副主任护师职称答辩

副主任护师职称答辩（通用8篇）

篇1：副主任护师职称答辩

副主任护师职称论文

不可否认,很多临床医生写文章主要是为了职称晋升,或者评奖等。我当然也包括在 内。临床工作中,由于本人有些小作发表,科内进修医生,护士经常请教我:LL 医生,你 帮我想个题目嘛,我去收集资料,请你吃饭!去年晋升副主任,就差文章,报都没敢报！下面结合自己的体会,谈谈如何进行临床论文的写作方法和发表途径。文章的写作指导

方法一:从文献中来选题。这是最主要的方法,也是最常用的方法,也是大家最熟悉的 方法。广泛阅读,才能激发好的思路。但这里存在这样一个问题,就是你能看的,别人也能 看,甚至是你不能看的(或仅能看到摘要 ,别人也能看。因此,要想获得比别人更多、更 有用的信息,就只有两种方法:(1阅读量很大,但这并不现实,因为大家上班已经很辛 苦了,(起的比鸡还早,睡的比小姐还晚就是我们真实的写照 ,下班就想好好休息一下。因 此不可能有很大的阅读量。(2 :如果方法(1不可行,要获得更有用的信息的途径是(3 阅读高水平的临床杂志,如果你外文好,则世界范围内的四大名刊是必须要读的(JAMA , NEMJ、lancet、BMJ ,学习学习别人的研究设计、统计方法对自己很有好处。如果你外 文不行,那么部分名刊的中文版就必须要阅读了,例如:你搞呼吸的, chest 中文版是必须 要读的,你搞儿科的 pediatrics 中文版就必须要读,这些都是再各自领域内的顶级杂志,多 读读,思维就开了许多。

从文献中来选题, 也有不同的级别, 我把它分为几个级别, 如果你掌握后面的级别的话, SCI 不在话下。

一级:完全照搬型:看见别人写了一篇 “ 新生儿颅内出血 50例临床分析 ” ,就想:喔, 这题目可以写, 我们科也有很多颅内出血病例。然后就总结病例, 这种属于典型的完全照搬 型,没有任何新意。

二级:借鉴型:这里面又要分借鉴型(初级 ,借鉴型(中级 ,借鉴型(高级。1.借鉴型(初级 :别人写了 “ 影响新生儿坏死性小肠结肠炎预后的危险因素分析 ” , 他一 看:

喔这题目可以,统计方法也不错,然后就借鉴来写一篇:“ 影响新生儿颅内出血预后的 危险因素分析 ” 方法与别人一样,但研究的对象不同。

2.借鉴型(中级 :借上面的例子。某人借鉴别人的方法,想写 “ 影响新生儿颅内出血预 后的危险因素分析 ” , 结果查询发现, 类似文章已经有了。怎么办?那就改写为如下题目(限 制研究对象 :(1影响早产儿颅内出血预后的危险因素分析

再次检索发现,这样的文章也有很多了,那怎么办?就再次限定研究研究对象。由(1改为(2影响低出生早产儿颅内出血危险因素分析。再次检索发现,这样的文章 还是有很多,那怎么办?就再次限定研究对象如下

(3影响极低出生体重早产儿颅内出血危险因素分析。再次检索发现,这样的文章已 经不多,但已经有报道,估计照这题目写下去可能发不了核心、或 CSCD 或 SCI ,那怎么 办?这时候再次限定研究对象就已经很难了, 因为人群已经被限定的很小了。这时候就应当 限定研究疾病。可将(3改为如下:(4影响呼吸窘迫综合征极低出生体重早产儿颅内出血预后的危险因素分析。这时候

就是研究在特定状态(呼吸窘迫综合征 下特定人群(极低出生体重早产儿的颅内出血预 后的危险因素。如果还有,则可限定为其它疾病,如(5影响败血症极低出生体重早产儿 颅内出血预后的危险因素分析。等等等等。

借鉴型(高级 :这种级别,往往需要有很强的统计学技能,往往需要有一定的科研培 训。当然不完全绝对。还是举上面的例子。

某人想写(4 影响呼吸窘迫综合征极低出生体重早产儿颅内出血预后的危险因素分析 , 结果发现国外已经有人发表过了,怎么办?这时候还要写该题目,就需要在统计上下功夫, 在设计上下功夫。具体如下

A :更严格设定两组极低出生体重儿的体重、胎龄相差值:体重相差不超过 500克,胎 龄相差不超过 1周

B :更严格设定存活组与死亡组的对照例数:1:2最好, 1:1可接受,(同时要满足条 件 A c :两组间要比较的某些指标必须有,如果没有,该例就剔除。(如必须要有头颅 B 超 检查 ,哪怕这样会损失很多样本量也要坚持。设定越严格,则误差越小,可信度越高,越 容易接受(当然也越难,不然怎么叫高级借鉴型。

三级:全坤大挪移:这一级需要很深的造诣, 基础理论功底要深厚,同时也要有一定悟 性才可以。举例说明:某人看见 science 上发表了一篇文章,讲 “ 马儿为什么跑的快(2004年?原来是调控其大腿神经肌肉联接处 CA 通道基因可在短时间内突然大量开放 ” ,这时 候如果你去想 “ 如何让马跑的更快就没有太大创新了 ” ,相反,某人就采用 “ 全坤大挪移 ” 的方 法,借鉴该思维,去研究 “ 重症肌无力 ” 时该基因的表达变化。这就完全是创新,一个新的临 床课题就产生了,相信这样的文章,发 SCI 应该很有冲击力。

方法

二、从临床中的特殊表现、体征来选题。我们写文章,分析病例,最终都是要靠病 例资料的,这就要求我们抓住临床中的特殊现象,从临床中发掘题目。举例说明:某人(内 科医生在临床工作中诊断出 1例先天性食道闭锁,这并没有什么了不起,但该新生儿再 进行了手术后就难以撤离呼吸机(食道闭锁新生儿手术后都必须要上呼吸机 ,心脏听诊也 没有杂音,由于患儿心功能不好,紧急心脏彩超检查发现原来存在:单心房。

由此, 他就想到:食道闭锁新生儿存在先天性心脏病,但又没有杂音的几率如何。然后 就去总结病例,并进行前瞻性研究(只要有食道闭锁,就必须做心脏彩超 ,结果发现:食 道闭锁新生儿容易合并先天行心脏病,且相当部分都听不到杂音,结果文章就发了 CSCD 核心杂志。

方法三:充分利用从各自科室的临床标本,从标本中选题。一谈到标本,你是否就条件 反射的想到抽血化验,如果仅仅是这样, 那就还要大幅度提高水平。实际上,临床标本多的 不得了,就看你如何充分利用, 找到新的切入点。选好切入点,常见疾病的常见标本一样可 以做出新花样,写出好文章,发高级别的杂志。就举常见的例子吧:化脓性阑尾炎。大家都 知道, 化脓性阑尾炎必须要手术治疗, 你是否充分利用了切下的阑尾标本?有的人讲:这有 什么好做的,打开腹部,看见阑尾已经化脓,诊断就很清楚,手术切除也是经典资料方法, 没有什么可突破的了。真的吗?不见得!众所周知,化脓性阑尾炎容易导致腹膜炎,对手术 后的治疗也是很严峻的考验, 抗生素用的好, 患儿就痊愈了, 用的不好, 腹膜炎就可能产生, 甚至加重甚至导致死亡。这时候, 对于切下的阑尾不要仅仅做常规的病理切片, 也还可以做 做培养嘛。我们平时想到培养,就是做血培养、痰培养、大便培养、腹水培养、脑脊液培养

等等等等。但是都可能存在污染的问题, 血培养、痰培养更是如此。而此时直接从病灶出无 菌的来阑尾的培养就是最直接的反映是什么细菌导致的化脓, 还有什么比它更好的标本呢? 这就是特色,就充分的利用了临床标本。

有的同志想,我是内科医生,又不做手术,好像这样的标本就不容易得到。我认为也不 见得!例如搞新生儿的, 就可以在胎盘、脐带上多做做文章嘛。最近刚刚审了一篇中华围产医 学杂志文章(题目就不讲了,别人的成果,还没有发表,不过我认为是要发表的,至少我审 稿是通过的 新生儿早发性败血症对新生儿的危害很大, 该作者就充分利用脐带的标本, 对 于存在胎膜早破的新生儿,就检测胎盘、脐带中有没有感染, 并对胎盘感染进行了分级(具 体指标就不谈了大家可关注该杂志。这样的最大优势是可最快明确有无细菌感染(喔,对 了,该文还检测了有无真菌感染。

方法

四、围绕新技术、新项目选题。这里谈的新技术、新项目对于各个医院、各个领域 各不相同, 有的新技术对于某些医院来说是新技术, 但对于其他医院来说不是。对于该项技 术本身就是在国内很新的论文,我就不谈了,因为这很简单,你随便围绕围绕都能写出来。例如:某医院引进一新技术, 可以对先天性耳聋进行全易

感基因的测序分析, 你只需要按照 有耳聋的患儿就测这些基因的方法去测定基因,然后收集资料就可写出一篇高水平的文章, 我就不谈了。

问题在于某些技术对于你是新技术、但对于别人就不是, 国内关于该项技术的文章也发 表了很多, 你如何来围绕它找课题, 这里面就是水平了。还是举例吧:国内很多医院都已经 开展微量元素(测定钙、镁、铜、铁、锌的测定这一技术,也有很多文章发表了,但该技 术在你的医院才刚刚开展,如何来围绕?这时候,你就不要去按照常规思路去想;看见别人 报道了营养不良的小孩容易缺锌,你也去测定营养不良的小孩的锌的水平,这就落入俗套。写出来的文章也就是我在前面谈过的(典型完全照搬型。这时候,你需要有类推的思维、借鉴的思维、反向思维。例如大家都知道,红细胞里面是含有铁元素的,而红细胞是用来带 氧的,你就要想,哪种情况下,人体内铁丢失多,或者没有发挥作用。不要来就想缺铁性贫 血！你可以想想:新生儿 ABO 溶血症时红细胞由于溶血被破环,体内不存在缺铁,甚至 血清中铁浓度还很高, 由于已经有研究表明铁过高是导致缺氧却血性脑病的因素之一, 你就 想,新生儿 ABO 溶血症最危险的后果是什么:胆红素脑病!会不会有这样一种可能:铁过 高, 同样在胆红素脑病的发病中也有作用呢?因为缺氧却血性脑病与胆红素脑病有一些蛛丝 马迹的联系(都是脑损伤,缺氧缺血性脑病是直接缺氧,而 ABO 溶血症时红细胞被破环, 携带氧能力下降,相当于不同程度的脑缺氧嘛这时候你就去做:ABO 溶血症患儿血清微 量元素与胆红素脑病的相关性研究, 难道不是很好的课题吗。这就达到新技术可产生好文章, 老技术新用,同样产生好文章。例子就不一一举了。

方法五:巧妙撰写 “ 个案报道 ”。从个案报道中选题

如果你发现一例少见疾病, 你如何写,这里面大有学问, 我又把它分为几级, 如果你掌 握三、四级的话,发好杂志肯定没有问题。

(一级 :发一篇个案报道。这是最低级别。还是举上面的列子:先天性食道闭锁并心 脏单心房一例报道。这种文章发出来,我们叫它豆腐块文章。

(二级 :综合文献复习型:如先天性食道闭锁并心脏单心房一例并文献复习。这种文 章可以写洋洋洒洒几大篇, 从食道闭锁的发病讲到治疗。文章可以发论著。这样的例子已经 很多了,我就不重复,显然二级比一级好。

(三级 :高级文献复习型(我自己起的名字,呵呵 :还是举上面的例子,某人发现先 天性食道闭锁并心脏单心房一例,在总结该病例基础上,进行 meta 分析,将国内外已经报 道的先天性食道闭锁合并心脏畸形的病例都收集起来,做荟萃分析(也就是 meta 分析 , 这种文章往往能发一高级别的杂志。因为他可能是总结比较全面的文章, 其他人也不容易碰 到(或者碰到了,写成个案报道 ,将来写教材,或参考书的时候,往往这篇文章引用会很 高。这种级别是比较高的了。

(四级 :东方不败级(我瞎安的级别题目了,呵呵。还是举上面的例子:某人发现先 天性食道闭锁并心脏单心房一例。这时候不是去简单的总结病例, 而是进行家系调查, 抽取 患者的标本进行基因方面的研究, 例如进行比较基因组的研究, 先比较食道闭锁新生儿存在 心脏病组与不存在组是否存在某些基因的差异, 然后克隆候选基因, 进一步做功能基因组的 研究,最后发现某个关键的差异基因。如果你到这一步,恭喜你,你已经是 “ 东方不败了 ”

方法六:针对常见疾病,敢于开展多中心、前瞻性研究。这种题目往往很好选了。一提到前瞻性、多中心研究,很多人就吓了一跳,感觉那是教授、专家、大牛、权威们 的事, 其实更不不是这样。既然是多中心研究,往往课题不会很新。你想既然要开展多中心 研究治疗某疾病,往往要几个医院都已经能治疗该病才可以进行多中心探讨,而在此之前, 各中心早就有文章发表了。开展多中心研究主要是采用更随机、更均衡、更强调严格对照的 情况下,大样本的研究而已。举最常见的例子吧:你完全可以开展多中心研究:普通生理盐 水与高渗盐水辅助治疗婴儿毛细支气管炎的多中心研究(已经报道,请勿模仿 ,材料大家 都容易找到, 也很容易操作。也可以针对你所在地区的某些地方病展开多中心研究。这些都 很有特色。

方法七:学会一个制造文章的机器 —— meta 分析

有的同志可能要说:你说一千道一万,都是要收集病例, 或寻找特殊个案、或寻找特殊 标本、或围绕新技术、新项目来写。我们医院比较小,设备老掉牙、病人没几个,病情稍微 重点就转院。如何写高水平文章?同样有办法,那就是学会用 meta 分析软件,它不需要你 收集病例,也不开展新项目,没有病人也可以写。还是举例:医生 A 发表一篇文章:丹参 治疗缺氧却血性脑病 50例,结果发现疗效显著。医生 B 发表一篇文章:丹参治疗缺氧却血 性脑病 60例,结果发现用与不用,疗效相同,提示丹参无效。医生 C 发表一篇文章:丹参 治疗缺氧却血性脑病 70例,结果发现使用丹参后副作用很明显,提示丹参有害,请问,这 时你相信谁的结论。这是大家经常看杂志都容易看到的结果。这时, 你就可以将他们发表的 数据进行合并,主要是用特定软件 meta 分析软件合并统计数值,得到最终的结论。(具体 方法在丁香园内已经有战友描述过了, 我就不重复。这样, 你只要掌握该软件的使用方法, 就可源源不断制造文章, 而且还是高水平,这里, 我推荐大家看一本杂志:中国循证医学杂 志(声明:我与该杂志毫无关系 ,可学会如何进行 meta 分析。

文章发表的问题

大家看完这么多, 未必就能真的写出一篇好文章, 况且中国的国情, 即使有一篇好文章 也未必能发表。下面我要说的是, 如果有人还是不会写, 或者说写了还是不能发表怎么办呢, 拿我自己为例, 虽然觉得自己的文章质量写的还可以, 但是硬是投了一年也没发表。这里跟 大家讲一个不太光彩的捷径:一找朋友, 拖关系,这种方式除了搭上一点人情之外, 是最好 的方式,即省钱也快捷,即使文章质量差点也没关系。

二、找中介,这就是我同事告诉我的 捷径了,虽然不是太光明正大, 不过没办法, 现在都成潜规则了, 我听说说现在大部分人都 私下里偷偷找中介, 只有我们这些不知道的才傻傻的自己去投稿, 根本没机会发表, 因为排 队都让中介排到前面去了。找了中介之后, 我发现这种方式还是不错的, 至少可以少操很多

心,但是也有一些不愉快的经历,大家以字为鉴。,中介当中有可能有一些是骗子,收了订 金不给发文章,我曾经找过三家中介,第一家是陕西的一家,据说是第四医科大学的老师, 但是这个人好烂,我将定金 1000元交给他等了三个月一点消息都没有,最后 1000元定金 说是给我写了论文不退给我, 让我自己发表?第二家我恨之入骨, 当

时谈价的时候我看它比 较便宜,一篇文章要价 5500,贪小便宜就选了这家,谁知道最后余款付了,出来的杂志在 网上根本查不到原文, 怎么打电话都不接了, 到现在还恨得咬牙切齿, 第三家叫学苑论文发 表中心, 站长叫白老师, 我们管他叫老白, 三十多岁, 性格挺温和, 给我的事情办的也很好 , 打电话打了很多, 这家感觉比较靠谱。发表时间很快, 从付订金到收到录用通知书不过一个 多月的时间,所以大家找中介的时候要千万小心, 不要贪图便宜, 大家一定要谨防上当。我 第二, 三篇论文都是找这位老白发的, 虽然吃了这么多亏, 个人认为这是找不到人的情况下 最省力气的发表方式了,相信大家没有我这么倒霉吃这么多次亏才找到一家合适的 , 顺便也 说说 qq 号吧, qq :2226973582,相信每个人都有每个人的本事 , 是真是伪靠你们自己去判 断了, 最后希望大家考试过关,论文发表,课题立项,专业组顺利,高评委顺利。万恶的 晋升制度!

篇2：副主任护师职称答辩

我叫XXX，1978年3月出生。1996年7月参加工作，大学本科学历，现任山东省XXXXXX医院XXX科科长兼医院XXXX科主任。我于2008年5月25日获得山东省人事厅批准卫生专业护理学类别中级资格，于2009年1月1日受聘于XXXXXXXXXX医院主管护师技术职务。

本人1996年7月毕业于XXXXXXXXX学校全日制三年护理专业，同年7月参加工作，在XXXXXXXXXXX医院病房从事临床护理工作。任职以来，我注重学习，努力学习新知识新技术，提高自己的理论和技术水平，利用业余时间参加自学考试，于2000年12月全部课程合格毕业于山东大学高等护理专业（专科）。于2010年1月业余学习毕业于滨州医学院专科起点本科护理学专业。

工作中，本人态度端正，不怕吃苦，不怕脏累，不论是从事本职工作还是医院组织的义务劳动总能冲锋在前，从不退缩。对病人认真负责，严格遵守各项规章制度和操作规程，对每一位病人都能真诚相待，主动热情的提供专业、周到、热情的服务，于2000年4月被选拔为医院病房护士长。期间，本人严于律己，处处以身作则，团结同志，医护、护护关系融洽。曾于2001年与医院另2名同事组队，代表医院参加由XXXX卫生局组织的医疗急救知识竞赛，荣获二等奖的成绩。2003年，“非典”肆虐，本人身先士卒，带头参加非典路查工作，在XXXXXXX路查点工作半月之久。2004年3月加入中国共产党，所带领的科室连年被评为医院先进科室。2005年7月始，任XXXXXXXXX医院护理部主任职务。新的岗位新的起点，本人积极参加市卫生局组织的各种护理管理培训班，组织完善本院护理管理的各项规章制度、服务流程、各班工作日程、护理差错及事故预防与处置预案等，更新管理理念，努力提升本院的整体护理服务质量。2006年，带领全院护理人员参加由XX市卫生局组织的全市护理操作技术大比武活动，获得全市第一名的好成绩。工作中，从不放松对自己的要求，2014年10月，与兄弟医院同事组成3人代表队，参加XX市XXXX岗位练兵和技能比武竞赛中，取得个人二等奖，团体三等奖的成绩。

任职期间，曾于《XXXXXXX》2013年2月刊（总第159期）发表 “XXXXXXXXXXX卫生防疫护理能力”；于《XXXXX指南》2013年2月第11卷第5期发表 “XXXXXXXXXXX护理人员的应对措施”论文，共计2篇。本人连续多次被评为XXXXXXXXXX先进个人，2014年5月被评为全省XXXXXXXXXXXX工作先进个人。2014年5月被评为XX市基层“最美护理人”称号。

综上所述，本人认为“大学本科学历、主管护师中级职务受聘6年、国家级刊物发表论文2篇、计算机考试合格、职称外语B级86分、相关荣誉和奖励”等，我符合副主任护师资格的参评条件，忘予批准！

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篇3：副主任护师职称答辩

2011年8月26日, 索玉梅和其他8位获奖者一起从胡锦涛总书记手里接过了南丁格尔奖章。获奖以后, 索玉梅说:“人道、博爱、奉献”的红十字精神对自己的护理工作产生了很大影响, 她将一如既往, 继续用实际行动, 推动中国人道事业的发展。

雪域高原的“太阳仙女”

作为青海的第一批藏族女兵, 索玉梅16岁参军入伍来到部队, 能歌善舞的她原本是青海省军区的一名文艺兵。一年多后, 省军区宣传队解散, 索玉梅来到第四医院, 在兰州军区高等医学专科学校学习之后, 她成为高原医疗队的一员。

从那时候起, 索玉梅就知道, 选择做一名“提灯女神”, 便意味着自己微弱的灯光可以照亮患者的前行之路, 而自己的人生将充满仁爱、道义和奉献。

青海高原平均海拔3500米以上, 条件极其艰苦。多年来, 索玉梅多次跟随高原医疗队, 攀高山、越雪岭、进毡房、下牧场, 足迹几乎踏遍了青海的山山水水。一次, 高原医疗队来到海拔4000多米、高寒、缺氧的唐古拉地区, 藏族姑娘康南措上消化道大出血, 生命垂危, 需要大量输血, 索玉梅毅然把胳膊伸到医生面前, 坚定地说“抽我的吧”, 在医疗队员的带动下, 老乡们也纷纷挽起袖子, 献出了在“生命禁区”比黄金还要珍贵的鲜血, 年轻的姑娘得救了。

四十年来, 索玉梅护理和参加抢救的重危病人多达七百多人次, 护理过的普通患者不计其数。

一位叫高建文的患者因患休克型肺炎住进了医院, 他还患有严重的癫痫病, 由于在家里长期卧床, 护理不当, 全身长满了褥疮, 有的已溃烂流脓, 大小便失禁, 粪便腥臭难闻, 同病房的患者谁也不愿意与他为邻, 硬是要求调换病房。索玉梅一面向其他患者做说服工作, 一面为高建文洗澡、理发、剪指甲、换衣服, 对褥疮溃烂部位天天坚持给他换药照烤。

还有一位叫曲守莲的老人, 患心脏病多年, 生活不能自理。由于身体状况每况愈下, 曲守莲心情极度烦躁, 别人谁都不敢靠近她。索玉梅定期为老人翻身、洗梳、晒被褥、洗衣服, 还和她拉家常, 设法减轻她的痛苦。老人在临终前说:“索护士待我比亲女儿还孝顺。”

索玉梅在高原护理岗位从事护理工作40年, 参加抢救的危重病人700多人, 多次随高原医疗队送医送药, 一次次行走在平均海拔3500米的青海高原, 索玉梅说:“作为一名护理工作者, 只要人民需要, 我将把自己的汗水甚至生命奉献给护理事业。”

失去四位亲人仍坚守岗位的“提灯女神”

2010年4月14日早晨, 青海玉树广袤的草原, 大地颤抖。7.1级地震将早春的玉树瞬间拉到严冬。

作为离玉树最近的部队医院, 索玉梅所在的第四医院迅即展开工作, 兵分两路。一路由39名医护人员、8台车组成的高原医疗队, 紧急开赴800多公里外的玉树;另一路在家严阵以待, 做好救治后运送伤员的准备。索玉梅留在了医院。

玉树是索玉梅的家乡, 她的亲人就在玉树……

非比寻常的牵挂, 只能深深地埋在紧张忙碌的准备工作中。震中情况怎么样?伤亡如何?会有多少人转送到西宁?在灾情不明的情况下, 准备工作只能充分、更充分……

一批又一批的伤员送到了医院, 其中重伤员就有170位。

地震当天中午, 正在西宁抢救伤员的索玉梅惊闻家中四位亲人在地震中遇难, 58岁的她悲痛之中, 几乎难以站立。

院长闫自强劝索玉梅回去好好休息一下, 她摇头拒绝了。忍着失去亲人的巨大哀痛, 依然坚守在自己的岗位上。

“我虽然不能在抗震救灾一线抢救群众, 但在后方医院, 我要为救治这些父老乡亲尽最大的力量!”此后的十天里, 这位58岁的军人干活不比任何一个年轻人少。“10天来, 她中午没休息过1分钟, 晚上12点多了照样能看到她忙碌的身影, 真怕她累倒了。”跟索玉梅一起工作的护士范兴爱心疼地说。

震区的伤员一批批地运下来, 索玉梅没日没夜地奔波在手术室和病房。4月16日, 一批玉树灾区伤员被运送到医院, 头部受伤的26岁藏族孕妇仁青卓玛从灾区转运到医院后, 沉默焦虑, 全身抽搐, 头痛发烧。得知仁青卓玛家中有4位至亲在地震中遇难后, 索玉梅俯下身子不停地与仁青卓玛拉家常, 减轻了她内心的悲痛。4月17日凌晨, 仁青卓玛顺利生下一名男婴。

4月24日上午, 在地震发生10天后, 索玉梅终于回到日思夜想的玉树结古镇。看到瓦砾遍地、面目全非的家乡, 索玉梅心都碎了。地震中索玉梅失去了姐姐、表弟、外甥女和刚刚几个月大的侄孙女。进了家门, 58岁的索玉梅与姊妹们未语泪先流, 劫后重逢的亲人相拥痛哭……。和亲人短暂相聚后, 索玉梅便匆匆赶到兰州军区高原医疗队报到, 投入到紧张的工作中。

在收治患者的帐篷里, 索玉梅一个挨一个地了解伤病员情况, 耐心询问他们的病情, 叮嘱他们需要注意的事项。

27岁的藏族小伙儿公保南加的家在地震中几乎完全被毁, 3位亲人不幸遇难。这些天连续参加抢险救灾, 公保南加病倒了。

索玉梅走到病床前, 倒了一杯热水, 轻轻抚摸着公保南加的头说:“孩子, 一切灾难都会过去的。你是男子汉, 一定要坚强!”

望着像母亲一样慈祥的索玉梅, 公保南加眼里噙满了泪花。

地震发生以后, 索玉梅先后参与了50多位震区转运伤员的救治工作。为了救人, 她曾连续两天两夜没有合眼。58岁的她, 不顾身体抱恙、灾区条件艰苦, 和年轻护士一样, 每天背着50多斤的药箱, 走过家乡的村村户户, 进帐房、上寺庙, 为灾区伤员送医送药、输液、当翻译, 在玉树灾区坚守了两个多月。

玉树地震中的心理抚慰师

玉树地震不仅夺去了灾区群众的家园和亲人, 更多的是增加了他们的心理负担和压力, 大部分伤病员悲观厌世、情绪极不稳定, 心理创伤难以抚平, 不愿接受治疗。索玉梅在护理伤员时发现, 许多伤病员不同程度出现情绪失常、悲伤过度、连做噩梦等症状。她及时向医院建议成立心理辅导站, 把心理疏导和身体疗伤结合起来, 让伤病员全面恢复身心健康。医院领导采纳了索玉梅的建议, 开通了心理咨询热线, 抽调13名具有心理专业知识、懂藏语的医护人员, 成立了流动心理服务小分队, 随时深入病房对伤病员进行心理测试、心理疏导和心理干预。

“转来的伤员大多具有恐惧感、无助感, 身体伴有抽筋、失眠、呼吸困难……”4月18日, 医院成立心理辅导站后, 索玉梅第一个上台, 给大家讲解心理干预的方法、技巧和注意事项。

在医院170多名重伤员所在的护士站都有索玉梅的手机号码。伤病员们心里难受的时候, 总愿意找这个满口康巴乡音的解放军倾诉。

43岁的藏族伤员扎西多位亲人在地震中遇难, 自己也肋骨骨折、肺挫裂伤, 转运到医院后, 扎西拒绝治疗, 时常半夜在过道大吼大叫, 抱头痛哭。索玉梅第一时间来到了老人身边用热毛巾为老人擦去满身的灰尘, 操着熟练的康巴语同老人拉家常, 为老人唱藏歌, 给他讲自己的遭遇和心情, 教老人如何走出心理的阴霾。相同的民族、熟悉的语言、似曾相识的面容、同样失去亲人的经历, 拉近了他们的距离, 使老人的恐惧紧张症状得到了缓解, 开始接受治疗。

扎西的情绪慢慢稳定下来后, 伤病也恢复得很快。后来, 扎西知道索玉梅在地震中失去四位亲人时, 感动地说:“大姐, 真不知道该怎样感谢你......”

被废墟掩埋了7个小时, 失去多位亲人的噶马江才和重伤的儿子送到医院时情绪低落, 伤势恢复缓慢。“亲人已经离去, 但你还有儿子。你要坚强, 要好好活着!”听到熟悉的康巴藏语, 67岁的藏族老人失声痛哭。

地震发生后, 医院对情绪不稳、心情焦虑、不配合治疗的60多名伤病员实施了心理疏导, 用他们的行动安定和抚慰着灾区群众受伤的心。

篇4：副主任护师职称答辩

注：论文均要求第一作者，文档内容仅供参考，详情请咨询当地人事部门。

1、申报正高级资格：（1)正规期刊3篇以上。

（2)出版本专业专著（主编、副主编)二部以上或撰写本专业有较高学术水平的专著（20万字以上)一部。

注：论文发表经验，职称论文写作辅导和快速发表，白老师 *** 可发表后付费。

2、申报副高级资格：

（1)市级医疗卫生机构：正规期刊论文2篇以上

其他医疗机构：正规期刊论文1篇，市级期刊论文1篇以上（2)出版本专业有较高学术水平的著作一部（本人撰写10万字以上)注：论文发表经验，职称论文写作辅导和快速发表，白老师 *** 可发表后付费。

3、申报社区类正高级资格：

（1)省级以上论文2篇，市级以上论文1篇以上（2)出版本专业专著一部（本人撰写5万字以上)。

注：论文发表经验，职称论文写作辅导和快速发表，白老师 *** 可发表后付费。

4、申报社区类副高级资格：（1)市级论文二篇以上。

篇5：副主任护师职称答辩

注：本文档仅供参考

正常申报条件

论文、著作条件

（一）主任医（药、护、技）师

在受聘副高级职务期间，具备下列条件之一：

1、出版本专业论著1部（独撰，且在10万字以上）；

2、在SCI收录期刊发表本专业论文1篇以上（第一作者）；

3、在核心期刊上发表本专业论文2篇以上（第一作者）。

（二）副主任医（药、护、技）师

在受聘中级职务期间，具备下列条件之一：

1、出版本专业论著1部（独撰，且在5万字以上）。

2、在核心期刊上发表本专业论文2篇以上（第一作者）。

3、在国家级或省级期刊上发表本专业论文3篇以上（第一作者）。注：论文发表经验，职称论文写作和快速发表，白老师 *** 可发表后付费，QQ869862058。

农村卫生高级专业技术资格条件

（一）申报副主任医（药、护、技）师，在任现职期间，必须具备下列条件之一：

3、在国家级期刊上发表本专业论文1篇以上（第一作者）；

4、在省级期刊上发表本专业论文2篇以上（第一作者）；

5、在市级期刊上发表本专业论文3篇以上（第一作者）；

（二）申报主任医师，在任现职期间，必须具备下列条件之一：

4、在国家级期刊上发表本专业论文2篇以上（第一作者）；

5、在省级期刊上发表本专业论文3篇以上（第一作者）；

注：论文发表经验，职称论文写作辅导和快速发表，白老师 *** 可发表后付费。

注：论文发表经验，职称论文写作和快速发表，白老师 *** 可发表后付费，QQ869862058。

篇6：副主任护师职称答辩

2015年护理学高级职称（主任护师）专业技术资格评审条件

一、专业理论知识

1、基本理论知识

⑴ 全面掌握护理学专业的基本理论知识与专科理论知识，包括与本专科疾病相关的解剖学、生理学、病理学、药理学基本理论知识。

⑵ 具有系统的专科基本理论知识：如常见疾病的临床表现、护理特点等。⑶ 熟悉护理学某一专科的基本理论知识与技能，并有所专长。⑷ 熟悉与本专业有关的法律、法规、标准及技术规范。天宇考王题库共计33章，试题总量：13842道。

包含：章节练习、综合复习题、诊断学基础、模拟试卷、历年真题等节点。

二、相关理论知识

⑴ 熟悉与本专业相关的基本理论知识，包括护理管理、护理教育、护理科研，社会学、人文学科等。

⑵ 了解常用的医学统计学原理及方法。⑶ 有计算机应用的基本知识和操作技能。

3、学识水平

较熟练运用一门外语阅读本专业外文期刊，了解本专业国内外现状及发展趋势，掌握本专业先进技术及新理论、新知识、新技术，并用于本专业工作实践和研究。㈡ 工作经历与能力

1、临床护理工作

⑴ 从事本专业工作的经历：

担任主管护师期间，平均每年参加临床护理、护理管理、护理教学工作总计不少于40周。

⑵ 从事本专业工作的能力：

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a.熟练掌握本专科常见疾病及疑难、危重症病人的护理要点、治疗原则，能熟练配合急、危重症病人的抢救。

b.能正确按照护理程序实施疾病护理，组织开展健康教育与健康促进活动。c.具有协助上级专业技术人员对下级护理人员进行技术指导和培养专科护理技术骨干的能力。

d.具有护理工作管理能力，如：有组织、协调、人际沟通、决策等方面的基本素质，能妥善解决工作中发生的矛盾、冲突和突发事件；能独立承担病房管理方面的日常工作，实施工作目标责任制，合理分解中短期工作目标，组织计划制定、实施和评价；能参与或独立制定各项工作规章制度，并在实践中修订和完善；能提出护理管理改革建议或参与制定改革方案。

e.熟悉本专科常用药物的药理作用、不良反应及毒麻、危险药品的管理。f.熟练掌握临床常用检验标本的采集方法、检验目的、正常值及临床意义。⑶ 应承担的技术工作及工作量：

a.组织制定疑难、危重症病人护理计划并实施，每年不少于5次。b.主持疑难护理病例讨论及护理查房，每年不少于2次。c.熟悉常用抢救仪器的使用、日常维护、常见故障排除及保养。d.开展新技术、新业务不少于1项，并取得良好效果。

2、带教

具有一定的教学组织能力和对本专业初、中级专业人员的带教能力；每年为下级护理人员开展新技术、新知识专题讲座或授课不少于8学时；能完成医院安排的相关教学任务；有带教下级护士、进修护士不少于2名或协助指导护理本科生、研究生临床工作不少于1名的经历。

3、科研

能根据本专科护理工作需要提出科研课题，完成课题设计，组织实施，撰写总结报告；能制定护理科研计划，并带领下级护士共同完成护理科研及技术革新工作；作为第一作者在国内外专业学术期刊上发表论文不少于2篇。

天宇考王题库共计33章，试题总量：13842道。

篇7：副主任护师职称答辩

本文档仅供参考

各位同仁：

我是安顺市人民医院的一名医生，在这个职称申报评审的季节，想与大家分享一些晋升职称的经验。回想起自己的职称评审之路，感慨万千，虽然历尽千辛万苦，现在也算尘埃落定，所以现把自己在职称评审过程中的感受分享给大家，希望可以帮到一些朋友，少走弯路，顺利晋升职称。

首先说说贵州省卫生类职称评审的科研论文要求：1.即申报评审副高级专业技术资格的，在担任中级专业技术职务期间，至少有3篇独立或作为第一作者的论文，在本专业学术期刊上发表或在全国性的专业学术会议上宣读；

2.申报评审正高级专业技术资格的，在担任副高级专业技术职务期间，至少有4篇独立或作为第一作者的论文，在本专业学术期刊上发表或在全国性的专业学术会议上宣读，其中必须有2篇在国内核心学术期刊（以最新版《北京大学图书馆中文核心期刊目录》为准）上发表。

记得前几天还有年轻的同事问我关于职称考试的事，职称考试害怕考不过怎么办？职称考试一般没有什么捷径，需要我们踏

踏实实的去复习，我的建议是多做历年真题，做题的过程可以加深对知识点的记忆，效果要强于单纯的看书，当然每人的学习方法不同，这只是我的一点感受。

职称英语考试也需要我们平时多学习多背单词的，一般没有什么捷径，职称的今生的整个过程，就像西天取经，要一关一关的过，偶尔需要贵人相助，比如说找论文辅导中心帮忙，其余大部分的路都是要靠自己去走去完成的，以下是考试过程中经常出错的试题解析：

A型题

1．以下的五项肢体测量方法中，那一项是不正确的（）

A．必须先将两侧肢体放置于对称的位置上来测量长度

B．必须在肢体的中部来测量周径

C．上肢的长度为肩峰到桡骨茎突尖(或中指指尖)D．下肢的长度为髂前上棘至内踝尖

E．下肢的轴线为膝伸直位时髂前上棘和第一趾蹼间的连线，通过髌骨中心

答案：B

解析：在们正诊断的过程中，如何判断患者肢体肌肉有无萎缩或者肥大，主要是通过测量患者肢体周径的方法，如：在测量大腿周径的时候，从髌骨上缘起向大腿中段的任意一个位置来测量周径，再用同样的方法和高度来测量患者健侧的同一平面的周径，取两次测量的差值，故正确答案为第二项B。

2．请在以下五种临床常见的骨折类型中，选出最不稳定类型的骨折（）

A．嵌入性骨折

B．斜形骨折

C．青枝骨折

D．横形骨折

E．裂缝骨折

答案：B

解析：如何区分骨折是否稳定，是要根据复位治疗后的稳定情况，若复位治疗后容易发生移位的骨折即为不稳定性骨折。如斜性骨折、螺旋性骨折、粉碎性骨折都是不稳定性的骨折。故答案为第二项B。

3．请选出，以下五种骨折中，哪一种会引起缺血性肌挛缩（）

A．肱骨干骨折

B．桡骨下端骨折

C．肘关节脱位

D．肱骨髁上骨折

E．肩关节脱位

答案：D

解析：上肢肱骨髁上骨折经常伴随血管损伤，大部分因为挫伤和压迫导致的血管痉挛，如果不及时医治，可导致前臂肌肉的缺血性坏死，再纤维化后形成缺血性肌肉挛缩，从而诱发爪形手的发生。故答案为第四项D。

4、下列有关肩关节炎的说法中，哪项是不正确的（）

A．本病是关节周围多种软组织的慢性炎症

B．特征是肩痛，活动限制和肌肉萎缩

C．外展，外旋受限最严重

D．病变结果为关节外软组织粘连

E．本病能自愈

答案：D

解析：临床上，我们把肩周肌肉、关节囊、滑囊和肌腱等软组织的慢性炎症称之为肩关节周围炎，此炎症可导致关节内外粘连，关节活动受阻，影响生活。故答案为第四项D。

5．骨折会引发很多并发症状，那么下面哪项是骨折晚期引发的并发症（）

A．骨化性肌炎

B．骨缺血性坏死

C．创伤性关节炎

D．关节僵硬

E．脂肪栓塞

答案：E

解析：当患者受到重创发生骨干骨折时，骨折处容易形成大的血肿，而且髓腔内张力过大，继而骨髓被破坏，脂肪滴可进入破裂的静脉内，随血循环到达肺和脑等重要器官，脂肪滴引起肺栓塞和脑栓塞等严重并发症，故脂肪栓塞只发生在骨折早期。因此答案为第五项E。

篇8：护师职称聘任申请书

姓名：马敏，性别:女，出生年月：1964年1月17日，参加工作时间：1980年1月。学历：中专 ； 现任职务：无 ；获得现任资格时间：2003年，聘任该职称时间：2003年。申请职称级别：9级

本人自2003年医院聘任放疗技术主管护师5年有余,各方面均能够恪己职守,任劳任怨.兢兢业业,圆满地完成了医院及科室领导交给的各项任务,现总结如下: 政治思想方面: 能够始终如一地遵守党的各项路线,方针和政策,坚持四项基本原则,注重政治学习.不断提高自身地政治思想素质,积极参加医院和科室的各项政治学习及活动,认真做好学习笔记,总结学习体会,政治素质稳步提高。积极响应卫生行业各种不正之风的整治,坚决抵制各项提成,回扣和红包等,积极与医院签署承诺书。在震惊中外的纹川大地震中,以强烈的民族责任感,积极捐款1000余元人民币,并积极参加灾区的抗震救灾工作,受到医院的好评。

服务质量方面: 能够做到不断提高服务质量,改善服务态度,在治疗病人过程中时刻做到热心,耐心和精心,在治疗病人过程中一丝不苟,努力做到让病人满意和放心,得到了广大患者和家属的一致好评。

技术水平方面: 要成为一名优秀的白衣战士,除具备优秀的思想品质外,还要有过硬的业务技术,在日常工作中不断的加强业务学习,不断的积累治疗经验,不断的总结教训,不断的开展新技术,新项目,加强外语学习,提高外语水平,积极参加科研工作,提高本专业技术水平。

在多年的治疗工作中,从未出现任何差错及事故,圆满完成了领导交给的各项工作.在以后的治疗工作中要继续发扬优点,改正缺点,进一步提高服务质量,更好地为广大病人服务。

按照我院职称等级聘任要求,本人认为完全能胜任中级职务二级主管技师(九级专业技术岗位)的岗位工作.望医院职称等级聘任委员会给予批准。

申请人: 2009年1月18日篇二：职称聘任申请书

申请书

尊敬的领导：

我叫xxx，x，x岁，汉族，本科学历，xx年x月本科毕业后到xxxx工作至xx年末，专业是xx，于xx年取得医师资格证书；xx年有幸参加xx的工作应聘，被聘为医师。

参加工作以来，在各级领导的关心和帮助下，我在各个方面均有所提高，向组织汇报如下：

一、思想政治方面

始终把坚定正确的政治方向放在首位，坚持四项基本原则，拥护中国共产党的基本路线、方针和政策，认真学习“三个代表”重要思想、科学发展观和“八荣八耻”，切实贯彻党的教育方针。平时认真参加政治学习，关心国家大事，努力提高自身素质。

二、医德医风方面

作为一名医务人员，始终铭记健康所系、性命相托的誓言，坚守为人民服务的信念，忠于社会主义医疗事业。

在执业中，严格遵守法律、法规及医疗核心制度，遵守技术操作规范。不利用职务之便谋取私利，不做损害患者利益的事情。关心、爱护、尊重患者，不怕脏，不怕累，尽职尽责为患者服务。

三、业务工作方面 xx年xx临床专业本科毕业，我走上了医师的工作岗位。毕业后我在xx工作，试用期间获得上级医生的肯定及患者的感谢信。试用期过后，我被委以重任，管理科室的日常工作和排班工作，得到各位医生的顶力支持，从未出过医疗事故和差错。多年医疗工作中，越来 越深切地认识到作为一个合格的医生应具备过硬的专业素质。在工作之余不断学习，汲取新的营养，通过阅读大量书籍及期刊、积极参加学术会议和学习班来开阔视野，扩大知识面，努力提高业务水平。工作中始终坚持用新的理论和技术指导业务工作，不但能够熟练掌握常见病、多发病的诊疗，而且能结合其他临床资料，开拓思路，诊断部分疑难病例。坚持精益求精、一丝不苟的原则，认真分析、诊疗每一个病例，在最大程度上避免漏诊误诊。来xx工作后更是能发挥我所学，对工作认真负责，并能完成领导所安排工作。

作为单位内的一员，爱护集体利益和荣誉；对同事坦诚相待，相互学习，共同提高；充分尊重领导和年长的同志，积极主动完成领导布置的任务。

按照晋升初级技术职称资格的相关文件，我已经达到条件，为了今后在工作中更好的服务于广大患者，故向组织提出申请晋升初级医师，恳请组织给予批准。

申请人：xx xx年xx月xx日篇三：职称聘任申请书

职称聘任申请书

尊敬的上级领导：

我叫黄思维，女，汉族，1974年11月出生，大学本科毕业，1999年参加教育教学工作，2008年12月取得了中学二级教师任职资格。2007年由西吴高中调到东城一中，至今已在本校工作8年了，在这期间，多次担任初中化学教学工作和班主任工作。

本人在思想上坚决拥护中国共产党的领导，紧跟党的方针，以教书育人作为自己的最高追求，立志在教育岗位上做出优异的成绩，以积极乐观的态度对待教学过程中遇到的难题和突发事件，从容不迫，沉着应对，冷静处理。

在工作中，我兢兢业业，刻苦钻研，不断探索新的教学方法和教育技巧，多请教，多学习，拓展自己的视野，在教学过程中努力将传授学生知识和培养学生能力的关系处理得当，落实注重培养学生的独立性和自主性，使他们能够在老师的指导下自主的进行符合自身特点的富有个性的有效学习。

在教学过程中我非常尊重学生的人格，关注学生的个体差异，满足不同学生的学习需要，提高他们学习的积极性，逐渐培养他们掌握和运用知识的态度和能力，使每个学生都能得到充分的发展。同时，我还积极参加教研活动，在教研组活动中积极发言，虚心学习，共同进步，认真学习新的教学理论，每学期都主动承担一节公开课，每学期听课10节以上。

由于教学工作认真负责，成绩突出，连续几年被评为校级“优秀教师”；2010年获得教研论文二等奖；在2013—2014学被评为校级“教学能手”； 2014年又被评为兴平市初中组“教学能手”。为了督促自己向更高的教育目标进取，适应新的教育形势的发展要求，现特申请聘任中学一级教师职务，望上级领导批准为谢！

特此申请

兴平市东城一中 黄思维 2014年8月10日篇四：职称聘任申请书

职称聘任申请书

公司人力资源及各位评委：

我叫xxx，性别x，汉族，xx年x月出生，学历xx，xx年x月参加工作。

根据本单位岗位设置实施意见，在工作的一年来经岗位培训并考核合格，并且已取得了初级会计师职称，按照岗位核准权限符合助理会计师的聘任条件。

根据本单位事业发展需求向主管部门提出申请，特申请被聘为助理会计师。

在今后的工作中我将始终遵守水电工程局的各项规章制度，始终保持严谨认真的工作态度，严格要求自己。做到脚踏实地，提高工作主动性，在点滴实践中完善提高自己。

特此申请，望予以聘任为盼！申请人：刘锦芙

2014年10月29日篇五：职称聘任申请书 职称聘任申请书 职称聘任领导小组：