党课培训后心得体会总结

2024-07-25

党课培训后心得体会总结(通用8篇)

篇1:党课培训后心得体会总结

党课是以上课讲授的形式进行党的基本知识教育。是中国共产党对党员和申请入党的积极分子进行教育的重要方式。党的各级组织通过党课,定期向党员和入党积极分子宣传党的路线、方针、政策;进行党性、党纪和党的基本知识教育。下面是小编整理的党课培训心得体会范文,欢迎参考!

20党课培训心得体会一以来,在多次考察、讲话中指出“党章就是党的根本大法,是全党必须遵循的总规矩。” 今年是中国共产党成立95周年。4月,习在安徽基层调研期间指出,“两学一做,基础在学,首先要学好党章”。我们应该按照中央的统一部署,全面领会关于“学习党章不仅要原原本本学、反反复复学,做到知其然,而且要联系实际学、深入思考学,做到知其所以然”的深刻论述,学深吃透党章,做新时期合格的共产党员。

一、反复学习,知其然

“中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义”。这是党章总纲开篇的一段内容,开宗明义,对党的性质、组成、地位、作用以及理想和目标做了明确阐述。

中共中央办公厅印发的《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,对于如何学习党章党规提出了明确要求:我们全体党员在学习党章党规时,要着眼明确基本标准、树立行为规范,逐条逐句通读党章,全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利,引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章,坚定理想信念,对党绝对忠诚;要认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规,学习党的历史,学习革命先辈和先进典型,从周永康、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训,肃清恶劣影响,发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用,引导党员牢记党规党纪,牢记党的优良传统和作风,树立崇高道德追求,养成纪律自觉,守住为人、做事的基准和底线。这些都为我们全面学习、深刻理解党章党规的要义和中心提供了指南。

中国共产党诞生于中华民族饱受奴役屈辱的上世纪二十年代,经过浴血奋斗,全中国人民选择了共产党。革命实践证明,只有中国共产党才能担负起民族解放和国家独立的领导重任。现在,中国共产党已经成为世界第一大无产阶级政党,肩负着带领全球五分之一人口的中华民族实现和平发展、民族复兴的伟大中国梦的艰巨使命,这就要求我党不仅要有正确的纲领、路线和政策,而且需要把自己打造成有统一意志、统一行动和统一纪律的高度集中的组织。显然,要达到这个目标,无产阶级政党必须制定一部建立在马克思主义建党学说基础上的章程。中国共产党党章是结合党的建设实践而制定的党的生活准则和行为规范,是加强党的建设的强有力武器。党章是最权威的,精髓尽在其中,并通过党的全国代表大会,以全党的名义加以确认,成为中国共产党的根本大法,是全面从严治党的总依据和总遵循,也是全体党员言行的总规矩和总遵循。毛泽东同志在写《新民主主义论》时,就多次翻阅《共产党宣言》。他认为读马克思主义理论在于应用,要应用就要经常读,重点读。学习党章,亦是如此,沉潜反复,方能识得堂奥。要防止形式主义、表面文章,切忌浅尝辄止,要端正态度、静心研读,扎扎实实地学习和思考。只有反复咀嚼,内涵深意才能显现,精神才能入脑,最终化为思想力量和行动自觉。

二、深入研究,知其所以然

党章反映了党的理论发展状况,反映了革命建设和改革事业的发展进程,反映了党的指导思想和基本原则。研究党章的产生和发展,可以深入地了解马克思主义建党学说的发展及其与中国革命和建设实践的结合,更好地总结党的建设的经验教训,推动革命、建设和改革事业不断向前发展。从党的一大通过党纲,到党的二大诞生第一部党章;从党的七大党章确立毛泽东思想在全党的指导地位,到党的八大党章提出全面建设社会主义的任务;从党的十二大在拨乱反正的历史进步中对党章作出重大修改,到党的根据形势和任务的变化对党章进行适当修改;现在每次党的全国代表大会,都把党章的制定或修改作为重要议题;这些都充分反映了我们党日益走向成熟的历史过程,清晰描绘了我们党与时俱进的发展轨迹。这充分说明,学习党章不能停留于抽象原则,应该把党的发展历史和今天党所处的历史方位联系起来,应该把党的基本路线和今天做好各项工作联系起来,应该把党的性质宗旨和今天更好为人民服务的实际工作联系起来,应该把党的纪律规矩和今天解决好党内存在的突出问题联系起来,真正将党章内化于心、外化于行,做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏。

三、融会贯通,学以致用

联系实际学习党章并运用于实际工作,是学深吃透党章精神的升华。习近平总书记强调:“要发扬理论联系实际的马克思主义学风,带着问题学,拜人民为师,做到干中学、学中干,学以致用、用以促学、学用相长,千万不能夸夸其谈、陷于‘客里空’。”空谈误国,实干兴邦。作为共产党员,我们必须形成学习党章、遵守党章的良好氛围,把党章融会贯通,做到学而懂、学而信、学而用,更要严格要求每个共产党员在实际工作中争做表率。宋代朱熹说过:“为学之实,固在践履。苟徒知而不行,诚与不学无异。”学习不践行,学与不学就没有什么区别了。学习的目的全在于运用,特别是领导干部更应该加强学习,做到:

1、牢记党的宗旨,坚定理想信念。要始终牢记入党誓词,始终坚定自己的政治追求、政治信仰,始终不忘肩负的历史使命,始终不忘全心全意为人民服务的宗旨,始终牢记共产党人除了人民的利益,不能谋取丝毫个人的利益。

2、增强工作的本领,提高解决实际问题的水平。当前我们所处的世界充满了各种机遇与挑战,科技进步从根本上改变了人类的生活和工作方式。经济全球化、政治多极化等都在曲折中发展,全党面临的一个重要课题,就是如何正确认识和妥善处理我国经济社会发展过程中不断出现的新情况、新问题。如何认识和应对在我国与世界各国相互影响、相互竞争中形成的新形势、新问题。党章是方向、是规矩、是要求。学习党章,要做到知行统一、以用为本,联系实际、务求实效,解决实际问题、推动当下工作,克服“本领恐慌”,提高驾驭复杂形势和局面的能力。

3、以严的精神和实的作风为中医药事业,特别是中医药对外交流与合作的协调发展提供坚强保障。当前中医药事业面临难得的历史发展机遇,正如所指出的,“中医药振兴发展迎来天时地利人和的大好机遇”,当前和今后一段时期,要以党章为根本指引,强筋壮骨,补好理想信念之钙,顶天立地站起来,担当使命,奋发有为。贯彻落实好等中央领导同志关于中医药工作的重要指示精神,深入研判中医药国际化发展所面临的形势,把握历史发展内在规律,顺应历史发展大势,立足事业发展实际,充分调动国际国内一切有利因素,全力落实好《中医药发展战略规划纲要》和《中医药十三五规划》所确定的国际交流合作任务,着力推动《中医药“一带一路”发展规划》的颁布与实施,重点完成好以下主要任务:配合国家“一带一路”战略,建设好海外中医药中心,包括整合资源、因地制宜、突出特色、创新模式、建设团队,争取建设中医药健康的一带一路;建设好中医药国际合作基地,构建中医药国际合作创新协作平台和专家队伍,形成辐射海内外的国际化发展基地;制定并完善中医药国际标准体系和技术研发、推广平台机制;制作并传播中医药文化产品,为中医药走出去构建国家软实力;做好中医药健康旅游的产业发展顶层设计,评选并实施中医药健康旅游基地、示范区建设项目,发挥中医药在经济结构调整、促进地方经济发展、提高民众生活水平、加大与旅游等其他产业融合的优势与特色;进一步加快中医药服务贸易发展,充分释放中医药“五大资源”的活力,为构建外向型经济发展贡献力量;做好中医药对外交流合作基础性工作,构建中医药领域的政府间多边、双边交流合作机制;建设好一支讲大局、重责任、能吃苦、甘奉献、善交流、勇创新的国际化人才队伍。

篇2:党课培训后心得体会总结

一、通过学习,我进一步提高了对党指导思想的认识,深刻的领会了将“三个代表”作为指导思想的重要意义。

我们党自建党以来,经历了革命战争年代、建国初期的社会主义改造和建设年代以及二十多年来的改革开放年代,涌现出了无数优秀党员,在他们身上,充分体现了共产党员的先进性和纯洁性。在建设有中国特色社会主义的今天,我们每个共产党员都要牢记邓小平同志的告诫:“坚持党的优良作风,具有十分重要的意义,因为我们的党

是一个执政党。„„因此,我们共产党员都要植根于人民,服务于人民,始终保持先进性,才能胜利完成我们的使命。”“三个代表”重要思想正是对马克思、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的继承和发展,反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求。因此,始终做到“三个代表”,是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。

二、我进一步明确了入党的基本条件和树立正确的入党动机的重要性。

通过步步深入的学习,我对入党要求的认识渐渐从朦胧走向清晰,明白了不仅要在学习中创造入党条件,更要在实践中不断总结,不断进步,理论联系实际,才能成为一名合格的党员发展对象。只有树立了正确的入党动机,才能具有持久不衰的动力,刻苦学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”的重要思想,并将其作为自己的行动指南,更加自觉地贯彻执行党的基本路线,把对共产主义事业的忠诚同执行党的基本路线统一起来,在改革开放和现代化建设中积极作出贡献;才能够在日常工作、学习和生活的各个方面,更加严格地要求自己,尽力摆正党和人民的利益同个人利益的关系,逐步培养和树立起甘愿“吃亏”、不怕“吃苦”、为人民无私奉献的人生价值观;才能够正确对待争取入党过程中遇到的一些具体问题。当周围的同学比自己先入党的时候,不会因此而沮丧和急躁,而是加倍努力。同时,也真正认识到只有把全心全意为人民服务,为共产主义事业奋斗终身的崇高理想作为入党的唯一动机,才能在入党 的道路上越走越近,越走越快,才能真正领悟和实践“组织上入党一生一次,思想上入党一生一世”。

三、我深深的感到不断学习、不断进步的迫切性。

作为新时期的先进青年,先进大学生,我们应该在生活里克勤克俭,严格要求;在工作中身先士卒,勤勤恳恳,不断增强贯彻党基本路线的自觉性;在学习上,以“书山有路勤为径,学海无边苦作舟”的精神,不断增加新的科学文化知识,不断提高自我政治理论修养,努力争取在建设有中国特色社会主义过程中建功立业。这不仅是一种政治责任,也是一种精神追求,是实现个人社会价值和人生价值的最高理想。

我由衷的感谢党组织给我此次的学习机会,能够参加党组织举办的入党积极分子培训班的学习,我深感荣幸,也十分珍惜这次宝贵的学习机会。各位老师对党的精辟解析,独到的见解和大量的旁征博引,让我在无比叹服的同时深受鼓舞和教育。对党组织有了更深刻的了解,使我更加深爱我们伟大的中国共产党,坚定了我加入中国共产党的决心。

中国共产党无论在民主革命、社会主义建设还是改革时期,都是一个光荣的称号。它是先锋战士的标志,是高尚人格的体现,是引领无数人们奋发前行的旗帜。因此,它在人们的心目中享有崇高的地位。

这种地位,来源于共产党在历史发展进程中的先进性,来源于共产党员在广大人民群众中的先进性。靠这种先进性,我们赢得了人民群众的赞赏和拥护,取得了执政兴国的辉煌成就;靠这种先进性,我

们正沿着中国特色社会主义的道路,努力把中华民族伟大复兴的理想变为现实。

我认为作为一名入党积极分子,一个有志投身于共产主义事业的当代青年,必须增强党性锻炼,提高政治理论素养,加强个人修养。从改革开放以来,国家的经济建设取得了令人瞩目的成绩,这是党的英明领导和决策的结果,也是千千万万共产党员,密切联系群众,领导人民共同努力的结果。但是,同时党内也出现了令人痛惜的腐败现象,很多党员甚至是党员干部,包括那些为党的事业做过很多工作的老党员没有经得起新时期经济浪潮的冲击,思想退化变质。腐败不仅给国家经济带来巨大损失,也给党在人民心中的形象带来极大的负面影响。因此,提高政治理论素养,加强个人修养,是我们这些新世纪大学生的首要学习任务。努力学习邓小平理论和“三个代表”思想是我们事业取得胜利的思想保证,也是合格党员的基本要求。针对目前国家改革处在攻坚期,发展处在关键期,稳定处在敏感期的形势特点,要搞好经济建设和改革开放,党的廉政建设,没有邓小平理论和“三个代表”思想指导,只会变成盲目的实践,甚至危急到党在人民群众的地位,我们需要理论的指导,尤其是邓小平理论和“三个代表”思想。并且,我觉得作为一名入党积极分子,应该按照“三个代表”的要求为人处事。就是要做有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有新人”,在社会主义“两个文明”建设中建功立业。做一个有抱负有大志,踏实苦干、乐于奉献的跨世纪新人;做一个不计名利和得失,不被灯红酒绿所迷惑的坚强革命战士;做一个有道德良知、遵纪守法的现代公民。

作为一名入党积极分子,又是重点发展对象,我感到一定要时刻以一名党员的标准来衡量自己,以一名党员的条件严格要求自己,在周围同学当中时时处处体现出先锋模范作用,只有这样才能有资格加入这个光荣而先进的组织。通过这段时间的学习,使我有了更明确的努力方向:

1、以三个代表重要思想为价值目标,带领广大同学共同进步,体现三个代表重要思想。学习上要有与其他同学共同进步的专业知识和技能,行为上要有普通同学尊敬的模范举止,心灵上驻有愿意为普通同学服务的责任,要向周围的同学们学习。

2、加强政治理论学习。要认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想这些科学的理论体系,他们是无产阶段解放运动的理论,是指导革命和建设的强大思想武器。坚定共产主义信念,认真学习通过开展班级工作进行实践锻炼,不断增强克服困难的信心和能力,人们对事物的正确认识,往往是要经过实践—认识—再实践—再认识这一漫长的过程,并不断循环往复,才能够获得的。要通过身边活生生的、实实在在的、投身于建设有中国特色社会主义伟大事业的实践活动,来加深对党和共产主义事业的认识,强化正确的入党动机。

3、加倍努力学习科学文化知识。新世纪,新发展,要求我们这一代人要有新的知识结构。只有多掌握一些科学知识,才能适应市场

经济发展的需要,才能不被时代所摒弃,做时代的主人,只有这样才能为祖国的强大尽一份力量。加强科学文化知识的学习。只有努力做到学一科,爱一科,精通一科,勤勤肯肯,踏踏实实,才能不愧于共产党员的光荣称号,才能更好地发挥共产党员的先锋模范作用。

4、要向周围的同学们学习。在这次培训班中,每次课大部分同学们都很早来到教室,讲课时认真的听,仔细的记,积极地参加讨论,培训班的大部分同学对待学习的认真态度都互相影响着。从大家的身上我感到了一种活力,一种动力。在我周围,有许多优秀的共产党员老师,和优秀的积极分子,克己奉公,吃苦在前,享乐在后,处处为他人着想的精神一直感染着我。在工作、学习和生活中,他们兢兢业业地工作态度一直是我学习的榜样和努力的方向。

5、贵在坚持,端正入党动机,不是入党前的一时的问题,而是一辈子的事情。正如毛泽东同志所说的:“有许多党员,在组织上入了党,思想上并没有完全入党,甚至完全没有入党。这种思想上没有入党的人,头脑里还装着许多剥削阶级的东西,根本不知道什么是无产阶级思想,什么是共产主义,什么是党。”我们都应引以为戒,不论组织上是否入党,都应做到首先在思想上入党,而且要长期的注意检查自己做党员的动机,克服那些不正确的思想。

通过入党积极分子培训班的培训,使我进一步的系统学习了党的基本知识与理论,使我更进一步的树立了正确的入党动机。今后,我将更加认真学习这些科学理论,使自己的共产主义信念建立在科学的基础上,加强思想和世界观的改造,努力做到首先在思想上入党,尽

篇3:香港浸会大学培训总结与心得体会

这次培训在香港浸会大学中医药学院进行, 这是香港最早由大学教育资助委员会资助的中医药教育机构, 一向积极推动中医药在教学、研究、医疗服务及科技开发等范畴的现代化和国际化, 为香港的中医药发展做出了很大贡献, 是香港最具综合实力的中医药教研机构。培训期间, 我还在香港中文大学中医学院进行了为期一天的听课学习。香港中文大学中医学院以承担中医药事业持续发展为重任, 多年来致力于栽培既能谙熟中医理论, 又具备现代医学知识的中医师, 为香港培育了一批有学养、有医德、有使命感的中医人才。培训期间重点学习了《针灸治疗学》、《骨伤推拿学》专业知识课, 同时还旁听了《温病学》、《内经》等基础学课, 并积极参与了相关的学术讲座。在这一个月的培训生活中, 我的感受很多, 收获也很大, 以下从学习、生活等几个方面总结此次培训。

一、教学师资方面

香港浸会大学中医药学院的教师多由内地中医药大学毕业, 有比较深厚的中医理论基础, 同时多数人又有国外受教育的经历, 因而又具备了一定的语言基础, 且多数人具有比较强的科研能力, 故能很好的将传统的中医药知识与现代化的香港教育有机结合在一起, 也能将国外一些先进的技术、观点等知识引入传统的中医药, 更能发挥两者的优势, 这是我们值得学习的点。

二、教学课程方面

《针灸治疗学》、《骨伤推拿学》是两门综合性的课程, 为临床学科。基于香港的历史背景, 跌打为其传统强项, 有丰厚的文化底蕴, 因而骨伤、推拿在这里作为一门课程进行教学。课程由两个老师分上, 虽有少许偏重, 但都倾向于骨伤, 对传统推拿手法有讲述, 但是对与正骨类手法有联系的知识进行重点关注, 突出了中医的“因地制宜”特色。《针灸治疗学》的讲授紧扣医师执照考试大纲进行, 因地处香港, 针灸传统刺灸法的水针疗法禁止使用, 放血疗法等均很少大范围使用, 多用到毫针、灸法、电针。由于受广州中医药大学等岭南学派的影响比较大, 且地域、气候基本相同, 我通过此门课程的学习, 了解了一些特色的疗法, 如:腹针疗法、靳三针等, 同时对香港本地的医师执照考试题型、范围与侧重点有了初步了解。此外, 其他基础学科如《温病学》、《内经》的旁听学习, 也加强了我对香港本地医师执照考试题型、范围与侧重点的了解, 进一步认识了香港与内地中医执业医师考试的异同, 有助于本校港澳学生的教学。

三、教学方式方面

虽然一直认为高校教师的教学是一个教与学的相互关系, 是一个教师和学生共同参与的活动, 教学并非只是教师简单的讲授, 而是一个教师主导作用和学生能动作用的有机统一, 但是在自己的教学过程中并没有找到合适的方法真正实施这一点。在香港浸会大学中医药学院学习的一个月中, 我见证了其有机的结合, 收获颇丰。从第一天涂丰博士“批判式”教学方式的展示到后来的日常教育, 学生都在教与学的过程中扮演了重要的角色。虽然每次展示的主题都是老师预定, 但是在学生的教授过程中均有学生自主观点的体现, 并不是完全照搬教材或其他参考书, 且会在其他同学讲授结束后提出相关的问题。课程中, 每个学生都必须讲授, 老师会最后指正或点评, 同时根据每个同学的表现给出评分。老师在平常的教学过程中也体现出一种领路人的角色, 以前学过的内容只是提及, 绝不啰嗦, 重点在自己领域里的新内容。今后, 我会在自己的教学过程中积极采用这种教学方式。

四、教学课堂方面

香港的大学课堂是比较自由的, 学生可以自由出入;可以随意打断老师的讲授, 向其提问;可以当场使用现代化电子工具查阅老师讲授的内容, 予以反驳或疑问。最有特色的是语言的多样性, 每一趟课, 都是普通话、粤语和英语的集合。其实这种课堂对老师提出了更高的要求, 要求老师的课堂有吸引力、凝聚力, 内容要有精确率, 知识要有深度和广度以及要有语言的及时使用能力。印象最为深刻的一次课是香港中文大学的《内经》讨论课堂, 虽然是研究生的课堂, 但是绝大多数同学的大学学历均与医学无关, 课堂全程由学生掌控。老师的理念是既然是讨论课, 就无关对错, 只是认识的探讨。这种讨论课对老师知识面的广度与宽度提出了更高要求, 不仅要具备专业知识, 而且还要具备非专业的知识。通过这次讨论课, 我真正体会到要作为真正合格的高校教师, 确实要付出自己艰巨的努力和辛勤的劳动, 只有这样才能收获丰厚的回报。

五、学习氛围方面

相对于课堂学习的学习氛围, 同学们自主学习的学习氛围也给我留下了深刻的印象。校园里的图书馆、食堂、教室, 乃至校园里休息的长凳上都可以看到一个个小组的同学在一起讨论或学习, 学习氛围浓厚。通过对比, 我认为内地教育培养的学生比较缺乏活力。相比较内地学生的含蓄, 香港学生显得自信和自然, 在课堂上体现得较为充分。这也许跟香港学生一直以来的教育背景分不开, 希望以后能把这种氛围融入到内地的教育中。

六、科研方面

因为大多数老师有比较深厚的科研背景, 因而香港浸会大学中医学院的科研也是卓有成就的, 学院拥有本港最大的中医药教研队伍, 研究实力雄厚。学院已经建立了高水准的中医药研究实验室, 拥有先进的仪器设备, 研究水准居于国际同类研究前列。许多高水准的研究论文和学术专著在国内外发表, 另有多项研究分别获得美国专利商标局和中国国家知识产权的授权专利。香港的中医药指南的制定就是由浸会大学中医药学院完成, 其思维为在既有指南的基础上, 集合文献证据和数据挖掘支持, 香港本地中医师的意见共同完成。在针灸方面, 本院的研究方向集中在对痛症的治疗和针灸疗效临床验证等方面, 很遗憾最近没有相关的动物实验。中医药学院的实验室也是规模比较完善的, 具备神经电生理、蛋白组、代谢组等高等实验设备和技术, 期间还请到美国中医药针灸学会会长进行了“针灸治疗机理的探讨及其临床”学术讲座, 每月均有学术论坛, 也有对外的国医大师经验分享等。

七、教师风范方面

香港浸会大学中医学院的教师衣着得体, 态度和蔼, 尊重学生, 关爱学生, 了解学生, 理解学生, 赏识学生。心理学家曾说过, 教育是心灵对心灵的呼唤, 是用心灵来浇灌心灵。教师不仅需要通过自己掌握的知识, 技能去影响学生, 还要通过自己的人格与道德力量, 言传身教, 良好的情绪与健康, 成熟的性格去感染学生。香港浸会大学中医学院的老师们就充分做到了这一点, 他们在仪表、工作作风、言谈举止方面都为学生树立了楷模。

八、社区服务方面

香港浸会大学中医学院致力于社区服务, 《骨伤推拿学》的老师们将社区的老人请进课堂, 让学生自主给老人诊断、诊查、治疗, 老师在旁指导、勘误, 这种方式让学生在临床之前熟练了临床的流程, 同时也让社区的老人得到了帮助, 可谓一举多得。同时, 《针灸治疗学》课程的老师们联合狮子会的服务人员, 进行了一场大规模的社区义诊活动。老师联合学生走进社区, 不但为社区的人员提供了一定的医学上的帮助, 同时还制作了一些针灸、推拿等保健方面的小册子, 这既有利于中医药文化的宣传, 使之深入民心, 同时也使学生学会处理中医针灸常见病的病种, 学有所用, 增强了学生学习中医的兴趣与信心。

九、生活方面

在生活方面, 浸会大学中医药学院也做了很多工作, 细心周到地接待和安排我们的工作与住宿, 带我们熟悉校区, 参观中医药学院的中药陈列馆、中医药博物馆、浸会善衡学院等, 还贴心的为我们介绍周边可以体会的民俗地点, 让我们深刻地感受到了浸会中医药人的热情。

十、结语

培训所给予我的远不止这些, “路漫漫其修远兮, 吾将上下而求索”! 为期一个月的学习已经结束了, 时间过的真快, 刚到学校时候的情景仿佛还在眼前, 转眼间就要离开了。一个月时间不短, 我在这里不仅仅学习到了知识, 还交到了很多朋友, 认识了这里的同行, 开阔了眼界。离开这里的学校, 离开这里的朋友与老师, 有着不舍, 更多的是我们都应当回到原来的工作岗位上去, 兢兢业业地工作, 去用我们在这里学习到的知识更好地面对以后工作中遇到的困难, 虚心向领导、同事请教, 尽最大的努力把技能和业务学得更扎实。

摘要:同行之间的交流学习, 互通有无, 能更好地促进本职工作的进行。本文主要在教学师资、教学课程、教学方式、教学课堂、学习氛围、科研及生活方面总结了学习中个人的心得与体会, 同时也希望将所学用于以后的工作, 尽最大的努力扎实技能和业务。

篇4:党课培训后心得体会总结

回顾教学实景,刘老师的语言优美,极富吸引力。一句“Can you understand it?”吸引了学生的注意力,整个课堂令人陶醉,很享受。总之,整节课以及他的讲座将一个优秀教师的各方面素质淋漓尽致的展示了出来。通过这次学习,我深刻总结到一下几点:

首先,精心设计教学环节,高效的组织课堂。新课程强调要引导学生学会观察,学会学习,学会思考。课堂也交给了学生,从教师中心转向以学生为中心,从独立学习转向合作学习,从接受学习转向探究式学习。(1)课前准备阶段。这就要求我们老师在备课的时候,要认真地钻研教材,研究学生,设计教法。我们在备课时,不仅仅局限于我们老师自己备,同时也可要求学生参与。如我们在准备教具时,可以让学生自己去准备,尽可能做到自己手里有什么,学生手中有什么。比如在教26个字母时,可以让学生在上课之前自己制作一些字母卡片;在教 0--10的数字时,也可以让学生自己准备一些电话号码、门牌号、邮编等卡片。(2)导入新课阶段。可以通过值日报告来导入,一方面锻炼学生的口语,一方面训练其他学生的听力。这种方法有一定的效果,但每天如此会引起学生的厌倦情绪。如果教师能增加一些新花样,变换一下方式的话,如小竞赛、讲故事、做游戏等,学生的注意力一定会保持集中。(3)练习中,在英语课堂上,让学生充分参与,不但要学生动口,而且还让学生动脑、动手、动表情、甚至可以把教室当作舞台让学生去表演。让学生在生动、形象、直观的情景下轻松、愉快地掌握知识。

其次,深刻理解教材,创造性的使用教材。激发学生学习的主动性。教师要重视尊重学生的个性,满足学生的不同需求。在教学过程中应把更多的时间和空间留给学生。因此,我们不能用一个模式去塑造和评价衡量学生,要尊重学生的不同理解和认识,让课堂成为学生发挥个性的天地,成为自我赏识的乐园。

第一步,让学生自主预习,独立思考,制定目标和任务。让小组长组织其组员完成预习任务,做有准备的讨论交流,这样才可能是高质量的交流。有疑难问题的进行合作,共同解决。没有独立思考就不能进行合作学习,学习将流于形式。

第二步,通过小组合作探究,仍然不能解决的,老师先教会组长,组长辅导组员,这样兵教兵的做法,让学生学起来更带劲。

第三步,老师只管那些小组中融不进去的,辅导他们,这样很轻松地完成教学任务。高效的课堂就是让学生动起来,让学生离开老师。总之,课堂是学生交流与展示的过程,不是老师“现蒸现卖”。

再次,课件方面。看完了刘老师对课件的设计,我也是感触颇深。1.用退出的动作设置可以迅速提高学生的注意力,课堂氣氛一下子活跃了,学生的思维敏捷了,课堂的节奏也加快了。2.用视频中的画面教授单词更形象生动,学生容易理解,也省去好多用语言解释的麻烦,甚至让学生身临其境地感受异国文化的风情。3.课件中的图片可选择自己和学生熟悉的人物和环境,课堂内容真实,让学生感觉亲切,容易产生极大的乐趣。

第四,充分灵活地运用好语言的魅力。英语作为一门与汉语完全不同的语言学科,它有它自己的词汇、语音和语法规则。但是对于有些连英语的皮毛都尚未闹懂且情绪极易波动的小学生来说,他们很少知道教学的重难点,很少有人知道学习内容的深度和广度,所以课堂的主动权应该属于老师,老师来安排和调节课堂教学活动。想方设法地调动其积极性, 但尽量克服汉语的负面影响, 使学生在轻松、自然、亲切的氛围中学习英语,形成一种“玩中学,学中玩”的教学模式。学生听母语会很舒服,但为了提高学生听、说、读、写的语言综合能力,作为英语课更要用英语来组织课堂。尽量不要在说完英语后,翻译成汉语,可以不断地重复,他们就会迫不得已认真去听,最终会听懂的。这样在训练学生的同时,也提高了自己的口语水平,乃至于课堂质量。

最后,适当的保养自己,给自己补充点时尚,让时尚带给我们灵感,永远使自己处于精神饱满的状态,培养健康,积极,乐观向上的工作态度。不管是课堂,还是校园,要谈吐得当,语言得体,举止大方,有健全的人格和敬业精神。教师必须具备多元能力,除了高效的课堂驾驭能力之外,还必须有教育管理学生的能力,以及协作精神,在全级中分工协作,将备好的教案,课件等拿出来共享。这样不仅自己轻松了,而且交流探讨之后的方法更适合学生,进步更快。

通过这次学习,我更深切的体会到“英语的工具性”的重要性。语言是一个载体,是一种工具,是听说读写四项基本技能的综合。然而,在实际英语教学过程中,迫于升学压力和各种考试的检测手段以及教学条件的限制,有些时候,我们把大量精力放在阅读写作等技能的训练上,而忽视了“说”这个语言最基本的技能,忽视了学生口语表达能力的提高,从而把英语学成了“哑巴英语”。因此,一个好的英语学习能力和好的表达是一个长期而艰巨的过程。要想实现这个目标,教师除了要提高自身的口语水平和专业素质外,更要转换在课堂上的角色。因而,只有运用灵活多样的教学方法,才能充分调动学生学习的积极性,激发学生的知识潜能,改变“单调压抑”的课堂模式,向英语口语化的课堂迈进,向充分互动的课堂迈进。灵活多样的教学方法来自哪里?来自我们不断更新的教育理念,来自我们的不断发展的教学实践,来自我们不断的探索研究和学习。还要及时的反思,每一节课都是一个不完美的艺术,上完课总有不足,所以,下课后在回办公室的路上,思考一下自己的优点和不足,赶快记下来。有必要的话整理出来,形成自己教学的一套理论观点,使自己不断地取得进步。

篇5:大学生党课培训心得总结精选

落其实者思其树,饮其流者怀其源。在那段知青岁月里,田间地头的一锄一犁、掏心窝子的一言一行,构成了新时代青年树立正确人生观、励志成才的鲜活教材,每名大学生都应当从中汲取营养。

在梁家河的七年知青岁月中,无论是“黑帮子弟”的政治污蔑,还是吃不饱穿不暖的现实困境,或是生理上的种种不适应,都没有让青年习近平放弃最初的理想。从40年前走出窑洞、北上求学的那天起,“为群众做实事”的理想信念就成为牵引青年习近平不断奋进、走向成功的力量源泉。这足以启示新时代青年,只有到艰苦环境中去,才能在实践锻炼中激发潜能、积累经验,磨砺意志、增长才干,打牢成长的根基,像当年的习总书记一样,在基层历练、积累,铸就矢志不渝的理想追求。

如今的新时代青年,时代性地站在“我们前所未有地靠近世界历史舞台中心,前所未有地接近实现中华民族伟大复兴的目标,前所未有地具有实现这个目标的能力和信心”历史节点上,应当把党的创新理论和领袖指引的方向作为人生指南,自觉校正人生航向,系好人生第一粒扣子,在人生之路上行稳致远,走出一条无愧于党、无愧于人民、无愧于内心的正道坦途。

篇6:党课培训后心得体会总结

非常高兴又参加了学校的党课培训,让我又一次有机会深入学习党的知识和精神,从而更深刻的在思想上对党有了了解。有更加坚定的信念和信心加入中国*。和上次党课培训不同,这次的培训是作为重点发展对象培训的。它意味着党对自己提出了更高的要求和希望。因此我始终抱着认真的态度参加了这次培训,通过这次培训使我对党的认识更加深了一层,能够从更深层的认识党。让我更加热爱我们伟大的中国*!更加坚定了我加入中国*的决心,坚定了我为共产主义奋斗终生的信念,感觉自己的思想收到了无限的升华。

通过三天的培训,我学习到很多知识,学习到了党的最新发展方向和动态,也学习到了党员精神的体现和党性培养和提高。

在《改革开放30年和科学发展观》一讲中,我了解到了我们党、我们国家在改革开放30年中的变化和发展。三十年的光阴,改变了中国贫穷落后的局面;三十年的岁月,成就了中国今日不凡的辉煌。生于80年代,有些事有些变化,我们虽然看不到,但它们实实在在地存在着、发生着,祖国人民的生活有了翻天覆地的变化。而这一切的变化,都与党的英明决策和领导分不开,没有中国*,就没有我们今天的幸福生活。通过学习,对党88年的历史也有了深刻的认识,尤其是改革开放30年来思想解放的历程,从1978年12月18日,十一届三中全会的召开,吹响了祖国改革开放的号角到2008年,30年间我们党所经历的一切变化在我脑海中也形成了体系,使我对以后完成党的使命有了一定的理论基础。在改革开放30年的发展中我们党领导全国人民取得了突出成绩,解决了13亿人的温饱问题,实现了三大社会与体制的转型。这些成就都是在党的正确指引和领导下完成,也是我们党走向成熟的标志。

通过科学发展观的学习我认识到科学发展观的科学内涵和精神实质。科学发展观是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。科学发展观第一要以是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。

在校党委石扬令书记关于《学好两会精神坚定理想信念》的讲座中,我学习到了*提出的科学发展观在经济工作中的统领地位和向国人传递的坚定信心的强烈信号,而且学习到了我们党,我们国家的经济外交政策和推进中国特色民主政治进步的途径和方法和我们党关于关注民生,体恤民生,改善民生,惠及民生方面的进步和努力。

在《世界观人生观价值观》的讲课中,让我对“三观”有了深刻的认识,也给自己的“三观”做了评价。并学会了怎样树立正确的“三观”和正确树立“三观”的方法和途径。通过学习,我觉得要树立正确的三观就得有坚定的理想信念、正确的人生态度和正确的价值取向。而且只有认真学习,认真的思想改造,善于区分观念的正确性和正确的使用手中的权利才能真正的树立正确的世界观、人生观、价值观。

在观看了关于汶川地震的记录片《重兵汶川》后,我感觉到了中国*的力量和作为一名中国*员的责任和义务,感觉到了党的精神和党员所作出的一切奋斗和奉献是那么的伟大和光荣。我真正体会到了中国*全心全意为人民服务的宗旨。在听到*在什邡慰问时说的“任何困难总难不到英雄的中国人民!”,我觉得做为中国人民的骄傲和加入中国*的迫切需要和信心。

在观看了纪录片《毛主席的好学生光辉的榜样――焦裕禄》后,我发现了作为中国*员的光荣感、使命感和责任感。作为中国*员就应该做到全心全意为人民服务,勇于牺牲个人利益和艰苦奋斗,*的信念给了党员以思想上的改造。焦裕禄同志说“有革命的决心,就能改变一穷二白的面貌”,这就是党赋予党员与精神上的鼓舞和斗志。让我有了无限的崇敬和敬佩。

学习中每次我都认真听讲,详细的做着笔记,认真听着老师讲的每一段话,每一个历史事件,每一次变化。能有这样的机会听各位领导各位老师讲座我感到非常荣幸。每次在讲到我们党的历史事件时,我都会感觉到我们党的力量的强大和党的精神魅力所在。虽然我们现在已经是和平年代了,也不用我们为战争抛头颅洒热血,但是我们党的任务仍然很艰巨,有更多的责任和使命等待着我们这一代人,这一代党员去完成和实现。我想我会在以后的学习工作生活中全心全意为人民服务,不惜牺牲自己的一切利益,树立正确的无产阶级世界观、人生观、价值观,一切从实际出发,坚持学习,提高本领,勇于实践。继续继承我们党的革命先烈的光荣传统,继续为党的事业奋斗终身。

现在我还处在学习阶段,还在为以后能完成党的事业,为我们国家的建设打基础。我会继续不断学习,不断努力,不断提高。努力学习科学文化知识,学习自己的专业课知识,为将来我们国家的更强大、建设、发展做出自己的贡献。我会继续深刻学习党的指导思想,只有深刻理解党的指导思想,才能提高自己的理论修养,才能强化自己的共产主义信念,坚定的高举中国特色社会主义旗帜,自觉地贯彻执行党的路线、方针和政策。更加努力学习党的历史和历我们党中优秀的党员,学习他们全心全意为人民服务,为国家和人民的利益不惜牺牲个人的一切,兢兢业业,勤勤恳恳,开拓进取,艰苦奋斗的精神和内涵。我会不断提高自己的素质,要锐意进取,勇于实践,谦虚谨慎,不骄不躁,完成自己现阶段的使命。

要切实的提高自己,锻炼自己就必须付出实际行动。我会继续坚持看书读报,看新闻,关注国家大事,关注党内的最新动态和发展发现。我经常在电脑网络电视和收听机中观看和收听新闻联播。从中能即时的了解和学习我们国家的大事和时事。虽然在学校时间不能即时的天天观看和收听,我也会经常买报纸,尤其是《人民日报》和《山西日报》。从中我也能学习到很多东西。这样就更能丰富我的理论知识和思想素养。作为学生,我更是认真的学习和钻研我们的教科书,认真的学习专业知识,提高自己的专业水平和专业技能。学习是要不段坚持的,必须要有活到老,学到老的意识。

作为重点发展对象,我将对照党员的标准找出自己的差距,以高度的自觉性,正确的认识自己,严于剖析自己,坚定信心,执着追求,使自己更快的进步,努力学习和提高自己。不断培养自己坚忍不拔的意志,坚定的马克思主义和共产主义的信念,坚定对有中国特色社会主义和改革开放现代化建设的信心,坚持按照党章的规定,坚决服从组织的安排和决定,积极完成组织交给的任务,牢固树立*原的政治意识、责任意识、创新意识,密切联系群众,坚持党的利益和人民的利益高于一切,自觉遵守党的纪律和国家法律法规,坚决的维护党的团结和统一。积极从思想上入党,争取早日成为合格的党员,为把我们国家建设成为有中国特色的社会主义现代化和谐社会而奋斗自己的力量。

现在我已经是大学三年级的学生了,我也即将完成自己大学学习生活,步入社会中。对自己未来的生活我也有了美好的想法,在大学毕业后我的第一想法是响应国家号召去参加大学生志愿服务西部计划,为我们国家的中西部地区奉献自己微薄的力量,也为自己将来的党内生活奠定一定的群众基础和经验。虽然条件比较艰苦,家里人也会反对,但是我决心以定,我会向着自己的目标努力的。我经常去查阅有关志愿服务西部计划的内容,我想我有资格和能力去胜任这样的工作。作为知识分子,作为即将加入*的党员,我有责任和义务去为我们国家奉献自己力量,为我们国家的发展建设努力奋斗。在完成自己服务西部计划的任务后,我会更加努力的学习和锻炼自己,有可能的话继续留在自己喜欢的服务西部地区,继续发挥自己的余热。为我们国家建设成为有中国特色的社会主义现代化和谐社会继续努力奋斗。

这份培训体会报告是对重点发展对象培训的总结和体会,是自己的思想汇报及自己的奋斗方式方法计划的一个总结,也是自己早日加入中国*的奋斗目标和决心体现。在以后学习工作生活中我继续努力,不断充实自我,不断向前,不断努力,请党组织考验我!

入党积极分子发展对象党课培训个人心得总结2

04月21日至04月29日,我光荣的参加了中共江西广播电视大学委员会基层党校第23期入党积极分子培训班的学习,并在4月29日进行了结业考试。本着对我党的憧憬和向往,端正入党动机、提高自身思想素质、努力为入党做好思想准备、争取早日加入中国共产党的目的,通过对中国共产党的性质和宗旨、党的指导思想、党的最终目标和现阶段的任务、党组织制度、党的纪律和中国共产党的章程等课程的认真学习,使我自己在思想上得到了升华、对党的先进性理念有了深刻的认识和体会、更加清楚的了解了党的本质、坚定了我自愿为共产主义奋斗终身的信念!

通过这段时间对党系统的学习和老师对我们深入的讲解,使我深刻认识和了解到中国共产党的党性、纲领任务、指导思想、组织原则和纪律、以及党员的条件、义务和权利等各方面的知识。通过入党积极分子培训班的学习我真正意义上了解了中国共产党,了解了她伟大的历史、崇高的理想以及艰巨的任务,同时在老师精彩的讲解下,对党的热诚和忠贞也深深得感染了,我激励了我。总而言之,通过这次党课的学习让我受益匪浅。

首先,通过这次培训班的学习,使我更加端正了我正确的入党动机,树立了为共产主义和中国特色社会主义事业奋斗终生的信念,全心全意为人民服务的宗旨,以及在学习、生活和工作等方面起先进模范带头作用的意识。要想早日成为一名光荣的中国共产党员,必须在思想上具有先锋战士的责任意识,在觉悟性、先进性、组织纪律性、奉献精神等方面努力成为同学们的表率;在社会生活中带头遵守国家的法律法规,带头提倡共产主义道德,用实际行动来实践党的路线方针。不论组织上是否入了党,都要做到首先在思想上真正入党,并在长期的实践中时刻检查自己作为一名共产党员的入党动机是否正确,不断克服那些不正确的思想,始终保持一名共产党员的光荣本色。

其次,通过本次学习,我进一步提高了对党的性质和指导思想的认识,深刻领会了党的指导思想的重要意义,树立了坚定的共产主义理想信念。作为一名入党积极分子,在今后的学习工作生活中我要按照党员标准严格要求自己,不断加强理论学习,不断提高自身的政治素质和专业知识。自觉加强党性锻炼,时刻保持政治上的清醒和坚定,正确处理局部和全体利益,个人和集体利益,为做合格党员打下良好的基础。自觉接受党的培养、教育,积极参加党组织的有关活动,以实际行动争取早日入党。

最后,我深深的感到,作为一名当代大学生,我应该刻苦学习,不断增加自己的专业技能知识,提高自己的政治理论修养。更应该牢记党的宗旨,全心全意为人民服务。在今后的实践中,我还必须通过不断的学习和总结,发现和改正自己的存在的不足,全面提高自己各方面的素质。在平时的学习、生活中更应该从一点一滴的小事做起,以实际行动,不断进取,矢志不移、孜孜不倦地为党工作,为早日入党打下夯实的基础。

由于本次培训时间有限、任务繁重,所以还有很多党的先进思想和理论精髓不能及时理解和深刻体会。但我有坚定的理想和信心,只要通过自己坚持不懈地努力,严格要求自己,在今后的学习、工作和生活中尽快消化,不断提高。在党组织精心培养下,相信自己一定能够成为一名真正的、光荣的中国共产党员。

通过这几天的学习,使我有了更明确的努力方向:

一、加强政治理论学习。要继续认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表 重要思想和贯彻落实科学发展观这些科学的理论体系,他们是无产阶段解放运动的理论,是指导革命和建设的强大思想武器。有了这个强大的思想武器来武装头脑,才能确定自己正确的人生观、世界观、价值观,才可以防止和排除种种错误思想、错误倾向和干扰,少走弯路保持正确的发展方向。另外一方面要学习党的基本路线和党的各项方针、政策,只有认真学习理解才能去很好地贯彻执行党的路线、方针、政策,始终与党中央保持一致,参加改革开放和社会主义现代化建设,为经济发展和社会进步做出贡献。

二、加倍努力学习科学文化知识。新世纪,新发展,要求我们当代大学生要有新的知识结构。只有多掌握一些科学技术知识,才能适应市场经济发展的需要,才能不被时代所摒弃,做时代的主人,只有这样才能为祖国的强大尽一份力量。加强科学技术知识的学习。只有努力做到干一行,爱一行,精通一行,勤勤肯肯,踏踏实实,才能不愧于共产党员的光荣称号,才能更好地发挥共产党员的先锋模范作用。

三、不断向周围的同学学习。在这次培训中,每次课大部分同学都很早来到教室,讲课时认真的听,仔细的记,培训班的大部分学员对待学习的认真态度都互相影响着。从大家的身上我感到了一种活力,一种动力。我们周围的党员在工作、学习和生活中,兢兢业业、刻苦奋斗的态度一直是我学习的榜样和努力的方向,我会不断地向他们认真学习下去。

作为一名入党积极分子,我感到一定要时刻以一名党员的标准来衡量自己,以一名党员的条件严格要求自己,时时处处体现出先锋模范作用,只有这样才能有资格加入这个光荣而先进的组织。我要刻苦学习,勤奋工作,努力提高自身素质,尽快缩短与党员之间的差距,争取早日成为一名光荣的中国共产党员。

入党积极分子发展对象党课培训个人心得总结3

20xx年x月x日至8月x日,我作为发展对象参加了"市委党校第十二期发展对象培训班” 这次发展对象培训,虽然时间不长,但内容丰富,收获很大。通过对党的性质、宗旨、指导思想、党的制度、组织纪律和党章以及党员的先锋模范作用有了更深刻的认识,明确了党员的权利和义务,坚定了为共产主义事业奋斗的理想信念,其中特别加强深入学习科学发展观、社会主义荣辱观,经过党校培训,我也意识到入党条件之多,要求之高,发现自己身上尚有些不足,距一个真正的共产党员还有一定差距,但我相信通过自己的不断努力,提高自身修养,是能给自己创造入党条件的。今后,我会以实际行动来争取早日加入中国共产党。

除了学习掌握党的基本理论和党的纲领和章程,具备较高的思想政治素质外,要早日加入党组织,还需以实际行动积极向党组织靠拢,端正入党动机,按照党员标准严格要求自己,在学习、工作和生活中做出成绩,自觉为党的路线和纲领而奋斗。

我在学习期间,认真地对待每一堂课,做好笔记,课后再仔细回顾思考所学的知识,把它应用到现实中去,去发现问题,解决问题。我明白了每一名积极争取入党的同志首先要从思想上入党,要从思想上树立无产阶级世界观、人生观、价值观、树立全心全意为人民服务的信念,不惜牺牲一切,为实现共产主义而奋斗终生,并在实际行动中表现出来。这就是说绝对的端正入党动机,认识入党的内涵。因为只有端正入党动机,才能做到全心全意为人民服务,才能做到不谋私利,不搞特权,才能经得起党和人民的考验,才能真正成为一名合格的共产党员。

现在,我谈谈上完党课的感受。要成为一名合格的共产党员确实不容易。我决心从以下几方面提高自己,争取早日成为一名

共产党员。首先,我要认真学习理论,学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习科学发展观,坚定共产主义信念,同一切不良现象,错误思想作斗争,牢记党的宗旨为同学、为人民服务。在生活、工作中,我要挑起重担,起先锋模范作用,正确处理好学习与工作,专业学习与全面素质提高的关系,努力掌握社会工作中的业务,成为社会主义事业的建设者和接班人。发扬艰苦朴素,勤俭节约的传统美德。其次,要为党事业贡献力量,就必须扎实工作,兢兢业业,勇于改革,创造性地开展工作。从小事做起,磨练自己的坚强意志,要知道,无论多么小的事情,都是党的事业不可缺少的一部分。小事可以做大,有为方能有为。要善于打破陈规和思维定式,在工作中,勤于思考,善于思考,不断地开创工作的新局面。要善于研究和分析新出现的问题,善于从中找出解决的办法,并在实践中进一步总结经验,树立超前意识,学会理论联系实践。

最后,要加强学习,与时俱进,丰富自己的精神财富。我们党xx年奋斗历程所凝成的指导思想,必须认真学习,深刻领悟。要加强学习党的基本知识,学习党的方针政策路线,确立坚定的政治立场,保持敏锐的政治眼光和昂扬的革命精神,努力让自己的步伐跟上党的要求,跟上时代的要求,跟上服务人民的要求。同时,掌握好专业知识和专业技能,为发挥自己的作用奠定坚实的基础。而且还要瞩目世界科学文化知识日新月异的发展,涉猎各项各科知识,提升自己的素质,使自己的思想水平和知识水平适应时代前进的需要。

总之,我要自觉用党员标准严格要求自己,坚持按照党纲、党章的规定行动,处处服从组织的决定,积极完成组织交给的任务。在实践中锻炼自己、改造自己、完善自己,不断提高自己的政治理论修养、思想道德修养、政治法制修养、组织纪律修养、科学文化修养,不断提高自己的综合素质,使自己更进一步向党组织靠拢。

篇7:大学生党课培训结束后的思想汇报

上党课接受党课教育是每个大学生入党必经的,为了提高我们的思想认识,学生党校举办各类党课教育,经过党课的学习,各位老师对党的精辟解析;参与党校举办的各类热点时事党课讲座,独到的见解和大量的旁征博引,让我在无比叹服的同时深受鼓舞和教育。是我对党组织有了更深刻的了解,使我更加热爱我们伟大的中国共产党,坚定了我加入中国共产党的决心,坚定了我为共产主义奋斗终生的信念,感觉自己的思想得到了升华。

前段时间我十分幸运地参加了学生党校关于党的认识的专题讲座,今天的学生党员,特别是像我们这样的一代学生党员应该具有时代的使命感,从而激发我们努力学习,全面发展,肩负起这个时代赋予我们的历史使命。

那么,怎样才能体现一名合格的学生党员的先锋模范作用呢?我觉得应该包括一下几点:

第一,要提高自己的学习能力。江泽^民同志也再三要求“学习,学习,再学习。”可见,学习文化知识是提高素质的重要途径之一。当今世界,科学发展日新月异,逐步向知识经济、信息化社会迈进,不学习,人就会落后。大学生是我国社会文化阶层中的较高层次,大学生党员更要能作为先进生产力的代表,因此大学生党员的专业知识一定要过硬,这就要求大学生党员勤奋刻苦,善于合理利用学习时间,认真对待大学四年生活,在学习中起表率作用,有端正的学习态度。同时,要能和大家共同进步,经常交流学习经验,不保留,乐于帮助后进的同学。另外,还要注意个人文化修养的培养,增加自己的知识面,丰富自己的文化底蕴,因为只有一个具备较高科学文化素质的青年,其社会适应能力才会比较强,才能较好地处理形形色色的问题。总之,对于专业知识的学习要有扎实的专业功底,刻苦学习、钻研,并有所创新。

第二,要加强党性修养,要学会用自己的头脑来思考问题。要阅读马列原著,毛泽东选集和邓小&平理论,培养自己的党员修养。今天的社会是一个变化的社会,我们身边的人、事、物都会不时地发生变化,大学生党员要学会以不变应万变。平时注意党性修养的培养,才能抵挡住不良诱惑的影响,以适应千变万化的社会,适应复杂的社会。作为大学生,最基本的是树立正确的世界观,人生观,价值观;作为党员,最基本的是树立全心全意为人民服务的思想。大学生党员应该为人正直,且有坚定的共产主义信念。其次,要有先进思想。大学生党员应该清楚地知道中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国各族人民利益的忠实代表。共产党员要起到先锋模范作用,就要有先进的思想,才能发挥自身作用,否则就会被淘汰。

第三,大学生党员应具备较高的理论水平。作为党员,必须坚持以马列主义,毛泽东思想,邓小&平理论和江泽^民总书记提出的“三个代表”思想为指导,认真学习,善于运用邓小&平理论和马克思主义立场、观点、方法研究新问题,解决新问题,坚持党和人民的利益高于一切,坚决贯彻执行党的基本路线、方针、政策,严守党纪国法,维护党的团结和统一。这些都是原则问题,无论如何都不能动摇。树立为共产主义事业奋斗终生的志向。另外,现代社会的开放性要求大学生党员具有现代意识和创新精神。现代意识与创新精神源于开放的思想方式和思想的解放。邓小&平曾指出“解放思想就是使思想和实际相结合,就是实事求是”。他要求大学生党员从实际出发,而不是从本本出发,要彻底摈除陈旧僵化的思想方式和思想意识,用开放的眼光看待新事物,接受新观念。大学生党员思想先进,容易接受新事物,他们的时代精神是建立在已有的认知的基础上。学校是一片净土,诱惑相对少,然而,要求大学生党员更应该注意提高自己共产党员的素质和修养,特别是思想上的改进,以期能在将来的工作和生活中经受住更大的考验。

第四,学生党员要用自己的行动和工作影响、带动同学们共同前进。试想如果连周围的同学都团结不好,何以团结千百万人民群众?一个班的同学都带动不起来,何以解放全人类?或许这种说法有点夸张,但的的确确是我们目前有些学生党员所存在的问题。现在有的学生党员只能独善其身,而不会做群众工作和不善于做群众工作,认为只要自己管好自己就行了,别人怎样不用去管,或根本不想管,其实这是不正确的,也是不符合党员要求的。作为一个学生党员,不仅要保持自己的先进性,同时,要用先进性来带动并作为开展工作的基础。要在自己不断进取的同时,坚持与同学共勉,互帮互学,共同进步。总归我认为,学生党员最根本和最实际的义务就是要有全心全意为人民服务的思想。为人民服务不是一句空话,而是有其丰富的内容,想要真正做好也是很不容易的。我们周围的同学也是人民中的一部分,在学校这个环境里,为人民服务就指的是为同学们服务。这就要从点滴做起,从不显眼做起。例如,发现同学学习、生活上有困难时,应热情给予帮助;同学思想上有疙瘩,应主动给予开导;遇到个人与同学利益发生冲突时,应先人后己;诸如此类看似微不足道,但党员的作用往往是自己通过这些行动在同学们之中发挥出来的。其实同学们对党的最直观的认识正是通过一个个具体的学生党员特别是他们身边的学生党员来认识的。总之,一个党员的形象,直接影响着党的形象,影响着党在人民群众中的威信,影响着党的性质和战斗力,我们作为学生党员要十分重视发挥自己身为党员的作用,以此来影响周围的同学。

大学生党员应作为党的代言人,大学生的带头人。从自身抓起,从小事做起,对学习刻苦努力,对工作有创新精神,注重思想上的学习,全心全意地为同学和他人服务,敢于进行批评和自我批评,在不断地学习中完善自我。要知道,一个人在组织上入党一生可能只有一次,但要真正在思想上入党却是一生一世的事。作为一名学生党员,我一定要加强学习,提高自己的政治理论素养及党性修养,成为一名合格的共产党员。

通过此次党课培训,让我明白从一个普通的学生,成长为一名中国共产党员,这是一个质的飞跃。它意味着党对自己提出了更高的要求和希望。我们在组织上入党后,要在实践中不断地加强党性锻炼和党性修养,积极发挥党员的先锋模范作用,努力在思想上真正入党。我决心以党员的要求严格要求自己,加紧学习。因为,要做到“三个代表”之中的“代表先进文化的前进方向”,我们自己的科学文化知识就显得尤为重要,只要牢牢的掌握了科学文化知识,我们才可以继承和发扬中华民族的一切优秀传统,努力学习和吸收一切外国的优秀文化成果,真正起到代表的作用。我也深知更重要的是要有坚忍不拔的意志,坚定对马列主义,建设有中国特色社会主义和我国改革开放现代化建设的信心,不断增强对党和政府的信任,在工作和学习中,牢固树立共产党员的政治意识,大局意识,责任意识,创新意识,积极从思想上争取入党,才能成为新时期的合格共产党员。

以上是参加学习后的思想汇报,如有不足之处敬请指正!

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积极分子思想汇报《时刻准备着》

篇8:党课培训后心得体会总结

关键词:经后腹膜,腹腔镜,泌尿外科,围手术期,护理体会

随着医学技术的不断发展和进步,腹腔镜技术在临床外科中的应用也越来越广泛。在医学发展的过程中,微创技术和无痛技术也成为了一个非常重要的发展方向。本研究对我院2013年1月至2014年1月收治的80例行腹腔镜手术的泌尿外科患者的临床资料进行回顾性分析,对其围手术期护理进行总结分析,现将具体情况汇报如下。

1、资料与方法

1.1 一般资料

选择我院2013年1月至2014年1月收治的80例行腹腔镜手术的泌尿外科患者,男49例,女31例,年龄18-66岁,平均年龄(41.6±6.4)岁。全部患者中,行经皮肾镜取石术患者28例,行输尿管取石术30例,行肾囊肿去顶术20例。

1.2 治疗方法

患者给予全身麻醉,取健侧卧位,在腋中线髂前上嵴上方2-3cm的位置做一个切口,切口长度为1.5cm,经过后腹膜腔深入到腹膜,之后把腹膜推向腹侧,在腹膜后间隙放置气囊,注入一定量的气体,在5分钟后拔出气囊,放置30°镜和Trocar套针,之后在腋前线肋缘和腋后线12肋下放置Trocar套针,二氧化碳的压力要保持在10-15mmHg,最后结合患者的具体病情给予合理的手术方式。

1.3 围手术期护理

①术前护理:术前护理人员要加强和患者的交流沟通,给予有效的心理辅导,让患者对手术存在的顾虑能得到有效缓解,对患者进行健康宣教,告知患者疾病的相关知识和手术方式,告知腹腔镜手术的优点,让患者的信心增强,从而来更好配合治疗和护理,让手术成功率得到有效提升。

②临床护理:术前12小时患者要禁食,术前4小时要禁水,术后在肛门排气之前不能进食和进水。患者在进食时应该要严格按照流食、半流食和普通食物的顺序来进行,术后要严格遵照医嘱来对导尿管进行拔出。术后要严密监测患者的生命体征,如果出现异常情况应及时报告主治医生[1]。术后如果患者没有清醒,则需要让患者的呼吸道保持畅通,避免出现窒息。患者在清醒后,护理人员要协助其叩背、翻身,从而来对并发症进行有效预防。护理人员还要对引流管进行检查,保证其通常,对引流袋定时更换,避免出现感染。

③并发症护理:术后患者会因为组织内部渗血或者手术钛夹脱落导致出血的情况,所以护理人员要对患者穿刺孔和引流液的情况进行仔细观

采用功能性内窥镜鼻窦术治疗慢性化脓性鼻窦炎能够缓解鼻腔、鼻窦察,在患者出现出血情况时要及时告知医生。如果患者出现血压下降以及心跳加速等情况,则可以考虑为患者出血。术中如果注入的二氧化碳进入到腹腔间隙,就会引起皮下气肿[2]。在使用二氧化碳时,如果没有控制好压力,导致二氧化碳进入到血液循环系统,就可能导致酸中毒。所以术后要加强患者的呼吸系统护理,对患者的动脉血气分析进行监测,看患者是否出现发绀、呼吸困难等症状,在患者出现异常状况时要及时告知医生,并协助医生进行及时处理。对于输尿管手术患者来讲,术后护理人员需要对引流液的量和性质进行仔细观察,保持患者尿道口的清洁,避免出现术后感染。

2、结果

全部80例患者手术均顺利完成,术中出血量为(66.78±4.62) ml,平均手术时间为(51.75±20.74)分钟。术后2例患者出现皮下气肿,1例患者出现漏尿,经对症处理,患者病情均好转出院。

3、讨论

在临床泌尿外科中腹腔镜技术具有非常重要的作用,腹腔镜技术的主要特点是具有很高的安全性、微创、术后恢复时间短、并发症发生率低等,同时对手术功能重建和器官保留也具有非常重要的意义。但是泌尿外科腹腔镜手术的围手术期护理比较复杂,同时也存在很多隐患,例如如果患者体位配合不好,就会损伤患者神经;如果手术器械污染磨损也会对患者造成危害;术中应用二氧化碳也可能导致气腹征象、肺栓塞等。所以护理人员要通过不断的学习和培训,来让自身的专业技术水平和综合素质得到提升,从而避免手术护理安全隐患[3]。

总之,要想保证经后腹膜腹腔镜泌尿外科手术的成功,就需要在围手术期给予合理和科学的护理干预,从而让并发症发生率降低。

参考文献

[1]夏敏.后腹腔镜肾上腺肿瘤切除术的围手术期护理[J].护理实践与研究,2010,07(24)

[2]王淑艳,苏靖涵.后腹腔镜肾上腺肿瘤切除术围手术期护理[J].大家健康(中旬版),2014,(9)

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