托福写作满分经验分享

2024-07-06

托福写作满分经验分享（精选7篇）

篇1：托福写作满分经验分享

小生是在3月24日和4月28日考的托，其他的都太水，不过两次写作都考的不错，都是满分。所以在这里和大家分享下自己的经验。

首先，小生是考过G的，答过AW的人都知道打字速度是很重要的，而且小生的个人经验看来，T的写作也是要拼字数的，两次的独立写作都写够了600，综合都写到了400.所以大家练习打字是很重要的，在最后小生给大家留有一个练习打字的小软件，可以帮助大家提高打字速度。

然后，怎么把字数写到那么多？就独立写作来说，就一句正反两方面说，写到600字，除了天才，没准备的人很难做到，这里如果大家考过AW，那么事情就会简单些，按照Issue的反正正或正反反方式去说加上开头结尾五大段，最后再加上一个建议端。即按以下的公式：开头+让步（支持一小下你不赞同的那面）+转折+递进+总结+建议，大家不要觉得用Issue的方法写托福作文会不会不好，一开始我也是这么想的，很多XDF的老师都说，G考逻辑，T考语言，实际上小生认为T也是考逻辑的，因为任何文章没有逻辑都无法写出。而且我以我的亲身经历告诉大家，文章写的很有逻辑至少是没有害的，而且我认为会有好处。想想考官在看了那么神散形也散的文章后，看到了一篇结构清晰的文章，即使语言稍差，也应该是倍感轻松。

然后就是建议段最好要有，我觉得很重要，而且可以凑字数。

之后有了框架之后就是中间内容的填写，最好用例子，这里的例子就没有G里的例子那么严格，小生觉得形式也不用那么教条，即使是你排比比喻或瞎编，只要切题就可以。但是例子一定要新，新例子从哪里找，我觉得在十天的那本书说的就很好。

例子是要准备的，考前可以根据机经适当准备一些。

之后就是词汇替换，我觉得词汇替换很很总要，还是那个道理托福考官看了那么多篇文章全是一样的词，然后看你的文章里也充斥着那么多一样的词，你说他得有多烦。所以要学会把一样话两样说，小生也准备了一些词类替换，最后传给大家。

另外，一些小细节就是名言的运用，和开头，我认为开头很重要，开头写好了，对后面也很关键。所以我的建议是开头用名言和复合句，然后正文多用短句，因为开头不是说理，不用写的太短，所以可以拽下文采。

此外，减少语法和拼写错误也是很重要，即使你写的再好，拼写错误太多，考官也不会好评你的文章。所以写到一定程度后不要贪多，一定要留下时间检查错误，这又是对打字速度的要求。

对于综合写作，我认为模板的作用很重要，听力也是很重要的一部分，这个有点像AW中Argument，很多Argument中的套话也可以用在模板中，这里我觉得需要指出的一点是结尾段一定要写，一是凑字数，二是起一个总结补充的作用，可以让逻辑更清楚。另外，就是拼写错误的问题，也是留出时间检查的。

篇2：托福写作满分经验分享

新托福过关宝典：托福100+经验分享

托福新题，103分。分数不高，R30,L26，S20，W27。本意不是写什么炫耀贴，也没有任何可炫耀的。后来想还是写点给以后的人看吧，也给自己申请攒点人品。但是，大家看经验贴的时候，一定要注意适不适合自己，因为有的经验贴写的虽然好，但是由于写贴人的英语水平有差异，所以不一定适合自己。我自己二托的时候就吃过这样的亏，看了一堆经验贴，浪费了好多时间，还一点都不给力。

篇3：托福写作满分经验分享

快围观！托福口语备考个人经验分享

摘要：口语考试难？但为什么总有那么一些人考得那么好呢？难道只是运气？，这当然不是偶然，他们有着自己的一套技巧和经验呢，同理，如果你向他们学习到这些经验呢？那下一个幸运儿会不会是你呢？

下面为大家介绍4个托福口语的备考经验，起码会令你的临场口语增加不少分哦：

备考经验一：你需要在考场上表现的自信和大方。

备考经验二：“语段朗读法”：

用这个方法练发音，要注意六点：

(1)段子的难度要适中!比如，你不要拿GRE来练发音朗读。要想清楚，你要做的朗读段子练发音，而不是练阅读理解。

(2)这个阅读材料要有一个漂亮的音频跟它相匹配，这样你跟着音频去跟读，去朗读。

(3)了解语音语调知识。比如说哪些音和哪些音容易混淆。

(4)朗读时，声音要端坐挺胸、大声清晰、音调准确。

(5)你在读这个东西的时候，你可以把它录下音来，让你周围的朋友，英语发音比较好的朋友去帮你听一听，把你的错误给你挑出来。

篇4：托福阅读和托福听力双满分经验

我如何获得托福阅读和听力双满分

由于时间仓促没有来得及仔细准备，我的托福备考的时间只有3个星期，但结果比较满意。阅读、听力都是满分30，口语26，写作27，回头想想得到这个分数也是情理之中，毕竟自己本科学了四年的英语，如果时间充裕，相信还有提升的空间。根据我的考试经验，扎实的英语基础是独一无二的制胜法宝。我想用自己的经历来谈谈英语能力是怎么一步一步建立起来的。

听力和口语结合

我对听力和口语一直很感兴趣，所以无论是阅读，写作，听力，还是口语，在练习的过程中我都会以听说的形式进行，大一大二两年期间英语能力大增，到了大三以后，再学就是锦上添花，没有太多实质性的突破了。这期间学过的所有文章，不管是精读、泛读还是写作，我都会大声的读出来，直到读熟为止，以后再碰到读过的单词，都会马上想起这个单词出现的语境是什么，那篇文章讲的是什么。用这样的方可以让我在写作中不断写出漂亮高分的句型，在口语中既可以说出日常口语表达也可以熟练运用学术词汇传递自己观点。但是这一切都要有正确的单词发音和语音语调来支持，也就是听力!

听力应该是大部分英语学习者的硬伤，就是听不懂，不知道他们在叽里呱啦说些什么，我也跟大家一样，听力不好，口语也一样。从小接受的是填鸭教育，根本不管口语的输出，这就导致我在大一开学时，一下子接触全英授课当时就有一种强烈地culture shock，这上课啥也说不出来怎么办，当时一个老师测试我英语水平的时候就说，“你听听你说的跟我说的有什么不一样”，她自顾自说了一大堆，我真心没有听出什么不同，接下来她的解释我到现在一直都记得-“你说的话里所有单词都是重读，而我的口语中像to, and, it这样子的单词我是弱化的。”这句话对我启发很大，因为以前从来没有注意过to还会有弱读的情况，在后来的听力过程中我才了解英语句子中有弱读是多么重要的一件事情。一个句子不论长短，说话者只会强调想着重说明的部分，那我们在听的时候，如果有几个单词听了好多遍都听不清，不考虑音质的问题，只有一种合理的解释：说话人在这里把弱读这些单词，从而出现了我们不熟悉的单词发音。那么进一步来说如果他们都弱读，就说明这部分的信息不重要，我们可以忽略，那需要认真听的部分就是他们重读的信息。

弱读只是其中一种语音现象，影响听力的因素同样还有连读和失去爆破，掌握这两种语音现象对听力的提升大有帮助，因为这两种语音现象直接影响我们对于单词正确发音的理解。有时候我们会有这样一种感觉，听听力的时候感觉什么都没有听懂，但是看到原文一下子豁然开朗，接下来就会有这样一种疑问：为什么我第一遍听的时候，记的滚瓜乱熟的单词也没有听出来?造成这种情况的有两种原因：第一，不熟悉单词的正确发音。在背单词的时候要保证自己有一本带音频的单词书，先听单词的正确发音，然后重复，接着尝试拼写，检查一下自己是否根据发音把单词写对，最后再记词意，从而记住单词的正确发音。第二，语音现象捣鬼。比如一个简单的break down，如果我们在听的时候还死记break结尾有个k的发音的话，这个短语也会变成一个新词，因为在这个短语里面k会发生“只做口型不送气”的情况，我们在听的时候也只能感受到break和down中间有一个小小的停顿，大家就会听到 brea--down，这种情况在语速较快的情况下更加的明显。再比如一个短语formaleducation，我们期待的发音是两个单独的短语，但殊不知听到了forma leducation的情况，这时候相信大家的反应基本都是，这是什么单词，也就出现了为什么认识的单词听不懂的情况。

解决语音现象最好的方式就是跟读加模仿。大一时我的练习材料只有VOA慢速英语和听力课本。每听一篇VOA我都会把原文打印出来，一句一句进行跟读，感觉自己读的差不多的时候，用录音软件录下自己读的文章，然后跟原声对比，标出不一样的地方，包括单词的发音、重读弱读、语调，做进一步改进，这样坚持一年的时间，不但听力一点儿问题没有，口语的语音语调也越发纯正。但是由于前面的练习材料有限，口语中就会出现比较严重的问题—没有东西说。这时候就需要加入阅读和写作的文章，通过朗读这些文章积累一些学术词汇和地道句型表达，口语可以说的材料越来越多。另外一个练习口语的方法是自言自语，走在路上可以向自己描述一下今天的天气，看到的帅哥或者是抱怨一下即将要上的课程，这都是练习口语流利度的方法，而且在这个过程中可以进行自我修正，例如时态混乱。

听口的基础夯实之后，剩下的英语学习就是词汇量的扩充。从大三到研究生再到工作后，我的词汇量补充都是来源美剧、英剧、电影还有各种播客。我已经看过了十几部剧，题材有医学、法律、情景喜剧、犯罪、丧尸、伦理、时尚各种各样。看这些剧的时候我的重点都在记忆词汇上，很少去记忆整句话。在做托福官方真题Official的过程中，对我最有帮助的一部剧就是《生活大爆炸》，几个极客科学家天天讨论各种科学话题，像托福考试中天文类的文章，虽然我没有学过天文学，但是我有基础背景和词汇的积累，做这类文章的时候就像在阅读百科全书，非但不枯燥，反而知识性和趣味性并存。另外一个对托福考试有帮助的就是各种播客，例如 BBC的Discovery和HealthCheck，The Economist，New Yorker的Fiction和Comment频道都是语速适中，信息量丰富的听力资源，这些都可以在网上或者苹果的podcast中下载到。

托福技巧:托福阅读哪些句式暗含出题点

一、列举和并列句

列举指的是： First， Second， Third，等逐条列出。并列句是指： A ， B and C ，即逐项列出。它们共同的特征是列出二点或三点以上的条目。该类型语言点常考的题型是“细节性问题”，主要有两种：

1. Which 题型

该题型只要求从并列的三顶中选一项作为答案，其它条目与题目无关。在这种情况下，往往题目的答案出自最后一个选项。

2 . EXCEPT 题型

该题型俗称“三缺一”题型，即题目 4 个选项中有三个符合文章内容，剩下一个不符合，题目便是要求选出这个不符合文章内容的选项。例如： All of the following are mentioned as types of evidence concerning handedness EXCEPT ?

这种题型只适合于考并列、列举句，这是因为它要求其三个选项一定是文章中出现的，也就是并列或列举之处。利用这一特点.我们在读文章的时候就可多留意，如看到并列、列举句，可预想其有可能被考到;如发现题目中有“三缺一”题型，则应到并列、列举处找答案。

二、比较级及比喻

如果文中含有 more than 或 as ， like ( a fly )等句型，则为比较级或比喻句结构，往往也是考题点，一般出“推断性题目”。

三、同位语及插入语

文章中带有由 that is ， i.e. ， or 等词汇引导的名词词组，放在一个名词后面，为同位语;插入语是指副词、不定式、分词、从句等结构故在句首，句中或句尾，不做句子成分，但修饰整个句子、表达作者感情的语法结构。这些用逗号隔开的持殊结构往往也是考查的重点，一般会出“细节性题目”。

四、否定及转折句

否定句是指带有 NO 或 NOT ， NEVER 等否定词的句子，而转折句则指带有 HOWEVER ， BUT 或 RATHER 等关联词引导的句子，它们可以用下面的句型说明： A is not B ， as C ， but is D 。对于以上的句型常出“推断性问题”。

五、举例句

句中由 as 或 such as ， for example 等引导的短语或句子为举例句，常考“推断性问题”和“细节性问题”。上面句型中的 as C 为插入的举例句。

六、数字与年代

文中的数字、年代、日期等常常是出题者注意的考题点。

七、最高级及绝对性词汇

文章中若出现 must ， all ， only ， anyone ， always ， never 等绝对性词汇或 first ， most beautiful 等最高级词汇，往往是考题要点，一般出“细节性题目”。这是因为它们都有一个共同的特点，那就是概念绝对，答案唯一，无论是出题还是做题，不会产出歧义和疑问，因此很容易出题，答案绝对正确。相反地，如果文章中出现相对性的词汇、例如 Some of the people chose red hats，some chose green hats，and others blue ones. 其中 some 为相对性词汇，如果我们出这样一道题： What color hats did some people choose? 那么就没有唯一正确的答案，因为有可能为 red，green 或 blue ，给评卷带来困难。

八、因果句

句中若有如下结构或词汇的称为因果句：

(1) 因果连词： because ， since ， for ， as ， therefore ， so ， consequently 等

(2) 表示因果的动词： cause ， result in ， originate from 等;

希望考生们在做托福阅读题目的时候能够多留意这些句型，能够找准出题点，提高做题准确率。

托福技巧:托福阅读中的插入句解析

掌握衔接词是解答插入句子题的关键

掌握衔接词对解答这类问题非常重要，因为它是理解上下文和这个句子的逻辑关系的核心。衔接词语主要包括代词(指示代词，例如this， these their， it， such， another ，这些通常是上文提到过的，所以可以采用就近原则来做。);关键同义词，重复出现的形容词，副词和名词;表示因果，转折等关系的过渡词语：如，therefore， so， however， as a result， consequently， on the contrary， however 等;递进扩展词：如，furthermore， also， as well， too， in addition， moreover， besides， even， additionally等;结构配对词：如，on the one hand…. on the other hand，some…others，同时还要注意一些表示顺序的词，如first ，second ，third等。

我们来具体来一个例子：

1. But there is also another special kind of conversational flow among Southern women that contributed to their writing. 2. Some of their talk took the form of tales and vignettes told for their own sake.3. Sometimes humorous， sometimes sad; all were as bright as the figures in the fine needlepoint. 4.

Look at the four positions that indicate where the following sentences can be added to the …paragraph of the passage.

These tales included grotesque， comic， and poetic descriptions， character sketches， narratives， gusts of feeling， delicate ironies， and astute observations.

Click on a position to add the sentence to the passage.

A： position 1 B： Position 2 C： Position 3 D： Position 4

具体的解题步骤：

1. 理解要插入的句子：These tales included grotesque， comic， and poetic descriptions， character sketches， and narratives， gusts of feeling， delicate ironies， and astute observations. 我们看这个句子是主、谓、宾结构，其中宾语为一些列的并列名词和短语。

2. 寻找衔接词：这个句子的衔接词为：These tales

3. 分析这个句子和上下文的关系：位置1 不可能，因为它后面的句子是一个主题型句子，即，提出论点，而我们要插入的句子为一个小点，属于论据。然后看位置2，这里出现了和我们要加入句子一样的信息点Some of their talk took the form of tales and vignettes told for their own sake。显然句子放在位置2是不行的;位置3后面的句子是对其前面句子for their own sake的进一步解释。所以最后只能是位置4了。

4. 把这个句带入各个位置。

篇5：托福写作满分攻略

误区一：拿高分一定要语言高大上

许多同学认为，自己拿不了写作高分，是因为自己的用词不够华丽，句式太简单。但是其实，我首考时，用的都是最基本的托福水准词语，没有什么大词。但关键是，我的词语一直都在以同义词的方式变换着，句型虽然也只使用了几种，但也是交叉变换着用。变化很重要，这能体现考生对于语言的灵活运用程度，给考官一种新颖的感觉。

托福写作中可以灵活运用的九种句型：

主谓宾

主系表

There be

被动

强调句型A

Eg: It is the picture of ..hat impresses me deeply.

强调句型B

Eg: The picture of ..does have a deep impression in my memory.

倒装

Eg: Were you stand beside the sea, you would remember the happy moment in the past. (倒装+虚拟)

虚拟

平行

Eg：《双城记》给了我们best example:

It was the best of times,

It was the worst of times.....

We had everything before us, we had nothing before us......

误区二：套用模板一定拿不了高分

有的同学认为，拿满分的同学一定没有用模板。但是，模板是自己对于“未知性”很大的托福写作考试的最好的准备，哪怕遇到很难的题目，也能自信满满地“噼里啪啦”敲出一两行模板句，然后写作的灵感就来了。如果事先没有任何写作模板的准备，等到考试时脑子一热，就啥也写不出来了，只能面红耳赤地坐在那儿听考场中别人热热闹闹的键盘敲打声。

综合写作中一定要用模板，一定要用模板，一定要用模板!在时间比较紧的综合写作时，用模板可以节约时间，为自己增加信心和底气。

独立写作中，开头、中间段的开头结尾句、结尾都可以用模板，这样自己的句型都尽在自己的掌控内，将更多的时间放在作文内容的构思上。用模板时，不要照搬网上或者机构老师给的模板，自己学聪明一点，DIY拼凑、用同义词、同义句的形式修改一下，就是自己的unique one啦!

附上一份综合写作模板：

The lecture is mainly discussing_____, _______and _______ by____, challenging what are stated in the reading passage that _____, _______and _______.

First of all, the speaker thinks that ______. In contrast, the reading passage believes that ______. So, the lecture totally disagrees with the view made in the reading.

Second, the speaker discusses______, contradicting what is stated in the reading that ______.

Finally, the speaker raises the issue that ______. This point disagrees that ______ demonstrated in the reading.

误区三：字数一定要多才能拿高分

许多机构的老师都会信誓旦旦地跟学生说：“字数写不到500字，还想拿高分?”但是我写作考满分那次，综合写作写了273个字，独立写作也只写了368个字，真心不能算是字数多的。我有个同学自己参加考试，洋洋洒洒争分夺秒，考场独立写作打了七百多个字，可最后只有23分，可见字数多不见得就能拿高分。

我的经验是字数可以不多，但是一定要说理具体、条理清晰，句子之间要有逻辑，思维不要太跳跃。考官一天批改那么多作文，当然喜欢读上去很顺畅、连贯的作文啦!

误区四：托福写作的准备只需要想思路

许多同学觉得，只要捧着托福写作机经想想思路，就能在考场上写作得心应手。但是，我认为，托福写作一定要上机练习!想思路和上机亲自写作完全是不一样的感觉!想思路的结果就是，考场上有了思路可却无从下手，对句型的掌握程度、词汇句子的使用和表达完全不熟练，甚至连打字都磕磕绊绊，时时打错，这种不熟练会使自己更加紧张、慌张，从而影响自己的发挥。

而如果平时就经常上机练习，考试时就会感到非常心态平和，打字都特别顺畅，写起句子来很熟练，表达清晰，完全就是平时训练的感觉。

托福听力满分经验：认清水平，对症下药

想跟大家分享的第一个观点：大家对自己的听力认识一定要有非常清晰的认识，而且准备材料的时候一定要对症下药。

这个怎么讲呢?因为大家可能提到听力之后都会说：我什么时候才能听懂英文原版电影?我什么时候才能听懂新闻?或者是我什么时候能考到四六级，或者是托福雅思听力的高分?那么这个时候大家不要去臆想，说我是不是坚持一两个月就能听懂了。

我觉得大家先应该做的事情，是对自己的水平，自己的成绩有一个比较精准的把握在跨越每个级别的时候我们要做好一个准备：就是你得每天听。因为你的耳朵如果有一天不接触到英语，不听到东西的话，你有可能会生疏，三天之后你就发现，唉!感觉就不一样了，一个礼拜不听你就发现，啊!真的是一日不见如隔三秋，耳朵就会不知不觉的较迟钝一点。不管怎么样每天你要固定听一个东西，而且听的东西要反复，比如说你三天可以听同样的东西，但是每天都得听。

那如果你了解了自己的水平之后，也知道每天需要有一定量输入，(这个输入不仅仅局限于说我每天都要听新的，也可以一个礼拜就听这么一条，或者三天听这么一条都可以)只要你每天有这个输入，而且是不断的持续的，那么在跨越每一个级别的时候，大概需要的时间是四个月到半年左右。如果大家想加速，比如我想要快速的在两个月当中就跨越一个级别。那么你们要做的，就是每天投入双倍的时间。所以什么时候能跨越不同的级别取决于大家投入这个时间。

关于听力材料，不能今天听这个明天听那个。我们应该比较专注的去固定的去听一个东西。比如说我们在提高听力的时候可能很多同学想要看英文电影，我看美剧就是为了提高我的听力，但是其实这个效果是非常不好的，那个就是泛听，它不能达到听力能力的提高，我们每天一定要注意要精听。有时候我们看电影只是为了看剧，或者是学一两句地道的口语表达，甚至是有些同学看完美剧之后学了很多骂人的话。所以其实我们看美剧的目的是要提高听力，那么这个是会很难的。它的听力它的语速是非常非常快的，而且有比较多的俚语，非正常的书面表达，所以不建议大家听这个美剧电视什么的。反而大家可以现在开始听新闻，BBC的新闻，还有很多电台的新闻，都是非常好的。

最后分享给大家一个小故事，就是我如何去发现自己在听力上面有巨大突破的。在我大学的三年级的时候，我曾经坚持每天听一则新闻，这个新闻的长度是一分多钟，我每天坚持听写一段常速新闻，我坚持了一年。当然有个别天数是没有坚持下来的，就坚持了一年之后我发现我去考雅思，然后莫名其妙的就考了7.5的一个听力。这个分数不是很高，但是就是在那一年当中我坚持完之后，发现我的听力莫名其妙的就这么高了。所以证明我的耳朵在这一年当中不断的去被训练，不断的去适应各种的发音，各种口音，然后他会变得非常的敏感，变的识别能力非常强。目前大家耳朵基本没问题，可能目前大家对另外一门语言是看的比较多，但是天天听的确实是非常的少，导致大家耳朵是比较比较不敏感的。其实对于英语听力，大家其实应该做好一个长期抗战的准备，因为大部分学习咱们坚小持课程的同学可能上班的比较多，你们可能每天没有那么多时间去学习。那么你就做好，我要学一年两年甚至三年，只要我每天坚持听，我耳朵一定是比昨天更敏感一些。

托福阅读和托福听力双满分经验分享

我如何获得托福阅读和听力双满分

听力和口语结合

托福语法指导-介词及真题要点解

介词是TOEFL试题中比较活较的词性，而且具有一定的难度。中国学生一向对介词感到束手无策，因为英文介词种类繁多且词意多变。不过，TOEFL涉及的有关介词的题目重复性很强，而且有规律可循。只要考生善于总结、记忆，还是可以保证得满分的。介词的题目主要分布在Written Expression(16-40题)中，命题焦点售在中(1)含有介词的固定短语，(2)含有特定含义的介词误用

介词常考题型及解题要点

1.含有介词的固定短语：短语或词组中的介词不能随意更换或省略

全真例题分析

(1)Most aquatic animals breathe by means external respiratory organs called gills.

(答案)C 正确的短语为by means of,其中的介词of不能省略

(2) Speed refers only toward the rate of mution without

specifying any direction of motion.(94.8)

(答案)A 正确短语形式为refer to

(3) Historical geology deals about data on the development of the Earth

gathered from the study of rocks, which are analyzed to determine their age and composition. (93.8)

(答案) A正确短语式式为deal with.

(4)The diamond is the only gemstone composed with just one chemical element, carbon.

(答案) A 正确短语形式为。Be composed of

(5) Best known for his research in statistical mechanics and meson physics. Chen Ning Yang shared the Nobel Prize in 1957 to another physicist from the United States, Tsung-dao Lee.

(答案) C 正确的短语搭配为 share.......with

(6)The doctrine of eminent domain is based the legal tradition that all real property is subject to the control of the state.

篇6：托福写作满分作文学习

I prefer sleeping late and staying up late at night. This routine fitsmy body’s rhythm, my work schedule, and my social life.

I believe in following my body’s natural rhythm. My body tells me to sleep until I am ready to getup and go to bed when I am sleepy. This means I never get up early in the morning. My body tellsme it likes me to get 8 to 10 hours of sleep a day.

Sleeping late also fits my work schedule. Actually I don’t have that much work to do. I can easilyfinish my work between lunch and dinner. I think that if one works too much, there is not enoughtime left to enjoy one’s self.

My active social life is another reason I prefer to sleep late. Who gets up early in the morning tohave fun? No one. Anything amusing, such as concerts, dances, parties, dinners, all happen atnight. If I got up early in the morning, I would be too tired to enjoy myself in the evening.

I will maintain this pattern forever I hope. I think it is always important to listen to your body and ifyour body tells you to stay in bed, you should listen to it. By listening to you body, you will neverlet work interfere with your social life.

54 What are the important qualities of a good son or daughter? Have these qualitieschanged or remained the same over time in your culture? Use specific reasons andexamples to support your answer.

The qualities of a good son and daughter---obedience, loyalty, respect---have not changed. Anypatent will tell you that, like their ancestors, they expect these qualities from their children. However, they do not always get what they expect from their children.

Parents demand that their sons and daughters, regardless of age, obey them. Even if the childrenare married and have their own children, they should still do whatever their parents ask of them. Atlast, that’s the way it was. Now, children tend to obey their parents until the children are of collegeage. Then they feel they are adult enough and can make their own decisions even if thesedecisions are against the parent’s wishes.

Parents also expect loyalty from their children. If there was a dispute in the neighborhood orbetween families, the parents would expect their children to side with their own family. This qualityis probably still very common. Most children today will support their family against others.

Parents, of course, demand respect. As people become more mobile, and introduced to non-traditional ways of doing things, this quality may not endure. Parents are sometimes viewed as old-fashioned. Children don’t think their parents can appreciate the way life really is. They think theirparents are too old to understand. They lose respect for their parents.

篇7：首战托福109听力满分经验

我的托福首考成绩109，自己觉得除了听力和口语，其它两项并没有发挥出功力，还有提升的空间。因为毕竟自己只有听力满分，而且我遇到了听力加试听了3套题(听力真的做的挺累)，所以我就着重分享一些有关于托福听力的心得!

本人现在华东政法大学大三在读，不要脸的说自己英语基础真的还挺好的，上海高考英语137，六级裸考627，GRE 4月首考151+170，平时日常生活和工作实习也有一些和 native speaker 交流的机会。

这里我主要分享两大块对英语基础本身就不错的同学来说怎么速成托福。

对英语基础本身就不错的同学来说怎么速成托福——

1. 这一条的适用人群：

A：大学生，六级500+，听说水平并非哑巴英语，想进一步出国深造需要考托福，想要自学，不想花大价钱上辅导课，没有时间拉长战线

B：考过一次托福或者模考，听力22-24左右，阅读24+，写作24+，口语20+，对自己的水平有个底，想单项练听力的

C：极优秀的高中生，在国际学校有良好语言环境

如果你想认真系统长期全面提高英语水平，请直接跳到第二条

2. 我们要知道托福到底考什么：

日常交流能力和学生交流能力。

托福考试的设计是非常科学规范的，我敢很肯定的说，托福成绩的高低能真实反映你出国学习生活的状况，如果你的听力考试成绩在22分以下，那出国学习在课堂上也是听不懂的。

试想一下，托福一道模拟课堂的听力题在6分钟左右，但是真实情况中一节课的时间往往超过一个小时。在这种情况下，提高托福不仅仅是提高考试成绩本身，更是像提高自适应美国学习生活的能力。

下面分听力、口语、阅读、写作四个板块来说。

听力

因为我满分，所以着重写，就是这么自信!

托福听力的题目设置是一共两套题，每一套是1个conversation+2个lecture(我是2019年5月11号考的，8月份会更新形式，但是考察目标不变)。conversation是生活化的交流、lecture是学术内容。

托福听力难点在哪里?怎么攻克?

1.conversation

语速很快，听不清

conversation的语速确实比lecture快，(我随便选了几个TPO listening，平均：conversation 3分钟450字、150字/min，lecture 5分钟650字、130字/min)，不过好在篇幅短、用词简单、文章的逻辑也很简单，所以不用很担心。conversation的逻辑是什么呢?请看下一点。

故事有转折，听不懂

conversation都有一个主题的，比如和图书管理员讨论借书还书、和教授讨论一个paper，学生一定会遇到一个问题，什么来不及做啦、书借不出来啦、论文碰到瓶颈啦之类的，然后另一个人就会对应的给建议或者评价一下。抓住文章脉络很关键!!!我听conversation从来不记笔记，但是我能把文章脉络全记在脑子里。如果你也觉得自己基本能听懂，那3分钟不到的日常对话不记笔记完全okay，试着去记忆文章的逻辑，不要把时间花在写字上。

前两个问题都是聚焦于展开这段对话的目的的，这两道题不需要对文章每一个字都听懂，只要理解文章的issue是什么，然后选一个最相近的目的就可以了。文章肯定会出现一些迂回，比如说一开始讨论paper能不能延长due time，后面教授就会问你现在写的怎么样了，为什么要延长，有没有其它办法按时提交这样，这些都不用管，因为目的题通常都是第一道题，听到什么就是什么。如果实在不会判断，可以按照出现篇幅的多少帮助判断。

碰到新出现的term和例子要记忆一下，比如TPO46的第一个conversation，两个人聊要不要住在musichouse，突然出现了一个jazz festival，这肯定就是要考的，如果没听懂，你可以自己猜猜这个term为什么出现在这里……比如这个house要办music festival?还是这个house的同学都参加了某个music festival，这样的脑洞练习可以在训练的时候多做，慢慢的就可以学会抓住听力conversation的脉络了。

有生活化的语言使用，没见过

当你听到一些短句，但是有强烈语气的词，不要怀疑，基本都会考。这些词可以联系上下文来判断意思。TPO47 conversation1 第5题”Uh……Do you really think you can keep these all in your head?”这句话的意思就是表示怀疑，”嗯……这……我觉得就凭你的脑子是记不住的……”所以选‘to suggest that the student take notes’。这种题确实比较难，光在这里就转了两次弯，1)ummm……你确定你能记住?2)ummm……我觉得你记不住……3)我还是建议你还是记笔记吧!

对于这样的题，在听第一遍时要重点关注，回忆一下上文的意思，这种话一般都出现在某一个人说的几句话的最后一句，所以关注上文比下文更重要。除此以外，此类题型一般会有重听，重听的时候要重点关注一下语气，是惊讶?怀疑?还是遗憾?听出来语气对判断如何转折很有帮助。

个人认为，如果英语日常听说没什么问题，练几套listening，做到能够预判哪句话可能会拿出来考就可以了。如果实在听不出来，这道题可以放掉……

2. lecture

生词多，听不懂

这个应该是大部分人遇到的问题。我在考托福以前一个单词都没有背……一是因为我已经背过GRE的要你命3000了，对自己基本的词汇量有信心，二是我基本只有一周时间复习，把时间放在背诵学科类词汇上投入产出比太低(学科类词汇也不属于GRE考察范围，我是真的不会)。和conversation一样，我觉得做好lecture的第一步也是把握文章整体脉络。一般来说是解释一个现象或者讲一段历史一类的。

所以遇到了生词怎么办?

1)关注电脑屏幕，这一点我之前从来没有注意过，我也没见人说过，是我在考场上突然发现的，一些生词会在电脑屏幕上同步出现，一般来说这些词就是要考的词，要重点关注。

2)记读音，会考你的生词都会反复出现的，不会拼不认识都没关系，但是要把读音记住，保证这个词每次出现的时候它的上下文你是能听懂的。如果是人名，可以记缩写，比如Donald Trump就写DT，如果是其它名词，可以记几个字母，比如marketing就写mkt，强化印象。

篇幅太长了，记不住

如果你有这个问题，先问问自己，你到底是什么没记住!一段6分钟的对话如果你要一字一句记住显然是不可能的。记该记的就可以了。那什么是该记的呢?除了刚刚讲到的屏幕上出现的词、常常出现的词，还有理清脉络。比如，讲一段历史的题目肯定会讲到几个不同的时期，每个时期的特色是什么、有什么代表人物，能把这个脉络记清楚就可以了。

这也是我很喜欢托福考试的原因，我记得以前高中听力就会考你一些特定的年份、数字之类的东西，但是托福考的是你是不是真的能听懂，听懂逻辑和脉络，所以有数字、生词、人名不用特别在意，甚至我觉得数字都不需要记录……一场考试下来，3套听力我就用了一面A4纸做笔记，而且都没写满，听懂真的最重要。

我到底应该怎么记笔记?

其实lecture的套路不就是用逻辑串联名词嘛。我始终觉得每一个托福lecture的行文和问题都是一毛一样的(我才做了不超过5套听力，如果不对不要喷我)，反正最后我听完文章就能知道考什么了。

行文套路：

1)教授提观点/现象/名词，

2)用例子/科学道理/进一步解释强化，

3)可能伴随一些迂回，比如反对意见/反例/历史事件，

4)学生提问，教授回答，最后教授总结，

5)表明观点。

问题套路：

1)提问先问整体文章讲什么，就是教授提观点/现象/名词，

2)某一个例子/科学道理/进一步解释是干嘛的，

3)这些例子/科学道理/进一步解释的某一个具体内容

4)迂回，比如反对意见/反例/历史事件的具体内容

5)通过语气判断意思

6)教授的态度和观点是什么

如果上述这些你都能听出来，那笔记只是把结构写出来，比如时间顺序就按先后写，同意反对就换行画勾差，然后把这一段落相关的名词填进去就好了(之前有提到过，名词不用写全，缩写即可，做到在问题里看到这些名词，能够立马在笔记里找到这个缩写的位置就可以了)。

3.all

时间太长了，难以集中精神。不得不说集中精神听40分钟是漫长的，特别是对于我这种听了3套的来说，还是挺累的……我在练习的时候最多听两套。建议大家考前还是要保证能够全神贯注听两套，考场上答题时间足够，如果第一套试卷没有用完多余时间可以当作休息，做做深呼吸揉揉耳朵～

考前计划——因人而异!因人而异!因人而异!

如果你100%符合这一条的适用条件，那我觉得你只需要TPO，而且41以后的就够了，前面的可以做一套给自己摸个底，如果低于22那这一条所有的都不适合你。

练习的时候关注几点，如果这些都做到了，那就可以把时间给其它三项了

·我是不是能连续听两套?

·conversation和lecture的逻辑我是不是能听懂?——建议听完先复盘一下逻辑再看题

·conversation和lecture的套路我都能摸清了嘛?题目是不是能猜中个七七八八?——建议听完先猜猜看题目再看题

·我写的笔记我都能看懂吗?

怎样长期内轻松的提高英语听力水平?

我先说说我自己。

我之前讲了自己英语基础很好，我念的是上海非常好的初高中，所以学校学的就比较扎实。不过仔细想想我也没有在外面学过英语，尤其是听力。我觉得看美剧对我帮助很大，我从初一开始看美剧，每周看个两三集，这是兴趣，然后现在又沉迷Youtube各种Vlog和美妆视频，听英语已经非常习惯了，对我来说日常的对话不需要全神贯注的听也能听懂。

怎样轻松提高?

上面举了我自己的例子就是为了说明：轻松提高不代表时间很短，只是可以在无意识当中提高。我现在在背GRE单词背的苦不堪言，活了从来没有学英语学的那么痛苦!我非常不推荐大家特意去听什么VOA啊各种真题啊TPO啊之类的做日常英语练习材料，除非你有钢铁般的意志。

我的建议是去关注你自己喜欢的领域，如果你喜欢时尚，那可以像我一样看看美妆视频;如果你喜欢欧美流行文化，那就去听听rap;如果你想当律师，那就去看个律政美剧，看美剧难度大一点，而且有可能时间太长，我非常推荐YouTube，因为Youtube视频时间跨度大、选择多，可以识别语音，自动生成英文字幕，这样就不会产生中文字幕依赖了。

如果遇到不会的单词，养成随手词典的好习惯!我这个习惯还蛮好的，随手查词典，虽然常常是查了就忘，但是查到三四次，就再也不会忘记了。

怎么轻松了?

你只是换了一种语言去了解你感兴趣的东西，你的目的是发展自己的兴趣，而不是学英语，所以动力就很足。我才不是给大家一个偷懒不好好学习的合理理由呢哼!

需要多久?

我自己觉得每天看个两三个20分钟的视频只要一个礼拜效果就会很明显。不过，如果你很关注这个问题，那我的整个回答可能都不适合你，因为轻松提高听力真的急不来。如果你想要快速提高托福听力，那参见上一条，如果你想要轻松提高英语听力，那……先问问你想从什么自己感兴趣的素材开始练起吧!

口语

口语是一般人最难拿到高分的板块，我首战27分这个成绩自己认为也还算不错，口语我一共准备了三四天，练了十套题。托福官方指南(officialguide)明确说了口语分为三大块，托福口语一共六道题，task1&2是第一块，是独立内容，task3&5是第二块，考察日常交流话题，task4&6是第三块，考察学术类话题。口语是一个很综合的考察，包括了听力、口语和阅读，这也就是为什么很多人觉得难拿高分的原因，因为是对英语能力很全面的考察。

如何在短期内提高口语?

1.背模板!

我考前准备了两个材料、背了网上找的6道题的模板、准备了万能理由cheap&fast，模板只是针对结构的、并非内容，然后模板+万能材料，随便什么题我都能应付了。

我准备的两个材料是关于乔布斯和游泳的，内容比较具体，托福官方说要用具体的例子解释，并且最好有两点理由。在这里我给大家示范一下怎么套模板。

TPO 31 task 1:

Parents need to make sure their children lead healthy lives. What can parents do to help their children have healthy lifestyles.

我这里就可以跟游泳扯上边儿了，1)父母可以让孩子多运动，运动能让人保持强壮体魄，比如，我经常游泳，这使我身材苗条远离疾病 2)父母可以让孩子放松心情，游泳让人远离烦恼在水里能使人感到自由舒展。

再比如 TPO 31 task 2：

Some university students choose to take difficultclasses even if they know they might not get a goodgrade in the class. Other students prefer to takeeasier classes in which they know they will get a goodgrade. Which do you prefer? Explain why.

答：我选简单的 1)好分数很重要，帮人找到好工作，比如在世界知名企业苹果公司，他们竞争激烈，只要高gpa员工 2)课程简单能有更多时间发展兴趣，比如乔布斯大学就用业余时间自己学习编程，最终创造苹果。理由是不是真的靠谱、材料是真是假根本不重要，两个理由+对应上例子就可以了。

材料和模板一定要熟悉，可以张口即来的那种。如果是task1&3考场上的时间用来把题目和材料扯上边，如果是task3456，那就用来整理结构模板里需要填充的内容

2.练个5套就够了

阅读

阅读没啥说的，就是做题……

托福阅读出题顺序完全按照行文进行，我是边读文章边做题的，前12题都可以通过阅读对应的单一段落做掉，如果阅读时间老是不够，强烈建议边读文章边做题，13题可以适当放一放。托福阅读的词汇题中的单词对我来说还是比较简单的，如果觉得自己词汇量不够需要短时间突击，可以找机经，个人认为重新背词汇表性价比不高。平时练习的时候一定要拿着电脑或者ipad练，习惯阅读电脑屏幕和手动翻页很重要。

写作

写作我败在独立写作，只拿了个fair，综合写作 good，之前准备过程中自己写过两三次，大概确认过自己能在规定时间内写完了，并没有找人评估过。我在考前看了 b 站上一个讲独立写作的视频，就按照那个模板写了，最后觉得自己败在了例子上。因此我强烈建议各位找高人评分一下，尤其是综合写作，这对自己提分很关键。

综合写作

背模板!综合写作就是熟练工，这东西我觉得都不需要人写，机器都能写出来……关于综合写作的阅读，跟阅读单项比还是很简单的，我觉得基本不需要笔记，因为后面还能看到，读懂最重要。要能知道文章的主题是什么，分论点分别是什么。读懂了以后能够给听懂打下良好的基础，写作的听力也是比较简单的，一般都是反驳阅读中的分论点的，也有少数情况是支持。背模板的时候也顺带背一些关于支持和反对的词/转折关系连词/承接关系连词，考场上变换着写，轻轻松松字数300+的。

独立写作

背模板!模板无非两种，三大段说理(加让步段)，两大段+每段两个分论点(加让步段)，熟练运用就好了。

注重逻辑说理，我的惨痛教训证明，讲故事的例子并不让ets觉得有说服力，说理的例子更好……具体的模板大家可以问吴彦祖要哦!

祝看到这里的你都取得好成绩呀!

2019年6月15日托福口语考试真题及答案

Task 1

帮助朋友提出找工作的经验，你朋友failed job interview，很丧气，有什么建议给他?

Task 2

动物是否能和人类拥有相同的权利，why?

Task 3

free computer workshop 女的同意，原因：

1.女生之前电脑中病毒，paper全毁，不知道装杀毒软件

2.可以挑选computer课程，一些写代码的课对部分同学来说很难

Task 4

术语解释：关于人们做决定的影响因素

例子：海边人们的过度捕捞

Task 5

女生要去参加一个ceremony，但是时间不合适，所以她在考虑是推迟自己的事情还是去参加ceremony然后提前走。

Task 6

动物保持壳的湿润：

1.靠水产卵例子frog，蛙水中产卵

2.干燥地区，例子是蛇，蛇的内部结构

2019年6月15日托福听力考试真题及答案

Conversation

1. 学生去图书馆借书，找不到，但是有trace的政策，后来讲到女学生图书馆的卡里欠费，需要缴费，但是管理员仍然能给她trace

2. creative writing，女教授问学生具体的写作思路

3. 学生心理学课上的知识点不是很懂，找教授讲解

4. 男生想同时修生物和钢琴，问导师意见，导师认为要根据目标职业决定

Lecture

1. 海水淡化的几种技术，distill、去盐、蒸发等

2. 文艺复兴时期妇女的portrait

3. 小孩怎么分辨moral

4. 核裂变和核聚变

5. 物理学，爱因斯坦