写童年趣事的初二作文

写童年趣事的初二作文（精选6篇）

篇1：写童年趣事的初二作文

每当看到镜子边的刮胡刀，我就想起了童年时干过的傻事。

一天早晨，爸爸正在镜子边刮胡子，我在一边看着。爸爸手中拿着的“怪家伙”总发出“嗞—嗞—”的声音。使是我好奇又疑惑。“咦?”爸爸手中拿的是什么，“怪家伙”总在爸爸脸上比来划去的，那“怪家伙”真好玩，我要试一试，爸爸刮完胡子就送我去幼儿园了。

晚上，我们一家吃完晚饭，爸爸有急事，所以吃完饭就急匆匆地走了。妈妈需要买一些生活用品，所以我一个人在家里玩玩具。嗯—做点什么呢?出去玩玩?不行，门被妈妈锁着;玩游戏?不行，只有我一个人，怎么玩啊!嗯—对了!我要刮胡子!我跑进卫生间，拿起“怪家伙”，那“怪家伙”黑漆漆的，最上面有一个头儿，真是奇怪!我对着镜子，正要刮胡子，突然，一个大问号浮现在我的眼前，“我的胡子呢，去哪儿?”我东找西找，终于找到了。原来，胡子在我眼睛上面呀!我高兴的刮起来。刮完，我就坐在客厅的沙发上看起电视来。

“叮咚——叮咚”妈妈回来了，我飞快地去开门，妈妈见到我，看傻眼了，问我：“孩子你额头上的眉头呢?”“被我刮了!美不美?”妈妈听了这句话，哭笑不得：“没有眉毛还会美吗?你是不是用刮胡刀去刮你眉毛?”我是用那“怪家伙”来刮我的胡子的!“胡子只有男孩才有啊。女孩可没有，明白吗?”妈妈笑着，我听了也笑了。

童年的我傻傻地，让人哭笑不得。美丽的童年将作为我们人生中最美好的一夜。

篇2：写童年趣事的初二作文

我的童年像万花筒一样，丰富多彩。现在，我就摘一朵花送你吧!

谁的童年都是无知可笑的，我也不例外。我经常听妈妈说：“敢于冲撞命运才是天才。”我一直想做天才，便有了主意。一次，爸爸妈妈正午睡，我赶闲无事，心里想起了妈妈的话——敢于冲撞命运才是天才。那时候年少无知的我不知命运是什么，心里便想：“命运是什么，乱撞的话头脑会不会撞成碎片七零八落呢?这样想着，心里边就像十五个吊桶——七零八落。也有点儿动摇了，忽然，脑子里闪过了电视里那些人变成植物人的场景，不禁打了一个寒颤。可是我又想起了妈妈的话——成大事者，何拘小节。便给自己打起了气，正想着要撞什么东西，忽然，看到了床，便毫不犹豫地撞向了床。撞完了后，感觉昏昏沉沉的，倒在了床上。醒来后，发现自己在医院里。妈妈对我说：“宝贝啊!你可真被我给吓坏了啊，爸爸妈妈醒来后发现你躺在床上，妈都吓坏了，还是你爸理智，把你送进了医院，到底发生什么事了?你怎么……”没等妈妈说完，爸爸变插嘴了：“对啊怎么回事?”我见爸爸那么猴急，便把事情一五一十地告诉了他们。见他们笑得前俯后仰，然后对我说：“哎哟，宝贝，你怎么不开窍啊，天才等于百分之九十九的汗水加一份灵感啊!以后别这么傻了呵!”说着，他们都笑了，我也笑了。笑声充满了整个医院。

怎么样?这朵花是不是又香又美啊?呵呵!

篇3：怎样写童年趣事

当天下午,考场作文发下来了。洋葱头一看老姜的评语就愣住了:“……跑题,没有突出趣味,作文成绩不及格。”洋葱头没有多说什么,因为他最清楚自己的作文水平。洋葱头取回自己的作文卷,坐在座位上沉默不语。但是问题总是要解决的呀,每到这时候,洋葱头总会向月亮姐姐求助。于是,他走向作文高手——月亮姐姐。

洋葱头说明了来意,并把考场作文递给月亮姐姐。月亮姐姐接过来细看,洋葱头写的是自己“过生日”时的情景。月亮姐姐指着其中一个片段,让洋葱头细细品读,以便发现其中的问题。于是洋葱头放声朗读起来——

在我两岁生日那天,妈妈买来了我最爱吃的生日大蛋糕。我兴奋地叫着:“吃蛋糕啦!吃蛋糕啦!”妈妈小心翼翼地为我点起了生日蜡烛。我闭上眼睛,许了个愿,然后大家一起吹灭蜡烛。妈妈把蛋糕切成一块一块的。我把蛋糕分给哥哥、姐姐吃。哥哥、姐姐唱起生日歌,祝我生日快乐。我高兴得合不拢嘴。啊,过生日真好!

月亮姐姐:你所写的是发生在“两岁生日那天”的事,与“童年”这个年龄限制不符。我个人认为,“两岁”还属于幼年,不符合作文题目要求,所以老师说你“跑题”。其次是不真实。两岁时刚刚学说话,不可能说出那么流利的话,更不知道许愿、分蛋糕给哥哥姐姐吃。再次,对“趣”的体现不够浓烈。所谓“趣事”,不仅当事人做过之后觉得有意思、好笑,而且旁观者,尤其是读了这段文字的人也会情不自禁地笑出声来。即使可以写这个年龄段发生的事,除了对自己过生日时欢乐的场面进行描写外,还可以适当插入在过生日时“搞恶作剧”或其他“小插曲”的描写,这不就把这件事的趣味性自然体现出来了吗?

洋葱头一听,恍然大悟,立刻着手修改起来。不一会儿,他就拿着修改的片段给月亮姐姐看——

在我过第九个生日那天,妈妈买来了我最爱吃的生日大蛋糕。我兴奋地叫着:“吃蛋糕啦!吃蛋糕啦!”妈妈小心翼翼地为我点起了生日蜡烛。我一边闭上眼睛,一边双手合十,像念佛一样许了个愿——保佑自己快乐平安,祝愿亲人长命百岁。然后大家一起吹灭蜡烛,我生怕别人比我吹灭的多,就深深地吸了一口气,猛一吹。再一看,哈哈,蜡烛全灭了!妈妈拿来刀把蛋糕切成一块一块的,我把蛋糕分给哥哥、姐姐吃。哥哥、姐姐拍手唱起了生日歌,祝我生日快乐。我高兴得合不拢嘴。突然间,我只觉得脸上凉凉的,再一摸,油腻腻的。啊,原来是哥哥搞坏,把蛋糕上的奶油拍到了我的脸上。我变成京剧中的大花脸了,我们一家人都笑得前仰后合。我不禁感叹:“过生日真好!”

月亮姐姐:嗯,这就差不多了。你看,修改后的片段,在时间上——第九个生日那天,与“童年”相吻合,生日里所发生的事也是一个9岁儿童所能说能做的。特别是过生日时有趣的一幕——哥哥搞恶作剧,让我变成了大花脸,写得多么细致啊,这样,就有效地突出了趣味性。

姜老师(不知什么时候,姜老师也来了,他当场肯定):是啊,写童年趣事,一要注意年龄,二要写真实事件,三要抓住主要情节细致描写,四要突出趣味。

篇4：我的童年趣事

从幼稚园到小学，可算是一大进步。爸爸妈妈开始以“你已经是学生了”“你是个女孩子啊”来要求我。而我那时仍是一个好动不安的孩子。用爸爸的一句话说是“吃饭不上桌，睡觉不上床”。记得一次有客人来家里造访，爸妈连忙接待，又是让座又是上茶递烟。我却不以为然地在家里活蹦乱跳，一会爬到客人身上，一会闹着要吃东西。爸妈望着我是手足无措，满脸尴尬，不好意思地说：“小孩子是‘人来疯’，您别介意。”我是越玩越来劲。给客人接烟灰时竟单手将烟灰缸高高举起，爸妈慌忙让我放下。可是话没说完——叮叮哐啷，烟灰缸已落地“壮烈牺牲”。老妈顿时花容大失厉声责骂，老爸也一弹而起忙着收拾。我却一阵风似地跑回自己房间，只听得客人在为我解脱说：“没事，没事。孩子聪明才会闹事嘛。”

不知不觉到了小学二年级，天真的年龄，乐趣无穷。我生日时爸爸给我买了一个大洋娃娃，她那金黄的头发，乌黑的眼睛，粉色的坎肩儿，纯白的丝纱裙，好不漂亮!更为有趣的是，你只要晃动她，她的肚子里就会发出好听的音乐。有《生日快乐歌》等等，好多乐曲。我猜想这里面一定有一个录音机，不然怎么能有声音呢。但是用手摸索又感觉不到，真奇怪。一天，我好奇地拿着剪刀为洋娃娃开了刀。这一刀下去，只见洋娃娃肚子破开，露出白花花的棉花。我找了老半天，只看见一个薄薄的板块和几根红蓝相交的电线，别无他物了，真令人失望。打开容易还原难，我只好草草收拾把她藏了起来。事后终被老妈发现。少不了挨一顿数落，可老爸问明原由后反而鼓励我说：“爱动脑筋想问题是好的，以后想拆什么告诉我，我们一起来。”我当时是丈二和尚——摸不着头脑，又是骂又是夸，弄得我云里雾里。稀里糊涂的。

十岁过后，不知怎的，我像变了一个人似的，不多言语，更少闹事，倒是喜欢一个人静静地看书了。从《童话世界》到《十万个为什么》，从《作文启蒙》到《美文赏读》，一看就入迷，爱不释手。可真正对书本的认识是从发生“毁书事件”后开始的。我那时有一个坏毛病，就是在上厕所时总爱抱着书看，以至如厕时间较长。有次一蹲就近半小时，老妈大发脾气地冲进来把书抢走。我出来后更是满腔怒气地夺回书本并将书甩在地上说：“不让我看，以后我就再也不看了!”不想这下招致爸妈的一场说教。妈妈说：“喜欢看书是个好习惯，但不注意身体地看书就是个坏习惯，没有好身体怎能读好书。”爸爸接着说：“书是最好的营养品，也是终身的财富。不论怎样，毁灭书，就是侮辱自己的灵魂。”从这以后，我对读书爱书才有了新的认识。

篇5：童年趣事初二作文

回想过去，常常会有一些快乐的事情，虽然许多事情都已经随风飘过了，但这件事我却是记忆犹新。

那是20xx年暑假的一天我和妈妈到文化馆看蝴蝶展，看完蝴蝶展出来时看见了两位老师正在不住的夸奖一位小朋友，老师接连的报了几个连加连减那个小朋友思想了几秒钟，便答了出来，我觉得很好奇，便和妈妈一起跟着老师去看了下，才知道这叫做珠心算，我便拉着妈妈给我报名。

我们一到教室，老师便把第一阶段的书及算盘给了我，我摆弄着算盘，觉得很好奇很好玩，这算盘怎么能让我算术这么快呢?开始老师要我们拨弄着算盘的珠子，并告诉我们这叫“开火车”，之后老师又教我们五以内破解法，就是减号写减，加号不用写，空着开始算，教了一会，老师就让我们自己算了，我一算完就举手，结果我是第三个举手，老师就过来给我检查，老师检查一看我的，全对，100分，看着这红红的100分，我的心里别提有多高兴啊，一下子就对珠心算很感兴趣了。然后老师又教我们十位连加连减……，就这样我20xx年下学期就学到了第五阶，说实话，第五阶真的很难的，但是我却没有害怕的，而是很认真的用心学，我想起那时有道题把我难住了，是55289-43180+19958-33284+54081=，这道题要用心算出来，我想了好久，但是还是把它算出来了，之后，我对学珠心算就更有信心了，觉得在难的题也不怕呢。20xx年我学到了第六阶，那年6月15日我代表学校去参加了全市首届心算小博士争霸赛，我当时虽然年纪最小，才6岁，读小学一年级，但是我凭借自己的努力荣获了北京神墨(吉安)分校首届心算小博士争霸赛二等奖。20xx年6月15日我还参加了全国珠算式心算等级考试，获得了全国珠算式心算等级鉴定柒级标准合格证书。取得这些成绩后我的心里别提有多高兴埃

篇6：童年趣事初二作文

记得我六岁那年的暑假，外婆带着表姐来我们家做客。有一天，外婆去买菜，家里只有我和表姐。我们在客厅玩耍，玩着玩着，我和表姐就商量着给外婆一个惊喜。给什么惊喜呢?我们俩思索着：外婆每天给我们做饭，照顾我们，那么辛苦，不如我们给外婆做一顿饭吧!做什么饭呢?突然，我想起妈妈曾经说过，外婆最喜欢吃酱油炒饭。我们打开冰箱，看见里面有一碗米饭，外婆平时热饭都用微波炉。于是，我和表姐决定，就给外婆做酱油炒饭。

我想到以前吃外婆做的酱油炒饭都特别的香、特别的好吃，所以，饭里一定放了很多的调料。我们学着大人做饭时的样子，凭着想像，两个人手忙脚乱地拿着勺子把调料盒里的胡椒粉、盐、鸡精、辣椒粉等放进饭碗里，又往里面倒了一点儿酱油。接着，我们从饮水机里接了一些凉水，倒进了碗里面，再拿着筷子把碗里的调料搅拌均匀。然后，我们把饭放进了微波炉里。“饭需要加热几分钟啊?”表姐问我。“好像是两分钟吧!”不一会儿，随着“滴”的一声响，饭热好了。

过了一会儿，“叮咚叮咚”，门铃响了，“是外婆回来了。”我和表姐急忙跑过去开门，异口同声地说：“外婆，您辛苦了!”然后表姐赶忙把“做好的饭”端到了外婆面前，外婆一看，问：“这是你们做的?”“嗯!外婆您快尝尝吧!”外婆舀了一口，“怎么这么难吃啊?”“是吗?”我们也都尝了一口，确实不好吃。外婆问我们怎么做的，我们给外婆讲述了做饭的经过，外婆听后，笑得前俯后仰，“傻丫头，哪有这样做酱油炒饭的?来，今天外婆教你们做。”