工商管理专业学什么就业方向

工商管理专业学什么就业方向（共18篇）

篇1：工商管理专业学什么就业方向

1、营销管理类

如销售工程师、售后服务工程师、销售主管、销售经理、销售总监。应该说到正规的公司从事销售工作能够对销售体系有系统的了解与认识，能够锻炼人的沟通、组织、应变等能力，人际关系及市场渠道的拓展，能够为将来的个人创业提供绝佳的机会。但从事这一行业一定要脸皮厚、沟通能力强、最后掌握一些厚黑学、营销心理学、演讲技巧等方面的知识并能够运用到实际工作中;

2、行政管理类

如总经理办公室、行政管理。主要负责的内容是公司的年度运营方案的策划及推进，运行方案实施情况的监控、评价及持续改进。此类岗位要求对公司的总体运作、竞争对手、国内外大的`环境的变化等比较熟悉并具有一定的敏感度。从事该岗位主要对个人的组织能力、沟通能力、以及常用的统计分析工具有一定的要求;最后能掌握SWOT、标杆管理、企业营运等方面的知识;

3、企业文化管理

该岗位大家都懂的，一般大型的公司对该岗位才有需求，主要负责公司企业文化的策划、管控，但个人建议不要从事该岗位，因工作内容相对比较空泛，对个人以后的发展不是很有利，当然如果以后自己开公司就无所谓了，富二代如果想实践可以考虑一下的;

4、人力资源管理

如招聘专员、绩效专员、培训专员等，该岗位在国内来说顶级人才缺失，主要需掌握人力资源管理的六大模块，但就国内来说人力资源规划还是玩的不行，其它模块大型公司基本能应用的比较好;

5、质量管理

如质量体系工程师、供应商质量工程师、认证工程师等，一般来说从事该岗位需要具备一定的技术知识，可以归属于复合型人才，目前国内该岗位就业前景不错，薪资待遇还可以，需掌握的知识比较多，如质量管理体系、3C认证、全面质量管理、统计分析学、供应商管理等;

6、技术管理

主要工作内容就是辅助产品及过程开发，但总体说来因为属于辅助类，在一般的公司受重视程度不够;

7、项目管理

项目管理的发展前景在国内来说应该是广明的，如果能够做到项目经理，轻轻松松一年30W以上，需要掌握的知识主要有财务规划、人事管理、沟通管理、风险管理、质量、成本管理等，目前比较有用的证书是PMP;

8、精益管理

该岗位主要来源于丰田的TPS，目前国内很多大型公司都在推精益管理，但个人感觉精华没学到、主要还是在形式上;

9、管理咨询类

主要是在管理咨询公司工作，由于接触的面比较广且需要深入，好学的同志可以考虑下，能够迅速的成长起来。

篇2：工商管理专业学什么就业方向

1、临床护理：可在各级各类综合医院、专科医院、急救中心。

2、护理保健：康复中心、社区医疗服务中心、妇幼保健站、疗养院保健医、卫生防疫站工作人员、诊所、医疗服务站、社区福利机构。

3、护理科研、护理管理、卫生行政管理：国家行政机构(如卫生局、药监局等)

篇3：工商管理专业学什么就业方向

一、综述

酒店管理专业是一门建立在管理学、经济学、心理学、公共关系学等学科的理论基础上,专门研究现代酒店经营管理活动规律的综合性应用专业。专业涉及到现代酒店服务、经营、管理等各层次以及现代酒店的前厅、客房、餐饮、会展、康乐、营销、人力资源等各个业务领域。

在我国,酒店管理专业的产生虽然只有十几年的时间,但已成为工商管理学科体系中旅游管理专业下的一个重要的专业,酒店管理专业就业前景广阔,随着我国酒店业的快速发展,国内对酒店管理专业人才的需求与日俱增,旅游酒店业对人才的需求非常大,特别是中高级酒店管理人才,尤其是四五星级酒店的管理人才,严重缺乏的,在中国酒店管理领域有将近百万个管理职位空缺。即使在国外,高级酒店管理人才也一直非常紧缺。根据国家旅游局2007年发布的统计报告显示,我国星级酒店发展迅速,截至2006年年底,中国已有13378家星级酒店,比上一年增长了11.26%。随着2008年北京奥运会、2010年上海“世博会”和越来越多的国际大型活动在中国的举行,中国对旅游、酒店管理专业人才的需求也日益增大的同时要求也不断提高。

例如国际酒店集团洲际集团成立于1777年,是目前全球最大及网络分布最广的专业酒店管理集团,拥有洲际、皇冠假日、假日酒店等多个国际知名酒店品牌和超过60年国际酒店管理经验。它的一个项目:应届毕业生管理培训--梦想阶梯招聘对象,即国内及国外大学本科以上毕业的应届或历届学生的招聘和培训,其中招聘标准就有要求一定服务行业工作或实习经验,有基本的领导潜质并且热爱酒店行业。而国内锦江之星是国内知名的快捷酒店品牌,创立于1996年,公司从1997年在上海开创国内第一家具有现代意义的锦江之星经济型酒店至今,始终以中国经济型酒店事业健康发展为己任,一直在为探索中国经济型酒店的发展方向不懈努力。其人才理念是德才兼备、人品第一,职业理念是让客人满意、向公司尽责,这些无不是在告诉我们其用人标准,为我们的就业目标引航。可见,无论酒店管理专业本专科都会被需要,只要符合就业市场的需求。

本科,大学本科的简称。是高等教育的基本组成部分,学生毕业后一般可获“学士”学位。高等教育自学考试本科是在总体上与一般普通高等学校本科同类专业水平相一致的自学考试专业类型。此类专业可分为分段式本科和一体式本科。专科一般指大学专科教育,是我国高等教育的重要组成部分,是大学的学历层次之一。区别于本科,大学专科教育主要由高职(高等职业技术学院)和高专(高等专科学校)承担,部分本科高校亦开设有专科。两者定义不同,且在酒店管理专业上的培养目标、目的和就业市场都有所不同。酒店管理本科培养适应酒店行业服务与管理一线需要的,德、智、体、美全面发展,具备本专业所需的文化科学基础知识,牢固掌握本专业的基本知识和基本理论,有较强实践技能的酒店管理高素质、高技能人才。酒店管理专科院校的酒店管理专业是为各类星级酒店、大型餐饮企业及其他涉外接待机构培养从事前厅接待、客房服务与管理、餐饮服务与管理、会议康乐服务与管理的高级服务员和基层管理人才。酒店管理专科或高职学生毕业后,应具有适应以上相关岗位的社交能力、语言沟通能力、一线部门各岗位的对客服务能力、基层管理能力、产品销售能力和应变能力。开设本专科也是出于对当今酒店市场需求的考虑,可以说,培养酒店管理者的学校也是良苦用心。

众所周知,SEG是瑞士最大的酒店管理教育集团,每年在校生人数超过5500人。旗下五大酒店管理大学都享有较高知名度,而国内知名酒店管理专业院校有北京第二外国语学院旅游管理学院,青岛大学旅游学院等,我校四川旅游学院酒店管理学院也列入其中,其培养目标是培养适应5星级以上及国际顶级酒店发展需要,具备较高的管理理论素养和扎实的酒店管理专业知识,具有人文素质、国际视野、领导艺术、创新意识、创业精神和社会责任,熟悉现代星级,酒店经营管理方法和手段的酒店管理高级职业经理人,以及在教学科研机构从事教学科研工作的复合型专业人才。而酒店管理是全球十大热门行业之一,高级酒店管理人才在全球都是一直很紧缺的。近年来,在国际人才市场上,酒店管理人才出现了供不应求的局面,可见学校既需要培养技术性的酒店人才,又需要培养创造性的酒店人才,以适应需求复杂、层次分明、日新月异的就业市场。

二、本专科酒店管理专业就业发展的差异

(一)岗位

现如今,酒店管理专业本专科的就业生出现了两者情况。一是专科生却在酒店中、在岗位上兢兢业业,一步一步地向前进;而本科生呢,毕业后却犯了选择恐惧症,“高不成、低不就”的毛病又来了,于是呢,要么在岗位上混时间、犯嘀咕,做起事来也没有了干劲,要么直接跨专业就业,当然,对于职业规划明确的同学来说,旅游、金融等也不失为好的选择。

(二)职位

毋庸置疑,本科肯定要比专科更吸引公司或单位眼球,本科的招生分数都比专科的高,从大学的起点上本科生就比大专生优秀,以分数论高下的环境下,高分的高中毕业生是比较优秀的,但这也是相对而言。加之本科生在管理和思维理念上较专科生更成熟和完善,因此,一般来说,本科生在一段时间后职位会相比同届专科生略高或有差距。

(三)薪酬

都说一分耕耘一分收获,在酒店这个行业中更是如此。无论本科生和专科生都能依靠自己的体力或是脑力来获得相应的报酬,但当今社会,从事脑力劳动的人普遍要比从事体力劳动的人薪酬更高,但也有另一个说法是目前我国多数人认为:我国存在脑体倒挂,即脑力劳动者的收入比体力劳动者的收入少。据据统计:1990年上海市大学教师的家庭收入不如上海的农民家庭收入,既使是教授的收入也只接近农民收入的79—100%。但在酒店行业中,一般来说,在一段时间后本科生会比专科生薪酬更高。

(四)前景

目前,旅游、酒店业已成为全世界最重要的经济产业,2002年我国入境旅游收入突破200亿美元,近20年来,年均增长达20%。从行业特性来看,酒店业尤其需要那些专业度高、综合能力强的中高级人才。这一点对于专科生来讲会更占优势,另外也有调查数据表明,那些语言能力强、具备全球化视野、接受过全球最先进的培训、有实战经验的人才将尤其受到酒店的青睐,这就说出了本科生的优势所在。

三、本专科酒店管理专业就业发展差异的原因

(一)岗位差异原因

由于部分大学生认为本科就比专科牛,那肯定也认为就业要好于专科,因为身为本科毕业生意识里认为自己比专科优秀,所以自认为就要高专科生一等而不从事服务员的工作,于是就业面窄、就业难。其次:如果统一认识,酒店管理专业不论本科还是专科生,酒店职业生涯都是从基层做起,放下你那原本就不实际的优势而从事服务员的工作,那就业也一样好。毋庸置疑,本科肯定要比专科更吸引公司或单位眼球,本科的招生分数都比专科的高,从大学的起点上本科生就比大专生优秀,以分数论高下的环境下,高分的高中毕业生是比较优秀的

(二)职位差异原因

酒店管理本专科就业时主要都是从基层做起,但由于本科生在校教育中更倾向于管理知识和创新理念的培养,而专科生则倾向于基础技能和服务知识的学习,酒店对于人才的需求也是多方面的,既需要复合型、协作型人才,也需要商务型、管理型和应用型人才,因此,一般来说,本科生在一段时间后职位会相比同届专科生略高或有差距。

(三)薪酬差异原因

据2014酒店薪酬与福利待遇管理中,其制度制度实行的准则:坚持按劳分配、多劳多得,支持效率优先,兼顾公平的原则。“效率优先”就强调了效率的重要性,既指专科生中兢兢业业者,又指本科生中脱俗创新者,只要是做的其中之一,薪酬都会较同岗位的人高一些。其制度努力实现的方向是按效分配,唯才是用、唯功是赏的薪酬分配原则,工资结构个人工资收入=职务岗位等级工资+工龄津贴+浮动效益工资,可见从长远来看,本科生凭借其略胜一筹的创造力和专业化知识素养,薪酬也会高过同届的专科生。

(四)前景差异原因

酒店行业作为我国服务业的一个支柱产业,具有较大的前景,市场对酒店管理专业人才的需求也多种多样。其中要求熟练掌握专业知识和操作技能,很多毕业生在学校学习了很多管理知识,但对于业务知识涉及较少,由于理论多、实践少,因此无法快速胜任一线的服务工作。因此,专科生侧重与实践的学习就有助于其在岗位上很快适应,但相对的升迁和职位变动的可能性就小或周期较长。但是如果本科毕业生在学校能够熟练掌握一线服务的专业操作技能和社会实践能力,将会为毕业生迅速适应工作环境、顺利实现从学生到“职场人”的转变打下良好的基础。从而具有管理和实践双重技能,也更容易得到提拔和发展。

(五)从酒店管理专业本专科就业方向论酒店管理专业本专科教育分置具有合理性

篇4：工商管理专业学什么就业方向

摘 要 运用访谈法、问卷调查法、实地观察法、文献资料法等多种研究方法，对滨州学院2008级舞蹈学（体育方向）专业毕业生就业现状进行调查研究。而从相关的研究中发现，大部分都是从整体上论述山东省体育舞蹈和健美操的毕业生的就业问题，很少有人从体育舞蹈和健美操类毕业生的内部去研究就业问题等。在这种形势下，分析体育舞蹈专业大学生的就业特点，从以往研究的经验和基础，重新调查研究体育舞蹈毕业生的布局，对于有关舞蹈学（体育方向）专业毕业生合理的做出决策提供参考。

关键词 滨州学院 舞蹈学（体育方向） 就业 现状

近几年，高校招生的人数不断增加，毕业生人数越来越多，整个社会的就业压力逐渐增大，而社会为毕业生就业提供的岗位远远低于毕业生的数量，毕业生与社会之间的供求关系失去平衡，社会竞争越来越激烈。在这种情况下，滨州学院舞蹈学（体育方向）专业毕业生将会承受更大的就业压力。本文结合滨州学院实际情况，对2008级舞蹈学（体育方向）专业学生就业的形势和就业特点进行分析。舞蹈学（体育方向）这个专业包括健美操专项和体育舞蹈专项，由于专项的区分，在就业去向方面也有一定的不同。滨州学院舞蹈学（体育方向）专业，历年毕业生仅有2008级。因此，本课题以滨州学院舞蹈学（体育方向）专业毕业生为研究对象，对舞蹈学（体育方向）毕业生就业状况进行深入的调查研究，寻找毕业生就业过程中存在的问题及其影响因素，这对提高滨州学院舞蹈学（体育方向）毕业生的就业质量及就业率具有非常重要的意义。

一、舞蹈学（体育方向）专业学生就业现状及分析

（一）从调查统计结果，可以得知滨州学院舞蹈学（体育方向）专业毕业生就业率比较高，而毕业生就业工作与所学专业的相关性不高。

（二）滨州学院舞蹈学（体育方向）专业毕业生受传统观念的影响，择业标准仍然很高，仍然有相当多的一部分人选择发展空间大、工资待遇高、相对稳定的大城市工作，因而导致有些毕业生错过了最佳的就业时机。

（三）毕业生自身能力不能满足实际工作的要求。滨州学院舞蹈学（体育方向）专业毕业生过多注重专业知识的学习，忽视了其他学科的学习，缺乏语言、文字表达能力、英语、计算机等综合能力，致使他们无法胜任所应聘的岗位。

（四）学校的课程结构不能满足市场的实际需求。课程结构与市场脱离，造成培养出的毕业生应用性不强，不能适应社会市场的需求。

（五）学校缺乏就业指导工作。就业指导工作尚需进一步完善，有些毕业生感到就业信息匮乏，对就业形势与政策不是很了解。

二、舞蹈学（体育方向）专业学生就业建议

（一）帮助大学生转变择业观念

学校开展就业指导讲座、召开毕业生座谈会或邀请一些刚刚毕业已参加工作的师哥、师姐来校进行经验交流，帮助体育教育专业毕业生合理的定位，客观而又理性地评价自己，帮助学生看清当前的就业形势，根据实际情况适当调整就业观念。

（二）增强竞争意识，努力增强自身的综合素质

面对严峻的就业压力，舞蹈学（体育方向）专业毕业生应理性的评价自己，了解社会职位需求，加强多方面知识能力的储备，不仅要加强舞蹈学（体育方向）专业知识的学习，还要加强语言表达能力、人际交往能力等方面的学习。

（三）鼓励和支持毕业生自主创业

舞蹈学（体育方向）专业大学生做事果断，具有较强的挑战精神。所以，有条件、有能力的舞蹈学（体育方向）专业大学生，可以根据自己的专业特长创办体育舞蹈俱乐部以及健身俱乐部等，这样既可以为自己解决就业问题，又可以为他人提供就业机会，同时还可以为社会缓解就业压力。

（四）改革课程体系，完善课程知识结构

学校要适当调整舞蹈学（体育方向）专业的课程结构，拓宽学生的知识面，突出舞蹈学（体育方向）专业的特色。学校可以加大选修课比例，增加教育实习的时间，协调好知识传授与素质培养的关系、理论与实践的关系，提高学生的实践能力。

（五）多渠道获取就业信息

学校就业指导部门应主动联系用人单位，将用人单位的需求信息及时搜集、整理，并通过学校的就业网站、就业信息宣传栏等发布就业信息。此外，学校可以鼓励教职工参与毕业生就业工作，任课教师可以为毕业生推荐工作，为毕业生就业搭建一个就业平台。

（六）健全就业指导体系

学校应根据不同年级的情况对学生进行就业指导，构建完善的就业指导体系，如帮助一年级大学生了解大学生活，并对自己的职业生涯进行初步设想，如大学毕业后是考研还是工作。大学二年级应着重培养学生的基本能力，完善自我和塑造自我，努力提高自身的综合素质。对大学三年级学生应帮助他们正确评价自己，知道自己的优缺点，确定自己所适合的职业。对于大学四年级学生应在求职面试环节给与必要的指导，并提供就业服务，以帮助毕业生更好的就业。

参考文献：

[1] 于刚，刘全红，石熹等.大学生就业现状分析及对策建议[J].辽宁经济.2013（2）：15-21.

[2] 张卉.国际贸易专业大学生就业现状分析及建议[J].科技视界.2012（19）：142-144.

[3] 陈静梅.关于高职音乐类毕业生就业现状调查与思考[J].大众文艺.2012（14）：22-26.

篇5：工商管理专业学什么就业方向

如题，我想问下，有没有一个 行政管理 的专业?有大专的吗?这个专业的就业方向主要是什么?

[大专有行政管理专业吗?这个专业的就业方向主要是什么?]

篇6：学表演专业就业方向

一、表演专业就业方向

(1)表演专业首要的专业对口职业 自然就是影视剧演员等等，演员类行业。据统计演员平均工资大约为五千七左右，当然其中不乏存在知名演员高工资，高片酬的情况出现。这是很多学习表演专业的同学的夙愿，也是最理想的职业。

(2)可在全国各电视台、电视剧制作中心、各影视制作公司、剧组、文艺表演团体、教研单位、各单位党政共团、文化传播公司等从事表演、管理、策划、组织等工作。因为其学习内容与其方面有关同样也是表演专业学生的良好选择。

(3)除了从事演员工作以外，学习表演专业的学生外在条件都比较出众，如果身高有一定的优势的话，完全可以转作平面模特。也是一个不错的就业岗位，收入也是可观。

(4)歌舞剧院，专业剧团，也是从事表演专业的很好的选择，很多着名电视、电影演员的前身都是出自话剧演员，其实话剧演员和影视演员有着很大的区别，相比于影视表演，话剧表演要更夸张更花费表演者的精力，但是得到的满足感和舞台感是荧屏表演所不能企及的。

(5)教育事业是以上职业中可能相对收入较低的职业，但是其稳定性却是最高的。十年树木，百年树人。教育是个沉淀与积累的行业。所以刚刚毕业的学生从事教育行业，第一，教学是需要丰富的经验的特别是表演专业，不能纸上谈兵，第二，就是教育事业是很乏味的，是需要大量的耐心，和表演本身张扬的个性，并不一样，年轻的表演者应该把自己最年轻靓丽的一面展现给舞台展现给大众，然后当你厌倦了浮华并抱有经验之后，再来从事教育行业。

二。表演专业的就业前景

表演专业的就业前景上分析随着传媒业的发展，媒体对表演类人才的需求量更是逐年剧增，影视表演毕业生就业呈较为灵活的特点。近年来迅猛发展的文化产业，电影、电视剧、广告等事业为影视表演专业的人才提供了各种各样的岗位，使影视表演人才在选择岗位时有了较大的选择空间，就业前景非常广阔。与其他普通专业相比，就业起点较高，收入丰厚。本专业毕业生可以在电影制片厂、电视剧制作中心、电视台、各单位剧院或者剧团、国家机关、宣传文教部门、企事业单位和高校从事表演，宣传，教学与科研等工作。

三、表演专业培养要求

该专业学生主要学习戏剧、戏曲、影视、舞蹈、音乐等方面表演艺术基本知识、基本理论和基本技能，受到有关理论、发展历史、研究现状等系统教育和从事专业工作所需业务能力的基本训练。

四、表演专业知识技能

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1.掌握表演艺术学科的基础理论和基本知识;

2.具有塑造艺术形象的基本能力;

3.了解我国的文艺方针、政策和法规：

4.了解艺术创作和理论的现状与发展动态;

5.掌握文献检索、资料查询的基本方法.具有一定的理论研究和写作能力。

1.表演系就业方向

2.经济学专业就业前景与方向

3.外交学专业就业前景及方向

4.广告学专业就业前景及方向

5.药学专业就业方向分析

6.经济金融学专业就业方向

7.舞蹈学专业就业前景及方向

8.建筑学专业介绍及就业方向

9.军事海洋学专业的就业方向

篇7：蚕学专业介绍与就业实习方向

学年：4年授予学位：农学学士开设院校数量：5所

主干学科：畜牧学、园艺学

主要课程：蚕体解剖生理学、桑树栽培及育种学、桑树病虫害防治学、养蚕学、蚕病学、蚕种学、家蚕育种学、茧丝学、家蚕遗传学、蚕业经济及经营管理、蚕桑副产物综合利用。

专业概况开设院校

教学实践

包括教学实习、生产实习、课程设计、毕业论文(毕业设计)、科研训练、生产劳动、社会实践等，一般安排23～25周。

培养目标

本专业培养具备蚕学方面的基本理论、基本知识和基本技能，能在蚕业或农业部门从事技术推广与开发、生产管理与经营、教学与科研等工作的高级科学技术人才。

培养要求

本专业学生主要学习生物科学和蚕业科学等方面的基本理论和基本知识，受到栽桑养蚕、茧丝加工、蚕资源及蚕丝副产物综合利用、蚕业经营管理及丝绸贸易等方面的基本训练，具有蚕业及农业应用、科技推广方面的基本能力。

就业方向

1.具备扎实的数学、物理、化学等基本理论知识;

2.掌握动植物科学和蚕学的基本理论、基本知识;

3.具备栽桑养蚕、茧丝加丁、蚕业资源调查及蚕丝综合利用方面技能;

4.具备农业可持续发展的意识和基本知识，了解蚕学的科学前沿和发展趋势;

5.熟悉我国农业、农村和蚕业的有关方针、政策和法规;

6.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力;

7.有较强的调查研究与决策、组织勺管理，口头与文字表达能力，具有独立获取知识、信息处理和创新的基本能力。

希望小编给大家带来的资料，能够给大家一点帮助。更多专业选择，尽在学校大全。

1.物流管理专业介绍及就业方向

2.商务管理专业介绍和就业方向

3.考古学专业介绍及就业方向

4.建筑学专业介绍及就业方向

5.IT专业就业方向

6.语言专业就业方向

7.地理专业就业方向

8.思政专业就业方向

9.园林专业就业方向

篇8：韩语专业就业前景与就业方向探析

关键词：韩语人才,互译能力,就业前景,就业方向

一、韩语专业就业前景

中国的韩国语教育大致分为两个阶段。第一阶段是中韩建交前。这一时期的韩国语教育以北京大学、延边大学、解放军外国语学院、对外经贸大学、北京第二外国语大学为中心, 是韩国语教育教学的基础时期。另一阶段是中韩建交以后, 随着两国经济、政治、文化等领域的交流, 韩国语教育取得了大幅度、深层次的发展, 短短20年时间, 就已经增至150多所。目前全国开设韩国语专业地区集中在东北三省、山东省和江苏省。东北三省韩国语专业集中的原因在于其占据了地缘优势和语缘优势, 山东、江苏一带韩国语专业的开设则是因为这些地区的韩国企业比较集中。现阶段韩国语专业不仅在数量上有了大幅度增长, 而且在质量上也得到了很大的发展, 在国内小语种专业中颇具规模, 为国家经济、政治、文化、教育、外交等部门培养了大量人才。

同时韩国企业在中国投资建厂, 则需要大量懂韩语的人才, 因此许多学习韩语专业的学生一毕业就被韩国企业招聘过来开拓管理中国的市场, 这些学习韩语的学生就有了施展才华的广阔空间。

韩企进入中国的同时, 中企也在向世界走出。中国驻韩 (韩国驻中) 公司的成立, 给双方的企业提供了许多优惠政策及优质服务, 双方公司同时需要懂韩语 (中文) 、了解两国国风俗文化市场的应用型人才, 学生们毕业后进入驻韩 (驻中) 公司, 代表中国 (韩国) 的企业与韩国 (中国) 交流, 为两国企业走向世界做贡献。

1. 两国政治友好关系与日俱增友促进了韩语人才的需求

中韩两国隔海相望, 文化相似, 地理邻近, 经济互补性较强, 是一衣带水的友好邻邦, 两国在经济文化领域进行多层次、多形式、多领域的富有成效的趋势, 有着发展贸易合作关系的优势。中韩自1992年建交以来, 经贸合作全面迅猛发展, 两国已互为重要的贸易伙伴。目前, 中国是韩国的第一大出口市场、第一大贸易伙伴、第一大海外投资对象以及第二大进口来源, 韩国则是中国第四大贸易伙伴和第三大吸引外资来源国。

鉴于目前中韩两国的这种友好发展趋势, 社会需要大量既懂韩语又了解韩国经济文化的应用型人才。

2. 人才的培养必须以市场需求为导向

随着中韩两国经贸关系的加强, 韩语已显现出它的重要性, 尤其是山东半岛韩资企业众多。韩语的需求量逐步增加。中韩贸易关系迅速发展, 使社会急需大量韩语的应用型人才, 黄山学院的中韩合作办学专业, 其培养目的恰好适应这一社会需求。其目标是为韩资企业培养既懂韩语又懂涉外文秘、商务旅游等知识的应用型人才。

据有关部门统计, 韩语就业比例:51%在韩资企业, 20%在国家机关, 剩下的在教师和导游行业, 差不多各占10%。

二、韩语专业就业方向

随着中国贸易与国际接轨的进程的加快, 进而对外语专业水平高、具有国际视野、综合知识素养好并且可以参与国际竞争的创新型外语人才的需求越来越迫切。尤其是当今复杂多变的国际形势和全球经济一体化进程, 使得中韩两国在经济、政治、文化等领域的交流与合作更加密切, 在这一过程中韩语已经成为最主要的沟通工具, 起到了至关重要的作用, 韩语专业人才也迎来了美好“春天”。其中旅游产业占很大的比重, 因此对韩语人才需求量也逐步增大。韩语专业人才近几年来也比较紧缺。从相关招聘网站的统计分析上来看, 2011年以前, 韩语职位日均在线职位是350~450个, 到年底增长到1000个左右, 从而得出该专业毕业生未来就业前景依然很好的结论, 大部分毕业生可以到待遇比较优越的单位中工作, 工作条件好的同时还有出国考察或深造的机会。以下是总结的相关热门韩语职位:

1. 韩语翻译

这是韩语就业的一个热门职业。一般从事企业的一些翻译工作, 当然, 这需要韩语达到高级, 在一些比较小的企业, 达到中级水平也是可以的。月薪方面最低基本能达到4000。现在中国需要大量的韩语翻译, 而对于一些专业领域的翻译来说, 月薪上万也是非常容易的。

2. 韩语客户经理

这个需要既了解中国又了解韩国, 因为客户经理需要把中国的产品销售到韩国。这个岗位不仅需要韩语知识, 而且还要具备一些营销方面的知识。他们的月薪基本能在5000以上。

3. 韩语导游

近年来, 韩国人到中国来旅游的人每年增幅炒超过10%, 最典型的就是江浙地区, 每年接待韩国人数十万人, 其中90%是来中国旅游的。所以韩语导游也是不错的就业选择。

综上所述, 在经济高速发展的今天, 重视外语人才培养的高校应该认识到韩语专业的重要性, 要有针对性地实行适合自身发展的教学模式和教学方法。在韩语专业课程的设置上, 必须适应社会发展的需要, 真正地为社会培养应用复合型的人才。总之大家要相信, 只要有韩国人, 只要韩国在发展, 只要中韩关系始终友好和稳定, 那么就有韩语学习的必要, 那韩语专业就是非常有前途的专业。

参考文献

[1]刘圆圆.论韩语——中韩文化交流的桥梁——从文化传统和地缘关系看韩语专业的重要性和恒久性[J].2012 (23) .

[2]郭科研.近两年小语种就业调查及未来需求预测[J].兰州教育学院学报, 2011 (4) .

[3]鲁锦松.试论小语种专业人才培养模式创新[J].山西师范大学学报, 2013 (5) .

篇9：工商管理专业学什么就业方向

关键词 公共事业管理；卫生事业管理；学生；就业

一、公共事业管理专业（卫生事业管理方向）学生的就业情况不乐观

公共事业的发展关系到一个国家或地区所有公民的利益，随着经济的发展和社会的变迁，受到社会、民众和政府越来越多的关注。卫生事业是公共事业管理中的重点领域。在我国经济社会转型时期，公共事业尤其是卫生事业的发展及其管理状况不尽如人意。当前，我国人民看病贵、看病难的问题突出，整个社会对于医疗卫生系统有诸多不满，这些问题都亟待解决，为此，必须提高卫生事业管理的科学性和管理水平，这就要求有专业化的卫生事业管理者。在这样的社会背景下，我国公共事业管理专业（卫生事业管理方向）的高等教育显得十分必要。公共事业管理专业是1998年由国家教委批准的新专业，从1998年至今，全国已有超过132所高校设立了公共事业管理专业。

但是，近年来我国高校公共事业管理专业学生的就业状况并不乐观。“公共事业管理专业大量毕业生并未进人公共事业专业领域就业”，根据有关统计机构统计分析，公共事业管理的毕业生就业率为：79.53%。

二、造成公共事业管理专业（卫生事业管理方向）学生就业难的原因

1.社会认知度低

作为一门新兴专业，公共事业管理专业在我国高等教育中发展时间短、社会认知度较低，许多用人单位在招聘会中遇到公共事业管理专业的学生甚至不了解其专业培养的方向，提到“公管”专业，用人单位更多理解为“工商管理专业”，相对于其他发展时间长、社会认知度高的专业，在求职竞争中，首先就处于相对劣势的地位。

2.专业设置不合理

（1）从目前我国高校公共事业管理专业（卫生事业管理方向）的设置情况看，主要是医学院校，包括一些综合类院校。各校的专业培养目标和方案各有其特点，但基本方向都是培养在卫生行政管理部门和各级各类医疗卫生机构从事管理工作的专门人才。但从就业渠道来看，当前，我国卫生行政管理部门对于本专业尤其是本科层次学生的需求极其有限，各级各类医疗卫生机构的需求也不高，就业渠道较为狭窄。毕业生就业分布统计中：录取研究生：l8.41%、中小学及其它教学单位：10.00%机关、其它事业单位：14.5%、国有企业、民营及私营企业：12.05%、三资企业：0.87%、医疗卫生单位：5.71%、科研设计单位：2.73%、金融单位：1.51%、高等学校：7.65%、出国：0.17%、部队：2.22%。而各大院校争相开办该专业的结果使得毕业生的供给越来越超过需求，必然造成本专业学生的就业难问题。

（2）相对于对实践有较高要求的其他专业例如医学类专业而言，作为社会科学类专业，公共事业管理专业（卫生事业管理方向）在专业培养上，对于理论知识的传授和考核评价最为重视，而实践课程设置较少，评价更是流于形式，这使得学生在大学主要注重理论知识的学习，实践能力的提升为很多学生所忽视。

3.用人单位的用人观念存在不合理之处

首先是普遍存在人才高消费的现象。专科生能从事的工作，非本科生不招；本科生可以胜任的工作，非研究生不用。这种用人观念给广大的大学本科毕业生包括公共事业管理专业学生的就业造成了一定的阻碍。

其次受传统经验的影响，公共事业管理专业（卫生事业管理方向）的对口就业单位，如各级各类医疗机构对于本专业学生的认同度不高。从我国医疗机构管理的传统来看，医院的管理工作主要是由临床工作的或者有过临床经验的医务人员负责，对于拿管理学学位、仅接受过粗略的医学知识学习的公共事业管理专业（卫生事业管理方向）的学生，认为无法胜任医院管理的相关工作。这种用人观念对该专业学生的就业影响较大。而实际上，作为临床上成绩突出的医务人员，因为没有接受过专业性、系统化的管理学教育，缺乏科学的理论指导，对于医院管理工作，更多的是一种经验性管理，因个人经验不同可能使管理工作显得随意而缺乏规范性、效率不高；而作为医院管理人员，扮演的是组织管理者的角色，并不在临床一线为病人诊治疾病，不需要具备系统、高深的医学知识就可以胜任。

4.学生的就业择业能力有待提升

本专业学生就业难还存在学生就业择业能力欠缺的原因。如前所述，学生缺乏社会实践的经验，主动性不够，对于工作、职业的了解很少。在参加就业招聘前，很多学生几乎未参加过一次用人单位的面试，缺乏相关的知识准备、信息准备和实际经验的积累，而这些是提高就业成功几率的必要条件。

三、促进公共事业管理专业（卫生事业管理方向）学生就业的对策建议

1.开展专业宣传，提升社会认知度

人们对于新事物的接受都有一个过程，各高校应利用一切可以利用的途径和方式，例如网络、电视、报纸等，开展专业宣传，提升社会认知度。首先应该让社会上的用人单位了解该专业学生的培养方向，了解其专业设置的目的。同时，可以在宣传中，介绍国外公共事业管理专业发展的状况和趋势，通过对国外先进意识和经验的引入，也能在一定程度上转变社会用人单位不合理的用人观念。

2.从社会需求的角度出发，加强专业建设

首先，加强学生实践能力的培养。用人单位希望招聘到的是可以胜任工作的人才，对于学生理论知识掌握情况较好而实践能力缺乏的问题，在专业课程教学中，应该加大实践课时的设置，多给学生提供进行专业见习、实习的机会，加强对实践能力的培养和评价，使学生对实践能力更为重视并有所提升。

其次，调整专业课程设置，拓宽学生就业渠道。从目前本专业学生的就业情况看，就业去向为医疗机构的所占比例不高。我国各级各类医疗机构对于本专业学生的需求量不足以消化每年的毕业生，就业渠道较为狭窄。而从学历层次上来看，随着高等教育的大众化，作为本科毕业生，已经属于社会主要的一般性人才，相对于研究生来说，对于专业对口的要求并不高。尤其相比工科、医科等专业，社会科学类专业间的替代性较强。在专业设置中，应注意拓宽基础，改革单一就业方向的专业培养方案，使本专业学生既可以从事卫生事业管理工作，也可以实现多元化就业，从事公共事業相关的基础性管理工作，甚至是管理大类的工作。

3.引导用人单位形成合理的用人观念和用人制度

用人单位不合理的用人观念的转变和合理用人制度的建立要依靠政府、社会、学校和用人单位的共同努力。作为社会公共事务管理主体的政府应制定适宜政策，例如，对于医院管理人员的聘任出台相应的管理办法，通过规定公共事业管理专业人员的任用比例等方式，转变我国传统依靠临床医务人员进行经验性管理的不恰当做法。

4.提升学生就业择业能力

首先，要加强学生就业择业意识的培养，在专业课程教学的过程中，就给学生传达有关就业的信息和知识。其次，开展就业知识的教学和交流，开设就业指导课程时应注意避免流于形式，也可以采取与往届学生座谈、邀成功人士开讲座等方式，使学生获得一些就业经验。第三，就业能力提高关键在于实践，可在就业指导课中，开展相关比赛和模拟面试等锻炼学生；利用实习、见习机会，例如组织实习面试选拔决定实习单位分配；在求职招聘季，学校就业部门除及时发布就业信息外，还应及时组织学生间进行经验交流，引导已参加过面试的学生反思自身就业能力的欠缺，促进学生就业能力提升。

参考文献：

[1]毛新伟.“211”模式下公共事业管理专业课程体系构建思考——基于本土化的视角[J].经济师，2011（11）：124-125.

[2]雷丽珍.高校公共事业专业发展的困境与挑战[J].焦作大学学报，2010（1）：118—120.

作者简介：马春燕（1983-）吉林松原人，硕士，讲师，成都医学院人文信息管理学院，研究方向：卫生事业管理。

篇10：工商管理专业学什么就业方向

据统计，艺术设计学专业就业前景最好的地区有：1、上海、2、北京、3、广州、4、深圳、5、杭州、6、武汉、7、朝阳、8、成都、9、南京、10、郑州，平均薪酬在3675元。

【扩展阅读】

培养要求

该专业学生主要学习艺术设计学方面的基本理论和基本知识，使学生通过艺术设计理论思维能力、造型艺术基础及设计原理与力法的基本训练，具备了解艺术设计的历史、现状和进行理论研究的基本素质。

知识和能力

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握艺术设计学的基本理论和基本状况；

2．掌握艺术设计的历史与发展规律；

3．掌握艺术设作品的分析方法和评价原则；

4．具有进行艺术设计学研究与教学的基本能力；

5．了解国家相关经济、文化、艺术事业的方针、政策和法规；

6．了解国内外艺术设计学及艺术设计研究的发展动态。

主干学科

艺术学、历史学、哲学

主干课程

篇11：工商管理专业学什么就业方向

排名方向占比1家居/室内设计/装潢26%2建筑/建材/工程21%3房地产15%4互联网/电子商务9%5计算机软件7%6广告6%7教育/培训/院校4%8家具/家电/玩具/礼品3%9影视/媒体/艺术/文化传播3%10计算机服务(系统、数据服务、维修)3%

培养目标：培养具有环境艺术工程设计与管理的基本知识和能力、掌握装饰材料性能和施工方法的基本知识和能力、熟练掌握计算机制图和手绘制图方法与能力，能在室内设计、装饰装修公司从事艺术设计、管理等方面工作的应用型专门人才。

主要课程：中外建筑史、材料工艺学、人体工程学、建筑结构学、制图基础、表现技法、AutoCAD、3DMAX、PHOTOSHOP、家具设计、景观设计、居住空间设计、公共空间设计、商业空间展示设计、沙盘设计与制作等。

篇12：智能制造工程专业就业方向是什么

智能制造工程专业立足“新工科”培养理念，该专业主要研究智能产品设计制造、智能装备故障诊断、维护维修，智能工厂系统运行、管理及系统集成等。

培养能够胜任智能制造系统分析、设计、集成、运营的学科知识交叉融合型工程技术人才及复合型、应用型工程技术人才。例如：安装、调试、维护和维修工业机器人。

课程体系《人工智能技术》、《工业机器人技术》、《计算机程序设计(Python、Java)》、《智能制造信息系》、《工业互联网》、《数据库技术》、《机械设计基础》、《物联网技术与应用》等。

篇13：动漫专业就业方向与需求分析

►►一、国内动漫产业分析

动漫产业有具极长的产业链条, 链及到玩具、服装、图书、影视等众多产业, 对现代社会有着广泛深刻的经济与文化渗透力, 被视为一个国家或一个地区的经济发展的引擎, 动漫产业是继IT产业之后的又一大经济增长点。随着全球经济一体化的冲击下, 国内3亿儿童和巨大的动漫市场, 成为美、日、韩知名动漫企业竞相争夺战的对象。近年来中国政府十分重视动画产业的发展, 出台了很多鼓励政策, 扶持动漫及相关产业的发展, 每年拿出专项资金给予补贴。正是由于政府大力的支持, 所以动画目前处理快速上升势头, 2011年中国动画产业有望超50万分钟, 成为全球最大生产国。随着数码技术的不断发展创新和信息传递方式的多元化, 现在动画的应用领域正日益拓宽, 已呈现出泛动画现象, 动漫技术除了应用在二维艺术动画、三维计算机动画、网络动画、四度立体全息影视动画等动画艺术形式外, 还逐渐扩大应用到了其他不同行业及领域之中, 如手机游戏、手机动漫、网络多媒体、影视广告、电视节目制作、科技成果演示、教学课件、模型玩具、虚拟漫游、医疗造像、军事、制造业、娱乐休闲等, 动漫专业就业前景越来越被看好。

►►二、动漫专业面向行业分析

1.影视动画行业

专家预计, 仅少儿类频 道和卡通卫视类频道, 全国就有50个省市已开播, 动画节目的需求量一年将达到100万分钟, 2011年中国可生产50万分钟, 随着数字电视时代的即将到来, 影视动漫无论从质量还是数量上都将再上一个台阶。所以选择影视动漫制作公司或电视传媒机构, 也是一条理想的职业道路。

2.广告传播等商业制作行业

随着外资巨头的进入, 广告业的竞争从资源争夺最终上升到创作能力与制作水准的层面, 广告业对动画创意设计人才的需求量和薪资水平, 从知名的招聘网站如前程无忧、智联招聘来看, 多年的表现稳定, 一直是存在缺口。每天都广告公司、新媒体传播公司、文化宣传单位、网络公司、报刊杂志等单位发布岗位空缺信息, 招聘从事广告策划与创意设计、影视广告制作、网页动画制作等信息, 网站美工、网页动画制作等人员。

3.游戏、互动娱乐领域

作为休闲消遣而存在的游戏从2000年起一直火爆, 网易、盛大、金山、腾讯等领军企业都无不在网络游戏领域大举揽金, 收益颇丰, 国内大大小小的网络游戏公司更是数以百计, 对动漫人才需求量也较大, 薪酬待遇也较理想。职场新人也会有2000元左右的薪水, 而对网络和游戏有充分理解并对数字技术与游戏制作一专多能的复合型动漫人才3000到5000元乃是正常薪资水平, 不低于6000元已成主流网络游戏公司给予优秀创造型人才的常见标准。

4.手机游戏、手机动漫等无线娱乐领域

2009年1月7日, 正式发放3G牌照, 中国正式走入3G时代, 传统的传播渠道受到强大的冲击, 而以手机为载体新媒体传播渠道获得迅猛发展, 手机动漫成为是继手机音乐、手机拍照、手机游戏等新兴功能广泛应用后的又一新的领域, 成为未来3G业务中被人们普遍看好的热点业务, 手机已经渐渐成为公认的第五媒体。手机动漫无论在中国动漫业迅速发展的大背景下, 还是从手机终端的便携性、手机的普及率以及3G时代即将到来等综合考虑, 无线娱乐未来几年的发展将越来越快, 人才需求将升温。

►►三、本专业紧缺人才需求分析

动漫行业的人才需求层次非常丰富, 表现在原创动漫项目策划、导演、美术设计、故事剧本创作、市场营销、经营管理、衍生产品开发人员等环节。人才需求的金字塔底层是运营、支持、服务人才;中间是设计、开发、技术、绘制人才;高端则是策划、编导、管理。上色、中间画、原画设计、造型设计、分镜设计、编剧、导演等, 按照顺序越往后越高级, 对从业人员的专业要求也越来越高, 收入自然也逐级上涨。人才需求的金字塔底层是运营、支持、服务人才;中间是设计、开发、技术、绘制人才;高端则是策划、编导、管理。低级别岗位从业人员常常是动画专业的毕业生, 或者是美术类专业或者计算机专业转岗, 但动画产业的高层次人才基本上是相关专业毕业生, 在经历了几年实践考验逐步提高后, 才有可能达到岗位要求。最低的上色、中间画岗位因为起点低, 月收入只有2000元, 发展到设计岗位月薪就可达上万元, 最高级别的导演月收入可达3万元。

紧缺人才可分为以下三类:故事原创人才、三维动画制作人才、动画衍生品的开发与销售人才。

1.三维制作动画人才

三维动画又称3D动画, 是近年来随着计算机软硬件技术的发展而产生的一新兴技术, 三维动画软件在计算机中首先建立一个虚拟的世界, 设计师在这个虚拟的三维世界中按照要表现的对象的形状尺寸建立模型以及场景, 再根据要求设定模型的运动轨迹、虚拟摄影机的运动和其它动画参数, 最后按要求为模型赋上特定的材质, 并打上灯光。当这一切完成后就可以让计算机自动运算, 生成最后的3D动面。由于其精确性、真实性和无限的可操作性, 目前被广泛应用于医学、教育、军事、娱乐等诸多领域, 在影视广告制作方面, 这项新技术能够给人耳目一新的感觉, 因此受到了众多客户的欢迎, 广泛用于广告和电影电视剧的特效制作 (如爆炸、烟雾、下雨、光效等) 、特技 (撞车、变形、虚幻场景或角色等) 、广告产品展示、片头飞字、建筑游离等领域, 由于三维动画对从业人员空间想象能力、造型能力、美术基础要求较高, 所以成为紧缺人才。

2.动漫原创人才

动漫原创人员就是在动画产品或漫画产品的设计过程中, 凭借丰富的想像力、坚实的美术功底和相应的设计软件应用能力, 设计出符合受众口味的高质量的动漫故事, 动漫造型、动漫表情与夸张动作等, 如前期策划项目经理、导演与编剧、分镜设计、角色设计、场景设计师, 他们必须具有较高的审美素养, 较强的视觉感受功能里和视觉表现能力, 同时熟练掌握动漫各种表现语言和表现技巧, 有较强的专业设计能力和创造能力, 是技术与艺术兼备的专业人才, 需要很长的从业经历, 才能达到这个岗位要求, 所以也是紧缺人才。

3.动画衍生品的开发与销售人才

据统计, 目前全球动漫产业的产值已近5000亿美元, 仅迪斯尼一年的产值150亿美元, 我国的动漫总收入也不过100亿元人民币, 这说明我国动漫产业商业模式单一, 基本集中在动画制作和电视播出上, 每分钟制作成本8000元至10000元的动画片, 电视台收购价仅为每分钟数百元至1000元, 寄希望于出售电视播放版权盈利, 那连成本都收不回, 更多的利润则是动画衍生品的开发与销售, 这正是由于这方面的人才缺乏原因所至。

►►四、结束语

动漫行业是一个知识与技术密集型的产业, 人才问题已经成为严重制约我国动漫产业发展的桎梏和瓶颈, 如果由于没有数量足够、质量优良、结构合理、独创能力强的的人才队伍, 我国的动漫产业将只能处于粗放型的产业低端, 即便是产量大国, 还是很难实现可持续发展。动漫从业人员, 要充分了解这个产业的发展动态, 找准自已的定位, 才能成为抢手的动漫人才。

摘要：动漫专业经过了几年的发展, 已初具规模, 今年国产动画产量可望达50万分钟, 成为全球产量最大的国家。与动画相关的产业如游戏、手机动漫、新媒体传播发展也行迅猛, 动漫人才需求总体来看还是存在缺口, 特别的高端人才更为突出, 比起其他行业一个岗位众人争夺的场面, 动漫人才多了不少从容, 但是也有一些动漫毕业生没有找到理想的工作, 辛苦学了几年毕业后改行, 这说明动漫专业学生对自已就业方向与需求分析不到位, 个人定位不准, 本文从动漫产业发展背景、毕业生面向行业、市场紧缺人才分析入手, 引导他们顺利走向职场。

篇14：在法国，学什么最容易就业

agronomie/alimentaire 农学/食品 98%

gestion du personnel 人事管理等 97%

amenagement/urbanisme 治理/城市规划 97%

medical/paramedical 医学/药学 94%

eletronique 电力 93%

commercial/commerce international 商科/国际贸易 93%

gestion des entreprises 企业管理 93%

technologies 科学和技术 92%

economie 经济 91%

langue/LEA 语言/应用外语 90%

geologie/environnement 地质学/环境 90%

marketing 市场营销 88%

finances/comptabilite 金融/会计 87%

psychologie 心理学 86%

physique 物理学 86%

informatique 计算机 85%

communication 传播 85%

chimie 化学 84%

droit 法律 84%

philo,socio,histoire,geo,letrres.. 哲学，社会，历史，地理，文学 84%

mathematiques 数学 76%

篇15：工商管理专业学什么就业方向

国际经济与贸易专业毕业生1年薪酬指数：69%的国际经济与贸易专业学生毕业1年后的薪酬在元以下，薪酬在3000元以上的比例为16%。按照十分制计算，国际经济与贸易专业毕业1年后的薪酬指数为3.61，与其他专业相比，薪酬属于中等。

随着全球经济和政治格局的变化、国际经济秩序的调整、国际分工的深化,以及产业结构的不断调整,该专业无论在国际层面还是在国内经济层面,都还有很大的发展潜力和空间。迫切需要一大批具有坚实的国际经济与贸易理论基础、掌握国际经济合作理论与政策、熟悉国际贸易实务、熟练掌握外语的专门人才。

国贸专业毕业生可选择国际贸易竞争力强的城市求职，就业机会更多。例如上海、深圳、广州、北京、苏州等。这些城市分布在我国沿海三大经济圈：环渤海、珠三角、长三角，经济增长较为快速，为国际贸易发展提供了市场基础，外向型经济体与国际市场紧密相连，贸易规模巨大。就业发展前景广阔。

篇16：工商管理专业学什么就业方向

方向1：外贸类公司

主要职位：单证员、业务员、跟单员、国际商务师等

在外贸公司工作是咱们专业最为对口的就业方向。整个对外贸易流程涉及到的各个职位，咱们专业的小伙伴们都可以去尝试，当然前提是你要对这方面感兴趣。

单证员的主要工作是填写各种单证，包括商业发票、提单、原产地证书、保险单、汇票、合同等等。单证员的工作看起来轻松，实际上有一定的技术要求，需要了解FOB、CIF、报检和进口的操作知识、以及相关的海关法律。

方向2：市场营销

主要职位：销售、营销员、营销顾问

只要有产品和服务在出售，就会有销售的职位需求。在以技术为背景的行业如电讯、软件等，销售人员的`需求仍然会持续走高。即使在非技术领域，销售职位也一直是市场需求最旺盛的职位类别之一。

销售是公认的高薪工作，虽然门槛低，但也需要一些重要的品质。优秀的销售人员需要的素质包括：积极的进取心、坚持不懈的态度、良好的沟通技巧以及在商谈中营造舒适氛围的能力。

方向3：金融、保险、投资

主要职位：银行业务员、保险业务员、投资理财顾问

进入金融、保险和投资领域也是大多数国贸专业的前辈们会选择的一条路，主要是在各大银行、保险公司和投资公司从事业务拓展、市场分析、调研和理财顾问等工作。

保险公司的员工大致分为两类：内勤和外勤。内勤是在保险公司内部行政工作的人员。外勤，也就是业务员或保险代理人，负责替保险公司寻找客户，获得保险公司的佣金及有责底薪。

投资理财顾问的工作包括：与客户会谈和沟通，掌握客户的信息，分析客户的基本状况;掌握客户的理财目标和需求，为客户提供理财建议;指导客户记录财务收支和资产负债账目，对客户财务收支状况进行分析，判断客户财务现状。

方向4：其他方向

主要职位：海关专员、质检员、商务翻译

篇17：专业学什么好就业

师范类专业：师范类专业毕业以后可以考老师，省会城市或大地方的`老师可能比较难考，实在不行还可以去培训班当老师，也可以给学生补课或者网上授课。

医护类专业：女生可以当护士，男生可以当大夫，这行特别辛苦，但是赚钱确实非常多，付出都是有回报的，干好了亲戚朋友会非常多的，因为都想着可能会求到你。

篇18：工商管理专业学什么就业方向

一、绿洲农业学的课程特点及与当前教学工作的主要矛盾

绿洲农业学课程体系的主要内容涉及农学专业的基本原理和广泛应用的生产方法。该课程的理论构成就其总体来看, 表现出内容多、相关理论发展迅速两大特点, 与目前我校存在的教学时数不足和教材理论滞后相矛盾。

首先是内容较多。该课程的教学重点与难点是绿洲农业的高效特色技术。教材中不仅包括多数种植技术与气候工程技术这两大技术体系, 还包括作物“矮、密、早、膜”种植技术等基本种植方法; 为实现与诸如高智能机器采摘相适应的机械策略而形成的精准农业技术, 以及一些与重点强调的土壤盐渍化及其防治等相配合的具有鲜明地域特色的实践方法等。这充分说明了该课程教学内容的庞大与复杂。然而, 随着强调本科生拓宽基础淡化专业的培养模式的发展, 各学校都程度不同的压缩了教学时数。经过几次教学改革, 目前我校绿洲农业学课程的教学时数为36学时。在这样短的教学时间内, 教师对上述众多的教学内容很难讲透, 学生更难以掌握。其次, 课程有关理论发展日新月异, 教材内容一般不能反映当代研究进展。有些新的技术理论主要是近几年的科研成果。但目前使用的规划教材一般是2005年前后开始编纂出版。因此, 这些教材都不能及时反映当代科研的进展。这就造成学生学习经典理论与掌握当代技术相矛盾的结果。

二、绿洲农业学实践对课程设置的基本要求

当前, 不容忽视的问题是, 社会对应用型本科人才的需求远大于对研究型本科人才的需求。这种人才需求现状与部分农业院校实践教学不足严重矛盾。随着科技进步、国家产业政策的调整和国民经济的发展, 农学专业实践的发展更是突飞猛进。绿洲农业学是科学性、艺术性与灵活性的统一, 在国家产业政策、商业利益的指导下, 在遵守相关法律基础上, 各农业生产完单位在资源利用、技术应用、人才选择等方面都各有独特之处。绿洲农业学实践的复杂性, 要求学生在工作中能将教条的农业理论灵活地与具体的农业实践相结合。因此, 在教学中如何使学生在掌握基本理论的基础上, 培养其动手能力, 尤其是利用有关理论解决实际问题的能力显得尤其重要。

基于绿洲农业学及绿洲农业实践的上述特点, 本科阶段绿洲农业学课程的设置首先必须坚持理论与实践相结合、以实践为主的总体教学思想, 其次要兼顾学科整体, 突破单一课程包揽全部内容的思路, 要着眼农学专业方向, 通过构建合理的、范围更大的课程体系, 培养学生的农学综合能力。

三、对绿洲农业学课程体系理想构成的探索

分析上述绿洲农业学教学与学生培养的矛盾可见, 教学中必须解决两个矛盾:一是知识传授要有系统性, 二是知识传授与能力培养相结合。石河子大学在新一轮教学改革中, 以培养应用型本科人才的总体教学思想为指导, 提出农学专业设农学和种子生产两个专业方向。以此为契机, 基于以往课程设置和学科发展, 初步形成了由多门课程构成的绿洲农业学新课程体系。绿洲农业学课程体系的设置从理论教学开始, 再到有关的农学实践, 最后进入专题教学。整个课程体系包含了多个由理论到实践的往复。在这个体系中, 实践教学的学时比重已经超过理论教学的学时比重。

目前的课程设置自2007年试行, 经过3年多的教学实践, 基本解决了传授理论体系学时不足和学生实践教学匮乏的问题。学生普遍认为, 通过系列课程学习, 理论上能循序渐进不断深入, 能力上能够将书本上抽象的农学理论和具体的农学实践结合起来, 加深了对绿洲农业学有关原理的掌握, 懂得了绿洲农业的基本田间操作。学生对绿洲农业相关知识的掌握, 也比较牢固和准确。这轮改革在绿洲农业学知识传授和本科生能力培养方面收到了明显效果, 但仍有许多问题值得深思。

第一, 如何更好地整合经典的理论教学内容, 并反映现代绿洲农业学的有关进展, 仍需不断探索。我们认为, 绿洲农业学理论教学内容可以分为经典内容、进展内容、展望内容三个层次。并据此对原有的绿洲农业的理论教学内容进行了归类。这一方法是一个较好的尝试。但经典内容的取舍、整合仍应根据地区特点加以推敲。教学改革中特设绿洲农业学专题课程, 这门课程既有教师讲解当代最新农学理论研究进展, 又经常聘请有关专家, 结合自身农学实践阐述理论应用的心得和国家产业政策、解决农业实践具体问题的方法等, 非常受学生欢迎。

第二, 理论内容与实践内容如何更好衔接仍有待进一步探索。石河子大学绿洲农业学学教学设在三年级秋季学期 ( 大三上学期) , 实践教学则设在三年级春季学期 ( 大三下学期) 开始, 在下一个学年度的秋季学期开始前结束。这种安排是与大多数课程先有理论教学后有实践教学相同的。但是绿洲农业学实践教学必须根据作物的生长发育和农时特点, 采取分散集中的方法进行。这样的时间节奏与理论教学存在部分脱节现象。为了更好帮助学生理解作物育种学的理论教学, 一方面借助现代教学技术, 在理论教学过程中插播教师科研实践视频; 另一方面, 在各论教学开始的时候, 学生进入课题设计阶段, 通过参与教师的科研项目, 学生也不同程度地提高了对绿洲农业的认识, 并拓展了学生的实践机会。

摘要：在分析绿洲农业学教学面临社会对高素质农学人才需求的基础上, 提出绿洲农业课程体系应着眼专业方向, 突出实践教学, 并以绿洲农业理论为支撑, 建设包含系列课程的绿洲农业课程体系。这一课程体系既兼顾基础与发展的理论, 又使实践教学比重大于理论教学, 以适应各专业方向的人才培养, 收到了良好的教学效果。

关键词：绿洲农业学,专业方向,课程体系

参考文献

[1]《绿洲农业学》教学现状及对策.中国校外教育, 2011, (2) .

[2]《绿洲农业学》课程教学模式改革的思考.中国校外教育, 2011, (3) .

[3]绿洲农业学课程教学团队建设的实践与思考, 中国校外教育, 2013, (8) .