幼儿园安全工作要点（共6篇）
篇1：幼儿园安全工作要点
幼儿园安全工作要点
一、指导思想
从贯彻落实科学发展观和构建社会主义和-谐社会的高度，牢固树立以人为本的安全工作理念，坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的工作方针，着眼安全管理长效机制的建立，强化安全工作责任制的落实，以创建“平安校园”为载体，深化安全教育，突出监管重点，加强专项整治，立足防范监控，努力构建“和-谐校园”，幼儿园安全工作要点。
二、工作目标
（一）、学校要进一步加强领导、落实责任、强化制度、完善应急救援体系，开展经常性安全教育，确保学校安全教育与管理工作进一步规范化、科学化，确保增强教育的实效性；
（二）、学校要进一步增加投入，完善各种安全设施设备，消除安全设施隐患；认真及时完成教育局安排的有关安全工作任务；
（三）、学校要建立校园周边整治协调工作机制，维护校园及周边环境安全；
（四）、学校不发生重大安全责任事故和重大安全非责任事故。
（五）、学校食堂在2007年等级量化评估达到C级以上。
三、突出重点，全面加强学校安全工作
1、建好学校治安综合治理室。各校要根据《龙游县教育局关于在全县中小学幼儿园建立学校治安综合治理室的意见》（龙教基154号）文件要求，从人员配备、场所提供、经费保障等方面着手，在九月底前建好学校治安综合治理室并开展工作。综治室成员名单及职责分工在九月份上交教育局基础教育科。
2、进一步深入开展“五五”普法、创建平安校园工作。
（1）在教师队伍中广泛开展普法教育。要以教职工政治学习、师德培训等形式，认真组织《中华人民共和国未成年人保护-法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《物权法》、《中小学幼儿园安全管理办法》、《企业事业单位内部治安保卫条例》等法律法规的学习讨论，认真学习贯彻《中小学校长八条禁令》、《中小学教师十条禁令》等规定，反思是否存在违反师德规定的行为，是否存在重智轻德倾向，是否忽视了后进生的教育和培养，切实提高安全和法制意识。
（2）加强学生的安全法制教育。一是要把安全知识教育作为学校安全工作的重要内容来抓，坚持安全教育与教育教学活动相结合的原则，充分利用现有的宣传教育资料及教材中有关的安全知识，根据不同年龄段、不同学校、不同学生的实际情况，多渠道、多形式开展安全宣传教育活动。二是要充分发挥好法制副校长的特殊作用，加强与他们的沟通，主动向他们介绍学校、学生中存在的问题和实际需求，以便他们能给予更加有针对性的帮助。三是要抓好课堂教育渠道，注重法制教育内容向其他学科的渗透教育，严格做到法制教育课的计划、课时、教材、师资四落实。积极开辟法制教育第二课堂，开展法制知识竞赛、有奖征文、模拟法庭等学法用法实践活动。
3、加强安全隐患的排查整改工作。要高度重视各类安全隐患的排查，要建立定期安全隐患排查工作制度。对于排查出来的安全隐患，要研究、制订措施，及时整改，一时难以整改到位的，要先采取防范措施，再制订分步实施的计划，逐步整改到位；对本单位确无能力解决的安全隐患，要提出解决方案并及时向当地人民政府和县教育局上交书面报告，同时要监管好安全隐患，并落实人员、制度、预案、经费等措施，确保监管工作落到实处。
4、加强学生接送车管理。要落实好县政府《龙游县学生接送车实施意见》文件精神，认真做好新学期学生接送车工作。
（1）认真制定一整套完善的学生接送车管理制度，并在九月份前及时上交一份教育局存档；
（2）及时统计乘车人数。各相关学校要在九月份前统计好新学期的乘车人数，并将各条线路乘车人数报客运公司和教育局各一份。
（3）进一步加强学生的交通安全教育，特别是要教育学生不乘超载车，不乘无牌无证车，不乘拖拉机﹑摩托车﹑残疾车等非营运车辆。
（4）学校要在确保完成教育部课程标准课时计划的基础上，根据先远路后近路、先低年级后高年级的原则，在中心校的组织下，重新修订错时放学方案，并确保阶段性的稳定。新方案要及时告知客运公司、师生和学生家长；需临时调整错时方案的，要提早与相关人员和部门沟通。
（5）切实加强幼儿园接送车管理工作。除幼儿园接送车车辆和驾驶员必须符合学生接送车的条件外，根据省公安厅、省教育厅、省交通厅、省安全监管局《关于加强中小学幼儿园学生交通安全管理工作的意见》（浙政办发明电55号）文件夹精神要求，“允许较大规模幼儿园（在园幼儿200人以上）使用符合要求的接送车外，其他幼儿园不准使用接送车，工作总结《幼儿园安全工作要点》。组织用车接送时，必须按规定人数乘坐，严禁超载，且必须有监护人员（幼儿须有保育员）”，各有关学校要加强与当地政府和相关职能沟通，做好幼儿园学生接送车的整治工作。
5、加强寄宿生的安全管理。寄宿制学校要严格执行《浙江省寄宿制学校安全管理办法》，落实教育、监管、保护和服务“四位一体”的工作要求。
（1）建立健全寄宿生安全制度。全面建立健全门卫、值班、巡逻等各项内部安全管理制度，制定火灾、食物中毒、传染病暴发等突发事件应急预案，加强演练，增强学生自救和逃生能力，防止重大事故的发生。
（2）加强学生宿舍安全管理。重点要抓好学生宿舍和食堂等关键部位和薄弱环节的安全工作，配备专门人员负责住宿生的生活管理和24小时安全保卫工作，建立并实行夜间巡查、晚点名和定时查铺制度。针对女生宿舍安全工作的特点，尤其要加强对女生宿舍的安全管理。
（3）加强寄宿生安全教育。加强对寄宿生进行用水、用电、防火、防盗和人身防护等方面的安全教育，增强安全意识和自救自护能力。
（4）规范作息制度，统一作息时间，保证学生每天有足够的睡眠。
6、加强学校内保管理。
（1）学校要有安全管理专门人员，包括保安（门卫）、值周领导、值日教师、巡夜人员、学生寝室管理人员等，明确职责，责任到人。
（2）门卫人员符合相关条件，城区中小学校幼儿园、乡镇在校师生1000人以上的规模学校等17所重点治安单位要按规定配备保安；其它学校要配备符合要求的门卫。门卫要求年龄男性60岁以下、女性在55岁以下，身心健康，责任心强，工作负责。
（3）要健全和完善内保管理制度。内保管理制度要求管用、上墙，并严格执行。加大24小时全天候的保安（门卫）值班、巡逻的管理力度。禁止无关人员和校外机动车入内，禁止将非教学用易燃易爆物品、有毒物品、动物和管制器具等危险物品带入校园。值班要有相应的台账记录。
7、加强学校饮食卫生安全管理。要严格执行上级有关部门对食堂、小店饮食卫生管理的规定，以及食品采购、保管、烹饪、消毒管理制度和从业人员卫生健康准入规定。继续深入实施食品卫生量化分级管理制度，各学校要积极配合，确保全县所有学校食堂2007年都达到C级以上食堂标准；积极开展校园食品放心工程建设，在2006年全面完成学校超市、放心便利店建设工作的基础上，加大对学校商店的监管力度，要求承包业主要按照工商部门要求建好台账资料；城区学校食堂继续实行放心肉配送工作，下半年将向全县初中以上学校食堂推开。根据龙教基163号加强对饮用水的管理，所有使用自备水源的学校每年二次（每学期开学初或枯水期、丰水期）都送县防疫站检测合格，同时做好水源保护安全防范措施。
8、加强校舍及设施设备的安全管理。
（1）校舍设施必须符合安全要求，应定期请有关专业人员进行检查，发现隐患，经有资质单位鉴定后，可修理的，要经设计、加固、修理后方可使用。发现D类危房必须立即向县教育局报告，同时停止使用，封闭并拆除。
（2）所用锅炉压力容器必须是正规厂家生产的合格产品，每年须请有关部门检查鉴定，及时更换易损坏部件；坚决取缔“土锅炉”；操作工必须持有效证件上岗，规范操作，不得超压运行。
9、大力开展德育工作。
（1）注重提高德育的实效性。深入研究德育工作面临的新形势，新特点，更新观念，大胆创新，注重德育工作制度化、个性化和生活化，树立全员参与德育管理的意识，进一步落实德育导师管制，切实加强德育工作的针对性和实效性。
（2）加强行为习惯的养成教育。结合《中(小)学生守则》、《中（小）学生日常行为规范》和县教育局制定的“中小学生十要十不要”深入细致地开展学生日常行为规范养成教育。
（3）加强学生心理健康教育和矛盾纠纷排查调处工作。各学校要根据不同学段的学生生理、心理的特点，充分发挥学校心理辅导室和心理健康教育教师的作用，加强学生的心理健康教育，积极引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。对于学生间的矛盾纠纷做到“早发现、早报告、早控制、早化解”，要坚持抓早、抓孝抓苗头，努力把矛盾纠纷化解在萌芽状态。
四、完善制度，建立学校安全工作的长效机制
1、进一步完善责任体系。各学校要结合实际，要根据《2007年龙游县中小学幼儿园安全工作目标责任书》、《龙游县教育局预防学生人身伤害、杜绝学校责任事故和学生刑事案件责任书》，全面落实安全防范责任制，一级抓一级，层层抓落实，把安全责任分解落实到最基层。要重新与各科室、班级、班主任、任课教师、学生家长和管辖范围内的学校、幼儿园等层层签订安全工作责任书，明确安全教育工作的职责和要求；要积极主动与当地政府和交通、公安、卫生等职能部门沟通联系，进一步明确安全工作职责，净化校园周边治安安全环境。
2、进一步建立健全学校安全管理制度。各学校要根据当前安全工作新形势，认真学习贯彻落实《中小学幼儿园安全管理办法》、《浙江省中小学幼儿园校园治安管理办法》等6个安全工作制度，结合暑假校长安全与质量工作研讨会、学校五五普法、学生矛盾纠纷大排查大化解要求，着力做到以下几点：
（1）完善学校安全管理制度。各学校要在总结经验、分析情况、掌握规律的基础上，进一步细化、完善教职工安全工作奖惩制度、家校联系制度、寄宿生管理制度、食堂和商店管理制度、教师和门卫（保安）值班制度、村（完）小安全管理制度、定期排查安全隐患制度、传染病疫情和安全事故报告制度、用电用水安全管理制度安全工作责任追究制度等各项安全管理制度，并确保学校安全工作制度刚性、全面、务实、管用，能够全程管理，能够管人、管事，在发生安全事故能后及时、清楚地问责。同时要求将安全工作制度装订成册，在九月底通过龙游教育信息网的反馈系统上报制度的完善情况。
（2）探索创新安全管理制度。一是学校要在推行德育导师制的基础上积极探索建立德育导师制教师评价体系，要把德育工作列入教师考核、评优评先、职务晋升中；每月至少要开展一次德育导师教研交流活动。二是学校要形成适合本校实际情况学生矛盾纠纷排查化解机制。三是探索建立健全学生接送车安全管理制度，杜绝出现学校接送车管理漏洞。
3、进一步建立学校安全工作的齐抓共管机制。要认真贯彻落实省政府德阳“警校共育”现场会的精神，结合实际，积极争取各方面支持，努力推动建立学校安全工作政府统一领导，部门分工把关，学校发挥主动，社会积极参与的齐抓共管机制。教育部等十部局制定了《中小学幼儿园安全管理办法》（第23号令），对相关职能部门的学校安全管理职责提出了规范要求。各学校要认真学习，深入思考，主动汇报，积极争取，切实抓好贯彻落实工作。
篇2：幼儿园安全工作要点
一、总体要求
以科学发展观为指导，坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，切实加强师生安全教育，严格落实校园安全管理措施，稳步推进“平安校园”创建活动，杜绝校园安全责任事故。
二、主要工作
1.切实将校园安全管理纳入重要议事日程，确保每月至少召开一次校园安全工作会议，专题研究、解决本单位安全管理工作中存在的突出问题，做到与学校、幼儿园总体工作同时计划、布臵、检查、总结，并有案可查。
2.学校校长、幼儿园园长为本单位安全管理第一责任人。每学期开学前，要根据人员变化情况及时调整、充实校园安全工作领导小组，明确领导小组成员的职责。严格落实教职员工“一岗双责”的安全责任体系，建立健全横向到边、纵向到底的安全管理工作网络。
3.根据《中小学幼儿园安全管理办法》并结合本单位实际，不断健全校园安全工作领导负责制、责任分工制、责任追究制等一系列规章制度。进一步规范每个科室、每个岗位的安全责任和工作要求，切实把校园安全工作融入到常规管理，落实到每项工作和每个环节，并按要求每分层签订安全责任书并严格考核
其执行情况。
4.加强对师生的安全教育。一是将安全管理知识纳入教职工培训学习内容。二是将学生安全教育纳入教学计划，安排专门课时，针对性开展交通安全、食品卫生安全、消防安全、集体活动安全以及防溺水、防意外伤害、防拥挤踩踏、防自然灾害等专题教育。三是每学期开学初及每次放假前，要安排一定的时间，有针对性地对学生集中开展安全教育，并做好相关记载。每学年新生入校后，应帮助学生及时了解相关的校园安全管理制度和规定。四是切实做好网络、信息安全教育工作。五是建立法制副校长定期到校开展安全法制讲座的制度。六是切实加强学生心理健康教育，有效防止学生因心理疾病发生校园暴力、伤害事件。
5.不断健全突发公共事件应急体系。各学校、幼儿园要根据本单位实际逐步完善应急预案，确保每学期至少开展1-2次针对地震、火灾、防恐、洪水等灾害事故的应急演练活动，切实增强师生安全防范、自我保护能力和处理突发事件的能力。同时要根据不同阶段、不同季节安全工作需要，在校园安全事故多发期、易发期及重大敏感时段，适时发布安全预警通知，及时提醒广大师生并采取有效防范措施。
6.全面落实人防、物防、技防措施。严格门卫管理，建立外来人员登记、验证制度，坚决防止无关人员、来历不明人员进入校园，学生上课期间校园实行封闭式管理。校门和校内主要通道、有条件的学校重要部位要实现视频监控全覆盖，各校要建立行政带班值日巡逻制度。
7.加强学生集体活动的安全管理。各种大型活动和集体外出活动必须严格报批，并制订安全应急预案，做到人员分工明确，各个环节有人抓有人管。禁止组织学生从事接触易燃、易爆、有毒、有害等危险品的劳动及超越其年龄、行为能力、身体条件以外的其他活动，实验教学要在专任教师指导下规范操作。切实加强对学生日常行为规范的教育，高度重视运动会、军训、体育课、社会实践课教学活动及各种文体比赛的安全管理，确保安全有序，防止意外伤害事故的发生。学生集中上下楼时，各学校、幼儿园要安排值班教师进行疏导和指挥，保证楼道畅通，避免发生踩踏事故。
8.加强食品卫生安全管理。有食堂的学校，定期检查食堂卫生安全状况，保障师生饮食卫生安全。严格执行教学区、学生宿舍、食堂、厕所等重点区域定期消毒制度，中小学，尤其是幼儿园要坚持晨午检制度，防止危害学生健康的传染病流行等事件发生。
9.加强学生上放学的交通安全管理。一是教育并鼓励学生上放学尽量步行，各小学学前班、一、二年级和幼儿园学生上学、放学要建立家长接送制度。二是各校园要落实专人负责学生的交通安全管理，学生上学、放学的重点时段校门口要安排教师值班，协助维护交通秩序。三是各学校、幼儿园每次放假前都要主动与交警、交通等部门取得联系，积极配合交警、交通等部门开展接送学生车辆的排查、管理工作。四是严禁学生乘坐三无车辆、超载超速车辆、非载客车辆，教育并提醒家长提高安全意识和监护人责任意识，千万不要租用不符合安全规定的车辆接送学生上下学，千万不要让学生乘坐超载、超速车辆及非法营运车辆。
10.加强消防安全管理。各学校、幼儿园要按要求不断添臵消防设施、器材，规范安装，定期检查，发现损坏及时维修更换，并加强对有关人员的操作培训，确保正确使用。经常对人员集中场所进行全面细致的检查，保持校内通道和建筑物通道畅通无阻，确保在紧急状况下能够迅速疏散，尤其要对校园内的危旧建筑、电网线路、易燃易爆物品等进行重点排查，不留死角。对消防安全重点部位，要设臵明显的防火标志，并落实责任人员实行严格的管理。
11.加强危险化学药品的安全管理。严格执行危险化学药品的购买、储存、保管和使用等环节的安全管理制度，建立完善的购买、发放、领用等流向记录，严防剧毒及危险物品的流失。
12.加强对校园内从业人员的管理。严格进行资质审查，严把人员进口关，严禁不适合从事教育工作的人员在校园工作。建立健全矛盾纠纷排查调处工作机制和信访接待等制度，及时化解各种矛盾纠纷，防范和避免内部人员侵害学生、少年儿童的事件
发生。
13.定期开展安全隐患排查。各学校、幼儿园值班领导、值日教师每天要对校园进行巡查，建立安全工作日志，发现问题及时报告、迅速整改。各学校、幼儿园要确定专人带队每月对校园设施、设备及校园周边环境等进行全方位检查，确保不留死角和盲点，每次排查都要有详细的记录，对发现的问题要立即整改到位，一时还不能整改到位的要明确专人负责，严防死守，限期整改到位，并做好跟踪督办工作。各学校、幼儿园排查发现的重大安全隐患必须及时、书面报告中心学校。
14.规范建立安全工作台帐。各学校、幼儿园要规范建立安全工作台帐，详细记录日常安全管理、安全教育、安全检查及安全隐患排查、整改落实等情况，并明确专人负责安全档案的收集、整理、归档等工作。
15.稳步推进平安校园创建活动。各学校、幼儿园按要求积极开展平安校园创建活动，各学校、幼儿园对照遵义县教育系统2014年学校安全稳定工作考核细则对进行自查，积极参加“县级平安校园”评选。
16.不断完善事故报告机制和应急救援机制。校园发生安全事故以后必须按程序逐级上报，一般文字报送不得迟于1小时，特殊情况不得迟于2小时，不得延报、漏报、瞒报，同时要积极组织抢救，保护好事故现场。学生在校、园发生急危重疾病，一
定要及时呼救120急救中心，同时科学进行救护，并在第一时间通知家长；对学生在校、园发生的重大社会治安事件，学校应及时呼救110，请求公安部门帮助处臵并尽力控制事态局面，防治事态扩大。
篇3：安全监理管理工作要点综述
安全监理工作千头万绪，本文规定了施工现场安全监督的管理工作要点，要求监理项目部根据项目特点、环境和现场等实际情况，识别安全风险，结合相关的安全技术规程，确保强制性标准的落实，制定有针对性的安全管理制度，认真履行安全监管职责，确保所监理项目完全落实工作责任，促进安全监理工作科学化、规范化，避免因安全监管工作不到位的追责问题。
1 工程建设安全风险管理
1.1 工程建设安全风险分类：
这应该是个矩阵的数据库。从参与者的角度来分类，有业主，承包方，设计方，监理方，其它参与方。从风险因素来讲，有人为风险因素，如目标系统风险，行为主体因素；也有环境因素，如政治法律，经济，自然条件，社会因素等。（表1）列举了部分安全因素的划分，实际过程中，可以用头脑风暴、德尔菲法、访谈、鱼骨法、历史信息核对发、流程图法、因果图法、专家判断法等等，最常见的是前三种。
1.2 对风险因素识别，估计，控制。
风险识别后，应进行风险评估，估计，量化处理，制定相应的风险应对措施。同时，建议对以下分项工程安全管理作为重点开控制安全风险：(1)土方开挖工程；(2)基坑支护与降水工程；(3)大模板工程；(4)起重吊装工程；(5)脚手架工程；(6)拆除、爆破工程；(7)现场临时用电；(8)现场易燃、易爆物品、施工机械、设备的管理；(9)国务院建设行政主管部门或者其他有关部门规定的其他危险性较大的工程。
2 施工阶段的安全监理工作
2.1 审核施工企业的资质证书和人员证件，主要包括：
有效期内的安全生产许可证、安全管理制度，安全管理体系框图、施工安全员及特种作业人员上岗证（上岗证复印件必须清晰并加盖复印单位公章），上述资料必须书面报送项目监理部备案。
2.2 审查施工组织设计和各项施工方案审查承包单
位施工组织设计中的安全技术措施及承包单位各职能部门的审批意见、会签、企业盖章等手续是否齐全，专项方案审查包括：(1)单位工程施工组织设计中的安全技术措施；(2)施工现场临时用电方案；(3)基坑开挖及地下暗挖工程施工方案；(4)基坑支护及降水工程施工方案；(5)脚手架搭设、拆除施工方案；(6)整体提升脚手架安装、拆除施工方案；(7)塔吊安装、拆除施工方案；(8)施工电梯安装、拆除施工方案；(9)高大模板安装、拆除施工方案；(10)各分项工程施工方案中的安全部分内容。
2.3 主要特种作业人员上岗证有：
电工、焊工、切割工、架子工、塔吊司机、塔吊指挥、施工升降（人货电梯）机司机、起重工、塔吊及人货电梯安装及拆除工，挖掘机、汽车吊司机；防水工等。
2.4 施工单位需上报备案的安全检查制度有：
安全技术交底制度；班前安全活动制度；安全值班制度；安全十大禁令；安全生产奖罚制度；临时用电管理责任制度；施工用电安全防火制度；施工用电安全技术交底制度；模板工程安装、拆除安全技术交底制度；施工机械防护措施、检查维修制度等。
2.5 安全检查手段：
经常性检查、定期检查、突击性检查、专业性检查、季节性和节假日前后检查。
经常性检查：安全监理人员每天对施工现场进行安全巡视检查。
定期检查：组织建设单位现场代表、项目负责人、施工单位安全员参加的每周（或半月）一次的定期安全检查。突击性检查：同行业或兄弟单位发生重大伤亡事故、设备事故、交通、火灾事故的，为了吸取教训，采取预防措施，根据事故性质、特点，组织突击检查。
专业性检查：针对施工中存在的突出问题，如施工机具、施工用电等，组织单项检查，进行专项治理。
季节性和节假日前后检查：针对气候特点，如冬季、夏季、雨季可能给施工带来的危害提前督促施工单位做好冬季四防，夏季防暑降温，雨季防汛。针对重大节日前后，督促施工单位防止职工纪律松懈，思想麻痹，做好安全教育，落实安全防范措施。
2.6 日常安全检查工作(1)检查有关安全施工的书面
说明和技术交底，要求施工作业班组、作业人员签字确认，交底资料报送监理备案。(2)监理人员依据《施工方案》定期或不定期对现场安全技术措施和安全责任制的落实情况进行检查；(3)检查危险源项目的实施是否按技术文件和技术安全交底书执行；(4)检查施工单位采用新技术、新工艺、新设备、新材料时，是否对作业人员进行相应的安全生产教育培训；(5)施工现场安全防护检查：脚手架作业防护；物料提升机（井字架、龙门架）使用防护；“三宝”、“四口”和临边防护；高处作业防护；料具存放安全要求；临时用电安全防护；施工机械安全防护；(6)如遇到不符合要求或存在安全事故隐患等情况时，应及时发出《监理通知》要求承包单位整改，并复查整改结果；(7)如安全事故隐患的情况严重，应当通过总监理工程师及时报告建设单位，同时发出《工程暂停令》。总承包单位拒不整改或不停止施工的，总监理工程师及时向业主方及有关主管部门报告，并告知公司。
2.7 发生安全事故后监理人员的报告程序：
发生安全生产事故后，现场监理人员应立即通知施工单位项目负责人和现场安全员，迅速采取必要措施抢救人员和财产，防止事故扩大并保护事故现场，同时立即通知总监（现场监理人员不得越级上报），总监应立即通知建设单位负责人；发生死亡、重大死亡事故的，总监应立即通知公司主管领导。监理办公室应在醒目位置张贴以下人员和单位电话：
(1)施工单位项目负责人；(2)施工现场安全员；(3)建设单位项目负责人；(4)建设单位现场代表；(5)总监理工程师；(6)公司安全主管领导；(7)119火警电话；(8)就近医院急救电话；(9)120急救电话。
3 建设工程需要专家论证的施工方案范围
3.1 深基坑工程：
(1)开挖深度超过5m（含5m）的基坑（槽）的土方开挖、支护、降水工程；(2)开挖深度超过4m（含4m）属软土场地的基坑（槽）的土方开挖、支护、降水工程；(3)开挖深度虽未超过5m，但地质条件、周围环境和地下管线复杂，或影响毗邻建筑（构筑）物安全的基坑（槽）的土方开挖、支护、降水工程。
3.2 模板工程及支撑体系：
(1)工具式模板工程有滑模、爬模工程；(2)砼模板支撑工程：搭设高度8m及以上；搭设跨度18m及以上，施工总荷载15kN/m2及以上；集中线荷载20kN/m2及以上；(3)承重支撑体系：用于钢结构安装等满堂支撑体系，承受单点荷载700kg以上。
3.3 起重吊装及安装拆、卸工程：
(1)采用非常规起重设备、方法，且单件起吊重量在100kN及以上的起重吊装工程；(2)起重量300kN及以上的起重设备安装工程。
3.4 脚手架工程：
(1)搭设高度50m及以上落地式钢管脚手架工程；(2)提升高度150m及以上附着式整体和分片提升脚手架工程；(3)架体高度20m及以上悬挑式脚手架工程。
3.5 拆除、爆破工程：
(1)采用爆破拆除的工程；(2)桥梁、高架、烟囱、水塔或拆除中容易引起粉尘扩散、易燃易爆事故发生的特殊建（构）筑物的拆除工程；(3)可能影响行人、交通、电力设施、通讯设施或其它建、构筑物安全的拆除工程。
3.6 其它：
(1)施工高度50m及以上的建筑幕墙安装工程；(2)跨度大于36m及以上的钢结构安装工程；(3)跨度大于60m及以上的网架和索膜结构安装工程。(4)地下暗挖工程、顶管工程、水下作业工程；(5)采用新技术、新工艺、新材料、新设备及尚无相关技术标准的危险性较大的分部分项工程。
4 监理组织验收的重要的安全分项工程
4.1 脚手架工程：
脚手架按照施工方案搭设完成后，由总监理工程师组织建设单位现场代表、施工单位项目负责人、安全员等人员进行现场验收。
4.2 电动吊篮工程：
吊篮按照施工方案安装好后，由总监理工程师组织建设单位现场代表、施工单位项目负责人、安全员等人员进行现场验收和超载试验。
5 安全监理工作的资料管理
项目监理部应根据各施工阶段、防护设施、劳动力、施工机具的变动情况，督促承包单位上报有关安全管理资料，安全监管资料应进行专项管理：
(1)单位工程施工组织设计、施工方案；(2)项目部安全生产管理体系及责任制；(3)基础、结构、装修阶段的各种安全措施及安全交底；(4)施工现场临时应急预案；(5)塔式起重机安装、顶升、锚固等交底和验收记录及准用证；(6)外用电梯安装、验收记录及准用证；(7)电动吊篮安装、验收记录。(8)机械出租单位对吊装人员的安全技术交底；(9)在用特种设备的定期检验和每月一次的自行检查记录；(10)临时用电施工方案、电气安全技术交底；(11)各类安全防护设施的验收记录；(12)防护用品合格证及检测资料；(13)施工人员安全教育记录；(14)特种作业人员名册及操作资格证书；(15)起重吊装人员、外用电梯操作人员岗位证书；(16)各类安全检查记录（月检、周检、日检、节日、季节、专项）、隐患通知、施工单位整改措施。
6 监理安全检查记录表
检查记录表主要有安全监理日志及专项检查表。(1)安全监理日志（表2）；(2)专项检查用表，监理部可根据具体检查分项自制检查记录表；项目部应指定一名监理人员或专职安全监理人员按规定和要求记录检查活动及处理结果，按月装订成册（同时应配有安全隐患的影像资料）。
7 结束语
本人从事监理工作十几年，安全监理是一个面广，细致入微的监督管理工作。稍有疏忽，就会酿成事故。业主有追求建筑物工程造价的趋势，而施工单位为了承揽工程，有降低安全投入的趋势，在这种情况下，施工阶段安全管理漏洞层出不穷，作为监理单位，要力争让监理工作做到内容全面，监理责任落实到人，详细制定《安全监理细则》，通过自己谨慎的工作，防范安全监理风险。上述的安全监理要点，是我多年工作经验的总结，希望给行业人员提供参考。
摘要：由于工程项目的复杂性,现场的动态性,导致现场安全管理困难多。作为监理单位,安全监理是监理工作的一项重要内容,是无法推卸的职责。安全监理必须坚持“预防为主,安全第一”的方针政策,在工作体现事前控制,预控为主的思想。梳理清楚安全监理的工作要点,使得监理安全管理工作规范,高效,有序。
关键词：安全,监理,工作要点
参考文献
[1]建设工程安全生产管理条例.关于落实建设工程安全生产监理责任的若干意见.
[2]王荐.关于建筑工程施工安全监理的探讨.中国科技博览,2010,(22).
[3]张武廷,黄之春.监理企业规范项目安全监理工作研究.建筑经济,2008,(5).
篇4：安全用电专项检查工作要点分析
关键词：安全用电；专项检查；措施
中图分类号：TM769 文献标识码：A 文章编号：1674-7712 （2014） 06-0000-01
随着电力行业逐渐脱离政府的支持而成为真正的发展型企业，电力部门在经过了经济市场不断的竞争洗礼后，逐渐总结出了一套较为完善的用电安全管理制度。而随着国内经济的不断发展及人们对用电安全的要求的不断提升，如何才能够满足供电安全质量及人均用电安全已经成为了电力部门相关人员所要最先解决的事情。
一、安全用电专项检查的重要性
在企业经济生产中，用电安全是尤为重要的。用电安全专项检查工作主要是指对企业生产用电的功率数进行维护，以此来减少供电质量问题对企业生产造成的影响。随着国内企业的不断发展壮大，企业对用电功率数的高低越来越重视。提高电能功率数不仅可以使电能传送发挥最大的效力，并且可以提高电能的传输质量，同时对降低线损也起着十分重要的决定性因素。
在目前大多数企业生产中，用电功率大多还比较低，因此，对提高电能质量还是有着一定的空间的。而在日常电力部门工作人员对安全用电专项检查时，是可以通过长期以来的工作经验来检测出电能运行中所存在的安全问题的，这对企业生产提供了必要的用电安全保障。另外，电力部门工作人员在定期对用电情况进行专项检查时，可以通过对供电设备的检测提前预知可能会出现的用电安全问题，并能够根据具体问题做出相应的预防措施，大大保证了企业的用电安全。因此，安全用电专项检查工作是十分重要的。
二、安全用电专项检查中存在的问题
随着国内企业的逐渐增多及人们生活水平的不断提高，对供电安全要求也越来越高。这给电力系统提出了更高的供电安全目标。目前电力部门是有专业人员对用户用电安全情况进行定期的专项检查。然而就是专项在检查中，电力部门人员发现了诸多用电安全问题。
（一）用户供电控制设备存在的问题
电力部门安全用电专项检查人员在工作中普遍发现，许多用户的供电控制设备都或多或少存在着问题。控制设备问题也是造成用户用电过程中突然跳闸、停电的主要原因。这类问题的产生多数是由于供电控制设备在设计安装中所留下的由于断路器承载负荷与电容负荷不相配所造成的。而另一部分原因则是由于用户对控制设备的维护不当，导致了设备长久失修、失检而造成的。
（二）断路器维护中的存在的问题
除了控制设备造成的用电安全问题外，断路器维护不当所引起的用电安全问题也是十分普遍的。一般来讲，断路器是电能传送中较为重要的设备。然而就目前而言，许多用户在用电过程中对断路器的维修工作并不重视，导致了断路器常年失修。在一组数据调查中工作人员发现，许多用户使用的断路器都是没有人管理的，即使是有专人进行管理，也只是向征性地清洁一下断路器的表面灰尘，而对断路器真正的运行状态却没有做好认真的检查，以至于断路器常常无法发挥真正的作用，从而导致用电过程中的安全问题。
（三）无证作业存在的问题
在电力部门专项检查人员对用电进行安全检查时发现，多数低压供电设备的检修维护人员均没有专业的电力管理资格证，这就使供电设备在安装过程中常常出现误接、错接的情况。同时，无证人员因对用电维修专业知识及技术并不十分了解，在填写维修报表时并不规范，造成了后续工作没有准确的依照可循问题，给用电安全造成了很大的隐患。
三、安全用电专项检查的工用重点
在电力部门安全用电专项检查工作中，要想保证用电安全，首先要建立一套有效的安全用电管理制度，并针对检查工作中出现的用电安全问题进行分析，同时研讨出具体的解决措施。同时要加大对安全用电的重点工作检查力度。
（一）建立完善的安全用电制度
要想保证用电安全，建立一套完整的安全用电制度是十分重要的。首先，电力部门要改变传统模式下对安全用电的专项检查工作。由以往的一个月检查一次改为一周一次或是一日一次，以保证用户用电过程中出现安全问题可以及得到解决。另外，电力部门要开展全民安全用电知识普及讲座，提高全民安全用电知识素养。
另外，电力部门要对变电所的供电进行约束管理，要根据时代的发展及人们对用电安全越来越高的要求，对变电所制定出具体的用电安全规章制度。并由电力部门监察管理人员对变电所工作执行力度进行随时检查，以确保用电安全。
（二）安全用电检查要点
安全用电专项检查是保证企业及个人安全用电的基础。下面就以某市开展的安全用电专项查检工用为例进行详细的说明。
例如：某市根据省电力局下达的政策方针，对全市用电单位及个人开展安全用电专项检查工作。首先，该市电力部门对用电量较大且用电要求较高的用户进行了安全用电专项查检。如：学校、医院、商场等。并根据不同场所的用电安全要求进行了针对性的检查。比如在进行商场专项检查时，主要是针对商场的供电电路及消防设备的布局进行检查，查看商场内有无乱接电线的现象，对商场内需要接电源的设备进行仔细检查，看是否有设备老化、设备漏电等情况，如发现商场内使用电源的设备有异常，则要立即对设备与电源实行断开处理，以保证商场用电的安全。另外，如果是对学校进行检查的话，首先要对学生寝室内乱接电情况进行查处，并对如图书馆、科技馆等用电量较大的地方线路及供电设备进行检查，一旦发现异常要由专业人员及时进行处理，以保证学校各区域用电安全。
四、结束语
综上所述可知，安全用电专项检查对电力部门有序发展十分重要。因此，在安全用电专项检查中，要针对检查中出现的问题制定出合理有效的解决措施，以提高电力部门供电安全性能，提高电力部门整体发展速度。
参考文献：
[1]王任畴.浅谈供电企业用电检查管理[J].建材发展导向（下），2012（01）：149-150.
[2]吴楠.刍议供电企业对加强用电检查管理工作[J].中国科技投资，2013（30）：208-208.
篇5：幼儿园安全工作要点
保卫处【2014】07号
尚卿中心学校转发《2014年安溪县中小学、幼儿园
综治、安全工作要点》的通知
各小学、幼儿园：
现将安教【2014】37号《2014年安溪县中小学、幼儿园综治、安全工作要点》转发给你们，请各校组织学习文件精神，并认真贯彻落实。
尚卿中心学校 2014年2月28日
交通安全、食品安全、心理健康、意外事故防范等教育重点，重视体验式生命教育，推进安全教育阵地、实践基地、网络平台和信息员队伍建设。充分利用新闻媒体、网络通讯等，加强学生安全家庭教育和社会宣传，宣传普及安全知识，营造保障学生安全的家庭和社会良好氛围。
2.落实安全教育课程。贯彻落实省教育厅《关于进一步加强中小学公共安全教育工作的意见》（闽教安[2013]11号），全面实施公共安全教育课程，做到安全教育课程、课时、教师、教材、教研和考核“六落实”。确保每学年安全教育课程不少于12课时，每学期开学第一周和放寒暑假前一周必须安排一节安全教育课，确保落实上下午放学前5分钟安全教育（提示）。积极开展公共安全教育校本教材的编写，加强安全教育校本课程资源的开发，探索信息化条件下安全教育教学新模式，适时召开安全教育现场推进会，完善学校安全教育载体。建立考核评价体系，落实教师安全教育职责，提高教师安全教育水平。
3.强化岗位安全培训。进一步贯彻落实《安溪县教育局关于开展学校安全培训的通知》（安教[2013]247号），制定学校教职工安全工作培训计划，落实培训经费，有计划组织学校安全管理人员参加省、市组织的学习培训，组织开展学校管理人员全员参与的岗位安全培训。
4.加强应急疏散演练。加强应急管理，完善突发事件应急预
案，全面落实应急疏散演练制度，将安全演练纳入学校常规管理，每年不少于5次，做到教职员工、学生全员参与，全面覆盖。积极邀请消防官兵、公安民警等专业人员进行现场指导，大力提高防地震、防火灾、防踩踏、防食物中毒、防交通事故、防校园伤害等系列应急演练活动的针对性、有效性，切实提高师生避险、逃生技能和自护自救能力，切实增强学校应急响应和事故处理能力，确保事故（件）发现及时、处理妥当。
二、深化平安创建，构建安全文化
5.深化平安校园创建。全面开展“安全发展学校”创建，全面实施安全标准化建设提升工程三年行动，持续深化平安校园创建，提升学校本质安全水平。不断创新平安校园创建方式方法，丰富创建内涵，强化创建措施，增强创建实效。把平安校园创建作为解决学校安全问题、提升师生安全感满意度的有效载体。
6.创建校园安全文化。开展校园安全文化建设活动，培育打造一批校园安全文化创建示范校。坚持学校安全文化建设与平安校园创建紧密结合，重点夯实校园安全物质文化、构建校园安全制度文化、培养学生安全行为文化、凝聚校园安全精神文化。加强同有关部门的协同协作，深化消防安全、交通安全、防震减灾等安全示范学校建设活动。依托慈山青少年社会实践基地等教育资源，建立学生安全教育训练基地，不断丰富校园安全文化建设内涵。
613.加强理论研讨与宣传推广。组织开展“学校安全管理与安全教育创新”“预防青少年犯罪”“加强宣传教育，预防学生溺水”及“交通安全防范”等宣传作品或论文征集评选活动，开展公共安全教育进学校、进课堂等专题调研和宣传推广活动，开展平安校园新闻采访活动，强化安全教育管理理论探索，提升安全教育宣传水平。
四、突出工作重点，构建长效机制
14.有效预防学生溺水和交通事故。加强宣传引导，开展警示教育，建立每日提醒警示制度，即学校门口醒目位置设置游泳和交通安全提示牌，利用每天上、下午放学前最后一节课下课前5分钟，开展防溺水防交通事故警示教育。持续开展防溺水防交通事故安全教育优质课征集评选活动，组织开展防溺水防交通事故讲座，帮助学生掌握防溺水防交通事故常识，强化学生防溺水“七不两会”意识和交通安全“六不”意识。充分利用当地新闻媒体，通过家长会、家访、《告家长一封信》、手机短信等形式，向学生及家长发布学生游泳和交通安全提示，增强家长安全意识和监护责任意识，强化学生非在校时段的监护。推动建立防溺水防交通事故联防联控机制，主动提请乡镇政府、村（居）和社区，广泛深入地开展重点水域、路段安全管理及排查巡查，设置安全警示标牌、减速坎（带）、隔离带、防护栏等设施，努力降低学生溺水和交通事故发生率。
15.加强校车安全管理。持续推进校车和学生道路交通安全综合整治“三年行动”的深入开展。2014年6月底前完成非专用校车全面退出，加快国标校车更换，推进校车工程实施。建立校车信息管理系统，加强校车安全管理，确保校车都取得校车标牌，安装视频监控及定位装置，配备合格的驾驶人和照管人员，按照既定行驶线路行驶。强化校车上下车点名等管理制度，坚持校车安全管理台账和交通违法举报监督制度，密切配合道安办、公安、交通等部门，严厉打击非法营运车辆接送学生等不法行为。配合有关部门加强农村寄宿制学生周末班车开通运营工作，统筹解决学生上下学的交通问题。规范校园内交通安全及师生接送车辆安全管理。
16.加强消防安全管理。深入开展“清剿火患”行动，强化“四个能力”建设。严格落实消防安全条件、隐患排查整改和日常管理制度措施，强化消防安全“标准化”“户籍化”管理和火灾风险评估。明确学生宿舍、消控室、实验室、图书室、食堂餐厅等重点部位、重点岗位的消防安全责任人，健全学校消防工作机构，配备专（兼）职岗位人员，加强防火巡查和应急疏散演练，开展消防安全优质课件征集评选活动。全面提升学校建筑消防设施完好率，提高火灾高危和消防重点单位的人防、物防、技防水平。
17.强化饮食卫生安全管理。严格执行《学校食堂与学生集
10点加强防溺水、校舍（宿舍）安全、校车及学生交通安全、饮食卫生安全、消防安全、实验室危化品安全、网络安全、校外集体活动安全和民办学校安全等督导检查，及时发现问题，通报情况，落实整治。学校要强化安全日常巡查，加强涉校涉生安全隐患的整治，对学校一时难于整改的隐患，要采取有效防控措施，并书面上报乡镇政府及上级主管部门。
23.严肃责任追究。贯彻执行学校综治安全工作责任追究有关规定，严格考核奖惩，实行党政同责，建立并落实考核奖惩、跟踪问责和责任追究制度。进一步规范学校和个人抓综治安全工作实绩与选拔任用、晋职晋级、评优评先、表彰奖励挂钩的规定。对认真履行职责，完成工作目标任务的给以表彰奖励；对责任不落实、要求不贯彻、工作不到位、管理不规范、安全问题突出的要下发整改通知书，给予黄牌警告、通报批评、实行诫勉谈话、约谈问责、一票否决。
篇6：安全稳定工作要点
一、总体思路
紧紧围绕社会稳定和长治久安总目标，遵循“积极预防、依法管理、社会参与、各负其责”的方针，按照“党政同责、一岗双责、齐抓共管”的要求，建立健全学院安全稳定工作体系和各项安全稳定制度，加强安全稳定知识宣传教育，努力提高校园安全防范能力，确保学院平安。
二、主要工作
（一）强化红线意识，进一步完善校园安全稳定责任 1.督促学院各系（部）、处（室）牢固树立“学校安全重于泰山”的思想，坚持“安全第一，预防为主”的原则，落实学院安全稳定工作责任，切实将学院安全稳定工作摆在突出位置，落实学院党政主要领导安全稳定工作第一责任。
2.建各部门各司其职、协同配合、齐抓共管的工作机制，使学院的每一个部门、每一名教职工都自觉承担起安全管理、安全教育、隐患排查、应急处置的职责，构建安全工作全方位保障机制，并分别层层签订安全生产目标管理责任书、综治维稳和平安建设工作责任书，建立责任追究制度，层层传导压力，层层落实责任。
责任单位：组织人事处、综治办牵头，各系部配合。
（二）强化宣传教育，进一步筑牢校园安全防线
3.充分发挥课堂主渠道作用，采用师生喜闻乐见的方式，针对不同时期开展师生安全知识培训，应急预案演练活动，提高师生的自救、互救能力。责任单位：学工部、教务处牵头，各系（部）、处（室）配合。
4.加强和改进学院思想政治思想教育工作，把“去极端化”融入到学院教育全过程，有效抵御和防范宗教向校园渗透。对持有宗教极端思想、拒不悔改的，要坚决清除出教师队伍。
责任单位：组织人事处、思政部、学工部牵头，各系部配合。
5.认真组织开展“三非”整治活动，按照依法治理非法宗教活动、打击宗教极端违法犯罪专项行动的要求，积极履行和完成相关职责任务。
责任单位：宣传部、组织人事处牵头，各系（部）、处（室)配合。
6.充分利用班队（团会）、讲座、知识竞赛、板报宣传、校园广播等多种形式广泛宣传安全知识，扎实开展“安全生产月”、“5·12防震减灾日”、“119消防日”等重大活动、重大节日的专题宣传教育，提高师生的安全意识和安全防范能力。
责任单位：宣传部、学工部牵头，各系（部）、处（室）配合。
7.加大新《安全生产法》的宣传力度，扩大宣传面，提高影响力，结合各种新颖快捷的方式，使宣传活动更加贴近师生、贴近生活。
责任单位：总务处牵头，系（部）处（室）配合。8.进一步加大学校安全管理人员培训力度，提高安全管理水平。积极协调参加相关部门举办的学校安全生产管理责任人、消防控制室操作人员、特种设备管理人员等培训班，争取做到持证上岗。
责任单位：总务处、保卫科。
（三）强化隐患排查，进一步深化隐患源头治理
9.结合校园社情形势、在校生、地理位置、防范措施以及督导检查中出现的隐患漏洞等要素，全面掌握学校的安全底数和基本情况，重点进行风险评估。
责任单位：综治办（稳定办）
10.按照“全覆盖、零容忍、严执法、重实效”的总体要求，加大学校安全隐患排查、自检安全隐患能力，重点就学校油气管网安全、消防安全、交通安全、食品卫生安全、防溺水、校园安全防范、应急管理、责任制落实等情况进行自检、自查，并进行整改、跟踪督办，切实落实学校排查安全隐患的主体责任。
责任单位：综治办牵头，总务处、保卫科配合。
（四）强化综合治理，进一步健全完善安全管理体制机制
11.建立综治、教育、保卫、后勤等部门参加的工作协调机制，科学评估校园存在的风险点和风险等级，定期开展安全隐患排查和分析评估。
12.加强校园综治维稳和平安建设指导工作，认真履行预
防青少年犯罪、实有人口、媒体管理、特殊人群、宗教事务等工作职责。
责任单位：宣传部牵头，学工部、综治办配合。
13.重点加强对学校所属的家属院和出租门面房的管理，尤其要加强对出租（出售）、各类商铺和服务设施以及流动人口的管控。
责任单位：总务处牵头，资产办、保卫科配合。
14.密切关注师生思想动态和网络舆情，定期协调公安部门组织人员对校园网络和师生手机、电脑等存储介质进行清查，及时清除有害信息，不断净化育人环境。
责任单位：纪检监察室牵头，各系（部）、处（室）配合。
（五）强化安全基础，进一步提升校园安全保障能力 15.完善学院校园门禁管理，加强人员密集场所安全防范。加强学校的教职工住宅区、教学区、学生生活区的隔离工作，减少各功能区之间的通道。
责任单位：总务处、保卫科牵头，各系部配合。
16.规范校园保安聘用、培训和管理制度，按要求配备保安人员和必要的防护措施，在重点部位建视频监控点，将监视范围覆盖整个校园及周边防范核心区和控制疏导区，不留死角盲区，确保24小时监控室有人值班。
责任单位：保卫科
（六）强化措施落实，进一步抵御和防范宗教向学校渗透.坚持宗教与教育分离原则，坚持宗教不得干预教育的法律规定，坚持抓好《关于抵御和防范宗教向校园渗透工作的意见》、《关于进一步加强自治区教育系统教职工遵守政治纪律的若干规定（试行）》和《关于构建高等学校抵御宗教渗透长效机制的若干意见》，学院要成立抵御和防范宗教向校园渗透工作领导小组，细化工作措施。责任单位：组织人事处、宣传部牵头，各系（部）、处（室）配合。
18.学校要在每年下发的大中专学生录取通知书上都用民汉两种语言写明“两个不得，五个严禁”的内容，人学时要与师生签订不信教、不参与非法宗教活动的承诺书，教育引导师生树立马克思主义宗教观和科学无神论。责任单位：招就办、学工部。.加大对学校课堂教学、学术论坛、学术讲座、社团活动、宣传媒体和出版物的管理力度，所有涉外活动必须提前报告、审核、批准，召开的涉外学术交流会议、接受境外资助捐赠、境外组织或个人设立奖学金及其它有关活动，严格审查其背景，有境外非政府组织背景的各类组织安排的活动，一概不许进入学校，同时，组织各级督导组，推门听课，强化对课堂教学的监督检查。
责任单位：党政办牵头，宣传部、学工部、教务处配合 20.以严密防范境内外“三股势力”利用互联网进行暴力恐怖和宗教极端思想渗透为重点，积极争取相关部门支持，建立完善巡查处置、管理控制、舆情引导于一体，以队伍建设、手段建设、基础建设、机制建设为支撑的信息网络综合防控体系。
责任单位：信息中心。
（七）强化督导检查，进一步督促各项安全稳定措施落实到位
21.采取“抓两头、促中间”的方式，对各系（部）、处（室）安全稳定工作进行督导检查。一是以创建自治区级“平安校园”为抓手，扶持在安全稳定工作方面做的好的单位，树立榜样；二是对安全意识淡薄、安全维稳措施落实不到位的单位进行通报批评，跟踪督促整改。