优秀二年级日记欣赏：妈妈旅游的收获

优秀二年级日记欣赏：妈妈旅游的收获（精选11篇）

篇1：优秀二年级日记欣赏：妈妈旅游的收获

二年级我的收获日记

今天上午，我们进行了二年级下学期的期末考试。二年级的学习生活圆满结束了，在这一学年里，我收获了许多许多。

我收获了许多知识。我知道了世界上最早的邮票是英国发行的;知道了四大发明，分别是造纸术、印刷术、指南针、火药;知道了当代的科学家：钱学森、邓稼先、袁隆平、李四光。还知道了许多许多……

我收获了许多的道理。《动手做做看》让我懂得了不能迷信权威，遇到事情要自己亲手试一试;《三个儿子》让我懂得了孝敬父母的孩子才是最好的孩子;《揠苗助长》让我懂得了做事不能急于求成，不能违背事物的发展规律……

我收获了许多朋友。这学期，我和许多同学都成为了好朋友，不光有我们班的，还有三年级、四年级、五年级和初一的同学。他们有的是我在足球俱乐部结识的，有的是在学校活动中结识的`。

我收获了许多快乐。翟老师给每位过生日的同学举办生日庆典。翟老师还带领着我们参加了上合会的会场。参观了地质博物馆，我们仿佛进入了恐龙世界。还带着我们参观了绿博园，我们体验了一次奇妙的“环球旅行”。

我还收获了许多许多，学习了毛笔字、学会了弹钢琴、加入了足球队……

马上就要成为三年级的学生了，希望在以后的学期里，能收获得更多!

篇2：优秀二年级日记欣赏：妈妈旅游的收获

终于放暑假了，我可以高高兴兴的玩了。可是，刚玩了两天，妈妈就严肃地对我说：“这个学期你的书写太差被老师批评了，期末考试也因为书写扣了分。所以假期给你报名参加书法班，好好练练你的字。”我顿时一脸郁闷，很不情愿地说：“好吧!”

暑假的第三天，妈妈就带我去了书法工作室。第一节课老师让我们先作自我介绍，在练字本上写出自己的名字、学校和班级。针对我写的名字，宋老师做了点评，说我的握笔姿势不对。心静不下来，字肯定写不好。说着宋老师便握着我的手，一笔一划的给我讲解：“横要平而微微上斜，竖要直而不弯”。每写一个字宋老师都会耐心细致的给我讲解要领，我听了觉得很有道理。经过三个多星期的练习，我不但字写得漂亮了，心气也平静了许多。

这次暑假练字课让我明白一个道理：“成功来自勤奋和坚持不懈”。我会努力的，加油哦!

篇3：妈妈的二年级日记

妈妈有一双非常好看的高跟鞋，我总想试试。

今天早上，妈妈去上班了，我拿出那双漂亮的高跟鞋。我坐在小板凳上小心地把脚伸进鞋子里，慢慢地站起来，感觉自己长高了。我走来走去，照着镜子做了几个动作，好玩极了。

我想：小朋友们是不是都喜欢试试爸爸妈妈的衣服、鞋子

篇4：二年级旅游的日记

第一日，我们坐轮船，游览了桂林著名的两江四湖，沿途风光美不胜收。瞧!那棵千年古树在江边站的笔直，仿佛是一个身板很硬的老爷爷站在江边平视江面上来来往往的游船。看呐!那里的树根露在外面，纵横交错，好像一个魔鬼的爪子在伸向江面玩水。向远处眺望，忽然看到了一个很像大象的山峰在江边，哈!那不正是象鼻山吗?真的`像一头大象伸出它那硕大的头颅，用自己长长的象鼻，在江边饮水，真是惟妙惟肖!于是，在这美丽的风景之中，结束了我们喜悦的一天。

第二日，是最惊险的一天，我们要去古东瀑布那里爬瀑布啦!我们怀着激动的心情，穿好头盔、雨衣、草鞋，来到第一节瀑布面前，呵!第一节瀑布也不过如此吗!这节瀑布不怎么高，上面有铁链拴下来，我一鼓作气，脚搭在一块突出的岩石上，手紧握铁链，用尽全身力量，往上攀爬，我觉得怪好玩的，可不料，刚爬到瀑布的正中央，由于雨衣太长，脚没防备，一脚踩到了雨衣上，怎么也动不了，我的手又不能放，一放就摔下来了，那就惨了，虽说不怎么高，但是八九米还是有的，我急得都要哭了，没办法，只得腾出一只手来弄雨衣了，另一只手，紧紧的抓住铁链，呼呼，终于把雨衣从脚上弄下来了，我很恨这雨衣捣乱，于是，不管三七二十一，把雨衣从身上扯了下来，哈哈!这下可没有雨衣的捣乱了，我减轻了负担，如一只灵活的猴子，“嗖嗖嗖”便爬上了瀑布的高端。妈妈在顶端祝贺我胜利而来。哈!不说了，我要去挑战第二节瀑布喽!

第三日，是最凉快的一天，我们要去一个名叫银子岩的岩洞里去看奇形怪状的有名之石。一进洞内，一股凉气便扑面而来，使人凉爽之及，洞内有彩灯，把那些石头全照成彩色的了，五彩缤纷，美丽至极，那些石头都有名称，其中令我印象最深刻的是“金钥匙”与“小老鼠偷蜂蜜”。“金钥匙”这块岩石，模样长得真像一把金做的钥匙，中间的孔，两边的齿轮等，凡是钥匙有的，它就会有，栩栩如生呀!“小老鼠偷蜂蜜”是由两块岩石组成，有一个蜂窝旁边蹲着一只小老鼠，小老鼠两颗眼珠子，直愣愣的盯着那个蜂窝，两只小爪子互相搓着，好像准备大干一场，真是活灵活现!

篇5：优秀二年级日记欣赏：妈妈旅游的收获

妈妈告诉我说：“读书要读出声音来。要按照李老师说的：‘口到，眼到，心到。’”我听了，拿出自己最喜欢的课外书，津津有味地读起来。看着书，仿佛自己也进入了故事世界。当主人公悲伤时，我就暗自流泪;当主人公开心时，我也不由自主地笑了;当主人公战胜困难时，我又为他而感到高兴。

通过读书，我在书里交到了很多朋友，让我明白了许多做人的道理，知道了历史，还学到了一些好词，美句。读书的用处可真大呀!

篇6：妈妈300日记二年级

妈妈又兴奋，又伤心，兴奋的是过生日兴奋，伤心的是又老了一岁。

妈妈的生日做了许多菜，有：辣肠、免子肉、耳朵让人流口水，“飞流直下三千尺啊!”但是要等爸爸回来才吃，我们左等右盼，爸爸回来了。

爸爸回来还带了照相机，舀好了菜、饭……还不能吃，还要照了相才能吃，因为为了给今天留下记念。我照完相，立刻坐在椅子上大吃起来，我吃了一大块肉，津津有味地吃了起来，今天的菜太好吃了!不知是什么原因，我们吃得特别起劲，都不住地夸妈妈：“今天做的菜太好吃了!”虽然菜特别多，但没有蛋糕。不过也没有问题，因为今天的菜%100好吃过蛋糕。

篇7：二年级日记给妈妈洗脚

从小到大，都是妈妈给我洗脚。这次我就给妈妈洗一次脚。

所以今天我就早早的就把温水准备好了。晚上我就给妈妈洗了一次脚，我刚摸到妈妈的脚又干又硬的，我给妈妈洗了10分钟。我洗完后一直不敢抬头，我怕我一抬头就会哭起来，我突然大声说：“妈妈我爱你”妈妈也说“我也爱你”。

妈妈我爱你，祝你健康长寿！

篇8：小学生二年级日记妈妈

今天，我给妈妈讲了一个故事，名叫《大脚丫跳芭蕾》

这个故事主要讲了有一个妈妈生了一个小女孩，她的脚丫非常的大。然后，她的妈妈又让她去学芭蕾。那里的人都笑话她的脚大。有一天他们要去比赛，主持人不想让她上台，最终她还是上了台，人们看她跳芭蕾都入迷了，台下响起热烈的掌声。

这个故事告诉我们，不要笑话别人的缺点，要看别人的优点。

篇9：小学生二年级日记妈妈

今天我和妈妈吃过饭，我又去写作业。写完作业我检查了一遍，就让妈妈检查，这时，我一不小心头磕到了桌角上。妈妈赶紧抱着我说：“乖，磕着哪了。”我说：“磕这儿了。”我指了下头上的某个位置。妈妈的手就贴上来一直温柔的揉着我的头。靠在妈妈的怀里甭说多舒服了，头也不觉得疼了。我心里想妈妈的怀抱真温暖、舒服啊!就像温暖的家一样。小朋友，母亲是世界上亲的人。

我爱我的妈妈。

篇10：小学二年级日记：帮妈妈做饭

一推门，看到妈妈在厨房里，正在煮饭，炒菜。连忙放下书包，跑到妈妈身旁说：“妈妈，我来帮您。”妈妈说：“好啊!帮妈妈洗菜吧。”我就拿青菜到水龙头去洗，洗着，洗着，就把青菜给洗 干净了递给妈妈。妈妈夸奖我说：“你真是个好孩子。”我望着妈妈笑了。

给妈妈做饭

今天早上，是我给妈妈做饭。

首先，把鸡蛋砸开一个小洞，再把鸡蛋到进去，然后搅1分钟，再到油煎，还要反复煎，虽然这些事我都做过，但是这次干得非常有意义!因为，这次是我亲自做给妈妈吃的!用锅子倒上水放在电 磁炉上煮开后，放入面条再倒上昨晚的剩菜，最后把煎好的鸡蛋放进去，放上盐和味精，哈哈一顿美味的早餐就做好啦!

我把煮好的面条端到桌子上，请妈妈吃，妈妈边吃边笑着说：“这面条真好吃!是用心做出来的。”我心里听了甜滋滋的，可开心啦!

给妈妈做饭

今天下午妈妈有些不舒服，就叫我给她做饭。

我一看，米早已倒下去了!接着是第2步“清理”。倒下去，等开了就会起白泡泡。我拿了一把小勺子，把白泡弄出了、、、、、、{怎么还没写就省略了?｝再过10分钟，饭离我妈的肚子就更近了 !{什么逻辑?｝到了点我都要去“弄米”，以免它们粘在一起。

篇11：和妈妈去旅游作文200字二年级

中秋节快到了，妈妈带我去杭州旅游。我们是和旅游团去的，我们首先到的是乌镇，在那里看到了许多文化古物，和我们没有见过的奇怪的一个又一个巷子，象迷宫一样，我和妈妈玩的时候还差点走丢了，终于在一位叔叔的带领下跟上了团。

我们接着又来到了杭州有名的西湖，在导游的带领下，我们坐上了龙船，坐在船上看着湖两边的景色，真是美丽极了，我们看到了雷峰塔.湖心的三个小岛，还有远处的断桥，在船上拍了许多湖面上的景色。 我们下了船，去看了孔雀，还有其他的鸟儿等等，我还帮妈妈拍了和孔雀的照片，妈妈也帮我拍了好多照片做留念，随后我们去了西湖湿地，导游带我们去购物，还买了许多吃的东西回来，不过那边的景色真的好美，让我想要留在那里。就这样，一起坐着旅游车回来，在车上大家有说有笑的，说着玩的地方和过程，我们的旅游结束了，

回到家中虽然好累，但是这一次和妈妈去旅游，我真的很开心，让我看到好多没有看到过的东西。