以我最敬佩的人为主题的小学作文600字

以我最敬佩的人为主题的小学作文600字（精选12篇）

篇1：以我最敬佩的人为主题的小学作文600字

我敬佩的人，不是闪烁的明星，不是默默无闻为我们清洁的清洁工人，也不是刻苦学习钢琴的思思，而是不断在为我担忧的妈妈。

有一次，我考试考得不好，闷闷不乐地回到家中，战战兢兢地把试卷交给妈妈看。妈妈看了后，说：“女儿，来，我带你骑自行车。”惨了，惨了……我很惧怕，一边走一边想：妈妈是怎样啦?太绝望啦?要当众骂我吗?

想着想着，我曾经骑上了自行车，向体育中心骑去。迎面吹来一阵阵的凉风，还有一丝的倦意。我偷偷的瞄了一下妈妈，瞄到妈妈呆呆地看着远方。

一不当心，妈妈被一块石头弄倒了，就从自行车上面跌倒下来，双膝上还留着血。只见妈妈从口袋里拿出纸巾来擦血。看到妈妈这样，f

这就是我敬佩的妈妈——一个以身作则的妈妈，一个懂得用鲜血的经验来教育本人的女儿的妈妈。

篇2：以我最敬佩的人为主题的小学作文600字

我最敬佩的一个人是我爸爸。他长得非常壮，古铜色的皮肤，看上去像是从事运动待业的`人，其实不然，他实际上是从事工程职业的，而且是坐在工作室里的总工程师。

因为近期有一些很苛刻的人让爸爸的工厂做一大批零件而且要在4天做完，工人们只得抓紧工作，爸爸也只能在太阳底下做监管工作，所以晒得黑黑的。第一天爸爸就中暑了，但他只是休息了一下就继续工作，这段时间里爸爸没有回家，夜晚爸爸让工人们回家，自己却画着零件图纸。第三天是星期天，爸爸本应放周末假，但他却愧疚地对我和妈妈说：“对不起，星期天也不能陪你们了。”爸爸说着头也不回地走了。终于爸爸和工人们在第四天上午完成了工作任务。

篇3：以我最敬佩的人为话题的作文

四川汶川发生了地震，救援工作在紧张地进行着。三天后，救援工作人员依稀听得一处有“救命呀!快来救救我的孩子呀!”的声音。救援工作人员顺着声音搜索，发现一位母亲双膝跪地，背上顶着残砖碎瓦废梁。那位母亲对救援工作人员说：“快点救救我的孩子，我快支撑不住了。”

当救援工作人员把她们母女俩救出来后，那位母亲第一时间就问：“我的孩子怎么样?她还好吗?”“您的女儿很好，很安全，您不用担心。”救援工作人员回答到。

当这位母亲知道自己的孩子没事了以后，心情一松，倒下了。救援工作人员赶忙把她送进医院进行抢救。

这位母亲之所以能够坚持到救援工作人员到来，是因为她有一个要把自己的孩子救出来的信念，正是有了这种念头才让她坚持到最后。

这位母亲为了自己的孩子可以牺牲自己性命的.精神令我敬佩。

篇4：以我最敬佩的人为话题的作文

说起吾最钦佩之人，哈哈!胖嘟嘟的，像个小肉球，在体育课上你总能看到一个跑步时被队伍甩十万八千里的身影，他就是我最钦佩的人了。

为什么他是我最钦佩的人呢?有两点，其一：心灵手巧。先说心灵吧!有一天，他看见一个双脚残废的人便给爸爸要钱，爸爸不给她，她便哭着闹着，死乞白赖地向父亲要钱，他父亲扛不住，只好掏给了双腿残疾的乞讨者五十元钱。手巧事例更多：在一次美术课上，他以美术作品――机器人获得了美术老师的夸赞。其二：爱书如命。他每天晚上和早上都会看一个或半个小时的书，而且不管是在什么时候，甚至在吃饭、洗澡的时候也会看书，不管在什么地方总能看见他腋下夹着一本《三国演义》，也不管什么书，抓起来就看，什么文学啊、政治啊、科学啊、地理啊，等等都看。

现在我就告诉你这个人是谁，这个人就是吾――张天宇，一个心灵手巧、快看书的小胖子。

篇5：以我最敬佩的人为话题写作文

记得那一次，快放学的时候，王老师走进了教室，她说：“有一些同学作业没做好，要去她办公室更正。”说完之后，她用蓝笔在白板上写了几个名字。我看了看白板，上面有我的名字。我拿好文具盒，就去办公室更正了。我一直在哪像作文题，想半天也没想出来。王老师走了过来看了看题目说：“单位“1”未知用除法，单位“1”已知用乘法，然后去乘或除以它对应的分率。如果你还不会做，就用解方程。”听了王老师的话，我恍然大悟，一下子就更正完了。

还有一次，王老师叫我们几个同学吧公共区弄干净。因为楼层太多，所以我们就随便弄了一下，就去找王老师了。王老师跟我们一起到公共区，用手擦了擦扶梯，看了看地板，对我们说：“地板还怎么脏，根本就没搞干净，我搞干净了在了叫我。”王老师走了之后，我们认真地擦了起来。

篇6：以我最敬佩的人为主题的小学作文600字

鲁迅先生，用手中的笔对准吃人的封建礼教;对准麻木的群众状态;对准僵化的落后文化。一篇一篇的作品出现，吃人的封建礼教将一个正常人吓成了疯子，愚昧无知人们将血馒头被奉为神药，冷淡迷信的老妇人被群众逼成傻子……而就在这样的作品之中，狠狠地扫清人们的冷漠，使得人民群众彻底觉醒，认清了满目疮痍的现实，将新文化的旗帜举起，对准旧文化，一笔下去，将那旧文化的糟粕剔除，实现了过渡期，完成了振奋新文化运动的旗手之一。而我在精神上敬佩这一个人。

鲁迅先生，在现实生活中很幽默，有的时候还会跟自己的孩子争糖果吃，也会因为自己的牙口不是很好，就像一个小孩子难受自己不能吃上美味的零食。而平时一领到自己的工资，就会去买许多的零食吃，看到零食也会笑嘻嘻的，而在人际交往上，面见到自己的老友或者是学生，总是不拘一格的，按平常心谈话，没有任何架子与负担交谈，就这样的一位可爱的先生，是我在现实中敬佩的一个人。

鲁迅先生，是勇敢且有担当的一位人士，在面对父母安排的封建婚姻里面，没有选择同意，而是拒绝，但是先生明白：“在那段民国时期，如果女子被男方拒绝结婚，那么这一辈子的婚姻算彻底的完了!”所以先生既没有选择结婚，但是也资助着这位女性的生活费用。同时面对自己喜欢的人，也能大胆追求，面对不喜欢的事物，勇敢拒绝，就这样的两个品质，使我在道德里敬佩的一个人。

篇7：以我最敬佩的人为主题的小学作文600字

要说她乐于助人，一点儿也不夸大。记得有一次语文测试，试卷发下来，她得九十八分，是这次全班第一名。而她同桌和她恰恰相反，得三十八分，是这次全班的最后一名。但她不夸耀本人，而是对她的同桌说：“以后每天下课，我来给你辅导语文!你本人要有自信心，成果才干越升越高!”她的同桌以感谢的眼光望着她，说：“我一定会努力的!”从此，只需一下课，诗雨就与她同桌一同学习。诗雨语文好，她的同桌有什么不懂的问题就会讨教她，他也很虚心、耐烦地解说。但她的数学较差，刚好她同桌数学总是首屈一指。所以只需诗雨数学哪里不懂，她的同桌也会很耐烦地给她解说、剖析。这一对学习伙伴真是我们的典范。

说她不自豪，也不夸大。记得一次她的登载在《小学华诞报》上，班里的同窗为她快乐，家里的人也为她快乐，但她只是淡淡一笑说：“我写得还不够好，你看，报刊上比我写得好的还很多，我要向他们学习呢!”

篇8：以我最敬佩的人为主题的小学作文600字

在生活中，又许多我喜欢的人，但是我最喜欢的是我的妹妹。我的妹妹很可爱。她长着一头乌黑的头发，头发上总是别着一..

在生活中，又许多我喜欢的人，但是我最喜欢的是我的妹妹。

我的妹妹很可爱。她长着一头乌黑的头发，头发上总是别着一个草莓小发卡，一双水灵灵的“宝石”眼，长长的睫毛，说起话来，眼睛总爱一眨一眨的，还有她的一张小嘴巴，特别甜，总是哥哥，哥哥得叫个不停。喊得我心花怒放，别提多开心。

我的妹妹从一出生就带给了我快乐，每天晚上，妹妹都会在我的.床上玩一会儿，然后回到屋里睡觉。直到长大，妹妹还是这么的喜欢我，听妈妈说：“妹妹每天在你去上学的时候，都会说：‘哥哥还没来，哥哥还没来?’”原来妹妹也这么喜欢我啊!

我的妹妹他很聪明。有一次，爷爷正在教她一些简单的古诗，比如说：《咏鹅》、《登鹳雀楼》、《悯农》……她已经学了不少了!但是有一次，爷爷有教妹妹背《江雪》，才教了一遍，爷爷就去看电视了，而妹妹也去玩了。但是奇迹发生啦!爷爷第二天再一教，爷爷说前半句，妹妹就能马上跟上后半句。妹妹这样的记忆升值超过了一年级的小学生了呢!

篇9：小学生作文我最敬佩的人600字

我的妈妈是个普普通通的家庭主妇，但她积极乐观、认真好学的心态深深地感动着我。

我上二年级的时候，妈妈突然兴奋地宣布：“我要去考研究生了!”我一听，马上极力劝阻，还动员爸爸一起阻止，而爸爸却一本正经地鼓鼓掌，学着那些老教授的语气说：“嗯，不错!有毅力!好样的!要坚持下去啊!”那时，我还小，就怕妈妈出去后不回来了。不是有句歌词说“没妈的孩子像根草”么，我可不希望妈妈离开我。因此，我想尽量拖住妈妈的后腿，我希望妈妈能放弃她的伟大梦想，这样我就不用担心她会离开我了。

妈妈每天乐此不疲地翻阅着各种各样的书，深夜了也不放下笔，那热情劲丝毫不比年轻人差。妈妈孜孜不倦地复习了几个月，一刻都不松懈。去福州考试的时间到了，临走前，我认真地提醒妈妈：“妈妈，答应我，不能考得太好，考一会儿就回来，我在家等你!!”我拼命祈祷着，希望妈妈这次考砸了，这样她就不会离开我。但结果并不如我所愿，妈妈竟然考上了厦门大学海洋生物学院硕士生。哎，没办法，只能顺其自然了。妈妈可不是那种热情容易消褪的人，到了厦大，妈妈努力学习，用自已的行动证明了自已的实力，我打心眼里佩服妈妈。

真是“一波未平，一波又起”。去年，妈妈又出人意料地向大家宣布：“我准备参加教务科科长职务的竞选!”爸爸当然是一如既往地赞成，而我长大了，这次也极力支持妈妈去竞聘。我微笑着鼓励妈妈：“要加油哟，女儿懂事了，你安心工作，要努力做好自已的工作呀!”这当中包含着鼓励，更多的是敬佩。我越来越佩服我妈妈，这么大了还这么有激情，要是我，一定要等老师叫了几次之后才心不甘情不愿地参加竞选，才不会那么主动。

篇10：以我最敬佩的人为主题的小学作文600字

在我的身边，有很多值的我敬佩的人，尤其是我的班主任，因为她在我的身边默默无闻的帮助着我，勤奋朴实地奉献着，所以我最敬佩她。

在我的班级里，我的书写是最差的，于是，老师就想方法帮助我，让我的书法写的更好一些。老师就天天不厌其烦的在教室里、自己的家里教我写起字来了，教我写字的技巧和方法，握笔的方法和写字的坐姿，手把手的教我。在老师的精心帮助下，取得了非常好的成绩。所以，我从心底里佩服她。

我的作文也是比较差的，但老师也不怕苦，像太阳一样时时给我温暖，让我不在那暗黑的困难中迷失方向。老师在课堂上教我们阅读的方法，习作的方法等等，老师把阅读的难点都变成口诀，让我们在快乐中学到一些只是。就开始教我们写作文，于是就坐在座位上发呆了，就在这时，老师先教我分类写作然后教我怎样列提纲，打腹稿，后来老师让我苦练基本功，比如积累好词、好句、写一课一得，坚持写日记……渐渐的，我在写作文中体验到了乐趣。老师对我的教导正真是恩重如山。

还有一次，我生病了，整整病了一个星期，落下了许多课的内容和作业，于是我有些伤心，单机在我伤心的时候，老是出现了，老师走进我的卧室，给我补起课来了，然后再仔细的给我讲解课文的主要内容和一些道理、句子的意思等等。这样，老师持续了一个星期为我补习。我虽然生病了，但是课程赶上来了，我很感激老师对我的关爱。

篇11：以我敬佩的一个人为题的作文

我的妈妈今年32岁了，她是一名光荣的教师。一对弯弯的眉毛，像两条细长的柳叶，一双水汪汪的大眼睛，好像两池清澈的泉水。妈妈是我一生中最值得尊敬的一个人，因为她不但关心我的学习，而且关心我的生活。

妈妈十分关心我的学习。去年夏天的一个晚上，天气格外闷热，我们一家人在楼顶上乘凉。妈妈知道我喜欢看《蓝猫淘气三千问》的动画片，便笑眯眯地问我：“儿子，我问你一个问题，恐龙是什么时候灭绝的?”老实说，我看动画片，不过囫囵吞枣地看看而已，只注意紧张动人的情节和精彩搞笑的场面，至于动画片里介绍的那些科普知识，从没有仔细留心去看。妈妈问我的时候，我就乱讲一通。妈妈拍拍我的头，笑着说：“哈哈!我没看动画片也知道!还是我的记性好!”听了妈妈的一席话，我恨不得找一条缝钻下去。从此，我不管做什么事，都不再马马虎虎了。妈妈如此关心我的学习，难道不值得我尊敬吗?

妈妈还非常关心我的生活，有一天吃早餐时，我发现妈妈没有吃蛋，便问：“妈妈，你怎么不吃蛋呢?”妈妈摸摸嘴，好像回味似的说：“早吃过了!我是厨师，我边煮边吃，比你们还先吃!”我不信。第二天早上，妈妈煮鸡蛋时，我溜进厨房，不由得呆住了，锅里只煮了三个鸡蛋!我不禁失声喊起来：“妈妈，你怎么没煮你吃的鸡蛋。”妈妈转过身来，

篇12：以我最敬佩的人为主题的小学作文600字

莎利文小姐的出现，就好比乌云中出现了阳光，是她把海伦・凯勒带出了无边的黑暗世界，引领她走向了阳光大地。

有一次，海伦・凯勒送给莎利文小姐一束花，莎利文将她抱进怀里，在她手中比划着“我爱海伦”。海伦问道：“‘爱’是什么?”莎利文将她的手放在心口：“这就是爱。”小小的海伦并不明白，她又问：“爱是花吗?”莎利文告诉她：“爱不是花。”海伦继续问道：“爱是阳光吗?”莎利文笑了，告诉她：“爱有点像太阳出来之前的云。云，你摸不到，但能感受到雨，而且知道被雨滋润过的万物多么高兴。爱，你也摸不到，但你却能感受到它所带来的甜蜜。”我佩服莎利文这样的从容与和蔼。

有一次，海伦不明白“水”和“杯”是什么概念。她总是把“水”当成“杯”，把“杯”当成“水”。莎利文老师又是那样不厌其烦地讲给她听。她带着海伦去水池旁，拧开水笼头，让她感受到“水”的概念。她让海伦将手伸进水里，在她的手中一遍遍地拼写“水”(water)。我敬佩莎利文的这种教学方法，她用实际告诉海伦一个具体事物的概念，而不是一遍遍生硬地把概念套在这个事物上。

有一次，莎利文和海伦去海边玩，从小就喜欢海的海伦一到那里就往海里跑。突然一个浪打过来，海水打得海伦嘴里、鼻子里全是水。莎利文又一把将海伦抱了回来，先是把她嘴里的水都空了出来，又告诉她不要再一个人往海里跑了。莎利文就像海伦的第二母亲，她对海伦的爱就像海一样无边无际。