学校内部刊物校长寄语

2024-06-07

学校内部刊物校长寄语（通用11篇）

篇1：学校内部刊物校长寄语

悄然地、不知不觉地，如春夜润物无声的细雨，如日日相伴总是挂念的茗茶，《xx》就是这样影响着我和我的同事以及我的那些关注教育的家长们。

细想起来，感动我的是《xx》创刊至今的精神品质，打动我的是每期xx中的精彩栏目。

记得最初，《xx》在人们的视野中是遭受冷遇的，各校的稿件也是稀疏的可怜，可是独特的视野和执着的坚持使得它迅速成为校园办公桌上的头号报纸，老师们在忙碌的课间都要抽空瞧一瞧“冷眼热泪”栏目，领导们则关注“校园短波”，孩子们则关注有哪些优秀作文可以拜读，如若遇到身边同学的作文发表，那种艳羡和自豪会持续相当长的一段时间，我想，这就是《教育xx》的魅力所在吧！它以其独特的视野定格在校园，从而成为唯一的适应校园的新闻报刊。

此外，《xx》能始终坚持深入采访，传播教育动态，促进了校级的交流与学习，激发了校级之间比学赶超的教育热情，这对于教育而言是良好的态势，也是《教育xx》十余年来被广大教育人钟爱的原因吧！

品质乃根本，祝愿《xx》越办越好！

篇2：学校内部刊物校长寄语

悄然地、不知不觉地，如春夜润物无声的细雨，如日日相伴总是挂念的茗茶，《xx》就是这样影响着我和我的同事以及我的那些关注教育的.家长们。

细想起来，感动我的是《xx》创刊至今的精神品质，打动我的是每期xx中的精彩栏目。

记得最初，《xx》在人们的视野中是遭受冷遇的，各校的稿件也是稀疏的可怜，可是独特的视野和执着的坚持使得它迅速成为校园办公桌上的头号报纸，老师们在忙碌的课间都要抽空瞧一瞧“冷眼热泪”栏目，领导们则关注“校园短波”，孩子们则关注有哪些优秀作文可以拜读，如若遇到身边同学的作文发表，那种艳羡和自豪会持续相当长的一段时间，我想，这就是《教育xx》的魅力所在吧!它以其独特的视野定格在校园，从而成为唯一的适应校园的新闻报刊。

此外，《xx》能始终坚持深入采访，传播教育动态，促进了校级的交流与学习，激发了校级之间比学赶超的教育热情，这对于教育而言是良好的态势，也是《教育xx》十余年来被广大教育人钟爱的原因吧!

篇3：校长寄语

廖辉煌副校长如何合理、科学地安排周末, 是让不少同学感到困惑的事。对此, 我校教师根据新课标的精神, 有针对性地设置了一些“周末作业”, 如:让学生进超市、商场调查, 写些调查报告;带学生到山间田野去采风, 记下采风日志。多年来, 我们一直倡导“周末五个一”:洗一次衣服, 做一顿饭, 写一篇调查报告, 看一小时新闻, 做一张手抄报。我校师生都乐于参与, 效果很好。

最后, 希望我们的实践对你过好周末有所助益。

篇4：校长寄语的语境

暖心就够了

现在再回看根叔们的这种暖心的演讲，我忽然觉得也是体现了那个时期社会的思绪。也许那个时期的大学生是不走运的，郁闷曾长时期是他们的口头语，天之骄子的身份逐渐褪色，“大学生是普通劳动者”的话怎么听着有些让人心凉的感觉。为了缓解就业压力，考研和留学成为热潮。很多留学生启程时会带着《大话西游》的光盘，《大话西游》最初在社会上几乎无人问津，是在高校才遇到了知音。从英雄消解为山寨草寇的大圣，大学生觉得这和自己的境遇多么相像。

面对高房价等生活压力，容易让人产生挫败感。面对人生失败可以从两个方向找原因，自己的和社会的：自己努力不够，才能不足是一种解释；社会不公，机会不等也是理由。从古到今这问题都存在，亚当·斯密写《国富论》，也纠结着想回答清楚。那时期流行的心灵鸡汤潜台词就是不管外部环境怎样，自己要寻找心灵的安静；励志故事也很泛滥，它“教育”人们哪怕工作环境多么严酷，也要从绝望中寻找希望，哪怕清洁厕所也要做到最好。

作为校长的演讲不是鸡汤文也不是励志故事，他其实只是表达了作为长者，我懂你们的所处所感所思所想所说，仅此就已让人感动不已。

回归？

不过到了这两年，校长们的致辞风格完全变了，他们鲜明地提出两点：一要道德情操，二要创新创造。这是又回到原来的说教了吗？表面有点像，但内容是截然不同的。

讲道德情操，是反对“精致的利己主义”。什么叫精致的利己主义者，北大教授钱理群讲了一个故事：“一天我去上课，看到一个学生坐在第一排，他对我点头微笑很有礼貌，然后我开始讲课。在一个老师讲课的时候，他对教学效果是有一些期待的，讲到哪里学生会有什么样的反应，等等。因此，我很快就注意到，这个学生总能够及时地作出反应，点头、微笑，等等，就是说他听懂我的课了。我很高兴，我就注意到这个学生了。下课后他就迫不及待地跑到我的面前来，说‘钱老师，今天的课讲得真好啊！’对这样的话，我是有警惕的，我也遇到很多人对我的课大加赞扬，但我总是有些怀疑，他是否真懂了，不过是吹捧而已。但是，这个学生不同，他把我讲得好在哪里，说得头头是道，讲得全在点子上，说明他都听懂了，自然也就放心，不再警惕了。而且老实说，老师讲的东西被学生听懂了，这是多大的快乐！于是我对这个学生有了一个好感。如此一次，两次，三次，我对他的好感与日俱增。到第四次他来了：‘钱先生，我要到美国去留学，请你给我写推荐书。’你说我怎么办？欣然同意！但是，写完之后，这个学生不见了，再也不出现了。”

复旦前任校长杨玉良在2012年毕业典礼上谆谆告诫：“在当今的社会上你可能会遇到这样的一种成功者，他们在递给你的名片上印着一箩子的头衔，他们有官场上的，也有商场上的，也有社会上各种组织的，所有这些头衔都代表了这些人在这个社会当中复杂的身份，复杂的社会角色。令你眼花缭乱。他们往往还极具创造性，能够创造性地去适应各种所谓的环境，他们长袖善舞，有着很大的影响力，甚至可以呼风唤雨，所向无敌。……他们工于心计，圆滑世故，一举一动都笼罩着利益的影子，他们把利益当做唯一的驱动，原则、信念都可以为了利益而让路。”

尽管人们对大学对校园时有指责，但相对而言，大学校园还是社会上比较洁净之地，还是有很多维护它的人们，这是教育天命之所在。面对“居大不易”的生活压力，有人难免成为精致的利己主义，也会“安慰”自己，我也是不得已。但必须有人告诫学子，这是不可学的。曾看到一篇文章，讲理想的大学校长应该什么样，文中就说到，当社会出现失范的时候，大学校长和教授们要出来发警示之言。这也是高等教育的使命所在吧。

校长讲创新创造多引用本校学子作为激励榜样。创业是时代的大潮，是政府社会高校和学生都一致拥护，拧成一股绳来做的事情。年轻人，有知识的年轻人，大学生是其中的主力。对于大学生来说，“创”主要体现在三个领域：公益、科研和商场。上海交通大学校长张杰今年新生开学典礼的致辞就包含这三点，虽然他的标题是“独立，成就更好的自己”，里面的三层意思是独立之自信、自励和自省，但举的三个自信、自励和自省的例子故事分别对应了公益、科研和商场（当然都是上海交通大学学生的故事）。

公益——一位学生“带着一把小提琴、一个背包和50元现金，通过火车上的表演和演说筹集到4850元钱，他完成了跨越15个省市的梦想，并把除去旅费的钱全部捐献给公益事业。”

科研——“2012年6月15日的凌晨，人类历史上第一次通过这位年仅25岁女孩的眼睛，发现了人类苦苦找寻半个世纪的希格斯粒子的存在！”这位发现“上帝粒子”的女孩就是交大机械与动力工程学院2004级杨明明。“她赴MIT攻读物理学博士，并在欧洲核子研究中心（CERN）一待就是三年多。那一段时间，除去每天三四个小时的睡眠和休息外，她沉浸在实验室中，观测、研究、讨论，与数以千计的全世界最顶尖的科学家们交流、PK、碰撞。”

商场——“你们有这样的一位师兄，他叫戴文渊。他在校时曾在第29届世界ACM大赛中夺得全球总冠军，但荣誉和光环并没有让他迷失自我，反而让他自省人生真正的价值所在。毕业后，戴文渊在自己的兴趣驱动下，先入百度，帮助百度建起了中国最大最成功的学习系统，被誉为迁移学习领域天才少年，获得百度百万美元最高奖。短短三年，年仅29岁的戴文渊就晋升为凤毛麟角的T10级百度科学家，这几乎是在百度工作的众多名校毕业生追求一生的目标。站在前进的路口，戴文渊又一次审视自己，询问自己在‘互联网+’时代的发展方向会在哪里。2014年，这位被IT界精英膜拜的大神再次选择自我超越，与全球顶尖的数据科学家一起创立‘第四范式’公司，志在用数据刻画规律，让数据创造价值，‘用技术改变世界’。”

好风凭借力

“时来天地皆用力，运去英雄不自由”，校长鼓励同学们改变世界，仅仅就在几年前还难以打动人心。多少年来，在外来加工和房地产发展模式下，劳动力市场上技术工人受青睐，大学生竟和农民工一起沦为就业最困难的两类群体。在这种语境下提“改变世界”会显得不合时宜，那时孙大圣往往只能蜗居山寨。

今天的大学生能用“技术”改变世界，因为新科技革命步伐越来越快和有力。和同学们接触最密切的移动互联网忽如一夜春风来，点燃了创业的导火索，仅仅两三年时间就蔚为可观。现在想想三年前那是多么久远的感觉。和以往的下海潮不同，这次的互联网+触发的创业主力天然是大学生和刚毕业不久的白领。他们是网络的原住民，以前他们被教育规规矩矩学习前辈的经验，这次浪潮，前辈们要虚心向他们学习如何在网路中游泳。

北京邮电大学一位同学的一个公益项目是组织大学生到养老院中教老人们使用手机，教他们发微博微信。而同时他们也从老人那学习了人生的经验和智慧。这是一个新时代的“寓言”，是社会从前喻社会向后喻社会过渡的“寓言”。而风险投资家们更是谦卑地追捧年轻人的好项目，希望有幸能投资给他们，即使连他们的项目是什么意思也看不懂，还自嘲：看得懂就不投了。

校长的讲话总是一定的社会背景下的，也从中透露着时代的变迁，

篇5：学校的校长寄语

亲爱的同学们：

你们选择尚德国际部，你们的目标是海外求学，而尚德国际教育的目标是培养能够影响世界的中国人，要想成为一个影响世界的中国人，先看你是否影响周围的环境，你连周围环境都影响不了，将来如何成为影响世界的人呢?

北京有一个高考理科状元，被美国11所高校拒录，一个在国内高考落榜的男孩，却被美国排名第一的哈佛大学录取。这值得国人好好深思。

首先，要想办法让人看到你们灵魂，听到你们内心的声音。

现在国内教育普遍存在的问题是：看不到学生的灵魂，听不到学生内心的声音。说白了就是培养出来的学生没有想法，没有属于自己的想法。星腾科教辅机构马振翼先生说，面试100个学生有80多个学生不清楚自己真正要什么，想干什么。这样怎能应付哈佛40—100分钟的面试呢?

那么，怎样让人看到自己的灵魂，听到内心的声音呢?

1、要给人家阳光的心态，并善于表达自己经历过的事。

2、要有自己独到的见解和可贵的品质。什么是可贵的`品质?你有自己独到的见解和看不惯的社会现象，不是停留在看不惯和发牢骚，而是自己想着做，想着改变并且亲自去做。

3、参加公益活动和社会实践旅游，不是仅仅要一个经历而是要有思考，要有自己主见。人生就像旅行，重要的不是你去了哪里。而是旅行中遇见什么人、什么事。他们给你带来什么快乐、什么样的思考。

4、人生要有激情，热情、要有责任。

5、要学会沟通，要学会表述，更重要的是如何反思。

美国哈佛等世界各校，光是成绩好不行，分数达标的学生太多了。SAT2400满分，谁能告诉我2300分一定比2250分的学生在未来成功率更高?有人做过调查，用学生SAT成绩，只能预估出他大学第一学期的成绩，第二学期就估不出来了，完全没有因果了。高考只能测出6个月时什么样，是测不出、后的样子。

我查了一下材料，包括美国在内的世界名校大学的录取，主要是三块内容：一是学习成绩;二是学生自己写的申请信;三是课外活动。

在美国，学习成绩不仅是SAT，还要看高中四年的平均成绩，所以尚德国际部学生平时成绩我们必须认真评估，因为我们要培养影响世界的中国人。

要想进入世界名校就要思考人家要找什么样的学生?答案很简单，人家想找的学生是让人印象深刻、多才多艺和拥有特殊课外活动的学生，

也就是你的梦是什么?你的故事是什么?这些非常重要。

被人称为“哈佛良心”的威廉，在哈佛做录取工作已经40年，他亲手招的学生有7.3万人。哈佛每年申请2-3万人，录取只有人。他说面对成千上万封申请信，作为一个录取官，读一封信的时间有限，怎样才能让他们在你的信上多停留一分钟，能否让他们对你留下深刻的超越刻板分数的印象，关乎申请者的命运。

申请信的关键是写出个性，写出精彩，要在不长的篇幅里强烈呈现出你的形象和人生理念。你的故事不一定很离奇，但一定要真实，让人感动，要与众不同。

例如一个被哈佛大学录取的女孩，她家族里没有人上过大学，父母没有什么文化，就是开餐馆的。她自己很少参加课外活动，课余时间都在餐馆帮父母忙。她的申请信就写在餐馆干活，在家照顾弟弟的小事，写的生动、具体、真实，那种积极向上的人生态度打动了哈佛录取官。

所以哈佛威廉说：最令我难以忘怀是申请者的人生故事，这些故事是那么真实动人，你无法伪造。

同学们，就读于国际部，你四体不勤、五谷不分、没有亲身生活经历肯定是不行的，也不会成为影响周围的人。

世界名校录取官每年可以看到数以万计申请者的真实生活：他们的高中，他们的家乡，他们的祖国，他们喜欢做的事情，他们在生活中克服困难所取得的成绩……看到这一切，才能在心中预测申请者未来的样子。

尚德国际部学生最大的课题是什么呢?我个人认为最大的课题就是找到自我。找到自己喜欢什么?要做什么?做自己喜欢的事，加之不懈地努力和坚持。

国际部开展了很多课外活动，也倡导学生参与社会实践。在我看来有些学生还是很单一，无非是参加军训、敬老院做义工、运动会志愿者等。课外活动要体现学生的个性、想法和热情才是根本目的。也就是你的课外活动是否体现出你的个性?你做的事是否影响或改变他人和环境?课外活动的参与和表现会透露出你的人格特质，正式这些特质决定各校做出是否录取的考量，甚至弥补了你学科成绩不突出的弱点。大学考察你的课外活动，实际考察的是你的能力。只要能突出你能力的活动就是好活动。

亲爱的同学们，要想成为影响世界的中国人，首先要成为影响周围的人。21世纪人类最大的挑战就是教育要为服务于工作领域和社会生活做好准备。只有学习、学习再学习，努力、努力再努力，才能做好准备。哈佛大学凌晨3-4点灯火通明，座无虚席;学生食堂是延伸的图书馆;在医院看病都手捧着书等等。这些场景是否给你心灵有所触动呢?请记住读书学习是终身的大事，选择国际教育就要咬紧牙关，像模像样地走出国门，像模像样地回到祖国。

篇6：英语学校的校长寄语

学习英语单靠在课堂上的努力是永远不够的，我们非常需要家长的合作。为此，我们希望学生家长在以下几点与中心保持一致：

称职的家长是一所学校。望家长督促孩子上课注意听讲，特别注意教师的口型，语音语调，养成课堂积极摹仿，课后不断练习的习惯。

家长是孩子的第一任教师，望家长参与、指导孩子的学习。事实证明，在孩子的语言学习过程中，父母参与的时间越早越好，但是父母的参与是支持而不是控制;是指导而不是代替。您要多注意培养孩子的学习毅力和语言摹仿能力;注重孩子的作业完成情况，听磁带情况并做好记录，签条工作。

坚定的信念是成功的`一半，望您坚信孩子能够成功，多用放大镜看待孩子的每一次进步，多欣赏孩子的点滴进步，时刻激励学生学习英语的信心。

进步是相对的，比较的参照点应该是学习主体。应当承认，在学习语言上存在着差异。您不要总做横向比较，望你多做纵向比较，您要习惯将孩子的今天和昨天比，看他比昨天进步多少。

好孩子是夸出来的，您不要总是说：“你不行，你真笨!”您要习惯说：“你真行，你真棒!”，您的孩子会在夸奖声中变得最行最棒。

学习外语非一日之功，家长不要急于求成，拔苗助长，把孩子的兴趣扼杀在摇篮里，学习语言是一种技能培养，决不会一而就。您不要轻言放弃，也不要轻信速成;您还是要习惯和接受这样一种思维。“坚持才能胜利，坚持就是胜利”!

学校的发展是您和我们共同的愿望，因为学校的发展会给您的孩子带来更多的机会，望您理解，支持学校的工作!

还应当说与家长的是：如果您的孩子年龄在10岁以下且没有基础或基础不扎实,低段学完美国吉的堡少儿英语以后,再学剑桥少儿英语，之后我们还举办新概念英语、剑桥中学英语、《走遍美国》、《澳大利亚中学英语》班，为孩子提供继续学习英语的机会。

让我们同心协力一起为孩子设计未来!

篇7：学校春季开学校长寄语

新的学期开始了，人生新的征程又开始了，我希望你们要有一颗敬畏之心。

哲学家康德说：“有两种东西，我们对它们的思考越是深沉和持久，它们所唤起的那种越来越大的惊奇和敬畏就会充溢我们的心灵，这就是繁星密布的苍穹和我们心中的道德律。”

敬畏是一种修养，更是一种追求。我们要敬畏共同的规则，我们要敬畏科学知识，我们要敬畏人的生命。

敬畏共同的规则：国家有法律法规，社会有道德规范，学校有规章制度，班级也有班规等，这些法律法规、规范、制度、规定等都是规则。一个人在集体中工作、生活与学习，都需要遵守这些规则，这样的话，国家、社会、学校、班级才能有序运转。否则，后果不堪想象。因此，我们对规则要有敬畏之心，只有敬畏规则，才能自觉遵守规则，并接受这些规则的约束。

敬畏科学知识：科学知识是人类探索自然规律，探索外部世界与人的内心世界成果的综合。科学知识是我们走向未来的阶梯。学校开设的所有课程，就是让我们分门别类地学习科学知识，体验知识产生的过程，从而掌握与运用科学知识。敬畏知识就是敬畏科学，敬畏先人的劳动成果。只有怀着敬畏之心去学习、思考与实践，才能不断地探究科学知识的真谛。

敬畏人的生命：我们每个人都是宇宙间独一无二的生命个体，每个人的生命都是无比珍贵的。同时，每个人又都是不一样的，由于先天遗传与后天努力的差异，造成人与人之间性格、脾气、个性、特长等都是不同的。这就需要我们尊重每个人，包容每个人，宽容每个人。努力去关心别人、帮助别人、欣赏别人，这些都需要我们拥有一颗敬畏生命之心。思想家史怀哲说：“只有我们拥有对于生命的敬畏之心时，世界才会在我们面前呈现出它的无限生机。”

同学们，敬畏之心体现一个人的文明素养，敬畏之心体现一所学校的文化内涵。让我们共同努力，拥有一颗敬畏之心，拥有更加灿烂的人生。

篇8：学校内部刊物校长寄语

我们不能改变容貌，但可以展现笑容；我们不能左右天气，但可以改变心情；我们不能预知明天，但可以把握今天；我们不能决定生命的长度，但可以拓展知识的宽度；昨天，满载着我们的追忆和怀想，渐渐远去；明天，肩负着新的希翼和期望，任重道远！365天，天天是学习，事事是教育！

学校教育的成功源自教师的心态。教学从“心”开始！

没有雄心，就没有成就事业的远大志向；不把自卑这家伙远远地扔掉，你就无法满怀信心得发挥自己的优势和特长；好的想法，尽管得到大家的赞赏，如果不付出行动，无外乎痴人说梦，只有下定决心，立即行动，才能成就你的价值。只有爱，才会被爱；唯有专心，才能专业，才能卓越；诚信待人，得人信任，是一种资本，如果一次失信于人，那就可能永远失去这种信任资本；急于求成，往往会一事无成，必要的耐心会让你从容应对；没有一颗恒心去应对困难和挫折，就会阻碍你向终点迈进；而在前进的道路上，要相信“三人行必有我师”，虚心学习才能开创未来；只有宁静，才能致远，只有静心思考，保持平常心，才能向下一个目标迈进。

送教师朋友“两面镜子”：

“最后唤起教师生命力的是教师自身，唯有教师本人才能为自己描绘出真实的形象。”上班之前照镜子，把你端庄、儒雅的形象送给孩子们。希望他们通过喜欢你，而更加喜欢你所给予他们的知识，并能在愉悦的学习过程中形成能力。

以书为“镜”，学而不已，修养身心。追求德高为师，身正为范的不言自教的境界。

希望这“两面镜子”能够帮助我们用教育智慧开启思维，用教育创造力开拓未来，用美丽的教育炼就幸福的我——教师！

寄语亲爱的孩子们：

学会做人，从学会感恩开始；学会做事，从学会扫地开始。

学会学习，从学会思考开始；学会健身，从学会做操开始。

学会礼貌，从学会敲门开始；学会文雅，从学会走路开始。

学会生存，从学会自护开始；学会交往，从学会微笑开始。

学会自律，从学会守纪开始；学会审美，从学会穿衣开始。

篇9：学校校长庆祝五四青年节寄语

下午好!

“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”沐浴着仲春四月的雨露阳光，与“双节”将至的喜庆吉祥，书院中心小学庆“五一暨五四”、“树师德、铸师魂”青年教师演讲比赛即将举行。五月，孕育希望，成就梦想;五月，蓬勃向上，激情飞扬。回首历史，我们心潮澎湃，感慨万千。19的五四运动，拉开了中国青年现代爱国民主运动的伟大序幕，开创了中华儿女反帝反封建斗争的崭新纪元。伴随共和国的诞生，中央人民政府又正式将5月4日定为青年节，从此，中华民族便有了昭示后代，永世不忘的鲜明旗帜与指点江山，激扬文字的万丈豪情;从此，便有了星星之火、可以燎原的石破天惊与俊采星弛，英雄辈出的众志成城。

“中流砥柱，勇攀颠峰，大道之行，天下为公”。作为新时期教育战线上的生力军，广大青年，更是在教书育人这方热土上，肩负着承前启后，继往开来，倾注真爱，铸就英才的重任，光荣与艰巨同在，生命与使命同行。

“世界是你们的，也是我们的，但是归根结底是你们的。你们青年人朝气蓬勃，正在兴旺时期，好像早晨八九点钟的太阳。希望寄托在你们身上。”这是老一辈无产阶级革命家对我们青年一代情真意切、语重心长的重托，也是不畏艰险、励精图志的鞭策。

“踏遍青山人未老，风景这边独好”，今天这次活动，给我们青年教师提供了一个展示自我风采，立志唱响未来的平台，在这样一个平台上，参赛选手们将真心与真诚，自信与从容，谱出一曲曲感人至深的教育颂歌!

篇10：校长教师节寄语-中考教师寄语

高考前教师寄语

明天高考，对考生而言，情绪紧张、情感脆弱、焦躁不安、压力过大等，是不少考生易出现的正常现象;对于考生家长而言，同样存在一些心理负担，有人望子成龙、望女成凤的期望值被推至最高点。良好的心态是高考成功必不可少的因素。北京二中多位常年在高三把关教师特别提出以下建议：

对考生而言：

考前考中保持平常心和自信心

对于高考考生而言，不要把高考看得太沉重，只当作平时普通的考试，保持平常心就可以了。考前不做心理假想。

考试中，争取正常发挥自己的水平。

当考生感到紧张、有压力时，可以给自己做一些心理暗示，尤其是在明天早晨，一定要告诉自己：我能行，一定能够考出好成绩。考生要清醒地认识自己的相对位置，目标设定要合理。不要超越自己的所能。这样就可以使自己轻松，自信轻松的心态能让考生正常发挥。

为了保持愉悦的心情，可以穿上自己喜欢的衣服，使得自己在好心情的陪伴下度过高考。

看看这些事情准备得怎么样

1、考察、熟悉考场位置。考生都会到一个相对陌生的学校参加考试，考前看考场非常必要，可以在今天下午，到考点查看自己所在的考场，熟悉考点环境，记清楚行车路线，步行、自行车、打车要多长时间、公交车坐几路车等。前往考场的时间应有足够的提前度，以防路阻。

2、仍像平时一样，有计划地做复习。完全放松、大睡、大玩是不妥的，应按平时如考时，考时如平时的原则来度过考前、考中。如果有的同学今天照样做题，不要做难题、偏题，而是做容易的题，既保持考试状态，又不会受到难题的打击，增加考试信心。

打开考卷，多数考生都会有些紧张，曾有个女生拿到考卷后紧张得全身发抖，半个小时都安静不下来，写不了字。这时千万不要害怕，心理学上有一种快乐冥想法，对于缓解紧张、焦虑有较好的帮助。考生可以闭上眼睛，想象自己经历过的快乐往事，给自己一个微笑，重

复做几次深呼吸的动作，让心慢慢地平静下来，在密封线外填好该填的项目，再把考卷从头至尾浏览一遍，然后从你最熟悉、最容易的题目做起，先做会做的后做不会的，这是应试技巧，更是增强信心的心理调适方法，每解一题便会增加一份自信，只要能很快进入角色，便能发挥自如;即使看到暂时不会做的题目也不要慌，因为当你遇到难题时，别人可能也无从下手，这样想想心里就会平静很多。用足考试时间不要匆忙交卷

每场考试，总会有少数考生提前交卷，这无形中会给其他考生造成一种心理压力。不要因为别人提前交卷自己就心慌，不与他人比交卷的时间，尽可能将整个试卷再检查一遍，尽可能用足考试时间，不要匆忙交卷。战略上要相信自己一定能发挥出最佳水平，战术上要认真细致，镇定自若，一道题一道题，一分一分地夺取高考的胜利。

以上这篇是高考前教师寄语。就为您介绍到这里，希望它对您有帮助。如果您喜欢这篇文章，请分享给您的好友。中学教师节祝福寄语参考

教师节收到学生的短信无数，沉浸在满足与喜悦中。此时我怎会忘记您，崇拜您，我成了教师;追逐您，我获得了成功!我把最诚挚的祝福送给您，青春永驻!

教师节日今来到，望你日子天天好;

我的祝福不迟到，祝你心情很美妙;送个好运让你抱，时时刻刻都欢笑;事业爱情处处俏，快乐和谐步步高!

教师节马上就到了，为此我已经烦恼好久了，想谢恩师却不知道如何表示了，天天在为买礼物苦恼了，眼看节日就到了，只好发条短信祝福了，祝您节日快乐!

教师节了，老师我想送您一束鲜花，祝您每天笑容灿烂;我想送您一盒巧克力，祝您生活甜甜蜜蜜;我想送您一盒坚果，祝您身体健康事事如意，老师我爱您，您辛苦了!

教师节了，给你布置一道作业：把欢笑写在脸上，把健康带在身上，把快乐装满心胸，把幸福洒满人生路;完成时间：一辈子!一定要认真完成哟!

教师节里来送礼，一送欢笑二送喜，三送祝福四送米，五送甜品六送粉笔，祝福老师越活越年轻，越过越美丽!祝福老师教师节快乐，祝福您!

教师节里，我把丹桂的幽香，百合的纯洁，康乃馨的温馨，金菊的洒脱，融合成祝福的味道，送给牵挂的你，祝你节日快乐、天天微笑。

教师节来临之际，送上我最真挚的祝福，愿天下所有的老师们都身体健康，工作顺利，桃李芬芳，万事如意，平安如愿，快乐分分秒秒，幸福时时刻刻!

教师节来临，愿天下所有的老师：快乐随你一年中的每一天，平安伴你一天中的每一时，健康牵你一时中的每一分，幸福陪你一分中的每一秒!

教师节来了，老师休息一下吧!还有很多的师兄弟等着您，不要累坏了身体。今天你的笑容是最美丽的，微风会送来丰收的好消息，愿您节日快乐!

教师节来到了，在这个美好的日子里，幸福的园丁看着自己满园桃李，芬芳争艳，那一刻，甜蜜温馨的感觉，充实着自己。亲爱的老师，您辛苦了!

教师节来到，我把百合花的纯洁、康乃馨的温馨、风信子的喜悦、香石竹的热心、桂花的吉祥一起揉入到我的短

信祝福里送你，愿你快乐，生活无忧。

教师节节就要到了，千言万语凝聚在这条短信上，祝您节日快乐，永远幸福年轻，并愿阳光般的灿烂心情永远与你相随!真心祝福您!

教师节教师节，教师身体谁来关心、谁来负责?你平时忙于耕耘，无视生活、无视家庭，你无私奉献，甘洒热血!你自己不负责，谁来关心谁来负责。

教师节将至，愿天下所有的老师：快乐随您一年中的每一天，平安伴您一天中的每一时，健康牵您一时中的每一分，幸福陪您一分中的每一秒!

教师节即将来到，我的祝福先来围绕，愿：开心追着你，快乐围着你，健康随着你，平安跟着你，好运缠着你，财富伴着你，如意绑着你，幸福堵着你!

教师节即将到来，我将祝愿捻成绒线，为您织成暖暖的坎肩，前身是健康，后身是平安，开心在领口，幸福在两肩，陪您度过凉秋和寒冬，温暖您天天!

教师节很快就到了，为此我已经烦

恼好久了，想谢恩师却不知道如何表示了，天天在为买礼物苦恼了，眼看节日就到了，只好发条短信祝福了，祝您节日快乐!

教师节给老师送礼物一是对教师的尊重，同时也是对教师工作的肯定。教师收到礼物后也会感到欣慰，从而更加热衷于自己的教育事业。大家积极行动起来。

教师节到了，祝您教师节快乐，是你的宽容、知识、温情、教诲、理解给了我智慧;发条短信送上学生的一份心意，一份祝福，一份快乐，一份思念。做最好的自己(教师寄语)

做最好的自己

——新学年寄语

李建成

新学年伊始，万象更新，一年紧张的工作之后，经过暑假的反思，告别了旧我，成长了新我！在新学期开学之际，我向大家致以亲切的问候和美好的祝愿：祝大家在新学年不断地超越自我，“做最好的自己”！

有位哲人说得好：如果你不能成为大道，那就当一条小路；如果你不能成为太阳，那就当一颗星星。决定成败的不是尺寸的大小，而在于做一个最好的你。就我们普通教师而言，每个人素质也有差异，大家虽不具有科研专家的理论，没有特级教师的技艺，但是只要用心从教，尽自己能力把事情做到极致，同样会在平常的教育工作中提升自己，会成为学生心中最好的教师，会有更加灿烂的教育人生。

实现人生的目标是从“做最好的自己”开始。人都有自己的理想，每个人也都期望实现自己的理想。人生的征途，会有自己崇拜的偶像，也都渴望成为自己心目中的伟人。教师虽然已经有了自己终身从事的职业，但是我们每个教师还有自己的教育梦想。教师的成长目标和自己今天的教育生活可能还有一段距离，面对教育理想和教育实践的差距，我们不应只在“远望”，也不要寻找“伟

业”，每个人都应去做，从自己从事的每一项教育活动入手，竭尽全力地去做好每一件事，在教育活动中总结经验和教训，这是实现人生目标的起点，也是成长自己的方法和途径。

很多人一生没有实现自己的目标，但是“做最好的自己”大家都能做到，且比追求目标更有价值。人的天赋不同，机遇不同，努力不同，客观地说，不是每个人的所有愿景都能实现的，生活中常会出现事与愿违。作为教育者，我们更应该尊重事实。在自己的教育人生中不要过于介意是否实现目标，也不要过于责备自己不如他人，因为影响成功和失败的因素很多，有些并不是我们自己所能控制的。我认为，最重要的是自己是否尽力，是否“思想与实践”。如果我们已经努力，无论成功还是平常都无所谓；如果我们没有努力，即使取得一点成绩，也不值得称道，更不值得骄傲。“做”的过程就是最好的学习和实践过程，就是走

近自己成长目标的过程。

我校把“让我们一生幸福成长”作为学校使命，以“向上”作为校训，用“做最好的自己”作为校风，并且把“做最好的自己”作为评价学校和个人的最高准则。这些充分反映了教育的美好追求和人的本质需求：“让学校成为‘最好的自己’”，“让教师成为‘最好的自己’”，“让学生成为‘最好的自己’”。可以这样说，“做最好的自己”是学校理念文化的精髓，因为“做最好的自己”才会“一生幸福成长”，“做最好的自己”就是“向上”。如果我们每个教师都追求“做最好的自己”，这个群体就是最优秀的、蓬勃向上的团队，这个学校也就是最有希望的、发展最快的学校。

在教育生活中，“做最好的自己”意蕴丰富：“做最好的自己”是一种追求，激励我们每个人追求自己的教育理想；“做最好的自己”是一种价值，引领我们每个人时时、事事都要践行；“做最好的自己”是一种动力，激发我们每个人不断

地挑战自我，超越自我；“做最好的自己”是一种生活，展现我们每个人高尚的、富有诗意的教育情趣；“做最好的自己”是一种准则，测量我们每个人自主学习、教育工作努力的程度；“做最好的自己”是一种文化，体现我们每个人生活、学习和教育方式„„

做最好的自己，说起来很简单，但要真正做到，也是一件不容易的事情。

做最好的自己，需要不断认识自己。每个人首先要知道自己是个怎样的人：有怎样独特的素质，有哪些优点和缺点，有什么兴趣和爱好，有什么理想和志向，自己的品质对学生素养影响如何„„其次要接纳自己，无论家庭的贫富，学历的高低，都要坦然接受；无论天资的高低，能力的强弱也都要正确面对。过去的、客观存在的，我们无法改变。认识自己，正视自己，才能发展自己，才能让自己的现在和今后成长得更好。

做最好的自己，需要不断超越自己。“做最好的自己”，通常不要什么都

和别人比。每个人都有自己的专长，一个平常的人，和书法家比书法，和歌唱家比歌唱，和作家比写作，会让人自惭形秽，失去信心。“做最好的自己”，也不是就不和别人比，孤芳自赏，固步自封，夜郎自大，在井底度过一生，也会让人虚度光阴。“做最好的自己”，是和自己比。和自己的昨天比，看自己的素质是否提高，看自己的天赋是否发掘。她不在乎原来基础的好和差，也不在乎昨天能力的高和低，而是看今天有没有努力，看今天是否超越自己。努力，就能成为“最好的自己”；超越，就是“最好的自己”。

我想，大道固然引人注目，但小路也自有风采；太阳虽然被人高歌，受人关注，但哪一颗星星不是“太阳”？只不过它距离我们太遥远罢了，而实际上，它或许比太阳更大，更亮。

老师们，让我们一起努力吧!时时做最好的自己，事事做最好的自己!

此文刊发在2016 《小学教师培

训》卷首学生考试教师寄语

一路走来，不停地学习，不断的考试，期间有成功的喜悦，也有失落和挫败感，学习的所得便是快乐，与付出的所得不成正比是失落。学习是个享受知识和饱尝各种人生滋味的过程。在那段毕业之际的时光，为了就业，为了自己的以后，不断地报名，不断地考试，其中参加过传说中的公务员、事业单位招聘考试，还有近几年为了能让每位大学生就业，国家和社会提供的西部计划、大学生村官、三支一扶和特岗教师招聘等一些去西部，到农村上岗的考试。自己没错过任何一个考试，但结果都不尽人意，在此期间经历的打击和挫败很多，面对家人的不屑和质疑，我很无奈，难道四年大学真的白上了吗？难道自己真的很差劲吗？一起参加考试的朋友同学很多，她们中都或多或少考上了一两项，而自己每次都是失败，这让我不得不反省自己，是腹内没墨水还是复习不到位，总之，自己的确与别人有一定的差距。

教师节校长寄语参考

老师、同学们：

春华秋实，桃李沁香。在这美好的金秋时节，我们怀着激动和喜悦的心情迎来了我国第26个教师节。在此，我谨代表校党委、校行政，向辛勤工作在各个岗位的广大教职员工致以诚挚的问候和良好的祝愿!向关心、支持、参与学校改革发展建设的离退休老同志表示衷心的感谢和真切的祝福!

在举国上下隆重庆祝教师节之际，我们也为学校各项事业取得新发展、广大教师取得新成绩感到由衷的高兴和自豪。一年来，我们深入贯彻落实科学发展观，进一步解放思想，抢抓机遇，锐意进取，扎实推进内涵建设，学校各项事业呈现出良好的发展势头。学科建设取得新进展，有3个学科列入福建省“国家重点学科培育建设学科项目”;新增4

种硕士专业学位类别、7个硕士专业学位授权点;第十一批学位点申报工作扎实推进，有望实现新的突破。人才培养质量稳步提升，今年新增国家级质量工程项目5项、省级9项;1篇论文入选全国百篇优秀博士论文，这是我校继xx年之后再次获此殊荣。科研实力持续攀升，今年共获得国家自然科学基金32项、国家社会科学基金17项，国家基金总经费首次突破一千万元;获批建设湿润亚热带山地生态国家重点实验室培育基地。人才队伍建设取得新成效，新聘“双聘院士”2人，1个团队入选教育部创新团队，3人受聘担任国务院学位委员会学科评议组成员(其中1人为召集人)，2人入选新世纪百千万人才工程国家级人选，1人被遴选为我省第一批引进高层次创业创新人才，1人获“福建省第二届杰出科技人才”奖。开放办学进一步拓展，与菲律宾红奚礼示大学、印尼阿拉扎大学合办的孔子学院先后获批建设;成为中国政府奖学金来华留学生接受院校。闽台合作与交

流不断深化，与台湾世新大学联合举办的福建海峡旅游学院正式揭牌。校园文化建设成效显著，学生在第xx届cctv青歌赛、第五届全国高师田径运动会、“挑战杯”创业计划大赛、海峡两岸大学生辩论赛等重要竞赛中屡创佳绩。创先争优活动深入开展，党建科学化水平得到提升，校园谋和谐促发展的氛围日益浓厚。以上成绩的取得，是省委、省政府正确领导的结果，是社会各界和海内外校友关心

支持的结果，是全校教职员工团结拼搏的结果。在此，谨代表学校向大家表示衷心的感谢!

老师们，同学们，今年的教师节是全国教育工作会议召开和《教育规划纲要》发布后的第一个教师节，主题是“贯彻全国教育工作会议，推进教育事业科学发展”。我们要深入学习、全面贯彻全国教育工作会议精神和《教育规划纲要》，坚持以改革创新为动力，以提高教育教学质量为核心，全面提升学校综合

竞争力，为福建跨越发展和海西建设做出新的贡献;要深入开展特色鲜明的教师节活动，大力宣传优秀教师的先进事迹，进一步营造尊师重教的良好氛围;要大力实施“师德建设工程”，切实增强教师教书育人的责任感和使命感，使广大教师以自己的人格魅力和学识魅力教育感染学生，做学生健康成长的指导者和引路人;要进一步推进人才强校战略，以超常规的热情、超常规的努力、超常规的举措抓好教师队伍建设，真正形成教师创新有机会、干事有舞台、发展有空间的良好氛围，让建设综合性有特色高水平教学研究型大学的宏伟蓝图早日变为现实。

篇11：校长寄语

校长寄语一：

寄语老师：静下心来上课，潜下心来育人

洒下园丁千滴汗，浇得惠州秋色浓。每一个孩子都是一笔珍贵的财富，让我们为孩子们的快乐成长而努力工作，用爱心去浇灌，用真情去感化，用智慧去启迪，用人格去熏陶，用理想去塑造个性千差万别的孩子们。挖掘其潜能，发挥其特长，引知识之泉，叩心灵之门，让每一个孩子得到全面与个性和谐统一的发展。让我们在教育中，坚持做人与成才并重，智商与情商并重，知识与能力并重，大胆探索“知识生活化、生活知识化”的教学新方式，全面实施素质教育，全面提高教学质量，为孩子的可持续发展负责，为孩子的终身发展负责。

寄语学生：在阳光中生活，在自信中成长

学校是你们享受童年快乐和学习乐趣的学园，学校是你们放飞理想、快乐成长的乐园。我希望同学们勤奋地学习，自觉地遵规守纪，快乐地生活。以认真和负责去对待学习，以俭朴和节约去对待生活，以开朗和友善去对待同学，以勇敢和坚强去面对困难。学会做人、学会做事，让老师放心，让父母安心。只要我们从现在开始，从身边的小事做起，从每一个细节开始，与好习惯交朋友，每天进步一点点，每天收获一点点，你就会发现自己就是最快乐、最健康、最优秀的！

寄语家长：家庭犹如学校、亲情好似阳光

家庭是孩子的第一所学校，亲情是世界上最灿烂的阳光。您是孩子的第一任老师。在当前的社会大背景下，希望你们要做到不为积习所蔽，也不为时尚所惑。愿您能俯下身子与孩子对话，关注孩子的性格变化与人格发展，注重自立自理能力、人际交往能力的培养，为孩子适应未来社会的发展打下坚实的基础。

新的一学年开始了，我们将以“为孩子提供最优质教育服务”的办学精衶，提高唐人街教育的办学内涵，努力打造精品学校，为振兴惠州教育事业，为惠州教育强市强区的发展做出最大贡献！

校长寄语二：

寄语同仁：

我们无悔选择了今天的职业，我们所有的努力都是为了心爱学生的成长。只有安于平凡，你才能摆正自己的位置，远离杂念，有所作为；只有善于平静，你才能保持平衡，多一点快乐，少一点忧伤；只有乐于平常，你才能坚定脚下的步伐，添上理智的翅膀，展翅飞翔。“天道酬勤”让我们共同努力！

寄语学生：

唐人街是你梦想飞翔的起跑线，珍惜每一天，奋斗每一天。今天的你可能不是最优秀的，但通过你不断地努力，明天的你一定是最棒的！老师相信你，超越自己，你一定可以成功！

寄语家长：

孩子是我们共同的希望，他们需要爱与关怀帮助他们成长。给孩子多一些交流与付出，孩子就会多一些信心和力量。让我们共同为孩子们美好的明天加油吧！

校长寄语三：

寄语我们的学校：

当我们的学生在离开学校的时候，带走的不仅仅是知识，还有获取知识的技能，更重要的是对理想的追求。

我深切地体会到，学校要想加快发展，离不开明确的发展目标和清晰的工作思路。“思路决定出路，实力展示魅力。”我认为，只要我们思路正确，目标长远，就一定能够推动学校不断的向前发展。祝愿我们的学校，在全体师生共同努力下，定位一流，只争朝夕，创新发展，不断迈向更加辉煌的明天！

寄语辛勤的老师：我始终认为，作为一名教师，就应该做有思想的教师，应该有自己的目标和追求，做到独立思考，在实践中形成自己独特的教学风格；应该让学生每次带着好奇走进教室，带着收获和问题走出教室。

只有有思想的教师，才能教出有思想的学生，才能走在教育的最前沿，奏响时代的最强音。“不仅有实际的行动，而且有发展的思想。”这才是一个优秀教师的永远追求。

教育学生要用心去浇灌，用真情去感化，用心灵去铸造，用人格去熏陶，为社会培养有个性的创新型人才，以勤细实树形象，以教科研铸师魂。

寄语亲爱的同学：

理想就是价值，目标就是动力，求知就是享受，奋斗就是乐趣，务实就是作为，奉献就是人生。出言吐语勿忘有容乃大，行为举止切记恶小勿为。

同学们，学校是你放飞理想、快乐成长的乐园。养成良好的习惯，比学会知识更重要。

滴水能穿石，溪水汇成河。人与人之间最小的差距是智商,最大的差距是坚持。只要我们从现在开始，从身边的小事做起，从每一个细节开始，与好习惯交朋友，每天进步一点点，每天收获一点点，你就会发现自己就是最快乐、最健康、最优秀的！

寄语尊敬的家长：

父母的第一责任就是教育孩子，而教育孩子首要的就是培养孩子的好习惯。

教育孩子，首先从做一个好父母开始；做好父母，先从培养孩子的良好习惯开始。

作为父母，我们一定要在孩子的习惯培养上下功夫，明确自己在教育孩子的过程中担当的角色，抓住关键时期，注重科学方法，有针对性地培养孩子的良好习惯。

家长朋友们，让我们家校携手，共同关注孩子的习惯养成，成就孩子一生的幸福。

寄语社会各界：

社会各界的期望和信任是我们拼搏进取的动力，你们的理解、支持是我们开拓创新的保证。唐人街教育的发展离不开社会大环境，离不开你们的亲切关怀、大力支持，孩子的成才是你们的心愿，更是我们的目标；学校的发展，有我们的努力，更有社会各界的奉献。让我们携手为每个家庭、为社会、为国家，培养身心健康、品行端正、富有爱心的知识与技能全面发展的优秀人才，唐人街教育培训中心感谢你们。

校长寄语四：

寄语学校

这是一艘航船，承载理想，承载希望；

这是一片森林，需要水分，需要阳光；

这是一片处女地，需要耕耘者的坚韧，拓荒者的顽强；

我们追寻教育的诗意，诗意的教育是我们的理想；

诗意的环境，诗意的教师，诗意的课堂；

诗意的学生，诗意的家长，诗意的社会；

躬耕的园丁啊，我们协力培育着诗意的土壤；

只期望——让这里走出的人，诗意地栖居在大地上。

寄语教师

你从事的职业，在太阳底下闪光；