浅谈用好用活批评和自我批评武器

2024-06-26

浅谈用好用活批评和自我批评武器(精选2篇)

篇1:浅谈用好用活批评和自我批评武器

党的十八届六中全会指出,批评和自我批评是我们党强身治病、保持肌体健康的锐利武器,也是规范和加强党内政治生活的重要手段。习近平同志在近日召开的中央政治局民主生活会上强调,要做勇于自我革命的战士,批评和自我批评的武器。可见,中央对批评和自我批评很重视,要求很高,期望很大,各级党组织把批评和自我批评常用常新、用好用活,使之成为一种习惯、一种自觉、一种常态。

当前,一些地方和单位的民主生活会,对批评和自我批评这个武器还存在认识不足,重视不够,运用不活,效果不佳的现象。有的走过场、搞形式、说说笑笑、三言两语蜻蜓点水,极不严肃,达不到“红脸”“出汗”“排毒”的效果;有的对自己批评的多,对他人批评少;有的上级批评下级多,下级批评上级少;有的“一把手”不带头,不能以普通党员身份参加民主生活会,不能以足够的勇气揭自己的丑,亮自己的短,使其他同志不能放下担子、丢开面子、敞开心扉畅所欲言,达不到“知无不言,言无不尽”的效果。尤其是下级批评上级,偏爱用诸如“领导经常加班,不注意身体”“对下属太包容,批评不够”“事无巨细总是亲临一线”等“表扬式”的词语,大放“礼炮”的多,真枪实弹批评的少。

究其原因,一是认识不到位。批评和自我批评是我们党的三大优良作风之一,是我们党自我完善、自我提高、自我纯洁的有效手段。我们党在革命时期、建设时期就是靠批评和自我批评不断认识错误,及时修正错误,使党的事业不断推向前进。目前,好多同志认为现在规章制度够多,从严治党够严了,不必在开展批评和自我批评了,甚至认为是可有可无的事。二是丢不开面子,缺乏担当精神。对同事、上下级真正开展批评了,怕结下“梁子”以后算账,影响日后进步。三是批评的制度保障和氛围还不够浓厚,不能有效消除党员干部对于批评的担心。

为此,每一位党员干部只要做到,坚持党的事业至上,人民的利益至上;坚持问题导向、动真碰硬;要着眼解决问题实效,提升整体工作水平,就要大胆用好用活这一锐利武器。做胸襟坦荡、求真务实、敢于担当的党员,不断把党的事业推向前进。如果党员干部都当老好人,过于爱惜自己的羽毛,凡事都“好好好”发现领导错误不仅不批评,反而把腰弯成 90 度,那么上级的权力就得不到约束和监督,可能会慢慢形成独断专行、一言堂、一个人说了算,每一位党员要实事求是,敢于担当,把个人得失看轻点,把党和国家的利益看重点,敢于经常开展批评和自我批评。打鼓打到点子上、批评点到穴位上。批评要做到有什么问题说什么问题,有多少条说多少条,既不夸大也

不缩小,做到准。要防止主观武断和把批评庸俗化,说话要实事求是,不道听途说、捕风捉影,更不泄私愤、搞报复,小题大做、恶语伤人。要着眼于帮助同志、增进团结、促进工作,对拟开展批评的问题,可提前进行必要的沟通、交换意见。

坚持批评和自我批评要用好用活。要随时随地开展批评,抓早抓小、见人见事,常为上级谏言、提醒、纠错,适应红脸出汗的常态,充分发挥批评武器“排毒祛邪”“醒脑治病”的作用。要完善保护批评的机制,对故意打击批评的现象,组织要及时出面加以阻止。领导干部也要以容人的雅量,做到有则改之、无则加勉,这样批评的空气才会浓起来,达到团结—批评—团结目的,党的政治生态一定会更好,国家更能长治久安,党的凝聚力、战斗力更强,我们立于世界民族前列将指日可待。

篇2:批评和自我批评的武器永远不能丢

批评和自我批评的优良传统, 是保持无产阶级政党的先进性和纯洁性, 增强党的团结, 提高执政能力, 防止僵化和腐败的基本武器。早在延安时期, 毛泽东同志就把它作为中国共产党同其他政党相区别的显著标志之一, 作为实现党的任务所必需的三大作风之一, 向全党提了出来。后来, 他又创造了“团结—批评和自我批评—团结”的公式, 使之进一步具体化。20世纪50年代初, 他又把这一作风和公式推广到党外, 人民群众中的是非问题, 一般也采取批评和自我批评的方法, 遵循“团结—批评和自我批评—团结”的公式。这样, 批评和自我批评便成为解决党内和人民内部矛盾的主要方法, 成为党员和群众进行自我教育、自我改造的主要方法。我们党的事业的发展, 以及每个党员、干部的成长, 历来都是同批评和自我批评分不开的。但这个早已在理论上解决了的党的建设中的重要课题, 在当前的实践中又遇到了一些新情况、新问题, 成为各级党组织建设中的一个薄弱环节。在相当多的单位、相当多的党员中, 批评和自我批评开展不起来或很不容易开展起来, 开展得不尽如人意, 甚至歪曲变形, 具体表现在:

一是患得患失, 不敢批评。在错误、缺点面前, 怕字当头, 缩手缩脚, 批评领导怕打击报复, 批评同级怕影响关系, 批评下级怕丢选票, 自我批评怕失面子。一些地方党内生活庸俗, 相互之间热衷逢迎讨好、互相吹捧, 上级对下级多是哄着、护着, 下级对上级尽量捧着、抬着, 同级之间相互包着、让着。对出现的一些倾向性、苗头性问题, 该提醒的不提醒, 该批评的不批评, 听之任之, 放任自流;班子内部, 搞一团和气, 息事宁人, 回避和掩盖矛盾, 甚至有的出现严重违纪问题, 还“统一口径”, 互相包庇。

二是态度暖昧, 丑化批评。批评他人, 委婉措辞, 搞语言文字游戏, 尽说些不着边际、不疼不痒的话, 甚至把严肃的批评变成丑陋的溜须拍马。自我批评, 言不由衷, 不接触思想实际, 往往是先谈一番成绩之后, 逢场作戏般地提出一两条诸如“工作方法欠妥”、“实践经验不足”、“水平有待进一步提高”等来搪塞, 为自己开脱。于是, 严肃的批评与自我批评变成了表扬与自我表扬、吹捧与自我吹捧。

三是自由主义, 背后乱批。对同志的缺点、错误, 当面不说、背后乱说, 会上不说、会后乱说, 一起工作时不说, 调走时说, 不负责地乱加议论, 随便臧否人物。少数人还染上了扑风捉影、无中生有的恶习, 热衷于小道消息, 信谣传谣, 甚至造谣, 毁坏组织和同志的声誉。

四是蜻蜓点水, 降低批评。避重就轻, 避大就小, 往往就一些皮毛小事评来批去, 采取和稀泥的章法, 大事化小, 小事化了。有的单位对党员、干部的缺点、错误, 或者强调客观原因而低格定性, 或者简单套用“主流是好的, 缺点是可以改的”, 网开一面, 甚至有意遮掩、庇护;勉强开展一点批评, 也往往轻描淡写, 避实就虚, 走形式和过场;还有的在个别党员干部身上找不出错误、缺点, 似乎完美无瑕。

五是讳疾忌医, 拒绝批评。有了缺点、错误, 不仅不承认, 还想方设法掩盖, 或怨天尤人, 推卸责任, 总是自我感觉良好;或者把批评说成是“棍子”, 打着反对“整人”的旗号抵制正确的批评。有的单位谁也碰不得谁, 不批评还相安无事, 一批评反而弄得收不了场, 只好人人相护, 官官相护, 你不犯我, 我不犯你, “和平共处”。

六是打击报复, 压制批评。个人意见至上, 老子天下第一, 一听到批评就暴跳如雷, 拍案而起;或者面似虚心, 实则心存芥蒂乃至嫉恨, 耿耿于怀, 伺机报复。极少数人甚至从个人恩怨出发, 把开展批评作为发泄个人私愤的大好时机, 对同志进行责难攻击, 或者从小圈子出发, 拉帮结伙攻击异己。

凡此种种不正常现象, 危害甚烈。它涣散了党的组织, 损害了党内团结, 使战斗堡垒失去了应有的战斗力, 降低了执政能力, 助长了党内不正之风和腐败现象。对此, 各级党组织和广大党员必须引起高度重视。

造成当前党内批评中存在的一些不正常现象的原因, 是多方面的。第一, 一些党员对批评和自我批评的意义、要求认识不清, 因而在态度上不积极, 认为批评和自我批评可有可无或已经过时了, 即使开展, 也是敷衍应付。有相当数量的新党员, 没有经过严格的批评与自我批评实践的锻炼, 需要补课;即使是老党员, 也需要时时温习, 常学常新。第二, 由于受党的历史上一些不正常的批评及其后果的影响, 有的同志仍把党内批评视为“左”的一套, 将其与“整人”混同起来, 心有余悸, 或抱有反感和抵触情绪。现在, 有一种反常现象, 有些有错误的人, 不批评还没什么, 一批评反而受到同情和保护, 而批评者则遭到围攻。这是极不正常的, 也是极其有害的。历史上“左”的一套必须摒弃, 但不能因噎废食, 取消批评。我们既反对把批评当棍子, 也反对把棍子当批评。第三, 受社会转型期的负面影响, 有人以庸俗“关系学”来对待党内生活, 在同志间吹吹拍拍、拉拉扯扯, 不讲党性原则, 混淆是非曲直, 把批评与自我批评的武器丢进了市侩习气的浊流里。第四, 党内监督机制、民主生活制度中存在着一些不健全、不完善的地方, 缺乏对批评者的保护措施和激励机制以及对打击报复者的鞭挞措施和处罚机制, 影响了批评和自我批评的正常开展。

当前, 要使全党真正拿起批评和自我批评的武器, 让批评成为党内正常的生活方式, 需要做多种工作、多种努力。其中, 尤其要做好以下几点:

一是全面提高对新形势下开展批评和自我批评重要意义的认识。在加快全面小康和现代化建设步伐, 建立社会主义市场经济体制的新形势下, 全党面临着不断出现的新情况、新问题、新困难、新矛盾, 而我们的党员、干部在思想觉悟、认识能力、工作经验和知识水平等方面, 都存在着不适应的地方, 工作中难免发生这样那样的缺点、错误。在党内政治生活中, 正确与错误、先进与落后、健康与不健康的思想对立和斗争, 还会经常发生。这都要求我们必须拿起批评和自我批评这个共产党人自我改造的最好武器来纠正缺点、错误, 开展积极的思想斗争, 扫除身上的政治灰尘和政治微生物, 使党获得思想上的营养和前进动力。总之, 没有批评和自我批评, 改善党的领导, 加强党的领导就会成为一句空话。批评和自我批评是维护党的健康、治疗党的疾病的苦口良药, 是使党免于腐败的重要手段, 是党内实现自我净化、促进和谐、增强团结的可靠保证。没有它, 党就没有战斗力, 就要衰退, 甚至死亡。我们党要永葆青春和活力, 批评和自我批评的武器永远不能丢。

当前, 特别是在年轻干部的培养上, 要高度重视批评和自我批评教育的战略意义。要教育好新一代中青年干部, 使他们不仅在理论上懂得, 而且必须在实践上学会用好批评和自我批评这个武器, 加强党性锻炼, 做到一日三省, 闻过则喜, 从善如流, 自觉克服身上的弱点、缺点和错误, 勇于战胜自我、超越自我, 使人生境界不断得到升华。同时, 要从党和人民的利益出发, 敢于同各种不正之风和腐败现象做顽强的、不疲倦的斗争, 决不同流合污, 决不做随波逐流之辈。各级党组织要把能否敢于和善于开展批评和自我批评, 作为中青年干部政治上是否成熟的重要标准来衡量和考察。这样才能选好接班人, 我们党的事业才大有希望。

二是领导干部要身体力行, 率先垂范。只有各级领导以身作则, 才能带动全党形成健康的批评和自我批评的大气候。如果各个领导班子的成员, 尤其是一、二把手能严格地解剖自己, 勇于对自己的错误、缺点进行诚恳的、深刻的、实事求是的自我批评;并以同样的态度对领导班子其他成员的缺点、错误进行批评, 用实际行动表现出自己是需要批评、欢迎批评的, 在听了别人批评之后是能够做自我批评的, 就能带领其他同志消除思想顾虑, 在本单位形成开展批评和自我批评的气氛和条件。相反, 如果领导干部当“老好人”, 回避矛盾, 或者搞“一言堂”, 堵塞言路, 压制批评, 甚至打击报复, 就不可能有严肃认真的批评和自我批评。各级领导干部对这个问题必须十分重视, 十分警惕, 努力按照党的十七届四中全会《决定》的要求, 开展严肃认真的批评和自我批评, 做到知无不言、言无不尽, 言者无罪、闻者足戒, 有则改之、无则加勉。

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