学校卫生自查整改情况

2024-08-19

学校卫生自查整改情况(精选5篇)

篇1:学校卫生自查整改情况

食品卫生安全工作学习、自查整改情况汇报

我校进一步落实贯彻上级有关学校食品卫生安全工作的指示,确保师生的健康安全、维护社会的稳定,确保学校的教育、教学工作正常运作。结合“平山小学食品中毒事件”加强食品卫生安全工作的领导,落实责任,强化管理,自查整改。具体做了以下几方面:

一、组织学习,提高认识。

1、本学期组织全体教师,工友和门卫学习区教育局谢荣壮同志关于“学校食品卫生安全工作会议上的讲话”和“新会区卫生局在学校仪器卫生安全工作会议上的讲话”。深入领悟两个讲话精神,提高教职员工的思想认识。大家认识到“学校食品卫生工作,是直接关系到人命关天的大事,来不得半点儿戏、马虎,必须要抓好。”树立安全第一的思想。

2、重新明确学校食堂和早餐工作要求和工作程序、厨工工作要求等,提高工友对预防食品中毒的意识,落实工友的责任。并签订各级的责任书。

3、加强对学生的健康教育,学校利用晨会、校会,各个班利用卫生教育课,组织学生学习卫生防病和预防食物中毒的相关知识,要求学生不买街头无照、无证商贩出售的各类食品,养成良好的个人饮食卫生习惯,增强自我防病意识。二认真查找安全隐患。

组织卫生检查小组,对学校食品卫生工作进行了3次的检查,查找安全隐患,发现存在以下问题:

1、学校厨房没有紫外线灯、没有灭蝇灯。

2、学校虽然办了卫生许可证,但工友在操作过程中未够规范。

3、厨房欠消毒柜,食料摆放不够规范。

三、落实责任,认真整改。

2、完善学校食堂食品卫生安全各种制度,重新组织教师、工友学习了《食品

卫生制度》,《食堂原料采购制度》,《厨工工作制度》、《突发事件应急处理机制》等,并与全体教师和工友签订《食堂食品卫生安全工作责任书》,明确职责,责任到人。

3、针对自查存在的问题进行了整改,确保学生饮食安全。

①学校已计划购买紫外线灯、灭蝇灯和消毒柜,准备投入使用。食具、调味料更好地保管好,确保安全。

②加强食堂工友的教育,提高工友工作责任感。学校为工友买工作服、工作帽,要求工友严格按照工作要求和工作流程分区进行操作。并每日留取样本。

③学校已完善装水龙头工作,并窗户装上钢网。

落实执行好食品原料采购制度。要求:(1)学校食堂的原料采购统一到学校指定的供应商处进行采购,供应商必须有《卫生许可证》和《集体用餐许可证》。严禁向无照、无证商贩购买各类食品。

四、制订应急处理方案。

1、每月学校安全领导小组对学校食品卫生安全工作进行全面检查,及时排除安全隐患。

2、各班要做到经常检查学生学习、活动的场所,发现问题及时向学校领导反映,及时进行整改。

3、每月召开一次安全工作会,学习安全防范知识,各部门、各班任汇报安全工作情况。

4、当事故发生后,要保持冷静,及时向学校领导反映,具体工作如下:

(1)处理程序:①通知学校领导。②及时采取救护工作或把伤者送往卫生院。③向上级部门反映情况。④通知学生家长。

(2)事故处理小组:

总指挥:张灿荣

副指挥:李伟雄

通信员:李秀红

维持秩序:韦聿新

救护员:廖素兰、廖玉爱、李凤长、李中池、黄秀冰、林定宇、吴佑、黄金追、陈带群。

崖门镇田边小学

2010年7月

食品安全工作应急预案

田边小学

2005年9月

一、落实食堂食品工作责任。成立卫生安全领导小组,做到每周进行检查。

二、完善学校食堂食品卫生安全各种制度,重新组织教师、工友学习了《食品卫生制度》,《食堂原料采购制度》,《厨工工作制度》、《突发事件应急处理机制》等,并与全体教师和工友签订《食堂食品卫生安全工作责任书》,明确职责,责任到人。

3、针对自查存在的问题进行了整改,确保学生饮食安全。

三、①学校购买紫外线灯、灭蝇灯和消毒柜,准备投入使用。食具、调味料更好地保管好,确保安全。

②加强了学生食早餐的管理,班科任与学生一起吃早餐,防止意外事故的发生。③加强食堂工友的教育,提高工友工作责任感。学校为工友买了工作服、工作帽,要求工友严格按照工作要求和工作流程分区进行操作。并每日留取样本。④学校已完善装水龙头工作,并窗户装上钢网。

落实执行好食品原料采购制度。要求:(1)学校食堂的原料采购统一到学校指定的供应商处进行采购,供应商必须有《卫生许可证》和《集体用餐许可证》。严禁向无照、无证商贩购买各类食品。

四、制订应急处理方案。

1、每月学校安全领导小组对学校食品卫生安全工作进行全面检查,及时排除安全隐患。

2、各班要做到经常检查学生学习、活动的场所,发现问题及时向学校领导反映,及时进行整改。

3、每月召开一次安全工作会,学习安全防范知识,各部门、各班任汇报安全工作情况。

4、当事故发生后,要保持冷静,及时向学校领导反映,具体工作如下:

(1)处理程序:①通知学校领导。②及时采取救护工作或把伤者送往卫生院。

③向上级部门反映情况。④通知学生家长。

(2)事故处理小组:

总指挥:黄洪大

副指挥:李鹏飞

通信员:梁银英

维持秩序:钟社权救护员:廖素兰、李秀红、黄秀冰、黄余洁、姚焕达、黄金追。

篇2:学校卫生自查整改情况

收悉成都市卫生局成卫发【2013】152号《成都市卫生局关于切实加强医疗卫生机构卫生间管理的通知》文件后,我院主管领导高度重视,立即组织相关部门认真学习文件精神,并按照文件要求,参照《城市公厕卫生标准(GB/T 17217-1998)》,对我院卫生间开展全面深入细致的自查,现将自查情况汇总如下:

一、我院现有公共卫生间设置基本情况:

1、厕所的建筑面积和卫生器具数量基本满足服务范围内人群的需要。地面、墙裙、蹲台面、小便池均采用光滑、便于冲洗、耐腐蚀、不易附着粪、尿垢的材料建筑。

2、地址选择在使用方便、地点适宜的地段,与食堂、开水房距离均在30米以上。

3、男厕所的小便器(池)与大便器(槽)分室设置。

4、大便器之间设置隔断和门,隔断高度1.8米。

5、公共厕所的周围已栽种植物,绿化环境。

6、厕所专人管理,定期清扫,保持清洁。

7、卫生间配有洗手液。

二、存在问题:

1、部分设施有损坏现象: 门:第一住院楼2楼东侧女厕;

便器:第一住院楼3楼东侧男厕、第二住院楼男厕小便池; 天花:第一住院楼——

1楼:儿科男女公厕、儿科1-3病床病房;

2楼:东侧(检验科)男女公厕;妇科17-22病床病房;

5楼:西侧男厕、22-24病床病房;

10楼:西侧男厕。

第二住院楼——

2楼女公厕。

洗手池:门诊2、3楼水龙头松动;第一住院楼4楼东侧12-14床。

输液器挂钩缺失:第一住院楼3楼东侧男厕;

第二住院楼2楼女厕。

二、卫生管理方面:

1、第二住院楼2楼厕所卫生状况较好,完全符合卫生管理要求。

2、部分厕所存在异味,尿垢。

3、小广告问题较突出。

三、整改对策:

1、开展卫生间整治专项活动,分管领导亲自挂帅,总务科长负责制定监管整改方案的具体落实,总务科分管人员加强监管,卫生间管理具体事项责任落实到人。

2、总务科安排修理班组修复上述受损设施。

2、对门急诊人流量较大的区域卫生间水池改为感应式水龙头。

3、加强卫生和环境管理:彻底清除尿垢等污迹,科学配备保洁人员,加大清扫频率,卫生间设置清扫记录表,保洁主管和总务科管理人员每日均进行巡查,发现问题要求立即整改。

4、对已张贴小广告采取撕脱、擦净、或重新刷漆覆盖等方式消除;同时与保卫科配合警惕新帖小广告,挡获乱贴乱写人员,教育批评制止其不当行为。

总务科

篇3:学校卫生自查整改情况

1 对象与方法

1.1 对象

1990年以后津南区新建的中小学校。对上述学校教学楼每层1~2间教室进行监测,每间教室抽取10套课桌椅及就座学生进行有关测量,同时对学校的卫生设施情况进行询问和测量。

1.2 调查项目

包括规模及设施、讲台、照明、采光、人均面积、黑板、噪声、微小气候、课桌椅型号及教学楼厕所[1,2]。

1.3 方法和评价标准

依据GBJ 99-86《中小学校建筑设计规范》和《中国卫生监督统计报表学校卫生情况年报表技术规范》。由学校卫生专业人员使用TES-1332数字照度计、TY-9600 A数字声级计、TY-9700数字温湿度计、余氯测定仪,课桌椅型号尺及钢卷尺等进行测量,同时查阅学校的有关资料。

2 结果

本次调查了72间教室,2003和2006年2次调查结果显示,全部指标100%符合卫生标准的均为零,2003年调查结果,见表1。

2.1 教室规模及设施

在72间教室中,2003年调查全部指标符合卫生标准的为0间。教室高度符合卫生标准的64间,最低高度为2.9 m共8间;教室进深符合卫生标准的3间,最小进深为5.6 m;人均面积符合卫生标准的55间;窗台高度符合卫生标准的60间,最低高度为0.9 m,最高为1.1 m;窗间宽符合卫生标准的13间,最宽1.55 m,最窄0.4 m;附属设施齐备的教室没有。由于教室规模已成事实,无法改变,故2006年调查时,全部指标符合卫生标准的仍然为0间,附属设施齐备的教室同样没有。

2.2 教室黑板

调查教室72间,2003年黑板符合卫生标准的13间,符合率为18.1%, 2006年达到36.0%。2003年黑板尺寸符合卫生标准的教室56间,符合率为77.8%,2006年达到91.7%;黑板下沿与讲台距离符合卫生标准的教室36间,符合率为50.0%,2006年没有变化;2003年调查反射系数符合卫生标准的教室51间,符合率为70.8%,2006年达到83.3%。

2.3 教室讲台

调查教室72间,2003年调查讲台符合卫生标准的教室18间,符合率25.0%。讲台宽度符合卫生标准的教室66间,其他宽度小于65 cm;讲台高度符合卫生标准的教室40间,其他小于20 cm;讲台两端与黑板水平距离符合卫生标准的教室18间,其他小于20 cm。2006年均没有改变。

2.4 教室课桌椅

调查教室72间,2003年调查课桌椅符合卫生标准的教室0间,2006年也是如此。课桌的长度符合卫生标准的教室26间;课桌椅排距符合卫生标准的教室39间;教室的纵向走道符合卫生标准的教室67间;课桌近墙端距墙距离符合卫生标准的教室18间;第1排课桌前沿距黑板的距离符合卫生标准的教室27间;最后一排课桌后沿距黑板的距离符合卫生标准的距离的教室57间;教室后部横向走道宽符合卫生标准的教室8间;第1排课桌与黑板的水平视角符合卫生标准的教室20间;课桌椅与学生身高符合率187套。2006年调查情况基本没有变化,只是课桌椅与学生身高符合率有所上升,达到280套。

2.5 教室采光与照明

调查教室72间,2003年调查全部指标符合卫生标准的教室0间。采光系数符合卫生标准的教室63间;玻地比符合卫生标准的教室42间;后墙的反射系数符合卫生标准的教室28间;灯桌间距符合卫生标准的教室53间;具备控照式灯具的教室5间;灯管放置方向垂直黑板的教室34间;具备黑板灯的教室27间;教室照明符合卫生标准的教室35间。2006年全部指标符合的仍然为0,采光系数、玻地比、控照式灯具、黑板灯的情况没有改变;后墙反射系数、灯桌间距、灯管放置方向,教室照明达到标准都有所提高,分别为50间、66间、66间和60间。

2.6 教室环境

调查72间教室中,2003年调查教室环境均符合卫生标准的教室为0间。室内温度符合卫生标准的教室71间;室内二氧化碳浓度符合卫生标准的教室53间;室内噪声符合卫生标准的教室(低于50 dB)12间;普通教室与音乐教室相邻或两排教室相对长距离小于25 m的45间。2006年调查,教室环境指标均符合的30间,主要是音乐教室调整后远离于普通教室,其他与前期调查基本持平。

2.7 教学楼厕所

2003年调查的12所学校中,仅有1所学校的教学楼厕所供学生使用且符合卫生标准,符合率8.3%。其他学校教学楼或者没有厕所,或者有厕所(1所)不让学生使用。2006年调查,教学楼有厕所的学校共2所,占16.6%,均供学生使用。

3 分析

本次新、改、扩、续建校舍调查结果表明:新建学校教室卫生状况综合指标符合率为零;单项指标符合率在0~100%之间,接近有关地区的报道[3,4,5]。出现这种结果原因主要是资金有缺口、占地面积不足、设计不合理,归根结底是领导部门重视程度不够,缺乏卫生部门的预防性卫生监督。3种原因以设计方面为主,其一是未按照GBJ 99-86《中小学校建筑设计规范》进行设计,其二是设计图纸及说明资料未经过卫生行政部门审核监督而施工,其三是学校建筑落成后未经过卫生行政部门验收。

3.1 教室卫生存在问题

教室规模不符合卫生标准,表现在教室进深、面积、窗间宽和附属设施;黑板的大小及其距地面距离不符合要求;讲台的高度、两端与黑板水平距离不符合要求;课桌椅及布局的问题是排距、纵向走道、近墙端与墙距离、第1排课桌前沿距黑板的距离、最后一排课桌后沿距黑板的距离、教室后部横向走道、第1排课桌与黑板的水平视角及课桌椅符合率不符合卫生标准;采光与照明方面的问题是玻地比、后墙反射系数、灯桌间距、控照式灯具、灯管方向、黑板灯及灯数不符合卫生标准;教室环境的主要问题是噪声普遍大于50 dB,可以改进的是黑板的大小及距地面距离、讲台、课桌椅及布局、反射系数、照明等。

3.2 学校应根据情况进行整改

已建成的学校存在的问题,应在资金等允许的前提下按照GBJ 99-86《中小学校建筑设计规范》,从卫生设施、课桌椅、照明、厕所等方面进行整改,尽最大可能符合国家标准,对此已向有关学校提出整改建议。

3.3 整改后存在问题改变不明显

2006年整改后的调查表明,硬件设施教室规模无法改变,只是黑板、照明配置、课桌椅配置、墙壁粉刷和微小气候在资金允许的条件下有了一些改善,音乐教室与普通教室间隔进行了调整,减少了干扰。但仍无全部符合卫生标准的教室。

3.4 卫生行政部门应重视学校新、改、扩、续建的评价审批和竣工验收工作

为了使教室卫生状况符合中华人民共和国卫生标准,从而保障学生的身体健康,防止不合格新建学校出现,相关部门和各中小学校必须认真贯彻《学校卫生工作条例》,在学校新、改、扩、续建之前,将有关项目的所有图纸及说明报卫生行政部门一份进行评价审核,批复后方可施工;竣工后经卫生行政部门验收合格后方可投入使用。否则一旦建成,硬件设施无法改变,配套设施的改进也将浪费大量资金。

参考文献

[1]白呼群.中国卫生监督统计报表学校卫生情况年报表技术规范.北京:北京医科大学中国协和医科大学联合出版社,1996:12-13.

[2]GBJ99-86.中小学校建筑设计规范.

[3]王秀萍,梁红英,张凯,等.深圳市福田区2000—2001年学校卫生监督监测综合评价.中国学校卫生,2003,24(1):37.

[4]张宁.北京市昌平区中小学校教室卫生学调查.中国学校卫生,2003,24(6):662.

篇4:学校卫生自查整改情况

为了进一步贯彻落实省教育厅、省卫生与计划生育委员会、省食品药品监督管理局文件《关于开展2017年春季学校卫生安全检查工作的通知》(吉教联〔2017〕12号)精神,学校及时组织有关人员召开了会议,认真学习了《通知》的检查内容和工作要求。大家认识到专项检查的必要性和重要性,积极做好迎接上级检查的准备工作。现将我校迎检准备情况汇报如下:

一、基本情况

1、我校现有学生300人,有食堂,能供应师生饮用开水。

2、食堂取得了卫生许可证,现有炊事员3名,都能按时进行健康查体,做到了持证上岗。

3、学校有保健是一个,符合省颁标准。

二、学校卫生整顿和检查工作情况

1、学校领导重视,整顿工作落到实处。我校食堂卫生安全管理工作,认真按照《关于进一步加强学校校园及周边食品安全工作的意见》(食安办〔2016〕12 号)、《关于进一步加强中小学校和幼儿园食品安全监督管理工作的通知》(食药监食监二〔2016〕158 号)的要求,充分认识预防和控制学校食物中毒和肠道传染病对保护师生健康安全维护社会稳定的重要作用,主要领导亲自抓,亲自部署,责任到人,切实保证消除食物中毒和肠道传染病发生的隐患。并把学校食品卫生安全工作列入了学校工作的重要议事日程,多次召开会议进行部署,并成立了学校卫生安全工作领导小组,制定了整顿工作方案。在开展学校卫生安全整顿期间,学校领导针对整顿工作存在的问题,多次召开会议,分析现状,提出进一步整改的具体要求,并安排专人组成检查小组,对食品卫生的整顿工作进行了检查与验收。

2、校长负责,明确管理人员和每个岗位的安全职责,梳理各项规章制度,完善各项措施。

3、加强学校食堂卫生专项整顿,针对全国各地学校食物中毒事件时有发生的现象,按照上级工作部署,加强学校食品卫生安全管理工作,我们在全校范围内开展了地毯式的全面的清理整顿工作,取得了明显的效果。

4、根据省教育厅、省卫生与计划生育委员会、省食品药品监督管理局的有关要求,我们对校园周边环境进行了集中整治,清理了一个流动摊点,净化了校园周边环境。

5.每日做好晨午检、因病缺课、消毒等记录,清晰明确,认真做好传染病宣传和教育工作,做到每日专人负责汇报学生和老师的出勤情况,做到早发现、早报告、早隔离,切实防止传染病的发生和蔓延。

6.进一步加强体育与健康教育,利用健康教育课、学校广播、校园板报、宣传栏、电子屏等形式,有针对性地宣传H7N9、流感、手足口病、麻疹等传染病防控知识,提升师生自我防护意识和能力。

7.加强学生艾滋病预防教育,对学生进行艾滋病知识宣传,提高学生群体艾滋病预防知识知晓率,提升防范意识和能力。

8、开展“无烟学校”创建活动。学校有组织、有方案、有措施、有评比。

三、下一步工作打算

1、进一步加大整改力度,配合有关部门坚决控制“三无”食品进入校园。

2、加强学校食堂的管理,在制度、管理上多下功夫,保证食品安全。

3、进一步加大学校卫生安全管理力度,配合有关部门进一步整顿校园周边环境,努力营造安全、和谐的校园文化氛围。

4、大力做好学校卫生常规工作,做好食品和饮用水安全、学生营养膳食、传染病防控、校保健室建设、健康教育、毒品预防教育、艾滋病预防教育、儿童青少年近视防控、无烟校园建设等工作。

篇5:学校卫生自查整改情况

(2012年3月11日)

为进一步强化我校食品安全工作,提升食品卫生安全管理水平,我校根据上级要求,加强组织领导,广泛开展宣传,明确工作责任,严格落实工作措施。

一、学校基本情况

我校是一所镇中心完小,校园面积30.5亩,全校共有30个教学班,在校学生2008人,在职教师75人。学校实行半封闭管理,进出校园必须登记,并经门卫同意方可。有力地保障了校园的安全。

二、加强领导、强化责任

学校成立了以校长为组长的卫生安全领导小组,实行责任到人,层层包干,具体分工见下图: 组长:

李再堂(校长)

副组长:潘小永(食品安全管理员)成员:

王强

付云文

陈旭

何留帮

安全管理及责任体系:

班主任(本班学生教育管理及安全工作)门卫(师生出入及学校财产安全管理)

三、组织宣传与学习

学校实行食品安全一把手亲自抓,分管领导具体抓,层层落实食品卫生安全责任制。严格按照《食品卫生法》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》的要求,提高了广大师生和食堂工作人员的政治意识、法律意识、规范意识、责任意识,从严要求,严防死守,杜绝食物中毒事故的发生。积极认真组织广大师生和食品从业人员学习食品卫生的法律法规和相关的文件精神,不断增强从业人员对食品安全的忧患意识,认真履行工作职责,强化了对食品卫生安全的重要性和必要性。并建立了一套切实可行的管理、监督、考核制度,学校专门指派后勤处的杨广水同志专职管理食品卫生安全工作,把有关责任分解落实到各个环节和人员身上。

四、食品卫生整改措施与方法

1、学校营养餐安全工作

在原料的采购方面,严格按照上级文件精神要求,采取定点采购的方式,肉类由营养餐管理员每天到市场采购经检疫的新鲜猪肉,炒菜用油使用金龙鱼色拉油,米、面采用有食品合格证的合格产品。菜类由营养餐管理员监督市场定点采购,调味品也使用符合国家安全标准的合格产品。食品原料安全有了根本保证。

在食品的加工环节上,要求加工熟透,不做凉拌菜,不使用豆角类,韭菜等因加工不够容易引起食物中毒的原材料。因此,食品加工这个环节卫生也能得到保证。

餐具严格按要求进行消毒处理,采取高温蒸汽消毒方式,有消毒记录。在整改排查中发现食品留样制度没按上级要求的保留72小时,而是只保留了48小时。在发现问题后,我们立即采取了改正措施,现在食品留样制度完全按规定办理。对于食品卫生工作要把它看成工作中的重中之重,是我们工作的重点,只有搞好食品卫生工作,才能保证广大师生的安全和身体健康,保证正常的教学秩序。

搞好从业人员的培训工作,严把原料采购关、入库关、储存关、加工关、出售关、留样关保证食品安全万无一失。

2、加强重点工作,切实保证师生食品卫生安全。

加强营养餐管理。我校认真贯彻落实《学校卫生工作条例》和《食品卫生法》,遵照有关部门的要求,营养餐各项管理制度齐全,科学管理学校的食品卫生安全工作。营养餐从业人员做到持证上岗,学校分管领导也可以随时从业人员的工作情况,从而了解内部情况。学校执行严格的食品采购程序,营养餐粮油肉、蛋、蔬菜等物品实行定点采购,确保食品的安全。坚决杜绝腐烂变质食品、蔬菜进入食堂,进一步加强对从业人员的安全、卫生、质量和服务意识的教育和培训,树立良好的形象,为全校师生员工提供更优质的服务。A、饮食安全问题

为了确保学校食品安全、防止食物中毒和食源性疾病的发生,保障广大师生的身心健康,维持正常的教学秩序,我校组织学校安全领导及工会人员,重点对学校营养餐进行了检查,严格做到了离加工店25米处无污染源,无闲杂人等进入。内部环境整洁,无老鼠、苍蝇、蟑螂及其它有害昆虫侵入。学校要求班主任对学生加强食品安全知识教育,禁止学生购买不卫生的食品。学校还对小卖部食品进行了严格检查登记,发现有一种食品已接近保质期,责成小卖部从业人员及时处理,并要求以后绝不出现类似情况。

B、卫生防疫问题

传染病的防治是学校工作中的重要一项,我校坚持以书面形式将流行性疾病及预防措施告知家长,取得了良好的效果。去年以来,甲流等一些传染性疾有传播蔓延的趋势,我校已经将相关知识发送到家长手中,此外学校还组织老师们学习有关传染病防治知识;坚持晨检制度;每天对教室及学生活动较为频繁的场所进行消毒;对患病的学生实行跟踪式管理等,有效的预防了传染性疾病在我校的传播。

C、其它安全工作

我校确定做好门卫安全工作,外来人员核实身份,查清事由,登记入校,严防破坏份子混入校园。门卫对有事请假离校的学生必须检查班主任或学校领导的离校批条,并做好详细记载方能放行。上学、放学时间,值日领导、教师必须到校门口安全护送学生。校园的其它安全问题,我校也进行了排查整改,由于年久失修用电设施老化,存在一定的安全隐患,学校责成电工及后勤人员及时更换老化的电线及设施。

我校在楼梯转弯处,顶层楼梯栏杆处都贴上了警示语牌,提醒师生勿靠近,以免发生危险。另外在上下楼时间、上操、下操期间及学生进餐时间,在各楼层都安排有值日教师或领导值勤防止拥挤事故的发生。

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