常考古诗文默写汇总

常考古诗文默写汇总（通用4篇）

篇1：常考古诗文默写汇总

2004—2017年成都市中考古诗文默写题汇总

2004年

16、用课文原句填空。（任选四小题填写）（1），浅草才能没马蹄。（白居易《钱塘湖春行》（2）问渠那得清如许。（朱熹《观书有感》）（3）人生自古谁无死。（文天祥《过零丁洋》（4），悠然见南山。（陶渊明《饮酒》）（5），佳木秀而繁阴。（欧阳修《醉翁亭记》

（6）俱怀逸兴壮思飞。（李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》

春 望 杜 甫

国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。

烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。

2005年

16、用课文原句填空。（任选四小题填写）⑴会当凌绝顶。（杜甫《望岳》）

⑵，只缘身在最高层。（王安石《登飞来峰》）

⑶，病树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）⑷，百废具兴。（范仲淹《岳阳楼记》）⑸无可奈何花落去。（晏殊《浣溪沙》）⑹春蚕到死丝方尽。（李商隐《无题》）

1、根据语境及提示填空。⑴它山之石。（《诗经》）

⑵曹操在《龟虽寿》中用“。”表达自己晚年的雄心壮志。⑶王维在《使至塞上》一诗中，描写奇特壮美的塞外风光的句子是“。”

⑷苏轼在《水调歌头·明月几时有》一词中，表达一种美好愿望的词句是“。”

二、阅读下面古诗，按要求回答问题。（4分）

渡荆门送别 李白

渡远荆门外，来从楚国游。山随平野尽，江入大荒流。月下飞天镜，云生结海楼。仍怜故乡水，万里送行舟。

2006年

10.用课文原句填空。(任选四句填写)(4 分)

(1)学而不思则罔,。(《论语•为政》)

(2)江山代有才人出,。(赵翼《论诗》)

(3），柳暗花明又一村。(陆游《游山西村》)

(4), 还看今朝。(毛泽东《沁园春•雪》

(5)莫道不销魂 , 帘卷西风,。(李清照《醉花阴》)

(6), 玉垒浮云变古今。(杜甫《登楼》)

11.根据下面的提示或语境填空。(任选做其中两小题)(4分)

(1)岑参在《白雪歌送武判官归京》中,发挥神奇的想像,描绘出了一幅美丽的雪景图。诗中将北风比作春风,将雪花比作梨花的诗句是:。

(2)在《饮酒》一诗中 , 表现诗人陶渊明向往悠然自在的田园生活的诗句是：。

(3)在中国古代诗文中 , 有许多表达雄心壮志和远大抱负的名句。请从你所积累的古诗文中 , 选出一句(如是诗歌要求写出上下句)填写在下面横线上。

过零丁洋

文天祥

辛苦遭逢起一经 , 干戈寥落四周星。

山河破碎风飘絮 , 身世浮沉雨打萍。

惶恐滩头说惶恐 , 零丁洋里叹零丁。

人生自古谁无死 , 留取丹心照汗青。

2007年

10．用课文原文填空。（任选四句填写，共4分）（1）岁寒。（《论语》十则）（2）水何澹澹。（曹操《观沧海》）

（3），西北望，射天狼。（苏轼《江城子 密州出猎》）

（4），小桥流水人家。（马致远《天净沙 秋思》）（5）而那过去了的。（普希金《假如生活欺骗了你》）（6）物是人非事事休。（李清照《武陵春》）11．根据下面的要求填空。（任选做两小题，共4分）

（1）李白在《行路难》中的两句诗“，”表现了他博大的胸襟及远大的志向。

（2）王湾的《次北固山下》中借景物变化表现时光飞逝的句子是。（3）岳飞的《满江红》中“莫等闲，白了少年头，空悲切”说明了年少时珍惜时间的重要性，苏轼的“ ？！。”与这一句有着异曲同工之妙。

（4）梨自古就是文人志士所赞扬之物，梨花盛开，洁白如雪，而“，”两句诗却反其道而行之，将雪比作梨花，富有新意。

游山西村 陆 游

莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。萧鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月，拄杖无时夜扣门。

2008年

10.用课文原句填空。(任选四句)(4分)(1)风烟俱净,_____________________。(吴均《与朱元思书》)(2)水何澹澹,_____________________。（曹操《观沧海》）

(3)______________________，对影成三人。（李白《月下独酌》）

(4)晨兴理荒秽,______________________。（陶渊明《归园田居》）

(5)春蚕到死丝方尽,___________________。（李商隐《无题》）

(6)__________，铁马冰河入梦来。（陆游《十一月四日风雨大作》）11.根据下面提示或语境填空。(任选两题)(4 分)（1）在《 < 论语 > 十则》里,孔子提出了儒家所倡导的待人接物的处世之道,这就是:“______，______。”

(2)陆游在《卜算子咏梅》中,借“______________，____________”

这句话表达了对梅花虽遭摧残,却仍保持高洁、坚贞品格的赞颂。(3)朋友即将远行,依依惜别。为表达你对朋友的不舍、宽慰或祝愿等感情,请你从所积累的送别诗中选出一句(含上下句), 填写在下面横线上。

_________________________，___________________________。

赤 壁 杜牧

折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。

2009年

8.用课文原句填空。(任选四句填写)(4分)(1)，可以为师也。《〈论语〉十则》

(2)蝉则千转不穷。(吴均《与朱元思书》)(3)潮平两岸阔。(王湾《次北固山下》)(4)春潮带雨晚来急。(韦应物《除州西涧》)（5），满眼风光北固楼。(辛弃疾《南乡子•登京口北固亭有怀》)（6），各领风骚数百年。(赵翼《论诗》)9.根据下面的语境填空。(任选一题)(2 分)(1)从曹植的“捐躯赴国难,视死忽如归”到文天样的“________________ __？______________ ”，我们看到了仁人志士对“生死”所作出的最简单而又最精辟的诠释。

(2)洞庭湖的壮美景象引来不少文人的咏叹 , 这里有杜甫“吴楚东南坼, 乾坤日夜浮”的苍凉，又有孟浩然 “ ________________，____________________”的壮阔，范仲淹也因其万顷碧波的阴晴明暗,发出了先忧后乐的拳拳心语。

天净沙•秋思 马致远

枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。

2010年

8．用课文原句填空。（任选六句填写）（6分）

（1）学而不思则罔。（《〈论语〉十则》）

（2）故曰：

，固国不以山溪之险。（《〈孟子〉两章》）

（3）斯是陋室。（刘禹锡《陋室铭》）

（3），万里送行舟。（李白《渡荆门送别》）

（4）

，却话巴山夜雨时。（李商隐《夜雨寄北》）

（5）人有悲欢离合。（苏轼《水调歌头》）

（6），自缘身在最高层。（王安石《登飞来峰》

（8）

，谁言天地宽。（夏完淳《别云间》）

2011年

8．默写古诗文中的名篇名句。(6分)(1)补写出下列名句中的上句或下句。(任选其中两句)(2分)①，不亦君子乎?(《论语学而》)②不戚戚于贫贱。(陶渊明《五柳先生传》)③浊酒一杯家万里。(范仲淹《渔家傲秋思》)(2)在李白的《峨眉山月歌》和陈子昂《登幽州台歌》中任选一首默写。(4分)答：

2012年

8．默写古诗文中的名篇名句。（6分）

(1)补写出下列名句的上句或下句。（任选其中两句）（2分）

①士不可以不弘毅。（《论语泰伯》）

②，坐看云起时。（王维《终南别业》）

③水是眼波横。（王观《卜算子送鲍浩然之浙东》）(2)请在李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》和赵师秀的《约客》中任选一首，在答题卡上写出题目再默写全诗。(4分)答：

2013年

8.默写古诗文中的名篇名句。（6分）

（1）补写出下列各句的上句或下句。（任选其中两句）（2分）

①，君子好逑。（《诗经关雎》）

②苟全性命于乱世。（诸葛亮《出师表》）

③无可奈何花落去。（晏殊《浣溪沙》）

（2）请在杜牧的《赤壁》和刘方平的《月夜》中任选一首，在答题卡上写出题目再默写全诗。（4分）

2014年

9.默写古诗文中的名篇名句。（6分）

（1）补写出下列名句的上句或下句。（任选其中两句）（2分）①

，勿施于人。

（《论语·卫灵公》）

②予独爱莲之出淤泥而不染。（周敦颐《爱莲说》）③，赢得生前身后名。（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）（2）请在岑参的《逢入京使》和杨万里的《过松源晨炊漆公店》中任选一首，在答题卡上写出题目再默写全诗。

2015年

9．默写古诗文中的名篇名句。（6分）

（1）补写出下列名句的上句或下句。（任选其中两句）（2分）①天时不如地利。（《孟子》两章）

②几处早莺争暖树。（白居易《钱塘湖春行》）③

？门前流水尚能西！（苏轼《浣溪沙》）

（2）请在韦应物的《滁州西涧》和陆游的《十一月四日风雨大作》中任选一首，在答题卡上写出题目再默写全诗。（4分）

2016年

9．默写古诗文中的名篇名句。（6分）

（1）补写出下列名句的上句或下句。（任选其中两句）（2分）①，可以为师矣。（《论语·为政》）②零落成泥碾作尘。（陆游《卜算子·咏梅》）③人生自古谁无死。（文天祥《过零丁洋》）（2）请在刘禹锡的《秋词》和杜牧的《泊秦淮》中任选一首，在答题卡上写出题目再默写全诗。（4分）

2017年

9.默写古诗文中的名篇名句。（6 分）

（1）补写出下列名句的上句或下句。（任选其中两句作答，如三句皆答，按前两句判分）（2 分）

①，不舍昼夜。（《论语•子罕》）②

，对影成三人。（李 白《月下独酌》）③浊酒一杯家万里。（范仲淹《渔家傲•秋思》）（2）请在李商隐的《夜雨寄北》和龚自珍的《已亥杂诗》中任选一首，在答题卡上写出题 目再默写全诗。（4 分）

篇2：常考古诗文默写汇总

② 指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。（毛泽东《沁园春长沙》）

③ 层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。

④ 月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样；又像笼着轻纱的梦。

⑤ 塘中的月色并不均匀；但光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。（朱自清《荷塘月色》）

⑥ 越国以鄙远，君知其难也。焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。

⑦ 夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，唯君图之。

⑧ 因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知；以乱易整，不武。（《左传烛之武退秦师》）

⑨ 不违农时，谷不可胜食也。数罟不入洿池，鱼鳖不可胜食也。斧斤以时入山林，材木不可胜用也。（孟子《寡人之于国也》）

⑩ 故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。（荀子《劝学》）吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也；吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。12 假舆马者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河。君子生非异也，善假于物也。故不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不能十步，驽马十驾，功在不舍；锲而舍之，朽木不折，锲而不舍，金石可镂。（荀子《劝学》）蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。（荀子《劝学》）16 斩木为兵，揭竿为旗，天下云集响应，赢粮而景从。一夫作难而七庙隳，身死人手，为天下笑者，何也？仁义不施而攻守之势异也。（贾谊《过秦论》）今者项庄拔剑舞，其意常在沛公也。大行不顾细谨，大礼不辞小让。如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为？（司马迁《鸿门宴》）是日也，天朗气清，惠风和畅。仰观宇宙之大，俯察品类之盛，所以游目骋怀，足以极视听之娱，信可乐也。（王羲之《兰亭集序》）固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作。后之视今，亦由今之视昔，悲夫！（王羲之《兰亭集序》）既自以心为形役，奚惘怅而独悲？悟已往之不谏，知来者之可追。实迷途其未远，觉今是而昨非。（陶潜《归去来兮辞》）富贵非吾愿，帝乡不可期。怀良辰以孤往，或植杖而耘耔。登东皋以舒啸，临清流而赋诗。（陶潜《归去来兮辞》）舟遥遥以轻飏，风飘飘而吹衣。问征夫以前路，恨晨光之熹微。（陶潜《归去来兮辞》）引壶觞以自酌，眄庭柯以怡颜。倚南窗以寄傲，审容膝之易安。（陶潜《归去来兮辞》）策扶老以流憩，时矫首而遐观。云无心而出岫，鸟倦飞而知还。景翳翳以将入，抚孤松而盘桓。（陶潜《归去来兮辞》）木欣欣以向荣，泉涓涓而始流。善万物之得时，感吾生之行休。（陶潜《归去来兮辞》）古之学者必有师。师者，所以传道受业解惑也。（韩愈《师说》）29 是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。（韩愈《师说》）30 句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉，小学而大遗，吾未见其明也。31 孔子曰：三人行，则必有我师。是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已。（韩愈《师说》）

长桥卧波，未云何龙？复道行空，不霁何虹？高低冥迷，不知西东。（杜牧《阿房宫赋》）

鼎铛玉石，金块珠砾，弃掷逦迤，秦人视之，亦不甚惜。34 戍卒叫，函谷举，楚人一炬，可怜焦土！

呜呼！灭六国者六国也，非秦也；族秦者秦也，非天下也。（杜牧《阿房宫赋》）36 秦人不暇自哀，而后人哀之；后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也。（杜牧《阿房宫赋》）

士也罔极，二三其德。

三岁为妇，靡室劳矣。夙兴夜寐，靡有朝矣。（《诗经卫风氓》）39 君当作磐石，妾当作蒲苇，蒲苇纫如丝，磐石无转移。40 举手长劳劳，二情同依依。

生人作死别，恨恨那可论？念与世间辞，千万不复全。（《孔雀东南飞》）42 对酒当歌，人生几何？ 43 青青子衿，悠悠我心。

月明星稀，乌鹊南飞。绕树三匝，何枝可依？山不厌高，海不厌深。周公吐哺，天下归心。（曹操《短歌行》）

少无适俗韵，性本爱丘山。误落尘网中，一去三十年。羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。开荒南野际，守拙归田园。（陶渊明《归园田居》）

暧暧远人村，依依墟里烟。狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。（陶渊明《归园田居》）47 百川东到海，何时复西归，少壮不努力，老大徒伤悲。（《长歌行》）

且放白鹿青崖间，须行即骑访名山。安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。（李白《梦游天姥吟留别》）49 别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。50 同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。

座中泣下谁最多？江州司马青衫湿。（白居易《琵琶行》）

风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。

万里悲秋长作客，百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。53

丞相祠堂何处寻？锦宫城外柏森森。映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。54

三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。55

锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。57

沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。此情可待成追忆，只是当时已惘然。58

早岁那知世事艰，中原北望气如山。楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。59

塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。出师一表真名世，千载谁堪伯仲间。真的猛士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血。

沉默啊，沉默啊！不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。（鲁迅《记念刘和珍君》）61

六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦。赂秦而力亏，破灭之道也。62

不赂者以赂者丧。盖失强援，不能独完。故曰弊在赂秦。63

诸侯之地有限，暴秦之欲无厌，奉之弥繁，侵之愈急。

以赂秦之地封天下之谋臣，以事秦之心礼天下之奇才，并力西向，则吾恐秦人食之不得下咽也。

苟以天下之大，而从六国破亡之故事，是又在六国下矣。（苏洵《六国论》）66

古人观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有得，以其求思之深而无不在也。夫夷以近，则游者众；险以远，则至者少。而世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在险远，而人之所罕至也。

尽吾志也而不能至者，可以无悔矣，其孰能讥之乎？（王安石《游褒禅山记》）68

书曰：“满招损，谦受益。”忧劳可以兴国，逸豫可以亡身，自然之理也。（欧阳修《伶官传序》）

夫祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺，岂独伶人也哉？（欧阳修《伶官传序》）70

臣以险衅，夙遭闵凶。71

茕茕孑立，形影相吊。

日薄西山，气息奄奄，人命危浅，朝不虑夕。73

州司临门，急于星火。74

乌鸟私情，愿乞终养。

臣生当陨首，死当结草。（李密《陈情表》）

清风徐来，水波不兴。举酒属客，诵明月之诗，歌窈窕之章。（苏轼《赤壁赋》）77

白露横江，水光接天。纵一苇之所如，凌万倾之茫然。浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止；飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙。（苏轼《赤壁赋》）

其声呜呜然，如怨如慕，如泣如诉，余音袅袅，不绝如缕。舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇。（苏轼《赤壁赋》）79 寄浮游于天地，渺沧海之一粟。哀吾生之须臾，羡长江之无穷。挟飞仙以遨游，抱明月而长终。（苏轼《赤壁赋》）

唯江上之清风，与山间之明月，耳得之而为生，目遇之而成色，取之无禁，用之不竭，是造物者之无尽藏也，而吾与子之共适。（苏轼《赤壁赋》）

物华天宝，龙光射牛斗之墟；人杰地灵，徐孺下陈蕃之榻。（王勃《滕王阁序》）82 十旬休假，胜友如云；千里逢迎，高朋满座。腾蛟起凤，孟学士之词宗；紫电清霜，王将军之武库。（王勃《滕王阁序》）

落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。渔舟唱晚，响穷彭蠡之滨；雁阵惊寒，声断衡阳之浦。（王勃《滕王阁序》）

天高地迥，觉宇宙之无穷；兴尽悲来，识盈虚之有数。望长安于日下，目吴会于云间。（王勃《滕王阁序》）

关山难越，谁悲失路之人？萍水相逢，尽是他乡之客。（王勃《滕王阁序》）86

时运不齐，命途多舛，冯唐易老，李广难封。屈贾谊于长沙，非无圣主；窜梁鸿于海曲，岂乏明时？所赖君子见机，达人知命。老当益壮，宁移白首之心？穷且益坚，不坠青云之志。（王勃《滕王阁序》）

勃，三尺微命，一介书生。无路请缨，等终军之弱冠；有怀投笔，慕宗悫之长风。（王勃《滕王阁序》）

地也，你不分好歹何为地！天也，你错勘贤愚枉做天！（关汉卿《窦娥冤》）89 碧云天，黄花地，西风紧，北雁南飞。晓来谁染霜林醉，总是离人泪。（王实甫《长亭送别》）

鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。（庄子《逍遥游》）

问君西游何时还？畏途巉岩不可攀。但见悲鸟号古木，雄飞雌从绕林间。（李白《蜀道难》）

连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁。飞湍瀑流争喧豗，砯崖转石万壑雷。（李白《蜀道难》）

剑阁峥嵘而崔嵬，一夫当关，万夫莫开。（李白《蜀道难》）

君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。天生我材必有用，千金散尽还复来。烹羊宰牛且为乐，会须一饮三百杯。（李白《将进酒》）

五花马，千金裘，呼儿将出换美酒，与尔同销万古愁。（李白《将进酒》）

亲朋无一字，老病有孤舟。戎马关山北，凭轩涕泗流。

老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼：天下可运于掌。（《孟子齐桓晋文之事章》）

篇3：2010年中考古诗文默写(一)

（1），一览众山小。（杜甫《望岳》）（1分）（2）征蓬出汉塞。（王维《使至塞上》）（1分）

（3），小桥流水人家，古道西风瘦马。（马致远《天净沙·秋思》）（1分）

（4）《岳阳楼记》中描写夜晚洞庭湖波光月影的语句是：。（2分）

5.（1）答案：会当凌绝顶

（2）答案：归雁入胡天

（3）答案：枯藤老树昏鸦

（4）答案：浮光跃金 静影沉璧 2010年北京燕山中考语文试题及答案 6．默写（5分）

①，不亦君子乎？（《论语》）②，草色入帘青。（刘禹锡《陋室铭》）③金樽清酒斗十千。（《行路难》）④采菊东篱下。（陶渊明《饮酒》）⑤，小桥流水人家，古道西风瘦马。（《天净沙 秋思》）6.默写（共5分，每空1分）

①人不知而不愠；②苔痕上阶绿；③玉盘珍羞直万钱；④悠然见南山；⑤枯藤老树昏鸦；(每空1分，有错该空不得分)2010年上海市中考语文试题及答案 默写（18分）

1．浮云游子意。（《送友人》）2．，不尽长江滚滚来。（《登高》）3．凤箫声动，一夜鱼龙舞。（《青玉案·元夕》）4．青山绿水。（《天净沙·秋》）5．潭中鱼可百许头。（《小石潭记》）6．，百废俱兴。（《岳阳楼记》）2010年重庆市中考语文试题及答案 8.默写填空。

（1）蒹葭苍苍，白露为霜。。（《诗经·蒹葭》）

（2）大漠孤烟直。（王维《使至塞上》）

（3）,奉命于危难之间。（诸葛亮《出师表》）

（4）面对离别，岑参在《白雪歌送武判官归京》中，为归京的友人吟诵：“山回路转不见君，”，表达依依不舍之情；王勃在《送杜少府之任蜀州》中，与入川的朋友作别：“，天涯若比邻”，尽显洒脱旷达之意。

（5）范仲淹几经沉浮，数遭贬谪，但始终以天下为己任，忧国忧民，为民请命，实践了他“，”的伟大抱负，（《岳阳楼记》）

（6）今年四月，浙江一位老人捐献出的眼角膜让两位盲人重见光明。老人的这种精神正是龚自珍《己亥杂诗》中“，”的写照。

（一）8．（1）所谓伊人，在水一方（2）长河落日圆（3）受任于败军之际（4）雪上空留马行处，海内存知己（5）先天下之忧而忧，后天下之乐而乐（6）落红不是无情物，化作春泥更护花。2010年河北省中考语文试题及答案

3．在下面的横线上填写出相应的句子。（7分）

（1）山重水复疑无路。（陆游《游山西村》）（2）人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。（苏轼《水调歌头》）

（3），甲光向日金鳞开。（李贺《雁门太守行》）（4）毛泽东的《沁园春·雪》中，运用比喻和对偶的修辞方法描写北国雪景的句子是：

。

（5）在我国历代文人中，许多人具有忧国忧民的思想情怀，杜甫的“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”，范仲淹的“，”。顾炎武的“天下兴亡，匹夫有责”等，就是这种高尚情操的具体体现。

3.（7分）（1）柳暗花明又一村（2）此事古难全（3）黑云压城城欲摧（4）山舞银蛇 原驰蜡象（5）先天下之忧而忧 后天下之乐而乐（居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君）（每空1分，有错该空不得分）2010年浙江杭州中考语文试题及答案

6．补写出下列名句的上句或下句。（只选做三句）（3分）①今夜偏知春气暖，____________。（刘方平《月夜》）

②予独爱莲之出淤泥而不染，__________。(周敦颐的《爱莲说》)③浊酒一杯家万里，______________。(范仲淹《渔家傲》)④ ___________，草色遥看近却无。(韩愈《早春呈水部张十八员外》)6．①虫声新透绿窗纱 ②濯清涟而不妖 ③燕然未勒归无计 ④天街小雨润如酥（四选三，每句1分，有差错不给分）2010年浙江宁波中考语文试题及答案

6.古诗文填空。（①—③必做，④⑤任选一题）（6分）

①我寄愁心与明月。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）

②了却君王天下事。（辛弃疾《破阵子》）③《醉翁亭记》中表现作者意在彼不在此的语句是“。”

④奉献是一种精神。我们可用“，”来颂扬这种精神。⑤思乡是一种情怀。我们可用“，”来表达对家乡的思念。

2010年浙江衢州舟山中考语文试题及答案

3.古诗词名句默写。（（1）—（4）题必做，（5）（6）两题选做一题）（8．．．．分）

(1）山随平野尽，▲（李白《渡荆门送别》）(2）▲，各领风骚数百年。（赵翼《论诗》）

(3）晏殊《浣溪沙》的“ ▲，▲ ”反映出美好事物的消逝往往伴随着重现，表现了人们在怅惘的同时也会感觉一丝欣慰的微妙情绪。

(4）古代诗歌中，有一类诗句以名词组合而成，展现了情景交融的美妙境界，如温庭筠《商山早行》中的“ ▲，人迹板桥霜”、马致远《天净沙·秋思》中的“枯藤老树昏鸦，▲ ”。

(5）请写出古诗词中描写儿童的句子。（写出连续的两句）

（6）请写出古诗词中抒发老当益壮的豪迈情怀的句子。（写出连续的两句）

(1）江入大荒流(2）江山代有才人出

(3）无可奈何花落去，似曾相识燕归来。(4）鸡声茅店月。小桥流水人家。

(5）例：儿童相见不相识，笑问客从何处来。最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。(6）老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。谁道人生无再少？门前流水尚能西！老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍。（（5）（6）两题为选做题，所填诗句切合主题即可。）

(6）2010年浙江温州中考语文试题及答案 4．古诗词名句默写。（8分）

春夏秋冬是古典诗词长盛不衰的话题。“池上碧苔三四点，（1）”是淡淡的春意；“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”是宜人的夏韵；“何当共剪西窗烛，（2）”是缠绵的秋思；“夜阑卧听风吹雨，（3）”是伤怀的冬寒。风花雪月是文人墨客寄托情怀的意象。“（4），散入春风满洛城”，一城春风吹不走李白满腹乡愁；“（5），落花时节又逢君”，一地落花道不尽杜甫一生飘零；“山回路转不见君，（6）”是岑参雪天送别友人的边塞放歌；“（7），（8）”是白居易在《望月有感》中由望月而牵动的骨肉相思之情。

2010年浙江金华中考语文试题及答案

1．根据语境，在横线上填入古诗文名句。(6分)古典文学一如陈年佳酿，芬芳了四季，诗意了人生。春水满洒泽，王湾在北固山下，见证“▲，▲”的壮阔；夏意醉原野，辛弃疾流连于乡间，品味“稻花香里说丰年，▲”的欣喜；秋风送闲雅，陶渊明结庐在人境，享受“▲，悠然见南山”的恬静；冬岭秀松柏，孔子伫立于天地间，感悟“▲，▲”的深邃。吟诵时，山川有意；凝眸处，草木多情。

1．潮平两岸阔，风正一帆悬 听取蛙声一片 采菊东篱下 岁寒，然后知松柏之后凋也

2010年浙江义乌中考语文试题及答案 古诗词填空。（6分）

⑴不畏浮云遮望眼，______.(王安石《登飞来峰》)⑵__________, 幽径独行迷(梅尧臣《鲁山山行》)⑶唐代诗人白居易在《钱塘江春行》一诗中，描写早春莺燕景象给人们带来勃勃感觉的诗句是“_____________________”

⑷ 请写出古诗词中表达诗人忧国忧民思想的句子。（写出连续的两句）2010年浙江湖州中考语文试题及答案

4．古诗词名句默写（① 一④ 题必做，⑤ ⑥ 任选一题）。（6 分）①问渠哪得清如许?。（朱熹《观书有感》）②莫道不消魂，帘卷西风。（李清照《醉花阴》）③，芳草萋萋鹦鹉洲。（崔颢 《黄鹤楼》)④，铜雀春深锁二乔。（杜牧《赤壁》）

⑤ 陶渊明的《饮酒（其五）》中最能体现诗人闲适、悠然的两句诗是： ,。⑥ 2010年世博会，四海友人齐聚上海，然而天下无不散的筵席，他们终将离开。请用连续的两句古诗表达对四海友人的惜别之情： ,。①为有源头活水来 ②人比黄花瘦。③晴川历历汉阳树 ④东风不与周郎便

⑤ 采菊东篱下，悠悠见南山。⑥海内存知己，天涯若比邻。

2010年浙江东阳中考语文试题及答案 浦江花月夜 梦想共潮生

（1）4月30日21时28分，黄浦江两岸红色烟花万千“喷薄”而出。浦西的大型LED墙上红色绚丽的画面飞快转换，江面6000个红色LED向前流动，天地间仿佛突然降下了一个大大的红帘。在满眼红彤彤（）的画面中乐声响起，烟花灯光晚会开始了。瞬间黄浦江两岸成了火树银花，1250多个探照灯、16盏激光灯变换着各种颜色的光，水幕、喷泉、激光交相变化图案。江面上竖立着各参展国国旗的舟船在行进，五彩花雨沿岸渐次zhàn（）放，时而是牡丹，时而变幻成五角星和笑脸等，与灯光璀灿的世博园一轴四馆交相辉应，惊艳在流动„„声光电的奇幻结合，让 “水”与“火”相融，由天空、地面、水面三维立体组成视觉盛宴，（2）30分钟营造了如诗如画的春江花雨夜。上海今夜无mián（）。1.标题是对唐诗《春江花月夜》中诗句“春江潮水连海平﹐海上明月共潮生”的化用。诚然，腹有诗书气自华，最是书香能致远。读古诗文，品人生百味。(1)《爱莲说》中从生长环境的角度描写莲品质高洁质朴的句子是：“ ▲，▲。”(2)苏轼在《饮湖上初晴后雨》中以新奇的角度描绘了西湖美景 ▲，▲。(3)孟子在《滕文公下》中阐述了人应该有的气节：“ ▲，▲，威武不能屈。”（6分）

篇4：常考古诗文默写汇总

1、古诗词中“雨”已成为诗人抒发情感的载体，如王维《山居秋暝》中的“，天气晚来秋”，柳永《雨霖铃》中的“寒蝉凄切，”，李清照《声声慢》中的“，到黄昏，”。

2、古诗文以“风”为意象烘托意境或表情达意，如杜甫《登高》“，渚清沙白鸟飞回”，陆游《书愤》“楼船夜雪瓜洲渡，”，李煜《虞美人》“，故国不堪回首月明中”，柳永《雨霖铃》“今宵酒醒何处？，秦观《鹊桥仙》“，便胜却人间无数”，李清照《声声慢》“，怎敌他，”，姜夔《扬州慢》“，尽荠麦青青”，苏轼《赤壁赋》“，水波不兴”，王实甫《长亭送别》“碧云天，，北雁南飞”。

3、古诗文以“月”为意象烘托意境或表情达意，如曹操《短歌行》“，乌鹊南飞”，李白《梦游天姥吟留别》“，送我至剡溪”，白居易《琵琶行》“醉不成欢惨将别，”，“东船西舫悄无言，”，“去来江口守空船，”，“，往往取酒还独倾”，王维《山居秋暝》“，清泉石上流”，李煜《虞美人》“小楼昨夜又东风，”，柳永《雨霖铃》“今宵酒醒何处？ ”，苏轼《念奴娇·赤壁怀古》“人生如梦，”，姜夔《扬州慢》“二十四桥仍在，”。

4、古诗文中“水”的意象无处不在，它给作品增添了丰富的意趣，如《古诗十九首》中的“，脉脉不得语”；王勃《滕王阁序》中的“，烟光凝而暮山紫”，“落霞与孤鹜齐飞，”；王维《山居秋暝》中的“明月松间照，”；李白《将进酒》中的“，奔流到海不复回”；李白《梦游天姥吟留别》中的“云青青兮欲雨，”，“世间行乐亦如此，”；李煜《虞美人》中的“问君能有几多愁？ ”；秦观《鹊桥仙》中的“，忍顾鹊桥归路”；苏轼《赤壁赋》中的“清风徐来，”；杜甫《登高》中的“无边落木萧萧下，”；杜甫《登岳阳楼》中的“吴楚东南坼，”。

5、在中国的诗词文化里，“酒“与“愁”总是紧密联系在一起的，如曹操《短歌行》“，人生几何？”“何以解忧？ ”；白居易《琵琶行》“，别时茫茫江浸月”，“春江花朝秋月夜，”；柳永《雨霖铃》“ ？杨柳岸晓风残月”；李清照《声声慢》“，怎敌他，晚来风急？”

6、古代诗文中有许多写鸟的句子，如曹操《短歌行》中的“月明星稀。，何枝可依”，李密《陈情表》中的“，愿乞终养”，陶渊明《归园田居》中的“，池鱼思故渊”，王勃《滕王阁序》中的“，秋水共长天一色”，李白《蜀道难》中的“，猿猱欲度愁攀援”，“，雄飞雌从绕林间”，“，愁空山”，杜甫《蜀相》中的“映阶碧草自春色，”，杜甫《登高》中的“风急天高猿啸哀，”，白居易《琵琶行》“其间旦暮闻何物？ ”，李商隐《锦瑟》“庄生晓梦迷蝴蝶，”；李清照《声声慢》“，却是旧时相识”；王实甫《长亭送别》“碧云天，黄花地，”。

7、面对浩浩长江和滔滔黄河，古代文人曾滋生出无数诗情画意来，如李白《将进酒》中的“，奔流到海不复回 ”，杜甫《登高》中的“无边落木萧萧下，”，苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中的“大江东去，”，苏轼《赤壁赋》中的“哀吾生之须臾，”。

8、古诗词中，“眼泪”与“悲愁”总是结合在一起，如《诗经·氓》“不见复关，”，《迢迢牵牛星》“终日不成章，”，白居易《琵琶行》“夜深忽梦少年事，”；“凄凄不似向前声。座中泣下谁最多？

”，杜甫《蜀相》“出师未捷身先死，”，《登岳阳楼》“戎马关山北，”，李商隐《锦瑟》“，蓝田日暖玉生烟”，柳永《雨霖铃》“

，竟无语凝噎”；王实甫《长亭送别》“碧云天，黄花地，西风紧，北雁南飞。？ ”。

9、愁，是人类一种特定的情绪，但在古代诗人的笔下，这种愁情愁绪却异彩纷呈。如李煜《虞美人》“ ？恰似一江春水向东流”，李清照《声声慢》“这次第，”，李白《将进酒》“但见悲鸟号古木，雄飞雌从绕林间。，”。

10、古代文人善于借“秋”表情达意或烘托意境，如王勃《滕王阁序》“，秋水共长天一色”，王维《山居秋暝》 “空山新雨后，”，杜甫《登高》“，百年多病独登台”，白居易《琵琶行》“浔阳江头夜送客，”，柳永《雨霖铃》“多情自古伤离别，”，陆游《书愤》“楼船夜雪瓜洲渡，”。

11、牛郎织女的故事自古经久不衰，家喻户晓，古诗词更是以此为题材，如《迢迢牵牛星》“迢迢牵牛星。纤纤擢素手。终日不成章。河汉清且浅。，脉脉不得语”。又如秦观《鹊桥仙》“纤云弄巧。金风玉露一相逢，便胜却人间无数。，忍顾鹊桥归路。两情若是久长时，”。

12、古典诗词善以“杜鹃（子规）”表达悲切之意，如白居易《琵琶行》“其间旦暮闻何物？ ”，李商隐《锦瑟》“庄生晓梦迷蝴蝶，”，李白《蜀道难》“，愁空山”。

13、长江水系漫长，水域宽阔，水流舒缓，自然容易滋生出无数诗情画意来。譬如，苏东坡在赤壁下把酒对歌，赏“白露横江，”的清美，发出了“，羡长江之无穷”（《赤壁赋》）的幽叹；青年才俊王勃，在江西南昌精美壮丽的滕王阁上，挥毫写下了“，秋水共长天一色”（《滕王阁序》）的漂亮诗句；白居易登临浔阳江头，抒写了一个“，此时无声胜有声”（《琵琶行》）的凄美故事；而杜甫呢，则在《登高》中用“，不尽长江滚滚来”的诗句，对长江之景作了另一种注解。

14、古代文人喜用“黄花”或“大雁”来表达愁情，如李清照《声声慢》中的“，如今有谁堪摘”；“，却是旧时相识”。王实甫《长亭送别》中的“，。晓来谁染霜林醉？总是离人泪”。

15、古代诗文中，有许多描绘音乐的名句，如白居易《琵琶行》中的“，小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹，”；李贺《李凭箜篌引》中的“昆山玉碎凤凰叫，”，“，老鱼跳波瘦蛟舞”；苏轼《赤壁赋》中的“其声呜呜然，如怨如慕，如泣如诉，”。

16、“楚辞”兴起于战国时期的楚国，其语言的明显标志之一是大量使用“兮”字，比如屈原《离骚》中的“，春与秋其代序。，恐美人之迟暮”，“，来吾道夫先路也”。唐宋诗文中也有一些使用“兮”的句子，比如李白《梦游天姥吟留别》中的“熊咆龙吟殷岩泉，”，“云青青兮欲雨，”，“，云之君兮纷纷而来下”，“ ,仙之人兮列如麻”，苏轼《赤壁赋》中的“桂棹兮兰桨。渺渺兮予怀，”。

17、古代文人擅长借“梦”寄托情思，如李白《梦游天姥吟留别》中的“，一夜飞度镜湖月”；白居易《琵琶行》中的“夜深忽梦少年事，”；李商隐《锦瑟》中的“，望帝春心托杜鹃”；苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中的“，一尊还酹江月”；秦观《鹊桥仙》中的“，忍顾鹊桥归路”；姜夔《扬州慢》中的“纵豆蔻词工，”。

18、我国古代诗文中，有许多展现秋天不同景象的名句，如王维《山居秋暝》中的“空山新雨后，天气晚来秋。，；杜甫《登高》中的“风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。，”；王实甫《长亭送别》中的“，，北雁南飞。？总是离人泪。”

19、古诗词中有很多以“自”、“空”营造意境氛围的，如王维《山居秋暝》“，天气晚来秋”，杜甫《蜀相》“映阶碧草自春色，”，白居易《琵琶行》“，绕船月明江水寒”，陆游《书愤》“塞上长城空自许，”，姜夔《扬州慢》“渐黄昏，”，李白《蜀道难》“但见悲鸟号古木，雄飞雌从绕林间。，”。20、古诗词中经常运用用叠字的修辞手法来表情达意，如《迢迢牵牛星》“迢迢牵牛星，”，“纤纤擢素手，”，“盈盈一水间，”；李清照《声声慢》“寻寻觅觅，”。

21、古诗词中经常使用倒装的手法为整首诗词的大放异彩增添亮点，如苏轼《念奴娇·赤壁怀古》“故国神游，早生华发”，辛弃疾的《永遇乐·京口北固亭怀古》“千古江山，”，“四十三年，”，姜夔《扬州慢》“二十四桥仍在，”。

22、古诗词中善于运用典故来表情达意，如姜夔《扬州慢》中的“，”化用杜牧“春风十里扬州路”的诗句，表现往日扬州繁华景象，寄予词人昔盛今衰的感慨。再如辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》中的“想当年，”借赞扬刘裕，讽刺南宋王朝主和派屈辱求和的无耻行径，表现出作者抗金的主张和恢复中原的决心。

23、古人常化用前人诗文为己用，如曹操《短歌行》中的“，”就借用了《管仲·形解》中的“海不辞水，故能成其大；山不辞土，故能成其高”。王勃《滕王阁序》中的“，”出自北周庾信的《三月三日华林园马射赋》中的“落花与芝盖齐飞，杨柳共春旗一色”。王维《山居秋暝》中的“，”语出《楚辞》“王孙游兮不归，春草生兮萋萋”。李白《将进酒》“陈王昔时宴平乐，”化用了曹植《名都篇》中的“归来宴平乐，美酒斗十千”。姜夔《扬州慢》中的“，”化用杜牧《寄扬州韩绰判官》诗句“二十四桥明月夜，玉人何处教吹箫”。吴激《人月圆》中的“恍然一梦，仙肌胜雪，宫鬓戴盆望天鸦。江州司马，青衫泪湿，同是天涯”化用了白居易《琵琶行》中的“，”，“，”。张先《剪牡丹·舟中闻双琵琶》“玉盘大小乱珠迸，酒上汝面，花艳眉相并”化用了白居易《琵琶行》中“，”。王实甫《长亭送别》“，，北雁南飞”化用了范仲淹《苏幕遮》中的“碧云天，黄叶地”。

24、古诗文中有许多感叹时光易逝的名句,比如屈原《离骚》中的“汩余若将不及兮，”，“日月忽其不淹兮，”，“惟草木之零落兮，”；曹操《短歌行》中的“对酒当歌，？，去日苦多”；李白《将进酒》中的“君不见黄河之水天上来。君不见高堂明镜悲白发，”；白居易《琵琶行》中的“今年欢笑复明年。弟走从军阿姨死，”；李商隐《锦瑟》中的“此情可待成追忆，”；陆游《书愤》中的“塞上长城空自许，”；苏轼《赤壁赋》中的“，羡长江之无穷”。

25、古诗文中有许多抒发人生感慨的佳句，如屈原《离骚》中的“汨余若将不及兮，”，“，恐美人之迟暮”；李白《将进酒》中的“君不见高堂明镜悲白发，”；杜甫《登高》中的“万里悲秋常作客，”；杜甫《登岳阳楼》中的“亲朋无一字 ”；白居易《琵琶行》中的“弟走从军阿姨死，”；陆游《书愤》中的“，镜中衰鬓已先斑”；苏轼《赤壁赋》中的“寄蜉蝣于天地。哀吾生之须臾，”。

26、白居易《琵琶行》描写琵琶声“别有幽愁暗恨生。_______________，_______________”；李贺《李凭箜篌引》表现演奏效果“女娲炼石补天处。梦入神山教神妪，”；苏轼《赤壁赋》形容洞箫声“其声呜呜然，如怨如慕，如泣如诉，”。这都是通过比喻、夸张描写音乐的。

27、《迢迢牵牛星》中“河汉清且浅。，脉脉不得语”抒写出牛郎织女隔河相望而不能团聚的相思之情，秦观《鹊桥仙》中“纤云弄巧，”表现出牛郎织女鹊桥相会时急迫而喜悦的心情。

28、花草树木总能进入文人的视野，成为他们抒情的对象，如屈原《离骚》中的“扈江离与辟芷兮。”李清照《声声慢》中的“，到黄昏，点点滴滴。”姜夔《扬州慢》中的“，年年知为谁生。”

29、古代诗文中，有许多描写祖国山河壮美的名句。比如，李白《梦游天姥吟留别》中的“天姥连天向天横，_______________”和“半壁见海日，___________________”；又如，苏轼《赤壁赋》中的“白露横江，_____________________，纵一苇之所如，_____________”；再如苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中的“乱石穿空。江山如画，一时多少豪杰”。30、古代文人善于把抽象的感觉形象化，如李煜《虞美人》中的“问君能有几多愁？ ”；白居易《琵琶行》中的“，幽咽泉流水下滩”；苏轼《赤壁赋》中的“余音袅袅。,泣孤舟之嫠妇”。

31、音乐是中国诗词里常见的内容，比如《琵琶行》《李凭箜篌引》《赤壁赋》等。白居易《琵琶行》中描写音乐达到高潮的两句是“银瓶乍破水浆迸，”。李贺《李凭箜篌引》中把音乐的感染力描写到极致的两句是“女娲炼石补天处，”。苏轼《赤壁赋》中侧面表现客人吹洞箫的音乐效果的两句是“，泣孤舟之嫠妇”。

32、同一事物在不同诗人的笔下往往显示出不同的色彩。如同样是描写长江，杜甫在《登高》中写道“风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。，”，苏轼在《念奴娇·赤壁怀古》中的勾画则是“乱石穿空，”。如同样是写菊花，在婉约派女词人李清照的《声声慢》中则是“，如今有谁堪摘”；而在革命领袖毛泽东的《采桑子•重阳》中则是“人生易老天难老，岁岁重阳，今又重阳，战地黄花分外香”。

33、屈原在《离骚》中擅长以“香草美人”作比，如“扈江离与辟芷兮，”，“朝搴阰之木兰兮，”，“惟草木之零落兮，”。屈原在《离骚》中劝告楚王改变因循守旧态度的句子是“，何不改乎此度也？，来吾道夫先路也”。

34、古代诗词中，作者常常用联想的方式来描写事物，表达思想感情。联想的方式多种多样：苏轼《念奴娇•赤壁怀古》中“故垒西边，”，由历史事件发生的地点联想到有关历史人物，这是相关联想。李煜《虞美人》中“问君能有几多愁，”，由“愁”想到江水长流，这是由特征相似引起的联想。白居易《琵琶行》中的一句“嘈嘈切切错杂弹，”,由琴声想到珠玉声，是声音的类比联想。王勃《滕王阁序》中“落霞与孤鹜齐飞，”这是由空间上的接近而引起的联想，称为表象联想。

35、古代文人善于借助历史人物抒发自己的感慨，如杜甫《蜀相》中的“，两朝开济老臣心。，长使英雄泪满襟”，陆游《书愤》中的“，千载谁堪伯仲间”，都是借对历史人物诸葛亮的仰慕来抒发自己的郁愤之情。

36、徜徉在古典诗词的海洋中，读《登高》，懂得了杜甫“，潦倒新停浊酒杯”的落魄；读《雨霖铃》，懂得了柳永“，竟无语凝噎”的悲戚；读《书愤》，懂得了陆游“塞上长城空自许，”的无奈；读《声声慢》，懂得了李清照“寻寻觅觅，”的孤独。

37、古诗文中的“情”丰厚了华夏文明，滋润了民族精神，如《离骚》中的“，来吾道夫先路也”表达了屈原的耿耿忠心；《陈情表》中的“母孙二人，”表达了李密的拳拳孝心；秦观《鹊桥仙》中的“，又岂在朝朝暮暮”表达了对忠贞爱情的深情；《书愤》中的“塞上长城空自许，”表达了陆游壮志难酬的悲情。

38、学习古诗，不仅是为了学习欣赏，古人许多文质兼美的诗句，仍然活在我们今天的语言里。唐代诗人杜甫《登高》一诗中的名句“，”，今人常用来表达旧事物终将衰落、历史长河仍将向前之意。宋代词人《雨霖铃》中的名句“执手相看泪眼，”，更常被用来表现亲朋洒泪而别、欲语难言的感人场面。

39、苏轼在《江城子》中有“相顾无言，惟有泪千行”的诗句，在柳永的《雨霖铃》中意境与之相似的一句是“，”。刘禹锡《乌衣巷》中“旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家”一句，意在感慨世事沧桑，繁华已逝。辛弃疾在《永遇乐•京口北古亭怀古》也有这种感慨：“斜阳草树。” 40、柳永《雨霖铃》中“念去去，”中的“阔”字所表现出的意境与杜甫《旅夜抒怀》“星垂平野阔，月涌大江流”中一“阔”字极为相似。杜甫《登岳阳楼》中的诗句“，”创造了与曹操《观沧海》中的名句“日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里”极为相似的意境。

41、我国古典优秀诗歌中，常常突出一个典型事例来概括事物本质。晚唐诗人杜牧根据飞骑送荔枝一事，只用“，”（《过华清宫》）两句14个字，便勾勒出唐明皇与杨贵妃骄奢淫逸的生活。

42、读诗可以使人睿智，读陶渊明的《归园田居》，可以感受他“开荒南野际，”的洒脱；读辛弃疾的《永遇乐·京口北固亭怀古》，可以感受他“想当年，”的豪情。

43、杜甫《衷江头》中有两句诗“江头宫殿锁千门，细柳新蒲为谁绿?”姜夔《扬州慢》中也有两句诗与此意思相近，手法相同，这两句是“念桥边红药，?”姜夔《扬州慢》词序中有”寒水自碧”句，意在反衬，杜甫《蜀相》中颔联“，”与此有异曲同工之妙。

44、白居易《琵琶行》中运用一系列贴切生动的比喻描绘琵琶声，被誉为古典诗歌中描写乐声的绝唱。如“大弦嘈嘈如急雨。嘈嘈切切错杂弹，”，“，幽咽泉流冰下难”。其中描写琵琶女犹豫不决而出场的诗句是“，”，表现琵琶女年长色衰后寂寞处境的诗句是“弟走从军阿姨死。门前冷落鞍马稀，____________”，借月烘托琵琶女独守空船时凄清孤冷心情的诗句是“，”，既表现全诗的主旨，又是诗人与琵琶女感情的共鸣的诗句是“，”。

45、陶渊明《归园田居》中“方宅十余亩。，桃李罗堂前。。狗吠深巷中，”描绘了一幅清新自然、恬静美好的田园生活风景图。其中“误落尘网中。

，池鱼思故渊”表现了诗人厌恶官场、回归自然的心情；而“，复得返自然”则表达出摆脱官场羁绊、如释重负的欣喜之情，是全诗的点睛之笔。

46、曹操《短歌行》中以比喻和典故的手法表达对贤才的渴求之情，如“月明星稀。，何枝可依”；“山不厌高。，天下归心”。

47、人生有时是需要选择遗忘的，在“，依依墟里烟”（《归园田居》）的田园生活中，陶渊明忘记了人世间的喧嚣与杂乱；在“，使我不得开心颜”（《梦游天姥吟留别》）的豪情壮志中，李白忘记了官场上的倾轧与是非；在“大江东去，”（《念奴娇·赤壁怀古》）的奔放豪迈中，苏轼忘记了被贬谪黄州的无奈与痛苦。

48、李白《梦游天姥吟留别》中表现诗人蔑视权贵的诗句是：“，!” 杜甫《蜀相》中高度概括评价诸葛亮一生伟大功业的句子是：“。”白居易《琵琶行》中描写琵琶女犹豫不决而出场的诗句是：“。”“，”是《琵琶行》全诗的主旨，更是诗人与琵琶女感情的共鸣。李贺《李凭箜篌引》中直接摹写乐声激越动听的诗句是：“昆山玉碎凤凰叫。”

49、北宋豪放派词人苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中“乱石穿空，”勾画出三国古战场的险要地势，“江山如画，”将江山之胜与怀古之情融为一体，“，谈笑间，”描绘出少年周瑜志得意满的情态。

50、唐代著名诗人王维的诗歌特点被苏轼评为“诗中有画”，如《山居秋暝》中的颔联“，”就描绘了一幅清幽的自然风景画；颈联“，”就勾勒了一幅乡居和谐自然，充满乡村气息的田园生活图。

51、《诗经·氓》中描写女主人公对成婚盼望之切、深情一片的句子是“乘彼垝垣，以望复关。不见复关。既见复关，”，以“桑”喻女子青春年华及年长色衰的句子分别是“桑之未落，”，“桑之落矣，”，描写女主人公婚后辛勤劳作的句子是“三岁为妇，靡室劳矣。，”，表现女主人公追忆美好年华，用情专一的句子是“，言笑晏晏。，不思其反”。

52、苏轼《念奴娇·赤壁怀古》“谈笑间，”，描绘了周瑜的英气勃发；杜甫《蜀相》“出师未捷身先死，”，抒发了壮志未酬的遗憾；陆游《书愤》“楼船夜雪瓜洲渡，”，表现了抗击金兵的豪迈气概。

53、曹操《短歌行》中引古起兴，婉转吐露求贤才而不得时日夜思慕之情的诗句是“____________，悠悠我心。______________，沉吟至今”，表现因求贤才不得而忧心忡忡的诗句是“明明如月，___________？____________，不可断绝”，抒发了广招贤才、一统天下的博大胸怀，诗的最后四句是：“。周公吐脯，天下归心。”

54、柳永《雨霖铃》（寒蝉凄切）是抒写离情别绪的名作，词中写道：“自古多情伤离别，更那堪冷落清秋节!？。”

55、杜甫一生失意，常陷入病痛孤独之境，他的《登高》和《登岳阳楼》两诗对此都有直接描述，这些句子是《登高》中的“，”和《登岳阳楼》中的“，”。

56、白居易的《琵琶行》和柳永的《雨霖铃》中，既交待秋天的背景又蕴含离别之意的句子是：《琵琶行》“，”；《雨霖铃》“，”或“，”。

57、陆游在《书愤》中用“，千载谁堪伯仲间”的诗句来表达对诸葛亮的仰慕之情。王勃的《滕王阁序》中“潦水尽而寒潭清，__________ ”两句描写的是深秋的景色。

58、古典诗词中常用“兰舟”作为对船的美称，如柳永《雨霖铃》“，兰舟催发”；古代诗词中，梧桐是凄凉悲伤的象征，如李清照《声声慢》中的“，点点滴滴。”

59、诸葛亮一代名相，足智多谋，助汉兴室，却壮志未酬，常引起后人无穷感慨和敬仰。杜甫在《蜀相》中对他一生作了精辟的概括：“。”这两句是他平生功绩的真实写照；“，”两句又表达了作者对诸葛亮壮志未酬的惋惜之情。诸葛亮对后世忠臣和爱国者影响也很大，南宋诗人陆游在《书愤》中写到“。”不仅赞颂了诸葛亮一生的功绩，作者还以之自况，表达了自己矢志收复中原的志向。