简历达人破解成功密码（精选5篇）
篇1：简历达人破解成功密码
求职者甲：“投多少份简历了?”
求职者乙：“加上求职网站自动生成的估计怎么也有二三十份了。”
临近十月下旬，的应届毕业生们纷纷进入了投简历的高峰期，上文的对话也就频频出现在准毕业生们见面寒暄和聚会吐槽中。不只应届毕业生，年关岁尾往往迎来“跳槽季”，蠢蠢欲动的跳槽一族此时也在琢磨如何让简历为自己增彩。让我们看看网上的简历达人怎么说吧。
巧创意脱颖而出
网友“琪婕”最近总在微信朋友圈里唠叨“做简历没意思”。自从暑假做了一份流水账一样的简历模板后，她现在投简历时，也就是修改修改条目，摘取和所投公司有关的经历，挤进一张A4纸里。“我的简历肯定淹没在无数雷同的简历里了。”
“琪婕”忽然想起近几年风靡的一本书《别告诉我你懂PPT》，作者李治是网上一度爆红的简历达人，“作者用PPT的功能和自己的巧妙构思，做出的简历新颖别致，那样才有意思呢!”“琪婕”茅塞顿开。
的确，李治无愧“PPT简历达人”的美誉，她在完成自己美国的硕士学业后，向百事公司伸出了求职的第一根橄榄枝，不过除了提交一份普通简历，她还附带上自我介绍的PPT，借此成功地完成了一次自我营销，获得当时百事全球研发副总裁亲自面试的机会。
在她的PPT里，除了清晰明确的信息和图片，李治更享受为自己的PPT取一个精妙有趣的名字，运用双关、比喻等各种手法，不仅把主题说得一清二楚，更能强烈地吸引对方的眼球。
来自苏州大学商学院的“技术宅”宋达琪则“更上一层楼”，他抛却了固定的简历模板，在朴实的木质底纹图片上，先是用文字简要介绍自己的经验和能力，然后开辟“技能”、“作品”和“常用软件”板块，分别深入罗列自己取得的成绩。在这几个板块，他集结了丰富的多媒体内容，包括作品截图、视频介绍、应用链接等等。他还用一张苹果台式电脑的屏幕图像，列出自己最常用的软件，彰显自己的专业特长。最后的交互板块则供对宋达琪感兴趣的公司填写，只要留下联系方式与相关信息，他就会把完整版的简历发送到相应公司的邮箱。这份简历在人人网被疯狂浏览，除了被网友膜拜，宋达琪更成功地吸引了包括腾讯在内的30多家公司的关注。
“笨”方法也不赖
除了花样繁多的奇思妙想，其实，一份看似朴实的word简历有时也能成为求职的助推剂。要知道，朴实并不等于简单。
在江苏卫视一期《职来职往》节目中，一位名叫华聪的重庆大学生就凭借一页word简历，获得包括北京汽研院、北京奔驰等十多家企业的面试通知。他的秘诀在于，虽然只有一页纸，但是他的简历多达12个版本，针对不同行业、不同单位、不同职位，设计完全不同的重点与内容。
其实，在找工作之初，华聪像大部分的求职者一样，只做了一份简单的简历，海投30多家，音讯全无。他开始反思，发觉问题出在简历上。后来，他想出这个“笨”方法，在一份基础简历的基础上，按行业分类，重点突出与行业相关的经历。
在汽车类版本简历中，他突出自己的项目经验，列出了他跟随团队参与中国汽车技术研究中心新址安防系统项目等经验，并在实习经历中，将长安公司的实习经历放在明显位置。在相关能力中，他特意写道“熟悉汽车基本知识，熟悉汽车行业的众多品牌文化，了解汽车行业市场”。
在互联网版本简历中，他把项目经验拿下，替换上了产品经验，写明他在电子商务网站、个人写作网站等方面的经历。相关能力方面，则换成了“熟悉撰写产品设计文档、产品需求文档，有设计制作互联网的产品经验”。
来自一家大型科技企业的人力资源经理王先生表示，好的简历是加分项，求职者一定要结合自身的特点，精心设计简历。形式新颖也会有风险，要注意把握度，只有噱头但没有真正有效的信息，反而会给人留下不好的印象。
跳槽族咋写简历
频繁跳槽也会带来简历困扰。网友“Conan”就在网上询问HR(从事人力资源工作)网友，自己在七年内换了三家公司，尽管都与财务相关，但身体健康出问题、工作不顺心以及经济危机等种.种原因导致她频繁跳槽，中间还有一段时间没有工作，简历真的太难写。
一个HR网友告诉“Conan”，她的关键问题是不清楚自己的核心竞争力，也没有在职业发展过程中注重培养，因此简历要做得朴实，旨在获得一个面试机会。还有网友总结了“四个什么”：做过什么，想做什么，能做什么以及擅长什么，建议“Conan”向HR交代清楚自己的经验和能力。
如果要转行，面临的问题可能更多。如果求职意向与过往的工作经验“牛头不对马嘴”，HR会将这份简历归入缺乏相关经验的范围，而被残酷淘汰。所以，转行跳槽的简历就更需要与众不同，展现自己对该岗位的浓厚兴趣、完善的职业规划，甚至是对目标岗位的工作思路。
网友“金先生”就采用了一种简历与求职信融合的综合简历。他针对所要投递的公司，首先详细阐述求职意向，突出与目标职位相关的心得和体会;在陈述相关经历时，着重描述自己通过这些经历能为目标公司带来什么，努力提升自己与目标公司的契合度。
篇2：简历达人破解成功密码
过来牛人谈简历
郑涛所写的这份简历是一个通用模版，在突出个人实习经历的同时，面面俱到，不同人应根据自身特点和公司用人需求加以修改。郑涛说，在他拿到公司offer之前，修改简历不下30次，几乎每投新公司都要修改一次。对于他的简历，去年加盟中国移动的沈先生给予如下建议和意见：
这份简历整体感觉已经非常规整，很符合国际通用标准，但用在不同的人身上，仍有需要修改的地方。
专业不同重点不同
此简历毕竟是以管理专业学生的案例为蓝本做的，它特别强调管理职位最看重的管理实习经验。而对于基础学科的学生，实习经验方面可能应该更加突出具体参与的实验项目和论文发表等。另外，基础学科的学生如果找与所学专业联系紧密的工作，一定要突出导师，有可能你的导师就是业界泰斗，没准可以狐假虎威一下。
职位不同重点不同
我本科专业是基础学科，研究生阶段改投经济方向，我找工作的时候，目标很明确就是与金融管理和战略管理有关的职位，所以本科专业一笔带过。郑涛简历的指向性也非常明确，突出管理实践经验，因为面面俱到等于没有重点。另外，投简历时，一点要把自己的求职意向写清楚，写在最前面。
成绩处理避免短板
我在校时的排名没有进入前三名，而顶级投资银行非常看重学生的成绩，在这方面，我处理的比较巧妙，只写百分比，我的排名在年级前5%以内，这个成绩基本可以通过。郑涛将成绩用奖学金表达，比较明智，其实能够获得专人设立的奖学金应该是非常优秀的。同学们在处理成绩时有几种办法，成绩好的，写GPA和排名，成绩一般的只写排名或者获奖状况，而单科成绩好的，最好把学科成绩列出。
实习经历有所取舍
并不是经历越多越复杂就好，大部分同学所作实习都是和专业或求职相关的，所以一般人的实习经历都比较对口，但有很多同学因为实习经历浅薄，就把家教、导游、编程和管理等一大堆风马牛不相及的经历编到一起，这样容易让人认为你的职业规划不清，容易弄巧成拙。
学生职位不要抄袭
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我们系在海内外都享有盛名，很多顶级公司非常了解系内情况，去年有两个同学同时应聘一家大公司，结果两人在校职务撞了，结果被发现，两人都被公司拒掉。所以千万不要抄袭职位，即使必须写出担任职位，也一定要写自己能胜任且有兴趣的职位，而且面试前一定要准备好自我陈述，让面试者信服你的经历。
最IN简历必备要素
A言简意赅
Resume部分不能超过两页纸，最好控制在一页纸之内。有英国科学家称，任何求职者的简历都可以浓缩到一页纸上，而且这个篇幅足够容纳个人的卓越经历，因为人生每一个阶段目标不同，个人展示的侧重点也有很大变化。
八 职场达人之毕业生应聘需学会推销自己
大学毕业生来说，求职既是一种人生的自我选择和自我“推销”，也是对个人能力及素质的考验，需要积极的策略应对才能心想事成，如愿以偿。
精心准备策略。择业求职就如同一场“战役”，必须未雨绸缪，做好充分的准备，其中包括自我心态的调整、求职资料的构思设计和精心制作等。著名科学家巴斯德说过：机遇最偏爱有准备的头脑。所以，做好求职前的各项准备工作，为求职创造良好的条件。
主动出击策略。求职关系到个人的发展前途，没有积极的态度是不行的。大学生要克服依赖、等待、自卑、害怕竞争等消极心理，发挥个人的主观能动性、创造性，大胆地去“推销”自己，力求把求职的主动权牢牢地掌握在自己手中。
善抓机遇策略。古人云：机不可失，时不再来。有时候就业的机遇稍纵即逝，因此，当机遇来临时，只要看准了就要当断则断，决不能犹豫彷徨，要珍惜和抓住来之不易的就业机遇，决不能让它与自己失之交臂。
信息先行策略。信息在求职就业中占有举足轻重的地位。大学毕业生对求职信息要有三敏：即敏感、敏锐、敏捷。要树立敏感的信息意识，注意从网络、报纸、老师、亲朋好友等各种渠道，收集了解就业信息，并进行分析、筛选，以确定自己的求职方向和目标，为择业求职做好信息方面的准备。敏锐就是要眼观六路，耳听八方，善于发现那些别人发现不了的求职信息，做发现求职信息的有心人。敏捷就是发现捕捉到了有价值的求职信息，就要立即动手，敢于尝试。
以智取胜策略。求职是一门学问，又是一种技巧艺术，必须讲究智慧和策略，决不能鲁莽行事。一要讲究语言艺术，求职时用语要准确流畅，巧答妙对，言简意赅；二要讲究心理艺术，在求职时你不仅要表情自然，行为落落大方，充满自信心，注意力高度集中，而且要关注和揣摩分析招聘者的心理，自己的回答和提问要讲策略，既要诚实可信，又要扬长避短，充分显示自己的才华，以引起对方的注意；三要讲究文明礼貌，求职时不仅要求衣着得体，中山招聘（http://zs.job001.cn）中山人才网（http://zs.job001.cn）
显示个人的外在之美，而且要用语文明，行为大方，彬彬有礼，面带笑容，让招聘者感受到你与众不同的个性、良好的教养和内在素质。
务实为本策略。对自己的才能、实力评价过高，就会孤芳自赏，好高骛远，这样便无形之中人为地抬高了就业的门槛，从而使自己很难在现实社会中找到合适的就业位置。大学毕业生必须从自己的实际能力出发，注意客观评价自己，力求做到准确定位，理智选择，不要图虚荣爱面子，与别人盲目攀比。
篇3：破解“冰桶挑战”成功密码
今年8月, “冰桶挑战”在被引入中国后迅疾风靡, 两周内募得善款814万元。
国内首位公开接受“冰桶挑战”的是小米CEO雷军。8月17日下午, 雷军在微博中宣布, 将接受小米股东之一、德国D S T老板尤里米尔纳夫妇传递的“冰桶挑战”, 并将接力棒传给了刘德华、郭台铭和李彦宏。
有趣的是, 在雷军接受挑战的前一天, 也就是8月16日, 一加手机的创始人刘作虎“截胡”了雷军, 他在没有被点名的情况下, 主动发起“冰桶挑战”并迅速自拍了视频发到微博, 成为实际意义上“冰桶挑战”在中国的首位参与者。引得民政部官微也来发话:建议活动的组织者更加注重活动的实效, 避免娱乐化、商业化的倾向。
本文要重点探讨的是:冰桶挑战为何能风靡全球, 它成功的密码是什么, 这样的活动还能不能复制。
有文章指出, 时机的选择很重要:夏天可以浇冰水, 你换到冬天搞这活动试试?有报道分析, 形式的创新很重要:举头浇桶水, 时间和执行成本可控, 覆盖人群广大自由, 你弄个火炬传递, 或者马拉松长跑试试?有专家指出, 平台很重要, 社交媒体和视频技术, 谁参与这个活动能轻易跨越国界和社会阶层, 如果让电视台来组织这么个活动试试?心理学家、数据分析师、时评作者从各种各样的角度, 也有各种各样的分析。
但如果我在中秋搞一个活动, 说关注我的官方微博, 并@你的三个朋友, 你就有机会获得一份礼品, 或是这份礼品将捐赠给慈善机构, 这事是否就能成呢?这样的策划和活动见过很多了吧, 时机、形式和平台以及利益驱动的因素都已经考虑到, 但注定产生不了冰桶的效果, 为什么, 因为它缺了冰桶挑战的魂。
冰桶挑战的魂儿在哪呢?冰桶挑战的成功在于参与即赢:发起者赢得了关注和捐款;挑战参与者提升了个人形象;围观者观看了精彩表演, 增加了参与者的乐趣, 善念在全社会得到了迅速传播——哪怕是反对者, 他们也在赢, 比如河南久旱区抗议冰桶挑战浪费水, 这明显是一种借势;而批评冰桶挑战作秀者, 可以显示他的冷静和特立独行……一个所有参与者都会获益的活动, 焉有不红之理?
思考更深一层, 参与即赢的活动怎么打造?现在, 我们终于谈到了问题的核心:
一、要有共同的价值观。在关心罕见病患者的背景下, 参与慈善公益的愿景, 能够让美国总统和家庭妇女都站到一个平台上。现在你明白了吧, 关注你的微博并@三个朋友赢礼品的策划, 只能吸引那些关注蝇头小利的屌丝, 大佬们是不会理会的。
二、不要害怕商业化。冰桶挑战中, 尤里米尔纳夫妇为什么要@雷军, 你不要说他们是随机挑选, 他们可是雷军的投资人。刘作虎为什么要截胡, 因为他也在做手机。商业因素的参与, 能够极大地调动社会资源, 它对活动有什么破坏吗?周鸿祎已经做了很好的解答。
三、娱乐不是罪, 是强大的助推力。提到娱乐, 有人就会皱眉, 斥之为低俗。但冰桶最大的成功是, 他撬动了最强大的意见领袖资源, 参与到了这一场“狂欢”之中。让人愉悦, 比让人崇高更容易引发行动, 这是人性。
篇4：破解未来企业的成功“密码”
在七月份的全国央企负责人会议上,原国资委主任李荣融在3个小时的会议中,特意抽出20分钟的时间,逐字逐句地读《未来企业之路——洞察全球顶尖企业愿景与制胜策略》一书的书摘。显然,他是借此期望央企管理者们在日趋复杂和变革的经济环境中,能洞察未来企业的关键所在,制定对的战略,在竞争赢得先机。
过去两年多以来,我们经历了全球经济史上一个不同寻常的时期。中国经济也正处于“湍流期”。很多国企管理者都有这样的焦虑:觉得我们既面临全球化的影响,面对中国这么大的一个发展空间,企业也发展到一定规模,但往下如何运作,似乎进入了“瓶颈”——面前有无数条路,却不知道哪一条最切实可行。《未来企业之路》一书独具特色地解析了“未来的企业”的基因,针对中国企业“成长的烦恼”提出解决方案,因此具有现实的指导意义。
《未来企业之路》脱胎于IBM咨询部门对全球超过1150名首席执行官和高级管理层的访谈。这些高级管理人员对未来企业应当具有的特征得出了一致结论:渴求变革;让创新超出客户的想象;全球整合;真诚,而不仅仅是慷慨;以及颠覆性的业务创新。这就是“未来的企业”的五大管理特质。
在过去一个世纪中,IBM公司基业长青,被公认为是“反思和变革”最成功的企业。IBM在为客户提供什么产品、服务和整体战略方面经历了很多具有里程碑意义的变革,其中最重要的变革就是IBM在1990年从一个以产品为导向的企业转型为一个以服务为导向的企业,使得这头“大象”能够继续跳舞并在舞台上取得辉煌成绩。
如今,中国的宏观经济环境面临着一系列变革。这也正是领军企业通过积极的转型变革击败对手的绝佳时机。企业受到了变革的冲击,但这正是构建差异化的契机。许多CEO在调整业务模式,推进全球业务设计。很显然,具有快速成功地实现变革的能力比以往任何时候都更为重要。
中国的很多CEO也面临这些问题。未来的企业将组织内部的变革视为一种“永恒不变的常态”,只有彻底变革管理模式,中国的企业才能把握商机。正如书中所言:不惧怕变革,勇于提升自我适应能力的企业才是“未来的企业”,才会在“全球智慧时代”里游刃有余,最大限度地提升竞争力。
篇5：简历达人破解成功密码
经过全校师生的共同努力，衡水中学取得了非常耀眼的成绩。很多教育部领导都对衡水中学的办学成绩予以了肯定。《人民日报》《中国教育报》等50余家媒体先后多次详细报道了衡水中学的办学经验，海外10余个国家和全国30个省市自治区的19万余人先后前去探秘衡水地区中学鲜明的育人特色和丰硕的育人成果。
下面就让大家来了解一下，桑海勇校长是如何带领云南衡水实验中学走向辉煌的：
坚持引入河北的教师团队
桑海勇校长在河北衡水中学工作19年，先后送走过10届毕业班，具有丰富的教学及管理经验。他说：“河北衡中连续多年占据了清华、北大在河北80%的招生，600分以上的考生占了河北省的五分之一，是云南省的1.5倍。”经过桑校长长时间的思考和探究，他决定将河北衡中引进云南，同时，为了保障能与河北衡中一致的教学质量，云南衡水实验中学坚持将河北的教师团队一并引进。
给云南教育注入新的元素
在河北衡水中学从教多年的桑校长认为，“三三三”教学法是对河北衡中多年来教学实践的总结、概括和提升。
“三三三”教学法，即“教学目标三要求”主要是针对学生发展的不同层次，“掌握知识”指理解知识与技能、掌握过程与方法、学会求知与迁移等，“发展能力”指运用能力、实践能力、创新能力等，“提升素养”指提升学科、情感、道德等素养；“教学过程三注重”主要是落实学生的主体地位，“注重自主学习”指创境生疑、自主思考、主动提问等，“注重合作探究”即问题引领、合作解疑、评价促疑等，“注重拓展提高”包括归纳总结、针对训练、拓展应用等；“教学发展三境界”主要针对教师、学生、课堂的发展境界，“教师乐教会教”指教师的发展要从教会学生走向会教学生，要从完成教师的基本职责走向追求教师事业的境界，“学生乐学会学”指学生的发展要从学会课本的知识与技能走向会学各种知识与技能，“课堂高效和谐”指课堂充分落实学生的主体地位，注重合作探究和拓展提高，以师生教与学的和谐促进师生发展的和谐。
在桑校长的指导下，云南衡水中学以“三三七”高效课堂模式，努力提升课堂质量。其中“三”——三个注重：注重思维培养、注重启发引导、 注重能力训练；“三” ——— 三个做到：掌握知识、学会方法、提升素质；“七” ——— 七个环节：有效导入、典例分析、小组讨论、展示评价、重疑点拨、训练检测和反思归纳。
在教学过程中，桑校长要求每位教师遵循“十项”，即备课有效，重“设计”；课堂有效，重“思维”；作业有效，重“层次”；批改有效，重“批语”；辅导有效，重“及时”；考试有效，重“目标”；讲评有效，重“错因”；评课有效，重“商榷”；资料有效，重“组编”；教研有效，重“研案”。
如何体现激情燃烧的乐园
校园文化是学校的灵魂，它凝聚了全校师生共同的价值观、共同的信念、共同的愿景、共同的努力方向。好的校园文化起着统领的作用、规范的作用、激励的作用、熔炉的作用。
从教多年的桑校长，在校园文化方面下足了功夫，当你走遍衡水中学的校园，到处可见的是装裱华美的各色校园文化展板、班级文化展板及学生作品。正是警语的鞭策、榜样的引力、自我的认同，激发了衡中学子不断进取的激情，真正让学生成为校园文化的主动表达者和参与者，真正营造出了激情的校园文化。
桑校长要求学校重视学生对待每一件事情的态度，比如跑操，秩序井然的方阵、整齐划一的步伐、振奋人心的口号，学校空气骤然燃烧。跑操中学生是一种真正的投入，是心灵的释放，跑操过后，又进入学习的投入，这种意志品质必将让衡水学子终身受益。
课堂教学是创建激情文化的主阵地。桑校长一直认为，学校应把师生激情互动作为课堂教学评价的一个重要方面，“没有激情的课堂教学不是好的课堂教学”。创造“激情课堂”，就是要使学生对知识本身有一种寻根问底的热情，在课堂上，变教为诱，变学为思，让学生真正成为课堂的主人。再有学校还注重激发学生斗志，如召开决战期末动员大会、鼓动班级挑战等，使学生的学习生活充满挑战的激情。
同时，学校还开展了一系列行之有效的教师培训活动、评比活动，例如最受欢迎教师、优秀班主任、优秀备课组、公开课比赛、优质课比赛等，让教师在竞争中不断自觉提升自己，从而将学校建设成为一个“精神特区”，对学生产生了巨大的教育力和影响力。
如何管理学校的寄宿制
为了让住校生有一个美好舒适的生活环境，桑校长将学校管理细化到学生在校饮食、住宿、学习、课外活动、心理健康、往返安全等各个方面，寄宿工作严格做到项项有目标、时时有人管、事事有人管、人人有责任的运行模式和管理机制。他还对各个环节进一步细化，从学生每天早上起床、就餐、学习、活动、就寝等提出分时段工作要求，实行精细化的一日管理流程。
在寄宿制管理工作中，桑校长不断创新管理方式，深入推进养成教育。利用每天晚间及课余活动时间，班主任、宿管教师对学生进行辅导，纠正学生不良的学习习惯。对寄宿学生洗漱、吃饭、内务整理等方面进行手把手辅导，培养学生自主生活的意识、能力和良好的生活卫生习惯。让每个学生宿舍任命宿舍长，让学生参与宿舍管理，同时定期评选表彰三星宿舍、四星宿舍、文明宿舍等，培养学生自我管理、自我监督的能力。
如何帮助学生缓解学习压力
从教多年的桑校长，自己总结出了很多能够帮助学校和学生发展的好方法，比如如何帮助学生们缓解学习压力，他认为应该做到以下几点：
第一，学校是寄宿制中学，每年新生入学都需要较长时间的心理调整。为了使学生尽快适应高中生活，在新生入学以后，教师应该首先通过问卷调查了解学生的目标、理想和内心期望以及心理健康水平。在此基础上，开设《高中生心理素养》的主题讲座，鼓励学生树立自信，正确评价自己，尽快适应高中學习生活。同时，学校还开展了心理健康课、三生教育课，在课堂中，教师可以对学校学生进行心理健康教育和辅导。学校还成立了有专业教师的心理辅导室，只要学生有问题、有烦恼都可以去心理咨询。
第二，学校要求教师对学生进行赏识教育，多鼓励，多看每个学生的优点。特别是对那些缺乏自信心、担心考不好、心理压力很大的同学更要多讲一些激励的话，减轻他们烦躁不安的情绪。
第三，学校应积极开展课余活动，在丰富多彩的课余活动中，不仅能让同学之间、老师之间增进情感与交流，还能增强学生对于学校、班级的归属感，这样对于孩子的心理压力缓解其实是最有效最可靠的。