政治八年级上

2024-08-06

政治八年级上(精选6篇)

篇1:政治八年级上

1.进入初中后,在我们身体悄悄发生变化的同时,我们的心理也在发生着一些列的变化。在班级里,有的男生女生之间似乎有一条无形的界限被视为“三八线”,在“三八线”上,男女不能对话。对次问题,有以下三种观点:

观点一:有人说好,认为男女之间要有界限

观点二;有人说不好,认为男女生都是同学,没有区别

观点三;有人说要具体分析,即要有“三八线”,但不能让“三八线”成为男女生之间正常交往的阻碍

(1)你赞成哪中观点?

(2)如果你参加讨论,你的观点是什么?请说明理由.答:(1)赞成第三种观点。

(2)①男女同学之间既要有一定的界限,又要互相帮助、团结友爱、共同进步。②男女同学在一些方面是有区别的,如果无界限,有可能会出现一些误会,会影响身心健康发展,影响学习。③男女同学之间的正常交往有利于我们的身心健康发展,两者之间,可以优势互补,取长补短,从而营造一种和谐温馨、团结合作的氛围。

2.体育课前,小名和小易先后从教师跑向操场,小名猛一关门,震碎了门上的玻璃,小名稍一停顿,便[袄向操场。小易见状犹豫了一下,顺手拿起扫帚扫起了碎玻璃。李老师正好从门前走过,不由分说地批评小易不爱护公物,小易感到非常委屈。此时,小易可能会有两种做法:

一、将扫帚狠狠地摔在地上,与老师大吵一架。

二、什么也不说,但从此以后见到李老师不再问好了,也不学李老师教的英语了。(1)如果小易采取了第一种做法,结果会怎么样?

(2)你赞成第一种做法吗?如果小易采取了第二种做法,结果会怎么样?(3)如果你是小易,你会怎么做?说说你这样做的理由

答:(1)不仅不能解决问题,还会扩大师生的矛盾,导致冲突与对立。

(2)不赞成。第二种做法也是错误的,这样下去,小易的英语成绩会越来越差,会出现严重偏科倾向,还可能造成师生之间的感情隔阂。

(3)如果我是小易,我会从老师的角度、立场考虑问题,设身处地为老师着想,就能理解老师的想法;再主动与老师沟通交流,讲名事情的原委,就能顺利化解师生之间的矛盾冲突。

3.“谁言寸草心,报得三春晖”这是一个被追问了千年的问题。一个儿子在2004年用身体作出了自己的回答,他把身体的一部分 ——肾,回馈给病危的母亲,母亲的生命也许依然脆弱,但是孝子的真诚已经坚如磐石。2004“感动中国”人物——田世国,让天下所有的母亲收获慰籍。(1)请你评价上述材料中主人公的行为。

答:材料中的主人公以实际行动 履行了赡养父母的法定义务,弘扬了孝敬坟墓的 中华民族传统美德,是值得我们学习和提倡的行为。

4.小叶是班级里的学习尖子,可他的朋友却很少。平时,同学们有问题向他请教时,他总是不愿意帮助别人,总是说:“你自己想去!”有时还骗同学说:“我也不知道。”他还经常叫同学外号,对待同学之间出现的小问题也是大吵大闹、斤斤计较。为此,同学们都不喜欢和他交往。小叶感到孤单,却找不到原因。

(1)你知道小叶不能获得同学们的友谊的原因是什么吗?(2)小叶应该怎么样做才能获得友谊 答:(1)同学之间需要真诚相待,彼此互助。小叶以自我为中心,不爱帮助同学,而且不尊重同学,随便给同学起外号,上好了同学的自尊心。失去了交友中的平等,就失去了友谊赖以存在的基础。小叶凭借自己学习上的优势,轻视他人,最终使其失去了真诚的友谊。

(2)小叶应该从以下几方面进行努力:以真诚换取友谊;以热情培养友谊;以宽容维护友谊;以原则纯化友谊。

第一单元 相亲相爱一家人

孝敬父母是中华民族的传统美德。

1、家庭的含义:P5

2、家庭类型:核心家庭、主干家庭、单亲家庭、联合家庭

3、家庭关系的确立:结婚、生育、收养、再婚。

4、你如何理解与父母的亲情?P6

5、孝敬父母

(1)孝敬父母是中华民族的传统美德;

(2)孝敬父母是道德和法律的要求,是我们的天职

(3)孝敬父母就是子女对父母的尊敬、侍奉和赡养。其中最重要的是敬重和爱戴父母。

(3)我们应如何孝敬父母?P16

6、几个重要认识:

(1)父母做出不道德的事情或违法的事情我们应如何做?P17(2)对父母的长辈我们应如何对待?为什么?P17 第二课 我与父母交朋友

1、青春期我们与父母之间产生矛盾的原因是什么?

(1)进入青春期,我们有了自己的思想渴望独立,渴望重视,甚至挑战父母权威;

(2)父母还把我们当小孩,不放心、唠叨、责怪,于是矛盾产生了。

2、如何正确认识我们与父母之间的矛盾?P21

3、代沟、逆反心理

(1)我们与父母的年龄差距,是产生代沟的直接原因,代沟的实质是反映在年龄差异背后的多重代际差异。

(1)逆反心理的主要表现:P21

(2)怎样正确认识我们的逆反心理?P21

4、我们怎样正确对待与父母的代沟和矛盾?

(1)要走进父母,亲近父母,努力跨越代沟,与父母携手同行;

(2)学会与父母沟通商量。通过商量,弄清分歧,找到双方都能接受的办法。通过沟通,我们就能得到父母的理解,甚至改变家长的意见。

(3)把握与父母沟通的要领:彼此了解是前提,尊重理解是关键。理解父母的有效方法是换位思考,沟通的结果是求同存异。

5、与父母交往的艺术:

(1)赞赏父母,交往起来无烦恼;

(2)认真聆听,交往起来免误会;

(3)帮助父母,交往起来无障碍;

(4)在家庭交往中,与父母不必太计较。即使父母错了,也要原谅,不必争个高下输赢不可。

第二单元 师友结伴同行

第三课 同侪携手共进

1、人际交往的意义:

与学生积极交往,友谊之树才能常青,自我开放,我们的性格会更加开朗,人生更加精彩。

2、一个受欢迎的人应有的品德:真诚、善良、负责任、热情、友好、幽默等

3、如何认识友情?

朋友带给我们温暖、支持和力量,我们要珍惜友谊;对于友情,我们要慎重理智的把握,才能获得更多的朋友,得到真正的友谊。

4、交友的原则:

(1)平等互惠,(2)宽容理解;(2)交友时不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊;(3)乐交诤友,善交益友。

5、青春期男女生交往

(1)为什么要与异性交往?

(2)男女生如何正常、健康地交往?

①既要相互尊重,又要自重自爱;

②既要开放自己,又要掌握分寸;

③既要主动热情,又要注意交往的方式、场合、时间和频率。

6、青春期的情感

(1)认识:进入青春期以后,男女同学之间产生好感和爱慕之情,这是正常、自然而又美丽的事。

(2)如何对待?

男女同学之间的情感,我们要谨慎对待,理智处理,学会选择,学会承担责任,学会保护自己。

第四课 老师伴我成长

1、认识老师

(1)师生交往的重要性:

师生交往不仅影响我们 的学习质量,而且影响我们的身心发展。尊敬老师是我们应有的品德。

(2)老师是人类文明的传播者,是人类灵魂的工程师。即使在信息技术迅速发展的今天,老师的作用仍不可代替。

(3)老师教我们做人的道理,解除我们的烦恼和忧愁,老师在教我们知识的同时,也教我们学习的方法,激发我们学习的热情,老师在我们成长中起着不可替代的作用。

(4)与老师建立和谐的师生关系,就能快乐地学习,更快地进步。

2、师生交往新观念:

新型的师生关系是建立在民主平等的基础上,师生之间人格平等,互相尊重,互相学习,教学相长,老师是我们学习的合作者、引导者和参与者,是我们的朋友。

3、主动沟通是师生交往的前提,沟通产生理解,理解产生信任。

4、与老师沟通的具体方法:

(1)从老师的角度看问题,学会换位思考;

(2)正确对待老师的表扬和批评,做到有则改之,无则加勉;

(3)原谅老师的错误,以恰当的方式指出老师的错误,不伤害老师;

(4)礼貌待师;

(5)注意场合;(6)把握好分寸。

第三单元 我们的朋友遍天下

第五课 多元文化“地球村”

1、不同国家的文化差异:

肯德基——美国 郁金香——荷兰 埃菲尔铁塔——法国

长城——中国 和服——日本 悉尼歌剧院——澳大利亚

燕窝——泰国 金字塔——埃及 泰姬陵-——印度

通心粉——意大利 探戈——阿根廷 足球——巴西

2、如何对待不同国家和民族的文化? 不同国家和民族的文化没有优劣之别,我们要以平等的态度与其他国家和民族的人民交流,既尊重本民族文化的价值,又尊重其他民族文化的价值。

3、如何对待不同文化的差异?P60 1.家庭关系的建立

(1)家庭的含义

家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系而结合成的亲属生活组织。

(2)家庭关系确立的几种情形

依照法定条件和法定程序结婚,组成新的家庭;因生育导致的血缘关系结合成家庭;依照法定条件和法定程序收养而组成家庭;随父(母)再婚组成新的家庭;非婚生子女不一定与生身父(母)同住一起,但父(母)与子女间的法定权利义务仍然存在,非婚生子女的合法权益受法律保护。

(3)家庭结构的类型

现在常见的几种家庭类型,即核心家庭、主干家庭、单亲家庭、联合家庭。

2.与父母的关系不可选择

(1)与父母的血缘关系不可改变

父母子女关系的确立,绝大多数基于血缘关系。生命是父母给予的,这种关系无可选择、无法改变。

(2)与父母的感情是天然生成的最自然的一种亲情

(3)要了解自己的父母、了解家人的好品质,了解好的家风

填写家庭树,看看自己家庭结构的类型;讲讲好的家风、好的传统、家庭里出名的人。

二.我爱我家

1.大人讲我小时侯

(1)家庭是我们成长的摇篮

(2)父母是我们的第一任老师

(3)我们尽享家庭的亲情和温暖

2.无悔的奉献

(1)父母对家庭的贡献——夸夸自己的父母

(2)父母对子女之爱——概述母爱和父爱

母爱是最无私的;父爱如山,深沉严格。

(3)父母对子女的义务——父母养育子女是法律规定的必须履行的义务。

3.感受家庭温暖

(1)从各个方面感受家庭带给我们的温暖

家是人们的情感栖息地、物质生活后盾、安全健康保障、娱乐天地、天然学校和今后发展的大本营。

(2)热爱自己的家——用自己感触最深的话,表达对父母的敬爱之情。

(1)父母对我们的付出

父母不仅赋予我们生命,而且含辛茹苦地哺育我们成长,教我们做人,这种恩情永远铭记在我们的心中。

(2)我们应该以爱回报

父母为家庭作出了贡献,为我们付出很多,他们应当得到爱的回报,理应受到我们的孝敬。

(3)孝敬父母是中华民族传统美德,我们要弘扬这一优良传统。

2.孝亲敬长是我们的天职

(1)孝敬父母是道德和法律的要求

孝敬父母就是子女对父母的尊敬、侍奉和赡养,这是子女对父母养育之恩的回报,是子女对父母应尽的道德义务、法律义务。成年子女如果不履行赡养扶助父母的义务,不仅要受到舆论的谴责,还要受到法律的惩罚。(2)孝敬父母的具体表现

孝敬父母要落实到具体行为之中,要从小事做起。

爱父母,心里想着父母,理解、关心父母;行动上帮助父母,为父母分忧;努力学习、积极上进,让父母高兴。孝敬父母需要付出,但得到的是甜蜜。

(3)孝敬父母收获的是甜蜜

(4)孝敬父母不是愚孝和盲从

对父母的孝敬有道德和法律上的是与非。当父母作出不道德的事时,要劝阻,这也是孝的表现;当其触犯法律时,做儿女的对其违法行为不能视而不见甚至包庇,而要进行劝阻、斗争。

(5)对爷爷奶奶、外公外婆尽孝心

爷爷奶奶、外公外婆对家庭和社会都做出过贡献,在他们年老多病、行动不便之际,做孙子女的更要献上一片孝心。这既是理所当然,也是弘扬中华民族“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的传统美德。

第二课 我与父母做朋友

(1)产生烦恼的原因

进入青春期后,我们的自我意识增强,开始独立行事,渴望父母像对待大人那样对待我们,甚至挑战父母的权威。从而产生了亲子矛盾,这些矛盾困扰着我们,带来烦恼。

(2)产生代沟的原因

我们与父母的年龄差距是产生代沟的直接原因,代沟的实质是反映在年龄差异背后的多重代际差异。代沟的具体原因主要有:强烈独立意识;心理的急剧变化;行为方式的变化

(3)父母的高期待、严要求是一种爱

我们与父母的冲突,往往基于父母对我们的高期待、严要求。这种在我们看来有些苛刻的“严”,反映出父母对于我们的爱。我们要理解、体谅父母的一片苦心。

(1)逆反心理的表现

要我这样,我偏那样;你说这好,我偏说那好;让我相信这,我偏相信那。

(2)对逆反心理的辨证分析 : 对于逆反心理和逆反行为,要具体分析,不能一概说是错的,有的反抗不无道理。在家庭教育父母也难免有误区。与父母平等交往,有助于帮助父母更新观念、走出家教的误区,也有助于我们做出正确的行为选择。

(3)逆反心理导致的危害

从结果上看,逆反心理导致的对父母的反抗,其结果都是惩罚了自己——不是拿自己的错误惩罚自己,就是拿父母的错误惩罚自己,这种结果也是对父母的一种伤害——不是拿自己的错误伤害父母,就是拿父母的错误伤害自己。

为了不伤害自己和自己最亲近的人,就要努力克服消极的逆反心理,在情绪冲动时要努力克制自己。

二.两代人的对话

(1)要亲近父母,跨越代沟

沟通是双方的事,我们做子女的要走近父母,亲近父母,努力跨越代沟,与父母携手同行。

(2)学会遇事与父母商量

商量就是沟通的过程。通过商量,弄清分歧所在,找到双方都能接受的办法,这样看似冲突的事情就有了回旋的余地。

“处理家庭冲突六步法”:

第一步,明确冲突是什么;第二步,进一步分析产生分歧的原因;第三步,找出解决这一问题可能涉及的各种方式;第四步,判断哪些解决方式是冲突一方不能接受的;第五步,确定一种双方都能接受的最佳方式;第六步,检验最终选择的解决问题的方式是否有效。

(3)与父母沟通的基本要领

彼此了解是前提,尊重理解最关键。理解父母的有效方法是换位思考,沟通的结果要求同存异。

(4)与父母沟通七法则

了解父母,沟通就有主动权;敞开心扉,沟通起来无顾忌;笑口常开,沟通起来无障碍;耐心解释,沟通之中得理解;换位思考,有效沟通不可少;尊重理解,正常沟通最关键;求同存异,沟通不要走极端。

2.交往的艺术

(1)赞赏父母,交往起来无烦恼。

(2)认真聆听,交往起来免误会。

(3)帮助父母,交往起来无障碍。

(4)在家庭交往中,与父母不必太计较,要宽容。

1.交友的益处有哪些?(友谊的作用)

朋友带给我们温暖、支持和力量,让我们感受生活的美好。在人生的旅途上,朋友伴我们同行,友谊照亮我们的生活之路。

2.交友的原则

(1)交友是一个平等互惠的过程,给予与分担必须是双向的,这样才能做到双赢甚至多赢。

(2)宽容他人,尊重差异,加强沟通。

(3)真正的友谊应该是坦诚的,在原则面前一定要坚定,不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊。

(4)我们要慎交朋友。与社会上的人交朋友,要乐交诤友,不交损友。

1.与异性交往的意义

①男女同学之间的交往,可以增进我们对异性的了解,学习对方的长处,完善自己的个性,促进身心健康发展;②可以扩大交往范围,锻炼交往能力;③还可以学习如何适应社会对不同性别的要求,增进自己的性别意识。

2.男女同学之间如何进行正常、健康的交往?

①男女同学之间的交往,既要相互尊重,又要自重自爱;②既要开放自己,又要掌握分寸;③既要主动热情,又要注意交往方式、场合、时间和频率。④只要我们真诚待人,坦城大方的与异性同学交往,就一定获得异性同学的尊重和友谊

3.正视男女生交往中的情感问题

随着青春期的到来,我们的生理和心理都发生了一系列的变化。我们开始关注异性,渴望接触、了解异性,甚至可能萌发对异性的好感或爱慕之情。这是正常、自然而又美丽的事。

4.如何把握情感

男女同学之间的情感需要慎重对待、理智选择。

当我们在情感的门前徘徊时,需要反思自己的情感选择。在反思中学会选择,学会承担责任;选择中我们把握青春,在承担责任中我们长大成人。

5.在异性交往中学会自我保护

增强自我保护意识,掌握自我保护的方法,以及良好自律,是对自己最好的保护。

6、当我们与异性相处时,给我们提供外界保护的是什么?

社会的道德和法律,学校的纪律、守则,社会的良好习俗,健康的文化环境,给我们提供了外界保护

第四课老师伴我成长

(1)传统师生关系 :“权威—遵从”的不对等的师生关系引发了师生交往的重重障碍。

(2)新型的师生关系建立在民主平等的基础上。在这种关系中,师生之间人格平等、相互尊重、相互学习、教学相长。老师是我们学习的合作者、引导者和参与者,是我们的朋友。

(1)主动沟通是一切交往的前提。沟通产生理解,理解产生信任。

(2)掌握沟通方法

A 从老师的角度看问题。B 正确对待老师的表扬和批评。C 原谅老师的错误。(3)交往礼仪

礼貌待师。

注意场合。

勿失分寸。

3、教师在我们成长中的作用 :教师善于教给我们思考的方法,让人产生探索知识的愿望;教师的工作不只是传授知识,只有人格才能影响人格,只有情感唤醒情感;教师的巨大力量在于做出榜样,教师在我们成长过程中发挥着不可替代的作用

1.世界上有多少个国家和民族,就会有多少种独特的文化习俗。

2.文化的多样性和丰富性,通过各具特色的文化习俗表现出来。

3.不同国家和民族的不同文化,有着各自的标志和代表人物,这些代表人物又把本国家和民族的文化推向世界。

4.全球化趋势

全球化是当今世界经济发展的共同趋势。在全球化的过程中,各个国家和民族的文化,相互融合、相互促进,呈现出多元和谐的发展局面。

5.生活在不同文化背景中的人,会有不同的待人处事的方式。

6.正确对待文化差异

既要尊重自己民族文化的价值,又要尊重其他民族文化的价值,主张平等交流、相互学习。

(1)面对不同文化,开放的胸怀意味着什么?

面对不同文化,应采取客观、平等的态度,尊重因文化不同而导致的行为方式的差异,要虚心学习其他文化的优点、长处。

(2)保护本民族的文化是我们义不容辞的责任。

(3)任何民族文化的精华都是全世界的,都属于人类共同的文明成果。尊重、珍惜和保护各个国家、民族的文化,体现了一种全球意识、开放的胸怀、崇高的精神。

对外文化交往的原则和方法(面对文化差异,我们要采取怎样的态度?)

①面对文化差异,我们应该克服自己的不安和焦虑;②消除误解,尽量保持客观宽容的态度;③提高对其他文化的鉴赏能力;④不采取防卫心态,多关注他人的经验和看法,避免妄下断言;⑤寻找能联结双方的相似点;⑥入乡随俗,尊重当地的风俗习惯;⑦探索有效地沟通技巧;⑧在交往时,不卑不亢,以礼相待……(3)不仅要以开放的心态接纳不同文化,还要宣传、弘扬我们民族的文化,让世界了解飞速发展的中国,了解中国源远流长的文化。

篇2:政治八年级上

一.单项选择题(每小题3分,共60分,请将答案写在上面表格中)

1.父母对我们的养育之恩主要表现在:(C)

①教给我们基本的生活技能 ②教给我们做人的道理 ③引导我们确立正确的人生目标 ④在生活上无微不至的关怀我们

A.①②③B.②③④C.①②③④D.①②④

2.“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”唐朝孟郊的这首诗说明了(C)

A.不孝敬父母是违法的B.对父母的养育之恩我们唯有以金钱来回报

C.父母对子女的爱是世界上最无私、最真挚的爱D.孝敬父母是中华民族的传统美德

3.民族精神是实现中华民族伟大复兴的精神支撑,民族精神是以为核心。(D)

A.团结统一B.爱好和平C.勤劳勇敢D.爱国主义

4.下列诗句中,不能体现我们伟大民族精神的是(B)

A.天下兴亡,匹夫有责B.欲穷千里目,更上一层楼

C.位卑未敢忘忧国D.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐

5.“得不到友情的人是终身可怜的孤独者”“没有友情的社会是一片繁华的沙漠”,这两句话说明

A.友情使孤独者得到幸福B.生活需要友情

C.友情使沙漠变成绿洲D.友情使社会变得繁华

6.青少年时期交往的只要内圈是(A)

A.朋友圈B.社区圈C.邻里圈D.家庭圈

7.由内圈想外圈发展,青少年扩大交往的最佳方式是(B)

A.与同学友好相处B.参加公益活动和社会活动

C.具有主人翁意识D.和社会青年结交

8.在社会交往中,我们都想做一个受大家欢迎的人,那么文明交往的前提是(A)

A.礼貌B.平等C.尊重D.宽容

9.在现代礼仪中,最重要的是(A)

A.尊重他人B.礼貌待人C.平等待人D.宽容他人

10.“一个人的礼貌就是一面照出他内心肖像的镜子。”这句话充分说明(B)

A.讲文明、有礼貌只是表现在语言上

B.讲文明、有礼貌体现着一个人的道德水平和文化修养

C.讲文明、有礼貌只表现在一个人的行为上

D.讲文明、有礼貌是传统美德

11.“将军额头跑开马,宰相肚里能撑船”一语教育、引导我们(C)

A.做一个聪明的人B.做一个具备各方面能力的人

C.做一个宽容他人的人D.做一个善于迎合他人的人

12.从同学之间的互助,到工人之间的协作,从一个家庭的和睦相处,到国家之间合作伙伴关系的建立,合作无处不在,这是因为善于合作的人(A)

①能正确地对待合作者②容易获得他人的支持和帮助③能与合作者共同分享成功的欢乐④能够培养艰苦奋斗的精神

A、①②③B、①②④C、②③④D、①③④

13.与人交往需要我们学会倾听,下列哪项是倾听时耐心的体现:(B)

A.不对他人的观点妄加评判 B.精神集中,神情专注

C.注意说话人进行目光交流 D.聆听中善于思考

14.人与人之间建立良好合作关系的基础是(C)

A.性格相近B.尊重他人C.平等待人 D.理解宽容他人

15.下列对“宽容”理解正确的是(A)

A.宽容是美德 B.要宽容则无原则,讲原则则无宽容

C.宽容是胆小怕事的表现 D.宽容意味着事事迁就别人

16.“一堆沙子是松散的,可是它和水泥、石子、水混合后,比花岗岩还坚硬。”这句话告诉我们的道理是:(C)

①合作是事业成功的土壤②合作的核心是发扬集体主义精神③任何事业的成功,都需要良好的合作④我们要善于竞争

A、②③④ B、①②④ C、①②③D、①③④

17.竞争是生活中的一种普遍现象,竞争的积极意义有(A)

①它能给我们以直接实现的追求目标,赋予我们压力和动力②能最大限度地激发我们的潜能

③在竞争中能提高学习和工作的效率④在竞争中保全自己,击败对手

A、①②③B、①②④C、②③④D、①③④

18.说话算数,讲信誉是的表现(B)

A.诚实B.守信C.逞能D.理智

19.左拉说:“失信就是失败。”对这句话理解正确的是(C)

A.生活中遇到失败都是因为失信

B.只要我们诚实守信就一定能取得事业成功

C.不诚信也许在短期内给你带来利益,但最终必然遭到失败付出代价

D.左拉说道不正确,失信不一定失败,不说假话办不成大事

20.下列说法正确的是(D)

A.诚实就是说话算数,在任何情况下都说出全部真话

B.无论在什么情况下,承诺一旦作出,就一定要兑现

C.与人交往,一定要热心帮助他人,答应他人的一切要求

D.信守承诺要具体情况具体分析,特殊情况下做出的不合理、不正确的承诺就不能履行

知识积累越多,掌握越熟练,初中频道编辑了初二上学期政治期中试卷,同学们认真浏览,详细笔记。欢迎参考!

一、单项选择题(每小题3分,共30分)

1、五星红旗飘扬太空,世界目光聚焦中国,9月28日,我国航天员______在顺利完成首次空间出舱后安全返回。标志着我国成为世界上第___个独立掌握空间出舱关键技术的国家。

A.杨利伟,一B.刘伯明,三C.翟志刚,三D.景海鹏,一

2、在5.12特大地震发生之后,我国各地群众踊跃捐款捐物,受此影响,八年级一班学生小明也把自己积蓄的零花钱72.6元全部捐献给灾区。小明的行为属于()

A.虚荣心理B.从众心理C.好奇心理D.自信心理

3、对于好奇心理,下面认识错误的是()

A.它是人们面临新奇情况刺激时,产生惊奇而探明原因的一种心理倾向

B.科学的发明和创造都起因于发明者好奇的个性

C.培养好奇心,要把握好方向

D.好奇是求知的萌芽,是创造的起点

4、下列句子能反映出“自尊”心理品质的是()

①士可杀不可辱②不受嗟来之食③不以物喜,不以己悲

④宁可站着死,不愿跪着生⑤富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。

A.①②③④⑤B.②③⑤C.①②④⑤D.①②③④

5、小刘在历史课堂上故意捣乱。历史老师批评他时,他仍不屑一顾,神气很傲然,这是()

A.缺乏自尊的表现B.是有自尊心的表现

C.是自信心的表现D.是自负的表现

6、小王记英语单词有一套独特的方法:每次记英语单词前,他心中想:我用不了10分钟时间,一定能记住20个单词,而且记得很好。然后他去用心记单词,这套方法往往能奏效,这表明()

A.陶冶情操,利于自信,助人成功B.欣赏自己,增加自信,助人成功

C.积累成功,增强自信,快乐生活D.自信的人不会遭遇失败

7、当你一个人在家,闻到一股很深的煤气味时,将如何处置()

①拿湿毛巾掩住口和鼻②关煤气总开关③打开窗户让空气流通

④打开排油烟机

A.①②③④ B.①②④ C.②③ D.①②③

8、下列行为属于严重不良行为的.有()

A.旷课、夜不归宿B.偷窃、故意毁坏财物

C.参与或变相D.传播淫秽的读物

9、适逢国庆放假,住校生李明家住40公里之外,且放学时已是下午5点多,同号的同学都离开了,李明决定回家,虽然他知道现在没有回家的车了,但他仍存侥幸心理,到车站,看见一辆车没有乘客,司机听说他准备回家,说“我去送送你”。这时,李明应该()

A.遇上了好心人,应马上上车回家

B.应保持戒备心理,暂不上车或返回学校

C.等待有乘客时,再上车回家

D.现在正在创建平安绥德,上车会平安无事的

10、青少年在遭受不法侵害,实行有效自我保护时,应当注意()

①双方力量对比②周围环境利用

③机智求助他人④人身安全第一⑤暂时妥协,事后报案

A.①②③④B.①③④⑤C.①③④D.①②③④⑤

第二卷:

二.非选题(共40分)

21.(9分)

(1)影响与父母沟通的因素有哪些?(3分)

(2)怎样搭建与父母沟通的桥梁?(6分)

22.(9分)

(1)怎样赞美他人?(3分)

(2)在交往中,怎样做一个收欢迎的人?(6分)

23.(11分)材料:

“她诚重如山,一诺千金,诠释着这个流金溢彩的时代最赞赏的诚信。人世沧桑,含泪坚强,最真最诚武秀君!”――十大法治人物“武秀君”颁奖词

武秀君夫妇凭借诚信经营生意多年,树立了良好的商业信誉。5年前,武秀君的丈夫因车祸去世,留下个人名义的外债270多万元。“人死账不烂”,武秀君在承受巨大的家庭痛苦的同时,告诉债权人自己的电话号码,并将丈夫的欠款签字改成她自己的名字。顶着家庭和债务双重压力,走上了代夫还债之路。有些债权人因她的境况不好意思收,但她仍然坚持还给人家。在武秀君看来,“大家是因为对丈夫信任才赊账,这份诚信的建立不容易,做人要讲诚信!”

阅读材料回答问题:

(1)武秀君为什么要讲诚信?(6分)

(2)简述我们在生活中怎样做到诚信?(5分)

24.(11分)材料一:

9月25日至28日,神舟七号载人航天飞行获得圆满成功。此次飞行正是三名航天员的密切配合,才成功完成释放伴飞小卫星、太空行走和舱外科学实验等多项任务。正如发射前刘伯明所说“我和志刚、海鹏经过十多年共同生活、学习、训练,尤其是这次神七任务训练中配合一直非常默契,本次飞行我们会更加相互关心,相互支持,相互鼓励,团结协作,保证完成任务。”

材料二:

在20北京奥运会的女子乒乓球单打比赛中,王楠和张怡宁以顽强斗志和精湛技艺共同进入决赛。她们两个人既是决赛中的金牌竞争者,又是在国家队一起生活和合作训练的好队友。决赛中,老将王楠和队友张怡宁认真的对待每个球,一分也不放松。精彩的比赛赢得满场观众的喝彩和加油。记者采访完比赛失利但面带笑容的王楠后评论:“金牌是最好的礼物,遗憾的是冠军只有一个,不过从她们走进赛场的那一刻,就注定了比赛没有失败者。”

阅读材料一、二,分别回答下列问题:

(1)简述合作在我们学习生活中有什么意义?(4分)

(2)“比赛没有失败者”是指什么样的竞争结果?我们在学习生活怎样创造这样结果?(7分)

现在是不是感觉初中频道为大家准备的八年级上学期政治期中试卷很关键呢?欢迎大家阅读与选择!

八年级第一学期政治第四单元试题。

一、明辨是非(辨别下列观点的正误,正确的在括号内填“√”,错误的填“×”。)

1.世界文化丰富多彩,但我们仍然要珍爱自己的文化,拒绝学习外来文化。( )

2.在经济全球化过程中,各个国家和民族的文化已呈现出标准化的趋势。( )

3.生活在不同文化背景下的人们,会有不同的待人处事的方式。( )

4.中国有悠久的历史,中文是最好的语言,其他语言最终将被汉语代替。( )

5.任何民族文化的精华,都是全世界的,都属于人类共同的文明成果。( )

6.学习外来文化,不等于照抄照搬,而是要有选择地吸收和借鉴。( )

7.世界有多少个国家和民族,就会有多少种独特的文化习俗。( )

8.网络交往危险太多,青少年要杜绝上网。( )

9.性格内向的人上网就会成瘾,性格外向的就没有关系。( )

10.网络具有虚拟性、间接性和隐蔽性,所以网络交往有百害而无一利。( )

11.中学生的心理和生理特点决定了网络交往对中学生是不合适的。( )

二、最佳选择(把最符合题意的一个选项填在括号内。)

12.对待民族文化差异,有两种不同的态度,即( )

A.理解、沟通 B.对立、接受 C.排斥、理解 D.欣赏、接受

13.在世界各种古老文化中,只有中国文化不曾中断而一直延续至今,形成一个自我更新、不断发展而又兼容并包的开放体系。对于青少年来说( )

①保护本民族的文化是我们义不容辞的责任

②要继承中华民族传统文化,弘扬中华民族精神

③应该勇于抛开中国传统文化,融入其他国家、民族的文化中去

④应该只尊重本民族的文化

A.①③ B.②③ C.①② D.③④

14.下列关于民族和文化的说法不正确的是( )

A.不同国家的文化各不相同,但同一国家内各民族的文化是相同的

B.世界上有多少个国家和民族,就有多少种不同的文化

C.不同的文化,体现着不同的文化背景和内涵

D.在全球化的大趋势下,世界文化发展更加趋向多元化

15.提到日本,人们会想到樱花;提到埃及,人们会想到金字塔;提到巴西,人们会想到足球;提到中国,人们会想到长城……对此,下列认识正确的是( )

①不同国家和民族的不同文化,有着各自独特的文化标志

②世界各国文化缺少共性,无法交流融合

③各国不同的文化标志也是文化多样性和丰富性的体现

④要融各国文化之长首先必须建造起这些国家的文化标志

A.①② B.③④ C.①③ D.②④

16.不少刚到美国的中国留学生总是无法很快融入美国同学中去,总觉得他们的很多做法实在让人难以理解。为此他们陷入了焦虑之中。为能尽快适应国外生活,他们正确的做法是( )

①正视文化差异,努力克服不安和焦虑

②入乡随俗,尊重美国同学的生活习惯

③掌握一些有效的沟通技巧,多和他们相处

④不用去理睬他们,在当地找中国同伴交往

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

17.汉字是中华民族几千年文化的积淀,汉字古诗等是无法用其他语言替代的,这说明( )

A.中国文化历史悠久,独具一格,无需与别国文化交流、沟通

B.我国的文化具有中华民族的深深烙印,具有自己独特的特点

C.中国文化是最优秀的,其他任何世界文化都无法相比

D.中国文化不应单一发展,而应与世界文化接轨

18.全球化是当今世界经济发展的共同趋势,在全球化过程中各国和各民族的文化( )

①逐渐统一,形成单一的文化②相互融合,相互促进

③差异将不复存在 ④呈现出多元和谐的发展局面

A.①② B.②④ C.③④ D.②③

19.龙是中华民族的象征,而在比利时蒙斯市有一个打龙节,龙被视作恶魔,被传说中的保护神圣・米歇尔杀掉,人们特意举办打龙节庆祝并感谢保护神──圣・米歇尔。可见( )

①文化有国别、地域的差异

②东西方文化差异巨大、无法沟通

③文化具有多样性

④中国人和比利时人不能一起交流龙的话题

A.①③ B.①② C.③④ D.②④

20.西洋画中为了说明天使在飞,就给那些可爱的小精灵们加上一双翅膀。而中国古典绘画作品在那些美丽的仙女旁边加上了几朵白云,她们就飞了起来。这就是东西方文化的差异。这种差异( )

A.显示了中国古代文化的超越性 B.反映出西方人想象能力的不足

篇3:对人教版数学八年级(上)的建议

一、对教材第17页例4的看法和建议

教材中, 例4是这样的:

一水库的水位在最近5小时内持续上涨, 下表记录了这5小时的水位高度。

由记录表推出这5小时中水位高度y (单位:米) 随时间t (单位:时) 变化的函数解析式, 并画出函数图象;

据估计这种上涨的情况还会持续2小时, 预测再过2小时水位高度将达到多少米。

分析:……

解: (1) 由表中观察到开始水位高10米, 以后每隔1小时, 水位升高0.05米, 这样的变化规律可以表示为y=0.05t+10 (0≤t≤7) 这个函数的图象如图11.1-10中所示。

(2) 再过2小时的水位高度, 就是t=5+2=7时y=0.05t+10的函数值, 从解析式容易算出y=0.05×7+10=10.35从函数图象也能估出这个值。2小时后, 预计水位高10.35米。

记得在当时的教学准备过程中, 我注意到第 (1) 问的解答与设问不符合。 (1) 问中是要求推出5小时内水位高度随时间变化的解析式, 而解答中的自变量范围是“0≤t≤7”, 并且这里图象也应是5小时内的图象, 而解答中画出的是7小时内的图象, 显然与问题不符。那么教材为什么会这样写呢?我想可能是为了兼顾第 (2) 问条件的缘故。但作为从事数学教育的工作者, 从数学的逻辑性, 严谨性出发, 这里无论怎样都应算是一个错误, 所以我想可以有两个方式进行修改。

修改一:直接改 (1) 问答案, 函数解析式y=0.05t+10 (0≤t≤5) , 并且图象只画出5小时内的情况。

修改二:改题目, 将题目 (2) 问中条件加到前面文题中, 即一水库的水位在最近5小时内持续上涨, 下表记录了这5小时的水位高度。

据估计这种上涨的情况还会持续2小时。

(1) 由记录表推出这水位高度y (单位:米) 随时间t (单位:时) 变化的函数解析式, 并画出函数图象;

(2) 按估计这种上涨的情况持续2小时后, 预测水位高度将达到多少米。

这样就可以不改答案了。

二、对第十五章《整式》中因式分解的教学思考

篇4:八年级(上)期末检测题(二)

1. ——What are you going to be in the future?——____ engineer.

A. A B. AnC. TheD. 不填

2. On his day ____, he doesn’t want to go ____ a drive.

A. on; offB. of; withC. off; forD. away; in

3. She is going to ____ some money to travel somewhere interesting.

A. saveB. keepC. holdD. build

4. We all like her ____ she is kind and helpful.

A. soB. andC. becauseD. but

5. I don’t like doing the dishes because it’s ____.

A. interestingB. relaxingC. funD. boring

6. Could you ____ my pet dog when I’m away?

A. work onB. take outC. come overD. take care of

7. ——____ is the ticket?

——It’s only five yuan.

A. How many B. How muchC. How longD. How far

8. He often exercises. He is ____ than me.

A. athleticB. athleticerC. more athleticD. most athletic

9. It ____ him nearly an hour to get there by bike.

A. tookB. spent C. paidD. cost

10. Eating lots of vegetables and fruit can help us ____.

A. keep fitB. hang outC. look afterD. get back

11. ——What ____ animals can you see in the picture?

——I can see some sheep.

A. elseB. other C. anotherD. the other

12. ——Did Henry win a prize last year?

——____.

A. Yes, he won B. Yes, he did C. No, he didD. No, he won

13. ——How often do you go to the concert?

——____, I don’t like music at all.

A. Always B. Often C. Once a weekD. Never

14. Tom wants to take acting lessons when he grows up. He wants to be an ____.

A. engineerB. actor C. pilotD. programmer

15. ——Do you think fast food is popular in China?

——____. The Chinese usually have fast food for breakfast.

A. Yes, I think soB. No, I don’t think so

C. I hope soD. I hope not

Ⅱ.完形填空(10分)

Daniel Boone was born in the United States __1__ 1734. He didn’t go to school and couldn’t read, __2__ he learned all about the forests and many other things around him. He loved to __3__ alone in the forests because nothing would trouble him there.

When he grew up, he tried to live on a farm, but he wasn’t very __4__ and a year later he __5__ to go into the unknown western lands. When he returned after two years, he became__6__ for his long journey. He brought back many useful things, and they helped people a lot.

After this he kept __7__ to unknown places. The Indians liked him and became his __8__. Daniel Boone __9__ at the age of 86. He lived an interesting life in the early years of America and people remembered him __10__ an explorer and a pioneer.

1. A. in B. on C. at D. of

2. A. because B. butC. orD. and

3. A. liveB. helpC. askD. sit

4. A. busy B. tired C. kindD. happy

5. A. hatedB. decided C. worried D. forgot

6. A. famous B. slow C. excitingD. interested

7. A. leaving B. turningC. travelingD. hurrying

8. A. friends B. workersC. teachers D. travelers

9. A. lived B. stayed C. began D. died

10. A. to B. forC. asD. of

Ⅲ. 阅读理解(30分)

(A)

People usually talk about two groups of colors: warm colors and cool colors. Scientists think that there are also two kinds of people: people who prefer warm colors and people who prefer cool colors. The warm colors are red, orange and yellow. Where there are warm colors and a lot of lights, people usually want to be active. People think that red, for example, is exciting. Social people, those who like to be with others, like red. The cool colors are green, blue and violet. These colors, unlike warm colors, are relaxing. Where there are cool colors, people are usually quiet. People who like to spend time alone often prefer blue. Red may be exciting, but one scientist says that time seems to pass more slowly in a room with warm colors than in a room with cool colors. He says that a warm color, such as red or orange, is good color for a living room or a restaurant. People who are resting or eating do not want time to pass quickly. Cool colors are better for offices and factories if the people who are working there want time to pass quickly.

根据短文内容,选择正确答案:

1. According to the passage, people who don’t like to be with others ____.

A. like orange colorB. like blue color

C. prefer warm colorD. are usually active

2. The underlined word “Social people” means ____ in Chinese.

A. 城市居民B. 社会学家

C. 喜欢运动的人D. 好交际的人

3. Which of the following is TRUE according to this passage? ____.

A. Scientists like warm colors better than cool colors

B. Time seems to pass more quickly in a room with red than with violet

C. Time passes more slowly where there are cool colors

D. We’d better color a living room or restaurant in warm colors

4. Why are offices and factories often colored in cool colors according to the scientist? ____.

A. Because these colors can make time seem to pass more quickly

B. Because these colors can make people excited

C. Because everybody likes white color

D. Because working people can be more active

5. The best title of this passage should be ____.

A. Warm Colors and Cool Colors

B. People and Colors

C. Social People Like Warm Colors

D. Places and Colors

(B)

Lucy:

I went to the zoo and saw some sharks on summer vacation. I also got lots of exercises of course. I did my homework every day.

Andy:

On summer vacation, I did my homework. I went to the beach and I also took piano lessons. I had lots of fun.

Kate,

I’m going to have a party. I need some help. Could you please help me dosome shopping?I’d like to buy some drinks and fruits.

Thanks,

Tony

Zhou Hua,

We’re going to have a Chinese exam! My Chinese is poor. Could you help me learn Chinese?

Thanks,

Sally

Henry:

The most popular clothing store is Jason’s. There are the best quality clothing.

根据上面的内容,完成句子:

6. On summer vacation, both Lucy and Andy ____.

7. Lucy ____ and saw some sharks, but Andy didn’t.

8. Tony asks Kate to ____.

9. ____ asks ____ to help her learn Chinese.

10. Henry thinks Jason’s is the most popular clothing store because it has ____.

(C)

Almost everyone knows the meaning of Mr., Mrs. and Miss. People use Mr. with men’s last names. And Mrs. is for married women and Miss is for single (单身的) women. But what is Ms?

For sometimes, people in the United States use Ms before a women’s name when they do not know whether the woman is married or not. Today many people like to use Ms. Some women feel that it is not important for people to know whether they are married or not.

There are some problems with Ms. Not all women like it. Some like the old ways of doing things. They find it difficult to pronounce(发音) the word. But young people like it.

根据上面的短文,判断正(T)误(F)

11. People usually use Mrs. before single women’s names.

12. Mary is a married woman. So when we meet her, we can call her Miss Mary.

13. Not all women like the word “Ms”.

14. Some women find the word “Ms” is difficult to say.

15. Now young people like to use Ms.

Ⅳ.词汇考查:(10分)

1. ——Could you help me s____ the floor? ——Sure.

2. We usually b____ some books from our school library on Friday.

3. The p____ in the talent show are all very outstanding.

4. Although my home is far from school, I am s____ late for school.

5. My parents are b____ teachers.

6. Our school had a fashion show yesterday. U____(不幸地), the show was very dull.

7. I think Beckham is a t____(天才的) football player.

8. We are going to b____(建造) a subway in the middle of our city.

9. The ____(领导) of the school are going to visit your grandparents on Teachers’ Day.

10. Jean’s mother w____(担心) about her son very much, because he is badly ill.

Ⅴ.改错:请指出错误选项并改正。(5分)

1. There is going to have a sports meeting next Tuesday.

A BCD

2. Bob and Jane was watching TV this time yesterday.

ABC D

3. What a exciting book it is!

ABCD

4. The Great Wall is a symbol of the China nation.

A B C D

5. People can only get information about UFOs in books, TV and so on.

ABCD

Ⅵ. 根据汉语意思,完成下列句子:(10分)

1. 我们明天去动物园好吗?

____ we ____ to the zoo tomorrow?

2. 明天上午你有空吗?

____ you ____ tomorrow morning?

3. 为什么不和我们一起打篮球呢?

____ ____ ____ basketball with us?

4. 我们一起吃晚饭吧。

____ have dinner together.

5. 我想她不会游泳。

I ____ ____ she ____ swim.

6. 她今天下午没有什么事儿做。

She has ____ to ____ ____ afternoon.

7. 下个星期六你打算做什么?

____ are you ____ to ____ next Saturday?

8. 我不知道如何做这件事。

I don’t know ____ ____ ____ the work.

9. 你的手表没什么毛病。

There is____ ____ with your watch.

10. 我认为动物园里最有趣的动物是海豚。

I ____ the ____ ____ animal in the zoo is the dolphin.

Ⅶ.动词应用。阅读下面的短文,用括号内动词的正确形式填空:(10分)

Ann is an American girl. She __1__(have) big eyes and brown hair. She __2__ (study) in a middle school in Washington.

Ann __3__ (be) born on January 8th, 1992. She __4__ (start) school when she was only 6 years old. She studied in a primary school in New York before she __5__(move) to Washington with her family.

Ann’s favorite subject __6__(be) biology. She is interested in it very much. She wants __7__(major) in biology when she __8__(go) to college. But her music teacher says Ann should __9__(learn) music because she has a very good voice. She predicts (预测) that Ann __10__(become) a singer in the future.

Ⅷ.句型转换。(10分)

1. The sweaters feel very comfortable.(改为一般疑问句)

____ the sweaters____ very comfortable?

2. Excuse me. Where is the nearest school? (改为同义句)

Excuse me. ____ can I ____ to the nearest school?

3. Betty was sad. She heard about so many animals in danger.(两句合并为一句)

Betty was sad ____ ____ about many animals in danger.

4. There is no water in the bottle, ____ ____? (改为反意疑问句)

5. I watched TV last Sunday.(用at 9:00改写)

I ____ ____ TV at 9:00 last Sunday.

Ⅸ.补全对话(5分)

阅读下面的对话,根据对话内容补上所缺的句子,使对话意思完整。

A: Hi, Tom. You were not here yesterday afternoon. __1__?

B: __2__.

A: __3__. How are you feeling now?

B: Much better. The fever is gone, but I still cough and I feel weak.

A: Did you see the doctor?

B: Yes, I went to the doctor’s yesterday afternoon. The doctor gave me some medicine and asked me to __4__.

A: Why don’t you stay at home today?

B: Because I’m afraid I’ll miss too many lessons and I’ll be left behind.

A: Don’t worry. Take care of yourself. __5__.

B: Thank you.

Ⅹ.书面表达(15分)

根据表格所提供的有关张华的信息,写一篇短文介绍他的情况。

要求:1.表格内容要全部体现在文章中。

篇5:八年级上政治教学计划

教学计划(课程计划)是课程设置的整体规划,它规定不同课程类型相互结构的方式,也规定了不同课程在管理学习方式的要求及其所占比例,同时,对学校的教学、生产劳动、课外活动等作出全面安排,具体规定了学校应设置的学科、课程开设的顺序及课时分配,并对学期、学年、假期进行划分。下面是八年级上政治教学计划,请参考!

八年级上政治教学计划

一、学情分析

总体上讲,本届八年级学生大多数有学习自觉性,求知欲强,在上学期的期末考试中,取得了较好的成绩。也有部分同学无所事事,不思进取,一部分同学的基础比较差,理解能力较差,学习不认真,课堂气氛不活跃,学生思维灵活性不够强,部分学生学习缺乏兴趣,目的不明确。

二、教材分析:

本学期八年政治教材的内容,全书共有四单元、十课书。

1、第一单元是相亲相爱一家人。这一单元有两个内容,一是爱在屋檐下,二是我与父母交朋友。这单元的内容主要是讲述家庭是社会的基本单位,是青少年成长的`摇篮,父母是孩子的第一位老师,对孩子的成长起着举足轻重的作用。所以学会同家长沟通,处理好与家长的关系,对青少年来说是十分必要的。。

2、第二单元是师友结伴同行。这一单元的内容有两个,一是同侪携手共进。二是老师伴我成长。这一单元的内容是关于在学校人际交往中,我们同老师,与同学交往出现的相关问题。

3、第三单元我们的朋友遍天下。本单元的内容两个,一是多元文化“地球村”,二是网络交往新空间。这单元的教育属于未来教育,可以培养学生面向未来的开阔视野和开阔胸襟。

4、第四单元交往艺术新思维。这一单元的内容有四个,一是友好交往礼为先,二是竞争合作求双赢,三是心有他人天地宽,四是诚信做人到永远。中学生要融入社会,了解现现代社会的交际方式,注意自身的言谈举止,学会展示自己,就要学会交往。

三、教学目标:

1、通过教学要求中学生在家庭中要学会与父母交流,沟通,体会家长的辛苦,孝敬父母和长辈,处理好同父母的关系。

2、我们要正确处理学校内的人际关系,养成提高自己的沟通能力,在学校这个具体情境中与人流畅在交流,沟通,努力建立良好的人际关系。

3、从文化的多样性和丰富性入手,最终掌握与不同文化背景下的人民友好交往,同时树立强烈的忙乱自豪感。同时让我们了解网络交往,学会自我保护,过健康的网络生活。

4、进一步理解和把握如何友好交往、如何合作竟争、如何关心他人、如何诚信做人等等。

5、本学期初二政治教学力争平均分达55分,优良率25%,及格率是50%。

四、教学措施

(一)做好教学常规工作

1. 认真钻研教材、教纲。熟悉教材及其指导思想,认真备课,上好每一节课。做到授课胸有“书”。认真细致的批发学生作业,全收全改,及时收发。严格要求学生独立完成作业。及时检测。

2.搞好学生课前预习,让学生提前对课文有大体的了解,培养学生的自学能力。做到课堂有练习、课后有作业,并且当堂的知识当堂消化有效地提高学生的学习效率。搞好课前、课中两个提问;做好课堂、单元、期中、期末测验的准备及分析总结工作。

3.虚心学习,本期听课要不少于18节,多听与政治科相关教师的课。

4.认真及时写好计划和总结,按计划实施教学工作。

(二)积极参加教研活动,提高业务水平

1、积极参加教研组、学校的教研活动,积极撰写教学论文或教学设计。

2、努力学习,提高专业理论水平。平时注重再学习,浏览百科,摄取与政治学科相关的理论知识和当代社会新科技发展信息,渗透到教学中去,使教学更有说服力。

3、注意收集国际国内重大时事要闻,对学生进行时事教育、爱国主义教育。

(三)激发学生兴趣,提高学习成绩

1、优化课堂教学。教学采用多种方法,让学生动口、动手、动脑参与学习,采用讨论、演讲、阅读、自学、练习等形式,活跃课堂气氛,使教学效果达到最优化。

2、抓优扶差。鼓励优生积极灵活学习同时辅助差生。做好差生个别思想工作,利用课余时间辅导,提高了差生学习兴趣,增强了学生自信心。

3、双边活动,严抓课堂纪律。了解学生,配合班主任做好家访工作,了解学生家庭、学习及思想状况,及时做好工作,引导学生健康成长,学好习。严格要求学生,一视同仁。

篇6:八年级政治试题2018上学期

八年道德与法治试卷

一、单项选择题(每题2分,共32分)

1.“一个人像一块砖砌在大礼堂的墙里,是谁也动不得的,但是丢在路上,挡人走路是要被人一脚踢开的。”哲学家艾思奇的这句话说明()A.个人离不开社会,每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养 B.社会的全面进步与每个人的全面发展密不可分 C.任何社会的存在和发展都是人们共同努力的结果 D.社会离不开个人,因为社会是由个人组成的 2.1920年10月,印度传教士辛格(Singh,J.A.L.)在印度加尔各答的丛林中发现两个狼哺育的女孩。当她们被领进孤儿院时,一切生活习惯都同野兽一样,不会用双脚站立,只能用四肢走路。狼孩的例子说明了()

①人的成长是不断社会化的过程

②人的身份是在社会关系中确定的 ③人脱离了社会就不能成长发展

④狼孩和人一样也是合格的社会成员 A.①③④

B.①②④

C.②③④

D.①②③④

3.“秀才不出门,便知天下事”,随着社会的发展,我们居住的星球成了名副其实的地球村。你认为成为地球村的最主要原因是()A.网络的全面运用

B.通信技术的更新换代 C.霸权主义和强权政治的推行

D.交通工具的飞速发展

4.“这是您孩子的成绩单”“您的银行密码出现异常,请尽快修改密码”……这些看起来仿佛是老师、银行客服发来的短信,背后隐藏的其实是一个个手机病毒。一旦手机用户点击了短信,就会造成手机中毒,账户失窃。这警示我们()A. 手机诈骗十分隐蔽,普通用户无法防范 B. 网络交往对象是虚拟的,完全不可相信

C. 个人隐私容易被侵犯,要提高网络交往警惕性,注意自我保护 D. 要做到信息节食,不能利用手机上网

5.“望群内群外,人人兴奋,两眼放光,魂牵梦绕?”“世界上最遥远的距离奠过于我们坐在一起,你却在抢红包。”对此,下列评论正确的是()

A.阖家团圆笑开颜,微信红包更重要

B.回归理性抢红包,家人团聚叙亲情 C.对面交流增感情,拒绝红包莫沉醉

D.虚拟红包别当真,远离手机拒依赖 6.新修订的《中小学生守则》增加了文明绿色上网等新时期学生成长发展中学校、社会和家庭高度关注的内容。对这一修订认识不正确的是()

A.有利于引导学生认识网络的利与弊 B.有利于增强青少年的自我保护意识和能力

C.因为网络全部充斥着不良信息

D.有利于引导青少年自觉抵制不良诱惑 7.生活中我们时常发现:当十字路口红灯亮时,有的家长骑着电动车载着孩子飞速过马路,对此现象认识正确的是()①心存侥幸,一失万无②遵守交规,人人有责③监护不力,行为失职④积极进取,争分夺秒

A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④

8.“读者数字校园图书馆”依托读者云图书馆,在线书籍达数万册,涵盖小学、初中、高中各阶段不同学习能力群体所需的中外经典著作、历史文学等图书,专门为学生“量身定制”适合青少年阅读的电子书。这说明()

A. 网络使信息传递更加快捷 B. 网络促进了人与人的交往 C. 网络让生活更加丰富多彩 D. 网络的应用是一把双刃剑

9.人的身份是在社会关系中确定的。在不同的社会关系中,我们具有不同的身份。在学校,我与小红是同桌。我与小红的关系属于()

A. 血缘关系 B. 业缘关系 C. 地缘关系 D. 法律关系

10.人们遵守规则,生活才会有秩序,否则就会乱成一锅粥。规则是为了保证我们在良好的环境中快乐地学习、健康地成长。遵守规则需要()①他律和自律 ②发自内心地敬畏规则 ③他人监督,无需自律 ④将规则内化于心、外化于形

A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④

11.文明礼貌是处理人与人之间关系、维系社会正常生活的一种道德行为规范,是沟通人与人之间情感的桥梁。下 列语句符合这一观点的有()①“凡人之所以贵于禽兽者,以有礼也” ②“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒” ③“俭,德之共也;侈,恶之大也” ④“不学礼,无以立” A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④

12.某市正在举办创建全国文明城市的活动,为了积极配合本次活动,某校开展了“全民创城,争当文明有礼小市民”活动。以下同学的做法属于积极响应学校号召的是()

①学习礼貌用语 ②不盛气凌人,不歧视外地人

③举止端庄,彬彬有礼 ④遇事讲原则,与人斤斤计较 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④

13.一名失去双手的顾客前往餐厅就餐,他请求餐厅服务生给予帮助,一名年轻男服务生立即坐到他的对面,面带微笑的细心喂食,全程逾半小时。这一善举被一名顾客用手机拍摄下来,并上传至网络,获得众多网友的赞赏,网友的赞赏告诉我们()

①要学会积极关注、重视他人 ②要平等待人,不歧视他人③尊重他人,能赢得他人的尊重和赞美 ④每个人在人格和法律地位上都是平等的 A. ①②③④ B. ①②④ C. ①②③ D. ①③④

14.2018年2月10日,在大连北站售票厅改签窗口,旅客们都自觉排队等候,不排队的张某直接来到该窗口改签车票,售票员拒绝为其办理业务。对此,下列看法正确的是()A.售票员的做法是对旅客不友好的表现 B.张某应该向车站投诉售票员 C.张某的行为不利于形成良好的秩序 D.张某缺乏自律,但不违背规则 15.一位妈妈当着环卫工人的面对儿子说“不念书之配扫大街”。这位妈妈()①不懂得尊重他人②不懂得平等待人 ③懂得教育孩子④得不到他人的尊重 A.①③④ B.①②④C.①②③ D.②③④

16.2018年1月8日新京报的一则新闻,让吃货尤其是北方的吃货们很郁闷。在河北著名的驴肉产地河间,小作坊甚至有些正规企业使用马肉、猪肉冒充驴肉,然后销往全国。这件事给我们的启示是()

①要大力弘扬诚信文化,提高全社会的信用水平,营造社会诚信环境 ②诚实意味着说出全部的真话,公布自己的全部秘密 ③诚信是一个人安身立命之本、企业长盛不衰的保证 ④这些小作坊及企业的做法是违法行为,会受到法律处罚 A. ①②③④ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③

二、情景分析(每小题14分,共28分)17、2018年2月1日,春运大幕正式拉开,合肥市青年志愿者服务春运“暖冬行动”启动仪式暨志愿者培训在合肥市政务中心举行。280名志愿者上岗服务春运,主要分布在合肥火车站、合肥南站、地铁站以及各客运汽车站。

(1)开展志愿服务活动属于什么行为?(1分)中学生养成这种行为有什么意义?(3分)

(2)联系你参与的社会活动,谈谈青少年如何养成这种行为。(10分)

18、中国互联网络信息中心2018年1月31日发布的第41次《中国互联网络发展统计报告》显示,截至2017年12月,我国网民规模达到7.72亿,普及率达到55.8%,超过全球平均水平4.1个百分点。网民中学生群体占比最高,为32%。网络丰富了青少年学生的生活,但也带来了一些困扰与问题。思考:(1)网络带来了哪些问题?(6分)

(2)中央网信办在“中国好网民”系列活动专题网页“寄语中国好网民”专区集体在线留言,并为活动点赞。假如你也参与了“寄语中国好网民”留言,你会说些什么?(8分)

三、价值判断(对下列观点写出“正确”或“错误”,并阐明你的理由,每小题6分,共24分)

19.一滴水只有放在大海里才永远不会干涸,一个人只有在社会中才能不断进步。判断:()

理由:_________________________________________________________ _______________________________________________________________ 20.规则只会限制人们的自由,如果没有规则的约束,我们的生活会更精彩。判断:()理由:__________________________________________________________ ________________________________________________________________ 21.小李交际广泛,经常带一些朋友到家里举行娱乐活动,唱歌跳舞至深夜,弄得四邻不安。邻居好言相劝他却置之不理,还说这是他的自由,他有娱乐的权利。判断:()理由:__________________________________________________________ ________________________________________________________________ 22.讲文明有礼貌是个人的私事,与他人无关,影响也不大。

判断:()理由:___________________________________________________________ ________________________________________________________________

四、实践探究题(16分)

23.某校八年级举办“诚信伴我成长”活动,请你参与。

我思考:请在这次主题活动中列举同学中普遍存在的诚信问题,以警示大家。(2分)

我分析:八年级的阮某某同学准备参加“诚信与中国梦”的演讲比赛,请你帮她整理为什么要在全社会加强诚信建设的要点。(8分)

我践行:活动接近尾声,心雨拿出未完成“真诚健康交往,构筑和谐社会” 倡议书,请你帮他一起完成。(6分)

倡议书

为了积极响应健康真诚交往的号召,营造健康文明和谐环境,努力建设和谐校园,特向全体师生发出如下倡议:

(1)_____________________________________________________(2)_____________________________________________________(3)_____________________________________________________ 希望大家切实行动起来,从我做起。只要人人都能参与,一定能创建和谐的校园!

倡议人:我校八年级全体学生

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