“珍爱生命、从我做起”班队会

2024-08-11

“珍爱生命、从我做起”班队会(共13篇)

篇1:“珍爱生命、从我做起”班队会

“珍爱生命、从我做起”主题班队会

四年级:刘雪梅

一、导入:

同学们,人的生命只有一次,那么我们应该怎样对待这仅有一次的生命呢?(珍惜、珍爱。)

二、过程:

师:每人都想珍惜生命,都想快快乐乐的生活,但是现实生活中,有好些因素危害着我们的安全。大家想一想,我们身边有哪些不安全因素呢?(偷盗、饮食、交通、触电、溺水、防火)

师:那么我们有过这方面的经历的给大家讲一讲。(生讲)

我们大家都知道在我们身边有这么多不安全因素,那么我们是不是应该注意安全,远离危险啊!

近年来,国家高度重视我们中小学的安全问题,并采取了一系列有效的措施,使中小学生的安全工作取得了显著成效。但由于多方面的原因,中小学的安全事故仍有发生。安全意识,是我个小学生都应树立的基本意识,只有我们每天平平安安的,身体健健康康的,我们才能更好地学习和生活。我们在《三字经》里学过“身有伤、贻亲忧”。每天辛辛苦苦赚钱供我们上学的父母,我们希望他们因为我们而担忧伤心么?那么我们怎样注意安全,保护自己呢?

1、交通安全

我们时刻离不开道路,上下班要走路,出行购物要走路,同学们每天上学放学要走路,节假日外出旅游、娱乐也要走路,既然要在道路上行走、运动,就随时有被机动车碰撞、碾压的危险。同学们,每年死于交通事故的人不计其数,数目也是触目惊心的。我们来听一听,近1998年的一年,全国就有4198名中小学生在交通事故中死亡。有9907名小学生受伤。有人把汽车比作成“行走的棺材”你还盲目的乱跑乱闯什么?还能不愿意做提醒你身边的人注意交通安全吗?注意事项:(生说)

2、饮食安全

(生说)师强调:不吃过期发霉食品、少吃垃圾食品、不喝生水。

3、防溺水

(生说)师强调:不到河套、大眼井、沙场鱼塘和标有“禁止入内“的地方玩耍游玩。

4、防火

(生说)师强调:任何时间、任何地点不带火种,有险情及时上报,牢记火警电话:119.不能自己私自救火。

5、防雷电

(生说)师强调:打雷时,关闭门窗和电源。下雨天,不到电线杆等高建筑物下停留。不手拿活脚踩铁制器皿或者其他导体。

三、小结:

今天这节课的学习,你有什么想说的么?可以是对自己、对家人、对身边的人、对世界人民说。生命只有一次,让我们从自己做起,从身边的小事做起,珍爱我们仅有一次的生命

篇2:“珍爱生命、从我做起”班队会

一、出示世界爱眼日,揭示主题。

男:(同学们,今天我们在这里开展“爱眼护眼我能行”主题班会,为了给今天的活动增加一些快乐的气氛,我们特别准备了一场开场秀。小演员们,动起来吧!听歌,律动。

女:同学们,我先考考你们,你们知道每年的6月6日是什么日子吗?(指名:是世界爱眼日。)对!你的知识面真丰富。

男:爱眼日其实就是呼吁人们要保护眼睛。为了使我们的眼睛永远明亮,养成良好的用眼习惯是势在必行。主持人配乐朗诵:

女:眼睛是心灵的窗户,透过他们,可以感受到内心的真情; 男:眼睛是闪烁的星星,点亮他们,可以照亮整个夜空;

齐:眼睛是百科全书,通过他们,可以阅读多彩的世界!

女:(停顿一下)可是,不久前,咱们班一个同学有了新的烦恼!让我们仔细聆听她的烦恼。

二、亲身体验,明确眼睛的重要性。

◆小眼镜的烦恼

刘玲秀:(我是一个活泼开朗的女孩,我的爱好是吃热面条。可每次吃面条,热气总是把我的眼镜弄模糊,我干脆摘下眼镜,但眼睛高度近视,又看不清东西。一次,我本想放点醋,却错把辣酱放在面里,辣得我一跳3尺高,疯一样地跑去找水喝,可是没走几步,就被凳子绊倒在地,半天挣扎不起来。唉,都是眼镜惹的祸!我觉得当飞行员可威风了,可是自从戴上眼镜后,妈妈就让我别做飞行梦了,因为飞行员对眼睛的要求很高。还有一次更惊险,我在操场上走着,突然一个篮球飞过来,我眼前一黑,不由一声惨叫:“眼镜,我的眼镜!”可摸到的只是令人心碎的玻璃片。还好没伤到眼睛,不然,唉,后果真不敢想象。)

男:听了她的烦恼,你们有什么想说的?

男:说得真好。

男:刘玲秀用自己的亲身经历告诉我们戴眼镜有多不方便,告诫大家要保护眼睛,我们真诚地谢谢她。掌声送给她。◆游戏体验

男:听了同学的亲身经历,我们也来亲身感受感受。请几个同学到台上来参与。请***上台完成闭眼画画的任务,请***完成闭眼写字的任务,请***完成闭眼找座位的任务。其他同学也请你拿出笔和纸,闭上眼睛,写一句话或画一样东西。

女:请同学们睁开眼睛。下面我们的小记者要来采访大家。

小记者戚小凡:请你说一说你刚才闭眼找座位的感受?

学生A:只是从讲台走到自己的座位,我花了好长时间,还把自己的腿也撞疼了。

记者:如果去的是陌生的地方呢?

学生A:那后果简直不敢想象。记者:小书法家,看看你的杰作?

学生B:唉,还什么杰作呀?我的书法作品还在学校得过奖,可现在,我写的字简直比幼儿园小朋友的还糟糕。

记者:咦,你为什么把自己的画藏起来呀?

学生:这„„这太难看了,我实在不好意思拿出来。现场采访其他学生说感受。我的采访到此结束,谢谢大家。

女:谢谢戚记者。是啊,同学们,我们的眼睛就像一扇窗,张开的时候可以看到多彩的世界,感受大自然的神奇与美丽。瞧,——

可眼睛闭起来的时候,我们就会像一艘回不到家的船,因为没有灯塔,所以找不到家。要是眼睛瞎了,就不能做很多事,写字、画画、看书,甚至走路都困难。所以——

班会小结:眼睛是如此美丽,如此重要,我们一定要小心呵护。(齐读)

三、找到原因,对症下药。◆播放图片:错在哪儿

女:可是,看看我们同学是怎样对待自己眼睛的呢?请看照片,你想说什么? 男:生活中还有哪些爱护眼睛的好办法呢?小组内交流。*课间远眺、望望绿色。*注意读写姿势。写字时眼离桌子一尺远,胸离桌子一寸远; *不在太阳直射情况下、不躺着、斜着看书,走路时不看书

*多吃新鲜的蔬菜和水果,尤其是胡萝卜等含多种维生素的食品,供给营养。

*定期进行视力检查。

*科学用眼。不过度用眼。*改善学习环境,保证光线充足。

*科学用眼,劳逸结合。不要长时间观看电视节目、操作电脑和玩电子游戏。女:老师把怎样保护眼睛编成了一首儿歌---保护眼睛我能行。我们加上自己的动作读一读。

保护眼睛真重要,小朋友们要记牢;

读书写字坐端正,眼睛离桌一尺遥; 走路坐车和躺着,千万不要把书瞧;

眼保健操天天做,一日两次不可少;

饮食营养要均衡,身体健康学习好。

男:眼睛有点累了,让我们一起来放松放松:做做爱眼健康操。(音乐)

四、保护眼睛,规范做眼操。◆实践活动:做眼操。

女:亲爱的同学们,接下来让我们和青蛙医生一起规规范范做眼操。

男:眼保健操是科学的按摩法。对预防近视很有效哦!对已经近视的同学,也有延缓视力加深的作用。

女:我们班很多同学眼保健操的穴位找不准,动作不够标准,下面我们请老师给我们详细讲解一下。主持人回位(看视频)第一节

认真观看,跟着做。同桌互相指正。第一排上台展示,评价 第二节

认真观看,跟着做。愿意的上台展示,评价。第三节

认真观看,出示照片,纠错。同桌做一做。第二排上台做一做,评价。第四节

认真观看,跟做。数节拍:揉234,刮,再刮。请生上台展示,评价。

第五节

认真观看,找到穴位。抽生找穴位。

第六节

认真观看,跟做。

让我们跟着音乐,一起规规范范做眼操,请下面的老师当我们的评委。

主持人上台

女:做完眼操真舒服!相信只要我们长期坚持,一定会有很好的效果。男:送给大家眼保健操三字经:

指甲短,手洁净。力适度,合节拍。穴位准,手法正。做眼操,贵在恒。

生:配上音乐我们一起来唱一唱。大家一起动起来,做喜欢的动作。

男:请班主任老师讲话。

师:同学们,通过这次活动,我想大家对眼睛的重要性一定有了更进一步的认识,也能更加规范地做眼操了。其实,眼保健操在家也可以做。老师请孩子们当小老师,教家长做眼操,一起爱护眼睛,好吗?愿我们每一位同学都能拥有一双明亮健康的眼睛!齐读主题:让我们有一双明亮的眼睛。让我们一起唱想《爱眼健康歌》

篇3:“珍爱生命、从我做起”班队会

1.通过多种形式引导学生了解有关毒品的知识,并深刻认识毒品对个体、社会和国家造成的危害。

2.知道6月26日是国际禁毒日,加强毒品防御教育,增强学生的禁毒意识和提高抵御毒品的能力。

3.弘扬禁毒精神,帮助学生树立积极健康的人生观和价值观。

教学重点:采用多种形式,使学生深刻认识毒品对个体、社会和国家造成的危害,增强禁毒意识。

教学难点:增强学生的禁毒意识和提高抵御毒品的能力。

教学准备:有关毒品的图片、禁毒故事、背景音乐制作而成的PPT

教学时间:一课时

教学过程:

一、创设情境,揭示主题

1.教师引导性提问:同学们,你们知道“国际禁毒日”是每年的几月几日吗?

(1)指名回答。

(2)教师用PPT出示“6·26国际禁毒日”,并齐读,让这几个字给学生一个深刻的印象。

2.“国际禁毒日”有什么特殊的意义?

(1)学生自由回答,发表自己的见解。

(2)教师介绍有关知识。

“国际禁毒日”的由来:联合国于1987年6月12至26日在维也纳召开了关于麻醉品滥用和非法贩运问题的部长级会议。会议提出了“关爱生命、远离吸毒”的口号,与会138个国家的3000多名代表一致同意将每年6月26日定为“国际禁毒日”,以引起世界各国对毒品问题的重视。

3.揭示本课活动主题:珍爱生命,拒绝毒品,从我做起,从现在做起

二、认识毒品,加强防范

1.“国际禁毒日”禁的是什么毒呢?我们来看几幅图片。(PPT播放图片及简介)

2.归纳总结,集体朗读毒品的含义。

根据《中华人民共和国刑法》第357条规定:毒品是指鸦片、海洛因(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。

三、了解危害,增强抵御能力

1.观看VCD禁毒教育宣传片《毒品致命的诱惑》

2.学生谈观后感,小组讨论、汇报

3.教师总结毒品的危害

(1)毒品毁人毁健康。

A.毒品摧毁人的消化功能。

B.摧毁人的神经系统。

C.摧毁人的呼吸及循環系统。

D.传染性病及“艾滋病”。

(2)毒品令家人倾家荡产、家破人亡。

A.丧失工作能力。

B.倾家荡产。

C.给家人带来无尽的折磨。

(3)吸毒导致堕落、犯罪。

(4)吸毒危害社会,成为世界公害。

4.学习拍手歌《毒品是个坏东西》。

你拍一,我拍一,毒品是个坏东西。

你拍二,我拍二,吸毒贩毒是罪恶。

你拍三,我拍三,无志无德去吸毒。

你拍四,我拍四,染上毒瘾没法治。

你拍五,我拍五,毒瘾缠身好痛苦。

你拍六,我拍六,倾家荡产似水流。

你拍七,我拍七,严打毒贩不留情。

你拍八,我拍八,齐心来把毒害刹。

你拍九,我拍九,国家法令要遵守。

你拍十,我拍十,执迷不悟后悔迟。

四、实践行动,弘扬禁毒精神

1.听录音:《一个吸毒者最后的恳求》

爸爸:

我非常后悔。我不久将死去,这一点我十分清楚……

我接触杀害我的刽子手——毒品,是在15岁。介绍给我毒品的人衣冠楚楚、谈吐自如。起初,我试图拒绝,但那个人对我说,我是男子汉,没有必要客气。于是,我走进了万丈深渊——毒品世界。

起初,我感觉不舒服。后来,我以此来消磨时光。随后,我对一切都淡漠起来。再后来,一离开它,我就什么也干不下去,我感觉窒息、恐惧并产生幻觉。

慢慢地,我离不开毒品了。

爸爸,我才19岁,但我再也支撑不下去了。对我来说,一切为时已晚。现在,我有最后的一个请求,请把我的事告诉其他青年人,您就对他们说,在学校门口,在任何一个地方,总有人试图拿他们的前程开玩笑,总有人试图残害他们的生命,那就是毒品。

爸爸,请求您,在你们后悔莫及之前,您替我做这件事。

请原谅我,由于我的糊涂给您带来了痛苦。

永别了,爸爸。

2.这位垂死的青年他恳求什么?他想提醒大家什么呢?

(1)小组讨论。

(2)教师小结:

如何防止吸毒:

接受毒品基本知识和禁毒法律法规教育,牢记“四知道”:知道什么是毒品;知道吸毒极易成瘾,难以戒断;知道毒品的危害;知道毒品违法犯罪要受到法律制裁。

树立正确的人生观,不盲目追求享受,不以好奇心为由侥幸去尝试,不受不良诱惑的影响。

不听信毒品能治病,毒品能解脱烦恼和痛苦,毒品能给人带来快乐等各种花言巧语。

不结交有吸毒、贩毒行为的人。如发现亲朋好友有吸、贩毒的行为,一要劝阻,二要远离,三要报告公安机关。

养成良好的行为,杜绝吸烟饮酒等不良嗜好,不涉足青少年不宜进入的场所,决不吸食摇头丸、K粉等兴奋剂。

3.学习《禁毒小天使林文的故事》

4.听了这个故事,你有什么想法?

5.行动一:成立班级“禁毒宣传自愿者会所”,制订宣传计划。

行动二:制作书签赠送朋友或亲人。

五、教师总结

人的生命只有一次,我们要珍惜生命,要正确地认识毒品,远离毒品。从自己做起,从现在做起,树立正确的人生观,不盲目追求享受,寻求刺激,赶时髦。时刻记住,一旦惹上毒品,必将毁灭自己、祸及家庭、危害社会。毒品这东西一碰都不能碰。

教学反思:

在本次课的教学中,注重学生的主体意识,同时根据学生的年龄特点和心理特点,设计贴近学生生活的活动,通过活动学生对毒品以及毒品的危害有一定的了解,并通过对图片的感悟和事例的了解,一定程度上领悟了:“珍爱生命,拒绝毒品”的内容,但要在实际生活中做到,还需要时间让学生去觉悟,也还需要教师不断地叮嘱,最终使学生真正做到“珍爱生命,拒绝毒品,从我做起,从现在做起”。我觉得通过一节课就想取得良好的效果是不可能的,禁毒,是一项长期的任务,需要学校、社会、家庭各方携手,齐抓共管,尤其是学校教育,更要持之以恒,要贯穿在德育教育的始终。尤其要让学生时刻牢记:一朝吸毒,终生难戒;一时不慎,痛悔一生;一失足成千古恨这样的忠告。

篇4:保护环境从我做起主题班队会

活动目标

1.通过本次班队会,激励学生积极投入环保事业。

2.使学生明白,保护环境是人类共同的责任。

3.引导学生从生活的细微处入手开展环保活动。

活动准备

1.教师准备课件、硬纸片、胶水、剪刀、彩色卡纸。

2.学生课前搜集有关“莱州”的资料。活动过程:

现在老师请

两位同学主持这次班会,同时预祝班会开的成功。主持人1:同学们,环境和人类生存关系密切,环境被破坏,人类怎能幸福的生活?为了让我们的地球更美好,让我们积极行动起来,保护环境,为人类造福。

主持人2:三年级一班《保护环境、从我做起》主题班队会现在开始。主持人1:

我们莱州风景优美,人杰地灵,是全国闻名的卫生城市,这是我们的骄傲。现在请一组的队员介绍美丽可爱的家乡,大家鼓掌欢迎。

主持人2:

作为家乡的主人,你一定会为莱州的飞速发展感到骄傲和自豪。然而你可曾想到,近年来由于石材业和工业的迅速发展,城市人口的急剧增加,加上人们环保意识淡薄,我市的环境状况也日益恶化。

主持人1:

我们应该用实际行动来保护环境,美化我们的校园,美化我们的家乡,使我们家乡的天更蓝,山更绿,水更清。

请第二小组的同学一齐朗诵诗歌:《春天,我们栽下一棵树》。

主持人2:多么好的诗句,我们种下一颗小树未来不再荒凉。是啊!保护环境从现在做起,保护环境从自己做起,保护环境从小做起。

主持人1:下面以小组为单位讨论:(1)你认为哪些行为不利于环境保护?(2)你认为哪些行为有利于环境保护?(3)我们小学生应该怎样做?

同学们讨论的很热烈,下面请小组长交流你们组讨论的结果。

主持人2:队员们,刚才大家在短短的十分钟内,讨论出许多关于环境保护的方法和建议,大家说得都很有道理,我们要以自己的实际行动,来做好环境保护工作。

主持人1:让我们用自己的行动唤醒家乡的人们,共同携手,创建美好家园吧!为了唤醒家乡的人们同我们一起行动,程程和美美制作了许多环保宣传卡。大家看,这是他们制作的环保宣传卡。

主持人2:大家想不想也加入到他们的行列当中?下面以小组为单位制作环保宣传卡。

主持人1:下面请组长展示你们组制作的宣传卡,其他组进行评价。主持人2:同学们我们镇政府的叔叔阿姨们听说我们学校的队员们积极地投入到环保的队伍中来,很受感动,他们给了我们很大的支持和帮助,瞧!他们为我们镇的学校和乡村送来了环保垃圾箱,定期进行垃圾回收,同我们一起宣传环保,美化家乡。

主持人1:下面请辅导员老师对我们的这次班会进行总结。

教师:同学们,经过大家的共同努力,今天的环保主题班会取得了圆满成功,大家在这次活动中了解到许多环保知识,也认识了环境保护的重要性。我希望大家能从小树立保护环境的意识,从身边的小事做起,从自己力所能及的事做起,为环保贡献自己的一点力。

篇5:“珍爱生命、从我做起”班队会

“绿色生活 从我做起”主题班队会教案

一、活动目标 1.、通过班会让学生理解节约资源必须从我做起,日常生活中应注意减少污染,关注环境,关注生命,善待自然。 2.、让学生真正明确环境保护的重要性,感受人、地协调的必要性。从小渗透环保教育,培养环保意识,树立环保决心。 二、活动准备:参观环保展板 了解环保知识 三、活动过程: 一、活动开始 主持人甲:大家都知道,如果我们不保护环境,地球上的各种资源都会慢慢枯竭。 主持人乙:如果不保护环境,天空将变成黑暗,我们将不但呼吸不到所需的空气,而且看不到光明。 主持人甲:如果我们不保护环境,我们的水源将被破坏,江河湖泊和海洋就会由清变混最终干枯。 主持人乙:如果不保护环境,噪声将会困挠我们生存的空间从而打破和谐和平静。 主持人甲:这决不是危言耸听!请同学们观看下面的短片。 二、主题班会过程: (一)谈一谈看完展板后的感受。 1、同学们谈谈自己观看后的体会。 2、反馈小结。 主持人甲:同学们,大气污染、水污染、噪声污染等等包围着我们,各种污染无时无刻不在侵蚀着我们的家庭生活,吞噬着我们的健康。 主持人乙:美丽的自然在退化,我们的健康被蚕食,这一切的一切给我们的生活亮起了红灯,它告诫我们:如果不树立环境意识,停止一切有害环境的行为,作为地球公民的.我们将面临生命与健康的集体陷落。 主持人甲:下面是肖瑶同学写的《小鲤鱼的呼唤》,我们请陈欣婷同学为我们朗读。 3、陈欣婷朗读《小鲤鱼的呼唤》 主持人甲:朋友们听,鲤鱼在呼唤。 主持人乙:朋友们听,地球在哭泣。 主持人甲:同学们,我们是21世纪的主人,环保意识是现代人的重要标志。 主持人乙:那么,你对环保知识了解多少呢? 主持人甲、乙:让我们一起来考考你! (二)环保知识竞答 环保知识竞答规则:会答的同学可以抢答,答对的奖励红花,答错的其它同学可以补答,由主持人提问。 主持人乙:现在我们就一起来欣赏这些同学的环保手抄报吧。 (电脑展示手抄报) (三)班主任讲话 班主任讲话:大家都知道,由于人类向自然界过度的索取,已经导致了大自然无情的报复:飓风、暴雨、暴风雪、洪涝、干旱、虫害、酷暑、森林大火、地震等灾情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的迁移性难民预计到2025年达到1亿人。同学们,我们是21世纪的主人,环保意识是现代人的重要标志。我们应当切实地树立起时代责任感。心系全球,着眼身边,立足校园。多弯弯腰捡捡果皮纸屑,首先是不要随地乱扔乱丢;多走几步,不要穿越绿化带,践踏绿地。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,从我做起,从小做起,从身边做起,从现在做起。保护地球母亲,净化绿色校园。为我校创建国际生态学校贡献力量,让我们的校园更加美丽吧! (四)活动总结 主持人甲:同学们,环保无小事,环保是生命,环保是事业,环保大于天,环保大于地,环保大于人。 主持人乙:为了我们的城市,为了我们的家园,让我们小手拉大手保护我们的绿色家园。 主持人甲:今天播下一份绿色种子,明天收获一片蓝天绿地! 主持人乙:今天节约一滴水,一点电,让自然资源永不枯竭。 主持人甲、乙:行动起来,从我开始!行动起来,从现在开始!让我们一起怀着对大自然感恩的心来许下我们的承诺吧! 主持人甲、乙:保护地球,人人有责,四年级一班班“绿色生活 从我做起”的主题班会到此结束,谢谢大家!

篇6:珍爱生命从我做起作文

我在新闻中知道:几个十岁左右的男孩子,在自行车道上打打闹闹,后面驶来一辆自行车,自行车铃声他们也听不见,结果一个男孩的脚被撞伤了,还有一个男孩的腿被自行车刮出一条血口子。这件事情告述我们要遵守交通规则,才能保护我们的安全。

我还从大人的口中听说:因为一点错误受到老师、家长或同学的批评而跳楼自杀的小学生已有好几个了。多么悲哀,他们的生命是多么脆弱,他们的一只还不如小草坚强。他们想过没有,他们的行为会给父母家人及亲朋好友带来什么样的.痛苦。

许多残疾人,他们身处逆境却比那些身体健全的人活得更有价值。我在假期中看了《假如给我三天光明》,书中的主人公海伦.凯勒虽然双目失明,但她却热爱生活,珍爱生命。

篇7:“珍爱生命、从我做起”班队会

为全面推进素质教育,培养学生乐观向上、积极进取、珍爱生命的心理品质,促进学生健全人格的形成,根据上级要求,结合本校实际情况认真开展了以“珍爱生命,从我做起”为主题的教育活动,总结如下:

1、学校充分利用校园广播、黑板报、主题班会等形式宣传“珍爱生命,从我做起”的主题教育思想,提高学生珍爱生命的意识。

2、将生命健康教育渗透到学科教学中。各门学科是生命教育的显性课程,要在这些学科中增强生命教育意识,充分挖掘生命教育资源,适时、适量、适度地对学生进行生动活泼的生命教育。

3、将珍爱生命教育活动与学生的日常行为习惯养成教育结合起来。学生行为习惯养成教育本身就包含有生命教育内容,要通过有关方面的习惯养成教育,培养学生的自理能力,督促学生学会关心自我、关心他人、关心自然、关心社会。

4、积极开展了学生青春期生理、心理健康教育。

5、举办专题教育活动。各班进行专题讲座,加强学生生命教育,激发学生对生命的热爱,教给学生安全知识、自我防范、自我保护的常识,提高学生生命健康意识,依法保护自己,尊重他人的生命健康权。

6、开展了主题班会、团队教育、社会实践等活动。根据学校统一部署,有计划地开展了以“珍爱生命,从我做起”为主题的各种实践活动,加强对广大学生的生命教育,使学生了解自己的成长历程,激发学生对生命成长的自豪感,培养积极的生命价值观。

7、全面建立家校共管的育人机制。通过家长会、家访等沟通形式,加强家校联合,形成教育合力。要帮助家长转变教育观念,要求家长在关注子女学习和生活的同时,更要关注未成年人的生命教育、安全教育、心理健康教育和思想道德教育,要善于发现子女非正常行为并及时与学校沟通,做到早发现、早预防、早采取措施,促进学生健康成长。

通过这次主题教育,学生进一步了解了生命的意义,珍惜生命价值,帮助学生掌握了一些心理健康知识,学会调适心理的方法,塑造学生健全的人格。学生更加热爱生命、热爱生活,建立生命与自我、生命与自然、生命与社会的和谐关系,学会关心自我、关心他人、关心自然、关心社会,提高生命质量,理解生命的意义和价值,促进学生身心健康、和谐发展。

篇8:珍爱生命从我做起演讲稿

尊敬的各位领导,各位同仁,大家**好,我是来自***,我演讲的主题是“珍爱生命,从我做起”

在座的每一个人,我想对你们说一句,你们很幸福,真的很幸福,至少你们身体很健康,至少你们还活着。所以你们都是幸福的。

我进大学的时候,很多同学都认为,我经历了“汶川”大地震,我对生死应该看破了吧。其实不然,我其实一点也没看破,我反而把生命看的比什么都重要,我是看过很多生离死别,看见过他们失去亲人的那种痛,那种心碎、那种无法割舍的痛是每一个人都不愿意去经历的,我也正是因为看见他们的那种痛,我才更加珍惜我的生命。我深深的记得,地震过后,通讯没有信号,交通也彻底断了,我爸走了90多里山路来到我学校接我回家,当我爸看见我还活着,高兴坏了……为什么呢,因为我爸从镇上来的时候,镇上的房屋全部摇平,尸体在街道上摆了好几十米,他们能不担心吗?而我们是幸运的,可也有太多不幸的人们,我高中同学的父母就有在这次地震中丧生的,我看见他们的那种心碎,我心都在跟着流泪。我想说的是,我们每一个人活着不仅仅是代表我们自己,我们还有一个家庭,如果我们没有了,我们背后的整个家庭都破碎了。同事们,不要认为自己的生命力有多强,当你的生命力在灾难或者事故面前,生命就会变的犹如薄纸,脆弱不堪。所以不管你是为了你自己,还是为了你背后的整个家庭,你都应该注意安全,珍惜自己的生命。

现在我进入了***公司,我所从事的行业属于高危行业,可能巡检不到位就可能引发重大事故。现在给大家分享一个故事: 2009年3月14日,淮南洛河天然气汽车加气站内,一出租车在加气站加气时发生爆炸,事故直接导致的后果是两人炸伤,一人面部伤势严重,加气站顶棚被炸毁,出租车被报废。直接原因是什么呢,是因为车主在原有一气瓶上又私自改装,加了一只家庭用的液化气钢瓶,同事们想想,液化气钢瓶属于低中压气瓶,而CNG车用钢瓶属于高压气瓶,气瓶压力等级差距甚大,CNG加气站一旦充装液化气钢瓶,能不发生爆炸吗?这就是车主的燃气安全意识薄弱导致。同时,作为一名加气操作工,在加气前,首先应该严格检查气瓶使用合格证,违规气瓶严禁加气,对用户做好燃气安全知识宣讲工作,就简单的做好了这几点,这起事故就能够避免。

死去的人已经一无所知,而活着的人(你的家人)却痛不欲生,一次次血的教训让当事人悔不当初。如果他们在事故中活了下来,如果老天再给他们一次机会,我相信即使再苦、再累、再繁琐的工作,他们也会毫不犹豫的,尽自己最大努力去做好,可是没有如果,老天也不会再给他们一次机会。

经过这么多的惨痛教训,我们得出了经验,可有了经验过后,事故还是连绵不断,原因在哪里?就是在于人们的安全意识薄弱和巡检不到位,他们可能认为,几年出一个事故肯定不会出在我身上,诸如此类的思想我们就该摒弃。在我们以后的工作中,我们应当加大燃气安全使用知识的宣传力度,做好巡检工作,创造零事故生产。我们是***的一员,我们生在这个岗位上,就要担负起这个岗位的责任,安全生产,平稳供气,不要忽略每一个细节。可能你巡检千八百次,都是安全的,唯独你这一次,你没去巡检就出事了,这次不巡检而引发出事故,值得吗?我要告诉大家的是,这样的损失我们损失不起,你—也损失不起。巡检,巡线也好,安检也罢,在每个岗位上都要做好本职工作,为了你自己的安全,为了居民、企业用户的安全,为了****,在座的和不在座的每一个人,行动起来吧,用你们的行动打造出零事故的记录到永远。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

篇9:珍爱生命从我做起演讲稿

大家下午好!我是5号选手罗启燊。今天我演讲的题目正是:《珍爱生命,从我做起》。

当我们离开母亲温暖的呵护,摇摇晃晃行走在人生道路上时,“安全”意识就是我们稳步向前的那根拐杖。没有它,我们可能就会摔得头破血流;没有它,我们可能还来不及经历成长;没有它,我们更不可能到达人生辉煌的顶峰。是的,谁若忽视安全,谁就将付出惨痛的代价!

大家还记得20xx年12月7日,对于湖南省xxx学校师生来说绝对是个“黑色星期一”。那天晚上9点10分,同学们和往常一样,晚自习下课后,纷纷从教室里走出,奔向宿舍。下楼的人很多很拥挤,而下到一层的同学却突然放慢了脚步,后面的同学不住地向前推挤。在一层和二层之间的楼道内,因为一名学生跌倒,后面的学生拥挤过来,一层叠一层地压了上去。在狭窄的楼梯间,几十名学生瞬间挤成一团,哭喊声,叫嚷声混成一片……“我当时根本没办法动弹,更可怕的是,我感到呼吸极为困难,于是,我张大嘴巴,通过小空隙透过来的一丝凉风维持呼吸。”“当时我听见有个同学刚开始还大声呼喊着‘救命’,后来就听不见声音了。”幸免于难的学生在病床上痛苦地回忆着那惊魂一刻。在这次事故中,有8名同学遇难,这8条活生生的生命,他们的年龄最小的只有11岁,最大也才14岁。

可这一个个逝去的生命,依然没有警醒那些不遵守秩序,缺乏安全意识的人。

假如,假如他们刚刚走出教室时,就静静地排好队伍;假如他们在走到楼梯口时,就有序地靠右行走;假如行进中的人群不会向前推搡;假如每个人都遵守秩序,懂得安全意识。假如,假如……

可是,生命没有假如!

这一场场噩梦般的悲剧,这一个个血的教训,难道还不足以敲醒那些麻痹大意,视秩序如同儿戏的人吗?

篇10:珍爱生命从我做起演讲稿

大家好!我是五(8)班的xx,今天我演讲的内容《珍爱生命,学会自我保护》。

我们每一位同学都要认识到生命的宝贵与脆弱,都要懂得去珍爱生命!

知道这些故事吗?12岁的北京女孩金易,她听信了一名中年妇女的.话结果被拐骗了,这一去就是7年.

还有一个“流星雨”的夜晚,14岁的少女马雯看见一个手提着警棍的人,便轻信他是警察,那个人问她:“你有学生证吗?跟我去趟派出所。”马雯就和那人走了,结果惨遭杀害。

一桩桩悲剧,一件件惨案的发生,追根溯源,那就是孩子们的自我防范意识太差。专家指出,教育发达的国家,孩子从上学的第一天起,就要接受有关生存的教育,而我们在维护未成年人权益时,更多的是关注社会保护、学校保护和家庭保护,而忽视了未成年人的自我保护。事实告诉我们,自我保护是未成年人权益保护的一个关键性环节,只有广大未成年人增强了自护意识和能力,其他几种保护才更具实效。

那么我们怎样做才能“自我保护”,远离危险呢?中国人民公安大学的王大伟教授这样说:儿童一定要坚守“不和陌生人说话”的原则。

篇11:“珍爱生命、从我做起”班队会

敬爱的老师、亲爱的同学们:

你们好!

今天我演讲的题目是《珍爱生命,安全从我做起》。

安全连着方方面面,校园安全,交通安全,消防安全等等。

今天我要讲的是校园安全。

我是小学生,在校园内外听到的,看到的安全事故频繁发生。事故多发生在上学和放学的路上。就在我们校园内,有的同学也会一时冲动,乱追乱跑,摔伤的,撞伤的也有。无端横祸向我们飞来,血的教训让我们懂得,校园安全与我们师生密切相关,关系到我们学生能否健康成长,完成学业。关系到老师能否在个宁静安全的环境中教书育人。校园安全是我们学习各科知识的前提,安全是学校首要任务之一。校园安全必须人人关心,长抓不懈,落到实处。学校领导老师们尽心设计许多安全标志牌,告诫我们安全重于一切。为感谢老师对我们的关爱,少先队员们应做好以下几点:

第一、我们要有高度的安全意识,充分认识安全的重要性。

第二、要注意防范心理安全。

第三、在各项运动中要注意运动安全。

第四、要注意食品卫生安全。

第五、要注意教室里信息课和实验课的安全。

安全像眼睛,时刻陪伴着我!

安全像耳朵,时刻提醒着我!

有了安全,我们才能有健康的心态、强健的体魄;有了安全,我们才能有坚定的意志去攀登人生的阶梯;有了安全,我们才能像春天的桃李红红火火,快快乐乐,有了安全,我们才能有充沛的精神,勤奋学习科学知识。

安全就如一颗光芒四射的太阳,照亮我们的人生,安全就如一根长长的纽带,联系着我们的生死存亡。

为了我们的健康,为了家庭的幸福,为了我们国家的昌盛,更为了世界少一点悲哀,多一份欢乐,让我们时刻记住:

篇12:珍爱生命从我做起演讲稿800字

珍惜时间的人“留下一串串果实”,不仅延长了生命,而且使生命富有意义;浪费时间的人却“两手空空,一事无成”,只有图伤悲,空叹息。对我们学生来说,也是这样的。经过一学期的学习,有的同学取得优异的成绩,各方面都有了长进;而有的同学却收效甚微,甚至一天比一天差。这是因为珍惜时间和不珍惜时间造成的差别。

时间有一个特点,就是一去不复返。即使是最伟大的科学家,使用最先进的科技手段,也不能把时间挽回。因此,著名的科学家富兰克森把时间比作生命;我国现代伟大的文学家鲁迅把浪费别人的时间比作“谋财害命”,把浪费自己的时间比作“慢性自杀”。由此可见时间的珍贵。时间虽然一去不再来,但是人对于时间并不是无能为力,无所作用的。从科学的角度讲,人们生活在地球上,时间流逝是恒定的,但从人们对时间的利用角度讲,时间很有弹性。抓紧时间,时间就多;反之,时间就少。

有人问鲁迅为什么用“鲁迅”作笔名,他说是取“墨鲁”和“迅速”之意。他认为自己比较笨拙,无论做学问还是干事情,效率比不上“天分”比他好的人。在这中情况下,只有更加勤勉,笨鸟先飞,才能在一定时间内,收到和别人一样的效果,甚至超过别人。

人的生命宝贵,人的青少年时期大为宝贵,因为青少年时代正是人的一生中最重要的成长时期,打基础时期。所以,勤奋学习不仅是祖国和人民向我们青少年提出的要求,也是我们自身成才的先决条件。民族英雄岳飞在《满江红》这首诗里疾呼:“莫等闲,白了少年头空悲切!”汗乐府诗有句富有哲理性名词“百川东到海,何时复西归,少不努力,老大徒伤悲。”因此我们应该学会做时间的主人,紧紧抓住时间。抓紧时间就是要充分利用时间,上课,自修做作业都要高度集中注意力,排除干扰。抓紧时间,就是要科学安排时间,巧妙地利用时间,提高单位时间利用率。抓紧时间还要善于抓住今天。我们还要不断总结昨天,设计明天但最关键的是要牢牢抓住今天。

当今社会,网络使我们熟知的东西,在网络上,春节流行过这样一句话,就是“让生命去等待”。这是来自一首流行歌曲的歌词,却被很多的年轻朋友去流传,有的放在qq签名上,有的放在空间里,自认为这句话很有哲理,很有个性。

“让生命去等待”,等待什么呢?等待财富、金钱、好运、机遇?还是等待别人的帮助,等待命运的恩赐,等待天上掉馅饼,还是等待异想天开的收获?“让生命去等待”,为什么要去等待呢?是守株待兔,还是孤注一掷?很显然,这是一句很无厘头的话,它的存在没有任何的意义,更谈不上哲理,也谈不上个性。当然,你可以选择把它当成个性来玩玩而已,千万别信以为真,当

做人生的心跳。因为它只是一个莫名其妙的词语的组合,尽管人们可以用丰富的想象力去填补它,但它的中心意义无非落在等待二字上。

所以,现在我想问:我们有什么理由去等待?有什么理由去等待呢?尤其是对于在当今信息大爆炸时代成长起来的青少年们,当今的社会,竞争如此的激烈,每一分钟都是非常难能可贵的,等待了一分钟就意味着失去了一分钟,失去一分钟就意味着要失去很多的东西,比如知识,财富,机会等等一切的东西。失去以后,当你回首要再去追回,那就成为了不可能了,因为时间一去不复返。

同学们,我们正处在汲取知识的黄金时期,如果放松思想要求,让“生命”多休息多娱乐多悠闲一会儿,那流过的光阴怕永远也等不回来!所谓“时间就是金钱”“时间就是生命”不正贴切地描述了这一问题吗?

记得以前看过这样一句话:“有智吃智,无智吃力,无力无智,饿得笔

直。”这句话很幽默,却说出了智慧对人生的重要,因为,在社会的任何一个地方,任何一个时代,都没有任何先天的和后天的才能,可以无需任何努力而得到。因为生活永远是一架保持平衡的天平,一边是付出一边是收获,有了付出才会有收获,没有付出,肯定就不会有收获!

“业精于勤而荒于嬉”,这是我始终信奉的一句格言,也是大家都熟知的一句格言,相比前面的那句“让生命去等待”这句话来说,它是多么的有力啊。要想取得理想的成绩,勤奋是诸多因素中至关重要的。对大多数同学而言,一时的勤奋不难做到,但是难于持久。不如试试“常立志”,我通常只为自己制定一个小目标,经过努力,珍惜时间,目标很快就能实现。

同学们,切莫等待,因为等待会让你失去斗志,让你失去能力,甚至让你失去机遇。我们不如将等待的时间,用在奋斗上,用在努力上,我相信,我们一定能得到更好的结果。珍惜时间,别让生命去等待吧,正像天下没有免费的午餐一样,生活是要靠我们的双手去创造,同学们,让我们一起热爱生命,珍惜时间演讲稿,让我们一起去努力,去拼搏,切莫再等待

有人说冬天不下雪就不称之为冬天,那么昨天的一场大雪就足以证明冬天真的来临了。大家一定还记得寒号鸟的故事吧。严冬即将来临寒号鸟冻坏了,于是它说:“寒风冻死我,明日就垒窝”。但到第二天,看着暖暖的阳光,还是先享受吧,明天再开始垒吧。日复一日,寒号鸟始终在重复着:“寒风冻死我,明日就垒窝”,直到冬天真的来临了,还在重复着:“寒风冻死我,明日就垒窝”。

“明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。”寒号鸟的故事和这首明日歌就是要告诉我们大家要珍惜时间。

是啊!时间是最公正的裁判,不管你是富有的还是贫穷的,都会公平的分配给你大好的时光,一年三百六十五天,一天二十四小时,八万六千四百秒,不多不少,就看你如何合理安排了,也许有人会在一天里创造出一项伟大的发明或是研究探讨出一种新的元素,也许有人会在一天里碌碌无为、虚度时光。那怎样才能做到珍惜时间呢?那就要勤勉了,不让一天闲过,每时每刻做些有用的

事,戒掉一些不必要的行动,这样你才会成为时间的主人,时间也才会对你微笑。

让我们不要在幻想明天或感叹昨天了,我们最应该珍惜的应该是“今”,一个现实的世界。正如文嘉先生所说:“今日复今日,今日何其少,今日又不为,此事何时了?人生百年几今日,今日不为真可惜!若言姑待明日至,明朝又有明朝事,为君聊赋今日诗,努力请从今日始”。

让我们珍惜时间,做时间的主人吧。

下面对同学们的学习提出几点要求:

1、抓紧时间,认真复习好每一门功课。同学们要结合自身实际,合理地、科学地安排时间。比如:早上到校后进教室早读,因为早上看书是头脑最清醒的时候,有助于记忆。上课要认真听讲,老师们都精心准备了复习课,认真听课,事半功倍。

2、中午要休息好,这样才能保证下午上课精神充沛。

3、认真完成老师布置的家庭作业。当天的作业当天完成。但要注意劳逸结合,不要做过多的机械练习题或试卷。要保证充足的休息时间。

4、遵守纪律,创造良好的学习环境。纪律是学习的保证,没有一个好的学习环境,我们就不可能正常地进行复习,复习的效率就不会高。希望同学们都能按时到校学习,放学按时回家,注意安全,不做危险的游戏,如果我们受伤了,生病了,不要说考好成绩,连期末考试都参加不了,那多不好啊!

5、在紧张的复习中同学们还要注意参加适当的体育锻炼,增强体质。精神的愉悦来自健康的身体,有了健康的身体,学习效率将会成倍地提高。

6、充满自信心,相信自己平时的努力。考试时沉着镇定,认真仔细答题,不要少做题或漏题。考试时不用总想着成绩的好坏,只要你付出了努力,总会有收获。

我相信同学们都可以做到以上几点。

篇13:珍爱生命,遵纪守法主题班队会

五.2班

活动目的:

1、提高小学生的自我保护意识和能力”。

2、为了使小学生了解安全知识,从小就树立起“身居小区,防火第一”,保护家园、爱我家乡,青山长在方可持续发展的思想意识。

3、使队员从小树立遵纪守法观念,养成遵纪守法的习惯。活动准备:

1、召开队会动员大会,广泛收集材料。

2、组织材料,排练节目,使每个同学都参与到活动中来。

3、准备与中队活动有关的道具和服装

4、确定主持人:唐尧(女)柳泽辉(男)活动过程:

一、举行中队会仪式。(略)

二、中队长讲话。(略)

三、活动开始: 女:鲜艳的队旗在蓝天下飘扬。男:嘹亮的歌声像欢乐的海洋。女:我们沐浴着党的阳光。男:像鲜花一样健康成长。女:我们要牢记“安全”。

男:首先我们一起来说说交通安全。女:

1、请欣赏儿歌: 《交通规则要记牢》

交通规则要记牢,红灯停、绿灯行。过马路、走横道,来往车辆仔细瞧。走路要走人行道,不在路上玩和闹。交通规则记在心,安全第一要做到。

2、小品《小交警》

a:一位老大爷在“十字路口”走错道,小交警上前帮忙,明示交通规则。b:一位小朋友一边拍球一边过马路,小交警忙上前教育。

3、快板

《交通规则要牢记》

大家发言真热闹,排出规则很多条。我打竹板说一段,奉劝各位要记牢。交通安全最重要,关系性命莫小瞧。学规则、守规则,时时处处做得好。步行骑车靠右行,中间让给汽车跑。横过马路左右看,还要走在行道上。见红灯、不要跑,绿灯亮起可过了。在路上,莫打闹,不做游戏不追跑。冰雪日子虽然少,事故率却比较高。慢行小心要警惕,不让自己多摔跤。队员们,要知晓,出了事故不得了。从小养成好习惯,时时记清别忘掉。女:交通安全已明了,法制安全知多少!开展小辩论:

1、小品《小事一桩》

(小明平时经常违反学校纪律、欺负小同学,甚至小偷小摸。同学、老师教育他,可他却满不在乎,总认为是小事一桩,不值得大惊小怪,还阴阳怪气说:“怎么啦?又没犯罪。”)

2、男主持人宣布辩论题:这是不是小事?请说明理由。

3、甲乙双方开展辩论。

甲:屡教不改、知错不改是错上加错,会酿成大错。乙:小孩子争吵打闹是常见,“小偷小摸”不能说犯罪,小孩不懂事,长大后会改。

4、统一认识。(人无完人,孰能无过,但重在知错要改。)男:当春风吹绿万条柳枝 女:当小燕重返旧巢

男:在这多梦的季节同学们可知什么安全最重要? 齐答:防火 女:为什么? 齐答:干燥

女:是呀!水火无情,人有情!请听故事

1、《我心中的军魂》

(1999年冬天的一个晚上,葛坑村的一农家起火闻讯赶来的解放军[驻葛坑村干训的黄金特种部队]奋力灭火,使这一农家最在限度地减少损失并送上1000元慰问金,让人倍感军民鱼水情的温暖。)

2、《壮丽的青春》

(2.28德化上涌镇特大火烧山中以身殉职的中共党员——林健权同志的感人事迹。)男:多么感人的故事!水火无情,人有情!我们应当时时防火、处处宣传防火!小品《消除火灾隐患》

(小强放学回家路过山脚的稻田,发现有一位老伯伯正准备引火烧田埂上的杂草,小强急忙跑过去劝阻并明示了其中的危害。)

女:欣赏了小品后你想对“小强”说什么?(略)

男:小强的举动值得我们学习,我们应该时时防火,处处宣传防火!但安全防火知识,不知同学们知多少?

安全防火知识竞赛(略)

女:让我们共同携手,沐浴着党的阳光。男:让我们共同防范,安全伴我们健康成长!

四、队辅导员总结。

五、呼号。

六、退队旗、唱歌闭会《团结就是力量》。

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