学校仪容仪表检查总结

学校仪容仪表检查总结（精选12篇）

篇1：学校仪容仪表检查总结

港口中学仪容仪表大检查

小群

文学社八年（1）班2005年9月5日电港口中学为使全校有良好风气，突出省一级学校的风范，因此各领导主任在4日上午第五节课向全校所有学生执行仪容仪表的检查，大部分都做得很好。

在4日上午7点50分做完广播操后，主任向全校学生宣布：“今天上午第五节进行仪容仪表的大检查。”同学们都很紧张。

这次仪容仪表检查两个方面：头发和指甲。头发的标准是：男生小平头；女生不许散发，刘海不过眉；男女生都不许染发。指甲标准：剪短；干净。

到了第五节，主任领导到了各班检查，都对同学们的仪容仪表表示满意。熊主任总结：初一学生都做得很好，初二初三还有小部分学生做得不够好，希望及时整改。

经过这次仪容仪表检查，学校风气好多了，学校希望全体同学继续保持良好风气，才无愧于省一级学校称号。

篇2：学校仪容仪表检查总结

为加强学校管理，正确引导和教育学生，规范学生仪容仪表，培养学生健 康的审美情趣和文明习惯，养成朝气蓬勃、积极向上的精神风貌，根据新的《中学生守则》和《中学生日常行为规范》并结合我校实际，特拟定本规范要求。1.发型标准：“五不”——不长、不烫、不染、不光头、不怪异。

1.长度要求具体如下：

（1）男生：前额头发垂直拉下来不过眼【露出眉毛上沿】，后脑头发不过衣领上沿，两侧不盖耳，耳鬓长度不过耳垂，不剪怪异发型。

（2）女生：前额露出不盖眉毛上沿，两侧不盖耳，不披头散发，不剪怪异发型。

2.不戴首饰（包括戒指、耳环、项链、脚链、手链等），不纹身。

3.衣着整洁朴素，大方得体，不穿奇装异服；男生不着背心，不赤膊上学。女生不穿着渔网状等不雅服装，裙、裤的长度不宜太短，不穿布料太薄、太紧、露腰、露背等之类的衣服。

4.不穿高跟鞋，校内不能穿拖鞋（包括晚休和下雨天）和赤脚。5.不染指甲，指甲不能太长，不化妆。

6.参加升旗仪式不戴帽子，校内如无特殊情况，不戴非近视镜。

德育处

篇3：学生仪容仪表检查方案

“规范学生仪容仪表”主题活动周实施方案

一、指导思想：

以学校的“从严治校”精神为指针，开展以“规范学生仪容仪表”为主题的系列活动，着力推进礼仪教育，提高学生素养,净化校园文化，营造一个和谐、温馨校园环境。

二、理论基础：

1、仪容仪表是学生内在品质、修养的外现2、20％的IQ（智商）＋80％的EQ（情商）＝100％的成功

3、没有规矩，不成方圆

4、讲礼仪是学生自身可持续发展的需要

三、主要内容：

A:仪容仪表基本要求：整洁大方，朴素得体，符合中学生身份 B：具体要求：

（一）发型标准：

1、男生发型：男同学不得留长发，不得剃光头，不得染发、烫发、接发，做到前额处不过眉毛，后部头发不能遮衣领，鬓发不遮耳朵，鬓角不超耳垂，不留怪发型(头发故意矗立等)。

2、女生发型：头发整齐清洁，不烫发，不染发、不得披头散发。要求前额流海不过眉，不梳怪发型。

（二）穿戴标准：

1、校内一律穿校服（包括裤子）。不穿背心、吊带衫、超短裤/裙、低胸装等不符合学生身份的奇装异服。校服外衣的钮扣除最上面一颗外，其余必须全扣上；校服拉链至少拉上2/3。

2、在校不穿高跟鞋，不穿拖鞋进入教学区。

3、不佩戴各种饰物（包括项链、手链等）。

4、不涂脂抹粉，不画眉毛，不画眼圈，不抹口红，不得涂指甲油，不留长指甲。

5、平时在校内、出入校门自觉佩戴校牌，校牌上不得粘贴各类图案、饰物，主动接受学校进行仪容仪表检查。

四、工作策略：

1、思想教育与制度管理相结合。

2、集体教育与个别谈话相结合。

3、寓德育于学科教学之中。

4、学校与家庭通力合作。

五、实施过程：（时间：9月1日—9月15日）

（1）各班班主任结合政教处下发的渠县职业中专学校仪容仪表要求于9月1日至9

月6日，在班上统一对学生仪容仪表提出明确要求，做好学生思想工作，对本班不符合要求的学生进行教育和整治。

（2）班主任自查，学校全面深入检查、反馈；

（3）9月9日，学校政教处、保卫科、团委、学生会、保安中队组成仪容仪表联合检

查小组，对全校学生的仪容仪表进行规范性检查。具体分工如下：一组由政教主任夏慧彬、团委书记汪芸竹、团委、学生会干部一名、保安一名在教学楼底楼设点检查；二组由保卫科长张旭东、团委、学生会干部一名、保安一名在新教学楼底楼设点检查；三组由政教处副主任贺罡、政教干事楚昌谋、团委、学生会干部一名、保安一名在升旗台左右设点检查；四组由政教处副主任唐玉林、团委、学生会干部一名、保安一名在综合楼设点检查。

（4）总结、评估、表彰。

六、相关处理规定

1、若有下列情形，将处以处分。

①对于仪容仪表不规范的学生，一经发现，限期整改，对无视校纪校规的学生政教处将按相关规定处以通报批评、警告及警告以上处分。

②凡顶撞老师者，视情节轻重处以警告、严重警告、记过及以上处分。

2、凡因仪容仪表受到处分的班级，扣班级量化分。

附1：仪容仪表督察小组名单附：佘会、夏慧彬、贺罡、唐玉林、张旭东、汪芸竹、楚昌谋、各班班主任管理措施：

1、学生处团委成立仪容仪表督查小组，会同年级组长、班主任检查，并做好记载、登记工作。检查结果纳入班级量化考核。

2、学生会将不定期对学生仪容仪表进行突击检查。每次检查结果纳入班级量化考核。

3、班主任、班长、团支书每周一对本班学生的仪容仪表进行检查，做好违规学生的思想教育工作并督促其尽快改正。

4、违反仪容仪表标准的学生先由班主任进行教育处理。屡教不改的同学学生处将对其做出严肃处理。

渠县职业中专学校政教处

篇4：学生仪容仪表检查方案

“规范学生仪容仪表”主题活动实施方案

一、指导思想：

以学校的“从严治校”精神为指针，开展以“规范学生仪容仪表”为主题的系列活动，着力推进礼仪教育，提高学生素养,净化校园文化，营造一个和谐、温馨校园环境。

二、理论基础：

1、仪容仪表是学生内在品质、修养的外现

3、没有规矩，不成方圆

4、讲礼仪是学生自身可持续发展的需要

三、主要内容：

A:仪容仪表基本要求：整洁大方，朴素得体，符合中学生身份 B：具体要求：

（一）发型标准：

1、男生发型：男同学不得留长发，不得剃光头，不得染发、烫发、接发，做到前额处不过眉毛，后部头发不能遮衣领，鬓发不遮耳朵，鬓角不超耳垂，不留怪发型(头发故意矗立等)。

2、女生发型：头发整齐清洁，不烫发，不染发、不得披头散发。要求前额流海不过眉，不梳怪发型。

（二）穿戴标准：

1、校内一律穿校服（包括裤子）。不穿背心、吊带衫、超短裤/裙、低胸装等不符合学生身份的奇装异服。校服外衣的钮扣除最上面一颗外，其余必须全扣上；校服拉链至少拉上2/3。

2、在校不穿高跟鞋，不穿拖鞋进入教学区。

3、不佩戴各种饰物（包括项链、手链等）。

4、不涂脂抹粉，不画眉毛，不画眼圈，不抹口红，不得涂指甲油，不留长指甲。

5、平时在校内、出入校门自觉佩戴校牌，校牌上不得粘贴各类图案、饰物，主动接受学校进行仪容仪表检查。

四、工作策略：

1、思想教育与制度管理相结合。

2、集体教育与个别谈话相结合。

3、寓德育于学科教学之中。

4、学校与家庭通力合作。

五、实施过程：（1）

各班班主任结合政教处下发的汇佳学校仪容仪表要求于9月1日至9月6日，在班上统一对学生仪容仪表提出明确要求，做好学生思想工作，对本班不符合要求的学生进行教育和整治。

（2）

班主任自查，学校全面深入检查、反馈；

（3）9月5日，学校政教处、保卫科、团委、学生会、保安队组成仪容仪表联合检查小组，对全校学生的仪容仪表进行规范性检查。具体分工如下：一组由政教处、团委、学生会干部一名、保安一名在教学楼底楼设点检查；二组由保卫科长、团委、学生会干部一名、保安一名在新教学楼底楼设点检查；三组由政教处、团委、学生会干部一名、保安一名在升旗台左右设点检查；

（4）

总结、评估、表彰。

六、相关处理规定

1、若有下列情形，将处以处分。

①

对于仪容仪表不规范的学生，一经发现，限期整改，对无视校纪校规的学生政教处将按相关规定处以通报批评、警告及警告以上处分。

②

凡顶撞老师者，视情节轻重处以警告、严重警告、记过及以上处分。

2、凡因仪容仪表受到处分的班级，扣班级量化分。管理措施：

1、学生处团委成立仪容仪表督查小组、班主任检查，并做好记载、登记工作。检查结果纳入班级量化考核。

2、学生会将不定期对学生仪容仪表进行突击检查。每次检查结果纳入班级量化考核。

3、班主任、班长、团支书每周一对本班学生的仪容仪表进行检查，做好违规学生的思想教育工作并督促其尽快改正。

4、违反仪容仪表标准的学生先由班主任进行教育处理。屡教不改的同学学生处将对其做出严肃处理。

汇佳学校政教处

篇5：花围小学仪容仪表检查制度

为加强学校管理，正确引导和教育学生，规范学生仪容仪表，培养学生健康的审美情趣和健康的穿着心理，养成良好的生活习惯，体现青年学生朝气蓬勃、积极向上的精神风貌。根据《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》有关规定和我校具体情况，特制定花围学校学生仪容仪表检查制度。

一、仪表规范：

总体要求：整洁、朴素大方、得体，符合中学生身份。

1、学生进入校园穿着要健康，文明，上衣和裤子上不得有花哨、怪异的装饰图案或饰件。女生不穿无袖上衣和露腰、低胸的短上衣，不许穿短裙；男生不许穿背心;不得穿拖鞋进入校园(包括早晚自习)；

女生不得穿高跟鞋，夏季不得裸足。体育课及体育活动必须穿运动鞋。

2、男同学不准留长发，不准染发，不理碎发，并做到前不扫眉，旁不遮耳，后不擦领。

3、女同学提倡理运动短发或扎马尾辫，前额流海不过眉，不涂脂抹粉，不画眉毛，不画眼圈，不抹口红，不准涂指甲油，不准烫发、染发，不理碎发，不梳怪异发型。

4、不准佩戴耳环、项链、戒指、手镯、手链等饰物。男女生均不得戴护身符。不带手机、不带MP3、MP4等随身听。

二、班主任须积极做好本班学生仪容仪表规范的宣传教育工作，随时对本班学生的仪表规范进行自查。

三、值班教师值班期间多留意学生仪容仪表，随时抽查，学校成立仪容仪表检查小组，每月对学生仪容仪表进行全面检查，对不符合规范要求的同学责令整改，并扣除班级常规考核分数，纳入班级常规评比。

篇6：关于加强仪容仪表检查的通知

各部门：

为了不断提升公司的整体形象，打造高素质专业化的管理团队，从明日（1月2日）起，人力资源部将对员工仪容仪表进行专项检查，具体要求如下：

1、上班时间，含周六或周日值班人员，须着工装、职业装上岗。

2、要求： 男士：

1）、着装：须穿着西装套装上岗，上装与裤装须款式一致（不得上装着西装，裤装着休闲系列等），穿着白色或粉色衬衫，衬衫扣子扣好，下摆放入裤内，打领带。穿着黑色商务皮鞋（非磨砂、休闲、运动、户外等系列），黑色或深色袜子。佩戴本人胸卡。

2）、头发：前不覆额，后不抵领，侧不及耳。注意头发清洁。

3）、面部：每天剃须，保持眼部清洁，口气清新。

4）、配饰：男士只可佩戴样式保守的手表及具有纪念意义的戒指。女士：

1）、着装：须穿着职业套装上岗，上装与裤装须款式一致（不得上装着西装，裤装着休闲系列等），穿着白色或粉色衬衫，衬衫扣子扣好，下摆放入裤内，打领带。穿着黑色商务皮鞋（非磨砂、休闲、运动、户外等系列），不得将裤腿放入靴子内。佩戴本人胸卡。

2）、头部：须将长发盘起，保持头发清洁；佩戴发卡者，应为黑色系，发卡不得有装饰物；化淡妆；保持口气清新。

3）、饰品：耳饰只可佩戴耳钉一对，不得佩戴耳坠、耳环、耳链等；样式保守戒指一枚；手表一块（可佩戴商务版手表，不得佩戴卡通，样式夸张的手表）；项链不得外露。不得佩戴手链、手镯等饰品。

上周例会中已经知会各部门高度重视仪容仪表检查事宜，明日开始的例行检查中如有违反者，将给予通报，并计入在案，对各部门的检查结果将与各部门年底考核成绩挂钩。如有特殊情况，明日不能及时着工装者，请到人力资源部说明情况，由其部门经理签字认可后由人力资源部备案。其他人员请严格遵照公司规定，共同维护企业形象。

篇7：食堂员工仪容仪表检查管理制度

一、上班时，管理员对所属人员进行个人卫生、仪容仪表检查。

二、穿工作服、工作鞋、戴工作帽，扎围裙，带健康证。戴工作帽时，以上耳台为平线，眉上一指宽。衣、帽、鞋穿戴整齐、干净。

三、员工头发长度以触后衣领为度，并保持整洁，不准留长鬓角、小胡子，鼻毛不得长出鼻孔。

四、员工不得披头散发，头发不过肩，保持头发整洁，不得浓妆艳

抹。

五、不准留长指甲和涂指甲油。

篇8：学校仪容仪表检查总结

为加强学校规范管理，树立中学生良好形象，依据《小学生日常行为规范》、《中学生日常行为规范》和《内新学校学生仪容仪表规范》的要求，经学校研究决定政教处将从下周起进行为期两周的仪容仪表集中整改检查活动，现将有关活动具体要求通知如下：

一、集中宣传阶段：班主任认真组织本班学生学习《内新学校学 生仪容仪表规范》，明确检查的具体要求和检查的具体内容。

二、班级自查阶段：学生对照《仪容仪表规范》进行自查，不合 要求者利用双休日（2月26日、27日）进行整改。

三、学校检查阶段：从下周一（2月28日）起政教处将分年级组织全面检查。

四、情况通报阶段：对仪容仪表检查结果进行全校通报，不合格者按《班级常规管理细则》扣除班级分，并限期整改。

五、学校复查阶段：对限期整改者进行复查，如还不符合要求，将通知学生家长来校协助学生整改。

内新学校政教处2011年2月21日 附：《文昌中学学生仪容仪表规范》

内新学校学生仪容仪表规范

为加强学校管理，正确引导和教育学生，规范学生仪容仪表，培养学生健康的审美情趣和健康的穿着心理，养成良好的生活习惯，体现青年学生朝气蓬勃、积极向上的精神风貌。根据新《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》有关规定和我校具体情况，特制定内新学校学生仪容仪表规范。

一、仪表基本要求

整洁、朴素大方、得体、合体和适时，符合中学生身份。

二、仪容仪表具体要求

1、学生穿着要健康，文明，上衣和裤子上不得有花哨、怪异的装饰图案或饰件。女生不穿无袖上衣和露腰、低胸的短上衣，不许穿超短裙；男生不许穿背心，不准打赤膊。体育课及体育活动必须穿运动鞋。

2、男同学不准留长发，不准剃光头，不准染发，不理碎发，要求做到前不扫眉，旁不遮耳，后不擦领。

3、女同学要求理运动短发或扎马尾辫，前额流海不过眉，不涂脂抹粉，不画眉毛，不画眼圈，不抹口红，不准涂指甲油，不准披头散发、烫发、染发，不理碎发，不梳怪发型。

4、不准佩戴耳环、项链、戒指、手镯、手链等饰物。男女生均不得戴护身符。在校内不带手机、小灵通等移动通信工具，不带MP3、MP4等随身听。不染、不装饰指甲，不留长指甲（指甲不长出手指外缘）。

5、不准穿拖鞋进入校园；女生不准穿高跟鞋。

6、校徽必须正面朝外佩戴在胸前，校徽上不准张贴大头贴等，不准涂改，不得使用假校徽（凡与学校要求不符合非经学校审验制作备案发放的均为假校徽）不得放置钱票等物，禁止使用他人校徽。

学校开展仪容仪表规范检查活动

为了认真贯彻《中学生日常行为规范》，进一步规范学生的仪容仪表，引导学生树立正确的审美观念，培养学生良好的生活习惯、卫生习惯和行为习惯，管理区中学对全校学生开展仪容仪表规范检查活动。

在开学前学校利用校信通给学生家长发信息，要求家长配合学校对学生的仪容仪表规范检查活动。9月2日早自习，政教处、团总支对到校学生进行检查，严格把关，检查中绝大部分学生都达到了规范要求，对个别仪表仪容不符合要求的学生进行登记，并由班主任监督违规学生限期整改。

细节造就品质，品质创造成功。仪容仪表在一定程度上折射出一个人的审美观、一个班级的班风、一个学校的校风。仪容仪表检查的过程就是对学生的一次德育过程，对学生养成良好的生活、卫生习惯起到重要的作用。学校领导还决定：今后将继续定期和不定期检查学生的仪容仪表。

篇9：学校仪容仪表检查总结

通知

各年段、班主任、班长：

校园是学生学习生活的环境，洁净优美的校园环境能为每一位同学带来良好的心境。凤兰学校崇尚规范优雅，反对奇装异服。为进一步落实《中学生日常行为规范》和《凤兰学校学生校园行为规范》。整顿校园环境，特开展每月两周校园仪容仪表大检查活动。

一、要求：

1、整体要求：穿戴整齐、朴素大方。

2、具体要求：

（1）头发干净整齐，不烫发、化妆，男生不留长发（男：前不到眉毛，后不蓄发）；

（2）不佩带戒指、项链、坠子、耳钉、镯子、手链等各种首饰；

（3）不穿拖鞋进入教学区，女生不穿高跟鞋；

（4）按规定周一到周五必须穿校服；

（5）衣着整洁，不追求名牌；

（6）步姿端正，精神饱满。

二、检查与处理

1、每大周第一小周，周一、二晨午会各班由班主任、班长组织自查整改。

2、每大周第一小周，周三早自习开始，政教处、部分教师与值班校长一起大检查。大检查分教室内集中检查和校园随机检查。

3、凡查到违反具体要求（1）（2）（3）（4）条者，记违规一次，并予全校通报批评，通报批评后未改的，视情节有家长协助整改并予以扣班级量化分。

特此通知

篇10：学校仪容仪表检查总结

各班级：

为了加强学生养成教育，规范学生行为习惯，切实改变学生违反学校仪表仪容管理规定的现象，严肃校纪校规，学校研究决定开展学生仪表仪容检查活动。现将有关事项通知如下：

一、检查内容及要求： 发式、服饰、首饰、手机、MP3、MP4、长指甲等。

1、检查要求：

（1）发 式：

①男生：不留长发，前额发下压不超过眉毛；鬓角不盖耳；后部不超过衣领；不烫发，禁止染发。

② 女 生：头发整洁齐整；不烫发，禁止染发。

（2）服 饰：

①不穿背心、吊带衫、无袖衫和奇装异服（有不健康图案的或故意破损的等）不符合学生身份的服装；

②不穿拖鞋，女生不穿细高跟鞋；

③不戴耳环、不打耳钉，不佩戴各种饰物；

④校徽佩戴规范。

（3）其它

① 男女生不留长指甲，更不允许涂染指甲油；②不要将不健康书籍带入校园，不允许携带手机、MP3、MP4等电子产品。

2、对违反仪表仪容学生的处理

（1）对仪表仪容不合格学生在班级自查中及时整改者不予追究；

（2）对校检查组抽查到的仪表仪容不合格学生将予以通报批评，扣除班级分数，并进行强制整改，严重的退学处理。

二、检查时间安排：

1、班级自查：10月11日－10月13日

（1）各班召开主题班会，再次宣读学校学生仪表仪容管理规定，统一思想，形成共识。

（2）班级自查，有针对性地为不符合要求的同学进行教育，提出整改措施，限期整改。

2、学校检查：第7周早自修（具体时间另定）

（1）学校对学生进行仪表仪容大检查。对于不符合要求的同学做强制处理，并将检查情况做通报。

（2）各班以学生仪表仪容大检查活动为契机，切实改变学生中的不良现象，并将此项工作转入常态，持之以恒，常抓不懈。

北白象镇中学政教处

篇11：学校仪容仪表检查总结

各班主任：

仪容、仪表及着装是学生朝气蓬勃精神风貌的体现，对学生行为习惯、生活习惯的养成和审美情趣的培养都有着十分重要的作用，体现了学校良好的校风和学风。鉴于目前我校部分学生仪容、仪表不整齐，着装不规范的现状，根据《中学生日常行为规范》要求，经研究决定一月一事2月份的主题活动为“注重仪容仪表”，具体内容如下：

一、指导思想

1.以《中学生守则》、《中学生日常行为规范》为基本内容，深入开展学生仪容仪表规范专项教育活动，正确引导学生的道德行为，培养学生的道德情操，提高学生的道德认识，切实做到《弟子规》教义中“谨”的相关要求。

2.通过专项教育活动，规范学生仪容仪表，拓宽学校文明创建，促进校园文化建设。

二、组织人员

总指挥：

副指挥：

负责人：

年段负责人(段长)：

三、学生仪容仪表具体要求

仪表仪容是一个人精神面貌的外在表现，是一个人甚至一个家庭素养的体现。我校根据实际，特提出以下有关仪容仪表的相关要求，望逐条实行：

(一)头部要求：

1、头发符合学生身份和性别特征，不烫发，不染发，不理光头。

2、男生头发前不过眉毛，侧不过耳朵，后不过领。

3、建议女生头饰不过于异型、花哨。

4、经常洗头，头部无异味。

5、每天早、晚必须洗脸、刷牙。中午饭后要做好脸部清洁工作。保持面部干净。

6、养成经常整理自己仪表仪容的习惯。

(二)着装要求

1、学生服装必须整洁、合身。校服外衣的钮扣除最上面一颗外，其余必须全扣上;校服拉链至少拉上2/3。

2、内衣不得长于外套。外头纽扣、拉链必须完好。非运动期间，必须扣好纽扣、拉上拉链。

3、学生上学穿便于运动的鞋子，建议穿运动鞋。一般不允许穿皮鞋和凉鞋上学(夏天可以穿运动型凉鞋。)

4、周一和重大活动，根据通知能按要求统一服装。

(三)饰物和挂件要求：

1、学生上学应该佩戴红领巾，6月和9月天气过于炎热可以不佩戴红领巾而到时配发佩戴队徽。

2、红领巾要保持干净和完整。

3、少先队干部标志佩戴在左臂。

4、不佩戴各种饰物(包括项链、手链等)。

(四)书包要求

1、书包必须保持整洁。有污垢时要及时清洁;

2、书包脏乱时要及时整理，保持书本等存放有序。

2、在上下路上，书包的外部拉链必须拉上。

(五)手部要求

1、不留长指甲，女生不涂指甲油。

2、指甲内无污垢、饭前便后要洗手。全天候保持手部干净。

3、不在手及手腕处贴粘贴纸和涂抹。

(六)其他要求

1、保持作业本、课本干净。在做读书、作业前先擦干净所用课桌。

2、学生在校不得戴任何首饰。

四、具体活动安排

本次主题活动为期一个月，活动分为四个阶段

(一)宣传发动阶段(第二周)

1、通过国旗下讲话的倡议书进行宣传启动;

2、各班自查：各班主任召开“仪容仪表好习惯”主题班会，组织学生认真学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和《弟子规》教义中“谨”的相关内容，要求学生对照规范自查。对不符合仪容仪表要求的学生进行教育，并责令其改正，确保彻底清理。

(二)主题阅读阶段(第三周)

1、学习《小学生日常行为规范》和《中小学生守则》;

2、根据《一月一事各年段方案》中的阅读材料，利用早读等时间进行开展。

3、根据年段学生特点选择阅读，通过阅读让学生了解和掌握与自己日常生活、学习密切相关的校园礼仪、家庭礼仪和社会礼仪等方面的知识。

(三)实践活动阶段

1、向全体教师发出践行文明礼仪的倡议，动员教师人人争做文明礼仪的宣传者、实践者、示范者。

2、自纠自查，各班对应《一月一事各年段方案》中的“主题活动达成目标内容”，采取自评、互评等方式，认真检查自身行为。

3、各班每小组安排一名“文明礼仪督导员”，及时发现身边的礼仪典型，发挥先进典型的示范作用。

4、各班于2月21日开展班会课，举行“仪容仪表”的主题班队会，总结表彰相应学生，严厉批评顽固分子。

5、少先队大队部将组织人员不定期的进行检查监督彻查，与星际班级挂钩;

6、根据各年段方案，活动相继开展;

7、主题活动月后，坚持每周检查一次，检查结果汇总后上报政教处，政教处及时将检查结果反馈给班主任，由班主任督促整改。

(四)总结展示阶段

1、总结：国旗下讲话——实践心得;

2、各班推荐每月校园之星，一班一名额，公布在宣传栏上;

3、从大队部的检查反馈以及各年段的实施情况来评出优胜年段，优胜班级，优胜班级将会首先从优胜年段中考虑;

4、对个别屡次教育仍我行我素的学生，必要时将进行纪律处分。

篇12：仪容仪表抽查总结

为进一步加强学生日常行为规范教育，规范学生言行，培养学生良好的行为习惯，提高学生的思想道德素质，促进学生身心健康发展，为创建文明、和谐的校园环境，学校领导及其学校相关部门利用早自习时间，对我校三个年级学生的仪容仪表及班级面貌进行突击检查，现将检查结果总结如下：

一、优秀方面

1、高一年级班级卫生较好，桌椅摆放比较整齐，全

都穿校服戴校卡，佩带首饰的人极少，团徽佩带情况也较好。

2、高二年级学生在个人卫生，班级卫生以及桌椅摆

放上都比较好，仪容仪表大都符合中学生的标准，没有佩带首饰的情况。

3、高三年级在班级风貌上较为齐整，桌椅摆放较齐

整，全穿校服，佩戴首饰的极少，无染指甲的女生。特别是蒙语班完全符合中学生仪容仪表标准。

二、不足之处

1、高一年级民语班个别有烫发染发现象，汉语部的个别男生头发过长，女生中有留流海现象，而且流海很长，没有完全按照中学生标准执行。

2、高二年级的个别学生发型需要整治，学生在穿着的校服上涂画的现象比较，涂画的内容乱七八糟的都有，这些需要引起重视。

3、高三年级个别学生的头发还没有收拾，发型需要整

治，女生中有留流海现象以及涂睫毛膏现象，个性发型存在，校服上有涂画现象。

在此次抽查中，学生中依然存在仪容仪表行为不规范的情况，这要求我们的班主任和相关部门加大对学生的管理力度，让学生最基本的仪容仪表符合一个中学生的标准，为营造校园健康的环境氛围，培养学生良好的素养，树立学生正确的审美观念。我们将不负重托，将工作落实到位。

尼勒克第一中学

政教、团委