思想政治教育工作先进

2024-07-03

思想政治教育工作先进（精选6篇）

篇1：思想政治教育工作先进

附件：大连高校2008-2009学

学生思想政治教育工作先进集体和先进个人名单

一、大连市大学生标兵（10人）

王

帅于人卓白

璐姜

浩石莎莎邵烨鑫房

干任冠宇孙

颖张

成

大连海事大学大连民族学院辽宁师范大学大连理工大学大连医科大学大连交通大学大连水产学院大连工业大学东北财经大学

东北大学大连艺术学院

二、大连市自励自强标兵（11人）

刘

红赖毅翔宋冰霜冯雅静尚永艳艾青南许经可于丙宝

大连医科大学大连理工大学东北财经大学辽宁师范大学大连海事大学大连民族学院大连交通大学大连水产学院

付延庆大连大学赵金严大连工业大学宋晓霞

大连职业技术学院

三、大连市优秀辅导员（11人）

张

涛大连海事大学罗

莹大连医科大学曲建辉辽宁师范大学王喜春大连民族学院袁晓东大连理工大学纪庆晓大连水产学院修新路东北财经大学张

丹大连工业大学葛少鹏大连交通大学王兆东大连大学

李

伟

大连东软信息学院

四、大连市三好学生（732人）

大连理工大学（89人）

张引璐王云龙石

杨张博雅崔晓晰李轩衡曾利凯曲殿阁李泳江夏博飞冉媛媛弥斌斌赖林海任莹莹王

珏李衍博陆玉前刘健松赵兴乾钱

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宁大连海事大学（54人）

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磊陈张建刘绪儒王小龙杨晓光徐鸿儒罗

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珺张国柱大连民族学院（35人）

杨秀萍胡

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灿王晓婉马健一曹红光张

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洁范景爽东北财经大学（48人）

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王鹏昊张文荟刘

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震冷洪纬金晓琳候志德辽宁师范大学（51人）

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大连医科大学（25人）

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大连交通大学（56人）

崔红红蔡海珠薛志远吴波澜杨传秀赵茜博李

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敏张耀文王辉辉大连工业大学（48人）

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东大连外国语学院（41人）

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淼大连水产学院（35人）

杨丝雨邱钰莹曹

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闯徐福龙张海礁辽宁警官高等专科学校（19人）

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东段娇娇任讪司金

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大连大学（41人）

陈祖龙韩永雷王丽霞邹新颖尚方超唐娟梅周冰茹李德望朱春镇南北彤王金章张明爽曲洪宇陈

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微王文婷孙纯玲粟

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霞常彬彬杨力拓詹

飞周和利王

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磊大连职业技术学院（30人）

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霞曹忠花蒋加飞王

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大连理工大学城市学院（25人）

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东北财经大学津桥商学院（13人）

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张南翔刘美超张鹤童

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辽宁师范大学海华学院（9人）

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大连医科大学中山学院（11人）

杜文杰李艳艳李思瑶王

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大连交通大学信息工程学院（13人）

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大连工业大学艺术与信息工程学院（7人）

陈晓晨辛梓铭李婷婷白

冰李旭宸张世丽东北大学东软信息学院（27人）

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东北大学大连艺术学院（16人）

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大连东软信息技术职业学院（10人）

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大连商务职业学院（7人）

刘瑞鑫梅麟平魏

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大连艺术职业学院（6人）

王琳琳王

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大连翻译职业学院（7人）

李朋跃宋继龙贾子龙张

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大连软件职业学院（8人）

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大连枫叶职业技术学院（1人）

五、大连市先进班集体（248个）

大连理工大学（31个）机械工程学院硕0801班数学科学学院硕0803班化工学院硕0706班管理学院07博士班化工学院硕0711班建设工程学部硕0803班 0707班

创新学院创电0801班运载学部 0707班

物理与光电工程学院硕0802班电子与信息工程学院硕0803班软件学院08硕士班建筑与艺术学院08硕士班机械学院0713班建艺学院建筑学0701班班

化工学院化工与制药类0805班环生学院生物技术0702班

材料学院金属材料（日语强化）化工学院化学工程与工艺0702 8 管理学院信管0702班经济系0701班电气系0704班数学科学学院 0605班物理与光电工程学院0705班电信学院电子系0703班

大连海事大学（19个）

建设工程学部工程管理 0708班

能动学院0805班

软件学院软件工程 0729班外国语学院英语系0602班电信学院自动化0704班人文学院公共事业管理0702班软件工程（日语强化）0710班

航海学院航海技术专业08-3班航海学院航海技术专业08-1

2班

轮机工程学院船舶与海洋工程轮机工程学院轮机管理07-2班 07-1班

轮机工程学院轮机管理07-18轮机工程学院船机修造07-2班班

信息科学技术学院通信工程信息科学技术学院网络工程07-1班

07-2班

交通运输管理学院08-1中队交信息科学技术学院测控技术与通运输（外运）1班

仪器07-2班

交通运输管理学院08-2中队工交通运输管理学院07-1中队航商管理1班

运管理6班

交通运输管理学院07-2中队财交通与物流工程学院土木工程 9 务管理1班专业07-2班

环境科学与工程学院海洋科学法学院2007级海商法专业4班专业06-1班

外国语学院英语专业08-1班

数学系数学与应用数学07-1班

人文学院政治学与行政学专业 07-1班

大连民族学院（12个）

经济管理学院会计学专业072经济管理学院国际经济与贸易班

程专业071班 062班 063班

设计学院李尚婕工作2006级文法学院法学专业061班

东北财经大学（17个）

财政税务学院税务专业0601班法学院法学专业0701班工商管理学院工商管理专业国际经济贸易学院国际经济与0602班

贸易专业0604班专业081班程专业081班 071班程专业074班

土木建筑工程学院工程管理专业2006级1班

理学院信息与计算科学专业072班机电信息工程学院电子信息工机电信息工程学院电子信息工生命科学学院应用化学专业生命科学学院生物工程专业外国语言文化学院英语专业计算机科学与工程学院软件工 10 金融学院金融学专业0701班实验班

系统专业0701班用数学专业0601班

新闻传播学院2007级文秘班研究生院2008级16班

辽宁师范大学（17个）教育学院2007级2班外国语学院2006级俄贸班

经济学院经济学专业0601班专业0701班

2006级行为金融学实验班会计学院会计学专业07级教学旅游与酒店管理学院旅游管理信息工程学院信息管理与信息社会与行为跨学科研究中心数学与数量经济学院数学与应统计学院统计学专业0701班

研究生院2008级3班研究生院2008级20班

投资工程管理学院工程管理（房地产经营与管理）专业0601班

文学院2006级5班

计算机与信息技术学院2006级2班

计算机与信息技术学院2007级数学学院2007级6班 6班

物理与电子技术学院2007级3化学化工学院2007级3班班

化学化工学院2007级2班生命科学学院2006级1班政治与行政学院2007级3班法学院2007级2班

大连医科大学（9个）

生命科学学院2007级1班城市与环境学院2007级1班政治与行政学院2006级3班历史文化旅游学院2007级2班管理学院2008级3班

七年制（本硕连读）临床医学基础医学院2006级临床医学62007级1班班班

口腔医学院2007级1班

影像艺术学院2008级艺术设计1班

高职学院2008级公共事业管理（医药贸易）

大连交通大学（20个）成型07-2班 R会计07-1班 R日语06-1班 R机械06-3班铁道供电07-1班艺术设计08-2班 08级茅以升班社工07-1班土木07-2班物流管理08-1班

大连工业大学（16个）

化工与材料学院轻化工程071生物与食品工程学院食品082班

班

07级詹天佑班 R会计07-2班 R机械06-2班会计学07-1班应用化学06班电子信息工程07-2班机械07-1班日语05-2班计算06-1班车辆工程08-7班班班基础医学院2007级生物技术2基础医学院2008级临床医学2检验医学院2007级医学检验1药学院2008级药学班

纺织轻工学院纺织工程系纺织机械工程与自动化学院机电072班 071班

艺术设计学院雕塑071班

071班班

艺术设计学院视觉传达075班信息科学与工程学院自动化信息科学与工程学院通信083艺术设计学院工业设计084班外国语学院日语082班管理与社会科学学院工商073管理与社会科学学院人力083班

装设计方向）083班 0732班

大连外国语学院（14个）

日本语学院日语（语言文化）日本语学院日语（高级翻译）0703班 0807班 0702班

德语系德英复语专业0701班

0716班班班

法语系法语（语言文化）专业0701班

韩国语系朝鲜语（韩日复语）国际艺术学院艺术设计（城市0604班

装饰）0708班

经济与管理学院旅游管理（日文化传播学院对外汉语0702班日本语学院日语（国际贸易）英语学院英语（高级翻译）0705应用英语学院英语（国际贸易）俄语系俄语（国际贸易）080

3班

(视觉传达方向)0831班服装学院服装设计与工程（服研究生学院07级设计艺术学职业技术学院服装设计专业职业技术学院商务英语专业 13 语）0602班

软件学院信息管理与信息系统研究生部07级英语1班（日英双语）0807班

大连水产学院（12个）

生命科学与技术学院生物技术生命科学与技术学院水产养殖专业2008-2班专业2006-2班 2007-2班

外国语学院日语专业07-2班班

专业2007班 07级侦查学一区队 07级网络安全三区队 08计算机应用3区队

大连大学（13个）

生物工程学院生物工程专业07经济管理学院工业管理专业07级1班班

级6班级1班师范学院小学教育专业06级1建筑工程学院土木工程专业07

学专业2007-4班 2006-1班专业06班

外国语学院英语专业07-2班化专业2008-1班术本2008-2班 06级公安技术系二区队 06监所管理系刑事司法二班 08级管理系治安学一区队机械工程学院热能与动力工程信息工程学院通信工程专业理学院信息与计算科学专业食品工程学院食品质量与安全人文法律系行政管理专业07-1职业技术学院机械制造与自动职业技术学院机建筑工程技术职业技术学院计算机科学与技辽宁警官高等专科学校（6个）

环境与化学工程学院环境科学专业07级2班

医学院医学检验专业07级2班

物理学院物理学专业06级1班人文学部历史学专业06级2班机械工程学院机械英语专业06旅游学院旅游管理专业07级1级1班级2班

信息工程学院电信专业07级2班

班

业07级5班音乐学院音乐学非师范专业06日本语言文化学院同声传译专大连职业技术学院（10个）

机械工程技术系2008级数控技汽车工程技术系2007级汽车检术1班（三校）应用电子技术1班艺与营养1班方向）4班

测与维修技术中升班技术1班（高中）理S班语（双语）3班班

大连理工大学城市学院（8个）

管理学院信息管理与信息系统计算机工程学院计算机0703班 0801班

建筑工程学院工程管理专业计算机工程学院网络0601班电气与电气工程技术系2008级信息技术系2007级计算机网络管理工程技术系2008级烹饪工管理工程技术系2008级物流管工商管理系2008级会计（涉外国际商务语言系2008级商务日社会事业系2008级法律事务班艺术教育系2008级涉外旅游1 15 0702班

外国语学院英语0803班程0701班

2007级会计学专业3班 2007级旅游管理专业1班海华学院2007级英语1班海华学院2008级日语2班临床医学专业2006级11班临床医学专业2008级5班 06级物流茅以升班 07级机械茅以升2班

管理学院工商管理0704班学0702班

2007级法学专业1班 2007级金融学专业3班海华学院2007级日语1班

临床医学专业2007级1班护理专业2007级5班 06级机械茅以升2班物流管理075班电子与自动化学院电子信息工艺术与传媒学院广播电视新闻东北财经大学津桥商学院（4个）

辽宁师范大学海华学院（3个）

大连医科大学中山学院（4个）

大连交通大学信息工程学院（4个）

大连工业大学艺术与信息工程学院（2个）艺术与信息工程学院艺术设计系数字媒体专业081班艺术与信息工程学院机电与信息工程系计算机科学与技术专业081班

东北大学东软信息学院（9个）07本影视动画3班集成08501班商务J07502班

日语07511班英语08503班信息开发08501班

网络工程07501班软件06509班

软件08501班

东北大学大连艺术学院（6个）

表演艺术系06级表演与播音主艺术设计系08级环境艺术设计持专业1班

专业6班

视觉传达艺术系07级视觉传达国际商务系08级会计专业 3班

美术系07级油画班计日08102班软件08101班

经贸管理学院08级报关1班

音乐系08本科民乐班商务08104班

金融会计学院08级证券（理财方向）班

大连艺术职业学院（2个）音乐系07级声乐一班 07级应用韩语2班电子商务082班

国际商务系08级英语班 08级日韩双语1班软件技术083班大连翻译职业学院（2个）大连软件职业学院（3个）商务旅游系酒店管理专业083班

六、大连市优秀学生处（部）（10个）

大连理工大学学生处大连海事大学学生处大连东软信息技术职业学院（3个）

大连商务职业学院（2个）

大连民族学院学生处东北财经大学学生处辽宁师范大学学生处大连交通大学学生处大连医科大学学生处大连工业大学学生处大连水产学院学生处大连外国语学院学生处

七、大连市优秀学生思想政治教育工作者（240人）

大连理工大学（30人）

杨雪岩郭景晨龙鹏举杨宇航王志伟孙

壮王天舒王

杨孙

挺李丽丽黎晓明徐胜君冷鸿涛杨晓英杨玉林谢腾飞张远航郑

皓戴艳军张

毅张宏战臧晓虹张国峰刘永霞于惟惟郑洪波

大连海事大学（18人）

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宁于仁海李

凯王英杰刘宝明李德静刘守强赵楠楠刘文永王雅辉沈

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健王慧敏阎婧祎赵

帅彭纾闵

大连民族学院（11人）

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晶包海默安晓雯江

远马国艳王金萍邱志武马

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东北财经大学（16人）

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磊李雪飞于晓媛申东镇曹宝全

辽宁师范大学（17人）

耿树丰杜艳梅李芳菲李

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闯苑朋栋武玉鹏李

群崔宝华张

爽刘世利

大连医科大学（8人）

张

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大连交通大学（19人）

林瑞华牛

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晗吴恺石肖

伟于润群程冠杰周伟吴征健大连工业大学（15人）

兰海龙程

毅齐

斌马小娜徐

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芃朱

岩郭

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大连外国语学院（14人）

于克振王欣悦刘

志潘启娇王丽丹王

仲徐敬文梁若冰大连水产学院（11人）

耿子川季

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宏于江波赵乐天吕

霞刘翔宇

辽宁警官高等专科学校（6人）19

李荣荣

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大连大学（14人）

阚莉薪张志贞关

浩王晓来刘丽波刘英侠张

晖宫家寰姜丽娟杨

明王兆东孙亚飞大连职业技术学院（11人）

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琼刘晓燕周宏波李姝妮时宝华王和平赵寒梅张善粉窦

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大连理工大学城市学院（8人）

杨海亮胡

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东北财经大学津桥商学院（4人）王小巍刘

博陈大为代

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辽宁师范大学海华学院（2个）刘

云李庚超

大连医科大学中山学院（4人）张

勇王

双邢

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大连交通大学信息工程学院（4人）戴江维崔忠政张喜林林

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大连工业大学艺术与信息工程学院（2人）陈

飒薛赛男

大连东软信息学院（11）

刘子锦汤

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琳刘裕斌金

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大连艺术学院（8人）

曲德峰康

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张元元

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李立军樊慧姣张

秋杜丹文周铎孔祥功庄国华张

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大连商务职业学院（2人）李源洪王

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莹杨岸昭大连翻译职业学院（2人）大连软件职业学院（3人）杨兆宇陈德毅陈

芳

大连理工大学（1人）孟秀丽郑少南袁传军盛

云丛茂国靳

媛刘玺明

大连海事大学（1人）大连民族学院（1人）东北财经大学（1人）辽宁师范大学（1人）大连医科大学（1人）大连交通大学（1人）大连工业大学（1人）

八、大连市优秀学生工作领导干部（25人）

李长吾赵

勇李述凯李大庆王一波王

浩杨

斌卢喜辉于开文金

新周毅王胜军

大连外国语学院（1人）大连水产学院（1人）

辽宁警官高等专科学校（1人）大连大学（1人）

大连职业技术学院（1人）大连理工大学城市学院（1人）东北财经大学津桥商学院（1人）辽宁师范大学海华学院（1人）大连医科大学中山学院（1人）大连交通大学信息工程学院（1人）大连工业大学艺术与信息工程学院（1人）大连东软信息学院（1人）

王正君于勇功高伟郭

童姜彦军王增波

大连艺术学院（1人）大连商务职业学院（1人）大连翻译职业学院（1人）大连软件职业学院（1人）大连枫叶职业技术学院（1人）

篇2：思想政治教育工作先进

近几年来，政治教研室在学院党委和学院教学部门的领导下，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，扎实做好思想政治理论课的教学工作，加强教师和学生思想政治教育工作，促进了学院整体思想政治教育工作的稳步发展。

一、高度重视理论学习，提高整体思想政治教育工作素质，实现思想政治教育制度化，创新思想政治教育工作思路。

1、认真组织教研室老师进行思想政治理论学习，学习方式多样化，实现思想政治教育制度化。通过思想政治教育的经常化，提高教师思想政治素质，增强发挥带头作用的本领。

2、积极进行思想政治工作理论交流，撰写理论文章。积极参加2010年的学院思想政治工作理论研讨会，有针对性的撰写高质量论文两篇。据统计，近一年来，思想理论课教师在省级以上期刊发表关于思想政治理论教学论文近六篇。

3、政治教研室教师向全院学生开展时事讲座：教师开设时事政策选修课，开展时事政治宣讲，充分显示了教师深厚的理论功力。

二、解决大学生的实际问题，增强思想政治教育工作的实效性。

做好大学生思想政治教育工作，一个最佳切入点就是积极帮助他们解决各种实际困难。

1、积极为学生解决学习上的问题。帮助学生明确学习目标，端正学习态度，掌握学习方法，克服学习障碍，增强学习兴趣。认真抓专业思想教育，解决学生的专业思想问题，使学生充分认识所学专业的社会价值和自身价值，增强责任感、荣誉感。

2、努力解决学生精神和心理上的问题，高度重视大学生心理健康教育。在授课过程中，积极组织学生进行专业心理健康问卷，使得学生关注自身心理健康，并讲授解决心理问题的途径与方法。关注心理有问题的学生，积极主动的通过个别谈话，进行心理疏导，让新生尽快的适应警院的生活。

3、积极解决学生择业上的思想问题。首先积极做好学生的就业观教育，为他们树立正确的就业观做好准备。

4、关爱学生，积极解决学生生活中的各种问题。对学生在生活中存在的问题积极向上级有关部门反映，帮助关心学生。

三、认真组织开展精品活动，在实践课教学中积极促人成长

1、在进行社会主义荣辱观教育过程中，以“知荣辱，树新风”为主题，创造“四个”结合的活动方法：一是结合课堂教学，通过课堂教学不断深化社会主义荣辱观教育。二是结合社会实践，把社会主义荣辱观教育与学生自觉行动结合起来。三是结合校园环境建设，把社会主义荣辱观教育与校园文化建设结合起来。四是结合师德建设，把社会主义荣辱观教育与教师队伍建设结合起来，引导全系师生自觉践行社会主义荣辱观，取得了很好的效果。

2、开展了“感受警院，放飞梦想”主题演讲活动，重在丰富校园文化生活，展现我院学生良好风貌，提供展示学生风采的舞台。

3、开展了模拟面试活动。此次活动主要在经管系和司法行政管理系学生中开展，本次活动旨在让同学们切实了解更多面试知识，提高面试能力，树立正确的面试观，同时通过比赛总结优点及不足，为今后求职面试做好准备。

4、开展爱国诗篇诵读活动，用诗词的文化充实学生的头脑，树立学生爱国主义的思想意识。

四、积极开展教学改革，提高思想政治理论课教学的实效性

1、教学内容的改革，在“两课”教学改革中着眼于提高教学针对性，增强实效性，要努力体现“三贴近”原则，使教学内容、方式、选材进一步贴近学生、贴近生活、贴近实际。在具体科目的授课中保证在讲授教材内容的同时，还有针对性的延伸课后内容，丰富教材的知识体系。将“两课”的基本理论内化为学生的行动指南，帮助学生进一步确立爱国主义、集体主义和社会主义思想，树立正确的世界观、人生观和价值观，促进学生正确思维方式的形成，提高学生分析问题和解决问题的能力。

2、教学方法的改革。在教学中我们将讲授法、讨论法、辩论法、教习法、启发式教学、情景人本式教学灵活的组合起来，以最佳的教学方法为学生整体的教学服务，培养合格的学生。在教学方法改革中强调培养发展学生的能力和素质，这已经成为教育界的共识，把培养学生的认识能力、理解能力、分析能力、综合能力、应用能力、创造能力等等在教学中刻意的培养和训练，使学生的能力都能有较大的提高。

3、教师教学观念的转变。在教学中充分的发挥学生的主体地位，从学生需要出发，建构以学生为中心的教学新模式。在观念上要进一步体现“学马列要精、要管用”的原则，对不同学习要求的学生，进行有针对性的教学，通过采用了学生座谈会和教师座谈会、教育思想大讨论等形式转变现有的教学观念，对新的教学理念要深入学习和领会。

4、转变传统的授课方式。对待个别学科采用自主学习的学习方式，培养学生理论结合实际的良好学风。对于那些逻辑性很强、前后知识关联性很大的课程，则采取系统讲授的方式。在课堂中努力实现互动教学。要以教师为主导，进行启发性、引导性教学，要充分调动学生学习的主动性、积极性。教师与学生双向互动既可以随时进行。同时，进一步探索使用发现性教学、问题教学、研讨式教学、合作式教学等学习方法。教师下大力气组织讨论课，讨论题可由师生共同确定，例如，在《思想道德修养》课中，针对“如何摆正友谊和爱情的关系”这一讨论问题，对学生具有现实深远的意义，教师指导学生写好发言提纲，为学生的讨论营造一个宽松、活跃的氛围，加强了对讨论的引导，实际效果很好。

篇3：思想政治教育工作先进

坚持以人为本, 实现经济社会的全面、协调、可持续发展, 是科学发展观的基本内涵。我认为我们的教育授众也应该实现全面发展、协调发展和可持续发展。下面我将从三个方面进行狭义论述:首先, 教育要为实现学生的全面发展而服务。教育是一个系统工程, 要不断提高教育质量和教育水平, 不仅要加强对学生的文化知识教育, 而且要切实加强对学生的思想政治教育、品德教育、纪律教育、法制教育。老师作为“人类灵魂的工程师”, 不仅要教好书, 还要育好人, 各个方面都要为人师表。加强和改进教育工作, 不只是学校和教育部门的事, 家庭、社会各个方面都要一起来关心和支持。只有加强综合管理, 多管齐下, 形成一种有利于青少年学生身心健康发展的社会环境, 年轻一代才能茁壮成长起来。科学发展观与以经济增长为核心的传统发展观不同, 它把以人为本, 促进人的全面发展作为根本目标, 充满着丰富的内涵。深刻理解和自觉实践科学发展观, 需要德、智、体、美、劳各个方面都得十分优秀的人才。教师要在注重向学生传授知识的同时, 更加注重帮助和引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观, 培养学生积极的人生态度, 进取的拼搏精神, 乐观向上的处世哲学, 开朗大方的个性, 宽广坦荡的胸怀, 不畏艰难的韧性和耐力。培养学生热爱生活, 热爱祖国, 热爱社会主义, 珍爱生命的情感, 养成良好的行为习惯。教师要以身作则, 用自己高尚的人格魅力影响和教育学生, 使学生气成为的新时代新型的合格人才。只注重学生的智育, 而忽视其他方面教育, 只能造成对学生身心的损害, 同样也会阻碍学生智育的发展。我们应该在科学实践中不断努力探索如何把课堂变成学生发展智力、培养能力的乐园, 让学生愉快地学习, 健康地发展。一个有用的人才必须是全面发展的, 这样他才能更好地发挥自己所长, 为社会作出贡献。

其次, 教育要为实现学生的协调发展而努力。我们在使学生全面发展的同时, 要注意保护和培养学生的个性能力的发展, 把学生培养成个性鲜明, 具有独立人格的合格人才。死读书, 读死书, 早已成为被大家摒弃的反面案例。通过对学生进行文学、历史、哲学、艺术等各类科学知识的教育, 以提高其文化品位、人文素养, 促使其人生境界的提升、健全和完善人格的塑造以及个人与社会价值观的培养。这种教育实质是人性教育, 其目的是学生自身素养的提高和文明意识的养成。通过教育使受教育者了解祖国的历史文化, 能够关心国家民族的命运, 且有社会责任感, 能够关心人、理解人、尊重人、与人和睦相处, 能够理解人和环境的关系, 关心和热爱自然, 以平等的态度对待自然物种, 与自然环境和谐相处。学生素质的提高和文明意识的养成可以有多种途径, 包括优秀文化传统的影响、高雅文化氛围的陶冶及持久的人生实践体验等, 指导他们协调运用通过知识得来的各项技能, 使学生积极主动地发展自己的个性, 形成“一枝独秀不是春, 百花齐放春满园”的局面。如果学生都是千人一面, 那么协调发展从何谈起。

第三, 教育要实现学生的可持续发展。“教育要面向现代化、面向世界、面向未来”, 是邓小平教育理论的核心和精髓, 它从根本上指明了我国教育改革的方向和发展的道路。江泽民同志在对教育工作的谈话中也指出:“人才的成长最终要在社会的伟大实践和自身的不断努力中来实现。”我们培养的是可终身学习的人才, 我们所造就的人才不应该是一成不变的, 而应该是可持续发展的。如何让他们学会认知, 学会生活, 学会生存, 学会做人, 学会在实践中不断的充实和完善自己, 是我们教育教学中永远不变的命题。我们常说教育学生要“授之以渔”, 而非“授之以鱼”就是这个概念。只有让学生真正掌握学习、实践的知识, 提高了自身可持续发展的能力, 他们才能在时代的洪流中从容应对各种新问题和新挑战。

篇4：思想政治教育工作先进

关键词：修己党员先进性教育

大学生党员的先进性教育，就是以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，树立和落实科学发展观，引导广大党员学习贯彻党章，坚定理想信念，增强党的观念，坚持党的宗旨，发挥先锋模范作用，为我党培养社会主义现代化事业合格的建设者和可靠的接班人，保持我党革命事业长久兴旺。

孔子是我国儒家思想的开创者和奠基人，其“修己”思想精辟概述为“修己以敬，修己以安人，修己以安百姓”（用严肃认真、笃敬的态度来修养自己，提高自己，通过修养自己来影响身边之人，通过修养自己来帮助天下之人）。孔子“修己”思想有三个层次，第一个层次，以己为起点，“志于道，据于德，依于仁，游于艺”，修身德行以美其身；第二个层次，推己及人，“己欲立而立人，己欲达而达人”，“己所不欲，勿施于人”，“行义以达其道”，使“老者安之，朋友信之，少者怀之”；第三个层次，由己及众，通过“立人”、“达人”、“爱人”然后“博施于民而能济众”。“修己以敬”是基础，“修己以安人”是过程，“修己以安百姓”是最终目的。三者逐层推进，环环相扣。孔子的“修己”思想，从修身、齐家到治国、平天下，把个人的发展着眼点放在天下人幸福的基点上，强调个人的至善要与群体的至善相结合，个人价值的实现要与社会价值的实现相结合。

大学生党员先进性教育，基础是加强党员党性修养，过程是积极发挥党员先锋模范作用，最终目标是强化党员宗旨意识，引导大学生党员修己以养德、下学而上达，全心全意为人民服务。笔者以为，先进性教育的重点是党员的党性教育、先锋教育和宗旨教育。孔子的“修己”思想从“内圣”到“外王”，与先进性教育强调的从“党性修养”、“先锋模范”到“全心全意为人民服务”，两者在逻辑层次、内涵要求和目标追求上有很多共通之处。有故于此，本文尝试以孔子“修己”思想为切入点，汲取儒家思想精华，结合实际，探索大学生党员先进性教育的有效途径。

一、“修己以敬”与党员的党性教育

“修己以敬”，孔子用“敬”主要有三层意思，一是恭敬、尊重，“君子敬而无失，与人恭而有礼”、“敬鬼神而远之”；二是严肃认真地对待，“敬事而信”、“临之以庄，则敬”、“居敬而行简”、“居处恭，執事敬”、“言忠信，行笃敬”，“言思忠，事思敬”；三是认真负责，“其行己也恭，其事上也敬”、“事君，敬其事而后其食”。“修己以敬”的“敬”主要指“严肃认真地对待”。孔子认为，“士志于道”，首先要端正态度，“修己”是一件严肃的事情，来不得半点儿戏；其次，“修己”时要严肃认真对待自己信奉的“道”，要不断加强认识，提高境界，正所谓“君子谋道不谋食”、“君子忧道不忧贫”；再次，在“修己”的过程中，要严肃认真，“如切如磋，如琢如磨”，“恭、宽、信、敏、敬、忠、礼、恕、勇”等道德修为要“一以贯之”，老老实实练好内功，扎扎实实养好德性。

现阶段大学生党员党性存在的主要问题，一是思想不纯，集中表现在入党不为国家社稷，只为家庭个人；不谈理想，只谈现实；不讲奉献，只讲索取；不要责任，只要权利；不想艰苦奋斗，只想坐享其成。入党是图实利、争实惠、捞政治资本的工具，其根本的目的是为了将来就业和个人发展。二是信仰不牢，集中表现在对共产主义认识不全、领悟不深，政治敏锐性不高，政治鉴别力不强，政治立场不坚定，容易受社会不良思想的冲击而动摇信仰。三是理论不深，集中表现在缺乏必要的马克思主义理论修养，对中国特色社会主义理论缺乏认识深度，对党的历史与基本知识缺乏必要的了解，面对纷繁芜杂的历史发展和社会变化缺少全面的认识和正确的判断。典型表现为马克思主义著作基本不读，政治理论课基本不听，时事政治基本不关心，思想汇报基本不写。

胡锦涛同志曾指出，“要自觉加强党性修养，永葆共产党员的先进性和纯洁性”。党性修养是党员的自我教育、自我改造和自我完善，是对共产党本质属性的深刻理解及内化。要加强大学生党员的党性修养，必须抓好党性教育。第一，抓好思想教育。端正党员的入党动机，教育党员“修己以敬”，严肃认真对待个人入党问题。通过专题讲座、主题党会、民主生活会等形式，引导党员把个人理想与共产主义理想结合起来，把个人发展与民族进步结合起来，把个人家庭责任和社会担当结合起来，在灵魂的深处，把入党庄重起来、严肃起来。第二，抓好信念教育。对共产主义这个“大道”，引导大学生要“笃信好学，守死善道”，帮助他们在把握人类历史规律上下功夫，在掌握马克思主义精神实质上下功夫，在培养政治敏锐性与鉴别力上下功夫，进一步坚定共产主义信念，进一步确立辩证唯物主义与历史唯物主义的世界观、全心全意为人民服务的人生观和集体主义的价值观。第三，抓好理论学习。理论上的成熟是政治上成熟的基础。我们必须加强学生党员对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等党的基本理论的学习，建立一个开放的、多元的、灵活的学习体系，充分发挥青年学生思维活跃、好奇心强、爱钻研、爱思考的特性，通过读书月活动、支部论坛等，帮助学生系统掌握党的基本理论，准确把握科学共产主义的原则、方法，了解党的基本路线、方针、政策，不断提高党员的政治觉悟和理论素养，提升思考问题、分析问题和解决问题的能力。使他们在复杂的形势中，明辨是非，始终坚守共产主义“大道”。

二、“修己以安人”与党员的先锋教育

“修己以安人”，孔子用“安”主要有三层意思，一是稳定，宁静，“不患贫而患不安”、“察其所安”、“仁者安仁”；二是使稳定，使宁静，“修己以敬，修己以安人，修己以安百姓”；三是安适，“君子食无求饱，居无求安”。“修己以安人，修己以安百姓”的“安”用作“使稳定，使宁静”，进一步引申为“帮助，影响”。如何能“修己以安人”呢？孔子认为，在为人方面，应坚持“忠恕”之道，推己及人，做到“己欲立而立人，己欲达而达人”、“己所不欲，勿施于人”。在为政方面，“为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之”，通过自己的道德树范，以身作则，象北斗星一样，引领周围人跟随着自己德行的步伐。在治学方面，坚持“古之学者为己”之道（学习目的在于修养提高自己的学问道德），能够“学而不厌”、“博学而笃志，切问而近思”、“日知其所亡，月无忘其所能”、“不耻下问”、“三人行，必有我师，择其善者而从之，其不善者而改之”，达到“发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔”的境界。这样在为人、为政、治学三方面影响和帮助周围人，使“老者安之，朋友信之，少者怀之”。

现阶段大学生党员的先锋模范性存在的主要问题是，一是律己不严。部分党员入党后，在为人处世方面放松了对自己的要求，不能真正做到“居处恭，执事敬，与人忠”。不注意生活小节，胡乱作为；不遵章守纪，胆大妄为；不奉公为民，追名逐利；不自我批评，自以为是；不注意纠正自己的缺点和不足，骄傲自满；不团结群众，唯我独尊。二是正气不足。典型表现为心胸狭窄、锱珠必较，阳奉阴违、两面三刀，搬弄是非、造谣生事，不讲诚信、弄虚作假，拉帮结派、结党营私，利欲熏心、唯利是图。该管的事不管，该说的话不说，该做的事不做。三是学习不够。集中表现为政治学习热情不高、专业学习能力不足。对党的理论、党的知识学习不多，对时事政治关心不够，对专业学习兴趣不大，专业能力不强。

要突出大学生党员的先锋模范性，必须大力加强先锋教育，在思想政治、为人、做事、治学等方面树立榜样，发挥党员应有的先锋模范作用。

第一，加强党员自律。群众的眼睛是雪亮的，“视其所以，观其所由，察其所安，人焉叟哉”，党员的过错是逃不过群众的眼睛的。可以通过开展“一个党员一面旗帜”等活动，激发党员的先锋模范意识，引导党员严于律己，“每日三省吾身”，在为人处世上做到“视思明，听思聪，色思温，貌思恭，言思忠，事思敬，疑思问，忿思难，见得思义”。不断完善自我，提高自我，真正发挥党员的榜样和标杆作用。

第二，培育党员正气。“君子不重，则不威”，大学生党员要有浩然正气，“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从”，正己方可正人。我们应该通过先锋教育，教育党员要有向阳之心，胸怀坦荡，虚怀若谷，光明磊落；要有阳刚之气，志存高远，意气风发，积极进取；要有凛然之义，明辨是非，坚持真理，敢于批评与自我批评；要有公平公正之心，不拉帮结派，不结党营私，不图谋私利，凡事无不可对人言，值得老师同学信任，经得组织考验。

第三，加强党员学习。首先要教育学生党员好学，孔子说，“好仁不好学，其蔽也愚；好知不好学，其蔽也荡；好信不好学，其蔽也贼；好直不好学，其蔽也绞；好勇不好学，其蔽也乱；好刚不好学，其蔽也狂”。只有好学，才不会“愚”（被人愚弄）、“荡”（放荡）、“贼”（被人利用）、“绞”（刻薄）、“乱”（捣乱闯祸）、“狂”（胆大妄为）。其次要加强对政治的学习，在思想政治上，具有进步于其他同学的政治见识，懂得用马克思主义的政治理论观察问题、分析问题，保持政治上的坚定与清醒，带头执行党的路线和方针政策。再次，加强对专业的学习，具有强于其他同学的专业知识与技能，专业基础扎实，专业能力过硬，专业综合素质突

出，是學习的标兵和楷模。

三、“修己以安百姓”与党员的宗旨教育

孔子“修己”思想的核心是“仁”，什么是“仁”？“克己复礼为仁”、“能行五者（恭、宽、信、敏、惠）于天下者为仁”、“刚、毅、木、讷，近仁”、“仁者先难而后获，可谓仁”。“仁”有什么用？“民之于仁也，甚于水火”、“仁者静”、“仁者寿”、“仁者不忧”、“仁者必有勇”。“仁”最终的目的是为什么？“仁者人也”、“仁者爱人”，“仁”一是人其人，拿人当人，正所谓“见利思义，见危授命，久要不忘平生之言，亦可以为成人矣”；二是爱人，推己及人，推己及众，像爱自己一样爱他人，爱大众。为了求仁，“当仁，不让于师”、“无求生以害仁，有杀身以成仁”，“仁”于内，即作为圣贤功夫以发展完成其德性人格，使“近者悦，远者来”。“仁”于外，则作为王道治国平天下，实现“博施于民而能济众”。“仁”的归属点是以天下为己任，把个体生命价值的实现放归于社会核心价值的构建。

现阶段大学生党员的宗旨意识存在的主要问题，一是宗旨不明，入党前，想的不是国家的前途发展，想的是个人前程命运，把入党作为一种荣耀和资本来捞取。入党后，想的不是为人民服务，想的是为自己服务，把入党作为谋求个人实利来经营。嘴上说一套，心里想一套，做起来又是另一套。使命意识不强，责任意识不高，奉献意识不多，集体意识不浓。二是锻炼不多，首先在党性锻炼上，大学生党员由于年龄小、经历少、阅历浅，加上入党的时间短，缺乏复杂环境和困难局面的考验，政治历练不多。一旦遇到错综复杂的环境或重大严峻考验时，思想容易困惑，认识容易偏差，政治立场容易动摇。其次在实践锻炼上，部分党员入党后，就好像“船到码头车到站”，学习不再勤奋，工作不再努力，社会实践不再主动参加，对社会事、集体事、别人事，宁可“多一事不如少一事”，能推则推，能靠则靠，能拖则拖。

“全心全意为人民服务”是我党的根本宗旨，共产党员的根本使命是全心全意为人民服务，要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去，忠实践行为共产主义事业奋斗终生的誓言。要加强党员的宗旨教育，第一，必须加强宗旨意识培养。通过教育，帮助党员全面了解“为人民服务”的深刻内涵和广阔外延，深入领悟其重要性和必要性；通过教育，帮助学生正确处理个人利益与国家利益的关系、个人需要与集体需要的关系、个人发展与社会发展的关系，自觉抵制各种诱惑，全心全意为人民服务。第二，必须加强宗旨实践锻炼。孔子强调人的知行合一，主张通过严格的磨练，真正做到“磨而不磷”（像最坚硬的东西，磨也磨不薄）、“涅而不缁”（像最白的东西，染也染不黑）。要加强大学生党员的宗旨实践锻炼，一是要压担子、给任务，放手让学生党员在其工作岗位上独立自主地开展工作，大胆处理一些复杂矛盾，成功解决一些难度问题，积聚许身报国本领；二是广泛开展社会实践活动，积极引导他们参加社会调查、假期“三下乡”、社区服务、青年志愿者活动等，进一步增强对共产主义理想信念的认同感、与人民的亲切感和对社会的责任感。三是组织开展调查研究，引导他们走出校园，深入基层，就社会的热点、焦点问题积极展开调研，加强学术锻炼，强化社会意识，增强人文关怀。

参考文献：

[1] 吴双铁.加强党性修养的基本途径[J].人民论坛,2005,11

[2] 杨伯峻.论语译注[M].北京:中华书局,1980

[3] 韩钟文.先秦儒家教育哲学思想研究[M].济南:齐鲁书社,2003

篇5：思想政治教育工作先进

集体德育教育工作是素质教育的重要组成部分，是学校教育教学工作落实的前提和基础，以“德育教育”和“科学发展观”重要思想为指导，以规范学生职业道德行为，加强班级建设为重点，实现班风建设水平的全面提升，努力办好“让学校满意的班集体”，严格按照中等职业学校学生守则，积极探索新时期班级工作的规律和特点，加强了护理08-7班的德育教育工作的力度，认真贯彻党的教育方针，坚持把德育工作放在首位；求真务实、开拓进取；突出以人为本的思想政治工作方法，很抓道德素质、礼仪素质、文化素质、身心素质，使护理08-7班92名同学情同手足、团结奋进，以“能吃苦、懂谦虚、很自信、会做人”为宗旨。勇于实践，学习面前进取感，成绩面前竞争感，班级面前荣誉感是他们最大的特点，一年来，抓住教育时机，施行情感教育，教育效果会事半功倍，在思想政治教育科研工作中取得了较好成绩

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜，全面维护社会稳定和民族团结，与党中央保持高度一致，团结和带领全体学生提高认识，统一思想，以实际行动维护社会稳定，加强民族团结，齐心合力，同仇敌忾，加强大局意识、维稳意识、责任意识，不断推进班风、学风建设，进一步引导全体学生深刻认识到团结稳定是福，牢固树立“三个离不开”的思想，紧紧围绕这个核心和要务，树立创新意识，<莲山课件>更新教育理念，积极探索适应现代社会需求的人才培养模式，强化品牌意识，坚持以示范校建设要求为基本标准，围绕“以就业为导向，以综合职业素质为基础，以能力为本位”的高职教育培养目标和学院的“以德为先，全面育人”的办学理念，完善的德育管理制度和优化的教学环境为学生全面、和谐、健康地成长提供了保障。护理08-7班以各种团体活动，积极构建文明、健康、活泼的校园文化，努力丰富了德育工作内涵。加强了理想信念教育、爱国主义教育、思想品德教育及职业道德、诚信守纪教育，逐步培养自我教育、自我管理、自我约束、自我服务的能力。

二、开展丰富多彩的校园活动，实施德育教育渗透

本班是少数民族班级，按小组分为（A、B、C、D、E）五个组，每周一次举行“请说汉语”的辩证会，正方主张：所有的工作和日常生活都要“请说汉语”，以便提高汉语表达能力，为今后就业面试打基础。反方主张：所有的工作和日常生活不用“请说汉语”也可以照样就业。这样的辩证会参与的人多，表达的内容不受局限，相互激将，互不谦让，即能提高汉语表达，张口就说流利的汉语，又能够帮助定位人生观和世界观。

以班级为单位有计划、有组织的举办每周1次“我爱唱汉语歌”文艺活动，收集爱国主义红色经典歌曲和青春时尚的现代流行歌曲，利用课外活动时间放声高唱、联唱、独唱、祖国美好的春天和欢乐和谐的新生活，由此感染和熏陶学生强烈的爱国情感。根据团日活动计划，每月举办1次“爱国爱校”、“三维三反”“八荣八耻”“基础课知识”、“专业课知识”、“相关人文知识”“预防传染病”“防灾减灾”等演讲比赛活动和学校安排的“德育活动”实践课，<课件>不断增强自主意识和自主活动、自我监控、自我评价能力，护理08-7班，非常重视学生的心理健康教育，班级中设置“给班主任老师的一封信”、“悄悄话信箱”等，及时解决学生心中的困惑。推动本班心理健康教育。

积极组织开展“学雷锋、献爱心、抚平帮困、青年志愿者”活动，到医院培养学生良好品德，热爱公益事业，遵守社会公德，提高文明行为习惯，提倡大做做好人好事，蓝、排球比赛、“体育节”“健美操”等团体赛，进一步提高了班级凝聚力和战斗力，根据学政科具体安排，完成“4.5”清明节、“5.1”国际劳动节、“5.4”青年节、“7.1”党建为内容黑板报，进一步营造团结友爱、互助和谐的校园育人氛围

为了庆祝建党90周年，动员15名学生积极参加自治区文明风采大赛征文和“护理礼仪”展示，设定职业规划，突出专业特色，在班里形成攻读专业、掌握本领、全面发展、共同进步的良好氛围。

在08级护理专业班级中经过专家选拔护理08-7班xx和xx2名学生接受学校的重点培训，参加自治区护理大赛，在班里形成相互理解、相互关心、相互帮助、相互支持、相互学习、共同进步的良好氛围，通过这些丰富多彩的活动，引导学生建立正确的人生观、价值观、世界观，从而推进学校精神文明的建设。在德语办的精心的指导，教育目标明确，活动内容准确无误，既注重了德育实践课的传授，又注重学生能力和心理健康的培养，激发了学生的学习热情和学习兴趣，对学生开展或渗透德育教育，努力提高学生的思想觉悟，培养良好品德，把教学生学会做人切实放在了首位。

三、以取得优异成绩和荣誉验证德育工作的效果，提高班级整体素质

1、在学校医学检验教研室组织的“病原免疫知识竞赛”中，获得集体一等奖，个人特等奖和二，三等奖

2、在全校民“族团结杯”广播体操比赛二等奖，参加学校的体育节会荣获800米接力赛集体一等奖

3、护理08-7班在“文明凤彩”竟赛德育科研征文活动中荣获全国一等奖，自治区中等职业学校的第四节“文明凤彩”征文3人获得一等奖，1人获得二等奖，2人获得三等奖。自治区中等职业学校的第四节“文明凤彩”摄影竟赛，5人获得二等奖，3人活的三等奖。

4、在自治区护理大赛中，xx同学荣获二等奖，现被入选到全国护理大赛，到xx接受严格培训

5、依责提帕夏同学申报的论文在“xx职业院校思想政治教育”荣获优秀成果二等奖，被评为xx职业院校思想政治教育科研先进。

6、2011年在学校组织的“成长历程”演讲比赛中，护理08-7班2名学生分别以一、二等奖的成绩准备推荐到自治区演讲比赛

7、学校举办的“7.1”建党暨民族团结文艺汇演中以红色经典歌曲和感人的诗歌朗诵赢得集体一等获奖的好成绩。

8、护理08-7班本总评成绩平列前茅，8门课只有6人次参加补考，及格率100%，其中布xx同学以全校最高的成绩荣获一等奖学金，9、今年12.9爱国主义演讲比赛中xx同学获得一等奖10、2010年护理08-7班2010年“三无三好”流动红旗24次，校团委评为优秀团支部，学校评为先进班集体，自治区评为“德育科研先进集体”

11、2011年5月护理08-7班被评为xx地区“五星红旗”团支部

每一次荣誉都是对学生成长的鞭策和激励，成为他们的美好记忆。是学生营造良好的文化氛围，创造温馨的生活环境，既陶冶了学生的情操和品行，又对学生的价值取向和人生观起到良好的导向作用，同时又是对校园文化建设有力的补充。

四、开拓创新，努力探索未成年人思想道德教育的新途径

学校的德育工作，是我们教育界今后工作的关键，就是要发扬求真务实精神，把中央的要求扎扎实实落到实处，鼓实劲，出实招、办实事、求实效，切忌了“一阵风”、防止了“走过场”，积极探索适合学生特点的工作方法，把未成年人思想道德建设作为长期战略任务，持之以恒，狠抓落实。培养中要坚持传授知识和思想品德教育两手抓、两手都要硬，通过不懈努力，使学生德、智、体、能得到全面发展，不断进步。改变了传统教育理念，创新了管理方法，变被动式工作为主动式，应付式为创新式，变说教式为启发式，批评式为鼓励式，善于发现学生优点，注重对学生综合素质的培养，大胆启用学生干部，敢于给学生压担子，放手让学生唱主角，组织各种素质教育活动，为学生搭建展示自我的平台。努力培养有创新意识，有独立见解，有学习能力，有思想、善思考，有一定社会活动能力，护理08-7班在学生思想道德教育中形成了课内课外有机结合机制，教师与家长通力合作机制，护理08-7班努力建构健康、文明、积极向上的与时代特征相吻合的校园文化，充分发挥环境熏陶人、环境教育人的功能，说文明语，做文明事的思想教育纳入经常化、有序化、规范化的轨道。坚持以养成教育入手，争创文明示范班为主渠，使学生养成良好学习行为习惯。通过这一系列的措施，整个班内洋溢着美丽、和谐的气氛，成为学校长超最亮的一道风景线。

总之，加强和改进未成年人思想道德建设是社会关注的民心工程、着眼未来的希望工程和精神文明的基础工程。作为实施教育的学校来讲，任重道远，因此我们学校将从树立和落实科学发展观，坚持以人为本，采取有效措施，狠抓贯彻落实，切实把学校德育工作提升到一个新的层次和水平，促进未成年人健康成长，护理08-7班是一个团结向上，朝气蓬勃的集体，是一个鲜明特色的集体，她们会满怀希望与激情加强各方面的协作努力改进不足。“学无止境”，“进步无止境”一分耕耘，一分收获，相信在全体学生的共同努力下，他们必将会走向更灿烂美好的明天！