二年级看图这话堆雪人范文

2024-07-27

二年级看图这话堆雪人范文(精选12篇)

篇1:二年级看图这话堆雪人范文

冬天到了,树上都积满了的雪,小朋友们也出来玩了。

他们在雪地上堆雪人,堆了一个胖胖的`大大的雪人,这个雪人比小朋友们还大呢,雪人的头顶上戴着竹子编的小筐,这就是它的帽子,眼睛用小石子做成的,鼻子是用一根胡萝卜做的,嘴是用弯曲的木棍做的,戴着一条毛线织的围巾。

雪人堆成了,看啊!几只小鸟也被雪人吸引来了,有一只还站到雪人的帽子上。

小朋友们围着雪人跳着、笑着,玩得真开心啊!

篇2:二年级看图这话堆雪人范文

他先滚了一个雪球当头,再滚了一个身体,把雪球安在身体上。小男生觉得少了点儿什么。他问妈妈借了一顶帽子,一条围巾,又去找了五块木炭。他把旧帽子戴在雪人的头上,把围巾围好,好像一个小绅士。接着用两块木炭放在头上当眼睛,再拿三块木炭放在身体上当扣子,最后把一个胡萝卜当做鼻子。哈哈,一个美丽的雪人做好了,好像在和我打招呼呢!

看着可爱的雪人,小男孩说:“再见,明天来找你玩。”他就开开心心地回家了。

作者:阊江小学202班 汪李萱

篇3:二年级看图说话写话训练:堆雪人

【范例1】

今天是星期六,我心想:那天下的雪应该还没化吧!这个是堆雪人的好时机,我得叫上弟弟去堆雪人,弟弟高兴地答应了。我们穿上棉衣服、棉鞋,带上棉帽子、棉手套,带着小铁铲,一起来到广场。

我终于找到了一块全是雪的土地。好美啊,松树穿上了棉袄,房顶带上了白帽,大地盖上了厚厚的棉被,太阳把那里都照的亮亮的,踩在雪地上,咯吱咯吱的响,好玩极了。

我和弟弟选了一处雪地,开始滚雪球,我们先捏了一个雪团,然后在雪地里滚,我力气大,滚得快,不一会儿,就滚了一个大大的雪球,弟弟也滚了一个小雪球。刚好,大雪球当身子,小雪球做脑袋。接着,我们相互配合,我用力要把小雪球按在大雪球。谁知!小雪球被我弄碎了,弟弟又滚了一个。这次我小心翼翼地把小雪球按在大雪球上,终于成功了,接下来,我去松树下捡了两个小松果当眼睛,我把松果倒过来小心翼翼地镶在雪人的脸上,两颗炯炯有神的眼睛,很漂亮。弟弟掏出早已准备好的红萝卜,给雪人做了个红鼻子,可是雪人没有嘴巴,怎么办呢?还是我有办法,在冬青树上摘了几片绿叶子,折了几下,把叶子的汁给染到了雪人的嘴上。然后,我折了一些有绿叶子的小树枝插在雪人头上当头发。最后我折了两根长长的树枝当手。

雪人堆好了。远远望去,就像真人一样,眼睛还发光呢。我们欣赏着自己的作品,高兴得不得了。

【范例2】

冬季是我最喜欢的季节,知道为什么吗?因为会下雪,可以堆雪人呀!

一天早晨起来,我惊喜地发现,窗外飘起了雪花。雪虽然不大,可是到了晚上,地面上积的雪已经可以堆雪人了。

放学后,我看到院子中的雪已经被勤快的爷爷扫成了一堆,立刻甩下书包,戴上爸爸的皮手套,出去堆雪人。

我发现雪堆并不够高,于是我用手一点一点地把雪向上堆,堆了老半天,冻得我的手和脚冰冷冰冷的。坚持吧,我又把雪人的.身子拍呀拍,好不容易完成了“工程”的四分之一,我已经冻得受不了啦。只好回家叫老爸一起来。

爸爸来到院子中,看了一眼雪人,问我:“您光用手来堆的吗?”我说:“是呀!”爸爸说:“傻孩子,在很多时候,人是需要借助一些工具的呀!”于是,爸爸从库房里找出了两块木板,我用木板把雪向上扒,爸爸用木板拍打结实。最后我们又用木板把做好的雪人的头抬到了雪人的身子上。水平不高的爸爸一下子给雪人弄了个扁脸,笑得我站都站不起来了。

篇4:一年级看图写话堆雪人

冬天来了,北风带来了冬天的问候,大片大片的雪花跳着欢快地舞蹈从天空中纷纷扬扬地飘落下来。慢慢地,房子变白了,树变白了,大地也变白了,渐渐地一切都变白了。一眼望去,大地就像披上一件美丽的银装。

雪停了,小明出来玩。小明一看,哇!好厚的雪啊!可以堆雪人喽!说着,小明跑到雪地里,开始滚雪球、堆雪人的工作。他越堆越起劲,最后,堆的雪人竟和自己一样高一年级看图写话图片及范文:堆雪人一年级看图写话图片及范文:堆雪人。他看着雪人这可爱的样子,便高高兴兴地跟雪人一起玩。小明玩累了,就回家休息了。

天睛了,天气暖和了,雪人开始融化了。变成了一摊水,融进了大地母亲的怀抱。

篇5:一年级看图写话堆雪人

冬天来到了,北风呼呼的(地)吹着,天空中下起了鹅毛大雪,马路慢慢地变白了。小朋友们不怕冷,他们到雪地上去堆雪人。首先,滚了一个大雪球当作它的身体,再堆了一个小雪球当作它的脑袋。接着拿一个脸盆给它戴上了帽子,一根胡萝卜就是它的冻得发红的长鼻子,两颗小石子是它乌黑明亮的眼睛。小朋友用手在它(雪人)的鼻子下面扣了一下,就是它的大嘴巴了。手(呢?)原来是一把大扫帚。这个雪人多漂亮(可爱)呀!小朋友们玩的(得)多开心呀!

妈妈的话:这是伊伊的考场作文,虽然得了满分,但是伊伊写的时候景物描写比较细致具体,而小朋友是怎么堆雪人的却是一带而过,可怜去年好不容易下了一场雪,妈妈长这么大第一次看见这么厚的`雪,竟然没有带伊伊去堆雪人,几十年难遇的机会呀!惭愧!错过了很好的亲子活动,也错失了伊伊学习堆雪人的大好时机。今年如果下雪,一定不能错过啦!打住,打住,扯远啦。于是钱老师对伊伊的看图写话指明了方向,根据钱老师的方向,伊伊回家花了半小时写完,主要是写字的速度太慢了。

篇6:一年级堆雪人看图写话作文

小军来到我家门口敲门,我听到了,连忙去开门,我想,我先带好东西再走吗?我拿了水桶、围巾、胡萝卜和扫把,那些都要带的呢,好啦,现在可以走了,我把门打开,小军说:“外面的雪好大呀!”

我们堆了一个大雪人。用胡萝卜做雪人的鼻子,水桶做雪人的帽子,扫把做雪人的手臂。

篇7:一年级堆雪人看图写话作文

下了一天的雪后,明明和华华在公园的草地上堆雪人,他们开心极了!

哥哥在草地上滚了一个胖乎乎的大雪球,是雪人的身子,妹妹学着哥哥的样子滚了一个圆圆的小雪球是雪人的头。哥哥把妹妹搭的小雪球捧起来放在自己搭的大雪球上面,雪人的外形就做好了。哥哥看着没有装饰的雪人,就找来了一个水桶倒扣在雪人的头上当作帽子,妹妹在树上摘了两颗葡萄镶嵌在雪人的脸上当作雪人的一双眼睛,然后他们又回家拿来吃剩的胡萝卜插在眼睛下面当作鼻子,最后又拿来一个扫把倚靠在雪人的身上,一个完整的雪人就做好了。

他们看着胖乎乎的雪人,心里开心极了!

篇8:一年级堆雪人看图写话作文

下雪天里,大雪纷飞,人一出去就感觉寒风刺骨。这时,红红拉着华华开开心心的来到雪地上准备堆雪人。

红红和华华一起在滚雪球,华华滚得胖乎乎的,红红滚得小小的,他们滚呀滚,滚到了指定的地方就开始堆雪人。红红扶着大雪球,华华把小雪球放在大雪球上,做成雪人的身子。华华把红色的水桶倒扣在雪人的头上当帽子,把小石子镶嵌在脸上当眼睛。华华找来了一根胡萝卜插在雪人脸上当鼻子,把樱桃按在鼻子下面当嘴巴,最后红红拿来了一把扫帚插在雪人身上当做手。

雪人就完成了,红红和华华高兴地跳了起来!

篇9:二年级看图这话堆雪人范文

早上,我还没起床,就听见爸爸喊:“起来,起来!”我急忙走到窗前,看到外面是白色的。我和爸爸穿上厚厚的棉衣,准备好工具,一起出去堆雪人。

爸爸先做了一个小球,慢慢的在地上滚成了一个大球,做雪人的身体。我按照爸爸的方法又做了一个球作为雪人的头。我们用胡萝卜当鼻子,用葡萄当眼睛。

通过我和爸爸的努力,堆了一个漂亮的雪人。现在还在下雪,但是我和爸爸一点都不觉得冷。真是开心的一天。

篇10:二年级看图这话堆雪人范文

下雪了,我、小明和小红一起在森林里堆雪人。小红来做雪人的身体,小明做头,我去拿材料。雪人做完了,我拿竹篮当作雪人的帽子,小明把萝卜拿过来做雪人的鼻子,小红把乒乓球当雪人的眼睛,最后他们拿围巾给雪人打扮打扮。

小红指着雪人说:“多好看的雪人啊!”雪人好像对我们说:“谢谢大家!”小鸟叽叽喳喳地唱着歌,仿佛在说:“你们真棒啊!”

篇11:二年级看图这话堆雪人范文

冬天到了,休息了大半年的冬娃娃也开始工作了。雪花像孙悟空一样,在空中翻跟斗。雪花们从空中蹦到地上,聚在一起说着悄悄话。小明和小红打开门一看,下雪了!

他们穿好了棉衣,戴了围巾、帽子、手套,带着铲子,来到雪地上堆雪人。他们先堆一个大大的雪球,接着堆一个小雪球放在在雪球上面当做头,然后,找来了两个纽扣和一根辣椒,他们用两个纽扣当眼睛,用辣椒做鼻子,用一根树枝来画嘴巴,一个雪人就做好了。瞧,雪人正朝着他们笑呢!

篇12:堆雪人二年级作文

星期天,下了一场小雪,我和妈妈滚了两个雪球,一个稍微大些的圆球,当雪人的身体,另外一个雪球当作雪人的头,妈妈回家拿了黑豆、红萝卜、帽子,在停车的地方,我们还捡了一个大红花,黑豆做雪人的两颗眼睛,红萝卜作鼻子,妈妈把大红花系在雪人的脖子上,作围巾,然后妈妈给雪人戴上了一顶彩色的帽子,最后我给她起了个名字,大名叫“小雪人”,小名叫“小雪雪”。

我真舍不得离开“小雪雪”,真想把他抱回家,幸好我们有她的照片,想她的时侯我们能看看她!

一起来看看,我和她的靓照吧!

上一篇:如何强化拼音教学下一篇:车辆使用保管协议