学先进找差距心得

2024-05-26

学先进找差距心得(通用8篇)

篇1:学先进找差距心得

在“不忘初心、牢记使命”主题教育期间开展“领导干部学‘周恩来精神’、基层干部学赵亚夫、广大党员学王继才活动,对党员干部来说是一项非常有感染、教育意义的活动。

学然后知不足。重读入党志愿、重温入党誓词,回顾入党十五年来走过的路,对照先进人物,反观自身,比张道干、殷勇、陈晓龙职务高,工资高,但是却缺少了他们扎根基层、艰苦奋斗、为民服务的初心和使命。

作为80后“三门”干部,从家门到校门再入机关门,一路可以说顺风顺水,虽然也曾到乡镇工作三四年,但是没有在艰苦的环境中锻炼提升的自觉,没有做到俯下身子和群众打成一片,与群众对不上话,群众工作本领弱,感到在基层工作又苦又累。离开乡镇进城工作,会感到高兴,有种解脱感。问题的根本原因在于初心不坚,在日复一日的平凡工作中计较于功名利禄,淡化了使命担当。

全党集中开展主题教育,给广大党员一个正视问题的契机,在教育中找差距,继而改造自身,抓好落实。在服务残疾人美好生活需要中,一是要敢于创新,用创新去创造性地破解欠发达地区残疾人事业的难题;二是要敢于担当,牢固树立以人为本的理念,对残疾人合理的特殊需求创造条件尽量满足。

篇2:学先进找差距心得

活动学习心得

6月7日濮阳县档案局按照市委、市政府要求,组织开展了“学习先进找差距、解放思想促发展”集中学习活动,学习了市委书记段喜中在市委常委扩大会议上的讲话以及濮阳市党政考察团赴豫鲁苏7市考察综合报道、评论和“四个专题片”,全局上下学习讨论的热情高涨。

作为档案局内的一名普通工作人员,我深深地被这股学习讨论的热情所感染,并积极参与到这场主题教育中。市领导考察的这些地区就以前的发展和我县是相持平或不如我县的,但今非昔比,例如长垣县曾经和我市沿黄三县同为“难兄难弟”,长垣正以“北方温州”的名号闻名全国,我们的个别县区还在全省各县区最后几名徘徊。濮阳近年来发展巨大,城市面貌焕然一新,但看一看我们周边的城市,我们的发展速度还是缓慢的,究其原因市委书记段喜中曾说过,长垣县的发展变化源于思想的解放、观念的更新,源于他们推进工作的机制、力度和方法。我们学习长垣县,就要学习他们抓发展的理念,学习他们推进工作的机制,学习他们良好的工作作风。

张善涛局长在会上作重要讲话,这次学习活动是新一轮的赶

超发展,学先进、找差距、不满足、求赶超是市委、市政府领导考察学习的目的所在。学习先进,关键在于统一思想,进一步增强加快发展、赶超先进的紧迫感和责任感,在工作中要按照县委、县政府要求做到高标准、高效率,尽职尽责做好每一件事。

通过不断开阔视野、不断提高标准,敢于直面现实、敢于同先进比高低,找出不足、找准差距,学习经验、推动赶超。这是干事者在心胸和追求上不断地超越自我,不断地自我否定。回顾我市的历次考察学习,一次比一次震撼更大,一次比一次标杆更高,每一次我们都是在自我否定,但每一次又都实现了加快发展,这就是否定之否定的辩证法,是螺旋式上升的赶超发展之路。

我们与先进地区的差距最重要的是表现在思想观念的落后上。解放思想的关键是解放自己。要解决思想上自满自足,不思进取的问题;要解决思想上松懈厌倦、消极应付的问题;要解决思想上畏难发愁、缺乏信心的问题;要解决思想上缩手缩脚、观望等待的问题;要解决思想上贪图安逸、得过且过的问题。在思想观念上要有新的提高,在工作作风上要有新的转变,始终保持与时俱进、开拓创新、奋发有为的精神状态。

作为一名档案工作者要学习先进地区永不知足,永不停步的思想意识;要学习先进地区想方设法营造加快发展的良好氛围,点子多,办法活的思维方式;要学习先进地区以促进本地的发展

为标准,善于研究和解决具体问题的工作作风。

要加快档案工作的发展,坚决冲破一切妨碍发展的思想观念,拒绝墨守成规,坚决改变一切束缚发展的陈规做法,坚决革除一切影响发展的体制弊端。要有苦干加实干的精神,不被眼前困难所吓倒,要不甘人后,更要只争朝夕,决不能把解放思想停留在口号上。要对照工作中存在的问题和差距,研究解决问题的政策和措施。要把先进地区的经验同我县现有的成功经验结合起来,并不断加以创新和发展,树立好机关窗口部门形象。

我们要选好路子,坚定不移地走下去,为濮阳的发展贡献自己的力量!

篇3:学先进找差距心得

集团公司运营管理处于3月23日至28日举办了为期6天的“学先进、找差距、促提高”经验交流会。来自各运营公司的六位劳模先进,就如何调整好工作心态、照顾好特需、安全行车、文明服务等方面与广大驾驶员进行交流,4000多名驾驶员参加了交流会。交通运输局副局长贾秀荣,集团公司总经理杨大康、党委副书记翟奇伟、工会主席贾珊、副总经理孙年生、于军、孟建华出席交流会。运管处副处长安建香主持。

贾秀荣对经验交流会予以肯定,赞扬六位驾驶员讲得非常精彩。从他们的身上看到公交集团每位驾驶员的优质服务和默默奉献,体现了公交人的本质和闪光点所在。她指出,安全工作一定要形成一种长效机制,安全工作重于泰山。最后强调,榜样的力量是无穷的,要向先进模范人物学习,把我们的工作做好做细做实。

篇4:对照文件找差距 抢抓机遇争先进

一、落实情况及做法

1.系统学习,领会精神实质。2013年9月16日—18日,正阳县农广校利用3天的时间系统学习了农业部7号和农业厅21号文件,并分组进行了讨论。大家一致认为:2012年中央一号文件提出大力培育新型职业培训,2013年中央一号文件强调着力加强农业职业教育和职业培训,农业部、省农业厅又相继出台了加强农广校建设、构建新型职业农民教育培训体系的意见,农广校的第二个春天已经来临,决心紧跟新形势、紧抓新机遇、紧贴新要求,健全、完善基层农广校培训体系,为农广校事业发展做出新贡献。

2.认真汇报,争得领导支持。接到文件、通过学习、掌握精神实质后,撰写了《汇报提纲》。2013年9月19日,校长杨丽向农业局党组做了汇报,2013年9月23日杨丽校长和农业局局长、分管局长一起,向县政府分管领导做了专题汇报,并赠送了相关文件。县政府分管领导听了汇报后,首先对县农广校前几年的工作给予了肯定;其次指出了农广校今后努力的方向,要求农广校对照文件找差距、抢抓机遇争第一。要求县农业局要重视农广校的基础设施建设,优化农广校的发展环境,为农广校的发展提供强有力的保障;第三,明确表态:县政府将按农业部、省农业厅文件要求,协调有关部门支持农广校的基础设施建设和事业发展。

3.积极落实,目标变成现实。

①农民培训主渠道地位得到巩固。正阳县依托农广校成立了农民教育培训中心,加挂了中心牌子。县政府2014年7月16日出台了《2014年深入实施正阳县全民技能振兴工程方案》(正政办[2014]43号),明确提出坚持“六路并进”、“三改一抓”的全民技能振兴工程总要求。“六路并进”指人力资源社会保障、教育、民政、农业、扶贫、残联部门共同推进全民技能振兴工程。“三改一抓”即:改革单一的封闭办学模式,积极推进校企合作;改革单一的政府投资模式,建立多元投资办学机制;改革单一的公办学校经费供给机制,充分发挥政府投资效益;抓好一批全民技能振兴工程示范项目。要求农业部门要“大力开展农业技术培训、农业职业技能培训和新型职业农民培育”。巩固了农广校在新型职业农民培育中的主渠道、主阵地、主力军作用。

②“一主多元”新体系构建初具规模。坚持“政府主导、行业管理、产业导向、需求牵引”的原则,聚合优势资源,与省农技总站、省农科院、市农科院、市植保站建立了合作关系;充分发挥省种猪场在正阳境内的区位优势,整合资源,签订协议,共同培养新型职业农工,带动全县新型职业农民培育工作的开展;优选了10个农业园区、农业企业为农广校的实训基地。“一主多元”的新体系构建初具规模。

③公益性质“三不变”原则更加明确。县级新的一轮事业单位改革基本结束。由于各级农业部门的高度重视,积极运作,地方党委、政府对农广校非常关注和支持,确保了公益一类和独立事业法人地位,保持了“三不变”原则,即:保持农广校由农业部门主管的体制不变,公益性事业单位的性质不变,独立设置的办学格局不变。

④基础设施“四课堂”建设稳步推进。正阳农广校拥有固定的办学场所和教学设施,30台电脑网络通畅,科技入户直通车经常下乡巡回宣传、播放科技光碟,在全县20个农民专业合作社、家庭农场、农业企业等新型农业生产经营主体所在地悬挂了“正阳县农广校田间学校”的牌子,“空中课堂”、“固定课堂”、“流动课堂”、“田间课堂”四个课堂建设正在稳步推进。

⑤农民培育联席会制度健全完备。县政府成立了全民技能振兴工程和新型职业农民培育领导小组,健全和完善了由农业、教育、组织、人社、财政、发改、广电、共青团、妇联等多部门组成的新型职业农民培育工作联席会议制度,明确了各部门职责,形成了部门配和、上下联动的工作推进机制。

⑥营造氛围树形象宣传初见成效。今年上半年,正阳县农广校充分利用广播、电视、报刊、网络等媒体、广泛宣传农广校的办学特色和办学成果。据统计,共发表文章或信息29篇,有效传递了农广系统的正能量,提高了农广校的知名度,树立了农广校良好的社会形象。

二、存在问题及原因

1.卫星小站建设未能落地。正阳县农广校卫星小站建设未能落地。原因是:由于卫星小站建设指标少,市校要求有直通车的县校暂缓申报。

2.人员编制增加未能落实。省厅21号文件要求:县级农广校事业编制在职人员不少于10人,50万以上农业人口的县(市),其农广校事业编制在职人员不少于15人。正阳县校现有14人,编制7个。增加编制问题已向县主要领导汇报,因省市编委不允许增添编制,目前,编制问题只能维持现状。

三、努力方向及计划

针对存在问题,努力方向及计划如下:

1.积极申请,争取支持,力争卫星小站落户正阳。今年下半年把这项工作列入日程,经常与省市农广校联系,争取卫星小站建设指标,力争早日落户正阳。

2.主动汇报,创造条件,力争人员编制有所增加。正阳县农广校的工作和人员编制情况,以及农业部、省农业厅的要求已系统向县主要领导汇报,今后将继续关注增编问题,力争人员编制有所增加。

篇5:学先进找差距心得感悟

一、学先进

一是要加强理论学习。解放思想不是天马行空,为所欲为。解放思想的前提就是要不断加强理论学习,提升自己的政治思想水平。在新时代,我们要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真学习党的理论知识,全面理解新时代党的路线、方针、政策和当前主要工作任务,深刻把握住解放思想内涵,切实用以武装头脑、指导实践、推动工作。学先进,二是要提升业务水平。当前,社会发展日新月异,知识不断更新,逆水行舟,不进则退。我们只有不断加强业务知识学习,主动去学,用心去学,这样才能不断提高自身的综合潜力和素质,进一步提升业务水平,更好地完成各项工作。学先进,三是要敢于责任担当。人可以不伟大,人也可以清贫,但绝对不可以没有责任担当。没有责任担当,就会失去斗志,如同行尸走肉。我们要进一步增强责任感、使命感,以高度的政治自觉、思想自觉和行动自觉去学先进,学以致用,在认真学习、借鉴的基础上,灵活运用所学的知识和积累的经验,长期保持激扬的斗志,敢于进行大胆的改造和创新,敢于责任担当,增强工作的主动性和创新性。

二、找差距

一是要找主观上差距。通过解放思想大学习大讨论,结合“讲严立”专题警示教育和“三查三问”,对标先进,在主观上理想信念不强、宗旨意识淡薄、党性修养不够、精神状态不好,得过且过、随大流等差距不同程度存在,究其原因还是存在思想认识不足,不想干事,不愿干事,初心和使命没有牢记在心,站位不高。二是要找客观上的差距。要以患者满不满意找医疗服务能力差距。由于历史原因,太湖县中医院发展规模较小,基础建设和服务能力相对薄弱,更要勇于正视问题,凝心聚力解放思想,实现弯道超车。要以工作成效高不高找工作能力差距。在实际工作中,专业能力不强、创新创造能力不强、沟通协调能力不强、执行能力不强等问题普遍存在,没有过硬的能力素质,对待工作敷衍塞责、行动迟缓,再好的政策措施也难以落实,再宏伟的目标任务也实现不了。

三、寻对策

就是要做到肯干事、能干事、会干事。肯干事,就是要不断增强事业心和责任感,脚踏实地干好工作。近几年来,县中医院领导班子团结一致,凝心聚力,带领全院干部职工不断解放思想,克服各种困难,加强基础建设、科室建设、设备建设、文化建设和信息化建设,多渠道加强人才培养,医疗服务能力得到扎实提升,今年1-11月,门急诊13.6万人次,同比增长20.35%,比十二五期末增长51.11%;出院8462人次,同比增长19.67%,比十二五期末增长58.82%,实现了医院发展新跨越,就是肯干事的具体体现。能干事,就是要提高工作本领和水平,真正成为业务工作的能手、善解难题的高手、促进发展的强手。要把嘴上说的、纸上写的、会上定的,变成具体的行动、实际的效果、人民的利益。为了解决全县部分血透患者离乡背井血透难的问题,县中医院血液净化中心从立项、招标、建设、人才培养到投入使用,仅仅只用了短短半年时间;围绕整体搬迁目标,县中医院放眼长远,拿出人才储备专项基金,用于引进和培养人才,引进本科以上毕业生37人,其中硕士研究生2人,先后选送了30余人次外出进修学习,10余名本科生住院医师规范化培养,为未来的整体搬迁储备了技术力量等等,体现了县中医院领导班子能干事的决心。会干事,就是要在工作中学会创新,借力发展。如县中医院在学科建设发面,不断加强与省中医院、105医院、省立医院、安庆市立医院、安庆市第一人民医院、海军安庆医院等上级医院合作,把专家请进医院带教帮扶,取得了事半功倍效果。省中医院肾病科太湖病区建成,血液净化中心开放机位28个;影像科实现与省中医院实时远程会诊;肛肠科实现与省中医院合作共建。在信息化建设方面,依托互联网+,在全县率先推出预约诊疗、微信支付、支付宝支付,正在着手部署智慧化医院建设等等,体现了勇于冲破习惯的禁锢和束缚,用发展变化的观点创造性的改造客观世界。

做为中医院的一份子,一定要树立主人翁的意识,摆正自己的位置,认清自己的身份,遇到事情争着想如何去做,怎么去解决,增强工作本领和执行力,为医院发展竭尽全力,才能成为一个称职的好职工。

总之,解放思想重在提高认识、贵在加强学习,关键在创新思维、落实行动、解决问题。

篇6:学先进找差距心得体会

3月28日,分局根据争先创优活工作安排,召开了学先进、找差距为主题的座谈会,对我局刘春权同志生前先进事迹和可贵品质再次进行了深刻的回忆、学习,会上每名同志都从不同角度进行了发言。经过回忆刘春权同志生前的点点滴滴,越发深深的感到在他的身上值得我们学习的精神和品质实在是太多了。刘春权同志正是具备了这么多的可贵精神和优良品质才能在平凡的岗位上作出许多不平凡的业绩。通过座谈我决心从以下几个方面向刘春权同志学习:

一、学习刘春权同志对工作强烈的事业心和责任心

强烈的事业心和责任心是做好一切工作的前提。不论是从事什么职业和行业,只有把工作当作自己的一项事业来做,工作才会取得更大的进展,自己的人生价值才能得到更大的体现,才会赢的更多人的尊重。

刘春权局长正是以其强烈的事业心和责任心,在平凡的煤监岗位上做出了许多不平凡的事。是艰苦行业,是高危行业,没有强烈的事业心的人,没有坚定信念的人,没有工作责任心的人,不可能踏踏实实的在这个岗位上工作下去,也无从谈起取得什么成绩。纵观刘春权同志的一生,是奋斗的一生,他投身系统工作38年,始终踏踏实实、兢兢业业,为煤炭行业默默奉献,取得了一个有一个的良好业绩,获得了领导和同志们的一致认可。他也从一名煤矿普通技术员提升到矿长,再到煤矿监察系统一名正处级监察专员。他在煤炭行业中一路走来,处处担任要职,这正是他强烈的事业心和责任心的体现和回报。

在实际工作中,他更是如此。他常说我们煤监事业虽然辛苦,但工作是崇高的,我们的职责是国家赋予的,我们要做煤矿生产安全和煤矿工人生命安全的忠诚卫士,这是我们的责任,我们是在做好事、做善事。我想正是他这种崇高信念支持了他--一名58岁将要退休的正处级领导拖着病体,身先士卒,奔波于各煤矿企业之间,不为艰险深入到煤矿井下一线,为企业查找隐患,为如何保证安全生产出谋划策,为保证地区经济安全稳定发展默默奉献。他以如此的事业心和责任心投入的煤监工作中来,值得我们尊敬,更值得我们学习。

二、学习刘春权同志勤奋敬业、求真务实工作的作风

刘春权同志身为我分局主管监察的副局长、正处级监察专员,没有因为位高权重和局里的领导事务,而减少日常监察具体工作。与此相反,只要是他在分局,总能看到他带领监察员乘车出发的身影。有时候他的时候,同志们都想让他在分局休息,他却不同意,而是让我们坐到车里的前排座,把后排座腾出让他躺在上面,以减轻疼痛。他每次这样拖着病体下矿都让同志们感动不已,而又执拗不过他。

煤矿监察工作一项重要内容就是入井检查隐患。煤矿井下环境是非常艰苦和危险的,空气混浊、噪音震耳发聩、检查路线瞒珊难行,并且随时都可能出现危险。每次到矿监察时,同志们也都极力不让刘局下井,大家都知道井下的条件对他来说也是个极大的挑战,而他总是说不下井就看不到真实情况,既然来了就要检查到位,多查出一条隐患就可能避免一次事故。

学先进找差距心得体会二:学先进找差距心得体会(1402字)今年响应市委市政府号召,我局把学习孙培杰同志先进事迹、“抗震救灾献爱心,为发展稳定做贡献。”与“学先进、找差距、促发展。”结合起来,展开了“学先进、找差距、促发展”的学习热潮,通过学习,确实使我开阔了眼界,增长了见识,学习了先进经验,进一步增强了做好本职工作的责任感、使命感和紧迫感,收获很大,体会很深。现将本人这次学习心得体会报告如下:

谈到“学先进、找差距、促发展”我首先想到的是这样几个句子。

第一句是鲁迅先生的“世上本没有路,走的人多了也便成了路。”转眼间距离中国改革开放已经过去三十年了,这三十年是不平凡的,十三亿中国人在党的领导下,解放思想,脚踏实地的创造出了令世界惊叹的!中国奇迹,硬生生的走出了一条“有中国特色的社会主义道路”。这是“解放思想”伟大力量的一次巨大实践,因此,我们要想把家乡日照建设得更好的关键自然是“学先进、找差距、解放思想促发展”。

第二句是中国改革开放的总设计师邓-小-平曾经说过的“不管黑猫白猫,抓住老鼠就是好猫”。在这里,我不想对它展开哲学意义上的宽泛讨论,也不想长篇论述它对改革开放的巨大意义。只想借这句话,打一个比喻,黑猫、白猫都是被我们解放出来的思想,而抓老鼠的则是我们解放思想的目的!也就是说,我们“解放思想”应该是有重点、有目标的,而不是无的放矢。因此,我们“促发展”应该、也必须围绕“三农”这个核心,去想、去做,只有这样我们“学先进、找差距、促发展”才能更有效用,才能更结合日照发展的实际,才能更有助于实现更大的目标。

第三句话是胡-锦-涛总书记说过的“权为民所用,情为民所系、利为民所谋”。中国在传统上是一个“官本位”社会,“学而优则仕”、“升官发财”等观念根深蒂固。我们的父母官们,在“学先进、找差距、促发展”的时候,应该树立正确的权力观,打破这些旧思想、旧观念,不再热衷于搞花架子,树“政绩工程”、“形象工程”,真正做到“为人民服务”。也只有这样,我们才能广阔言路、集思广益,才能真正做到“从群众中来,到群众中去”,才能将“学先进、找差距、促发展”落到实处,才能通过全市人民的学先进、找差距,推动日照的更大发展。

第四句话是林则徐曾经讲过的“开眼看世界”。林则徐被称为中国近代“开眼看世界的第一人”,他打破以“天朝”自居的妄自尊大和闭关锁国的保守思想,了解外国情况,吸收新事物。过去十年,日照已经取得了巨大的成就,当然,我们很自然的会感觉到无比的自豪。但是我们或许也因此而忽略了外盛外市的其他城市的迅速发展,而感到有点沾沾自喜。因此,我们需要“放眼看世界”,因为,只有放眼看世界”,我们才能找到自己的优势和不足,我们的思想才能有火花、有灵感。也只有这样,我们解放出来的思想才能更好的为“三农”这个“核心”服务。

通过学习,使我在感性上有了新认识,在理性上有了新提高。“他山之石、可以攻玉”。通过学习先进,查找差距,愈发加重我做好本职工作、为建设社会主义新农村的政治责任感、历史使命感和时代紧迫感,结合学习先进,在解放思想中统一思想,在破解难题中统一思想,进一步调动干事创业的积极性。今后主要做好以下几点工作:

一是加强学习。做好上级决策决议的传达贯彻落实工作,努力把握文件的质量。

二是树立争先创优意识。树立“不把工作做好就誓不罢休”的精神,在各项工作中继续加快进度,加快速度。

三是提高协调能力。认真思考各项工作,做细做全,不断总结,发现不足,提高业务工作水平。

学先进找差距心得体会三:学先进找差距心得体会(1798字)

我校开展“学先进、找差距”主题教育以来,全校上下学习讨论的热情高涨。作为市一中的一名普通教师,我深深地被这股学习讨论的热情所感染,并积极参与到这场主题教育中,在这次教育活动中,我观看了“学先进、找差距”专题片,集中学习了焦裕禄精神,进一步了解了焦裕禄同志的生平和先进事迹,我深深地认识到开展这次教育活动的重要意义。认识到解放思想是教育发展的动力源泉,认识到解放思想是统一思想,凝聚教育合力的必然要求。

活动中我认真学习文件内容,深刻领会搞好理论学习,强化自我教育。学习焦裕禄精神,加强理论武装,改造主观世界,努力把党的理论创新成果转化成促进科学发展的自觉行动和实际能力的含义,不断反思工作中的差距。我们应为发展稳定做贡献。”与“学先进、找差距”结合起来,这次“学先进、找差距”的学习热潮,通过学习,确实使我开阔了眼界,增长了见识,学习了先进经验,进一步增强了做好本职工作的责任感、使命感和紧迫感,收获很大,体会很深。

在学习焦裕禄事迹材料后,我结合自身实际和本职岗位谈以下几点体会。

从学习弘扬焦裕禄精神看,公仆精神是本质,奋斗精神是精髓,求实精神是灵魂,大无畏精神是重要内容,奉献精神是鲜明特征。作为党员要做到:

一是要坚定发展方向,坚持以科学发展观为统领,把干事创业热情与科学求实精神结合起来,把开拓进取与尊重规律结合起来,把抓好当前工作与着眼长远发展结合起来。

二是学习焦裕禄同志克己奉公、视党和人民的事业高于一切的高尚情操。

三是学习他不畏艰险、克服困难,踏实认真干好本职工作的劲头。

在学习了焦裕禄同志的先进事迹后,我更坚定了自己全心全意为人民服务的信念。在以后的工作中,我将恪尽职守、踏踏实实的在自己的岗位上做好工作,勤勤恳恳、任劳任怨,主动学习充实自己,努力加班加点完成好上级领导赋予的任务。对于工作中遇到的难题要能吃苦、肯钻研、克服困难攻克难题。在不断加强学习,提高自身素质的同时,要积极主动帮助身边同事,为他们也出一份力。

通过观看学习“学先进、找差距”专题片,使我在感性上有了新认识,在理性上有了新提高。“他山之石、可以攻玉”。通过学习先进,查找差距,愈发加重我做好本职工作、为搞好学校教学的政治责任感、历史使命感和时代紧迫感,结合学习先进,在解放思想中统一思想,在破解难题中统一思想,进一步调动教师的积极性。今后主要做好以下几点工作:

一、学习上还存在差距,需要进一步加强。工作离不开学习,一旦对学习不够重视,工作就会不扎实,因此必须端正学习态度,努力培养刻苦钻研的精神,在思想上摆正理论学习的位置,对待学习内容要做到广泛了解,深入思考,把“钻”劲和“挤”劲抓紧点滴时间用于学习精髓。另外一定要保持一种学习的危机感、紧迫感,把学习知识、提高素质作为生存和发展的紧迫任务,把学习当作一种工作和追求,牢固树立终身学习的观念,要通过学习,不断提高理论水平,提高知识层次,增强做好本职工作的能力,只有这样,才能切实推动本职工作,促进赶超。

二、作风上还存在差距,需要进一步加强。做好本职工作,开拓工作新局面,必须发扬艰苦奋斗、埋头苦干、自觉奉献的优良作风。面对当前依然严峻的督查形势和亟需解决的存在问题,作为一个督查基层人员必须真抓实干,以饱满的热情投入到工作中去,把责任意识和争先意识落实体现在岗位上,严格按照时间节点安排督查工作,切实保证切实工作的务实性,有效性。

三、思想上还存在差距,需要进一步加强。优化的思想观念,发挥个人的主观能动性,提高行动的科学高效性,学会创新理念,发散思维,学会用全面的、发展的、联系的观点看人看事,提高辩证思维的能力和认识问题、分析问题、处理问题的能力。要不断地加强世界观、人生观和价值观的教育和改造,塑造督查工作者特有的人格魅力,以人格的力量影响和推动工作的落实实现赶超。

总而言之,通过本次集中学习活动,面对众多先进目标,要做到认真学习先进,深刻认识自身差距,努力提高自身综合素质,做好本职工作,同时为促进赶超实现赶超而努力奋斗。通过“学先进、找差距”主题教育和学习焦裕禄精神,深入学习践行忠诚、爱民、科学、创造、实干、奉献的焦裕禄精神。我们是教育工作者,肩负着祖国的重任,我们更应该学习焦裕禄精神,并大力弘扬焦裕禄精神,忠诚人民教育事业,关心爱护学生,树立科学的态度,提高科学发展水平。敬业、实干、无私奉献,为开创科学发的新局面培养更多更好的优秀人才。

学先进找差距心得体会四:学先进找差距心得体会(1225字)

6月7日濮阳县档案局按照市委、市政府要求,组织开展了“学习先进找差距、解放思想促发展”集中学习活动,学习了市委书记段喜中在市委常委扩大会议上的讲话以及濮阳市党政考察团赴豫鲁苏7市考察综合报道、评论和“四个专题片”,全局上下学习讨论的热情高涨。

作为档案局内的一名普通工作人员,我深深地被这股学习讨论的热情所感染,并积极参与到这场主题教育中。市领导考察的这些地区就以前的发展和我县是相持平或不如我县的,但今非昔比,例如长垣县曾经和我市沿黄三县同为“难兄难弟”,长垣正以“北方温州”的名号闻名全国,我们的个别县区还在全省各县区最后几名徘徊。濮阳近年来发展巨大,城市面貌焕然一新,但看一看我们周边的城市,我们的发展速度还是缓慢的,究其原因市委书记段喜中曾说过,长垣县的发展变化源于思想的解放、观念的更新,源于他们推进工作的机制、力度和方法。我们学习长垣县,就要学习他们抓发展的理念,学习他们推进工作的机制,学习他们良好的工作作风。

张善涛局长在会上作重要讲话,这次学习活动是新一轮的赶超发展,学先进、找差距、不满足、求赶超是市委、市政府领导考察学习的目的所在。学习先进,关键在于统一思想,进一步增强加快发展、赶超先进的紧迫感和责任感,在工作中要按照县委、县政府要求做到高标准、高效率,尽职尽责做好每一件事。

通过不断开阔视野、不断提高标准,敢于直面现实、敢于同先进比高低,找出不足、找准差距,学习经验、推动赶超。这是干事者在心胸和追求上不断地超越自我,不断地自我否定。回顾我市的历次考察学习,一次比一次震撼更大,一次比一次标杆更高,每一次我们都是在自我否定,但每一次又都实现了加快发展,这就是否定之否定的辩证法,是螺旋式上升的赶超发展之路。

我们与先进地区的差距最重要的是表现在思想观念的落后上。解放思想的关键是解放自己。要解决思想上自满自足,不思进取的问题;要解决思想上松懈厌倦、消极应付的问题;要解决思想上畏难发愁、缺乏信心的问题;要解决思想上缩手缩脚、观望等待的问题;要解决思想上贪图安逸、得过且过的问题。在思想观念上要有新的提高,在工作作风上要有新的转变,始终保持与时俱进、开拓创新、奋发有为的精神状态。

作为一名档案工作者要学习先进地区永不知足,永不停步的思想意识;要学习先进地区想方设法营造加快发展的良好氛围,点子多,办法活的思维方式;要学习先进地区以促进本地的发展为标准,善于研究和解决具体问题的工作作风。

要加快档案工作的发展,坚决冲破一切妨碍发展的思想观念,拒绝墨守成规,坚决改变一切束缚发展的陈规做法,坚决革除一切影响发展的体制弊端。要有苦干加实干的精神,不被眼前困难所吓倒,要不甘人后,更要只争朝夕,决不能把解放思想停留在口号上。要对照工作中存在的问题和差距,研究解决问题的政策和措施。要把先进地区的经验同我县现有的成功经验结合起来,并不断加以创新和发展,树立好机关窗口部门形象。

我们要选好路子,坚定不移地走下去,为濮阳的发展贡献自己的力量!

学先进找差距心得体会五:学先进找差距心得体会(2053字)

3月28日,分局根据争先创优活工作安排,召开了“学先进、找差距”为主题的座谈会,对我局刘春权同志生前先进事迹和可贵品质再次进行了深刻的回忆、学习,会上每名同志都从不同角度进行了发言。经过回忆刘春权同志生前的点点滴滴,越发深深的感到在他的身上值得我们学习的精神和品质实在是太多了。刘春权同志正是具备了这么多的可贵精神和优良品质才能在平凡的岗位上作出许多不平凡的业绩。通过座谈我决心从以下几个方面向刘春权同志学习:

一、学习刘春权同志对工作强烈的事业心和责任心

强烈的事业心和责任心是做好一切工作的前提。不论是从事什么职业和行业,只有把工作当作自己的一项事业来做,工作才会取得更大的进展,自己的人生价值才能得到更大的体现,才会赢的更多人的尊重。

刘春权局长正是以其强烈的事业心和责任心,在平凡的煤监岗位上做出了许多不平凡的事。煤炭行业是艰苦行业,是高危行业,没有强烈的事业心的人,没有坚定信念的人,没有工作责任心的人,不可能踏踏实实的在这个岗位上工作下去,也无从谈起取得什么成绩。纵观刘春权同志的一生,是奋斗的一生,他投身煤炭系统工作38年,始终踏踏实实、兢兢业业,为煤炭行业默默奉献,取得了一个有一个的良好业绩,获得了领导和同志们的一致认可。他也从一名煤矿普通技术员提升到矿长,再到煤矿监察系统一名正处级监察专员。他在煤炭行业中一路走来,处处担任要职,这正是他强烈的事业心和责任心的体现和回报。

在实际工作中,他更是如此。他常说我们煤监事业虽然辛苦,但工作是崇高的,我们的职责是国家赋予的,我们要做煤矿生产安全和煤矿工人生命安全的忠诚卫士,这是我们的责任,我们是在做好事、做善事。我想正是他这种崇高信念支持了他——一名58岁将要退休的正处级领导拖着病体,身先士卒,奔波于各煤矿企业之间,不为艰险深入到煤矿井下一线,为企业查找隐患,为如何保证安全生产出谋划策,为保证地区经济安全稳定发展默默奉献。他以如此的事业心和责任心投入的煤监工作中来,值得我们尊敬,更值得我们学习。

二、学习刘春权同志勤奋敬业、求真务实工作的作风

刘春权同志身为我分局主管监察的副局长、正处级监察专员,没有因为位高权重和局里的领导事务,而减少日常监察具体工作。与此相反,只要是他在分局,总能看到他带领监察员乘车出发的身影。有时候他腰疼的时候,同志们都想让他在分局休息,他却不同意,而是让我们坐到车里的前排座,把后排座腾出让他躺在上面,以减轻疼痛。他每次这样拖着病体下矿都让同志们感动不已,而又执拗不过他。

煤矿监察工作一项重要内容就是入井检查隐患。煤矿井下环境是非常艰苦和危险的,空气混浊、噪音震耳发聩、检查路线瞒珊难行,并且随时都可能出现危险。每次到矿监察时,同志们也都极力不让刘局下井,大家都知道井下的条件对他来说也是个极大的挑战,而他总是说不下井就看不到真实情况,既然来了就要检查到位,多查出一条隐患就可能避免一次事故。

煤矿安全监察是一个行政执法单位,国家赋予了查处煤矿违法违规行为的权力和责任。对于查处违法违规行为,刘春权同志特别能坚持原则,他是从煤矿企业走出来的,从一名技术人员到矿长再到煤监分局,几十年的工作交往,在吉林煤矿系统也可谓熟人遍地,但是多年来他从未因熟人而手下留情,更未因人情关系而放宽尺度。在去年,就依据《特别规定》对分局辖区一煤矿实施了重大处罚,责令停产整顿并处罚款。这样的处罚在吉林省不多,处罚决定做出后,许多熟人当面或着通过电话说情,而他始终坚持原则不为所动,直到最终落实了处罚。

他的身体正是在这常年累月的超负荷工作中,慢慢累垮了,以至于他永远的离我们而去。他的这种敬业精神和求真务实的作风将永远值得我们学习,也将永远激励着我们勤奋敬业做好每一项工作。

三、学习刘春权同志勤于学习、锐意进取的精神

学习对每个年轻人来说,都算不上什么,因为学习是每个年轻人工作和生活的一部分,每个人都是在不断工作和学习中成长起来的。但对于一个将要退休的领导,还能时时刻刻保持一颗进取心,时时刻刻的坚持学习,这就是一种可贵的精神,值得我们学习了。

在座谈会上,有很多同志都说起了刘春权同志勤于学习,我也有深深的体会。在工作中有些制作的文书、案件结案、文件签发等工作需要向刘局请示汇报,每次到刘局办公室时,总能见到刘局办公桌上放着的不是待批复的文件材料就是一些专业书籍和一些新出台的法规读本;他的电脑页面显示的不是报表就是他撰写的材料文档或是查阅的资料。

每次国家出台一些新的法律法规,总感觉刘局掌握的又快又详细透彻,甚至什么问题对应那部法律法规的那些条他都能说的出。要做到这些,不经过辛苦的学习是绝对做不到的。

因此每次监察时,他都能从专业方面、国家法律法规要求方面进行详细讲解。不单是检查出了企业存在问题,还能让煤矿企业人员切实的受到教育。所以刘春权同志也成为了名副其实的专家,得到了大家乃至辖区煤矿企业的尊重还爱戴。

篇7:学先进找差距心得体会

我校开展“学先进、找差距”主题教育以来,全校上下学习讨论的热情高涨。作为市一中的一名普通教师,我深深地被这股学习讨论的热情所感染,并积极参与到这场主题教育中,在这次教育活动中,我观看了“学先进、找差距”专题片,集中学习了焦裕禄精神,进一步了解了焦裕禄同志的生平和先进事迹,我深深地认识到开展这次教育活动的重要意义。认识到解放思想是教育发展的动力源泉,认识到解放思想是统一思想,凝聚教育合力的必然要求。

活动中我认真学习文件内容,深刻领会搞好理论学习,强化自我教育。学习焦裕禄精神,加强理论武装,改造主观世界,努力把党的理论创新成果转化成促进科学发展的自觉行动和实际能力的含义,不断反思工作中的差距。我们应为发展稳定做贡献。”与“学先进、找差距”结合起来,这次“学先进、找差距”的学习热潮,通过学习,确实使我开阔了眼界,增长了见识,学习了先进经验,进一步增强了做好本职工作的责任感、使命感和紧迫感,收获很大,体会很深。

在学习焦裕禄事迹材料后,我结合自身实际和本职岗位谈以下几点体会。

从学习弘扬焦裕禄精神看,公仆精神是本质,奋斗精神是精髓,求实精神是灵魂,大无畏精神是重要内容,奉献精神是鲜明特征。作为党员要做到:

一是要坚定发展方向,坚持以科学发展观为统领,把干事创业热情与科学求实精神结合起来,把开拓进取与尊重规律结合起来,把抓好当前工作与着眼长远发展结合起来。

二是学习焦裕禄同志克己奉公、视党和人民的事业高于一切的高尚情操。

三是学习他不畏艰险、克服困难,踏实认真干好本职工作的劲头。

在学习了焦裕禄同志的先进事迹后,我更坚定了自己全心全意为人民服务的信念。在以后的工作中,我将恪尽职守、踏踏实实的在自己的岗位上做好工作,勤勤恳恳、任劳任怨,主动学习充实自己,努力加班加点完成好上级领导赋予的任务。对于工作中遇到的难题要能吃苦、肯钻研、克服困难攻克难题。在不断加强学习,提高自身素质的同时,要积极主动帮助身边同事,为他们也出一份力。

通过观看学习“学先进、找差距”专题片,使我在感性上有了新认识,在理性上有了新提高。“他山之石、可以攻玉”。通过学习先进,查找差距,愈发加重我做好本职工作、为搞好学校教学的政治责任感、历史使命感和时代紧迫感,结合学习先进,在解放思想中统一思想,在破解难题中统一思想,进一步调动教师的积极性。今后主要做好以下几点工作:

一、学习上还存在差距,需要进一步加强。工作离不开学习,一旦对学习不够重视,工作就会不扎实,因此必须端正学习态度,努力培养刻苦钻研的精神,在思想上摆正理论学习的位置,对待学习内容要做到广泛了解,深入思考,把“钻”劲和“挤”劲抓紧点滴时间用于学习精髓。另外一定要保持一种学习的危机感、紧迫感,把学习知识、提高素质作为生存和发展的紧迫任务,把学习当作一种工作和追求,牢固树立终身学习的观念,要通过学习,不断提高理论水平,提高知识层次,增强做好本职工作的能力,只有这样,才能切实推动本职工作,促进赶超。

二、作风上还存在差距,需要进一步加强。做好本职工作,开拓工作新局面,必须发扬艰苦奋斗、埋头苦干、自觉奉献的优良作风。面对当前依然严峻的督查形势和亟需解决的存在问题,作为一个督查基层人员必须真抓实干,以饱满的热情投入到工作中去,把责任意识和争先意识落实体现在岗位上,严格按照时间节点安排督查工作,切实保证切实工作的务实性,有效性。

三、思想上还存在差距,需要进一步加强。优化的思想观念,发挥个人的主观能动性,提高行动的科学高效性,学会创新理念,发散思维,学会用全面的、发展的、联系的观点看人看事,提高辩证思维的能力和认识问题、分析问题、处理问题的能力。要不断地加强世界观、人生观和价值观的教育和改造,塑造督查工作者特有的人格魅力,以人格的力量影响和推动工作的落实实现赶超。

篇8:学先进找差距心得

一、企业的经营之道

企业要生存、发展, 必须注意以下要素。

1. 资本是企业生存发展的重要条件

没有资本的投入就没有企业的存在, 资本投入的目的是为了获取更大资本。资本实力的强弱在一般的情况下, 就体现在它的发展前景和抗风险能力上。

2. 人才是企业生存发展的基础

管理、技术、营销等方面的专业人才, 在企业发展中起着举足轻重的作用。在市场经济条件下, 可以说:谁拥有各方面的优秀人才谁就是胜利者。

3. 管理是企业生存发展的重要手段

管理是驾驭企业正常运作的控制系统, 管理就是效益。

4. 质量是企业生存发展的根本

消费者选购产品 (服务) 的依据是什么, 很多人异口同声地说是品牌, 不错, 是品牌。但你可曾注意到底谁是品牌最重要的支撑?是质量。质量才是品牌的担保, 品牌只是质量的代言人。

5. 市场是企业生存发展的生命线

企业就是以盈利为目的的经济组织, 其目标是实现价值最大化、利润最大化。要实现这一目标, 涉及的因素很多, 但最终体现在市场上。

二、对学校“经营”现状的调查

学校要生存、发展, 依靠的是什么?企业的经验对学校同样适用。特别是在“产品质量”和“产品销售”方面, 我们更要向企业学习。因为学校的“产品”就是学生, 对产品质量好坏有发言权的, 除了用人单位外, 还有学生本人。学生既是产品本身, 又是产品的实际使用者。他们经过半年到一年的实习和工作, 接触了社会和企业, 对学校教育教学也有了更深的认识, 他们的一些经历、感受和想法或许对我们会有所启发和帮助。

本次调查问卷, 共发放《毕业生调查问卷》215份, 占当年毕业生人数的19%。通过对其中部分数据进行统计与分析, 学校在“产品销售”和“产品质量”方面的总体情况是:

1. 就业情况 (“产品销售”)

(1) 就业率:有近80%的学生已就业, 另外有近10%的学生继续求学。但就业率在各专业间不平衡:动漫专业最高达83%, 其次是商务日语专业79%和计算机专业77%, 我校传统优势会计专业就业率仅为64%, 旅游管理专业最低只有40%。

(2) 专业对口度:54%的学生认为专业对口或基本对口, 46%的学生认为不对口。说明学生总就业质量还不高, 各专业间也不平衡。动漫和会计专业专业对口率相对较高, 分别为87%和64%, 计算机和商务日语只有32%和29%, 旅游管理专业专业对口率仅为11%。

(3) 就业渠道:有57%的学生工作是由亲朋好友介绍的, 学校推荐就业的只有10%。说明我们在就业指导工作上做得还不够。

2. 办学质量、教风、学风方面 (“质量控制”)

(1) 办学质量:69%的学生认为学校办得较好, 22%的学生认为教学质量有待提高, 另有9%的学生认为办学质量差, 学生没有竞争力。

(2) 教风:57%的学生认为教师很敬业, 尽职尽责, 教学水平较高;42%的学生认为教师很负责, 但教学水平要提高;只有1%的学生认为教师不负责。

(3) 学风:64%的学生认为很好或较好, 33%的学生认为一般, 3%的学生认为较差。

3. 工作胜任度 (“产品质量”)

(1) 97%的学生认为胜任或基本胜任现工作岗位, 71%的学生对目前的工作感到满意。说明我校的毕业生在社会上有较强的竞争力和适应力。

(2) 在所掌握的专业知识和技能在实际工作中“是否够用”的问题上, 只有35%的学生认为“完全够用”或“基本够用”, 高达59%的学生认为“能用一些, 但不多”, 另外有6%的学生认为“不够用”。

(3) 专业知识和技能“不够用”或“不能顶岗”的主要原因:认为是“自己学得不好”为54%, “老师教得不好”的2%, 39%的认为“学校教学与企业要求脱节”。

三、学校“经营”现状的基本结论

1.我校的整体办学水平得到了绝大多数毕业生的认可, 毕业生在工作实践中也能受到用人单位的重视和欢迎。

2.在专业设置上要紧贴地方经济和社会发展的需求, 跟踪市场, 准确把握人才市场需求的变化, 培养适销对路的“产品”, 提高就业质量。

3.在人才培养方案和课程改革方面要花大力气, 提高“产品”质量。要形成理论与实践相结合的课程体系, 突出培养学生的职业素质和职业能力, 并进一步增强专业课的实战性, 努力实现“所学”与“所用”的零距离。

4.在毕业生的就业指导中要做更多工作, 与行业企业加强沟通, 及时了解就业信息, 推销更多“产品”。

四、学校要向企业学什么

与企业相比, 学校也许并不缺少资本, 也不缺少人才, 但在管理意识、质量意识和市场意识上存大较大问题。

1. 要向企业学习“精致管理”

精致成就卓越。综合学校的传统管理会发现, 粗放型管理是现代学校制度建设的一大硬伤。学校应该以精致化思想为指导, 围绕学生的发展精心设计, 精心安排, 精心组织。

2. 要向企业学习质量控制

可借鉴企业的IS09000、QS认证、3C认证等质量标准或质量认证管理体系的经验, 真正把质量作为学校生存发展的根本来抓。

3. 要向企业学习市场意识

上一篇:老爸变!变!变!作文下一篇:青岛市市南区领结婚证 程序