济南市民办职业培训学校审批须知

2024-07-27

济南市民办职业培训学校审批须知（精选11篇）

篇1：济南市民办职业培训学校审批须知

济南市民办职业培训学校审批须知

一、审批依据

(一)《中华人民共和国民办教育促进法》

(二)《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》(国务院令第399号)(三)《关于贯彻落实<民办教育促进法> 做好民办职业培训工作的通知》(劳社部发[2004]10号)

二、受理范围按审批权限，受理本行政区域内除国家机构以外的社会组织或者个人，利用非国家财政性经费，举办以职业技能为主的职业资格培训、职业技能培训的民办学校。

三、申办条件

(一)举办者有稳定、可靠的经费来源，固定资产20万元以上，注册资金10万元以上。并将注册资金的50%作为办学风险资金存入指定的金融监管单位。

公民个人或合伙举办的学校，须由具备法人资格、有承担法律和经济责任能力的拟设学校驻地的企事业法人单位为其出具经公证机构公证的经济担保书，担保书中须注明“承担学校因办学而发生的一切法律和经济责任”。

(二)基本办学规模应不低于200人。

(三)有与办学规模相适应的培训场所，租用的场所租赁期不少于5年。有办公用房，理论课集中的教学场所应在300平米以上，无危房，有良好的照明、通风条件，桌椅、讲台和黑板设施齐全；有满足实习教学和食宿需要的场所且符合环保、劳保、安全、消防、卫生等有关规定。

(四)具有满足教学和技能训练需要的教学、实习、实验设施和设备，有充足的实习工位。

(五)申办者属于社会组织的，具有法人资格；申办者属于公民个人的，具有济南市户籍，身体健康，大专以上学历和3年（含3年）以上从事教育工作的经历，具有政治权利和完全民事行为能力，无违法违规办学记录。管理人员应具备较高职业道德和专业素质。

(六)有专职校长。校长有大专以上文化程度及中级以上专业技术职务任职资格或三级以上国家职业资格，有2年以上职业教育培训工作经历，熟悉国家职业培训方针政策和法律法规。

(七)根据办学规模配备专职教学管理人员。专职教学管理人员具有大专以上文化程度及中级以上专业技术职称或三级以上国家职业资格，有2年以上职业教育培训工作经历，具有丰富的教学管理经验。配备从事职业指导和就业服务的相关人员，财务管理人员具有财会人员资格证书。

(八)专职教师不少于教师总数的1／4，每个培训专业(职业、工种)配备2名以上理论课教师和实习指导教师。理论课教师和实习指导教师均应具有与其教学岗位相应的教师上岗资格。

(九)有与培训专业(职业、工种)相对应的教学(培训)计划、大纲和教材。职业资格培训的教学(培训)计划、大纲和教材符合国家职业标准。自编的教学(培训)计划、大纲和教材应经过专家论证，并报审批机关备案后组织实施。

(十)应建立各项管理制度，包括办学章程与发展规划、教学管理、教师管理、学生管理、财务及卫生安全管理、设备管理等项制度。

四、申报材料

(一)办学申请书。学校名称为“济南市××职业培训学校”，内容包括举办者、专业设置、培训目标、办学规模、培训层次、办学形式、办学条件、内部管理体制、经费筹措与管理使用和可行性分析。(二)学校章程。

(三)学校理事会、董事会或其它决策机构成员名单。

(四)固定资产20万元以上和注册资金10万元以上有效证明文件。(五)经济担保有效文件。(六)房产证明文件。(七)设备清单。

(八)负责人、专职校长、专职兼职教师、财会人员、管理人员资料证明文件。(九)联合办学的合作办学协议书。

(十)学校发展规划、学籍管理制度、教学管理制度、教师管理制度、学生管理制度、财务管理制度、财产管理制度及卫生安全管理制度和设备管理制度

(十一)教学计划、教学大纲和教材样本等。

(十二)审批机关按有关规定要求提供的其他材料。同时报送电子文件(软盘)。

五、审批程序

持办学申请书、填写《负责人登记表》携带负责人身份证、学历证、职业资格证或专业技术等级证书等证件及复印件，到审批机关核准学校名称。

(一)受理。对符合审批范围、具备办学资格的举办者，发给《民办职业培训学校审批表》，按《接收资料清单》验收材料。接收《民办职业培训学校审批表》即为受理之日。

(二)审核。组织专门人员及专家进行材料审核和实地考察，提出审核意见。

(三)批准。按照审核意见，作出批准或不批准的决定，对批准正式设立的颁发由劳动保障部统一印制办学许可证，不批准的以书面形式说明理由，并及时送达申请人。

(四)公告。批准正式设立的职业培训学校，由审批机关向社会公告。

六、办理时限

自受理之日起45个工作日内办结。服务电话：66605990 66605972

篇2：济南市民办职业培训学校审批须知

一、法定依据

1、《中华人民共和国民办教育促进法》（主席令第80号，2002年12月28日）第十一条：“举办实施学历教育、学前教育、自学考试助学及其他文化教育的民办学校，由县级以上人民政府教育行政部门按照国家规定的权限审批；举办实施以职业技能为主的职业资格培训、职业技能培训的民办学校，由县级以上人民政府劳动和社会保障行政部门按照国家规定的权限审批，并抄送同级教育行政部门备案”。

2、《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》（国务院令第399号，2004年3月5日）第十一条：“设立民办学校的审批权限，依照有关法律、法规的规定执行。”

3、劳动和社会保障部《民办职业培训学校设置标准（试行）》（劳社部发[2004]10号，2004年4月7日）。

二、申请条件

（一）社会组织举办的，应当具有法人资格；个人举办的，应当具有政治权利和完全民事行为能力。

（二）有符合有关法律、行政法规规定并经市民政局核定的职业培训学校名称，有依照《中华人民共和国民办教育促进法》和《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》规定制定的学校章程、建立的学校理事会、董事会或其他决策机构，以及教学管理、教师管理、学生管理、财务及卫生安全管理、设备管理等项管理制度。

（三）一次性培训规模在200人以上，有能满足教学需要的教学行政用房、教室、实习场所。理论教室面积不得低于300平方米，实习工位数不少于50个，租用场所的租赁期不少于3年，且符合环保、劳保、安全、消防、卫生等有关规定及相关工种的安全规程。

（四）培训机构主要行政负责人（校长或中心主任）须具有大专以上文化水平程度及中级以上技术职称或三级以上国家职业资格，从事职业教育培训工作2年以上，有教学管理工作经验。教师和财会人员须符合国家规定的资格和任职条件，持有相应的教师资格、会计资格证。有与培养目标、培训人数和开设的专业（工种）相适应、结构合理的专兼、职教师、专职教学管理人员。专职教师一般不少于教师总数的1/4，每个培训专业至少配备2名以上理论课教师和实习指导教师。

（五）有符合国家职业标准要求、与专业设置相对应的教学计划、教学大纲和教材。

（六）有稳定、可靠的经费来源，注册资金1０万元以上，固定资产20万元以上。

（七）招收住宿生应具备必要的食宿、安全保障和医疗条件。

（八）申请设立民办职业培训学校有下列情形之一的，不予批准。

1、举办民办职业培训学校的社会组织或者个人不符合申请条件的；

2、向学生、学生家长筹集资金举办民办职业培训学校或者向社会公开募集资金举办民办职业培训学校的；

3、不具备相应办学条件，未达到相应设置标准的；

4、学校章程不符合《中华人民共和国民办教育促进法》和《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》规定要求，经告知仍不修改的；

5、学校理事会、董事会或其他决策机构的人员构成不符合法定要求，或者学校拟任校长、教师、财会人员不具备法定资格，经告知仍不改正的。

三、申报材料

（一）经批准筹设后申请正式设立的，应提供以下材料：

1、筹设批准书；

2、筹设情况报告；

3、《四川省民办职业培训学校审批表》；

4、教学计划、教学大纲和相应的培训教材；

5、拟办民办职业培训学校的章程及有关组织管理、教学管理、资产管理、财务管理等办法；首届理事会、董事会或其它决策机构组成人员名单及其身份证明材料。

6、拟任校长或主要行政负责人以及拟聘教职工的身份证、学历证书、与其教学岗位相应的教师资格证或上岗资格、职业技术等级或专业技术职称证书复印件及其工作简历等，拟聘财会人员的身份证、会计证书复印件；

7、办公、培训和实习场地证明。自有场地的社会培训机构，应出具场地产权证明，租赁或借用场地的须提交具有法律效力的租借契约、合同及公证材料。

8、组织机构代码。

（二）具备办学条件，直接申请正式设立的，除提供

（一）中所列的第3至8项材料外，还应提供：

1、申办报告。内容应包括：办学目的及可行性分析、筹建方案、发展规划，举办者、培养目标、办学规模、办学内容、办学层次、办学形式、办学条件、内部管理体制、经费筹措与管理使用等内容；

2、举办者证明材料。单位举办的，出具法人资格材料，并提供复印件；个人举办的，出具举办者身份证，并提供身份证复印件及与身份证或户口相符合的所在街道（镇）的证明；联合出资举办民办职业培训学校的，出具经公证机关公证的联合出资协议书，及举办者身份证明材料；

3、资产来源、资金数额及其有效证明文件，并载明产权；资产证明须提交经国家承认验资机构出具的开办费用验资报告；

4、民政部门出具的核名通知书。

四、办理程序

（一）申请办理初、中级民办培训学校的单位或组织向工商注册地人力资源和社会保障行政部门提交申报资料；申请办理高级民办培训学校的申办单位或组织向市人力资源和社会保障行政部门提交申报资料。申报材料齐全无误的予以受理；对申报材料不齐全或者不符合规定格式的，当场或在5日内一次告知申请人需要补正的全部内容。

（二）人力资源和社会保障行政部门对申报材料进行审查，并组织相关人员或委托中介机构依据《民办职业培训学校设置标准（试行）》对其办学条件进行实地评估、核查，在办理时限内以书面形式作出是否批准的决定。

（三）对批准正式设立的民办职业培训学校发给办学许可证。对未批准的申请单位，应在办理时限内书面告知其理由、复议权、诉权及期限。

五、办理时限

（一）法定时限：20个工作日（《中华人民共和国民办教育促进法》第十六条）。

（二）承诺时限：12个工作日。

六、收费依据、收费标准不收费。

篇3：济南市第二届职业学校联谊会召开

“改革创新促教学, 提高质量求发展”是此次中等职业学校联谊会交流的主题。联谊会围绕近期职业教育的热点和难点问题, 确立了三个交流议题:一是技能大赛, 推动专业教学改革;二是教学科研, 引领中职课程改革;三是规范评价, 促进课堂教学改革。

在联谊会上, 济南市教育局副局长黄祖杰强调, 职业教育必须做到“抓中间, 促两头”, 即要求在职业教育工作中更加注重教学研究, 提高教育教学质量。将教学研究的成果用于指导教学实践, 以培养社会需要的高素质专业人才, 使济南市职业教育工作再上新台阶。

篇4：民办职业培训学校困境及出路探析

关键词：职业培训；办学模式；创新

近年来，民办职业培训学校立足市场，灵活办学，取得了长足发展。但是，民办职校在快速发展中逐渐暴露出不少问题，如果不及时进行纠正，必将影响职业教育培训行业的健康发展。如何让民办职业培训真正体现出它的价值所在，尽情发挥其在社会经济发展中的功能，是职业培训人士值得深思的问题。本文以太原市为例，就相关问题进行探究。

1 民办职业培训存在的主要问题及原因分析

根据我们调查了解，当前太原市民办职业培训存在的问题具有普遍性，主要表现在四个方面：第一是民办职业教育培训力量尚处在初期阶段，没有形成有力的约束体系和促进机制。第二是生源市场开发不足，数量严重短缺，质量参差不齐，特别是在“国家中职学校可享受国家助学金”政策的影响下，更多的民办培训机构面临着生源不足，成为制约民办职业教育发展的硬约束。第三是民办职业培训机构的基础设施陈旧老化、“软件”落后于现实发展。好多民办职业培训机构的办公和校舍是租用长期闲置的地方，这在电脑培训方面最为突出，有些只有一间房几台电脑就开张。同时，民办职业培训机构还缺乏稳定的师资队伍、管理团队和科学规范的管理方法，大有拼凑糊弄之嫌。第四是办学理念陈旧，没有认识到民办职业培训学校是职业教育不可或缺的重要组成部分，短期行为严重，没有积极培养市场、适应市场，而是简单地盲目跟从市场。办学起点不高，很少在研究国家职业教育政策上下工夫，未能形成良性竞争之势。有的民办培训学校招不来学生，却拼命在广告上下工夫，每年大量的资金用于宣传，效果一般。

系统分析太原市民办职业教育培训当前所面临的问题，其原因自然是多方面的，主要有两个方面。首先是教育理念的问题，在对民办职业教育认识上出现偏差。在不少人的思想观念中，只认准普通的全日制教育才是“正式”教育，职业教育只不过是考大学无望的人的无奈选择。相当多的人还没认识到职业教育相对于全日制教育来说，是与经济社会发展联系更直接、更密切的一块，它担负着培养高素质劳动者和各行各业大量的专业技术人才的职能。其次是职业教育培训机构在实践中自身的原因，从教育培训的设施、师资队伍、管理水平到培训质量都不尽如人意。有的学校师资是生拼硬凑，管理没有制度，队伍松散，导致培训质量没保障；有的培训机构不择手段，唯利是图，设置没有审批就非法办学，在社会造成极坏的影响。

2 着力培育学校核心竞争力

面对职业培训市场混乱割据的局面，尤其是在培训机构提供的教育服务基本处于“同质化”的情况下，怎样才能在激烈的市场经济环境中保持可持续的生存与发展，提高学校的核心竞争力可以说是制胜法宝。市场上好的民办职业培训学校招生人数多，主要靠学生口碑宣传其过硬的教学质量、规范的学生管理和满意的就业安置。

2.1 凝练学校管理团队的文化价值观

学校文化是指学校信奉并付诸实践的价值理念。全体教职员工要有共同信奉的价值理念，并能将理念付诸行动。良好的学校品牌应体现如下价值理念：经营性的价值理念如诚信、比较优势、危机意识、开拓创新。管理性的价值理念如质量与效益、团队合作、人性化、效率优先等。还有最重要的教育活动中的价值理念如以人为本、公平等。学校只有拥有了属于全体教职员工的共同价值理念，正是有精神追求，学校才有一种张力，有无所不在、生生不息的“场”，深刻地影响学校的发展。

学校的发展、学校的文化气息和价值追求是由领头人的梦想和价值观决定的。这个领头人可能是校长，正如陶行知先生所说校长是一个学校的灵魂，当然也可能是一个管理团队。领头人决定了学校的办学理念和教育服务理念。并且领头人的价值选择也决定了这个团队的用人标准，用人又影响学校的发展。

2.2 提升优势专业，打造品牌

品牌是学校的生命和核心，是培训学校在竞争中获得生存和发展的保证。当家长满怀期待要给孩子选择一个好培训机构时，当一个年轻人对未来充满成功梦想要为自己选择一个培训机构充电时，走到街上、打开网络，能接触到多家培训学校，都说自己很好，那一刻，怎么辨别哪些是可靠的？要踏入哪个门？权威机构研究证实，人们搜寻、加工和评估信息的能力是有限的。因此，社会、家长和学生在选择教育服务时，一般都会为降低风险而选择有品牌的学校。新浪网在2007年进行过一次调查，人们在选择培训机构的考虑因素中，85.24%被访者认为“机构品牌最重要”。为此，学校要打破过去办学的“小而全”的办学思路，充分利用自身机制活、决策快的优势，根据市场需要调整教学，下手快而稳，选择专业精而准，要使自己的特色成为品牌，做精、做特、做强，给学生提供好的就业出路。

2.3 规范管理模式，确保培训质量

教学质量和服务对象的满意度、忠诚度，是学校的生命线。这需要学校建立以学员为对象，以学校内部运营的整个服务过程的组织构成和制度构成来保证。从开始的宣传和咨询解答，到教学管理和实施、学员日常服务等几方面，怎么增加学员满意度？怎么建立忠诚度？课程是否体现了学术要求？提供课程产品的过程和结果是否达到预定目标高度，是否受学生欢迎？这需要有效的学员服务质量管理体系。

学校的质量提升和品牌打造是一个长期的过程。对于内部的劳动人事管理、招生管理、教学管理、学生管理、后勤管理、广告宣传、财务管理、财产管理等方面到底存在什么问题，在教学环境方面比如通过硬件上的跟进，提高和改进学校服务规模和服务技术等，另外还有品牌的延伸、品牌联手等，涉及品牌锻造的不同方面。但家长和孩子的需要是在变化中，行业也在变化中，这意味着我们要多多体悟民办培训行业的本质，需要主动研究实现顾客满意最大化的新方法和途径，树立学校良好的品牌形象，内外兼修、整合营销，最后通过教学质量的提高、通过学员和家长服务的忠诚度提高，不断提升培训学校的影响力，走向辉煌。

3 积极赢得企业、学员和政府认同

3.1 要充分运用国家有关部门培训政策，取得地方政府的支持

国务院《关于加快发展现代职业教育的决定》、教育部、人社部等六部门印发《现代职业教育体系建设规划》中指出要统筹抓好各类人员培训，各有关部门有专项的培训计划。如政府扶贫培训、劳动力转移就业培训、创业培训等，为学校争取发展机会。在政府主导下，采取大力支持、正确引导、优化环境的积极措施，对规模接近要求的积极引导扶持，同时，倡导诚信办学，为规范和促进民办职业培训事业发展提供保障。

3.2 以就业为导向，赢得学员和企业的社会认同

我国现阶段的职业技能培训，针对的目标人群多是农村籍的学生和县镇非农业户口的学生，还有部分城市家庭经济困难学生，市场需求方的主要目的是学得一技之长，尽快实现就业，取得收入，摆脱目前困境。他们最关心的是成本收益比较，即现在交多少学费，未来能挣多少钱。按照这样的要求，对照国家现行政策，民办职业培训学校与中职生相比，明显处于劣势，拿不到国家的相关补助，使不少人即便进了学校门，最后又流失掉，生源大打折扣。但民办培训学校有着自己的优势，随专业发展需要不断更新培训内容，民办学校师资配备较灵活，内部激励机制强，订单培训、定岗培训、定向培训等与就业紧密联系的培训形式多样化着力提升职业培训的吸引力。

此外，民办职业培训学校还要同公办学校加强交流，取长补短。进一步加强规范管理，重点是突出办学特色，提高培训质量。十八届三中全会进一步明确构建现代职业教育体系，近期国务院又出台了《加快发展现代职业教育的决定》。在新机遇和挑战下，民办职业培训学校必须充分发挥其优势，以就业为导向，在专业技能人才培养方面是大有作为的。

参考文献：

[1]周伶俐.民营企业人力资源培训与开发分析[D].吉林大学，2014.

[2]程涛.人力资源经理卓越工作手册[M].中国商业出版社，2004.

[3]石恒慧，张国荣.我国企业员工培训与开发的分析及优化研究[J].中外企业家，2011，11：49-51.

[4]韦燕勤，曾品红.企业员工培训与开发中存在的问题及对策[J].经营管理者，2013，4：142，152.

篇5：四川民办职业培训学校审批表

申请单位（人）杨金蓉（盖章）

拟设立机构名称遂宁市新联职业技能培训学校

申请日期2014年2月22日

篇6：申办民办职业培训学校须知

一、社会组织或个人申办民办职业培训学校应当具备以下条件：

（一）举办民办职业培训学校必须是国家机构以外的社会组织或个人。办学经费必须是非国家财政性经费；

（二）举办民办职业培训学校的社会组织应当具有法人资格。个人应当具有政治权利和完全民事行为能力；

（三）有明确的职业技能培训范围、相关章程和管理制度；

（四）有固定的符合办学要求的场所（属租用场所的，租赁期不少于3年）。理论课集中的教学场所不少于300平方米，实习场所和设施设备应能满足技能训练的需要；

（五）学校理事或董事三分之一以上应具有五年以上职业教育教学经验；

（六）应配备具有大专以上文化程度及中级以上专业技术职务任职资格或三级以上国家职业资格，有2年以上职业教育培训工作经历，熟悉国家职业培训方针政策和法律法规的专职校长；

（七）应配备每专业（职业、工种）至少2名以上具备与教学岗位相应的教师上岗资格的专兼职教师，专职教师不少于教师总数的四分之一；

（八）举办者应有稳定、可靠的经费来源，用于办学的固定资产应达到20万元以上，注册资金10万元以上；

（九）市外来社会组织或个人举办民办职业培训学校应到地址或户籍所在地地市级劳动保障行政部门出具具备举办民办职业培训学校经历或能力的证明材料。

二、申办民办职业培训学校的社会组织、个人应当提供下列材料：

（一）申请筹设民办职业培训学校相关材料：

1、申办报告，内容应当主要包括：举办者、培养目标、办学规模、办学层次、办学形式、办学条件、内部管理体制、经费筹措及管理使用等；

2、举办者的姓名、住址或者名称、地址；

3、资产来源、资金数额及有效证明文件，并载明产权；

4、属捐赠性质的校产须提交捐赠协议，载明捐赠人的姓名，所捐资产的数额、用途和管理方法及相关有效证明文件。

（二）筹设期满申请正式设立民办职业培训学校相关材料：

1、筹设批准书；

2、筹设情况报告；

3、学校章程、首届学校理事会、董事会或者其他决策机构组成人员名单；

4、学校资产的有效证明文件；

5、校长、教师、财会人员的资格证明文件。

（三）直接申请正式设立民办职业培训学校材料：

1、申办报告，内容应当主要包括：举办者、培养目标、办学规模、办学层次、办学形式、办学条件、内部管理体制、经费筹措及管理使用等；

2、举办者的姓名、住址或者名称、地址；

3、资产来源、资金数额及有效证明文件，并载明产权；

4、属捐赠性质的校产须提交捐赠协议，载明捐赠人的姓名，所捐资产的数额、用途和管理方法及相关有效证明文件。

5、学校章程、首届学校理事会、董事会或者其他决策机构组成人员名单；

6、学校资产的有效证明文件；

篇7：济南市民办职业培训学校审批须知

一、办学设置标准

办学规模不低于200人；办学场所租赁期不低于3年，理论课教学场所不少于30平方米；校长和专职教学管理人员具有大专文化，中级专业技术任职资格或三级以上国家职业资格；专职教师不少于教师总数的四分之一，每个专业具备两名以上理论教师和实践教师；固定资产20万元以上，注册资金10元以上。

二、民办职业培训学校申办材料及要求

（一）申请筹设民办职业培训学校材料及要求

1、申办报告，内容应当主要包括：举办者、培养目标、办学规模、办学层次、办学形式、办学条件、内部管理体制、经费筹措与管理使用等；

2、举办者的姓名、住址或者名称、地址和有关身份证明材料，拟设立职业培训学校的名称和地址；

3、资产来源、资金数额及有效证明文件，并载明产权。属联合办学的，出具经公证的联合办学协议；

4、属捐赠性质的财产须提交捐赠协议，载明捐赠人的姓名、所捐资产的数额、用途和管理方法及相关有效证明文件。

（二）申请正式设立民办职业培训学校材料及要求

1、筹设批准书；

2、筹设情况报告；

3、正式设立申请书。含《民办职业培训学校审批表》；

4、学校章程。应包含《民办教育促进法实施条例》第十四条规定的事项；首届学校理事会、董事会或者其他决策机构组成人员名单和相关证明材料；

5、学校资产的有效证明文件。

6、拟任校长和主要行政负责人、教学管理人员、教师、财会人员的资格证明文件。

直接申请正式设立民办职业培训学校需提供

（一）申请筹设的全部材料和

篇8：济南市民办幼儿园审批规定

济教幼字[2005]2号

各县（市）区教育局、高新区教育局：

《济南市民办幼儿园审批规定》已经市教育局批准，现印发给你们，望认真贯彻执行。

二〇〇五年四月二十二日

济南市民办幼儿园审批规定

第一条为鼓励社会各界办园，加强对社会办园的管理，促进和保障社会办园的健康发展，根据《中华人民共和国民办学校促进法》和《济南市幼儿园管理规定》，结合本市实际，制定本规定。

第二条本规定适用于济南市行政区域内利用非国家财政性经费，自筹经费申请举办幼儿园的所有主办主体。

第三条举办幼儿园的社会组织，应当具备法人资格。举办幼儿园的个人，应当具有政治权利和完全民事行为能力。民办幼儿园应当具备法人条件。

第四条设立幼儿园应当符合当地教育发展的需求，符合教育部门的教育发展规划，具备教育法和其他有关法律、法规规定的条件。所有聘任的工作人员符合国家规定的任职条件。

第五条申办幼儿园依照下列程序进行：

（一）举办者向拟建幼儿园园址所在县（市）区的教育行政部门提出书面申请；

（二）县（市）区教育行政部门负责向举办者提供办园标准，并考察办园场地及条件；

（三）举办者须向县（市）区教育行政部门提交以下书面材料：

1、申请报告（举办者，培养目标，办学规模、层次、形式、条件，内部管理体制，经费筹措与管理使用等）；

2、幼儿园章程；

3、办园场地情况介绍、产权证明及有效证明文件；

4、办园资产的来源、资金数额及有效证明文件

5、公民个人申办的，须提供资格证明材料（包括户口薄、身份证、待业证、退休证、学历证等，简历资料须经本人所在单位的人事部门出具审核意见并加盖公章，无工作单位者，出具本人户口所在地的街道办事处证明并加盖公章）；单位和团体申办的，须提供法人资格证明或委托书；联合办园的，须提交联合办园协议书。

6、幼儿园董事会（理事会）或者其他决策机构组成人员名单、制度；

7、园长、教师、保育员、保健人员、财务人员、炊事人员、保安人员等所有工作人员的资格证明文件（包括花名册、学历、资格、职称证书、聘用合同等）；

8、经济担保公证书；

9、卫生部门颁发的卫生许可证和卫生保健合格证；

10、消防合格证。

（四）在城区申办的，由县（市）区级教育行政部门负责审批；在农村申办的，由乡镇教育行政部门初审，合格后报县级教育行政部门审批。县（市）区教育行政部门自收到举办者提交的申请，应在实地考察后的三个月内批复。

第六条经批准开办的幼儿园，由县（市）区教育行政部门发给统一印制的办园许可证。

第七条幼儿园刻制印章，须持县（市）区教育行政部门出具的证明到所在地的县（市）区级以上公安机关申请办理。印章的规格和使用，执行国家有关社会力量办学的印章管理规定。

第八条幼儿园发布招生广告，须到审批机关办理备案手续。对在招生广告中进行的虚假宣传而引发纠纷的，由幼儿园承担相应的法律责任。

第九条幼儿园确定收费标准，须经物价部门批准后，报县（市）区教育行政部门备案。收费须使用财税部门认可的规范票据。

第十条批准开办的民办幼儿园，统一纳入教育行政部门的管理，接受教育行政部门的各种检查、评估和指导。

第十一条本规定由济南市教育局负责解释。

篇9：民办学校审批流程

民办教育行政许可业务告知单

一、事项名称实施学历教育、学前教育、自学考试助学及其他文化教育的民办教育的民办学校设立、分立、合并、终止和变更名称、层次、类别的审批。

二、事项类型行政许可

三、办理地点衡水市政务服务中心市教育局窗口

四、承诺时限

（一）申请筹设的，自受理申请之日起15个工作日。筹设期不得超过三年。超过三年的，申请人应当重新申报。

（二）申请正式设立的，自受理申请之日起1.5个月。

（三）申请分立、合并的，自受理之日起1.5个月。

（四）申请终止的，自受理申请之日起12个工作日。12个工作日内不能作出决定的，经主管领导批准，可延长5个工作日。

五、收费标准：不收费

六、联系人：刘冀电话:0318-2065908

七、办理程序

（一）申请 1.申请条件：

①举办民办学校的社会组织应当具有法人资格。举办民办学校的个人，应当具有政治权利和完全民事行为能力。民办学校应当具备法人条件。（《民办教育促进法》第九条》）

②设立民办学校应当符合当地教育发展的要求，具备教育法和其他有关法律、法规规定的条件。民办学校的设置标准参照同级同类公办学校的设置标准执行。（《民办教育促进法》第十条）

2.申请方式：举办者或举办者委托人到衡水市政务中心市教育局窗口提交办学申请。

（二）登记

衡水市政务服务中心教育局窗口工作人员对申请人基本情况和申请事项予以登记。

申请人符合法定条件和申请事项属于市教育局民办教育行政许可范围和权限的，当场出具加盖本行政机关专用印章和注明日期的“民办教育行政许可受理通知书”。属筹设的发给“筹设批准书”（一式二份），属正式设立的发给“申报审批表”（一式三份）。申请材料存在可以当场更正错误的，提醒申请人当场更正。

申请人不符合法定条件和申请请事项不属于市教育局民办教育行政许可范围和权限的，当场出具加盖本行政机关专用印章和注明日期的“民办教育行政许可不予受理通知书”，并告知申请人向有关行政机关申请。

（三）审查

包括审查材料和实地考查。如果申请材料不全或不符合法定形式要求，工作人员在5日内一次性告知申请人需要补正的全部内容；

将准予行政许可的民办学校基本情况及其章程向社会公告。

八、申请材料

（一）申请筹设的，应提交以下材料：

1.申办报告，内容应当主要包括：举办者、培养目标、办学规模、办学层次、办学形式、办学条件、内部管理体制、经费筹措与管理使用等； 2.举办者的姓名、住址或者名称、地址；

3.资产来源、资金数额及有效证明文件，并载明产权；

4.属捐赠性质的校产须提交捐赠协议，载明捐赠人的姓名、所捐资产的数额、用途和管理方法及相关有效证明文件。

（二）完成筹设申请正式设立的，应提交下列材料： 1.筹设批准书； 2.筹设情况报告；

3.学校章程、首届学校理事会、董事会或者其他决策机构组臧人员名单； 4.学校资历产的有效证明文件；

5.校长、教师、财会人员的资格证明文件。

（三）申请直接设立的，应提交下列材料：

1.申办报告，内容应当主要包括：举办者、培养目标、办学规模、办学层次、办学形式、办学条件、办部管理体制、经费筹措与管理使用等； 2.举办者的姓名、住址或者名称、地址；

3.资产来源、资金数额及有效证明文件，并载明产权；

4.属捐赠性质的校产须提交捐赠协议，载明捐赠人的姓名、所捐资产的数额、用途和管理方法及相关有效证明文件。

3.变更后学校教育教学内容、管理、师资、办学条件等相应变化的说明； 4.变更前学校财产、财务清算的有效证明文件及变更后的新的学校（教育机构）承担的债权、债务和义务、责任的法律文件； 5.变更前原在校学生安置情况报告；

6.变更后新学校的举办者、法定代表人、拟任校长和主要行政负责人的情况；

以上材料,申请设立中等职业学校的一式两份,申请人和市教育局各执一份;申请设立普通中学的一式三份,申请人、县级教育行政部门、衡水市教育局各执一份

九、政策依据

（一）《中华人民共和国民办教育促进法》第十一条：“举办实施学历教育、学前教育、自学考试助学及其他文化教育的民办学校，由县级以上人民政府教育行政部门按照国家规定的权限审批。”

（二）《河北省民办教育条例》第十二条：“举办普通高级中学、职业高中、中等专业学校等中等学历教育的，由省教育行政部门授权设区市的教育行政部门审批；举办普通初级中学、中等非学历教育的，由设区市的教育行政部门审批；”

（三）《中华人民共和国民办教育促进法》第五十三条：“民办学校的分立、合并，在进行财务清算后，由学校理事会或董事会报审批机关批准。”

第五十四条：“民办学校举办者的变更，须由举办者提出，在进行财务清算后，经学校理事会或者董事会同意，报审批机关核准。”

第五十五条：“民办学校名称、层次、类别的变更，由学校理事会或董事会报审批机关批准。”

第五十六条：“民办学校有下列情形之一的，应当终止：

篇10：民办学校审批程序

（一）申请筹设民办学校

1.办理程序

（1）举办者向审批机关提交下列材料：① 申办报告，内容应当主要包括：举办者、培养目标、办学规模、办学层次、办学形式、办学条件、内部管理体制、经费筹措与管理使用等。② 举办者的姓名、住址、或者名称、地址。③ 资产来源、资金数额及有效证明文件，并载明产权。④ 属捐赠性质的校产须提交捐赠协议，载明捐赠人的姓名、所捐资产的数额、用途和管理方法及相关有效证明文件。

（2）教育局组织联审和考察：职教科、基教科审核办学必要性，人事科审核师资配备，计财科审核办学资金，职教科进行实地考察。

（3）县教育局受理筹设民办小学、民办幼儿园的申请，自申请之日起30日内以书面形式作出是否同意的决定。申请筹设民办初中和民办高中的，县局签署审核意见后报市教育局审批并报省教育厅备案。

（4）同意筹设的，根据类别分别由市、县发给筹设批准书；不同意筹设的，说明理由。

2.办理依据

《中华人民共和国民办教育促进法》及其《实施条例》

3.办理时限

30天

4.收费标准

不收费

（二）申请正式设立民办学校程序

1.办理程序

（1）举办者向审批机关提交下列材料：① 筹设批准书。② 筹设情况报告。③ 学校章程、首届学校理事会、董事会或者其他决策机构组成人员名单。④ 学校资产的有效证明文件。⑤ 校长、教师、财会人员的资格证明文件。⑥ 县教育局对举办幼儿园、小学、初中、高中民办学校的审核意见。

（2）教育局组织联审和考察：中、初教科审核办学必要性，人事科审核师资配备，计财科审核办学资金，职社科进行实地考察。

（3）县教育局受理正式设立民办小学、民办幼儿园的申请，自申请之日起三个月内以书面形式作出是否批准的决定。申请正式设立民办初中和民办高中的，签署审核意见后报市教育局审批并报省教育厅备案。

（4）对批准正式设立的民办学校，根据类别分别由市、县教育行政部门发给办学许可证；对不批准正式设立的，说明理由。

2.办理依据

《中华人民共和国民办教育促进法》及其《实施条例》

3.办理时限

3个月

4.收费标准

不收费

（三）申请举办民办非学历教育机构程序

1.办理程序

（1）举办者向审批机关提交下列材料：① 申请办学的报告。② 举办者的资格证明条件：单位举办的，提交单位的法人资格证明原件及复印件；公民个人举办的，提交本人身份证件及原工作单位或户口所在街道办事处（乡镇人民政府）同意的证明证件；联合办学的，须提交联合办学协议书；省外单位来本省联合办学的，须提交所在省、市教育行政部门出具的证明。③ 拟任校长或主要行政负责人以及教师的资格证明文件。④ 办学章程：包括管理体制、教学行政、学籍、财务、人事等管理制度；实行董事会制度的教育机构须提供董事会章程和董事会成员名单。联合办学的教育机构的章程应载明联合办学形式、各方出资方式及数额、权利和义务，参加和退出办学的条件、程序。⑤ 办学场所、设施、设备使用证明，包括产权证明或房屋租借合同，房屋租约期限必须在1年以上。⑥ 办学资金及经费来源证明。办学资金需委托中介机构进行审核，并出具具有法律效力的验资证明；没有上级主管部门的单位需要提供资金担保证明；公民个人办学须提供具有担保能力的组织出具的经过公证的担保证明。⑦ 拟办专业的教学计划及教材样本。⑧ 审批机关要求提供的其它材料。

（2）县教育局组织实地考察。

（3）县教育局自受理举办民办非学历教育机构的申请之日起三个月内以书面形式作出是否批准的决定。

（4）对批准设立的民办非学历教育机构，发给办学许可证；对不批准设立的，说明理由。

2.办理依据

3.《中华人民共和国民办教育促进法》及其《实施条例》办理时限

3个月

4.收费标准

不收费