄悄地爬上了天空。

篇5:分享:一份完整的报价单怎么写?

由杭州汇铭源商务咨询有限公司(Globalprimo)供稿

一、报价单的头部(Head)

01,卖家基本资料(举例)

工厂标志(Factory Logo)

公司名称(Company)

详细地址(Detailed Address)

邮政编码(Post Code)

联系人名(Contact)

职位名称(Job title)

电话号码(Telephone No.)

传真号码(Fax No.)

手机号码(Mobile No.)

邮箱地址(E-mail Address)

聊天方式(Messenger Online)

公司网址(Website Address)

02,买家基本资料(举例)

工厂标志(Factory Logo)

公司名称(Company)

详细地址(Detailed Address)

邮政编码(Post Code)

联系人名(Contact)

职位名称(Job title)

电话号码(Telephone No.)

传真号码(Fax No.)

手机号码(Mobile No.)

邮箱地址(E-mail Address)

聊天方式(Messenger Online)

公司网址(Website Address)

03,报价单的抬头:

报价单标题(Quotation/Quotation Form/Price List)

参考编号(Reference No.)

报价日期(Date)

有效日期(Valid date)

二、产品基本资料(Product’s Basic information)

序号(No.)

货号(Item No.)

型号(Type)

产品名称(Product’s Name)

产品图片(Photo)

产品描述(Description)原材料(Materials)规格(Specification)尺寸(Size)长度(Length)宽度(Width)高度(Height)厚度(Thickness)

管径(Tube’s Diameter)口径(Caliber)形状(Shape)

外观颜色(Colors)

光源类型(Type of Lamp-house)光源数量(Nos.of lamp-house)光源颜色(Colors of lamp-house)

三、产品技术参数(Product’s Technical Parameters)

01,电力类产品技术参数:

电流、电压、电阻、电弧、功率、频率、负载等。

02,光源、光学类产品技术参数:

光源类型、光源功率、中心光强、色度、光通量、光中心高度、发光颜色、流明维护系数、有效光照范围、发光效率、光源色粉、波长、色轮型号、照明面积、日照时间、阴雨天数等。

03,机械、力学类产品技术参数:

结构、封装形式、结构高度、连接结构标记、分断能力、安装形式、可插拔次数、耐压特性、耐压强度、插拔力、零插拔力、拉伸强度、抗张强度等。

04,热学类产品技术参数:

色温、最低启动温度、耐温性、环境温度、耐热温度、环境湿度。

05,加工工艺、防护性能类产品技术参数:

表面处理、导电体材质、屏蔽壳材质、基材、胶系、阻燃性、防护等级、防火等级、防潮等级、防水等级等。

06,配件类产品技术参数:

灯头、灯座、保险丝、镇流器、变压器、灯罩、玻壳、灯管、支架、外壳、壳体、灯盘、灯杆、套管等。

07,产品使用寿命:

平均使用寿命、机械寿命、电寿命等。

08,用途及使用范围:

适用范围、车灯适用车型、主要用途等。

四、价格条款(Price Terms)

贸易方式(EXW,FOB,CFR,CIF)

装运港,目的港(Loading Port,Destination Port)货币种类,中银汇率(Currency,Exchange Rate),单位价格,货币单位(Unit Price/PCS,Unit)

实例一:FOB Zhangshan Port USD4.58USD/PCS(1USD=8.0350RMB)

离岸价(中山装运港船上交货,单价4.58美元/支,汇率:1美元=8.0350元)

实例二:CFR Zhongshan Port USD4.58USD/PCS(1USD=8.0350RMB)

成本加运费(中山装运港船上交货,单价4.58美元/支,汇率:1美元=8.0350元)

实例三:CIF New York Port USD4.58USD/PCS(1USD=8.0350RMB)

成本加运费保险费(中山装运港船上交货,单价4.58美元/支,汇率:1美元=8.0350元)

实例四:EXW Shenzhen Techone Tech Co.,Ltd RMB36.8003/PCS

工厂交货价(杭州汇铭源商务咨询有限公司交货,单价36.8003元/支)

几种贸易方式间的差别:

01,工厂交货价(EXW=Ex Works):

交货地点:出口国工厂或仓库;

输:买方负责;

险:买方负责;

出口手续:买方负责;

进口手续:买方负责;

风险转移:交货地;

所有权转移:随买卖转移;

02,离岸价(FOB=Free on Borad):

交货地点:装运港;

输:买方负责;

险:买方负责;

出口手续:卖方负责;

进口手续:买方负责;

风险转移:装运港船舷;

所有权转移:随交单转移;

03,到岸价(成本+运费+保险费,CIF=Cost+Insurance+Freight):

交货地点:装运港;

输:卖方负责;

险:卖方负责;

出口手续:卖方负责; 进口手续:卖方负责; 风险转移:装运港船舷; 所有权转移:随交单转移;

04,成本加运费(CFR=Cost+Freight):

交货地点:装运港;

输:卖方负责;

险:买方负责;

出口手续:卖方负责;

进口手续:买方负责;

风险转移:装运港船舷;

所有权转移:随交单转移;

FOB、CIF、CFR共同点:

01,卖方负责装货并充分通知,买方负责接货;

02,卖方办理出口手续,提供证件,买方办理进口手续,提供证件; 03,卖方交单,买方受单、付款;

04,装运港交货,风险、费用划分一致,以船舷为界; 05,交货性质相同,都是凭单交货、凭单付款; 06,都适合于海洋运输和内河运输;

FOB、CIF、CFR间不同点:

01,FOB:买方负责租船订舱、到付运费;办理保险、支付保险; 02,CIF:卖方负责租船订舱、预付运费;办理保险、支付保险;

03,CFR:卖方负责租船订舱、预付运费;买方负责办理保险、支付保险;

五、数量条款(Quantity Terms)

按整柜(20’,40’,40HC,45HC)提供报价:

按最小定单量(MOQ,Minimum Order Quantity)提供报价

按库存量(QTY.in Stock)报价

20Container,40Container,40HC,45HC

20英尺货柜,40英尺货柜,40英尺高柜,45英尺高柜

MOQ:500PCS/Design,500PCS/Item

最小订单量:500支/款

QTY.in Stock:5000PCS

库存数量:5000PCS

More or Less Clause:at 5%

短溢缺条款备品数量:5%

各类货柜的内容积、配货毛重、体积对比 序货柜类型

内容积(英尺)内容积(米)

配货毛重(吨)体积(立方米)01 20尺货柜 20x8x 8英尺 6寸 5.69 X2.13X2.18

17.5

24-26 02 40尺货柜 40x8x 8英尺 6寸 11.8X2.13X2.18

03 40尺高柜 40x8x 9英尺 6寸 11.8X2.13X2.7

222

04 45尺高柜 45x8x 9英尺 6寸 13.58X2.34X2.729

Total 100CTNS,200PCS/CTN,Outer Carton’s Measure:48*28*36,24Inner boxes/CTN

总共100箱,每箱200支,外箱尺寸:48*28* 36厘米,24个内盒/外箱

Inner box’s Measure:5*3*2,12PCS/Inner box

内盒尺寸:5*3* 2厘米,12支/内盒

Net Weight,Gross Weight,APN No.,Bar code,Bicolor,RGB,CMYK

产品净重,产品毛重,产品代码,条形码,双色,三色,四色

Carton’s Main/ Side Shipping Mark

外箱正唛/侧唛

七、支付条款(Payment Terms)

即期信用证,远期信用证:

Sight L/C,Usance L/C

可撤销信用证,不可撤销信用证:

Revocable L/C,Irrevocable L/C

跟单信用证,光票信用证:

Documentary L/C,Clean L/C

可转让信用证,不可转让信用证:

Transferable L/C,Untransferable L/C

电汇:

T/T,Telegraphic Transfer

余额,总金额,定金:

Balance,Total sum,Deposit/Earnest/Earnest money

在开始投入生产前通过电汇方式预付30%,余款方式在装运前付清

30% paid for deposit by T/T before production arranged,the balance to be paid before shipment

90天信用证付款,成本加运费加保险费贸易方式下90天信用证付款

Payment by L/C 90days,CIF L/C 90days

通过即期信用证付款

Payment by sight L/C

八、质量条款(Quality Terms)

检验检疫局:法定检验、商品鉴定、质量认证认可、出口质量许可、出入境检验检疫标志、普惠制原产地证FORM A,一般原产地证C/O。

国家质检总局:主管质量监督的最高行政执法机关;主管检验检疫工作的最高行政执法机关。

检验内容:包装检验,品质检验,卫生检验,安全性能检验。

检验分类:内地检验,口岸检验;预先检验,出口检验。

产品质量认证:

中国:CCC,CB,CQC 欧盟:CE,LVD,EMC 德国:GS,VDE,TUV 美国:UL,ETL 意大利:IMQ,IG

北欧四国:N-NEMKO,D-DEMKO,F-FIMKO,S-SEMKO,S-N-FI-D 比利时:CEBEC 法国:NF

荷兰:KEMA-KEUROVEBSISGS,S-BBJINMETRO/UC

阿根廷:SMARKPSBGOST-GOSSTANDARDSAAC-TICKIndi.SIISASO 日本:NKKK,PSEKT,KTL,EK MARK

九、装运条款(Shipment Terms)

港口名重名:注明所在国家或地区

无法确定港口:由买家选择港口

装运日期,装运期限,装运时间

Shipping date,Time Limit,Time of shipment

起运港,目的港,装运港/装货港,卸货港,转运港

Departure Port,Destination Port,Loading Port,Unloading Port,Transferring port

分批装运,转船

Shipping in batches, Partial Shipment,Transshipment

航空,航海,散货,整装柜

By air,By sea,Goods in bulk,Full Container

十、交货期条款(Delivery Time Terms)

订单被确定

Order Confirmed

模具费用,准备模具

Mould’s Expenses,Prepare the Moulds

生产前确定样品,开始投产

Confirm the samples before production, Begin to Produce

预付定金,支付余款

Pay the deposit in advance,Pay the balance

交货期:在收到预付款后30天之内交货

Deliver the goods,the time of DeliveryDelivery time:30 days after receipt of deposit.Delivery time:30 days after the confirmation of the order.交货期:在订单确认后30天之内交货

Delivery time:30 days after the confirmation of pre-production samples.交货期:在生产前样品确定后30天之内交货

十一、品牌条款(Brand’s Terms)

贴牌加工

使用客户自己的品牌或由其指定的其他品牌

OEM,Use the brand appointed by the customer

使用工厂自己的品牌

Use the factory’s own brand

十二、原产地条款(Origin Terms)

普通原产地证,普惠制原产地证

C/O(Certificate of Origin),FORM A

原产地,中国制造

Made in China,Origin Place

十三、报价单附注的其他资料(Others)

01,工商营业执照、被批准开业证件副本;

02,国税局税务登记证;

03,企业法人代码证书;

04,质量检验报告、质量鉴定报告;

05,产品质量认证、质量管理体系认证;

06,荣誉证书、奖励证书;

07,出口许可证;

08,工厂规模:员工人数,工程技术人员人数,工厂面积;

篇6:关于分享快乐的优秀教案怎么写

现在新闻软文营销已经成为各个企业、单位及个人进行品牌宣传与产品推广的主要形式,新闻软文营销相较于传统的硬性广告推广有着无与伦比的优越性,因此受到营销人的广泛青睐。不过要想发布新闻软文,首先就是需要撰写新闻稿件。那么,新闻稿件怎么写?今天就在这里为大家分享一下新闻发布稿的写作技巧。

在这里要说明的是,新闻软文的撰写,不像写小说、散文一样需要深厚的文学功底,只要我们掌握了一定的技巧,就可以写出一篇优秀的新闻稿。

第一点:内容要基于现实。真实性与客观性是新闻的基本要点,新闻营销软文也不例外,因此在撰写过程中不可与现实过分脱轨,不然会大大降低用户对新闻内容的可信度,使营销新闻变成了“忽悠广告”,得不偿失。

第二点:巧借热点事件。合理的借用热门事件能够很好的为品牌产品的宣传推广造势,博取更多的关注度。例如近段时间往上推软文城就借助王宝强事件进行八折优惠,即表明了支持王宝强的态度,又达到了良好的宣传效果。

第三点:标题要与内容贴合,内容要联系品牌。很多人写新闻总想着博取眼球,以达到吸引用户点进阅读的目的,但是往往忽略与内容上的契合度,这样会使用户读起来索然无味。新闻的内容还要与品牌紧密关联,毕竟是一篇新闻营销软文,新闻是载体,营销才是本质,因此要恰到好处的将品牌插入适当的位置,更容易被用户认同和接受。

篇7:分享成功的快乐

冀教版六年级上册“综合学习三·我的小笔头”:自主写作。

下面的题目,也许会对你有所启发。 1.我的“苦”与“乐”:我的烦恼与乐趣。2.为你“支着儿”:把我的成功经验和做法介绍给大家。3.我的得意之作:介绍我的成功之作,与大家分享快乐。

习作法宝

同学们,随着我们一天天长大,在你的成长过程中一定有许多成功之作,比如:小制作、小实验、优秀习作、书法绘画作品以及歌舞演唱……相信每一次的成功都是同学们辛勤努力换回来的成果。面对这来之不易的成功,你的内心会充满喜悦,而这种喜悦不能只满足于自己,还要把它告诉自己的父母、老师和朋友,在得到他们的肯定时,这种满足会让你更快乐。同学们,回忆一下,生活中有哪些成功之作让你记忆犹新、满心幸福,是你迫不及待地想要和大家分享的成功经历?拿起手中的笔,把它记录下来,让更多的读者跟你一起分享你的快乐吧!

法宝一:

把握思路。这类习作一般是要把事情的过程按照一定的顺序写清楚、写完整。 写出自己在做事情的过程中的快乐体验, 或遇到困难时的思考。例文《沙画DIY》 的小作者选取了大家一起在课堂上制作沙画为习作素材,按照“好奇——明白 —— 灵机一动——成功”的思路,把亲手制作沙画的过程写得具体、完整,使文章层次感很强。

法宝二:

写出变化。无论做任何事情都会遇到或大或小的困难,这就是事情发展中的变化,写清楚事情的变化,写具体心情的变化,再写出结果如何。例文《沙画DIY》 的小作者,在写制作沙画时,开始感觉不难,之后在解决“彩沙弄混了”这个问题时, “灵机一动”创作出了“迷彩服”这一效果。这些细节描写,真实自然,写出了孩子们的灵慧与聪明。成功之处也正在于此——智慧的提升。

法宝三:

篇8:关于分享快乐的叙事作文-记叙文

在生活、工作和学习中,大家都经常接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的关于分享快乐的叙事作文-记叙文范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于分享快乐的叙事作文-记叙文范文1

她的桅子为所有人而种。

刚下过一场雨,天空被冲刷得一尘不染。一束束阳光透过云层,直直射下,像刚摘的鲜红草莓,想名贵的红酒,充满了诱人的芳香。空气中混着青草味与泥土的清香,流淌着的,还有一丝清澈的花朵的芬芳。那是她的桅子开了!

那一丛墨绿的幕布上,沾着潮湿的水,一朵朵桅子翩然于其上,身着白色的百褶裙,优雅地在风中起舞。好一位清丽佳人!而她,静静地站着,手中提着一把灵巧的剪刀,柔柔地托住那些花朵。苍老的手满是沟壑,却因白色花瓣的渲染而显得充满活力。咔擦一声,花朵从枝头滑过,不偏不倚地落到篮子里,便温婉地倚篮而睡了。她眯着眼,看着桅子,很幸福,很欣慰的样子。她随手挑出一朵含羞的桅子,插在盘得整整齐齐的白发上,便出门了。

她带着她的桅子,一家一家地拜访,她要把她的桅子送出去。那些老妇人,十分欢迎她的到来。她从篮子拿出几朵桅子,放在桌上,用几句温柔的乡音,和她们聊上了几句,便轻悄悄地走了。佝偻的身影越行越远,留下的几朵桅子散发的香味却愈发浓郁。

她穿着布鞋,走在踏实的土地上,心情格外的好。几个穿着花裙子的小女孩走过来,目光不住地停留在那篮桅子上。她看出了她们的心思,毫不犹豫地从篮里捧出几朵,送给她们。女孩子们害羞地红了脸,嘴里嘟哝了几句谢谢,便带着那几朵桅子跑开了,花裙子飞舞着。她脸上也泛起几朵红晕,露出些笑意。直到看到那几个女孩的身影在远处消失,才提起篮子回家了。

一路上,到处溢散着桅子的香,她安然享受着这一切,似乎有花香的地方,就是她的家。

那丛桅子上的花朵被摘净了。她又是那样静静地站着,轻轻叮咛:继续开花吧,明天我还要去送花呢!于是低下头,小心翼翼地整理那些枝条,像在抚摸自己的孩子。

她确实做到了,她的桅子为所有人而种。她送出的是花朵,分享的却是快乐。

关于分享快乐的叙事作文-记叙文范文2

在现实生活中,我们常常会看到,有的人喜欢读书,有的人喜欢弹琴,还有的人喜欢音乐……不管每个人喜欢什么,那都是因为他们能从中获得乐趣才喜欢的。

每次晚饭过后,我都有一个习惯,那就是给大家讲笑话。夏天的傍晚,大伙儿一起坐在凉亭上,一起说笑,我的任务就是说笑。每当我一拿起那本《笑话大全》的时候,总是绘声绘色的说起来,直到最后,只见邻居们个个都笑得合不拢嘴的`,连平时都不爱笑的爷爷,现在也露出了他那洪钟般的笑声,接着是一阵强烈的掌声……看到这里,我总觉得自己立了大功似的。

一天晚上,我们全家正在吃饭,小猪弟弟愁眉苦脸的。一调查,唉!原来是测试的成绩低了些,我灵机一动,随口挑了一个叫笨鸟先飞的笑话:

两个小伙伴看见一群大雁排成一字形从天上飞过。一个问:飞在最前面的那只是什么鸟?另一个不以为然地回答:那是指笨鸟啊!老师不是常说‘笨鸟先飞’吗?

弟弟一听,饭都笑喷了,我猜他的烦恼已被抛到九霄云外了呢!

一次外婆和外公他们急匆匆的跑来,外婆的眼珠子骨碌碌地转:外孙女啊,外婆闲不住了!快来上班吧!外公外公也在一边应合着:是啊,是啊,现在我也觉得好无聊的,快啊快啊!好!既然想听,我回到岗位上!看着,看着,外婆笑得没了皱纹,外公笑得胡子直翘,仿佛一下子都年轻了许多。后来才知道,外公外婆觉得老了,是该娱乐娱乐一下自己了,还不就是图个乐喽!他们说以后还要拜我为师呢!

只有热爱生活的人,才能感受到生活的乐趣,我喜欢生活,更向往那种快乐的生活,所以我快乐;我喜欢分享快乐,所以我更热爱生活!因为分享快乐的同时自己也快乐,付出的回报就是最大的快乐!

关于分享快乐的叙事作文-记叙文范文3

暑假里,我看了一本《陪伴孩子快乐成长的100个亲子童话》,这本书里的故事告诉我们要学会团结,互助友爱,朋友牵手会成功。其中,我最喜欢《是谁的小提琴》这个故事。

草地上有一把小提琴,出去散步的小熊看见了,正要去拿,小猪也走过来看见了,也要去抢,他俩抢着小提琴,谁也不肯松手。怎么办呢?他们决定用比赛跑步、摔跤、跳高的办法来决定胜负,谁胜利了,小提琴就归谁。可他们旗鼓相当,不相上下,最后他们决定先跑到花园里的兔奶奶家的人为胜,胜利者拥有这把小提琴。他们一起撞在了兔奶奶家的门上,兔奶奶请小熊吃香甜的蜂蜜,请小猪吃脆脆的胡萝卜,当他们听到优美的小提琴声时,都陶醉了,决定把小提琴送给兔奶奶,其实小提琴是兔奶奶前天忘在草地上的。小熊和小猪谁也没有得到这把小提琴,但他们十分快乐。得到了好东西,要懂得和身边的朋友一起分享。

我们生活在幸福的时代,在家我们是爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外公和外婆手心里的宝,他们精心呵护着我们,有好吃的先给我们吃,有好玩的先给我们玩,他们时时刻刻想的都是我们,在家我们是小皇帝、小公主,渐渐地养成了我们大部分小朋友身上都有的自私自利的坏品质。在学校里,经常有些男小朋友要为一些小事打架,我真想把这个故事告诉他,让他们明白遇到问题可以学学小熊和小猪,想想办法就能圆满地解决矛盾。

篇9:关于初一写日记分享

初一写日记1

春节又到了,在孩子们的欢呼声中,在清晨那清脆的爆竹声中,它再一次悄然而至。

对于众多孩子来说,春节的到来是令人高兴的,他们唱歌,他们跳舞,以庆祝他们的喜庆节曰。但对于我来说,春节没有这么好,春节的到来,却不能给我带来喜悦。因为,我是穷人家的孩子。

每当春节早上我一醒来,就在想:“要是我早上能意外得到父母的压岁钱,能有好多的点心吃,那该有多好呀!每当想到这里便情不自禁地跳下床,可是,无情的事实不得不让我熄灭了心中的希望之火。我不得不再一次告诫自己:别再痴心妄想了,你是穷人家的孩子,然后,我只有默默地坐在门口,望着别家孩子们欢乐的笑脸。

又是一阵清脆的爆竹声,把我从往事中拉了回来。是啊,我该起床了,尽管得不到父母的压岁钱,还有那琳琅满目的点心,可床还是得起的。

我以极快的速度梳洗完毕,当我跨出房门时,厅堂里的一幕吸引了我的目光,没错!那是我爸妈摆放出来的点心,没错的!当我想到这时,妈妈走了过来,手里还拿了一张崭新的50元人民币,带着无限关爱说:“丽,新年快乐,这是你今年的压岁钱,拿好,别丢了!”我顿时惊呆了。问道:“妈,我们家庭状况不好,拿压岁钱干啥?”妈笑了笑:“傻孩子,改革开放这么久了,我家状况也好多了,以前是爸妈对不起你,但是以后,不用再受穷了,你就放心拿着好了。”“那边还有点心,多吃点。”我一蹦一跳,跑到点心前,抓了一大把,开心地吃了个痛快。

我靠着门边,一手拿着点心,一手捏着妈妈给我的压岁钱,再望着不远处那群孩子打闹的情景,听着大人们说着“新年发财”的祝语,耳畔是那此起彼伏的爆竹声,心中不觉畅快无比!

初一写日记2

今天是大年初一,老妈提议吃前几天买来的鱼,我兴奋的大叫道:“吃了这么多年的鱼,却从未自己尝试过杀鱼,那这次能否让我来试试?”老妈看着我那样,不禁一笑,宠溺地摸摸了我的头连声应道:“好,好!”

我从水桶里提出一条鱼,满以为可以大刀阔斧地干起来,谁想那鱼乱蹦乱跳,水溅到眼睛上,看什么都模糊了。我用手背擦掉了眼睛上的水珠,悻悻地说:“活见鬼!”心想:不如先开膛,鱼死了,再干什么就容易了。说干就干,我迅速地拿起明晃晃的水果刀,说时迟,那时快,我猛地一捅,只见那鱼疼得把尾巴一甩,腾空跃起落入盆中,“哗”地一声溅了我一身水,我顾不上擦一把,按住它,继续开膛破肚,掏进了里边的东西。一股鱼腥味扑鼻而来,我急忙捂住鼻子。与挣扎了一会儿便一命呜呼了。下一步是刮鱼鳞。刮鱼鳞可不容易啊!我伸手想去抓鱼尾,不料,鱼尾巴比油还滑三分呢,一连试了七八次都抓不住。我急中生智,找来一根铁丝,穿住了鱼尾巴。我心想:看你再滑,这回你可跑不了啦!我一手拉住铁丝,一手飞速摆刀,雨淋如同雪片一般往下落,不一会儿,鱼的盔甲就被我剥光了。最后,我用剪刀把鱼鳍剪了下来,这才松了口气。

“来了,新鲜热腾腾的糖醋鱼出炉了。”老妈一边叫喊道。一边捧着鱼。尝了一下味道真的很不错。

初一写日记3

鼠年第一天的早上,外婆为我们准备了丰盛的早餐,有煮干丝、北京特色糕点、红枣银耳羹、扬州包子……都是我爱吃的。

吃过早饭我们直奔动物园,因为报纸上说初一免费游园。来到动物园门口,人真多,大部分都是爸妈带着宝宝来的,宝宝们都穿上了漂亮的新衣服,手里还拿着五颜六色的气球,很喜庆。我们毫无阻拦地就进入了动物园。动物园里的动物真多,有长颈鹿、小熊猫、猩猩、老虎、狮子、大象、河马、山魈……印象最深的就是猴山,因为猴子特别多所以叫猴山。看猴子的游客最多,猴子们被圈养在一个很大的用水泥砌成的圆形池子里,里面还有高高低低、形状各异的假山。有的猴子在假山间来回嬉戏打闹,有的猴子坐在石头上晒太阳,有的猴子在吃游客扔下来的各种食物……最有趣的就是猴子吃火腿肠啦。有个游客有备而来,带了很多好吃的来喂猴子。当他扔下一根火腿肠时,一只小猴子从假山上飞快地跑了过来抓起火腿肠,像人一样地蹲坐在地上准备吃火腿肠。我很好奇,平时在家我吃火腿肠都要剪刀来帮忙才能吃到里面的肉,圆滚滚的火腿肠小猴子怎样才能吃到里面的肉呢?它会不会连外面的包装一起吃下去呢?我正在担心,只见这只小猴子将火腿肠放到嘴边,用它的牙齿将火腿肠中间咬开了一点,然后用双手一掰,火腿肠就露了出来,小猴子得意地吃了起来。游客们都很惊叹猴子的聪明。不过妈妈说不要学习这些人自带食物给动物投食,因为游客乱投食物动物吃的太杂太多会吃伤的,我们要做一个文明游客。

这个动物园我来过很多次,不过大年初一游园还是第一次,感觉真不错!

初一写日记4

眼睛一闭一睁,一天就过去了;一闭不睁,一辈子就过去了。——摘自春晚

一早睁开眼睛,一束阳光已经俏皮的绕过窗帘舞动在我的枕边,叫嚷着“新年快乐”。揉揉睡眼,趿拉着棉布红拖鞋,踩着木楼梯,咯吱咯吱的下楼,然后洗手间便传出一阵霹雳扒拉的声响……

这时候,阿婆来到楼梯门口,叫道:“啸啸,起来了么?”“恩——起了。”我满嘴泡沫昏昏的答道。“早点下楼,喝枣子茶,今天是大年初一,非说不吉利的话,还有,不要冲抽水马桶,会把喜气冲走的。”“切……年年这样,都没见喜气过。”“刚说过,不要讲不吉利的话!”阿婆提高了一个分贝,一双小脚腾腾的往前挪了好几步。“晓得在……”“恩,那我下去了噢——快点下来,听见没?!”看着阿婆转身下楼的背影,消失在楼梯口,心中突然升起一阵伤心:每年的这个时候阿婆总是唠叨着相同的话,用相同的口气,只是一年比一年憔悴的面容,一年比一年白的头发,一年比一年蹒跚的下楼,便会突然害怕有一年会听不到她的liuxue86.com唠叨声。想想阿婆今年85岁了,早已经是耄耋之年了,本可以安安心心的享受儿孙绕膝的天伦之乐,可是她总是要一刻不停的为后代操劳,操完儿女操孙辈;想起她常在饭桌上说:你阿爷走的早,阿婆一个人把侬爸爸了五兄弟和两姐妹拉扯大,天没亮就去田里,挑四五十斤的货色走十几里路……想着,我打开窗户,一道阳光跳跃在我的洗脸盆上,闪闪烁烁的喜悦一下子把我的伤感隐藏起来。对着镜子里的那人做个大大的笑脸,每天都是新的一天,何必去伤感过去的日子和未来的事情呢……

穿着碎花棉衣下楼。楼下早是一片烟雾腾腾,阳光折射出点点黄晕,爸爸在装煤饼炉,妈妈在洗菜,阿婆坐在桌子旁喝枣子茶——一片和气融融的景象。我淡淡的笑着,阿婆见我,就端着一大搪瓷碗说:“啸啸,来,喝。”“太多了,我喝不下的。”“哪里多了!我象你这么大的时候每餐要吃一饭盒的饭类——慢慢喝就喝下了。”看看阿婆满脸的笑容,再看看满满的一碗,妈妈笑着说:“现在时代不同了么。以前象啸啸这么大的女小孩早就嫁人带小孩了,现在看看她个人,每天睡到大中午,洗张手帕都不会!”我撇撇嘴巴,端着碗,一口一口的喝着,在阳光下眯着眼睛。呵呵,现在真的是不同了呀!

“来,阿婆眼睛不亮,帮我贴下春联。”阿婆拿着折叠整齐的两张红纸春联跟我说到。我放下碗,接过来,展开,轻轻念道:“牛耕沃野千畦绿,鹊闹红梅万朵红。”“眼睛亮真好。你阿婆认识的字没几个——你要好好读书啊……”看着她老人家一眼的期盼,觉得肩膀沉甸甸的,简简单单几个字却是千斤压在了心头。其实,阿婆又何尝不是这样一头牛呢?勤勤恳恳本本分分任劳任怨的做了一辈子,风也好,雨也罢,她都默默的过来了。站在板凳上,听着妈妈在一旁说“左边低了,右边下面点……”眼角看到阿婆笑眯眯的看着我们母女俩,阳光在她那双眯起来的小眼睛里,闪亮闪亮的,我想:阿婆此刻是开心的。

大年初一,阳光很明媚,一改年三十那天冷的连自来水都放不出来的面目。在这样温和的冬日里,是应该好好陪陪家人的。

初一写日记5

今天是大年初一。清晨,鞭炮轰轰烈烈响个不停,我立即起床穿上漂亮的上衣,崭新的裤子,套上好看的袜子和鞋子。照镜子一看:“哇!我今天穿的真漂亮!”

我收到了许多的压岁钱,口袋被装得满满的,心里乐开了花,但令我更开心的是收到了许多亲人的祝福语:爸爸妈妈祝我学习进步,天天向上!爷爷奶奶祝我努力学习,考上好大学!外公外婆祝我考上好大学,去外国留学!

在我眼里,过年期间是自己最开心最享受的时刻。每天早上,爸爸忙着上班,七点半就走了,之后我起床了,悄悄地来到书房,偷偷地玩起电脑,饿了就吃点零食,可享受了,连妈妈起来叫我吃早饭,我都不知道,完全沉迷其中。中午,吃饭的时候,一看到桌上的大鱼大肉,我的口水直流三千尺,吃完后肚子圆鼓鼓的。妈妈笑称:“我们家的小鼓鼓起来了,可以敲了!”

上一篇:2024年政治学测《政治生活》下一篇:劳动能力鉴定时间