我喜爱橄榄球运动作文

我喜爱橄榄球运动作文（精选7篇）

篇1：我喜爱橄榄球运动作文

从三年起我就酷爱打乒乓球，每次听到下课铃声一响，我就两腿不听使唤的往乒乓球台的方向走，我的水平可不是吹的只要我一发球你指定接不住，我也不忽悠你说什么正旋反旋，下旋或上旋的，只是普普通通的一个球就可以把你打得落花流水。

六年过去了，我从一个爱哭的孩子变成了一个有知识的少年。当然我的乒乓球技术也随着增长，不是我吹牛，如果我称全班第二，根本没人敢称第一。从前也有人向我挑战，经过一场白热化的战斗，我终于胜出了。我对他说：“比赛不一定要胜利。一个普通的球和一个普通的球拍，只要能打出一场漂亮的球就行了。”他的脸一下子红了，就像一个大红苹果。

他慢慢地走了，刚开始冷静的我一下子活跃了起来，蹦着跳着回到了教室，我成了我们班的“明星”。我自从上三年级以来一直酷爱乒乓球，从没动摇。我多么想学校组织以次乒乓球赛让我一展雄风，大展身手，但愿热爱乒乓望始终没有实现，即使如此，我依然球。

哦，乒乓球，我的最爱！

篇2：我喜爱橄榄球运动作文

刚开始我跟着赵老师练球，赵老师总是耐心的教我怎么打球。我的动作不对，赵老师就手把手地帮我把动作改过来。后来赵老师教我怎样打正手、反手，怎样拉球，我学的越来越多。

上四年级的时候，赵老师觉得我打得不错了，就推荐我到市体校练球，希望我有更好的发挥。来到体校，我跟着许老师练球，进步更快了。原来我赢不了爸爸妈妈，自从到体校练了一段时间后，我居然能赢了他们。

我打了很多场比赛，曾经获得过女子单打第一名、女子单打第三名、团体冠军、混双第三的好成绩。令我印象最深的是开发区教育局组织的比赛，在比赛中，我赢得了同伴李子帆，接下来和打球最好的张焱硕争冠军。我在比赛中稳扎稳打，落后了不着急，领先了不骄傲，张焱硕发球连连失误了三个，我赢得了比赛，取得了第一名的好成绩。到了比赛的时候，我发挥失常，输给了李子帆，更没有机会和张焱硕打比赛，只得到了第三名。虽然输掉了比赛，但是我没有忘记赵老师说的一句话：输球但是不能输人。我决定以后更加努力的练球，争取取得更好的成绩。

篇3：我国足球运动研究热点分析

1.1数据来源

数据来源于CSSCI数据库,检索条件为:“主题词=足球,时间=2000-2016,期刊=CSSCI”,共检索到有效文献1045篇,将所需文献以Refwork格式下载保存。

1.2研究方法

本研究采用陈超美博士开发的Citespace III软件。“该软件将信息可视化方法、文献计量方法和数据挖掘算法有效结合,主要用于分析某一知识领域中的研究热点及前沿问题,并将该知识领域中的海量庞杂的文献数据转化为图像,显示在电脑屏幕上,使科研工作者能直观观察到文献数据所隐藏的信息”。

2研究结果与分析

2.1主要研究机构分布

为得到准确的研究机构分布情况,在原数据中将同一机构进行合并,如将北京体育大学研究生院、北京体育大学球类教研室统一合并为北京体育大学。在软件主界面将Time Slicing设置为“From 2000 To 2016”;Years Per Slice设置为“4”;Term Type设置为“Burst Terms”;Node Types设置为“Institution”(机构)后运行软件,得到我国足球运动研究机构分布的网络共生图(图1)。图中共有研究机构143个,从图中可以看出北京体育大学、上海体育学院、武汉体育学院、成都体育学院、国家体育总局等机构的节点明显大于其他机构,上述机构是我国足球运动研究的主要机构。图中共有38条连线,说明各研究机构间的合作研究较少,连线较细也说明了各机构间的合作程度较低。对各研究机构的发文量进行统计后得到表1,从表中可以看出北京体育大学以109篇的发文量居于首位,是我国足球运动研究最主要的机构,上海体育学院以102篇的发文量排名第二,发文量超过15篇的机构还有武汉体育学院(53篇)、成都体育学院(47篇)、国家体育总局(40篇)、国家体育总局(20篇)、浙江师范大学(19篇)、陕西师范大学(18篇)、河南大学(18篇)、西安体育学院(16篇)、华东师范大学(16篇)、天津体育学院(16篇)、中央民族大学(16篇)、华中师范大学(15篇)。从研究机构的性质看,体育院校是我国足球运动研究的主要机构,一些综合性大学和师范大学,如河南大学、浙江师范大学、陕西师范大学也成为主要的研究机构之一,这有利于足球运动研究的发展;从研究机构的地理位置看,主要研究机构集中在北上广等经济发达的一线城市,这表明足球运动的研究受生产力发展水平的制约。

2.2研究热点的关键词聚类分析

“当两个关键词同时出现在一篇文献中时,就称这两个关键词存在共现关系,关键词共现频次越多,表明它们研究的主题以及关系越密切,可以揭示某一领域学术研究现状、发展过程以及研究热点趋势等”。1在软件主界面将Node Types设置为“Keyword”(关键词)后运行软件得我国足球运动研究关键词图谱(图2),将关键词聚类后得到3个知识群,分别是足球赛事方面的研究、技战术方面的研究、校园足球的研究。

知识群1:足球赛事方面的研究

该知识群的高频关键词有“世界杯”、“足球运动”、“职业联赛”等,对赛事的研究一直是学者们所关注的焦点。从表2中可以看出学者们对赛事的研究包括国外足球赛事、世界杯研究等,研究涉及了足球赛事的各方面。其中李天植发表在天津体育大学学报的《第18界世界杯足球赛得分类型变化比较研究》被引频次高达288次,成为该知识群的代表文献,郑冈铣发表在北京体育大学学报的《韩国体育媒体国内及国际足球赛事报道形态研究》被引2次。对赛事的研究可以掌握国外足球联赛的发展状况,为中国足球联赛的发展提供借鉴,也可以从赛事中了解对手的技战术等隐性信息。因此,足球赛事是学者们研究的热点领域之一。

知识群2:技战术方面的研究

该知识群的高频关键词有“优秀运动员”、“进攻”、“体能”、“射门”等,对技战术的研究可以清楚的认识到对手及自身的优缺点,根据对手技战术制定自己的比赛方案,对技战术的研究也可以为日常的训练提供理论支持,使运动员的训练更具有针对性。从表3中可以看出唐峰发表在北京体育大学学报的《2000欧洲足球锦标赛主要防守技战术运用分析》被引频次高达126次,成为该知识群的代表文献,其他高被引文献还有王卫星的《运动员体能与技战术发挥的关系》(121次)、袁野的《不同进攻技战术手段对高水平足球比赛射门与进球的影响》(76次)、张庆春的《现代足球比赛的战术特征及其发展趋势》<>(75次),上述文献为足球技战术的研究奠定了理论基础。

知识群3:校园足球的研究

该知识群的高频关键词有“校园足球”、“青少年”、“现状”、“足球运动”等。足球是大学生最喜爱的运动项目之一,校园足球发展过程中存在的问题是学者们关心的热点话题。从表4中可以看出王格发表在沈阳体育学院学报的《我国校园足球活动开展的现状、问题及对策研究》被引频次高达110次,成为该知识群的代表性文献,其他高被引文献还有李卫东的《全国青少年校园足球活动开展情况调查与分析》(98次)、董众鸣的《开展校园足球活动若干问题的探讨》(89次)、李纪霞的《全国青少年校园足球活动发展瓶颈及突破策略》(52次)。上述文献表明学者们主要针对校园足球开展过程中存在的问题进行分析,并提出相应的解决对策。习近平总书记提出要大力发展校园足球,这将校园足球又一次推向高潮。因此,在今后一段时间内校园足球仍将是我国足球运动研究的热点领域。

3结论

1.北京体育大学、上海体育学院、武汉体育学院、成都体育学院等院校是我国足球运动研究的主要机构,研究机构以体育院校为主,研究机构主要分布在经济发达的一线城市。

2.我国足球运动的研究热点集中在足球赛事方面的研究、技战术方面的研究、校园足球的研究3各方面。足球赛事方面的研究代表文献是李天植发表在天津体育大学学报的《第18界世界杯足球赛得分类型变化比较研究》,技战术方面的研究代表文献是唐峰发表在北京体育大学学报的《2000欧洲足球锦标赛主要防守技战术运用分析》,校园足球的研究代表文献是王格发表在沈阳体育学院学报的《我国校园足球活动开展的现状、问题及对策研究》。

摘要：运用Citespace III软件对CSSCI数据库中收录的足球运动文献进行研究,以探索我国足球运动研究热点。研究主要结论有:北京体育大学、上海体育学院、武汉体育学院、成都体育学院等院校是我国足球运动研究的主要机构,研究机构以体育院校为主,研究机构主要分布在经济发达的一线城市。我国足球运动的研究热点集中在足球赛事方面的研究、技战术方面的研究、校园足球的研究3各方面。

关键词：我国,足球运动,热点

参考文献

[1]罗艳蕊,王建珍,季浏.我国体质研究状况的知识图谱分析[J].武汉体育学院学报.2013,47(3):63-66.

[2]杜广强,许振亮.绘制创新理论研究的知识图谱:关键词共现分析[J].科技进步与对策,2009,26(13):135-138.

[3]王占坤,陈华伟,唐闻捷.21世纪初以来我国公共体育服务研究回顾与展望:基于文献计量学和科学知识图谱分析[J].首都体育学院学报,2015,27(2):109-115.

篇4：我喜爱散文

我喜爱散文，从两个方面说。一是我爱读散文，特别钟爱古今的好散文；另是我学写散文。

爱读散文，是在我中年以后读书习惯变化所形成的。进入老年，我基本上不读小说，名家名著，偶尔看看。当今当红的“网络小说”，更不屑一顾，不是我轻慢这些作者，是他们的作品，不适合我的胃口。

我青少年时候还是读小说的，而且特别“上瘾”，苏联的、国内的中长篇小说，一卷在握，读完撒手。走路时在读，赤足经常踢在石头上；睡在床上也在读，备受父母的喝斥。上自己不喜欢的课，埋头桌下悄悄读，记得上地理课时读《牛虻》这本书，还被老师收缴过。什么武侠小说、科幻小说、战争题材小说、爱情题材小说、传记体小说、全塞进自己的脑子里。在上世纪五、六十年代文艺繁荣时期的许多长篇名著，我几乎都读过。我不爱读日本小说，被诩为日本名著的《源氏物语》，闲翻几页便成了摆设。欧、美小说，因受那个时代的局限，涉猎得很少。改革开放以后，西方文学大量涌入，然而，我的读书爱好已转移。

进入青年时代，“青春期”萌动，我又有很长一段时间读诗歌。诗有美的语言，美的意境，诗中有高尚的情操，有爱憎分明的情感，就是说句我爱你，也来得很含蓄，这是我爱读诗、写诗的真实原因。那时候，陆綮、李瑛、严阵等许多诗人的诗集，常是我案桌、枕边的书。青春冲动让我读诗近于“疯”，无钱就卖新衣服，宁可穿旧衣，也要买他们的诗集。

“文革”的阴霾，窒息了我人生最旺盛的求知欲，让我少读了好多好多的书，现在感到为文的底气不足，应是“文革后遗症”吧。

我开始喜爱读散文，是中年后的一次偶然机会。那是八十年代的后期，有一天，我去西昌市图书馆阅览室读书，在一本期刊上，读到一篇名叫《夜籁》的散文，文章简约的语言吸引了我，深刻的内涵震撼了我。作品的大意是说：作者在社会闯荡多年，一事无成，决定乘木船去汉江上走走看看，以解烦忧。一天，船停在汉江边一个小山村，作者去山村借宿。在一户烟薰火燎的农屋里，他咽不下老汉苦涩的老梗茶，闻着土菸叶味，呛得他不停地咳嗽。入夜，在这偏僻穷困的小山村，作者辗转反侧不能入睡。子夜后，朦胧的月光穿过土窗射进屋，他忽然听到一个老大娘不断的唤魂声，“儿子啊——回来！”。读完这篇散文，我掩卷沉思，作者之所以一事无成，是他脱离了人民大众，民众在呼唤作家回归，作家只有植根于人民群众的土壤中，才能有所作为。就是这篇短文，点燃了我内心情趣的火苗，从此，我见到好的散文书便买来读，越读越喜欢，越喜欢越读，觉得散文太好了，世间万事万物万象皆可写入文中。慢慢地，小说、诗歌与我渐行渐远。每天要读一两篇散文，成了我的日常功课，好似和尚每天必念的经文。人到晚年后，倍感精力日削，读小说犹如水洗沙盘，转瞬就了无刻痕；我读诗，也像老太婆跳舞，念半天也蹦不出半点激情。还是读散文来得痛快，十多二十分钟就读完一篇。

散文是有感而发的文章，读者会随作者情感的起伏而律动。虽然文章不长，但能叫人咀嚼出个中滋味，如含橄榄，满嘴甘甜。如果说小说是大餐，满桌美味佳肴，使人大快朵颐，饱享口福；那么，散文则是一杯醇香的酒，慢斟浅酌，品那回味无穷。为什么青年人爱看小说，中老年人爱读散文，其原因大概就在这里。

散文读多了，我的“胃口”也大起来了，余秋雨、宗璞、刘亮锃、熊召政、伍立扬等一大批散文大家的作品，都是我精神上的“盘中美味”。

近几年，我对中国古代散文和赋的兴趣特浓，吟诵这些美文，琅琅上口，心总在微醺中。把古代散文和当今一些散文来比照着读，文章的优劣，立意的高低，立见分晓。对赋这种文体也说几句，我认为赋是中国真正的美文，有韵有节奏，抑扬顿挫中，妙不可言。中国的古诗词、现代诗、小说、散文，书如瀚海，为什么没有人把古今的优秀赋文收集、整理、出版？令人难以理解。谁人来做这件事，真是功德无量。若有出版，我一定要买，精神食粮也要有多口味，满足不同人群的需求。

新文化运动（即上世纪三、四十年代）时期的散文，如朱自清、周作人、徐自摩等一大批人的作品，在书店柜台上到处可见，这很时尚，我也凑热闹地买了一些来读。这些作家的作品，只有少数文章被奉为精典，入选中学的课本。读其他名家的作品，是大姑娘上轿——头一回。大饱眼福之后，有相见恨晚的感觉。读着这些名篇，我常闭目暗想：为什么那个年代的人，单从文字上说，能写出很美的文章，而现在的一些作家，遣词造句是那样的平庸，文字的组合是那样的失血。想来想去，这恐怕与古文功底有很大的关系。我认为，现代作家，尤其是散文作家，应认真研读古文来充实自己的“语言库藏”。不妨，可以试试。

一个人总有自己的偏好，我喜爱散文，那么，买书也侧重于此，在新华书店、古旧书店，我的目光总是专注这方面的书籍。我藏书五、六千册，从广义的散文说，其量占了藏书的三分之一。现在，我虽然是读日不多慎买书的老而未朽之人，但一看到好散文书，总控制不住购买的冲动，积习已久，难以去除。

再简短地说一说我学写散文。散文读起来容易，短时间就能读完一篇；但要写出好散文，就不那么容易了。有的人能急就成章，怕也是厚积薄发。写散文不需要写小说那样多的结构安排，然而，散文不仅要求情真，也很重视文字的“火候”，“火候”不到位，炼不出好文章。譬如一块好铁，任多长时间的低温，始终不能成为好钢。就是说，真情只有通过美的文字表达，才算得上情文并茂的好作品。

我说自己是学写散文，就是深感自己的“仓库”里，语言的子弹不多，不能供我组合和使用。无论怎样绞尽脑汁，也未曾写出满意的文章。我写散文是在学中写、写中学。季羡林大师说得好：“古今中外就没有哪一位大作家真正靠什么秘诀成名成家的”，“想要写好文章，只能从多读多念中来”。我的体会还得从多写中来。我用此种方法修炼，看能否成为“正果”，不敢断言。对此，我没抱多大希望，不能成“佛”没关系，只要念过阿弥陀佛就很快乐。

众人都说，写散文要真，真人真事、真情感、真感受。此话我完全赞同。虚构的东西，总是虚情，虚情连自己都是言不由衷，焉能动人。

要写出好散文，我觉得还应有一个新，新事物、新现象、新观察、新感觉，旁人笔下无，自己笔下有，以新意满足人的猎奇心理。为什么同游一景点，写同一题材的文章，每一个人的笔下，总是不尽相同，这就是各人的观察、感觉不同的缘故。为什么司空见惯的东西，他人能出新，也是这个原因。

不同就是新。在新字上再融入自己的真情，这样写出的散文，再孬也有三分感人。有这样的认识和理解，但做起来，可不那么简单，人的思维有一种“循旧”的惯性，这惯性束缚了思想的放飞。李白的“斗酒诗百篇”，大概是酒精挣脱了思想的束缚力，而使他思接千载、视通万里地写出了传唱千古的诗文。

要写出好散文，当然还有其它因素，如练字练句都是必不可少的功夫。有新发现不能流畅地描述，有好心情不能很好地表达，这就是遣词造句的功力不够，如前所说，仓库里的“子弹”不多。

篇5：我最爱的乒乓球运动作文400字

因为听说打乒乓球有趣，所以我决定要去试一试。

有一次我去乒乓球馆，找到了老师。老师开始教我打乒乓球的动作，我认真的开始做起来。老师说我太棒了！我高兴的叫起来。我又开始仔细地做起了打乒乓球的动作，过一会我就满头大汗了。我和老师打起了乒乓球，我左抵右挡，还是难以招架。爷爷来接我，我高高兴兴地回家了。回家的过程中，我想：“他们说的没有错，我太高兴了！”

篇6：我喜爱春天作文

绵绵细雨滋润着大地；它唤醒了田野里的小青蛙；它把柳树浇绿了！连绵不断的春雨，常常落满了沙子，沙子，沙子。雨后，周围潮湿的空气和新鲜的空气迎面扑来，让人心旷神怡。春雨为这个春天增添了许多色彩和活力。春雨让操场五彩缤纷，整个春天都是那么美好。我喜欢春天细雨蒙蒙的景象。

许多可爱的动物和小植物从它们的洞穴和土壤中出现了。快看！绿草从土里伸出一个小脑袋，舒展着虚弱的身体。快看！田野里的小青蛙，它们正从沉睡了一个冬天的温暖洞穴里伸出可爱的小脑袋，愉快地睁开宽松的眼睛，用小巧玲珑的眼睛看着周围美丽的风景。从平坦的腹部可以看出，小青蛙们正在出去找食物吃，以此来填饱肚子。春天是活的。我喜欢春天万物复苏。

路边那些灿烂的花朵，在阳光下，尽情地跳动着。微风吹来，多可爱啊！他们不让任何人，他们争先恐后地打开。那些室内的花，仿佛不想像笼子里的鸟一样被控制，被人戳来戳去。花的主人似乎看到了花的想法，所以他把它们搬到了外面。它们被要求在阳光下温暖后，变得更加生动美丽，吸引了许多蜜蜂来采集蜂蜜。我喜欢春天鲜花盛开和美丽的景象。

篇7：我喜爱雪作文

我从小就从书中看到过对雪的描述，这便勾起了我对雪的向往与喜爱。但是温州却难得一见雪景。在北方寒风凛冽的冬日里，温州依然暖风习习。不过我记得几年前温州市区曾下过一场大雪。那天早晨，我觉得屋外边的世界特别亮。向窗外望去，只见树上，屋顶上，电线杆上白雪皑皑，真可谓“银装素裹”。我连忙推开窗子，感受这难得的雪景。我深吸一口气，一股清新的空气沁人心脾。我不禁伸出手去，立即有几朵晶莹透亮的雪花落入我的掌心。我正待定神细视，雪花却不等人，害羞地化为几滴雪水，从我手中悄悄溜走了，只留下了一丝冰凉与湿湿的痕迹。

这时妈妈也看见了雪景。我想，妈妈都四十多岁了，恐怕也很少亲身体验与雪零距离的感觉。她十发兴奋地把我拉到楼顶平台上打起了雪仗。屋顶上厚厚的雪成了我们玩耍的材料。不一会儿，我们身上就已满是白雪。冷冷的感觉换来了一阵开心的笑声和热乎乎的心。

雪，冰清玉洁的雪，成了那天人们最感兴趣的热门话题，也引起了我的思考：现代社会总充斥着一些阴暗面和一些不良信息，这些与中国与世界社会、经济、科技快速发展之曲是极不和谐的音符。战争、恐怖主义、抢劫杀人、贪赃枉法等事件时有发生，屡见不鲜。如果全世界每个人都有一片用雪铺成的，纯洁而不掺任何杂质的心境，那这些不和谐的音符一定会从我们身边消失。