刀具收缴制度

2024-08-10

刀具收缴制度(共13篇)

篇1:刀具收缴制度

黔西县永燊彝族苗族乡中心幼儿园

管制刀具收缴制度

为了保证在园幼儿的人身安全,维护正常的教育教学秩序,幼儿园开展每月一次的“禁止管制刀具进校园”宣传收缴活动。为把本活动深入开展,打造平安永燊,特制定以下工作措施:

1.本规定所指的管制刀具及危险物品包括:匕首、三棱刀、弹簧、刀、带锁单刃或双刃刀、牛角刀,形似尖刀的可伤人物具、钢管、棍棒、酒瓶、危险化学品、易燃易爆物品等。

2.各班利用课余时间及安全教育、社会、健康活动课等,结合《安全规范》中有关规章制度,教育幼儿树立“安全第一”的思想,利用多种形式广泛宣传携带管制刀具进校园的危害,并针对携带管制刀具进校园情况进行自查和互查。

3.学校协管员要严把大门关,严禁学生携带管制刀具等进入校园。4.对携带管制刀具进入园的幼儿进行严肃批评教育,没收刀具,并及时向家长通报情况。

5.加强对幼儿携带的其他危险物品如打火机、有毒化学药品、危险玩具等管理,上缴有关违禁物品,坚决杜绝校园幼儿之间恶意伤害事件的发生。

6.各班要把“禁止管制刀具进校园”活动作为一项长期任务,常抓不懈,切实抓出成效。

永燊彝族苗族乡中心幼儿园

2015年9月 黔西县永燊彝族苗族乡中心幼儿园

管 制 刀 具 收 缴 制 度

二零一五年十月

篇2:刀具收缴制度

为了保证在校学生的人身安全,维护正常的教育教学秩序,学校开展“禁止管制刀具进校园”集中宣传收缴统一活动。为把本活动深入开展,打造平安校园,特制定以下工作措施:

1、各班利用班会课、思品课时间,结合《安全规范》中有关规章制度,教育学生树立“安全第一”的思想,利用多种形式广泛宣传携带管制刀具进校园的危害,并针对携带管制刀具进校园情况进行自查和互查。

2、对携带管制刀具进入校园的同学进行严肃批评教育,没收刀具,上交学校,并及时向家长通报情况。

3、加强对学生携带的其他危险物品如打火机、有毒化学药品、危险玩具等管理,上缴有关违禁物品,坚决杜绝校园学生之间恶意伤害事件的发生。

4、各班要把“禁止管制刀具进校园”活动作为一项长期任务,常抓不懈,切实抓出成效。

管制刀具收缴制度

大新镇徐禅堂小学

篇3:国有资本收益收缴管理制度分析

关键词:国有资本,收益收缴管理制度,监督管理机构

随着我国中央企业与国有企业的发展壮大, 中央企业与国有企业每年向国家上缴国有资本收益越来越多。调查显示, 2009年底中央企业中纳入国有资本经营预算范围的国有资产总额超过22万亿元, 占全国国有企业资产总额的55%。企业国有资本收益是指国家以所有者身份依法取得的国有资本投资收益, 主要包括国有独资企业按规定上交国家的利润;国有控股、参股企业、国有股权获得的股利、红利、股息;企业国有产权、股权转让收入;国有独资企业清算收入以及国有控股、参股企业国有股权分享的公司清算收入;其他应上缴的国有资本经营收入。为此探索国有资本收益收缴管理制度意义重大, 现报告如下。

1 国有资本收益收缴管理制度的含义

国有资本收益收缴管理分配是国家出资企业对其可支配的国有资产所取得的利润进行分配的行为。制定《关于加强国有资产管理的若干规定》, 在国有资产的监督管理、资产处置、产权转让、资产评估等方面作明确规定。出台《关于进一步规范国有企业领导人员从业行为的意见》, 建立完善企业重大事项的报告决策机制和监督跟踪机制, 努力做到领导人员的权力行使到哪里、企业党组织的管理就跟踪到哪里、纪检监察就监督到哪里。严格落实企业重大事项集体决策制度, 认真执行《企业国有资产监督管理暂行条例》和《国有企业监事会暂行条例》, 推动国有资产企业管理更加制度化和规范化。

2 国有资本收益收缴管理制度的现状与存在的问题

2.1 股利分配本身的制度性缺陷

我国国有资本经营收益留归企业使用已经多年, 具有相当的路径依赖性, 应上缴财政部门的国有资本收益未能及时上缴是当前最突出的问题。国有资产占有单位不按规定时限上缴各种收益, 有的是因为国有资产占有单位对国家投入的资本形成的税后利润不分配和不及时分配, 影响上缴的时间;有的是因为对占有和使用的资产经营不当, 固定资产闲置率高利用率低造成资源浪费报废、资产回收价值低甚至造成国有资产流失, 没有实现利润, 甚至亏损, 更谈不上收益上缴;有的国有资产占用单位出租资产、对外投资未能及时收回, 或未及时入账, 造成收不抵支或坐收坐支, 造成国有资本收益未能及时上缴。

2.2 国资委的角色定位问题

国资委的角色定位问题由来已久, 在转型时期, 由于我国市场经济制度的完善需要较长时间, 垄断行业改革和资源使用制度改革需要一定条件, 基于国家战略和公共利益考虑, 为减少各种不必要的利益冲突, 国有经济将以普通公司方式在一定时期内在垄断性基础行业、重要资源行业等领域发挥重要作用。比如, 在全球资源面临重新整合的机遇, 越来越多的国企成功地迈出了收购的步伐, 以获取全球先进技术、抢占战略性资源。

2.3 国家出资企业股权结构不合理

收缴国有资本经营收益是国有资本出资人的权力, 然而, 从现行的国有资本收益管理制度来看, 各地针对国有资本经营收益收缴的措施及其规范性仍存在不少问题。由于国有企业长期不向国家分红, 国有企业已经习惯使用税后利润留存企业内部循环而作为国家对企业的投资模式。传统的思维方式和固有的工作模式或多或少地影响着国资部门国有资本出资人地位的真正实现。加之有关国有资产经营预算尚未建立起来, 使上缴国有资本收益缺乏强有力的预算约束, 在一定程度上造成国有资本收益的流失。

3 完善国有资本收益收缴管理的制度与办法

3.1 明确国有资本收益分配的要件

财政部正在结合国有企业改革发展实际, 研究调整和提高国有资本收益收取比例的合适途径和方式。财政部正在研究进一步理顺公共财政预算和国有资本经营预算的关系, 适应国有资本经营预算收入规模逐步增加的状况, 逐步减少公共财政预算用于国有企业的支出, 加大国有资本经营预算资金调入公共财政预算用于社会保障等民生方面的支出。财政部将督促中央预算单位按规定及时报送国有资本经营预算, 加强项目可行性分析, 细化项目预算编制;督促中央企业及时上缴国有资本经营收益, 并完善国有资本经营收益库款与公共财政收入等库款的调剂机制, 加快国有资本经营预算支出执行进度。财政部正在会同有关部门, 继续研究提出扩大中央国有资本经营预算实施范围的意见, 争取逐步将所有中央国有企业纳入预算覆盖范围。经国务院批准, 从2012年起中国烟草总公司税后利润收取比例已提高至20%。

3.2 完善收益收缴管理分配制度

坚持充分与财政部门沟通的原则, 通过及时的沟通反馈情况, 力求使编制的国有资本经营预算草案更加合理;坚持将企业负责人经营业绩考核奖惩与国有资本收益收缴相挂钩的原则, 把国有资本收益上缴情况作为考核企业负责人经营业绩的一项重要指标;要出台国有资本预算实施意见, 明确编制主体、规范编制程序、严格预算执行, 国资经营预算的引导带动功能进一步增强。比如某某市国有资本经营收入突破20亿元, 达到23.05亿元, 完成目标值的150.82%;国有资产净收益2.71亿元, 完成目标值的120.98%。2013年某某市国有经济将按照资源集约化、产权多元化、资产资本化、资本证券化、投资基金化、人才市场化、治理规范化、激励股权化的总体思路, 加快推动国资国企新一轮改革发展, 做大做强做优投融资平台、产业投资公司、产业集团, 不断增强国有企业活力、竞争力和影响力, 进一步提升国资支撑、服务功能, 为建设国家中心城市做出新贡献。

3.3 明确监督管理机构的角色定位

在国有企业转制、国有产权转让、国有资产重组和国有资产处置过程中, 严格贯彻执行国务院评估管理条例, 对资产评估程序严格把关, 对拟处置国有资产一律聘请有资质的中介机构进行合规合法评估, 防止国有资产流失。同时, 出台《国有资本保值增值考核实施办法》, 每年由财政部门会同企业主管部门对企业经营班子进行保值增值考核, 推动国有资产不断保值增值。以深化改革和创新驱动为重点, 加快培育新兴产业, 强力推进并购重组, 深度优化资本布局, 继续加强国资监管, 不断提高国有企业的竞争力。力争实现利润同比增长10%以上;完成国有资本收益收缴1亿元;国有资产保值增值率达到102%的目标。继续推动和引导国有资本加速集聚, 加快组建和适时启动市国有资产投资控股公司, 力争2年内融资能力达到50亿元以上。加快启动向国有独资企业集团派驻外部董事, 力争年末前外部董事全部到位, 用2年左右的时间使60%以上的国有独资企业集团外部董事占大多数。

总之, 本文首先论述了当前国有资本收益收缴管理方面国家的有关法律法规及部分地方出台的政策分析, 具体分析了实际执行中面临的问题, 最后提出国有资本收益收缴管理的制度与办法:明确国有资本收益分配的要件、完善收益收缴管理分配制度和明确监督管理机构的角色定位。

参考文献

[1]郝磊.公司股东股利分配请求权的司法救济[J].人民司法, 2011, (1) :65-70.

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[4]李慧.对股利分配请求权保护制度的探析-主要以有限责任有公司为研究对象[J].研究生法学, 2010, (2) :2.

[5]李建伟, 茅院生.有限公司强制分配股利之诉的法理基础[J].当代洼学, 2010, (2) :33-41.

[6]张涛.国有资本收益预算目标定位[J].经济研究参考, 2010, (6) :14-15.

篇4:文集中学管制刀具收缴制度

管制刀具及易燃易爆等违禁物品收缴制度

为了保证在校学生的人身安全,维护正常的教育教学秩序,学校开展每周一次的“禁止管制刀具及易燃易爆等违禁物品进校园”集中宣传收缴统一活动。为把本活动深入开展,打造平安文中,特制定以下工作措施:

1、各班利用班会课、思品课时间,结合《安全规范》中有关规章制度,教育学生树立“安全第一”的思想,利用多种形式广泛宣传携带管制刀具及易燃易爆等违禁物品进校园的危害,并针对携带管制刀具及易燃易爆等违禁物品进校园情况进行自查和互查。

2、对携带管制刀具及易燃易爆等违禁物品进入校园的同学进行严肃批评教育,没收物品,上交政教处,并及时向家长通报情况。

3、加强对学生携带的其他危险物品如打火机、有毒化学药品、危险玩具等管理,上缴有关违禁物品,坚决杜绝校园学生之间恶意伤害事件的发生。

篇5:刀具收缴制度

管制刀具及危险物品收缴管理制度

为了保证在校师生职工的人身安全,维护师生职工正常的学习生活秩序,杜绝校园内发生恶意伤害事件,创建“平安校园”。根据国家有关法律、法规规定,特制定本规定:

一、本规定所指的管制刀具及危险物品包括:匕首、三棱刀、弹簧刀、带锁单刃或双刃刀、牛角刀,形似尖刀的可伤人物具、钢管、棍棒、酒瓶、危险化学品、易燃易爆物品等。

二、幼儿园利用班会、家长会、法制教育课等,结合《中小学幼儿园安全管理办法》有关规定,广泛宣传携带管制刀具进入校园的危害。

三、幼儿园协管员要严把大门关,严禁幼儿携带管制刀具等进入校园。

四、幼儿园强制收缴幼儿随身携带或存放、藏匿于校园的管制刀具等。

五、幼儿园要联系当地派出所定期开展“禁止管制刀具及危险物品进入校园”集中宣传收缴统一行动;同时必须不定期开展管制刀具及危险物品收缴统一行动。行动前要做好详细方案和应急预案,进行周密布署,并有记录。

六、班主任和每周要进行管制刀具及危险物品的搜缴工作并做好登记,发现管制刀具立即上报幼儿园领导。

七、对携带管制刀具或危险物品进入校园的幼儿进行严肃批评教育,没收刀具并及时向家长通报情况。

八、广大师生职工积极向幼儿园领导、班主任或协管员举报涉及携带、藏匿管制刀具或危险物品的违纪现象和线索,对举报有功的,幼儿园将给予奖励;对包庇、纵容的,依法依规追究责任;对举报人打击报复的,依法从严惩处。

篇6:收缴管制刀具总结

为了切实维护我校良好的治安秩序,保障广大师生人身财产的安全。根据渝公发【2011】655号文件精神的具体要求,我校在全校范围内开展了“收缴校园管制刀具”的集中宣传收缴专项行动,现总结如下:

一、加强了此次专项行动的组织领导为切实开展好此项工作,学校成立了专项行动工作领导小组。

组长: 赵强 副组长:李尚财、杨明伟、陶伟 成员:各中层干部及班主任

二、加大宣传力度,强化守法意识

1、学校充分利用班级黑板报、早会、班队会等多种形式进行了广泛的宣传,学校悬挂了安全标语。

2、学校于11月1日召开了全校教师安全稳定工作会,会上传达了655号文件的要求,以及近期安全工作的安排。于11月2号刀具收缴后进行了全校学生会议,加强了对学生的教育,通过讲座的形式增强了学生的守法意识和明辩是非的能力,让学生懂得了什么是管制刀具、为什么要远离管制刀具,充分地意识到携带刀具进入校园的严重危害,逐渐养成自觉守法的习惯。

三、在领导小组的领导下,积极开展工作,加大了收缴的力度,彻底消除了安全隐患。

1、教师认真地向学生做好思想教育工作,动员有管制刀具的学生主动上交,发动广大学生对私藏管制刀具的人进行举报。

2、“看好自己的门,管好自己的人”,加强对专职保安队伍的管理,严控校门,严禁社会闲杂人员进入学校,堵住了管制刀具进入校园的源头。、我校于11月2日上午对校园的教室进行了严密的搜查,晚上对学生寝室也进行了收缴,从这次收缴的情况来看,我校学生遵纪守法,未藏匿管制刀具。但有部分小刀,属于学生学习使用需要,后交由班主任及相关科目老师统一管理使用。

通过本次收缴管制刀具专项活动的开展,进一步提高了师生对携带管制刀具的危害认识,切实预防了学生人身伤害事故的发生,彻底净化了学校治安环境,为学校稳定保驾护航,为构建平安和谐校园打下坚实基础。

綦江县石壕镇万隆学校

篇7:收缴刀具活动总结

根据上级的通知精神,结合我校实际,在我校及教学点开展了管制刀具的收缴活动。此次活动在管制刀具收缴工作方面坚持“主动搜缴为主、预防教育结合、加强心理疏导、全员参与收缴”的原则,采取积极有效措施,坚决杜绝校园涉刀事件的发生,努力营造良好的校园治安环境,从而切实保障师生生命不受侵害,维护学校正常的教育教学秩序。

一、领导重视、营造氛围

为进一步做好管制刀具收缴工作,切实加强对管制刀具收缴工作的领导,学校把管制刀具收缴工作列入重要议事日程,校长直接抓,班主任具体抓,实行管制刀具收缴工作例会制度,努力管制刀具收缴工作的浓郁氛围。

二、制度保证 措施到位

1、学校与班主任签订责任书,明确各自的职责。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。

2、建立管制刀具收缴工作的各项规章制度,并根据管制刀具收缴工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常搜缴相结合的安全管理制度,以及学生自主管理、门卫检查、例会晨检等规章制度。对涉及管制刀具收缴的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

三、齐抓共管群防群治

管制刀具收缴工作不仅是学校安全工作的一部分,由于涉及面广,工作量大,它还是一项社会性的系统工程,需要社区、学校、家庭的密切配合。我们在校园内进行全员动员、全员参与、全时段监控、全过程管理,做好管制刀具收缴和学生思想教育工作,学校组织开展一系列道德、法制教育活动,从一定程度上取得了良好的效果。

四、加强教育,促进自护

要确保管制刀具收缴工作的时效性,必须从根本上提高学生的安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全思想教育。我们以安全宣传为突破口,经常性地对学生开展管制刀具收缴工作的宣传,特别是抓好重点学生的帮教工作。

五、细化措施,创新举措

我校在管制刀具收缴工作中,要求全体教师树立“安全同生命一样,只有一次”的理念,培养人人都嗅觉灵敏,积极参与隐患排查,把校园变成无管制刀具的净土,按照“五好三结合”原则,做好管制刀具收缴工作:

⑴把好门:学校在建立健全各项安全工作的基础上,增加门卫力量,把管制刀具拒之门外。

⑵念好经:学校把引起学生携带管制刀具的苗头进行仔细排查。在排查中利用12字真经:询问、交流、了解、分析、判断、归纳、综合、汇报、勘察、追究、处理。

⑶用好人:学校在各班筛选任用了信息员,利用这些信息员及时进行沟通。要求班级管制刀具收缴信息员必须符合消息灵通、观察问题仔细,有敏锐感的特点。在校园内达到人人都是信息员、人人遇事都汇报。

⑷做好事:要求教师在值班上要全过程、全时段、全方面,不脱岗、不离岗、不漏岗。态度上要绝不应付、不走过场。

⑸说好话:在学生出现购买管制刀具意向的时候,我们组织教师及时进行沟通、教育。在已经搜缴到管制刀具方面,我们做好笔录,要求家长对学生进行思想教育,情节严重的带回教育,直到学生改过自新再重新返校。

⑹定期与不定期相结合,定人与不定人相结合,惩罚教育与思想沟通相结合。学校要求各班班主任每天要像“非典”期间对待晨检一样对待管制刀具收缴工作,班主任每天一搜缴,及时留下记录,并上报学校。工作中学校明确定人:班主任是班级管制刀具收缴工作第一责任人,各区的值班教师为第一责任人。不定人:每天随机抽出一名教师进行管制刀具收缴突击活动责任人。购买管制刀具的要进行严厉的惩罚为工作方法,出现意向的以思想沟通为主要工作方法。

由于我们工作中讲究时效性,工作上注重针对性,注重对学生进行宣传、思想教育,在管制刀具收缴方面扎实地做好相关工作,管制刀具收缴工作得到加强。今后我们会继续重视管制刀具收缴工作,及时解决工作中发现的新问题,不断提高我镇管制刀具收缴实效性,全力将我校打造成没有管制刀具的一方净土。

篇8:刀具收缴排查活动汇报

为了深入贯彻落实安全发展理念,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,、我校以强化安全主体责任为重点,认真落实安全管理责任制,不断加大隐患排查力度,着力解决学校管理中存在的突出问题和薄弱环节,有效防范和坚决遏制安全事故发生。

我校始终把安全管理摆上重要议事日程,挂在嘴上,抓在手中,放在心上,落实在行动上。制定了学校安全应急预案,特别要加强学校门卫,和上学放学、课间等重点时段的安全管理工作,同时要做到按时对学校各种设施进行安全隐患排查。

我校于4月11日上午联系当地公安机关,请来包片的李建军队长为学生做了一次安全知识讲座,会后,由李队长统一指挥,各班主任协助,进行了刀具收缴排查活动。其中一二年级共收缴小刀13把,同时各班主任要求一二年级学生削铅笔使用转笔刀,或由家长在家削好再带来,不允许将小刀带入校园。三至六年级共收缴刀具16把,班主任责令

其及其他同学以后不允许将刀具带入校园,否则,以违反校规处理。

通过这次活动,提高了师生的安全防范意识。同时我校还充分利用校会、班会、晨会、黑板报不间断的对学生进行交通、消防等安全教育,不断提高师生安全意识和防范事故的能力。

篇9:收缴管制刀具活动总结

为了切实维护我校良好的治安秩序,保障广大师生人身财产的安全。根据彭杜中心校安全工作会议精神,我校在全校范围内开展了“清查收缴校园管制刀具”的集中宣传收缴专项行动,现总结如下:

一、加强了此次专项行动的组织领导

为切实开展好此项工作,学校成立了专项行动工作领导小组。组

长: 张军逸

副组长: 阴俊丽

梁燕

员: 李欣

梁丽

王俊莹

田艳芝

张红芳

魏丽博

赵新爱

各班班主任是校园管制刀具安全管理的第一责任人,有着教育、防范、查缴等职责和义务。各成员能密切配合组长搞好工作,对完成校园管制刀具清查收缴工作,起到了重要的作用。

二、加大宣传力度,强化守法意识

首先统一思想,提高认识。严禁学生携带管制刀具进校园,严防学生因携带管制刀具进校园而导致意外伤害事件的发生,是学校安全的重要组成部分,学校高度重视,切实抓好工作。

其次周密部署,精心组织。精心组织,周密部署,学校迅速组织开展“禁止管制刀具进校园”的集中宣传和统一收缴工作。通过学生自查、互查等方式,动员学生主动上缴刀具。

学校于6月6日利用《国旗下讲话》,加强了对学生的安全教育,增强了学生的守法意识和明辩是非的能力。充分利用班级黑板报、早会、班会等多种形式进行了广泛的宣传。

三、在领导小组的领导下,积极开展工作,加大了收缴的力度,彻底消除了安全隐患。

1、加强教育,立足长效。班主任在安全教育课上加强了对学生的教育,通过班会讲座的形式增强了学生的守法意识和明辩是非的能力,让学生懂得了什么是管制刀具、为什么要远离管制刀具,充分地意识到携带刀具进入校园的严重危害,逐渐养成自觉守法的习惯。

2、严禁社会闲杂人员进入学校,堵住了管制刀具进入校园的源头。

3、我校于6月9日上午对学校各班的教室进行了严密的搜查,都没有发现管制刀具。

总之,为确保学校师生人身及财产安全,我校始终坚持安全第一思想,持之以恒的抓好学校的安全管制刀具的清查收缴工作。本学期即将要结束了,我们将更加绷紧安全这根弦,认真贯彻落实好中心校安全工作会议的精神,为打造平安校园、安全文明、和谐校园而作出应有贡献。

吴杜小学

篇10:刀具收缴制度

管制刀具收缴及卫生安全隐患排查报告

关注安全,关爱生命,为进一步加强校园及周边治安管理,维护校园治安秩序,保护师生生命财产安全,为了给同学们创造一个安全稳定的学习生活环境,我校开展了一次在学生中收缴管制刀具专项行动,现将工作情况总结汇报如下:

一、高度重视,狠抓落实

我校高度重视,在开学初根据县教育局开展校园管制刀具收缴专项行动的通知精神后,立即开展校园管制刀具收缴专项行动及卫生排查,并确定收缴管制刀具专项行动时间:时间为2013年3月29日。

二、加强宣传,明确危害

各班级班主任召开专题班会进行宣传,以宣传栏为宣传工具,大张旗鼓地宣传什么是管制刀具,以及携带管制刀具的违法性、危害性,教育学生远离管制刀具,强化学生的思想政治教育、法制教育和安全防范知识教育,提高师生守法意识和自我防范意识。

三、周密安排,细致排查

2013年3月29日下午,各班班主任认真组织学生 进行全面排查,受检查人数178人。排查时校长谭文斌现场指导,做到不遗漏任何可疑的对象及管制刀具,确保校园平安。经排查,均未发现有学生携带管制刀具进入校园。只是发现部分小学生携带有削铅笔的小刀,并全部进行了收缴,给一年级和二年级配备了公用铅笔刀。

经过校园管制刀具收缴专项行动的开展,进一步提高了师生对携带管制刀具的危害的认识,切实预防学生人身伤害事故发生,彻底净化学校治安环境,为学校稳定保驾护航,为构建和谐平安校园打下坚实基础。安全重要泰山,为确保我校师生的安全,我校仔细地检查了学校的各类安全设施、同时发动以班主任为主体的安全管理的网络体系,对全校进行全面彻底的安全隐患排查,及时地发现消除安全隐患,保证全校师生的安全。现将具体情况汇报 如下:

1、校舍安全方面。由于学校多次对校舍进行安全普查,并根据普查情况进行了整改,对教学楼的走廊、楼梯栏杆的稳固性进行了检查,消防通道畅通,不存在安全隐患

2、消防安全方面。学校十分重视学生消防知识的教育,平时通过班队课等时间教育学生安全用电、防火防电,严禁学生带危险品进校。对各班教室的电器、及其他用电设施设备进行了检修和维护。并对消防设施进行了检查,消防设施完好。

3、交通安全方面。学校严禁未满12周岁儿童骑车上学,并通过班队会,家长会,告家长书等途径做好宣传工作。

4、饮食卫生方面。严禁学生购买垃圾食品。

5、治安保卫工作。学校积极做好校门口的综合治理。严格门卫制度,建立24小时值班制度,安排门卫人员与值班教师密切配合,加强值班工作,维护学校的正常教育教学秩序。

6、组织师生学习流行传染病防预知识,并天天检查班级的门窗是否按要求打开通风。

7、在全体教师会上做了部署,要求各班宣传学习校园游戏安全,交通安全知识,防溺水安全知识等,要求全体教师进一步加强对学生的教育,为了防止碰撞事件的发生,学生要做到“校内不跑,楼内不吵”。

8、召开了班主任会,要求班主任要时时讲,天天讲安全注意事项,使每个学生要牢固树立安全意识,努力减少安全事故的发生。

9、进一步明确责任,按照安全领导小组分工,各负其责,落实到人。

通过自查发现存在以下问题:

1、施工队与教学区隔离后校园单独安装门,与施工队分开走。

2、中、高年级学生安全意识差,对交通安全麻痹大意,学校及时进行教育,要求所有学生一律步行到校,站队回家。

3、低年级学生安全意识淡薄,自理能力较差,针对这种情况,学校立即召开全校师生大会,要求所有人对交通安全高度重视,特别是学前班学生一定要让家长接送。

总之,我校积极采取一系列安全措施,坚持以人为本,坚持对学生负责,对家长负责,对学校负责的态度,认真细致的做了大量工作。

文卜具学校 2013年3月

文卜具学校

管制刀具收缴及卫生安全隐患

排查报告

2013年3

篇11:管制刀具收缴实施方案

一、组织领导

为保证此次行动顺利开展,专门成立了领导小组,由张小霞校长任组长,副校长匡纯厚、王逢军、赵小燕、德育主任邓海令、及各班主任为成员,领导小组下设办公室,办公室设在学生管理办公室,具体负责收缴工作的组织、协调、检查和督导,电话:35626638。

二、行动时间及收缴范围

从本日起,在全校范围内集中收缴管制(锐利)的各类刀具(包括匕首、三棱刀、弹簧刀、单刃刀、双刃刀、水果刀等)。定期检查:

每周一和周四下午“德育20分钟教育课”检查;不定期检查:各班班主任随机抽查;

三、工作任务及要求

l、我校要与城关派出所密切配合,采取有力措施集中开展收缴工作。逐学生进行检查,对学生教室进行全面清查。并以此为契机,帮助学校建立健全各项安全管理制度,加强学校安全保卫力量,全面提升学校安全管理水平,保证学校治安秩序稳定和教育、生活、工作正常运行。

2、我校需要和城关派出所开展“警校共建”。具体需要得到派出所帮助的是:

① 请法制副校长到校为师生上一堂法制课;

② 密切配合、协调一致、形成合力,保证工作效果。请法制副校长、城北派出所民警对我校进行现场指导,与校方一起认真分析学校重点学生及可能藏匿刀具的地点,增强收缴的针对性。同时在工作中,采取各种方式进行宣传教育,提高青少年学生对非法携带管制刀具的违法性、危害性的认识,动员他们主动交出非法携带的管制刀具,并积极举报非法贩卖、携带和使用刀具的行为。

③ 充分发挥法制副校长及城关派出所民警的作用,在星期五下午放学时到校门口及校园周边协助巡逻执勤,加大对违法犯罪的打击力度,确保师生人身和财产安全。

3、一经发现,当场收缴,严肃处理,并请学生家长到学校共同教育。

4、将收缴刀具的工作情况形成文字材料及统计表,整理存档。

汤房小学

篇12:校园管制刀具收缴工作总结

为了切实维护我校良好的治安秩序,保障广大师生人身财产的安全。根据上级主管部门相关要求,我校于11月12日上午第3节课在全校范围内开展了管制刀具收缴的专项行动,现总结如下:

一、加大宣传力度,强化守法意识

1、学校充分利用班级黑板报、广播站、课间操集会等多种形式进行了广泛的宣传。

2、要收缴什么样管制刀具?(1)管制刀具:包括匕首、三棱刀(包括机械加工用的三棱刮刀)、带有自锁装置的弹簧刀(跳刀)以及其它相类似的单刃、双刃、三棱尖刀;无弹簧但有自锁装置的单刃、双刃刀和形似匕首但长度超过8厘米的单刃、双刃刀(如仿“东洋武士刀”)等。(2)其他各类非学习所需刀具,如水果刀、工艺刀具等能够对人身造成伤害的刀具。

3、班主任在安全教育课上加强了对学生的教育,通过讲座的形式增强了学生的守法意识和明辩是非的能力,让学生懂得了什么是管制刀具、为什么要远离管制刀具,充分地意识到携带刀具进入校园的严重危害,逐渐养成自觉守法的习惯。

二、在领导小组的领导下,积极开展工作,加大了收缴力度,彻底消除了安全隐患。

1、教师认真地向学生做好思想教育工作,动员有管制刀具的学生主动上交,发动广大学生对私藏管制刀具的人进行举报。

2、严禁社会闲杂人员进入学校,堵住了管制刀具进入校园的源

头。

3、通过学校集中检查和各班自查、互查等形式,对学生的课桌、书包及钥匙挂钩等处进行全面清查,没有发现管制刀具。

在今后的工作中,我们将采取多种形式加大管制刀具的收缴力

度,加强对学生的安全教育,以确保校园的长治久安。

烧锅镇乡中心校

篇13:和平中心小学管制刀具收缴方案

实 施 方 案

为了预防和减少利用管制刀具进行违法犯罪活动,维护校园及周边社会治安秩序,保障我校广大学生的人身安全,根据德惠市教育局的文件精神,经学校研究决定,在全校学生中集中开展一次收缴管制刀具专项行动。为确保专项行动取得实效,结合我校实际,特制定本工作方案。

一、指导思想

以“三个代表”重要思想和科学发展观为指针,以保障广大学生生命财产安全为目标,贯彻预防为主、教育与处罚相结合的原则,集中时间、集中力量,大力收缴管制刀具,严厉打击利用管制刀具实施危害广大学生合法权益的违法犯罪行为,为全校学生学习生活创造一个良好的社会治安环境。

二、目标任务

1、增强全校广大学生对管制刀具危害性的认识,自觉同非法持有管制刀具的行为作斗争。

2、收缴一批学生中非法持有的管制刀具,消除一批社会治安隐患。

3、消除埋藏在学生身边的安全隐患,防止重大事故发生,确保学生人身安全。

三、管制刀具范围

根据公安部对部分刀具实行管制的规定,管制刀具包括匕首、三棱刀、带有自锁装置的弹簧刀,以及其他类似的单刃刀、双刃刀、三棱尖刀和公安机关认为需要管制的其他刀具。

四、行动时间

2013年5月10日

五、工作措施

(一)广泛宣传,深入教育。政教处、各班班主任和任课教师,要加大宣传力度,深入广泛的宣传收缴管制刀具的重要意义和有关政策,广辟线索来源。在教育主管部门和公安部门的指导下,政教处要广泛宣传收缴管制刀具的目的、意义。同时,学校邀请法制副校长参加,召开法制教育班会,动员广大学生积极投入到收缴活动中,自觉上交管制刀具,努力营造集中收缴氛围。

(二)实事求是,注重实效。学校政教处、各班班主任和任课教师,要结合本级段、本班的实际情况,确定工作重点,对校园内的重点人员、重点区域进行深入细致的摸排。在摸排中,发现非法持有的管制刀具,要立即警醒强制收缴,严肃查处。专项行动中收缴的管制刀具,一律由教导处登记造册,集中保管。

(三)加强校园周边公共场所和校门的治安管理。学校教导处要与派出所紧密联系,大力加强校园周边公共场所和校门的安全保卫工作,对进入校门的人员进行仔细排查,如发现非法携带管制刀具的人员,要认真查清其身份、携带管制刀具的动机和管制刀具的来源,从中发现一批案件线索,对查获的违反管制刀具管理的人员,一律从重从严处理,维护校园周边治安秩序稳定。

六、工作要求

(一)认清形势 统一思想。持刀犯罪在社会治安案件中比重较大,其中青少年持刀犯罪占有很高的比例。青少年学生由于身心还不够成熟和稳定,遇到问题和矛盾往往是冷静不足冲动有余、感情用事超越理智和法律,加之社会不良信息的影响,盲目崇尚暴力,给社会和学校带来不稳定因素,给家庭带来无法弥补的损失,甚至也葬送了自己前程。我们应当本着对社会对家庭对学校对学生负责的态度,从讲政治和落实科学发展观重要思想的高度,认真细致地做好这项工作。

(二)加强领导 精心组织。全体教职工,特别是教导处和各班班主任,要充分认识到开展这次专项行动的重要意义,高度重视,积极主动地开展工作。政教处要切实加强对专项行动的领导。为确保专项行动取得实效,学校成立收缴管制刀具工作领导小组。(见附后)

(三)深入细致,务求实效。要坚持从实际出发,深入细致地开展工作,全体教职员工,特别是政教处、各班班主任,要结合本级段、本班和自己掌握的情况,利用集中收缴、重点检查、个别谈话了解等方法,积极开展工作,务求专项行动取得实效。

(四)坚持原则,注意方法。在专项行动中,要结合广大中学生思想还不够成熟,考虑事情不够全面,身心可塑性强的特点,坚持教育为主,慎用强制措施和激烈言辞。对在专项行动中主动上交管制刀具的人员,一律进行批评教育,从轻处理;对私藏管制刀具,拒不上缴,或利用管制刀具进行违法犯罪活动的人员,要移送公安机关,依法从重处理。

(五)密切配合,加强协作。政教处、各班班主任和各任课教师,一是要在和学生接触的过程中留意学生的言谈举止,从中发现线索或苗头,防微杜渐;二是要及时通报信息,争取主动。要互相配合,积极协作,形成合力。严禁事不关己,视而不见、充耳不闻,撒手不管的麻木不仁态度。

七、常抓不懈 警钟长鸣

学校无小事,事事皆安全。我们应当以这次收缴管制刀具行动为契机,对学生进行一次安全教育活动。结合学校和学生存在安全隐患的实际情况,深入细致地做好安全防护措施的教育工作,使学生增强安全防范意识,做到趋安避险,减少安全事故的发生,确保学校和学生不出现重大安全问题。

附:领导小组成员名单

和平中心小学

校园管制刀具收缴专项行动工作

组长:林德庆

副组长:李春峰

成员:班主任

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