有关詹天佑个人观后感作文400字

有关詹天佑个人观后感作文400字（精选12篇）

篇1：有关詹天佑个人观后感作文400字

近几天，我们正在学习《詹天佑》这篇课文，感受颇深。今天，当我们举行升旗仪式，瞻仰五星红旗的时候，詹天佑的高大形象就浮现在我的眼前。

詹天佑是我国杰出的爱国工程师。在清政府腐败无能，环境条件极其恶劣，科技落后的条件下詹天佑不怕帝国主义的冷嘲热讽，毅然接受了主持修筑京张铁路的任务，这是我国第一条完全由自己国家设计的以铁路。如果修不好，必定会惹外国人讥笑，詹天佑把祖国的利益，名族的希望放在的一位，接受了比登天还难的任务。他真不愧是一位爱国主义的工程师，我非常敬佩他。

每当想起詹天佑，我就会想起他杰出的才干与坚持不懈的精神。他以自己的实际行动，为祖国作出了重大的贡献。对照自己，我感到惭愧;平常上语文课，老师在上面教课文，我的心却还在操场上与同学们玩耍的情景。突然，老师叫起我的名字，让我回答问题，我一个字也说不出来，那时，我还小，不懂什么叫认真上课，所以常常被老师批评。现在，我长大了，懂得了什么是认真学习，为谁认真学习，因此上课我特别认真，积极开动脑筋，认真摘笔记，把每门功课都学得扎扎实实。经过自己的努力，我的各门功课都学得较好。因为我懂得了，要是自己将来有作为，报效祖国，现在非努力，学习不可。

篇2：有关詹天佑个人观后感作文400字

这篇文章主要写了詹天佑冒着生命危险，毅然接受了修筑京张铁路的任务。再详细写了詹天佑修筑铁路的过程和他如何严格要求自己和工作人员。最后，京张铁路比计划提早两年就全线竣工了。

啊!詹天佑冒着这么大的生命危险修筑好了京张铁路，证明他是一个非常爱国的人。在我们痛恨那些帝国主义国家欺负从前弱小的中国的时候，也该为詹天佑的爱国精神而感到自豪。但就是有一些人非常不爱国。例如升国旗的时候不敬礼、不爱惜红领巾、说一些侮辱自己国家的话、“改造”国歌……虽然这些行为都十分可耻，但是对于那些企图破坏我们民族，分裂我们国家的人，这些“小事”都显得“微不足道”。如新疆的815事件，那些可恶的人，竟然妄想破坏我们民族间的团结，我们都该向那些人投以鄙视的目光。

现在，我们的国家已经非常繁荣富强了，但科技日新月异。我们一定要加把劲读书，让中国更加强大，让不爱国的人们减少，还要让世界更加和平!

篇3：有关詹天佑个人观后感作文400字

它就像一个强盗夺走了你所有东西，它正威胁着你的生命，只有和它抗战，才能有活的希望。毒品的危害超过了瘟疫，超过了环境恶化，甚至超过了可怕的战争，毒品已成为世界关注的问题。

我们知道毒品的危害大得可怕，而许多陷入吸毒泥潭，不可自拔的。

“瘾君子”往往是因为不清楚毒品的危害性，抱着一种“试一试，不会上瘾”的心态，听信了那些存心拉人下水的“哥们儿”和“姐们儿”的话，把毒品当作可以驱除烦恼的好东西，为了毒品而命丧黄泉或伤害自己的至亲实太是不值得了!

虎门销烟，是中国禁烟斗争的重大胜利，林则徐则成为这场关系民族存亡斗争的一面旗帜。虎门销烟是对西方殖民者的沉重打击，让他们知道中国人不是好欺负的，中国人重新站起来了，中国人不是东亚病夫!它洗刷了鸦片贸易给中国带来的耻辱，向全世界表明了中国人民反抗外国侵略的坚定意志和维护民族尊严的凛然正气。

朋友对于人生十分重要，每个人在各时期都会拥有自己的朋友。古人云：近朱者赤，近墨者黑。一个吸毒的朋友会害你一生，令你陷入吸毒泥潭，不能自拔，而且越陷越深。远离毒品必须远离毒友。

篇4：有关詹天佑个人观后感作文400字

一天，放学了。我坐在书桌前，津津有味的看着那篇写詹天佑热爱祖国的故事，心中升起了一种由衷的敬佩。

这篇课文主要讲了这样·一件事情：19，詹天佑不顾外国人的阻挠和要挟，毅然接受了修筑京张铁路的艰巨任务，最后提前两年两年完成任务。读了这篇文章，我仿佛看到了这样一幅场景：在詹天佑勘测路线的时候，漫天的黄沙向他们扑过来。詹天佑带领着大家，用袖子捂着口鼻，冒着风沙艰难地行走，而在他们的脚下却只有一条羊肠小道，一不小心,还有坠入深谷的危险。但他们没有退缩，而是继续走着。当他们走出黄沙地带之后，满身都是灰尘，但他们还是任劳任怨，没有半句怨言。

我们常常在学习中会遇到困难,但是却很快就放弃了,而没有把它给解答出来，要是我们有詹天佑这样的精神,那么还有什么困难可以难倒我们呢?我们真是生在福中不知福啊!詹天佑当时的环境那么的恶劣，他都坚持完成工作，而我们的学习环境那么的好,却不好好学习。如果我们在学习上遇到困难也像詹天佑那样的话，如果我们也不退缩的话，那么还有什么完成不了的任务和学不会的知识呢?

篇5：有关话剧的个人观后感400字

这个暑假，我看了一场话剧。这是我第一次看话剧，我怀着巨大的好奇心，来到了大剧院。

这部话剧的名字叫《钢的琴》。讲述的是一个普通民工离婚了，但是他很爱他的孩子，他想让孩子跟他生活，可是，孩子要学钢琴，他又没钱买，想托个朋友让孩子去练琴，可是，琴没练好，连朋友的工作也丢了，就更练不着琴了。后来又去向朋友借钱，还借不够。最后没办法了，只好自己找材料，自己做钢琴了。可是，做钢琴琴键的木头都不合格，在大家都愁眉苦脸的时候，有一个人提议，做一架“钢琴”。就是所有零件都是用钢来制作的钢的琴。在大家齐心协力的制作下，这架钢的琴完成了。有人嘲笑他说：“这就是所谓的钢琴，都是用钢做的，连一点声音都弹不出来，真是‘钢琴’呀。”到了大结局了，所有的聚光灯全都向舞台中央打去，在聚光灯的照耀下，那一架钢的琴缓缓升起，那一位民工用心在弹奏这一架“钢琴”，弹奏出了动人的旋律。

许多观众都流下了感动的眼泪，我也不例外。看完了这次话剧，我又学会了一个道理：做一件事要认真对待它，用心去做，即使做不成功，心也会感动别人，这和成功是一样的。知识真是无处不在呀。

篇6：有关话剧的个人观后感400字

话剧的内容是这样的：一个副市长因为贪婪，为了自己的利益而不顾一切，视法律于不顾，为了三千万元的贿赂，就把国家的一亿元资金挪用了，但是，他被骗了。他想让自己的女儿帮他把一亿元垫上，可是，她不愿意。最后，他在“四面楚歌”的情况下。不得不“自杀”了!

我看完“话剧”后，想：“一个领导，而且比较有权利，有威信。他如果贪钱的话，那么，他下面的一些人也会这么做的，因为跟他学嘛!”怪不得有这么一句话：榜样的力量是无穷的!我们生活中，一些比较有威信的人做一些不太健康的事，下面的一些人，就学他(她)做这种事情。他(她)做一种对我们有好处的事，一些人也学他(她)怎么做。

在这个领导“四面楚歌”的时候，连他的女儿也不愿意帮助他，不愿意帮他把钱给垫上，实际上她有这个实力。这就是“身教重于言教。”想一想看，他的父亲是个自私的人，她的女儿肯定也会那么自私。当然的，也有“出污泥而不染”的。

篇7：有关詹天佑个人观后感作文400字

我看了《雷锋》这部电影，他真是让我受益匪浅，让我明白了许多做人的道理。首先，做人不能太浪费，要学习雷锋叔叔的节约，他穿的一双“千层袜”缝了又缝!当打完篮球时，别人喝的都是饮料、汽水，而只有他一个人喝冷水，可他仍坚持说冷水解渴。雷锋叔叔用实际行动告诉我们：人生不在于索取，而在于奉献，只有付出了你才会感到快乐!

虽然对自己雷锋很“小气”，但对社会却是大大方方。当灾区遭了洪水，他毫不犹豫的拿出100元钱捐给灾区，当听说战友王大力的母亲生病时他以王大力名义悄悄地寄去了20元钱。

雷锋叔叔很好学，每当大伙儿出去玩时，他却躲在一边看书，甚至写上密密麻麻的感想，我们也应该学习他这种“钉子”精神。

看完电影，我对比了一下，我们每天吃好的穿好的，东西旧了就扔掉，每天吵着向家长要钱。唉!真是羞愧万分，和雷锋叔叔比起来，简直差了十万八千里。看完电影我懂了，钱并不是天上掉下来的，而是爸爸妈妈每天起早贪黑挣来的!

篇8：有关詹天佑个人观后感作文400字

看到这里我心想:溺水现象的发生大多数都是因为青少年不知水的深浅，直接跑去水库或湖边游泳，才造成的。生命只有一次，生命是珍贵的，更是脆弱的! 如果我们不好好爱惜，那就是糟蹋生命。“珍爱生命，谨防溺水。

我知道了许多关于安全的小常识，也明白了生命可贵，我们应当好好呵护。这样是非常危险的。”这一句话到处可见，可又有哪个人把这句话牢牢记在心中。

世界上有很多人因为游泳溺水，他们在要去游泳的时候怎么不想想，这样的区域游泳安全吗? 不要只顾着一时的痛快而忘乎所以，在炎热的夏天，哪怕一分一秒，都要提高警惕! 小孩子都爱玩水和游泳，但是一定在游泳区内进行，不要在水底地形复杂或杂草丛生的地方，是非常危险的。安全小常识一定要牢记，这样，我们每天才会过着安全、幸福、安康的生活。所以我们千万不能去这种地方游泳。

于是就下去了，一开始还游得挺成功，可到后来，由于游泳前没做热身运动，从而导致脚抽筋。小孩游泳要大人带领，不可单独游泳，水火无情，有多少小孩子在花季般的年华里

篇9：有关詹天佑个人观后感作文400字

春天，树枝抽出新芽，长出了嫩绿的叶子。山里的小溪“叮叮咚咚”唱起了歌谣。小草儿探出了细而尖的小脑袋，小花儿绽开了美丽的笑颜，一切都显得生机勃勃。

夏天，树上枝繁叶茂，像一把绿色的大伞，为过路的人撑起一片荫凉。知了躲在树上，高声悲鸣：“热哇，热哇，真是太热啦!”如果你不信的话，你可以去摸一摸在太阳下暴晒着的石凳儿，准把你的手烫下一层皮!

秋天的龙虎山是一年四季中最美的。瞧，那金黄的树叶被凉爽的秋风轻轻一摇，就像一只只金色的蝴蝶轻飘飘地飞了下来，落得满山都是。乍一看，还以为山是金色的哩!枫树上，火红的枫叶高傲地挺在枝头，随风摇曳，仿佛要把天空染红。板栗园，板栗熟了。像一只只可爱的小刺猬，一个个“嘭嘭嘭”地掉下了树。用鞋踩开带刺的壳，就蹦出几个小板栗，去了壳，便是黄黄的板栗肉，咬一口，满嘴甜。

冬天，白雪皑皑。大地披上了银装，树木戴上了白围巾、白帽子、白手套，天地之色相当吻合：清一色的纯白。天，飘起大雪，雪花像蒲公英一样，随风飞扬落地。也就是这些“蒲公英”，点燃了人们心中快乐的火把，大家堆雪人、打雪仗、滑雪……乐此不疲。

除了这些美丽的景物，在龙虎山，你还能看到大型的多媒体山水实景演出――《寻梦龙虎山》;坐上竹筏，又能体验一把刺激的圣景山漂流!正是因为龙虎山的多姿多彩，我才如此喜欢她。

篇10：有关詹天佑个人观后感作文400字

蒙古人个个身怀绝技，骑在马背上飞奔，你追我赶，挤在了一起，不分上下。难怪人们说蒙古人是生活在马背上的，可真名不虚传。

我们向喝下马酒的地方前进，发现地上有许许多多珍贵的肥料，那就是便便。到了下马酒的地方，蒙古人教我们用无名指敬天、敬地、敬祖先，摸在头上，再喝一口。

我们还做了草地飞车，车子在草原上飞奔，有一种独特的感受，就像草原上的牛羊在飞奔。有一段时间我们还和奶牛很近距离的`接触，我们看到奶牛在悠闲的吃草。

中午，我们在蒙古包里用蒙古餐，有牛排、羊排……让我们大饱口福。最后，在蒙古人美丽的歌声和高超的呼麦声中结束了我们的午餐，我们也离开草原，踏上了新的旅途。

有句话叫“不到长城非好汉”，我再说一句，不到内蒙古大草原不知道天下美景。不过内蒙古再好也不是十全十美，因为这里的蚊子太多了。

篇11：《詹天佑》读后感400字

《詹天佑》这篇文章主要讲了詹天佑带领中国工程师修筑京张铁路的事情。修筑过程中，遇到了三个困难：一是勘测线路;二是开凿隧道;三是设计路线。在詹天佑接受任务时，外国人竟嘲笑中国，轻蔑的在一家报纸上说：“能在南口以北修筑铁路的中国工程师还没有出世呢。”可是詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，毅然接受了任务。

其实，类似的事例还有很多。钱学森就是其中的一个例子。

1947年，钱学森被美国麻省理工学院聘为终身教授。当他得知中华人民共和国成立的消息时，他万分高兴，准备回到中国，但是钱学森的回国计划受到了严重的阻挠。几天后，钱学森突然被逮捕，受到无休止的折磨。但不管怎样，钱学森都不改变回国的决定。他总是提出严正的要求：“，坚决离开美国，到中国去。”

在周恩来总理的多次努力下，钱学森终于回国了。到中国的第二天清晨，钱学森带着妻子和两个女儿来到天安门广场，激动地说：“我相信我一定会回到祖国，现在我终于回来了!”

钱学森的爱国精神令我敬佩，皮肉之苦也阻挡不了他回国的步伐!这就像现实生活中，我们的祖国和日本钓鱼岛的纷争一样，这场纷争至今没有结束。在国内，游行的队伍，对日本的敌意，都体现了爱国之心。我曾听过一横老师动人心弦的一次爱国演讲。其中有句话给我的印象极为深刻：“如果我们买十元的日货，就相当于给日本制造了十颗子弹，反过来打我们自己。如果我们买一百元的日货，就相当于给了日本八十九张白纸，让日本人去任意篡改他们侵华的历史。但如果我们一年不买日货，那么日本就面临崩溃和灭亡!”日本的一位将军还曾说：“钓鱼岛事件丝毫影响不到中日之间贸易的关系!”有人可能很反感这句话，但我们又何尝不是呢?如今，中国不可分割的一部分竟被侵占，而中国的超市中，却摆满了日本商品，还有中国人明目张胆的购买;大街上的车辆来来往往，有很多却是日本车。我想问一句：“你们真正爱国了吗?”

以下是我要实行的爱国计划：

一. 抵制日货。

二. 好好学习，振兴中华。

三. 举行一次爱国活动。

四. 做一份爱国计划。

五. 办一期爱国手抄报或黑板报。

以上就是我的爱国计划，目的就是为了发扬爱国精神。

篇12：詹天佑读后感400字

詹天佑读后感400字

最近，我学习了《詹天佑》一课，让我深受体会。

课文讲述了詹天佑不怕任何困难，也不怕帝国主义的嘲笑，毅然接受了修建京张铁路的任务。他对自己的工作非常细心，经常勉励工作人员。他还和工人们同吃同住，同舟共济。詹天佑做事亲力亲为，遇到困难他总是想：这是中国人修筑的第一条铁路，一定要修好，否则不但惹那些外国人生气，还会使中国人们失去信心。经过重重艰难，最后詹天佑成功修建了京张铁路。

詹天佑为不让帝国主义者看不起我们中国，决定要修筑京张铁路。詹天佑所做的使我们看到了他的爱国之心。

在我国也有很多像詹天佑一样，为国争光的人，不如飞行之父――冯如，他成功制造了中国第一架飞机;世界乒乓球赛中，中国队成绩出众包揽了前三名;我国“飞人”刘翔在雅典奥运会中跑出了世界最快的成绩……他们都是在为祖国争光，不让外国人看不起我们中国。这种行为让我们引以为豪。

但是有些中国人就做得不够了，有些人受不住金钱的诱-惑，情愿当外国人的间谍走狗，在外国也有些中国人将自己的陋习带了过去，影响了中国人的文明形象。这些事，使我们感到羞耻。在我们看来，他们为了自己而不顾国家利益的行为，在我们眼里他们的形象是多么的自私和渺校

作为青少年，我们应该热爱祖国，不让她蒙羞。所以，我们从小应好好学习，天天向上，长大后为祖国争光。

篇二

――读《詹天佑》有感

我怀着崇敬的心情，一遍又一遍地读了《詹天佑》这篇文章。我深深地被詹天佑那严肃认真的工作态度所感动了……

《詹天佑》这篇文章记叙了詹天佑，这位我国杰出的爱国工程师，不畏帝国主义者的嘲笑，成功地主持修筑了我国历史上著名的“京张”铁路。

詹天佑之所以成功，是因为他有着一种宝贵的严肃认真的工作态度。他常常勉励工作人员说：“我们的工作首先要精密，不能有一点儿马虎，‘大概’、‘差不多’，这类说法不应该出自工程人员之口。”我想，詹天佑这种精益求精的工作态度，不正是那些做事马马虎虎、敷衍了事的人所缺少的吗?

其实，说实话，我做事时，也是一个十足的“马大哈”。在平时，“写作业坚决不检查”是我的个性。为此，爸爸妈妈曾多次苦口婆心地劝我，写完作业后一定要检查、检查、再检查，可我却把这些忠言逆耳当作耳旁风，还振振有辞地说：“爸，妈，你们不懂!某些骄子曾曰：‘作业，乃越检查越糟也!’”

记得有一次，我以极快的速度写完了对于我来说是超简单的数学题。然后，毕恭毕敬地奉老妈的指令给老爸检查。爸爸瞄了一眼，问道：“玮玮，你认为你做对了吗?”我立即脱口而出：“我想也许应该可能对了吧!”可结果却出乎我意料――错了!

如今，我读了《詹天佑》这篇文章后，觉得当时我真的错了。错，不仅错在做题上的失误，更错在我对作业、对学习、对生活、对一切的粗心马虎。我想，粗心马虎对我百害无一益。今后，我一定要把这个坏毛病改正过来。我要向着詹天佑学习，成为一名建设祖国的栋梁之材!

【扩展阅读篇】

所谓“感”

可以是从书中领悟出来的道理或精湛的思想，可以是受书中的内容启发而引起的.思考与联想，可以是因读书而激发的决心和理想，也可以是因读书而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击、讽刺。读后感的表达方式灵活多样，基本属于议论范畴，但写法不同于一般议论文，因为它必须是在读后的基础上发感想。要写好有体验、有见解、有感情、有新意的读后感，必须注意以下几点：

首先，要读好原文

“读后感[1]”的“感”是因“读”而引起的。“读”是“感”的基础。走马观花地读，可能连原作讲的什么都没有了解，哪能有“感”?读得肤浅，当然也感得不深。只有读得认真，才能有所感，并感得深刻。如果要读的是议论文，要弄清它的论点(见解和主张)，或者批判了什么错误观点，想一想你受到哪些启发，还要弄清论据和结论是什么。如果是记叙文，就要弄清它的主要情节，有几个人物，他们之间是什么关系，以及故事发生在哪年哪月。作品涉及的社会背景，还要弄清楚作品通过记人叙事，揭示了人物什么样的精神品质，反映了什么样的社会现象，表达了作者什么思想感情，作品的哪些章节使人受感动，为什么这样感动等等。

其次，排好感点

只要认真读好原作，一篇文章可以写成读后感的方面很多。如对原文中心感受得深可以写成读后感，对原作其他内容感受得深也可以写成读后感，对个别句子有感受也可以写成读后感。总之，只要是原作品的内容，只要你对它有感受，都可能写成读后感，你需要把你所知道的都表示出来，这样才能写好读后感。

第三、选准感点

一篇文章，可以排出许多感点，但在一篇读后感里只能论述一个中心，切不可面面俱到，所以紧接着便是对这些众多的感点进行筛选比较，找出自己感受最深、角度最新，现实针对性最强、自己写来又觉得顺畅的一个感点，作为读后感的中心，然后加以论证成文。

第四、叙述要简

既然读后感是由读产生感，那么在文章里就要叙述引起“感”的那些事实，有时还要叙述自己联想到的一些事例。一句话，读后感中少不了“叙”。但是它不同于记叙文中“叙”的要求。记叙文中的“叙”讲究具体、形象、生动，而读后感中的“叙”却讲究简单扼要，它不要求“感人”，只要求能引出事理。初学写读后感引述原文，一般毛病是叙述不简要，实际上变成复述了。这主要是因为作者还不能把握所要引述部分的精神、要点，所以才简明不了。简明，不是文字越少越好，简还要明。

第五，联想要注意形式

联想的形式有相同联想(联想的事物之间具有相同性)、相反联想(联想的事物之间具有相反性)、相关联想(联想的事物之间具有相关性)、相承联想(联想的事物之间具有相承性)、相似联想(联想的事物之间具有相似性)等多种。写读后感尤其要注意相同联想与相似联想这两种联想形式的运用。

编辑本段如何写读后感

格式

一、格式和写法

读后感通常有三种写法：一种是缩写内容提纲，一种是写阅读后的体会感想，一种是摘录好的句子和段落。题目可以用《读后感》;还可以用自己的感受(一两个词语)做题目，下一行是――《读有感》，第一行是主标题，第二行是副标题。

二、要选择自己感受最深的东西去写，这是写好读后感的关键。

三、要密切联系实际，这是读后感的重要内容。

四、要处理好“读”与“感”的关系，做到议论，叙述，抒情三结合。

五、叙原文不要过多，要体现出一个“简”字。

六、要审清题目。

在写作时，要分辨什么是主要的，什么是次要的，力求做到“读”能抓住重点，“感”能写出体会。

七、要选择材料。

读是写的基础，只有读得认真仔细，才能深入理解文章内容，从而抓住重点，把握文章的思想感情，才能有所感受，有所体会;只有认真读书才能找到读感之间的联系点来，这个点就是文章的中心思想，就是文中点明中心思想的句子。对一篇作品，写体会时不能面面俱到，应写自己读后在思想上、行动上的变化。

八、写读后感应以所读作品的内容简介开头，然后，再写体会。

原文内容往往用3～4句话概括为宜。结尾也大多再回到所读的作品上来。要把重点放在“感”字上，切记要联系自己的生活实际。

九、要符合情理、写出真情实感。

写读后感的注意事项

①写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述，不能脱离原文任意发挥，应以写“体会”为主。

②要写得有真情实感。应是发自内心深处的感受，绝非“检讨书”或“保证书”。

③要写出独特的新鲜感受，力求有新意的见解来吸引读者或感染读者。

④禁止写成流水账!

编辑本段要写关于学习的读后感应该读什么有感

(1)引――围绕感点 引述材料。简述原文有关内容。

(2)概――概括本文的主要内容 ,要简练,而且要把重点写出来。

(3)议――分析材料，提练感点。亮明基本观点。在引出“读”的内容后，要对“读”进行一番评析。既可就事论事对所“引”的内容作一番分析;也可以由现象到本质，由个别到一般的作一番挖掘;对寓意深的材料更要作一番分析，然后水到渠成地“亮”出自己的感点。要选择感受最深的一点，用一个简洁的句子明确表述出来。这样的句子可称为“观点句”。这个观点句表述的，就是这篇文章的中心论点。“观点句”在文中的位置是可以灵活的，可以在篇首，也可以在篇末或篇中。初学写作的同学，最好采用开门见山的方法，把观点写在篇首。

(4) 联――联系实际，纵横拓展。围绕基本观点摆事实讲道理。写读后感最忌的是就事论事和泛泛而谈。就事论事撒不开，感不能深入，文章就过于肤浅。泛泛而谈，往往使读后感缺乏针对性，不能给人以震撼。联，就是要紧密联系实际，既可以由此及彼地联系现实生活中相类似的现象，也可以由古及今联系现实生活中的相反的种种问题。既可以从大处着眼，也可以从小处入手。当然在联系实际分析论证时，还要注意时时回扣或呼应“引”部，使“联”与“引””藕”断而“丝”连这部分就是议论文的本论部分，是对基本观点(即中心论点)的阐述，通过摆事实讲道理证明观点的正确性，使论点更加突出，更有说服力。这个过程应注意的是，所摆事实，所讲道理都必须紧紧围绕基本观点，为基本观点服务。

(5)结――总结全文，升华感点。“读”的内容不放松。

以上五点是写读后感的基本思路，但是这思路不是一成不变的，要善于灵活掌握。比如，“简述原文”一般在“亮明观点”前，但二者先后次序互换也是可以的。再者，如果在第三个步骤摆事实讲道理时所摆的事实就是社会现象或个人经历，就不必再写第四个部分了。

一、先要重视感