关于清晨四年级作文：校园的清晨

2024-08-06

关于清晨四年级作文：校园的清晨（精选13篇）

篇1：关于清晨四年级作文：校园的清晨

金灿灿的太阳徐徐地从地平线上升起，校园里充满了勃勃生机。

校园的早晨是美丽。走进校门，一座银光闪闪的雕塑展现在眼前，在太阳的照射下，闪烁着灿烂夺目的光辉。花草们唱着愉快的歌谣欢迎同学们：一只只可爱的小鸟“叽叽喳喳”地谱写“清晨奏鸣曲”;花瓣上面的小露珠也好似一个个玻璃球，晶莹透明，使花儿变得更婀娜多姿，妩媚动人了;一只只蝴蝶蜜蜂来为清晨的的歌谣伴舞……

校园的早晨紧张而有秩序，教室里的同学们捧着书本，专心致志地看着，朗朗的读书声此起彼伏;操场上的体育健将们正在训练，有的跳远，有的跑步，一个比一个认真，跑步的同学喊着口令，整齐而铿锵有力，犹如一匹匹骏马，跳远的同学们如箭一般冲去，到达后高高跃起，矫健的身影令人赞叹，拉手风琴的音乐老师脸上带着笑容，悠扬的琴声，欢快的节奏仿佛把我们带入了音乐的幻想中……

活泼可爱的同学们，善良美丽的老师们和校园里的风景构成一幅美丽的画，和谐又美好。

啊，我爱校园的早晨。

篇2：关于清晨四年级作文：校园的清晨

随着早起的人们，我迈着坚定的步伐走进了校门，顿时被那美妙的景色所陶醉了。周围是那么的安静，是那么的美丽，就像一位少女在沉睡着。薄雾轻柔得围绕着雄伟壮观的教学楼。整个校园的黎明是那么的幽美，我深吸了一口气，顿时感觉一阵清新，使人神清气爽。

漫步校园，泥土的清香，一阵阵扑鼻而来，道旁的小花上缀满了晶莹的露珠，犹如一颗颗硕大的宝石。有蓝色的小野花，有攀登的牵牛花，还有白色的叽叽花……争芳斗艳，五彩斑斓，美不胜收。小鸟站在电线上展开了歌喉，那叽叽喳喳的声音霎时组成了一首奇妙的乐曲。

渐渐地校园开始热闹起来，一轮红日从东边的地平线上缓缓升起，最后一点薄雾也消失的无影无踪。整个校园都被染得红艳艳的。

同学们陆续来到学校，快看，同学们有的在打扫校园，有的在高声读书，还有的在忙着收作业。这时老师也带着书走进了校园。

篇3：校园的清晨

学校依山傍水，远离市区，是一方名副其实的净土。

每天清晨，第一个跨进校门的是一位精神矍铄的清瘦老者，脸上架着一副黑框玻璃眼镜，学者模样。他就是学校的老校长。

像往常一样，老校长走在校园的林荫道上，眺望远方，似乎在搜索学校里的每个“细节”。

今天，阳光明媚，小鸟欢叫。上班的铃声响了，老校长停在一楼教师办公室的门口，向里面张望了一下，目光停在一张空桌上。两秒钟后，老校长便走到那张空桌前坐了下来，看起随身带的一本书。很久，这张空桌的主人大丁老师赶到了办公室，他显得有点吃惊。“老校长，您……在我这儿看书呢！”“是的。我正好走到这儿，就坐了会儿。来，你坐！”老校长微笑着走了。

第二天，老校长照例坐到那张空桌前看着书，一切都是那么平静。窗外的阳光洒在老校长的身上，格外明亮。接下来，空桌主人大丁老师和老校长之间又发生了昨天的一幕，可是大丁老师的脸更红了，是阳光照得吗？

第三天，老校长仍坐在那张空桌前看着书，一切都很自然。只是今天铃声后的一幕却与之前稍稍发生了变化。大丁老师站在办公室门口，没有吱声，也没进来。“你来了，你坐！”老校长面带微笑，像一个慈父看着自己的孩子。大丁老师嘴角一动，想应声什么，但终究没说，傻傻地站着。阳光还是那么灿烂，毫不吝惜地洒进办公室里，洒在大丁老师的身上。此时的阳光分外美丽，因为它包含了大丁老师那晶莹的泪珠！

第四天、第五天……发生在那张空桌前的故事成了美好的回忆，因为空桌不再空，大丁老师正在看书！

篇4：校园的清晨四年级作文527字

来到学校，看门的老爷爷早就把大门打开了。学校已有好多比我早到的同学。

清晨的校园，阵阵的清风中带着淡淡的桂花香浸入我的肺腑。桂花在学校升旗台的两旁，两棵桂花的距离有些远，当中生长着一些生命顽强的小草。学校进门口是一棵老橙树，树上还接着青青的橙子。在小朋友们的玩耍声中，只看见低年级的小朋友用自己灵活的小手去摘橙子;有的甚至爬上桂花树要折断桂花枝丫，这些不文明有行为被我看在眼里，我走过去把他们叫了下来，狠狠的教训了一顿。

校园里的同学们越来越多了，学校热闹起来，高年级的同学们各找各的位置读书起书来。我也该找地方早读了。

我已经好几次发现一个秘密，在那个不起眼的角落里，常常有一个带着红领巾男孩在默默的读书。他读书的样子很好看，引起了我的兴趣和注意。我一直在观察他。他有时静静的读，只见嘴在动，似乎校园里只有他一个的存在;有时走着读，仿佛在背书，根本不管外界的任何事;就算我来的很早，也看见他已经在那里了。我不知道他的名字，也不便去打扰他。

有几天早晨，我发现这位小男孩没出现在哪个角落里，心里有些差异。几天后来他又出现了，还是那个神态。

突然，有一天早晨，升过国旗后，校长走上戏台，庄严地宣布获得奥林匹克数学竞赛金奖的选手是李东海。上台领奖就是那个默默读书的男孩，我好激动。

篇5：校园的清晨三年级作文

薄薄的青雾浮起在空气中，远处橘黄色的灯光忽明忽暗，似有若无地像四周投射，想要唤醒那些还在懒散、昏昏欲睡的同学。

一切还都是安静的。偶尔一两声啁啾的鸟鸣也打破不了这单单属于清晨的宁静。由远及近的汽车声给人带来几丝振奋，但随即又静了，正蓄势待发的太阳给没睡醒的大地带来出生的力量。

篇6：校园的清晨三年级作文

一到校门口，展现在我们面前的是：大门口站着两个“值日生”，他们是专门检查我们是否按照学校的规定戴上红领巾上学。

清晨，走进学校，鸟语花香，小鸟在大榕树上叽叽喳喳地叫着，仿佛再叫：“同学们到了!同学们到了!欢迎你们。”有很多同学在打扫卫生，把学校扫的干干净净。星期一的早晨，我们必须参加升国旗、唱国歌，这是多么难忘……每当星期一时，我会很高兴，因为新的一个星期又到了。清早，学校的空气是那么清晰、甜润。

我喜欢校园的清晨，真是：一日之计在于晨，一天之计在于春。

篇7：小区的清晨四年级作文

清晨的小区，小鸟在叽叽喳喳地叫着，微风轻轻地吹拂着，人们也陆陆续续出来活动了。

在小区的广场上，有许多老年人在锻炼。有一群老大爷们正在打太极，他们的动作极其缓慢，好像生怕闪到腰似的。只见其中一个老大爷伸出手掌，接着腿往前轻轻一踢，又缓慢地转过去，弓着腿把刚才的`动作又做了一遍。其他老大爷也跟着他学，个个精神抖擞。

在另一边，还有几十个老奶奶在跳广场舞，她们三五成群，放着激情澎湃的音乐，跳着富有青春活力的广场舞。那位领头的老奶奶，拿着一把大红色的扇子，时开时合，一会儿身板挺立，一会弯腰，一会儿挽个手花摆出了个亮相的动作。老奶奶这优美的舞姿，配着她美丽动人的微笑，像个从天而降的天使一般。

这时，已经临近八点半了，一群小孩子从家里跑出来。见老爷爷和老奶奶在那里锻炼，于是男孩子们学着老爷爷的样子打太极，女孩子们则跟着老奶奶跳广场舞。一个女孩子似乎觉得老奶奶的舞蹈不够活泼，将广场舞改编了一番，只见她左一踢，又一踢，上蹿下跳，一会儿空翻，一会儿前桥、后桥……整个广场舞显得更有活力了，一老一少，一个沉稳一个活泼，构成了一幅和谐的画面。

篇8：关于清晨四年级作文：校园的清晨

关于五年级描写清晨作文：美丽的清晨

清晨，整个世界是清亮的，阳光透过淡淡的震气，温柔地洒在万物上，别有一番赏心悦目的感觉。

晨曦徐徐拉开了帷幕，又是一个绚丽多彩的早晨，带着清新降临人间。

漫步花园，湿润的泥土气息，不断地扑鼻而来。道旁的小花上缀满了晶莹的露珠，如同一颗颗闪闪发光的钻石，摇摇欲坠;清风徐来，花香袭人，火红的鸡冠花，向上攀登的牵牛花，娇艳的月季花……争芳斗艳、姹紫嫣红。电线杆上不知哪只小鸟亮开了歌喉，那叽叽喳喳的声音，霎时组成一首首奇妙的乐曲。

漫步校园，我感到校园是那样的宁静优美，有时大雾像一层层薄纱笼罩住整个学校，除了教学楼和一些高大整齐的树木隐约可见，其它的什么东西都看不见了，晨风轻轻拂过，使人感到精神振奋，心情舒畅。

漫步大坝，蝴蝶缠绵着鲜花，柳树染上了嫩绿，在春风里尽情飘摆，舒展着自己的腰身，它们打扮着自己，扎着又短又嫩的小辫子，多么优雅自在啊!桃树的枝头长出了许多粉红色的小花，一阵春风吹来，桃花发出淡淡清香，成群的小蜜蜂在花丛中飞来飞去，小草偷偷地从泥土中探出头来，仿佛要把外面的世界看个够，它们有的像害羞小姑娘弯着腰;有的像活泼可爱小孩摆动着自己的身子。

早晨的一切都是这样朝气蓬勃，意气风发。

篇9：小学四年级作文：清晨的公园

走近雕着雕像的半圆形的公园大门，一株茂盛的榕树,像大伞一样矗立在门口，他枝干的数目不可计数。一阵风吹来，叶子发出沙沙的响声，微微的晃动，好像向在我招手。

山下的湖里，各种各样的鱼儿在湖里互相嬉戏，玩耍。湖水是静的，偶尔有一只小鱼游上了水面，才荡漾起一层波纹。湖水绿的好像一块晶莹剔透的绿宝石一样镶嵌在小山脚下，真美啊!

湖边有很多柳树，微风吹过柳树的枝条，枝条随风舞动。像在游乐场里玩的小孩姿态万千。有的像在拉手，有的像在跳舞，还有的像在说悄悄话。惬意极了。

你瞧，前面有一道沟谷相隔的山峦，那就是美丽的绣山，那周围是一片郁郁苍苍的树林。树林边，那一棵棵不知名的小树，树上正开着好一些粉红的小花，像是给树林镶了宽宽一条美丽的花边。沿着碎石铺成的小路，上了山，山顶上向下望去。一切都小了许多，行人只有蚂蚁那么大了，湖只有一小块绿宝石那么大了。远处的高楼也在薄雾中若隐若现。在山顶上我感到心旷神怡。

篇10：小学四年级作文：清晨的公园

大树下，一群阿姨穿着花花绿绿的衣服，有的拿着扇子，有的舞着绸带，每个人脸上都洋溢着笑容。草地上，一群调皮的孩子正在快乐地玩游戏，你追我赶，十分热闹!凉亭里，老爷爷们笑逐顔开地下象棋，真是其乐融融!广场上，一些人打羽毛球，有的双打，有的单打，只见羽毛球在空中飞来飞去，十分激烈!

特别引人注目的是群精神抖擞的爷爷奶奶，成群结队地在打太极，真是有模有样。你看，一位年龄较大的老爷爷，伴随着轻缓的音乐，双腿有力站在那儿，让我领略到了我们中华武术的精粹和神奇，太极动作慢，但是对身体有很大好处呢!

篇11：关于清晨四年级作文：校园的清晨

走进校门，就与微风撞了个满怀，风中含着朝露与桂花的气息，校园的早晨好清爽。

墙边的杨柳在微风中摇曳着柔嫩的身姿，也为这清爽的早晨又添了几分凉意。走进教室，窗外的鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神，每一棵树都是我的知己。枯枝上嫩绿的小芽教会了我，努力生长必有回报。翠绿的枝叶让我忘却所有的烦恼，他们与我一起成长，一起学习。窗外，三角梅吐露出点点芬芳，飘香藤舒展着娇嫩的藤蔓，不知是哪个调皮的小朋友把它的“头”给掐了，我的好心情瞬间逝去大半，没过几天，我发现，尽管没了“头”，它也没有气馁，而是在断了的头上重新抽嫩芽，继续生长，小小的藤条竟有如此顽强的生命力!

翻开课本，朗读起“悠悠的白云，淘气的云雀”耳边幽幽传来清脆的鸟叫声，转头看向窗外，还真如书中所写，蓝天下飘着悠悠的白云，云下飞着淘气的云雀。

远处飘来几片黑黑的乌云，在近些，跟着一阵阵湿润的山风，跟着一缕缕轻盈的云雾，雨，悄悄的来了，像一曲无字的歌谣，神奇地从四面八方飘然而起，逐渐清晰起来。学校的每一块砖瓦，每一片树叶，每一丛绿草，都变成了奇妙无比的琴键。飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的与手指弹奏出一首又一首优雅的小曲，我也沉浸在这优美的曲调中。

篇12：关于清晨四年级作文：校园的清晨

不知什么时候，绚烂的朝霞染红了半边天，又将柔和的色彩洒在校园里。接着露水、野花醒了，她与露珠做了一个甜甜的梦;小鸟醒了，亮出清脆的歌喉，唱着向蓝蓝的天空飞去……早晨恬静的校园中，太阳金色的光辉洒在了草地上、绿树上，住房上。早起的学生伴着早晨清新的空气在教室看书。四处一片宁静。国旗迎风飘扬，绿色的树叶轻轻摇摆……

校园的早晨又是热闹的，有早来同学杂乱的自由读书声;还有小鸟叫的“喳喳声”，编织成生活欢快而美妙的音乐。操场上，一列列、一行行，整齐划一的脚步声，嘹亮的口号声，汇成一幅学生晨练图，那是同学们在认真地锻炼身体。

早读铃声一响，教室里顿时传来了琅琅读书声。这时，随便你走进哪间教室，迎接你的都是学生们好学的景象：有的摇着身子高声朗读，也有的皱着眉头轻声背诵，有的趴在桌子上一个劲儿地抄写，还有的侧着脑袋默默地沉思，琅琅的读书声飞出了校园，传到了正在耕作的乡亲们耳里。他们听着熟悉声音，望着被树木环抱的校园，若有所思地笑了……

这时上课铃响了，在我上楼梯时，我看着一层层的楼梯不禁想到：我们现在学知识，就要像上楼梯一样，要一步步扎实，不能有半点马虎。在宽敞明亮的教室里，同学们聚精会神地听老师讲课，像一只只蜜蜂在科学的花海里采撷知识的花粉。老师在黑板上写着生字，讲着课文中每个细节和重点，同学们在全神贯注地听着老师提出的每个问题。

我们新的一天就这样开始了，我们就这样认真地上好每节课，也高兴地在校园里度过了每一天，校园的早晨每天都充满活力，就像春天一样给我们欢乐和希望，催我们奋发向上。