仙人掌作文550字

2024-07-24

仙人掌作文550字（精选13篇）

篇1：仙人掌作文550字

也许，许多同学都喜欢华丽高贵的奇花，喜欢诗意绿蓉的异草，我却喜欢平淡丑陋、浑身长满刺的仙人掌。盆载的仙人掌，它百折不挠的性格十分让人惊讶。有水、没水、天热、天冷它们都不在乎。家里阳台上的仙人掌已经好多年了，就是那么随便地扔在那儿，从没有给它们除过草，也从没有施过肥，有时甚至十天半个月都不曾给它们浇过水。可它们依然昂首挺立，从不气馁。它生长在任何地方都以这种姿势矫健地挺立着。在炎热久旱的夏天里，其他盆栽早已出垂头丧气，而仙人掌像勇士一样抬着头，眺望那蓝蓝的天空;在寒风刺骨的冬天里，别的盆栽草早已被主人捧回室内，可是仙人掌还顶着寒风，不惧周围的恶劣环境。一块绿色的仙人掌折断到地面，大家都以为它枯死了。不，如果你真的这样认为就错了，它用身体的养份生了根，又培养出一棵青春焕发的小仙人掌。它的顽强生命力谁可比得上呢? 它日日、月月、年年经受着烈日的考验，快活地生长着。仙人掌没有使人一见就生羡慕之心的花朵，也没有多姿多彩的身躯。它浑身长满了针，使人一见觉得一股凉意涌来。它那默默无闻无私奉献的高贵品质多么令人钦佩我们也要有仙人掌那种不屈不挠的奋斗精神，不论是在顺境还是逆境中，都要以坚强的信念活下去!我爱仙人掌，爱它那顽强奋斗的精神，爱它那无私奉献的品格!

第1篇

篇2：仙人掌作文550字

仙人掌虽没有玫瑰的芬芳艳丽，桂花的十里飘香，莲花的洁身自好，但是仙人掌有着它独特的性格――坚强，耐旱。最近，书桌上多了一盆花――仙人掌，它点缀着这张不起眼的小书桌。它看上去并不奇特，全身绿油油的，像一小片绿色的生机。它身上长满了密密麻麻的小刺，看上去并不显得耀眼，但我视它为珍宝。夜色渐浓，我独自一人在书桌上看书，这时，惊喜出现了。弟弟神不知鬼不觉地出现在我面前，神情异常喜悦，仔细一瞧，他手中拿着一盆仙人掌，他小心翼翼地放在书桌上，然后兴高采烈地说：“姐姐，爷爷给我买了一盆仙人掌，我将仙人掌寄养在你这里，你能不能替我好好照顾它。” “没问题”我爽快地答应了。仔细观察仙人掌，它的身体粗大，就像盖房子打下的地基般牢固，因为有了良好的“地基”，所以它才能承载“重量”。仙人掌身上的仙人球格外吸引我的眼球，它突起许多像笋尖般的“小头”，上面有许多刺，密密地交织在一起，像一层坚固的防护网。它密集在一起的小刺，像一只只美丽的蜻蜓，团结一心，齐心保护仙人掌。仙人掌的根是被五彩斑斓的彩石覆盖的，我惊奇，这些彩石可以养活仙人掌，不得不佩服仙人掌顽强的生命力，。看着看着，我觉得这不是一株普通的仙人掌，而是一位生活经验丰富的老者，教导我们如何面对生活…… 这是一株奇特的仙人掌!

第2篇

篇3：仙人掌作文550字

《字行天下》天马行空, 亦庄亦谐, 雅俗共赏, 寓意深邃。细下品读, 窃以为此书一线贯穿, 即:测字经纵横谈。“经”含有“经典”之意, “经验”之谈。“测字经”虽不可与《诗经》《道德经》《圣经》等相提并论, 但较之“测字学”“测字术”毕竟少了虚无飘渺的莫测高深, 多了脚踏实地的厚重色彩。至于“纵横”二字, 其义似与“经纬”相仿。“纵”是“经”, 指时间;“横”是“纬”, 指空间。交织的时空便是“测字经”的活动场。作者在其中纵横捭阖, 旁征博引, 呼风唤雨, 尽显风流。

初读《字行天下》, 愚曾不假思索, 挥笔写就十二字书评:“仙人风范, 诗人风韵, 哲人风骨。”作者以写诗起家, 二十年前, 曾发表过十余万言饱含诗情画意的散文随笔。美文《为了说中国话》上了中央人民广播电台。诗意盎然的法语小说《毛主席辞世》更被评为法国2002年度20部最佳图书之一, 作者排名第九, 饮誉法兰西文坛。与众不同者, 此番《字行天下》另起炉灶, 别出心裁, 远离迷信, 依托国学, 着力跨文化探讨, 彰显小说的虚构魅力, 读后令人拍案叫绝、回味无穷。愚另冠之以“哲人”头衔, 实以为作者具有独特感悟, 兼收并蓄, 大有融汇古今中外哲学思想于一炉之势, 饱含着阅尽沧桑的人生哲理。

这部大话测字的奇书遨游于诗学、哲学、玄学三境, 此处对前二者暂且搁置不论, 仅先表述玄学一枝。“玄”字从形象上看, 它起笔为一点, 收笔仍为一点, 堪称顶天立地。中部“幺”看似山重水复, 犹如羊肠小道, 可谓曲径通幽。其神来之笔乃在于居中一横采“穿心法”, 一以贯之, 统领全军, 气势非凡。从意象上说, 此一壮观长横当属巍峨载体, 它既是时空通道, 有始有终, 又是超时空通道, 无始无终。依愚之见, 玄学不仅与诗学、哲学结盟构成三维世界, 它亦与科学结缘, 组成“形而上”和“形而下”的双重世界。玄学与科学触类旁通, 异曲同工。不妨说, 科学是已知的玄学, 玄学是未知的科学。换言之, 科学是真知灼见的玄学, 玄学是扑朔迷离的科学。它们你中有我, 我中有你, 是既相悖又相通的。

本书作者学识渊博, 阅历丰富。就中国文化而言, 他不但对博大精深的儒、释、道传统文化有着独特见解, 而且对饱含乡土气息的民间文化情有独钟, 从而使这一作品有血有肉, 活灵活现, 充满时代韵律和勃勃生机。显而易见, 使青钢有别于其他同类作家的是, 除了这种植根本土的人文情怀外, 他更兼具国际视野, 广泛涉猎法国与西方的古典及当代文学艺术, 并对中法、中西文化展开了别开生面的比较研究。西方文化的现代精神, 突出地体现在物化人化、异化创化的往复穿梭上, 它与“无法之法”“无为而为”的东方文化内核实则息息相通, 青钢正是在这里找到了中国测字学与西方符号学的契合点, 也架起了贯通中西文化的双语桥梁。

用法语为法国人测字、相字, 同样妙趣横生, 出神入化, 而从理论高度审视中西文化更是高屋建瓴, 气势磅礴, 此乃本书又一鲜明特色。作者在论述这种冲突、交融与渗透关系时, 侃侃而谈, 津津乐道, 信手拈来中法文化中的崇阴倾向, 匠心独运地提炼出法国的太阳精神与中国的月亮智慧, 进而发掘出两种语言的虚实世界和内外宇宙所蕴含的驳杂性与谐调性, 或曰多价性与整一性。这一切, 仿佛为我们昭示了测字经与符号学的经纬, 其秘诀是从无规律中寻规律, 从不平衡中求平衡。换言之, 语言形式上的综合性与多样性, 含义中的多维性与多元性, 所折射出的乃是语言不可名状的内在功力及其超凡脱俗的外在魅力。

测字功实际上是一种文字冒险和艺术游戏, 它深藏着语言建构、解构的指挥功能。它的显形或外化功能勾勒出客体的时代轨迹、文化风貌, 其隐形或内化功能则反映着主体的心路历程、文化精神。这种兼具二元对立、二律背反性质的语符性, 或许就是测字学和符号学的真谛所在。从这个意义上说, 杜氏测字学乃是语符化的测字学, 或者说杜氏测字学就是符号学的活化身。文字是一座采之不尽的神奇富矿。步随作者, 循按符号的文脉, 我们或许能探识炎黄的基因, 沾取智慧, 间或觅见真理的迹痕。

评书即评人。青钢集诗人、哲人、仙人于一身, 当之无愧。中学时代学友曾赠其昵称“杜夫子”, 而今《字行天下》中的达半仙便是作者的虚幻影像。时光如白驹过隙, 倥偬中我昔日的弟子已完成了从“夫子”到“仙子”的跨越和蜕变, 可喜可贺, 可钦可佩。

行文至此, 意犹未尽, 不妨跳出测字巢臼, 落脚本文正题, 细究一番《字行天下》。

“字”是文字, 即记录语言的符号, 承负语义的载体。“字”在“字行天下”中, 既是客体又是主体, 既是施体也是受体。“字”用为承受对象是客体, 如写字、测字、相字、解字。反之, 在《字行天下》这一命题中, “字”又反客为主, 堂而皇之地成了句式的主体。“行天下”者何物?“字”也。然“字”得以行天下, 又和作为主体的施体 (测字者) 与受体 (被测者) 有关, 靠的是后者的拾字和前者的释字。“拾”是挑揀, 由受体任意选取一字;“释”是阐释, 由施者对该字进行解析。实际上, 测字就是测字者通过解构和重构, 使原字演化为新字, 从而获得新面貌、新生命。

再来看看《字行天下》中的“天下”。从狭义上说, “天下”指的是空间, 是地域, 是大千世界。从广义上说, 这“天下”又与时间脱不了干系。如果说“世间”是“天下”的同义词 (如世间万物, 天下万物) , 那么“人间”也可以说是“世间”的同义语 (如世间万象, 人间万象) 。在这里, “人间”就摆脱了空间, 具有时间的意味了。人们常言“人世间”, 将人间和世间顺其自然地合拢一处, 时间和空间也就顺理成章地合为一体, 名正言顺地成就了测字的时空场。在《字行天下》中有一章题曰《字说人生》, 这不又从另一个侧面印证了“天下”与“人生”的互联互通么?

篇4：仙人掌作文550字

仙人掌扬州育才实验小学201511班杨婧我家有一个小阳台，那是爸爸的“小世界”。那里有许多的.植物，有娇滴滴的牡丹，有美丽动人的玫瑰花，冬天还有芳香扑鼻的水仙花……在阳台上的一个小角落里还有一盆仙人掌。仙人掌的外形并不好看，它披着一件绿衣裳，上面密密麻麻地布满了小刺。倘若你用手指轻轻碰一下它，那你就会“挂彩”――扎上一簇小黄刺，疼得你直叫。仙人掌的形状像一只奇怪的大手，我想也许是因此得名的吧！有一天早晨，我学着爸爸的样子，给阳台上花浇水。可是，当我开始浇那盆仙人掌时，爸爸急急忙忙地把仙人掌移开，我奇怪地问：“爸爸，为什么仙人掌不能浇水？”爸爸急躁地说：“我说不能浇就不能浇！”我心里纳闷极了。于是我便打开了《十万个为什么》这本书，书上说：仙人掌的老家是被人们称为“不毛之地”的沙漠，在沙漠里，仙人掌为了适应环境，使自已的叶子变成针状，以减少水分的蒸发。仙人掌的根分很多，根系庞大，能吸收许多雨水，当仙人掌大量吸收雨水后，就能在灼热的沙石上生长，而不致死。有人实验过不给仙人掌浇水，仙人掌却坚强的活了下来。多么顽强的生命力呀！我心里感叹到。指导老师：熊海彤

篇5：阳台上的仙人掌作文550字

去年冬天，小姨从上海给我带来一盆精致的仙人掌，小巧玲珑，上面还开着几朵小花，当时我爱不释手，不过没几天，便把它忘了一干二净了。

一天，我去阳台拿衣服时，这株仙人掌出现在我的视线中，与一旁的花形成了鲜明的对比。上回，这仙人掌只有那几朵花吸引我，其他的.东西都黯然失色，但与旁边的一盆怒放的花比起来，那几朵小花也只不过是陪衬而已。而今，我对它刮目相看。昔日，那盆艳丽夺目的鲜花，放在外面几天没人照顾，被这寒冷的天气突然袭击，毫无招架之力，而这盆仙人掌却安然无恙。

我呆住了，低头沉思了一会儿：是啊，牡丹虽是“花中之王”却只能在春天展现它的姿容，而腊梅却在恶劣的冬天“凌寒独自开”，仙人掌虽然长满刺，惹人讨厌，但它却比其他的花更有毅力。

难道不是吗?在沙漠中生存的景物寥寥无几，而在江南水乡的景物星罗棋布，信手拈来。命运对仙人掌毫无眷顾之心，但给了它超乎想象的坚强毅力。在不可思议的地方生存下来，成就了广袤无垠沙漠中耀眼的明珠。

篇6：仙人球作文550字

记忆是匣子中的氢气球，一不小心它就飞了出来。又到了初夏，蝉鸣还未来临，树早就铺开了绿掌，生机勃勃。我记起了两年前的时候：雕刻精美的花盆，柔软的沙土，仙人球被摆弄成了看着舒服的形态。经不住卖花人的劝说，我把它带回了家，盼望着可以与这浑身是刺的家伙一起坚毅长大。

阳光好温暖。我用指尖轻触着它的刺，心里惦记着以后它该有怎样强的生命力;也许不久我就可以将它移植到盆里。也许它会开出美丽的花……我盼望着，欣喜着……

仿佛这株仙人掌并不顺着我的意发展，它的茎开始不那么饱满，好像水分被一点点抽离身体，我慌乱地浇水，将它放到阳光里去，但丝毫没有好转。心情因此变得低沉下来。妈走过来，揉揉我的头发：“孩子，它注定是存活不了的。”我看向她。她接着说：“因为在修剪移植时，它已经没有根了。没有了原始的依靠，是很难存活的。”

我点点头，妈是对的。任何东西都离不开根。

后来住校了，家成了放假才能亲近的地方，也成了心里放不下的的牵挂。在求学的路上跌倒了，累了，孤单了就好像回到那温暖的地方，休息、养伤，准备更好的出发。对于形形色色的超市，街头小吃远不及家里一碗粥的味道。原来家就是我的根，是我离不开的地方。

也许我懂了为什么那么多的台胞及华侨想在暮年时回到大陆。正所谓落叶归根啊。闯荡得再成功，生活得再舒服，也无法离开本源的存在。

羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。

仙人球如料想的枯萎，死去了。独留一个华美的盆，在哀悼它短暂的生命。

我呢，懂得了我的根，学会了更好的珍惜拥有。

篇7：仙人球作文550字

出了门，暖暖的阳光照在我身上，我发现大树染了个绿色爆炸头，花儿露出了灿烂的微笑，鸟儿在高声唱歌。

来到了花鸟市场，这里的各种花正争奇斗艳。娇艳的玫瑰，明丽的月季，五彩缤纷的太阳花。我们精心挑选了几j小盆栽，付完钱刚准备走，我突然发现了小角落里的一棵小仙人球。它是一颗绿色的小肉球，但肉球的外面长着金黄色带刺的铠甲。在阳光里看上去毛绒绒的，那样子可爱得好像是专门等着我把它带回家一样。我对妈妈说：这个仙人球太可爱了，我们把它也带回去吧!妈妈笑着买下了它。

回到家，我急忙把仙人球拿到阳台上，把它和其它的小伙伴并排放在一起，然后兴奋地围着小仙人球看了又看，摸了又摸它金黄色硬硬的小绒毛，开心极了!

因为上学我一个多星期没有回家，但心里时常惦记着我的小仙人球。周六晚上我一回到家就立刻跑到阳台上。一个多星期没有浇水，许多的小花小草都蔫了，花瓣也有一些洒落在地上。我心里仿佛一块大石头悬了起来，然后又重重的砸下来。但是仔细一瞧，一旁的小仙人球却非常的精神，它的刺比刚买时更硬更尖了，体积也比刚买时大了些。没有水，小仙人球也能快乐的生长，真是太可爱了!

篇8：观察仙人球_植物作文550字

我属于仙人掌科，虽然我和仙人掌、仙人柱样子不同，但它们却都是我的兄弟。我原产南美草原，俗称草球，又名长盛球，因为我的寿命很长。我们中的老寿星已经有500多岁了呢!我的家族十分庞大，有40多个品种，品种不同，自然样子也不同，有球形的，有椭圆形的――刺毛的长短、疏密也不一样。

大家不要以为我身上只会长刺，其实，我也会开出那些妖娆的花朵。我开的花又大又漂亮，颜色不一，有红的，白的、黄的――我一般在春夏季节开花。我的身子上还会长出小子球，它们就像一个个弹珠。

我的生命力非常顽强。我生长在那高热、干燥、少雨的干燥地带，很多植物都无法在这里生存，可我却喜欢呆在这“魔鬼”地带。其实，我以前也有大大的叶子，可是后来，因为环境变化，我自身也改变了模样。那大大的叶子，变成了细细的刺，这样既可以防止动物来吃掉我，也可以隔离太阳直射，减少水分的散失。

别看我其貌不扬，可是我的作用很多。把我放在电脑旁边，辐射会大大消弱，把我放在家里，我会在夜晚吸收二氧化碳，在白天则释放氧气。我还可以做菜入药，防治癌症、冠心病、高血压等疾病，因而有着“菜中之王”、“药中之王”的美称。

篇9：仙人掌的作文100字作文

你长了数不清的长针，尖尖的刻出你的坚韧，从而看出你内心的脆弱，那不愿露出的鲜绿，你长针向外刺去，面对你外来的进攻，无人在敢触碰，你坚硬的长针，坚守自己的土地。

那干燥无水的地，却能养活嫩绿的植物，顽强的生命，体现出你自己的性格，那有个性的生命，体现出那博大的胸怀。

篇10：仙人掌_仙人掌作文300字

仙人掌的外表并不好看，一身绿，身上长满尖尖的小刺，只要人的手使劲一碰就会扎进去一根小刺。

当温暖的春天来到时，仙人掌就会开出一朵朵淡黄色的小花。虽然没有那么高贵，但是一朵朵小花发出的一阵阵清香，让人感到心旷神怡。

仙人掌虽然其貌不扬，但是它的生命力极强。记得小时候，妈妈曾对我说：“仙人掌的生命力很旺盛，就是一星期不浇水，它也不会枯死。”我半信半疑!去年暑假，我去青岛旅游，而且一去就是一个月。当我回到家时，家里的花花草草都枯死了，只有仙人掌仍是那么翠绿，还像以前那样有精神。

仙人掌不仅生命力强，而且还有解毒的功能。在我八岁的一天，我姥姥家的猫不小心吃了毒老鼠，疼得它在地上直打滚儿，后来妈妈想起仙人掌能解毒，便把一片仙人掌剁成一小块一小块的，喂小猫吃，我不信吃了仙人掌就能好，第二天，小猫竟变得活蹦乱跳了，真是神了!

篇11：仙人掌作文600字

有一天，小仙人掌被人带到城市的一个大房子里，这里有很多很多奇形怪状的植物，之所以奇怪，是因为他们都长着被人们称为“叶子”的东西，有大的、有小的、形状也都不一样。“太奇怪了，我可得好好瞧瞧！” 小仙人掌心里想着，蹦蹦跳跳跑了起来，“哎呀！扎死我了，你怎么长刺呀！”一个尖利的声音响了起来，小仙人掌回头一瞧，从她的胸牌看出是勿忘我，正扭动着腰肢大叫。听到它的叫声，许多植物围拢了过来，“快看，他怎么没有一片叶子，太难看了！”大家七嘴八舌地附和着。小仙人掌难过极了，刚开始还在辩解，后来一句话也不说，终于忍到了晚上，“哼！你们都说我，我得离开这个鬼地方！”趁着夜色，小仙人掌跑了。

小仙人掌有着强烈的自尊，他可不愿回到沙漠向妈妈哭鼻子，“我要找到一身叶子，给仙人掌家族争口气。”于是他踏上了找叶子的征程。

他来到了一片草地上，小草刚从地里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。“小草，你能把叶子借给我吗？”“那可不行，我还要装扮大地呢，你去找别人吧！”小草伴着春风跳起了舞，再也不理仙人掌了。

小仙人掌走啊走啊，来到了一棵梧桐树下，梧桐树大大的叶子被风一吹，哗啦啦的响，好神气呀！“梧桐树，梧桐树，你能把叶子借给我吗？”“那可不行，我还要给人们遮阳呢，你还是问问别人吧！” 梧桐树唱起了男中音，小仙人掌只好走了。