假如我是大自然中的一员作文

假如我是大自然中的一员作文（精选6篇）

篇1：假如我是大自然中的一员作文

作为一只狼，从出生时就确定，必须悲惨的死。

我在小时候，就经常被妈妈叫出去，和别的小狼追逐打闹。每当我想赖在洞里的时候，妈妈就把我叼出去。在追逐的时候，有一只小狼经常推我一个跟斗。在打闹的时候，它也经常划破我一点皮毛。过了温暖的春季，炎热的夏季来到了。妈妈带着我开始学习捕猎。妈妈埋伏在一个水塘边，我大气也不敢出，害怕漏掉每一个细节。没过一会，一头鹿来到了水塘边。看来这头鹿是热得不行，想好好喝些水。它刚刚低下头，妈妈就扑了上去，一口咬住了鹿的喉管。我也试探性地扑了上去咬了一口，没想到，晚饭我分到了更多的肉。这时，我懂了一个道理，森林是一个弱肉强食的世界，你要是不强，很难存活。

冬天来了，大雪飘飞，动物都回了自己的窝。狼群只好聚在一起捕食。虽然这样每人分到的食物有限，要是不聚在一起，所有的狼都会饿死。尽管这样，有些狼年老体弱，抢不到吃的，冻死，饿死了。春天的时候，我独立了。我用从妈妈那里学来的技术，春天在草原上奔跑，寻找猎物。夏天在池塘边埋伏，等待猎物喝水的时候，猛地扑上去。秋天则跟踪一群动物，挑选时机将它们猎杀。冬天我只要跟着大部队，就不愁活不下去。可能会饿肚子，但是肯定能活下去。

过了一年又一年，我渐渐的老了，身手不如以前敏捷。有几次都将猎物放跑了。

我生命最后一年的冬天，我离开了狼群，独自走向了一条山岗。几天以后……一个猎户看见了一头耸立在山崖上的狼。他连忙端起枪，对准狼打了一枪。狼竟然没倒!他吓得转身就往回跑，不一会，一群猎人带着许多狗来到了山岗，一个胆子大的上前一碰，狼倒了下去，它早死了。在死前我明白，森林，是个弱肉强食的世界。

篇2：假如我是大自然中的一员作文

很快，我的肚子已经饿了，没关系，我找了一片新鲜的嫩叶，舔一舔，叶子的一大半已经到我的肚子里了。又渴了，找一滴甘美的露水解渴。很快，整一整心情，向我的目的地前进!

目的地是哪里?说实话，我也不知道。但是我觉得，我，蜗牛，我一生的目标就是为了理想的生活，为了一直向前爬，爬到天涯海角，在后面留下一条闪着银光的道路，也值了。而且还可以见识到许多有意思的事情。看，前面有一条小河。瞧，鱼儿冲我打招呼，小虾向我问声好。就连沿途飞过的鸟儿都向我点头呢!

篇3：我是大自然中的一员

山清水秀，鸟语花香；青松迎客，寒梅报春——大自然有声有色，有情有意。大自然就是这样地迷人，它无时无刻地在向我们展示它的美丽富饶和多姿多彩。

古往今来，有多少作家和诗人对大自然进行了丰富而有韵味的描写。“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声”。在杜甫笔下，春雨是那么让人欢喜，寂然无声。孟浩然的诗：“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。”闭上眼睛，你听到的是春天的早晨百鸟唧唧喳喳、清脆悦耳的鸣叫声，听到春夜中的呼呼风声、沙沙雨声以及风雨吹打落花的声音。“举头望明月，低头思故乡”，大诗人李白借明月来表达对家乡的思念之情。现代作家朱自清《荷塘月色》中“曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动，像闪电般，霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着，这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水，遮住了，不能见一些颜色；而叶子却更见风致了。月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。”语言清新朴实，娓娓叙来，像拉家常，倍感亲切，特别是里面的比喻，熠熠生辉，巧妙表达了作者不宁静的心情。但是，就作者而言，无论是杜甫、孟浩然、李白，还是现代作家朱自清，他们都是旁观者。

我们这次习作的要求是使用第一人称，让大自然中的花草树木、鸟兽鱼虫、风雷闪电等也能开口说话。因此，我们要张开想象的翅膀，把自己当成是大自然中的一员，写下自己真实的感受与心得。老师在这里希望同学们在写作的时候特别注意以下几个方面：

一、仔细观察，与大自然亲密接触

什么是大自然？大自然即人类生活在其中的整个自然界、自然环境和自然物，是人类生存、繁衍、发展的环境，它不仅是人类的衣食父母，还是人类文明进步的摇篮。亲近大自然，不用太多的外在条件，只要多加引导，孩子就可以轻松地和大自然做好朋友。要随时提醒孩子注意重要的、特别的、带有规律性的自然现象，如暴雨、雷电、彩虹、台风，或如季节更替、花开花落等等。让他们观察不同季节中的草木、不同时空的日光月色、云淡雾浓，引导他们仔细思索其间变化，培养观察兴趣和能力，思考分析一些浅显易懂的自然现象。

如果没有对小虫生活习性的细致观察与了解，刘文就写不出《草虫的部落》一文，更写不出“我看见小虫们分工详细，测气候者忙于观察气象，工程师忙于建筑设计……各种不同的工作，都有专门的虫子担任。”这样的句子来。要想成为大自然中的一员，你就要走进大自然，去摸一摸，嗅一嗅，进行细致地接触，还要查一查相关的资料，多多询问大人们，听听他们的高见，对其有充分的了解。还必须有自己的真实见解，这样写出的文字才情真意切，给读者留下深刻的印象。

二、由此及彼，展开丰富的想象

作为大自然中的一员，我们究竟有哪些话要说呢？这就需要我们由此及彼，展开丰富的想象。例如，有个同学在习作《我是风》中写道“没事的时候，我喜欢东奔西走，到处嬉闹，可总控制不住自己的力度。瞧，我想和晾衣架上的衣服玩捉迷藏，竟不小心把他们吹掉在地上。就连我最喜欢的小伙伴——树弟弟，有时也会生我的气，因为我疯玩起来，总是把他们弄得东倒西歪。每当这个时候，我内心就会充满了自责。”哇，原来风这么调皮可爱，还有自己的感受呢。小作者的想象力可谓是丰富！因此，我们在大胆想象的同时，还要注意融入自己的感受，因为，我们是大自然中的一员！

我们再看看我们学过的一篇课文《山中访友》中的描写：“我靠在一棵树上，静静地，仿佛自己也变成了一棵树。我的脚下长出了根须，深深地扎进这片泥土和岩石层，头发长出了树冠，胳膊变成了树枝，血液变成了汁液，在年轮里旋转、流淌。”在这里，我们仿佛真的看到了作者幻化成了一棵树，与她身边的一棵树成了朋友。不过，仔细品读，我们会发现，作者的想象十分合理，因为文中的描写与树的特征相吻合，以现实为依据，没有凭空捏造，读起来贴切生动。

由此看来，想象可以超越一些限制，让我们与大自然更亲近一些。需要说明的是，我们的想象要符合事物的特点，做到合情合理。

三、抓住特点，描写要有顺序

认真观察，抓住特点，关键在于作者细心的观察，并将观察所得铭记于心。正所谓“静观默察，烂熟于心”。通过眼、耳、鼻、舌、身等感官去观察、体会，大自然的万事万物都有各自的特征，这里面的变化，要通过一定顺序表达出来。

在《草虫的部落》一文中，作者按照在草虫世界里游历的顺序，渐次写出所见所闻，把那些奇异游历有序地展现在我们的眼前，字里行间洋溢着浓浓的生活气息。因此，我们习作时要按照一定的顺序来写，或时间顺序，或空间顺序，也可以按照游览顺序，因人而异，因事而异，做到条理清晰，言之有序。

篇4：假如我是大自然中的一员作文

又是一个阳光明媚的大晴天，我伸了伸双臂，仿佛在倾吐睡觉后的欢悦。哦忘了自我介绍了我是生长在路边的一颗不起眼的小树。从没人注意到我，为此我每天都很失落。

我一如既往的观察四周，数十只蜻蜓正贴地飞行，又看见一队有一队的蚂蚁正搬家，再看看刚才还晴空万里的天空，刹那间就乌云密布了。

一阵狂风吹过，像是暴风雨来临前的前兆，又像是一个拿着刀的刽子手，剐着我的皮肤。紧接着的是震耳欲聋的雷声“轰隆隆……”一场倾盆大雨接踵而至。颗颗豆大的雨珠从天而降。

可就在这时从我旁边传来一阵阵训练有素的声音“一二，一二!加速前进，跟上!”我一看旁边是蚂蚁团啊，雨珠肆意轰炸着蚂蚁团他们全然不顾这一颗颗炸弹似的雨珠。一条井然有序的队伍就被炸得四分五裂了。蚂蚁不仅有着异于常人的毅力还有坚持不懈的精神。不论雨再大，不论风在猛，他们都不会放弃。蚂蚁在短时间内将四分五裂的队伍变回了原来的队伍。“咚咚咚……”我剧烈的摇晃了起来，感觉五脏六肺都要被震坏了。声音源自一个正奔跑的小男孩蚂蚁们立刻立刻分散开来，一只小蚂蚁慢了一步，他抬头一看一只脚悬在头上以及正向他招手的死神，三只大蚂蚁急忙跑来，将他从死神的手里救了出来。再次排好队回洞穴了。

篇5：假如我是大自然的一员初中作文

一场闷雨过后，迎面吹来一阵阵凉丝丝的微风，我带着满怀高兴的好心情，走出家门。走着走着，不知不觉来到池塘边，看着池塘里的小鱼在成群结队地快活地游来游去。渐渐地，自己也仿佛变成了一条可爱的小鱼，随着他们在池塘里开始了一次奇异的游历。

我跟着鱼儿们游到了池塘中间，看到了一把“大绿伞”。这把“大绿伞”，是由挨挨挤挤的荷叶聚拢而成。在荷叶中，冒出了亭亭玉立的荷花仙子，好似一颗美丽的珠宝镶嵌在荷叶上，把荷叶打扮得更加耀眼。

我和“姐妹们”游到了“大绿伞”下，看见一只南国少女七星瓢虫，正在欣赏着露珠音乐家们的演奏会。露珠音乐家的`表演方式非常奇特，他们一个接一个，有节奏地跳入水中，不时发出“叮”“咚”，“咚”“咚”……组成了一曲欢乐的歌谣，就像灵泉一般流出来。七星瓢虫正陶醉在这美妙的乐曲中，一只可恶的蚊子弟弟“嗖”的一声从她头上掠过，下了一跳。突然，一只身穿绿衣裳的青蛙爸爸，伸出长长的舌头，把蚊子弟弟卷住，来个三百六十度大旋转，把顽皮的蚊子弟弟转晕了。而在他旁边的青蛙弟弟正在专心致志地钓鱼呢!他小声地对青蛙爸爸说：“嘘，小声点儿!把鱼儿吓跑了就不好了!”

我们游着游着，见到了一对乌龟母子。我们亲切地跟他俩打招呼，跟他们寒暄一下。得知她们要去一个世外桃源，那里山磅礴峻峭，水清澈见底……

“嘶，嘶，嘶”一条大蟒蛇正在寻找猎物，吓得我们连四处逃散。这一下，把我的心灵唤回了现实。

篇6：我是大自然中的一员作文

在这片森林中，就我长的最高，别看我长的高，我也有我的朋友!

看啊!我的好朋友们来了!看啊!那飞流的瀑布!我在跳舞，他在和我唱歌呢!那美妙的歌声，真让我喜欢的不得了呢!我和瀑布已经是老朋友了!我还有新朋友呢!看啊!蔚蓝的天空，你那么无边无际，和玩的开心吧!看啊!那白云也出来了!你这样洁白，这片蓝天永远属于你!看啊!红彤彤的太阳出来了!暖和的光照在我们身上，你给我们温暖，真谢谢你啊!看啊!在我的腰上还站着一些行人，他们是干什么的呢?原来，他们是来登山的吧!喂淘气的小鸟，叽叽喳喳的在干嘛呢?我猜你们的愿望是站在我的头上唱歌吧!