假如我会变600字作文

2024-08-14

假如我会变600字作文（精选18篇）

篇1：假如我会变600字作文

哈利·波特可以隐形，孙悟空会七十二变，我希望我也会变。

假如我会变，我要变成美丽的春姑娘，穿着花瓣做的裙子，手拿一株柳枝。我轻轻地挥动一下柳条，春天的花儿就玩起了游戏：桃花在绿绿的叶子中躲猫猫；迎春花在嫩嫩的枝条上扮柳树；杜鹃花在树枝上比谁招来的蝴蝶蜜蜂多；小草探出小巧玲珑的脑袋在风中跳舞；我用手指轻轻一点，小河再次弹起欢快的乐曲……

假如我会变，我要变成风风火火的夏姑娘，穿上蜘蛛与纺织娘共同织就的白纱裙，手持绣球棒。我轻轻吹口气，太阳公公绽放出暖和的阳光，给北方的人们温暖。我摇一摇绣球棒，荷花从荷叶中调皮地钻出来，粉色的荷花如同粉红蝴蝶在荷叶间调皮地“飞来飞去”；白色荷花仿佛是用白玉雕刻出来的工艺品，优雅美观。我摆摆手，一只只虫子从茧子里飞出来，跳起了圆舞曲。

假如我会变，我将变成婀娜多姿的秋姑娘，穿上金光闪闪的树叶礼裙，手捧一朵菊花。我唱一首歌，田野上鲜果累累。我摇一摇菊花，一阵阵清香飘过，漫山都是野花，有橘色的、金黄的、洁白的、粉紫的……我甩甩手，天空中飞扬起金黄的银杏叶、深红的枫叶、浓绿的杨树叶……它们如五彩斑斓的蝴蝶在天空飞舞。

假如我会变，我肯定是冰清玉洁的冬姑娘，穿着一袭洁白的雪花裙，握着一把散发清香的梅花扇在空中飞舞。我轻轻地呼气，顿时下起了鹅毛大雪，让南方的小朋友享受冬天的快乐。一株株朱砂梅在冷风中舞动，松柏在寒风中傲然站立，如一位放哨的士兵。

假如你会变，你又会变成什么呢？

篇2：假如我会变600字作文

一天，一个村子闹旱灾，玉皇大帝说：“那啥，你看这闹旱灾了，你去治治吧。”我欣然领命。其它云见了，气的嘴都歪了，“瞧瞧她吧，谁像她那样走路。”接到命令，没敢耽搁，立即出发。一会儿就到了。太阳看我如此嚣张，气不打一出来，叫道：“喂，小兄弟，你看我在这待这么久了，你咋来了?出去出去”我没搭理它，可它嚷道：“小兄弟，拿我话当耳旁风呀!看老子的流星拳，一拳把你打到爪哇国去!”

它朝我气势汹汹的跑来。“哐”一声巨响，它被我踢出去老远，脸都肿了。它哭丧着脸说：“我居然忘了，流星拳是月亮的本领啊。”呜呜呜呜……我刚要走，听到它的哭声，把头扭过去想看看它的伤势，它立马不哭了，气势汹汹地吼道：“你瞅啥瞅!”嘿，我想给你包扎一下，哼，好心当成驴肝肺。“瞅你咋地!”看看此时的太阳，那叫一个气呀：“哼，我敢保证，你再回去不是一‘朵’云，而是一‘片’云!”“哼，才不陪你玩儿呢，自个儿玩吧，姐先走啦，我还得救灾去呢。”说完，我便飞速地飞走了。太阳也气愤的走了。我回想当时的情景，禁不住哈哈大笑，结果一不小心卡在树枝上。我懊恼的喊：“得，这下子能声名远播了。”不过还好，这只是一颗不怎么粗壮的小树，我左扭扭右扭扭，竟然出来了，不过，一个不小心，又出事故了，“啪”，我竟然脸先着陆了，可惜了我这闭月羞花的美貌了。最悲惨的是，落在山坡上，一时刹不住，竟然像个皮球一样滚下了山坡，浑身都是杂草，树叶，我成了名副其实的大花皮球。

半夜两三点，我才一瘸一拐的回到宫殿，我得好好洗洗澡，不然这个大花云还不得让小伙伴笑话。这件糗事我可得好好藏在心里。

篇3：假如我会变

让老师多开导家长, 最好可以让我们多出去, 不要再留除学校以外的作业, 少报课外班, 不让我们变成一台只会学习的机器。多带我们出去玩, 不要让我们读什么必读书, 要多让孩子们读自己喜欢的书, 这样我们才会喜欢读书, 从而爱上读书;不然, 我们会把书当成敌人, 不再读书了。还有, 考100分的不一定是天才, 不及格的不一定是笨蛋, 有些从小不及格但长大后功成名就的“笨蛋”, 也有一些只会考100分其他什么都不会的“天才”。我们不要拿分数论孩子的好坏, 从而乱批评孩子。作业只留重点, 会的就不要留了。上生物课的时候可以去植物园、动物园。

以上这些能成为现实吗?让我们静静地等待吧!

大嘴巴留言板

篇4：假如我会变

突然，我变得很小，停在花儿上。咦，奇怪，怎么肋下长了两对又大又好看的翅膀，我仔细一看，原来是蝴蝶的翅膀。难道我变成蝴蝶了？我心里非常奇怪，拍了拍翅膀。啊！我竟然飞起来了！

我快活地扑扇着翅膀，尽情地在无边无际的空中飞翔。外面的世界真美丽，可爱的小鸟停在树枝上叽叽喳喳地唱歌，披着绿衣的青蛙坐在荷叶上睡觉，小鱼一会儿吹泡泡，一会儿嬉戏，一会儿找食物吃。突然，一大滴雨水落下来，砸到了我的翅膀，我落入水中。一种死亡的恐惧笼罩着我，我心想，这回是凶多吉少了。没有想到的是，突然，我身体一浮，又冒出了水面。原来，小鱼甩着尾巴，游到我身边，把我顶了起来，送到水草边。我马上爬到水草上。暖烘烘的风吹拂着我，翅膀很快干了，我扑扇下翅膀，迅速飞起来，告别了小鱼，来到了美丽的草原。

一望无边的草原可真漂亮啊！我睡在一朵鲜花的花蕊中，一边吮吸着甘甜的蜜汁，一边酣然入睡了。

突然，一个声音把我唤醒：“醒醒，要着凉感冒的！”我睁眼一看，原来这是一场梦，要是可以美梦成真的话，那该有多好啊！

篇5：假如我会变作文600字

我先飞到雅鲁藏布大峡谷，往下一看，被眼前的壮观景象惊呆了。这里的江水一眼看不到尽头，江面蜿蜒曲折，还做了一个马蹄形的大拐弯，真叫人不可思议。从天上看，大峡谷深不见底，我拍了拍翅膀俯冲而下，足足飞行了好几个小时，才降落到谷底，峡谷竟然有6千米深，几百公里长。雅鲁藏布大峡谷不论从气势上、规模上、美感上都令人十分惊艳，不愧是世界第一大峡谷。

接下来，我飞到浙江之潮——钱塘江大潮上，这里的浪花一层接一层，溅起的浪花有8米多高，幸好我飞得快，躲的及时。如果一不小心被浪花卷到水里，我怕要葬身江水中了。每逢八月十八日，钱塘江水吞天沃日、气势浩大、雄伟壮丽，来看大潮的人格外的多，人山人海。这就是钱塘奇观。

然后，我向南方飞去，来到了海南岛的一片红树林。这里的树竟然生长在近海的水中，每逢涨潮时分，茂密的红树林被潮水淹没，只露出翠绿的树冠随波荡漾，成为壮丽的“海上森林”。这里的环境适合鱼虾繁衍，当然也是我们鸟类非常喜爱的美食基地。红树林的生长既不需要肥沃的土质、也不需要温室般的环境，它们能够抵御狂风恶浪，减少自然灾害，这种品质和精神真令人敬佩。

篇6：假如我会变600字作文

这是一节作文指导课，在这节课当中，我指导学生展开想象的翅膀，让他们在想象的天空中自由地翱翔，充分尊重他们独特的个性，使他们通过这一节课的“变”来实现他们的梦想或者心愿。

回想这节课，有几个地方需要反思：

一、第一环节是以孙悟空的变进行导入，凭着孙悟空在学生脑海中的鲜明形象，孙悟空那出神入化的72变成功地引起了学生想变的欲望。老师因势利导鼓励学生根据自己的心愿也来变一变，从而打开了学生的想象之门。

二、对于农村三年级的学生来说，写一篇佳作对他们并不容易。因此，指导他们写好文章的开头尤为重要。我出示例文中的开头，指导学生明确作文的开头要说清楚两个方面，一是“想变什么?”，二是“为什么要变?”也就是说要变的原因。当给学生说明之后，并没有立刻让学生写，而是先让同学按要求进行讨论，通过小组内的讨论，同学之间可以互相学习写开头的方法，提高他们合作学习的能力。

三、在这节指导作文课当中，存在几个问题：指导学生写作文的开头时，没有像学生说明写的是作文的开头。另外，在评价作文时，只是指名学生读自己的作文，这就不能直面地指导学生学习如何修改作文，借助投影机投影学生的作文，这样，学生就可以清楚地看到如何修改作文了。最后，板书的设计不太完善，应加上变的内容，可以是“人”可以是“物”。

篇7：假如我会变600字作文

如果我要改变，我会成为一个全自动数码相机。插上羽翼，飞到全世界全国各地，把大家童年时的快乐时光记下来;再飞往照像馆，把照片复印出去，悄然无声地放到桌上。自然，大家了解放照片的我，不容易误认为是哪个素未谋面的人。并且，大家还非常喜欢我呢!如果有一些坏蛋在某一地区做错事，我就会冲着那边，速率是十分快的，大家机敏的眼光都只有瞧见我的身影。一待我抵达到达站，便会分为2个，一个拍照片，把照片传输在公安局的电脑，再把警员拉到这里;另一个便是在警员来以前应用法术把坏蛋固定不动住，使她们毫无知觉，直至警员赶到之后法术才可以消除。结果嘛，便是哎哟，无需我说你也了解!

假如我会变，我要变为一支想像智能化翎毛，飞到全球]有想像力的小孩子那边去。小朋友们一握着我，要是设计构思一下，就能想到好作文，提到笔就可以写成好的文章，教师不容易像之前那般指责她们，说她们的优秀作文是怎样烂;教师总要夸奖小朋友们妙笔生花、落笔生章。自然，我是在被她们握紧翎毛的那一刻，才给他丰富多彩的想像力。

如果我变了，我会变成马良，拿着神笔，给生活困难的`大家画画。例如，这个人缺房屋，我就画一座好房子和一些日常生活用品，让她们一家过得安安稳稳的。再例如，这个人好久没吃一顿好点的饭了，我就给这个画一桌了热腾腾热呼呼的饭食，让她们吃个够总而言之，生活上有艰难的大家，大家需要什么，就来向我求助吧!

假如我会变，我要变为

篇8：假如我会变

我喜欢孙悟空,因为他会七十二变,那七十二变多么神奇!

假如我会变,我希望自己变成一只美丽的蜻蜓,生长在景色秀丽的水塘边。小时候在满是波纹的水中无忧无虑地生活,长大后像一架小飞机似的自由自在地飞来飞去。哪里有害虫我就到哪里去为人们除害,累了我就在叶尖上、电线上歇歇脚,没有学习的压力,没有生活的烦恼。

假如我会变,我会变成一位神医,让聋哑人会说话,和亲人交流;为盲人医好眼睛,让他们看见五彩斑斓的世界;为患有疾病的人治好病,让他们过回以前美好的日子,让他们快乐地生活。

假如我会变,我会变成神笔马良,画出一栋栋楼房给非常贫穷的人居住,我还要为偏远山区的孩子画出一座座学校,让他们坐在明亮的教室里读书学习。

假如我会变,我要变成一个天使,让所有的人梦想成真,然后看到他们在笑,我也会开心地顶着天使光环,拍着柔软的羽翼,飞向远方,达成另一个愿望。

假如我会变,我会变成一只可爱美丽的小鸟,把所有植物种子吃到肚子里,然后把种子撒边山川、沙漠,让这些种子长出一片又一片的树林,生出一片又一片的草地,开出一片又一片的鲜花,让绿色充满地球,让树木、花草吸收二氧化碳,吐出氧气,供人们生存。

假如我会变,我会变成超人,如果发生了地震,我会用我巨大的手臂固定住楼房,防止房屋倒塌伤害到人;如果洪水来袭,我会把所有通往下水道的关口打开,让洪水迅速流到地下。

假如我会变……

(指导教师:孙永太)

篇9：假如我会变……

在学校的草丛里，我经常看到有一只猫蹿来蹿去。我想要走近看看它，它却一眨眼就不见了。我觉得它真自由，无拘无束，想玩就玩，根本不用像我们一样整天做练习题。我好羡慕它呀！

假如我会变，我真想变成这只猫的伙伴，和它一起自由自在地跳跃，一起捉迷藏，或者跑到幼儿园去滑滑梯，“嗖”的一声滑下去，多刺激！要是玩累了，就在桂花树下睡大觉，桂花的香味飘进鼻子里，是多么令人陶醉啊！在圣诞节到来的时候，我还要送它一份礼物——一个我亲手做的香喷喷的蓝莓派，谁叫我们是顶好顶好的朋友呢！

我还想变成它的妈妈，为它取一个很好听的名字，叫“爱丽丝”。我要给它准备一个温暖的小窝，上面洒满薰衣草与玫瑰花。每天早上，我给它准备两块三文鱼饼干和一盆香香的牛奶，让它吃得胖乎乎、圆滚滚的，这样玩起来才有劲，读起书来才有精神。

如果可以，我还想变成这只猫的老师，我要教它认字、写字，带它去图书馆看书，我希望它能喜欢《木偶奇遇记》《白雪公主》和《睡美人》，成为一只有文化的猫。

假如我能让这只猫过上这样的生活，我觉得它会很满足的。

篇10：假如我会变600字作文

假如我会变，我要变出一部车，一部可以同时载着无数人们的豪华车，有四支排气管的，还可以在车里面吃和住，有着前所未有的高科技功能，载着人们环游全世界!你们猜猜这部车会叫做什么呢??对了!它就叫做---布加迪威航。车里面还有超大音响，当音乐响起的时候，所有的人们都会随着音符感受到了幸福和快乐!

假如我会变，我要变成一位科学家，乘坐时空穿梭机，来到远古时代，为人们解开那些不解之谜!让我坐在时空穿梭机里面，轻轻按一下按钮就可以改变历史，让发生在远古时代的不幸不会发生。

假如我会变，我要变成一位发明家，发明世界上最先进的全自动空调，为人们驱除夏天的炎热，得到冬天的温暖，哪里零件坏了还会自动修复，还可以每时每刻都有热水来供应人们，甚至给人们提供一切生活所需!而这全自动空调最大的特点就是不用电，只靠太阳能来运转，还可以自动储存热量，为下雨天没有太阳照射的时候而准备!

篇11：假如我会变600字作文

一切都是假如，要是这些事都是真的，那该有多好。我愿做个孙悟空，我要学会七十二变。

篇12：假如我会变作文350字

假如我会变，我将变成一台家务机器人，帮妈妈做家务，减轻她的工作。

假如我会变，我将变成一辆汽车，运载我们去想去的地方，让我们不用日晒雨淋。

假如我会变，我将变成一名医生，让病魔消失，使每个人都健健康康。

假如我会变，我将变成神笔马良，为灾区画出高楼大厦，把城市打扮得漂漂亮亮。

假如我会变，我将变成一朵云，飞往干旱的地区，变成雨滴，为花草树木，庄稼禾苗带去雨露甘醇。

假如我会变，我将变成一个天使，让全世界都欢歌笑语，把爱的种子播洒每一个人的心田

广东广州从化市向阳小学五〈3〉班五年级:黄可儿

第1篇

篇13：假如我会变

昨天夜里，我做了一个梦，梦见自己穿着一件雪白的公主裙，背后长着一双透明的翅膀，手里拿着一根魔法棒——真高兴，我变成小天使啦！我飞过大海，越过高山，来到了一个偏远贫穷的小山村。刚一进村，我就听到一阵小孩的哭声。循着哭声，我飞到了一栋简陋的房子里。只见里面一位双目失明的老奶奶，独自带着一个六岁左右的小女孩。她们穿着破烂，面黄肌瘦。小女孩嘟着小嘴，脸上满是泪痕，很伤心的样子。我看后一阵心酸，连忙朝天边挥舞了一下魔法棒。不一会儿，老奶奶的双眼便睁开了。老奶奶看到了我，一个劲地赞叹：“啊，好美的小天使！”我又扇了扇我的小翅膀，高兴地在空中转了一圈，地上便出现了许多文具和零食。这时，小女孩快乐得蹦了起来，脸上洋溢着幸福的笑容。为了让老奶奶一家住上宽敞的房子，我又用魔法棒朝屋顶一指，转眼间，一座漂亮的楼房便呈现在眼前。为了让她们出行方便，我双手拿着魔法棒朝大山一指，一条笔直的水泥路便出现了。我高兴地牵着小女孩的手，跳起了优美的舞蹈，老奶奶笑眯眯地看我们跳舞，乐得合不拢嘴……

“宝贝，快起床了。”伴着妈妈的一声呼喊，我睁开了双眼。哦，原来是一场美丽的梦！

帮助别人是我最大的心愿，假如我会变，我愿变成一个爱心小天使，带给人们幸福和快乐。

篇14：假如我会变作文350字

假如我会变作文350字

莒县第一实验小学五年级三班刘璐

我的梦想有很多，假如我会变，我会随心所欲地变出很多很多，从而实现自己许多许多的梦想。

假如我会变，我要变成一位仙女，骑着金凤凰来到人间，拿着仙女棒，变出各种各样的礼品送给人们，人们开心极了。我还要分给奄奄一息的病人一个神奇的蟠桃，病人吃了以后，脸马上红润了，精神十足。帮助别人，我心情愉快，真是“赠人玫瑰，手有余香”。

假如我会变，我要变成一朵云，来到干旱的地方，见庄稼唉声叹气，我便伤心地哭了，泪水变成了倾盆大雨，庄稼喝饱了水，立刻眉开眼笑，此时，我心里乐开了花。

假如我会变，我要变成一朵散发着香味的花儿，突然，有一位小朋友嚎啕大哭，我努力散发出自己的香味，吸引她走到我身边，他抹掉眼泪，变得开心十足，围着我载歌载舞。

假如我会变，我会变成皇上最喜爱的小女儿，如果我的父王不开心要杀大臣的.话，我会阻止，告诉父王大臣也是一条生命，我们要尊重生命，不能乱杀人。

假如我会变，我会变许许多多的东西，来帮助更多的人，一一实现我的梦想。

篇15：假如我会变作文350字

我拿着神笔向前走着，经过一片农田，可是这里田地荒芜，人烟稀少，原来这里遭遇了严重的干旱。我马上画上几桶干净的水给村民们解渴。我又画上了一朵巨大的黑云，这多黑云慢慢地升上天空，过了一会儿，下起了倾盆大雨，庄稼得到了灌溉。雨后，农民们开始干起活来，看着他们满面春风的样子，我开心地笑了！

不远处，我发现了一条又黑又臭的脏河。我画了一个先进的净化器，它可以把脏水变成干净的水。我把机器启动了，瞬间，一条清澈见底的小河，呈现在我们眼前

我还没来得及高兴，就被一个声音吵醒了：累了吧，睡一会吧！我抬头一看，原来是妈妈！原来这只是一场梦呀！如果是真的就好了！

篇16：假如我会变作文350字

假如我会变，我要变成一轮冬日的太阳。让寒冷不再陪伴着人们，让孩子可以在外面尽情地玩耍，尽情地欢笑……

假如我会变，我要变成一床又柔软又暖和的被子。让温暖把大家带入甜甜的梦乡里……

假如我会变，我要变成一场春天里滋润万物的细雨。让那田野里农民伯伯种下的农作物，吸收我这甘甜的雨露，让他们带着农民伯伯的希望快点长大……

假如我会变，我要变成一桌丰盛的美味家肴。让辛辛哭苦为人民服务的“城市美容师”----清洁员阿姨填保肚子。因为我知道这些清洁员阿姨默默无闻地为我们大家奉献的精神十分的可贵又十分地难得……

假如我会变，我要变成穷人手里的面包，沙漠当中一瓶矿泉水，一个普通的路标，变成老师手里的一支粉笔，冬天里的一碗热面条……

篇17：假如我会变

如果你会变，你想变成什么呢？这次习作，就给你一次“变”的机会，请你展开想象的翅膀，编一个故事。写好后，读给爸爸妈妈听，并根据他们的意见认真改一改。

【习作指导】

老师：同学们，人们常说：“有梦想就会有追求，有追求就会有希望。”相信在你们的心中，一定也有许多美好的愿望：也许你想穿越时空去会古人，揭开古老历史的谜底；也许你想登上时光穿梭机，到未来去看一看；也许你想钻到学习困难的同学脑中，去帮他一把；也许你想成为一个名医，拯救在死亡线上挣扎的绝症病人……假如你会变，你最想变成什么呢？这次习作就让我们一起来写一写这个话题，把自己的美好愿望介绍给大家，好吗？

小丫：好呀！我这个人可最爱幻想了。如果我会变，我想变成一位善良女神，让世界充满爱。我要让盲人们重新看到这美丽的新世界，看到红的花，绿的草，看到他们从未看到的景象；我要让没有小伙伴的孩子变得快乐，我愿陪在他们身边，与他们一起嬉戏、玩耍；我要让伤心的人们变得幸福，让他们忘记昨天的悲伤，对未来充满信心与希望……

毛豆：在我的心中，也有许多美好的愿望，有时我想变成现实中的风云人物，有时我又想变成身边的平凡的人；有时我想变成聪明可爱的动物，有时我又想变成默默无闻的植物……我有这么多的梦想，到底该写什么好呢？

老师：是啊，这个话题，能写的东西确实太多了，古代的，现在的，未来的，现实的，虚拟的……怎样才能把自己的梦想写得与众不同、耐人寻味呢？

小丫：我觉得首先应该选择自己美好的、最迫切的愿望来写，最好选择与现实生活关系密切的话题。此外还要放宽自己的想象空间，因为在科技飞速发展的今天，只有我们敢于去想，敢于去设计符合自己的愿望，这样我们的想象才会新奇，思维才会活跃。

老师：小丫说得有道理，新奇、丰富的想象会给作文带来奇丽、美妙的色彩。只有我们敢于大胆想象，思路才能畅达，背景才能广阔，内容才会丰富。毛豆，你觉得呢？

毛豆：我觉得我们所写的故事应该以现实生活为依托，这样我们的想象才不会变成空想。

老师：说得好，大胆畅想并不等于胡乱瞎想。多姿多彩的现实生活是孕育美好想象的沃土，离开现实的想象，就像断了线的风筝，漫无边际地乱飞。只有以现实为依托，才能进行合理的创作，才能建造出奇幻绚丽的、属于自己的世界。反之，我们的想象就会变成异想天开，我们假想的世界就会暗淡无光。那么，我们在写这篇文章时，还要注意些什么呢？

小丫：我想既然是对未来生活的假想，所写的情节就应该是健康的，积极向上的，应该是为社会作贡献的内容。

毛豆：我认为不管我们想写什么，都应先交代自己的心愿，说清楚自己想变成什么，为什么想变成这种东西，变成这种东西后想干点什么，这样才能把自己美好的心愿清楚地展现在读者的面前。

老师：是啊，脉络清晰，层次分明，才能让读者一目了然。那你们再看看题目，还有其他的要求吗？

毛豆：有，写完以后，还要把习作读给爸爸妈妈听，听听他们的意见，并认真改一改。