演讲的技巧与方法

2024-07-27

演讲的技巧与方法(共10篇)

篇1:演讲的技巧与方法

讲故事可以锻炼人的各种能力。由于故事中有独白、对话、描述性词语和叙述性词语,讲故事可以锻炼多种口语技能。

2、口才的提高,掌握技巧是很重要。演讲口才不仅仅是成功学训练才需要的才能,这些人员都是对口才有需求的,例如:销售人员、书店老板、促销员等。口才可以说是无处不在,但事实上很多人都缺乏这种才能,要么惜字如金,要么说话很空洞,很难继续讲下去,这些都是需要通过口才训练,才能提高自己表达的能力。

很多人在演讲的时,会感觉到恐惧,在《曼哈顿的少女》中,男主人公有一种方法来克服演讲时的紧张和恐惧,他把一枚别针放在手掌上,当紧张的时候,可以握紧手里的别针,转移紧张的情绪。

篇2:演讲的技巧与方法

演讲的技巧与方法

1. 做好准备

一个好的演讲必须有充分的准备。虽然很多演讲都是即兴的,但要想出类拔萃,就必须做一些必要的准备,比如在日常工作生活中多看、多想、多问、多记,从而积累必要的材料。

演讲词不一定要落笔成文,但是好的演讲稿还是需要一个细致的提纲。清晰的提纲和清晰的要点是演讲的基本大纲和框架。

因此,一个好的演讲往往是在提纲的基础上,并根据现场的情况和自己的想法来适当地发挥,从而打动听众。如果条件允许,应进行必要的提前演练。

2. 做一个精彩开头

说到演讲,没有一个好的开头可能意味着失败。所以,仔细安排好开场白,这样就能先声夺人。演讲的开头没有固定的模式,但是可以灵活运用下面的方式:

提纲式。在演讲开始时,先概述想要阐述的问题,这样听众就可以有一个整体的认识。

提问式。在演讲开始时提出问题,吸引听众进入演讲者的思维空间,并与之一起思考。

即兴式。根据会场气氛即兴致开幕词,使听众产生情感共鸣。

诱导式。问一些让听众感兴趣的问题,比如讲一个与演讲内容相关的有趣故事。

3. 有礼有节

在演讲现场,如果有几个演讲者同时进入会场,应按照预先安排的顺序进入,并站到指定的座位与其他演讲者同时坐下。

演讲开始应向主持人微笑致意,然后稳健地走到听众面前,自然地面对听众,向听众行举手礼、注目礼或微鞠一躬,并以亲切的目光环视听众,以示招呼,并借以镇场。

演讲中有两种称呼方式:泛称和类称。泛称有普遍性,常用的有“同志们”“同胞们”等;类称是特定于某一类人的,如“领导们”、“同学们”等。使用泛称还是类称,应根据具体情况灵活掌握。

4. 修饰语言

演讲语言要生动形象、风趣幽默。要做到这一点,演讲的内容一定要深入浅出,理论结合实际,善于运用现实生活中生动的例子来解释,可以多举案例,多打比方。

演讲时的声音高低取决于房间的大小和听众多少。过高的声音会显得不自然,缺乏亲密感,而过低的声音会压不住场。演讲者还应该控制讲话的节奏和声调,努力做到悦耳、抑扬顿挫。

怎么提高演讲能力

多练

任何时候,任何事情,都需要花苦功夫,演讲也是如此。冰冻三尺非一日之寒,所以想要学演讲,首先要做的第一件事就是多练习、多演讲,每天要花大概一个小时左右积极的演讲练习。

各种场合有机会就上去

没有人会一下子变得很优秀,演讲不仅要讲得好,还需要有勇气,所以只要平时多参加各种活动,有机会就上去练习,不要害怕,讲得多了,胆子自然就练好了,舞台感就会有了。

多读一些关于演讲方面的书

任何事情都有一个基本的技巧,演讲也是如此。从设计到表达,到各种细节,都需要我们打好基础去了解,那么我们可以多读关于演讲方面的书籍,从而丰富理论知识。

多观看演讲视频模仿学习

学习最快的方法就是模仿,多看一些别人演讲的视频,然后模仿你认为好的地方,比如他的语气,他的手势,他的动作,甚至他的面部表情,这样就会慢慢沉淀自身的气质。

广泛阅读沉淀思维

其实,演讲也是对一个人综合能力的考验,如何讲出深度的东西,需要每天的积累,那么广泛的阅读就很重要了,这个沉淀了我们的思维,让我们在表达的过程更具内涵。

通过多种渠道学习演讲

我们可以通过阅读演讲书籍、名人演讲视频、模仿别人的演讲来不断提高自己的演讲技巧。

同时,演讲需要一个良好的环境,我们可以加入一些演讲圈子,和志同道合的朋友一起进步。

不断总结进步

任何进步都离不开总结和反思,平时在沟通表达过程中,就把他当作小舞台一样,经常自我反省,自我完善,在碎片的时间中不断的自我升级。随着时间的推移,演讲能力就会提高。

适合新手的演说技巧

1:采用停顿

忘记准备好的台词或经常被打断的演讲是一件非常糟糕的事情。当这些事情发生时,不要惊慌,停下来,深呼吸。

稍微的停顿一下好过结结巴巴的讲话。同样,如果因为紧张而说话说得太快时,也可以通过停顿的方式来调整。

2:重述问题

当有人问问题时,可以将他的问题用另一种方式表达出来。有经验的演讲者可能会准备一些通用性的词语来作为回应。

如果你没有准备好回答这个问题,或者这个问题出乎意料,重述这个问题会给听者留下你已经立刻想到了答案的印象,而且也能够为自己争取一些额外的时间来考虑这个问题。

3:写下容易忘的部分

如果你的演讲超过十分钟,要记住所有的台词是非常困难的。那么可以写一个大纲来帮助自己组织语言。不过你可能会发现,有一些内容还是记不住,这些记不住的内容在演讲中更容易忘记。

为此,可以在演讲前把这些容易忘记的内容抄几遍,反复阅读,就不那么容易忘记了。

4:注意你的道歉

当你的演讲受到批评时,不需要道歉,也不要为你的紧张而道歉。

在很多情况下,除非你自己说出来,否则听众不会注意到你的紧张。这样的道歉只会让你的听众认为你缺乏自信,并把注意力从你的演讲中转移到你的弱点上。

为演讲中的错误道歉是可以接受的,但是通过道歉获得同情对演讲没有任何帮助。

5:别让ppt转移注意

篇3:浅析演讲的修辞原则与技巧

一、演讲的修辞原则

1、风格协调原则

常用的修辞一般都具有一定的语体特征与风格色彩,比如能够形成委婉含蓄风格的反语、象征、双关和婉曲等修辞手法;能够形成讽刺幽默风格的仿拟、借代和夸张等修辞方法。由此可见,和句子、语音、语法一样,不同的修辞手法可以形成不同的语体风格。所以,演讲中的修辞应注意风格协调。例如,,毛泽东的《反对党八股》中就运用到比喻、比拟等修辞手法,使演讲内容活泼风趣、通俗易懂。

2、服务宗旨原则

所有的演讲都是围绕某一主旨展开的,所以,修辞的选用也必须根据演讲主旨进行,这也是演讲修辞的基本原则,是衡量演讲中修辞运用是否得体的首要标准。比如军事演讲、社会问题演讲、政治演讲等具有浓重鼓动色彩的演讲,主要是为了通过演讲促使受众采取某种行为,达到“以辞促行”的效果,所以在这些演讲中时常采用反问、排比、反复等修辞手法,增强演讲的感召力,以排山倒海之势号召听众跟随演讲者的思想行动。比如秋瑾的《警告中国二万万女同胞》、丘吉尔的《关于希特勒入侵苏联的广播演说》、闻一多的《最后一次的演讲》等。都是采用排比、反问等修辞,围绕主旨加以论述,以便达到演讲目的。

3、适合时空原则

一切演讲都在一定时空中进行,所以,演讲中的修辞运用还必须考虑时空因素。优秀的演讲者市场运用时空条件引出观点或话题。比如,鲁迅先生在1927年到中山大学做《读书与革命》的讲演,就革命和读书的关系进行阐发。他根据当时的时空条件就地取材,在演讲中引入孙中山先生的遗言和中山大学的标语“读书不忘革命,革命不忘读书”。极大的增强了演讲的实时性和感染力。

二、增强演讲效果的有效技巧

1、加强连贯

首先,应当注意演讲顺序。若要增强演讲的影响力,达到演讲目的,演讲者就必须合理安排演讲材料。常见的演讲结构顺序有因果顺序、话题顺序、围绕中心词不断重复顺序、时间顺序、提出问题解决问题顺序、空间顺序、逻辑推理顺序等。演讲者应当根据演讲主旨与目的,选取恰当的演讲顺序,精心安排演讲材料。其次,要注意演讲过程中的过渡,这主要是指演讲中的过渡词语和过渡段落,在演讲中其衔接作用。常见的过渡段主要有以下几种形式,第一,简明扼要阐述前后论点的关系;第二,对前面论点进行简单概括;第三,简短的预告下一个论点的主要内容。过渡词则是为了明确句子之间、段落之间的关系,主要有因此、虽然……但是、不仅……而且、毫无疑问、换而言之、举例说明、实际上等。

2、注意沟通

首先要注意演讲中的称呼语,若要增强演讲内容的亲切感,获取听众的认同感,就必须在演讲中寻找与听众的相似点。在演讲中合理运用称呼语,就可以拉近与听众的距离,表现演讲者的友好和尊重态度。根据演讲风格和基调还可以适时采用比喻、借代等修辞手法,增强称呼语的生动性。著名演讲家曲啸一次在少管所进行演讲,他用平和真诚的语气与少年罪犯打招呼:“亲爱的触犯了国家法律的年轻朋友们”,这一称呼语赢得一片掌声,打动了许多听众。其次要准确运用人称代词,在演讲过程中演讲者必须与听众构建合作、互动和依赖的关系,因此,演讲中应当尽量少用“他”、“我”等人称代词,而多用“我们”、“你们”等词汇。

3、重视时效性

篇4:浅析演讲与主持的技巧

【关键词】演讲;主持;技巧;教育

前 言

演讲与主持作为强有力的沟通手段在日常工作与生活中发挥着及其重要的作用。然而对于大多数人来讲在公共场合演讲或者主持活动并非一件易事。然而,在当代的生活中,演讲与主持对于每一个人来说都是一种很重要的语言工具。如何利用好演讲与主持这语言工具,达到很好的艺术效果,关键在于掌握演讲与主持的技巧。

1、演讲与主持技巧

1.1 演讲基本技巧

演讲是一种语言传播活动,通过人的口腔发声,运用特定的语词和语法结构及各种辅助手段,向听众传递、交流信息。

任何形式的演讲,开头总是关键。在演讲开始后的几分钟或者几秒钟内,听众通常会决定是否接受演讲,是否听下去。有趣的是,准备演讲从来不是从开头入手,而是应当先确立演讲的目的,然后围绕目的收集材料,并将材料加以組织整理,最后要做的才是着手准备开头。只有这样,才能更好地选择正确而恰当的开头方式。

演讲者应该善于在演讲中根据演讲主题的需要调动种种艺术手段,营造出一种既切合演讲主题又适应当时特定现场氛围的气势,以期把听众带入演讲独特的艺术境界中,并把演讲推向高潮,使演讲产生强大的感召力和鼓动性。这就有必要使用演讲中的“造势”技巧。在演讲中,一般可以运用欲扬先抑法、语义转折法、铺陈渲染法、“卖关解扣”法、层层推进法和连珠反诘法等方法来“造势”,从而使演讲达到一个更好的效果。

演讲的实质就是说理、阐述自己的观点,对此观点进行夸大弘扬,或者由此驳斥某种观点,从而树立起自己正确的观点。因而,演讲的内容更为重要。从立论的角度讲,必须要立论正确、新颖,有坚实可靠的理论依据支撑自己的观点。演讲者对生活的体验和归纳从而产生观点,它是演讲者对生活的一种独到的正确的见地。但是值得特别注意的是,如果演讲者的观点有问题,那么无论运用多少修辭手段,多么华丽的辭藻,多么震撼人心的气势,他的演讲必定仍是失败的。因此我们经常听到的立论正确就是大楼的根基,如果根基不稳,必然出现危楼。

那么如何检验一场演讲是否成功,取决于听众是否接受演讲者所传递的信息。这就要求演讲者在演讲前充分了解大众对自己所要讲述问题的倾向,大众的现状、背景、文化程度等等,换位思考问题,从而确定演讲所要传递的信息。

1.2 主持基本技巧

主持人在主持时要消除羞怯紧张的心态。语言要自然而流畅,切勿模仿他人。毫不困难地表达自己,能够毫不畏惧地使用独特的、个性的、富于幻想地方式,说出自己想对观众的话。千万别把自己装进模子里,抹杀了自己的个性,要给听众一个独特、创新、富有魅力的自我。

主持就更需要多方面的素质,台风很重要,站姿很重要,要有定力,大大方方,过犹不及,适可而止,主持人不同演讲,他需要有控制全局的能力,也不是一定的幽默,冰冻三尺非一日之寒,多说多练,增加实战经验,口才,发音,着装等。所以说,作为主持人,要通过各种方式将自己所要表达的意思生动、巧妙地向对广大听众,需要高超的艺术和良好的口才,这是需要长期实践和锻炼的。

应变能力对于主持来说是非常重要的。生活中处处存在着突发事件,在主持各种活动中也不例外,那么如何快速恰当的处理好突发事件至关重要,也成为活动成败的关键因素。有效的主持,可以将可能不太好的事件转变为有利事件,反之,不能有效处理突发事件,很有可能将活动办坏。由此可见,应变能力对主持来说是非常重要的。

2、实例分析

笔者是一名教育基层工作者,主要从事学校教师的管理、安排等工作。每学期,都要对教师进行培训,指导教师如何将自己的职能发挥到极致,做好小学教育工作,为学生打好基础知识,为以后的继续深造打下坚实的基础。

在每学期,给全体学生做纪律、动员等演讲至关重要。好的演讲可以有效促进学生的积极性,严守学校各项纪律,努力学习文化知识。首先,应该了解现代学生的特点,现代的时代背景,也可以找些学生聊聊天,找到他们现在乐于听的切入点,比如很火的动画片,流行的用语、游戏等等。其次,演讲的内容要正确,必然是有关学习、学校纪律、同学关系、与师长的关系等等。除了立论的真确性,针对小学生,演讲内容必须通俗易懂,容易接受,不能像给成人传递信息一样,用比较华丽的辭藻,相反,较通俗易懂的反而是最好的。演讲的态度,对孩子们来说,不能过于严厉,也不能过于和蔼,掌握好度最重要。

在教师会议中,主持的技巧就会显现出来。在各种会议中,也有不同的主持技巧。譬如,在优秀教师表彰会上,既要充分体现出其优秀事迹,使其的精神被大家所熟悉,效仿其行为,为教师队伍增光添彩。同时,也要恰当鼓舞全体教师,振奋士气,使大家团结一致,共同为我国的教育事业做出自己的贡献。然而,在教师座谈会上,要使用不同的主持技巧,引导所有教师畅所欲言,讲解各自的独到见解,集体的力量是伟大的,通过互相交流,会使每个人迅速增强教育技艺。这时的主持不是侧重于某一个人,而是使大家认识到自己的角色,共同为教育出谋划策。

3、结论

上千人聚集一堂,听众们都希望演讲或主持者像在私底下聊天一样,直截了当地说出主旨,态度也要像私下和听众中的某一个人交谈那样亲切。“平常说话的语调”但应该再稍微提高一点。唯一能够学会这种技巧的方法是练习。如果练习时发现自己说起来扭扭捏捏,就必须停下来以自己说:“清醒些!要富有人性,要自然一些。”就好像一扇好窗户,它本身并不会引人注目,只是默默地放射进光线。正确的观点,丰富的辭藻,势不可挡的气势,灵活变化的各种风格,掌握这些要素,抓住演讲与主持这种语言艺术,会牢牢抓住听者的注意力,让你的活动取得成功。

在现代快速发展的时代,演讲与主持对于每一个来说都是一个必不可少的语言工具。抓住演讲与主持的要领,充分利用这些语言艺术,会使我们的工作效率事半功倍,取得意想不到的效果。各类人才都应该抓住各种机会,训练自己的演讲与主持能力,珍惜大好时光,潜心学习真本领,实现人生的更大价值。

参考文献

[1]姚尧.演讲规范与技巧[M].广西人民出版社.

[2]戴尔·卡耐基.演讲与口才[M].中国致公出版社.

[3]夏征农.辭海[M].上海辭书出版社.

篇5:成功演讲的技巧与方法

第二,我们常笑哪些说的比唱得还好听、实际行动起来却执行力低的人叫“思想的巨人,行动的矮子”。而一个成功的演讲者,往往不是这样,其人本身就为演讲增添了自己的人格魅力。所以,成功演讲的特征之一,就是演讲者必备的人格魅力。人格魅力并不是统一的,它因演讲者的不同而不一,但演讲是一种口头艺术,大体所有的成功演讲者都不会给人一种“空喊”的行动矮子的印象。当然,人格魅力还包括演讲者的外在形象,虽然外在的衣着相貌不及人的品质道德来得举足轻重,但也是重点,甚至给听众带来的冲击更加直接。

第三,成功的演讲一定是具备共鸣性的。人是作为一种群体动物存在的,演讲作为人所有的一种公共行为,势必离不开他人,成功的演讲往往与听众产生共鸣。演讲是一种以一对多的形式展开的交流活动,演讲者与听众之间通过语言载体传达信息,因为是单向的,能否使所表达的所思所想与听众产生共鸣是区分演讲成功与否的标准。如果一个优秀的演说家“对牛弹琴”,那么势必没有具备共鸣性,当然这次演讲活动必定是失败的。

第四,成功演讲具备思维的哲理性,这里的哲理性是对第一个特征目的的真理性的进一步升华。真理性,说明演讲的方向是正确的,而思维的哲理性,是指能在演讲内容目的的正确性上,给人以积极的冲击,引起人们的思考,甚至这种思考上升到是听众的行为发生积极变化的效果。

篇6:演讲比赛的技巧与方法

放松心情,心态平稳。在演讲比赛前,大家都不可避免地会紧张。为了避免在演讲中过度紧张,导致尴尬的情况出现。在比赛前,可以试一下,深呼吸,闭上眼睛为自己加油等方法来鼓励自己,使自己忐忑的情绪得到缓解。

普通话尽量标准。普通话已经国际化,在任何比赛中,标准的普通话都会给人一种舒服的感觉。所以说,在比赛前,努力练习一下普通话是非常重要的。可以试着录音下来,对自己发音不准的地方多加练习。

尽量脱稿。脱稿演讲是对听众的尊重,也表达出自己对演讲的用心。脱稿演讲,不至于给人一种读书的死板感。也更加能带动台下的听众。

篇7:面试演讲的技巧与方法

面试技巧:面试演讲题的四个实用技巧

一、掌握结构是演讲致胜的法宝

结构化面试中的演讲和我们常见的美国总统竞选或者《超级演说家》的演讲不一样,那些演讲往往是经过大量的时间准备和修改的。而结构化面试,演讲往往是在一分钟之内进行准备,然后作答。因此,在演讲时,结构是非常关键的,建议大家在作答时用总-分-总的形式,即:开头-正文-结尾的结构作答。

二、善用例子是演讲通关的钥匙

在演讲的时候,大家往往会遇到无话可说,不知道说什么的困境。而要走出这种困境,最简单、最有效的方法就是用例子去填充。这些例子可以是名人事例,可以是自身经历,也可以是社会热点。当然,这些例子需要大家平常去积累,可以多看看人民日报评论、名人传记、关注一些时政热点新闻等。

三、讲好开头是演讲顺利的基石

万事开头难,演讲也是如此。开头讲的好,对于考生而言后面演讲的更加自信,对于考官而言也有一个好的印象。因此,开头部分是大家平时训练的关键。对于开头,可以用排比、案例引入、名言、释义等方式进行练习。

四、巧用名言是演讲出彩的关键

面试拼的是实力,比的是运气,有的人曾以0.01分惜败对手,和自己心仪的岗位失之千里。因此,在面试中,想要在众多人中,尤其是竞争对手中脱颖而出,让考官看到优势和特色,这就需要用名言名句去点缀和修饰自己的演讲内容。在面试备考中要多积累一些名言警句,尤其是国家领导人的讲话,在面试考场中显示出自己的知识储备。

面试技巧:优秀演讲的“三大要素”

首先,确定立意,弄清楚我到底想讲什么。演讲最终的目的就是传递思想,确定立意就是要明确我们到底要向考官传递一种什么样的理念,这是一篇演讲的灵魂所在。那么我们到底要如何确定立意呢?第一、理解题干。比如说有一道题“我们在生活中总会面临一定的挫折和困难,大多数人在这种情境下会选择逃避,但长此以往我们会发现不仅问题没有得到解决,而且这些人也会像温水中的青蛙一样丧失了解决问题的能力。其实不仅对个人来说是这样,对于国家和社会来说也是一样的,请就此自拟主题发表演讲”。拿到这道题,我们就要通过审题从不同的角度确定这道题告诉了我们什么道理。就这道题而言,告诉我们年轻人不能啃老,要树立奋斗意识;企业不能满足于现有的成绩,要加快技术理念创新;国家发展要敢于识变、应变、求变。第二、结合自身。当我们通过审题确定了多个立意,那么接下来就根据自己的知识储备,选择一个适合自己的立意组织语言。

其次,确定结构,弄清楚我到底怎么讲。演讲的结构有很多种,比如说按照时间顺序,从过去到现在再到未来;按照空间顺序,从国内到国外;进行事例的正反对比……考生可以根据自己的立意和知识储备选择一种合适的结构。比如说,外交部曾经考过“中国要发展就必须继续坚持马克思主义”,我们可以按照时间顺序,讲十月革命到马克思主义中国化的一系列成果,讲改革开放40周年取得的成就到改革攻坚期我们面临的一系列挑战,最后规划未来发展的方向;当然,我们也可以用正反对比,讲清朝末期许多仁人志士想要学习西方欲挽大厦于将倾但是最后沦为半殖民地半封建社会,讲李大钊将马克思主义引入中国到中国共产党带领中国走向繁荣富强。每个考生可以根据自己的知识储备去选择一个合适的结构,可以讲国家发展也可以讲个人成长,只要能够清晰证明自己的核心立意就是一篇有所感悟的演讲。

最后,确定情感,弄清楚我到底怎么演。前面讲的都是演讲当中“讲”的部分,一篇演讲如果只有干瘪的语言而缺少情感的传递那就缺了一些味道,难以打动考官。我们要根据自己的立意和内容确定整篇演讲的感情基调,或者是情感热烈的慷慨激昂,或者是平淡故事的娓娓道来,将自身的情感传递给考官。要想传递情感,首先自己要有非常丰富的感情,在做演讲的过程中脑海中要联想事件发生的画面,视觉的冲击往往更容易激发人的感情。每一个词语,每一句话代表的画面不同蕴含的情感也不同,我们表现起来就应该有所差异。比如,当我们说到“高兴”应该眼角带笑,嘴角上扬,语调也要更轻快一些;说到“悲伤”就恰恰相反,语气更低沉,眼中暗淡无光甚至伴随着低头叹息。这些情感地表达伴随着语言的“轻重停连”传递出来,为了更好的发挥,考生可以在准备草稿的时候用一些符号来提示自己。“!”表示的感叹让人注目,“……”留白的轻缓给人遐想,“;;;”列举的激情引人共鸣。

面试应对技巧

1、拟题目的技巧:(1)明确关键词;(2)主题词+作用;(3)措施做法+主题词。

例如:请以“学会欣赏”为主题发表演讲。

(1)明确关键词:示例:《欣赏》

(2)主题词+作用:示例:《学会欣赏,铸就辉煌》,《学会欣赏,发现生活之美》

(3)措施做法+主题词:示例:《学会欣赏》

2、开头的常用方法

(1)提问式:进行设问+引出话题;(2)排比式:对论述话题进行排比展示;(3)引用式:引用名言+引出话题。

例如:请以“学会欣赏”为题发表演讲。

示例:(1)提问式:什么式欣赏呢?有人认为欣赏式欣赏美,有人认为欣赏式欣赏别人的优点,而我认为欣赏是欣赏别人的不足。

(2)排比式:①学会欣赏是一种能力;学会欣赏是一种素养;学会欣赏是一种情怀。②欣赏别人是一种气度,一种发现,一种理解,一种智慧,一种境界。③学会欣赏自己,你便懂得享受;学会欣赏自己,你便拥有快乐;学会欣赏自己,你便接近幸福。

(3)引用式:生活中不是确实美,只是缺少发现美的眼睛。所以我们要懂得发现,要学会欣赏。

3、论证技巧。

论证方式:理论论证+事例论证。理论论证时可以引用名言警句,而事例论证时可以说一个完整的例子也可以说多个小例子。

如:一般而言,一个善于欣赏别人的人,必然是一个丰富的人;一个被别人欣赏的人,必然是一个出色的人。如鲁班正是由于学会欣赏生活,在他被草叶划破手指时勤于思考,最终才发明了锯子。著名画家梵高正是由于有一双善于发现的眼睛,有一个学会欣赏的心灵,才给我们带来了一幅幅经典名画等。

4、结尾技巧。

号召式。这种结尾式演讲者以慷慨激昂、扣人心弦的语言,对听众的离职和情感进行呼唤,或者式提出希望、发出号召、展示未来。

篇8:访问的方法与技巧

指记者与采访对象单独交谈。这是记者采访中常用的访问形式。个别访问根据采访对象的特点, 能较好地与采访对象交流沟通。由于采访对象各自的个性不同, 生活习惯、思想感情、文化素养以至立场观点等也有不同, 访问方法就要因人而异。

个别访问常指记者和采访对象一对一的当面交谈, 但也不排除在必要时有几个人在场。遇到突发事件, 记者赶到现场采访时, 记者虽向一人发问, 其他人也会关注、补充、介绍, 有时甚至争相发言, 这也应属个别访问。因为这时记者采访, 并非有意组织一些人进行交谈, 而主要是对某个采访对象进行访问, 至于其他人的参与, 并不影响个别访问的性质。还有的情况是, 在采访中, 记者要访问某一采访对象, 有时要请他人引荐, 这时虽有几个人在场, 但采访对象仍属一人, 所以也仍是个别访问。

2 集体访问

这是记者有意组织或邀约多个采访对象的访问。集体访问一般有两种形式:

第一种形式:开座谈会。访问座谈会又称调查会, 这种常见的集体访问形式, 对于情况错综复杂、矛盾众多的问题, 需要广泛地进行调查了解。通过座谈会形式, 各方面人士从不同角度、不同层次发表看法和意见, 介绍有关情况和材料, 有利于较快把握全局, 弄清事实真相。记者召开好座谈会, 必须避免众口一辞、歌功颂德的假现象。开会前的准备, 要根据采访要求, 选择采访对象, 拟定讨论提纲, 最好先把提纲分送给与会者, 对重点人物, 还要个别交谈, 说明记者的意图和要求, 使座谈会讨论目标明确。座谈会人数不宜过多, 一般三五人或七八人即可, 以便与会者有时间畅所欲言。座谈时, 记者应冷静观察, 广听博纳, 对于不同意见的争论, 不可轻率表态, 强作结论。

座谈会通常有两种情况:一种情况是记者约请一些人本着同一主题而开的。这种座谈会听取对某些问题的意见, 本身就构成新闻。另一种情况是记者为全面了解有关情况而召开的。有的人往往因为发言时间有限, 对问题的讨论有顾虑, 不肯细谈, 有时也易出现“从众”现象, 所以会后还有必要进行个别访问, 使访问更加深入。

第二种形式:记者招待会。记者招待会又称新闻发布会, 通常由政府部门或社会团体、企业事业单位举行。在党和国家举行重大会议, 如:党的代表大会、全国人大和政协代表大会, 会议结束后举行中外记者招待会或新闻发布会等。

方法正确, 在有限的时间里进行深入的采访, 能够收到事半功倍之效。否则, 就容易走弯路, 难以达到目的。当今, 新闻采访的主要方法和技巧是访问和观察。其他采访方法、技巧, 可以说都是访问和观察的具体运用和延伸。

3 把握重点, 启发诱导

记者访问既应放得开, 收得拢, 轻松自由, 又要切忌漫无边际、无的放矢。应该把握交谈的重点, 善于启发对方的思路, 诱导对方谈到点子上。涉及关键性的问题, 要深入了解, 问个水落石出。访问中如何把握交谈的重点, 这要从实际出发, 根据当时情况和采访需要而定。通常, 访问重点有以下两个方面:

1) 事实的重要部分

(1) 新闻六要素:即何事、何时、何地、何人、何故和怎么样。其中, 对重大新闻, 要注意交代清楚有关要素。对新闻通讯、特写, 要抓住事实的细节、场面等;

(2) 新闻的宣传价值所在。把握访问重点, 就是善于抓住能体现新闻事实的宣传功能, 把握正确的舆论导向。因此, 记者访问时要敏锐地发现某地区、单位, 某项事业取得的成就和人民群众的首创精神。善于从新闻事实中找出具有高尚思想的闪光点, 用事实感召、影响受众;

(3) 有特点的事实。这类事实是同共性紧密结合在一起的, 要挖掘具有新闻价值和具有典型意义的特点, 从而抓住有特点的事实材料。

2) 采访目标的具体化

采访目标的具体化, 就是用辩证唯物主义的观点和系统论的方法, 根据不同类型的新闻, 研究其不同的采访目标, 形成各类采访模式, 掌握采访环节。如:全国好新闻《运载火箭飞越万里长空》, 10名记者分头采写, 从地球两侧, 按时间顺序, 对同一重大事件作现场报道。电头分别冠以“发射场”、“测控中心”、“南太平洋”等现场字样。参加采写的记者相距万里, 但能协调一致迅速完成重大题材的采访任务。这条新闻即分为三个采访侧面, 每个采访侧面又分若干要点, 由此形成一个完整多层次的采访系统, 这就是广度的新闻采访模式。

在诱导对方围绕重点交谈中, 对于不善言谈者, 要不急不迫, 从具体问题入手, 不时作些恰当的提示。对于善言谈者, 可以看准机会提出问题和疑点, 或巧妙地转换话题。

4 少讲多听, 广采博纳

访问谈话中即使对方所谈内容有些离题, 也不可急于打断。而应注意广采博纳, 从中捕捉到有意义的新线索、新素材。对采访对象所说的事情, 要专心地听, 而且鼓励对方知无不言, 言无不尽。例如:一位医学报社记者访问一位医学专家, 谈话不到5分钟就结束了。同样, 有位省报社记者去采访这位医学专家时, 先询问他最近发明的几件医疗器械, 在欣赏他的“杰作”之余, 并请他当场“表演”。对方马上有了兴趣, 连说带操作, 既热心介绍各国的对比资料, 又描述研究中的细节以及他自己的酸甜苦辣。记者兴致勃勃地听着、记录着这位医学专家的喜怒哀乐, 获得了采访的成功。

采访中切不可随便打断对方的谈话, 更不能凡是与自己主观设想相同的就听, 否则就不听, 或者摆出不屑一顾的派头, 那样就会破坏对方的情绪。有时, 对方谈话离题了, 要巧妙灵活地引导到谈话的正题上来。有时, 访问对象和记者谈得投机, 他会把自己生活中的苦衷合盘向记者倾吐, 记者不能有厌烦心理, 要做到了解、理解对方, 并从中捕捉有意义的新线索、新素材。

5 求同存异, 心理共鸣

记者访问谈话, 要注意寻找与采访对象的共同语言和兴趣点, 双方产生好感与亲近感, 这有利于缩短和消除心理距离, 采访容易见成效。在访问过程中, 记者要善于求同存异, 以求心理上的共鸣。这样才能掌握心理控制主动权, 使双方情感向好的方向发展, 使访问活动得以顺利地进行。访问在心理上是相互影响的过程, 记者是相互影响的主导方面。不仅要对被访问者的心理活动作出正确的判断, 随之作出相应的心理应变, 还要善于使对方的心理状态为记者所影响和制约, 这就是记者对采访对象的心理控制。

记者如果能够得心应手地访问, 采访对象就会愿意与之合作, 真诚地提供一切重要材料。此时, 记者是处在支配对方意志行为的控制者地位。有时访问并不顺利, 采访对象并不热情, 甚至让记者按照他的思想、意识办事, 这时的记者实际是被控制者。记者要有所作为, 在复杂的访问过程中实现采访目的, 就必须掌握不同访问对象各自的心理特点, 使对方在自己的影响下, 成功完成采访任务。

摘要:记者要报道大千世界各种各样新近发生的事实, 无不需要和采访对象打交道。打交道的方式主要是访问, 即便采写以观察为主的目击式新闻, 通常也离不开访问活动。所以, 记者必须学会并善于访问, 否则是当不好记者的。记者的访问, 可分为个别访问和集体访问。

关键词:访问,方法,技巧

参考文献

[1]于洋.浅谈采访的技巧.新闻传播.

篇9:浅析演讲的修辞原则与技巧

关键词:演讲 修辞 原则 技巧

演讲只要是指在公共场合或重大集会中发表讲话,它用于表达观点、交流感情、提出倡议、发表观点。现代社会各行各业都离不开演讲,而一篇富于感染力的演讲词对演讲更起着举足轻重的作用。合理的运用修辞则可以有效提升演讲词的感染力,突出观点和主旨,增强受众的心灵共鸣。演讲中的修辞主要包括演讲词、控场、声音、态势语等元素。演讲者需要根据受众特点,选取合适的态势语言与口头语言表达思想,这其中就涉及到修辞的选取与运用。可见,探究演讲中的修辞原则,对增强演讲效果具有重要作用。

一、 演讲的修辞原则

1、 风格协调原则

常用的修辞一般都具有一定的语体特征与风格色彩,比如能够形成委婉含蓄风格的反语、象征、双关和婉曲等修辞手法;能够形成讽刺幽默风格的仿拟、借代和夸张等修辞方法。由此可见,和句子、语音、语法一样,不同的修辞手法可以形成不同的语体风格。所以,演讲中的修辞应注意风格协调。例如,,毛泽东的《反对党八股》中就运用到比喻、比拟等修辞手法,使演讲内容活泼风趣、通俗易懂。

2、 服务宗旨原则

所有的演讲都是围绕某一主旨展开的,所以,修辞的选用也必须根据演讲主旨进行,这也是演讲修辞的基本原则,是衡量演讲中修辞运用是否得体的首要标准。比如军事演讲、社会问题演讲、政治演讲等具有浓重鼓动色彩的演讲,主要是为了通过演讲促使受众采取某种行为,达到“以辞促行”的效果,所以在这些演讲中时常采用反问、排比、反复等修辞手法,增强演讲的感召力,以排山倒海之势号召听众跟随演讲者的思想行动。比如秋瑾的《警告中国二万万女同胞》、丘吉尔的《关于希特勒入侵苏联的广播演说》、闻一多的《最后一次的演讲》等。都是采用排比、反问等修辞,围绕主旨加以论述,以便达到演讲目的。

3、 适合时空原则

一切演讲都在一定时空中进行,所以,演讲中的修辞运用还必须考虑时空因素。优秀的演讲者市场运用时空条件引出观点或话题。比如,鲁迅先生在1927年到中山大学做《读书与革命》的讲演,就革命和读书的关系进行阐发。他根据当时的时空条件就地取材,在演讲中引入孙中山先生的遗言和中山大学的标语“读书不忘革命,革命不忘读书”。极大的增强了演讲的实时性和感染力。

二、 增强演讲效果的有效技巧

1、 加强连贯

首先,应当注意演讲顺序。若要增强演讲的影响力,达到演讲目的,演讲者就必须合理安排演讲材料。常见的演讲结构顺序有因果顺序、话题顺序、围绕中心词不断重复顺序、时间顺序、提出问题解决问题顺序、空间顺序、逻辑推理顺序等。演讲者应当根据演讲主旨与目的,选取恰当的演讲顺序,精心安排演讲材料。其次,要注意演讲过程中的过渡,这主要是指演讲中的过渡词语和过渡段落,在演讲中其衔接作用。常见的过渡段主要有以下几种形式,第一,简明扼要阐述前后论点的关系;第二,对前面论点进行简单概括;第三,简短的预告下一个论点的主要内容。过渡词则是为了明确句子之间、段落之间的关系,主要有因此、虽然……但是、不仅……而且、毫无疑问、换而言之、举例说明、实际上等。

2、 注意沟通

首先要注意演讲中的称呼语,若要增强演讲内容的亲切感,获取听众的认同感,就必须在演讲中寻找与听众的相似点。在演讲中合理运用称呼语,就可以拉近与听众的距离,表现演讲者的友好和尊重态度。根据演讲风格和基调还可以适时采用比喻、借代等修辞手法,增强称呼语的生动性。著名演讲家曲啸一次在少管所进行演讲,他用平和真诚的语气与少年罪犯打招呼:“亲爱的触犯了国家法律的年轻朋友们”,这一称呼语赢得一片掌声,打动了许多听众。其次要准确运用人称代词,在演讲过程中演讲者必须与听众构建合作、互动和依赖的关系,因此,演讲中应当尽量少用“他”、“我”等人称代词,而多用“我们”、“你们”等词汇。

3、 重视时效性

若要增强演讲的时效性,首先应当保持目的一致,即演讲内容有且只能有一个明确的目的。通常情况下,演讲目的主要有让人接受、使人快乐、让人感动、给予知识、使人行动等,演讲者要明确演讲目的,在此基础上选择合适的材料和话题,并精心组织材料,用清晰、简洁、生动的话语表达出来。其次,演讲基调要一致,演讲者要根据演讲目的、听众情绪、演讲场所等确定演讲基调,进而选取合适的演讲风格。例如,丘吉尔在做《热血、勤劳、汗水》演讲时,就选取悲壮、庄严的风格和基調,并采用排比、反复等修辞手法增强演讲的气势和感染力。

篇10:演讲技巧与方法

演讲语言是人们交流思想、表达情感、传递信息的工具。演讲语言运用得好与坏,将直接影响着演讲的社会效果。所以要想提高演讲的质量,就必须研究和掌握演讲的语言特点。那么,演讲的语言有哪些特点?

一、准确性。演讲使用的语言一定要确切、清晰地表现出所要讲述的事实和思想,揭示出它们的本质和联系。只有准确的语言才具有科学性,才能逼真地反映出现实面貌和思想实际,才能为听众接受,达到宣传、教育、影响听众的目的。要想使演讲的语言做到准确,应当具备以下一些条件:

1、思想要明确。演讲者如果对客观事物没有看清、看透,自已的思想尚处模糊状态,用语自然就不能准确。所以只有思想明确了,才能使语言准确。

2、具备丰富的词汇量。词汇的贫乏,往往会导致演讲语言的枯燥无味,甚至词不达意。要想使演讲语言准确、恰当,演讲者必须占有和掌握丰富的词汇。为了准确地概括事物,就需要在大量的、丰富的词汇里,筛选出最能反映这一事物、概念的词事语来。

3、注意词语的感情色彩。词的感情色彩是非常鲜明而细微的,只有仔细推敲、体味、比较,才能区别出词语的褒贬色彩。例如,一个人死了,由于感情不同,用词也不同,如可用“牺牲”、“去死”、“走了”、“死了”、“完蛋了”、“见上帝去了”等等。这些词表现的虽然都是同一个意思,但其感情色彩却是截然不同的。

找讲师、公开课,上诺达名师网,中国最大的培训平台 http://qy.thea.cn/

4、恰到好处地使用一些有生命力的文言词语。在这方面,毛译东同志堪称代表。他在演讲中经常使用一些有生命力的文言词语,比如在《反对党和八股》、《学习和时局》这两次演讲中,就用了“再思”、“行成于思”、“心之官则思”等文言词语。

二、筒洁性。以最少的语言表达出最多的内容。要做到语言的简洁,必须对于自已要讲的思想内容经过认真地思考,弄清道理,抓住要点,明确中心。如果事前把这些搞清楚了,在演讲时至少不至于拖泥带水,紊乱芜杂。还要注意文字的锤炼和推敲并做到精益求精,一字不多,一字不易。

三、通俗性。如果演讲的语言不通俗,听中听不懂,就要影响演讲的效果。为了使演讲的语言通俗平易,我们须从以下几方面努力:

1、演讲的语言要口语化。首先要解决思想认识问题。不要一动笔就往书面语言上靠。写完后自已照稿念一念,看看是否上口,然后把那些不适合演讲的书面语改为口语化的语言。其次,要注意选择那些有利于口语表达的词语和句式。双音节和多音节的词语比单音节的词语容易上口,而且也好听。如“我要写演讲稿时”就不如“当我要写演讲稿的时候”好听。

2、演讲的语言要个性化。马克思曾经说过:“你怎么想就怎么写,怎么写就怎么说”。它告诉我们,不管“说”也好,“写”也好,都要用自已的语言,而不是别人的语言或现成的语言。

找讲师、公开课,上诺达名师网,中国最大的培训平台 http://qy.thea.cn/

3、要说自已的话。有些演讲者,爱使用一些“时髦”词,或是套话,或是从报刊、书籍上摘抄下来的,生硬的拼在一起的话。这样的语言听起来挺“新鲜”,究其实却内容干瘪,缺乏生活的真实。用自已的话讲,可能看起来很朴素、很普通,但却更真实自如,更富有演讲技巧与方法

演讲是一门语言艺术,它的主要形式是“讲”,即运用有声语言并追求言辞的表现力和声音的感染力;同时还要辅之以“演”,即运用面部表情、手势动作、身体姿态乃至一切可以理解的体态语言,使讲话“艺术化”,从而产生一种特殊的艺术魅力。

演讲表达的主要特点是“讲”,对演讲者来说,写好了演讲词,不一定就讲得好,正如作曲家不一定是演唱家一样。有文才,能写出好的演讲稿的人,不一定有口才,不一定能讲得娓娓动听。真正的演讲家,既要善写,还要会讲,既要有文才,又要有口才。从某种意义上说,口才比文才更重要。如果演讲者语无伦次、拖泥带水,那么即使有超凡脱俗的智慧,也无济于事。

俗话说,“冰冻三尺,非一日之寒”。想要成为一名出色的演讲家,一方面要注重平日里的锻炼和学习,另一方面也要掌握一定的演讲技巧,下面咱们从六个方面与同学们分享一下演讲的技巧和方法。

一、演讲的姿势

1、演将的姿势是成败的关键。要让身体放松,不能过度紧张。太紧张不但影响发挥,而且对语言的表达也会背道而驰。

决窍之一是张开双脚与肩同宽,挺稳整个身躯;决窍之二是想办法扩散并环节紧张情绪。例如将一只手稍微插入口袋中,或者手触桌边、或者手握麦克风等等。

二、演讲的视线

在大众面前说话必须忍受众目睽睽的注视。当然,并非每位听众都会对你报找讲师、公开课,上诺达名师网,中国最大的培训平台 http://qy.thea.cn/

以善意的眼光。尽管如此,你还是不能漠视听众的眼光。尤其当你站在大庭广众面前的一瞬间,来自听众的视线有时甚至会让你觉得紧张。克服这股视线压力的秘决,就是一面进行演讲;一面从听众当中找寻对于自己投以善意而温柔眼光的人。并且无视于那些冷淡的眼光。此外,把自己的视线投向和善的人群,对巩固信心来说帮助很大。

三、演讲时的面部表情

1、演讲时的面部表情如何会给听众留下极其深刻的印象。紧张、喜悦、焦虑等情绪会毫无保留地表露在脸上,这是很难由本人的意愿来控制的。演讲的内容即使再精彩,如果表情缺乏自信,演讲就失去了应有的风采。

2、演讲不能低头,人一旦“低头”就会显得没有自信,倘若视线不能与听众接触,就难以吸引听众的注意。采取“缓慢讲话”的方式会使情绪稳定,脸部表情也得以放松,全身上下也能泰然自若起来。

四、演讲时的服饰和发型

服装也会带给听众留下深刻印象。尤其是东方男性总是喜欢穿灰色或蓝色服饰,难免给人过于刻板无趣的印象。轻松的场合不妨穿着稍微花俏一点的服装来参加。不过如果是正式的场合,一般来说仍以深色西服为主。其次,发型也可以带来意想不到的效果。总之,整体形象对演讲的本身也会起到推波助澜的功效。

五、演讲的声音和腔调

1、演讲的语言必须做到发音准确、清晰、优美,词句流利、流畅、传神,语调贴切、自然、动情。

2、演讲对语音的要求很高,既要能准确地表达出丰富多彩的思想感情,又要悦耳动听。所以,演讲者必须认真对语音进行揣摩,努力使自己的声音达到最佳效果。

一般来说,最佳语言有以下四个特点:

找讲师、公开课,上诺达名师网,中国最大的培训平台 http://qy.thea.cn/

(1)准确清晰,即吐字正确清楚,语气得当,节奏自然;(2)清亮圆润,即声音宏亮清晰,铿锵有力,悦耳动听;(3)富于变化,即区分轻重缓急,随感情起伏而变化;(4)有感染力,即声音有磁性,能吸引听众,引起共鸣。

3、语言流利、准确、易懂

恰到好处的表达,恰如其分的表述,给人一种听觉盛宴的享受,演讲效果自然不言而喻。

4、语调贴切、自然、动情

语调是口语表达的重要手段,它能很好地辅助语言表情达意。同样一句话,由于语调轻重、高低长短、急缓等的不同变化,在不同的语境里可以表达出种种不同的思想感情。一般来讲,表达坚定、果敢、豪迈、愤怒的思想感情,语气急速,声音较重;表达幸福、温暖、体贴、欣慰的思想感情,语气舒缓,声音较轻;表示优雅、庄重、满足,语调前后弱、中间强。只有这样,才能绘声绘色,声情并茂。

语调的选择和运用,必须切合演讲内容,符合语言环境,考虑现场效果。语调贴切、自然正是演讲者思想感情在语言上的自然流露。所以,演讲者恰当地运用语调,事先必须准确地掌握演讲内容和感情。

六、演讲的速度和发音

为了营造沉着的气氛,讲话稍微慢点是很重要。科学的发音取决于科学的运气,有些演讲者时间稍长就出现底气不足,感觉口干舌燥、声音走调。这些都影响演讲效果的发挥。气息是声音的原动力,科学地运用运气发音方法可以使声音更加甜美、清亮、持久、有力。要达到这个目的,平时要加强训练,掌握胸腹联合呼吸法。其要领是:双目平视、全身放松,无论是站立还是坐姿,胸部稍向前倾,腹部自然内收。吸气方法是:扩展两肋,向上向外提起,感到感到腰带渐紧,找讲师、公开课,上诺达名师网,中国最大的培训平台 http://qy.thea.cn/

后腰有撑开感。横隔膜下压腹部扩大胸腔体积,小腹内收,气贯“丹田”。用鼻吸气,做到快、缓、稳。呼气方法是:控制两肋,使腹部有一种压力,将气均匀地往外吐,呼气时用嘴,做到巧妙协调。

锲而不舍金可镂,水滴石穿贵有恒!只要坚持不懈,人人都能把握演讲的要领,只要持之以恒,个个都能成为出色的演讲小明星。

Ctrl+鼠标左键【点击访问诺达名师官方网站】

上一篇:QQ农场作物成长过程的全景图下一篇:公司部门简介范文