关工委工作职责制度（精选6篇）
篇1：关工委工作职责制度
关工委工作职责制度
一、村关工委全委会制度
村关工委全体委员会，每年召开一次，必要时可随时召开，其职责是：
1、讨论和审议上年的工作总结；
2、讨论和批准当时工作计划；
3、研究决定其他应用全委会决定的重大问题；全委会决定事项由主任办公会议负责执行。
二、村关工委秘书长职责
1、做好月度工作计划和工作报告；
2、传达上级关工委工作批示汇报落实情况；
3、及时传达每月主任办公会议的精神；
4、定期督促检查各工作小组月计划落实情况；
5、负责筹备召开关工委主任办公会和全委会。
三、村少先队任务
1、在村和学校关工委的组织下，开展学雷锋、学科技、学法律、学文化、学公德、学健身和助老人、助残疾人、助困难学生、助双困居民、助社会灾区 及维护村安全秩序、维护村文明氛围、维护村美好环境、维护社会公德的活动。
2、向社会共青团组织推荐优秀少先队员。
四、村政治时事科善教育组织职责
1、每月至少活动一次；
2、联系当前国内外形势和党的方针政策，用通俗易懂的方式进行宣讲；
3、配合有关部门，积极引导青少年反对愚味，抵制邪教；
4、引导他们学习政治、历史、时事、科技、文化、体育、卫生知识，鼓励他们刻苦学习，努力锻炼使之成为“四有”人才。
五、村学雷锋志愿者服务队职责和任务
1、向村青少年宣传“共产主义战士雷锋”的光辉事迹；
2、组织青少年向雷锋同志那样学习、工作和生活；
3、鼓励村青少年向雷锋那样刻苦学习马列主义、毛泽东思想特别是邓小平理论，树立正确的世界观、人生观、价值观。
4、每月组织一次学雷锋、助老爱老活动。
六、村教育质量督导组织职责
1、经常深入学校、幼儿园了解教学活动情况；
2、发现教育存在问题及时反馈给关工委领导；
3、每季度召开一次家长、学生、教师座谈会，交流情况征求意见；
4、提高、培养和教育青少年的水平，优化育人环境；
5、积极做好村内文化市场净化工作，坚决制止毒害青少年行为；
七、村健康成长指导小组职责
1、每月至少活动一次；教育引导青少年继承和弘杨中华民族的传统美德，牢固树立尊师、团结友爱、勤奋向上的思想；
2、每学期协助组织一次学生体格检查；
3、学校抓好学生体育锻炼达标；
4、每年组织一次青少年和生长营养知识咨询；
5、开展心理健康服务，及时解决学生存在的生理和心理健康问题。
篇2：关工委工作职责制度
总则：
为进一步推动我系关心下一代工作的开展，使之实现组织网络化；工作规范化、制度化；活动经常化；根据上级教育系统关心下一代工作意见和有关文件精神，及构建关工委工作长效机制，使关工委工作规范化、制度化、常态化，结合我系实际情况，特制定如下规章制度：
一、学习制度：
1、关工委领导成员每季度（第一个月的28日）集中学习一次，每次学习时间不少于2小时，关工委主任为学习召集人
2、每年召开1—2次校关工委扩大会议，组织关工委成员、骨干传达学习关工委有关文件精神，进行工作培训
3、要认真组织学习党中央及各级党委政府有关加强和改进学生思想道德建设方面的重要文件，努力提高班子成员自身的政治思想素质
4、对上级关工委的有关文件和重要指示要及时组织学习和有关关工委工作的指示、规定、经验，认真领会其精神实质，自觉的用于指导关心下一代的各项工作中去
5、上级关工委有重要文件和重要指示，及时原文复印发给校关工委所有成员和各学院关心下一代领导小组负责人自学
6、关工委组织学习根据需要可通知基层关工组织负责人或者负责日常工作的五老人员参加学习、讨论
7、学习要注重实效，不走过场，做到理论联系实际、自觉指导实践。每次学习要做好参学人员登记和学习记录，除规定的学习时间外，主要以分散学习为主
二、会议制度：
1、关工委领导班子成员会议一般每季度（第一个月的28日）召开一次，学习、研究贯彻上级有关文件指示精神，小结上月工作，安排布置本月工作，每次会议不少于两小时，根据需要可以召开临时会议。会议由关工委主任主持每月初召开一次关工委主任办公会议
2、根据需要，关工委召开成员会议可以通知基层关工组织负责人或者主持日常工作的五老人员参加会议，共同对有关关心下一代的问题进行讨论，对准备
进行的有关活动参与策划
3、关工委的各项制度、工作计划、重要活动等要提交关工委会议进行认真的研究，实行民主集中制，未经会议通过的，任何人不得以关工委的名义组织实施
4、班子成员参会前对有关关工委工作要认真进行调查研究，充分做好会前准备，每次会议除对前期工作进行小结外，要结合实际组织策划一次有益于学生身心健康的关爱活动
5、每次例会和临时会议都要做好会议记录，对所研究的问题和作出的策划要认真组织实施，并根据需要进行督促检查和帮助指导
三、汇报制度：
1、每月初由系关工委常务副主任和秘书长向系党委汇报一次系关工委上月工作情况和本月工作安排，使系党委及时了解关工委工作情况，指导关工委工作
2、每年终由常务副主任和秘书长向系党委汇报关工委全年工作情况和下一年工作设想，听取系党委的指示，以便使关工委的工作围绕学校工作中心，起好配合补充作用
3、在特殊情况下，根据工作需要系关工委应及时向系党委汇报相关情况，使系党委能够随时了解关工委工作动态
4、坚持党委和政府的领导，围绕党的中心工作开展关心下一代的各项活动，做到不利于党委和政府大局的话不说，不利于党委和政府大局的事不办
5、关工委制定各种制度和工作计划事前要征求党委分管负责人的意见，并将制度和计划的执行情况随时向党委分管负责人汇报
6、关工委计划主办和参办关爱活动要主动向党委请示，接受指示和指导，不断修改和完善活动方案，活动结束后及时总结并向党委作口头或者书面汇报
7、对于涉及到基层关工组织规范化建设、关心下一代工作先进单位和个人的表彰奖励等方面的内容，要认真搞好调查研究，广泛征求各方意见，形成较为规范的意见后向党委报告
8、关心下一代工作是党和政府的重要工作，是精神文明建设的重要内容，关工委要认真当好党委政府关心下一代工作的参谋和助手，当好党委与基层关工组织之间的桥梁和纽带
五、调研制度：
1、关工委离退休委员，根据工作需要可随时在本人联系系部开展调研，征
询对关工委的工作要求，并将相关情况及时向系关工委通报，为系关工委的工作更具针对性建言献策
2、为了更准确地为学生思想教育工作建言献策，系关工委每年组织一次全系性的调研活动，调研主题由系关工委拟订，到系部实施调研由联系系部离退休委员负责，并将本人负责调研的情况汇总后报系关工委，由系关工委写出调研报告，上报系党委和学校相关部门作为对学生思想教育工作的参考
六、经费管理使用制度：
1、系部每年拨付给关工委经费，只能作为关心下一代工作专用，不得挪作它用
2、经费开支在500元以下由常务副主任批准，超过500元由系关工委主任批准
3、关工委经费开支由办公室主任负责登记、报帐，每年底向主任办公会报告全年开支情况，提出下年予算计划，经批准后向系部相关部门申报
4、坚持勤俭办事，节约开支，少花钱多办事办好事的原则
七、文件收发登记和立卷归档制度
1、学院关工委文件，应经主任签发后方可上报下发。
2、严格收、发文登记管理。来文经登记后报有关领导阅批，并按领导批示转相关人员承办，文件回收后分类专柜存放；分发和借阅文件应登记，严防丢失。
3、年度文件、资料、材料等，应分类立卷归档。
（1）中央、省、市文件；
（2）院关工委当年产生的文件、资料等；
（3）年度工作计划、工作总结、调查报告等；
（4）活动记录；
（5）会议记录；
（6）纪录会议、活动的语音和影像资料；
（7）其它应当立卷归档的文件、资料。
电子工程系关工委
篇3：高校基层关工委工作探讨
一、具有独特优势的高校关工委
高校的关工委队伍主要由离退休老教师、老干部组成的, 在高校青年教职工和学生中具有独特而显著的优势。这种优势的体现, 不只因为他们继承和传播了社会主义新文化, 更因为他们在各自院校内多为“历史功臣”、“建校元老”, 其言行对广大青年学生和教职工的影响力之巨大是不容低估的, 这使得高校关工委在工作中具有独到的优势。
从智慧方面来看, 几十年不间断的学习和磨砺使这些老同志们各自成为所在专业的优秀人才。而这也使得他们能够游刃有余地帮助和辅导青年学生。
从政治方面来看, 几十年的工作生涯, 使这些老同志不仅政治信念坚定, 而且对高校学生工作往往有着深刻而独到的见解, 加之他们对党和国家有着浓厚的情感, 自身具有强烈的使命感和历史责任感, 同时, 对现行体制优越性认识和理解更为全面, 感触也更深。
从威望方面来看, 对于青年学生和教职工来说, 关工委的老同志不但在专业领域中造诣极深, 有着渊博的知识, 而且他们工作认真、严于律已、办事公正、关心青年。可以说, 他们于高校学生既是严师更是益友, 因此倍受学生们的尊敬和信任。
从经验方面来看, 关工委老同志们均长期奋斗于高校教科研等教育工作的一线, 在高校工作中进行了持久的实践与探索, 积累下的工作经验是十分丰富的, 因此, 他们在开展关心下一代工作中, 就能够以不同阶段学生的具体情况为依据, 更有针对性地开展相关工作, 取得更好的效果。
毫无疑问, 从以上几个方面来看, 高校关工委的老同志们懂教育、爱教育、善教育, 这个队伍具有不可替代的、特有的优势, 这更加有利于与青年学生相关工作的开展, 这也为高校关工委工作的开展打下了坚实的基础。
二、高等院校基层关工委开展工作的着力点分析
关工委工作的对象在基层, 具体的工作与活动也大多在基层开展。因此, 切实加强基层关工委建设是高校关工委发挥其功效的重要途径。目前来看, 高校基层关工委开展工作是否有效, 应把握住工作的着力点。
1、急党政之所急, 抓好班子、制度和队伍建设。
“急党政之所急”, 就是把关工委工作与中央决策、部署, 以及政府与青年教育方针、政策统一起来, 在工作中做好学校党委和行政的助手与参谋。
高校基层关工委工作中“急党政之所急”, 还必须切实加强基层关工委的组织建设、制度建设, 这是高校基层关工委工作取得成效的先决条件。
在关工委组织建设环节, 高校应始终把关工委工作当做院校整体工作的重要组成部分来抓, 视老同志为重要工作力量之一, 支持关工委相关工作的开展。并促进关工委通过工作实践, 建立并完善相关的制度, 如学习制度、调查研究制度、请示汇报制度。
2、想青年之所需, 发挥高校基层关工委在党建和思政工作中的作用。
培养社会主义建设者和接班人是高校的重要工作目标, 要完成这一目标, 就必须抓好党建和思政工作这一龙头, 着力为学生解决急需破解的难题。研究并掌握青年群体特点和成长规律, 从身心健康、科学文化和政治思想等诸多方面帮助大学生全面提高素质, 促进青年健康成长、多做贡献, 这也是关工委工作的目标与任务所在。
高校基层关工委要“想青年之所需”, 就必须根据实际情况与需求, 克服简单粗糙、形而上学的做法, 坚持因地制宜、以人为本, 使关心下一代工作有效开展。
高校关工委应坚持始终以党建和思政工作为龙头, 把大学生核心价值观教育当成关工委工作的重点抓实做好。一是致力于学生党建工作。就是做好入党积极分子的培养, 积极开展学生党员教育工作;二是从班风、学风建设着手, 做好学生的日常思想政治工作, 帮助学生树立正确的价值观和人生观。
3、积极参与到高校的教学、管理, 以及校园文化建设等具体工作中去。
高校关工委应充分发挥组织的灵活性、特殊性和独特优势, 与院校职能部门共同推动高校各类工作的有效开展。
高校基层关工委应当坚持客观分析研究, 竖立典型以点带面, 推动高校整体工作有效开展, 这样才能使各级党政更加关心和支持关工委的工作。关工委的老同志可以不同形式发挥作用。如:继续为学生上课, 经常性地为学生提供较强专业性的指导;参与培养青年教师的工作;积极参与校园文化建设等。所有这些, 都生动体现了关工委工作没有索取、只为奉献的高尚精神。
三、加强高校基层关工委工作的具体措施与途径
高校基层关工委工作关系着国家的未来和民族的希望, 当前应紧紧围绕各阶段高校的工作重心, 发挥自身潜力和优势, 协助学校管理层, 为提高学生的科学文化素养和思想道德品质做力所能及的工作, 以服务于促进学生成长、成才的根本目的。
1、在学生思政教育工作中高校关工委应起的作用及具体措施
首先, 应对学生施以社会主义、爱国主义和集体主义教育。当前社会处于经济转型期, 这必然会对学生的观念和思想产生影响, 学生产生政治信仰迷茫、缺乏爱国主义情感和集体主义观念是可以理解的。高校关工委成员大多参加了几十年的革命工作, 他们立场坚定、认知全面, 如果能够言传身教地加强学生社会主义、爱国主义和集体主义教育, 无疑具有更强的感染力和说服力, 也更能为当代大学生所接受。
其次, 要对学生进行艰苦奋斗和革命传统教育。和平年代的学生没吃过苦, 又很少受累, 因此, 他们责任意识谈薄、个性较强, 却缺乏应有的协作意识和心理承受能力。经历过艰苦生活磨砺与考验的关工委老同志, 在人生知识和经验、阅历等方面因丰富的阅历而有着独到的感司和见解, 通过与学生用心的沟通、当面的交流, 必然能够有效增强学生的历史和社会责任感。
2、高校关工委还应从生活、学习上关心学生健康的成长。
高校关工委是活跃于大学生中间, 且深受学生喜爱的一支队伍。他们了解大学生, 并且善于针对不同阶段大学生活的不同特点, 做好教育和服务工作。在学生遭遇困难或挫折时, 给予真诚的抚慰与关怀。新生入学阶段, 关工委同志可通过教育、引导学生对大学的生活与学习特点有一个正确的认识, 使学生明确目的, 端正态度, 掌握学习方法;在学生在校学习期间, 基层关工委同志应当经常性地深入学生课堂、宿舍, 激励和教育学生勤奋学习, 努力提升自身素质, 为将来自身的发展和服务社会打下必要的基础;临近毕业阶段, 还应积极引导学生正解树立择业观、就业观和创业观, 使学生能够以积极的状态迎接人生职业的选择。
3、积极发挥关工委作用, 参与和推进高校党建工作。
应结合高校党建工作的实际, 利用老同志信念坚定、思想成熟、经验丰富等优势, 充分发挥关工委作用, 让老同志们在高校党建工作中发挥作用。
例如在学生党支部建设工作中, 关工委老同志可以党建兼职组织员的身份参与其中, 找准工作结合点, 积极配合校党委活动的开展;同时围绕高校的工作重心, 开展理想信念教育。通过深入党、团支部和学生接触, 协助组织审查入党材料, 代表党组织为入党积极分子上党课, 与新党员谈心, 参与学生党支部组织生活等, 努力提升发展党员的质量。
4、找准工作结合点, 全方位、多渠道加强学生社团建设
在当前形势下, 高校关工委应发挥其优势, 主动参与到学生社团建设工作中去, 而真正关心是发挥作用的关键所在。要积极发挥指导、管理和服务学生社团的作用。
关工委是加强高校学生社团建设的重要力量, 应以积极支持学生社团活动开展为基础, 加强指导、规范并完善相关管理办法, 推动学生社团在加强学生思政教育和活跃校园文化中发挥重要作用, 并通过学生社团活动的有效开展, 促进学生发展更加全面, 进而促进学校取得健康、稳定的发展局面。
结语
高校基层关工委必须提高认识, 增强工作的使命感和责任感, 不断提升自身的工作水平和能力, 切实将关工委工作融入到高校整体工作中去, 在推动整体工作取得实效的基础上, 实现关工委的重要作用。
参考文献
[1]蔡仲淑:《略论高校关工委工作的特点和重点问题》, 《广东技术师范学院学报》, 2008 (1) 。
[2]黄阿火、李怡然:《用科学发展观统领高校关工委工作的思考》, 《福建医科大学学报》 (社会科学版) , 2010 (4) 。
[3]王剑敏:《高校基层关工委工作着力点及路径选择》, 《前沿》, 2010 (10) 。
篇4：浅谈如何加强高校关工委工作
关键词:关工委;高校;教育
收稿日期:2010-03-21
作者简介:陈清(1963-),男,江苏太仓人,健雄职业技术学院关工委秘书长、副教授,研究方向:高校教育和管理。
一、加强对高校组建关工委工作机构重要性的认识
关工委是改革开放后的新事物,2004年2月,中共中央、国务院下发了《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》(中发〔2004〕8号),强调要发挥老干部、老战士、老专家、老教师、老模范等“五老”队伍的作用,指出“要重视关心下一代工作委员会的作用,支持他们为加强和改进未成年人思想道德建设贡献力量”。据有关报道,西方敌对势力对我国这个以老爷爷、老奶奶为主体组成的组织十分害怕,说这是对他们的极大威胁,可见,关工委这个组织通过十几年的努力工作所发挥的作用和影响之大,不可低估。
高校是培养我们国家未来栋梁之才的地方,集中了我国青年一代中的精英,因此,教育和引导好他们是我们老同志不可推卸的责任,是事关我们的社会主义事业能否千秋万代、薪火相传的大事。所以,从1991年起,在部、省市教育主管部门及全国高校都积极行动起来,相继成立了教育系统关工委和高校关工委。2009年7月,教育部党组特别印发了《关于加强全国教育系统关心下一代工作委员会建设的意见》(教党〔2009〕20号),文件具有很强的权威性,开创了部党组指导全国教育系统关心下一代工作的先河。“从确保党和国家事业后继有人和社会主义事业兴旺发达的战略高度,从实现全面建设小康社会和中华民族伟大复兴目标的全局高度,从提高党的执政能力、巩固党的执政地位和落实科学发展观、构建和谐社会的时代高度,充分认识加强关工委建设和发动、组织老同志参与培养教育青少年工作的重要性和必要性,采取措施,切实加强关工委的建设,为新时期关心下一代事业的发展提供组织保障。”
二、加强高校党委对高校关工委的领导
部党组的20号文件明确指出“教育系统关工委是在同级教育部门和各级各类学校党组织的领导下、以离退休老同志为主体、有在职同志参加的工作机构。以现职党政领导为主导,提出工作任务,以老同志为工作主体,开展工作。”这一表述,既对各级教育行政部门和高校党委提出了要求,同时又进一步明确了教育系统关工委在教育全局中的定位。文件是教育部党组对各级教育行政部门和高校党委如何领导关工委、支持关工委开展工作提出的具体意见,充满了党和政府对关心下一代工作的厚爱与希望。
文件引人注目地首次将关工委表述为工作机构(而以往的有关文件和领导人讲话,常常表述为“群众性的工作组织”),可见部党组对教育系统关工委建设的重视程度提升到了一个新的高度。文件强调各级教育部门和学校党委要根据工作需要,及时调整关工委的领导班子,特别是要选配好领导班子主要负责同志。“要有同级党政领导担任关工委领导职务,要把关工委工作列入议事日程和工作计划,统筹安排部署,指定专人分管,定期听取汇报和研究工作,及时解决关工委工作中遇到的困难和问题。”明确关工委主任、秘书长由党委任命。这些举措都说明了各级教育部门和学校党政领导要切实加强对关工委工作的领导,不能流于形式,挂一块牌子来应付上级检查。要尊重老同志的意愿,发挥老同志的优势和专长,逐步发展建设一支素质高、乐于奉献的老年志愿者队伍,扎扎实实地开展好高校的关工工作。
三、加强高校关工委工作长效机制的建设
在部党组的20号文件中还重点提出了要“逐步完善关工委长效工作机制”的问题。江苏省教育厅、财政厅为此配套发出了《关于进一步完善教育系统关心下一代工作长效机制的通知》(苏教财〔2009〕57号、苏财教〔2009〕147号)。要求“各级教育行政部门和高校要高度重视关工委队伍建设。宣传动员和组织引导老同志积极主动参与关心下一代工作,充分发挥教育系统丰富的人才资源优势,不断壮大关心下一代工作队伍。要发挥并保护好参与关心下一代工作老同志的积极性。对担任关工委领导职务且坚持日常工作的老同志给予适当补助;对因工作需要返聘的秘书处(办公室)工作人员,应执行本单位返聘人员的有关规定;对工作成绩突出的关工委和老同志要给予表扬和奖励。”明确了“各市、县(市、区)财政应对同级教育部门编报部门预算中的教育系统关工委必要的工作经费切实予以保障。各高校应将关工委工作经费纳入学校的年度预算,保证开展相关工作的基本需求。同时,各级教育行政部门和高校可以接受社会各界的捐赠,根据资助者的意愿,用于资助开展关心下一代工作。”指出“高校关工委要设秘书处负责日常工作,挂靠在相关部门,配备若干行政编制,提供必要经费支持。”
教育部党组、江苏省两厅的文件都体现了党和政府对教育系统关工委工作的巨大支持和关怀,是对参与关工委工作老同志的巨大鼓舞和鞭策。为此,我们要落实好文件精神,及时编报好关工委年度工作经费预算,争取到切实的财政支持,为高校关心下一代事业的持续发展奠定坚实基础。要“深入贯彻落实科学发展观,坚持改革,勇于创新。从实际出发,注重深入基层,调查研究,不断总结经验,逐步建立健全必要的工作会议、学习培训、信息交流、档案管理等规章制度,完善长效工作机制,保证工作健康有序进行。”
四、加强高校关工委工作平台建设
部党组的20号文件为我们阐明了:“教育系统关工委的主要任务是组织、指导教育系统离退休老同志,配合教育部门和学校,全面贯彻党的教育方针,着力对高校和中小学校学生以及青年教职员工进行思想政治和道德品质教育,全面关心青少年健康成长,为培养德智体美全面发展的中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人服务。”文件也对关工委中在职领导和老同志的关系进行了界定,明确“以现职党政领导为主导,提出工作任务,以老同志为工作主体,开展工作”,而并非一些老同志理解的所谓老同志自己想做什么就做什么。指出“教育系统关工委的工作方针是围绕中心、配合补充,因地制宜、量力而为,立足基层、注重实效。”
在实践过程中,我们认为,以老同志为工作主体开展的关工工作,必需要通过有关工作平台,才能把现职党政领导为主导提出的工作任务执行好、完成好。为此高校关工委应考虑:第一,抓好思政教育工作平台建设,协助搞好大学生党建与思想教育工作;第二,抓好教学督导工作平台建设,对年轻教师进行素质培训和方法指导;第三,抓好心理咨询工作平台建设,在高校设立“谈心屋”、“知心奶奶信箱”等;第四,抓好帮困助学工作平台建设,创立爱心基金,搞好扶贫帮困助学工作。
总之,要把学习贯彻部党组文件的过程作为进一步推动高校关工工作的过程,充分发挥教育系统老同志的特殊优势,加强关工委建设,努力探索关工委工作的特点和规律,全面关心青少年的健康成长,以改革创新精神推动新时期教育系统关心下一代工作迈上新台阶。
篇5：关工委工作制度
1、积极配合并参与建设爱国主义、革命传统、劳动技能、国防知识等教育基地，为青少年的学习、生活、身心健康创造健康的成长环境。
2、积极参与对青少年进行理想信念、思想品德、爱国主义、中华民族精神和革命传统教育等，帮助青少年树立正确的世界观、人生观、价值观。
3、积极参与对青少年进行法制宣传教育，帮助青少年学法、知法、守法、用法。
4、积极参与学校做好关心教育下一代工作，努力搞好“老少共建，共建共育”、“办好家长学校，提高家长素质”和“讲政治、育新人、学科技、奔小康”等有益于青少年健康成长的活动。
5、主动加强与有关职能部门和社会团体的联系，采取多种形式，发动社会力量，积极为青少年办好事办实事，切实帮助他们解决一些实际困难，努力维护青少年的合法权益。
关工委学习培训制度
一、建设学习型关工委，使关工委学习培训经常化、制度化、规范化。
二、关工委成员和“五老”人员除平时坚持自学外，每年集中组织学习培训2次以上，不断提高关工委成员和“五老”人员的政治思想和业务素质。
三、学习培训的主要内容：中央领导同志的指示，上级关工委文件及会议精神、政策法规、关工委业务知识。
四、做好学习培训记录。
关工委会议制度
1、每半年召开一次全体委员会，总结上半年整体工作，研究确定下半年的工作思路，工作计划。
2、每季度召开一次由书记主持的各有关部门参加的全体会议，听取工作进展情况，布置下一步工作。
3、按时参加上级关工委组织的各种会议，及时准确传达和布署上级关工委工作指示精神。
4、每年召开一次关工委工作研讨会议，总结经验、查漏补缺，为进一步做好关工委提供理论保证。
关工委交流协作制度
1、关工委要经常向上级关工委通报本关工委的有关规章制度、工作计划和重要的关爱活动等有关信息，自觉的接受上级关工委的工作指导。
2、加强同上级关工委的沟通联系，主办重要活动时主动向上级关工委报告，请求上级关工委领导现场观摩指导，根据需要请老领导到场作思想道德和革命传统等方面的报告。
3、积极主动与组织、宣传、青年、妇联、政法、教育、科技等党政有关职能部门保持密切联系，及时交流有关信息，相互支持，密切配合，主动当好关心下一代的配角。
4、关工委要与上级关工委要经常的保持联系，围绕未成年人教育关爱这一主题共同探讨、凝心聚力，并调动一切积极因素、协调有关部门和组织脚踏实地为未成年人办好事实事。
关工委请示汇报制度
1、坚持党委和政府的领导，围绕党的中心工作开展关心下一代的各项活动，做到不利于党委和政府大局的话不说，不利于党委和政府大局的事不办。
2、关工委制定各种制度和工作计划事前要征求乡党委分管负责人的意见，并将制度和计划的执行情况随时向乡党委分管负责人汇报。
3、关工委计划主办和参办关爱活动要主动向乡党委请示，接受指示和指导，不断修改和完善活动方案，活动结束后及时总结并向乡党委作口头或者书面汇报。
4、关心下一代工作先进个人的表彰奖励，一定要根据个人工作成绩，广泛征求各方意见，形成规范意见后向上级关工委报告。
5、关心下一代工作是学校的重要工作之一，是精神文明建设的重要内容，学校关工委要认真当好党委政府关心下一代工作的参谋和助手，以及老师与学生，家长和学生的桥梁和纽带。
关工委组织建设制度
一、学校关工委下设办公室，负责日常工作。重大事项及时向关工委主任、副主任请示或报告。
二、每星期一至星期五按正常时间上班，每天由1-2人值班，负责处理日常事务、心理咨询、完成领导交办的工作。
三、关工委每季度开展一次学习。学习内容包括政治和业务两方面。政治学习以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，党的方针政策、政府文件以及业务学习。
四、每年召开一次全体会议；每半年召开一次办公会议，做好会议记录。
五、每半年召开一次协调会，研究、沟通关心下一代工作情况。
关工委调研制度
一、坚持按照上级关工委的安排，以关心青少年的健康成长，培育“四有”新人为目标，认真拟定调研内容。
二、结合实际，每年确定1—2个调研主题。
三、积极开展调查研究工作，通过调研，认真分析问题，有针对性提出解决问题的意见和建议，为党政领导和关工委开展工作提供决策依据。
四、加强与社会各界的联系，及时收集情况，了解社情民意，为开展调查研究工作提供参考。
文书档案管理制度
一、建立文件、信息等资料归档制度，对关工委开展的活动，上报的文件、信息、简报、统计数据建档，加强规范管理。
二、分别对中央、省、地、县、乡文件进行登记归档。
三、关工委人员登记归档。
四、对学校内“五老”人员和留守儿童造册归档。
五、向上级关工委报送的文件、信息整理归档。
六、活动记录整理归档。
七、会议记录整理归档。
八、对每年文件、工作计划、工作总结、简报、统计上报表册等信息资料，按规定整理归档。
关工委活动制度
一、要在学校党政统一领导下，围绕中心工作，配合学校教育，充分发挥老同志的品德修养、经验的优势，并坚持拾遗补缺、配合补充、因地制宜、实事求是的工作原则积极开展工作。
二、把关工工作纳入学校工作计划，列入重要议事日程，关工委全年会议不少于两次，讨论制定好工作计划及工作总结、重要问题的研究与处理。
三、要积极开展理论学习与交流，不断增强自身理论素养，坚持以正确的理论指导教育实践，保证关委工作与时俱进。
四、要重视家庭教育，把积极参与、指导家庭教育工作作为关工委工作的重要任务。
五、要积极配合有关部门开展“帮困教育”活动，帮助学校特困少年儿童克服困难，完成学业。
篇6：关工委工作制度
一、校长要把关心下一代工作纳入学校重要议事日程，并提供必要的活动经费和人员保障。
二、由大队辅导员分管学校关工委工作，关工委领导组成人员分工负责，领导组成人员缺额应该及时增补。
三、每学期召开两次关工委领导小组成员会议，制定关工委工作计划和进行关工委工作总结。
四、每年召开两次全体离退休教师会议，发动和组织离退休的老教师，参与到结对帮教和捐资助学活动中来，帮助“三困”（学习困难、品行困难和生活困难）学生“脱困”。
五、积极配合学校工会，抓好青年教职工的职业道德教育，组织老教师对青年教师进行传、帮、带，每学期开展不少于三次听课评课活动。
六、积极配合学校大队部，做好学生的德育工作，对学生进行以爱国主义为核心，以“八荣八耻”为内容的社会主义价值观的教育。
七、对留守儿童、残疾儿童、“两劳人员”子女和“三困儿童”登记造册，开展一对一帮扶活动。
八、学校关工委不但要邀请社会上关心下一代的“五老”人员进入学校开展德育活动，也要主动组织参与社区关工委活动。
九、利用家长学校，加强家长教育，不断提高家庭教育的水平和质量；通过心理健康教育课、个别心理咨询和大课间活动，促进学生身心健康发展。