强化责任意识 创新五项工作（共10篇）
篇1：强化责任意识 创新五项工作
强化责任意识 创新五项工作
新学期伊时，党校全面学习落实全省党校校长会议精神，把党的十六届四中全会提出要“围绕增强执政意识，提高执政能力，创新培训方法，提高培训质量，大规模培训干部”为己任，结合本单位实际，查找问题，改进工作，制定措施，狠抓落实2006年工作安排，努力开创党校教育工作的新局面。
一、充分认识党校工作的重要地位和作用，不断强化五种意识，增强五种观念。党校要全面承担起干部培训工作，必须强化五种意识，增强五种理念，即：强化宗旨意识，提高为人民服务的本领；强化学习意识，不断提高自身素质；强化责任意识，不断提高教学质量；强化自律意识，把好自我约束关；强化创新意识，提高党校办学水平；增强党校姓“党”的理念，充分发挥党校的阵地作用；增强教研立校的理念，努力提高教学水平和科研工作质量；增强依法治校的理念，不断提高管理水平；增强人才兴校的理念，努力做到“物尽其用，人尽其才”；增强发展强校的理念，不断提高执政为民的意识。
二、坚持以教学工作为中心，继续深化教学改革，把十六届四中全会精神贯穿到教学的各个环节中。首先，在教学内容上，必须以“三基本”“五当代”和“三个代表”重要思想为主课。不断完善“理论基础、世界眼光、战略思维、党性修养”四个方面的教学内容。其次，在教学方法上，要注重理论与实际的紧密结合，要改进传统的教学方法，积极探索新的教学模式。积极开展研究式教学、1
互动式教学，在主体班次上深入开展“2+1”的教学模式。再次，要深化教学管理改革，严格各项规章制度。要强化教学管理，坚持和完善集体备课、教师竞争上岗、新课试讲等制度;要加强学员管理，坚持和完善学员的学籍、考勤、考核制度，使教学过程有规可依，有章可循。
三、强化科研工作，做好“四个服务”。党校科研在现阶段尤其要加强对“三个代表”重要思想及经济、政治、文化建设和社会发展等实际问题的研究，积极组织教师撰写党的执政理论、构建和谐社会、树立科学的发展观及区情、民情等方面的理论文章，推动教学、科研工作一体化。
四、努力建设一支高素质的教职工队伍，加快党校教育事业持续健康发展。首先，要切实抓好人才的选拔、培养、使用。要切实抓好中青年骨干教师的培养，特别是对那些思想政治素质好、有潜力的青年教师要重点培养。其次，要建立和实行有效的竞争机制和科学的选人用人机制。再次，创造条件提高教师的业务素质，积极争取资金选派教师外出进修，使他们不断地开阔视野、拓宽思路，更好地承担起培训工作。
五、加强基础设施建设和信息化建设，不断改善办学条件和教学手段。
篇2：强化责任意识 创新五项工作
企业正处于发展的重要战略机遇期。抓住和用好重要战略机遇期,加快发展新跨越,是我们企业现阶段的使命,更是责任。这就要求我们员工强化责任意识,更加自觉地担当起肩负的重任,脚踏实地,埋头苦干,坚韧不拔地把我们的事业推向前进。
“真诚，责任，奉献。这三个中，首先是责任。什么是责任?就是不管什么时候,不管什么情况下,不管有没有人看见,都一心扑在工作上,想方设法把份内的事做好。责任心是广大员工特别是部门主管领导必须具备的基本素质和必须遵循的基本职业道德。人的能力固然有强弱之别、责任有大小之分,但忠于职守、勤勉尽责却是人人都应恪守的职业操守和道德品质。责任心是爱岗敬业、尽职尽责、勇于进取的前提。只有具有强烈责任心的人,才会不因事大、事难、事杂而畏为,不因事小而不为,把自己的一切奉献给自己所从事的事业。个人的价值也只有在事业的兴旺发达中才能得到充分的体现。
责任心体现在奋发有为的精神面貌和全心全意为公司发展谋利益的思想境界上。广大员工有没有责任心,归根到底是不能正确的树立人生观和价值观,即，对企业的正确认知和企业情感问题，这是尽职尽责做好一切工作的动力。因此,培养责任心的过程,就是培养对企业正确认知和企业情感问题的过程;强化责任意识的过程,就是增强与企业同呼吸、共命运、心连心的自觉意识的过程;自觉担当起肩负重任的过程。还要看到,随着企业战略思路的深入推进,一些长期形成的深层次矛盾开始暴露出来,推三阻四，得过且过，没有正确的营销思路，安于现状，没有发展目标，没有积极的去寻找更好的营销思路和方法，这些矛盾的突出反映。就让我们企业的发展战略遇到了瓶颈。要解决这些问题,就要求我们没个员工切实履职尽责,尽心尽力地工作，在工作的过程中不断的寻求新的营销方法和思路，制定长期的工作目标，提高工作效率和工作激情。
篇3：强化责任意识 创新五项工作
一、抓住规律, 结合实际
强化水利单位的思想政治教育, 首先需要探索和把握住思想政治教育的特征和内在规律, 将思想政治工作和水利单位的生产业务和经济业务结合起来, 发挥出思想政治工作对水利事业的思想保障和精神推动力的作用。
与此同时, 水利单位要意识到思想政治问题的出现并不是无据可考, 思想政治问题来源于工作实践, 所以只有密切联系实际才能有针对性的解决问题, 现如今水利单位最大的实际就是改革, 改革依赖于大众的配合、支持和参与。所以当前思想政治工作的重要任务就是要用共同目标和一致的的价值观念来认识感染和影响大众, 为水利单位改革提供思想保证。
二、加强培训, 更新观念
推进水利单位的思想政治建设, 要不断提升水利单位员工的思想政治素质和责任意识, 明确自己的思想政治任务和目标, 树立正确的人生观和价值观, 用正确的思想政治意识指导自己的行为。水利单位要认识到目前思想政治工作的紧迫性, 加强职工的思想政治教育, 做好教育培训工作, 提高广大员工的思想政治素质。
在我国现代化建设不断发展的如今, 人们的思想政治观念也要随着时代的发展和社会的进步发生转变。水利单位推进思想政治工作就要不断更新员工的思想政治观念, 提升他们的责任意识, 用正确的观念和思想要求自己, 谋求自身和水利单位的长远发展。
三、强化制度, 确定规范
强化制度是推进水利单位思想政治工作的底线也是水利单位思想政治工作正常开展的基本保障。建立健全水利单位思想政治制度并且深入贯彻和落实是水利单位推进思想政治工作进程的初级阶段, 打好了基础, 奠定了根基之后才可以有进一步的提高。水利单位思想政治制度建设要从严, 从细, 还要力求全面, 保证落实责任, 明确分工和考核落实。水利单位思想政治制度的建立和完善可以为员工提供思想指导, 为员工提供行为规范, 提高员工的思想觉悟, 使内部约束和外部约束共同作用, 实现思想政治工作的新发展。
四、强化责任, 创新思路
水利单位思想政治工作要走强化水利单位责任意识, 落实思想政治工作创新的道路, 因此要做好以下几个方面的工作:第一, 水利单位思想政治工作要和治水新观念一致。这要求水利单位要认识到人要与洪水和自然和谐相处, 改变观念和思路, 实现对洪水资源的创新利用。第二, 水利单位思想政治工作要和治水新思路一致。新时期治水新思路要求各水利单位要积极适应和配合传统水利到现代水利的转变, 落实责任, 走可持续发展的道路。第三, 水利单位思想政治工作要和治水新策略一致。新时期的治水策略强调实现社会效益、经济效益和生态效益的统一, 水利单位思想政治工作要和新策略的实施密切配合相互统一。
五、抓住中心, 提高质量
水利单位思想政治工作要抓住中心, 突出重点, 不断提高思想政治工作的质量和效果。要做到抓住思想政治工作的中心, 提高其效果, 就要从以下几个方面着手:第一, 水利单位要加强对思想政治工作人员的选拔, 提高他们的素质和水平并明确责任奖罚分明, 使他们更好地为水利单位思政工作服务。第二, 水利单位, 要营造良好的思想政治教育氛围, 积极构建团结、和谐的水利单位思想政治工作机制。第三, 水利单位要树立思想政治的典型, 加强对典型的发现和培训, 为其他员工的发展提供方向和目标。第四, 水利单位要注重提高对员工的行业精神教育, 促进员工树立正确的人生观和价值观, 建立和水利发展一致的思想政治标准。
六、总结
创新是发展的根本, 是推动经济发展和社会进步的源泉。新时期背景下, 水利单位要努力强化水利单位责任意识, 落实思想政治工作创新目标。水利单位思想政治工作要结合水利发展的实际, 强化思想政治制度, 抓住发展规律, 强化责任意识, 加大教育和培训, 不断提高员工的思想政治水平, 贯彻落实水利单位的思想政治工作目标, 促进水利事业的革新和稳步发展, 更好地发挥水利事业进步对国家现代化建设的巨大推动力。
摘要：思想政治工作是科学的思想教育方法和有效的学习途径。新时期背景下水利单位的思想和价值观念正在发生着巨大的变化, 水利单位的思想政治工作面临着新的挑战。因此创新水利单位思想政治工作并且强化水利单位的责任意识是促进水利单位发展和推进国家水利建设进步的必然选择, 也是社会发展的需要。
关键词：水利单位,责任意识,思想政治工作,创新
参考文献
[1]曹恒楼.论如何抓好新时期水利部门的思想政治工作[J].思想与教育, 2012.4.
篇4：强化责任意识 创新五项工作
随着改革开放的不断深入和经济的不断发展，企业内部运行机制和思想状况均发生了重大变化，我们不仅面临做强做大企业的难得机遇，也面临企业改革攻坚和提高核心竞争力的严峻挑战，包括企业体制和员工思想发生重大变化，给党建思想政治工作提出了新要求。要在企业持续健康和谐发展中展示政治工作新的更大作为，务必要做好责任意识的强化和拓宽，正确把握及创新思想政治工作
一、立足实际，实现思想政治工作的创新，适应新形势的需要
思想政治工作内容的创新，要着眼于提高职工的素质，在思想政治工作的创新上。一是突出信念、道德和思想意识的转化教育。思想政治工作要紧密结合职工在思想认识和工作中产生的新问题，释疑解惑，统一思想。以共产党员、先进人物的示范作用，引导企业职工在为企业建设与发展奉献力量，树立坚定的理想信念和正确的人生观、价值观，恪守职业道德、社会公德和家庭美德。二是强化爱企、爱岗、立业教育。企业是职工生存和发展的依赖，岗位是进步的基石。教育职工自觉接受新的知识和提高自身技术素质，立足岗位成材。在新员工进入公司之时，就积极进行爱企、爱岗、立足本职培训。培训内容主要涉及公司发展历程、发展前景、公司主要业务流程、各项规章制度等，使广大新员工对公司最初的组建、发展及业务规程的基本认知到逐步对公司发展壮大的深入了解，建立积极向上的企业大家庭荣誉感和责任感，从而培养良好的敬业精神和奉献精神，使艰苦奋斗、无私奉献的思想深入人心，做到敬业、创业、勤业、精业。
思想政治工作的内涵要丰富，实现思想政治工作方式的创新。一是讲究思想工作的艺术性。思想政治工作的对象都是人，而人都是有感情的、知道理的，真正入心入脑的。思想政治工作应该是互动的，通过职工思想政治工作与有情合理的结合，创造出丰富多彩、形式多样、职工广泛参与并乐于接受的活动方式，把积极性都调动起来，思想工作都达到相互交融，相互贯通，在语言上下一点功夫，用情真切，生动有趣，鼓舞士气，才能收到事半功倍的效果。二是把握时机，增强思想政治工作的预见性和主动性。该文原载于中国社会科学院文献信息中心主办的《环球市场信息导报》杂志http：//www.ems86.com总第528期2013年第47期-----转载须注名来源要把“事后做思想工作”方法变为“事前主动控制”方式，在思路上，变被动为主动，在内容上，由单一的思想教育想深入挖掘职工的思想内心去发掘。深入群众调查研究，摸清不同时期，不同层次人员的心理和思想，根据职工情绪变化和行为表现，推断职工思想活动的趋势，预测可能出现的问题，抓住思想和行为苗头，有针对性地采取相应措施，把问题解决在萌芽状态。三是一切从实际出发，实事求是，具体问题具体分析。采用“换位”思维方式，设身处地、以心换心，来对待职工的意见，采取科学的疏导方法， 理解人、说服人，以便收到更佳的效果。四是“以人为本”，创造性地做好人的工作。坚持传统和创新结合，言教和身教结合，职工思想教育和党员干部带头结合，帮助职工了解政策，研究政策，及时了解职工所需、所盼，将解决职工的思想问题和解决职工实际困难结合，通过实际问题的解决与职工思想的释放相结合，从而通过思想政治工作来进一步增强职工的凝集力和向心力。五是充分利用信息网络，构筑思想政治工作新的载体。信息网络这一载体，给企业思想政治工作提供十分便利的条件，也会增加思想政治工作的科技含量，扩大覆盖面，增强影响力，做到上下信息畅通，增强思想政治工作的时效性、有效性。
二、增强责任意识，为思想政治工作的创新创造有利的条件
思想政治工作作为企业工作的重要组成部分，主要是将党的理论、方针、政策贯穿于公司改革发展的全过程，是推进公司适应社会主义市场经济和巩固党的执政地位的必需。责任意识的强弱，直接关系到思想政治工作的质量。一是增强学习政治理论的责任意识。贯彻“三个代表”重要思想，坚持科学发展观，是党在新时期统领社会主义建设各项工作的根本指针。这些都是我们开展工作的理论和依据，如果学习不到位，精神吃不透，就会导致工作的思路不清晰，直接影响到工作开展的主动性和积极性。二是增强贯彻执行的责任意识。由于受客观因素的制约和影响，思想政治工作“说起来重要、做起来次要、忙起来不要”的情况时有发生，其活力与生机未得到充分地展示，作用发挥受到制约。三是增强调查研究、解决实际问题的责任意识。开展企业思想政治工作，必须做到贯彻党的方针政策与解决企业的内部实际问题的有机结合，这也是企业思想政治工作体现优势、展示作为的关键所在。四是要增强齐抓共管的责任意识。思想政治工作作为企业工作的重要组成部分，坚持齐抓共管是企业各级领导班子的应尽职责。
三、坚持与时俱进，实现企业思想政治工作创新，适应企业新时期的发展要求
思想政治工作具有自身的特点和规律，结合企业改革发展的实际情况，只有在继承的基础上实现创新，不断提高工作水平，才能开创新的局面，推进企业的健康和谐发展。一是机制创新。要创新思想政治工作的管理体制，既是时代的要求，也是做好当前工作的需要，必须在继承的基础上不断创新和发展，要健全完善党政工团齐抓共管的工作机制，杜绝“口头上齐抓，行动上各抓”的现象出现，推进思想政治工作的深入开展。进一步理顺从上到下的政治工作体系，真正做到目标同向，各司其职，良性运转。二是内容创新。企业改革发展进入到关键时期，企业的思想政治工作必须把推进企业改革、规范生产安全管理、提升盈利能力、培育优良人力资源作为内容创新的重点。要进一步强化形势任务教育，引导职工尽快树立抢抓机遇，发挥优势和以效益为中心的观念，不断地增强市场竞争意识，正确处理好改革发展和稳定的关系，确保企业各项工作的顺利进行。三是方式方法创新。企业思想政治工作的方式方法必须适合企业特色，要坚持从实际出发，具体情况具体分析，真正做到因地制宜、因事制宜、因时制宜，提高针对性。要与具体实际相结合，分层次分对象，有的放矢地开展思想政治工作。要抓住企业发展的特点、生产运作的思路、职工关注的敏感问题及其他社会热点等，运用生动形象的方式，进行正确引导，解疑释惑。坚持贴近实际，以推进生产工作的良性运作和培育优秀团队为目标，把思想政治工作渗透到企业管理的全过程。要在增强主动性、超前性和预见性上下工夫，掌握队伍和职工的思想动态，抓住不良的苗头和产生问题的结症，打好预防针，切忌“事后补漏”。充分利用丰富多彩的群众性活动，寓教于乐。四是载体创新。在新形势下，要提高思想政治工作的吸引力，增强生动性，在运用学习典型、组织活动、召开会议等思想政治工作传统载体的同时，结合企业、社会发展的实际，不断丰富、创新载体。在当前，企业思想政治工作应当与企业文化建设有机结合起来，将思想政治工作融入企业文化，纳入企业管理轨道，能更好地解决思想政治工作和经营生产容易脱节的问题。通过弘扬企业精神、企业理念，以理念塑造品质、行为规范全员、视觉展现风采，进一步增强企业的凝聚力，牢固树立企业的良好形象和风貌。
增强责任意识，坚持创新是思想政治工作的活力所在。企业思想政治工作只有紧密结合企业的发展形势和企业经营管理，善于创新，才能真正体现其自身价值，在企业改革、发展和稳定中充分发挥作用，才能不断增强企业的凝聚力，才能把职工的积极性、能动性和创造性调动起来，为企业改革和发展提供强大的动力支持。
篇5：强化责任意识 提高工作效能
秋风飒爽，在这收获的季节里，非常荣幸能坐在这里与大家共同学习“做党员像党员、当干部像干部”这个课题。像党员、像干部，看似简单实际具有深刻的意义，它也是从道德的角度，要求每一个党员、每一个干部在工作、生活当中，进行自我约束、自我加压、自我提升。“道德”是一个广义的词语，2001年9月20日党中央印发了《公民道德建设实施纲要》，倡导公民道德建设。2003年中央精神文明建设指导委员会决定，将每年的9月20日确定为公民道德宣传日，下一周二就是第九个“公民道德宣传日”，在今年的宣传日即将到来之际，我与大家来共同学习公民道德中的一个环节：责任。
我与大家共同学习的题目是：强化责任意识
提高工作效能 同志们，总有这样一些人让我们感动：
党的好干部牛玉儒以勤政为民、忘我工作，诠释了“生命一分钟，敬业六十秒”的从政理念；公安卫士任长霞以炽热情怀，书写了执法为民的人生壮歌；导弹司令杨业功用赤胆忠心，浇铸了共和国的和平之盾；科学家马祖光在实验室里以生命之火点燃科学之光；艺术家常香玉用德艺双馨八十年人生唱响“戏比天大”； 中国近代力学之父钱伟长28岁回国，用六十多年的报国路诠释了自己的赤子情怀„„太多的类似事例让我们感动，久久不能忘怀。这是一种品格，这是一种境界，这就是对事业、对人民、对国家的责任。
我想给大家提一个问题：“什么是责任？”在现代汉语词典里，责任是指“职责和义务”，所谓“讲责任”是指一个人对自己和他人、对家庭和集体、对社会和国家所应承担的认识、情感和信念。通俗地讲就是每个人的职责意识和负责精神，就是对自己份内的事、对自己所承担的工作，要恪尽职守、尽心尽力、认真负责地完成，同时对承担的任务出现问题的时候要勇于负责，不推诿、不妥协。
用一句话概括，责任就是一个人不得不做的事或一个人必须承担的事情。比如：作为一个自然人，我们需要抚养子女、赡养老人，这是应负的家庭责任；需要遵守社会公共道德，善待他人，这是应负的社会责任；需要遵守国家和地方的法律法规，按章办事，这是应负的法律责任。责任不是一种表象，它是从每个人心中产生的一种意识，信念，这就是责任心。责任心是指一个人对自己，对家人，对单位，乃至对社会应尽的职责和义务的态度；是对事情能敢于负责、主动负责的态度；是对自己的使命所具备的忠诚和信念。责任心的大小只有自己内心最清楚，责任文化研究专家唐渊在《责任决定一切》一书中曾这样阐述责任的基本内涵：想不想干事，是一个人的责任意识； 能不能干成事，是一个人的责任能力；认不认真干事，是一个人的责任行为。可见，责任是我们应该具备的最基本而又是最重要的素质，更是做好一件事情所必需的条件。
责任是个人的操守，是人生的升华。一个人具备了强烈的责任心就会拥有强烈的自信心与使命感，会不断进取，对工作投入极大的热情，会日有所思，夜有所想，会自觉的按时、保质、保量的完成各项工作任务。
一个人不管你处于何种岗位都要对相应的事情负责。显然，责任心就是一个人对自己的所作所为负责，对他人、集体、社会承担责任和履行义务的自觉态度。在现实生活中，每个人都扮演着不同的角色：或家人、或朋友、或同事，每一种角色又承担着不同的责任。从某种程度上来说，对角色的饰演最大的成功就是对工作的完成，可见责任心不仅是一种习惯，一种素质，更是一个优秀的人所必备的品质。
责任心是做好本职工作的前提。有一句话说得好，“在本位，尽本分”，这应该是每个人对自己工作最基本的要求。工作也好，做人也好都离不开责任心。家庭需要责任心，因为责任心会让家庭充满爱意；工作需要责任心，因为责任心会凝聚一个团队的力量，这个团队才会充满战斗力和向心力；社会需要责任心，因为责任心能使社会和谐安定。
作为单位的一名工作人员，我们都有各自分管的工作。在其位，要谋其政，从这种角度来说，责任心的投入程度，也是衡量我们能不能干好本职工作的一个标准。比如我们身边的事例：在每个风雨交加的夜晚，带领工作人员到社区居民家中排查险情的赵秀亭书记；在卫生创建检查中，每次都组织人员打扫辖区内所有背街小巷的赵凤英书记；工作八小时之外还能坚守工作岗位，夜晚还不忘巡查“双违”行为的马振明同志，等等。像这样的事例，在我们八八办事处工作人员中还有很多，这是一种对工作高度负责的精神，这就是他们的责任心，促使他们自觉地去干好份内的工作。也只有像他们这样勇于付出，勇于承担责任，才能真正树立起“做党员像党员，当干部像干部”的光辉形象。
责任心是工作无差错的重要保证。履行自己的责任，这不但是工作的最高准则，也是做人的起码要求。每天我们走上自己的工作岗位，每个工作人员的责任，都直接关系着单位的和谐发展，关系到单位的形象。每个工作人员的责任心都是集体前进的一个合力，只有这种责任心的合力相加，才是推动我们单位发展前进的巨大动力，才能使我们的单位始终立于不败之地。
有这样两句话与大家共勉：“如果我们每个人都能抱着对工作负责的态度，那么再危险的工作也会减少风险；如果一个人没有了责任心，那么再安全的岗位也会出现险情”，“只要思想不滑坡，办法总比困难多”。只要拥有强烈的责任心，再大的困难也可以克服；反之，如果责任心差，那么很小的问题也可能酿成大祸。如果我们在工作过程中，缺乏责任心、敷衍了事，工作中就可能出现问题，更不要说去主动查找问题，这些未被发现的问题，很有可能成为日后引发各种纠纷的原因，更可能损害单位形象。大家都知道，电脑中有一道防火墙，在这里，责任心就好比电脑里的防火墙，它不是被动地等计算机中了病毒后才去杀毒，因为那样可能会损害到有价值的文件；而是主动地把可能会带来病毒的东西阻止在外，这样才保证了计算机不受病毒的侵害。责任不是外力强压于人客观存在的，而是一种由个人内心产生的主观意识，我们要主动地用强烈的责任心，去为工作、为单位、更为我们自己搭建一道防火墙。
责任心是强化单位执行力度的秘密武器。我们每一个部门，每一个岗位都是相互关联、相辅相承的。如果我们每个人对工作都富有强烈的责任心，那么每个岗位的工作必然能做到让自己满意、让同事满意、让领导满意、让群众满意。整个团队的执行力、工作水平、工作质量就会不断地得到飞跃，从而使单位的执行力得到强化。
我们有责任去做好自己的工作，有责任为单位贡献自己的力量。但是我们不能把责任当成一种负担，而应看作是我们应该具有的一种信念，一种品质，一种单位文化，只有这样才更符合“做党员像党员，当干部像干部”的标准。
套用一句歌词：“只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的明天”，这种爱就是责任。让我们每个八八人在“做党员像党员，当干部像干部”活动的春风沐浴下，接受“三治三提”专项活动的精神洗礼，心往一处想，劲往一处使，齐心协力、众志成城，真正做到全面提质、提速、提效，相信八八的明天阳光更灿烂，风光更美好！
篇6：强化责任意识,做好班级工作
——在学校班主任工作交流汇报会上的讲话
在新学期各项工作紧锣密鼓开展之际，学校召开这次班主任工作汇报交流会，充分体现了班主任工作的重要性和学校对班主任工作的重视，同时也体现了学校抓好班主任工作得决心和信心。班级是学校进行教育、教学工作的最基本单位，是教师和学生开展各种活动，培养人才的最基本的组织形式，是学生学习、活动的基层集体。而班主任是学生班级的直接组织者、教育者和领导者。是学生健康成长的引路人，是联系班级与各任课教师的纽带，是沟通学校、家庭和社会的桥梁，是学校思想政治工作的骨干力量。因此，班主任工作质量的高低，直接关系到学生的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素质能否得到全面和谐的发展，关系到学生的个性和特长能否得到充分的培育。
班主任是学生学习生活的贴心陪伴者。作为班主任，比普通教师更多一份责任，更多一份付出，更多一份酸甜。这份责任、付出与酸甜，就是对学生的教育、指导和关爱。对全班学生从课内到课外，从学习到生活，从个人到家庭，从思想进步到身体的健康成长，无不关心、无不负责，而这一切都在学生身上起着潜移默化的作用。
一、热爱班主任工作和学生
做好班主任工作，首先要突出一个“爱”字。即热爱教育事业，热爱教师职业，热爱教书工作，热爱自己从教的学校，热爱班主任这个岗位，热爱自己所教的每一个学生，只有具备一颗爱心，才会有爱的奉献，才能干好自己所爱的事业和工作。
爱学生，主要是培养学生的亲情意识，在充满爱的环境里健康成长；爱学生，就是充分利用正面的教育和循循善诱的引导，让学生不断发扬自身的优点和长处，学会用积极的态度去克服缺点和不足；爱学生，就是使学生树立爱心意识，在社会、学校和家庭里都
用一颗充满友爱、热情之心，去面对每一件事，每一个人；爱学生，就是关心学生，就是在思想上、学习上、生活上给他们以真诚的帮助和支持。爱是一种信任，爱是一种尊重，爱是一种鞭策，爱是一种激情，爱更是一种能触及灵魂、动人心魄的教育。在班主任工作中，爱是唤醒学生的心灵力量，爱的力量是巨大的。
二、全面了解研究学生
班主任工作的对象是学生，全面了解和研究学生是班主任正确而有效地组织班级工作的前提条件，是班主任有的放矢地对学生进行教育和引导的基础。了解和掌握每个学生的性格特点，对他们勤提醒，勤督促，勤开导，勤教育。熟悉每个学生的性格特点是班主任的必修课，因为熟悉他们，掌握他们，才能培养教育他们，才能发挥他们的特长。
三、做好学生思想工作
小学阶段，是学生学习、掌握文化知识的重要时期，也是他们正确的人生观、世界观、道德观开始形成的阶段，因此，班主任要根据学生们不同的年龄阶段、道德认识水平，对学生进行学习目的、学习态度的教育，指导学生掌握正确的学习方法，树立远大抱负。学生只有树立了正确的学习动机，他们在学习的过程中才能独立思考，刻苦钻研，勤学苦练，坚持不懈，最终取得优异的成绩。
四、选择培养学生干部
学生在校不仅受到教师的影响，而且很大程度上还受他所在的班集体的影响，而一个班集体的良与萎，在很大程度上取决于该班的班队干部们。班队干部对整个班来说有着以点带面、示范带动的作用，是班主任的左右手。因此，只要选择和培养好班上的班队干部们，班主任的工作也就变得更加轻松了，班上的班风也就变得正了。
五、重视主题活动开展
要注重每次活动的实效性，使每次活动都让学生得到一次思想
和灵魂的洗礼，留下深刻印象并指导自己以后的言行。其主题可以根据社会影响、学生思想动向以及偶发事件拟定。比如激励学生好好学习的班会《我和小萝卜头》、教育学生正确对待金钱的班会《金钱是什么》以及弘扬雷锋精神的队会《雷锋在我身边》等等，主题都非常优秀。
六、高度重视班风建设
对于班级管理来说，班主任的主要任务是带领全班同学，建立良好的班集体，以实现全班同学的德、智、体、美、劳的全面发展的教育目的，达到学校所规划的教育目标。多年的班主任经验告诉我，一个优良的班风是班主任、教师辛勤劳动的成功回报，是智慧的结晶，它具有自我教育功能，有其不可替代的价值，是班主任、教师强有力的助手，在实现教育目的、教育目标的过程中，在保证良好的教育教学成效方面，起着十分重要的作用。一个“好”班和一个“坏”班在实施教育、教学时，则可谓有“天壤之别”。作为班主任，个个都想自己教的是一个“好”班，那么，怎样在较短的时间内把学生组织成为朝气蓬勃，积极向上的集体呢？我非常欣赏全国特级教师毛蓓蕾老师的做法，我在工作中无意地把其做法渗透进去，先给全班每个同学都分配一项合适的工作，并建立服务员制度，使全班每个同学都轮流做值日----学生们自豪的称之为“小当家”，值日的主要任务是负责处理班级一天中经常性的事务，如上课时喊口令，带领全班同学向老师行礼，课间领做眼保健操，课后带领值日生打扫教室等工作，让每个同学都感到自己是班级的主人，这样，一个健全良好的班风建设起了。
七、发挥激励导向作用
班主任老师要充分发挥学生的主观能动作用，积极创造条件，借助“五星”创评、品德积分、评比园地、学生成长记录袋等学生自我展示、自我管理、自我激励的载体和平台，为学生成长开辟广阔的天地。学校在这方面做了长期的探索和实践，积累了一定的经验，取得了明显的教育成效。目前，要克服思想上的模糊认识，做好常规工作，不断创新模式，为做好班级工作注入新的活力。
八、培养学生良好习惯
著名教育家叶圣陶先生说过：“教育是什么，往简单方面说，只有一句话，就是养成良好的习惯。”习惯的力量是顽强而又强大，人一旦养成一个习惯，就会自觉地在这个轨道上运行。小学阶段的孩子是处在良好行为习惯培养的最佳时期。因此，我们一定要抓住小学这个最佳时期，对学生进行坚持不懈的教育训练，使学生养成良好的习惯。要使学生养成良好的行为习惯，应做到以下几点：
1、老师要给学生提出具体、明确的要求。
无论哪方面的养成教育，都需要老师给学生的行为规定一个目标或者要求。这个目标或者要求要尽量详细明确、具体，使学生能够看得见，摸得着，这样才能有利于学生理解、掌握和执行。如：端正学生的作业态度，提出及时、认真、独立完成的具体要求。在进行学生作业规范化训练时，突出时间上的要求——及时，态度上的要求——认真，思维上的要求——独立。
2、老师要做到言出必行
老师由于种种原因，说话不算数。于是，学生也学会了老师的做法，对承诺了的却做不到，对老师的一些要求也毫不在意，因为他知道反正老师也是经常说了不算。所以，当老师想许诺或者警告学生的某种行为时，一定要考虑自己说出去的话能否做到。如果觉得自己无法实现，就不要随意讲，否则您的话将失去可信度，学生会对您的话也会充耳不闻。
在学生清楚了解要怎么做的基础上，就应严格实施，决不能只提要求，但在行动上却不加以督促，不要求学生做到，或在遇到困难后就任学生打退堂鼓。这样不仅不能养成良好的习惯，反而会加重他们的惰性，养成自由散漫的习惯。所以，要求要么不提，一旦提出，就应严格施行，毫不退让，决不轻易改变，直到孩子养成良
好的习惯为止。
九、协调老师家长关系
班主任只凭自己的威信和力量是不可能取得教育成功的，他必须力争本班科任老师和家长对学生有一致的要求和态度，并时常同他们交换意见。家长会是学校与家长联系的重要途径，班主任应高度重视，尽量与家长取得共识。
十、狠抓安全卫生工作
以人为本的治国方略和生本意识的教育理念，把人的价值提高到了前所未有的高度，也为我们教师的工作提出了更高的要求。我校办学规模大，师生人数多，道路交通情况复杂，加之学生营养餐的实施，道路交通安全和食品卫生安全的压力很大，确保师生安全的任务十分艰巨。各班主任老师要站在新的高度，用新的眼光认识安全工作的重要性，用新的举措确保安全工作落到实处。
总之，做好班主任工作，最终归结为一个“心”字。即对工作要热心，对学生要有爱心，发现问题要细心，处理问题要精心，思想工作要耐心，做事情要用心。世上无难事，只怕有心人。只要真心想做好，真正要做好，且用心去做好，那么就能真正把班级管理工作做好，干得出色，富有成效。
篇7：强化责任意识 创新五项工作
落实党建工作责任制是建立健全保持共产党员先进性长效机制的重要举措之一，对于更好地发挥基层党组织的战斗堡垒作用和广大党员的先锋模范作用，为全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会提供坚强的政治和组织保证，具有十分重要的意义。党建工作责任制考核，是落实党建工作责任制的重要保证。建立科学合理的考核指标体系是把各级党组织、领导班子及领导干部党建工作成效考真、考实、考准的前提和基础。下面，我就如何建立科学合理的党建工作责任制考核指标体系谈几点粗浅的认识。
一、加强党建工作考核，重点应考核哪些内容
一是重经济发展轻党建实效。部分乡镇党委领导只是把地方经济发展视为主要工作，对待党建工作，简单地理解为以经济建设成效决定党建工作成败，把经济建设为中心错误理解为可以一俊遮百丑；抓基层党建工作是嘴上说重要，做起来次要，忙起来不要，并没有从思想上真正重视起来，反而以硬件建设代替活动开展、以制度上墙体现工作成效，导致农村基层党建工作不能有效的促进经济发展。
二是对村干部重选任轻管理。乡镇党委注重以思想素质高、领导能力强的标准来严格选拔村干部，但忽略了对他们的教育培训，平时又是布置工作多，监督检查少，导致一些村干部在工作推进上，党务、村务、财务公开透明度不够，忽视工作过程的民主性和规范性，导致人民群众的民主权利没有得到落实，利益受到损害；部分村支部书记和村主任工作独自大包大揽，一人一把号，各吹各的调闹不团结，；甚至个别村干部在工作中损公肥私，损害了群众和集体的利益。
三是对党员队伍重发展轻建设。在党员队伍建设过程中，乡镇党委对党员发展能够严格把关，但对党员队伍的教育管理却不够重视。随着农村环境的日益开放，农村党员干部的理想信念和思想作风受到了很大的冲击。不少农村党员由于自身的知识、能力、素质的局限性，党员作用发挥的不够充分，相当一部分党员干部致富无门，家庭经济状况处于不前不后的状态，有的小富即安，有的不富也安，甚至有的党员干部成了扶贫对象；有的党员干部虽然走上了致富的道路，但只顾自己致富，埋头自扫门前雪，不管他人瓦上霜，不能带领群众共同致富。
二、如何科学设置党建工作考核指标
1、加大党建责任制落实力度，确保党建工作有人抓、有人管。
要求党委切实负起抓党建的责任，尤其要把党员领导干部抓基层党建工作责任制落实下去，做到任务到人，责任到位，真正形成一级抓一级，层层抓落实的工作格局，把心思和精力集中到农村基层，把工作重心下沉到基层，推动农村基层党建工作创新发展。要求乡镇党委每季度至少专题研究一次党建工作，并有完整的会议记录；坚持党委成员党建联系点制度和乡镇副科级以上党员领导干部包村包户制度，制定联系方案和帮扶措施，定期到村检查指导、解决问题、办好事实事，并且要有工作日志和记录；乡镇党委每半年组织召开一次党支部书记基层组织建设工作专项述职汇报会议；建立乡镇党委领导与村干部约谈制度，及时准确了解和掌握村干部思想状态和给你工作情况，加强思想政治教育。使乡镇党委牢固树立抓好党建是本职、不抓党建是失职、抓不好党建就是不称职的责任意识。
二、加强基层组织建设，为新农村建设提供组织保证。要求乡镇党委必须加强村级班子建设，健全村党支部和村委会领导班子，配强村支部书记；对村班子进行分类排队，抓好后进班子整顿；加强村两委班子成员教育，使村干部能遵纪守法、按章办事。加强村级后备干部队伍建设，按照现有村干部职数、至少一职一配的标准选拔确定后备干部，积极创造条件，落实培养措施；建立健全后备干部选、育、用全程档案，每半年进行考核评议。创新党组织设置模式，全面推广、规范在农村专业合作社和产业协会上建立党组织，并发挥作用。抓好五项制度和村会计委托代理制的贯彻落实，规范村干部工作行为和村级议事决策程序，推进村级工作规范化、制度化。扎实推进村级组织活动阵地标准化建设，80%的村实现达标。积极开展村干部教育培训工作，每至少举办2期以上村干部培训班，培训面达到100%。按照县委要求完成党员干部送训、调训任务，确保参训、与会人数。保持农村社会秩序稳定，不发生重大群体性事件。
三、加强党员队伍建设，切实发挥模范带头作用。要求各乡镇党委扎实开展三项培养工程，每年举办4次以上专门培训班，结对帮扶人认真履行帮扶职责，及时填写帮扶登记表，三项培养对象管理档案齐全规范，培养成功率达到50%以上。深入开展无职党员设岗定责活动，有能力党员上岗率达到80%以上，建立健全监督考评激励机制，年末开展上岗党员述职评议活动；软件配套建设完善，有上岗党员展示板、党员上岗证、党员履岗记事本、党员履岗责任书和工作档案。做好入党积极分子的培养工作，每个村至少培养入党积极分子1-3名，有培养计划、程序规范、档案齐全。制定发展党员工作计划，注重发展生产一线的年轻党员、致富能手和妇女党员；发展党员有关资料档案齐全规范。定期开展党员党性分析评议工作和党员教育培训工作。流动党员管理有制度、有名册、有资料，流动党员证发放及时到位。定期完善党员信息库，做到底数清楚、档案规范，能及时准确地完成党内统计报表工作。按时、足额上缴党费，及时完成党刊征订发放工作。重视加强非公有制企业党建工作，做到党建工作底子清、党组织应建尽建，不断扩大党组织覆盖面。
此外，对各乡镇党委在抓好组工干部队伍建设，以及学习实践科学发展观教育活动和典型示范工程创建活动等方面也建立相应考核办法。要求组工干部能积极主动完成上级组织部门安排的各项工作任务；建立健全工作制度，规范齐备各种档案资料；积极开展党建一乡（镇）一品创建活动，党建单项工作出特色、出经验、出成果；注重典型选树工作，每个乡镇至少要选树1个优秀村党组织、1个优秀村干部和3个优秀党员典型进行重点培育，并发挥较好的反辐射带到作用。
认真落实，产生新成效
通过认真贯彻落实《乡镇党委考核办法和考核细则》，使乡镇党委改变了过去对基层党建工作不上心、不热心的思想，充分认识到党建工作的重要性，各项载体活动能够有序推进，党组织的领导核心作用和党员的先锋模范作用得到了进一步发挥。
一、乡镇党委重视，党建责任意识进一步增强。实施乡镇党建工作考核制度后，基层党建工作任务更加明朗，指标更加具体、量化，乡镇党委书记充分认识到自己第一责任人的职责，带头研究部署本乡镇的党建工作安排，党委副书记作为直接责任人，认真抓好各项工作的落实，组织委员面对繁重的工作任务，加班加点，任劳任怨，按时完成各项工作任务。各乡镇党委建立了党建联系点和副科级以上党员领导干部包村包户制度，乡镇领导能够较好地执行与村干部约谈制度，做到随时发现问题，随时解决问题。
二、采取措施，基层组织建设各项工作得到扎实推进。各乡镇党委在落实党建工作任务中，积极采取措施，不断推进村级组织建设迈上新台阶。一是村党支部队伍建设得到了加强。各乡镇党委都能把村级班子建设摆上重要议事日程，村党支部较好地发挥了领导核心作用。永陵镇金岗村争取到帮扶部门150万元的资金支持，对村里的环境进行了综合治理；错草村争取扶贫资金新建了100栋大棚，对外出租发展蔬菜产业。在村级事务管理上，各乡镇的村级组织普遍能够认真执行村级事务管理五项制度和村会计委托代理制，得到群众的认可。二是村级组织阵地建设稳步推进。自2006年全县实施村级组织阵地标准化建设以来，通过县、乡、村三级组织的共同努力，我县村级组织阵地全部完成了标准化建设，村级组织活动阵地有了极大的改善。三是培养了一批具有发展潜力的集体和个人典型。乡镇党委把典型选树作为推进工作的一项措施，加大典型培养力度，使典型群体不断扩张，示范带动作用不断增强。平顶镇徐连武、离任村干部刘春安、北**乡北旺清村干部李宏；南杂镇南杂木村、永陵镇金岗、错草、红庙子四道沟村、**河双汉村等一批个人和集体典型都发挥了较好的示范带动作用。
篇8：强化责任意识 创新五项工作
一、强化责任意识, 突出执行能力
责任是灵魂, 执行是躯体。他们是相辅相成、表里如一的。只有带着责任去执行, 用执行彰显责任, 在灵魂深处时刻铭记对教育事业的赤诚、对社会的责任、对家长的责任、对师生的责任, 才能取得实效、惠及师生, 而不至于偏离方向、误入歧途, 我们教育改革发展创新事业才能永葆生机和活力, 才能丰满圆润, 不出现畸形怪胎。作为党务工作者, 要进一步强化“抓好党建是本职, 不抓党建是失职, 抓不好党建是不称职”的责任意识, 不断完善和认真履行党建工作目标责任制, 确保认识到位、规划到位、举措到位、动作到位。党支部书记是党建工作的第一责任人, 支部委员是党建工作的具体责任人。支部书记、支部委员和专兼职党务干部一定要充分认识所肩负的重要职责, 围绕中心、服务大局, 要用足够的时间和精力抓好基层党建工作, 真正形成齐抓共管、一级抓一级、层层抓落实的党建工作责任体系。
有了总体部署和目标责任, 党建工作要取得实效, 关键在执行。要认真研究思考自身工作实际, 切实找准党建与中心工作的结合点和着力点, 围绕中心抓党建, 抓好党建促发展, 构建党建工作长效机制, 提高执行力和实效性。要注重总结提炼, 培育工作典型, 大力宣传推广本支部、本部门、本单位的好经验、好做法, 努力培育独具各自支部特色的党建工作品牌, 提升党建工作的系统化、规范化和科学化水平。
二、强化学习意识, 突出谋划能力
学习是根须, 谋划是枝干。只有把自己深深扎根于书本中, 扎根于实践中, 扎根于人民群众中, 不断吸取养分, 小苗方能长成大树, 才能枝繁叶茂、四季常青。天天学, 日日学, 谋划能力才能经受住狂风暴雨的考验, 在纷繁芜杂的环境中谈笑风生、游刃有余。我们党历来重视学习, 把学习放置在文明传承之途、人生成长之梯、政党巩固之基、国家兴盛之要的高度。基层工作千头万绪、错综复杂, 作为基层党务工作者, 我们更要重学好学, 坚持在学习中感悟人生、提升境界, 在学习中开阔视野、丰富知识, 在学习中掌握规律、探求真理;要勤学苦学, 发扬挤劲、钻劲、韧劲, 锲而不舍, 持之以恒;要广学博学, 坚持干什么学什么、缺什么补什么, 博采众长, 广泛涉猎, 兼收并蓄, 求得知识更新和能力提升, 努力成为建设学习型党组织的精心组织者、积极促进者、自觉实践者, 在马克思主义学习型政党建设中发挥表率作用。努力使自己多一点书卷气, 多读一些好书, 不断提高素质, 培养才气, 显露朝气, 保有底气。惟其如此, 方能增长知识, 明白事理, 焕发精神, 无论何时、无论何地、无论何事, 即使泰山压顶也会从容自若。
对党务工作者来说, 要时刻真正把读书学习当成一种生活态度, 一种工作需要, 一种精神追求, 绝不摆花架子、搞形式主义、作表面文章, 而是带着推动工作的需要, 带着解决实际问题的需要, 弯下腰去、潜下心来、深入思考, 在学习中不断发现问题、分析问题、研究解决问题, 逐步提高谋划科学发展的能力。
三、强化发展意识, 突出创新能力
发展是硬道理, 创新是原动力。前进道路上存在的所有问题, 都要靠发展来解决。强化发展意识, 就是要在内心深处牢固树立“学校事业重于一切, 发展目标大于一切”的战略思想, 要具有“卧薪尝胆”的韧劲干劲, 时时刻刻强化“校兴我荣、校衰我耻”的理念。学校不断前进, 具有良好的社会声誉, 广大师生要觉得光荣, 并化荣誉为动力, 更好地谋求学校的进一步发展。若学校发展停滞不前, 广大师生应知耻, 《说文解字》讲, “恥 (耻) , 从心耳声, 乃羞愧之称。羞愧乃心有所惭而生, 故从心。又以耳为司听闻之器官, 人每因闻过而耳赤面热, 故‘恥’从耳声。”当听到社会上对学校不甚良好的评价, 要知耻且后勇, 迎头赶上强者并力求超越。之所以有兴与衰、荣与耻的差别, 关键在于思想上想不想干与行动上怎么干。党务工作者一定要把心思放在做好本职工作上, 要有务实的观念、扎实的作风, 一切从实际出发, 切实增强发展的紧迫感, 要真正有所作为。
创新是一个民族进步的灵魂, 是国家兴旺发达的不竭动力, 也是一个政党永葆生机的源泉。同样, 要在竞争日益激烈的高等教育大军中杀出一条血路, 必须要创新。没有创新谈发展, 无疑是无源之水、无本之木。要把握规律性, 富于创造性, 增强实效性, “穿新鞋走老路”、“换汤不换药”的做法都不是真正意义上的创新。在工作途径上, 要综合运用各种手段, 灵活选用各种载体, 并覆盖、渗透到学习、生活、工作的各个方面, 把党建工作做得有声有色, 扎实有效。
四、强化自律意识, 突出服务能力
自律是手段, 服务是旨归。自律就是要发自内心, 真心倾听师生意见, 真情纾解师生困难, 真招服务师生发展。自律, 就是要在没有人现场监督的情况下, 通过自己要求自己, 变被动为主动, 自觉地遵循法度, 拿它来约束自己的一言一行。自律有两个层面要把握, 一是在做人的道德底线上善自身, 要廉洁自律、奉公守法, 自觉遵守国家法律和学院规章, 保持高尚的精神追求;二是在做事的态度上济天下, 要积极主动、勤勉敬业, 自己创造性地开展工作、做好服务, 为学校作出贡献, 践行自强不息独当一面的工作风尚。
党务工作者、党员干部要切实加强党性修养, 努力改进工作作风, 大力弘扬求真务实的精神, 全心全意为师生员工服务, 不断提高教书育人、管理育人、服务育人的能力, 做带领师生员工奋力推进学院各项事业改革发展的带头人。教师党员要坚定理想信念、树立良好师德, 不断提高教学科研水平和学术道德修养, 学为人师, 行为世范。管理服务岗位的党员要立足本职岗位, 带头勤奋工作, 明德隆法, 勇于探索, 不断创新, 努力提高管理水平和服务质量, 为师生办实事办好事。党务工作者更要认真履行义务, 增强党员意识、宗旨意识, 使自己的思想觉悟高于群众、业务水平高于群众、工作业绩高于群众, 自觉地盯着榜样找差距, 对照先进学经验, 努力争当“五带头”党员, 成为一面旗帜。
五、强化作为意识, 突出建功能力
作为是锄镰, 建功是沃土。只有手执锄镰、辛勤耕耘, 才能开疆拓土, 获得丰收。建功立业, 是一种人生价值, 也是一种人生境界。但个人的功业追求, 能否实现, 能够在多大程度上实现, 关键取决于个人追求能否满足当代社会的需要, 以及在多大程度上吻合社会进步的潮流。党务工作者只有与时代同步伐, 与祖国共命运, 与人民齐奋斗, 自觉地把个人追求融入党和人民的教育事业, 才能真正实现建功立业。清人纪晓岚《阅微草堂笔记》中有一则阎王爷在冥府中断“禄蠹”得失的故事, 读来颇有启示意义。其大意是, 有个官员大约一辈子没做过坏事, 所到之处, 也不过是饮人一杯清水而已, 所以自认清廉而无愧于心, 于是理直气壮地想要阎王爷赏他来生还去做官。想不到阎王爷却讥笑道:不贪不占, 就能算是好官吗?假若不搜刮民财就为好官, 那么塑一个木偶放在官府, 连井水也不喝, 岂不更好?该官辩解道:我虽无功, 但也无罪呀。岂料阴司对为官者的考察实事求是, 种种行为俱记录在案:某件案子, 你明哲保身而未仗义执言, 应判“当官不为民做主”;某件公务, 你畏惧繁杂困顿而未尽职尽力, 应判“不能为国分忧”;做官三年, 无绩可求, 纯属混混一个, 无功即为有罪, 还求什么来世再去为官?
这则故事警示我们, “不求有功但求无过”的庸碌意识是绝对要不得的。党务工作者不光要廉洁自律, 遵纪守法, 更要胸怀远大、注重实绩。要树立正确人生志向, 积极把握发展机遇, 努力在投身高等教育科学发展中实现自己的人生价值。要加强实践锻炼, 在实践中克服自身不足, 收获成长的经验, 提高建功立业的能力。要从身边事做起, 从小事做起, 把实现远大目标与做好当前工作、本职工作统一起来, 打牢事业基础, 为高等教育科学发展的美好明天建功立业!这才是共产党员应有的道德情操和价值取向。
篇9：强化责任意识 努力做好档案工作
一要增强做好档案工作的责任感
经济和社会的快速发展，为档案事业的发展创造了前所未有的发展机遇和环境。特别是中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于加强和改进新形势下档案工作的意见》，提振了档案工作，为档案事业的发展提供了坚实有力支撑。档案是一切文化的“母资源”，发展和繁荣文化事业离不开档案事业的发展，我们档案工作者一定要提高认识，认清形势，进一步增强做好本职工作的责任感和使命感，使档案工作的落脚点始终放在为各级党委、政府提供咨询和维护广大人民群众的根本利益上，使档案工作的服务方向始终面向党委、政府和人民群众的需要，始终贴近中心、贴近实际、贴近群众。贴近中心，就是紧跟时代步伐，为改革开放和现代化建设服务;贴近实际，就是要从实际出发，积极主动地满足经济和社会各项事业发展对档案信息的需求;贴近群众，就是要坚持走群众路线，充分利用档案信息为人民群众服务、为百姓服务，架起沟通政府与百姓的桥梁。
二要努力做好档案基础性工作
一是要抓好档案资源建设。档案资源建设是档案的中心工作，是搞好咨询和服务基础，因此，档案部门必须要开阔思路、拓宽渠道，不断加大档案收集、整理和开放的力度。要紧紧把握党委和政府要求、社会需求和广大人民群众需要这个重点，积极采取各种措施认真征集档案、鉴定档案，积极开放档案，主动向社会提供各种服务，真正建立起方便人民群众的档案利用体系。
二是要不断拓展档案工作领域。档案部门要在做好档案接收和保管利用工作的同时，不断拓展档案工作发展空间，努力做到党委、政府的工作指向哪里，档案工作就延伸到哪里，人民群众需求什么，档案服务就拓展到哪里;经济建设和社会发展延伸到哪里，档案工作的触角就伸向哪里。当前，要突出做好农业、农村档案、社区建档、民生档案、信用档案工作、重大活动和重点建设项目档案工作，特别是要做好农村土地确权的档案工作，让农民吃上定心丸;要认真抓好民营企业建档和破产企业档案工作的指导，积极启动档案寄存工作，为企业转型升级服务;要向社会广泛征集一切对国家和社会有保存和利用价值的档案资料，不断丰富馆藏，使档案馆真正成为保存档案资料的基地和利用档案信息的中心。
三是要切实抓好档案基础业务建设。要积极贯彻执行国家档案局8号令、9号令和省档案局颁发的《目标认定管理办法》，努力提高档案业务工作的标准化、规范化水平。要逐步建立起档案测评体系，促进档案工作的管理水平实现新的跨越。各级机关、团体和企事业单位要按要求做到档案室库房、阅览和办公三公开，在功能设置上要按照“四位一体”的要求，逐步完善，不断提高综合服务能力。
四是要积极推进档案信息化进程。档案信息化建设是档案工作现代化的必由之路。档案部门一定要适应形势和任务发展的要求，着眼于档案工作的可持续发展，积极争取领导支持，把档案信息化建设纳入政府信息化建设的总体规划，统筹安排档案信息化建设所需的资金以及配备设施。当前要重点抓好档案数字化建设，为档案信息化建设打下良好的基础。
三要努力提高档案工作的服务水平
随着时代的发展和社会的进步，档案工作的环境、服务手段也发生了深刻变化。档案工作者一定要转变观念，创新思路。要以时代的视觉审视档案工作、用发展的眼光研究档案工作，用创新的思路推动档案工作，努力使档案工作更好地体现时代性，把握规律性，富于创造性。一是要紧密围绕各级党委、政府的中心工作，充分发挥档案部门人才、技术等优势，向社会提供档案技术咨询、技能培训等服务。二是主动适应经济和社会发展的需要，增强档案服务的针对性和实效性，寻求满足人民群众需求的各种手段和方式。三是充分发挥馆藏资源优势，编纂一批具有时代价值的档案史料，办好已公开现行文件服务中心档案利用中心和各种档案服务。四是要紧密结合现代传媒的发展，加快档案数字化建设的步伐，利用现代信息技术为人民群众服务。
四要努力为档案事业发展提供保障
档案事业的发展关键在领导。面对新形势新任务，各级党委和政府一定要提高对档案工作重要性的认识，切实加强对档案工作的领导，努力为档案事业全面发展创造一个良好的环境和社会条件。
要高度重视和支持档案工作。各级党委、政府及有关部门要从提高党的执政能力的高度，进一步重视和加强档案工作，把档案工作摆上议事、进入工作程序，切实加强领导。要采取有效措施，切实将档案事业的发展纳入到本地国民经济和社会发展规划之中。要加大对档案工作的资金和政策扶持力度，改善档案安全保管条件。各级分管档案工作的领导，要经常深入到档案部门中去，了解他们的工作情况，解决他们在工作、生活等方面存在的实际困难。要创造条件，为档案工作者学习培训、交流锻炼提供机会，使他们不断得到充实提高，更好地成长进步。要做到用事业留人、感情留人，适当的待遇留人，使档案工作的人才能真正留得住、用得好。
要注重加强档案干部队伍建设。加大档案人员的培养力度，不断提高档案干部队伍的政治素质和业务素质。加快推进档案工作的创新发展，必须解决好发展的主体问题。要把关心人、尊重人、发展人有机统一起来，最大限度地实现人的全面发展。一是要强化以人为本的理念。重视人的主体作用。各级领导要把加快档案人才建设，当作档案事业建设的头等大事，切实摆上议事日程。二是加大培养的力度。积极抓好不同层次、不同类型的人才培养，帮助他们掌握最前沿、最需要、最管用的知识和技能。要鼓励档案人员根据工作需要选修或在职学习。也可采取走出去、请进来的方式，通过参观见习、经验交流、专题讲座、学术交流等方式，加快经验和成果的转换。要着眼档案工作的长远发展，舍得投入物力和财力，广泛地开展岗位练兵、岗位成才活动，不断提高档案工作者的素质。档案工作的职责和使命要求档案工作者必须有敬业奉献精神，各级领导要从关心人入手，充分调动档案人员的积极性和创造性，凝聚人心、形成合力，为档案事业的发展提供不竭的动力源泉。
篇10：强化责任意识 创新五项工作
履职工作特点和亮点
突出履职担责，增强基层党建凝聚力。今年先后6次召开市委常委会，专题研究党建工作，解决教育实践活动、村“两委”换届等问题30多件。结合“一驻五挂”制度，开展“新三万”活动，带头到桃源、松林村等联系点调研50余次，解决实际问题65件;带动市级领导结“亲戚”100多户，兴办实事350多件。强化目标责任考核，每年组织一次党建观摩、述职评议，对考核靠后的6个单位“一把手”进行约谈。
突出创新创优，增强基层党建创造力。给组织部门出课题、给基层党委定命题，全面推行“双聘双促”，全市聘请名誉书记(主任)625名，从中选拔村主职21名，筹资8000余万元，整修公路120余公里。深化“双评双承诺”，围绕“八小、五无”等问题，402个村(社区)、1.8万名党员，承诺事项3.8万件，兑现率达90%以上。注重示范引领，组建“光满”服务队45个，募集志愿者2.4万人，推出“十九大代表”左光满等一批典型。
突出教育管理，增强基层党建向心力。我始终把基层队伍建设作为提升党建水平的突破口，坚持建制度、重管理，推行“四个一”工作法，调整村“两委”成员28名，43个软弱涣散村级党组织全部转化提高。建立党员联系服务群众责任区，实行镇干部“驻村日”、“双向代办”制度，为群众办理各类事项5000多件。结合村“两委”换届，开展离任村干部经济责任审计，查处违纪行为24起，给予党政纪处分41人。
突出优化保障，增强基层党建战斗力。我注重化解基层党建难题，针对经费保障不够问题，筹资500多万元落实“一定三有”政策，连续两年新增村级工作经费402万元，为1023名离任村主职、2838名副职干部人均分别新增300元、150元。针对村级干部青黄不接问题，从大学生村官中招录13名公务员，从名誉书记(主任)中选拔45名村干部。针对活动平台不优问题，投资1000多万元，新改扩建活动场地25个，打造了一批党建示范点，桃源跻身全国“最美乡村”、“中国传统村落”。
存在主要问题及原因
履行党建责任不到位。平时把大部分精力都投入到抓经济、抓发展上，对于基层党建工作注重安排部署、上传下达，到基层督办检查，有时只是听听汇报、看看场面，关心的少、指导的少。总以发展任务重为籍口，忙的时候甚至把党建当“副业”，到基层开展专题调研不多，亲自督办解决落实不够，致使有些地方工作积极性不高、推动力度不大，影响了全市党建工作整体平衡。对部分边远镇、边缘村活动阵地建设重视不够、投入不大，致使有5个村(社区)活动场所面积未达标。
难点问题解决不到位。在基层党建“面上”工作与“里子”问题上，思想认识有偏差，平时注重日常工作落实，对于涉及党建深层次矛盾问题，重视力度不大，破解难题办法不多。基层党建活力不强，在“双评双承诺”、“双聘双促”等活动上，有些地方纵深延伸不够，党员参与积极性不高，示范引领作用发挥不到位。村集体经济基础差、底子簿，有的甚至负债高达百万元以上;村干部报酬标准较低，年均只有8500余元，影响了工作积极性。活动场所服务功能不强，“群众办事不出村”还处于试点阶段，服务平台功能发挥不到位。
党员教育管理不到位。注重基层组织平台建设，对村级队伍建设重视不够。基层队伍整体素质不高，村(社区)干部初中以下文化程度占33.8%，高中以上文化程度占51.5%，基层培训对主职干部关注的多、对一般干部教育培训的少，还没有实现“全覆盖”。村干部队伍年龄老化，村“两委”换届时，村干部平均年龄达51岁，青黄不接问题较为突出。基层民主意识不强，“四议两公开”落实不到位，日常监督出现空缺，少数村干部权力过于集中，违纪违规问题时有发生。
严格监管问责不到位。建立了“一考三评”体系，但对考评优秀和排名靠后的干部，在结果运用上离干部要求还一定差距，凭能力定岗位、凭实绩论英雄的机制还不够完善。重点岗位监督机制不够健全，尤其对关键岗位、权力部门的中层干部、“六小长”等监督不到位，不作为、慢作为、乱作为等现象没有得到有效根治。追责问责力度不大，对于有些部门落实工作不力、执行政策有偏差，少数干部不按原则办事、与民争利等问题，处理不够严、问责不到位。
认真反思存在的问题，主要体现在四个方面。一是党建重要性认识不够。内心深处认为，广水与先进地区差距较大，当务之急，要集中精力把经济发展搞上去，抓党建见效慢，各方面投入多，又不容易出成绩，存在“一手硬、一手软”的问题，其根源是没有正确处理好“显绩”与“潜绩”的关系，履行党建“一把手”责任认识不够。二是攻坚克难的勇气不够。当前，广水深化改革任务很重，跨越赶超压力很大，而新形势下基层党建面临着一些问题和困难，有些是长期遗留的“老大难”问题，要想得到有效解决，必然触及到深层矛盾，既牵扯精力、又容易深陷其中，畏难情绪占了上风，缺乏攻坚克难的勇气。三是持之以恒的力度不够。认为基层党建不像经济工作“显山露水”，要想打造“盆景”很难，形成“风景”更难，对党建工作缺乏经常性、持续性，存在抓抓停停、时紧时松的现象，致使党建创新创优不够、特色品牌不多，实质上是自己持之以恒的毅力不强。四是基层保障的投入不够。面对群众多元化的诉求，主动解决的力度不够，认为广水财力有限，要把有限资金用到“刀刃”上，有时对基层涉及钱的问题，存在缓一缓、放一放的思想，殊不知，这些群众最关切、最期盼的问题，因缺少资金，一拖就是好几年。党建工作投入力度不大，把有限资金更多地投入到经济发展、城市建设和民生保障上，对村级待遇经费不足、集体经济簿弱等问题解决不到位。
下步工作思路和措施
围绕第一责任，在示范引领上下功夫。建立党建议事制度，定期召开专题会议，及时解决党建难题。健全“党政领导干部联系服务群众”机制，每月调研2次，每季召开协调会1次，每年解决问题10件。落实“基层党建五年规划”，强化党建工作领导小组责任，形成齐抓共管工作格局。
围绕整改延伸，在重点突破上下功夫。巩固软弱涣散基层党组织，建立定期分析、“挂号”帮扶、考评追究制，强力推动整改提升。加强基层队伍建设，选派100名“第一书记”、选拔30名名誉书记(主任)担任村主职。采取党校调训、专题培训等形式，对村“两委”干部轮训一遍。按照“五个必谈”要求，市委书记、纪委书记和组织部长与下一级党政主要负责人每年开展1-2次谈心谈话。
围绕保障提升，在夯实基础上下功夫。财政列支100万元，部门帮扶80万元，明年9月底前完成5个不达标活动场所建设。通过财政预算、费随事转等渠道，明年投入226万元，为每个村、社区分别新增工作经费5000元、1万元，力争村级组织平均保障经费接近9万元。推行“支部+合作社+基地”模式，开展“一村一品、百村示范”工程，确保村集体经济稳步增长。