小学成语填空练习（精选6篇）
篇1：小学成语填空练习
引导语：学好成语，了解成语意思是每个学生都应该掌握的，那么相关的成语填空练习哪里有呢？接下来是小编为你带来收集整理的文章，欢迎阅读！
【不劳而获、当务之急、喜出望外、自食其力、失之交臂、不期而遇】
1、自从分别后，这对好朋友一直没有再见面，没想到今天会在火车站（），真是（）啊！
2、我们要善于抓住每一次机会，否则，一旦与良机（），你后悔也来不及了。
3、指望天上掉馅儿饼（）的人最终必将一无所获；而凭借自己辛勤的劳动（）的人才有可能收获幸福！
4、人都伤成这样了，你们还有心情在这儿扯皮！（）是要把他送往医院救治啊！
【呼天抢地、寻根究底、转悲为喜、痛不欲生、白璧微瑕、妙趣横生、破涕为笑、捧腹大笑】
5、这部作品总体上写得很成功，个别地方有点美中不足，但也只是（）。
6、在学习上，我们要发扬（）的精神，不能满足于一知半解。
7、黄老师的教学语言诙谐幽默，（），常常逗得大家（）。
8、听到亲人生还的好消息，刚才还（）、（）的他立刻（）、（）。
【自暴自弃、持之以恒、半途而废、天昏地暗、理屈词穷、不甘示弱、变幻无常、古道热肠、】
9、我们不管做什么事都要朝着一个目标，（）地去做，不能（）。
10、老王（），是个热心人。
11、铁证面前，刚才还在百般狡辩的他一下子（）了。
12、学习上有困难的同学千万不要（），而要树立信心，勤学好问，这样才能不断进步。
13、看到姐姐每年都被评为“三好学生”，我（），学习勤奋刻苦，今年终于也当上了“三好学生”。
14、俗话说“六月的天——小孩子的脸”，刚才还是晴空万里，转眼间却飞沙走石，（），不一会儿就下起了瓢泼大雨。这天气真是（）啊！、【哭爹喊娘、应有尽有、出其不意、抱头鼠窜、集腋成裘、全心全意、万籁俱寂、猝不及防】
15、我军侦察员乔装改扮，潜入敌人的内部，摸清了敌人的情况。一天深夜，周围（），我军（）地对敌人发动进攻。敌人（），一个个被打得（），（）。
16、俗话说“金杯银杯比不上老百姓的口碑”，谁要是（）为人民谋幸福，谁就会得到老百姓的衷心拥戴。
17、这个大市场云集了全国各地的客商。走进市场，各种商品琳琅满目，简直是（）。
18、一滴水、一度电虽然价值很小，但如果每个人都注意节约，就一定能达到（）的效果。
【日新月异、星罗棋布、心潮起伏、漂洋过海、颠沛流离、风景如画、魂牵梦绕、眼花缭乱】
19、在“文革”那个**的年代，爷爷（）去了美国。30年后，爷爷终于回到了（）的故乡，结束了在海外（）的生活。一天，爷爷登上东方明珠塔，俯瞰浦江两岸，（），高楼大厦（），真是令人（）。看着眼前的一切，爷爷（），激动地说：“家乡真是（）啊！”
【惊叹不已、语重心长、水泄不通、自力更生、突飞猛进、心悦诚服、安居乐业、诚心诚意、众志成城、冷嘲热讽】
20、新中国成立后，我国人民（）、艰苦奋斗，基本上解决了温饱问题。改革开放后，全国人民（），一心一意抓经济建设，各项事业都取得了（）的发展，人们过上了（）的幸福生活。
21、王老师（）地说：“同学有了缺点，我们应该（）地去帮助他，而不能（）。”
篇2：小学成语填空练习
班级
姓名
要求：请你仔细读读句子，把合适的成语的序号填在（）里，注意不要重复选用。
1、春深似海
2、风月无边
3、世外桃源
4、山外有山
5、飞瀑流泉
6、古木参天
7、诗情画意
8、蔚为壮观
9、诚心诚意
10、兴致勃勃
春天到了，到处一片生机勃勃。在这个（）的美好季节里，刘备再次到隆中拜访诸葛亮，山间的景色真美啊，树木郁郁葱葱的，有几颗百年老树真是（）！山中的（）也是一道道美丽的景观，那潺潺的水声仿佛使人置身于（）。刘备不由地赞叹道：“这里山青水秀、树木葱茏，景色迷人，（），这真是一个充满（）的好地方呀！”刘备拜访诸葛亮请他出山，诸葛亮谦虚地说：“人外有人，（），先生你另请高明吧！”刘备不肯放弃、（）的精神使诸葛亮大为感动，他和刘备一直交谈到深夜仍然（），月亮升起来了，微风吹拂着，夜色这般美好，真是（）！两人对饮小酌，心情欢畅。
1、浅尝辄止
2、囫囵吞枣
3、浮光掠影
4、不甚了了
5、天道酬勤
6、熟能生巧
7、寻根问底
8、无所不晓
一、我们在香港只能逗留三个小时，对这个城市只好（）地浏览一番。
二、对于这种活，我也没有什么诀窍，只不过（）罢了。
三、为了弄清事情的真相，他不顾危险要去（），最后终于真相大白。
四、诸葛亮上通天文，下达地理，（）。
五、他做学问一向是（），从不深入钻研。
六、妈妈说：“看书不思考，就像吃饭不消化，你看书（），不会有多大收获的！”
七、对于这件事，我（），请你问别人吧！
八、（），他正是凭着自己的勤奋获得了成功！
1、初出茅庐
2、才华横溢
3、料事如神
4、胆大心细
5、鞠躬尽瘁
6、死而后已
7、独木难支
8、回天无力
一、谁也没想到，一个（）的小伙子竟写出了震惊文坛的小说，可称得上是（）。
二、周总理把一生都献给了人民，他（）、（），为后世敬仰。
三、在战场上，面对危险紧迫的局势，将军沉着冷静、（），他精心部署，考虑周全，最后获得了胜利，敌军们（），举手投降。战士们啧啧赞叹：“将军真是（）啊！”
四、刘邦将项羽包围了,在四面楚歌声中,项羽感到自己（），只好自刎而死
1、白衣天使
2、玉洁冰清
3、救死扶伤
4、处变不惊
5、万众一心
6、众志成城
7、含辛茹苦
8、舍生忘死
一、王兰是北京第一人民医院的一名（）。
二、著名作家冰心一生爱祖国、爱母亲、爱孩子、爱自然，她品质高尚、（），得到了人们的爱戴。三、十字路口发生了车祸，警察同志（），迅速处理了这一起交通事故。
四、他从小失去了父亲，是母亲（）将他抚养成人。
五、医生的职责就是（）。
六、2007感动中国人物有一位叫孟祥斌的青年（），跳下水去抢救落水女青年。
七、今年的特大雪灾袭击了我国很多地方，在雪灾面前，我国人民（）、（），最终抗击了雪灾，取得了胜利。
六年级——歇后语
1、孔夫子搬家——净是书（输）
2、打破砂锅-------问到底
3、和尚打伞------无法无天
4、井底青蛙-------目光短浅
5、竹篮打水-------一场空
6、瞎子点灯------白费蜡
7、王婆卖瓜-------自卖自夸
8、麻雀虽小-----五脏俱全
9、丈二和尚-----摸不着头脑
10、猫哭耗子-------假慈悲
11狗咬吕洞宾-----不识好人心 12铁打的公鸡----一毛不拔
13飞机上点灯——高明 14 唱歌不看曲本-----离谱 15门缝里看人----把人看扁了 16 擀面杖吹火---一窍不通十五个吊桶打水——七上八下
1、这位商人制造假货，最后被没收了财产，一无所有，真是（）。
2、我们家门口的超市特别小，但是（），给我们带来很多方便。
3、小张本想帮助小李，没想到却遭到了小李的指责，小张生气地说：“（），我以后再也不管这闲事了！
4、王刚和李明下了几盘棋，刘军问李明：“你胜了几局？”李明皱着眉头说：“（）。”
5、我们要有长远的打算，可不能（）。
6、你骗了我的钱又来假意安慰我，这不是（）吗！
7、小亮爱动脑筋，总喜欢（）。
8、“你别（），你能考100分，我也能考100分！”
9、这是个水平很低的医生，对于医学可以说是（）。
10、这把锁已经坏了，你再修理也是（），不如再买个新的。
11、取得了成绩，我们要谦虚谨慎，可不能（）。
12、别人遇到了困难，我们要伸出热情的手，该捐款的捐款，可不能（）。
13、“你呀，真是（）！”我举起大拇指赞赏地对王亮说。
14、“什么？夏天穿棉袄，你也真是（）啊！”
15、我犯了错误，面对严厉的妈妈，我的心里真是（）。
16、我一进校门，就被老师批评了一顿，到底是因为什么？我（）。
17、妈妈生气地指着我说：“你竟敢撒谎，真是（）！”
六年级——名言、广告语、口语交际
班级 姓名
名言：
一、为人要谦虚。
二、珍
惜
时间。
三、勤奋。
四、理想。
五、节约。
六、读书。
七、学习。
八、自信。
九、美德。
十、尊师。
广告语
一、环境保护。
二、节约用水。
三、爱护动物。
四、交通安全。
五、讲究诚信。
六、关心残疾人。
二、口语交际
1、写一段介绍家乡的导游词
2、写一则大家比较关注的新闻
3、分别写出我国四大名著名称、作者、代表人物、和人物有关的3个章节题目。
4、给你的好朋友王明写一段临别赠言。
六年级—古诗 诗句（写出作者和诗名）
班级 姓名
1、劝告青年人好好学习：作者（）诗名（）。
2、送别亲友时会吟诵：作者（）诗名（）
3、描写春天的诗：作者（）诗名（）。
4、描写夏天的诗：作者（）诗名（）。
5、描写秋天的诗：作者（）诗名（）。
6、描写冬天的诗：作者（）诗名（）。
7、描写心情的诗：作者（）诗名（）。
8、表达悲伤的感情：作者（）诗名（）。
9、表达高兴的心情：作者（）诗名（）。
10、表达忧愁之情：作者（）诗名（）。
11、中秋节可以吟诵：作者（）诗名（）。
12、元旦可以吟诵：作者（）诗名（）。
13、母亲节可以吟诵：作者（）诗名（）。
14、清明节可以吟诵：作者（）诗名（）。
15、重阳节可以吟诵：作者（）诗名（）。
16、描写山的诗句：作者（）诗名（）。
17、描写树木的诗句：作者（）诗名（）。
1、8描写花的诗句：作者（）诗名（）。
19、描写水的诗句：作者（）诗名（）。
20、描写月亮的诗句：作者（）诗名（）。
21、说明多读书利于写作：作者（）诗名（）。
22、说明要不断学习读书：作者（）诗名（）。
23、说明要多角度看问题：作者（）诗名（）。
24、表现“旁观者清，当局者迷”的诗句：作者（）诗名（）。
25、表达朋友情深：作者（）诗名（）。
26、读书要理论联系实际：作者（）诗名（）
27、热爱祖国：作者（）诗名（）。
28、思念家乡：作者（）诗名（）。
29、珍惜粮食：作者（）诗名（）。
30、赞美老师：作者（）诗名（）。
31、描写童趣童真：作者（）诗名（）。
32、描写边疆将士生活：作者（）诗名（）
篇3：小学数学练习设计
一、练习设计的意义
小学数学练习对数学教学和学生掌握知识技能、方法, 发展思维和能力有十分重要的现实意义的。首先, 小学生由于受年龄心理特点及思维水平的制约, 还不能在短时间内完全理解和掌握新知识, 即使是通过自主探究、合作交流发现的规律和掌握的知识, 也不可能立刻做到运用自如。其次, 数学学科有其自身特点, 学生需要适量的练习才能完全理解、掌握、巩固并灵活运用所学知识。最后, 传统教学往往采用“题海”战术, 让学生湮没在无穷无尽的、机械的、重复的、低效的练习中, 不仅加重了学生的课业负担, 还会使学生感到枯燥、疲倦, 渐渐失去数学学习兴趣, 导致学习效率低下, 也不利于学生思维和能力的发展。因此, 教师要根据新课标要求和学生的实际情况精心设计练习, 使练习具有现实效用、精炼典型、生活化、趣味性、层次性、科学合理, 又富有挑战性, 针对学生的特点, 充分调动学生学习的主动性和积极性。使学生通过练习加深对概念的理解, 巩固知识, 灵活运用数学法则和相关数学知识, 从而促进学生思维能力、数学知识技能, 情感、态度、价值观等的发展, 也可使学生综合素质和能力得到全面发展。
二、练习设计应遵循的原则
1. 科学性。
教师不仅在练习的设计上要遵循科学性原则, 也要科学地分配练习时间, 根据记忆规律和遗忘规律科学地安排练习时间。此外, 对于练习题的反馈和评价, 教师要尽可能做到当堂检查、讲评, 使学生及时得到肯定或纠正。有资料介绍, 教育心理学家的实验结果表明:教师当堂处理练习, 学生的正确率达96%左右, 否则其正确率只有70%左右。因此, 当堂处理练习也是提高教学效果的有效方法之一。
2. 层次性。
教师应根据教学内容和学生的实际情况精心设计内容丰富、形式多样、难度高低不同的多层次练习, 以适应各层次学生的的学习需要, 从而使不同层次的学生都能得到不同程度的发展和提高。浅层次的基础性习题可供单纯的模仿, 较深层次的一般性习题可用来掌握和巩固新知识, 高层次的、难度较大的思考性习题可用来引导学生进行知识的迁移、发展思维能力和创新能力等。题目安排可从易到难, 形成梯度, 低起点, 高要求, 不同层次的学生可自由选择适合自己的练习题。这样符合学生的知识基础和认知规律, 成绩中等的学生能正确解答大部分习题, 成绩优秀的学生也在探索难度较高的习题的过程中更上一层楼, 成绩较差的学生也可以通过基础题的训练学到基础知识和基本技能, 并在此基础上逐步提高学习能力, 最终使全班学生都能得到不同程度的提高。
3. 趣味性。
心理学家布鲁纳曾说:“学习的最好刺激, 就是对学习材料的兴趣。”新课标也指出:“从学生熟悉的生活情境与童话世界出发, 选择学生身边的、感兴趣的事物, 以激发学生学习的兴趣与动机。”因此, 教师在设计习题时要使习题贴近学生的生活, 内容丰富新颖, 设计一些具有一定趣味性和挑战性的习题, 以唤起学生的求知欲, 激发学生的学习兴趣, 使学生乐于做练习, 并在练习中有所收获。
4. 生活性。
数学源于生活, 必然用于生活。学生在课堂上掌握的数学知识和技能多数以系统化、标准化的纯数学形式存在。因此, 要使学生能对所学知识有更深刻的理解, 能学以致用, 在生活中灵活运用所学数学知识和技能, 就必须让学生多做练习, 甚至做实践性的练习。这就要求教师在设计练习时要特别注意联系学生的生活实际, 最大程度地展现数学的应用价值, 让学生体会到生活中处处有数学, 数学就在身边, 从身边的情景中可以看到数学问题, 也可以运用所学知识解决身边的数学问题。这样可以让学生感到数学亲切、实际、并不高深抽象, 也让他们体会到数学的价值和学习数学的意义, 培养他们学习数学的兴趣, 提高他们的学习能力和数学素养。
5. 典型性。
教师在设计习题时, 要尽量做到选取的练习题具有代表性、规律性和典型性, 一题多用, 习题要针对教学内容和学生掌握知识的情况, 能达到使学生巩固知识和技能的目的。也可用变换等方法, 使练习训练收到举一反三、温故知新的实效。
6. 开放性。
每个学生由于生活环境、认知能力和知识基础的不同, 对同一开放性问题的理解和解答也各不相同。基于此, 新课程标准强调“人人学有用的数学, 不同的人学习不同的数学, 不同的人在数学上得到不同的发展”。因此, 教师在设计数学练习时, 从练习内容的选取到练习形式的呈现都要体现开放性, 给学生留有充分的思考余地, 使学生发散思维, 创造性地解决问题, 培养他们的思维能力和创新能力。要改变传统练习设计的条件确定、答案唯一的弊端, 这样的练习阻碍了学生个性和思维的发展, 往往使学生形成思维定势, 不利于培养学生的创新精神和实践能力。因此, 教师在教学中要有意识地设计一些开放性的练习, 拓宽学生的视野, 给学生自由发挥的空间, 发展学生的求异思维和创造性思维, 提高他们的综合素质和创新能力。
7. 纠错性。
学生由于对知识掌握得不牢固甚至不够完整, 或者出现了理解上的偏差, 在解答数学练习题时, 可能会多次在某个知识点上出现错误。对此, 设计习题时, 教师应从学生容易出错和常出错的地方入手, 适当设计一些纠错性题目, 有意设置“陷阱”。这样学生会在不经意间犯错, 教师及时指点, 以便让学生及时发现自己的错误并深刻认识错因, 及时改正, 从中总结经验教训、找到规律, 在以后的学习中就不会再犯同样的错误。
摘要：练习是小学数学教学的重要组成部分, 精心设计恰到好处的习题不仅能巩固知识、形成技能, 而且能启发思维, 培养学生的综合素质和能力, 还可以有效反馈课堂教学情况, 使教师更好地改进教学方式方法。因此, 教师应根据素质教育理念、义务教育数学新课程标准和学生的实际情况, 科学合理地精心设计数学练习。练习设计策略有很多, 但万变不离其宗, 教师要以新课标的先进理念为指导思想, 以学生的发展为根本, 既要关注学生知识技能的掌握, 更要注重对学生思维能力、情感态度与价值观、创新精神和实践能力的培养, 以促进学生全面可持续发展。为此, 本文在分析小学数学练习设计意义的基础上, 主要探讨了练习设计应遵循的原则。
关键词：小学数学,教学,练习,设计
参考文献
[1]王明华.数学教学生活化例谈[J].考试周刊, 2011 (38) .
篇4：完形填空练习
You know， we pour gravy over meat and it tastes good!My parents found my __2__ interesting， but named the new baby Caroline， instead.
Having a sister __3__ my life. When my sister and I played together， we __4__ got into fights and got angry with each other if we did __5__ wrong. It sometimes drove our parents crazy. __6__ at the same time， we learned to share our things and to forgive(原谅) each other when we got __7__.
In North America， there are many kinds of families， but __8__ families have a boy and a girl. Of course， some have three or more. In China， most children __9__ have brothers or sisters， and they have to learn those things in other ways， which is more __10__.
When I __11__ away to university， my sister __12__ me she wished I still lived at __13__. She wasn’t used to getting all the attention from my parents. But Chinese children get all the attention for all their life!
Some middle school __14__ in China wish they had a brother or sister. If you are one of them， I __15__ a good idea for you. Treat your friends and classmates as your brothers and sisters!
1. A. herB. himC. meD. them
2. A. newsB. ideaC. lessonD. story
3. A. beganB. sawC. changed D. enjoyed
4. A. neverB. againC. seldomD. often
5. A. somethingB. everythingC. anythingD. nothing
6. A. ButB. SoC. OrD. Through
7. A. angryB. excitedC. hungryD. worried
篇5：小学成语填空练习
班级： 姓名：
类型一：词语造句
一、根据“成熟”的不同意思各造一个句子。
1.指植物的果实完全长成：秋天到了，苹果成熟了，远看像一个个小灯笼。
2.发展完善的程度：时机尚未成熟，警察局逮捕犯罪嫌疑人的计划还需要再完善。
二、根据“墨水”的不同意思各造一个句子。
1.墨水（墨汁）：今天我买了一瓶红色墨水，花了我5元钱。
2.墨水（学问）：鲁迅满肚子的墨水，写出的文章不计其数。
三、根据“仿佛”的不同意思各造一个句子。1.仿佛（差不多）：我和闰土仿佛年龄。
2.仿佛（好像）：中秋的月亮挂在天空，仿佛是一块大玉盘。
四、根据“谎言”的不同意思各造一个句子。
1.谎言（善意的谎言）：老教授用善意的谎言，鼓励年轻人成才的美德值得学习。2.谎言（恶意的谎言）：他常常用花言巧语，编制各种谎言骗取钱财，令人憎恶！
五、根据“大方”的不同意思各造一个句子。
1.大方（不小气）：他待人很大方，从不斤斤计较，深得别人喜爱。
2.大方（不拘束）：舞蹈演员在舞台上表演，大方自然，一点儿也不紧张、拘束。
六、根据“精神”的不同意思各造一个句子。
1.表现出来的活力：王老师一头短发，一身西服，整个人显得很精神。
3.人的意识、思维活跃等：雷锋助人为乐的精神，要世世代代传承下去。
七、根据“骄傲”的不同意思各造一个句子。
1.表示自豪的意思：我为祖国在科技上取得的巨大成就感到骄傲！
2.表示自满的意思：一考到90分，他就骄傲了，常常在同学们面前夸耀自己。
八、根据“厉害”的不同意思各造一个句子。
1.表示批评的意思：你真厉害！这么容易的题目你都会做错！
2.表示表扬的意思：刘翔真厉害！又获得好成绩，他是我们中国人的骄傲！
九、根据“毛病”的不同意思各造一个句子。
1.表示疾病的意思：一到冬天，爸爸的腿隐隐作痛，应该是老毛病又犯了。2.活跃、有生气：你看，赛场上同学们精神抖擞，各个摩拳擦掌。
2.表示错误、缺点的意思：张明粗心马虎的毛病，什么时候能改掉啊？
十、根据“地道”的不同意思各造一个句子。
1.表示地下通道的意思：一到冬天，就有很多流浪的人在地道过夜。真可怜啊！2.表示合乎某种技能标准的意思：我们老师的普通话说得很地道！
十一、根据“结实”的不同意思各造一个句子。
1.表示身体强壮的意思：看他强壮的身体，就知道爸爸身体有多结实了。2.表示坚固稳定的意思：做房子，地基要打扎实，否则房子就不结实了。
十二、根据“体面”的不同意思各造一个句子。
1.表示光荣光彩的意思：他做了损人利已的事不知羞耻，反而还体面的去邀功。2.表示得体好看的意思：国庆节，成千上万穿着体面的人们早早的来到天安门来等待观礼。
十三、根据“天真”的不同意思各造一个句子。
1.心地单纯直率的意思：幼儿园的小朋友真是天真、可爱啊！
2.头脑简单容易被迷惑的意思：哪有那么容易成功呢？你想得太天真了！
十四、根据“聪明”的不同意思各造一个句子。
1.头脑灵活，反应快：张华很聪明！一道难题，全班只有他一个人能做出来。
2.自以为是的假聪明：这件事情没那么简单！你不要自作聪明了！
十五、根据“吝啬”的不同意思各造一个句子。
1.斤斤计较、小气：严监生真吝啬，临死前还不忘那两茎灯草。
2.对他人不小气或体现无私奉献的精神：妈妈真是吝啬，家里的拖地水都被她拿去给花浇水了。
类型二：根据具体语境，选择、填写四字词语或成语
一、根据具体语境，填写四字词语或成语。
运动场上，运动员正在进行着激烈的比赛，这时你会想起用（争先恐后）（跃跃欲试）这些词语来形容他们。（顽强拼搏、摩拳擦掌）
二、根据具体语境，选择词语填空。
惹人讥笑 狂风怒号 寝不安席 思潮起伏
终于可以回到故乡，他一个晚上都（思潮起伏），激动不已。在外漂泊的这些年，只要想到亲人，他就（寝不安席），可是现状又是如此凄惨；他怕（惹人讥笑），更不敢回家，现在，他终于有了一点小成就，他决定回家，在这个（狂
风怒号）的晚上，他对亲人的思念更加强烈了。
三、根据具体语境，选择词语填空。
口若悬河 夸夸其谈 滔滔不绝 绘声绘色
李明的口才很好，他常常（口若悬河）地谈古论今，讲起自己编写的故事更是（绘声绘色），看我们着迷的样子，他能（滔滔不绝）地讲下去，我们都崇拜他，可是他爸爸骂他只会（夸夸其谈），不务正业。
四、根据具体语境，填写四字词语或成语。
1.来到河边，看到河水污浊不堪，一股恶臭扑鼻而来，你的脑海中浮现了（污浊不堪）、（臭气熏天）这些词语。
2.早晨，你来到公园，一阵微风习来，你只觉得（神清气爽）、（心旷神怡）。
五、根据具体语境，选择词语填空。
德高望重 幽默风趣 爱憎分明 才华横溢
鲁迅先生是位（才华横溢）的作家，他不光有（爱憎分明）的性格，而且具有（幽默风趣）的语言，因为他（德高望重），所以去世时，有各色各样的人来吊唁他。
六、根据具体语境，填写四字词语或成语。
（爱子心切）的老狐狸为救回小狐狸，用尽办法，它们之间那（感人肺腑）的浓浓亲情感动了正太郎。（机智聪明、感天动地）
七、根据具体语境，选择词语填空。
和蔼可亲 抑扬顿挫
1.爷爷是个（和蔼可亲）的老人，孩子们都很喜欢他。
2.在这一次的演讲比赛中，五号选手用他那（抑扬顿挫）的音调征服了搜有的评委。
八、根据具体语境，填写四字词语或成语。
客居海外的游子喜欢观看春节联欢晚会，每当新年的钟声敲起时，他们就会（热泪盈眶）、（归心似箭），对祖国的思念之情更强烈。（思潮起伏、心潮腾涌）
九、根据具体语境，填写四字词语或成语。
桑娜把两个孤儿抱回家后，（忐忑不安）地坐在家里等渔夫回来，当渔夫回家后表示愿意抚养两个孩子时，她（兴高采烈）。（心神不宁、喜出望外）
十、根据具体语境，填写四字词语或成语。
教练（满怀信心）地对我说：“这次比赛，你好好发挥，就能取得（令人满意）的结果。”他（若有所思）地点了点头，继续（刻苦认真）地训练起来。
十一、根据具体语境，选择合适词语填空。
忧心忡忡
得心应手
三心二意
当你为一件事担心时，你就会（忧心忡忡）；当你做自己喜欢的事时，你就会（得心应手）；当上课时你还想着另外一件事，你就会（三心二意），而不能做到聚精会神的听讲。
十二、根据具体语境，选择合适词语填空。
津津有味 谆谆教导 感激不尽 生动活泼 娓娓动听 我记得那（生动活泼）的课堂上，老师讲起故事来（娓娓动听），我听的（津津有味），启蒙老师对我的（谆谆教导），我从内心对他们（感激不尽）。
十三、根据具体语境，用合适的成语或四字词语填空。
考试快结束了，个别同学仍然在奋笔疾书，估计还没有完成答卷；瞧，有位男生正急得(抓耳挠腮)【填表示人物动作的成语】，显然遇到了无法攻克的难题！这时，教导主任从门外进来，与监考老师(窃窃私语)【填表示人物说话情态的成语】着，不知在交代什么。“叮铃铃——”，考试结束了。有的同学（如释负重）【填表时人物神态的成语】，有的同学（垂头丧气）【填表时人物神态的成语】，还有的同学则（迫不及待）【填表时人物神态的成语】地与别人对起答案......刚才肃静的教室一下子热闹起来！
十四、根据具体语境，用合适的成语或四字词语填空。
我叔叔是一个（博学多才）的人。他不仅（学识渊博），而且读书的速度特别快，能做到（一目十行）。这除了他特别聪明外，更与他读书时总是（专心致志）有关。为了读书，有时他是（废寝忘食）。
十五、根据具体语境，选择合适词语填空。
迎难而上 积极踊跃 专心致志 顽强拼搏
难忘小学时光！一幕幕场景浮现在我的眼前：课堂听讲时，同学们（专心致志）；课堂讨论时，同学们（积极踊跃）；各种赛场上，同学们（顽强拼搏）；遇到困难时，同学们（迎难而上）。多么难忘啊！
十六、根据具体语境，选择合适词语填空。
谆谆教诲 迎难而上 畅所欲言 绚丽多彩 历历在目
小学是我们人生的启蒙阶段，在这即将毕业之际，翻开记忆这一本（绚丽多彩）的相册，一件件一桩桩往事（历历在目）。我们忘不了老师对我们的（谆谆教诲）。老师教育我们面对困难应该（迎难而上），发表意见应该（畅所欲言）。
十七、根据具体语境，选择合适词语填空。
魂飞魄散 心惊胆战 望眼欲穿
窗外呼呼的风声，不禁感到（心惊胆战）。突然，一声闷雷，吓得我（魂飞魄散）。过了许久，还是没有等到爸妈回来，我真是（望眼欲穿）。
六年级语文上册期末复习——根据意思填四字词语或成语
一、把意思换成恰当的四字词语或成语。
1.道德高尚，名望很大。（德高望重）2.很感兴趣地谈论。（津津乐道）3.水波忽明忽暗的样子。（波光明灭）4.形容人来人往，非常热闹。（熙熙攘攘）5.色彩艳丽，灿烂夺目。（花色斑斓）6.停下脚步痴痴地看着。（驻足痴望）7.匆忙赶路的神态。色：神态。（行色匆匆）8.随着自己的心意，想要怎样就怎样。（随心所欲）9.不局限于一种规格或形式。（不拘一格）
10.年龄已超过了六十岁。（年过花甲）11.无法安然入睡。（寝不安席）12.终身的遗恨。（终天之恨）13.接二连三的思想活动。（思潮起伏）14.心情跳跃，涌动。（心潮腾涌）15.安定地生活，愉快地劳动。（安居乐业）16.青蓝色的天空像洗过一样的明净。（碧空如洗）17.水落下去，石头就露出来，比喻真相大白。（水落石出）18.形容形象高大，气概雄伟豪迈。（巍峨峻拔）19.学走路时，摇摆不稳的样子。（蹒跚学步）20.自己做错了事，自己承受不好的结果。（自作自受）21.形容记忆深刻，永远不忘。（刻骨铭心）22.只剩下一口气，形容临近死亡。（奄奄一息）
23.淘干了水塘捉鱼。比喻取之不留余地，只顾眼前利益，不作长远打算。
（竭泽而渔）
24.因悲痛过度而哽咽，哭不出声来。（失声痛哭）
25.把枣整个吞下去。比喻读书等不加分析笼统的接受。（囫囵吞枣）
26.把姓张的帽子戴在姓李的头上了。比喻弄错了对象或弄错了事实。（张冠李戴）27.声音高低起伏和停顿转折。（抑扬顿挫）28.声势或气派令人敬畏。（威风凛凛）29.哭不出声来，形容十分悲痛。（泣不成声）
30.耳朵都快震聋了，形容声音很大。（震耳欲聋）31.形容眼睛明亮，有神采。（炯炯有神）
32.比喻知己丧亡后，弃绝某种专长爱好，表示悼念。（高山流水）33.声音高亢以至阻挡了天上的流云。（响遏行云）34.形容意味深长，值得细细体会。（耐人寻味）36.形容一眨眼就消失了。（转瞬即逝）
篇6：小学成语填空
一、有趣的算术成语
（）步登天+（）面玲珑=（）霄云外（）触即发+（）亲不认=（）窍生烟
（）体投地-（）毛不拔=（）通（）达
（）花（）门-（）面（）刀=（）令（）申
二、填上人体部位组成成语
出人（）地 另（）相看 画龙点（）了如指（）一（）了然 扬（）吐气 掩（）盗铃 鹦鹉学（）
铁石心（）三（）六（）一（）遮天（）（）相照
三、同音姐妹来聚会
百年大（）（）忆犹新 一（）之长 无边无（）一年四（）名胜古（）一如（）往（）然无声 丰功伟（）
四、手拉手
出乎 所以 呼风 唤雨 腾云 覆雨 忘乎 自然 和风 暴雨 翻云 驾雾 合乎 意料 狂风 细雨 人云 亦云
五、照样子用一个字写出下列成语的共同点
肃然无声 悄无声息 万籁俱寂 鸦雀无声（）极目远眺 环顾四周 东张西望 亲眼目睹（）各抒己见 议论纷纷 畅所欲言 自言自语（）豁然开朗 恍然大悟 茅塞顿开 灵光乍现（）兴高采烈 手舞足蹈 眉开眼笑 笑逐颜开（）
六、成语接龙
１五谷丰登——（）（）（）（）２表里如一——（）（）（）（）３鸟语花香——（）（）（）（）
七、选择意思相近的成语
A 过河拆桥 B 水到渠成 C 口蜜腹剑 D 独木难支 E 志大才疏 F 化险为夷
瓜熟蒂落（）卸磨杀驴（）孤掌难鸣（）笑里藏刀（）眼高手低（）转危为安（）
八、词语朋友一线牵
变色龙 代人受过的人 读书百遍 百年树人 纸老虎 失势的坏人 拳不离手 不长一智 中山狼 见风使舵的人 十年树木 只怕有心人 替罪羊 外强中干的人 不经一事 曲不离口 落水狗 恩将仇报的人 世上无难事 其义自现
九、成语动物园
（）腾（）跃（）飞（）舞（）歌（）舞
（）语花香（）头（）尾（）雀无声
（）假（）威（）吞（）咽 走（）观花
（）（）不宁（）（）点水 井底之（）
十、各就各位
应有尽有 成群结队 如愿以偿 风尘仆仆 沉默不语 目不转睛 刻舟求剑 闻鸡起舞
1沙滩上的贝壳五颜六色（）。2有什么就说出来，不要（）。
3爷爷从小（），勤奋苦练，练就了一身好武功。4新教师快来了，大家（）地望着教室的门口。
5他一个人去西藏，新疆旅行，一个月后他（）地回来了。
十一、用十二生肖写成语
鼠，牛，虎，兔，龙，蛇，马，羊，猴，鸡，狗，猪
小学生成语分类积累
1、含有动物名称的成语
万（）更新、抱头（）窜、（）军（）马、亡（）补（）（）弓（）影、对（）弹琴、如（）得水、鸟（）花（）、为（）作（）、（）（）技穷、画龙（）点睛、（）背（）腰、守（）待（）、（）发（）颜、（）急跳墙、（）目寸光、盲人摸（）、画（）添足
2、含有两个动物名称的成语（）立（）群、（）鸣（）盗、（）（）相争、（）食（）吞、（）丝（）迹、（）争（）斗、（）（）精神、（）飞（）舞、（）腾（）跃、（）骧（）步、龙（）虎（）、龙（）凤（）、车水（）（）、指（）为（）
（）死（）悲、（）（）不宁、心（）意（）、（）吞（）咽
3、含有人体器官的成语（）高（）低、（）瞪（）呆、（）无点墨、（）重（）轻、（）（）情深（）是（）非、（）疾（）快、（）疾（）快、（）闻（）睹、（）破血流、（）清（）秀、袖（）傍观、（）出不逊、（）无缚鸡之力
4、含有昆虫名称的成语
飞（）扑火、金（）脱壳、积（）成雷、（）宫折挂、（）食（）吞、（）（）点水、（）臂挡车、（）丝马迹、（）（）捕（），黄（）在后
5、含有一组近义词的成语
见（）识（）、察（）观（）、（）瞻（）瞩、（）顾（）盼、调（）遣（）、（）身（）骨、（）风（）雨、（）敲（）击、千（）万（）、眼（）手（）、（）龙（）虎、（）天（）地、七（）八（）、（）言（）语、（）朝（）代、（）听（）说
6、含有一组反义词的成语（）呼（）拥、（）倒（）歪、眼（）手（）、口（）心（）、头（）脚（）、（）头（）尾、（）倨（）恭、（）逃（）散、（）辕（）辙、（）顾（）盼、积（）成（）、同（）共（）、半（）半（）、（）材（）用、（）人（）己、（）口（）心、（）经（）义、弄（）成（）、举足（）（）、（）腔（）调、声（）击（）、转（）为（）、（）倒（）歪、反（）为（）、以（）胜（）、由（）及（）
7、多字格成语
九（）二（）之力、手无（）（）之力、（）（）之行，始于（）（）、人不可（）相、（）（）易得，一（）难求、（）时（）利（）和、（）（）成自然、一年之（）在于（）、久（）逢（）雨、一言以（）之、（）乐窝、（）铃还须（）铃人、人无远（），必有近（）、（）如处女，（）如脱兔、急来抱（）脚、麻（）虽小，五（）俱全、宁为（）首，无为（）后、三人行必有我（）、化干（）为玉（）
8、描写情况紧急的成语 千（）一（）、（）不容缓、（）不及待、十万火（）、火烧（）毛、（）（）之急
9、描写人物神态的成语
（）旷（）怡、心（）气（）、目不转（）、（）（）木鸡、（）开（）笑、愁（）苦（）、愁眉紧（）、目（）口（）、（）头（）气、（）皮（）脸
10、描写英雄人物的成语
一身（）气、临（）不惧、光明（）落、（）（）正正、大（）大勇、力挽（）（）、急中生（）、（）不愧天、镇定自（）、化（）为（）
11、描写春天美好的成语 春光明（）、万（）千（）、春雨如（）、生机（）（）、春色满（）、春意（）然、鸟（）花（）、春（）花（）
百花齐放 和风细雨
12、“想”的成语
苦苦地想（）静静地想（）想得周全（）想得混乱（）想得厉害（）想得很多（）想得荒唐（）想得离奇（）想了又想（）
13、“多”的成语
观众多（）、贵宾多（）、人很多（）、人才多（）、兵马多（）、事物多（）、色彩多（）、类别多（）、困难多（）、话儿多（）、读书多（）、见识多（）、变化多（）、走得多（）、颜色多（）、花样多（）
14、带有“看”的近义词的成语（）多（）广、（）而生畏、（）言（）色、一（）同仁、一（）无余、高（）远（）、坐井（）天、举世（）目、管中（）豹、左（）右（）、15、带有“龙”字的成语
（）龙（）虎、龙（）虎（）、龙马（）（）、龙（）凤（）、龙（）虎（）、龙（）虎步、（）龙（）睛、龙（）虎（）、龙（）凤（）、（）（）马龙
16、源自于寓言故事的成语（）（）相争、（）舟求剑、（）程万里、（）株（）兔、（）耳（）铃、亡（）补（）、惊（）之鸟、杯（）（）影、抱（）救火
17、源自于历史故事的成语
（）步（）车、暗（）陈仓、按图索（）、（）门立雪、（）门弄斧、兵不（）诈、三（）茅庐
18、首尾同字的成语（）乎其（）、（）乎其（）、（）外有（）、（）定思（）、（）不胜（）、（）不胜（）、（）外有（）、（）不胜（）、（）无可（）、（）所未（）
19、带有鸟类名称的成语 欢呼（）跃、（）（）无声、（）程万里、一箭双（）风声（）（）、（）发（）皮、（）发童颜、（）立（）群、（）（）虽小，五脏俱全、（）（）捕蝉，黄（）在后
20、成语接龙（“不”字开头）不耻下（）、（）道于（）、（）人瞎（）、（）到成（）、（）败垂（）、（）人之（）、（）不胜（）、（）回成（）、（）中注（）、（）时炸（）、（）尽粮（）、（）无仅（）、（）机可（）、（）机而（）、（）木三（）、（）秒必（）、（）权夺（）、（）欲熏（）、（）安理（）、（）意洋洋
21、成语之最
（）最短的季节。（）落差最大的瀑布。（）最贵的稿酬。（）最赚钱的生意。（）最大的手。（）最吝啬的人。（）最长的脚。（）跑得最快的马。
（）最干净的地方。（）最浪费的行为。（）最便宜的东西。（）胆最大的人。（）最危险的时候。（）最狭窄的路。（）最快的阅读。（）最远的地方。（）最难做的饭。（）最高的个子。（）最完美的东西。（）最重的疾病。（）最快的速度。（）最反常的天气。（）最长的日子。（）最长的棍子。（）最大的嘴。（）最长的腿。（）最高的人。（）最小的人。（）最尖的针。（）最重的话。（）最贵重的话。（）最宽的视野。（）最大的手术。（）最大的气量。（）最大的差异。（）最大的变化。（）最难做的饭。（）最快的速度。（）最多的资源。（）最短的季节。（）最长的一天。（）最大的地方。
22、反义成语
爱财如命——（）异口同声——（）
爱不释手——（）半途而废——（）
一丝不苟——（）博古通今——（）
高瞻远瞩——（）寂然无声——（）
23、近义成语
百发百中——（）急功近利——（）
不求甚解——（）白日做梦——（）
熙熙攘攘——（）博古通今——（）东倒西歪——（）不名一钱——（）
24、根据书籍名称说出有关词语 《三国演义》 草船借（）、过五关，（）六将、一个愿（），一个愿（）、（）了夫人又（）兵、（）战群（）
《红楼梦》 刘姥姥进大（）圆、黛玉（）花 《西游记》 西天取（）、猪八戒大（）高老庄、孙（）空三打白骨精 《水浒》（）上（）山、林冲（）打洪教头、（）取生辰纲、武松（）虎、武大郎（）烧饼、三（）不过景阳岗
25、数字成语（）唱（）和、（）呼（）应、（）干（）净、（）举（）得、（）落（）丈、（）模（）样、（）暴（）寒、（）日（）里、（）五（）
十、（）心（）意、（）面（）刀、（）长（）短、（）番（）次、三三（）（）、（）头（）臂、（）心（）意、（）言（）语、（）分（）裂、（）面（）方、（）通（）达、（）平（）稳、（）光（）色、（）湖（）海、（）花（）门、（）颜（）色、（）神无主、（）颠（）倒、（）零（）落、（）拼（）凑、（）上（）下、（）手（）脚、（）嘴（）舌、（）面玲珑、（）死（）生、（）牛（）毛、（）拿（）稳、（）全（）美、（）发（）中、（）孔（）疮、（）战（）胜、（）依（）顺、（）变（）化、（）差（）别、（）军（）马、（）山（）水、（）丝（）缕、（）辛（）苦、（）言（）语、（）真（）确、（）锤（）炼、（）方（）计、（）奇（）怪、（）姿（）态、（）钧（）发、（）虑（）得、（）虑（）失、（）篇（）律、（）水（）山、（）无（）失、（）众（）心、（）紫（）红、（）死（）生、26、描写友情的成语 推（）置（）、（）（）相照、（）（）手足、（）同（）合、风雨同（）、荣（）与共、同（）共（）、关（）备（）、（）（）相印、海（）山（）、（）刀相助、亲密无（）
27、描写花的成语 万（）千（）、春（）花（）、鸟（）花（）、姹（）嫣（）、花（）柳（）、百（）争（）、（）上（）花、火（）银（）、昨日黄（）、春（）秋（）、过时黄（）、花团锦（）、花枝招（）
28、描写山的成语
（）山（）岭、山（）水（）、山（）水（）、大好（）（）、（）山（）海、地（）山（）、高山深（）、（）崖（）壁、峰（）雄伟、（）山（）野、江山如（）、锦（）山河
29、描写颜色的成语 五彩（）（）、五（）六（）、一（）千里、万（）千（）、花（）柳（）、（）色欲流、姹（）嫣（）、五（）十（）、（）（）皂白、（）水（）山
八字成语
一夫当（），万夫莫（）
一日为（），终生为（）
一叶（）目，不见（）山
一人传（），万人传（）
一言既（），（）马难追
一波未（），一波又（）一着不（），满盘皆（）
一（）既出，如白（）皂 一日不（），如（）三秋
一人向（），满（）不乐 一犬吠（），百犬吠（）
一夫出（），万（）不轻 一则以（），一则以（）
二人（）心，其利（）金 三天打（），两天（）网
三分像（），七分像（）三十六计，（）为上（）
四体不（），五（）不分 八仙过海，各显（）（）
（）步之内，必有（）草 十年树（），百年树（）
十日一（），五日一（）十目所（），十手所（）
十室之（），必有忠（）百（）齐放，百家争（）百（）之虫，死而不（）千军易（），一将难（）千里之（），（）于蚁穴 万事（）备，只（）东风 人以（）分，物以（）聚 人同此（），心同此（）人为刀（），我为（）肉 人而无（），不知其（）上知天（），下知地（）下（）千言，离（）万里 山河易（），本性难（）己所不（），（）施于人（）知（）知，你知我知 无（）之水，无（）之木 不入虎（），（）得虎子 不经一（），不长一（）日出而（），日入而（）比上不（），比下有（）为（）驱鱼，为从驱（）风声鹤（），草木皆（）以其昏昏，使人（）（）尺有所（），寸有所（）高兴而（），（）兴而归 书不尽（），（）不尽意 只可（）会，不可（）传 只知其（），不知其（）（）公说法，（）石点头 失之（）（），差之千里 宁为玉（），不为（）全（）之不存，（）将焉附 有则（）之，无则加（）（）也萧何，（）也萧何 成则为（），败则为（）百尺（）头，更（）一步 百万买（），千万买（）千里之（），始于（）下 千（）之子，坐不（）堂 人无远（），必有近（）人非圣（），（）能无过 人不（）我，我不（）人 人之将（），其言也（）上（）无路，入（）无门 上不（）天，下不（）地（）（）方便，自己方便 王子（）法，（）民同罪 天下（）亡，（）夫有责 天网（）（），疏而不漏 不求有（），但求无（）不在其（），不（）其政 太公钓（），（）者上钩 仁者见仁，（）者见（）从（）如登，从（）如崩 月（）而风，础（）而雨 以子之（），攻子之（）以眼还眼，以（）还（）诗中有（），（）中有诗 水能（）舟，亦能（）舟 只见树木，不见（）（）只此一（），别无分（）生于（）（），死于安乐 失之东（），收之桑（）用人不（），（）人不用 宁为（）口，不为（）后（）不可失，（）不再来 有（）同享，有（）同当（）事不足，（）事有余 当局者（），旁观者（）
（）知今日，（）必当初
（）不更名，（）不改姓 如（）深渊，如（）薄冰
如（）其声，如（）其人 如人（）水，（）暖自知
如切如（），如琢如（）杀人（）命，欠（）还钱
（）父不死，（）难未已 江山（）改，本性（）移
（）来伸手，（）来张口 生死由（），富贵在（）
闭门造（），出门合（）星星之（），可以燎（）
（）门失火，（）及池鱼 君子一言，（）马难（）
兵来（）迎，水来土（）近朱者（），近（）者黑
（）在天边，（）在眼前 来者不（），（）者不来
求（）不得，求（）不能 光阴似（），日月如（）言之（）（），听之藐藐 取其（）华，去其（）粕 非我（）类，其心必（）攻无不（），战无不（）明修（）道，暗渡（）仓 物以类（），人以群（）（）听则明，（）信则暗（）之即来，（）之即去 明（）易躲，暗（）难防 金（）其外，败（）其中（）（）相持，渔夫得利 树（）如此，人何以（）
燕雀（）知，鸿（）之志种瓜得瓜，种（）得（）重（）之下，必有（）夫 食之无（），（）之可惜 差之（）（），失之千里 养儿防（），积谷防（）前门拒（），后门进（）前人栽（），后人乘（）祖述（）（），宪章文武（）有今日，何必当（）（）名之下，其实难（）眼（）六路，耳（）八方 欲加之（），何患无（）得道（）助，失道（）助（）兴而来，（）兴而去（）事在人，（）事在天（）手为云，（）手为雨 聪明一世，（）（）一时 麻雀虽小，（）（）俱全（）各有头，（）各有主 智者千（），必有一（）视而不（），听而不（）言者无（），闻者足（）（）之不尽，（）之不竭（）其不备，出其不（）（）君千里，（）有一别 国家兴亡，（）（）有责 往日无（），近日无（）家有（）（），享之千金（）之即来，（）之即去（）无不言，言无不（）（）（）终日，无所用心 项庄（）剑，（）在沛公 树（）千丈，叶落归（）
看（）吃饭，量体（）衣香（）之下，必有死（）顺我者（），逆我者（）（）子（）兔，亦用全力（）之毫厘，（）以千里 养（）千日，用（）一时 前事不（），后事之（）（）（）所至，金石为开（）而（）之，存乎其人 眉头一（），（）上心来 螳螂捕（），黄（）在后 眼见为（），耳听为（）欲人（）知，莫若（）为 得人者（），失人者（）（）山开路，（）水填桥（）（）尽瘁，死而后已 堂上一（），阶下百（）（）不离手，（）不离口 落花有（），流水无（）道不拾（），（）不闭户 愚者千（），必有一（）
（）高一尺，（）高一丈
路见不（），（）刀相助 南山可（），（）不可摇
疑人（）使，使人（）疑 靠山（）山，靠水（）水
群（）终日，（）不及义
常见谚语歇后语填空
谚语
1.火要空心。2.好事多做。3.，就怕改不过。4.树直用处多。5.茄子不开虚花。6.学问 中得。7.学然后知。
8.，不能则学。9.，不耻下问。
10.玉不琢，；，不知义。11.，日月如梭。12.少壮不努力。13.，人无再少年。14.一日之计在于晨。15.，白首方悔读书迟。16.志当存高远。
17.有志者。18.言必信。19.人生自古谁无死。20.先天下之忧而忧。21.好记性不如。
22.站在岸上学不会。23.泉水挑不干。24.三天不念口生。25.用珠宝装扮自己。26.，庭院里练不出千里马。27.朝虹雨。28.有雨山戴帽。29.朝霞不出门。30.月色朦胧。31.，旧雨大雾必晴。32.蚂蚁搬家蛇过道。格言
1.满招损。2.失之毫厘。
3.业精于勤，；行成于思。4.三人行，必有我师焉。
5.；千里之行，始于足下。6.善不可失。7.记人之善。8.不贵于无过。9.君子成人之美。10.，勿以善小而不为。11.天生我材必有用。
12.穷且益坚。13.岁寒。14.三军可夺帅也。15.富贵不能淫。
16.寸寸山河寸寸金。17.位卑未敢忘忧国。
18.天下兴亡。19.春蚕到死丝方尽。20.干大事而惜身，非英雄也。21.人固有一死，或轻于鸿毛。22.莫等闲，空悲切。23.，一寸光阴不可轻。24.勿谓寸阴短。25.不饱食以终日。26.策马前途须努力。27.，勿谓今年不学有来年。28.，不为瓦全。29.，害于国者恶之。30.捐躯赴国难。31.祖宗疆土，当以死守。
32.生，亦我所欲也，义，亦我所欲也；二者不可得兼，33.世上无难事。34.欲要看究竟。35.不经一番彻骨寒。36.滴水能把石穿透。37.日日行，不怕千万里。38.虚心万事能成。39.，不进则退。40.为学患无疑。41.知不足者好学。42.知之为知之，是知也。
。10
43.善学者。44.欲穷大地三千界。45.燕雀不知天地之高大。46.水有源，故其流不穷。47.人事有代谢。
48.圣人千虑，；愚人千虑。49.知人者智。歇后语
滴水穿石—— 早开的红梅—— 砌墙的砖头—— 韩信点兵—— 周瑜打黄盖—— 开封府的包公—— 卢沟桥的狮子—— 芝麻开花—— 十五个吊桶打水—— 丈二的和尚—— 八仙过海—— 姜太公钓鱼—— 小葱拌豆腐—— 外甥打灯笼—— 孔夫子搬家—— 大意失荆州。
有理走遍天下。海阔从鱼跃。砌墙的砖头－ 关公战李逵－ 狗咬吕洞宾－ 外甥打灯笼－ 孔夫子搬家－ 包公断案－ 王婆卖瓜－ 姜太公钓鱼－ 飞蛾扑火－ 擀面杖吹火－ 竹篮打水－ 兔子尾巴－ 黄鼠狼给鸡拜年－ 门缝里看人－ 肉包子打狗－ 八仙过海－ 明珠弹雀－
逆水行舟－
参考答案
谚语
1.火要空心，人要忠心。2.好事多做，恶事莫为。3.不怕人有错，就怕改不过。4.树直用处多，人直朋友多。5.茄子不开虚花，真人不说假话。6.学问勤中得。
7.学然后知不足。8.不知则问，不能则学。
9.敏而好学，不耻下问。10.玉不琢，不成器；人不学，不知义。
11.光阴似箭，日月如梭。12.少壮不努力，老大徒伤悲。13.花有重开时，人无再少年。14.一日之计在于晨，一年之计在云春。
15.黑发布之情血燥，白首方悔读书迟。16.志当存高远。17.有志者，事竟成。18.言必信，行必果。
19.人生自古谁无死，留取丹心照汗青。20.先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
21.好记性不如烂笔头。22.站在岸上学不会游泳。
23.泉水挑不干，知识学不完。24.三天不念口生，三天不做手生。25.用珠宝装扮自己，不如用知识充实自己。26.花盆里长不出参天松，庭院里练不出千里马。
27.朝虹雨，夕虹晴。28.有雨山戴帽，无雨山没腰。29.朝霞不出门，晚霞行千里。30.月色朦胧，不是起雨就是起风。31.旧晴大雾必阴，旧雨大雾必晴。32.蚂蚁搬家蛇过道，明日必有大雨到。格言
1.满招损，谦受益。2.失之毫厘，差之千里。3.业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。
4.三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。
5.合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。6.善不可失，恶不可长。7.记人之善，忘人之过。
8.不贵于无过，而贵于能改过。9.君子成人之美，不成人之恶。10.勿以恶小而为之，勿以善小而不为。11.天生我材必有用。
12.穷且益坚，不坠青云之志。13.岁寒，然后知松柏之后凋也。14.三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。15.富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。
16.寸寸山河寸寸金。17.位卑未敢忘忧国。
18.天下兴亡，匹夫有责。19.春蚕到死丝方尽，蜡炬成挥泪始干。
20.干大事而惜身，见小利而忘命，非英雄也。21.人固有一死，死有重于泰山，或轻于鸿毛。
22.莫等闲，白了少年头，空悲切。23.少年易学老难成，一寸光阴不
可轻。
24.勿谓寸阴短，既过难再活。25.不饱食以终日，不弃功于寸阴。26.策马前途须努力，莫学龙钟虚叹息。
27.勿谓今日不学有来日，勿谓今年不学有来年。
28.宁为玉碎，不为瓦全。29.利于国者爱之，害于国者恶之。30.捐躯赴国难，视死忽如归。
31.祖宗疆土，当以死守，不可以尺寸与人。
32.生，亦我所欲也，义，亦我所欲也；二者不可得兼，舍生而取义者也。33.世上无难事，只怕有心人。34.欲要看究竟，处处细留心。35.不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香。36.滴水能把石穿透，万事功到自然成。
37.日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事。
38.虚心万事能成，自满十事九空。39.学如逆水行舟，不进则退。40.为学患无疑，疑则进也。41.知不足者好学，耻下问着自满。42.知之为知之，不知为不知，是知也。43.善学者，假人之长以补其短。44.欲穷大地三千界，须上高峰八百盘。
45.燕雀不知天地之高大，坎井不知江海之辽阔。46.水有源，故其流不穷；木有根，故其生不穷。47.人事有代谢，往来成古今。
48.圣人千虑，必有一失；愚人千虑，必有一得。49.知人者智，自知者明。歇后语
滴水穿石——非一日之功 早开的红梅——一枝独秀 砌墙的砖头——后来居上 韩信点兵——多多益善 周瑜打黄盖——一个愿打一个愿挨 开封府的包公——铁面无私 卢沟桥的狮子——数不清 芝麻开花——节节高
十五个吊桶打水——七上八下 丈二的和尚——摸不着头脑 八仙过海——各显神通 姜太公钓鱼——愿者上钩 小葱拌豆腐—— 一清（青）二白 外甥打灯笼——照旧（舅）
大意失荆州，骄兵必败。有理走遍天下，无理寸步难行。海阔从鱼跃，天高任鸟飞。砌墙的砖头－后来居上 关公战李逵－大刀阔斧 狗咬吕洞宾－不识好人心 外甥打灯笼－照旧（舅）孔夫子搬家－尽是输（书）包公断案－铁面无私 王婆卖瓜－自卖自夸 姜太公钓鱼－愿者上钩 飞蛾扑火－自取灭亡 擀面杖吹火－一窍不通 竹篮打水－一场空
兔子尾巴－长不了 黄鼠狼给鸡拜年－没安好心 门缝里看人－看扁了 肉包子打狗－有去无回 八仙过海－各显神通 明珠弹雀－其得不复 逆水行舟－不进则退
小升初常考古诗填空练习（80首古诗 含答案）
1、，红掌拨清波。
——《咏鹅》唐·骆宾王
2、天似穹庐。天苍苍，野茫茫。
——《敕勒歌》北朝民歌
3、，花落知多少？
——《春晓》唐·孟浩然
4、儿童相见不相识，——《回乡偶书》唐·贺知章
5、，低头思故乡。
——《静夜思》唐·李白
6、日出江花红胜火，能不忆江南？
——《忆江南》唐·白居易
7、慈母手中线，谁言寸草心。
——《游子吟》唐·孟郊
8、小时不识月。又疑瑶台镜。仙人垂双足，桂树何团团。，问言与谁餐？蟾蜍蚀圆影。羿昔落九乌，天人清且安。阴精此沦惑，去去不足观。忧来其如何？凄怆摧心肝。
——《古朗月行》唐·李白
9、，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。
——《元日》北宋·王安石
10、，更上一层楼。
——《登鹳雀楼》唐·王之涣
11、，疑是银河落九天。
——《望庐山瀑布》唐·李白
12、两岸猿声啼不住。
——《早发白帝城》唐·李白
13、黄四娘家花满蹊。
——《江畔独步寻花》唐·杜甫
14、黑云翻墨未遮山。，望湖楼下水如天。
——《 》北宋·苏轼
15、，早有蜻蜓立上头。
——《小池》南宋·杨万里
16、昼出耘田夜绩麻。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。
——《四时田园杂兴》南宋·范成大
17、锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
——《悯农》唐·
18、不知细叶谁裁出。
——《咏柳》唐·贺知章
19、接天莲叶无穷碧。
——《 》南宋·杨万里
20、，春风花草香。，沙暧睡鸳鸯。
——《绝句》唐·杜甫
21、，西出阳关无故人。
——《送元二使安西》唐·王维
22、离离原上草，一岁一枯荣。，春风吹又生。
——《 》唐·白居易
23、空山不见人。返景入深林。
——《鹿柴》唐·王维
24、，欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑。
——《凉州词》唐·王翰
25、，北风吹雁雪纷纷。，天下谁人不识君？
——《别董大》唐·高适
26、，万里长征人未还。但使龙城飞将在，不教胡马渡阴山！
——《出塞》唐·王昌龄
27、天门中断楚江开，碧水东流至此回。，孤帆一片日边来。
——《望天门山》唐·李白
28、远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚。
——《山行》唐·杜牧
29、青青园中葵，朝露待日晞。。常恐秋节至，焜黄华叶衰。百川东到海，何时复西归？。
——《长歌行》汉乐府
30、，一行白鸳上青天。窗含西岭千秋雪。
——《绝句》唐·杜甫
31、，弹琴复长啸。深林人不知。
——《竹里馆》唐·王维
32、墙角数枝梅。遥知不是雪。
——《梅花》北宋·王安石
33、，烈火焚烧若等闲。粉骨碎身浑不怕。
——《石灰吟》明·于谦
34、独在异乡为异客。，遍插茱萸少一人。
——《九月九日忆山东兄弟》唐·王维
35、煮豆持作羹，漉豉以为汁。。本自同根生，?
——《七步诗》三国魏·曹植
36、湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。，白银盘里一青螺。
——《望洞庭》唐·刘禹锡
37、。蒌蒿满地芦芽短。
——惠崇《春江晚景》北宋·苏轼
38、横看成岭侧成峰。不识庐山真面目。
——《题西林壁》北宋·苏轼
39、向晚意不适，驱车登古原。。
——《乐游原》唐·李商隐
40、李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。，不及汪伦送我情。
——《赠汪伦》唐·李白
41、故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。，唯见长江天际流。
——《黄鹤楼送孟浩然之广陵》唐·李白
42、林暗草惊风，将军夜引弓。平明寻白羽。
——《塞下曲》唐·卢纶
43、，浪淘风簸自天涯。如今直上银河去。
——《浪淘沙》唐·刘禹锡
44、西塞山前白鸳飞。青箬笠，绿蓑衣。
——《渔歌子》唐·张志和
45、，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁。
——《江雪》唐·柳宗元
46、应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。。
——《游园不值》唐·叶绍翁
47、日暮苍山远，天寒白屋贫。柴门闻犬吠。
——《逢雪宿芙蓉山主人》唐·刘长卿
48、，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲。
——《竹石》清·郑燮
49、众鸟高飞尽。相看两不厌。
——《独坐敬亭山》唐·李白
50、，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺。
——《枫桥夜泊》唐·张继
51、松下问童子，言师采药去。。
——《寻隐者不遇》唐·贾岛
52、我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。不要人夸好颜色。
——《墨梅》元·王冕
53、。四海无闲田，农夫犹饿死。
——《悯农》唐·李绅
54、，路上行人欲断魂。借问酒家何处有。
——《清明》唐·杜牧
55、春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。。
——《寒食》唐·韩翃
56、，无边光景一时新；等闲识得东风面。
——《春日》南宋·朱熹
57、移舟泊烟渚。野旷天低树。
——《宿建德江》唐·孟浩然
58、水光潋滟晴方好。欲把西湖比西子。
——《饮湖上初晴后雨》南宋·苏轼
59、青海长云暗雪山。，不破楼兰终不还。
——《从军行》唐·王昌龄
60、黄河远上白云间。，春风不度玉门关。
——《凉州词》唐·王之涣
61、炉火照天地，红星乱紫烟。赧郎明月夜，歌曲动寒川。，缘愁似个长。不知明镜里。秋浦田舍翁，采鱼水中宿。妻子张白鹇，结罝映深竹。
——《秋浦歌》李白
62、晨起动征铎，客行悲故乡。。槲叶落山路，枳花明驿墙。因思杜陵梦，凫雁满回塘。
——《商山早行》唐·温庭筠
63、寒雨连天夜入吴。洛阳亲友如相问。
——《芙蓉楼送辛渐》唐·王昌龄
64、岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。。
——《江南逢李龟年》唐·杜甫
65、，上有黄鹂深树鸣。春潮带雨晚来急。
——《滁州西涧》唐·韦应物
66、朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。。
——《乌衣巷》唐·刘禹锡
67、，水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺。
——《江南春》唐·杜牧
68、杨柳青青江水平，闻郎江上踏歌声。。
——《竹枝词》唐·刘禹锡
69、银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。。
——《秋夕》唐·杜牧
70、，半入江风半入云。此曲只应天上有，？
——《赠花卿》唐·杜甫
71、，！暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。
——《题临安邸》宋·林升
72、喇叭、唢呐，曲儿小，腔儿大。军听了军愁。哪里去辨什么真共假？眼见的吹翻了这家，吹伤了那家，！
——《朝天子·咏喇叭》元·王磐
73、。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
——《示儿》南宋·陆游
74、，五千仞岳上摩天。遗民泪尽胡尘里。
——《秋夜将晓出篱门迎凉有感》南宋·陆游
75、郁孤台下清江水，中间多少行人泪！，可怜无数山。青山遮不住。江晚正愁余，山深闻鹧鸪。
——《菩萨蛮·书江西造口壁》南宋·辛弃疾
76、生当作人杰。至今思项羽，不肯过江东。
——《夏日绝句》南宋·李清照
77、，钟山只隔数重山。，明月何时照我还。
——《泊船瓜洲》宋·王安石
78、剑外忽传收蓟北。却看妻子愁何在。白日放歌须纵酒。即从巴峡穿巫峡。
——《闻官军收河南河北》唐·杜甫
79、好雨知时节，当春乃发生。。野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。
——《春夜喜雨》唐·杜甫
80、九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。，不拘一格降人才。