大学生的工厂实践的报告

2024-08-17

大学生的工厂实践的报告(精选10篇)

篇1:大学生的工厂实践的报告

俗话说:“玉不琢不成器,人不磨不成材”。作为新时期的一名普通大学二年级本科生,在褪去了刚入大学时的稚嫩和浮躁之后,理应更加清醒地认清毕业后就要正式踏入的现实社会,而这个“任务”是在大学象牙塔中、在书本上所完不成的,唯有亲身跳入社会这所熔炉,进入社会中某个具体工作岗位,才能真正体验到它炽热中夹杂着冰凉的温度。因此,今年寒假期间我进入上海昌硕科技有限公司社会实践,当了一名基层员工。

今年1月4号,在结束了期末最后一门科目考试后,因为一些情况变化,我和大学城内一名河北的同学相伴先乘火车去了上海。当天晚上,跟着一批河南科技大学的学生办理了前期入厂手续,宿舍被分到了离厂区十多公里的立民村里,从此,每天上班都要至少比园区人员提前半小时赶班车入厂。由于入厂寒假工太多,我们经过了5号6号两天才办完了入厂手续。在那两天等待的时候,我一直在感慨中国这丰富的劳动力资源!出门打工的人在工作还没正式定下来只吃饭不工作的日子里有多么难熬是可以想象的。7号那天,我们开始了计划为5天的产前培训课程,一百多人站着挤在一个小房间里听着厂区注意事项及奖惩规章。都说计划赶不上变化,因为产线急需用人,7号下午,我们就被各产线组长急忙抽走补充产线所缺,我及河南科大的一位同学一同被分到了f4厂—odm课—anby线测试段。听组长介绍我们这条线是公司里唯一一条生产一体机的产线,规模不大,但担子不小,吃些苦是不可避免的。上班第一天,就加了两个多小时的班,紧张的气氛、急速的饮食以及一整天的站立让我精疲力竭。我以前也出去打过工,我知道,一般打工者最难熬的就是刚开始的前三天,挺过前三天,一般就能顺利坚持到最后。就这样,每天7点左右带着用清水洗去困意的身体挤上公司的班车,开始一天的征程。每天,都在忙碌而有序的工作中大同小异的度过。由于这个厂——或者说大多数电子厂的共性,人员流动性都很大,新老更替特别快,我们线上的“老人”包括两个线外基本上都在我们新人到来没几天就辞职了。出于几方面考虑,组长决定提拔我及我的徒弟当线外,我们一个刚入职没几天的新人还是很有压力的,可天生爱新鲜、爱挑战的我们还是欣然接受了这个担子。

测试段线外的工作主要就是把组装的不良品拦截下来,作进一步处理,让良品快速流进包装产线,保证测试产线的正常流通。做线外,首先就是要精通测试站上每一站的具体工序,加上额外的一些工作,因此,我的工作面临了新的一系列的挑战。做线外的这段时间让我真正的体验到了万事开头难这句话,也让我明白了学习力决定发展潜力与能力这个不折不扣的事实。在实践中虚心而认真地学习,将学习应用于实践,不断往复,才能获得真正的能力。在学校时对一些知识漠不关心,清高自大,到了社会中我们才会发现要从别人手里学一些技能有多难多迫切。社会不想学校,不懂得自爱与自尊的人很难得到别人对你的关心与尊重。自利乃社会中人之本性,这一点不仅仅是理论。在工厂里,“人和人之间是不平等的”,这是组长在我们刚入厂时说的话,我体验了一个月。在工厂,老板最需要的人是像机器一样永不停歇、极端准确又毫无感情的人;在工厂,你要与人善但决不可与人软。

在华硕打工的这一个月里,让我印象最深刻的一天就是腊月二十八,由于种种原因,那一天的不良机台特别的多,那天晚上我和我徒弟两人在与夜班交接时一直工作到十一点多,而我们在外住宿的人员的班车最后时间只到十点半,没办法,我只能一个人花费27元乘出租赶回了宿舍,两三个小时的加班就这样没了,我虽不太在意这些钱,可这样一次经历让我明白了许多工作中的身不由己及社会中的许多冷暖。

我一直认为,人年轻时吃点苦不算什么,多一点生活的磨练才能让我们早点成熟起来,承担起那份生活所赋予我们的担子。人就应该趁年轻时,多向外走一走,看一看,闯荡体验一番,越远越嘈杂的地方越能磨练人的心性意志。无论在外你犯了多少错、吃了多少苦、挣了多少钱,我们都收获了社会生活的经验和咬牙坚持的信念。这样,在年老时,我们也就有了谈笑的资本,有了回味的浓茶,有了放下的砝码。我最怕的就是在我拖家带口或是老的走不动了的时候,才想起年少时追逐外面精彩世界的梦想,才发现自己一生的碌碌无为、停滞不前。我害怕,所以我一直在行动、在准备下一次的旅行,我不愿更不会让这种可怕的事情发生,我说到就会努力做到。

寒假结束了,实践也暂时告了一个段落,我会抓住新的学期,在学校多学一些知识和交际等能力,努力为以后的正式工作打好基础!

篇2:大学生的工厂实践的报告

福建华映显示科技有限公司位于福建福州市马尾区,主营液晶显示器模组等。公司秉承“顾客至上,锐意进取”的经营理念,坚持“客户第一”的原则为广大客户提供优质的服务。

记得在入职培训期间,讲师们对商务礼仪,心态与及华映的制度和文化进行了系统的讲解。在一次两百多人的课堂上,讲师请各大高校与本科院校选举代表上台即兴演讲,其中有福大,师大,农大等大学的暑期实践生。而我则代表福州教育学院的实践生代表上台演讲。由于激情豪迈且自荐上台,活跃了气氛,固赢得最热烈的掌声与讲师的夸奖。在此之后还在培训期间被邀请参加fdt的工会主席选举的大众选举员。候选人是在fdt任副理级别的资深管理人。此会上出席了各大高层人员,拓展了我的视野的同时,他们的选举会议进程也深烙我心。

培训时期结束后,我就正式成为华映的一份子。我们这些培训生们要经过各级考试,再根据实际岗位继续深化专业知识。在模检二组工作的我,由于被分配到后流组作业。我接触的人有四五十个,在下班之前还要盘点一日的工作量,在组与组之间,班与班之间对上帐之后。才可以下班。于是,我很是主动地与人沟通交流。相信熟人之间好办事。而且由于工作需要,我有了一定的权限要求他人规范作业。在保质保量且卫生整洁的情况下进行作业。

我在工作期间,遇到了听话夯实的员工与不积极工作的员工。若是平日,以我的性格会自己动手把事情办完。但是这里我无法一个人承担所有工作。于是,日夜思索着管理之道。人生的事业,可谓是厚积薄发。很庆幸的是在校期间我目标明确,勤奋好学,以自己的目的为主不为外物所动。相信当所学在被人想清楚并能解决实际问题的时候,我心的那份适然与自信是初次管理者初次得心应手皆有的喜悦。所谓管理,重在他人信你且尊敬你。所以你的言行举止必须能“名正言顺”就像台湾一资深主管所说:要想实行“雷霆手段”必须有“菩萨心肠”这观点与其论据“父爱子,固父可严于教子”颇为万科的董事长王石与其他公司总裁赞赏。于是我在与人交流至认识的同时,主动为其着想。在需要是认真帮助他们一二。态度谦恳,确实是发自内心的自愿。这样在他们作业不规范时再提醒一二,直至合情合理地要求常犯者把作业程序按要求进行。社会实践报告

篇3:智能工厂建设从理念到实践的探索

作为传统能源行业中的巨头——中国石化如何提高企业竞争力打造世界一流能源企业,除了不断改进工艺、产品升级、挖潜增效,科学技术尤其是信息技术领域的创新和应用将发挥巨大作用。为此中国石化在信息化建设方面多年来一直不断投入和应用,建成了以ERP、MES为核心的一大批信息系统,也培养了大量专业的信息化人才队伍,为中国石化整体效益的提升发挥了重大作用。

2 中国石化九江分公司信息系统应用现状(Present situation of the application of information system)

中国石化九江分公司是20世纪80年代建成投产的大型炼油化工企业,原油通过沿江铺设的原油管道进厂,成品油通过管道和铁路等方式发运出厂。目前原油综合加工能力是500万吨/年,2013年销售收入328亿元,上缴税费57亿元,均创历史新高,对于九江地区几乎就是中国石化之于全国的缩影。

对于这样一个大型国有企业,其生产装置、生产辅料众多,各种生产设备型号复杂,人员组织分工明细,如何有效地管理起来确实难度很大。通过多年的工作实践,九江分公司运用信息化手段来加强企业管理,挖潜增效已成为提升企业软实力,建设九江石化特色管理工作模式的重要支撑[1]。

2.1 信息化工作建设理念

九江分公司提出了在“十二五”期间建设千万吨级国际一流炼化企业的发展目标,整体规划为“打基础、上台阶、争一流”的三步走路线图,明确了“绿色低碳”和“智能工厂”两大核心战略,启动了以“卓越文化”为引领,以“信息化”为支撑,以“一体化、科学化、精细化”为主要内容的九江石化特色管理模式塑造工作。明确了智能工厂建设为两大核心战略之一,可以看出九江分公司对于运用信息化手段实现企业发展目标重要性的认识。

2.2 现有信息系统概况

目前九江分公司建成投用的信息系统主要分为四个方面:一是办公类系统,包括门户、OA、E文件系统,业务公开等;二是经营管理层面的信息系统,包括ERP、合同管理、统计信息、内控管理等;三是生产管理层面的信息系统,包括MES[2]、LIMS、实时数据库系统、计量管理系统等;四是其他小型应用系统,如水电管理、网上订餐、员工卡等,总计52个。这些信息系统采用了比较先进的设计和技术理念,基本满足了各级用户的应用需要,但是也存在一些不足,主要表现为两个方面:一是各个信息系统之间各自为政,缺少横向联系,数据交流共享不足。二是对于大量信息进行提炼并用于综合展示的功能不强,有时用户需要登录多个不同系统来获得所需信息。

3 智能工厂建设(Intelligent plant construction)

信息系统的建设和使用是一个进化的过程,首先要有用户的需求,其次有为了满足需求而产生的系统建设,系统建成投用后,满足了用户的需求,接着用户又有了更高的需求:希望数据交换共享、形象展示。系统又继续改进提高以适应新的需求。一个信息系统的成败与否决定于是否能满足用户的需求。这是一个很简单的道理,用户需要一个系统帮助他解决实际问题,提高工作效率,减轻劳动强度,才会认真的使用系统,一个系统才会有存在的价值和意义。中国石化九江分公司的智能工厂建设正是在这一目标下开始实施建设的。

如何使九江分公司智能工厂建设发挥的作用最大化并具有强大的生命力,主要在于以下两个方面:一是前期的综合科学设计;二是充分发挥人的因素,即加强系统使用者对系统的深化应用以及加强系统运维人员对系统的深度拓展。

3.1 科学设计

九江分公司的智能工厂建设采用了比较先进的设计理念[3]。

首先是需求调研,了解最终用户的需求。只有充分了解掌握用户的需求才能设计出好的、满足应用的信息系统,系统的建设才会有的放矢。在贯穿于整个系统的建设周期中也要及时和用户沟通,将开发好的系统功能演示给用户看,看看设计者做出来的东西符不符合用户的要求,使用习惯是否贴近于实际工作场景,及时更正设计者与使用者对于需求理解的偏差,在以后的系统建设中也可以少走一些弯路。这样经过反复沟通,反复修正的系统将会拥有用户要求的全部功能及应用,用户就会使用它,那么这个信息系统的成功就是一件水到渠成的事。

其次是顶层设计,从全局的角度出发,综合现有的信息系统,补充没有或者比较薄弱的环节,将所有的信息系统整合在一起,以发挥最大的效果。

最后,是根据角色的不同而展现相应的数据。以生产层面为例,生产管理人员从生产指挥、生产管控与优化、能源管理与优化、HSE、设备管理与运维、先进控制与优化等几个方面综合应用集成,将生产过程及其所有相关信息完整的予以展现、综合分析、预判、指示,真正实现工厂的智能化生产。

3.2 人的因素

信息系统建成后,人的因素即使用者的应用水平也非常重要。再好的系统如果不会使用、不认真使用那也仅仅是个摆设。一个信息系统应用的好坏涉及两类人:一是应用者,也可以叫关键用户;二是信息系统运维人员。他们在信息系统中的应用程度直接决定了一个信息系统是否能充分发挥作用的关键。

(1)关键用户吃透系统功能,深化系统应用。关键用户直接面对信息系统,其日常工作几乎就是信息系统的完整应用过程,一个信息系统的效率与否、友好程度,他们最有发言权,如果用起来得心顺手,提高了工作效率,那么可以说这个信息系统建设是成功的。而通过系统的应用能发现问题改进工作更是一件锦上添花的事情。

(2)运维人员的拓展应用。信息系统运维人员担负着维护信息系统正常运行的责任,没有系统的正常运转就谈不上应用,可以说是信息系统的基础。如果一个系统失灵了没有数据了,应用者(关键用户)就成了瞎子、聋子了,指导生产就成了一句空话。一方面信息系统运维人员不仅要做到维持系统正常运转,另一方面还要利用自身信息技术方面的优势结合信息系统本身的功能,和应用者加强沟通,开发出更好更便捷的信息应用来提高工作水平。

4 应用案例分析(Application of case analysis)

4.1 案例一

以九江分公司智能工厂建设中的子系统——生产调度指挥系统为例,具体说明信息系统之间如何加强横向联系、强化综合展示以满足企业生产工作需要。

在没有信息化手段与技术支撑的传统生产调度指挥模式是一种简单的结果管理。生产管理人员坐在中心调度室里既无法掌握实时生产动态数据并找到生产异常的原因,也无法预测将来的生产情况,生产数据传递到生产管理人员手中主要依靠各个下级生产车间的定时电话汇报实现,造成对于生产的管理掌控比较被动,发生问题时也只能是事后进行处理应对,不符合现代化生产管理的要求。而智能工厂的生产调度指挥系统采用了先进的信息技术,变传统的结果管理为全过程管理。

首先在系统总体设计上,充分调研生产管理人员需求,将其关心的所有生产数据进行收集整理最后集成到调度指挥系统当中,其数据来源包括MES数据库、HSE数据库、LIMS数据库,实时数据库及其他生产相关专业系统的数据库,这些数据的提取均由系统自动完成,中间不受人为影响,这样可以如实反映生产活动的真实情况。正是通过这些系统之间的数据横向联系贯通,才产生了生产调度指挥系统应用的庞大数据基础,使得对于生产的全过程监控管理成为可能。建成后的生产调度指挥系统在生产指挥方面,集成了进厂、生产、出厂各生产环节数据,同时还获取了工艺、质量、设备、安全环保、公用系统等各专业领域信息,实现了对生产全过程的监控和分析,不但可以直接提前发现生产异常,还可以通过数据建模预测未来的生产趋势。

其次构建了多系统联动应用,集成消防通讯指挥系统、应急指挥系统等,提高生产调度人员对生产突发事件的应急处置水平,通过配套大屏幕硬件设施,实现了生产调度指挥的可视化。系统大量采用直方图、趋势图、饼图等多种方式直观展示生产运行情况并投射到大屏幕之上,使生产管理人员一目了然,对于过去传统的按班次手写的纸质调度日志和调度台账也实现了电子化操作,减轻了劳动强度,降低了人为错误的发生。

生产调度指挥系统基于前期科学的设计,充分综合了生产相关的各个信息系统的数据,使得生产管理人员能够实时感知企业生产运营的各种信息和变化,提前预判生产的未来趋势走向,实现了生产计划调度的智能化,提高了生产管理人员对于生产过程的全局掌控能力。

4.2 案例二

以实时数据库系统深层应用于计量中心和安环处为例:九江分公司的实时数据库系统基本采集了全公司所有装置、罐区的生产相关数据,并存储了一定时间范围内的生产历史数据,通过在局域网上用流程图的方式展现给生产经营部和各个车间作业部相关人员使用。在实时数据库建设投用过程中,计量中心并没有提出使用的需求,当系统建成以后,信息人员发现实时数据库中的某些数据能满足计量中心监控相关计量仪表的需要,经过和计量中心用户沟通后,信息人员利用实时数据库软件绘制发布了相应的数据展示web页面,计量中心用户只要通过局域网就能监控相关计量仪表的实时数据,改变了以前需要打电话,下现场了解数据的工作方式,提高了工作效率,减轻了人员的劳动负担。针对安环处需要监控外排环境数据的要求,信息人员从实时数据库中提取相关数据,应用编程软件建设了一个环境数据监测网站,集成了更多的功能,并将发生的数据报警信息通过短信平台自动推送到相关责任人手机上,实现监控的及时性,较之以往的监控手段有了长足的提高。

实时数据库系统最初是为了满足生产调度人员监控生产情况的需要而建成投用,投用以后,由于其海量丰富的数据形成了一个大型的数据存储仓库,以这些数据为基础,实现更多更高层次的应用成为可能,当需要的应用部门提出需求,再经过信息系统运维人员的主动出击,在了解需求基础上订制开发,实现了实时数据的信息共享拓展,满足了用户的需求,扩大了系统的应用范围,一个系统衍生出了多个的深层应用及扩展功能,实现了信息系统投资回报的效益最大化。

5 结论(Conclusion)

信息系统已经成为炼化企业日常生产管理不可或缺的重要支撑,在充分了解用户需求的基础上对信息系统科学设计,强化各个信息系统之间的横向联系,发挥使用者、运维人员的主观能动性,人与系统充分互动、完美结合必使得信息系统具有强大生命力并对炼化企业的生产全过程有效发挥作用。

摘要:以信息系统的深化应用来提高炼化企业的经济效益,改进管理运营模式已经成为企业提升自身竞争力的一个重要手段和有效支撑。中国石化为此提出了信息化发展的“十六字方针”,即:“集中集成、创新提升、共享服务、协同智能”。以此为指导,中国石化九江分公司开展了智能工厂的建设工作,本文结合智能工厂建设和信息系统的深化应用,着重从智能工厂的科学设计以及信息系统的使用者这两个方面,并插入事实案例来介绍如何有效发挥信息系统的作用,达到增加企业效益、改进企业管理的目标。

篇4:大学生的工厂实践的报告

关键词:实践教学;工程坊;教学改革

为了深化实践教学改革,提高创新人才培养质量,西安交通大学在“以学生自主实践为中心,锤炼意志、培养创新能力”的育人理念指导下,从2007年10月开始,在原工程训练中心和校办工厂实习部分的基础上,建成了面积达1.3万平方米的工程坊。工程坊自成立以来,把“自主、开放、安全、共享、创新”作为公共平台的特色之一,不仅面向我校本科生、研究生、教师开放使用,而且面向其他高等院校和中学师生开放,与日本金泽工业大学梦考房、香港理工大学工业中心以及国内数十所高校进行了交流互访,先后与施耐德电气(中国)投资有限公司、陕西秦川机床工具集团有限公司、SMC株式会社等签订了合作协议。

工程坊实践教学模式受到教育部领导的充分肯定,也受到许多高校的关注。这一教学改革成果获得2014年度国家级高等教育教学成果一等奖。

一、工程坊的特色

“坊”常指店铺或手工业者的工作房舍,工程坊将现代的“工程”和传统的“坊”结合在一起,赋予它新的意义和内容。因此,工程坊不是一个传统意义上的实验室,也不是一个传统意义上的学生实习地方,而是培养学生综合集成能力、组织管理能力和创造发明能力的“梦工厂”。

工程坊的特色体现在两个层面上:第一,在学生层面,强调学生动手制作、自主操作、自主管理项目。工程坊不仅可以“点燃”大学生动手实践的热情,也可以通过“小制作、大发明”的自主实践体会创造的乐趣,还可以培养学生的创新思维、创新能力、动手实践能力、综合集成能力和管理能力。第二,在学校层面,开设自主实践、专题项目、教学实习等实践活动,建立自主、开放、安全、共享和创新的管理运行机制,将工程坊努力打造成具有跨学科、多领域、文理兼通的学生工程与科学实践场所,为学生提供创造发明的优良环境和方便条件,让学生创造梦想插上腾飞的翅膀。

二、工程坊的育人模式

工程坊的育人模式是:以学生自主实践为中心,问题导向、兴趣驱动、项目实践、创造梦想。根据这个实践育人模式,规划建设目标、设计实践内容、实践方式和组织机构,主要将实践内容定为自主实践、专题项目和教学实习三种类型。

自主实践是以“启迪智慧”和“实现梦想”为目的,学生根据自己的兴趣、爱好和创意,在工程坊自主进行的实践活动,学生按需要自聘指导教师。工程坊不规定内容,为学生留下广阔的想象和实践空间,发挥学生的主观能动性,激励学生提出问题、突发奇想、持续思考与探索,培养学生自主学习的意识和习惯,以及创新能力、实践能力。

专题项目以问题为导向、做出产品为目标,面向本科生和研究生,采取学生自愿报名,以团队形式活动,学生自愿聘请教师指导。目前,已设置的专题项目共有亚太机器人大赛项目、节能车项目、太阳能汽车项目、中国机器人大赛项目等,总数已达16项。

教学实习主要面向本科生开展列入培养方案的机械制造、电子工艺和测控基础教学实习,在教师指导下对学生进行基本技能的训练。工程坊对教学实习进行了改革,机械制造、电子工艺和测控基础教学实习立足于基础加工工艺和测控技术学习,引入创新设计、制作理念,培养学生动手与创新能力。

三、工程坊在提高人才培养质量中的作用

工程坊对于提高我校实践育人质量、培养创新人才产生了明显的促进效果。

在学生科技项目实践活动方面,自工程坊成立以来,学校不断投入经费,并整合教务处、学生处、团委的科技活动资源,加强与各学院专业实验室的合作,设计了16个专题实践项目,供学生开展科技创新活动。建立了学生自由申请项目、专家评审立项、学生自主“规划—制作—比较—提高”的运行机制,即PDCA(Plan-Do-Check- Action)。通过PDCA机制,学生科技项目活动队和学生人数逐年递增,目前有500多名学生常年在工程坊进行项目活动。截至2013年12月,累计参加项目实践的学生总数达2000名。学生通过团队方式在工程坊完成专题项目的过程中,可以发挥多个项目团队的集成效应,互相交流、相互帮助、取长补短,学生的自学能力、动手实践能力、团队协作意识、交流表达能力、组织领导能力都得到了较大的提高。竞赛类项目团队获得了包括2项亚太大学生机器人大赛国际冠军、挑战杯全国一等奖(名称:用于家庭逃生的“双向缓降器”)在内的125项国际、全国和省级奖项。项目团队学生自主研发的作品及技术已获得国家发明专利5项、国家实用新型专利4项,项目团队中的优秀学生,毕业时均受到了国内外大学、科研院所和企业的青睐。一大批参加过各项竞赛和项目活动的学生,其综合能力普遍得到提高,在研究生学习阶段得到了指导教师的赞扬。

在自主实践活动方面,工程坊为大学生提供了一个安全、方便、功能比较齐全的实践平台。对申请进入工程坊开展自主实践活动的学生,要进行安全培训和技能培训。培训合格的学生可获得“自主实践活动卡”,学生按照自己的兴趣和意愿,自由选择实践活动内容。自2009年以来,技能培训工种、专门技术和开放实验课程已升至33种,每年为300~500名学生进行安全培训,已有5363人次参加了各项技能培训;已为1500多名学生发放了“自主实践活动卡”。截止到2013年12月,工程坊已累计接待3434人次学生(含硕士生、博士生)从事自主实践活动。2012年三名学生通过自主实践完成的“噪声发电原理”项目获得了全国节能减排大赛特等奖。

在实习和课程教学方面,工程坊还承担了相应的教学实习和实践类课程。机械设计与加工区可以提供10个工种和模块的加工和实习内容,具备可同时接待8个班级约240名学生的能力;电子工艺实习具备可同时接待6个班级约190名学生的能力;测控实习也已具备可同时接待6个班级约180名学生的能力。

工程坊年均承担约2900人的金工实习、约1900人的电子实习和近1200人的测控实习教学任务。为机械学院大四学生开设了“现代加工”课程以及为钱学森班、少年班开设了“综合工程训练”课程,每年各自完成300多人的课程教学任务,年均完成教学计划内工作量40万人·时数。

为了提高教工队伍的思想素质和教育水平,工程坊鼓励大家积极参加教学改革和指导学生工作。目前,教师参加指导了20多项国家级和校级大学生创新实验项目,多次参加教育部高教司举办的“全国大学生创新论坛”活动。教职工已发表教学研究论文18篇,出版了《机械制造实训教程》、《电子工艺实训教程》、《测控基础实训教程》等系列教材。

篇5:大学生工厂实践报告

到了深圳之后,在大致的熟悉环境之后,上招聘网站看了很多招聘消息,打电话咨询过,朋友带我去附近找过,跑了一些地方,有不少店铺和公司招聘,一看是做暑假工几乎所有的全部否决了,每次被人拒绝心里感觉很受挫有些沮丧,真心的觉得找工作的过程不太容易,亲身感受求职者的艰辛,同时也前所未有强烈的感受到我们未来毕业以后即将面临的压力,一直在学校里在上课之外,就是躲在图书馆发呆幻想,何曾真正的感受到这种现实,那些求职的画面遥远的出现在电视荧屏上。

每个阶段会烦恼每个阶段的事,工作没着落的时候,一心想着找个工作来打发时间,早就抛弃了之前的专业对口的兼职工作,因为现在给外贸公司当实习生都不够格,这是一个很残酷的事实,首先该有的证书一样都没有,好多考试才考了不久,有的考试在不远的以后。两年后的现在如果什么都拿不出来,谈什么进外企做什么翻译,那都是黄粱美梦。

篇6:大学生暑假工厂实践报告

实践时间: 2011 年7月10日 至 2011 年8月20日

面对漫长的暑假,我们大学生从学校走出去寻找一份暑期实践,通过实践去锻炼,去了解社会,同时锻炼自己。主要是想通过社会实践来达到锻炼自己的意志品质,同时积累一些社会经验和工作经验为自己即将步入社会做好铺垫。同时也是为了减轻父母的经济负担,从而使自己的暑假生活过得更充实更有意义。所以我选择了一家工厂--江西恒力电池科技有限公司。

恒力电池科技有限公司是中国领先的电池科技公司,在电池开发、设计方面走在国内同行的前列。恒力对中国乃至世界电池技术的发展具有强烈的使命感,真正实现了“品质卓越、行业领先、信誉为本、以质取胜”。

恒力公司创建于1996年,其总部在广东省中山市南头镇。凭借先进的技术和优质的服务,生产的电池产品驰名中外。目前恒力集团公司职员已达3500多人,产品销售额已突破8亿元人民币。2002年公司在中国江西省**市成立了江西恒力电池科技有限公司。作为中国电池科技的领先者,恒力致力于电池、商务的持续发展,为美好的世界增添了新的能源。

专业生产各种型号的阀控式,免维护蓄电池,电池极板等产品。产品销售欧美、东南亚各国。产品用于汽车、摩托车、照相机、大型网站、电力通讯、金融业。

我从放暑假起就开始联系同学,通过一定的途径找到了该公司。我和同学带着期待的心情来到公司,首先来到人事部登记应聘手续,然后通知第二天来上班,上班时间:上午7:20到12:00,下午1:00到5:30,全体员工一律在门卫打卡上班。就这样带着这份欣喜又期待着明天的正式上班,刚开始真的以为那么简单,找到工作了,又有了一种新的生活圈,又可以尝到新的一番滋味。上班的第一天我们被带到了生产车间,从事质检工作。刚开始几天我在新2线的QC2进行测试,其产品主要是半成品。而后在新2线的QC1对那初产品进行实实在在的检查,看电池是否假焊、残铅、假头、空心头、烧头等检测。在工作中有时会有很多不足的地方,会犯很多检测错误,班长就会批评一两句:你们要认真些,检查的严格一些,不要太马虎了,不要犯太明显的错误,尽量做到不要误判。我也知道我不能要求你们不能做到百分之百的正确,但要尽量做得仔细些。听了这席话我们带着一份负担认真的做着。每天都重复着同样的事情,每天都面对同样的面孔、同样的电池。

我开始接触这个新圈子,看到的人,看到的事,都很新鲜。工厂里的员工们,都有着那朴素,为了生活而不停息的工作着,也许是生活的无奈。我们班长说过一句话:你们这些学生只是做一个暑假,而我们这些人得长期做,你们会觉得辛苦,而我们呢,总之你们是来体验生活的而我们是为了生活而生活的。好有感触的一句话,是啊,为了生活是有许许多多的无奈,并不是你想干什么就干什么,都会有一些原则、有一些纪律的。在尝新鲜感的而后就会有点枯燥了,因为在工厂里效益是第一位,利润最大化也是最终目的,每个人都拼命的工作,也许也是按劳分配制度的一种激励的作用,而我并不想除了卖动劳动力之外就无所收获,只是机械的操作,而我想的只是让自己更充实、更有意义,但工作期间我并没有感受到心里想的那种意义了,所以就会有种种的困惑,种种的心里斗争,想过放弃,但我还是坚持下来了!坚持、放弃,两者就是一念之差,但选择后的意义就大所不同了。欣慰的是自己坚持下来,自己战胜自己心里的那道坎,也可以作为一种收获。

工厂里的环境比较吵杂,机器不停的操作的声音,在这工作期间,工人们不怎么会去说话,大家都认认真真的忙自己分内的事,在这分内的事,我有点想法,在学校里总是觉得力气要放轻一点,见事做事的,不要吝啬自己的力气,而到了这里就有所不同的,做好自己分内的事是要求,做多没有表扬,有的只是批评而已。工人们他们也许不懂得太多的长篇大论,但他们懂得生活,也许生活的并不是那么的富裕,但他们依然很高兴的对待每一个新出来的太阳。有句话:有些人苦一阵子是为了不苦一辈子,而有些人为了逃避苦一阵子却苦了一辈子。他们能吃得了苦,他们就会有信心他们的双手能为他们带来幸福的。我很佩服他们,敬重他们,因为他们在我的心中同样是伟大的,在这个社会里有着各行各业的,谁都想干那最轻松的事,但轻松的事毕竟还是少数人占据着,如果没有那些勤勤恳恳的工人们,社会也会停滞,也会有所发展不下去。

通过这一次社会实践,我明白社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。一个多月的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会工人层的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们接下来的大学生活得认真对待和把握。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到许多的感悟!

一:挣钱的辛苦。我们只是总是被教导着挣钱是很不容易的,但我们真的很少切身的去体会到。这次实践让我亲身的体会到爸爸的辛苦与那种为了生活无奈的奔波,谁都会想有所享受,但那享受经不起时间的考验,会使人变得懒惰,还是勤奋些比较好。

二:人际关系。人际关系也是社会的一部分,我在这次实践中接触最多的是工人们和我一起奋战的同学们,我感谢同学为我介绍到这份工作,和周边的同事们相处得还不错,虽然有时候也会有意见分歧的时候,每个人都会有自己的想法和个性,让我体会到我们有时候不能改变什么,但我能去适应一些,这样去适应也是一种关系的调和剂。小圈子的关系要处理好,才能更好的适应大圈子。

三:管理者的管理。在工厂里有各个管理者,都会有不同的管理方法,有一点不变的是:都按一定的原则,一定的规章行事,对事不对人。管理能力也是我们应该不断提升的,应该不断的提取别人好的管理方法。管理者管好管理,同时也服务着被管理者。

四:自强自立。俗话说:“在家千日好,出门半”招“难!”意思就是说:在家里的时候,有自已的父母照顾,关心,呵护!那肯定就是日子过得无忧无虑了,但是,只要你去到外面工作的时候,不管你遇到什么困难,挫折都是靠自已一个人去解决,在这一个多月里,让我学会了自强自立!凡事都要靠自已!同时,在接下来的日子得踏踏实实的学习,只有自己有能力让自己在经济方面独立才能做到更好的自强。

五:认识来源于实践。只有通过不断地实践,你才能不断地提升自己的思想。在实践中体验真实的生活,使自己的阅历更加丰富。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”只有真正的去体验才会有思想境界的提升。

六:专业的重要性。选择了会计为专业的我,在这次实践中自然比较关注这一环。平时在学校,数字错了改一改就可以交上去了,但在工厂里,数字绝对不可以出错,因为质量是企业的第一生命,质量不行,企业的生产就会跟不上,而效率也会随之降低,企业就会在竞争的浪潮中失败,所谓“逆水行舟,不进则退”,企业要时时保持着这种竞争状态,才能在市场中立于不败之地,就因为这样,企业会对每一个在厂的员工严格要求,每一个环节都不能出错,这种要求在学校的课堂上是学不到的,在学校里可能会解一道题,算出一个程式就行了,但这里更需要的是与实际相结合,只有理论,没有实际操作,只是在纸上谈兵,是不可能在这个社会上立足的,所以一定要特别小心谨慎,而且一旦出错并不是像在学校里一样老师打个红叉,然后改过来就行了,在工厂里出错是要负上责任的,这关乎工厂的利益损失。所以要有足够的谨慎。做任何事都来不得半点马虎。因为我们在学校犯的错得到的惩罚总是不会让我们铭记,而在社会上没有人会容许你总是犯错的。

最后的体会与心得:不管做什么事情,就算是一件小事,也要认真仔细,绝不能敷衍了事。可能不起眼的小事是很重要的,所谓细节决定成败。人与人之间在智力和体力上的差异并不是想象中的那么大,很多小事,一个人能做,另外一个人也能做,只是做出来的效果不一样,往往是一些细节上的功夫,决定着事情完成的质量。通过这次实践我也认识到自己的不足:自己一直都缺乏很好的沟通能力。在社会上要善于与别人沟通。如何与别人沟通好,这门技术是需要长期的练习。在自己今后的大学生生涯要好好的把握。

篇7:2021年大学生工厂.实践报告

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外出打工受骗,夜宿当地派出所每年暑期外出打工都会是很多大学生的选择。因为外出打工不仅可以赚来一些“外快”补贴家用,还能在一个新的环境里锻炼自我,开阔眼界。我也是暑期外出打工“洪流”中的一员。

20xx年x月xx号,大二学年结束了,暑假开始了,我和班上的同学们打好行李,踏上了外出打工的路,一起到烟台富士康开始我们暑期的打工生活。去之前,有很多人都说到了烟台一定要去看看海。大家伙都挺兴奋的。但这次的打工并不是那么顺利。

我们先是到了郑州,中介说我们会在那里转车到烟台,但当我们到了郑州的时候,中介却又变卦说烟台那边招工已经满员,但山西太原富士康还在招人。于是,我们看海的愿望,变成了看山。

在车上颠簸了一天一夜,第二天上午,我们到了太原富士康的厂门口。那时厂门口已经有了很多人,人们站满马路两侧,场面显得很是拥挤。很快,我们也成了人群的一部分,顶着太阳,等着进厂面试。

在厂外待到下午,我们终于拿到面试单,开始面试,面试结束就能进厂了。然而,面试的结果是我们一行30多人只有1名面试通过。大家大都被一些过于苛刻的借口给刷掉了。在我们周围,还有很多和我们遭遇一样的。于是,大家伙儿从厂内又被“轰到”了厂外。厂门外又有了拥挤的人群。

这样的结果着实让大家吃惊,中介费已经交了,但现在却不能进厂。于是,带队的那名同学就找中介协商。这一协商从下午一直到了晚上,但仍没有结果,于是大家感觉到受骗了。天很晚了,大家伙都没吃饭,也没地方住。有人给郑州公安局和太原当地派出所打了电话,电话里说很快给我们回复。但我们等着回复等到了晚上十一点。最终,大家拉着行李直接去了附近的派出所。就这样,我们有了夜宿派出所的经历。我想这会是我们难忘的。

想来是晚上打给郑州公安局的起了作用,第二天,郑州劳工局派来了几辆车,我们又回到了河南。暑期打工的计划就这样结束了。

从太原回来,整个人都有些疲惫。身体上的疲劳还可以忍受,但外出打工计划落空,让自己内心很是失落。在回来的路上,我想明白了一句话,“这世界终究是这样的,而不是那样的。”我们经历的还少,把这世界想的太简单,对于这世界,这.,我们还不了解,我们还很单纯。

奔走求职,暑期实践管委会

外出打工不顺利,于是,我选择返回平顶山,希望能在平顶山找到几份兼职。

大学生在校期间常常会选择去做家教。暑期仍会有大学生选择继续留在平顶山进行家教服务。回到平顶山,我也有了这种打算,决定找几份家教来做,以此来充实这个暑假生活。但后来,自己却发现自己还是把什么事想的太过于简单了。

我虽然也做过家教,但还从没在暑期做过。当我回到平顶山开始找家教的时候,才发现暑期找份家教也并不容易。

找家教的大学生们常常会到神马大酒店旁边的那座桥边等待前来找家教的家长。那座桥于是就成了学生家长口中的“家教桥”。

这个暑假留在平顶山找家教的学生有很多,相比而言,去家教桥的家长却显得很少。我在家教桥等了将近一周的时间,也没能找到一份家教。在这期间我也参加了几个暑期辅导班招聘老师的面试,但都不顺利。这段时间,是我最难熬的。那时我有些明白了那些走上.四处求职的大学生的艰辛和不易。

找到工作之前的每一天对我来说就像是一种煎熬,不知道明天会是怎样的,一切都是未知的。

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篇8:大学生的工厂实践的报告

一、对教学内容、教学方法和手段改革, 以提高教学质量

1. 合理增减教材内容

“工厂供电”课程中某些内容相对变化不大, 如电力负荷和短路电流的计算方法, 各种电器元件的选择及校验方法, 线路及变压器的继电保护都是基本不变的, 但是新设备、新技术仍不断发展, 可教材对应内容相对比较落后, 对新型设备和新技术介绍少。根据这一情况, 可以将书中某些淘汰不用或者落后的内容进行删减, 增加新内容的介绍。如“工厂供电”教材中对继电保护装置的介绍都是传统机电式的, 这类保护装置体积大, 功率消耗大, 动作速度慢, 维护调试比较复杂。而实际中随着半导体和集成电路技术的发展, 又出现了静态继电保护装置, 由开始的晶体管式到集成电路式, 这类保护装置体积小, 消耗功率小, 动作速度快。90年代以后, 基于微型计算机的微机保护成为继电保护装置的主要型式, 微机保护具有巨大的计算、分析和逻辑判断能力, 有存储记忆功能力, 其工作可靠性高。各种教材对后两种保护装置的介绍少之又少。我们在教学中增加了这部分知识的介绍, 使学生了解供配电的新设备、新技术, 了解供电前沿的有关知识, 扩大了学生的知识面, 以适应未来的工作。通过内容的适当改变, 学生对新知识表现了浓厚的兴趣。有的学生借阅这方面的资料, 有的学生上网查阅, 向老师表达对新内容的理解。

2. 教学方法和手段的改革

我校将该课程安排在本科四年级, 这个时期学生开始为工作、考研等事情分心, 往往对知识缺乏兴趣, 因此对教师来说, 就要认真研究教学方法, 采取切实可行的教学手段, 以提高教学效果。

(1) 充分利用启发式的教学方法

现代教学的实质就是引导和教会学生怎样学习, 因此必须要将传统的灌输式教学向引导学生探索式学习转变。有研究表明, 人的注意力的时段一般是20分钟左右, 这就要求教师在教学过程中讲究方法讲究效果。我们在课堂上一般都设置“陷阱问题”, 即通过你所讲述的内容对下面内容提出适当的问题, 让学生带着问题去听你讲的课, 当他了解该问题的答案时, 往往都有满足的感觉。这样知识不是你强加给他, 而是他自然的主动的去学, 效果自然良好。当然这样的问题不是越多越好, 一般一堂课2-3个为好, 且最好能理论联系实际, 注重理论与实际的过渡。同时教师在课堂讲授时注意启发、诱导。有时可采用提问方式, 激发学生思维, 活跃课堂气氛, 调动学生学习兴趣和积极性;有时可组织课堂讨论, 这样可以改变传统的教学方式, 提高学生的学习热情。通过讨论课, 一方面可以使学生的思想互相沟通, 另一方面教师可以根据讨论了解学生对知识的理解和掌握情况, 可针对具体问题进行知识的巩固和加深。每一种教学方法, 都有其优缺点, 为了有利于学生全面素质的培养和提高, 必须综合灵活运用、相互协调, 才能适应新形式的需要。

(2) 新的教学形式, 必须有现代化的教学技术手段支持

随着多媒体的不断发展, 现在的教学方式完全可以采用多媒体教学来配合教师的课堂讲授。尤其是工厂供电这门实践性强的课程, 多媒体教学完全显示出了它的优点。由于本课程抽象性很强, 以往教师只是通过简单的板书, 依靠书上的图片和几张挂图来进行实物的讲解, 学生对根本不可能对抽象性知识有很强的了解, 如各种开关电器内部构造、短路过程电流的变化、继电保护动作过程等, 完全是“纸上谈兵”。现在我们可以在课堂上将各种电器的结构和工作原理介绍给学生, 然后带学生到变电所实际参观, 最后再用多媒体将电器元件的外观和内部构造、具体的工作过程演示给学生, 这样就做到了理论联系实际。再如, 在讲解继电保护时, 将整个过程以动画形式完整演示出来, 让学生切实掌握原理很抽象的内容, 将原来的记忆性知识转换成易于理解的感性知识, 调动了学生积极思考, 有助于对知识的理解。

但是需要注意一点, 并不是所有内容都要通过多媒体来讲授, 对于变电所结构与布置、高低压供电线路与敷设、继电保护及自动装置、防雷接地等实践性强的内容可采用多媒体教学方式;而对于负荷计算、导线截面选择、短路电流计算及电气设备校验、无功补偿等理论性强的内容, 仍采用传统教学方法, 在课堂上讲授基本方法, 让学生课后通过作业、设计去消化和扩展。

二、实践教学的强化

“工厂供电”是一门工程性和实践性很强的课程, 有很多理论知识和实践技能必须在实验中得到学习和提高。因此工厂供电的教学, 不仅要进行理论教学的改革, 而且必须高度重视实验教学。通过实验教学和理论教学的有机结合, 加深学生对相对抽象的理论知识的理解, 同时也培养了学生的动手能力, 更重要的是通过实验教学, 能引导学生自身的积极思维, 主动寻求知识。

目前, 我校开设的工厂供电实验有:电磁型电流继电器和电压继电器实验、电磁型时间继电器实验和6~10kv线路过电流保护实验。前两个实验可以让学生了解继电保护中所使用的电器元件, 掌握各种继电器的实际结构、工作原理、基本特性;掌握动作电流值、动作电压值及其相关参数的确定方法;掌握继电器的调整方法。这两个实验比较简单, 学生现场就可以完成接线, 但却有效训练了学生的一些基本操作技能。为了培养学生的创新能力, 6~10kv线路过电流保护实验, 教师只给出实验内容和实验目的, 提供实验设备, 要求学生自己查阅资料、指定设计步骤、拟订安装接线, 在与指导教师共同讨论的基础上进行调试, 写出实验报告。对于实验中出现的各种问题, 让学生提出见解、发表自己的意见, 提出解决方案, 并对这些同学给予表扬。这样的实验有利于拓宽学生的思路, 在很大程度上提高实验课的效果, 提高了学生发现问题解决问题的能力。针对有兴趣的同学, 实验室每周在固定时间是开放的, 学生可以根据课本上或者自己查阅的资料作实验, 进一步提高了学生的动手能力。

三、抓好课程设计, 强化学生能力培养

课程设计是对学生进行工程训练非常重要的教学环节, 是围绕“工厂供电”课程内容所做的综合训练。在这短短一周半的时间内, 着重让学生掌握工厂供电系统的设计步骤和基本工程设计方法, 初步掌握供电系统方案的技术经济比较方法。

由于课程设计是理论联系实际的接口通道, 所以我们在课程设计环节强调以实际应用出发。在设计时, 我们以学校变电所设计和6~10kv车间变电所为题目, 要求学生设计高、低压主接线图, 选择电器设备和载流导体, 并进行合理校验, 变压器的继电保护, 编写设计说明书等内容。

在设计过程中, 教师只下达设计任务书, 给出题目及原始资料, 带学生实地参观, 设计内容由学生自己进行。教师要注意设计是以学生为主体, 不要包办, 充分放手让学生独立思考, 独立设计。教师的指导重点是抓总体方案制定, 抓进度, 抓说明书的撰写和图纸的绘制, 对学生设计中错误或不规范处应逐步加以引导, 由学生自己纠正或改进。并且鼓励学生查阅资料, 鼓励多种设计方案, 引导学生对不同方案进行比较, 从而选择性能好、适应强度高的方案。

在课程设计完成后, 要单独进行答辩验收。考核问题不应拘泥于书本上的知识, 而是要考察在设计过程中学生对实际问题的分析能力, 处理能力, 强调学生在设计过程中的实际操作能力, 强调学生在设计过程中学习知识的能力。从而确保课程设计达到将课本中相对独立的内容统一起来, 并应用所学的知识进行工程实践训练和创新能力的培养。

四、结语

近两年, 我们在工厂供电教学改革上作了一些探索和实践, 取得了良好的效果。在改革过程中, 学生对“工厂供电”课程的教学效果问卷中, 对课程改革的非常满意。但教学改革的路还很长, 仍然还需要继续探索和实践, 使之不断完善。我们对下一步的改革有以下设想:

1. 建设“工厂供电”课程的网络教学平台, 建立网络答疑机制, 使学生有问题能及时得到解答。

2. 建立校外实习基地, 加大理论知识与实际生产相结合的力度, 真正培养出社会需要的应用型人才。

3. 加强英语能力的培养和应用, 逐步在理论教学中试行双语教学。

参考文献

[1]刘介才.工厂供电[M].北京:机械工业出版社, 2003

篇9:“教学工厂”模式的应用与实践

一、“教学工厂”的选址

笔者认为,“教学工厂”的选址是我们学习新加坡职业教育并让其经验落地生根的重要前提。一般来说,选址问题无外乎校内和校外两种。若选在校内,就必须解决好以下几个问题:第一,由谁投资?投多少?第二,是一次性投资,还是分多次投资?第三,若校企双方共同投资,各自分担的比例应该是多少?收益如何分配?第四,仿真实训和真实生产各占多大比例较为合适?第五,学校的投入与企业对职业教育的兴趣持久度能否接近?若选址校外,也许对企业经营更加有利,但是“教学”的味道就少了许多,而且之前列出的五个问题的解决难度会相对提升。

我校的具体做法是:校内、校外各建一个。一个专业同时建两个“教学工厂”,着实考验着决策团队的智慧。2012年春天,我们在与学校汽车类专业合作的诸多企业中慎重选择了新乡市广森汽车美容装饰公司,并投入10万元资金及价值近20万元的设备在距离学校两公里处校企共建了一个校外“教学工厂”。2015年7月,为实现“教学工厂”的理念与运作思路,更好地将学习新加坡的经验应用于我校的实际教学,我校将校内现有的实训车间进行升级改造,并采取“学校指导下的双元结构教师小组合作教学”等新模式,与河南省众诚联盟合作,开设了汽车专业的新方向——汽车美容创业班。该班级实现了全新的教学模式,与校外广森汽车美容公司形成内外互补,运行近一年,效果良好。

二、企业伙伴的选拔

在对校外“教学工厂”合作企业的选择上,我们之所以选中广森公司,一是因为该企业是最早一批与学校开展合作的当地企业之一,而且这家企业在校企合作中收益较好,公司业绩和规模逐年增长,参与职业教育的积极性较高。二是因为该企业领导层具有创新意识和勇于实践的精神,管理和生产经验丰富,值得职业学校学习。

在对校内“教学工厂”合作企业的选择上,我们最终选择了河南省众诚联盟,因为河南省众诚联盟具有明显优势。具体来说:一是这家企业辐射河南全省,站位更高;二是众诚联盟拥有更加雄厚的实力来满足学校新增专业——汽车美容专业设备及教学和管理的需要;三是众诚联盟有着与银行合作的丰富经验,在全省18个地市拥有近40家汽车美容连锁经营店,并且经常开展短期培训业务,管理规范,运作现代化,社会口碑好,具备为学生创业提供资金担保及开店准备的强大实力。

三、学校指导下的教学工作

笔者认为,“教学”与“工厂”是一个矛盾的统一体,既相互依存,又相互对立,职业教育的跨界性正是新加坡能够很好解决职业教育难题的出发点。学校积极借鉴经验,通过密切指导,弥补了学生在“教学工厂”学习的不足。但指导必须遵守以下原则:一是这个指导的主体必须是学校,“教学工厂”的首要任务是“教学”,学生在真实的生产环境下学习,“为教学服务”的宗旨不能改变。因此,这里面有个“度”的把握标准,校企双方都要能够接受这个“度”。二是相互尊重是合作的基础。双方的相互尊重体现在合作的全过程。例如,对教学内容和授课方式以及工厂的实际操作流程等,企业具有很大的话语权。但前提是企业要与学校进行充分前期沟通,否则企业受经营利益最大化驱动会不自觉地偏离合作目标,这样就有导致合作破裂的风险。三是应建立一套行之有效的机制,如定期召开会议、大事协商、媒体介入、定时通报等,用制度来管人与事,让“教学工厂”新模式一开始就制度化、规范化。

四、勇敢面对新挑战

首先要厘清几个概念:一是“教学工厂”不是校办工厂,它是新时期德国“双元制”职业教育模式落地新加坡的成功尝试。二是“教学工厂”不是实训工厂,简单的模拟或更逼真的模仿都不是其要义所在。三是“教学工厂”不是简单地让企业把工厂建在学校或学校将课堂搬到车间,不是一方为满足另一方需求忍让妥协的结果,而是双方平等、真诚地协同合作。

具体分析我校“教学工厂”的实践仍然存在以下难点或困惑:一是汽车美容只是汽车大类专业的一个专业方向,招生规模限定在一个班级,“教学工厂”的运作相对容易,向其他专业推广的条件尚不成熟。二是校内与校外的“教学工厂”运作不是很平衡。校外的广森公司因地处校外,总体运行效果不如校内的众诚联盟好。三是“教学工厂”作为新事物,对它“肯定”与“质疑”的声音往往交替出现,学校决策者和企业家的接受能力等决定了这一新事物的发展。所以,对新的教学模式的探索,我们要做好充分的思想准备。

我想,不屈不挠的职教人,一定不会错过当前职教大发展的良好机遇,必将勇于面对企业转型升级给职业教育带来的全新挑战,充分理解并践行“教学工厂”的新理念,将职业教育教学改革推向纵深。

篇10:大学生工厂社会实践报告

古人曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜”。短暂又难忘的实习旅程就像白驹过隙般,飞速而逝,而这其间的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一应俱全,在每日紧张充实的工作环境中不觉间已经走过了一个月的实习期,回首这一个月的实习期,内心充满着激动,也让我有着无限的感慨。

就业环境的不容乐观,竞争形式的日趋激烈,面对忧虑和压力,于是就有了像我一样的在校大学生选择了社会实践工作。打工实践实践虽然很短,但是在这段时间里,我们却可以体会一下工作的辛苦,锻炼一下意志品质,同时积累一些社会经验和工作经验。这些经验是一个大学生所拥有的“无形资产”,真正到了关键时刻,它们的作用就会显现出来。大学生除了学习书本知识,还需要参加社会实践。因为很多的大学生都清醒得知道“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的人不是现代社会需要的人才。大学生要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题能力。通过参加一些实践性活动巩固所学的理论,增长一些书本上学不到的知识和技能。因为知识要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻炼。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会,我觉得大学生应该转变观念,不要简单地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段,更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。现在的招聘单位越来越看重大学生的实践和动手能力以及与他人的交际能力。

作为一名大学生,只要是自己所能承受的,就应该把握所有的机会,正确衡量自己,充分发挥所长,以便进入社会后可以尽快走上轨道。这次的认识时间是一个开始,也是一个起点,我相信这个起点将会促使我逐步走向社会,慢慢走向成熟。作为一名在校学生,能在大一期间参加社会实习,是一次难得的机遇。使我们在掌握基本理论知识后,迅速的加以实践运用。巩固学习成果。同时,在大三学年,能对所学知识有了更进一步的深化理解,便于更好的学习。这是学业上的优势。更为可贵的是,我们在实习中成长的更加成熟,无论是思想还是心理上。由于我们一贯生活在校园中,时刻有老师、家长和同学关爱,生活可以说用无忧无虑来形容,很少接触社会,也很少吃苦。

今年我在电子厂实习,开始时我什么都不懂,进厂还要面试,经过培训合格后才能真正上岗。真想不到进厂还要这么麻烦。当我真正地上岗的时候,才发现工作是这么的简单,不像自己想象的那么难,说句实在话,工作挺累的,每天工作十多个小时,下班累的……想想在学校的日子,那真是一个天上一个地下,大学的生活实在是太舒服了。这一刻我也真正懂得父母的良苦用心,在厂里我每天都能学到新东西,因为我们的工作岗位是流动的,所以每天都要接触到新的东西。要认真地学着做,不然学不会你就要被你们的组长骂,想想在学校的日子,如果有人骂你,你肯定会和他干起来,而如今,他不管怎么骂你,你都要忍受着,因为你的工资挂钩,没办法……

在电子厂实习期间我也认识了很多人,还交了几个好朋友。他们的年龄和我们差不多,有的甚至更小,在这都一两年了。他们很多都是高中毕业后就来到这里,在这里有来自不同的地方不同的学校,大多都是为了想锻炼自己踩出来实习的。现在想想那段日子真的值得去回忆。如今回来了,感觉自己成熟了好多,不像以前的那样幼稚了,开始去思考自己以后的去路。大学这三年其实也就两年,不能白白的就这样过去了,要努力去锻炼自己,是自己强大起来,去好的适应社会,要努力的去学习,充实自己,每天都要有自己的目标,去一个一个的实现它。

经过一个多月时间的社会实践,通过自身的努力,无论是在思想上、学习上还是工作商我都学会了很多,以下是我的几点心得体会:1)我懂得如何去适应从学校到社会的环境变化,身边接触的人完全换了角色,相处之道也完全不同;2)其次,我在就业心态上有了很大的士改变,以前总想着找一份适合自己爱好的、专业对口的工作,可现在知道找工作不容易,很多事情只有走上社会才能接触到。所以我现在不能再像以前那样等待机会的到来,应该尽快丢掉对学校等的依赖心理,学会在社会上独立,敢于与社会竞争,敢于承受社会压力;3)我认识到“团队精神、共同合作”在工作中的重要性,每个人对每件事的看法不会完全相同,但随着相互的了解、包容合作分歧会减少,开展工作也会越来越顺利;4)要善于与人交流,正确处理各方面的关系;遇事应沉着应对自己不会的事应该多虚心请教他人;工作中不能总想着自己得到了多少,要问自己付出了多少,你做的事别人都看在眼里。

通过这次社会实践,我得到了很多锻炼,更新了观念,吸收了新的思想与知识,为将来更加激烈的竞争打下坚实的基础。在今后的学习生活中,我将摆正心态,正确定位,更加发奋学习,努力提高自身综合素质,适应时代的要求。

大学生工厂社会实践报告2

社会实践是大学生课外教育的一个重要方面,也是大学生自我能力培养的一个重要方式,因此对于我们大学生来说,能在寒假有充足的时间进行实践活动,给了我们一个认识社会、了解社会,提高自我能力的重要的机会。我认为社会实践应结合我们实际情况,能真正从中得到收益,而不是为了实践而实践,为了完成任务而实践。我们应注重实践的过程,从过程中锻炼自己、提高自己的能力。

当我来到锦州航星电子电器有限公司之后,公司里的的一个师傅为我介绍了锦州航星电子电器的商家、产品结构、销售情况和产品的制作过程。接下来的时间,这里的技术员和经理还给我从计程仪,交流舵角指示器,车钟,驾控台等产品作了一一介绍。他要求我在实践过程中不但要学会如何装机,正确分辨航海仪器各部件的真伪,操作系统及部分应用软件的安装,还要学会成品经营,市场调研,社会公关等方面的能力,全方位地发展,这样才能真正地达到社会实践的目的。

在随后的实际工作中,我来到车间跟着工人师傅学习,看到工人师傅按照设计图纸要求从每一个零件开始加工,他们严格按照国际标准,按照工艺要求来生产制造出船上所需要的各种型号的产品,然后进行产品试验,每一道工序都有着严格的监控手段和交接手续,产品各项性能指标达到工艺要求合格后同意出厂装机使用。这其中我对产品结构、原理有了一定的了解,对产品加工工艺、生产流程有了一定的掌握,同时也了解了一些现场管理经验。通过与师傅的交流与沟通,解决了我心中的疑惑,这种我在现场结合理论知识的学习方法起到了事半功倍的效果。亲自参与生产过程,参与产品验收大大提高了我今后走向工作岗位的能力。

刚开始来工作的前两天我感觉很兴奋,对工作很感兴趣,非常迫切的想了解有关这方面的知识,对这里的一切都感到了新鲜,可是没几天我就厌烦了,成天就是干那几样,早上8点到晚上5点上班,比上学还累啊,但是我想了既然干了就不能半途而废,我还是坚持着一天一天的干了下来,从采集器件,组装器件,焊板,到成品,每一项都必须认真对待。

实践期间我争取一切可能的机会让我动手,短短的几天时间,自己装过至少四台仪器,绝大部分问题自己都独立解决,我对计程仪的一般性故障也能作一定的维护,具备了一定的产品真伪识别能力,甚至我还学到了很多经营技巧,对这一类仪器的总体认识和把握也有了显著提高。

在这期间我也了解到目前中国的海上方面的一些知识。目前,中国大型船用半组合曲轴实现了从完全依赖进口到批量出口的历史转折。XX年1月,中国第一根国产船用大功率低速柴油机半组合曲轴在上海船用曲轴有限公司顺利下线。目前,该公司已累计承接船用曲轴合同152根(其中出口96根),XX年已完工50多根,XX年计划生产100根。

XX年,中国船舶工业造船规模已进入世界前三强,但国内船舶工业所需的船用大功率低速柴油机曲轴一直依赖进口。进入21世纪,世界上具备制造大型船用半组合式曲轴的能力的只有日本、韩国、捷克、西班牙等少数几个国家,他们高度垄断着国际上大型船用曲轴市场。“船等机、机等轴”的现状制约中国船舶工业的持续发展。

据可靠资料,到XX年,中国需要大型船用半组合曲轴约310根,20xx年将达473根。届时,全世界的大型船用半组合曲轴仍将供不应求。为迅速形成产业规模,上海电气集团及时决策,抢先在临港重型装备制造基地开始了曲轴二期工程的建设。据悉,该公司曲轴二期项目投资5。92亿元人民币,新建厂房约24000平方米,新增曲轴车床、曲拐立车等专用设备32台套,形成年产200根曲轴的生产能力。

据透露,到XX年,该公司将实现年产240根大型船用半组合曲轴的规模,跻身世界曲轴制造企业前三名;到20xx年,计划在曲轴的产品质量、生产能力和企业品牌方面保持世界第一。

更值得高兴的是克拉克松公司按手持订单船舶的交付日期统计的数据显示,XX年、XX年、XX年,全球新船完工量分别约为1亿载重吨、1。6亿载重吨和1。9亿载重吨。分析人士认为,如果XX年的交船目标能够实现,届时,全球民船的市场容量将达1400亿美元,按照船用设备价格占船价的平均比例约为50%来计算,XX年,全球船用设备的市场规模将达700亿美元。相信随着航海事业的发展,我们的祖国在国家竞争力上会有更大的飞跃的。

在此次实践过程中我学到在书本中学不到的知识,锻炼了我的动手能力,让我开阔了视野、了解社会、深入生活、回味无穷。也对自己一直十分想了解的航海仪器方面知识有了更进一步的深入。

总结:在短短的实习期间,我认真学习了航海仪器,器械安装等知识,利用空余时间认真学习一些课本内容以外的相关知识,掌握了一些基本的员工技能。通过此次实践,不仅培养了我的实际动手能力,增加了实际的操作经验,缩短了抽象的课本知识与实际作的距离,更好地为我们今后的工作积累经验。我觉得重要的是在这段实习期间里,我第一次真正的融入了社会,掌握了一些与人交往的技能,并且在次期间,我注意观察了前辈是怎样与上级交往,怎样处理之间的关系。大学生除了学习书本知识,还需要参加社会实践。大学生要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题能力。通过参加一些实践性活动巩固所学的理论,增长一些书本上学不到的知识和技能。因为知识要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻炼。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会,我觉得大学生应该转变观念,不要简单地把假期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段,更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。在这次寒假的工作中,虽然只是做了些琐事也让我懂得了理论与实践相结合的重要性,获益良多,这对我今后的生活和学习都有很大的帮助,从中让我有很大的启发:不管做什事都要坚持,也锻炼了我的坚持力!让我在以后的人生路上更加坚强!通过这段时期的工作学让我更深刻的体会到付出和收获的关系,也让我知道金钱赚取的不容易!在以后的大学生涯里我要很努力的学习,遇到困难我会更加坚强!

大学生工厂社会实践报告3

比起绝大多数同学,我真是幸运的多,第一次真正的实践,就遇上了这么好的机会,既体验了工作的艰辛又感受了异国的文化,所以真的很感谢爱因斯特组织和学校,给我这样一个机会。由于体会太多,不可能在总结中尽述,只能把感受最深的总结一下。

实践的前两天,以参观,讲座为主,了解了该公司的生产经营状况,并参观了整个工厂,了解了整条生产线,由于是化工厂,用水量较大,故依水而建,并有独立的污水处理系统,用于处理生产废水,同时运输也以船为主,占了近80%,当然了,安全讲座也必不可少,安全条款共有40条之多,真可谓“安全第一”,也体现了公司以人为本的宗旨,而在此后的工作中我也时时体会到这一点,同时也正因为这样,公司的员工也很自觉的为公司着想,效益自然也就高了。

此后,我被安排到了一个工作间,作为实践的一部分。这是整条生产线的一个中间环节,和我一起工作的还有其他两个正式员工——两位极其健谈,和善的女士。由于整条生产线的机械化程度极高,所以需要人做的并不多,我只花了一天的时间就把所要做的工作学会了,其实只是敲敲键盘罢了。让她们用一个词来形容这项工作,竟然是“boring”——不过后来我也觉得这个词再恰当不过了。

因此我们有了很很多的时间聊天,从中我更清楚地了解了瑞典,了解那儿的风俗,她们也从我的描述中了解了快速发展的中国。除了她俩,整个工作组还有其他6个人,在工作不太繁重的时候,他们也常来串门,感觉他们之间的关系十分密切,简直就是一个整体,工作时欢声笑语不断,也让无聊的工作增色不少。在工作之余,他们也带我尝试了许多东西,如golf,speedway,游船等,还有必不可少的party,让我真正感受到了他们的生活方式和情趣,也真正的和他们成了朋友,他们也把我当成了成员之一,真的很感谢他们。

作为实践的另一部分,我也跟着工程师到处转,这才与我的专业真正的挂起钩来在此期间,我接触到了各种化学物品和一些常用的理论,同时也了解了他们所采用的数据库管理系统,从中了解到生产完全是以客户的要求为基础的,在网上实时反映出各种信息,同时每道工序也都以此展开,十分完善。

整个实践下来,最深的感触是——“为他人着想”的观点已深入人心,不仅体现在员工与公司,公司与客户之间,也体现在员工与员工之间,虽然自己多做了一些,但对他人来说却可以省去很多时间,而这种站在他人的立场上考虑问题的观念很容易达到一个结果——双赢!

除此之外,还有一点收获是,由于身处异国,且是第一次实践,什么经验都没有,所以“问—学”就成了很常用的词组,瑞典人问很友善,不过答案的针对性很强,也就是说,你不问,他绝不答,他们完全把你当成一个有独立处事能力的人,而不仅是一个实践生而已。同时有两不找——下班前不找,放假前不找,因为这两个工作段他们的工作效率最低,找他们也解决不了任何问题,所以要不就提前,要不就推后,并且作为北欧的习俗,这时去找他们是很不礼貌的。

这是一次很有意义的异国之行,我不仅学到了很多异国文化,还交到了异国朋友。非常感谢学校给我的这次实践机会。期待还有下一次的异国之行。

大学生工厂社会实践报告4

通过社会实践的磨练,我深深地认识到社会实践是一笔财富。在实践中可以学到在书本中学不到的知识,它让你开阔视野、了解社会、深入生活、回味无穷。

一、实践目的

今年xx月,我终于迎来了作为大学生的第一个寒假,对于一个大学生而言,敢于接受挑战是一种基本的素质。虽天气炎热,烈日当头,我毅然踏上了社会实践的道路。亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。

自从走进了大学,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。在现今社会,招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”,可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我回到了自己的家乡,开始了我这个假期的社会实践。实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。

在xx的经济飞速发展,又加入了世贸组织后,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了,x的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

二、实践内容

出于各种因素,我选择的工作地点是在叔叔工作的珠三角地方,位于xx省xx市xx镇的xx电池有限公司,从事的电池的电压分容检测,也就是大家所熟知大ipqc,我原本以为这个工作应该会很轻松。刚开始,因为是介绍的,所以厂里有所照顾,但几天后,开始正式投入工作。发现根本不是那么简单。上午8点上班,迟到扣xx,晚班在9点下班,早退扣xx,中午吃饭半小时,超时扣xx,没有午睡,老板检查要是发现5分钟人不在,扣xx……因为住家隔上班地点还是有点远,所以晚班下班之后回到家都十点了,在路程上每天坐公交车还是有点苦。

想想我在学校的生活那简直就是天堂,也特别后悔自己没在学校好好珍惜时间好好享受,发誓回去要好好补补……那几天每天在公司车间白天检查电池的上下柜是否规范,看员工的是否按指定地点摆放电池,做电池的巡检记录,还要对电池进行电压测试,还有检查车间的温度,每天的晚上,还要在下班把工作台进行8s整理,还要对当天晚上的来货进行清点,我每天的工作不仅要和厂里的产品打交道,刚开始的时候,我对帮助来货清点和整理之类的工作是不理解的,因为我觉得不应该我负责。可是工作几天之后,我也明白了这些好像都是工厂的规矩,慢慢了解到,自己不仅要做好自己的本职工作,更要看事做事,现在的工厂其实也是在绞尽脑汁节约成本。所以一个工人做几件事,很正常公司里每天都会碰到各种各样的采购商,偶尔也会碰搞技术的(由专门的人招待),这个时候正好是学习的好机会。大多数时候采购员只关心有多少回扣(其他的也关心不了,根本就啥也不懂!),这样的场合,可以单纯地培养自己的沟通能力,和自己的表达能力,这些都是在学校里学不到的,是靠自己在社会上的积累得来的,这样往往让采购商很高兴,往往也会很爽快地发下订单,甚至下大订单,加上7到8月份是采购旺季,很多厂的技术支持只有在寒假才有空。因此,我真正拿到的比预期的高……虽然违心地说,现在的我们赚钱不是主要的,作为学生,应该一种学习的经验来看待工作,不管是什么工作总会有值得我们学习的地方,这种学习和实践社会的机会是很珍贵的。也是以后自己找工作,实践社会的资本。

三、实践结果

在工厂里面工作,我还是看到了工厂里面管理上存在的一些问题,虽然我学的并不是工商管理。例如有些产品需要放在指定地方,今天看到同事很苦的把一盒盒电池摆好,明天领导来了,又让把该批次摆放在其他的位置。这样的事情经常发生,很浪费时间和人力,我觉得这些就应该尽早安排好,不要等到都做好了又否定。还有每周一次的例会,可以说是个形式主义,参加会议的人员积极性是比较高(抢座位比较积极),但真正在会议上发言的确实寥寥无几,大家有问题,确不敢描述出来,公司也没有什么问题报告本可以提供给我们ipqc,这样出来问题就只知道通报批评、扣xx,导致员工的积极性大大降低,甚至还带有抵触情绪。

四、实践总结或体会

在实践的这段时间内,我接触了很多的人和事,这些都是在学校里无法感受到的。在学校里也许有老师手把手教你该如何做,但在这里,不会有人会告诉你这些,你必须要知道做什么,要自己地去做,而且要尽自已的努力做到最好。在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,可以没有任何杂念地努力学习。无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的能力!记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份单纯,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。接触那些刚刚毕业的学长学姐,他们总是对我说要好好珍惜在学校的时间。在这次实践中,我感受很深的一点是,在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况,

回想这次社会实践活动,我学到了很多,从我接触的每个人身上学到了很多社会经验,自己的能力也得到了提高,而这些在学校里是学不到的。

大学生工厂社会实践报告5

以往的暑假我都是回到家中度过的,但是我已经是大学生了,要面对社会的浪潮,要面对即将到来的人生,我开始给自己规划,做好安排,制定方针,在我家不远的地方有一处工厂,经常需要工人,我就在放假有趣了工厂工作,这个工厂是做鞋子的。我来到后一个主管给我安排在了流水线上工作,我的工作是把那些鞋子的开口处粘上胶水,简单且容易,就是有些累,每天七点半就开始上班了,晚上十点下班,中午有一个半小时休息时间,每天的工作都非常的忙碌,看着鞋子密密麻麻的从流水线上流过,我一个人好多时候都做不急,经常有鞋子流下去,每次我都需要被人帮助。

闻着那满是臭胶味的鞋子,经常感到有些恶心,在工厂上班的都是一些年级比较大的老人和大妈,他们在在这里作,年轻人很少见到。

我在上班的时候由于更不上工作节奏,经常出现延误,经常需要主管和其他人帮助才能够完成,每次都是大汗沥林如同打了一次仗。

工作的艰辛让我充分了解到了底层生活的不容易,做的是不干净的工作,工作量又大,完全是拿健康来换的。

当然我在工作的过程中也学到了很多知道了鞋子的做法,明白了该怎样去工作,什么时候该努力什么时候该休息,也知道了我们学习的可贵,学会了吃苦,知道了努力。

想要在社会上找到工作很容易,但是想要找到好工作非常难,一些对我们健康有害的,工资非常低的工作常见,但是一些非常困难的工作就不那么好找了,需要我们用我们的知识用我们的功底来敲开大门。

很多时候我们在学校里面不知道该做什么,只知道玩,只知道花爸妈的钱去消费,并不了解我们上学的机会的宝贵。

我们大学生很多人都能够把各种大道理说的偷偷是道,但是要我们真正去做的时候我们却一事无成,是因为我们锻炼的少,见识的少,不知道该怎么做好,也不知道如何做好,局限在大学,没有走出校门去社会锻炼过只是如同寄生虫一般的全靠父母养育,这样的大学生对国家对自己家庭都是无意义的,等我们毕业也就是我们失业的时候,想要成功,想要成长需要的是磨砺。

社会实践是我们锻炼磨砺的场所,有我们所欠缺的东西,以后也是我们要去的地方,我们大学生应该要有前瞻意思,要考虑的深远,为自己的未来做好打算,而不是等到了毕业时在考虑,我们现在参加社会实践是在为以后做打算,我们就如同磨刀,等我们的刀磨好了,才会砍刀更多的柴。

大学生工厂社会实践报告6

实践目的:

主要是通过社会实践来达到锻炼自己的意志品质,同时积累一些社会经验和工作经验为自己即将步入社会做好铺垫。同时也是为了减轻父母的经济负担,从而使自己的暑假生活过得更充实更有意义。

实践内容与经历:

其实整个暑假我在找工作的旅途当中遇到了前所未有的挑战与挫折记得当时我和几个同学来到一个陌生的城市,吃的住的都成了我们最大的问题,再加上我们都把钱几乎都花光了,我在想现在就这么难找工作等毕业出来该怎么办啊然后我们就咬紧牙关挺了过来,功夫不负有心人最后我们终于找到工作了。我的工作主要是做qc的就是产品的质量检验与控制,在厂里我看到了生产产品的主要全部控制产品的方法与手段,其实做很多事情都是需要把各种方法综合在一起才能把事情做的更好更精,就比如当时我在检验时候就是总不能把产品检验的很好老是存在漏洞检验的数量与质量总是不能齐头并进,就在这时我的领班走了过来她就告诉我说,做检验的除了要全身心的投入以外还需足够的耐心,足够的细心,和掌握好的技术方法与手段,这样才能把事情做的更好!!其实在当中我也被批评过就是因为自己做的不好再加上工作又很累我有几次都不想干了但最终外还是坚持下来了,认认真真做事。原来坚持下去,生活可以变得更实,相信一定可以为即将步入社会做好足够的准备。

实践感想与体会:在我的打工生活中,我也明白了许多责备也要用适当的方式让我明白到别人批评你或是你听取他人的意见时,一定要心平气和,只有这样才能表示你在诚心听他说话。虽然被批评是很难受的,而且要明确表示你是真心在接受他们的批评。因为这样才能在失败中吸取教训,为以后的成功铺路。我们要学会从那里跌倒就从哪里爬起来,这才是我所应该做的。 大学排名

我也从工作中学习到了人际交往和待人处事的技巧。在人与人的交往中,我能看到自身的价值。人往往是很执着的,可是如果你只问耕耘不问收获,那么你一定会交得到很多朋友。对待朋友,切不可斤斤计较,不可强求对方付出与你对等的真情,要知道给予比获得更令人开心。不论做是事情,都必须有主动性和积极性,对成功要有信心,要学会和周围的人沟通思想、关心别人、支持别人。打工的日子,有喜有忧,有欢乐,也有苦累,也许这就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有过这种感觉,但总的来说,这次的打工生活是我人生中迈向社会的重要一步,是值得回忆的。

现在想来,暑假的打工生活,我收获还是蛮大的。我所学到的生活的道理是我在学校里无法体会的,这也算是我的一份财富吧。现今,在人才市场上大学生已不是什么“抢手货”,而在每个用人单位的招聘条件中,几乎都要求有工作经验。所以,大学生不仅仅要有理论知识,工作经验的积累对将来找工作也同样重要。事情很简单,同等学历去应聘一份工作,公司当然更看重个人的相关工作经验。就业环境的不容乐观,竞争形式的日趋激烈,面对忧虑和压力,于是就

有了像我一样的在校大学生选择了暑期打工。暑期虽然只有短短的2个月,但是在这段时间里,我们却可以体会一下工作的辛苦,锻炼一下意志品质,同时积累一些社会经验和工作经验。这些经验是一个大学生所拥有的“无形资产”,真正到了关键时刻,它们的作用就会显现出来大学生除了学习书本知识,还需要参加社会实践。因为很多的大学生都清醒得知道 “两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的人不是现代社会需要的人才。大学生要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题能力。通过参加一些实践性活动巩固所学的理论,增长一些书本上学不到的知识和技能。因为知识要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻炼。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会,我觉得大学生应该转变观念,不要简单地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段,更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。现在的招聘单位越来越看重大学生的实践和动手能力以及与他人的交际能力。作为一名大学生,只要是自己所能承受的,就应该把握所有的机会,正确衡量自己,充分发挥所长,以便进入社会后可以尽快走上轨道。在这次暑期的工作中,我懂得了理论与实践相结合的重要性,获益良多,这对我今后的生活和学习都有很大程度上的启发。这次的打工是一个开始,也是一个起点,我相信这个起点将会促使我逐步走向社会,慢慢走向成熟。

实践总结:回想这次社会实践活动,我学到了很多,从我接触的每个人身上学到了很多社会经验,自己的能力也得到了提高,而这些在学校里是学不到的。 中国大学排名

在社会上要善于与别人沟通。如何与别人沟通好,这门技术是需要长期的练习。以前没有工作的机会,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。

在工作上还要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。社会经验缺乏,学历不足等种种原因会使自己缺乏自信。其实有谁一生下来句什么都会的,只要有自信,就能克服心理障碍,那一切就变得容易解决了。

知识的积累也是非常重要的。知识犹如人的血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。这次接触的酿造业,对我来说很陌生,要想把工作做好,就必须了解这方面的知识,对其各方面都有深入的了解,才能更好地应用于工作中。

这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。在今后我要参加更多的社会实践,磨练自己的同时让自己认识的更多,使自己未踏入社会就已体会社会更多方面,为自己即将步入社会做好足够的准备。

大学生工厂社会实践报告7

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。在大学学习中,老师经常说:“搞管理,三分理论,七分实践。”老师在课堂上一而再,再而三地强调实践的重要性,强烈要求我们走出课堂,到企业里面。这次能有机会去工厂实践,我感到非常荣幸。在上学期我曾经在佛山市建业电梯导轨有限公司进行一个月的实践生产,但是经过曾老师教我们生产运营管理一课时,我再一次去到佛山市建业电梯导轨有限公司参观一次。以下是我的一些总结以及心得体会:

一、工厂的总体规模水平

佛山市建业电梯导轨有限公司是专业生产电梯导轨的中外合资企业,该公司拥有先进的设备;雄厚的技术力量和完善的管理体系,目前年产量达5000吨。走进厂区,只见整齐的环境和次序井然的工作程序。到了车间,看过那些先进的流水线,那些熟练的技术水平,完全会感觉到专业化生产所带来的效益。作为电梯导轨产品的制造厂,一些诸如铁屑的飞扬,机器的喧嚣以及混合着的油漆味等问题,都是难免存在的,工作总结但是工厂已经把这些都尽可能的减少到最低限度了。工厂有自己的作息时间,并且都会严格遵守。就连中午休息间隙,每个工人都会把自己得区域整理得井然有序,这样的自觉整理也是工厂之所以能保持洁净的原因之一。

二、学习过程

(一)钢材的选用

由于我们学习的不是工科课程,对钢材的选用我们不是有太大的认识,但我们听总经理的描述我们可以知道该工厂全部都是选用国内的电梯导轨胚再通过再加工作成成品。这些常规钢材在仓库里都备有一定数量的库存,其他的钢材也有备量,这对于工厂的加工技术、生产周期、生长成本等都会有所帮助。

(二)加工方面

工厂所采用的机器都比较先进,一般来说都是机器自动操作,比如济南第二机床所生产的刨床等。所以,只要操作得当,人员安排合理,一般都能产生较高的效率(一般来说,都需要熟练人工)。该工厂的技术工人大部分都是技校出身的技术工人,所以他们都可以熟练操作机器。以下是总经理介绍给我们的生产流程图:

过程名称:粗调检验重点:直线度

过程名称:毛坯预处理检验重点:毛坯质量

过程名称:粗调检验重点:直线度

过程名称:刨加工检验重点:宽度

过程名称:拉阳榫检验重点:对称度

过程名称:钻孔检验重点:孔距

过程名称:锯加工检验重点:长度

过程名称:滚阳榫检验重点:对称度

过程名称:铣底检验重点:高度

过程名称:清洗、油漆检验重点:总检

(三)设施选址问题我们在第七章学习了设施选址问题,故我在这个问题特意向该厂的总经理问为什么该企业要选在江湾路旁边?他解释说由于电梯导轨的毛坯和产成品都是主要通过大卡车运输,故要设在交通设施方便的地方并且要靠近高速公路,而江湾路就符合这些条件。我想了一下总经理的话觉得他的话是很有道理的,由于该厂的产品大部分销向其他省市,无论选用什么样的方式去运输都可以!(四)存在的问题当我看到该厂的电梯导轨毛坯和产成品堆放在一起的时候我就皱起眉头了!听曾老师说过企业不能把原材料和产成品堆放在一起,这样会降低企业的生产效率,而该厂就是犯了这个错误。而其他们厂房有三个大门,一个留给员工的上班进出,一个是大部分时间是关闭的,最后一个是用来卸货和装货用的。当有公司要过来同时卸货和装货的时候必然导致排队,这样不利于企业的效率。

小结:

这次的实践,让我了解到了工厂的规模水平、生产流程以及一些常规产品的制作,在以后的业务操作中相信会有较大的帮助。通过这次的实践,我对自己的专业有了更为详尽而深刻的了解,也是对这几年大学里所学知识的巩固与运用。从这次实践中,我体会到了实际的工作与书本上的知识是有一定距离的,并且需要进一步的再学习。虽

然这次实践的业务多集中于比较简单的工作,但是,这帮助我更深层次地理解工厂实业的流程,对以后的毕业提供了极大的帮助,使我的管理知识方面,不在局限于书本,而是有了一个比较全面的了解。俗话说,千里之行始于足下,这些最基本的业务往往是不能在书本上彻底理解的,所以基础的实践尤其显得重要,特别是目前的就业形势下。从这次实践中,我体会到,如果将我们在大学里所学的知识与更多的实践结合在一起,用实践来检验真理,使一个本科生具备较强的处理基本实务的能力与比较系统的专业知识,这才是我们学习与实践的真正目的。我坚信通过这一段时间的实践,所获得的实践经验对我终身受益,在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证,我会不断的理解和体会实践中所学到的知识,在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来,充分展示自我的个人价值和人生价值。为实现自我的理想和光明的前程努力。

大学生工厂社会实践报告8

实践过程

这次的寒假工是我在学校的172校园活动网网站上找到的,当时有些犹豫,不太敢相信。没经验?怕被骗?可最后我还是说服了自己,什么事都有第一次,只有敢于想,敢于做才是真人才,都大二了,还畏畏缩缩的算什么回事,在学校没几年待得了,早点去社会溜溜肯定没错的。在这样的心理下,我背上行李来到了东莞的明安国际器材有限公司做起了厂里最低等的作业员。

当然我是有跟中介公司签合同的,又不,我不认识你,而我做完工你不发工资给我跑了怎么办?在外面人生地不熟的,得保护好自己。可我还低估了人性的贪婪和高估了厂对工作者财产的保护力度,当然还有我自己的疏忽。第一天工作我就手机被盗(公司不准带手机入厂),柜子和锁都被打烂了。一千多的手机刚买不久啊!我这一个月等于白做了,肉疼。

当时和我一起手机被偷的两个其他学校的学生当天就辞工回家了,当时我很阿Q得拼命地对自己说在这里吃得太辣能让我提早得适应外面的饮食习惯,每天不动得站10个半钟是一种军训式的锻炼,还有,钱财乃身外之物,破财挡灾,破财挡灾。最终我坚持了下来,虽然因为是第一次在外打工,有点吃不消,但我还是从中学到了很多在书本里面学不到的知识,也深深地体验到了在底层劳作者的艰辛与无奈,但最让我高兴的是认识了很多心的很好的工友,他们给予了我很多的帮助,在外过年对我来说是一件觉得心很堵的事情,但吃到他们亲手做的香喷喷的年夜饭,那一晚我睡得很香。

我们的演讲主要是围绕老年人饮食和卫生问题来讲的,由于综上各种老人的身体原因,以及我们的讲座是以普通话进行的,很多老人是根本听不懂的。可是你依然能感受到他们目光传来的炙热,他们的关注,他们的认真。因为我们在讲座时也感受到老人听不懂(因为与他们进行交流时得不到反馈)所以我们临时改了讲稿,挑重点讲,把坐在台上讲的时间缩短,然后我们的队员坐下去与老人们面对面进行讲解。时间进行到11点半(快到吃饭时间了)我们告诉老人上午讲座结束,让老人家回去休息一下准备吃饭,许多老人久久徘徊在我们的讲台旁边不愿离去。直到我们向他们解释说我们下午还会在这,让他们先去吃饭,一些老人才离去,但还有一些老人一直叫我们先去吃饭,还有一些老人离去了看我们还在忙,又回来帮我们。

下面,我这就像念流水账一样把我在厂里一天要做的事一一道来,早上七点起床,洗刷吃早餐后,刷卡入厂,45分钟后打上班卡然后开早会,八点正式上班。我们那个厂房是给苹果公司笔记本电脑做电子加工的,我属于叠层区,我们三人一组,第一人负责叠第一层然后交给第二人,第二人接着按磁铁,第三人然后在在第二人的基础上叠第二层,磁铁被叠在里面了。厂里规定是一组要两个小时出400个产品,一组里一人慢就一组慢,人人不得偷懒,做完自己的就帮别人,否则,如果慢了全组都得挨骂。12点下班,打下班卡吃饭然后在12点45到60分钟之间打上班卡,一点上班,如果迟到打卡了,一分钟扣5块钱。接着上4个小时然后下班休息20分钟,再加两个半小时的班。差不多每天都是这样子过来的。一眨眼,一个月的寒假生活就这样过去了。

实践总结

上午遇到的难题是找他人帮忙解决的,下午又遇到了不同的困难:一会是小朋友午休睡醒后就不停的哭泣;一会是两个小朋友在吃点心的时候因为一小块蛋糕而争吵得泪流满面;一会又有小朋友尿湿了裤子,哭吵着要妈妈爸爸;一会还有孩子吵着要回家……所有的突发事件让我不知所措,甚至后悔自己为什么要到幼儿园来“惹”这帮小家伙?

经过一个多月时间的社会实践,通过自身的努力,无论是在思想上、学习上还是工作上我都学会了很多,以下是我的几点心得体会:

1,我懂得如何去适应从学校到社会的环境变化,身边接触的人完全换了角色,相处之道也完全不同;2,我在就业心态上有了很大的士改变,以前总想着找一份适合自己爱好的、专业对口的工作,可现在知道找工作不容易,很多事情只有走上社会才能接触到。所以我现在不能再像以前那样等待机会的到来,应该尽快丢掉对学校等的依赖心理,学会在社会上独立,敢于与社会竞争,敢于承受社会压力;3,我认识到“团队精神、共同合作”在工作中的重要性,每个人对每件事的看法不会完全相同,但随着相互的了解、包容合作分歧会减少,开展工作也会越来越顺利;4,要善于与人交流,正确处理各方面的关系;遇事应沉着应对自己不会的事应该多虚心请教他人;工作中不能总想着自己得到了多少,要问自己付出了多少,你做的事别人都看在眼里。5,没达到上级的目标,被上级教训是很正常的,要学会忍耐,尽量不要和上级发生冲突,否则就呆不下去了。

大学生暑期社会实践是促进大学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长和成才的重要举措,是学生接触社会,了解社会,服务社会,培养创新精神,实践能力和动手操作能力的重要途径。“三下乡”社会实践活动可以丰富广大青年的暑期生活,充分发挥大学生的科技优势为社会服务,为农村经济发展做贡献。

我们整理好了资料,做了下接下来人员工作的安排及活动经费情况,各自整理了下自己的房间。接下来就是对畜牧水产局的回访,将这几天得到的信息和农民伯伯的想法反馈给他们,这几天我们工作之所以能够顺利展开多亏了政府的支持。

然后,中国铁道部应加强人文关怀。关爱旅客,关爱社会,就是关爱铁路的大发展。然而我们的眼神总是不停地目视前方,没有更好的关爱边缘生活的弱势群体,总是在最拥挤的列车上留下他们的身影。中国铁路的高速发展在建设文化上有了巨大进步,而在文化建设上的进步不显著。因此,在高速发展的今天,必须要加深文化内涵,以人为本,和谐创新。

大学生工厂社会实践报告9

企业介绍

益海(广汉)粮油饲料有限公司是西南地区大型的油脂加工企业之一,占地220xx余亩,总资产12.5亿元。现有生产能力:榨油厂1500吨/天、精炼厂925吨/天、中小包装840吨/天、浓香菜籽油20xx0吨/天、膨化大豆粉300吨/天。良好的产品质量是销售的前提,为了确保公司的产品质量,我们引进了世界先进的粮油加工设备和先进的粮油检测设备,利用世界顶尖技术实现从榨油、精炼到灌装工序的高度自动化,并在中国的粮油行业中通过了ISO9001220xx00质量管理体系认证,产品质量可信度得到了保障。是知名品牌“金龙鱼”、“鲤鱼”、“香满园”等小包装植物油品牌的生产者。

20xx年7月11日,怀揣着对实习的期待,我来到了益海(广汉)粮油饲料有限公司,位于四川省的广汉市。下面我将从两个方面谈谈专业性实践体会。

一、生活方面

刚到公司,真的很感谢后勤就给我们安排好了食宿。套二的房子,我和同学一人一间卧室,这里家电齐全,水电全包,下班没事可以看会儿电视,离公园,夜市也近,可以散散步逛逛街。在公司吃饭,个人感觉伙食不错,夏天每天中午都会送冷饮,比如冰粉,银耳汤等等,每天一个花样。其次,短短的一个多月公司也举办了好几个活动,比如篮球赛,吃西瓜大赛,亲子活动,义工活动等等,所以在这儿并不枯燥。

二、工作方面

在公司办理了入职手续后,后期公司安排了两天的入职培训。刚开始我到了工厂品管部,因为健康证还没办好,所以在部门的第一周都是在看他们企业内部工作手册。里面包含了油脂,粕,水质,进出厂辅料的检验方法以及一些仪器的维护等等,看到他们的企业标准,确实比国家标准高了很多,毕竟金龙鱼嘛。

空闲和经理主任交流时,感觉她们都特别牛,对于国家标准不管是检查方法还是质量指标,都了如指掌,说的头头是道,想到自己很是惭愧。平时观察前辈们的日常工作,发现学校学的东西太管用了,很多实验都做过,只不过这里仪器都是进口的,一个实验很快就会完成,最重要的是这里做实验不像学校,学校平时的实验结果都知道,为了得到结果还要绞尽脑汁费尽办法得到已知的结果,所以我觉得反而在工厂化验室做实验会更轻松些。

在我的健康证下来后,由于实习期短,就被安排在粮化实验室,主要负责粕及原粮的常规检查,也给前辈们打打下手。在品管工作都是些专业内的东西我就不说了。总之,在油厂做品管对于我们油脂专业的学生来说还是很容易上手的,前提是你在学校认真学习过。

再者每天工作有空余时间我都会去精炼厂、榨油厂了解工艺,这里确实和书上及阳光油脂不一样,他们的工艺确实更加先进,节约成本,也算长见识了。后来我也去了面粉厂参观,在品管及生产部大致了解了一下工作流程,这里对于我们油脂专业的学生讲,确实是外行小白,但对于食科及粮工专业的学生却是行家,这里有个食科的同学在实习,他告诉我这里面的仪器及实验,在学校也是学过做过的。

在我们油厂的前辈们都很有经验,比如测一个色泽,几秒钟就OK,可对于我来说一个一个的色泽调试要花几分钟。在实验室我也犯过错,有一次电脑登记出厂皂脚时,没有注意到取样员把日期填错了,我也就跟着错,幸亏领导及时发现,虽然只是被训了几句,但我相信以后再也不会犯这种错误了,而我也从中学到了做任何事都一定要严谨。说了那么多,其实我认为如果想在自己专业混好,最重要的还是学习,做事情要严谨,要一丝不苟。

最后,实习期结束真的就要离开这里了,这一天来的这么快,也来的这么慢。首先,感谢益海给予的这次实习机会,也感谢强大的学院在背后默默的支持。谢谢前辈们在工作中耐心的教导,也感谢自己在工作中慢慢适应没有放弃。这一个月来,有苦也有甜。作为同事我从他们日常工作中明白了,能重复做好一件简单的工作,那也是一件了不起的事情!一丝不苟,不能好高骛远。作为朋友在交谈中也明白了,一个企业人和校园人明显的区别。

对于我来说,在暑假期间实习是一件特别有意义的事情。在这里所学到的知识,再联系学校学到的理论知识,必将在油脂行业受用终身。

大学生工厂社会实践报告10

(一) 计划

经过多年的努力,我终于迈出了我人生的第一步,虽然高考并不理想,但人生还需坚持。就这样我开始远离家乡到外地求学。开始了自己的独立人生之路,虽然只是大专,但是这也是我人生中所不可或缺的一部分,就这样我来到了黄岛求学。大学时间过得真的很快,转眼间在学校的日子一天天过去了,就这样假期不觉地来到了我们的面前。

然而,就业问题就似乎总是围绕在我们身边,成了说不完的话题,在现今社会,招聘会上的大字报却总写着“有经验者优先”,可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自己的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在毕业后能真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好的处理各方面的问题,于是我毅然开始了自己的社会实践。为了提前适应以后的人生道路,我们宿舍的几个兄弟决定找份工作,好好的锻炼自己。

(二) 求职经历

事情总是想的简单,但实际做起来又是那么的不容易,10月2一大早我便和我的舍友吴天伟到外边找工作,经过一次次的询问,在保税区我们求得一份工作。可是他们要到周一再去面试,我们便亲自到该厂了解情况,在保税二区,我们发现了很多厂子。我们便逐一的打听了一下,有一家叫什么来着记不清了,据保安说这不要人,可是要等到下午,因为他们干的是夜班,我们只好等到晚上再来。可是事情又一次失败,我们晚来一步,让别人捷足先登了。我们又在利群那寻求了半天,可是仍一无所获。不觉中我拿起手机想往家打个电话,有了回家的渴望。此时我的手机响了。吴天伟告诉我说在青职学院找到了一个活,于是我们便整装待发到石油大学门口等待着。一直到中午事情又变了,要交一百元的中介费,此时谁还有这么多的钱呢,希望又一次从我们身边溜走。此时我回家的心情更加浓烈。而后我们又去了物流公司,可是那或根本不适合我们。无奈我们只好准备回家。正当回宿舍时希望又一次来临,我的一个同学在官厅市场通过人力资源市场找到了一份工作,经过一步步努力我们终于来到了该厂——海瑞金属有限公司。此时已经黑天了,厂长给我们安排了住处,就这样事情有点希望了,第二天我们便于经理商谈,最终确定了“一天工作十二小时,只管中午一顿,不管吃住,一天三十元”,我们别无他法,只好应允了。

我们本想着要出去买些日常用品,可是不知什么原因住房的房东却让我们走,无奈下我们只好另寻它处,经过努力我们在一个小山上找到了一家住处,房子是两个老人的,两间房,男女各一间,我们四个男的住一间,一个睡床,三个打地铺睡一块,幸运的是房东给我们找了一块海绵和凉席,我们便睡在了自己经过一番努力而铺成的床。而另外四个女生比我们幸运,我们把最好的让给了她们。其中三个是我们本校大二的,而另一个是她们其中的一位同学来找她玩的。就这样和房东商定后我们便住了下来,此时黑夜的门神又向我们再次袭来。从宿舍出来望着星空,真的很美,因为毕竟天与地离得更近了。我们便在外边看看周围的房屋及地势,这是在小珠山脚下的房屋。我们聊了一会,累了一天的我们便回宿舍入睡了,因为第二天我们便要真正的开始工作了。

(三) 工作经历

我们的具体工作是根据车间主任的安排而做的,第一天我们几个男生与女生分开,女生在包装区,活比较轻快,只是做一些胶带的粘贴和一些其他的活。我们四个有两个打磨,两个挂件,而我在挂件区,主要是给海信加工电视机后壳子,或者其他的一些东西。开始我们只是初学者,有几名老员工教我们,开始时感觉很轻松,听着他们的讲解,挂件还真需要技术。挂时要注意方向、距离、挂的个数、换挂钩等等,尤其是在车间里面有加热部分,喷水,去油,也就是说我们挂完之后随着机器的运转,挂件上去后在里面经过几个大炉子加热后再有个人对其进行喷水,使其迅速凉下来,这就完成了去油工作。再经过运转,到摘件区,再摘下来,对其进行胶带的粘贴,粘时要注意哪块该粘哪块不该粘。粘好后再运到我们这再往上挂,而后进入喷漆区,最后再进入摘件区。下面检查是否合格,合格后再把胶带接去,再用包装纸包装好,有的还需要转眼,然后再装。不合格的要拿到打磨区进行打磨。有的有小窝要用砂纸或电瓶磨平。这个活最脏,因为许多铁末会弄到身上。在这里要有许多人进行检查合格后再拿到我们这进行挂件等操作。整个流程就这些,看似简单,实则非也,因为里面的细节很多,正如刚才所说,一步一步来,有的小窝根本看不出来,可是喷完漆就会自然突显出来。挂件的要时刻做好下一步工作,找好钩子,挂钩,铁条不能太细也不能太粗,挂的物件不能漏,否则会相应的扣钱。就是因为这些细节,我们不知挨了多少骂多少批,而我们只有忍,就这样我们开始了真正的工作。也许我们是大学生,与他们打工的毕竟不是一条路的,所以给人的感觉就是他们看不起我们,而我们却看不起他们,这就需要以后慢慢沟通。开始工作后,我们也是要积极的学的,给他们看看。我们也是很认真地对待工作,比如看到他们握得钩子,我们两个也握了一些钩子以备后需之用。可是有个人说我们握得不行,成了废品,还说让经理看见会扣钱的,当时我们就有点担心,还没赚钱就被罚钱真有点说不过去了。可是随着时间的推移我们才知道这个人是个滑头,整天磨洋工。就这样我们慢慢干了起来。我们的班长很好,干活很卖力,我们跟着他很好,可是这里的主任一会过来说我们几句,而我们却听不懂他在说什么,也许这是世界上的另一种语言。我们可爱的班长说你只管干就行,别管他说什么,有事我担待。我们也不听了,可是主任好像与我们有仇似的,每次过来就对我们大批,我们只有一忍再忍,时间真的很慢,我们终于等到了中午,吃饭的时间到了,还得轮流去吃,而饭只是一些没油的土豆,我们只好先充饥,而后我们又继续干。

这样我们终于忍到了一天的最后时刻,工作终于结束了。我们慢慢地挪着疲惫的脚步走向了我们的宿舍。可是晚上我们还得吃饭,于是我便又开始爬山坡去买馒头,说来也巧,我们宿舍住的不远就是黄岛与胶州的分界线,我们买馒头就得从黄岛去胶州买,说来谁也不信。就这样回到宿舍啃完馒头我们洗洗就睡了,实在是太累了,我躺在床上一会就进入了梦乡,要是以前那得躺上半个小时。很快第二天来临了,我们吃完昨天买的馒头又继续我们的工作去了。两条腿已经感觉到了疼痛,可是我们还是要坚持的,来到厂子的第一件事就是签到,而后便进入厂子开始一天的工作,也就是说出去中午十分钟吃饭时间,十二个小时就没有休息的时间了。我们的班长,我们称呼他小崔,其他的我就不大认识了,说来也巧,今天那两个打磨得说干不了那活,主任要让我去,听他们说活很不干净。我便一口否决,而主人却让我去了包装区,和另一个同学徐同超,这是我干活以来最轻松的一天,我感觉很爽,因为这有轻松又可以跟她们说话。

然而好景不长,第三天包装区的班长说让我去挂件的地方帮忙,我便去了没再回来,真是后悔呀。我又回到了原来的地方,继续我的工作。在这里我们几个又在一块了。我们经常和这里一个叫老徐的说会话,他教我们怎么偷懒,我们也时不时的戏弄他一下。他也同样的戏弄我们,可是我们却能区分出来。最不能让我们忍受的是这里的主任老是对我们大呼小叫的让我们心里很不爽。这里的人大都很烦他,他们都说主任什么都不懂就会瞎指挥。一个让我们这样干一个让我们那样干,就好像一个军队中有多个将军,不知听谁的好。再后来厂子里有卸货或者装货什么的全让我们干,这是最让人烦的。因为那都是些铁片子。每个人都不愿干,换句话说他就是欺负我们学生。同样这也许就是社会中工作的竞争吧,我们必须学会听取领导的意见,学会忍,只有提前学会将来才会更早的适应这种要求。

时间就这样一天一天的过去了,我们在这种氛围中慢慢的学着怎样更好的工作,怎样避免主任的批评。后来我们这又来了几个人,其中一位和我们一块干活。他也是个学生,高三,尔后我们的班长被另一个来的人顶替了,这个人的人缘不好,和主任差不多,都是不惹人喜欢的。可以说,他比主任还烦,不仅什么都不干,还整天支使别人干这干那。让我们回家的欲望更加浓烈。我们就这样叫我们干什么我们就干什么,中午的饭也变得难以下咽,伙房的主事的还说我们吃的太多说我们浪费,更是让我们生气。所以,我们的人只有和员工们和得来,说笑也就是如此,可是还不能让他们发现。工作中既有强迫又有嬉戏,时间一长,一天下来已经不觉得怎么累了。晚上回去我们又和她们几个女生聊天等等,使我们一天的不快消失。也许是因为我们都是一个学校说的,所以说起来才会很放开。这里的人对我们还是很好的,给我们提供了很多方便,我们真的很感激他们。次日,我的同学徐同超跟着去进货,结果在海信踩了人家的压力车,被罚了一百元,真是有点亏,几天来算是白干了。只能认倒霉了。

在这里五天才有一个会,而且还是很小的那种,我们早晨早来会,观看这里的集市,可是人太少,所卖的东西也很少,真的很失望。今天我们提前一小时下班,于是,我们想去河边洗澡。来到这里,更让我们伤心的是河水的下水道开了,河里没水了,我们只好用毛巾在身上搓了会就走了。日子就是这样,一天天我们变得没有了先前的活力。可是我们仍然坚持着,因为这毕竟是我们的第一次。虽然每次与同学或者朋友联系介绍此事时,都说我们很傻,可是我们认为这总比没活闲着强得多,不是吗?

接下来都没活,女生们仍没活,于是我们决定辞职回家。就这样我们的第一次打工结束了。次日厂子为我们结了工资。我们总共得了四百多元,虽然不多,但这毕竟是我的第一次收入,心里既是苦的,可又是充满了喜悦和快乐。毕竟明白了赚钱的艰辛,以及父母为我们付出的一切,现在一切都变得都很明了。以前姐经常说父母赚钱多么难,我总不信。自己亲身体验了终于明白了。真是为谁辛苦为谁甜。

(四)暑假打工体验

沟通是一种重要的技巧和能力,时时都要巧妙运用。认识一个人,首先要记住对方的名字。了解一个人,则需要深入的交流。而这些,都要自己主动去做。其实不管在哪一行业,热情和信心都是不可缺少的。热情让我们对工作充满激情,愿意为共同的目标奋斗,耐心又让我们细致的对待工作,力求做好每个细节,精益求精。激情与耐心互补促进,才能碰撞出最美丽的火花,工作才能做到最好。所以我们无论走到哪里,一定要和周边的人打好交道,做个知心的朋友。相信这样,你才会有亲人的感觉。

时间真的很快,假期眼看就要结束了,这个假期真的很难望,这毕竟是我第一次外出上学,第一次打工,提前体验了,工作的压力与氛围。中国是个大国,没有一定的经验,以后的工作必然与那些有经验的人相差太多。毕竟公司的人都想要有经验的人,因为他们比较可靠。这次我也体验了一番,相信以后还会继续,机遇不断在我们身边走过,只有抓住机遇的人才会在竞争中站稳脚步。才会有一定的优势。第一次打工真的受益很大,用语言是无法表达的,三言两语又能表达什么呢?只有亲身体验一番才会真正明白其中的妙处。相信你也会有这样的体会。因为我们都有共同的目标,都在为之而奋斗不息。都在为我们共同祖国的富裕而奉献着自己的一份努力,营造一个更加和谐,更加美好,更加强大的国家。相信在不久的将来,我们这一代会做到这一切,而且会做的更加美好。

山穷水尽无疑路,柳暗花明又一村。相信以后凭着这次的经验我们会找到更好的工作,继续我们的假期生涯。

大学生工厂社会实践报告11

XX年6月29日刚刚结束了上学期的期末考试,我就提上行李向华映出发,由于在6月15日之前就和有限公司的人资取得了联系。我很快就在马尾区的华映家园入住,并开始了我朝九晚五的上班生活。

福建华映显示科技有限公司位于福建福州市马尾区,主营液晶显示器模组等。公司秉承“顾客至上,锐意进取”的经营理念,坚持“客户第一”的原则为广大客户提供优质的服务。

记得在入职培训期间,讲师们对商务礼仪,心态与及华映的制度和文化进行了系统的讲解。在一次两百多人的课堂上,讲师请各大高校与本科院校选举代表上台即兴演讲,其中有福大,师大,农大等大学的暑期实践生。而我则代表福州教育学院的实践生代表上台演讲。由于激情豪迈且自荐上台,活跃了气氛,固赢得最热烈的掌声与讲师的夸奖。在此之后还在培训期间被邀请参加的工会主席选举的大众选举员。候选人是在任副理级别的资深管理人。此会上出席了各大高层人员,拓展了我的视野的同时,他们的选举会议进程也深烙我心。

培训时期结束后,我就正式成为华映的一份子。我们这些培训生们要经过各级考试,再根据实际岗位继续深化专业知识。

在模检二组工作的我,由于被分配到后流组作业。我接触的人有四五十个,在下班之前还要盘点一日的工作量,在组与组之间,班与班之间对上帐之后。才可以下班。于是,我很是主动地与人沟通交流。相信熟人之间好办事。而且由于工作需要,我有了一定的权限要求他人规范作业。在保质保量且卫生整洁的情况下进行作业。

我在工作期间,遇到了听话夯实的员工与不积极工作的员工。若是平日,以我的性格会自己动手把事情办完。但是这里我无法一个人承担所有工作。于是,日夜思索着管理之道。

人生的事业,可谓是厚积薄发。很庆幸的是在校期间我目标明确,勤奋好学,以自己的目的为主不为外物所动。相信当所学在被人想清楚并能解决实际问题的时候,我心的那份适然与自信是初次管理者初次得心应手皆有的喜悦。

所谓管理,重在他人信你且尊敬你。所以你的言行举止必须能“名正言顺”就像台北一资深主管所说:要想实行“雷霆手段”必须有“菩萨心肠”这观点与其论据“父爱子,固父可严于教子”颇为万科的董事长王石与其他公司总裁赞赏。

于是我在与人交流至认识的同时,主动为其着想。在需要是认真帮助他们一二。态度谦恳,确实是发自内心的自愿。这样在他们作业不规范时再提醒一二,直至合情合理地要求常犯者把作业程序按要求进行。

除此之外,我还明白一个道理“认真工作的人在非常时刻可以偷懒”这一有效用却不可钻研的觉悟。

最后但并非不重要的是,与这么多人合作才能进行且完成的工作。所促成的我发掘出的自己身上的一大优点:耐心。这个优点可以让我不急不燥。配上主动,可以让我假急假躁。从而顺利完成一天的任务。

除了技能的提升,在大公司的所见所闻皆大大影响了我。在此特地递上我的.社会实践报告。请君为我的经历作见证与指教。

大学生工厂社会实践报告12

一、实践历程

在我刚刚进入到工厂看到我将要工作的地方时,所有的都的相当的整洁、有序,与我想象中的工厂略有不同,我想这样的环境定能让我在这里将整个暑假的时间都度过去。在领班的指引下我们找到自己的工位,并分配给了师傅来带领我们每个人的工作。首先学习的就是如何操作机器,现在的工厂基本都已经实现了全面的机械化,对于工作完成起来也甚是轻松,基本只要有人在一旁待着,时刻关注着机器的运转,避免出现失误就好。所以这一切的事情都进行得尤其的顺畅,我也是很快的就将整个机器的操作熟悉了。在工作中,就看着机器的运转就好了,其实真的没什么事情可以做,只能一直关注着它,一旦有一个商品没有处理到就要及时的将商品取出,重新摆正。所以这样的工作是不能有任何的走神儿,一旦有分心,那后面出现的商品就一定有问题。

每天的工作就是在自己的工位上检查商品,就感觉生活好无趣,甚至由于我自己的没有耐心,还出现了几个不合格的商品,当时我的内心是非常内疚的,我没有想到由于我一个人没有做好,就会惩罚我们一条线的人。后来的我都尽力在上班时间集中精力,认真的将自己的工作做好,慢慢的我们整条线的配合也是越发的好了,而我也更是有融入这份工作中。其实这样的工作也算是不错的,只要自己能将自己融入工作中就不存在在工作上没有办法继续的事情。

二、实践收获

在整个工厂的工作过程中我感受很深的就是我自己心态的转变,一旦自己进入到一份工作中,就应该将自己全身心投入进去,只有自己不想,而没有自己做不到。现在的工作基本都已经实现了机械化,我感觉到这样已经减少了太多的人力,未来毕业的我可能会很难找到工作,所以就更应该要丰富自己,让自己更有竞争力,这样才能在出社会的时候觅得一份较好的工作。我必须要在学校里就丰富自己的各个方面,更是要明白找到一份工作的不容易,不然就很难得会在之后的社会生活中立足。现在的我是需要更好好的学习,有知识才有竞争力,不然就只能沦落到卖苦力的生活,我更希望自己能在未来有更多的发展空间,我期待着之后变得更优秀的我。

大学生工厂社会实践报告13

回想起我这次的社会实践经历,比起绝大多数同学,我真是幸运的多,第一次真正的实践,就遇上了这么好的机会,既体验了工作的艰辛又感受了异国的文化,所以真的很感谢爱因斯特组织和学校,给我这样一个机会。由于体会太多,不可能在总结中尽述,只能把感受最深的总结一下。

实践的前两天,以参观,讲座为主,了解了该公司的生产经营状况,并参观了整个工厂,了解了整条生产线,由于是化工厂,用水量较大,故依水而建,并有独立的污水处理系统,用于处理生产废水,同时运输也以船为主(这与这个欧洲铁路运费普遍偏高有关),占了近80%,当然了,安全讲座也必不可少,安全条款共有40条之多,真可谓“安全第一”,也体现了公司以人为本的宗旨,而在此后的工作中我也时时体会到这一点,同时也正因为这样,公司的员工也很自觉的为公司着想,效益自然也就高了。

此后,我被安排到了一个工作间,作为实践的一部分。这是整条生产线的一个中间环节,和我一起工作的还有其他两个正式员工——两位极其健谈,和善的女士。由于整条生产线的机械化程度极高,所以需要人做的并不多,我只花了一天的时间就把所要做的工作学会了,其实只是敲敲键盘罢了。让她们用一个词来形容这项工作,竟然是“boring”——不过后来我也觉得这个词再恰当不过了。因此我们有了很多的时间聊天,从中我更清楚地了解了瑞典,了解那儿的风俗,她们也从我的描述中了解了快速发展的中国(同时她们也为我的旅行提了很多的建议)。除了她俩,整个工作组还有其他6个人,在工作不太繁重的时候,他们也常来串门,感觉他们之间的关系十分密切,简直就是一个整体,工作时欢声笑语不断(尽管他们的幽默有时我不是很懂),也让无聊的工作增色不少。在工作之余,他们也带我尝试了许多东西,如golf,speedway,游船(很多人都有私人游艇)等,还有必不可少的party,让我真正感受到了他们的生活方式和情趣,也真正的和他们成了朋友,他们也把我当成了成员之一,真的很感谢他们。

作为实践的另一部分,我也跟着工程师到处转(他们好像没空的时间),这才与我的专业真正的挂起钩来(也让我真正意识到理论与实践的差距),在此期间,我接触到了各种化学物品和一些常用的理论(很有亲切感),同时也了解了他们所采用的数据库管理系统(虽然不是我的专业,但由于选修了竺可桢学院的一些相关课程,故接触起来不显陌生,受到了他们工程师的称赞),从中了解到生产完全是以客户的要求为基础的,在网上实时反映出各种信息,同时每道工序也都以此展开,十分完善。

整个实践下来,最深的感触是——“为他人着想”的观点已深入人心,不仅体现在员工与公司,公司与客户之间,也体现在员工与员工之间,虽然自己多做了一些,但对他人来说却可以省去很多时间,而这种站在他人的立场上考虑问题的观念很容易达到一个结果——双赢!

除此之外,还有一点收获是,由于身处异国,且是第一次实践,什么经验都没有,所以“问-学”就成了很常用的词组,瑞典人问很友善,不过答案的针对性很强,也就是说,你不问,他绝不答,他们完全把你当成一个有独立处事能力的人,而不仅是一个实践生而已。同时有两不找——下班前不找,放假前不找,因为这两个工作段他们的工作效率最低,找他们也解决不了任何问题,所以要不就提前,要不就推后,并且作为北欧的习俗,这时去找他们是很不礼貌的。

这是一次很有意义的异国之行,我不仅学到了很多异国文化,还交到了异国朋友。非常感谢学校给我的这次实践机会。期待还有下一次的异国之行。

光阴似箭,转眼间,20xx年的暑假又到来了。这个暑假的到来,也是我第一次经历社会实践。对于一个高中生而言,敢于接受挑战是一种基本的素质。虽天气炎热,烈日当头,我毅然踏上了社会实践的道路。想通过,亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。

在现今社会,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”,可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我来到了xxx,开始了我这个假期的社会实践。实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。

在中国的经济飞速发展,又加入了世贸组织后,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

在实践的这段时间内,我们穿街走户接触各种各样的人和事,这些都是在学校里无法感受到的,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不会有人会告诉你这些,你必须要知道做什么,要自己地去做,而且要尽自已的努力做到最好。在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的能力!记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。接触那些刚刚毕业的学长学姐,他们总是队我说要好好珍惜在学校的时间。在这次实践中,我感受很深的一点是,在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。

回想这次社会实践活动,我学到了很多,从我接触的每个人身上学到了很多社会经验,自己的能力也得到了提高,而这些在学校里是学不到的

大学生工厂社会实践报告14

这个寒假,我们学校为了避免春运的人流,将放假时间提前了。因工作的关系,爸爸妈妈此次要留在上海,不能回老家过年,我去爸爸这里玩,干脆我也不回去了,何不趁这难得一个多月的假期去工厂打一下工,顺便做下社会实践报告,岂不美哉。

想法是美好的,但现实却不是我想像得这么美妙,当我第一次穿上工作服进入从未见过的各种机器,第一次触摸那先进的制造设备,我感觉自己真的太渺小了,一直以为自己就很强大了,却发现自己不会的东西有很多…

刚开始跟着一个老员工,她把每一步的原理跟做法都详细的告诉我,前两天一直在听,到第三天开始自己动手操作,心里很激动,开始毕竟生疏,不小心弄存一个步骤,感觉很紧张,幸亏有那个老员工在一旁指导着,即使出错也能很快改正过来…

就这样,我们每天都在那整天整夜都充满白炽灯光的车间里实践,每天都要带着静电装置为了人身安全,每天都能学到很多自己以前都没接触过的新东西,感觉既新鲜又有一种难以言语的感触,科技之所以能这么发达,就是靠这一台台的机器,在那么多人的共同努力下才有了今天的先进科技产品。

不可不说,每天都在教室的我们真的是井底之蛙了,我们需要学的已经远远不止课本上的知识了,我们只想过为祖国作贡献,却对具体的情况根本不能说出个所以然来,如果不是在那只有白炽灯的车间里,谁会知道那先进的机器就是这么被生产出来的。没有白流的汗水,众人的努力才能换来大家的幸福生活,

我们每天只对着课本,永远都不会长大,正如刚来这里听到的宣言:我们不是温室的花朵,我们敢于亲自实践,我们的幸福生活靠自己创造。也许受这宣言的熏陶,我在这一个月的实践中即使再累再苦也都坚持到最后了,我学到了很多,这里的一些员工们带给我很不一样的感受,这里的工作更给我很多启迪,如果我能多了解一些这方面的具体情况,估计我对社会的认识会更深刻…

没有经历过实实在在的社会,你只能算是半个真人…这次的实践,让我深深体会到,社会其实很复杂,我们需要学习的东西有很多,譬如人际关系这方面,我们在学校自然不能很好的体验那种唯领导为中心的感觉,每天见到很多员工见到领导都热情如火,可是在私下里却对他们指指点点,可见他们都能在人际关系这方面游刃有余,这也是我们需要学习的,做人不能太死板,这是我在他们身上学到的一点做人的准则。

大学生工厂社会实践报告15

在操作过程中虽然遇到了不少问题,例如忘记设置硬盘,两台电脑实际上用的是同一个硬盘,最后是服务安装失败。但是收获不少,加强了自己的独立操作能力,自学能力也得到了加强,以前都是跟着老师依样画葫芦,但是这次没有老师的帮忙,都是通过网上查找资料,看视频,然后自己操作完成项目的。虽然我们组都是女生,在进度上总是比别人慢,但是我们靠自己完成了此次的项目。

加强了与同事们的沟通联系,增强与同事们沟通的能力。“学,然后知不足”。我一直谨记着句话。时光的流逝让人来不及察觉,而所有的经过,都成为成长中不可或缺的养分,促使我在选择的这条道路上踏实地走好每一步。

首先说:实习对我来说是个既熟悉又陌生的字眼,因为我的学生生涯也经历过很多的实习,但这次却又是那么的与众不同。他将全面检验我各方面的能力:学习、生活、心理、身体、思想等等。它关系到我将来能否顺利的立足于这个充满挑战的社会,也是我建立信心的关键所在,所以,我对它的投入也是百分之百的!紧张的三个月的实习生活就要结束了,在这段时间里我还是有不少的收获。实习结束后有必要好好总结一下。

第一。通过这段时间的实习,通过实践,使我学到了很多实践知识。实践是检验真理的唯一标准。通过在车间的这段时间,第一次这么近距离的了解到了,生产门窗的全过程。也第一次知道了看似简单的材料有那么多的种类。小小的门窗看似简单,可真正的生产起来就不那么简单了。不管做什么事情都要认真,做事情要这样;做人就更要这样;还要善与思考统筹规划。

比如从第一步下料来说型材有6米长的有5。8米的5。9米的5。6米的,根据图纸的要求截取不同长度的大小,要注意个问题在里面1要从大到小来截取,这样能最大减小浪费的程度。余下的部分要看后面图纸,有没有合适的尺寸,然后做分类处理以等待回收利用。2大锯要精确到毫米误差保持在小于等于1毫米。还要注意的是根据型材的形状和特点来决定哪一面朝里,大部分情况是大面最贴近锯齿,这样能最大的减小误差。

进入南山福利院,在领导阿姨的安排下,有的同学对墙壁、院落、窗户等进行了认真、彻底地打扫;有的同学与老人们亲切、热情地聊天,给老人们送上一份温馨和幸福;还有的同学搀扶老人下床走路个个都很认真的学着、干着。一些老人对我们赞不绝口。夸赞我们深圳大学的学生真不错!听到这样的称赞,虽然辛苦,但是我们感到无比光荣。

第二。说一下切身的感受。苦累是我最大的感受!可以说长这么大从来也没做过这么重的活,通过3个月来的体力劳动彻底改变了我的思想社会和学校的区别;让我知道了生活的残酷;社会的现实;让我明白上学习就是一种幸福。更让我明白父母的不容易和苦心。到现在才明白知识改变命运这句话。在以后的日子里,我会加倍的学习,努力的工作,让父母放心让领导满意。

刚毕业时,怀着满腔热忱,但心里想的只是大干一场,前途光明什么的,却没有思考怎么去投入工作,怎么去实现理想,怎么去适应社会。结果可想而知,面对工作,是茫然和无措。我开始思考,开始思考如何让所学变为所用,开始思考如何发挥自己的优势,如何弥补自己的不足。作为一个工业设计的毕业生,我起初只把自己局限在外观造型上,忽视产品的结构和工艺,经过两个多月的车间实习和研究所的培训,我了解到搞工程运输车辆,结构和工艺是不容忽视的,因为外观遇到的现实问题是加工工艺的局限,成本的约束,结构的可行性,在车间由护顶架后腿的压模成型,我知道一条曲线是不能仅仅追求美,更要去兼顾加工的难易程度。自此,我开始去领悟设计,带着“镣铐”跳舞,我希望凭着自己的努力在机械与艺术之间架起一座桥。

现在家乡兴办了许多所幼儿园,因此我的寒期社会实践就从选择合适的学校开始了。回到家的第二天早晨,我向有孩子正读幼儿园的邻居家长做了调查,最后把教委幼儿园作为了我这次社会实践的目标。我之所以选择教委幼儿园主要有两点原因:首先,教委幼儿园的教师的职业素质相对较高,得到了许多家长的一致好评,把自己的孩子送到这里,家长们都觉得放心;其次,这里的教学设备较齐全,教育教学环境好,有促于孩子们更健康的成长,这也是吸引家长的重要原因。

到百脑汇商城之后,经理为我介绍了百脑汇电脑城的商家、产品结构和销售情况。接下来的时间,这里的技术员和经理还给我从主板、显示器、CPU到显卡、声卡、内存、机箱电源、鼠标键盘等产品作了一一介绍。他要求我在实践过程中不但要学会如何装机,正确分辨计算机各部件的真伪,操作系统及部分应用软件的安装,还要学会计算机经营,市场调研,社会公关等方面的能力,全方位地发展,真正地达到社会实践的目的。下午6:30,我将第一天假期社会实践暂告一个段落,尽管我累得腰酸背痛,但是我却十分高兴。

听队长说,我们调查的那个蚯蚓养殖基地想建一个蚯蚓协会,熊大队长让我们帮忙做宣传,队长也一直在忙写协会章程。今天当我再次来到这个村子时,似乎已经觉得他很熟悉了,淳朴的气息,淳朴的农民,我们奔走在农户家里和田间,和他们亲切的交谈着,宣传着,希望能尽到们的绵薄之力帮到这里的农民。

工作的半年是理论联系实际,学习技能的过程,也是良好工作作风的一个积累。对待工作要一丝不苟,严谨仔细。机械加工,一点误差就会造成干涉的后果,因此,设计时,尺寸要考虑加工误差,焊接变形等,在实践中积累经验。还有,无论大事小事,我都要求自己认真完成,这是对自己的修炼,我相信,对自己负责就是收获!我是学生,虽然在学校时有过实习和自主创业的经历,但是对一线的基层的工作经验是空白的。在开展这些工作中,我虚心向领导,同事,工人老师傅们及有关人员学习基层的工作方法,学到了车间基层工作的经验。总的来说,能力上实现了从“单面手”向“多面手”的转变。进基层后全面接触车间文化建设、日常生产、等等工作,积极与负责各项工作的同事及领导协调,大大丰富了阅历。通过实践参与,不断总结,培养多面手”所需要的综合能力。

我坚信通过这一段时间的实习,所获得的实践经验对我终身受益,在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证,我会不断的理解和体会实习中所学到的知识,在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来,充分展示自我的个人价值和人生价值。为实现自我的理想和光明的前程努力。

我认为网络营销最重要的是服务和态度,到现在人们最担心的应该还是在网络上被骗,只有你的服务有了保证,信誉度有了知名度,你的市场才可以算是真正的打开。创作信誉度主要可以从以下的几方面:一,我认为在网络上应该要做广告,但是这又是人们所厌恶的,所以你要学会创新。做点人们都喜欢的,幽默的!二,要在顾客的基础上建立一个自己的品牌,比如:整整会员卡、黄金卡……这样就可以把一定的顾客拉拢到自己的品牌下。三,可以讲信誉的大力宣传,以便顾客可以很好的了解你知道你,当然这所有的一切都是必须建立在你公司的事实的信誉和服务的基础之上。

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