20241014旅游管理系导游大赛申请报告

2024-07-28

20241014旅游管理系导游大赛申请报告(共5篇)

篇1:20241014旅游管理系导游大赛申请报告

2014年10月14日旅游管理系申请报告

尊敬的院领导:

济南市第三届“星耀泉城”导游大赛决赛,定于2014年10月14日在南郊宾馆礼堂举行,旅游管理系4名学生经过激烈竞争进入决赛,根据旅游管理专业人才培养方案和济南市第三届“星耀泉城”导游大赛组委会的要求,旅游管理系2013级旅游管理专业34人,2014级旅游管理专业21人,参加决赛大会给我们4位选手加油助威,特请领导申批:

1.2014年10月14日早8:30班车送55名学生,从平台出发到南郊宾馆。

2.请南校区食堂安排55名学生午餐。

3.2014年10月14日下午班车返回南校区后到南郊宾馆接55名学生返回彩石校区到餐厅门口。谢谢!

济南职业学院旅游管理系

2014年9月27日

篇2:20241014旅游管理系导游大赛申请报告

——梧州学院以社团为平台提升大学生专业实践能力

邝伟楠

□毛廷贵林运

本报驻广西记者邝伟楠

如何培养才能使旅游专业的学生成为社会需要的合格人才,广西梧州学院的做法是以市场为导向,以社团为平台,全方位培养学生的综合素质和适应能力,为学生从学校到社会的“零适应”提供了一个很好的实践平台。

首次亮相效果好

在去年梧州学院举办的“第四届社团活动月”中,由学院旅游协会(下称“旅协”)主办的旅游文化节是该院此次社团活动月的创新亮点,旅游文化节在内容上突破了历届单调的以体育赛事为主的项目活动,融合了部分专业的知识竞赛,以提高学生的专业技能并强化科技创新。

活动月中,首届模拟导游大赛首推台上展才艺、考知识,台下实地导游露本事相结合的比赛模式,成为大学生旅游爱好者们争相参与的项目。丰富的文化知识和专业知识是成为一个好导游的前提,而多才多艺则是好导游的第二法宝。导游大赛时参赛者各展身手,相声、舞蹈、山歌、书法、魔术等一个个精彩节目轮番上演,高潮不断。这次大赛给喜欢和爱好旅游的同学们提供了一个平台,锻炼自己的技能,了解旅游知识,提前体验了“如何才能成为

一个好导游”。

参加了模拟导游大赛的秦晶同学,从笔试到实地讲解再到才艺展示、理论考验,过五关斩六将走到最后夺得冠军,一路走下来,感触良多:“把理论转化成实践,不再是枯燥的术语而是活生生的现实展现在自己面前时,很是兴奋,更因为能和正迫在眉睫的导游证考试挂钩,何乐而不为呢?”在参赛的过程中,她结识了一群志趣相投的朋友,在相互的鼓励下,在最后的知识答辩环节才取得较好的成绩。

去年,印象·梧州文化之旅的旅游爱好者们在充当“导游”的旅协会员带领下以徒步旅行的方式游览了白云山、龙母庙、历史文化长廊、骑楼城及中山公园等梧州具有历史文化底蕴的景点,也拉开了旅游文化节的序幕。“活动全程模拟一个旅游团外出进行游玩的情景,事先,让充当导游的会员们充分准备,了解相关的文化并确定行程,然后导游在旅途中全程解说。”通过这个活动,协会会员们的实际操作技能和讲解能力都有了不同程度的提高,同时也发现了自身的不足和缺陷。

打造实践的大舞台

去年4月19日,广西梧州学院的学生社团中增添了一位新会员——旅协。旅协中的大多数会员来自学院工商管理系旅游管

理、酒店管理专业,但也不乏一些非专业学习的旅游爱好者。“因为喜爱旅游,我们聚到了一起。我们在不断的实践中积累经验,完善自身不足。”旅协会长、工商管理系旅游管理专业本科2班的范徽耀接受记者采访时说,参加旅协让他的大学生活变得充实而有意义,也促使他积极地把专业学习和实践相结合。

旅协是一个以旅游为特色的社团,设有导游部、计调部、外事部等六个部门,旅协的成立得到了梧州市和学院领导的重视与支持,旨在团结旅管专业的学生、提高旅管专业的水平,众志成城把旅协办成学院一流协会,带领同学们更多地走进社会、参与实践锻炼。

在新年寒假里,旅协的部分会员和旅游专业的学生组成15人的“港澳领队”团队,协助旅行社负责人带领游客到香港、澳门旅游。

从前期办理港澳通行证、安排往返行程到实地景点游玩、饮食安排、酒店住宿等都能独立完成,会员们不仅增长了见识也锻炼了专业技能。

旅协计调部副部长戴业林同学说,此行在与游客的接触和交流中,他们结识了许多来自全国各地的朋友,同时了解作为领队需要的知识,如看地图、记住司机的车牌和电话、如何防止游客走

散等这些在课堂上学不到的小知识,积累了经验。

“旅游协会的会员,都是学生中的佼佼者。这些学生利用各种条件和人脉资源,寻找到旅行社等企业兼职的机会,从而走出象牙塔,接触了社会,开阔了眼界,增长了见识,提高了动手操作的能力。”广西梧州学院工商管理系旅游管理教研室主任党伟琪由衷地感慨道,旅协对激发学院旅游管理专业学生的学习兴趣,锻炼学生的专业操作能力,都起到了非常重要的作用。

地处广西东大门的梧州是一座有着2100多年悠久历史的古城,至今,梧州留下了云岭晴岚、火山夕焰、鸳江春泛、中山纪念堂、李济深故居、龙母庙、骑楼城等历史文化景点,这些旅游资源成为了旅协专业实践的第二课堂。

篇3:大学旅游协会模拟导游大赛策划书

一、活动主题:

关于举行xx职业大学旅游协会首届“ 山情山魂,游我来说 ”模拟导游大赛

二、活动内容:

xx职业大学将于4月底举办 “山情山魂,游我来说 ”首届模拟导游大赛。此次大赛我们面向xx省旅游爱好人员,尤其针对各校旅游专业学生,对旅游感兴趣的学生开展。此次大赛我们以走进五彩世界,绚出美丽人生为口号,“ 山情山魂,游我来说”为主题,联络旅游爱好者感情为目的,让广大学生尽情发挥,广泛交友。在新中国60周年之际,共颂祖国大好河山。所有的参赛选手以现场自编自演模拟导游的形象将祖国河山展现给大家。我们邀请了各院旅游专业教师、旅行社专业导游大员为评委,并指导大赛的开展。本次大赛主要由十分钟导游词讲解、现场情景剧问题设置,才艺展示(加分环节)三个环节组成,设一、二、三等奖各一名,最佳台风奖一名,最佳导游词创意创作奖一名,最具潜力奖一名。

三、活动目的:

(1)欢庆祖国62周年,歌颂祖国大好河山,普及中国旅游文化。

(2)加强旅游协会与其他各兄弟社团的联系,加强我院旅游协会与其他高校旅游协会的联系,提高团队精神,提升团队协作能力。

(3)创新我协会品牌活动,让更多的师生加入我们的行列,让更多的人支持旅游协会的发展,增强旅游协会影响力,建立旅协融洽的人际关系。

(4)拓展旅协人思维模式,增进旅游协会活动创新的精神理念。

四、活动开展可行性分析:xx是xx省著名的旅游城市,拥有大批的旅游爱好者 为此次活动的开展奠定专业基础和群众基础。

五、活动面对全体对象:全体旅游爱好人员及xx职业大学旅游管理专业学生。

六、活动时间:4月底

七、学校介绍

xx职业大学创建于1984年,是经国家教育部批准的公办全日制普通高等院校。学校先后被评为全国高职高专人才培养工作水平优秀院校、xx省重点建设示范性高等院校、xx省高等学校毕业生就业工作先进单位,是xx省内唯一与部属高校中国地质大学(武汉)对口支持、合作、共建的高等专科院校学校位于斐声中外的“武昌鱼故乡”、中国优秀旅游名城xx省xx市,是“武汉‘1+8’城市圈”中距武汉市最近的城市。学校环境优美,依山傍水,拥绿叠翠,被xx省人民政府评为“园林式学校”。

八、主办单位介绍:

09旅游管理专业

九、经费预算(活动经费使用原则:公开,透明,节俭,高效)

活动经费需要:

1、证书六本、纪念品八份 奖品三份200元

2、舞台装饰物品:100元

3、会场基本布置需要,如茶叶、一次性水杯等:20元

4、前期宣传材料费:200元 总计:520.00元

十、为商家提供的宣传方案:

(1)张贴各项活动宣传栏海报;

(2)精致别样的大赛宣传海报(要求:新颖,特色主题鲜明)

(3)通过飞信,农大广播站,校园网络中心等宣传活动。

(4)展台宣传,(5)横幅宣传

(6)宣传单发放

(7)活动现场舞台宣传

篇4:20241014旅游管理系导游大赛申请报告

S:你我同行

D:欢迎来到地信学院旅游协会举办的晨光国旅杯导游技能大赛的比赛现场。

s:大家好,我是石润杰

D:大家好,我是董贵超

S:经过初赛复赛的激烈比拼,我们从众多选手选出10位进入决赛。

D:10位选手,每一位都实力非凡。

S:首先,在这里要隆重介绍一下今天到场的各位评委和嘉宾,他们分别是:

D:再次掌声欢迎各位的到来。

S:本次比赛规则 评分要点分为4个部分

1.自我介绍(10分):介绍过程自然流畅,自信大方;整体效果具有吸引力亲和力。

D:2.景点讲解(30分):讲解方法得当,讲解生动富有感染力;内容正确条理清晰 S:3.语言仪态(30分):声音清晰,语速适中,普通话标准;动作表情有机配合,身体语言运用恰当;着装整洁大方,仪容仪表符合要求。

D:4才艺表演(30分):表演自然生动,富有感染力,整体视觉效果好。S:以上就是本次比赛的评分要点。接下来就正式进入我们的比赛环节。

D:好,那么接下来就有请1号选手,进行他的导游词讲解。

S:掌声有请!

比赛环节:

1-3号选手导游词讲

1-3号进行才艺展示

4-6号选手导游词讲解

公布1-3号最终成绩

4-6号才艺展示

7-10号导游词讲解

公布4-6号最终成绩

7-10号才艺展示

请参加安徽省导游大赛的张远带来才艺展示

陆梅陆总点评

公布7-10号最后成绩-----------------公布决赛入围名单。

优秀奖4名。。上台领奖

获得三等奖的是。。请某某颁发三等奖

获得二等奖的是。。请某某颁发二等奖

获得一等奖的是。。请某某颁发一等奖(金泉说现场彩排时告诉你)

结尾:

S:感谢陆梅老师的精彩点评。接下来有请10位选手全部登场

S:比赛进行到这里选手的成绩结果就在我们的手里。

D:我们的结果将产生优秀奖4名,3等奖3名,2等奖两名,1等奖1名。

S:首先公布4位优秀奖的得主,他们分别是有请---颁奖---

D:恭喜以上4选手,那么接下来即将公布3名3等奖的获奖选手-----------------有请--------颁奖

S:恭喜。接下来颁发两名2等奖,有请------颁奖。

D:当然,我们的一等奖得主就是------有请---颁奖---

D:比赛今天到这里已经结束,感谢各位参赛的选手。

S:同时也感谢各位嘉宾的到来,还有工作人员的努力。

TOGETHER:旅游协会导游技能大赛圆满结束。。。。。

主题:美丽中国 你我同行

“晨光国旅”滁州学院导游技能大赛决赛

评委:滁州旅游局钱朝阳科长安徽晨光国际旅行社的陆梅总经理 琅琊山森林旅行社总经理王倩王总旅游教研室主任金泉老师旅游专业王钦安老师地信学院团总支书记赵来老师

嘉宾: 曹炜老师 关晶老师 仲明明老师尹乐老师 等等(还有没有确定)

评分规则:1.自我介绍(10分):介绍过程自然流畅,自信大方;整体效果具有吸

引力亲和力。

2.景点讲解(30分):讲解方法得当,讲解生动富有感染力;内容正

确条理清晰

3.语言仪态(30分):声音清晰,语速适中,普通话标准;动作表情

有机配合,身体语言运用恰当;着装整洁大方,仪容仪表

符合要求。

4才艺表演(30分):表演自然生动,富有感染力,整体视觉效果好。

自我介绍1分钟 导游词讲解4分钟才艺表演3分钟

前2位选手不打分第三位表演结束后一起打分

1-3号选手导游词讲

1-3号进行才艺展示

4-6号选手导游词讲解

公布1-3号最终成绩

4-6号才艺展示

7-10号导游词讲解

公布4-6号最终成绩

7-10号才艺展示

请参加安徽省导游大赛的张远带来才艺展示

陆梅陆总点评

公布7-10号最后成绩

参赛选手:按照编号来的1王顺婷黄山歌曲

2姚婷天柱山双簧

3王灿南京大屠杀纪念馆歌曲

4王凤天柱山 黄梅戏朱蓉蓉桐城六尺巷歌曲

6胡家榕凤凰古城朗诵王萍丽江古城歌曲

8陈静新四军军部旧址唱歌

9李冬杰中山陵口哨表演

10费珊珊 黄鹤楼朗诵

最后嘉宾和所有选手合影

选手镜头:

*从走廊尽头,走过来。

*上下楼梯动作。

1.个人展示访谈

2.每个人:导游技能大赛---合集--我来了。

3.局部特写。

4.开门动作。

5.集体走动

选景:会峰台。

社干镜头:

社干分组镜头。

谈谈,活动目的,意义。

整体流程-片头-渲染气氛的滁州学院动态素材--选手的局部特写--工作人员与选手的工作场景-穿插选手局部特写--

为了导游技能大赛而来--LOGO-主题文字--转场-录制前要空白+社干发言,选手播放-左右方向角度变化。

篇5:20241014旅游管理系导游大赛申请报告

安徽三联学院旅游爱好者协会成立至今六年了,学术化、专业化是我协会发展的目标,为不断向专业学术化发展,创新发展我协会,我协会将于安徽三联学院第六届社团文化节期间举办 “ 山情山魂,游我来说 ” 第四届模拟导游大赛。此次大赛我们面向安徽三联学院全院,安徽大学,安徽农业大学,合肥学院

旅游协会组织人员,尤其针对各校旅游专业学生,对旅游感兴趣的学生开展。此次大赛我们以走进五彩世界,绚出美丽人生为口号,“ 山情山魂,游我来说”为主题,联络旅游爱好者感情为目的,让广大学生尽情发挥,广泛交友。在新中国60周年之际,共颂祖国大好河山。所有的参赛选手以现场自编自演模拟导游的形象将祖国河山展现给大家。我们邀请了各院旅游专业教师、旅行社专业导游大员为评委,并指导大赛的开展。本次大赛主要由十分钟导游词讲解、现场情景剧问题设置,才艺展示(加分环节)三个环节组成,各位评委根据选手在各环节的发挥,分别从应变能力、普通话水平、语言表达、整体形象方面进行评分才,设一、二、三等奖各一名,最佳台风奖一名,最佳导游词创意创作奖一名,最具潜力奖一名以及优秀奖四名。

安徽三联学院第六届社团文化节

关于旅游爱好者协会第四届模拟导游大赛的策划方案

一、活动时间:xx年11月22日——xx年11月29日

二、活动地点:a305多媒体教室(初赛)

大学生活动中心(决赛)

三、活动目的:(1)欢庆祖国60周年,歌颂祖国大好河山,普及中国旅游文化。

(2)加强旅游协会与其他各兄弟社团的联系,加强我院旅游协会与其他高校旅游协会的联系,提高团队精神,提升团队协作能力。

(3)创新我协会品牌活动,让更多的师生加入我们的行列,让更多的人支持旅游协会的发展,增强旅游协会影响力,建立旅协融洽的人际关系。

(4)以别样的比赛庆祝旅协成立6周年,拓展旅协人思维模式,增进旅游协会活动创新的精神理念。

四、活动主题:山情山魂,游我来说

五、活动面对全体对象:安徽三联学院全体师生、安徽大学、安徽农业大学、合肥学院旅游协会所组织的学生。

六、活动形式:竞赛与文艺相融

七、主办单位:安徽三联学院社团管理委员会

八、承办单位:安徽三联学院旅游爱好者协会

九、协办单位:合肥学院旅游学社、安徽大学天马旅行社、

安徽农业大学旅游学社

十、活动开展可行性分析:安徽大学、安徽农业大学、合肥学院、安徽三联学院均开设旅游管理专业,甚至旅游系,并且四所高校均成立有旅游爱好性的社团组织,为此次活动的开展奠定专业基础和群众基矗

十一、初赛流程(11月12日8:00 a305)

1、主持人宣布初赛开始,并介绍初赛评为及当晚到场嘉宾。

2、会长致词

3、请嘉宾致辞

4、主持人宣布比赛规则及评分标准和其他注意事项

5、选手按秩序进行比赛

6、宣布比赛结果,进行颁奖仪式

7、主持人宣布初赛结束。

十二、决赛流程:(11月28日14:00大学生活动中心)

1、主持人开场

2、介绍当场评委及嘉宾

3、欢迎各校代表

4、三联学院旅游协会会长致辞

5、主持人简述比赛及评分规则

6、合肥海联旅行社代表宣布比赛开始

7、1—2号选手进行比赛

8、文艺表演:歌舞

9、3—4号选手进行比赛

10、文艺表演:情景剧问题设置

11、5—6号选手进行比赛

12、文艺表演:音乐剧

13、评奖颁奖

14、7—8号选手进行比赛

15、合影留恋,欢送嘉宾

十三、人员安排

协调组:刘建 王佳 徐新理负责

宣传组:李扬负责;

外联组:陈玮 从新明 汪卉 曹乾坤负责;

节目组:陈浩 张明 曹乾坤负责;

礼仪组:许爱华 吕雯雯 周菲菲负责;

采购组:徐婷婷 荣培佩 张明负责;

统分组:张玉琴;

摄影组:思语负责;

秩序安全组:全体旅协骨干;

后勤组:全体旅协骨干;

宣传方案

1、宣传主题:旅游大家欢迎你;

2、宣传内容:宣传,培训,排练文艺节目

我协会在xx年11月29日之前进行的包括导游词征稿,导游培训,文艺演出培训一切活动。

3、宣传形式:(1)张贴各项活动宣传栏海报;

(2)精致别样的`大赛宣传海报(要求:新颖,特色主题鲜明)

(3)通过飞信,广播站,网络中心等宣传活动。

(4)拉活动横幅等

(5)开培训课程,排练课程(培训内容:导游词讲解,主持人表演,民族舞表演;排练文艺节目:音乐剧,歌舞,温馨之家的歌等)

经费预算

活动经费使用原则:公开,透明,节俭,高效

1、证书六本、奖状两张 纪念品八份 奖品三份

2、舞台装饰物品:300.00(投影仪租借费两百元)

3、会场基本布置需要,如茶叶、一次性水杯等:20.00元

4、文艺表演所用服装:200.00元(五套名族舞服饰)

总计:520.00元

安徽三联学院旅游爱好者协会

xx年11月5日

附:

关于安徽三联学院旅游爱好者协会的简介

三联学院旅游爱好者协会创立于XX年11月。是经院团委批准成立的,并由喜爱旅游、热爱自然生活的学院师生所组成的学术性团体。

本协会一直以来,以团结会员、学习并宣传国家的旅游方针政策、提高旅游审美能力、丰富校园文化,增强对大自然了解及保护为宗旨。以“走进五彩世界,炫出美丽人生”为口号,积极组织会员领略山河,热爱生活。

本协会成立至今,已成功举办了一系列影响甚大的活动,如:省城高校连环游、省城千人自行车拉练赛、旅游文化节、以旅游知识为主题的公关礼仪讲座和旅游知识讲座、大型旅游知识图片展,以及本协会连续四年的品牌活动——模拟导游大赛。

本协会自成立以来,和其他兄弟社团建立了深厚的友谊,并共同举办了一系列活动,例如:与排球协会举办的“佐田杯”拔河比赛,其中我协会获得团体第一名。与图书协会举办的“社团杯”辩论赛,我协会获得“优秀团体”称号。棋类协会举办的第五届五子棋联赛,我协会获得团体二等奖等。以后,我们还将会更加积极主动的与兄弟协会共同举办相关活动,目前已开始筹办“会员串串门”联谊活动。同时,本协会还积极主动的与其他高校的同类专业性社团保持着紧密联系,例如:安徽大学、安徽农业大学、合肥学院等。并联合举办了一系列活动,如:翡翠湖畔联谊活动,省城高校连环游活动等。

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